感恩主持词串词(模板17篇)

时间:2023-11-27 10:54:31 作者:薇儿

在这个特别的场合,我很荣幸成为大家的主持人,一起共同度过这个难忘的时刻。现在,请大家一起观看我们为大家准备的精彩短片,希望能够给大家留下美好的回忆。

感恩朋友班会主持词串词

美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这是一种怎样的气度和智慧!)。

(诗歌3。

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;。

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;。

感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;。

感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;。

感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

凡事感激。学会感激。)。

班主任总结:

在感恩的同时,我们可以体会到“爱”的内涵;。

在感恩的同时,人们会发现在平时忽视的细微之处;。

在感恩的同时,人们会自发地真正做到严于律己宽以待人;。

在感恩的同时,人们将忘记自己,全心全意的为他人着想,也真。

正地成为了一个有良知的人。

感激父母,是他们给了你们生命,是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。

感激老师,是他们给了你们知识,是他们带着你们在知识的海洋里翱翔。

感激朋友,是他们在你们快乐时,沮丧时,懊恼时,后悔时给你们安慰,给你们鼓励。

《感恩的心》主持词串词【】

女:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

合:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

男:祖国啊,您就是我们亲爱的母亲,

女:因为你,才有幸福的我们!

男:不管千年万年,

女:不管天涯海角,

合:儿女们都会铭记您的深恩!

感恩朋友班会主持词串词

甲:大家好,我是吕苗苗.

乙:大家好,我是王思婷。

合:今天,由我们主持今天的班队活动.

甲:20xx年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国20xx年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着20xx年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩.

乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.

乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧.

乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人。

甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”.

乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子.我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露.

甲:下面请大家一起来听一个感人的故事。

父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首童谣是否能引起大家的共鸣呢把《妈妈的爱》这首诗献给我们伟大的父母!

可我们又对父母了解多少呢。

甲:下面进行现场调查。

问题:1,你母亲的生日。

2,你给父亲买过生日礼物吗。

3,你母亲最喜欢的是哪套衣服。

4,你父母的结婚纪念日。

5,你爸爸今年多少岁属什么的。

6,你爸爸喜欢喝白酒吗那他一般喝什么牌子的。

7,你父亲喜欢吃的菜是。

………。

甲:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

乙:下面,我们请听感恩诗朗诵《游子吟》,表演者:掌声有请。

(放fkash音乐:《感恩的心》,同时学生上来在签名板上签名)。

在这次班队活动的最后,我们请我们的班主任老师发言。

老师:在生活中,我们要感谢的人有很多,父母,老师,同学,感恩的方式也是多种多样,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人,在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱,朋友的关心,老师的关注,社会的关怀.常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华.一个和谐的家庭,和谐的集体,和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心.让我们用自己的行动,报答父母,老师,社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好.三,结束语:。

主持人齐朗诵:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我.

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理.

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量.

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

感谢这个世界上所有值得我们感激的人.

拥有一颗感恩的心。

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人。

感恩你所有的所有。

主持人宣布:“感恩班队活动到此结束!”

歌曲:《烛光里的妈妈》.

女:主题班会很短,我们的谢意却绵延不断.

男:我们的节目不多,可我们的感恩之心却数不胜数.

女:朋友,总是一个温馨的词.

男:是呀,每当念叼它时,总会想到困难是得到的援助之。

我们应该感激生我养我的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人;我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境;我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激老师,教给我们知识,提高了我们的修养,甚至我们还要感激苦难逆境,是它们教会我们坚强.

感恩的心态是一种健康的心态,会使人的身心更好地适应社会,适应自然.感恩的举动所能带来的连锁反应,会感染改变我们周围的每一个人.震撼心灵或者悦耳动听的感谢之声永远不会引起误会,它是没有国界而可以跨越地球上一切障碍,使世界变得更加和谐更快乐的最简单易行的方式.心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽.古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”.感恩,不一定非得是那种惊天动地,泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界.学会“感恩”,就会懂得尊重他人,发现自我价值;懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己.

愿我们大家人人都学会感恩.

1:在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事,还要为了家庭那么辛勤地工作,这其中蕴藏着多么深厚的爱啊!亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了.

2,主持人:谁言寸草心,报得三春晖.最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子.我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱.

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《感恩的心》主持词串词【】

甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲动人的乐章,那是大树对滋养它的大地感恩。

乙:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对容纳它的蓝天感恩。

乙:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

甲:常怀感恩之心,感谢师长,因为你们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

乙:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在乐安中学的大家庭里感受到家的温暖。

甲:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎。

乙:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

乙:我是今天的主持人——。

甲:在这个阳光灿烂下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。合:我宣布,乐安镇中学“感恩的心、感谢有你”演讲、诗歌朗诵比赛现在开始。

甲:时间总是过得飞快!

乙:是啊,我相信在座的同学参加了这次朗诵比赛后,心里一定很不平静。

甲:对的,感恩!一句简单的词语充满了神奇的力量。甲:感恩是一种处世的哲学,也是一种生活的智慧。

乙:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。甲:常怀感恩之心,感谢父母、老师、同学、朋友,谢谢你们为我们带来的爱和温暖。

乙:常怀感恩之心,感谢帮助我也接受我帮助的人,谢谢你们让我们把善良延续。

合:让我们常怀感恩之心,感谢生活,感谢有你!

甲:乐安镇中学“感恩的心、感谢有你”演讲、诗歌朗诵比赛圆满结束!

乙:谢谢所有参赛班级和辅导老师,谢谢所有的评委。合:我们下次再会!

串词。

大家掌声欢迎!

让我们一起去感受人世间最伟大的力量。

常怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。

学会感恩,就是在夜晚,妈妈筋疲力尽时,端上一杯暖暖的茶。直到妈妈露出会心的微笑。学会感恩,就是在课堂上,专心致志的聆听老师地谆谆教诲,成为一个知识渊博的有用之才。让我们拥有一颗感恩的心,让帮助过我们的人都过得幸福。朋友们,让感恩之心永驻我们心间吧!

有句话说:一日为师,终身为父。意思是哪怕教过自己一天的老师也要一辈子当作父母看待。用此比喻对老师的尊重和感激。让我们向老师深深的鞠一躬,真挚的道一声:老师,谢谢您!

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气。老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我奏响人生乐章的指挥者。

一颗感恩的心,送给父母,感谢他们养育了我们。一颗感恩的心,献给老师,感谢他们教育了我们,让我们茁壮成长。一颗感恩的心,送给生活,感谢生活磨练我们的意志。让我们拥有一颗感恩的心,让我们学会感恩。

父爱,是遮风挡雨的大树;母爱,是滋润心田的春雨。父母,给予我们生命,我们,也要学会感恩。感恩,是父亲拖着疲惫的身体回到家时你为他捶背;感恩,是母亲忙完家务事后你给她倒杯暖暖的茶水。感恩父母,不需要华丽的辞藻,只要我们做一些力所能及的事。

淡泊以明志,宁静以致远,这是老师一生的写照。为了教育、为了我们,老师付出了太多太多。每天上课、备课、批改作业,我们时常还闯闯大祸小祸,惹老师烦心。在此我们真诚的向所有老师道一声:老师,您辛苦了!

是谁给予我们视觉上所感受的美?是谁创造了这动人的一切?是谁给了我们如此优雅清宁的生活环境?是自然。它创造了美的一切,让我们为此深深震撼。是的,美的事物,美的气质,美的品格,美的灵魂。难道这一切不足以说明自然的卓越功绩?难道这一切不值得我们感恩?真的,谢谢你,自然。

《感恩的心》主持词串词【】

感恩是构建和谐社会的基础,感恩是中华民族的传统美德,只要拥有一颗感恩的心,就会觉得世界很美好;只要拥有一颗感恩的心,就会有勇气克服困难。让我们都怀着一颗感恩的心,感谢父母,感谢老师,感谢亲朋好友。下面请欣赏我们一年级《感恩的心》手语表演。

《感恩的心》主持词串词【】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是感恩节,我们聚在一起大话感恩。感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,感谢对手,感谢敌人。感恩是礼貌。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。

老师就像我们的妈妈,不管在什么时候,老师的目光都是围绕着我们转的。下面请欣赏一年级给我们带来的《我爱老师的目光》。

因为思念,所以我们歌唱,因为想起,所以我们内心有千言万语,感恩妈妈带给我温暖,感恩家庭带给我无尽的幸福,下面请欣赏二年级为我们带来歌曲《鲁冰花》。

您用满腔的热情,激励着莘莘学子追求梦想,您用生命的火炬,照亮人类文明进步的殿堂。教书育人,无尚荣光,无私奉献,品德高尚。老师,伟大的老师,我们要永远为您歌唱。请欣赏三年级合唱《每当我走过老师窗前》。

在今天这个欢乐的日子里,同学们尽情欢唱。但我们永远不会忘记那些为了新中国英勇牺牲的革命先烈。请欣赏四年级给我们带来的《歌唱二小放牛郎》。

父爱如山,而山,总是沉默的。长大了的我们,渴望自由,渴望走出父亲的视线。而越来越沉默的父亲把他们的爱埋得那么深那么深…….下面请欣赏五年级给我们带来的合唱《父亲》。

感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务。世界需要感恩,我们要学会感恩。拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有。感恩你身边的人,感恩你所有的所有。请欣赏六年级的合唱《感恩的心》。

我感谢你,这个精彩的世界。

我感谢你,生我养我的父母。

我感谢你,循循善诱的老师。

我感谢你,无尽的磨难。

我们始终相信,一颗感恩的心,是人最宝贵的财富。我们始终要拥有一颗感恩的心,一起来迎接我们人生的辉煌灿烂!东门塘小学“感恩之心”合唱比赛到此结束!谢谢大家!

感恩的心主持词串词

六年中,陪我们度过的是老师,是同学。虽然老师有时候很严厉,我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想,严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心,感谢老师为我们所付出的一切。

b:接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的`手语表演《感恩的心》。

xx:伸出你的手,加入我们的行列,用我们的爱心去感受人间真情的回响

xx:感恩会使心境平和,会使我们感到幸福,会使生活充满希望

xx:请欣赏

手语歌曲《感恩的心》

前奏音乐响起: 手牵手, 身体左右轻摆动.

我来自偶然: 右手手心向上, 于腰前由左往右平伸, 再换左手, 由右往左平伸.

像一颗 : 右手食指比1, 由左往右平伸.

尘土 : 双手手指捏起, 从两眼前往两旁分开, 手指要上下捏合再轻开.

有谁看出 : 左手食指和拇指圈圆比3, 到左眼前; 再换右手同前.

我的脆弱 : 右手掌由下放到左肩, 再换左手; 两手交叉于胸前.

我来自何方: 同我来自偶然

我情归 : 两手由腰右到左下而上划一个圆.

何处 : 两手手心向上, 于腰前往左右分开.

谁在 : 两手手心向上, 于两耳旁上提一下.

下一刻 : 右手食指比1, 由右往左下指.

呼唤我: 两手分放于嘴旁, 身体往右上做呼喊状, 再往左呼喊.

天地虽宽,: 右手食指比1, 往上指, 再往下指;

这条路却难走: 两手心相向, 由腰前往前伸; 再右手比2, 手指由左往右走.

我看遍这人间: 同有谁看出.

坎坷: 左手握拳, 往右肩槌两下.

辛苦: 右手握拳, 往左肩槌两下.

我还有: 两手交叉于胸前.

多少爱: 左手握拳, 右手在上转圆.

我还有: 两手交叉于胸前.

多少泪: 两手手心向脸, 由脸前往下抖下.

要苍天知道, 我不能: 两手交叉于胸前, 再右手食指比1, 往上指.

输: 两手交叉于头上, 左右轻摆动.

感恩的心: 两手圈成心形于左胸前.

感谢有你: 同我来自偶然

伴我: 两手交叉于胸前.

一生: 右手食指比1, 由左往右平伸.

让我有勇气: 双手握拳弯曲在两旁, 要比头高些.

做我自己: 双手握拳拇指直立, 比向肩前.

感恩的心: 两手圈成心形于左胸前.

感谢命运: 同我来自偶然

花开花落: 左手指张开, 由腰旁抖上伸直, 贴耳.

我一样: 右手指张开, 由腰旁抖上伸直, 贴耳.

会珍惜: 双手手指张开, 往下划圆, 成兰花指交叉至胸前.

间 奏: 1. 右手握拳上举, 贴耳后张开手指, 再往右划下至身旁

2. 左手握拳上举, 贴耳后张开手指, 再往左划下至身旁

尾 奏: 左脚先往前走三步, 再左脚往右转向后面, 背向舞台.双脚与肩同宽站立, 右手往上伸直贴耳, 张开手指, 再往右慢慢划下至身旁.

感恩朋友班会主持词串词

b:没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖(伊拉克)。

慈母泪,有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中(英国)。

人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂―-(威・布朗)。

在批评父辈狭隘的时候,我们切不可忘记他们的深沉―-(福尔克斯)。

b:亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。

无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用。却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”

父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情,他们所给予我们的爱是不求任何回报的。

a:他是红烛,燃烧了自己,照亮了别人。

他是火种,点燃了学生的心灵之火。

他把我们入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!

也许很多年以后,当年老师教的知识早已所剩无几,但老师温暖关心的话语,信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。

b:让我们用实际行动来感激老师的教导、老师的辛劳。

1.尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。

2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。

3.预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来。

4.每逢教师节,对老师道一声“老师,您幸苦了,节日快乐!”

5.刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。

a:作为社会的一员,我们有责任有义务尽我们的所能来回报社会。

b:回报父母之恩,是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界;。

回报母校之恩,是各位师长们呕心沥血地培育我们成长;。

回报社会之恩,是社会给我们提供一个美好的时代和自由生活的舞台;。

停止抱怨,学会感恩,不要再认为你的一切成绩都是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师及时的指导与教育。

停止抱怨,学会感恩,不要再认为社会理所当然地为你提供一切,感谢社会,感谢我们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会!!

停止抱怨,学会感恩,学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……这样,能使我们懂得更多,爱的更多,得到的也会更多。

全班:感激生育我的人,因为他们使我体验生命;。

感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。

感激帮助我的人,因为他们使我度过难关。

感激关怀我的人,因为他们给我温暖。

感激鼓励我的人,因为他们给我力量。

感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。

感激伤害我的人,因为他磨炼了我的心志;。

感激绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;。

感激欺骗我的人,因为他增进了我的智慧;。

感激藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;。

感激遗弃我的人,因为他教会了我应该独立。

a:最后让我们共同唱响一首歌,来表达我们的感恩之心。

感恩朋友班会主持词串词

(播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。)。

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):我们头上的一颗指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是对未来的向往和憧憬。

主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:彭兵、李又丰。

二、畅谈理想,明确自己人生目标。

学生a:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。)。

小记者冯湘:很高兴来到242班,听说咱们班正在开一个理想主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧!

冯湘:这位同学,请问你的理想是什么?

学生1:……学生2……学生3……。

冯湘:恩..好的!希望你努力学习实现这个目标!(接下来)请问这位女同学,

冯湘:这位同学说的真好,那么接下来,我再采访一下同学们。

这位同学,你的理想是什么呢?(学生4)。

冯湘:恩,那么,这位同学,你的理想又是什么呢?

学生5:将来我要做一名救死扶伤的女医生。

冯湘::哇~这位同学的这个理想真是一个太伟大了….经过我的采访,发现242班的同学们都有很好的理想,希望同学在今后能够实现!

主持人(女):其实理想不分好坏,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。

三、规划自己的人生。

主持人(男):有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。

主持人(女):恩,更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!

主持人(男):为了更好地实现自己的人生目标,我们可以对目标分期规划,并逐步完成它。

1、规划三年人生。

主持人(女):今天的班会课,我们要对自己的人生的目标作一规划。

主持人(男):我们的理想也有远近之分,目标也有远近。我们先规划近期(就是三年后)的人生。让我们一起设计自己人生的第一张名片。现在开始。

主持词串词

女:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。

女:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶。

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

女:火红的青春,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

男:玉不琢,不成器,人不学,不知义。通过诗歌,我们知道了该如何认真学习。

女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”通过字经,我们懂得许多做人的道理。

男:让我们在学中做,。

女:让我们在做中学,。

男:让我们和诗歌经典一起。

(合)神采飞扬。

男:首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。

主持联欢会主持词模板集合六篇。

主持词串词

a:本次升旗仪式由我们五.二李光祥中队主持。我是主持人周晓宇。

b:我是主持人孙越洋。

a:迎着春风和希望,四月的歌声已经响起,含着红色和庄严。再过几天就是清明节了,清明,是我国的二十四节气之一,清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“植树造林,莫过清明”的农谚。春光明媚、草木吐绿的清明时节,也是人们春游、踏青的好时机。

b:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每到此时,人们总会祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德。可是,同学们,你们想过吗?我们的亲人仅仅是与我们有血缘关系的人吗?不是的,还有那些为国捐躯、用生命和鲜血浇灌了中华沃土的烈士们。

a:今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。

b:清明节也是民族扫墓节。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!

一、宣布:“寻英雄革命路、展领巾爱国志”主题升旗仪式现在开始!

二、宣讲升旗手事迹。

担任本次升旗仪式的升旗手的是华旭、苏和光治两名少先队员,护旗手是弭云朗的张栩然两名少先队员。

华旭是我中队的普通少先队员,他有着一副关心班集体的热心肠,中队中的大事小情都被装在她那双清澈明亮的大眼睛里,买鱼缸用品,为班集体买清扫用具,帮老师挂班级储物柜,挡帘……她就是我们中队的小雷锋。

苏和光治是一位日本的学生,他在文明礼仪方面是我们班同学的榜样。他是学校足球队的队员,更难得可贵的是大运动量的足球训练后,他还能坚持按时完成作业,每天放学后,他总主动帮助老师分担班务。老师总夸他把简单的事坚持做就不简单。

弭云朗是一个调皮好动的孩子,以前的他上课总管不住自己,但是自从班干部改选之后,他担任了卫生委员,如今的他就像变了个人似的,早晨他到分担区清扫,检查同学值日,成为老师的里的小助手。虽然他在某些方面还有些不足,但我们相信他一定会迎头赶上的。

张栩然,他是我中队一个厚道、善良的男孩子,从中心小学转入我中队后,他的自律守纪给同学们留下深刻的印象。班干部改选中,他当选了纪律委员,他对待工作认真尽职,大家都信服他。他还很有上进心,我们相信用不了多久他便会适应新环境,从而表现得更加出色!

所以我中队一致推选他们为本次升旗仪式的升旗手和护旗手。

三、请中队辅导员孙老师和校外辅导员李阿姨为他们佩戴升旗手和护旗手绶带。

四、请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。

五、请国旗护卫队出旗,敬礼。

六、升国旗,奏国歌,唱国歌。

七、a:美丽的花瓣飘飘洒洒,在快乐的校园里,在灿烂的阳光下,片片化作七色彩霞,多么熟悉的旋律啊,让我们再次唱响他吧,唱校歌。

八、(齐)我们的校风是:乐学,创新,求美,健体。

我们的学风是:学会做人学会学习学会生活学会合作学会发展。

我们的校训是:求真求实求新求特发展特色创建名校。

主持词串词

合:大家下午好!

男:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。

女:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年如约而至。

男:在这一刻,我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。

男:这是我们班级的春天,也是我们每个人的春天。

男:今天,我们欢聚在一起,享受这段美好时光。

女:今天,我们相聚在这里,尽情欢唱,尽情舞蹈,共同庆祝20xx年元旦的到来。

女:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校——xx小学。

男:愿我们的学校越办越好,桃李满天下!

男:我们在歌舞声中迎来了新的一年。

女:在新的一年里,

合:我们继续努力,好好学习,天天进步,做的自己!

男:让我们用行动,

女:让我们用真诚,

合:迎接充满希望的20xx!

男:20xx年元旦联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快,阖家欢乐!

女:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合:谢谢大家!

主持联欢会主持词锦集八篇。

主持词串词

a:20~~年“虎乡欢乐年”春节文艺晚会到了与大家说再见的时候了。

b:难忘今宵,难忘这不眠之夜,那是心中涌动的亲情与感动。

c:难忘今宵,难忘这万家团圆的时刻,那是心中永存的真诚与祝福。

d:难忘今宵,难忘这欢乐的情景。

a:难忘今宵,难忘这幸福的时光。

b:让我们踏着新一年欢庆的鼓点,为宜黄这个正在崛起的虎乡,放声歌唱,宜黄的明天一定会灿烂辉煌!

c:让我们共同祝愿大家在新的一年里,身体健康!心想事成!万事如意!

d:祝愿我们的宜黄繁荣昌盛,再攀高峰!

ab:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!

合:20~~年“虎乡欢乐年”春节文艺晚会到此结束,朋友们,再见!

女:亲爱的朋友们,

男:春节联欢晚会到此结束,

女:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利,

合:祝大家晚安。

主持词串词

女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。

合:共同庆祝xx年六一国际儿童节!

男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《xx》,请热烈欢迎他们。

(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女:让我们明年再相会。

合:再见。

主持词串词

(男)大家。

(合)下午好!

(男)歌声澎湃,群情激昂。

(女)暂别了节日的欢乐和喜悦,我们又迎来了新年的希望与挑战。

(男)在过去的'一年里我们收获了累累硕果。海阔凭鱼跃天高任鸟飞。

(女)每一位xx公司员工都深深感受到,在xx公司这个大家庭中,生活更充实了,激情更饱满了,未来变得更加有希望了!

(男)xx公司的爱心在传播,xx公司的事业在发展,xx公司的队伍在壮大!

(女)今天,又有一支生力军加入了我们的行列中来。让我们xx公司的老员工们用我们最热烈掌声欢迎他们。

(女)信心与希望。

(男)光荣与梦想。

(女)我们从此肩并肩、

(男)手挽手、

(女)心相连;

(男)让xx公司之花开得更加绚丽,更加灿烂;

(女)让我们整装待发,迈着坚强有力的步伐共同创造。

(合)美好的明天。

(男)我宣布xx公司春季员工大会。

(合)正式开始。

主持词串词

男:各位同学。

合:大家下午好。

女:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远。

男:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女:今天,是舞蹈让我们相聚在一起。

男:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

女:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起。

男:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛。

合:正式开始!

女:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备!

总结会议主持词本站合六篇。

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主持词串词

司仪:先生们,女士们,各位尊敬的来宾,大家好!!

男:我是。

女:我是。首先请允许我们两个代表philps中国投资有限公司上海分公司向今天在场所有的嘉宾和各位亲爱的同仁们,表示最热烈的欢迎!

男:philips’eveningof20xx,20xx飞利浦之夜来到了大剧院望星空,在这美丽的星空下,我们将一起度过三个小时的美妙时光。

女:是的,今天晚上我们为大家精心准备了一台充分强调同分共享的参与性的晚会。除了精彩的演出让大家欣赏个够之外,今年最大的特别之处是设置了非常有意思的团队游戏。要考考大家的脑力、眼力、体力、判断力......

男:尤其是团队的合作能力,看看我们精英的philips团队到底有多优秀,看看大家的默契程度,看看谁又能够最终脱颖而出拔得头筹?大家不妨在品尝美食的同时,好好准备一下吧,当然,获胜者都会得到令你惊喜的礼品,满载而归。希望各位来宾能在这里度过一个轻松,愉快,精彩,难忘的philips之夜!!

3/19:05公司高层致开幕辞。

女:转眼又一年了。在这一年中,我们philips中国投资有限公司上海分公司又有了哪些骄人的成绩?又加入了多少新生力量?又有哪些荣耀可以来和在座所有的同仁们一起分享的呢?首先我们就有请mr.为大家致开幕词。

4/19:15全场举杯敬酒仪式。

致辞完毕。

两位司仪手持酒杯上场,与mr.一起向全场嘉宾举杯致意。

(配合vip的祝酒辞,挑动营造全场共同参与的气氛,制造一次热场。)。

男/女:干杯!

男:好,谢谢!再次谢谢mr.!

5/19:30表演一:philips员工戏曲大联唱(research)。

男:今天来参加我们年会的朋友们真是济济一堂,藏龙卧虎。

女:怎么讲?

男:philips之所以能够一直大声宣告“让我们做的更好”,就是因为整个philips团队人才济济精英辈出啊。今天在这个一年一度的philips武林大会上,各个部门都拿出了精心准备的独门绝招来比试比试呢。

女:没错。接下来首先亮相的,就是我们philips的高精尖人才方阵——我们的research部门。他们为大家带来的节目,那可是没有几年功底练不出来的,一般卡拉ok你是听不到的那一种。

男:好,有请research部门为大家带来的开门大戏——中华戏曲大联唱。

6/19:55游戏一“相扑大比拼”(体能竞技类)。

女:谢谢!谢谢research的同事们精彩的演出。

男:果然是藏而不露啊,没想到平时西装革履的先生裙裾飘飘的小姐们居然还有这等本事呢。

(参加者上台站好)。

男:现在我们的选手都在这里了,我们把所有的参加者分成两个方阵,每个方阵各5个人,都是3位先生2位小姐,非常公平。这边是a方阵,我们请选个队长请个名字。这边是b方阵,同样选个队长起个名字。请问哪一位是队长?你们队伍的名字分别是?好的,现在队伍已经成立了,请teresa来宣布游戏规则。

女:这个游戏的名字叫做“相扑大比拼”,大家一听到这个名字也就猜到是怎么一回事了。没错,我们的选手就要在这个台上当一回相扑运动员。不过大家不要紧张,这里谁也没有专业相扑运动员的身材,我们的小姐尤其都是窈窕淑女,可怎么“比拼”法呢?所以呀,我们为大家准备了特制的——philips相扑服!

男:就是这个了,我们的选手就要穿上这一件特别制作的又厚又结实又不怕撞的相扑服进行比赛。

女:是的,比赛规则很简单,每个队各有5名选手,分别和对方的选手进行一一对决,当然,规定是男选手和男选手比赛,女选手和女选手比赛。在地上我们事先已经划出了一个竞赛圈,选手就是在这个圈子里面相扑,规定不可以攻击对方的头部或者是踢对方的腿,谁先把对手撞出这个圈子的为胜者。全场比赛采用5局3胜制,最后胜利的队伍会获得我们今天的“philips相扑金腰带奖。”

当然有丰厚的奖品会送给你们。

好,现在,philips相扑大比拼正式开始!

7/20:10表演二:扬琴、琵琶、古筝协奏曲表演。

男/女:祝大家心想事成!马到成功!

男:中国人在所有的节庆之中,最最重视的当然是辞旧迎新的春节了。在这个传统的佳节里,我们要吃年夜饭,要守岁,要给小孩子压岁钱,还有吃饺子吃汤团等等的习俗。

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