优秀的作文应该有清晰的结构，有明确的开头、中间和结尾。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。
春游小学作文
进去后我大失所望，里面的话稀稀拉拉，分布在各地，显得很乱。一个浑浊的湖中央却有一个小“岛”，上面长着一颗桃树、一些小草。
但接下来活动让我转忧为喜，我们做了早操、玩了刺激的游戏、画了连老师都赞不绝口的集体画呢！这令我十分高兴。
离开时，我遥望花海，真是花不醉人人自醉啊！今天我再次偶遇自然，我被自然迷得心旷神怡。
春游小学作文
今天，我们学校组织春游活动，同学们从四面八方健步来到学校。
柔和的阳光普照大地，路旁的花儿竞相开放，大地上的万我呈现出一片生机勃勃的景象。我们乘坐的公共车在马路上行驶，公共车上不断传出嘻嘻哈哈的欢笑声和优美的歌声，是谁这么高兴呢？原来是我们五年级要去岳飞庙、花圃春游哩！
到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容……大自然一幅欣欣向荣的景象。春光明媚，高高的白柳杨，绽出出嫩绿的小叶，柔软的柳条像小姑娘的头发随风飘动。
我们参观完岳飞庙后，便向下一个目的地——花圃，进发。一路上，车辆来来往往地在马路上行驶着，大家谈天说笑地走到花圃的一块草坪上，就地休息。本应坐在垫子上休息、吃东西，但大家都闲不住，玩起了悠悠球……玩累了，有的坐在椅子上，有的则坐在自己带的垫子上，在我们玩得汗流浃背的时候，一阵凉风吹来，我们便急忙享受这清凉的春风。其中，略带一丝淡淡的青草味儿，和泥土的气息。玩后的疲劳顿时消失了。
在回去的路上，我们坐在车上，窗外那美丽的风景匆匆从我们的眼前掠过……
小学春游计划
(一)安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;
(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：
1、在来回路途中要注重交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注重卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注重语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注重行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议：
1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
动员不带相机等贵重物品。
如果带，请教育好注重保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
每人准备一个风筝。
活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件，发生意外时，要注重的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
春游小学作文
虽然春天是出游的好时节，但大家也应警惕疾病暗随!
撞伤
头部撞击后如出现大个血肿，应及时采用冷敷的方法如有伤口，应用干净的纱布等盖住后送医院。如果从耳、鼻、口中流出血或透明的液体，可能是血清或脑积液，这时不能用纱布或其他东西将其塞住，以免细菌感染。出现呕吐时，要将头部偏向一侧，以防呕吐物阻塞气管，发生窒息。
骨折
跌、摔伤造成骨折是常见的，人们习惯用手去揉捏伤处，以为可以减轻疼痛。其实，这样很危险。骨折时其折端可能较锋利，按、揉、挤、捏都会刺破局部血管导致出血，如刺破大动脉，会因大出血而危及生命。不当的揉捏，锋利的骨折端还会刺伤或切断周围神经、肌肉、韧带和内脏，会进一步加重伤情，造成瘫痪等危象。
救护骨折病人的关键是，不要随便翻动病人，更不能让可疑颈椎骨折者作抬头或扭头等动作。搬运护送伤员要采用木板或门板，不可用软担架。对四肢骨折的伤者，要就地取材，将长的树枝和板条，用绳子或绷带把伤肢固定住。
如果只是足部扭伤，不宜立即用热水浸泡，而应采用冰块等冷敷，使水肿、疼痛减轻，24小时后再热敷，以促进水肿的吸收。
春游小学作文
春天的气息越来越浓重，为了让我们拥抱大自然，去感受春天的气息，学校组织我们全校师生去春游。
第二天一大早我就来到了学校，和同学们一起带着激动、兴奋的心情坐上了大巴。一路上我们欢声笑语不断，不一会儿，我们的目的地——小南湖就到了。
中午，我们又来到了泉山森林公园。老师带领我们参观园内最著名景区——鸟悦园。
进入园内，首先映入眼帘的就是清高优雅的丹顶鹤。接着，我们又看见了高大的鸵鸟、雪白的天鹅······但是，令我印象最深的就是孔雀。孔雀是鸟类中最美丽的，因为我看到了它开屏那精彩的一刻。出了鸟悦园，我们又观看了鹦鹉的精彩表演，精彩极了!
坐在返回学校的大巴上，我回味着这一天的游览过程，深切地感受到了春天的美丽、大自然的神奇!真是不虚此行啊!
春游日记：春游珍珠泉小学
星期二，阳光明媚我们学校组织去珍珠泉游玩。
一路上，大家都兴奋不已。珍珠泉很快就到了，我们赶紧下了大巴车。一进公园，我就被那迷人的风景吸引住了。小河清澈见底，像一条蓝而透明的丝带。高高的树上已长出了许多嫩芽。远处，山一个接着一个，有的浓，有的.淡，绿色，覆盖了整座山峰，这些山峦就像一个个绿色的金字塔，矗立在天边。天空，一片湛蓝，天上还飘着几朵白云，就像一块蓝手帕上绣着几朵冰清玉洁、开得正盛的白荷花。
珍珠泉不仅风景迷人，它还有很多精彩的表演，有跨圈、有猴子骑车、有老虎走钢丝、有骑马、有变脸等等。真是太好，看太精彩了。它给珍珠泉的春天带来了活力，增添了另一幅色彩。
我们开心的结束了一天的游玩，珍珠泉的春天真是太美了！
春游小学日记
“叮铃铃”闹钟响了，新的一天开始了。今天我们特别高兴，因为我们终于迎来了一年一度的春游。
我们排着整齐的队伍，由陈老师带着上了大巴车，车里传出了我们快乐的笑声，三十分钟渐渐从指间流过，转眼间就到了农业观光园。我们背着小书包，跟着陈老师兴奋地闹着，笑着。突然陈老师指向花坛：“同学们快看！”我们随着陈老师地目光看过去，“哇？”“呀？”的声音此起彼伏。原来，在花坛里有一排排栩栩如生的稻草人，有的正踏着木棍纺纱，有的正在用鱼篓捞鱼，还有的正在用老黄牛犁地。
走过花坛，我们来到了神农广场。广场中央矗立着一座神农塑像：在一块巨石上，神农单腿盘着坐在健壮的水牛背上，左手指天，右手拿着麦穗，象征民以食为天。巨石下是一潭绿水，像一面明亮的大镜子，映出了苍翠的毛竹，映出了金灿灿的迎春花，映出了火红火红的杜鹃花，还映出了我们灿烂的笑脸。
绕过神农广场，沿着鹅卵石铺成的小路，我们看到了一种酷似梅花的树。我一问，原来这种树叫紫荆。它的花香香的，小小的，紫色的花儿一串一串地开着，树枝上，树干上满是紫色地花球，开得那样热烈，真美！
顺着湖边走去，我们来到了果园。桃树一排排整齐地排列着，粗粗地枝干向四面展开，枝上开满了淡粉色地桃花，有的才展开两三片花瓣，有的花大朵大朵地开着露出红红地花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要裂开似的。远远望去绿油油的草地像罩上了一层粉色的纱帐。我们在桃林中嬉戏着，打闹着，穿梭着，别提有多开心了。
农业观光园虽然谁都去过，但今天却十分特别。因为今天，到处都有着我们的欢声笑语。
春游小学作文
盼星星，盼月亮，终于盼到了春游，而且还是我们小学最后一次春游。
星期二早晨，我们一大早就到了教室，兴奋的等出发的一刻。我坐在椅子上，想象春游去的地方。没多久，我们就上车了，大概一个半小时就到了。
我们跟着大部队进了贝拉小镇，我迫不及待地想马上分组玩，刚开始我们在一个很大的集体活动的地方吃东西，玩游戏。哈哈，这比在教室上课开心多了，就这样，我们玩了半个小时。
接着，组里就起了内哄，刘世伟要去吃东西，夏薇怡想去玩游乐设施。我看刘世伟那苦苦哀求的眼神，就带着夏薇怡和阿姨去吃东西了。
我在吃东西的时候，在书包里左翻翻，右翻翻，终于翻出了我的“绝味鸭脖”，瞬间感觉大地都在我的脚下。不过，没多久我们就吃完饭了。
我没有让夏薇怡跟着我们一起去玩，因为我不希望夏薇怡要听从我们的安排去活动，出来春游就要玩个尽兴，不要有什么顾虑。
我饿了，带着刘世伟去买了一个小食拼盘，我们萌生了一个搞笑又很傻的念头：拿小食拼盘里的炸薯条、炸鸡翅……去跟不认识的小朋友换零食。经过4次的不好意思，和1次的拒绝，我们的成绩是：3块饼干，两颗糖，2。5片薯片。
这成绩，我也是很不满意的。
所以，我们又去逛了一圈，找到了尹锦源，也发现了一个“火车大世界”。里面好多二年级的小弟弟，小妹妹，我们一进去，好尴尬。但我们没有走，而是继续玩，我们好像玩疯了，在里面拼轨道，开火车，还有来一次汽车大赛……玩的不亦乐乎，这算是我在读六年级后第一次这么“幼稚”啦！
所有的游乐设施都玩遍了，无聊的拿出手机，突然发现，我的手机连上网络了，立刻打开“抖音短视频”，开心的刷起来！
突然，雷老师像神仙一样来到我身旁。幸亏我没叫，不然雷老师也会被吓到。
我不开心了，因为这就要回家了，这一天就吃了个饭，没了？正当我伤心沮丧之时，好像老天爷看到了似的，他给我们带来了天大的好事，可以到外边去玩了！因为下雨，所以我们一直待在室内吃东西，一点也不好玩，终于，可以到外面去活动活动了！
我们被一位老师带到一个没人的地方尽情玩耍，好开心！有人在玩“蹦蹦桥”，有人在滑“炫彩滑梯”，有人在玩“迷你挖土机”，还有人在玩“开心水渠”。我们都玩的不亦乐乎。
玩了有将近半小时就叫我们集合，我去找队员，跑得气都喘不过来。
其实刚开始，我觉得很无聊，走了半天也没见着什么，不过转了一会，来到一个小房间里，那里面什么也没有，我就走了，那算是最无聊的一个地方了。
我们要坐车学校了，我们在回学校的途中也很开心，但我睡着了，不知道发生了什么。但即使这样，我也希望大家把这小学阶段最后一次春游牢记于心，不要忘却。
小学春游计划
“与春天握手，携快乐同行”
1、 春天是一年中最美季节，是学生踏青春游好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生视野，进一步感受春天美景。锻炼学生自理能力，培养学生团结协作意识。
2、 教育学生爱护公物，保护环境与绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生安全意识，确保师生人身安全与活动顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动，培养学生语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
（一）安全教育：
1。排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2。游玩安全：
（1）不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木。
（2）不践踏草丛、爱护花草。
（3）不做危险游戏。
（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1。在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道与斑马线。
2。在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3。在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。如有游客询问要热情地回答。
4。在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
如遇一些突发事件，（如：演出场地发生火灾，学生摔伤等）发生意外时，要注意处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
公园里寻找春天，才艺表演，快乐游戏。
（一）寻找春天 语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树数量，比一比树高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子，哪些树是开花，体会语文书上写到描写春天好词好句，并引导学生正确运用。
（二）击铃传花、才艺展示 学生围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花同学表演节目，并有奖品奖励，目是调动所有学生参与积极性，培养孩子勇敢大方地表现自己。
（要求每个学生课下至少准备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等） （三）背气球游戏 全班共分三组进行比赛，两人背对背进行背气球，在背过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最后统计在规定时间内哪组背气球最多，最多小组为获胜组，并有小奖品鼓励。
（四）其他游戏 根据以上活动进展情况，如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
进一步贯彻4+2特色教育工程—科技之春精神，让学生走出课堂，走近自然，探索自然，了解自然。激发学生创造力，磨练学生意志品质。带领学生饱览祖国、家乡秀丽风光，培养学生爱祖国，爱家乡情怀。增强学生环保意识与社会实践活动能力，培养学生团队协作精神。
走进春天，播种希望，放飞快乐。
20xx年4月12日8：00—4：00。
1、全校各班分组开展活动。
小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。
2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排与详细部署。
1、教育学生文明活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。
保管好自身财物，防止丢失。
2、随班领导与带班老师要时刻了解与关注学生安全，碰到问题及时处置，带好常用药品。
3、学校在4月11日课间操时间，集中对参加活动学生与其他未参加活动学生进行教育，注意校外活动安全。
4月12日，学校组织进行春游社会实践活动。
4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发，活动结束后务必将学生带回学校，清点人数，强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间，请家长注意学生是否按时到家。
如因没按要求行事班级出现安全事故，责任由带班教师负责。
5、教师在活动中要尽可能多引导学生发现科学，学用科学知识。
并且在春游过程中，采集好植物、矿物标本，回来后制作好后参加学校竞赛活动。
6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品（包括必备药品），徒步前进，师生不得乘坐任何交通工具。
活动中，听从随队行政与老师指挥与安排，注意环境卫生，不乱扔垃圾、严禁玩火。
7、按照安排，作为学校集体活动，所有教师必须参加到各年级组各班活动当中，负责安全工作。
出发前，由随队行政负责清点登记，并报邓校长备案。
（出勤按一天计算）
8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案，统一部署。
9、请各组尽量带上相机，捕捉活动中精彩瞬间，留下美好记忆。
并把活动图片传给少先大队保存。
1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组，各组成员分别编到各活动小组，落实好安全措施，做好后勤服务工作，同时学校将方案报县教育局审批。
2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育与活动注意事项。
活动中，各组由班主任与随班老师带队，负责活动期间安全医疗后勤服务。
3、各班在4月初开始做活动宣传工作，本着学生自愿参与，家长同意原则。
各班班主任在4月11日以短信告知家长活动详细信息。对不参加学生，需让家长自己监管好小孩，确保其在家中安全。
4、领导小组
组长：李永建
副组长：邓应恒代语江严波
成员：陈治强严华魏晋李万波张勇杨小路李富
5、安全保卫医务组
组长：陈治强
副组长：黄有明杨治强田政张玉勇吴学强
成员：全体教师
6、领队与随班教师，必须高度重视，认真组织，确保此次活动安全。
7、活动前加强对学生提出要求，进行安全教育。
所有人员必须听从领队安排，不得擅自行动。
随队教师必须认真监管好每个学生。
8、如果出现事故，请认真实施安全工作预案。
（1）、如出现安全事故，第一时间向学校主要领导报告，并同时向当地请求救援，学校主要领导与安全领导小组立联络相关人员进行救援。
（2）、应急处理措施：
（一）突发事件发生后，随同人员立即将突发事件所致伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情伤病员，应及时报警求救求援。
（二）突发事件发生后，随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态与情绪稳定。
（三）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系亲人进行救治。
春游小学作文
早上8点钟，我们高高兴兴地坐上车。在车上，我和伙伴们一起分享零食，说笑话可开心了。
过了40分钟左右就到了目的地&&神秘岛。我们便下车排好队进入了神秘岛。进入神秘岛后，老师交代了一些注意事项后我们就开始玩了。
首先玩小飞船，一按开关飞船就飞起来,，好像人都飘起来啦!好好玩。
接着玩火车，火车开起来很慢，好像蜗牛在爬。
最后去鬼屋，鬼屋里面的鬼很可怕，吓得我两腿发软，心惊胆颤!
这次春游我即高兴又惊怕，感觉很刺激，真好玩!以后有机会我很想玩一次。
春游小学作文
这是一个阳光明媚的上午，我们全班期盼已久的春游终于开始了！
我们一进入景区就看见一片一望无际的“花海”，花儿的颜色可多了！有金黄色、粉红色、天蓝色……一只只小蜜蜂拿着篮子在花朵上采蜜呢！偶尔也能闻到一股淡淡的花香。
我们的“导游”海马哥哥带领我们到有一颗像圣诞树的地方照相，我们照完相就立刻向山下跑，因为“蚊子大军”正在赶我们，我可不想被蚊子叮成“包子”。然后我们再去做了一个有趣的拍拍操。我们吃完中午饭就开始做游戏了，那是我最快乐的时光。
我们玩的第一个游戏叫“火线支援”，规则是：男女两队pk，海马哥哥说什么，男女两队就各拿出相对应的东西摆在地上，最后再比哪队摆出的长度最长，哪队就胜。比赛正式开始了，海马哥哥就说：“帽子一顶”。各队就争先恐后地拿出最长的帽子摆在地上。海马哥哥接着说：“红领巾一条”。于是各队就摆出一条红领巾。然后海马哥哥又说：“鞋子一双”。各队就摆出一双最长的鞋子。海马哥哥又邪恶地说：“鞋带一根”。这句话把我们吓到了，海马哥哥兴奋地说：“会劈叉的人一个”。这话可把我们吓了一大跳，我们可是男生，怎么会劈叉呢？而女生却得意洋洋地，叫了一个长得高的人去了。海马哥哥又说：“睡美人一个”。这话把我们的牙都笑掉了，于是各队又让一个长得高的人去，比赛结果女生队胜了，因为我们的物品摆偏了，所以我们输了，下次我们一定要赢。接着我们把“蜘蛛侠”玩了后，坐观光车在整个景区开了一圈，欣赏完美丽的花海后我们就依依不舍地回家了。
这次春游可真好玩！
春游日记：春游珍珠泉小学
今天，是一年只有一次，我们期待已久的春游。本次我们的目的地是珍珠泉，听说那里有数也数不清的珍珠，别提我们有多高兴了！珍珠泉终于到了，首先映入我们眼帘的是两个大风筝，风筝一个是在天空飞舞的凤凰，只见凤凰张开双翅，挺起胸膛，仰天一声怒吼，凤凰头上有着绚丽的毛发，眼睛也制作的好像也能眨似的。最美丽的就是凤凰的尾巴了，凤凰的尾巴按照彩虹的赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序排列的，色彩十分鲜艳，让人过目不忘。另一个风筝是龙，只见这条龙张开着自己如黄金一般闪闪发亮的金色爪子，嘴里露出尖利的牙齿，嘴上的胡须弯曲的飘在空中，好像真的一样！走过了绿油油的草地，就来到了重点地区——珍珠泉。珍珠泉清澈到底，泉底是用石头堆成的，上面长满了青苔和水草。珍珠泉静的像一面镜子，偶尔会有一些鸟溅起水花，荡起了小圆晕。不时的，会有一些古老的竹筏轻轻滑过，几乎不留一点儿痕迹。泉水里鱼虾成群，鱼儿们有些飞快游着，好像在比赛谁游的快；有的聚在一起，又突然消失的无影无踪，好像在玩捉迷藏；有的突然跃出水面，好像在比谁跳得高······我仔细观察了好一阵子，居然连一颗珍珠也没看到，我正在纳闷呢，拍手就能看见珍珠的消息在我们班一传十，十传百，后来我们在旁边齐声拍手，果真，“珍珠”现身了！原来，珍珠就是小水泡，只见从水里冒出来的泡泡晶莹剔透，有的大有的小，一串串气泡连在一起，就好似冰糖葫芦，让我口水直流三千尺，我这时才恍然大悟，原来这些传说中的“珍珠”就是这些精灵似的气泡啊！泉水在阳光的照射下，波光粼粼。走到另一边，你会发现泉底躺着一些钱币，里面的钱币堆的像一座小山，让人联想非非，如果自己有这么多钱，一定会发大财的。这时，我发现一群老人在泉边静静地垂钓······珍珠泉旁边有几座连绵起伏的小山。走进山上，可以看到里面有许多生长了几百年的古树，每棵树上几乎都有好几个鸟巢，到处都可以听到鸟儿们在齐声歌唱。空气中，有一股令人心旷神怡的芳香，走近一看，鲜花连成一片，数也数不清，简直就是花海。这里好像举行了百花盛会，牡丹、迎春花、桃花争艳开放，黄的似金，蓝的似天，红的似火······花儿开满了整个山，躺在花海里，做大自然免费按摩，闻着淡淡的花香，沐浴着阳光，真是人生的一大享受啊！登上山顶，珍珠泉的景色大半收在眼底，向左眺望，能看到寺庙等建筑，真美啊！
我爱你，珍珠泉！
春游小学作文
这周我们班组织了春游，我盼着这一天都盼了好久。
春游前一天，妈妈帮我准备了好多美味的食物，有三明治、鸡米花、奇趣蛋、果冻……。
春游啦！我们在草地上铺上垫子，围成一圈，分享美食。
欢声笑语中大家一起寻找春天。
春游真是太好玩啦！
春游小学作文
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”小鸟唱着美妙的歌曲，在枝头上跳起欢快的舞步。
三月的清晨，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，太阳公公露出了灿烂的笑脸，柔和的阳光，温暖着大地。我们的心情就像灿烂的阳光一样，在老师的带领下，我们向魁山公园进发。
同学们兴致勃勃地向山上攀爬。道路两旁，大地换上了彩色的新装。嫩绿的小草探出小脑袋，奇怪的望着我们；路旁白色的不知名的小野花，向我们热情的招手；高大挺拔的白杨树，长出了嫩红色的小叶片。春风轻轻地拂过，柳条儿随风飘荡，真像小姑娘头上长长的小辫子。粉红色的桃花、金黄色的油菜花、雪白色的梨花、红色的月季花……满山遍野。我们爬上山顶向山下望去，鲜艳的红领巾，是一条游动的长龙。
白色的蝴蝶、黄色的蝴蝶，还有彩色的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。一只只可爱的小蜜蜂，忙忙碌碌的工作，它们在采花蜜。瞧！有一只淘气的小蜜蜂，停在了一位女同学的头上，原来是她头上扎了一朵花，把它吸引过来了。红色的寺庙掩映在古树林中，显得高大宏伟，悠悠的钟声从寺中传来。这时已经是正午了，老师带着我们一起向来时的路走去。
小学生春游作文
一个阳光明媚的早晨，我们班的同学排着整整齐齐的队伍，在项老师的带领下，向棋盘山前进。
来到棋盘山以后，我和季余、项茹慧一起找到一个既干净又凉爽的地方坐下来，拿出自己带的食物吃了起来。吃完后10点半了，老师们就决定组织大家玩游戏，同学们听了都高兴得跳了起来。
第一个游戏是“接力赛”。老师先让同学们排成两队，然后在每队中选出一位同学，让这两位同学走到离队伍30多米左右的前方站在那里当终点处。在口令“开始”响起后，两队的同学立即向终点飞奔过去。一个同学跑到了终点，后面的同学就接着跑。只见两队同学你追我赶，互相都不甘示弱，比赛的气氛非常激烈。没有轮到跑的同学都当起了啦啦队员，拼命地喊“加油！加油！”一开始，我们队处于领先地位，可不知道为什么我们队忽然多了一个人，最后我们队输了，大家都觉得有点失望，感到有些难过。
不过马上又开始了另外一个游戏，是同学们都很熟悉的游戏——丢手绢。项老师先叫大家围成一个大圈，然后指定一位同学来丢手绢。大家唱起了欢快的歌，那位同学趁大家没有注意的时候悄悄地把手绢丢到其中一位同学的身后，那一位同学好久才反应过来，拿起身后的手绢向先前那位同学追去。后来丢手绢的同学被追上了，给大家表演了一个节目猜谜语。大家都玩得很开心。
最后，项老师又给我们全班同学拍了一张合照作为纪念。
这次春游活动玩得真开心！
春游小学作文
今天，学校组织我们去春游，老师把我们排成了四队，我们就从学校出发了。一路上，大伙儿说说笑笑，不一会儿，就到了人民公园。老师交代了一些注意事项后，我们就开始玩了。
首先，玩水中“小飞船”，一按开关，飞船就在水中旋转起来，好好玩。
接着，玩火车，火车开得非常快，让我们感觉很刺激。
最后，玩了蹦蹦床，跳了一会儿，我们都有点累了，就找一块草地坐下来休息。我们一边欣赏看美景，一边吃零食。
今天，我过的真开心!