中职学校家长会家长发言稿大全(18篇)

时间:2023-11-16 21:12:06 作者:LZ文人 中职学校家长会家长发言稿大全(18篇)

家长会是学校与家长建立信任和沟通的桥梁,可以构建良好的校园氛围。通过家长会,学校和家长共同探讨了如何提高学生的学习成绩和素质的方法和途径。

中职学校家长会发言稿

你们好!

首先,请允许我代表学校及xxx班全体任课教师,感谢你们在百忙之中到学校来参加家长会。单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持,有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力。本期为高二下学期,本次家长会学校将与各位家长商讨学生就业问题,因此我个人认为今天的会议比较重要,并对那些缺席的家长感到惋惜。

下面我为各位家长介绍一下本班的情况。为了带好这个班,开学以来,我主要从以下几个方面对学生进行管理:

1、加强思想教育,指导学生做好职业生涯规划,树立正确的人生观和价值观。职高与普高不同,学业有成后所面对的就是就业。每位学生都希望毕业以后能找到一个满意的、有发展前途的工作,然而大部分学生却很迷茫,对自己的未来没有计划,对自己以后的就业与现今社会的情况还认识不够,特别是当今金融危机席卷全球时期,所以在校期间,指导学生做好职业生涯规划,帮助学生找到准确定位,有计划发展,树立正确的人生观和价值观尤为重要。在此方面,本期我班组织了“我的舞台我来演”的主题班会,学校也将于下个星期举行“第三届职业生涯设计大赛”。xxx三位同学将代表我班参加复赛。

2、严格管理,依法治班,严抓安全问题。严是爱,松是害。一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我班重点强化纪律观念,强化时间观念,要求学生做到不迟到,不早退,不旷课。培养学生形成良好的生活习惯和卫生习惯,告诉学生习惯决定你的性格,性格决定你的命运,要想成就大的事业就得从身边小事做。经过一段时间的努力,同学们逐渐养成了良好的习惯,班内逐渐形成了良好的班风。在每个同学的桌上都有一个信封,家长们可以打开来看,里面装着各位子女本学期的日常行为情况。同时,在安全方面无小事,所以我校每个星期有一节班会课主讲安全教育,向学生强调各方面的安全问题。

3、活动育人。充分利用读报课与班会课组织开展活动,本期由xxx同学主持的“我的舞台我来演”主题班会得到了同学们和老师们的一致好评,稍后家长们也将会欣赏到这次班会中最精彩的节目——小品《招聘》。我班学生还自发成立了篮球协会,协会会长为xxx同学,教练xxx同学,成员方xxx同学,他们制定了严格的会规,每天五点半起来练习,长期坚持下来,协会中每位成员不仅球技得到了飞速提高,同时建立了深厚的友谊,加强了班级凝聚力,增强了身体素质。

一个学期以来,学生们表现都相当好,在学习方面都硕果累累。如xxx同学被评为“文明之星”,xxx同学被评为“学习之星”,xxx被评为“技能之星”,xxx被评为“优秀团员”,xxx被评为“优秀学生”,还有代表我校参加技能竞赛的几位同学也满载而归:xxx在计算机动漫制作中获得市二等奖,xxx同学参加省职业院校服装模特大赛获二等奖,他们是我班的骄傲。当今社会需要的人才是综合素质的精英人才,能力是竞争的实力。而高中时代,是他们与社会接轨的一个时期,我们要给他们创造各种条件,让他们尝试各种挑战和经历,培养他们各方面的能力。有些同学与家长认为只能成绩优异就行了,其实这种想法是不对的。我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。在我们班上就有一批组织能力、管理能力较强的干部,如xxx等。其中xxx被评为“优秀干部”,xxx被评为“优秀科代表”,xxx被评为“优秀寝室长”。在他们的带领下,我班被评为了“文明班级”,502寝室被评为了“文明寝室”。

尽管如此,我班同样还存在一些问题:1、少部分同学没有吃苦耐劳的精神,有些学生在家时家长都很疼爱,在家基本上不用干家务活,不知道父母挣钱有多么辛苦。因此养成学生一是好高骛远,认为在学校一毕业就能拿多少钱,就能坐办公室,吹空调。二是在校用钱大手大脚。2、个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,他们自控能力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进。

对于学生的健康成长与学习进步,现在有很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。为此,我们的学校教育呼吁家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法:

1、针对学生的情况,及时和老师联系、及时沟通。家长朋友们多和老师取得联系,一方面可以使老师的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的'动力。现在,有个别学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,有些孩子比较复杂,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

2、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但更多的是综合素质和能力。

俗语说“父望子成龙,师愿徒出众。”家长和老师的目标都是一致的,都希望学生在校学会为人处世,学有一技之长,在当今竞争激烈的社会上能有一席之地,开创一片自己的天地。通过本次家长会,我们相信家长与学校老师将联系得更加紧密,对学生的管理工作会更进一步,学生的进步也将更快,欢迎各位家长在今后的时间内对我校工作多提宝贵意见。

最后再一次感谢您的到来,祝各位家长身体健康,万事胜意。

中职高三家长会学校领导发言稿

作为家长,要积极参与到学生的教育管理中来。在此,我们相信今天的家长会一定会达到预期的目的。现在,让我们动笔写一写家长会发言稿吧。下面是小编为大家收集有关于中职高三家长会学校领导发言稿,希望你喜欢。

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了周至中学,走进了高一(9)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入高中已将近3个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与会副班主任及任课教师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍。

1、学生情况介绍。

我们班共有学生50人,其中男生30人,女生20人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长韩旭、副班长徐甜、团支部书记高恒恒、学习委员李悦、体育委员董田、劳动委员黄滇、宣传委员刘新元、组织委员高浏杰等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像李玉儿、王金宣、王蒙、李少东、王润妍等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师高亚娟,这是我班的英语老师王昭老师,这大家欢迎!

3、班委会组成。

4、班级管理理念。

目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前二百名共有12人,他们分别是:殷建行、赵佩荣、李玉儿、赵静怡、吴雪静、王润妍、高恒恒、刘凡、杨帆、徐甜、潘朝辉、董田。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

7、学生安于现状,没有竞争意识.

8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

首先有请殷建行同学的家长发言,大家欢迎;下面有请赵佩荣同学的家长发言,大家欢迎。首先有请赵静怡同学发言;下面有请李玉儿同学发言;最后有请王金宣同学发言。

四、对家长的希望及建议;。

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,出现种.种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

高中与初中相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应高中的学习生活。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

五、任课教师的讲话。

六、家长的意见和建议。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

七、班主任与个别学生家长进行个别交流。

八、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表高一九班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成龙、成凤。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表全体老师、同学对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵时间参加这次的家长会,单从这点就可看出你们对我们做子女的关心和对学校工作的支持。

时光飞逝,从上次家长会到如今,离高考仅剩40余天,如此短暂的时间为什么还要抽出宝贵的课堂时间来开家长会呢?我觉得这次家长会的真正意义可并不在于我们能通过家长会交流什么,而在于给你们能给我们提供多少鼓励。在学生心中,我们并不在乎在我们家长会开什么内容,但只要自己家长出席其中,这对他们来说就是骄傲,就是幸福,就会化成取之不尽、用之不竭的力量源泉!

从一模到二模,我们班的成绩取得巨大进步,相信这一切都要离不开你们在背后的鼓励与支持。其实,在学校里我们并没有你们想像得学习轻松。相信在座家长都知道:我们夜里挑灯。但实际那是基于在教室学习到22:30后的续集。有时候我们也会累,会倦,想放弃,但一想到自己背负着如此多的期待,便会重新振作。

学习犹如逆水行舟,不进则退。有人进,则就会有人退,不是说你不动了,而是别人快了。我们都深知这一点,所以我们许多同学都是在6:00赶到操场,在别人还在睡觉时背颂语文、英语;课间放弃休息也要分秒必争,中午留在教室学习而不回寝室午休,晚上在教室学习到22:30回到寝室还要继续挑灯夜读。一天除了8小时还有吃饭、早操的时间外,几乎是无孔不入,时间这块海绵里的水几乎已经拧干。为什么成绩还是上不去呢?任何事都是量变引起质变的过程,蜕茧成蝶的过程虽然漫长,但必定会到来,在这过程中,作为家长,你们可以偶尔抽一次空来学校看看子女,可以偶尔为自己的子女送来一顿温馨的午餐,在子女伤心、忧郁时给以鼓励,我们并非铁石心肠的人,春风化雨的关怀相信会给我们疲倦的心注入全新的活力。

高中三年是一场马拉松,如今,我们已经到百米冲刺了,请相信我们不会再半途泄气。

我代表全班同学向一直以来对我们的默默支持的家长表示感谢,对接下来的鼓励表示感激。

最后,我想代表全班同学,对在场的父母说声:“爸爸、妈妈,你们辛苦了,我不会让你们失望的。等待你们的将是六月最美的太阳。”

各位家长:下午好!欢迎你们来五中指导。

今天是第五次和各位家长相会于丹阳五中这所温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了,希望通过今天的家长会,了解五中的发展情况,自己孩子的进步情况。

我将从三个方面向各位家长总体汇报:

1.汇报五中__年高考情况,本届高三的基本情况。

2.汇报今年我们这一届高三的工作情况。

3.对我们高三的各位家长提几点希望,你们孩子的具体情况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。

第一方面:我校__届高三共有6个重点班,4个普通班,学生546人。在今年高考中,本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取,今年我校高考成绩可谓质量双赢,与时俱进,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。

当时,高考成绩出来后,我们新高一招生录取工作刚好开始,那一天学校招生现场的火爆场面今天想起来我们仍记忆犹新,历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展,教学质量确实是硬道理。如果没有质量,学校将会失去发展的先机,无以生存,这是最现实的硬道理,也是最严峻的现实。

今年我们这一届高三的基本情况是:

学生情况:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市第二名。

教师情况:高三现有任课教师41位,上一届高三留下来16位骨干教师,41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水平高,责任心强的骨干教师充实到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参加,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。

困难情况:市中12个班全部为重点班,我们高一招生时有4个普通班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录取人数再超市中。确实有一定困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体教师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最需要我们的时刻,我们高三教师会挺身而出,拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。

各位家长,回顾半个学期以来的高三工作,我们清醒地认识到,要实现高三工作的可持续发展,我们必须扎实地做了以下一些工作:

1.加强统一领导,实行科学决策。

古人说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。要有所突破,促进提高,高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥,确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,从“人和”上动脑筋,俗话说“人心齐,泰山移”就是这个道理。

2.管理上重点落实。

为了把高三教学这一重点工作落到实处,学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作,由我具体负责高三年级工作和学生的思想政治工作,学校把上线指标分解到年级组、每一个班级,层层明确目标,级级把关落实,进一步强化质量监测和教学常规检查,使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。

3.选科微调。

学生在高一升高二时已经进行了类别选报,在高二一年的实际学习过程中,学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应,依据高考招生录取方案以及广大教师在高三第一线实际工作中的体验、感悟,采取“大稳定,小调整”的措施,整合学生的优势资源,力求的组合达成最理想的效果。

4.减少班额,强化辅导。

在选科微调时,依据学生个人意愿,从理化班中调整,重新组建了一个物化、生化强化班,原班级学生的人数基本稳定在40多人,实行“小班化”教学,教师对学生个体情况更加了解,增强了课堂师生互动的针对性、有效性。

高三第一轮复习,课堂起点是面向全班90%左右的学生组织实施,但对不同的学生而言,学生接受知识、信息转化为能力是有差异的,而且“转化率”的差别也是比较大的。因此,老师加强对学生个体辅导尤为重要,我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加老师在教室内、外“浸泡”的时间。有序的组合会取得意想不到的效果,有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争协作的教学群体,通过奖惩措施的具体落实,努力把年级组、备课组、任课教师紧紧联系,力促这种集体的生成,避免无序竞争的负面效应。

5.严格教学管理,重视过程操作。

教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此必须集中精力把教学各项环节落到实处,不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:

(一)抓计划,突出条理。“凡事预则立,不预则废”。学期开始时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三的工作计划和复习计划安排。在此基础上要求教师根据各班的情况制订相应的计划,学校专门组织人员进行了审查,以此克服教学上的盲目性、随意性。

(二)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,每次集体备课都要突出把关教师的首席作用,以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则,检查教师的教案是否详细,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。

(三)抓课堂,突出效率。我们要求全体教师必须钻研教材教法,重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力达到五个激活:即“引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探索有活力、结尾留活意。”学校要求把高三课堂教学作为调研重点,切实提高课堂效率。

中职学校家长会发言稿

各位叔叔、阿姨,后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样,紧张而兴奋。您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的快乐学习,健康成长。在这里,我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况,以促我们端正学习态度,不断改进学习方法。

2、抽空关注我们的家庭作业,督促有效完成。

3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

5,遇事需冷静,不要因为我们的一点错误,就实施家庭暴力行为,这样不仅在我们的心灵上造成了很大的伤害,也让我们在精神上有很大的压力。

6.不要总拿自己的孩子与别的孩子相比,这样的话不但会给我们很大的挫败感,也会让我们失去信心。

作为父母,你们是我们这些孩子的`主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。

作为一个班长,我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学,我能谅解每一个人,因为我认为“人无完人,孰能无过”。因此,我和同学们相处十分融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一个家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。

我很感激学校的领导和所有的老师,是他们让我们懂得了人生的真谛,我也要感激我的爸爸妈妈,是他们教会了我怎样做人,在此,让我代表我们初二年级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!

爸爸妈妈们,请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望!

谢谢大家!

中职学校家长会班主任发言稿范例

尊敬的家长:。

大家好!

我是高一(14)班的班主任。首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对学校工作的支持。因为我觉得我们的家长会的真正意义不仅仅在于我们通过交流加强沟通和了解,我们的目的还在于给学生鼓励,在学生的心中他也许不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

下面我就国家助学金的问题、班级情况及家校合作与各位家长作个交流。主要讲六点:

一、关于国家助学金的问题。

学校领导已就此问题讲了基本情况,这里我再强调两点:一是助学金的意义在于资助学生学习,而不是资助他们吃喝玩乐,因此,请家长在助学金发下来后,合理规划,把这些经费纳入生活费中,避免因此而导致学生养成乱花乱用的习惯,钱是小,行为习惯是大。二是助学金发放的时间及方式,只要上面一发下来,我们就按相关政策发放,受资助的每个学生都有专用的电子帐号,以家长的名义办理主卡,学生的名义办副卡,两卡都能取钱,不容易出错的。另外,对于严重违反校纪校规的同学,将视情节轻重,扣发其助学金。

二、班上的基本情况。

班上共有50人,男生37人,女生13人。班上学生整体学习基础比较差,但经过半学期老师和同学们的努力,学习风气有了很大的改善,涌现出程品、邱海涛等学习标兵,涌现出一大批优秀班干,如邱海涛、桂云宵、邱晟、汪文、陈攀、周波、江俊、万慧、吴童、范雅琴、程品、凌涛、张保红、陶从斌等,他们是老师的得力助手,把班级管理的井井有条,使班级成为四星级文明班集体。本次期中考试总分前十名是:程品、邱海涛、舒文倩、周波、江俊、程梦洁、万晓婷、万慧、桂云宵、童川。单科第一名:语文:刘向林,数学:程品,英语:沈卓玉,物理:程品,化学:程梦洁,微机:周波,制图:江俊,品德:邱海涛,择业:童川。进步奖:邱海涛、舒文倩、江俊、桂云宵、程梦洁、万慧、万晓婷、孙新华、刘向林、程志喜、凌涛、朱明炎、陶从斌、喻亮、甘华、汪志磊、夏兴、潘博、宋如意、黄尚明。

热爱班集体,集体荣誉感强,认真办好每一期。

黑板报。

:汪文、万晓婷;讲究卫生,劳动积极、主动:陈攀、邱晟、魏童聪、胡盈娟、成望、邵康、宋如意、甘华、范雅琴、夏兴、黄尚明、黄鹤、李雪飞、彭松、郑阳、潘博、李世鹏、汪志磊、杨光等。

学习认真的同学:程品、江俊、万慧、舒文倩、沈卓玉、陈杏波、王柏泉、张凯、王凯、钟沿、刘向林、汪艳、魏甜、程志喜。

一周实训优秀小组:11组(组长汪文)、13组(组长朱尧)。优秀个人:张凯、彭松、凌涛、汪文、邱晟、周波、陈杏波、吴成刚、宋如意、刘向林、程品、喻鹏程、钟沿、邱海涛、江俊、桂云宵、吴童、孙新华、张保红、程志喜、朱尧。

学校秋季田径运动会获奖者:万慧、舒文倩、范雅琴、汪艳、胡盈娟、宋如意、邵康、程志喜、王柏泉。

文明寝室:男寝室103(连续4次),寝室长:凌涛、桂云宵;女寝室203,寝室长:范雅琴。

语基竞赛获奖:舒文倩、陈攀。

品行变好的典型:邵康。

有较大进步的:朱明艳、夏兴。

就每个学生而言,各人的情况也不近相同,高一是个关键时期,何去何从,也是我们家长、学生应慎重考虑的。学校也提供了多种发展模式,先学知识,后学技能,普高、职高、短训都有。客观的讲,职高升学相对试卷简单些,对中等生有利。不适合读书的,或家庭经济状况差的,就可选择学技能,早日就业。也就是说,即使考不上大学,学好技能也有饭吃。学校有新洲区最先进的机床设备,数控机床,几十万元一台的有好几台,有专门的技术老师教,学个半年或一年,高中毕业证照拿,外面就业的前景也非常好,由学校安排就业,到外资企业去工作,待遇也不错。

三、专业的选择。

如何选专业,这也是各位家长目前最为关心的问题,我们的意见也只是参考,毕竟最后的选择权在家长和学生手中,也请各位家长慎重考虑。如何选专业,我谈几个观点:

1、不要盲目跟风,不要轻信流言。不要盲目跟风,是指不要因为有要好的朋友就到一起学同一个专业,也不要因为有自己喜欢或不喜欢的老师教某个专业而选或不选这个专业,而不管自己是否爱这个专业,自己是否能学好这个专业。不要轻信流言,是指不要轻信诸如读职高不能考大学等流言,事实上,我们学校的学生合理选择好专业后,同样是条条大路通罗马,只要努力,更容易取得成功。

2、适合是硬道理。各人的情况不同,每个人应根据自己的实际情况作出合理的选择,选择的基本标准有两个,一是自己对该专业有兴趣,二是自己有信心学好该专业的课程,确保高考取得最为理想的成绩。前提是对各专业有比较深入的了解,关于专业介绍,学校领导已经就大的方针政策作了详细的说明,下面我再就各专业情况作个简单的补充,学校开设的专业主要有普高类(偏文、偏理),职高类(养殖、园艺、数控、机电、计算机、财会)。

四、班务工作措施。

我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼。在学习方面,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。同学的荣誉,我会及时公布在班级,且发奖状及奖品.

具体目标是:做人与学习双丰收.最关键是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,晚寝不能及时休息。在家的表现如:放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。

我做了以下一些工作:

第一、树立典型、强化管理,营造良好的学习氛围。

开学一个月后,班上就出现了一些好的典型,如像努力学习的代表、学习标兵、优秀班干部、卫生标兵,他们是榜样,其他同学在这些同学的带动下,在班级的各个方面,掀起了一股比、学、赶、帮、超的热潮。另外,班主任作为学生管理的核心,我在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。

第二,重视课堂改革,强化学生主体参与。

学生是教学的主体,充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在,我们学校在抓课堂教学的改革上,力度很大,老师们充分利用学校的各种资源,搞活课堂,注重反馈,积极调整。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬.认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

第三,以学习为龙头,抓好晨跑、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,晨跑、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:晨跑、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

五、关于家校合作的建议。

各位家长,孩子是我们的希望,我们都希望自己的孩子有出息。有些家长只恨自己帮不上忙,当了二十几年的老师,我常听到家长满脸歉意地对我说:“老师啊,我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书,什么都不懂,我那孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须要有家庭、社会的配合,这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育,才能让学生有一个有利于他成长的环境。目前我班学生整体学风较好,有不少学生取得了较大进步,希望家长们能够积极配合学校,共同教育学生。

为此,我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议:

1.家长要了解学校对学生的要求,家长积极配合支持学校。比如说,我们在学校教育学生要懂文明,讲礼貌,孩子在家里时,家长就应该做好这方面的工作,这样,对孩子的教育才能达到一致性。家长的理解和支持,是教育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。

2.家长要培养学生的自理能力,要让孩子能自己照顾自己。

3.家长要珍惜学生的学习时间。我以前发现有的家长时间观念不强,总会有学生因为家里要他一起去喝喜酒或其它事情而向我请假,有时甚至达到一天或几天的时间。

4.注重学生学习习惯和学习能力的培养。放假时的家庭作业要督促他们认真地完成,使学生养良好的学习习惯。希望家长能在工作之余,耐心的坐下来和孩子进行推心置腹的交流,帮助孩子明确学习目的,树立人生理想,当好推进器,尤其是一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,应该用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途的教育,明白读书除了考大学、学技能之外,还得学会做人,学会生活,培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应该多加注意,帮助孩子渡过危险期。

5.关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

有些家长送学生上学,目标太明确,考高分,上大学是唯一的目标。因此,他评价学校只看学校的升学率,评价学生只看成绩单。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气,可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的,我们强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。抓好子女的行为习惯,如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。孩子正在长身体,一天吃三餐肯定不够,每个月应该给孩子400——450元生活费,给过多的钱,有的学生就会翻院墙出去上网。家长还应该教育孩子在学校食堂就餐,免得在外吃饭不卫生(近几年高考体检得乙肝的大都是在外吃饭的学生)。学校食堂的工作人员都有健康证,柴、米、油、盐都是卫生局派送的,符合国家卫生标准,且饭菜花样多,价格也不贵。

6.尊重学生,尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。如果我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重学生,尊重个性。

7.多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间听一个学生说:“我妈妈说,反正我平时读书也不中,混个毕业算了。”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。

8.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,孩子能学不好吗?要理解他们,尊重、信任他们,不要对他们施加太多压力。事实上孩子的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

9.教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

10、堵不如疏,要适当,不能太严也不能不管.更不能不负责任的放任.

六、几点希望:

1、树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

3、经常与老师取得联系,与老师密切配合。多与班主任交流,打一个电话,写一张纸条,都是很好的形式。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。学校是孩子的另一个家,希望家长们多到学校来看看。

4、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

5.对有些问题家长的态度必须明确:

(1)、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。

(2)、不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息,因而有些学生出现早恋。再者,带手机回学校不安全,容易失窃。

(3)、教育孩子要注意仪表,不要追求时髦。

(4)、对孩子的早恋问题要加以引导,并及时制止。

(5)、不要让孩子驾驶摩托车。

孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中立足。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,即使现在欠点账,将来你的子女肯定有能力帮你还。相反,如果你舍不得在教育教学方面投入,你的子女就会没有学到知识或没有学会做人。没学到知识就可能会因赚不到钱而要欠账要还债,他们在社会上无法维持生存时,就需要你的不断接济和帮助,那他就成了你一生的负担,没学会做人就有可能干一些违法乱纪的勾当让父母颜面尽失牵肠挂肚,成为父母精神上的负担。所以如果父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,一代拖累一代,一代不如一代,这样的恶性循环。然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

我们这个班级50人,就每一个学生而言,在班中占五十分之一,是微不足道的。但对每个家庭来说,是百分之百的希望,所以我的原则是不放弃任何一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长。既重视优秀学生的培养,又尽量不让一个学生落队。我的空余时间、精力都放在帮助后进生上,做到课上多对他们提问,多耐心辅导,课后常做他们的思想工作,找他们谈心,常常鼓励他们,他们在学习上一有进步就表扬他们,这些学生基本明确了学习的目标,学习上有了动力,他们当中相当一部分同学学习成绩有了很大进步,多数同学也能稳住不出现大的退步。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。请家长们相信,新洲职高没有差生的概念!

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

大家好!今天,各位家长带着对孩子成长的关怀,以及对我们工作的大力支持来参加家长会,我首先向你们表示衷心感谢!我是九年级(14)班的班主任。首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我班主任工作的长期的支持和帮助。我们坐在一起,为了达成一个目标和心愿,那就是为了孩子的学习成绩、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天,我们召开家长会的原因,目的是让家长能够清楚孩子的在校表现,加强各位家长和学校教育之间的联系,家长能够配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!家长们,对于你们孩子而言九年级这一年,是承前启后的一年,也是十分紧张关键的一年。因为这是孩子人生当中面临的第一个挑战。这一年也是我们老师紧张繁忙的一年,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习。既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半期工作的一个回顾,又是对我们班级学生的优点和存在的问题的一个交流。在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包涵。我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚地互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。下面作为班主任我先对班级级情概况做个简单介绍,再结合我任教的语文方面作个简单分析。然后各位家长对老师和学校有什么要求和建议,可以提一提。想了解孩子在校的情况,可以个别交流。

首先我做个简单的。

自我介绍。

我姓曹灵台县什字镇人1992年参加工作在咱们学校任教近20xx年现任九(14)班语文老师兼班主任。九(14)班是我去年新接的班级班上大部分学生是我一天天看着他们长大的。有些学生一天天的懂事学识一天天增长习绩不断进步我为这些学生的家长感到高兴同时也有少数几个学生行为习惯变差学习态度恶劣产生了厌学的思想作为他们的老师我的心情和在坐的家长们一样心急如焚。所以我们选择在刚开学一个月召开家长会是非常必要的只有家校结合才能更好解决孩子们的问题。下面我就我班学生在校情况向家长们做个汇报。

我们班共有学生55人,其中女生24人,男生31人。绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。少数学生成绩差一点,行为表现弱一点,总体是好的。班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了近一年的时光,近一年年来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。比如:×××等同学学习主动性强,肯钻研,在班成绩一直不错,而且善解人意,自我要求很高,不论做什么事都很认真。×××等一帮男孩子虽有些顽皮,但学习时能做到及时收心,学习效率高,与老师交流直爽,大多能大胆地表达自已的看法,知错能改。×××等孩子都不同程度地在各自的薄弱学科上有了进步。下面我就学生们在班上的表现跟家长们说一说:

学习成绩稳定的同学有:×××。

上课积极发言的有:×××。

作业书写认真规范的有:×××。

习作较突出的有:×××。

行为习惯优良的有:×××。

值日生积极能干的有:×××。

优秀班干部,是老师得力助手的有:×××。

这学期开学时,学生大了一点仿佛也懂事了许多,学生的回家作业我布置得不多,他们也乐意完成,基本上都能当天完成。我也一直抓住机会对他们进行表扬,希望他们能够再接再厉。但是,这学期班级的纪律还有些问题,例如两饭纪律、出操和课间操,上化学课时的课堂纪律,每节课前的课前两分钟,有几天的早读,学生越来越懒散,随心所欲。想讲话就讲话,想跟同学吵闹一下就吵闹,没有一点组织纪律性。不管男生女生都对自己非常松懈,从来不为班级形象考虑。我批评他们,可个别同学当耳边风,依旧我行我素。作业方面,课堂作业本我基本全在上课时重点渗透,在课堂上辅导之后完成,正确率比以前有所提高,一般都有一半以上,可是家长们可以看看你手中的作业本,字写得像什么样,本子干净不干净,也是随心所欲,一点没有责任心,正确率能够怎么样呢?我想:这可能是我对他们太好了,缺少严厉的处罚措施。现在学校里的工作,一年比一年多。我再这样严格地一样一样地整风整过来,自己就先倒下了,学生这样的态度我也觉得很不值。所以希望各位家长在孩子的行为和学习习惯上,学习目的上、思想上配合老师进行教育和监督。上星期,我们班重新选举了班干部,新当选的希望家长能够进行鼓励,让他抓住机会锻炼自己的能力,有积极性为班级服务。

同时,班上还有一部分学生存在一些问题:如学习态度极不端正,家庭作业不完成或是第二天到校补作业的现象非常严重,这点希望家长给予重视,平时在家对孩子的作业要多问多检查。部分同学严重偏科,班主任是教哪一门就认真学哪一门。有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平。在与他人相处方面,也一两个同学表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些矛盾,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,甚至有几个同学特别喜欢上网,这我希望家长们要多跟我们老师配合,加强对孩子课外时间的管理。

我个人认为学生的语文学习主要由课堂学习、在校作业和回家作业三块内容组成。我喜欢把功夫花在课前,不喜欢把学生和自己在傍晚留下来,其实也是把接送的家长留了下来。大家都要忙着学习、工作和家庭生活,一天下来都很累了。我在上每篇课文前花大量的时间钻研教材,上好课,吸引学生。上课时我关注到每一位学生的态度、听课效果、发言的内容,因势利导,努力让学生不开小差,提高上课效率、作业效率。要学好语文,要做好三方面的事,是“读书、写字和。

作文。

”。现在的语文课堂,每节课都会让学生自己读课文,划出重点词句,说说自己的感悟并有感情地朗读。因为,在中考中,阅读和作文占了一半以上的分数,所以从上学期起,我上每一篇课文和讲阅读短文,都更注意写法的指导学习和总结阅读的收获。难的作业之前多辅导,教给他们快速完成的方法。课堂效率高了,有关书本的作业尽量少,尽量鼓励学生多看书,多动脑,教给方法,提高阅读效果。课堂上,我们班里的几位好的同学发言很积极,而且能够讲到点子上,分析具体又深刻,在年段里拔尖。

各位家长,孩子们即将结束他们三年的初中学习生涯,辛苦了三年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用是至关重要的。作为他们的班主任我感到责任之重大,在此我谈谈个人的想法:

1.让孩子不留遗憾。作为老师,我希望我的学生,在长大以后,回忆起初中生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以在后段时间我会对学生们的行为习惯进行严格要求,如学生的文明礼貌,上课纪律,下课纪律,卫生习惯等。只有养成优良的行为习惯和道德品质,才能在人生路上取得更大的成绩。

2.为孩子进入高中奠定基础。孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入高中后才会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,高中再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和高中同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,在初中毕业考试中,如果孩子以一个较好的成绩走出初中,步入高中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。可以说,初中毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

家长们,请你们放心,我们老师一定会尽自已最大的努力,去教育学生,关心学生。希望你们能相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,共同努力,让他们的初中学习生涯画上圆满的句号,也给高中开个良好的开端。这是你们的心愿,也是我们老师的心愿。我们一定会竭尽全力的,坚持不懈,尽到自己的责任,不放弃一个孩子,请家长们放心。但是,孩子的进步不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合和支持,在此我给各位家长提出几点希望和建议:

1.多关注孩子的学习。首先,加强对孩子吃苦耐劳精神的教育。最后这几个月,学习任务重,压力大,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。有可能会产生厌学心理。所以我们家长在家要经常对孩子们进行这方面的教育,告诉他们学习的重要性。同时多鼓励少批评,善于发现他们好的表现及细小的进步,从而树立他们对学习的信心,有更多的兴趣投入到学习中。同时还要加强孩子良好学习习惯的培养。这里我重点讲一下孩子假期在家作业完成情况,有些孩子没有养成独立完成作业的习惯,甚至有让家长代做的情况。有的孩子当天晚上作业没完成,第二天到校趁老师不在补做或抄其他学生作业的现象。现在班上有个不好的情况,一到星期六星期天,学生作业的质量就特别差。可以看出休息日孩子在家缺少管理,对学习也出现了相对放松的现象。所以我希望家长再忙也要抽时间对孩子在家学习加以监督。同时还要加强对孩子课外时间的管理。刚才我讲到了班上有部份同学喜欢上网的问题。网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,九年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然。

2.多与孩子沟通,做出表率。初中毕业前夕是学生思想波动较大的时期,他们的生理和心理都在发生变化。容易受外界的不良诱惑,比如和一些品德不端的人交往,模仿电视里的一些暴力行为,很容易走上犯罪的道路。因此,家长们要多关心关心自已的孩子抽空多与他们谈心,了解他们在校的一些情况,和思想动向。帮助他们克服困难,同时也让他们了解自已的辛苦。这样子孩子才会和你无话不谈,建立深厚感情,也能让他们更健康成长。同时家长要做到言传身教,有句话说:家长是孩子最好的老师。家长的一言一行都会对孩子有潜移默化的影响。父母强烈的事业心,高尚的追求与情操,助人为乐的精神,上进的生活方式等,都能对孩子起着榜样作用,所以家长最重要的是注意自身形象给孩子做出表率。

3.多与老师联系,理解并支持学校的工作。针对孩子的情况经常和老师保持联系,及时沟通。在这里我要感谢×××等同学的家长,每个学期你们都经常主动的打电话来了解孩子在校的表现情况及告诉我他们在家的一些学习情况和思想动向等。这不仅是你们对孩子的一种关心更是对我老师工作的一种支持和配合,让我能有效的掌握学生的动向对学生的教育更加具有针对性。我希望每位家长都能主动的多与我联系,多了解孩子的在校情况。这样才能达到相互了解,共同教育的目的。因为家校联系光靠老师主动是不够的,毕竟班上有50多名学生,对于老师来说,与每一个家长联系有一定困难,当然我也会尽量做到。但如果家长们能抽点空,主动和我联系沟通了解一下学生的表现会更好,我也非常乐意的向家长们聊学生们的情况。最后,希望家长们能配合我们老师的工作,支持学校的各项决定,因为我们的出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。

4.给子女多一点关爱。升学考试,好像就是门槛、阶梯。考高中,对学生来说是人生第一个门槛,以后还有考大学、考公务员等等。在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考高中和其他的门槛相比,当然还是比较轻松的一个。但对初中生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。早上起来,家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到11点才能吃到中饭。早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。

5.给子女多一点安宁。我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

6.给子女多一点约束。俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在看电视?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上第一节课就要打瞌睡了,不要说下午的课了。于是老师就找到了这个学生上课打瞌睡的答案。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。

7.给子女多一点引导。九年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

8.和教师多一点联系。我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

9.要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。谢谢大家!

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中职学校高一家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

我是本班的一名学生__,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

掌握科学的学习方法一:

学习要有明确的目的、目标。

无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

掌握科学的学习方法二:

掌握科学的记忆方法。

记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。

掌握科学的学习方法三。

抓好学习环节的关键。

学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。

预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。

听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。

复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。

掌握科学的学习方法四:

及时做好笔记与作业。

记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,3然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

掌握科学的学习方法五:

交叉学习效果好。

脑卫生学者告诉我们,人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激,使某一部位长久兴奋,就容易产生疲劳,降低学习效率。若及时转换学习内容,合理调节“兴奋灶”,就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张,使别的部位出现新的兴奋区。

马克思的“穿插读书法”是:当阅读理论书籍感到疲倦时,立刻把书搁下,去读一种不同的书籍,有时读诗,有时读小说。过一会儿,疲倦的大脑得到休息,便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。

在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行,特别是文理交替。学完语文做物理,读完政治写数学……学习之余,若做一些文体活动,或干点家务活,句可以使大脑原有的兴奋区得到调节。这样,既能缓解疲劳,又能开阔知识视野,从而延长连续阅读的时间,提高学习效率。

中职学校家长会发言稿

尊敬的各位家长:

上午好!

孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的甚至搁下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明了家长对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!

家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:

一、基本情况。

我校三级十一个班,现有学生635人,教职员工40人。目前,是汉滨区规模较大的一所公办学校。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。学校部室齐全,管理规范,住宿条件很好。学校管理机构设有校委会、党支部、教务处、工会、总务处、政教处、团总支七个部门。

学校坚持全员育人、全程育人和全面育人,拥有一支师表正、师德高、师风好、业务精、素质硬的教师队伍。目前学校有骨干教师、学科带头人、教学能手、优秀班主任、优秀教师、先进工作者等20余名教学骨干。

二、课程设置。

本学期我校按照教育局规定,开齐了所有课程。

三、教学管理。

在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的`作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次大检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。

在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,同时做好试卷分析,总结经验与不足。期中考试由于时间较紧,我校一般采用交叉监考,集中批卷的方式来保证考试质量。期末考试则按教育局规定考试,采用不同年级交叉换班、教师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性。当然,在平时的单元测验中由于学生没有交叉,一个老师监考,可能有一小部分同学存在抄袭现象,这也是再所难免的。同时,在期末考试时我们欢迎家长前来监督。

四、家校联系。

在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很紧,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及家校通平台及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。另一方面,有条件的话,请家长们都能多和代课老师打电话,便于我们能及时向你反映孩子的在校情况及每天的作业。

五、表彰奖励。

通过一系列活动的开展,我校的好人好事层出不穷,校风、校貌发生了质的变化。9月8日,学校统一对上学期的优秀班干部、优秀团干部、三好学生、优秀学生会干部等98名学生进行了表彰奖励,这是可喜、可贺的。希望这学期有更多的学生获得表扬和奖励。

六、开学所做的工作:

1、进行初一入学分班,平行分班,配备了功底扎实,能力突出,充满活力的班主任队伍。

2、组织初一新生入学教育,规范行为习惯,锤炼意志品质,学生展现了良好的精神风貌。

3、参加新学期升旗仪式暨开学典礼,谭校长作重要讲话,三三班陈娟同学代表全体学生发言,98名优秀学生获得学校的肯定和表扬。

4、由于转来学生多,所以积极与新华书店取得联系,为没有教材和辅导资料的同学购买教材和课辅。

5、学校统筹安排,专题召开初三年级工作会议,明确要求,研究部署初三工作。

6、多次召开全体教师会,要求班主任传达学校有关管理规定,规范学生行为,培养学生学习习惯。

7、加强安全教育,确保学生人身,财产,饮食,交通等各个方面安全无事故。

8、筹备召开今天的学生、家长座谈会。

9、在学籍档案方面,从今年开始,凡是学生转学、留级、休学,必须给学校写申请,然后才能进行档案办理工作。初一年级在开学一个月内要把档案办了,请家长做好配合。初二、初三新转入的学生,也必须尽快把档案转入我校。

七、不足之处。

由于我校是农村寄宿制公办学校,在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面可能还和城川道学校有一定的距离,这也是我们不可否认的。一方面,我们大多数学生的基础较差、阅读量小、少见多怪给教学质量、管理上带来了很大的困难。;另一方面,由于初一同学在小学没有学过英语,对英语一窍不通,给英语教学带来了严峻的考验。其次,一些学生同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康成长造成了负面影响。

家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。

家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!

谢谢大家!

中职家长会发言稿

大家好!

再过一个多月,在座的各位的子女就要告别母校,开始三年的初中学习生活了。六个寒暑,校园、老师、同学,融入了我们每一个学子的生活;六个春秋,学校、家长、老师,共同构筑了每一个孩子心中的家园。今天,我们在这里召开家长会,把大家请来一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现,二是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,征求家长对学校工作的意见。最终实现学校教育与家庭教育的有机结合。

下面我想就学校的教育教学活动开展和家校共育两个主题在这里与家长们进行简单的交流和探讨,请各位家长提出宝贵的意见和建议。

学校的教育教学活动以学生的习惯养成为主线,提高学生的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中始终贯彻“一切为了学生的个性化发展”的教育理念,从学生的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等诸方面全力提高学生的综合素质。主要通过以下几个方面的工作来实现我们的工作目标:

一是在教学上严把质量关。定期通过开展示范课、公开课业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师的教学水平。在学生作业方面,着手抓好学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教务处通过对学生作业的监督及每月一次检查等活动来保证学生作业的质量。

二是注重行为习惯的养成。学校作为教育人的阵地,我们对学生行为习惯和养成教育一直是常抓不懈地深入开展。在培养学生各种好习惯的养成中,老师们以身作则、积极鼓励学生,并充分发挥学生的主动性。我们欣喜地看到,学生们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变,我们将继续从日常工作的点点滴滴做起,培养学生良好的习惯。

三是充分搭建展示平台。本学期,我校组织学生开展特色活动、书画展评等各类教育教学活动,让孩子在活动中体验学习的`乐趣、在活动中享受成长的快乐,在活动中锤炼自己的毅力,逐步培养自己的合作意识、团队意识和综合能力。

关于家庭教育和家校共育的问题,我想针对我校的实际情况谈几点建议,供各位家长参考。

1、建立良好的家庭教育氛围。有句话说的好,“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的个性品质。做为家长,最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。

2、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。

识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

4、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。

5、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只能算是操闲心,甚至还出力不讨好。

6、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子,避免孩子养成一些不好的习惯。

千里之行,始于足下。“凡事预则立,不预则废”,希望各位家长做好促进孩子成长的思想准备和各项配合工作;实现社会、学校、家庭的共同理想。燃起一个新的起点,扬起前进的风帆!

中职家长会发言稿

大家好!

首先感谢大家从百忙之中抽空来开家长会。你的孩子来我校就读已经有一个学期了,今天我们坐下来开家长会,就是想一起探讨如何来使我们的孩子积极健康地成长和提高他们的学习主动性。

首先,想向各位家长汇报一下上个学期我们学校开展的活动以及本班级取得的成绩。上个学期学校开展的的活动有广播操比赛,拨河比赛、小纸报比赛、黑板报评比和常规评比,文艺汇演等,我班都取得了好的成绩,说明这个班集体是一个有凝聚力的集体。

不要觉得自己的小孩基础不如人家,又没考上高中而灰心丧气。其实每个学生都是如果您不放弃教育,都是可造之才。本着这样的理念我们家长对每个孩子都应该严格教育和管理。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多如电子游戏厅、电脑网吧、不健康的影视和书刊、手机信息等任何一种都远远超出课本知识学习对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。

(1)经常与孩子沟通,沟通是了解孩子心灵的最好方式,只有了解了孩子内心的真实想法和真实的表现后才有可能采取行之有效的方法。不要因为工作原因或其它事情要么不管不问,要么对孩子情绪化的呵斥,也不要因为忙而将孩子扔在家,经常通过电话询问情况,殊不知电话那头只能传去你的声音,你的表情是传不到孩子眼里的。各位家长你们现在面对的是有思想的孩子,你们的孩子又是处于青春期有逆反心的孩子。

所以平时的教育要讲究艺术,看到他的进步要适时表扬,看到他的缺点要旁敲侧击地教育,切忌唠叨,老生常谈几句重复的话,这样会让他们反感。你们应该平等地和他们对话,听听他们的心声,当然你可以正面引导他学习的方法;你也结合电视、网络、名人等事迹来教育孩子,你也可以用奖励的方法来肯定他的进步,哪怕是一点点小的进步。我曾看过一篇文章说一个小孩的教育90%来自家庭,学校教育只起到10%的作用。

孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教学环境是一致的,教育内容是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因很大程度上而在于家庭教育的配合上。督促孩子学习的最好办法是检查孩子听写。包括语文的字词、默写课文,考考文学常识或找有答案数学题练一练;学英语听写单词、短语非常重要,双休日家长检查听写同学的单词和短语。

有的家长说:哎呀!孩子上了中专,学习的事我们也插不上手、辅导不了,实际这是种推卸责任的说法。你陪在边上看报纸,看着他背书默单词这肯定会收到很好的效果,你的陪伴会让孩子觉得你是在用行动关心他。

也有的家长说,中小学都管累了,中专该省点心了,这种想法是极其错误的,因为中专生还是贪玩时期,自觉性又差。是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期。请您千万记住:上中专抓得更应该紧(因为知识量加大、难度加深,实用性知识加多)。比如上学期的制图课,煤矿电工学课,这个学期的工程力学等课就是一种很实用的课程。

(2)与老师联系经常化。有的家长常问自己的孩子在学校怎么样,并且对孩子的请假,上课纪律,学习情况问的很仔细。而有的家长给孩子请假时给班主任打个电话,电话里只说请假,也不问孩子在学校的表现。很快就挂机了。

1、引导孩子利用好时间学习。

中专的学习任务是虽然不是繁重的,但是科目也不少。上学期八门课,这个学期制图课改成工程力学课,物理课改成化学课外还是八门,在学校里老师经常教育学生要认真听讲、积极思维,天天要花一点时间看一看当天学的课,做一做作业,这其实就是学习习惯的'问题。

哲人曾这么说过培养行为收获习惯,培养习惯收获人生,我要说的是培养学习习惯收获知识。刚才说的是每天,每周双休日就应该整理知识或者说梳理知识:数学可以将一周内错的题做一遍,语文可以将一个单元的词语默写一遍,将一个单元的笔记复习一遍。

英语和语文是相同的,政治、要背背读读,作为家长要让学生树立这样一个观念:学习是一种责任,是一种积累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代担当这样的责任,这种责任可等同于你养育他的责任。

2、青春期的问题。

“有人说,学生上中专表现为,他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。比如说上学期发现班级里的男生有追逐打闹现象,不安全。学生上课玩手机,睡觉,用mp3听歌等。这样只会养成不好的生活习惯。

3、安全问题。

首先:交通安全。上学放学期间,结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹,在校学校教育,在家家长教育,以保证自身的安全。

其次:是饮食安全。早上一定要吃早饭,孩子在校外吃零食要教育他在有证摊位上购买,不要在流动摊点上购买,不在食堂吃饭的要引导他们到有营业执照店面就餐。课间喝水可以带瓶子到龙头上灌温水,不喝冷水。

再次:学生上网问题。孩子上网大多是两种:一是游戏,一是聊天,来做学问的少之又少,他们筛选信息的能力,抵挡诱惑的能力都很差,如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。而且现在学习时间紧,建议家长每天问一问今天学什么了,让孩子给你说一说。让学生在问话的过程中复习所学的知识,看一看他们的流利程度就知道他们的用功程度。

4、近忧必须远虑的问题。

许多家长,往往到了上中专的第二年后半年,学生进行毕业通考和答辨时才说,等到事情不可收拾了再跑到学校求老师,或者埋怨学校的教育不负责。殊不知种子是在第一年的时候就播下的,到了木已成舟的地步,老师,家长都没有办法了。此事务必引起家长的警惕。所以,家长对自己的孩子一定要高标准,严要求,从第二学期起要引起足够的重视和认识。我认为:一个学生,中专毕业应该不成问题,。但是如果对学生只提出这样的要求,这个学生绝对不会有进取心。家长对学生的要求松一尺,学生对自己的要求松一丈。各位家长,各人对自己的孩子心中都有数,我常常听到一些家长说:上中专就是为了给孩子找个工作,只要能混下来,其它顺其自然。所以现在向家长提出几点要求:

1、培养孩子的好习惯,多数学生上学期不迟到,少数学生一周迟到好几次)。

2、要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等,不学会生活,往往也不会学习,家长不要把孩子的一切事物都包办。

3、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

4、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

5、帮助孩子树立责任心、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。

6、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。

7、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

8、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去做什么,比如说明天交费,那你一定要重视起来,养成雷厉风行的习惯。做到责任在心中。

9、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

新的世纪,人人都面临同样的机遇和挑战,看我们怎样捕捉它,机不可失,时不再来,让我们共同努力,教会学生,学会做人,学会学习,学会生活,让他们拥有一个美好的明天。

我的发言完毕,谢谢大家!

学校家长会家长发言稿

下午好!首先让我代表初二(7)班全体任课教师,对参加今天家长会的全体家长表示热烈欢迎和衷心的感谢!刚才英语老师,科学老师,数学老师就各科的情况作了详细地介绍,作为班主任,语文教师,现在我就班级情况和语文学习向家长们汇报一下。

我们班共有学生48人,其中男生30人,女生18人。

这学期,我们班的课任教师进行了大调整,语文,英语,科学,历史与社会都换了老师。经过课任教师和同学们的共同努力,半期来,我们班取得了以下较好的成绩。

1。在学校量化管理评比中,获得十月份的优胜班。这是我们班从初一以来"0"的突破。

2。在学校的第四届校运会上,我班有八个学生获得单项奖,女子4x100米,男子4x100米都获得了年级第四名的好成绩,我们班还被评为学校"精神文明班"。

3。中考各科成绩都有较大的提高。语文80分以上的同学有12人,是平行班中优良人数最多的一个班,人平分74。5分。

半期来,我在语文教学方面是这样做的:

培养学生学习语文的兴趣很习惯。

兴趣是最好的老师,只有有了兴趣,才能把语文学好。因此,我先从学生的兴趣入手,采用多种方式老跳动孩子的学习积极性。

为了培养孩子们学习语文的习惯,每天早上7:30我就来到教室,指导他们朗读语文课文。

加强课外阅读训练。

突出写作的训练。

重视学生的书写指导。

开学初,我就要求全班学生每人买一本字帖,中午2:10开始练字。经过半期的努力,学生的书写有了很大的进步。

要有信心。千万不要对孩子失去信心,我们的孩子都是宝,我们老师有信心,有能力把孩子教好,家长们一定要配合老师,多与老师沟通,共同教育好孩子。

要多鼓励。

要多引导。

(1),要引导孩子有健康的思想。不让孩子谈论同学,老师的是非;教育孩子心胸要开阔,不要斤斤计较。

(2),要引导孩子的生活。一日三餐要保证孩子吃好,特别是早餐,一定要让孩子吃得有营养,因为孩子们上午在学校近五个小时的学习,如果经常不吃早餐,或者马虎对待,将会影响孩子的身体健康。另外,要让孩子多喝开水,少喝或不喝饮料。

(3),要引导孩子勤奋学习。孩子的首要任务是学习,要让他们把主要精力放在学习上,要把学习当作一件快乐的事。

4。要多监督。

贪玩是/文秘站-您的专属秘书,中国最强免费!/孩子的天性,关键是家长们要多督促,平时,在他们写作业时,家长最好在家里,等他们写完后,检查一下,不要在乎对不对,只要看他(她)字迹是否些工整就行了。当然,如果家长有能力辅导就更好了。

总之,只要我们共同努力,我相信我们一定能把孩子们培养成有理想,有道德,有知识的合格人才。

我的发言完了,谢谢大家!

学校家长会发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!

本学期我校在二至五年级实施了美术大课,今天我代表三位美术老师,与各位交流一下美术大课的实施情况。

在以往的教学实践中,我们发现,美术课堂作业不能当堂完成,不能及时上交作业,而且即使上交的作业,高质量的不多见,鉴于此,我们学校在二至五年级中实行美术大课制,将美术课一周安排一次,时间上两节连在一起,旨在通过实验,从教学实践中找出理想的教学对策,充分发挥课堂教学自身的魅力。而且对于学生而言,一周只带一次美术用具,可谓“减负”。

美术大课实施的亮点:

1、让孩子有了接触正规美术的机会。不管是学具的材质、教授的方法还是学生作画的过程以及在这个过程中学生的体验,都是小学生只有在少年宫或其他专业美术培训班中才会接触到的新型美术教学模式。他们通过涂涂画画,绘画能力能得到了提高,同时也使他们具备了“画家”的经验,可以以“画家”的身份、以内行人的眼光和角度去赏析品评自己和别人的艺术作品。

2、教学时间得到充分利用。大课的实施优化了课堂结构,提高单位时间利用率,使学生有足够的时间完成课堂作业。而且有老师在身边巡视指导,典型问题及时点评纠正,优秀想法或画法得以及时表扬与展示。

3、作业作品化。当我们用作品的标准来要求学生、培养学生时,他们受益的就不仅仅是作品本身,更重要的是:构思作品的思维过程、创作作品的求新意识和完成作品的手段追求,这些都是他们在兴趣的鼓舞下,自发的、积极的、主动获取的,养成追求独立、个性、创造的习惯,这对于提升他们的艺术素养,学习其他文化知识和培养创造学生都具有重大意义。

4、“输入”(指学生对知识的吸收)与“输出”(指学生在吸收知识之后的再创作)在80分钟里持续。当学当画、当学当练,时间集中,持续性强,孩子们的兴趣高涨。80分钟连上,一周一次上美术课的机会,调足了孩子们的胃口,在80分钟(经常是90分钟,课间休息的10分钟,有好多还自愿放弃,师生都在争分夺秒)内,教师的讲解与学生的创作持续,及时吸收,及时消化。老师的讲解有针对性,对学生的创作很实用,教师乐于施教,学生乐于接受。

总之通过实践让我们看到了大课教学的优点:学生通过整合后的美术大课教学,更加深入地体验到了创造美的乐趣,充分地发挥了每位孩子的艺术潜能。

美术大课还在实施之中,肯定有许多不周之处,请您利用几分钟时间完成《家长问卷》,留下您宝贵的建议,以便于我们更详细地制定计划,更大限度地挖掘每个孩子的艺术潜能。

美术大课的实施离不开各位家长的大力支持,在此表示衷心感谢,希望您一如既往地关注美术大课,谢谢!

学校家长会发言稿

尊敬的学校领导、老师们、家长们、同学们:

大家好!

我是xx班xx的家长,能够参加今天的家长会,我感到十分荣幸。在此,我特别感谢xx学校的各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动,感谢xx文化属下的xx学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

三年前我们选择了xx学校,事实证明了一切,我们的选择非常正确。我看到了xx学校的不断进步,也看到了孩子们在xx学校的成长。孩子的行为朴实,学习勤奋刻苦,不求虚名,得到了周围人的肯定。老师们给他很多锻炼的机会,让他参加艺术节的表演、当小主持人、诗歌朗诵大赛等活动,使我的孩子更有自信。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

孩子们在这次期中考查中获得了好成绩,离不开xx学校全体老师的辛勤耕耘。严师出高徒,强将手下无弱兵,xx学校的老师是值得你们敬佩的好园丁,是值得我们家长信赖的好老师。作为学生,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实的师资队伍而感到万分庆幸。

作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出再次表示深深的敬意。同学们,你们的前面有辛勤培育你们的老师的关爱,你们的后面有辛苦抚育你们长大的家长们的期盼,努力吧,相信你们不会辜负老师们为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长们对你们的殷切期望。谁言寸草心,报得三春晖,同学们,相信你们一定以优异的成绩回报老师、家长的嘱托,同学们相信你们能做到,也一定会做到。

作为家长,我们会继续支持并配合学校和老师,共同教育我们的孩子。

最后,祝老师们工作顺利。

祝xx学校明天更辉煌!

谢谢大家!

学校家长会发言稿

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:

你们好!

我是xxx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子郑楠,刚上小学时,我们就选择了光明小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。

可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对_及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

学校家长会发言稿

你们好!

感谢您于百忙之中抽出时间来参加家长会,我代表汽修12班全体师生,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。。

本班的基本情况是:汽修12班,原有学生31名,当兵一人,转入普高一人,中途退学1人,现有28名同学,均为男生。其中住校生17人,跑校生11人。班级,班风正,学风浓。本学期取得的荣誉有,军训汇报表演三等奖,广播体操比赛,顽强拼搏奖,拔河比赛第二名。同学们在生活中团结友爱,学习上拼搏进取,整个班级充满了生机和活力,洋溢着奋发和向上。

本学期我的主要工作有:

一、规范学生行为,教育学生如何做人。

自尊自爱,热爱祖国。

诚实守信,礼貌待人。

遵规守纪,勤奋学习。

严于律已,遵守公德。

勤劳俭朴,孝敬父母。

二、狠抓班级日常管理,力争做到勤严细实。

(一)班干部各司其职。

在每周班会上指出五人值周管理小组,班长为组长,另外四名组员每周轮流产生,每天课外活动逐一向班主任汇报反映全班方方面面的问题和不足。

班长张侃主管纪律,班副张星源分管卫生,学习委员主管课堂,作业,生活委员任宣主管卫生,文体委员栗志斌主管两操。

还有五个学习兴趣小组,帮助全班同学解决学习中遇到的,各种问题。

(二)作业收缴制度。

各科当天作业,课代表将未交作业学生名单送给学习委员,学习委员当晚汇报给班主任,班主任第二天第一个早自习查问未交作业的学生。

(三)课堂课间自习纪律制度。

违反课堂课间自习的同学,由值周班干部和组长当天及时汇报给班主任,班主任当即对其批评教育,引导责成该生反思改正。

三、树立安全意识、排除安全隐患、防止安全事故。

(一)树立安全意识。

这点几乎是每月每周甚至是每天都在说,安全重如泰山,安全上出了问题,一切工作都没有任何意义。班级通过每周的班会安全教育、日常的安全强调和发生的安全事故等来让学生逐渐牢固地树立人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全和处处讲安全的安全意识。

(二)排除安全隐患、防止安全事故。

重点是下列学生的安全问题:

1、跑校生的骑自行车的安全。

2、17名住宿生星期六回家和星期日返校的交通安全。

3、当然还要注意的是食物安全和财产安全。

四、本学期学生的表现:

1、表现优异的学生有:任杰张国俊张侃。

2、进步较大学生有:栗志斌称月磊。

五、家庭教育的重要性。

孩子的教育是与学校、家庭和社会三方面密切相关的,尤其是家庭教育和学校教育的配合显得更加重要,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的廷续和升华。家庭是孩子的天然学校,父母是孩子的第一任教师,都说明了家庭教育的必要性和重要性。

学校家长会发言稿

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,去迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。

在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄。

社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

把握高考,再则就是要勤奋努力。

科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的'关系,达到“通、会、高”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

学校家长会发言稿

祝大家在校园中的每一天快乐、幸福!

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

满载丰收的成果,捧着沉甸甸的金秋。我们迎来了1100多张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸,你们是琼山中学的未来和希望!在此,我代表全体教职工对你们的到来表示热烈地欢迎和衷心地祝贺。

俗话说:“一年之计在于春”, 那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为教师,在新学期里,我们一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂要效益、要质量。在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度和科学精神,变教学为导学。

爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表,虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

亲爱的同学们,让我们携起手来,为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,为了母校明天更加灿烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏吧! 谢谢大家!

学校家长会发言稿

大家下午好。欢迎您在学期初走进学校了解学校的发展情况;感谢您按时走进孩子的教室,关注孩子的各方面表现;提醒您将自己的手机放置震动状态,因为这是您对老师的一种尊重。期待着我们每一位家长能够处处关注到自己对孩子的影响,处处做好孩子的榜样。注意保持校园的环境卫生。相信,有了您的大力支持,孩子在各方面会有更大的提高。

在过去的一年里,在全校教师的共同努力下,在家长的大力支持下,学校在教育教学方面取得了可喜的成绩,被评为抚顺市学雷锋标兵单位,抚顺市三八红旗集体,辽宁省规范汉字书写示范学校。我校教师在各级教学大赛中取得了佳绩。其中,刘思博、冯宁、黄君坤三位老师在开发区做了教学观摩;段洋老师参加抚顺市数学教师素养大赛获得第七名;年轻的王博老师到北京参加集团校的赛课,得到了专家们的高度评价。这些荣誉的背后是每一位实小教师用自己塌实的工作作风和务实的工作态度,也是每一位实小的家长对学校所有活动的鼎立支持。运动会上,家长们为班级积极出力;大雪过后,1、2、3、4年级的家长们主动清扫积雪,保证了学生的出行安全。还有1年4班宋##、2年2班徐##、2年6班罗##等家长为《实小文化》投稿,对学校的各个方面工作给予了充分肯定。

家长朋友们,学校发展的生命线在课堂。一年来,我校积极构建课堂文化,积极实施课堂教学改革。通过开学近一个月的班级课堂展示,我们欣喜地看到了孩子们在课堂上的精彩表现,从精彩的课堂两分钟开始,每一个学生都得到了锻炼,肯请家长们为孩子提供收集资料的机会,鼓励孩子到图书、网络中找资料,从而培养书本以外的能力;还希望家长能够关注孩子的课前预习,因为我们提倡孩子自主学习,带着问题走进课堂,这样有助于学生形成思考习惯,能够适应将来的学习。一直以来,我们都在关注学生的表达能力和书写能力,通过丰富多彩的`活动调动学生的积极性,希望家长在家里也能多给孩子提供说话的机会,鼓励他大胆地说,自信地说,有表情的说,要乐于表现自己。有条件的可以鼓励孩子参加主持人和书法班的学习,使孩子形成受用一生的能力。

除了表达能力和书写能力之外,我们还关注学生运动能力的培养。去年10月,我校30名师生及家长组成的队伍前往北京参加了集团校运动会,取得了优异的成绩,几名运动健将脱颖而出,他们为学校争了光,为开发区争了光,也为抚顺争了光。

我们真诚地希望每一位家长能够高度重视孩子的家庭教育,关注习惯培养,严格要求孩子,从点滴之中关注孩子的教育,及时发现问题,及时解决问题,希望每一位家长能从严格要求孩子完成每天的作业开始,让孩子在小学收获受用一生的良好习惯。

安全是学校的头等大事,安全工作重于泰山。为了确保学校的安全,希望全校家长配合学校做到以下几点:

1.要按时接送孩子。

学生早晨上学时间是7:40,下午放学时间是16:00;(周三12:30放学)。学生在校门口及附近等待、逗留是非常不安全的,请家长根据学校的作息时间,确定好接送孩子的时间,不要让孩子过早到校,过迟离校,以免发生意外。

2.给孩子一些安全常识,帮助孩子学会保护自己。

3.学生因事、因病不能到校一定要请假,以免处于家校两不知的监护真空。如果要让孩子提前离校,家长必须写假条,并亲自到校接孩子。

4.为了贯彻上级教育主管部门关于校门管理规定,保证学生在校人身安全,学校将严格控制外来人员入校。需入校人员必须出示有效证件,经传达室保安登记,与被访人员联系上后方允许进门,希望家长理解并支持学校的规定。

5.接送孩子必须到指定地点,校门口严禁逗留,摩托车也要停在安全线之外,以防止不安全事故的发生。

6.请家长提醒乘坐校车的学生要注意乘车安全,不损坏车内设施,坐车时保持车内的安静,上下车要注意安全。

新的学期里,我们愿意和家长一起,关注每一个孩子的健康成长,致力于学生学习能力的培养,让方大实小的每一个孩子更自信、更阳光、更智慧。

学校家长会发言稿

各位家长:。

大家上午好!

首先,我由衷的感谢今天您们在白忙之中前来我校共商你们子女的就学问题,我代表学校表示衷心的感谢!

在此,我将以一个校长的身份、学生长者的身份和一个教育人的身份就中国的国情、社会的需求、教育的改革、职教的兴起和我们的选择等谈一些看法,以期使大家达到对初三中职春招工作有一个清醒认识的目的。

改革开放以来,随着社会主义市场经济的不断建立和完善,我国的产业结构进行了极大的调整。现在劳动力主要从第一产业向第二和第三产业、从农村向城市、从大型企业向中小型企业转移,转岗、转行现象已成为社会现象,伴随着经济的快速发展,社会对实用性技术人才的需求急速增加。并且可以预见,随着社会的发展,只靠两只手找工作已经不行了,没有知识,没有专业技术能力,就找不到工作,就要被社会所淘汰。具有一技之长的专业技术人才越来越得到用人单位的青睐,而职业学校就是专门培养技术人才的地方。选择职业学校会让你们的子女早日成才,也会让你们得到更多的实惠。

目前,我国实行的是职业教育与普通教育平行发展的方针,随着教育结构调整的逐步深入,国家对职业教育越来越重视,国务院及各级政府制定了一系列政策,采取强有力措施,大力推进职业教育快速健康发展,尤其是中等职业技术教育的发展。“”期间,20xx年,我国中等职业教育每年招生规模达到800万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上;并且从今年新学年开始,在高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度,为此中央财政支出将由20xx年的18亿元增加到95亿元,20xx年安排200亿元,地方财政也要相应增加支出。同时,进一步落实国家生活补足政策,使困难家庭的学生能够上得起学,接受很好的职业教育。

大家知道,生命因读书而精彩,知识改变命运。所以我们家长一定要让学生读书。不要让学生过早流向社会,也不要让学生辍学打工,在身心还没有健全的时候走向社会,受到伤害。但子女的读书学习,也要根据他们的实际情况,选择适合他们的学校,读适合他们的书,走适合他们成长的路。须知,读职高有两大好处:一、就业有优势。注重实用技术的培训与学习;毕业可以拿“双证”。可以由学校直接安置就业。二、升学有希望。各位家长,你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此,我们要在成才和就业上树立全新的观念,不能把“职业教育”看成“二流教育”,不能把读职高看成低人一等的选择。正如俗话说“量体裁衣”,适合自己子女发展的道路就是最好的道路。

登山千条路,同望一月高。家长们,请一定要根据你们子女现在的发展情况、根据子女的优势特长和个人爱好,当好孩子的参谋,帮助孩子做好选择,我坚信,通过三年的职高教育,你们的子女一定会在知识和技术学有所得,然后一定会在社会上很好的找到他们的发展空间,也一定会在建设国家的同时,有能力很好的回报你们!

谢谢大家!!

学校家长会发言稿

感谢大家在百忙之中来参加这次家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持配合的最好表现。首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才得以顺利开展。利用今天这个难得的机会,我们相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之,一切为了我们的学生你们的子女,为了他们今天的学习、为了他们明天的进步,这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的大会共有两项议程::第一议程是开学典礼,第二项议程是何校长做家长会发言。

会后各位家长在各班教室填写《学生身体状况调查表》,并和班主任、任课教师作深入交流。

首先进行会议的第一项议程。下面由我宣布奖励决定。下面请何校长为获奖者颁奖。

(孩子也是有心有情之人,也懂得仁义与感恩。父母在他身上花费的点滴心血,他都会目睹并且转化为心中对你的万般敬重,虽然平时不说,但在行动中他们会默默地去上进,想以自己的努力带给您荣耀,让您从心底为他骄傲、自豪。)下面请学生代表田新丽同学发言。

(谁都不希望自己的孩子比别人差!可是,话又说回来,我们作为家长的,不能仅仅关注于孩子学校的教育、关注于孩子的考试分数,在互相比孩子的同时,我们家长之间也要互相比一比谁最关注于孩子的生活、学习、关注于他们的身心健康。)下面请教师代表范炜老师发言。

(有一句话真正体现出父母对孩子之心,那就是谁言寸草心,报得三春晖。)下面让我们以热烈的掌声欢迎家长代表杨阳同学的爸爸发言。

(孩子都是父母的心头肉,我们总想把最好的给他,只要是为孩子都舍得花钱,但我们做老师的更希望家长们能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育。社会和家庭方面的教育同样是必不可少的。)下面请何校长作家长会发言。

何校长的讲话非常实在、具体,听了他语重心长、至情至意的一番话,我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。今天是我校今年召开的第一次家长会,可能很多家长对他都不太熟悉,别看他虽然年轻,却是一个在各方面要求都非常严格、进取心非常强的人。作为一校之长,他学校管理的严,教师业务抓的紧,也尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通、配合。所以我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。

最后,祝愿各位家长朋友合家欢乐,心想事成,天天有好运,年年发大财!

会后,请各位家长在各班教室填写《学生身体状况调查表》,并和班主任、任课教师作深入交流。

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