以我与快乐（通用19篇）

优秀作文是思维的火花，在纸上迸发出绚烂的光彩，让读者沉醉其中。4.通过阅读这些优秀作文，我们能够学到很多写作技巧和表达方式。

以我与快乐作文

快乐是可以传播的，你快乐，所以我快乐。

在某个星期天的下午，我和好友在一家书店“当当”中看中了一本书，是《假如给我三天光明》限量版，可现在我们分文没有，只好依依不舍的放弃，离开前还深情的回眸。回家后我努力的省钱，把不用的钱全部都给攒下来。

终于，我攒到了39元钱，兴奋极了，直奔去那家书店，可店主的那句话就像晴天霹雳，“书卖完了，最后一本好像被上次和你一起来的那个同学给买走了。”我心想：还好是被同学给买走了，结果没有太差，我可以找她借呀。

“叮咚”，我来到了她的家里，她正在洗手，我来到了她的房间，忽然看到她的枕边有那本书，书膜还没有撕，我轻轻地撕下，翻了几页看了看，瞬间，我就被吸引了，深深的陷进了书的内容里了，我如饥似渴地读着。她走了进来，我迅速的将书藏入了我的大衣里，她说的话我都当成耳旁风了，满脑子想的都是书中的情节，只顾得匆匆先行告辞。在回家的路上，我有着无限的快感，并没有意识到我并没有经过她的同意就把她的书给拿回了家，也没有顾及到她的感受。一回到家，我就开始连夜看书，一晚上就把那本书看了一大半了。

第二天，我早早来到了学校，发现同学都围在她旁边，她的眼睛又红又肿，肩膀不停的抖动着，无比的难过。我问他怎么了，她一把鼻涕一把泪地回答：“我……我……周五买的那……呜——那本书不见了，我以为……以为……它在学校里，可是也不在，家里也没有。呜呜——”我屏息着，可以听到我的心在嘣嘣直跳。她抬起了头，望了望，双眸忽然凝聚在我身上，像是在怀疑是我拿了的似的。我不敢直视她的眼睛，与她对视，我低下头，回到了我的座位上。是我拿了她的书，怎么办?我的那个不经意的举动却给她带来了那么大的伤害，我怎么那么的自私，我们之间的友谊还能……?我越想越后悔，害怕看到她那哀怨的眼神，害怕听到她那抱怨的声音，课上的内容我也没有心思去听，脑海里浮现的都是她那憔悴的面容。

回家后，我十分难受，无心再去写作业。躺在床上，听见透过窗户呼呼吹的风声，看见窗外洒射进来的夜光。本以为这件事可以像吹过的风一样云淡风轻，却没想到让我如此难受，如此焦灼。我该如何把这本书给还她呢?她会不会跟我绝交呢?我要失去了一个这么好的朋友我该怎么办呢?我的余光落在了那本书上，突然发现这本书的分量好重好重。我从来没有想过，我也有那么阴暗的一面，我要好好的反省一下。

那一天，我失眠了。

我煎熬的度过了一个星期，每天都失眠，我终于忍不住了。当天下午，我就迈开了步子，来到了她家，由于紧张，我忘了换鞋，直接就走到了她的房间，她还是像往常一样，热情的招待着我，她端了一盘子水果来迎接我，那水果很甜，但我的内心却并不是这样。趁她没有注意我，不出5秒，我从大衣里把书拿出来放在书柜的最顶端，还没等我松手，她就回头，长长的马尾辫甩了一甩，落在她的肩上，我迅速反应过来，“你看，你说的…那本……那本……《假如给我三天光明》不……不就在你的书柜顶上吗?”我神情恍惚，目光闪躲，吱吱呜呜地说着。他微微一笑：“我知道啊，这本书一直都在这儿，是我那时候没找着，就是这本，你想看的话你就直接拿吧!”她是如此的从容淡定，温暖着我的心灵。可我的心里却有着说不清的难受。我知道她是知道是我拿了她的书的，我问她，为什么要这样对我这么好。她告诉我：“你是我最好的朋友，我相信你肯定会把书给还回来的，我真是没有看错人。”而且她还告诉了我一句让我一辈子都难忘的话。

你快乐，所以我快乐!

我与快乐作文小学生

珍惜你所拥有的，你才会活得多姿多彩。

题记。

```。

有许多许多的曾经我值得珍惜过去而现在所拥有的。每个人不能只拥有快乐而忽略了一。

成长中最重要的因素---挫折。因为有了挫折，我。

成长;因为有了挫折，我坚强;因为有了挫折，我奋斗。

如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻舞动秋叶，悠悠思绪，仿佛带我穿梭于宇宙，往来与天地之间。回忆起我最经常回忆起我最快乐的成长。

沐着雨，迎着风，我在家人的呵护下，走过了的沟沟壑壑，在我漫漫的人生旅途中，有太多的额美好。我时常依赖父母，让我觉得一切都是那么简单，也因此让我成长为长不大的小女孩，让我渐渐的恐惧成长。但是随着时间的变化，我不得不脱离童年轨道，与成长的道路连接，，慢慢的，我发现原来成长并不可怕，而是那么的富有新意。我拥有了自己独立思考的能力，独创一片属于自己的新的天地，和同学一起学习，一起交流，一起听音乐，一起去看夕阳这些都是童年时期我所不曾拥有的。

生活，我们一起奋斗，一起努力，我们曾拥有过共同的梦想。为了那份青涩的梦想，我不短的奋进去实现我们的。

我与快乐同行初三作文

快乐是拥有狮子一般的心，向苦难绽放自己最明媚的笑脸。以下是小编搜索整理一篇我与快乐同行作文，欢迎大家阅读!

有人说，快乐是付出的欣慰回报；有人说，快乐是一种精神上的追求；而我却说，快乐就是中学时代与阅读相伴与友谊同行。在我身边，无时无刻都存在着这样的快乐，让我与快乐同行。

在我看来：阅读就是诸多快乐方式的一种，而快乐本身就是阅读的结果。

每当夜幕降临华灯初上之时，我便端坐在窗前，沐浴在皎洁的月光里，端起一杯浓浓的奶茶，捧着自己心爱的书，那是何等的快乐，何等的浪漫啊！

书可以医治愚昧；书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书让我与快乐同行……我爱读书，它给了我知识，激发了我的乐趣，更给了我力量。我离不开书，每当我闲暇之时，总会捧着自己心爱的书津津有味的读起来，用知识武装自己。

每当我捧起一本书，总喜欢去吸取书中如牛奶般丰富的营养。它会让我感到有一种发自内心的充实感。我与书结下了不解之缘，今后，我将与书快乐同行。

读书是快乐的，然而友谊也同样与我快乐同行！它是生活中必不可少的。

友谊是美酒，年份越久越醇香浓厚；友谊是烟花，越高越绽放了友谊的美丽；友谊是乐谱上跳跃的一个个音符，感情细腻的歌唱者才能将它表达的淋漓尽致。真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时帮助你，来帮你渡过难关，与你同舟共济，同甘共苦的那个人。朋友是一生中必不可少的，很庆幸我有许多与我相识，相惜的好朋友。朋友是我一生的财富。

读书、友谊与我快乐同行。愿所有的同学们都拥有一双慧眼，努力去寻找生活中的快乐，发现快乐，与快乐同行！

快乐是拥有狮子一般的心，向苦难绽放自己最明媚的笑脸。——题记花朵拥有坚毅，在无言的摇曳中成就自己绽放的快乐；大海拥有坚毅，在默默的流淌中，实现自己浩瀚的快乐；珠蚌拥有坚毅，在痛苦的煎熬中成就自己孕育的快乐。

快乐便是向人生奏响不屈的乐章，坚毅是其中最明快响亮的音符。我们执坚毅之手，才能与快乐同行。人生不是两点之间的一条直线，挫折会让快乐的天空布满阴云。此时，坚毅是抵御苦难的盾，是战胜挫折的枪，是驱散阴霾的艳阳，坚毅会使你拥有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的快乐；也会使你实现“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的快乐；坚毅是快乐最亲密的朋友，坚毅会为快乐保驾护航。

翻开历史长卷，那些快乐开朗的人们，哪一个不是用坚毅托起生命的太阳呢？司马迁遭受宫刑，受尽xx，依然成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，体会到实现梦想的快乐；贝多芬顽强不屈地扼住命运的咽喉，用激昂的乐曲反抗命运的不公与折磨，感受到拼搏奋斗的快乐；凡·高在不被欣赏理解的境地，用生命的画笔演绎出热情奔放的向日葵，实现了热爱生命的快乐。他们拥有狮子般的心，用坚毅成就了自己的快乐。前人尚且如此，我们这些走在新世纪的一代又怎能逊色？邰丽华用坚毅的信念舒展了自己的人生；桑兰面对失去运动场的痛苦，依然露出乐观的微笑；李丽用残缺的躯体展现出艺术和生命的顽强。

坚毅，同样为她们收获快乐的阳光，谱写出她们积极昂扬的人生，所以，朋友们，不要再抱怨我们身边没有快乐，那是因为我们缺少坚毅之心。拥有坚毅的心，就会战胜风雨，迎接彩虹。因此，作为跨世纪的接班人，我们更需要用勇气和不服输打造出一颗坚毅的心，去实现自己的责任和梦想。执坚毅之手，与快乐同行。坚毅会渲染出生命的七色彩虹，为生命注入高飞的力量，去实现人生的理想，拥抱快乐的朝阳！

“家有儿女”这不情景喜剧里刘梅对夏雪说过这样一句话：“小雪，你在这个家就是一只快乐的小小鸟，想要飞多高就飞多高。”而我就是一只快乐的小小鸟。你们知道我最忠实的伴侣是谁吗？哈哈！当然是快乐喽！

快乐是向别人展现自己的风采。我会唱歌，我会跳舞，我会朗诵，我会主持提起这些，我就骄傲的不得了！我最快乐的就是我一次次证明了我是一个多才多艺的人，我喜欢同学们为我们鼓掌。这个时候，我是快乐的。

快乐是努力。为学习努力，为比赛努力，为考试努力，都令我感到快乐的。当我一次次的努力取得了成功的时候；当我一次次的努力获得了别人的认同的时候；当我一次次的努力头来赞赏的目光的时候；我会感到无比的快乐。

哦，对了！还有一个最重要的。

我的快乐就是带给别人快乐。我希望所有的人都快乐。我可是一个名副其实的开心国呦！班上的同学谁不开心了，谁生气了，只要我一句话，他们都会别我逗的开怀大笑，这也是我最开心的时候啦！

快乐与我同行。相信快乐也会与你同行。让我们带着自信张开你的嘴“笑口常开”吧！跟我一起向快乐出发！

一、遭遇挫折，笑！

生命如风，来也匆，去也匆，我们趋行在人生这个亘古的路途，在坎坷中奔跑，在挫折里忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累了，但却无从止歇；我们苦了，但却无法回避。烈日暴风来过，飞沙走石来过，我们全身上上下下齐布满伤痕累累，却还要面对一片片g刺的丛林。

面对这一切一切阻碍前行的挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直到成功的一天。正所谓“笑一笑，十年愁。”

遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你的心中击起惊涛骇浪。

擦一擦额上的冷汗，拭一拭眼中欲滴的眼泪，泛起嘴边美丽的笑容，继续向前冲吧！快乐的蓝天白云花花草草，将回永远伴着你！

二、快乐驿站。

曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的语片言中迷惘，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择快乐的驿站，心中少一片照亮前路的阳光……朋友，别心灰，别气馁，请来快乐驿站，听取心灵对人间真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！

正所谓“有人的地方，就一定会有是是非非，”是的。听从心之召呼唤。别去想那些把无数庸者掩埋的流言蜚语，也别去计较那些芝麻绿豆的小事。你悲伤，是心在低吟；你快了，是心在歌唱。让我告诉你，别人指手指点是你默然不动其实是一种榜样；别人的非议与指责，你的微小只回更好的映衬出你的勇气与度量！正如但丁所说：“走自己的路，让别人说去吧！”

是的，人生在世，比必太过在意得与失，成与败。人活在这个美不胜收的世上，每天都快快了了，开开心心的，何乐而不为呢？也许，这样的人生会让我们更加的问心无愧，脚步便走得更加稳当！

快乐，嘻嘻哈哈，大笑又过一天，我的生活，我做主，我选择的终生伴侣就是——快乐！

我慢慢地长大了，从不懂事满怀憧憬未来的孩子变成了五年级的学生。我学会了很多东西，但是，也慢慢发现少了一个很重要的东西。

我好想念以前那个脸上挂满灿烂笑容傻傻的我，不能因为压力大了就缺少了笑容。我要和以前一样，做一个爱笑的女孩！我要与快乐同行！

快乐不像金钱，权势那般虚荣、浮华。追寻快乐是人简单而又极其重要的一种欲念，快乐是每一个生灵不可或缺的精神慰藉。

快乐不像星辰遥不可及，不像云朵居无定所。快乐是山峦上“一览众山小”时的豪爽，只要你肯攀登；快乐是路途中“柳暗花明又一村”时的欣喜，只要你能寻觅。

在动荡的时期，何其芳写下这么一首小诗：“告诉我，欢乐是什么颜色？……是不是可握住的，如温情的手？可看见的，如亮着爱怜的眼光？……对于欢乐，我的心是盲人的目，但它是不是可爱的，如我的忧郁？”

我说，快乐如一派清波，使你的情感流动而不凝固；快乐如一阕朝晖，使你的心底明亮；快乐如一袭晨风，使你的痛苦随风涤荡一尽。

听音乐，也是一种妙不可言的享受呢！有一段时间，我整个人陷入一片迷茫和踌躇之中，心间充斥着焦虑、抑郁，甚至不愿向他人敞开心扉的一丝门缝。偶然一天，我随意将一盘磁带放入播放机，伴随柔缓清新的旋律和甜美醉人的吟唱，我仿佛笼罩在一片轻纱般的梦中，又仿佛有一江碧流浅浅地从我每一寸皮肤淌过，悄悄地拭去我胸间的痛苦。我想，音乐也和书一样，皆是世人创作的美好事物。喜庆佳节时，欢腾喧闹的音乐如浓酒一般可以助兴；气氛哀伤时，悲凉凄婉的音乐又给人一种精神寄托。

谈论，是又一种的快乐。在你我他敞开胸怀的谈论中，思维在海天之间自在畅游，交流在碰撞中擦出火花。谈论好比使各有一个苹果的人，同时都拥有了两个以上的苹果。谈论不仅是沟通交流的一种良好方式，也是与书刊，音乐一样，是给予人们精神力量的重要方式。

不知倘若何先生在世，看了我对欢乐的论说，是否会予以肯定。当然获得欢乐的途径是不胜枚举的。愿天下所有的好心人都与快乐相伴而行！

今天晚学后我和谭江林一起回家，走到卖奶茶的商店门前时他买了一根火腿。

我连忙说：“兄弟，还是有我的份儿噻。”他爽快地回答：“那当然，谁叫我们是兄弟呢？有福同享，有难同当！一人一半可以噻？”我喜出望外。

火腿被分成了几段，所以很好分，我毫不客气地瓜分了一半。可仔细一看，分给我的竟然是三段，而谭江林只有两段，我不由得大笑！“对不起呀老兄，老天既然这么照顾我，我又怎好意思拒绝呢？”“哦，老天，这是什么理呀，不是反客为主了么？”谭江林苦笑。我不管他，径自一阵狼吞虎咽，三节火腿很快便下了肚，我们笑着往前走。

在步行街门口见到了同桌邱璨，她更奢侈：左手一根火腿，右手一杯奶茶，真的好胃口，难怪她长那么胖。我大声说：“哟，邱大小姐，这么有钱，请客噻！”她乜起眼睛回敬我：“怎么，有钱不可以呀？请客也该你魏大班长请噻。”谭江林一听来劲了：“别提魏大班长好不，他可精着呢，你不知道他刚才是怎么宰我的：明明说好我请他吃一半火腿，可他吃三节我吃两节，你说这叫什么事呀？”邱璨听了哈哈大笑：“原来魏大班长也这么不老实，好会耍滑头。改天我们好好找他算算这笔账！”说完，她狠狠地把吸管插向杯口，试了几次都不成功，倒给我们满脸溅些奶茶，又是一阵哈哈大笑。

就这样，我们说说笑笑地回家了。

美是什么，美是我们对一种事物的欣赏，美，是我们心灵深处的期盼。

在生活中，没无处不在。给老人让座；捐钱给灾区；探望老人……这些，都是生活中的美。

与美同行，要学习别人的优点与长处，更要真正去做到。若要做一名当之无愧的美德少年，让文明伴随我们成长其实十分简单，遵循两个字——自觉就行了。只有做到自觉，才能拥有美德。

正在此时，一幅幅不和谐的画面映入眼帘，绿如地毯的草坪上明明写着：“小草对你微微笑，请你走路绕一绕。”可是一双双脚丫却毫不留情地踩了上去，我仿佛听到了小草哭泣的声音；在往前走，我们来到了一座小亭，只见红柱子上，刻满了：xx，到此一游。真是大煞风景；我们只好继续往前走，湖水上早已布满垃圾。我打心里想：我们人类就不能文明一点吗？给这么美的景色都给玷污了。

正好，在后面的大人一吐痰，清澈的湖水中多了黄色，还有人在树上爬来爬去，也可怜了那颗大树。

讲文明，讲礼貌，连小学生都懂得的道理，为什么在日常生活中不文明的行为却比比皆是呢？我多想说“请管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不乱涂乱画；管住我们的脚，不践踏草坪，不攀援树木……”我相信，只要我们从现在做起，从小事做起，改掉不文明行为，美丽将会与我们同行，快乐将会与我们同行。；管住我们的手，不乱扔垃圾、不乱涂乱画；管住我们的脚，不践踏草坪，不攀援树木……”我相信，只要我们从现在做起，从小事做起，改掉不文明行为，美丽将会与我们同行，快乐将会与我们同行。

以我与快乐作文

人生,充满着快乐的喜悦,每个人都有自己不同的快乐----刚学会走路的小孩,嘴里添着一块巧克力,他很快乐;刚走进教室的学生,得了一颗五角星,他很快乐;年轻的男女拥有一个幸福的家庭,他们很快乐;年迈的老人看到自己的儿女坐上了飞机,他们很快乐……但是,所有的人都有雷锋那么快乐吗?不!雷锋无私地把自己的爱心都送给了别人,于是,他就可以骄傲地对全世界说:“我是最快乐的!”

我与青春分手快乐散文

以我与快乐作文

在现实生活中，我们的思想最容易陷入安乐窝享受生存的乐趣。逆境围起的藩篱，很少有人去主动接近它。但越是安于享受，日后由安乐沉积的忧患就越多。任何事物不会永远高高在上。高枝上的苹果熟了要被风吹落;高耸入天空的山峰要被云雾所遮盖;永恒的太阳运行一天后要坠落下西天。逆境为我们聚满了许多人生的启示，我们要主动去挖掘，去感悟逆境给予我们某种心灵的会晤。逆境是涡流而不是死水，只有搏击，才能获得新生，只有逆境，才能成就精彩。

逆境可以丰富一个人的阅历。一个人在逆境中往往要比在顺境下看得更广泛，思考得更深刻。南唐后主——李煜，倘若没有亡国被囚的经历，他的词也不会达到那么一个高峰。被囚之前，他过着“歌台暖响，舞殿冷袖”的奢华生活，他的辞藻华丽，眼前总是一幅“车如流水马如龙”的景象。可是当他面对着“别时容易见时难”的“无限江山”时，李煜留下了“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的千古绝唱。安逸的生活本身不是坏事，而逆境带给人的却更多，它随着年代的推移而自然增值，时间越久，利润越高。

逆境可以塑造一个人的性格。环境越是恶劣越能激励人奋发上进，促进人去改变生存环境，进而使人产生“人十之，己百之”的上进心。历经磨难的人适应性很强，不畏艰险，知难而进，能应付各种突如其来的事变。摩顶放踵，披荆斩棘，百折不挠，“虽九死其犹未悔”，直至成功。孟子也曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”一个人，只有经过逆境的洗礼，才能完成人生涅槃，达到光辉的顶点。一个人如此，一个国家更是如此。“多难兴邦!”温总理在北川中学的教室写下的这句话，为这个特殊的五月，为这场灾难，为灾难中的共和国定了调。灾难往往会激发人们励精图治，而一个民族的灾难总会由一个民族的进步来补偿。

逆境可以激发一个人的潜力。人的潜力是无限的。有科学研究表明，人类大脑的开发尚未达到10%，无法想象，人的潜力能是多么的巨大。而逆境，正是这么一个最好的释放潜力的环境。无数具有超凡意志的人在逆境中创造了无数的不可能：贝多芬在双耳失聪后创作了不朽的《命运交响曲》;屈原在颠沛流离之下写下了《离骚》;奥斯特洛夫斯基在身患重疾之下写下了世界名著《钢铁是怎样炼成的》。人在逆境中会像小草一样，越遭践踏，越会芳香四溢。

身处逆境是痛苦的，但也是幸运的。因为逆境的口袋里藏有珍贵的财富，在你熬过最艰难的关口时，你会意外地得到这笔丰厚的资产。我们可以观察到，作茧的蚕用心血吐出的丝自缚住身体，整个吐丝的过程是痛苦的，而最后把自己的身体包裹进蚕丝更是倍受煎熬的。然而，用不了多长时间，破茧而出的蛾便获得飞舞的自由，相信，逆境成就精彩。

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我与快乐并肩同行作文

“文明，其实就是从一个动作、一句话、一个眼神中体现出来的，我们将从一言一行中体现文明使者的身份给祖国增添一份清洁、美丽吧……”。这是在江夏社区青少年暑期系列活动，文明使者出行前居委会工作人员对同学们说的一句话。

7月23日，文明使者活动第一小组出发，他们佩戴着“江夏社区文明小使者”的授带，在社区工作人员的引领下，穿行在社区的主干道以及人群居住密集地方。一路上小使者们精神抖擞脸带微笑，俨然一副文明使者的模样，许多居民从他们手中接过创文资料后都感到了创文的重要性，创文需要大家的共同努力。本次召集的文明使者共计50多人次，并分成五个小组，将按预定日期出发，预计将对本社区派发创文宣传资料1000份。

对于这次活动，同学们表示，作为一名当代的少先队员，身兼传承中华民族优良传统的历史使命，所以，文明礼仪在我们的学习、生活中成了必不可少的一部分，是我们健康成长的保证，我们将通过一次次的暑期系列活动中学习到的文明知识，宣扬到周围群众中去，为我市创文出一份力。

我与快乐并肩同行作文

“妈妈，天上为什么有这么多的星星啊？”幼时的我仰天看星星时总会这样问。妈妈的头发被夜风吹散，她用手把头发往后撩了一下：“这当然要等你长大后自己去探索啊。”我想了一会说：“我的名字里也有一个星字耶。为什么呢？”妈妈温柔地看着我：“因为我想让你像天上的星星一样啊，像它那样点缀天空，点缀世界。”我和妈妈都笑了。风儿在静静地看着这和谐的一幕。

年少时，鼓励。

我像往常一样回到家，妈妈迎上来：“刚刚收到短信，明天要数学考试吧？加油。”我感激地冲她一笑：“好的，我一定会的。”

第二天，我满怀激情去考试，等成绩发下来，我顿时傻眼了：怎么可以这么低。看着别人拿着一百分的卷子从我面前走过，我真的很难过。同桌看了我的试卷挖苦道：“考这么点，笨死了。”我一听便有了不想上学的念头。回到家里，我对妈妈说：“我再也不上学了。”妈妈一听皱起了眉毛：“至于吗？就因为成绩有点差你就产生这种想法？”我又把同桌讲给她听，她一听差点笑喷出来：“你同桌的一句话就叫你不想上学了？哎呀管别人干什么，做好自己就好。这次没考好下次努力不就好了？”我不好意思地挠挠头：“我知道了，下次一定努力考好。”妈妈露出欣慰的笑容。

以我与快乐作文

人的一生拥有过很多：一段记忆，一首歌，一个礼物，甚至是一缕阳光。而我拥有了一段特别的经历。

记的那是在五年级的暑假，我去了夏令营，在前一天妈妈早早的就帮我准备好了一切东西。在临走前我高兴的一蹦三尺高，到了车上妈妈叮嘱我：“儿子这几天你就要自己靠自己啦!不能在靠妈妈啦。”我痛快的答应了妈妈。并做好了出发的一切准备。汽车出发了，我激动的一个晚上都没有睡着，一直在想到了北京的情景。

以我与快乐

今天，我妈给我说郑州有一个“小小的梦想城市”，它可以很有趣，准备带我去。

妈妈向我介绍了滇滇梦城的情况。原来，滇电梦城是一个可以让我梦想成真的地方。这里面有70多个专业，可以让我尽情体验，让我的梦想在这里成真。

我的梦想是成为一名医生。当医生可以解决人们的痛苦。晚上，我梦见有许多病人来看我。我让我一个接一个地看他们，他们都称赞我，说我是个好医生。我很高兴。

我希望我的妈妈带我去早餐的小梦想之城，我想早日实现我的梦想在那里。同学们，我们都有自己的梦想，我们来慢慢的去实现它！

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我与快乐作文

我是一个超不喜欢平淡安稳生活的人，如果每天总是一个样，就会烦的不行。于是常常需要制造一些“特别事件”，来摆脱这种重复、单调的生活。

比如早晨出门，我总是刚出单元门就眺望100米开外的车棚，妄图从那一排红黄蓝绿的'车子里搜寻出我的车子。不过天还黑，看不清颜色，就只得根据车型判断。于是走到车子前的这一路，我觉得我就像大侦探一样，用“敏锐”的眼光揪出“凶手”。如果猜对了，那么一股豪气，就从胸腔里升起来，腰就挺得更直，头就昂得更高，像是要接受侦探界一级大奖；若是猜错了，就在心里把错猜的车子暗暗打个圈，记下他的模样，再像奥楚蔑洛夫对赫留金说话一样，冲那辆车恨恨地喊：“哼，我迟早找你算账！”又冲它甩个脸色，愤愤地骑上车走了。

还有晚上回家，随着车子叮叮琅琅欢快的响声，我也兴冲冲地回家了。在暗淡的路灯下，我明明看到不远处蹲着一只猫，深棕色斑纹，瞪着大眼睛，却在心理暗示自己：你没看见，你没看见。等我走到它跟前时，它会受了惊似的一下子从阴影里窜出来。我其实早就知道会这样，但也要装作一副吓坏了的样子：用手拍着胸口，不停地顺气，嘴里还嘟囔着：“哎呀，吓死我了。”那猫似乎信了我这迷人的演技，摆出一副“看我多厉害，吓着你了”的神气姿态，大摇大摆地走了。我也还装成一副吓得不轻的胆小模样，跟着它一步步走到单元门口。

我觉得这样自导自演着很开心，既能提升演技，又能增加乐趣。很孤独的时候，自己演一遍，就会暂时压制住情感，把自己从冰冷的现实中抽出来，让自己暖和暖和。

不管怎么样，还是要做一个善于满足的人呐。

我与快乐作文

人生是五彩缤纷的，人生是绚丽多彩的。我在成长的过程中，会经历人生的酸甜苦辣，其中甜和苦是最令人难忘的。现在十一岁的我已经有不少甜和苦的体验和经历了。

说到快乐，我可以从白天讲到黑夜，因为令我快乐的事实在不计其数。我差不多每天的时间有三分之二全是在笑声中度过的。

虽然快乐的事很多，但是我有一件事令我难忘。就在这个学期的第四周，我和孙皓宇主办了一个主题班队会，这是男生第一次主办的活动。我和他读完开场白，下去准备下一次上台要说的台词时，不知怎么的，我想被打了兴奋剂似的，脸上除了笑容什么也没有。我上台读台词的时候“咬紧牙关”忍住不笑以后才读了起来，读到中间我差点又笑出来，幸亏我忍住了，真是“有惊无险”啊！

有了快乐，当然也有痛苦，它们是形影不离的。说起痛苦，我就不那么高兴了，说不定还会生一肚子气。

我在班里的成绩算上游的了，就因为这，我每次考试都得考九十分以上，否则父母就会批评我，老师也会批评我。这还算好一点的，还有更不好的情况，有一个或几个比我平时成绩低的同学比我考的高，我不但会受到上面的惩罚，还会遭到同学的“记者采访”。一些同学就会说：“怎么比你平时成绩低的人的分还少？”我只好无奈地回答：“哦。”不过尽管有考不好的时候，但是从中还是可以找到自己的一些“漏洞”，改正自己的缺点，让自己学得更好。

我就是这样，伴随着快乐与痛苦一天天慢慢地长大。

以我与快乐

在现实生活中，我们的思想最容易陷入安乐窝享受生存的乐趣。逆境围起的藩篱，很少有人去主动接近它。但越是安于享受，日后由安乐沉积的忧患就越多。任何事物不会永远高高在上。高枝上的苹果熟了要被风吹落;高耸入天空的山峰要被云雾所遮盖;永恒的太阳运行一天后要坠落下西天。逆境为我们聚满了许多人生的启示，我们要主动去挖掘，去感悟逆境给予我们某种心灵的会晤。逆境是涡流而不是死水，只有搏击，才能获得新生，只有逆境，才能成就精彩。

逆境可以丰富一个人的阅历。一个人在逆境中往往要比在顺境下看得更广泛，思考得更深刻。南唐后主——李煜，倘若没有亡国被囚的经历，他的词也不会达到那么一个高峰。被囚之前，他过着“歌台暖响，舞殿冷袖”的奢华生活，他的辞藻华丽，眼前总是一幅“车如流水马如龙”的景象。可是当他面对着“别时容易见时难”的“无限江山”时，李煜留下了“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的千古绝唱。安逸的生活本身不是坏事，而逆境带给人的却更多，它随着年代的推移而自然增值，时间越久，利润越高。

逆境可以塑造一个人的性格。环境越是恶劣越能激励人奋发上进，促进人去改变生存环境，进而使人产生“人十之，己百之”的上进心。历经磨难的人适应性很强，不畏艰险，知难而进，能应付各种突如其来的事变。摩顶放踵，披荆斩棘，百折不挠，“虽九死其犹未悔”，直至成功。孟子也曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”一个人，只有经过逆境的洗礼，才能完成人生涅槃，达到光辉的顶点。一个人如此，一个国家更是如此。“多难兴邦!”温总理在北川中学的教室写下的这句话，为这个特殊的五月，为这场灾难，为灾难中的共和国定了调。灾难往往会激发人们励精图治，而一个民族的灾难总会由一个民族的进步来补偿。

逆境可以激发一个人的潜力。人的潜力是无限的。有科学研究表明，人类大脑的开发尚未达到10%，无法想象，人的潜力能是多么的巨大。而逆境，正是这么一个最好的释放潜力的环境。无数具有超凡意志的人在逆境中创造了无数的不可能：贝多芬在双耳失聪后创作了不朽的《命运交响曲》;屈原在颠沛流离之下写下了《离骚》;奥斯特洛夫斯基在身患重疾之下写下了世界名著《钢铁是怎样炼成的》。人在逆境中会像小草一样，越遭践踏，越会芳香四溢。

身处逆境是痛苦的，但也是幸运的。因为逆境的口袋里藏有珍贵的财富，在你熬过最艰难的关口时，你会意外地得到这笔丰厚的资产。我们可以观察到，作茧的蚕用心血吐出的丝自缚住身体，整个吐丝的过程是痛苦的，而最后把自己的身体包裹进蚕丝更是倍受煎熬的。然而，用不了多长时间，破茧而出的蛾便获得飞舞的自由，相信，逆境成就精彩。

我与快乐作文

身处童年，快乐是“家常便饭”，但那“酸菜”—痛苦也是必不可少的。

先谈谈我的快乐，比如说：考试考好成绩，得到零花钱，可以玩电脑等等。这些都算不了什么，最重要的是在“众目睽睽”之下收那“滴满汗水”的作业本。

没收作业不知道，一收作业见分晓。我的娘哎，两个字—痛苦。作业少点还能应付，多点直接爆炸，徐冰钰毕竟比我老练，看着他那速度，啧啧。就是不一样！

平时两项作业还好，可是今天不仅要做口算，改考试卷，还有一套练习卷，最不能容忍的就是两份卷子，那两份卷子颜色一样，组长也不细看，有的考试卷夹在练习卷里，你说这就算了吧，我刚整理好一叠，来了个人，胡乱不知道往哪个组里夹进了他的卷子，我刚把他的卷子收好，又来了个胡乱夹得，你说我气不气大？头上的火足以把这些卷子少个精光，没办法，我想徐冰钰投去了求助的目光，她读懂了我的意思，来到我面前：“给我！”她骄傲的说。我表面上恭恭敬敬，心里却想：看你一会怎么办！只见她不慌不忙，5分钟后，两叠卷子重新出现在我的面前，而这次是整整齐齐的：“厉害不？”“切。”其实我心里早都想拜他为师了，只是嘴上一副扯高气扬的样子罢了。

我与快乐作文

我在准东三小上学，今年12岁。每个人拥有属于自己的快乐与痛苦，这些快乐与痛苦是不能仿照的，我也不例外。

在和朋友们玩游戏时感到快乐、帮妈妈一起干家务活时，妈妈表扬你是感到快乐、帮助同学是感到快乐，我也有许多的快乐，比如：在二年级的时候，我在英语考试上得了全班第一名，当时，我兴奋地跑回家，将考试卷交给“母亲大人”，“母亲大人”看我的了全班第一，就给我买了许许多多的零食和饮料，“母亲大人”一边给我零食，一边高兴地说：“真是我的好孩子！如果你每次考试上都的第一名的话，我就给你买更多的‘奖品’！”我一边大口大口地吃着零食，一边笑眯眯地说：“好的！‘母亲大人’。”

虽然快乐处处都在，可是痛苦也在身旁。考试没及格、被爸爸妈妈教训了一顿、被人打了……虽然我的痛苦很多，但我觉得这些痛苦是对我好，比如：在二年级下学期的时候，我独自一人在家了玩电脑，当时，爸爸妈妈都去姑姑家聊天，而我不想去，就在家里玩电脑，这玩呀玩，就顾不上吃饭喝水。等足足过去两小时时，觉得口有点渴，就用爸爸最心爱的杯子接水喝，可是一不小心给摔碎了。当时，我以为爸爸会原谅我，可是谁知道，爸爸一听到那个杯子碎了，就生气的来到我跟前，二话不说就先给了两巴掌，然后一边打我，一边说：“叫你在用我的东西！叫你做事不长眼晴，叫你……”“爸爸，我不感了”我痛得大喊。

虽然快乐与痛苦很多，但踏们发着属于自己的光芒！

以我与快乐作文

在小时候，常常听到一个词——母爱！但是可能因为太小，还不知道是什么意思，所以常常去问妈妈和爸爸，但是最终因为太小而听不懂他们的道理，只是理解为“妈妈给的最伟大的爱”。最终我还是不明白，最伟大的爱是什么，所以直到有一天我才真正明白，什么是母爱！

到了家，妈妈立刻端出事先准备好的热腾腾的姜汤水让我驱寒。自己却顾不上喝上一口，就匆匆忙忙地为我准备起了晚饭。第二天，我依旧上学放学，不同的是这次在门口接我的是爸爸而不是妈妈。原来妈妈昨天在大雪中得了风寒，发烧了。我的心又一次被什么东西刺痛了一样，此时的我热泪盈眶好想马上飞到妈妈身边。为妈妈喂红糖姜水驱寒，向妈妈照顾我一样照顾妈妈。这时我才醒悟到妈妈对我的那份爱就是最伟大的母爱。

因为有了你，所以我快乐！因为有了妈妈真挚的爱，才有了茁壮成长健康的我！

母爱存在世间的每个角落，只是你还没有体会到母爱！没有一双发现爱的眼睛！

以我与快乐

那是一个夏天的傍晚，我独自坐在学习桌旁，外面的天气凉爽宜人，月朗星稀，但是我却悲伤地看着一张破不成形的成绩单。

我已经上初一了，在期末考试中，我的一次失败导致我觉得我不是学习的那块料，这让我对学习失去了信心。我一直看着那张皱巴巴的成绩单，突然，我看到了一位同学的名字，那位同学竟然考到了我的前面?太不可思议了!我想这位同学在第一次月考和期中考试时一直都是考在我后面的，在班级“打狼”专业户，为什么到了期末考试时，他就考在我前面了，成绩突飞猛进，这让我赞叹不已。

我想到每天放学时，那位同学骑着一辆自行车飞速朝家的方向驶去，好像在奔着一个目标使劲。而我呢，则是和小伙伴有说有笑，边走边玩地回家。生怕前脚迈入家门就是“苦海”无边了。

下课时，他总是在教室里神情专注地写作业，做练习题。而我呢，则是出去玩，去和小伙伴们干这干那的我想到这里，不再继续想了。我发现像我平时那样，日常中是很快乐，但是那又有什么意义呢?时光就荒废了。到考试时，我却什么也不会，像热锅上的蚂蚁急得直打转。

正如松下幸之助先生所说：“在荆棘的道路上，唯有信念和忍耐能开辟出康庄大道。”没有错，只要有了坚定的信念就能开辟一条平坦的道路。我要走向这条路，跨越重重阻碍，不断向前超越。

我与快乐初中作文

熟悉我的人都知道我是一个乐观、活泼的女孩，快乐总是能够伴随我左右。

其实快乐也是需要自己去创造的。在平时的生活中，积极的做各种有意义的事情不就是快乐的吗。

“帮助别人，快乐自己”当同学需要帮助的时候，我乐于帮助，与同学间里很好的友谊在一起说说笑笑，彼此之间都是开心快乐的。当有同学遇到了烦心事，也会跟我说，我也会想办法帮他解决。我喜欢与朋友开玩笑，虽然是一句不经意的玩笑，但是却能让大家露出灿烂的笑容，这也是一种寻求快乐的办法啊。

我经常想着为班级做贡献，从小学就是这样。常常代表班级参加比赛，当看到老师对我投来赞许的目光时，内心也有了很大的自信，带着这份自信参加比赛，为班级获得荣誉，得到老师的好评，同学的赞扬，就又能带着一份收获的喜悦快乐着。

我喜欢运动，在运动中获得快乐。运动是一件很有益的事，，能强身健体，让我们有一个健康的体魄幸福的生活，开心的学习，快乐的成长。

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其实获取快乐是可以通过多个方面的，只要做一些的有意义的事，有利于我们身心健康发展的事，愉快了同行。

以我与快乐作文

当老人们流下激动的泪花,当孩子们绽开灿烂的笑容,当病房里洋溢着盎然生气……那么,你就成为了快乐的天使,拥有了最快乐的快乐!

快乐是一种舒适的心境,一种畅快的感觉,一种欢愉的情绪,就让我们一起去追寻快乐!让:。