庆六一儿童节主持稿(优秀13篇)

时间:2023-11-18 20:47:50 作者:雅蕊

大家好,我是今天的主持人,欢迎大家踊跃参与,共同享受这个特殊的时刻。接下来,我将为大家呈现一些优秀的主持词范例,希望能给大家提供一些启示和帮助。

六一儿童节活动主持词,六一儿童节主持词

(放快乐的节日或好日子,全体学生起立,欢迎领导、来宾就席。)。

(主持人:xx老师。)。

xx镇中心小学六一庆祝活动将在这隆重举行。这次庆祝活动,我们诚挚邀请了各位领导、各位来宾。他们分别是:xx镇政府副镇长,xx街党支部书记xx书记,xx街xx书记,xx街xx书记,xx村xx书记,镇教委„„航运公司和xx的各位领导,另外还有一位贵宾,她就是兢兢业业工作30余年刚刚光荣退休的xx老师。

二、向主席台领导敬献红领巾。

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来,表示——衷心的感谢。为了表达我们的谢意,大会进行第二项,各位领导接受我们最美好的礼物。敬献红领巾。

三、全体起立,出旗、升旗敬礼。

(礼毕,全体请坐下)。

四、少先队员献词。

大会进行第四项,请少先队员代表献词。大家欢迎。

五、大队辅导员致辞,并宣布十佳队员,优秀好少年,颁奖。以及新队员入队仪式。

大会进行第五项请大队辅导员xx老师讲话,并宣布十佳等名单颁奖,新队员入队仪式。(准备颁奖音乐,入队音乐)。

六、校外辅导员(支部书记代表发言)。

下面,让我们用热烈的掌声欢迎村领导讲话。

七、教委领导讲话。

八、校长致辞。

最后请xx校长讲话,大家欢迎。

九、同学们,各位领导热情洋溢的讲话中,包含着对我们美好的祝福,更包含着对我们殷切的希望,让我们再次以热烈的掌声,对他们表示——衷心的感谢。下面的环节是轻松一刻,我们准备了一台精彩的文娱节目,请大家欣赏。

结尾:

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来。

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:xx小学庆六一活动到此结束,谢谢观赏!!

请各班有序退场。

六一儿童节主持词

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的小朋友们:

大家下午好!

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天。看,教室里,操场上活泼的是孩子们的天真;阳光下绿荫里搜集的是我们童年的欢笑。看到小朋友们在幼儿园老师和家长的呵护下茁壮成长,我们由衷地为孩子们感到高兴。在大家的关心和支持下我们幼儿园和小朋友们一起成长,一起进步。

沐浴着和风丽日,我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!

接下来为大家介绍一下参加本次活动的嘉宾:他们是:

今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们和小朋友们,欢迎你们的到来!

下面有请领导为小朋友们送上六一祝福!请大家以热烈的掌声欢迎!(鼓掌)

1,《____》

2,歌伴舞《_____》

童年是一首诗

童年是一幅画

童年是一把红扇,舞动着快乐向我们微笑。

下面请欣赏中班的小朋友为我们带来

3,舞蹈《_____》

4,《____》

5,《____》

6,《____》

艺术和一种原理)。另有同名图书《跆拳道》。有请大班的小朋友为大家带来精彩的表演

7,《____》

8,小班组舞蹈《____》

9,《_____》

10,教师舞蹈《_____》

11,大合唱《_____》

六月,是童年的摇篮,

六月,是童年的梦想,

六月,是养育我们的沃土,

六月,更是照耀我们的太阳。

今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导和家长的光临!让我们明年六一再相会!

六一儿童节主持词

从五月的'尘埃中反弹,迎接六月的时光。

乙:听,悠扬的锣鼓声构成了欢乐的海洋。

c:六月是童年的摇篮;

六月是童年的幻境。

e:六月是童年的太阳;

六月是我们所有人的节日,我们给它增添光彩。

答:学校一年级6月1日庆祝儿童节,“节日,让我们的幸福飞翔”文艺演出。

一起:从现在开始。

首先,我们以热烈的掌声欢迎所有的学生、老师和家长参加我们的六一演出。

接下来,请校长在会上讲话。

d:从踏进校门的那天起,我就在心里埋下了一个愿望;

c:尽快带一条鲜艳的红领巾,就像我弟弟妹妹一样。

今天,在这个快乐的时刻,

我们成了光荣的少先队员。

答:是绿洲和肥沃的土壤滋养了纤细的幼苗。

b:是老师、父母、母亲无私的感情,孕育了无数对未来的希望。

谢谢你,亲爱的老师。

谢谢你,亲爱的爸爸妈妈。

谢谢你帮助我们迈出人生的第一步。

我们说:谢谢老师!爸爸妈妈,谢谢你们!

全场观众:谢谢老师!爸爸妈妈,谢谢你们!

乙:请欣赏一(1)班曾静雅、王晓婷、莫万轩的钢琴演奏《天使》。

接下来,请一(2)班的黄嘉鑫表演向西跳:《魅力宝贝时装秀》。

接下来,请欣赏儿童独奏《妈妈亲,老师亲》,表演兰博的一个(6)班。

六月是我们的花季。

六月让我们的明天更加光明。

六月给我们带来了金色的童年。

请欣赏一(7)班的陈石廷表演的诗歌朗诵《小圆舞曲》。

让我们请1(3)班和华斌为大家表演手部动作。

乙:请欣赏钢琴独奏。表演者:一(5)班,周轶君。

c:现在,请一(6)班的所有学生为大家表演节奏。

请欣赏一(4)班的曾晓欣表演的钢琴独奏《小小泥匠》。

伙计们,看,一群天真活泼的小鸭子,一个淘气的孩子,正在桥前顺流而下。

数鸭子!请听一(6)班陈独奏《祖国,祖国我爱你》。

请欣赏一(6)班的彭、四人组的钢琴演奏。

请欣赏钢琴独奏。表演者:彭(6)一班。

b:武术是中国文化的瑰宝。让我们邀请一(6)班的兰博为大家表演武术。

请欣赏舞蹈《节日,放飞我们的梦想》,表演者:1(4)班。

c:请欣赏一(7)班的吴体如表演的钢琴独奏《小星星》。

最后,请欣赏1(6)班曾郑虔表演的《数鸭子》。

阿瑟:童年是一首音符优美的歌。

cd:童年是一首诗,充满幻想和憧憬。

ae:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘的是眼中五彩缤纷的世界。

bd:童年是五颜六色的衣服,藏在我们五颜六色的衣服里,对我们微笑。

同学和伙伴。

让我们唱《春天来了》。

庆祝我们共同的节日-。

音乐声音《模仿雨想象》。

(台上台下唱《可爱的鸭子》,共鸣,掀起高潮)。

一年级庆典的表演到此结束。

答:各位领导和嘉宾。

亲爱的老师和学生们。

co:大家好!

甲:散发五月的芬芳。

欢迎来到六月。

我们的心就像盛开的花朵。

乙:掀起欢乐的海洋!

答:六月是童年的摇篮和幻境。

b:六月,有童年的沃土和阳光。

六月是一首歌,一首快乐的歌。

答:虽然我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。

虽然我们只是一颗小星星,但我们在老师身边快乐地发光。

在这个美好的节日里,让我们怀着感激之情说——。

谢谢你,爸爸妈妈!谢谢各位辛苦的老师!

答:今天,领导们带着节日的问候和殷切的期望来看我们。让我们用最热烈的掌声欢迎他们!

让我们见见今天在座的一些领导和客人。它们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天我们都聚在一起。让我们向你致敬!

b:让我们跳出自己的远大理想来跳舞吧!

答:我们将以智慧和热情播下希望的种子!

我们将用梦想和彩虹编织一个没有遗憾的童年!

组合:校庆“六一”师生艺术表演现在开始!

六一儿童节主持词

合:大家下午好!

a:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

合:让我们共同走进欢乐的童年。

a:听,悠扬的经典诵读,激起学习的欲望。

b:唱,激荡人心的歌舞,荡起欢乐的海洋。

a:今天,我们怀着激动的心情来到苏陂小学。

b:青山围抱,来聆听我们节日的欢歌,红旗飘扬,在描绘校园美丽的蓝图。

a:六月流火,小小山村迎来多彩的六一儿童节。

b:让我们大声说:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!我们不会辜负你们的希望,今天我们要尽情的唱,尽情的跳,展示我们的风采。

a:首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

b:有请少先队员代表致辞。

a:让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的红山乡苏陂村刘书记为我们的节日致辞!

b:再让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的刘付校长讲话,大家掌声欢迎!

合:苏陂小学庆祝六一国际儿童节文艺演出,现在开始。

2、在这欢乐的节日里,我们苏陂小学的小朋友们也做了精心的准备,他们要用美丽的歌声唱出快乐的心情,请欣赏苏陂小学为我们带来的小组联唱,请中心学校表演舞蹈《咏春》的同学们做好准备。

3虽然春天已经过去,但那春天的气息依然在我们心中。接下来让中心学校五年级的同学们带领我们一起去歌咏春天,歌咏我们美好的童年。请欣赏舞蹈《咏春》。请表演小组唱《剩下的盛夏》的同学做准备。

5、中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”多么熟悉的古诗啊,我们赞美伟大的诗人,是他们为我们留下了那么多宝贵的财富。今天在这小小校园,小朋友们将为我们带来一组经典古诗朗诵,请大家欣赏!请表演舞蹈《沁园春。雪》的同学做好准备。

6我们要牢记是谁建立了新中国,是谁为我们创造了美好生活,他就是伟大领袖毛泽东。下面有请四年级的同学为我们表演舞蹈《沁园春。雪》。

a:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

a:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

合:同学们,朋友们,我们共同祝愿天下所有小朋友节日快乐,

苏陂小学六一文艺演出到此结束。谢谢大家的观看。

六一儿童节主持词

合:大家好!

幼:六一是我们大家共同的节日,六一是我们最快乐的节日!

师:这天在这特别的日子里,我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一齐共同庆祝儿童节的到来!

幼:我们要用最美丽的舞蹈,最甜美的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《xx》!

六一儿童节主持词

男一:敬爱的老师。

女一:亲爱的同学。

合:大家上午好!

男一:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。

女一:六月的。日子,花团紧簇,吐露芬芳。

男二:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳。

女二:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

男一:今天是我们全世界少年儿童的节日。

女一:今天是我们全世界少年儿童的庆典。

男女一合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈。

男女二合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学。

合:祝福老师们工作顺利,身心健康!祝福同学们六一快乐,茁壮成长!

男一:20xx年xx中心小学第xx届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演。

女一:现在开始!

男二:请欣赏第一个节目,一年级xx班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!

女二:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎!

男一:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请!

女一:掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。

男二:请欣赏二年级xx班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!

女二:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏二年级xx班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。

男一:下面掌声有请,xx拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。

女一:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级xx班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。

男一:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏三年级xx班带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!

女一:掌声有请三年级xx班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!

男一:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏三年级xx班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

女一:请欣赏四年级xx班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请!

男一:请欣赏四年级xx班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!

女一:请欣赏四年级xx班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!

男一:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

女一:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。

男一:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。

男一:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望。

女一:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼。

男二:敬爱的老师,亲爱的同学。

女二:让我们心手相连,奋勇直前。

合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

男一:xx中心小学第xx届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束。

女一:让我们明年六一再见!

六一儿童节主持稿

女:亲爱的叔叔阿姨们、同学们:

合:大家上午好!

男:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,

女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。

男:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

女:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。

男:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,

女:感谢社会各界对我们的关爱,

男:感谢父母的养育之恩,

女:感谢老师的辛勤教诲!

生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!

合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!

男:伴着灿烂的阳光,我轻轻地走来。

女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。

男:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!

合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!

男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。

女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。

合:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!

女:瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。

男:今天是我们共同的节日,让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

游戏规则是:大家坐好,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演一个节目,节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳决定胜负,负者表演。当表演完成后,花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心,玩得尽兴。

女:最后请全体同学起立,我们一起表演唱《让爱传出去》。

男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

男:有一句话,说的是少年强则国强。

女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

男:不管怎样,春天孕育着未来,

女:无论如何,少年憧憬着希望。

男:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

女:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

男:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

女:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

男:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

男:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:这天,在这个个性的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一齐,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自我的节日增光添彩!

师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(杨园长讲话)。

幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,此刻一齐来听听!有请xx的家长上场!(家长讲话)。

师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》。

师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。

师:在我们锦绣幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈《和平鸽》。

幼:你是快乐的,我是幸福的,下方请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。

师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一齐来看看小班宝宝的《拔萝卜》就明白了。

师:童年是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。

幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》。

幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》。

师:宝宝班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,这天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》。

幼:我们是爸爸妈妈的期望,我们是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一齐玩游戏了!(讲解游戏规则)。

游戏一:吹泡泡;

游戏二:揪尾巴;

师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜完美的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,这天我拥抱完美的六月,明天再创六月的辉煌!

合:让我们一齐祝福xx幼儿园的明天更完美!

师:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!

合:明年六一再相会!

六一儿童节主持稿

b:各位来宾。

c:亲爱的小朋友们,

d:大家好!

a:温暖的阳光,诱人的花香。

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

c:连小草都在欢乐地歌唱。

d:这一切都在提醒着我们:

a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。

c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。

a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。

b:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。

c:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。

d:在这里我们真诚的说一声:谢谢。

a:六一的鲜花绚丽多彩!

b:六一的阳光灿烂夺目!

c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;。

d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

a:我们是那么开心。

b:我们是那么幸福。

c:我们是那么激动。

d:我们是那么期盼。

a:开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动,现在开始!

第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!

(一)(模特表演)。

a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利。

b:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。

(二)(现代舞《不怕不怕》)。

b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《数鸭子》)。

a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。

c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。

a:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。

c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。

(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。

b:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,

c:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节。

b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。

b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英语连读)。

c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)。

b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。

d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。

b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。

d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。

c:哎,,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。

c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。

b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;。

d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。

b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲连唱》)。

a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,

c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。

a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。

(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。

b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。

d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。

b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。

d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。

c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。

b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。

c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲连唱》)。

b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。

d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。

b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”

d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。

(十五)(大班律动)。

c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。

d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。

(十七)(小班律动)。

c:在我们*幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a:他们是明天的希望,是未来的栋梁。

c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。

a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

(十八)(中班团体操)。

b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,

d:欢乐的时间总是过的很快,

b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

(a)第三项:给优秀幼儿颁奖。

a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

c:*幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!

d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

六一儿童节主持稿

甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

丙:让我们用心灵的琴弦。

丁:让我们用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

甲:看,雏鹰正在展翅翱翔。

乙:听,队歌多么铿锵嘹亮。

丙:我们和母校的振兴共同进步,

丁:我们与祖国的强大一起成长,

甲:放心吧,母校,

乙:放心吧,祖国,

合:我们将用行动,向你们献上一份完美的答卷。

丙:各位同学,

丁:各位观众,

甲:明星中学20xx年“六一”儿童节文艺汇演——。

合:到此结束,

乙:谢谢大家,再见!

六一儿童节主持稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

甲:夏日的阳光,灿烂而热烈;夏日的微风,飒爽而清凉。阳光下,雏鹰展翅,志存高远!

乙:校园里,香樟吐翠,翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜!甲:感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!

(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心,欢——庆——六——一!

舞蹈《日不落》。

舞蹈《荷塘月色》。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

六一儿童节主持稿

×在我们凯莱幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。他们是明天的希望,是未来的栋梁。接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈《一颗星》。

×小班有两个可爱的小朋友,可以说是各有特长,而且做任何事总是喜欢一比高低。今天,他俩想借机会上台请观众们评一评,究竟谁的本领大?有请×××小朋友、×××小朋友。

×用尽人间词汇写不出对祖国的深情,穷竭词曲唱不完颂扬祖国的赞歌,今天的中国,正在飞越,今天的中国,展翅高飞。让我们衷心祝愿伟大祖国繁荣昌盛,社会主义的事业更加壮丽辉煌。接下来,我想用一首歌来表达此时的心情,那就是《我爱你,中国》。

×时装表演并不是大人们的专例,爱美之心,人皆有之,我们小朋友也不甘示弱。接下来就请欣赏大班小朋友带来魄力四射的时装表演秀。

×小小椅子是我们日常生活中不可缺少的休闲工具,今天,中班的小朋友把它搬上了舞台,接下来就请欣赏他们表演的非常有特色的椅子操。

×京剧是我们国家的国粹,作为一门艺术表演形式,有其独特而不可取代的韵律,但在我们凯莱幼儿园,独具创新意识的教师们把它编排成了舞蹈,下面就请欣赏京剧集锦《京韵梨园春》。

×欢乐的时光总是那么短暂,一曲荡气回肠的《京韵梨园春》之后,到了该和大家说再见的时候了,希望通过此次活动,能增进我们凯莱幼儿园与社区居民的沟通。愿所有热心的观众都来关心幼教、支持幼教,给幼儿一个健康快乐的成长空间,愿我们能为扬州的明天培育更多的栋梁。

×演出到此结束,祝观众朋友们晚安!

六一儿童节主持稿

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

齐:大家好!

甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

丙:六一的明星中学,草长莺飞,生机盎然。

丁:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天、

乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!

丙:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

丁:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!

乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!

丙:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

丁:让我们尽情——。

齐:放飞我们最美好的希望!

甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰。

乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。

丙:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。

丁:今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!明星中学六一儿童节文艺汇演————。

齐:现在开始!

六一儿童节主持稿

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日--。

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:。

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

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