别开生面的一节课四年级作文
打开小窗,窗外一片寂静,知了发出了响声,像在呼唤谁。今晚的月亮很皎洁,天空洒满了星星,星星一闪一闪的,不禁勾起了我的回忆,回忆到五年级的那节课,那节课让我终身难忘,因为它给了我许多快乐。
那节课是岑老师上的,岑老师中等身材,是我们五年级四班的语文老师。
那天,上课的铃声一响,岑老师抱着一叠书走进教室,然后在黑板上写上“玩沙子”这几个字,又让我们用这个题目写一篇作文,我们你望望我,我望望你,不知如何下笔。岑老师见这样,就把我们带到操场下面,。来到沙子堆前,我们用疑惑的眼神望了望岑老师,只见岑老师说:“玩吧。”我们立即冲向沙子堆前,用它们盖城堡,还有盖房子,而且用泥沙玩过家家。大家玩得十分开心,男同学把鞋子脱下来玩,女同学脱下她们长筒袜装沙子。大半节过去了,岑老师让我们把手洗干净,让我们回去继续完成那篇作文。我们这一次不再是你望我,我望你,这一次我们就像吃了开窍药似的,思路一下子打开了,不一会儿我们就完成了作文。
清风系不住流云,流云带走了岁月。虽然我们在也没有上过这样饶有趣味的作文课,但是我不会忘记这节课的,因为它带给了我快乐。
别开生面的一堂课六年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的别开生面的一堂课六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有一次语文课是由我们的代课老师给我们上的,那节课老师给我们讲的'是“怎么写好一篇动作文章”。因此,老师在未告知我们发生了什么的情况下,突然一阵风似的“破门而出”,然后又风风火火的快步走了进来,问我们:“谁知道我刚才进来的时候,先迈的哪只脚?”我们刚才被老师的突发状况给吓傻了眼,根本没有认真看,哪里会知道老师刚才进来时先迈的哪只脚。接下来,我们干脆猜了起来,班里议论纷纷,“左脚?”“不对,不对,是右脚。”“不对,就是左脚……”然后,不知哪位“英雄”站了起来,大声说:“是左脚。”老师摇了摇头,全班便一口同声的大喊“是右脚!”老师微笑着点了点头。老师的这一举动,让我知道了:要想写好一个人的动作,一定要认真细致的观察。
我从来没有遇见过性格这么火爆的老师。这是我从一年级以来上过的最生动、最有趣的一节课,这节课发生了太多太多我没有想到的事情,如:我没想到老师会亲自“上阵”为我们做动作,会让我们即兴说口头作文等等。课上发生的这一系列的事,都太让我惊讶了,这真是“有史以来”我上的最别开生面的一堂课呀!
一节别开生面的语文课六年级作文
今天中午我们班到外面去欣赏银杏了,这是一节与众不同的语文课。
在路上我们眺望远处的银杏,银杏高大魁梧,到处都是金光闪闪的,过了一会儿我们到达了目的地,顿时我看见银杏的叶子为大地换上了金黄色的大衣,这是我想到了《笑猫日记》里的银杏是不是也是这样美丽呢?这么好的景色,我们可不要浪费了,这真是“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”这里还有一位叔叔在同于我们一起欣赏银杏,他还在自拍,叔叔看见我们玩的很开心,所以他为我们拍了几张照片,我想:“他一定想拿回去做纪念吧!”我的目光落到了对面,一颗颗银杏矗立在大地母亲的怀里,阳光照耀着银杏,风拂过银杏叶,银杏叶上闪着金光,我站在这里仿佛站在天堂中,让我尽情享受着大自然的美丽吧。于是,我弯下腰小心翼翼的拾起两片银杏叶装在兜里,同学们站在小道里,从近看同学们仿佛站在林荫小道上,两旁的'银杏像战士守护着同学们,同学们的脸上洋溢着天真的笑容,该拍照了,同学们争先恐后的想让老师为自己拍一张照,开始了,我生怕落掉了我,所以我一个劲地往前挤,我手里摆着一个“v”的形状,脸上带着微笑。
现在的银杏有微绿的,也有金黄的,因为银杏到了秋天就会逐渐变黄,银杏的形状像扇子一样,有的微像心形。银杏上还可以写字。
今天是开心的一天,也是让我难以忘记的一天。同学们依依不舍的离开了这里,返回了学校。
通过这次的活动让我明白一个道理:不是什么东西都能在课堂上学到的,在大自然学习也可以收获东西。这是一节别开生面的语文课。
别开生面的一节课四年级作文
星期五下午下雨了,同学们都垂头丧气,因为不能上体育课了,也正因为下雨,陈老师给我们上了一节别开生面的课。
陈老师来到教室里,宣布今天要上一节室内体育课,大家顿时都变得严肃起来。我们把书包和凳子摆好,迅速开始向左转、向右转练习。
小学生作文大全。
最有挑战性的是腹肌运动,我们要把手撑在桌子上坚持10秒。到了第5秒钟,我就快坚持不住了,手一直在颤抖,脚也快落地了。加油,坚持就是胜利!我在心里默默地为自己打气。我熬过了漫长的五秒钟,顺利过了关。我的手压得又红又肿,上面还有深深的印记,做腹肌运动太辛苦,我累得快虚脱了。
最后一个环节是上、中、下游戏。老师说上,我们就站着把手高高举起来;老师说中,我们就站好不动;老师说下,我们就坐在凳子上。陈老师很狡猾,一会儿说上,一会儿说下,有时候会一直说中。骗到了一大半同学,连我也差点中计。
在欢悦的《小二郎》歌声中,这堂课也随着结束了,它带给我无限的快乐。
一节别开生面的语文课六年级作文
我们的语文老师叫做张爱英,老师先给我们讲了她的名字的由来。首先是姓氏了。姓在我们的名字里是非常重要的。所以我们要知道姓的来源。于是张老师就讲了“张”姓的来源,老师是这样说的:“张这个姓氏非常的古老西周时期就有了。那个时期打仗的主要武器是弓箭,负责制造弓箭的官员叫挥,是个能工巧匠,很有威望和地位。周武王就赐姓为张,后来一直流传到了现在。”老师讲了之后,同学们就对自己的姓氏产生了兴趣。老师就布下了作业查查自己姓氏的来源。
姓氏是汉字,而汉字又是我们中华民族的魂宝,所以老师接下来讲的就是汉字对我们的重要性,还讲了是谁统一了汉字,才能在印度、巴比伦、埃及都没落的时候,我们中国还屹立不倒。是秦始皇,我们同学直接喊出了名字。老师跟我们讲,我们在讲到秦始皇的时候必须要尊敬,因为是秦始皇统一了国家,统一了汉字,统一了货币,可以说没有他就没有我们的今天。老师说的很激动,我们同学们感到很自豪。
下课时间快到了,同学们都很不舍得。这节课,我们知道了很多新鲜事,第一尝试这种亦师亦友的上课方式,所以我的题目是新鲜的语文课。
期待下次上课。
一节别开生面的语文课六年级作文
记得小学三年级的时候,我在课堂上老是不敢举手,总是安静地坐在教室里,再说那时侯,我们全班都不会举手,老师见了大发脾气,吼道:“你们看!我等你们举手已经浪费了多少时间啊?最起码有十分钟了,如果不浪费这些时间,我们又能学到很多的知识,你们说对吗?”同学们听了老师说得有道理,但同学们都把它当成耳边风,尽管老师怎么说,都没用。
下课后,语文老师和蔼地对我说:“孩子,你上课为啥不举手呢?站起来说错了无所谓,老师也不会批评你,只要你站起来说就是好样的'!”我点了点头。
转眼间一学期过去了没,我上乐五年级,每当上课不敢举手时,语文老师的话就在我的耳边响起,接着,我总是高高地举起手来,还多次受到其他老师的表扬,我的成绩也在稳步提高。
如果没有语文老师的耐心开导,我上课时还不敢举手,那么成绩也不会进步,是那堂语文课、是语文老师给了我信心,那堂课真让我难忘!
别开生面的一节课四年级作文
“嘎嘣,嘎嘣”,是老鼠在啃桌子吗?是有同学在偷吃零食吗?全都不是,是我们班在举行第一届嗑瓜子比赛。
比赛要开始了,每个选手都把手放到嘴边,似乎要用最快的时间吃吊瓜子,都不敢有一点放松。观众也紧张地看着他们,好像也融入到比赛中。随着老师的一声令下,吴泽亚,刘君豪和赵瑞祥把吊瓜子往嘴里运输,像一台永不疲倦的发动机,吴泽亚的吃法最为独特,竟是把头埋在桌肚底下,我想可能是怕别人看到他吃吊瓜子的丑样,刘君豪就更厉害了,拿起一个吊瓜子就往嘴里送,连壳带肉一并吞下肚子,可这样吃不怕肚子痛吗?其他同学也惊呆了,竟有这种吃法。赵瑞祥就像个绅士似的,一颗,两颗,三颗,四颗……赵瑞祥左手悠闲的'动动,右手把吊瓜子不紧不慢放到嘴里,再用门牙把吊瓜子咬碎,才把吊瓜子里面的肉挑出来吃。时间一分一秒的过去了,比赛接近尾声,观众们更睁大眼睛看谁是第一。
突然之间,蔡宇晗和刘君豪同时举手,但遗憾的是我们比的是嗑瓜子比赛,不是吞瓜子比赛,虽然规则是吃的又快又干净,可没说是吞瓜子呀,所以他们就与第一擦肩而过了。紧接着是吴泽亚……最后汤老师要姚老师来选冠军,第一名:吴泽亚。汤老师还奖励第一名吊瓜子,哎~我这是羡慕嫉妒恨呀!
“嘎嘣,嘎嘣!”我们在这欢乐中度过了这两节课。
别开生面的一节课四年级作文
星期三下午老师神秘地对我们说:“现在正是复习阶段,你们累不累呀?想不想轻松一下?”“想!”同学们异口同声地说。“老师怎么个轻松法呀?”同学们疑惑不解。“嗯……嗯……这个嘛……”老师卖起了关子,“为了缓解一下学习的压力,放松一下紧张的情绪,我宣布星期五晚上七点在班级微信群里开个联欢会。黄镓担任主持人打头炮。”“哇!太棒了!”教室里爆发出热烈的欢呼。
同学们都积极准备节目,迎接联欢会的到来。星期五晚上我早早地吃完饭进群等待着,七点整激动人心的时刻到了,主持人黄镓清脆动听的开场白拉开了联欢会的序幕。首先上场的是我们班的“小百灵歌手”孙铭哲,一曲《让我们荡起双浆》顿时掀起了联欢会的高潮,同学们自告奋勇表演节目。节目可真不少,有唱歌、舞蹈、猜谜语、讲故事、诗朗诵、跆拳道表演、小笑话等。郭楠同学用一种“南腔北调”的怪声讲了一个笑话,逗得我们哈哈大笑,我忙给他发了一个狂笑的.表情。
我最喜欢曹睿的胎拳道视频表演了。点开视频只见曹睿身穿洁白的跆拳道服装,一会向前出拳,一会高抬腿踢向一侧,一会半蹲,一会跳跃。嘴里还不时发出“哈、哈”的喊声。那一招一式力度十足,真是有模有样。看得我又佩服又羡慕,引来大家的掌声阵阵,连连点赞。
正当我们玩得高兴时,主持人提议让老师表演一个节目。大家一致赞同,在同学们的一再邀请下,老师为我们表演了脱口秀,模仿山东人的口音播报了天气预报。那内容、那语气、那声调引得大家捧腹大笑。我还真是头一次听到这么有趣、可笑的天气预报。同学们点赞的、鼓掌的络绎不绝。联欢会高潮起伏、欢声笑语,大家都沉浸在欢乐的海洋中。
转眼结束的时间到了,大家都不舍离去。这次别开生面的联欢会不仅消除了同学们复习中的疲劳,放松了心情,还为学习增添了动力,更让我们感受到了快乐。这真是一次有趣的“狂欢会”!
五年级作文:别开生面的运动会
在近一个月的时间里,我们班众多运动健将们都在刻苦训练。这些都是为了今天的4月26号,也就是一年一度令我们盼望已久的运动会。
随着李校长郑重并铿锵有力的宣布运动会的召开,便想起了激情澎湃的《运动员进行曲》。场上彩旗飘飘,阳光明媚,不禁让所有人热血沸腾,我更是激动不已。第一个项目60米跑步便有我的份,我镇定地来到检阅处,望着身旁个个都是久经沙场的精英,这种高手如云的场面让我心里没了谱。到了比赛场地,做好了热身运动,便轮到我们这一组。我两脚分开,屈膝半蹲,一手后摆,眼睛死死地盯着前方,耳朵仔细地锁定声音。“呯”!随着一声清脆的枪响,我们像一群脱缰的野马,拼尽全力冲了出去。五(6)班的吴标,一马当先,像足下生风似的。其他人也都奋力追赶,我更是不甘示弱,使劲摆动着双臂,双脚像两只灵活的小棒槌,急速地敲打着地面。但胜负已定,其他同学都比我快,我用尽毕生气力,奋力前追,但还是最后一个冲过终点。我垂头丧气地回到教室,同学们都起嘴八舌地安慰我。顿时,我感到了一种不可名状的快乐,立刻把刚刚的不愉之事抛到九霄云外。
很快就是400米赛跑了,我们班的大将邹刘森当然不会错过这个大显伸手的好机会。只见他胸有成竹,毫无畏惧上了场。“呯”!在这千钧一发的时刻,邹刘森毫无意外的当上了领头羊。在相当于2圈的400米,运动员们像离弦的箭冲出起跑线,第一圈时,邹刘森与第二名宋瑞哲相持不下。但到了第二圈时,邹刘森耐力十足,而宋瑞哲体力不支了,我们拉拉队声嘶力竭地喊道:“加油!邹刘森!加油!”响彻了整个云霄,充满了每个角落。邹刘森听到我们的呐喊声,更是有浑身使不完的劲儿,与第二名的距离越来越远,终于,他第一个冲到终点,我们立刻升起大拇指,赞叹不已。
我们班还有许多人拿到了名次,为班争了光。就这样,运动会在一片片呐喊声、欢呼声中结束了,真是让人难以忘怀!
有句话说得好:胜不骄,败不馁。我从今以后一定要加强体育锻炼,争取在下一次运动会中取的好成绩,为班争光!
别开生面的夹珠子比赛五年级作文别开生面的用法
今天作文课上,我们玩了一次夹珠子游戏,它可好玩了。
游戏开始了,王吴易瞄准了一颗珠子,用力一夹,珠子就被夹起来了,她小心翼翼地把那颗珠子放到篮子里。可是,涂腾他急急忙忙地夹起了一颗青少年了了,可是那颗珠子像一个不听话的娃娃似的,从他的手中逃脱了,嘀嘀嗒嗒地跳起了舞。涂腾用手一抓,把那颗珠子捉到了篮子里,他又赶紧去夹另一颗珠子,把他放到了篮子里。在下面观看的同学们都目不转睛地盯着,有的伸长了脖子,有的站到了椅子上,还有的小声地喊:“加油,加油!”生怕惊到了比赛的同学。
第二轮开始了,刘杨乐夹起一颗珠子,手一滑那珠子一闪,滚到了地上,下面观看的同学们长叹一口气:“唉,我们这次输定了。”涂腾说:“别灰心,慢慢来。”他终于夹起了一个珠子,结果王吴易夹了26个,涂腾夹了21个,刘杨乐夹了5个,王尹夹了28个。
从这个游戏中,我懂得了做事要专心,不能三心二意。
别开生面的联欢会四年级作文
3月25日,下午,班级里三五一群,唧唧喳喳的讨论着,一时间人声鼎沸,热火朝天。
时间似乎过得很快,转眼间就到了管理课,气氛变得紧张起来,参赛的节目有《三国演义》中的三顾茅庐,《晏子使楚》的改编版,《学生的倒霉事》……大家演的有模有样,不亦乐乎!
其中,使我记忆犹新的节目,《晏子使楚》当中扮演晏子的'同学充分的体现了晏子的机智,反应敏捷的角色,而饰演楚王的女同学更体现出王者之风范,和楚王的骄矜之态,勇气可嘉!
真希望下次还能有这样的活动啊!
本文由应届毕业生网【范文/】栏目小篇为大家编辑参考阅读。
别开生面的夹珠子比赛五年级作文别开生面的用法
今天,在小桔灯作文课上,我们玩了一个游戏。你们知道是什么比赛吗?哈哈,不知道吧,那就是夹珠子。
小丁和小陈首先比赛。比赛开始了,小丁大摇大摆地走上去,并且自信的宣战:“你以为我怕了你?”说着还摆起了手指头,好像这场比赛他是志在必得。小陈慢吞吞地走上去,好像觉得自己会输,小丁抓起筷子,飞快地夹起了珠子,珠子好像被他施了魔法一样,可小陈却还在不紧不慢地夹珠子。
“停,比赛结束了。”老师说道。我们开始和老师一起数起珠子来,结果小丁夹了十四,个小陈只夹了四个。“小丁真厉害!”同学们兴奋地叫起来,小丁也开心地手舞足蹈,可小陈却垂头丧气地回到座位,小陈应该在想,我下次一定要赢。
这真是一个难忘的比赛呀!
别开生面的科技展四年级作文
一年一度的科技展在同学们的翘首期盼中如期举行了。
各个参展的节目精彩不断,让同学们大开眼界。
首先出场的是一群大哥哥大姐姐。只见他们身穿西服,手里拿着小号、二胡,很快便架好了架子鼓、钢琴。一会儿,优美的音乐在哥哥姐姐们的“手中”响起,时而低沉、时而急促、时而婉转……同学们都陶醉在他们动人的音乐中,仿佛一下子到了美丽的音乐殿堂;接着,几个穿白衣服的阿姨上场了。同学们感到很奇怪:她们是谁呀?难道是“白衣天使”?后来,经过阿姨的自我介绍,才得知她们是湘潭市青少年宫的工作人员。只见她们上台时台上来一个桌子,桌子上摆着各种化学器皿。阿姨告诉我们:“我们要做化学实验!”第一个实验是“喷火龙”!远远望见阿姨们调好“药水”之后,她们把酒精灯接近器皿时,一瞬间,一大团“火焰”喷出,真神奇呀!紧接着,第二个实验——“大象牙膏”。阿姨把五颜六色的液体倒入器皿里,然后,倒入另一种无色水,一开始,器皿里没有发生任何变化,可是,不一会儿,五颜六色的水慢慢变成泡沫,开始膨胀。一下子,这些泡沫就从器皿里喷出来,就像火上爆发一样。此时,全场一片沸腾。最后,是同学们最为期待的——航模展。首先出场的是一架彩色的飞机。只见它在空中盘旋了一圈后,在降落前做了一个高难度动作——空中翻滚,这时,场上的同学一个个目瞪口呆。然后出来的是一架军用飞机。它以敏捷的身躯在场上飞来飞去,甚至还低空飞行,好像在与同学们打招呼呢!接着,一个黑色的`身影出现在大家的眼前,经过主持人的介绍,原来是——四轴飞行器。它猛地飞向天空,又猛地飞向地面,真像一个顽皮的小孩。最后出场的是炫酷的战斗机。它一会儿以飞快的速度穿梭在人群里,一会儿又以缓慢的速度在空中飞行。场上的同学各个拍手叫好。
为时半天的科技展高潮迭起,场上场下欢呼声不断,在感受刺激的同时,我们也感受到了科技的神奇。
我们期待下一回科技展的早日到来!