舞动青春的演讲稿(优质18篇)

时间:2023-11-30 05:59:47 作者:雁落霞

青春是成长和进步的时期,我们要不断学习和成长,不断提高自己;以下是小编为大家推荐的青春励志电影,希望能给大家带来触动和激励。

五四青年节100周年弘扬五四精神舞动青春励志演讲稿

演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。下面是本站小编为大家收集关于弘扬五四精神舞动青春。

励志演讲稿。

欢迎借鉴参考。

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自教育系x级语教x班的陈金兰。值此“五四”xx周年之际,很荣幸能够代表优秀团干在这里发言。

一个优秀团干的产生离不开一个优秀的团支部,一个优秀的团干部也能带领好一个优秀的团队,只有在支部工作的锻炼中才能使我们逐渐走向成熟。

弹指一挥,进入大学已有大半年的时间,在过去的这半年的时间里,在院团委这个优秀集体的带领下,我们努力学习,锐意进取,获得了今天的荣誉。我们圆满的完成了对支部各团员的统计和团籍登记工作。组织同学们学习雷锋感人事迹,去公园当环保志愿者,同时成立了团支部后勤服务部、生活小组、手绘报、话剧团、活动策划小组。当然,一路走来的过程并非总是这样一帆风顺的,面对重重压力和困难,曾经我也怯步过,曾经我也想放弃,甚至掉下了眼泪。但是,心里始终有个声音在告诉我,努力了不一定能成功,但放弃了就一定会失败。路是自己选的,跪着也要走下去,何况我们还有脚,我们可以跑步前进!在工作的道路上谁都免不了碰上这样那样的困难,关键是我们要以积极的心态去面对它。想要从这些挫折中得到财富与智慧需要舍我其谁的责任感。坚如磐石的信念和经年累月的坚持。正是从一次次的活动实践中,让我学到了从未接触过的知识,锻炼了各方面的能力,为以后的工作积累了丰富的经验。

刚评上了优秀团干,说实话,心里很高兴,因为自己付出的努力得到了认可。但是,这并不是我们骄傲的资本。我深知作为一名优秀团干的责任有多重大。集体选取你为支部负责人,寄托着他们沉甸甸的希望以及更高的期待。所以,在以后的日子里,我会真心地对待和关心每一位成员,主动与他们进行思想上的交流,继续取得他们的信任与支持。在支部的工作中更加努力认真,和大家同心协力,共同进步。争取把我们集体的天空描绘的五彩缤纷。为我院各项事业的发展作出应有的贡献。在专业学习上,我们还需要勤奋刻苦,在学习方面起带动作用,为大家作出良好的榜样。同样在思想上我也要时刻要求进步,积极向党组织靠拢。作为优秀团员的我们更要树立共产主义伟大理想。在投身社会主义建设中自觉树立社会主义荣辱观,在自己学习生活中不断锻炼自己,服务青年,服务社会的本领。努力使自己成为综合素质全面发展,具有优秀品质、良好素养的新时代团员青年。

各位同学,青年朋友们,让我们大家共同努力,通过现在的校园学习,通过自身的严格要求与不断付出,以团歌为号召,以团旗为标杆,以团徽为荣耀。在平凡中见伟大,在积极中求理想。让我们在辛勤汗水中散发出耀人的光芒。携手共创和谐校园!

在此,我代表所有优秀团干部感谢学校各级领导对我们工作的关心和指导,感谢全体的团员青年对我们工作的支持和监督,是你们给予了我们发挥的舞台。

谢谢大家!我的发言完毕!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,为之自豪!

火红的团旗,浸染着无数先烈的鲜血,展示着如火如荼的革命岁月,她更象征着青年一代,紧紧团结在党的周围,在党的领导下迈向共产主义的奋斗征程!

在团旗下,聆听老一辈,对青年一代的殷切期望;在团旗下,回顾可爱的团组织,是怎样在党的领导下成长,在团旗下,学习无数优秀青年用鲜血和生命,写下的可歌可泣壮丽诗篇。

在团旗下,我们举起自己的拳头在激动地宣誓:“坚决拥护中国共产党的领导…为共产主义事业奋斗……”让我们的青春在奋斗中闪光。

我们深深地认识到:当年,是先烈们怀着,建立和平自由新中国的美好理想,在敌人的刀光剑影下,在炮火连天的战场,临危不惧,视死如归,笑洒一腔爱国的热血,站在了民族解放的最前方。

在新中国,有多少张海迪多少华山抢险英雄群体等优秀团员,为振兴中华而英勇地拼搏。又有多少向秀丽、雷锋等英雄们在团旗下成长。他们有坚定的共产主义信念,有为之献身的共产主义精神,他们为社会主义建设事业献身,而感到无尚荣光。

火红的团旗,让我扬起了生活的风帆,懂得了人生的价值;更让我身深深地眷恋着这方热土。

虽然,这里不是历史悠久的古都名城,没有南国的热闹繁华,没有南国的温润细美,更没有南国的富饶秀丽,但这里有挺拔巍峨的祁连山,有承载着历史沧桑的黑河水,有勤劳朴实、干劲十足的领头人,更有战天斗地,薪火相传的古甘州遗风。

新世纪的春风,掀起我们感情的浪花,在山山水水之间荡漾。

共青团是党的助手,鲜红的团旗是青年人的希望。过去,是由于她引导革命前辈,同国内外反动势力,进行英勇地搏斗,革命的种子,播撒在中华大地上。如今,是她引导着我们,团结在党的周围,奋斗在社会主义的康庄大道上。

迎接新世纪的挑战,创造美好的未来。我们要用青春和热血,去换取人民的幸福,我们用自己强健的身躯,去换取祖国的繁荣富强。

朋友们;我们是幸福的。美好的生活属于我们,我们是初升的太阳。飘扬的团旗昭示着我们的使命,高擎着团旗展示着我们的责任。莫等闲,白了少年头,空悲切!

让共青团的旗帜引导我们前进,让党的阳光哺育我们成长,我们团结在共青团的旗帜下,迈着矫健的步伐,共同创造新世纪,新的辉煌!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

穿岁月峰头,伴历史云烟。中国共产主义青年团做过了××年的风雨历程。

1920xx年5月4日,北京五千多名爱国主义学生在天安门前集会,并举行了声势浩大的游行。凭着一月空爱国肉血,他们不畏军警的镇压与逮捕,坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》,要求“外争国权,内惩国贼”。于是,丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终,激起了全国人民的愤怒。一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了。真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利。为止,母亲用共产主义为其命名—中国共青团!

1920xx年的青年已过,青春不会再回,年轮不会再回,历史不会再回,但她却永远记在中华民族的丰功碑上,闪烁着不休的光辉。

梁启超学生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”

同学们,你们说:“天下匹夫”的下一向是什么。

——不,是“我的责任”

有人曾说过:“全国各族青年代表着祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望,社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”

年轻没有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短几时载,不要给自己留有什么遗憾!

进入绚丽的花季,再穿过忧伤的雨季,然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是,我们张扬,我们痛快,我们狂傲,我们……一如冰心说过:世界之所以有我们是因为它需要变得更美,青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前,很多事情我们无法左右,无法改变。于是,当暴风雨来临时,有些人俯首称臣,有些人逃之夭夭,但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊,只因惨相实在无法目睹,尤其是青春的我们,肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。

青春是什么青春是整个人生旅站中最绚丽的一站,是最奇妙的一站,是最灿烂的年一站。青春孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。每一个生命都是美丽的,最小的花也不会拒绝开放。

同学们,“青山遮不住,毕竟东流去。”只要我们理想还在,只要我们不轻言放弃,只要我们去微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳,就该用生命来点燃未来。

亲爱的同学们,不,亲爱的青春朋友们,党在召唤,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气发挥青春的智慧,风采和力量吧!

舞动青春演讲稿

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舞动青春演讲稿

我在自己的青春道路上,迈着自己的舞步,伴着和谐的曲调,欣赏风景,舞动成风,风化梦想。

日复一日的流逝中,我度过了初中那轻松,愉快的生活。迈进高中的大门,在这里,我怀揣自己的梦想,迎着风浪起航!。现实中的高中,“90后的班级”。我有些迷茫,在“群英荟萃”:的班级里,“多元化的发展”,不再是大学的摇篮,而是e时代的延伸。

然而,我的梦想和他们是不同的。所以我按着自己的梦想,随乱风起航。在这里,不再是借老师的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去获得回报。

我在校园的老树间,跳到自己的舞步,寻求的是自由。摔倒了,但摔出的是快乐。走着自信的舞步,寻求的是前行的力量,摔倒了,但摔出的是经验。

我对未来充满了五彩的想象,但希望与失望是不相平衡的。高中,它充满了各种磨练。青春的梦,它充满了打击与挑战,前行的路,不能随乱风飘扬。虽所盼望的是像风儿一样自由,但在高中无形的围墙中,在老师所爱的的方面,拼命努力,争夺高分,力求突出。

在青春的道路上,放飞我的梦想,背着沉重的包袱,不惜耗费脑力与体力,向前飞翔,尽力翱翔在天空,飞向我的梦想。

在这里我舞动青春,放飞梦想。

舞动青春放飞梦想演讲稿

亲爱的老师、同学们:

心飞扬,梦启航,总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来。我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!

青春如梦,岁月如歌,时光消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。

人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备两个条件,一个是勇气,一个是行动,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!

让理想,黯淡艰难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!

谢谢大家!

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舞动青春演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!我是龙桥土家族乡中央小学的特岗教师__。今天我演讲的标题问题是:舞动青春,放飞梦想。

青春是一首歌,归荡着欢快美妙的旋律;青春是一幅画,镌刻着瑰丽浪漫的色彩;青春是一本书,囊括着跌荡放诞起伏的篇章。它是我们最贵重的年华,最夸姣的时光。

_多年前,为了驱披发黑暗、争取光明,为了祖国的独立与富强,一群群斗志昂扬的青年用暖血与生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。而今,作为糊口在改革开放大好时代的青年,我们则更应该当真思考,在新时期怎样弘扬五四精神,怎样绝情舞动自己多彩的青春,用实际步履为社会主义建设添砖加瓦。

在这里,请收留许我讲一个小故事。

有这样一位青年,大学时参加了支教的社会实践流动,在为那所以岩穴为教室的学校支教的一个月中,他目睹了乡村的贫穷,山区教育的落后,望到了孩子们渴求知识的殷切目光,他被深深感动了,承诺毕业以后一定还会归来。于是,一年后,绝管考上了研究生,他依然抛却了深造的机会,归到了那座小山村,兑现他的诺言。

他就是徐本禹,一名普通的青年,一位平凡的山区支教者,20__年打动中国的十大人物之一。他获得这样的评价:“从繁华的城市走入大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤傲,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的气力还不能让孩子的眼睛展满阳光,爱,被期待着。”

“也许一个人的气力还不能让孩子的眼睛展满阳光,爱,被期待着。”这样的话让我动收留,动收留之余,更在心中埋下了一粒爱的种子,一个名为山区教师的梦想。

对,我的梦想不单是成为一名教师,更是一名山区教师,我为此感到深深的自豪。

从教近一年了,我亲眼目睹了山村与城市的巨大差距,切身领略了山区教师的酸甜苦辣与清贫。有人问我,一年归家两次,不想家吗?有人对我说,感冒两三个月都不见好,仍是想办法调归往吧。还有人劝我,当老师哪有这么过细的,别太傻了我老是轻描淡写地归答,想家的时候打电话就是了;我身体很强壮的,明年就一定适应这山上的气候了;不下功夫不行啊,我什么经验都没有真的不苦不累不想家吗?真的是我傻吗?不,不是的!

由于我坚信,这才是青春,为梦想而奋斗,用汗水见证成长,用奉献测量价值。而青春如斯迷人,恰是源自于我们无限的奋斗和无私的奉献。我们身负振兴中华的重任,不该在人生最光辉的时刻耽于玩乐,无所作为,要知道,绚烂的彩虹出自于大雨的浸礼,丰富的果实来自于辛勤的耕耘。我们应好好地掌握青春,学那搏击风雨的海燕往铺翅飞翔,学那高大挺秀的青松往傲雪经霜,学那细无声的春雨往润泽津润万物,学那渺小而又高尚的烛炬将黑暗照亮。

或许由于年青,我们尚显稚嫩、不够成熟;但也正由于年青,我们在改革眼前有“闯劲”,难题眼前有“韧劲”,业务眼前有“干劲”,学习眼前有“钻劲”。面对机遇和挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年青,富有不竭的激情,富有奇妙的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感、工作的动力,高举“立足本职、扎根基层”的旗帜,在平凡的岗位上创造出不平凡的成绩。

相信在座的各位青年和我一样,或许是因为一刹那的打动,或许是源于对前途的长久思量,更或许是来自于深躲内心的梦想,我们选择了成为这样绝不起眼的螺丝钉。但请相信,螺丝钉虽小,作用却不可估量,社会更需要这样朴实无华的螺丝钉。让我们在各自的岗位上,做好本职工作,做一颗唯一无二永不生锈的螺丝钉!当青春赞歌唱响的时刻,让我们自豪地说:我舞动青春,放飞梦想!

我的演讲完毕,谢谢!

舞动青春梦想演讲稿

岁月如梭,一转眼我已经大二了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。青春的`大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。

所以,我必须努力!一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。我当时告诉自己,当命运折断希望的风帆,不能绝望,彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。付出了很多,也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星。我的演讲结束,谢谢!

舞动青春演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!我是龙桥土家族乡中心小学的特岗教师。今天我演讲的题目是:舞动青春,放飞梦想。

青春是一首歌,回荡着欢快美妙的旋律;青春是一幅画,镌刻着瑰丽浪漫的色彩;青春是一本书,囊括着跌宕起伏的篇章。它是我们最珍贵的年华,最美好的时光。

90多年前,为了驱散黑暗、争取光明,为了祖国的独立与富强,一群群意气风发的青年用热血与生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。而今,作为生活在改革开放大好时代的青年,我们则更应该认真思索,在新时期怎样弘扬五四精神,怎样尽情舞动自己多彩的青春,用实际行动为社会主义建设添砖加瓦。

在这里,请容许我讲一个小故事。

有这样一位青年,大学时参加了支教的社会实践活动,在为那所以山洞为教室的学校支教的一个月中,他目睹了乡村的贫穷,山区教育的落后,看到了孩子们渴求知识的殷切目光,他被深深打动了,承诺毕业以后一定还会回来。于是,一年后,尽管考上了研究生,他依然放弃了深造的机会,回到了那座小山村,兑现他的诺言。

他就是徐本禹,一名普通的青年,一位平凡的山区支教者,20xx年感动中国的十大人物之一。他获得这样的评价:“从繁华的城市走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子的眼睛铺满阳光,爱,被期待着。”

“也许一个人的力量还不能让孩子的眼睛铺满阳光,爱,被期待着。”这样的话让我动容,动容之余,更在心中埋下了一粒爱的种子,一个名为山区教师的梦想。

对,我的梦想不单是成为一名教师,更是一名山区教师,我为此感到深深的自豪。

从教近一年了,我亲眼目睹了山村与城市的巨大差距,切身领略了山区教师的酸甜苦辣与清贫。有人问我,一年回家两次,不想家吗?有人对我说,感冒两三个月都不见好,还是想办法调回去吧。还有人劝我,当老师哪有这么过细的,别太傻了我总是轻描淡写地回答,想家的时候打电话就是了;我身体很强壮的,明年就一定适应这山上的气候了;不下功夫不行啊,我什么经验都没有真的不苦不累不想家吗?真的是我傻吗?不,不是的!

因为我坚信,这才是青春,为梦想而奋斗,用汗水见证成长,用奉献丈量价值。而青春如此迷人,正是源自于我们无穷的奋斗和无私的奉献。我们身负振兴中华的重任,不该在人生最光辉的时刻耽于玩乐,碌碌无为,要知道,绚烂的彩虹出自于大雨的洗礼,丰硕的果实来自于辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔,学那高大挺拔的青松去傲雪经霜,学那细无声的春雨去滋润万物,学那渺小而又高尚的蜡烛将黑暗照亮。

或许因为年轻,我们尚显稚嫩、不够成熟;但也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。面对机遇和挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有不竭的激情,富有奇妙的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感、工作的动力,高举“立足本职、扎根基层”的旗帜,在平凡的岗位上创造出不平凡的成绩。

相信在座的各位青年和我一样,或许是由于一刹那的感动,或许是源于对前途的长久思量,更或许是来自于深藏内心的梦想,我们选择了成为这样毫不起眼的螺丝钉。但请相信,螺丝钉虽小,作用却不可估量,社会更需要这样朴实无华的螺丝钉。让我们在各自的岗位上,做好本职工作,做一颗独一无二永不生锈的螺丝钉!当青春赞歌唱响的时刻,让我们自豪地说:我舞动青春,放飞梦想!

我的演讲完毕,谢谢!

放飞梦想舞动青春大学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远!

我们青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践志;富和尚则只敢想,却不敢做。

心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:

世界上牵引力的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块就再也挡不住它了;当它的时速达到100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就因为它“动”起来了。

其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是:你必须开始奋斗。奋斗是万物之父,一个人无论做什么事情,只要你肯努力奋斗,是没有不成功的。一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就必须一心一意地做,必须少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。我也是如此,做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成,却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习,我才能离成功更近。古希腊最的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作,剪掉了自己一大半头发,这使他很长时间不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习,斩断自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们离成功,离腾飞的日子就会更近一点。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了我们的梦想,让我们马上行动起来,从现在做起,从一点一滴的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

记得十岁时,别人这样问我:你长大后要做什么?我对别人讲:我长大后要当科学家!二十岁时,别人这样问我:你的梦想是什么?我对别人讲:我的梦想是做一个不怕任何困难,打击,挫折与失败,能够跌倒后爬起来向前走的人!

“十年寒窗苦读”只是为了等待今朝的“金榜题名时”。然而,当心中带着一丝酸楚与遗憾重新拿起了“圣贤书”时,难道真的就能为了第二年的“天空”而充满自信与干劲吗?是啊!在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后,心中不禁长叹“奋斗便腾飞!”

但无论怎样,面对现实,我明白,我不会让自己再一次跌倒!那么既然躲不掉这个担在身上的角色,那么只有微笑着大步走出去,不能在这一刻还有挣扎。走出去,给自己看,给别人看,告诉曾经痛苦一夜的自己,站出来的,不是一个被忧伤压倒的灵魂!

无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧!

青春演讲稿演讲稿,,让青春飞扬

演讲稿--让青春飞扬文章作者:金色年华文章加入时间:2005年8月19日9:45朋友:  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。  平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。  生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。  不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?  在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的.多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?  最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。  说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。  不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。  拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!

青春演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

洋溢着青春的热情。然而朋友,否探求、思索过,青春是什么呢?发现我已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,偶然间。

笑容与彩霞飞映,青春是一团火。汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。

平静时,青春是一条河。泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

犹如月色般美丽的抱负,青春是璀璨的夜空。也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

曾几何时,然而。这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的无为”思想发扬光大之势。什么使我充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?因为我没有走进梦想中的象牙塔?因为我未走出自我困惑的地带?还是因为我心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!

也不只是那些个夜晚的星群和月亮,不再回头的不只是那古老的辰光。还有我流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

愉快地歌唱;花开的日子里,让我阳光明媚的日子。遨游知识海洋,一起编织梦想;飘雨的季节里,用心情的音符谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我将持之以恒。茫茫学海中,要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,不再为落叶伤感。让残冬的雪来装[]饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我抛弃了迷茫,掌握了航向,当我共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!

扬起鲜红的国旗,奏响雄壮的国歌。又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

岁月荏苒,时光飞逝。已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,无怨无悔,展望明天,信心十足。走进了高三,生活不再如以前一般轻松;走进了高三,日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,仍将披荆暂棘,奋然前行。

青春演讲稿

我想说:我们象征着太多,又演绎着太多.但我相信,我们象征的一定是是希望,是朝气,是青春!我们的形象,绝不是"手若柔荑,肤如凝脂"的林黛玉,也绝不是"蓬头垢面,衣衫褴褛"的"苏乞儿"。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶,脸无垢,举手投足间散发着朝气和活力的年轻银行工作者。

朗达拜恩在《秘密》一书中揭示了生命、成功和人际关系等的终极秘密,他曾提到“一个人如果没有一身过硬的本领,就会被社会所淘汰;一个组织如果没有一支过硬的队伍,就会被竞争所淘汰。”卡耐基在其畅销全球的著作《人性的弱点》中提到:人生的根本目的就是对人生价值的认识,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。

有人问:青春是什么?我们城北支行个人部的青年员工一致认为,青春就是展现少年风采,一心为梦想,创造无限未来;青春更是潜心本职工作,十年磨一剑,创造惊人业绩!

我们时刻把xx银行的服务理念牢记心头,以满足客户需求为己任,以真诚服务为目标,我们力争向社会公众和客户传达我们xx银行奋发向上,不断进取的企业精神。作为一名新员工,在入行后的每时每刻,我都能感受到同事们的一身正气,一腔热情,一股干劲。我们个人部业务繁杂,客户零散,但无论多么复杂的案子,同事们都精益求精,都认真负责。记不清多少个昼日,他们热情服务,用心奉献;记不清多少个夜晚,他们伏案耕耘、刻苦工作。那些辛勤的汗水、无私的奉献,为的就是同心协力,勇创佳绩!

在日常工作中,我们个人部的同事,人人争当岗位先锋,勤修业务之道,打造精干之师。为提高效率,我们前后台并肩作战;为总结工作,我们午休时集思广益;为挖掘客户,我们一遍遍研究客户资料;为振奋斗志,我们制作英雄榜,比拼个人业绩!业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。我们深信,对客户以真诚和友情的服务,向顾客提供最好的金融服务,顾客的生活和事业有了发展,我们银行才能发展,我们的价值更得以体现。

朋友们,青春是整个工作经历中最绚丽的一站,是我们奋斗生涯中最奇妙的一站,更是我们人生旅程中最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。

同事们,xx银行的战友们,敬业,贵在“敬”字。“敬”,不是一般的勤劳,不是一般的努力,而是一种纯真、一种虔诚,是在自己岗位上对所从事的事业无限的倾心和执着的追求。

前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,让我们释放青春的能量,点燃创业的梦想。奋力前进!

舞动青春

舞动青春,放飞梦想,迎面走来的是高三第一方阵。他们是由勇于拼搏的、不甘落后的1-5班组成的文科班组合。饱含热情的群体激情无限,他们劈波斩浪,他们勇往直前!他们相信:给我一个舞台,我会还你一个精彩,给我一条跑道,我会创造新的奇迹!运动健儿们,加油吧!更多的辉煌在等待着你们的谱写!

高三第二方阵由团结勇毅的7班、激情飞扬的8班和物生物生、分秒必争的9-11班组成,他们斗志昂扬,带着信心的包裹,迈开坚定的步伐,冲刺这次运动盛会。他们曾经谱写辉煌,他们将要酝酿经典,他们渴望让硕果累累的金秋满载无限的收获,赢得属于自己的荣光!

秋高气爽,彩旗飘飘。现在向我们走来的是本届运动会的压轴方阵,高三第三方阵是由12-17班6个理化班组成的精英群体,漫天浮云遮不住他们的冲天豪气,缕缕清风延展他们理想的双翼,青春当放歌,他们正腾飞!那轮最明亮的太阳将由他们用爱与希望亲手托起!

看!现在迈着坚定的步伐向我们走过来的是一(10)班全体运动员们,他们个个精神抖擞,斗志昂扬,潜藏着一股无法阻挡的力量,他们主张“团结奋进,努力拼搏”,希望在这次运动会中他们能不背弃自己的信念,不忘记他们肩负的历史使命和那份永不言败的追求。**班!加油健儿们,鼓声为你敲起,掌声为你响起!

王鑫。

看啊!现在向我们走来的是一(10)班,在老师的带领下,他们的队伍整齐又轻快,青春的笑意洋溢在他们的脸上,困难遏止不住他们前进的脚步,他们脸上的自信,似乎告诉大家他们会在本届校运会披金夺银,让我们一起关注他们的表现吧,预祝他们赛出风格,赛出水平,在校运会中取得骄人的成绩,加油吧,胜利是属于你们的!

王诗语。

走来了,走来了,迎着朝霞,披着露滋,带着希望,走来了初一十班,多么响亮的名字啊!班内的师生不忘家庭、学校、社会的使命,团结向上,拼搏进取,刻苦钻研,紧跟时代的步伐,他们作为一名优秀班集体的一员,在这次的运动会中,像雄鹰一般搏击天空,在运动会中脱影而出为班争光。

现在向我们走来的是高一(6)班中队,这是一个手拉手、心连心的班级,说是班级,更像是一个大家庭,他们朝气蓬勃、团结进取、互帮互助、友好相处,已达成共同默契。这次他们怀着“友谊第一、比赛第二”的信念走进赛场,将在运动场上尽展个人风采,尽展高一6班的魅力。让我们期待这支装着高一6班49颗真诚的心的队伍在运动场上发扬“团结、拼搏”的精神,勇敢战胜困难,取得优异的成绩。高一6班的运动健儿们,努力吧!前方就是你们通向成功的接力站。

看:精神饱满、气宇轩昂的神情;听:整齐划。

一、铿锵有力的步伐。现在向我们走来的是初三16-20班的方阵队伍。他们以坚毅的韧劲、拼搏的精神,一级级攀登、一步步前进。汗水和泪水阻碍不了他们摘夺桂冠的勇气;艰难和险阻压制不了他们勇攀高峰的决心。听,那来自心底最真的呐喊声:“九龙湖畔景色怡人争忆过往,田径场上英姿飒爽还看今朝。”

放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。高一1~4班组成的方阵正迎着朝阳,激情豪迈地走来:他们迈着整齐的步伐,挥洒着激情的汗水,高喊“团结拼搏,挑战自我”的口号,鼓舞着高一年级的每一位同学。我们相信,他们将会以一往无前的勇敢,在运动场上绽放出生命中最靓丽的色彩。加油啊,高一年级的排头兵,你们是最棒的!

恰同学少年,风华正茂;英姿飒爽,任我逍遥。迎面走来的是高一(5-8)班组成的方队。看,那如花的笑颜,是他们不败的骄傲;听,那矫健的步伐,是他们胜利的宣告。青春是一首歌,优美动听。青春是一首诗,回味无穷。绿茵场上是你们挥洒青春的舞台,红色跑道是你们书写青春的卷章。加油吧!年轻的心,我们为你欢呼!加油吧!青春的你,我们为你自豪!

看!迎面走来的是由高一(9-13)班组成的方阵。他们是一个团结向上,勤奋好学,自信自强的团队!他们精神饱满,气宇轩昂;听,整齐划一,铿锵有力的步伐。这是他们的朝气和必胜的信念。运动健儿们本着:“友谊第一,比赛第二,全民健身,增强体质”的宗旨,发扬“团结、拼搏”的精神,向“更快、更高、更强”的目标迈进。让我们留一分期待,存一份期盼,祝愿他们龙腾虎跃,在运动会中取得优异的成绩!

看,如此英姿飒爽的队伍,高一(14-18)班五个班级组成的方队,带着永不言败的意志、勇往直前的精神,大步向我们走来。在他们心中激荡的是信心、是勇气、是誓夺第一的决心和毅力。运动场上的你们,是胜利的标志,是青春的赞叹。去吧,去迎接那挑战!蓝天为你们加油,白云为你们助兴,秋风为你们喝彩,阳光为你们庆功,掌声就要为你们想起,听见那一阵阵欢呼了吗?那是胜利女神的预召,拼搏吧!我为你们呐喊加油。

看!现在走来的是由高二(1)—(5)班组成的方队,这是一个文明团结、踏实进取、力求上进、注重荣誉的团队,他们青春,他们活泼,他们文华四射,他们多才多艺。莫等闲白了少年头,高二年级的同学啊,你们是青春的宠儿,是时代的骄子,你们已经在学习上取得优异的成绩。那昂扬的精神、踏实的脚步也正预示着在两年以后将续写分校的辉煌!现在让我们期待,期待着你们在运动会上展示昂扬的斗志,更期待着,期待着他们在人生的赛场上展示青春的风采!

现在以稳健的步伐,嘹亮的口号向我们走来的是高二(6)—(10)班的方阵,他们昂首阔步,英姿勃发。看,这壮观的阵容,闪烁着他们花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出他们那坚持不懈的信念。这是一个优秀的团队,他们有着文明的班风,积极进取的态度,在学习上互相帮助,在生活上互相照顾。在这一展示自我的机会里,他们将团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩。没有最好,只有更好。

步伐整齐,口号嘹亮。高二年级(11)—(15)班的同学昂首阔步走过来了。他们年轻的脸上写满自信,他们有力的脚步诠释坚强。昨天,在学习的舞台上,他们勤奋刻苦,挥洒汗水,演绎一个个动人的故事;今天,在体育竞技场上,他们释放青春,展示自我,创造更快更高更强的神话。让我们预祝他们在本次运动会上取得圆满的成功。

看,高三年级代表队朝我们走来了。这是一支勇于挑战自我,惯于超越自我,甘于完善自我的队伍,相信他们一定能在现在的赛场上频创佳绩,更能在将来的考场上勇创新高,荣我分校!

舞动青春,放飞梦想,迎面走来的是高三第一方阵。他们是由勇于拼搏的、不甘落后的1-5班组成的文科班组合。饱含热情的群体激情无限,他们劈波斩浪,他们勇往直前!他们相信:给我一个舞台,我会还你一个精彩,给我一条跑道,我会创造新的奇迹!运动健儿们,加油吧!更多的辉煌在等待着你们的谱写!

高三第二方阵由团结勇毅的7班、激情飞扬的8班和物生物生、分秒必争的9-11班组成,他们斗志昂扬,带着信心的包裹,迈开坚定的步伐,冲刺这次运动盛会。他们曾经谱写辉煌,他们将要酝酿经典,他们渴望让硕果累累的金秋满载无限的收获,赢得属于自己的荣光!

青春演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

小时候,常把“青春”挂在嘴边;长大了,常把“青春”藏在心中;再大些的时候,自己便是“青春”了。

青春真的很美好,因为他的多彩——

青春是那些在春风刚抽出的嫩芽的青青的叶。他拥有心声的骄傲,拥有新生的骄傲,拥有清纯的美丽。面对徐徐上升的太阳,它用娇嫩的双手托起头上的露珠,灿烂的微笑,向大地的万物展现它的勃勃生机。在它的眼中有全新的,而它才刚刚迈进快乐的门槛。

青春是盛夏的蓝蓝的天空。

青春是初秋的一场凉凉的雨。

成长的路是漫长的,成长的路是艰辛的,泪水也曾模糊过我的双眸,考试的失常,老师之间的矛盾,都会使我们烦恼。“青春的路不是晴空万里,有时也会飘来灰灰的云朵。”跌匐后再爬起,会使内心强大,青春是不会轻易的击败的,泪水只是生命中的插曲。

青春是冬日那白白的雪。

告别的天真的童年,我们都有了新的目标。面对未来的路不是单一的,我们会经历很多的痛苦的选择,但有时我们会一蹴而就,而迎来属于自己的荣耀。挫折,坎坷会使我们吸气教训,而有时会把人陷入无尽深渊。

青春是多彩的,更是无价的。我们应该珍惜自己宝贵的青春。

青春演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家上午好!

今天,我演讲的题目是《奉献青春 感恩中建》。

有人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏;有人说青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花,是人生路上一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌每个人对青春都有自己的诠释与答案。也因此,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不乏拼搏的激情,浪漫却又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了匈牙利诗人裴多菲的一句话:“生命的多少用时间计算,生命的用贡献计算。”生命的意义在于奉献!“奉献精神”是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。中建集团,建筑界神话一般的存在,对于刚踏出校园的我们来说,曾经就像一个可望而不可及的梦。然而,在我们懵懂时,在我们迷茫时,在我们对未知的明天感到紧张不安时,是中建母亲张开她那温暖的怀抱热情的接纳我们,让我们相信,只要我们愿意,我们的青春就会大放异彩!所以,从加入中建大家庭的那一刻起,我知道自己找到了人生的方向,我知道自己选择了奉献。远离了都市的繁华与喧嚣,沉淀了心情,在建筑事业的沃土上驻足、扎根、守望。我们用青春打造出一件件精品,用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。

在一片又一片原本或苍凉或荒芜或破旧的工地上,一批又一批的新同志变成了老同志,一座座恢弘的建筑拔地而起,我们的青春之花在这里绽放并结出了累累硕果。让我把这次演讲作为礼物献给大家,献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石、前进的动力。

青春不仅仅是人生的一段时期,更是奉献的代名词,它是澎湃的热血,是洋溢的热情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。尽管在青春的旅途中,我们总是不可避免的遇到种种挫折、面临种种困境、承受种种压力,不要灰心,不要轻言放弃,不要怨天尤人,要知道,正是有了这些音符,我们的青春之歌才更显磅礴大气!

虽然我们出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但是我们拥有一个共同的家——中国建筑!在这里,我们信守同样的企业精神,许下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。当前,我们企业正处于高速发展、不断壮大的关键时期,有一大片市场等着我们去开拓,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一整套的经验等着我们去探索纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,释放青春能量,点燃青春梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡又何尝不是一种伟大?因为平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们付出,构建整个和谐社会更需要我们大家一起付出,而这些付出无疑就是一种奉献!青春是有限的,可是有限的青春却因为我们的奉献变得充实、久远。

亲爱的朋友们,奉献是美丽的,让我们怀着一颗感恩的心,时刻谨记中建集团以推动社会建设和发展为己任,追求人类生活环境的改善和员工个人价值的实现,使中国建筑成为世界知名品牌的企业宗旨。严格遵循:过程精品,质量重于泰山,中国建筑,服务跨越五洲的质量观念,全身心地投入到我们所追求的中建事业中去,为缔造中建的美好明天燃烧我们的青春吧!

谢谢!

舞动青春

青春是一个美丽的字眼,从古到今没有人能对它作出准确的判断,没有一个词能全面诠释它的内涵,任何浓重的笔墨也无法描绘它的色彩。飞扬的青春带给我们奋进的勇气,带给我们创造的激情。我们应该树立与我们所从事的信合工作“同呼吸、共命运”的信念,应该有为信合的不断发展壮大再创辉煌而奉献青春的志向。

少不更事的多梦时节,和所有同龄人一样,我对未来有许许多多与信合不相干的憧憬。刚走进咱们信合岗位的时候,它是那么陌生而神密,甚至有点不适应。然而,随着工作的循序渐进,在主任的指导和同事们的熏陶下,我对信合工作和信合人有了全新的认识,并渐渐产生了浓厚的眷恋。在背负癌魔不疲奉献的杨先泉、视国家财产高于生命的王新枝等一批优秀信合儿女精神的激励下,手下的键盘不再是冷冰冰的工具,屏幕上的数据不再是没有灵性的抽象符号,飞来飞去的传票甚至唤起我昔日诗情的灵感,我从内心深处感觉到:我们信合人正是醮着心血和汗水,在书写着感动自已、感动社会的优美诗篇!

我们信合人不是政治家,没有设计整个国家建设和发展蓝图的宏大气魄,但是,我们却在以求实的精神、严谨的作风,用准确的数据记录着祖国经济建设、民生事业的飞速发展,记载着人民生活水平的提高与变化。信合人用先进的科技手段和真诚的服务将国家惠农政策输送到城乡千家万户。新农村经济迅猛发展的抒情诗中,有我们饱含真情的笔墨!

我们不是工人,不是农民,但我们有工人农民的血缘,虽不能亲自去车间挥汗,在田野耕耘,但是,我们信合人通过一张张单据,一笔笔数字,同样体验着增产与丰收的愉悦。小额农贷、灾后重建贴息贷款、下岗失业人员创业贷款、返乡创业贷款等信贷品种犹如甘霖源源不断的帮助着各项产业发展。我们信合人用心血写出一首又一首跃进歌和田园诗!

一年三百六十五天,守着三尺柜台,没有文人墨客的潇洒飘逸,没有体育健儿竟技场上的英姿飒爽,更没有祖国卫士驰骋疆场的血染风采,但我们同样有自己的激情与快乐。我们有电脑映出的无比喜悦,有算盘拔打的创新成绩,有报表显示的执着追求,有钱箱储蓄的理想--亲切的微笑,热情的服务,因为我们拥有一个共同的名字--“信合人”。立足“三农”,是我们的责任,服务“三农”,是人民的重托。一本本传票堆积起的是一座座致富的桥梁,富裕起来的是一个个沸腾的村落。我们信合人用平凡的劳动、普通的情感,谱写了人生隽永的抒情诗!

取向,实现可持续发展。这就需要我们努力学习新知识、新技能,实现信合发展和自身价值的“双赢”,时刻以利用小额农贷帮助农民脱贫致富为政策导向,抓好服务工作,运用ci策略,努力维护信合的形象,用智慧和勇气扬起理想的风帆,谱写为信合献青春的激扬乐章!

我深信,通过改革,农村信用社--“老百姓自己的银行”这个品牌一定会擦得更亮,叫得更响。在科学发展观的正确指引下,“案件百日整治”、“冒名贷款治理”让“合规才能保发展”的内控理念,深深地培植在每个人的心中;“优质文明服务”,让“待客户像亲人的特色戏”时刻润泽着广大客户心田,花香蝶自来;以“多方联动”等策略为支撑的“扬鞭催马擂盘活”大决战,已初显锋芒。所以我有理由坚信,信合事业“呆多存少疑无路”的被动局面一定会尽快改观,信合之光“柳暗花明又一村”的辉煌一定指日可待。

播下春花,定有秋实,洒下汗水,定有收成。平凡的工作岗位有辛酸、有疲惫、更有执着。新的形势、新的机遇、优越的外部环境摆在我们面前,面临激烈的金融竞争,需要我们以新的观念、新的思路来应变新时代的发展。青年是企业发展的中坚力量和希望所在,朝气蓬勃、敢为人先、拼搏竞争的特点生与俱来,我们应该摒弃甘于现状,夜郎自大的旧思想,体现信合青年自觉、自信、自强、合作的时代要求,展现爱岗敬业,开拓创新,自强不息,百折不挠,勤于奉献的精神风貌。

我幸运,我走进了信合,它不仅丰富了我的生活,也是我事业的终生寄托;我的思想因为有了信合,而不再贫穷;我的人生因为有了信合,而充满了色彩!在今后的工作中,我将充分发挥自身优势,勤奋学习各项业务知识,不断改进工作方法,用自己的青春和热情与信合携手共进,披荆斩棘,在我所热爱的这片热土上默默的耕耘,为信合事业更美好的明天奉献自己的青春;用我坚定的信念为信合金字招牌增添无限的光彩!

青春,因为信合,美丽而丰富,信合,因为我们而生机勃勃,扎根信合这块沃土,用真诚和奋斗,唱响我们的青春信合之歌。让我们立足本职,用青春和热血谱写信合事业的新篇章!让我们的生命因奉献而更加辉煌!希望通过我们的共同努力,使广大农村真正展现出欣欣向荣的新面貌,使信合成为中国金融之林的巨人。

昨天是一张作废的支票,今天是唯一拥有的现金,明天是一张充满希望的期票,我将更加记住昨天,珍惜今天,期待明天!让我们的宝贵青春,在这里闪光!

舞动青春

教学分析:

第三套全国中小学系列广播体操是由国家教育部于2009年统一制定并组织全国统一开展的。《舞动青春》是适合初、高中中学生学习的一套广播体操。该操是在前两套操的基础上推出的一套校园广播体操。这套最新的广播体操共分9节、68个节拍,以基本体操的动作为主,动作幅度大;突出动作的规范、简洁、舒展、大方、轻快、整齐,注重对良好身体姿态的培养,并通过设计一些简单、新颖、富有弹性的不对称动作和变奏动作来培养学生的协调性,体现该体操的时代特征;音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机活力。这节课通过复习预备节和第一节“伸展运动”、第二节“扩胸运动”、第三节“踢腿运动”、第四节“体侧运动”、第五节“体转运动”。学习第六节“腹背运动”。

本节重点:广播操各节的动作路线、动作方法、动作节奏;难点:节奏的掌握。所教年级的学生上体育课的热情很高,男生主动练习的欲望强。再有性别本身的差异,男生好动,较喜欢有对抗性的内容,协调性、柔韧性要弱于女生;而女生比较安静,协调性、柔韧性强,她们有爱美的心理和运动的欲望,对健身操感兴趣,也有一定的技能储备和学习能力。为进一步提高学生健身操动作技能,提升动作组合能力,因此,女生练习的积极性要高于男生。

设计思路:

首先要做好宣传动员工作,利用空闲时间,在电教室播放《第三套全国广播体操》录象。让学生先欣赏那旋律优美、节奏清晰的音乐和简洁、大方、舒展的动作;再让学生探索广播操对身体姿态的影响,抓住学生青春期爱美的心理,强调广播体操对形体、仪态的影响以增强学生的练习兴趣。告诉学生学习完以后要进行汇操比赛,以激发学生的集体荣誉感,人人为班争光不拖后腿而用心研究如何学操。遵循诱思探究教学理论,在教师适当的诱导下,充分发挥学生的自主思考、合作交流的优势。引导学生通过以前学过的识图常识,根据挂图的动作分解以及挂图图形下面的文字讲解,了解每个动作的做法及节拍;然后小组共同探讨如何把每一个单个动作串联起来。提示学生回顾在此之前观看的多媒体,感悟本节体操的内涵。广播操是肢体语言,在学习过程中,通过单练、小组合练、小组间比赛、集体练习等多种方式强化动作定型;使大脑能回顾,肢体能熟练展现。

学习目标:

1、认知目标:了解第三套广播操——舞动青春的构成,了解广播操在中学生中开展的意义,认识到广播操的健身、健心作用。

3、情感目标:通过教学,培养学生的组织纪律性和集体主义观念。促进身体全面均衡的发展,有效地增强学生地体质,养成良好地身体姿势,健美体型。提高学生的思想素养,培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。教学流程:

一、回忆已知规范动作。

(一)课堂常规进入角色。

学生整队来到操场,体委清点人数,师生问好,教师安排本节课的主要学习任务:检查服装,见习生出列。(设计意图:坚持考勤,确保学生的考勤率,本着对学生负责的原则;指出学习任务让学生心中有数。)。

(简要实录:体委采取报数的形式清点人数,学生的声音洪亮,情绪激昂;教师适时记好考勤。简单问好后指出本课的学习任务。)。

(二)准备活动激发情意。

(设计意图:让学生感受体育课是快乐的,提高学生的注意力及灵敏性。通过此游戏练习,调动学生的积极性,培养学生的集体注意力,为下一步分组学习新体操做好准备。)。

(简要实录:学生以学习小组为单位围成一圈,听教师的口令做反应跑练习,各小组间积极踊跃;时而也有学生出错,但在同伴的提醒下很快就改正过来。)。

2、队列练习——停止间转法。

(设计意图:培养学生集体意识,增强班级凝聚力和集体荣誉感)(简要实录:教师口令,学生成4路纵队,集体练习)。

二、复习巩固、续学新知(基本部分)。

在《舞动青春》前5节组合动作复习教学时,通过直观示范教学与纠错相结合的方式,呈现《舞动青春》前面5节正确的组合动作,使学生更直观感悟动作,形成动作表象、建立动作概念,便于更好地熟悉动作,在进行《舞动青春》第六节组合动作教学时,通过直观示范教学和挂图直观表象描述的方式,引导学生模仿学练。再通过教师启发和引领,对动作的分解与整体教学,有效地促进学生掌握动作技能。安排见习学生协助教师掌握课堂学练情况,并进行教学反馈,促进学生反思学习。

小组练习时,以语言诱导小组间进行挑战赛。不仅提高了学生的练习积极性,还提升了他们的表现力和竞争意识以及团队合作精神。教师及时地进行评价与表扬,从而有效地提升学生学练热情和成效,增进他们的团队合作能力。(设计意图:复习过程,整合学生对已学动作的熟练程度以及易犯错误的即使纠错,通过集体练习,分组练习,分组竞赛等手段,进一步加深学生肢体印象,达到学以至用的目的。新授内容,以了解本节整个动作构成及规律为出发点,通过示范、讲解、提问、引导、学练、纠错、比赛、评价等手段,初步定型本节动作,在此基础上,为以后的复习工作打下基础。)。

(简要实录:正确动作与错误动作的比对,节奏感的把握是否到位,集体练习时,同步性是否良好,是否确立了正确的动作形态。)。

三、音乐伴奏,放松身心、积极评价、延伸教学(结束部分)让学生在音乐伴奏下做放松操,充分调节身体,愉悦心情。

四、小结。

同学们能够积极地配合教师的教学,大部分同学基本掌握动作要领,只有少数几位同学稍有欠缺,希望课后能多加练习。结合小组比赛情况,引导学生对课堂学练效果进行自评与互评,对课堂学习情况进行总结和深化。积极、认真完成课后布置的作业,为本套操的有效延续与衔接打下坚实基础。

五、主要特色与效果。

1、《舞动青春》是具有舞蹈风格的健身操,此操对身体各部位的运动要求突出。学生学练该操对塑造柔美、动感、刚毅的气质有很大益处。

2、积极提倡和引领学生自主学练、合作学习,并在变化中展示本操动作组合,既灵活运用了自主学习,合作探究等学习方式,又彰显了学生的个性。

3、巧妙而灵活地利用正确动作与错误动作进行比对,反馈学练情况,既充分显示了学生的主体地位,又为突破教学重点、化解难点提供了良好条件。

通过学练,提高了学生健身操动作的技能,提升了学生动作创新和技能应用水平,增进了学生的体育学习和实践能力。这对于唤起学生对健身操的学习兴趣,形成柔美、动感的身体姿态、增进感受美的能力,陶冶审美情趣和性情,培养团队合作精神,养成体育锻炼的习惯,促进学生生动活泼、主动发展都具有积极的教育意义。

青春演讲稿_青春奋斗演讲稿

敬爱的同学们:

“青春”一个多么熟悉,可亲的词语啊!

满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的原野上,数着闪闪的星斗,这是青春的动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春的真谛――青春一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春,真我风采;激扬青春,放飞理想;激扬青春,畅想未来。

未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自己的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说:未来如梦似幻,不可捉摸,而我却说:未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。激情燃烧岁月,青春荡漾年华,美丽的校园承载我们远大的理想,放飞我们无限的激情。青春的梦想如同一粒种子,安逸过了,也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太阳。我们正处青春年华,是祖国的未来,民族的希望。

充满朝气的我们,要不断的用自己的努力去浇灌青春之花,用行动证明一切。所以,我们要拥有梦想。因为有了梦想,我们才有动力,因为有了梦想,我们才会去坚持,因为有了梦想,我们才会去拼搏。

处在青春期的我们,每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想,它是一个人追求的目标,是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大,可在现实生活中却又不实际,可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗?他们每天只会过着颓废的生活,这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力,用自己的青春和汗水来实现自己的目标,哪怕那是不引人注目,微不足道的梦想,但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹,也不是一个梦,是他们用自己的努力换来的结果。

一分耕耘,一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力,就会面临着失败,梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了,那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷,如果成功了,将是我们人生的转折点。现在如果努力了,或许就会成功,或许不一定成功。但不管怎样的结果,我们为自己的梦想拼搏了,曾经努力过也就无悔了。

青春演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的目是——我的青春!

首先,我想问大家一那个问题,请问各位同学,青春是什么?

一定有很多种不同的回答。我的回答是,花一样的绚烂,火一样的激情,鹰一样的抱负,这就是我们的青春。青春,多么耀眼的文字。一年又四季,同样,人生也有四季。青春就犹如一年四季里的春天,是播种的季节,只是春天去了来年还会再来,而青春一去不复返。青春是奋斗的季节而不是可以挥霍闹着玩的年华 。因为青春是那样的短暂,有时还没来得及回忆,已经随风而逝。我们的青春经不起挥霍,我们的青春因奋斗而美丽。

我的青春,我做主

如果我问在座的各位,你们的青春谁做主?你们一定会说:我的青春,我做主。不错,我们的青春是有我们做主。但我想说的是,我们的青春该怎样做主。是在游戏的世界里厮杀 还是整天聊天,抑或是每天睡到十二点。我的青春,我做主,不是叫你挥霍青春,如果每天都在游戏里厮杀,你的青春就不在是你做主了,而是游戏在做主你的青春。我们通过十二年或十三年的寒窗苦读,来到大学,或许没有考上我们的理想的大学,或许没有选择到我们自己喜欢的专业。这不是我们堕落的理由,更不是我们挥霍青春的理由。我的青春,我做主。 不是要我们挥霍我们的青春,虚度我们的年华。而是要做主,我们奋斗的青春,激扬文字的青春。

我的青春,我的梦想!

既然谈青春,就一定少不了梦想。我们带这梦想来的大学,但是好像很多人都忘了我们最初的梦想。每天不是上网就是到处瞎逛,就在这一天有一天的瞎逛与游戏中,渐渐的遗忘了我们的梦想,甘愿堕落,甘愿平凡。各位是否忘记了自己最初的梦想,如果没有忘记梦想,又是否在为实现梦想而奋斗呢?这个世界从来就不缺少梦想家,缺少的是实践家,有梦想就要去奋斗,去实现。我的梦想是成为高级工程师,虽然很遥远,但我从来没有放弃过,一直就奋斗着,追逐着。远方有梦在飞翔,奋起双翅起追逐。为了自己的梦想,奋斗吧!别在犹豫。

我的青春,我做主着!

我的青春,我奋斗着!

我的青春,我无悔!

我的演讲完毕。谢谢大家!)

舞动青春

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。秋意甚浓,却不能冷却我们青春的热情。在秋意衬托下的青春,我们依旧可尽情挥霍汗水。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由。青春,承载着无法磨灭的活力和希望。无论是在无垠的蓝天,辽阔的大地,还是在茫然的大海,它都高傲横行,无处不在。万事万物都以不同的姿态展示着自己拥有的青春和活力。大到掌控世界的人类,。青春的我们像雾像云又像风,扑朔迷离,我的似疯似癫又似狂,难以捉摸;小至可以被忽略的蚂蚁,正因青春,它们有团结,亦有勇敢;它们有长途跋涉的恒心,亦有不可估量的智慧。

就如站在岸边,看到的只是朦胧迷糊的水雾。迎接浪潮的洗礼,青春的魅力光芒四射,我们都无法阻挡;相反地,我们习惯了青春,甚至爱上了青春。把握它,就是走向追求的一条林阴鸟道。

2下一页。

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