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开学第一课
生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话是法国著名雕塑家罗丹的一句。
名言。
也是我非常喜欢的一句话。”
其实这种美不仅仅在于表面,更深的在于心灵。当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时,你感觉到的又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边。
最近,我还知道了一种新的美。昨天,我在电视上看到了一则报道。一位青年帮助一位老奶奶从歹徒手中夺回了钱包,而自己却被歹徒用刀捅成了重伤。
开学第一课
暑假的脚步渐渐远去,新的学年已经悄悄来临。2013年中央电视台开学第一课于9月2日晚隆重上演。
今年的开学第一课共分为四堂课,每节课都精彩纷呈,紧紧地围绕着同一个主题:美就在身边。第一节课的嘉宾是宇航英雄刘洋,她讲述了她在天空中的感受和对生物的珍爱,极为感人。第三节和第四节也同样让人叫好,但我印象和感触最深的是第二节课。
第二节课请来的是奥运冠军焦刘洋和叶诗文,她们头顶上的奥运冠军光辉夺目,但她们还是那样地平易近人。焦姐姐告诉我们她刚学游泳时也曾害怕过,也碰到过挫折,但她克服了困难,从十米到二十米到三十米,一点点的.进步。特别是2008年她与冠军擦肩而过后,她依然坚持训练、对自己的目标丝毫没有放弃。她终于在今年实现了自己的梦想。
其实,我在学习和生活中也经常遇到困难,但我经常不是勇敢面对而是逃避。跑步时,爸爸希望我跑五圈,我跑到第四圈时却总是喊累;碰到难的数学题时,我做完第一步却不能坚持下去;学吹笛子时,我站不了十分钟动作就变形了。这都是没有恒心的原因。
今后,我要以焦姐姐为榜样,学习她勇敢面对困难的精神。
开学第一课奥运心得体会
开学第一课是一年级学生们迫切期待的一堂课。今年,我校在开学第一课的安排上大有不同,我们不但全体同学齐聚操场,还邀请了一位奥运冠军给我们上课。这让我深感荣幸和激动,因为这是我第一次近距离接触奥运冠军。在这堂课上,奥运冠军生动地讲述了她的奥运经历,并向我们传授了很多宝贵的人生经验,让我受益匪浅。
第二段:了解奥运精神。
首先,奥运冠军向我们讲解了奥运精神的含义。她告诉我们,奥运精神代表了和平、友谊与团结。在奥运会上,不同国家的运动员们齐聚一堂,通过竞技展现自己的才能,这种全球范围内的和平与团结是非常重要的。她还强调了奥运精神在日常生活中的应用,无论在学习、工作还是生活中,我们都应该秉持公平、友善和团结的态度,与他人和谐相处,这样才能让我们的社会更加美好。
第三段:激发奋斗的力量。
其次,奥运冠军向我们分享了她追求梦想的经历。她告诉我们,幼小的她就立下了成为奥运冠军的目标,然后为之不懈努力。她用自己的亲身经历激励着我们:只要我们心怀梦想,并为之付出努力,我们就一定能够实现自己的目标。她还提到,路上会遇到很多困难和挫折,但这些都是奋斗的理由,只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够战胜困难,取得成功。
第四段:课堂互动与体验。
在课堂互动环节中,我们与奥运冠军展开了一场精彩的交流。她邀请我们站在操场上,感受一下奔跑的快感,并提醒我们运动锻炼的重要性。她还鼓励我们要敢于挑战自己,在运动中发现自己的潜能和才能。我们也纷纷向奥运冠军提问,询问她在赛场上如何处理压力和心态的问题。她耐心地回答了我们的问题,让我们对奥运精神和奥运运动有了更深的了解。
第五段:对奥运精神的思考与展望。
通过这堂特殊的开学第一课,我对奥运精神有了更深刻的体会。我明白了奥运不仅仅是体育竞技,更是一种精神追求。奥运的背后是运动员们为了自己的梦想、为了国家的荣誉而坚持不懈的努力。作为学生,我要秉承奥运精神,并运用到自己的学习和生活中。应该时刻保持拼搏精神,勇于面对困难和压力,永远不放弃对梦想的追求。我希望将来有一天,我也能够站在奥运会的领奖台上,为国家赢得荣誉。这堂特殊的开学第一课将会成为我生命中一片闪耀的座右铭。
总结:通过这堂特殊的开学第一课,我对奥运精神有了更深刻的理解和体会。奥运冠军的亲身经历和精彩讲解,让我感受到了奥运的精神力量和奋斗的意义。我将秉持奥运精神,努力学习,勇往直前,为自己的梦想而努力奋斗!
开学第一课
2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。
二、畅谈打算,展现风貌。
要求学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。
三、学习习惯,牢记心间。
1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。
读书姿势规范“眼离书本有一尺”,试读,规范“指读”;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”
“手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手。
脑。)”、
2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导小朋友看字形。这个聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时,大家要带上这四件法宝:
带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。
带上“口”——提示小朋友要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。
带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。
带上“心”——提示小朋友要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。
我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复习,关注学生良好学习习惯的养成,引领学生快乐地走进语文的殿堂,为他们今后的学习按上飞翔的翅膀,让学生可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上祖国的语言文字。
四、浏览新书,兴趣盎然。
1、小朋友你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好朋友,能教会我们知识,帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看,多漂亮呀!让学生双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受!
2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?
3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。请几个小朋友一起读读文章的题目,一边读,一边纠正读音。
4、仔细看看目录中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?
5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!
这种形式学生感到很新奇,注意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开始,从封面看起,自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文,谈论着最漂亮的图画,我们一边为即将学到这么多知识,读到这么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。
6、写一句座右铭:课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我们的学习生活,激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行交流。
开学第一课
生活就像《第一课》里说的:“做自己喜欢的事,就是最好的。成长的路上,总会有烦恼。”生活的路上和成长的路上,总是有烦恼,没有烦恼的成长是无趣的人生。
主持人撒贝宁说:“人生的扣子,一开始就要扣好,父母就是从小教我们扣好第一颗扣子的人。”这句话说得好,人从小就要养成好习惯,父母就是第一个教我们养成好习惯的人。所以,今年《开学第一课》的主题就是“父母教会我”。
第一节课的班主任张泉灵老师,说:“这节课的主题就是‘孝’。”老师郑渊洁跟我们讲了一个故事:有一次,他买了一台电视,开车运回。儿子郑亚旗问:“爸爸,这是去哪儿?”郑渊洁说:“去姥姥姥爷家。”郑亚旗说:“这不是我们的吗?”郑渊洁说:“这世上,姥姥姥爷没几年了,让他们多看一下新鲜事物吧!况且,将来我们看原子弹电视的机会都有。”所以,“孝”字是向爸爸妈妈学来的,爸爸妈妈是我们的好榜样。
《时间都去哪了》里说得“生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭和笑。”父母的人生被儿女浪费了,慢慢地流逝了。儿女悄悄地离开了父母,慢慢地也开始老去。
父母教会我们做人的好习惯,好品德……好多好多,成千上万,乃至于上亿。父母教会我们的太多了……(宋彪)。
开学第一课奥运心得体会
第一段:引言(150字)。
开学第一课,我们学校组织了一次奥运心得体会,在这次活动中,我获得了很多启发和收获。奥运会是世界体育的盛事,它不仅展示了运动员的风采,更传递了人类团结、友谊和和平的价值观。参与奥运心得体会,让我深切体会到奥运会的精神和意义。
第二段:体育精神的重要性(250字)。
奥运精神是人类文明的重要组成部分,它包括了团结、友谊、合作和公平竞争。在奥运会上,无论运动员来自哪个国家,他们都会相互尊重、共同努力,追求卓越。这种团结的精神不仅在竞技场上体现,更在日常生活中起到了重要作用。通过参与各项运动,我学会了以积极的态度对待失败,并努力提高自己的技能。在团队合作中,我明白了相互信任和配合的重要性。体育精神的培养不仅可以使人们更好地投入到体育活动中,更能影响到他们的日常生活和工作。
第三段:全球化的奥运会(250字)。
奥运会是全球化的体育盛事,各国运动员汇聚在一起,通过竞技来展示自己的实力。参与奥运心得体会,我意识到了体育的全球影响力,以及国际友谊的重要性。在活动中,我与来自不同国家的运动员交流,我们互相了解彼此的文化,增进了友谊。通过体验不同国家的运动项目,我还了解到了各种不同的体育文化和历史。这让我深刻认识到奥运会是一个促进世界和平与合作的平台。
第四段:体育与健康(250字)。
参与奥运心得体会,我更加重视了体育运动对健康的重要性。奥运会上的运动员经过长期的坚持和训练,有着强健的体魄和出色的技能。他们不仅是体育健将,更是健康生活的榜样。我意识到只有通过坚持锻炼和参与体育活动,才能拥有一个强健的身体和积极的精神状态。体育让我更加快乐和自信,它是一种积极且可持续的生活方式。我决定将体育融入到日常生活中,并鼓励身边的人们也加入到体育运动中。
通过这次奥运心得体会,我意识到奥运会的影响不仅局限于运动领域,它还推动了世界各国的合作、友谊和和平发展。体育精神的培养,可以使我们更加坚定自己的目标,相信自己的能力,勇敢迎接挑战。全球化的奥运会带给我们更广阔的视野和理解,让我们学会尊重不同国家和文化。体育也是健康生活的基石,通过参与体育活动,我们可以更好地照顾自己的身体和心理健康。
结语:
奥运心得体会让我收获颇丰,我将把这些经验融入到我的日常生活中,积极参与体育运动,培养团结合作的精神,传递友谊和和平的价值观,保持健康的生活方式。奥运精神将成为我坚持不懈的动力和信念。
开学第一课
让我最震撼的是一个大哥哥叫刘伟,他在十岁的时候因为电击失去了双臂。但他在十七岁那年,听到了优美的琴声,下定决心要学会钢琴。那个大哥哥他苦苦的练习,天天练,月月练,年年练,最终弹好了钢琴。在开学的第一课的大屏幕里出现了大哥哥用脚弹钢琴的一段视频,他在弹《童年的回忆》,我都不会这一首曲子。
大家还谈论了自己的梦想,而且,一个叔叔为了完成自己的梦想,差点失去了自己的性命。我觉得梦想好像一幅准备参赛的画,你不用心地去画它,不用心灵来思考,不认真地画每一笔,不仔仔细细地检查它是否有漏洞,它怎么能参赛,更别提获奖了。如果做不到这些,就像是一棵树枯死了,一朵花凋残了!
开学第一课
今天,我在学校里和同学们一起观看了《开学第一课》,看完后我有了很多的感悟!
今年的《开学第一课》我以为还是和以前一样,可是看完后才发现今年的主题是讲宜昌的。首先,主持人就介绍了宜昌这个美丽的城市——山美水美人更美。接着讲述了周立荣老人宣传巴土文化的故事,这位老人写了许多赞美巴土文化的书和歌曲,并多次获得国家大奖,还让巴土文化发扬光大。周爷爷不仅让我解了一些巴土知识,而且他对巴土文化的执着和热爱也深深的感染了我!
胡振浩老人则是让差点消失的《峡江号子》重新流传起来,还用这个“号子”架起了世界桥梁,让老外更了解中国,了解宜昌。
宜昌还蕴含着三国文化,《三国演义》中36个故事都发生在宜昌。有一位老人被这些故事深深吸引,他用他的笔画出了活灵活现的关公,这个老人就是汪国新。
文化,如果好好传承它就是珍珠;如果没有很好的传承,他就会变成沙子卷入时间的长河。
我一定要做一个好好传承中国文化的好学生,让宜昌这块文化的瑰宝在世界发光!
开学第一课
“开始了!开始了!”我们端坐在电视机前,观看《开学第一课》。
现在还是94岁梁天文正在讲述红军远征时发生的事情。长征路上,所有的困难都会被信念踩在脚下。长征路上,有一种精神,叫“星星之火,可以燎原”。
梁天文老先生一直跟着杨政委爬雪山、过草地、长征。在峥嵘岁月里,杨政委待梁天文如自己的孩子,二人同甘苦,共进退。
听完故事后,凤凰传奇为我们带来一首《十送红军》。长征的路途十分艰难,没有手机,没有生活用品,没有衣服,甚至连吃的食物都没有。
虽然已过八十年,但是长征精神,在今天,渗透到了祖国建设的每一个行业当中。
长征代表着火箭飞过的长长的轨迹,也代表着中国航天事业光荣而又艰辛的征程。
从长征路到飞天路,这一路上我们一直没有改变的就是信念不移、勇往直前的精神,昨天是我们的先辈们用他们的足迹为我们开路。今天,让我们接过先辈的旗帜继续前行。不忘初心、珍惜当下、开创未来,新的长征已经在路上。
开学第一课
9月1日晚上,中央电视台经济频道为全国的中小学生提供一堂特殊的生命意识课。我们学校组织学生及家长观看,今天一早,全校学生利用晨会时间开展《开学第一课》的讨论活动,听听孩子们的肺腑之言吧!
“《开学第一课》让我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。”
“《开学第一课》中姚明和孩子们的拔河比赛让我懂得了人多力量大,感受到了团队精神的伟大和力量。汶川灾难的万众一心以及北京奥运的齐心协力,团结互信、相互扶持的集体主义精神在我们的心中打下永久的烙印。
“《开学第一课》让我感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,为自己是一名龙的传人而自豪。”
……。
的`确,对于中国来说,2008年是不平凡的一年:既有汶川灾难的洗礼,也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育,也是走向社会必须的素质。知识来自于社会,最终还是要回归于社会。
《开学第一课》是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。它将奥运精神和抗灾精神紧密结合,对学生进行避险自救知识教育,教学生掌握避灾的常识和技巧,真正用知识守护生命。
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开学第一课奥运心得体会
每当奥运会来临,世界各地的人们都沉浸在这个体育盛事中。而今年,我有幸作为一名在校学生参加了由学校组织的开学第一课奥运心得体会活动。这次活动让我深深地感受到了奥运精神的伟大与无穷魅力,也给我留下了深刻的体会与启示。
第二段:友谊第一,竞争第二。
在参与开学第一课奥运心得体会活动的过程中,我观察到了运动员之间的友谊和竞争,并从中汲取到了很多的正能量。不管是场上还是场下,运动员们都能保持积极向上的态度。他们在比赛中互相帮助、鼓励,并且在赛后能坦诚地向对手表示祝贺和敬意。这无时无刻都在提醒着我们,友谊是奥运会最重要的竞技精神,而竞争只是锦上添花。
第三段:坚韧不拔,永不放弃。
参与开学第一课奥运心得体会活动让我看到了运动员们的坚韧不拔和永不放弃的精神。无论面对怎样的困难和挑战,运动员们总能够积极面对,不屈不挠地追求胜利。正是他们的顽强拼搏精神,才造就了无数的奥运的传奇,也给我树立了坚持不懈的信念。
第四段:团结合作,共创辉煌。
在开学第一课奥运心得体会活动中,团队合作也是不可忽视的一部分。我看到了每个运动项目都离不开团队合作,只有通过团结一致,才能够创造出最好的成绩。这让我明白到,无论在学习还是生活中,团结合作是非常重要的,只有没有依附在个人利益上的团结合作,才能够成就更为辉煌的事业。
第五段:个人成长,自我突破。
通过参与开学第一课奥运心得体会活动,我不仅提高了自己的体育素养,也在个人成长和自我突破方面受益匪浅。在这个过程中,我深刻体会到了运动带给我的快乐和成就感,也明白到了只有通过不断努力和突破自己的极限,才能够实现更大的成就。这样的体验让我对自己的潜能充满信心,也让我更加深刻地认识到只要付出努力,就一定会有回报。
结尾:
总之,参与开学第一课奥运心得体会活动让我对奥运精神有了更加深刻的理解与体验。友谊第一、竞争第二,坚韧不拔、永不放弃,团结合作、共创辉煌,个人成长、自我突破,这些都是我参与活动后的收获和领悟。我相信,在今后的学习和生活中,这些宝贵的经验和收获将继续对我产生积极的影响,推动我不断前进。我也希望通过自己的努力和付出,能够为祖国的体育事业贡献自己的一份力量。
开学第一课
我用心地观看了《》这堂课,感受非常深刻。六十年前,无数的前辈们为建立这个国家抛头颅洒热血,那些见证了六十年历史的建筑,那些城市变化的痕迹……今天,美丽的祖国风光,美好的家乡,丰富多彩的校园。你感受到爱了吗?你看到爱了吗?你为爱付出了吗?不妨和我一起回顾爱的风雨历程。
爱是什么?爱是分享。当自己的同桌不会写作业的时候,用心讲解,告诉他这是怎么做的,这就是分享了自己的学习成绩;当同学不开心的时候,你去安慰、帮助她,就是分享了同学之间的友谊;当爸爸、妈妈不舒服的时候,递上药、水,这就是和妈妈分享了体贴、懂事。爱是分享,当你把自己的快乐、很多美好的事情,给家人讲出来一起分享的时候,它的价值才是最大的.体现,我觉得分享是一件最幸福的事。只有我们团结互助、和谐友爱,我们这个大家庭才会和睦相处、蒸蒸日上。爱,让中国更美。
爱是什么?爱是力量。毛主席曾经说过一句话:“星星之火可以燎原。”我们燃烧的是什么?一定是爱的火,一方有难,八方支援。改革30年来,我们国家从贫困逐渐走到发展,我们不仅仅只需要物质上的丰富,还要有大爱精神食粮。在灾难面前,爱是度过难关强大的武器,在平常时期,爱是建设祖国持久的动力,让我们每一个人都成为爱的源头,付出爱、传递爱,小爱就能汇成大爱,大爱中国,从小爱做起。爱,让中国更强。
爱是什么?爱是承担。家是最小的家,国是最大的国,我们要热爱自己的祖国,首先要尽心尽责地爱自己的家和国,要做一个能顶起任何困难的人,这就是爱和责任。爱,让中国更大。
爱是什么?爱是荣耀。荣耀来自于强大的祖国,荣耀的背后是真心地付出与无私地奉献,还要有敢于拼搏的毅力;少年强,则国强;做一名自强、自尊的中国人,用荣耀来爱自己的祖国。
我们要爱自己的祖国,让她明天更加灿烂、辉煌;我们要爱自己,更要爱身边所有的人,让我们在爱里成长吧!
开学第一课
随着优美的小提琴声,我们进入了第一节主题班会《》,这节课给我留下了深刻的印象。
这节课来了许多老师有李连杰、刘伟、章子怡等等。这次《》的主题是“梦想”所以这节课有许多梦想和没有实现的梦想。李连杰叔叔的公益梦让我很感动,可最让我感到的是一个叫刘伟的大哥哥,他是一个没有双手的人,可偏偏就热爱上了钢琴。每当悠扬的钢琴声响起时,我虽然不知到这是什么曲子,但我知道他在追求梦想,实现梦想。
看了这一节课,我觉得每个人都应该有梦想,好好学习,去实现梦想。
开学第一课
在这秋风送爽,丹桂飘香的日子里,我们迎来了新的学期,按照以往的规矩,我在家里看完了”“。这个节目共分成了三个部分:”孝“、”礼“、”爱“,在这三个部分中,我最喜欢”爱“这个部分。这个部分主要讲了一位父亲对孩子的爱。
就在我5岁那年,父亲教我骑车,那时的我很好强,干什么事都想着要拿第一名,当我刚跨上车便摔了下来,我不由分说便大哭起来,哭声中充满了自责和委屈。这时,一双温暖的手把我从地上抱起来,我猛地抬头看见了父亲,我哭着说:”我……我总是失败,我不玩了!“父亲听了,沉默了片刻,他捉了只蚂蚁,又拿了块石头放在蚂蚁的前面,说:”你猜,蚂蚁怎么过去?“”把石头撞飞不就过去了!“我天真地答道,”不对,蚂蚁并没有这么大的力气,但是它们拥有智慧的头脑,它们懂得寻找自己的路线,这一点你要向它们学习哦!“爸爸的话让我懂得了坚持,让我变得更有恒心……,原来父亲与父亲之间是有相同之处的,那就是有一颗爱子女的心,真是可怜天下父母心呀!
2014,让我有了一些感想:父母为了自己的孩子煞费苦心,我们做子女的是否该帮父母分担些家务呢?我们子女要对父母报有一颗感恩之心,是他们把我们带到这美丽的世界,他们让我们懂得了做人的道理,让我们感恩”哺育“我们的父母吧!爱父母就早些说出来,不要再犹豫了!
开学第一课
晚上,我坐在电视机前津津有味地看着中央电视台的节目。这是以“英雄不朽”为主题的!
第一个主题“爱国”。由tfboys带领我们齐唱国歌。由九十三岁高龄的秦怡奶奶给我们讲述了国歌的来历,她告诉我们国歌中的每一句歌词,不是写出来的,而是每一位抗战英雄用行动做出来的。左权将军的女儿太北奶奶给我们讲述了父亲给她留下的十一封家书,让我感动不已。
还有赵一曼烈士在给她儿子遗嘱中最后写道:”孩子不要忘记,你的妈妈是为了革命而牺牲的……”他们为革命鞠躬尽瘁,在所不惜。这就是英雄!这就是爱国!英雄们永垂不朽!这时我的内心就变得强大起来!
第二个主题“勇敢”。史爷爷讲述了王小二的英勇故事,敌人叫他带路,他把日军带进了我军的伏击圈,可他被可恶的日军杀害了。中央台请了史爷爷又讲述了他的伙伴阎富华把生命留给别人,去给敌人带路,最后抱着敌人一起滚下了山崖,保护了报纸和电台。这种舍生忘死的精神永远弘扬。勇敢,就是在困难的时候有不怕牺牲的精神!
第三个主题“团结”。孙九宏老人为我们讲述了飞虎队的故事。盐阜独立团因为救美国飞行员牺牲了一百四十五个人,最后消灭了日军三百人,这就是团结的力量!只有团结就会胜利,胜利才能打胜仗!
第四个主题“自强”。自强是不怕困难,永不退缩。只有自强,才能让中国变得更加强大!自立自强,才能做祖国的接班人!
《》观看后,我受益匪浅,英雄人物永远铭记在心,不忘历史,不忘痛恨,不忘战争,不忘国耻。让我们好好学习,长大以后把祖国建设得更繁荣昌盛,让日本人不再小看我们,欺负我们!让鲜艳的五星红旗永远飘扬在世界的东方!
开学第一课
充实又快乐的暑假已经过去,迎来的是一个崭新的秋天,一个崭新的开始。分班结果已经尘埃落定,新的班主任走进了教室大门。那一刻,还有些许躁动的心突然净了下来。我意识到,高二,真的来了。
金老师给我们提了八个关键字:众生平等,立德树人。在这八个关键字下,衍生出了五个词语:善良、正直、诚信、担当、责任。在这其中,老师也给出了很多实例来进行更深一步的讲解。我印象最深的一句话就是“让人们因我的存在而感到幸福”。
金老师给的这五个词对于我来说很精准。这些正是目前阶段我对这句话的所有理解。一个善良的人,不会因为自己的行为给别人添麻烦,他会用更高标准要求自己,努力做到自己所能达到的最高高度。
“人生是一场修行。今日的因,必有昨日的果。”人生是场修行,短的是旅行,长的是人生。今天坐在五班,是因为高一的自己努力过。接下来的两年,我将会努力提高自己,真正做到让他人因为你的存在而感到幸福,尽力将这两年的果做到不留遗憾,取得满意的果。希望两年后的今天,也能坐到自己心仪大学的教室里。
教的并不是单纯的知识而是做人。学习先学做人只有将人做好了才会做好学问。
开学第一课
今天是,一个假期没见过面,同学们都特别兴奋,各自抱团讲个不停。有一些同学在讲着自己的假期奇遇,一个同学讲得太高兴,甚至爬上了桌子,桌子和板凳发出了“吱吱”的呻吟声;有一些同学正在大声讨论着自己哪些题做了出来,哪些题还没有做出来。还有那么一两个同学突然惊呼起来,“呀,这个作业我忘做了!”……此时的教室就好像一壶即将要烧开的热水,到处都是冒泡声。而同学们又好似一群活蹦乱跳的猴子,早已忘了纪律为何物!
这时,老师抱着一叠厚厚的新书走进了教室。老师像一块吸铁石,把同学们的注意力都给吸了回来。上课了,教室里瞬间安静下来,好像断了电的热水壶,刚才还在咕咕作响,此刻却悄无声息了。同学们目不转睛地盯着讲台。老师拿起一根粉笔,在黑板上写起了要求,黑板上响起了“咯吱咯吱”的粉笔磨擦声。开始发新书了!“咔嚓,咔嚓”老师用剪刀剪断了捆绑新书的绳子。教室里传出了蚕宝宝啃桑叶一般的“沙沙”声,那是爱护新书的同学,一拿到书就小心翼翼地写起名字来;“哗,哗!”——那是忍不住好奇,一拿到书就迫不及待开始翻阅的声音;“唉!”有的同学拿到新书居然叹了口气,“今年的课本好难呀,都看不懂,我得花好长的时间来预习了。”教室里虽然不吵,却充满了各种细小的声音。
“呼,呼!”——有个引人注目的同学,她把发下来的所有新书都闻了一个遍!她似乎想从带着淡淡油墨味的纸张中,闻出书本是不是还有树叶的清香,就像一只可爱的小狗,想闻出肉骨头的味道。她竟然用她那灵敏的嗅觉,闻出了她最喜欢的语文课的语文书闻起来是香的,然而,她讨厌的一些课的书居然都是臭的。
“啪啪!”老师轻拍手掌,示意她要发言了。教室里立刻又恢复了往常的平静,我们也做好了准备要开始新一期的学习了。
开学第一课
今天我们全班同学一起观看了《》,整场节目,我不是因节目中人的执着而感动,而是因为自己也有着那未经磨砺的梦想而激动。
何谓梦想?我问高山,高山不语,留给我的只有一条羊肠小道,道路十分曲折;我问森林,森林不语,留给我的只有一片茂密的树林一切都显得生机勃勃;我问小鸟,小鸟不语,留给我的只有广袤的天空和自由飞翔的身影。可就是在这无声之中我似乎感受到了什么是成长,什么是梦想......
真正的成长离不开梦想的支撑,只是因为有了梦想,成长才会有意义,有价值。正因为如此,登山者才会征服一座又一座的高山,鸟儿才会在空中自由的飞翔,而我们才会成长的有动力、有方向。
所以,我想说:“成长因梦想而精彩”。
第一个登上太空的宇航员伽伽林,他小时候经常仰望着天空,他觉得天空很美,立志想要登上太空,看看那美丽神奇的宇宙。正是因为伽伽林心中的那份美好的憧憬,使他实现自己的梦想。他的人生也因为这份梦想而与众不同,人类的太空之旅也展开的崭新的一面。历史上也有很多人因为有着梦想奋斗执着而大放异彩,像爱迪生梦想成为一名科学家从而造福了无数人;袁隆平因为想要解决世界上许多人的温饱的梦想一直致力于杂交水稻的实验,终于给几亿人民带来的福音......
而作为初中生的我们,更应该有着属于自己的梦想。带着梦想一起挥洒青春的汗水,播种收获的喜悦。虽然我知道路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。只有现在打好基础,听懂每一道题,认真完成作业。才会离我梦想的高中更进一步,才会离我向往的我大学更近一点。我的梦想很小我,但是我也会将小我的一份力量做一些有意义的事。
实现梦想的过程即为长大,成长因梦想而精彩!
开学第一课
幸福是什么?幸福在哪里?当我看了《》后,我明白了许多,也从中更深的了解到了幸福的含义。
“要相信自己,幸福就在身边!”这句话是年仅十岁的盲童刘浩所说的话。我很喜欢刘浩那种乐观、开朗和自信的性格,他并不觉得自己眼睛看不到就是不幸的,他认为自己仅仅只是眼睛看不到东西而已,其它和别人都是一样的,什么事情都能干。就是靠着这种乐观和坚强不息的精神,刘浩最终站到了国际大赛的舞台上。刘浩还很孝顺,知道妈妈为他受了不少累,他说自己现在长大了,要帮妈妈分担一些,让妈妈不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他学习!
“多鼓励,多赞美你的孩子,只要他今天比昨天有进步,那他就是第一!”李娜阿姨的这句充满激情的话语深深地刻在了我心中,是呀,有时父母或是老师那一句不轻易的赞美和表扬,的确是会让我们欣喜万分,让我们更有自信心,更相信自己一定行,一定能够做得更好。
“坚持梦想,坚持去做,你就一定能够成功!”这是邓亚萍阿姨的话,她的个子不是很高,所以一开始练球的时候呢,教练并不看好她,但是阿姨很自信,认为自己就是有打乒乓球的天赋,她坚信只要自己努力去做了,付出了,就一定能够成功,最终她成为了世界冠军。后来退役后,邓亚萍阿姨选择了到清华大学去读书,由于她从小训练打乒乓球,所以文化课的基础很差,但是阿姨认为任何事情只要从现在去做都不算晚,只有努力坚持,并且坚守自己的理想和梦想,一步一个脚印,脚踏实地的去做,自己就一定能行,就一定能够成功......
《》深深鼓舞了我,并且告诉了我,幸福是积极乐观的生活态度,幸福是一份好心情,幸福需要我们细细地去体会,其实幸福它就在我们身边。
自评:今天看了《》,让我懂得了:要学会自信、乐观、努力、超越,只要今天比昨天有进步,你就是第一,你就是幸福的!
开学第一课
我们昨天看了《》,最让我感动的是廖智姐姐,她最让我感动的是:她没有像其他的残疾人一样,坐上轮椅,而是装上假肢。廖智姐姐在《》里说:“我当时站了起来,那时,本来应该开心的,因为我终于能站起来了。可是,我却一点儿都开心不起来。因为我当时太痛了,我痛得快拧成一团了,这时我心里想:如果这样的话,那我的舞蹈梦可能就破灭了。”当时瘳智讲到这里时,正在写观后感的我已经哭了,她居然为了她的舞蹈梦,宁愿不坐轮椅,也宁愿忍受着戴着假肢的痛苦,也要让自己的舞蹈梦成真!
我觉得今年的《》很有意思,也很感动人,也是有时候有些地方很好笑,有些地方很吊人胃口也很有趣。
我特别喜欢今年的《》。
开学第一课
今年的是伴随着文理分科完成的。离开了原来熟悉的同学与老师,进入了一个崭新的环境,看到一张张陌生的面孔,不免有些许的无措;但是随着金老师引人入胜的班会,使我不自觉地沉入其中,忘却了周围环境的纷扰。
在高中生活中,学习只是众多标杆中重要的一把,但并不能说明一个人内在的善良与否,品德才是一个学生最应该关注的。康德说过:“有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀璨的星空,二是人们心中高尚的道德准则。”由此可见品德的重要性。山水田园诗人陶渊明不为五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然选择了归隐;忧国忧民的杜甫没有被官场所迷惑,而是坚守自己心中的高尚品质,用诗歌诠释自己对国家黎民的忧虑;使者苏武没有因匈奴的威逼利诱投降,而是坚守自己高尚的情操。司马光在《资治通鉴》中提到:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”因此,立德乃树人之本,唯有德才兼备才能成就一个人。
怎样才能做到德才兼备呢?首先,要从善良、正直、责任、担当与诚信五个方面入手。记得在高一刚入学时就听老师说过:“攒人品,赢高考。”这并不是无稽之谈,当一个人真正做到无需提醒的自觉,为他人着想的善良时,便已拥有一个高尚的品格了,胸怀大爱,心无旁骛,成功的机率自然更高。而将“让人们因你的存在而感到幸福”作为为人处世基本准则的金老师,无疑是我们学习的榜样。通过这句话,我也深刻的了解到了金老师的过人之处。对待同学一视同仁的金老师,也让我意识到了平等的重要性。
高二的,不仅让我受益匪浅,老师的一番教育更是宛如正道的光芒一样照亮我前行的道路。
开学第一课
金秋喜迎开学季。学生们结束了快乐的暑假,步入了理想中的学校,开始了新的生活。他们会谈论新老师的趣闻轶事,而那些大师们的,则更让人津津乐道。
文学大师鲁迅,每逢开学的时候,总要为学生准备丰富而生动的材料。上课时,鲁迅先是一阵微笑,接着便念出讲义上的页数,马上开始讲起来,滔滔如瀑布。鲁迅用幽默的语调,讲不到二十分钟,总会听到学生的一次哄笑。为了让学生更好理解,鲁迅还在黑板上画画,或以肢体语言表达。一次,为了解释《酉阳杂俎》中的故事,他仰着面,弓着腰,身子向后仰,结果身体一弯曲就晃起来,脚下也站立不稳,他自语道:首髻及地,吾不能也。学生们见此情形,很是感动。
史学大师陈寅恪,在西南联大讲授隋唐史,每到开学的第一课,他都会开宗明义:前人讲过的,我不讲;近人讲过的,我不讲;外国人讲过的,我不讲;我自己过去讲过的,也不讲。现在只讲未曾有人讲过的。每次上课,陈寅恪必携带要引用的书籍多种,以黄布包裹,拿到教室,放在讲台。遇到引证的重要文句,必写在黑板上。讲到入神的地方,往往闭目而谈,至下课铃响,还在讲解不停。他讲课虽多平铺直叙,但听课者并不觉枯燥,反而觉得是一种享受。
国学大师吴宓,开学时常穿一袭灰布长衫,戴一顶土棉布睡帽,一手拎布包,一手拄手杖,走上讲台。打扮虽然古板,讲的却是纯英文诗歌。而且开讲时,笔记或纸片看都不看一眼,所讲内容脱口而出,一气呵成。他讲到得意时,便拿起手杖,随着诗的节律,一轻一重地敲着地面。一时兴起,吴宓还会在课堂上朗诵自己的诗作,甚至他写的情诗。他上课有些欧美之风,学生回忆:先生讲课常是漫谈性质的,只指定些参考书,要我们自己阅读,并多写读书报告。课上先生有时讲些文人轶事,风趣横生,使我们忍俊不禁。
哲学大师冯友兰,每次开学时都要亲自点名。他讲课极为生动,通俗易懂,他不进行逻辑分析,而是讲一些哲学史上的故事。学生有时根本不用记笔记,听得高兴的同时,也体会了他的意思。这种讲课,极受学生的欢迎,他讲中国哲学史,除了本系学生外,外系学生也慕名来旁听。100多人的大教室挤满了学生。冯有些口吃,往往一句话在黑板上已经写完,他的话还没有讲完。可他的思想却非常流畅,犹如十月怀胎受尽折磨,一朝分娩却生出了掌上明珠一样。
国学大师章太炎的开学课声势浩大,摆的谱儿也最厉害。章名满天下,前来听讲者甚众,每次上课,都有五六个弟子陪同,有马幼渔、钱玄同、刘半农等,都是一时俊杰,声名在外。章国语不好,便由刘半农任翻译;常引经据典,便由钱玄同写在后面的黑板上;而一旁的马幼渔则负责倒茶水,可谓盛况空前。章太炎讲课,开口就说:你们来听我上课是你们的幸运,当然也是我的幸运。前一句可真狂到天上去了,不过后一句却让听者很受用。
由此看来,大师们的真是丰富多彩,他们都个性鲜明,为后人津津称道,已成时代的记忆。