六年级学习的演讲稿(优秀16篇)

时间:2023-12-13 10:49:30 作者:ZS文王

通过学习,我们可以不断发展自己的潜力,实现个人的成长和成功。通过阅读以下的学习总结范文,我们可以了解到不同人不同情况下的学习方法和效果。

六年级自主学习的演讲稿

每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。以下本站小编整理的六年级自主学习的。

演讲稿。

供大家参考希望大家能够有所收获!

时光依旧如箭一般飞逝而过,转眼间树干上又多了一圈年轮,孩子们又长大了一岁。在这一个学期的学习过程中,我和孩子又多了一些自己的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。

“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习,才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。会帮孩子列一个作息表,定好。

学习计划。

然后根据作息表学习。因为只有合理安排时间、充分利用时间才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步我们必须自己去追赶时间。当然我们也不能一味的学习适当的休息也是十分必要的。

书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。上课之前,把书上的内容预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后,再把书上的内容复习一遍,复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容,多向自己提问,争取把知识点都记住。复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自己是否都记住了,把不清楚的知识都理清楚。“书读百遍,其义自见。”平时多看书,对自己的学习很有帮助。

课堂是我们学习的重要途径,所以,保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。

对于以前的错题,可以建立一个错题集,把自己曾经的错误都收集、记录下来,复习的时候多翻翻,想想自己当时为什么会错、应该怎样改正,避免在以后的考试中再犯类似的错误。

第五,要适当的掌握一些考试技巧。

最好是做好一题检查一题,因为刚做好一道题目思路还很顺畅,这个时候检查更有效。遇到难题时,如果超过5分钟还没有解题思路的,就先跳过做其他的题目,到最后再来钻研。考试的时候要把心态放平和,试卷简单不能太放松,简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张,因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的考试状态,考试的时候细心一点,就会有意想不到的发挥。

第六,课外最好适当的准备一些参考资料。

预习、复习的时候可以借助《教材全解》,更好的掌握书本内容。练习的时候,可以多做《教与学》,这是本不错的课外辅导资料。另外,如果时间允许的话,可以参加一些补习班,因为补习班的老师有时候会讲到一些课本上没有、老师上课的时候没有讲到的内容,有利于丰富自己的知识面,也可以借助补习班更好的巩固自己已掌握的知识。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。最后,祝大家学习快乐!我的讲话完了,谢谢。

六年级学习的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学习》。

有这样一句话---我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。

首先,勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。

第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心专意的学习。

第三,持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之,缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。我们应当记住“滴水穿石”。所以,我们决不要因为有困难而放弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:“能登上金字塔的只有两种动物---雄鹰与蜗牛。”

最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学习的时候认真学习,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。

所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习雷锋做好事演讲稿小学六年级作文

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

我是四二班的赵家平,今天我给大家演讲的题目是《学习雷锋做新时代的好少年》。

3月5日是学雷锋日,我们伟大的领袖毛主席也曾亲笔题词:“向雷锋同志学习。”3月又是我们学习雷锋精神月。

雷锋是一位普通的中国士兵,他只有二十二年的短暂生命,却以平凡的言行,展现了崇高品德。提起雷锋,我们会想起他做的每一件平凡的小事:如他帮列车员拖地,打扫卫生,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。他短暂的一生中做了很多好事,带给了别人很多快乐和安慰。

在这春光明媚的三月让我们以实际行动来向雷锋叔叔学习,从小事做起,爱学校,爱班级,爱家庭,爱同学。捡起地上的一片纸屑;帮助身边有困难的同学,做一名爱心少年;见到老师要问好,做一个有礼貌的好孩子。

同学们让我们从小事做起,从现在做起,做一个新时代的好少年。

六年级学习的演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

我演讲的题目是《读书好,读好书,好读书》。

“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

把书读好,就要读许多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

该书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

谢谢大家!

六年级学习的演讲稿范文

学无止境,而我们的时间确是有限的,既然如此,那么重要的就是能够掌握好学习的方法,希望你的演讲能够帮到大家。下面是由小编为大家整理的“六年级关于学习的。

演讲稿。

”,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位老师、同学们:

大家好!

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

新春佳节刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学习》。

有这样一句话---我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。

首先,勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。

第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心专意的学习。

谚语。

说:“能登上金字塔的只有两种动物---雄鹰与蜗牛。”

最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学习的时候认真学习,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。

所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。

我的演讲完毕,谢谢大家!

老师们、同学们:

大家好!

我演讲的题目是《读书好,读好书,好读书》。

“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

把书读好,就要读许多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

该书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

谢谢大家!

老师们、同学们:

大家好!

时光依旧如箭一般飞逝而过,转眼间树干上又多了一圈年轮,我们又长大了一岁。一个学期又将在我们的忙碌中匆匆路过。在这一个学期的学习过程中,我积累了一些自己的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。

首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习,才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。我会给自己列一个作息表,定好。

学习计划。

然后根据作息表学习。

其次,就是要多看书。书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。上课之前,把书上的内容预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后,再把书上的内容复习一遍,复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容,多向自己提问,争取把知识点都记住。复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自己是否都记住了,把不清楚的知识都理清楚。“书读百遍,其义自见。”平时多看书,对自己的学习会很有帮助。

第三,要注重听课环节。课堂是我们学习的主要途径,所以,保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。

第四,是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题,可以建立一个错题本,把自己曾经的错误都收集、记录下来,复习的时候多翻翻,想想自己当时为什么会错、应该怎样改正,避免在以后的考试中再犯类似的错误。

第五,要适当的掌握一些考试技巧。答题前要看明白题目要求,遇到难题时,如果超过5分钟还没有解题思路的,就先跳过做其他的题目,到最后再来钻研。考试的时候要把心态放平和,试卷简单不能太放松,简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张,因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的考试状态,考试的时候细心一点,才会有意想不到的发挥。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。最后,祝大家学习进步!我的讲话完了,谢谢。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

时间就像流沙,淹没了往事,留下的只有一长串的回忆。

回望过去,中段考已经结束了,自己考了什么成绩?自己努力了吗?我们都应该问问自己。考得较好的同学不要沾沾自喜,考得不理想的也没有必要责怪自己。过去的都已成为过去。我们都已不能回到从前了。我们应该重视的是现在,是未来!下面,我和大家交流一下学习方法!

我个人认为,上每一节课前先要预习一下,这有利于对课堂内容的把握,因为,在学习前预习,带着问题来学习来上课,印象会更深刻,上课时,应该做到绝不分心走神,心理研究表明:当一个人在聚精会神地学习时,大脑运转会加速,达到调节作用,有利于吸取更多的知识,加强记忆力,可见上课认真是非常重要的。

有人曾经说过“时间是小偷,偷走我们得来不易的知识。”的确,不及时复习是的话,知识,就会跟时间飞走,所以,及时复习是重要的。而怎样才能复习好是关键的。我认为,在文科,要背的固然要背好,但最重要的是总结与理解,而在理科,相对来说不用多背,要多做练习,不断创新思考就好了。

但是,是不是照我的学习方法去做,成绩就好呢?不是的,因为每个人都有一套适合自己的学习方法,而我的学习方法只能给同学们借鉴一下。何况,考试是不能预测的,有谁能保证自己是“长胜将军”?所以,在寻找正确的学习方法之余,也应当学会承受失败的压力。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

六年级学习的演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

时光依旧如箭一般飞逝而过,转眼间树干上又多了一圈年轮,我们又长大了一岁。一个学期又将在我们的忙碌中匆匆路过。在这一个学期的学习过程中,我积累了一些自己的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。

首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习,才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。我会给自己列一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。

其次,就是要多看书。书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。上课之前,把书上的内容预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后,再把书上的内容复习一遍,复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容,多向自己提问,争取把知识点都记住。复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自己是否都记住了,把不清楚的知识都理清楚。“书读百遍,其义自见。”平时多看书,对自己的学习会很有帮助。

第三,要注重听课环节。课堂是我们学习的主要途径,所以,保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。

第四,是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题,可以建立一个错题本,把自己曾经的错误都收集、记录下来,复习的时候多翻翻,想想自己当时为什么会错、应该怎样改正,避免在以后的考试中再犯类似的错误。

第五,要适当的掌握一些考试技巧。答题前要看明白题目要求,遇到难题时,如果超过5分钟还没有解题思路的,就先跳过做其他的题目,到最后再来钻研。考试的时候要把心态放平和,试卷简单不能太放松,简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张,因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的考试状态,考试的时候细心一点,才会有意想不到的发挥。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。最后,祝大家学习进步!我的讲话完了,谢谢。

小学六年级自主学习演讲稿

学习着,是美丽的,充实、自信、乐观、进取,这些生命中无法忽视的珍珠,对于我们而言都是从学习之蚌中采来的。下面是小学六年级自主学习。

演讲稿。

希望本站小编整理的对你有用欢迎阅读:

各位老师,同学:

下午好!

站在演讲台上,面对大家真诚的眼睛,我很想和大家分享自主学习中的快乐!我演讲的题目是《谢谢你,自主学习》。

不过,事实证明,胆小的我不仅战胜了内心的怯弱还使学习组成为了一个团结自信的团队。

我们组有六人,男女各一半。六个人性格各异,成绩也是参差不齐。例如不爱学习调皮捣蛋的周宝宝,一开始没有一个人愿意教他,想任他自生自灭。而周宝宝呢,照样讲话开玩笑,作为组长,我该怎样去帮他呢?我决定从他最害怕的数学上下功夫!不管他怎么不情愿,我总能耐着性子给他讲,慢慢的,在课堂上,你也可以看见周宝宝自信的面对着数学老师的提问了。有一次数学公开课,周宝宝竟破天荒上台当了一回小老师,赢得了满堂喝彩!

说到林思敏,虽然她成绩还可以,可是一点都不积极。上课总是很安静,面对我的提问也是支支吾吾。于是,在讨论时,我特意安排她第一个发言。终于,在大家热切的关注下,她已经可以自然地说出自己的想法,并反驳别人的意见了。

再说到陈骏淩,他可是最难管的了!他总是可以想出很多个理由来应付你的批评。面对他,我不禁绞尽脑汁的思考着怎样才能管住他?看看他旁边好动的刘欣榕,我立刻计上心来。事不宜迟,我就让陈骏淩去教刘欣榕。当上“老师”后,他似乎懂事了很多,看着两个人和睦相处共同进步,我又开心了几分。

最后,看到说话很小声的宋家豪,我的头又疼了起来。该怎么办呢?我想了又想,却怎么都想不出来;只好去“求助”刘老师。

听了我的问题,刘老师告诉我:“让他说到大家都听到为止!”真是个不错的主意!所以,我一遍又一遍的纠正宋嘉豪,让他大声地把自己心里的感受和困惑说出来。终于,他能够连贯、大声地把自己的想法说清楚了!

看着现在和睦相处的大家,我心里流动着一种温暖的自豪感。现在,我最想说的是:自主学习是春雨,滋润我的心田;自主学习是艳阳,温暖我的心灵;自主学习是明灯,指引我前行!谢谢你让我变得更勇敢更自信!

尊敬的各位老师和同学们,上午好!

今天我结合自己的学习实际,和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。

记得在小学六年级升初中的那段时间,尽管很苦,我们还是挺了过来。当时,我很烦躁,甚至也有想放弃的念头。可是,这个毕业考试不得不让我重视。于是,我就每天强迫自己努力地学,使劲地写。就这样子,日子一天天过去了,我渐渐明白了:与其天天都这样子强迫我自己去学,还不如快快乐乐地接受,那不是更好吗?于是,我微笑着面对着每一天,这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性,学习成绩提高了,我很有成就感,心情当然就好了,学习效率就更高了。升入初中后,我们七年级5班是“学洋思实验班”,我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力,我明显地感觉到自己的学习能力提高了,成绩也越来越好了,从9月到10月,我在年级进步了43名。当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。

从我的亲身经历中,我觉得,自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动,自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法,合理的掌控学习时间,专心地投入学习中。其实,要做到自主学习并不难,最重要还在于端正自己的学习态度。所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。一些同学之所以优秀,就是因为他们能很好地自主学习。

要做到自主学习,其实也不难。首先,你要对学习有很浓厚的兴趣,把学习当作是一件非常快乐的事情。学习肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收获,“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”,老师经常教导我们:“如果你把学习当成一种乐趣,你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担,你就生活在地狱里。”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”所以在学习后,要不断地巩固、复习,才能达到融会贯通的境界。在自主学习中你不懂的知识点,在复习巩固和老师的积极指导下,你或许就会恍然大悟。

最后,想送给同学们一句话:学习着,是美丽的,充实、自信、乐观、进取,这些生命中无法忽视的珍珠,对于我们而言都是从学习之蚌中采来的。以上是我个人对自主学习的一些体会和见解,不当之处,敬请批评指正。同时我也号召初一的同学们多听听初二、初三的大哥哥和大姐姐们的见解,多多向他们学习!

六年级学习的演讲稿

老师们、同学们:

今日我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

每个人都期望自我聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自我的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,最终背了下来。

由此,我想到:人的智商本都一样,只可是有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们仅有勤奋努力,刻苦学习,让自我更聪明,才能跟上时代的步伐。

我的演讲完了,多谢。

六年级学习的演讲稿

老师们、同学们:

大家上午好!今天,我要演讲的题目是《谈学习》。

学习是一种享受,它可以让你陶醉,学习恰似一首乐曲,它可以陶治你的情操;学习是一道美味佳肴,让你尝遍酸甜苦辣咸……古诗有云:“学乃身之宝,儒为席上珍。书痴者文必工,艺痴者,技必良。”

我想,作为一名学生,不仅要学好课内知识,还要多积累课外知识,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼辛弃疾的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。读书带给我们无穷的乐趣,恒久的动力,心灵的和平,精神的慰籍。

我曾读过关于霍金的故事。霍金小时候身体就不好,他在高中时就被医生诊断只能再活二年,但他却奇迹般地活下来了,而且他不懈努力,刻苦学习,最后创造了许多辉煌,为世界做出了巨大的贡献,被称为“轮椅上的科学狂人”。

霍金的故事告诉我们,学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获。少付出,少收获,多付出,多收获。要想取得理想的成绩,勤奋至关重要,只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励着我们不断追求,不断探索。只有拼搏学习,一心向上,才能取得令人满意的成绩!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”希望我们也能体验到这“源头活水”,付出自己最大的努力,为自己未来的幸福、美好的生活而奋斗。以后幸福的你一定会感谢现在奋斗学习的你。所以,请大家认真学习,多读书,加油!谢谢大家,我的演讲到此结束!

六年级学习的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是三(2)班的xx。今天,我们演讲的题目是《我们爱学习》。

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。如今,我们班的学习气氛越来越浓厚,还建立了“书友队”,每一名同学都加入到爱读书、爱学习的队伍中。

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

谢谢。

六年级演讲稿

我是一个酷爱读书的小孩,一读起书来就如痴如醉,很多人说我看书是进最乖的,可是“乖”的背后隐藏了许多酸甜苦辣的小故事。

俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌!”可是我因为看书,常常误了吃饭。记得有一次,我在学校里只吃了一点点午餐,回到家时肚子饿得咕咕叫。晚饭还没做好,我就开始翻箱倒柜找东西吃。吃的还没找到,我找到了被妈妈藏在柜里的书!我立马忘了作业、忘了咕咕叫的肚子,捧着书看了起来!好不容易到了晚饭时间,香喷喷的土豆丝、鲜美的鲟鱼、水灵灵的大白菜都在向我招手,可我却依然捧着书读得津津有味,对美食无动于衷!不知过了多久肚子不停地表示抗议,我才依依不舍的地放下书!可桌上尽是残羹剩菜,我只能随便吃点东西,半夜时分,我才觉得肚子饿得心慌,直冒酸水!唉!

我看书可不是囫囵吞枣,我会记住书中的好词佳句,做到学以致用。在家里,我就是一个小“故事家”,时不时给外婆、妈妈讲讲故事;在学校,我的作文不仅常常获得老师和同学们的好评,而且还当作范文当众朗诵;不仅如此,我的作文还上过好几次校报和校外刊物,当我站在领奖台上的时,我的心里可是甜滋滋的。

最近,朋友们对我说得最多的就是:“咦?你戴眼镜啦!”的确,我的鼻梁上“趴”着一副小巧玲珑的天蓝色眼镜,这有一大半“功劳”就是因为我长时间读书。这副眼镜虽然美观,但它有时会在我的鼻子上“蹦蹦跳跳”,甚至会掉下去,害得我时不时用手推推它,真是苦不堪言!

我又一次因为看课外书而忘了作业和妈妈闹了起来,她举着扫帚想要打我,真象个活生生的女霸王。我躲在假山后狡辩:“杜甫说过,读书破万卷,下笔如有神!你还不让我看!是老师让我们看十五分钟书再写读书笔记的!”妈妈一边追,一边大叫:“站住,放下书,你才看了十五分钟啊?n个十五分钟还差不多!”我只好举手投降,要不然,棍子打在身上可是火辣辣的!

读书的酸、甜、苦、辣可真是一言难尽啊!俗话说:“活到老,学到老。”我的精采读书故事还将继续下去。

六年级演讲稿

亲爱的老师、同学们:

在我很小的时候,爸爸妈妈就给我讲故事,我每天都听着故事入眠,享受着他们轻柔的声音和精彩的故事情节。什么《小红帽》,《狼和小羊》,《白雪公主》,都是我记忆中最早听过的故事。我大点儿了,妈妈就一遍遍地讲我喜欢的故事,让我能记下它,说出来,那时我也偶尔看一点儿小画书,越看越明白,故事也可以懂一些。

渐渐地,我上了小学,识字多了,就更喜欢看书了,有的字不认识,我也跳过去,大有“不求甚解”的意思。妈妈知道了,就给我买了注音版的书,这让我更高兴了,我从此就喜欢上了看书。

记得有一次,我上厕所,顺便那了本书看,虽然洗衣机“轰隆隆”的响者,可我仍然看的有滋有味,妈妈叫了几声都没听见,过了一会儿,我的一只鞋从脚上“溜”走了,咦,地咋这么湿?这时,我想起来了,妈妈告诉过我,只要洗衣机报警,就把排水管放入下水道里,让它排水,哎,我怎么忘了呢?就连叫我也没听见。我急忙踢开下水道盖,拿拖把拖了起来。这就是如此读书带给我带来的代价。

这就是我的读书故事,我会在以后的时间里更加多读书。

六年级演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,朋友们:

大家好!我是平利县城关小学六年级一班的xx,今天,我演讲的题目是《小小的中国梦》。梦想,是点点星光,照亮未来的路;梦想,是一艘帆船,带我到达人生的彼岸;梦想,是一把钥匙,打开成功的大门;梦想,是一束火苗,点燃希望的灯......

每个人都有自己的梦想,有的人想当一名光荣的战士,有的人想当一名育人的老师,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当探索奥秘的科学家......当然,我也不例外。我的梦想是当一名作家。我爱那些在纸上灵活跳跃的文字,爱那一个个美丽动人的故事,更爱用笔记录下我生活的点点滴滴。这些文字犹如一个个顽皮可爱的小精灵,在我的笔尖跳动着;又似一个个美妙的音符,奏响着欢快的乐章,无时无刻不让我深深的陶醉其中......

我扔下书包便一头扎进自己的房间,迫不急待的阅读起来,很快我就被故事里精彩的情节吸引住了,以至于奶奶叫了我好几次吃饭我都没听见,后来奶奶只好把饭菜端到我的书桌上,结果饭菜都凉了我也忘了吃,奶奶一边摇头一边无奈的说:"你这孩子,真是个书迷,饭都不知道吃了!"还有一次,记得是个星期天的晚上,妈妈催我早点睡觉,可是我躺下后却怎么也睡不着,心里老惦记着那没看完的故事书,于是等妈妈关上房门,我就悄悄地从床上爬起来,打开台灯,一口气把剩下的全都看完了,这才安心的睡觉,可是,第二天早上上学却差点迟到了,还被妈妈骂了一顿......这样的例子举不胜举,我心甘情愿用存了几个月零花钱去买下心仪已久的一本好书,我喜欢畅游在书在海洋里流恋忘返,贪娈地享受着浩翰书海给我带来的无限快乐!

之所以这样努力,是因为我想拥有朱自清一样好的文笔;我想将来有一天能像莫言先生一样站在诺贝尔文学奖的领奖台上;我想写下像《海的女儿》《白雪公主》那样精彩的童话;我更想用我写的故事给大家带来快乐、温暖和幸福!

这--就是我小小的中国梦。我知道,每一个中国人都有一个共同的中国梦,那就是--振兴中华!少年强则国强,少年富则国富,只有先实现自己的梦想,我们才有机会实现祖国的梦。虽然这个梦有点遥远,但巴金说过一句话:"理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会有实现理想的那一天。"朋友们,为了你的梦,为了我的梦,为了我们共同的中国梦,让我们从现在起,绽放梦想之花,去努力奋斗,拼搏,为梦想腾飞!

我的演讲完了,谢谢大家!

六年级演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《放飞梦想》。

明确的说,我不知道什么是梦想。按照字面上的解释:梦想应该就是梦想——做梦的时候梦到自己喜欢的,于是醒来想该怎么来实现。听起来也许有些荒谬,不过,很可能梦想这个词语,就是这么产生的。

但是我相信,无论是谁,都是拥有梦想的。也许你不知道,也许你还未发现,但不可否认,你拥有梦想。自然,我也有梦想,我的梦想,就是舒心的过着每天,平淡的享受自己的生活,小的时候,来些刺激,多么美妙的生活。可惜,我的梦想没翅膀——家里不是那种很有钱的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的梦想也飞不上天。梦想这个东西犹如一个影子——想找的时候找不到,不想找的时候又挥之不去,它永远这样,或许缠绕着你,折磨着你;或许帮助着你,激励着你。这不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去实现它。然而很多人都有着这种想法:“这个梦想怎么可能呢?完全无法实现嘛。”这里有个真实故事:亨利·福特在制造著名的v8型汽车的时候,他要求工师在一个引擎上铸造8个完整的汽缸。工程师们听了直摇头,说,这不可能。结果,第一拨的工程师没有完成这项工作。

但亨利.福特坚信这一设想可以实现,于是他又精挑细选了几个工程师,经过反复磋商,仔细研究,最后终于找到了制造v8型汽车的关键。相信大家听了故事之后都有或多或少的启发。

有时,我们总会感叹,人生真是不公平,为什么机遇总能垂青别人,而不光顾我呢?实际上,对于我们的梦想,如果我们连“想”的勇气都没有,那么何来的实现呢?当我们想了以后,就该思考如何“做”了。在生活中,绝大多数人都拥有很好的梦想,但实现的却总是少数——这其中除了一小部分是梦想太过夸张,根本无法实现外,绝大多数是因为受到了外界的诱惑,而放弃了向梦想进军的步伐。

虽然暂时会得到欢乐,但过去之后,就会为自己的梦想没有实现而感到遗憾,而这种遗憾是无法弥补的。我就是如此:小时候我很希望就读中山大学,也为此一直努力着,但到了高中,却因为贪图玩乐,而耽误了学习,更至高三,完全厌恶补课的我,毅然做了不再去学习的决定——的确,我因此获得了一段时间的快乐,但现在我后悔了:我错过了曾经的梦想,错过了人生唯一一次的高考。这是多么大的遗憾啊。

虽然我有时会彷徨迷惘,虽然我有时会偏离正轨,但我相信,我会坚持我的梦想,我会实现我的梦想,总有一天,我会把我的梦想插上翅膀,让他遨游天空!

六年级演讲稿

敬爱的老师和亲爱的同学们:

“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,告别我生活学习了六年的小学校园……。”此刻,心情复杂,此刻,心潮澎湃。

短暂的小学生涯即将结束了,掩卷沉思,感慨万千。一时间许多美好的回忆,浮现在我眼前:不必说运动场上曾留下我们矫健拼搏的英姿,不必说音乐课上曾回响起我们清脆悦耳的歌声,不必说辩论赛上我们曾进行过激烈的唇枪舌战,也不必说,冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐玩耍的童趣,更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。

感恩老师。“捧出一颗心来,不带半根草去”。千百年来,多少人把老师比作春蚕、蜡烛,在您的呕心沥血、无私奉献中,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含了多少汗水和泪水,也许老师您那丝丝白发、斑斑皱纹就是最好的见证。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,您从不计较个人得失,因为您深深懂得自己是在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。毕业在即,我真想对同学们大声说:“当我们在未来拥抱成功、享受喜悦时,别忘了我们的'老师付出的青春和汗水!感恩老师,让我们真诚地祝愿所有的老师幸福快乐!衷心地说一声“谢谢”!

感恩同学。六年的小学生活,我们彼此结下了深厚的友谊。在家里,我们都是小皇帝,在这里,我们却成了兄弟姐妹。我们互相帮助,我们共同进步,学习中留下难忘的一幕幕。同学情在每个人一生中弥足珍贵。也许多年以后,当我们回忆起难忘的小学生活,还会燃起点点滴滴温馨记忆:那个喜欢调皮捣蛋的同学是谁,那个英语成绩特棒的天才是谁,那个文章写得很好的才子是谁,那个课堂总喜欢举手发言的同学是谁,那个很有管理才能的班干部又是谁……偶尔,还会记起那个曾借给我半块橡皮的女同学是谁。而今天,我们的身影都留在了毕业相片里。

时光飞逝,光阴如梭。转眼间就要离开自己的母校了,我禁不住回头看看校园美丽的风景,哇!我突然发现母校在阳光的映照下,更加婀娜多姿,美丽可爱!一阵熏风吹来,送来缕缕清香,仿佛眼前高楼上悦耳的歌声似的,那花花草草在薰风的抚慰下,都在向我点头致意,好像在说:“你离开母校之后,常回来看看我们啊!”我的心情突然变得沉重起来。

猛然,想起语文课本中《匆匆》中的一句话:“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”再见了,老师!再见了,同学!再见了,我的母校!因为今天的离开,是为了明天崭新的开始。谢谢!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐