评优工作总结(实用19篇)

时间:2023-12-01 09:33:42 作者:纸韵

月工作总结是对个人和团队工作的一种自我管理和提升机制,有助于我们不断完善自己的职业生涯。若是对于写月工作总结感到困难,不妨参考一下这些范文,或许能够为自己的写作带来新的思路。

评优教师工作总结

1、师德高尚,热爱教育,教书育人,乐于奉献,为人师表。

2、业务精湛,勇于教改,理念先进,效果优秀,积极教研。

3、认真履行教育教学常规。

4、认真完成自己的本职工作,无疏漏现象发生。

5、工作中勇于发挥学帮带作用。

6、具有终身学习的意识,积极参加各种培训。

7、年度考核成绩在合格以上。 针对以下行为,违反其中一条,均取消参评资格:

1、违反上级有关法规的。

2、受到学校以及上级纪律处分的。

3、不服从学校工作安排的。

4、在教育教学活动中,出现重大事故的。

5、一年内无故旷职2次以上的。

6、一年内上班累计缺勤8天以上的。

四、评选原则

1、实事求是,客观公正地评价每一位教师。

2、提倡公开、公平竞争的原则,使教师努力争取。

3、按评价分值由高到低成为各级评优、评先的依据。

4、杜绝人为因素的干扰。

五、评选程序

1、组织全体教师学习市教育局有关文件精神,领悟精神实质要求。

2、根据我校评选优先模制度,将符合条件的教师列入候选人名单。

组 长:杜伯明

副组长:胡成山、鞠长海

组 员:工会主席、各部门主任

4、进行民主投票测评,记录得票结果

5、根据我校年度考核细则和民主投票结果进行综合评分,确定名次。

6、学校公示评优结果三天后,上报教委并存档。

六、评选结果

哈市优秀教师:杨凤珍 尚志记大功:

我于一九九七年到######中学任教,十六年的教学工作在校另发哦的关心和支持下,在与同事们的团结合作中,经过实践、锻炼,使我的工作能力和思想认识有了很大的提高。

一、思想政治觉悟方面:

热爱祖国,用户中国共产党的领导,积极学习党的教育方针,政策、忠诚党的教育事业,在生活,工作上严格要求自己,注意平时一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,与领导同事和睦相处,讲团结,冲正气。

二、师德方面:

工作任劳任怨,二零一二年五月经校领导的推荐参加自治区教育厅组织的“#####”培训,经常加班加点,经过一年的艰苦奋战,在二零一三年五月参加了全国的统一考试,并取得了合格证书。关心爱护学生,教书育人为人师表,尤其是对后进生留守儿童和特殊家庭的学生用爱心构筑与同学们的桥梁,作为班主任,经常家访,疏导学生的心理与家人沟通,尽职尽责被学校评为优秀班主任和德育骨干。

三、教学方面

四、教研方面:

《评优教师工作总结》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得了一定的成绩,但所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的权利!现申请晋升中学一级教师,恳请校领导给予批准为盼!为谢!

申请人:####

二零一三年十一月一日

时间在不经意间流逝,每天站在教室的`讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。提起笔来总结,似乎有些笔塞。一学期来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考!

我喜欢孩子,喜欢每一个学生,但不是所有的时候喜欢所有的学生。我热爱工作,但不是所有的时候热爱所有的工作。幸好,我是一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质:自主、自律、自强。班级管理及教学的事,我能自主完成;学校常规的事,我能自律做好;自己人生的事,我追求自强不息。我自豪地说:我做到了!

一、班级管理及教学

首先就要使自己成为这样的人。

学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净。行动是无声的语言,不需要任何鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来,并且在质量要求上还与老师比一比,看谁干的又快又好。

事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

荣誉感也大大增强。 同时,这也是对后进生最好的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式,他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力。

3、信任学生,尊重学生。渴望理解,渴望信任是人们的一种正

常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学习上有些困难,很多留守同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长外出,自我封闭,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩!

教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我努力学习。学校给我的学习机会,我也总能好好把握。通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我推广已有的教学成果,积极探索新的教学路子。

《评优教师工作总结》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

我为了提高学生的积极性,为了督促学习不自觉的学生,我规定

每两周统一收缴一次,评出优秀作业若干名展出。除此之外,我还让学生参与点评。

二、学校常规

常规,就是经常实行的规矩。应该说它是工作的最低要求。只有超越常规,工作才有可能主动、创新。我是这样理解的,也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于这学期我们年级各学科实行提前备课,在上课前,我会对教学方法进行广泛搜集,汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合能力的作业。扶优补差工作能从帮助学生更好地掌握语文知识、提高语文技能的基础上联系心理知识,讲究策略,取得了以往所没有的效果。

总之,我将永远忠诚于党的教育事业,能全面贯彻教育方针。爱岗敬业,工作专心致志。工作求真、求实、求新。

-----濉溪七小 赵瑞兰

要成为一名优秀的教师。首先,应该在思想上积极进步,能够积极参加各类教育教学活动。教育之本在于教师,教师之本在于师德。这就更坚定了我要努力做一名具有崇高信仰的优秀人民教师的信念。在教育教学过程中以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。所以我在努力工作的同时也不断提高自己的业务水平,我深知作为一名优秀教师肩上的责任有多么重大,不但要有宽阔的知识面,还要有持之以恒的工作态度,只有这样才会离成功不远。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作 。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想 。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。 在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。

支持并积极进行课堂改革。当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。因此,在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。 在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。

给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自己做得更好。

与家长密切配合,积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

总之,在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为党的教育事业作出自己更多的贡献。

评优活动工作总结

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

首先非常感谢教科室的领导能够给我这次机会,在这里与大家一起分享、交流这次活动的感悟!前期,为了让我们青年教师更加深入地了解如何上好一节心理辅导课。教科室精心准备了一次培训会,让我受益匪浅。带着培训后的一些收获和对未知课程的一份好奇,我开始了心理辅导课的准备。

接下来,我就以这次执教的《男生、女生》一课为例,谈一谈参加本次活动的几点粗浅的感受,不当之处,还请大家批评指正。

说到话题的确定,因为有之前的培训,话题要来自学生实际。正巧,班里近期发生了一件事。个别同学只要看到有的男女生走得近一些,便说谁喜欢谁。弄得被议论的男女生很尴尬,影响了彼此的正常交往,这正是学生青春期的萌动常见的例子。所以,我便选定了《男生、女生》这一话题。最初的活动目标也就随之确定为男女生在面对异性喜欢(欣赏)时,当事双方和作为旁观者的其他同学各应如何正确看待和处理。于是,我便着手准备并进行了试讲。通过试讲发现,课上有过这样体会的学生倒是侃侃而谈,但总是围绕个别出现问题的学生,展开“攻击”。某某同学就说过:“谁喜欢谁。”“对,她也经常说我喜欢谁。”话题总是聚焦在个别同学的身上。反而,那些大多没有类似体会的学生只能作为听众,不知所云。

课后通过与老师们交流,并查阅了相关资料后发现,五年级的学生随着生理和心理的发展,异性间的交往将逐步由“两小无猜”式的自然交往进入到“异性疏远期”,会出现一些特殊的言语、行为和心理。如何帮助孩子们顺利的度过这一“不自然”的交往期,让学生能了解彼此的共性和差异,用接纳、理解的态度去化解与异性交往中的矛盾和烦恼。用欣赏、学习的态度与异性和谐相处、感受友好相处的乐趣,是五年级学生心育课程中的重要课题。因此,我就把目标改为:了解男女生各自的特点以及学会相互理解、相互包容、相互支持。

心理辅导课不能邯郸学步,更不能无病呻吟。心理辅导课相比其它学科,更注重课前的调研。而这种调研,不是简单地了解学情,更不是以偏概全,而是要充分关注全班每一个学生。而我一开始确定的目标并不是全班同学共同存在的问题。应该以学生在生活、学习中遇到的实际问题作为话题,找到共性的地方、共同的问题,从而准确确定辅导目标。这样,我们的选题才会有的放矢,才会受到学生的欢迎。

对于心理辅导活动课来说,新颖的活动固然重要,它可以把一种崭新的思维方式引入学生已有的世界观中,带给学生一种全新的感觉!但是它只是手段,并不是目的,活动后的辅导才是引发学生深层的感悟,激发学生的潜能的关键环节!如果教师没有抓住学生的体验进行深入的分析,就会造成课堂活动针对性不强,流于表面形式的热闹,使得心理辅导活动课变成游戏课,从而使效果大打折扣!

比如,最后“珠球合璧”的活动:男女合作,在三根绳上各串10个珠子;再分别把它绑在吹好的3个气球上。意图是想让学生通过这样的活动,体会男女生的不同特点以及如何更好的发挥各自的优势合作完成的重要性,从中体会男女生之间的这种相互帮助、相互支持。整个活动过程学生都能积极参与,应该说是活动的很充分。但是在活动后谈感悟的时候,我更多的只是去听,并没有着重辅导学生结合各自特点去进一步体会合作完成的重要性,更谈不上更深层次的去相互帮助、相互支持,从而使活动目标的落实大打折扣。

心理课要有心理味!其实就是强调了心理辅导活动课应该贯彻辅导理念,加强对活动内涵的挖掘,才能有效地达到预定的教学目标!

活动的目的是学生通过参与精心设计的活动获得充分的心理体验,以提高社会适应能力和心理健康水平!因此,设计活动要精巧,特别要注意不同年级学生的`特点!

比如,开课之初,我根据五年级学生的特点,设计了“男生女生发布会”的活动。男女生互说对方的特点,意图是想通过发布会的形式,在男女生的畅所欲言中,让学生不仅进一步了解了男女生的不同特点,同时暴漏出男女生相互之间出现的一些矛盾和摩擦。为后面让学生学会相互理解、相互包容、相互支持的目标做基础。

一个好的活动设计往往可以激活整个团体,使学生中各种潜在的成长困惑浮出水面。而各种解决问题的方案、策略、观点也会从团体中雨后春笋般地生发出来。千万不要为了热闹而活动,为了活动而活动,应达到形式与内容的统一!任何活动都是为本堂课的教学目标服务的,因而要根据心理学原理和学生的实际精心设计活动,使学生在活动中获得充分的心理体验!

在一开始的试讲中,我不自然的会像数学课一样去评价学生的发言。比如,你说的很对!你这样说是不对的!等等这样“不是对就是说错”的评价方式。而学生也总是以更多的不说话,或者说更多我想听的话来进行交流。课前制定的辅导目标多数都不能达成。

我想,这样的心理课教师始终高高在上,在以师者身份进行“说教”。试想,学生在众目睽睽之下怎能放下包袱真实表达自己的想法。因此,我们要中体验、重感悟、重心与心的交流。比如说,男女生互说对方特点的时候,有的说到对方不好的地方,我也并没有打断其发言,而是给学生感受到真正的真诚与平等。男女生在各自的畅所欲言中充分认识到对方的特点,之后的学习、生活中也就没有了男女生之间的互不相让、斤斤计较。

总而言之,“心理课难上,要上一节好的心理课就更难了”。因为它没有固定的教法和现成的模式。如果教师不能根据学生的特点和发展变化而及时调整,刻意固守模式置学生的感受而不顾,就不能算是一个合格的心理辅导教师!抓住教育的契机和学生情感的高潮,灵活创新。这样,心理课才能吸引人、激发人!

以上是我几点粗浅的感受,不当之处,还请大家批评指正。

学生评优工作总结

自接到市教育局“关于评选2012年度中小学学大安市优秀学生评比”文件后,我校领导特别重视,学校校长办公会集体研究决定名额分配到班的办法。

一、评选原则

1、学校根据分配名额按不少于每班三人的比例确定候选人。推荐人选的确定是坚持公开、公平、公正的原则,做到条件公开、程序公开、民主推荐、师生评选、当场公布。

2、采取票决方式决定推荐人选。召开全体任课教师以及学生代表参加的大会,由候选人班主任介绍本班候选人的有关情况及先进事迹,然后由与会全体人员以无记名投票方式进行推选,最终确定推荐人选,并将结果在学校显要位置向全体师生公布三天。评选过程并且记录在案备查。

评选标准

文明之星

2.团结同学,不用污言秽语与同学交谈,不给同学起绰号,不拉帮结派;

5.遵守公共秩序,广播操、升旗及集合时做到快、静、齐,听从安排,严守纪律,保持良好形象。

6.参加升旗仪式时要庄重,保持立正姿势,两眼注视国旗。不准说话,更不准随意走动; 7考试不作弊,学习态度端正,课堂上积极与教师配合。

8.爱护花木,不攀折花草树木,爱护学校的设备设施;

9.不参与封建迷信和赌博活动;不吸烟喝酒,不出入营业性网吧;

10.男女同学,交往要得体,要有分寸。

学习之星:

1、思想品德好:

爱国、爱党、爱社会主义、爱人民,拥护党和政府的各项方针政策,有民主与法制观念,遵纪守法,自觉遵守“中学生守则”和“中学生日常行为规范”。爱校、爱班、爱劳动,积极参加学校或班级的各项活动,有奉献精神,礼貌待人。言行一致。勇于竞争,善于合作。尊敬师长,团结同学。素质考核良好以上。

2、学习好:学习目的明确,学习态度端正,有良好的学习习惯。勤奋好学,刻苦钻研,遵守学习纪律,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良:语文、数学、英语100分以上,其它科达优秀。

3、身体好:

认真上好体育课,体育达标。做好广播操和眼保健操,积极参加大课间活动,积极参加有关的文娱活动和体育比赛活动。有良好的卫生习惯,身体健康。

特长之星:

有各科特长教师推荐,学校考核,最终确认人选。三、评选结果

文明之星:徐蕊 高原 李莫 孙鹏达 马迎璐 徐逸歌 王傲 杜佳琪 孟卓

学习之星:孙佳琪 徐镜旋 李冬雪 刘佳 岳进

特长之星:丁筱夕 刘铭 刘俊泽 髙子桢 吴国玄

孙浩渊

大安五中

大三这一学期的学习已经过去了,现在我步入了大四的学习阶段,对于大三的学习和工作方面,需要做个总结,用来分析自己,发现缺点和不足以及优点和强势方面,并且让自己能够更加进步和提高。

首先应该说说我的学习方面,作为一名大学生,我热爱我的学习,喜欢的所学习的内容,一个人要是喜欢一件事儿,就会特别认真的去做,这才能够把它做好。学习刻苦,态度认真,才能干大事,而作为学生的我们首要任务就是学这是一个态度的问题习,学会,学好了,然后再去运用到工作中去,我觉得这是我的路线----“学以致用”。我所学习的是电气工程与自动化专业,在当初报考这个专业的时候我丝毫没有犹豫,因为我很喜欢理工科,很喜欢这方面的知识,所以在就读大学后对这个专业的学习感到很兴奋,也算是圆了一个小小的梦想。在具体的学习中,我觉得对自己学习能力的培养很重要,若是学习那个能力不好的话,又怎么能够学好知识和运用到工作中呢。大学生,讲的就是个自学的能力,独立探求知识的能力。在条件完全相同的情况下,我们同学所取得的学习成绩是不同的,这有多方面的原因,但其中自学能力不同是一个重要原因。成绩优秀的同学往往具有较强的自学能力,他们不仅仅满足在老师指导下的学习,更注重独立探求知识,注重对书本的自学理解,遇到问题,并不急于求教,而是首先通过独立思考来解决,他们总是根据自己的实际情况来安排学习,表现出较强的独立性和自主性。我在这方面并不是做的很好,但一直努力争取做到百分之百的独立自主学习思考。我认为,在一个人所学到的知识中,独立探求的比例越大,那么知识掌握的就越好,而且能更好地促进他的进一步发展。所以,在学习中应加强自学精神和独立意识。

其二,我觉得要重点说明的是我们在学习工作中与他人合作的能力。认识活动总是在一定的社会环境中完成的,在主张独立探求知识的同时,还需要加强与他人的合作学习,通过合作学习,更加全面、更加深刻地理解知识。知识的掌握需要双向、多向交流,所以,我们不仅要主动与老师多交流,而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见,互相协作解决问题,也是善于同别人打交道的一种社交能力。一位哲学家曾说过:“我有一个苹果,你有一个苹果,交换以后,我们还是拥有一个苹果。但是,我有一种思想,你有一种思想,交换以后,我们就会拥有两种思想。”我觉得平时我和我的同学这方面做的挺好的,有什么问题,或者遇到困难,同学之间的交流特别频繁,而且有时讨论一个问题时是那么的激烈,在这种学习环境中,我相信我们会有很大的提高和进步!

第三,就是流畅的`表达能力。有些同学认为,好象只有文科要求有较好的写作表达能力,实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。我们所说的表达能力不仅包括文字表达,还包括口头表达。在很多学习活动中,善于演讲,能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习能力。语言是与人交流的工具,也是思维能力的表现,不注意表达能力的训练,不仅影响与他人的交往,而且会影响思维的发展,进而影响学习。所以,我们应有意识地加强表达能力的自我训练。

的在空余的时间,我们完全可以去一些和自己专业相关的单位、企业实习,给自己充能和开拓视野,这对自己和同学都是有好处的,完全可以检验自己的学习是否真正的学到了有用的东西,同时自己的工作经验还可以拿来和同学分享,大家都互相分享自己的学习和工作经验,会更加丰富自己的阅历,提高自身的素质。为自己以后的学习工作打下更加夯实的基础!

即将由大学校园进入到社会工作的队伍里,我们因该多多总结自己,查漏补缺,尽力去完善自己,让自己能够以一个健康向上的精神去迎接新的挑战,以昂扬的斗志去面对更加复杂的学习和工作。

外企评优工作总结

我叫吴xxx,35岁,是凯里市第xx小学一名普通的语文教师,中小学一级教师。下面,我将把我在教育教学工作中的点滴做法以及取得的些许成绩总结如下:

2000年师范毕业至今已执教15年余。15年来,我一直坚守在教育教学第一线,恪尽职守、兢兢业业。期间,曾获得不少的荣誉和称号。回顾成绩的取得,得益于一直以来脚踏实地的作风、不懈进取的情怀,得益于一直以来的“专心、用心、恒心、爱心”。具体表现在:

一、锤炼政治素养,坚守“做事即是做人”的人生信念

认真学习特色社会主义理论,在教育教学中践行“三严三实”,始终严格要求自己,严于律己,克己奉公,保持高度的政治觉悟。

始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,并以此引领学生健康人格的形成。“教育无小事”,工作中能够始终积极面对工作中的困难与挑战,不抱怨,不推诿,以强烈的责任心对待每件事情、每个学生。多年来的爱心与执着守候着一片属于学生的天空;当一批又一批学生挥手致意,便会有一次再一次的宽慰在心底升腾。

我深知,教育永远不会是一个人的事业,它需要一个团队凝心聚力。植根于集体之中,个人的智慧才会源源不绝,才会成为有源活水。为此,团队内部,我非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流,注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导,用集体的智慧指引自己的工作方向。教育,尤其是德育工作,脱离不开不断变革的社会大环境。

为此,我特别注重借重学校之外的教育力量,开发学校教育与社团教育、社区教育、家庭教育、实践教育等多种形式高效结合的复合立体教育模式,通过广拓教育渠道从而实现教育中的“借力而为”。

二、学习现代教育理论,培植自己的教育理想

教育需要有思想,教育者需要有理想。我始终认为,作为一名教育工作者,要能够通过对学生的教育引领实现学生作为生命个体对真的追溯、对美的求索,立足于当下的现实条件,着眼于未来的理想高地。也许,我和我的学生们终将在现实和理想之间徜徉,但,这并不能阻止我们怀着寻找精神家园的梦想与执著,且吟且行。

相长的真谛,更加坚定了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的教育理想追求。

我始终认为,教学是媒介,育人是根本;管理是手段,育人是归宿。本末倒置的做法会危害教育事业。因此,我能够做到始终把育人放到核心的位置,根据学生的潜能,适时引领,促成学生特质的发展;能够以一种亦师亦友的情怀平等对待每一位学生,尊重学生的个性差异;用欣赏的眼光看待学生,鼓励学生用深入的行动放大他们自身的闪光点。为此,每当接手一个新的班级,我总是认真研究学生的身心特点,把握学生的内在需求,并在此基础上进行针对性的教育,为学生的全面发展提供指导和帮助。通过培养和建立融洽的师生关系从而培育一种和谐、向上的班级氛围,而这种氛围具有无形的教育力量,它可以在师生良性互动的过程中,熏陶浸染地培养学生优良的学习习惯和意志品质,形成良好的道德情操、健康的个人心理,进而树立科学的人生观和价值观。

对创新型人才的渴求是社会发展的必然,教育培养的是未来的社会事务的参与者。有理由相信,学生个体和群体中间蕴藏着巨大的创造潜能。教育教学工作要能够为学生的创造潜能的激发提供可能的空间。为此,无论在班级管理上还是学科教学中,我总能在可行的框架内,给学生以足够的空间,引导学生用自己的眼睛去发现,用自己的.心智去探究,用自己的灵感去创造。给学生空间并不是放手不管,而恰恰是不机械地重复常规的工作,通过师生的平等参与,引导学生内在力量的自主性发展。

《外企评优工作总结》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

的。课堂,必须能够把育人与文化传播融为一体,实现统一过程的不同功能。为此,我在语文科教学实践中,切实把握教学设计的每一个环节:从课前准备到课堂导入,从主题探究到强化巩固再到总结拓展,通过对课堂主阵地的掌控,有效提高课堂教学效率。在重视课堂主阵地的同时,同样关注对学生的个性化辅导。学生的认知需求是多方面的,认知差异也是切实存在的。统一的进度下,始终会有不同学情的学生要么跟起来吃力,要么太过轻松,这些都不符合教学要密切契合“学生最近发展区”的要求。这样,我在注重对学生的全员引导的前提下,特别关注不同层次学生的个性化需求,有针对性的加以辅导,力求使所有的学生能够在原有的认知背景下完成对新知的自主建构并感受到成功的喜悦、学习的快乐。

系构建为依托,培养学生的逻辑思维能力、创新精神、探究能力以及创造能力。教学设计能够得到学生的认可,教学成效逐渐彰显。做“学习型的教师”意味着教学离不开科研。一线的教育科研不同于教育理论工作者的科研。我在自身的教学实践中,以行动研究为主要的研究范型,通过积极参与学校承担的科研课题为契机,及时将自己的研究成果在相关的刊物中发表出来,借以在更为广泛的空间中和同行们交流探讨,以研促教,在提升教育教学理念的同时实现了自身教学实践的可持续发展。

教务处是学校的核心机构,对学校教学质量的提升有着重要的意义。作为负责人,通过多种形式认真组织教研活动是我义不容辞的责任。每周一次的集体备课与日常教师个人备课、说课相结合,打造出团结协作、积极向上的教研集体。

四、扎实做好辅导员工作,为学生的成长“护航” 多年的辅导员持续着我的工作热情,让我积累了比较丰富的经验,能够更好地引导学生的成长。做学生的工作,我能够客观全面地了解学生,培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养,帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班队管理的每一个细节我都细心琢磨,精益求精。我的管理模式受到学生的欢迎,得到同行的认可和家长的好评,无论在学习还是其他方面都是楷模。

生成长过程中的问题,并采取有效的措施加以疏导。帮助学生摆脱一切不利因素的干扰,轻装上阵。

杨学锋同学是在上五年级的时候分到我班的。刚来这个班的时候,逆反心理比较强,对班级和集体的事情比较冷漠。他还极不适应我的规范管理,早上总是迟到,做值日的时候极不认真,生活习惯极差。他自己也受不了我的严格管理,甚至想调班。通过观察我发现杨学锋同学其实有很强的上进心和自尊心,只是自身的自制力很差,做不好的地方又受不了老师的批评,一直生活在这样的苦恼当中。于是,我决定放大他的优点,缩小他的缺点。首先给予他充分的关注,抓住他学习上的优点给予表扬,让他感觉到老师是很在乎他的;其次让他承担一部分班级工作——负责督促每天值日的同学倒垃圾,增强他的集体责任感;然后借助工作中发现的问题进行及时的交流,加强师生间的沟通、理解。经过努力,很快取得了他的信任,建立起融洽的师生关系。在后来的学习中,我不断的鼓励和引导杨学锋同学,在学习中发挥自己各学科平衡发展的优势,树立长远目标,实现了一个又一个突破,学习成绩在班上始终名列前茅,最终以优异成绩考入了中学。不仅如此,在两年的相处中,杨学锋同学变得宽容、大度,勇于承担,善解人意,主动关心班级里有困难的同学,热心于班级各方面的事情。至今令我难忘的是小考结束那天,所有学生都着急收拾东西回家,而杨学锋同学一直坚持到最后,送走了全班最后一名同学,把教室卫生打扫的干干净净。

《外企评优工作总结》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

的上进心和责任感,我号召班级学生自己编写《责任簿》,每人写下自己对责任的理解,并在班里评选责任之星。每周的班队会课,我都能别出心裁地组织一些活动,调动学生的学习积极性,解决学生学习生活上存在的一些问题。组织学生讨论:小学生网络成瘾问题、如何评价老师、如何调整心态面对毕业考试等问题,都取得了很好的效果。通过这些活动,解决了小学生生活中的一些难题,学生的综合能力也得到了极大的提高。

勤于读书,勤于思考,勤于写作,是我的一个特点。无论是节假日还是周末,无论是现实生活中还是电视媒体中,只要看到了问题对学生的成长有好的引导作用,我都会及时地把这些思想写下来。我一直在用心做教育工作。也能看出,我对学生正确的引导,很多时候是通过这样的方式,在无声无息中完成的。育人不是只说说的就可以的,做出来,不停地去做,这才是可贵的。我还积极参加各方面的学习,提高自己的综合能力。

如今,我还在我平凡的岗位上忙碌着,虽然在工作中还会遇到新的挑战,但我会继续用我的真心、爱心,守护着我的学生,为他们播洒爱的雨露,指引成功的征途!

凯里市第xx小学

2017年1月15日

中国共产党89岁生日刚过,我们公司紧接着又开展了一项具有划时代意义的工作---争创“优秀示范大厦”称号。为了争创优秀示范大厦,**大厦工程人员在刘经理的带领下,遵照公司的评优工作计划,在公司张总、姜主任等各级领导的统畴安排下,有条不紊的进行了各项评优准备工作。在各项工作准备过程中,公司各级领导及每位员工都以饱满的工作热情投入到工作浪潮中,兢兢业业、一丝不苟,每一个工作环节都是按优秀示范大厦评分标准严格执行,落实到人,大家齐心协力将**大厦推进优秀示范大厦的行列。

同时在整个优秀示范大厦评比期间,客服、安保两部门也给予了我们很大的帮助和支持,在此我向无私给予工程部大力帮助和支持的客服员工表示衷心感谢!俗话说的好:“哪里有耕耘,哪里就有收获。”在全体工程人员的共同努力下,**大厦在优秀示范工作检查验收中,没有出现大的纰漏,顺利地完成了公司领导交给的各项任务,下面就从以下几方面总结评优工作:

一、 完善各项工程管理制度及上墙

1、管理制度统一,排版格式校正;

2、按照标准增加人员证书、各系统图及应急流程图;

3、镜框统一高度尺寸,装订上墙;

二、设施设备的更新改造

七月底,**大厦根据检查结果,开始对设备设施进行更新改造,尤其是各设备机房内,各类设施设备外观基本翻新更换。

1、各机房从顶板到墙面重新白涂料粉刷,地面清理油漆,更换破损地砖;

2、各机房设备及管道重新除锈油漆、保温层修复、标识及设备卡完善更换;

3、机房设施设备灰尘清扫,擦洗;

4、部分设备附件的检修更换;

三、随时进行员工培训

1、仪容仪表、礼貌用语

2、 严格落实好各项管理制度,如岗位职责、交接-班制度、各项操作规程等;

3、发生突发事件时,应急流程及职责分工;

4、关于安全生产的注意事项;

四、 各种档案资料的整理工作

由于**大厦2017年接手时,有大部分文件及资料仍未健全,根本不符合优秀示范验检标准。在优秀示范大厦评比开始后,张总亲自分工各部门人员收集整理各种档案资料,由于各部门是按优秀示范大厦检验标准分类,但只从各个部门上交的资料中选取优秀示范大厦的验收相关文件,是远远不够的,缺少的项目资料,通过张总及部门经理认真分析研究,一一绘制出各类表格,发动客服每位员工利用下班时间进行填写,然后再拿到工程部审核签字,完毕后再由各专业亲自验收合格后方可入档,不得漏放一项。在整个文件的整理归纳过程中,张总统筹安排,每天基本都要忙到凌晨,像这年龄这样废寝忘食工作的领导我还是第一次见到。在张总的亲临指导,以及全体员工的积极配合下将全部资料都按优秀示范大厦检验标准整理完毕。

经过8至11月三个多月的整改,大厦的设备设施已逐步完善,档案资料完整齐全,客户服务和秩序环境也都符合了优秀示范大厦的评比标准。同时也暴露出了我们工作中一些问题,主要有以下几点:

1、人员管理和设备管理制度执行力度不够,工作还需要进一步细化;

2、人员配置不健全,工作中总是责任不明,分工不合理;

3、缺少向物业管理行业知名企业学习的机会,已经出现明显的不同步;

4、人性化管理没有更好的体现;

在整个评比工作过程中,**大厦各级领导及全体员工顽强拼搏出色地完成了公司和广大业主交给我们的任务,优秀示范大厦的评比成功是和大家分不开的。我相信有这么出色的领导和员工,我们公司一定会更强大,也一定能扬帆远航!

工程部 ***

评优活动工作总结

让学生读第二——第四节提出“出现了哪些你熟悉的人和事?”通过生生交流,拓展了学生学习空间,扩大了学生的知识面。范兴华老师在教学中能充分运用“合作学习”这一学习方式,分组协作,实验总结杠杆的作用,根据自己组中伙伴们挂砝码的个数与力臂的长短,在小组中讨论杠杆如何用省力、费力、不省力也不费力,然后再以小组的形式汇报果,培养了团体合作的精神。

教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,在这一过程中必须体现尊敬、热爱、理解、帮助学生的理念。新的课程标准倡导师生平等交往的教学行为,这有助于建立人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系。要关注每一个学生,使广大的学生在课堂上都能得到训练。刘丽梅老师在课堂中这样评价学生“跟小书法家写得一样、你写得真漂亮”,给孩子以鼓励。崔嫦娟在课中说到老师当组长,你们当组员,拉近了师生的关系,这些都体现了“尊重、热爱学生”的.理念。张丽娟老师的〈认识立体图形〉教学中,质疑问难,“我们把相同形状的物体分在了一起,它们都叫什么名字?你到书中去找一找。”发挥教师“组织者、引导者”的作用,进入学习新课的环节。

课程标准要求教学必须符合学生身心发展的特点,适应学生的认知水平,密切联系学生的经验世界和想象世界。这充分体现了“以人的发展为本”的新的课程理念。聂秀娟老师的行为艺术中设计的小熊与小狗在公园的情境剧,教育幼儿在生活中“不乱扔垃圾”;王丽娟的〈观察物体〉,从学生已有的生活经验出发,让孩子们从不同方位观察物体,说说在不同的方位能看到物体的几个面。这些环节的设计,与学生的生活联系紧密,学生做起来、说起来不难,却有助于突破难点。曾会君老师利用猜礼包的形式,激发学生的学习兴趣,巩固加深对单词的识记。范兴隆老师在提问题之前说:谁来回答老师的问题,老师保证你一定回答得上,来鼓励学生,激发学生的学习兴趣等等。

〈基础教育课程改革纲要(试行)〉明确要求:“注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师应尊重学生地人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。”这次活动中,老师们的这一理念的贯彻是一亮点。崔嫦娟老师在识字教学中,如何记住“问”字时,利用猜字谜、换偏旁等方法去记字。鼓励学生动脑,充分发挥个性,从不同角度去记字;胡玉花的教学环节中,利用三角板能画出多少度的角,让学生想,并动手实践,学生归纳出利用三角板可以画出十个不同角度的角。

很精彩。这次汇报课活动的课堂教学评价量分表,是由进修学校新制定出来的。根据课改动向,我们教师的教学方式必须加以调整。我们这些上课教师的素质都很不错,怎样把课上得更好,更受学生欢迎?本着共同学习,共同进步的原则,把本次活动中我认为的不足总结如下,望各位批评指正交流。

1、教学环节过于饱满。为了能让听课的评委和老师有个完整的课的印象,设计的课的内容太多,致使出现为了赶课而没能充分发挥学生的能动性,老师吃力,学生也没调动起来,整堂课就见老师在讲。

2、老师讲的比重过多。传统的“问教法”的痕迹太重,而生与生之间的对话太少。某些能引导学生去发现去总结的地方,老师也包办代替了。

3、合作学习没有得到广泛运用。现在的一个重要的教学手段就是合作学习,这也是新课标极力倡导的“自主、合作、探究”的学习方式中重要的一环。

4、教师的角色并没有从根本上得到改变。教师要注意的是,在教学过程中,教师是组织者,是引导者,是参与者和评价者,要把自己定位在是学生学习的伙伴、朋友的位置。这样,上课时,老师们和学生的交流自然而然的就轻松愉快了很多,课堂气氛活起来了,学生动起来了。在这样的氛围中更让学生愉快的学,主动的学。

5、要注重教师和学生的眼神交流和接触交流。上课的时候,教师眼神的运用,应该是一个有经验的教师必备的条件之一。通过教师的眼神,更能让学生感受到老师对他的爱、鼓励、赞扬等情感。而接触交流则是以摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋等这些接触,来表达教师的情感。有些时候,它们比你的一句泛泛的表扬的话更能让学生感兴趣。

总之,希望每一次教研活动都能给同仁们以不同程度的提高。也请各位教师多多准备,多多支持,我们共同把学校的教育教学工作再上一个新台阶。谢谢大家。

评优活动工作总结

11月8日,随着在xx小学举行的语文课堂教学评优活动的结束,市教科所组织的第十七届(小学)课堂教学评优活动落下帷幕。我镇小学四个学科五位老师参加了市级课堂教学评优活动,为了更好地促进今后的工作,现将本次我镇相关情况总结如下:

认真开展了初赛和复赛,初赛覆盖面100%。本次评优活动,贺雄校长和李伟书记高度重视,召开专门会议,拟定工作方案,各小学从校长到主任,从选老师到选教材,和老师们一起备课,研究课,设计教案,组织试讲。

从我镇参赛的老师看,课上的扎实、真实、成熟,老师们驾驭课堂、调控课堂的能力提高了,对教材理解的透彻、到位,教学设计合理、有创意,教学效果好,显现了良好的'基本功。每位教师都得到了展示自我和提高教学水平的机会。

在参加评优课的过程中,老师们认真准备、精益求精、反复推敲、反复试讲、不怕苦、不怕累,经历了身体与心理上的磨炼。邵静、罗艳、张玉祥、罗莎莎、鲁益平既要承担繁重的教学工作任务,还要组织排练节目参加浏阳市艺术节,他们从无怨言,从初赛到5月17日的镇级复赛,从10月25日到矮桥的磨课到11月5日参加市级比赛,他们都能理顺思路,做好充足准备,在市级比赛中能够展现个性,体现水平,上出一堂堂精彩的课,令听课教师赞不绝口。

1、这次评优课活动,虽然我们的成绩不错,但和好的单位相比还有差距,我们会要求老师们平时多学习、多研究,努力提高自身素质,增加文化底蕴,在以后的教研活动中多创佳绩。

2、要以积极向上的态度参加各级各类教学研究活动,要站在提高自己,锻炼自己,同时也为学校赢得荣誉的角度去看待、去参与各项教研活动。

总之,活动结束了,我们的思考不会停止,我们要不断总结,不断改进,争取使每位教师的每节课都上的“真实、扎实、充实”。

物业评优工作总结

岁月如梭,转眼又快迎来了新的一年。在即将过去的20xx年里,我在公司领导是同事的关心和热情帮助下,顺利完成了前台接待相应的工作。现在对20xx年的工作作出总结。

前台的工作是一个需要有耐心和责任心的岗位,热诚、积极的工作态度很重要。20xx年11月,我开始从事前台接待工作,深知接待人员是展示公司形象的第一人。在工作中,严格按照公司的要求,工装上岗,五官清秀。热情对待每一个来访客户,并热心的指引到相关的办公室。为公司提供了方便,也为客户提供了方便。接电话时,做到耐心听客户的询问,并力所能及的作出相应的解答。

在到xx-x企业工作前,虽然也有过前台接待的工作经验,但是,还是需要不断学习和努力的。比如综合素质方面,责任心和事业心有待进一步提高,服务观念有待进一步深入。在工作期间,让我学会的如何更好的沟通,如何踏实的积极进取。

基于对前台接待工作的热爱,我会严格要求自己不但要遵守公司的相关工作制度,还要更积极踏实的对待工作。努力提高工作素质,加强对工作的责任心和事业心。我将进一步更好的展示自己的优点,克服不足,扬长避短。与公司及同事团结一致,为公司创造更好的工作业绩!

去年是飞跃发展的一年,上台阶,上档次的一年,丰收的一年,在这一年里,某物业管理处在公司的领导下,在开发商各级领导的支持下,始终贯彻业主至上的原则精神,根据某物业公司的实际情况,在搞好服务的同时理顺完善物业管理年度工作总结的工作,初步达到"工程程序化、操作规范化、运用使用化、管理科学化"的管理要求。使小区前期物业管理工作逐步走上规范化的轨道,物业管理工作取得了一定成绩,受到小区业主的好评,现将物业管理年度工作总结如下:

(一)房屋管理房屋管理是物业管理年度工作总结的重要内容之一。为了搞好此项工作,我们建立了完善的房屋管理档案,制定了房屋管理制度,编制了详细的管理计划,并责任到人定期检查。住户房屋装修无破坏,外观统一,无危害房屋结构的行为,空房完好率为95%。

(二)公共设施、设备的管理为了保证小区广大住户的正常生活,在公共设施、设备的管理方面,我们制定了完备的维护、保养计划和应急方案,做到日常检查有登记、小型维护有记录。维修电话24小时有人接听,全年完成小型检修工作17次,应急维修工作3次,达到养护设施、设备到位,维修及时,正常运行的`管理要求。

(三)绿化管理为了给业主创造一个优美的生活环境,我们严格落实了绿化管理措施,积极配合监督绿化公司,施工及养护工作,针对绿化公司在施工养护过程中出现的问题,及时发出了整改通知与合理化的建议,督促其整改,并在绿化警示牌没有到位的情况下,制作简易警示牌、围栏,加强绿化防护管理工作,使绿地基本无破坏,践踏及公用现象,绿化完好率为98%。

(四)环境卫生的管理环境卫生方面,我们针对小区环境逐步完善的情况,大家齐动手定期、不定期组织进行大扫除,制定了严格的保洁程序与考核办法,并对装修垃圾实行袋装化定点堆放,集中清运管理,并加强小区卫生检查工作,保证了小区的卫生清洁美观。

(五)小区安全防范工作小区治安防范及消防工作是物业管理中的重中之重。为给业主提供一个安全舒适的居住环境,我们狠抓了小区治安消防工作,对保安人员定期进行岗位培训,智能设备操作培训、考核,制定了严格的岗位考核标准,并坚持每日早操、早会,提高员工的身体素质与日常工作管理,严格执行了工作程序、巡岗查岗、巡更制度。要求保安人员认真巡查,文明执勤,礼貌训导,遇到坏人坏事大胆管理,使去年安全防范工作情况良好。

(一)业主入住前期物业管理工作。

(1)熟悉小区各项设施、设备的施工情况;进驻后,我们为尽快熟悉小区施工情况,设备安装情况,我处工作人员不怕苦、不怕累,顶着烈日跑工地,爬高楼,掌握了大量的一手资料,为后期工作打下了坚实的基础,并受到了开发商的称赞与好评。

(2)根据小区实际情况,完成工作预案,提出合理的建议;在熟悉小区各项情况后,我们针对小区的实际情况,完成了小区各项管理工作预案,如:车辆管理方案,治安管理方案,装修管理方案等,共计9项,并提出合理化建议11项,开发商采纳3项,即报奶箱设置在门厅内,安设绿化喷淋系统,部分雨水管接入地下管网等合理的建议。

《物业评优工作总结范文》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

(3)搞好保安员前期的培训工作;保安工作是物业管理中的窗口,为了保证小区保安前期服务质量,我处安排保安员提前培训一个月,制定了详细的培训方案与计划及考核办法,加强保安员的自身素质与业务技能,保证业主入住后有一个良好精神面貌和业务素质的保安队为业主服务,保安队的工作受到一致好评。

(4)配合开发商的售楼工作;为了配合开发商的销售工作,我处在前期人员不足的情况下,安排专人在销售部配合售楼工作,耐心解答客户关于物业管理方面的疑问,制作了二块*宣传牌,宣传本公司物业管理服务工作,并达到一定效果。我们除派专人配合销售部,全体员工还放弃节日休息,配合销售部"十一"售楼黄金周的销售工作。我们的工作受到销售部的肯定和称赞。

(5)搞好业主入住前期准备工作,顺利完成交房工作;为迎接业主入住,顺利完成交楼工作,在公司的指导和帮助下,我们做了大量的前期准备工作,整理准备了大量的入住资料和必要的文件。如入住通知书、前期物业管理协议等共计12项。根据方便业主、服务至上的原则,我处针对小区的实际情况,合理制定了办理入住手续的流程,和岗位,设置了业主入住须知,入住手续办理流程图,装修须知,装修手续办理流程图,使业主在办理各项手续中能一目了然。使交房工作顺利进行,目前办理入住业主139户,办理装修手续户。

(二)加强管理服务工作,提高服务质量;

(1)树立小区家园化,人性化管理服务理念。

进驻后,我们坚持实施家园化,人性化的管理,"以人为本"的服务精神;业主的需要就是我们的工作中心,为开展服务,让业主进入小区感到有一种温馨的感觉,我们开展特殊关照户的服务,对小区有生活困难的业主,在生活上给予关心与照顾,服务上给予优质服务,如1-1-501业主老公是海员,因工作长期不在家,家中只有业主和小孩,针对这种情况,我们对此户进行特殊关照户服务,给其解决一些生活上的困难,受到业主称赞。除此之外,我们还开展免费代办服务,如代办电话、宽带、电费储蓄,使业主有一种"有困难,找物业"的感受,服务工作受到业主良好的赞誉。

(2)搞好维修服务工作维修服务工作是物业管理的一个重要环节,为此我们狠抓维修工作的及时率和完成率。

为了搞好房屋及相关设施的维修工作,我们紧密地与开发商、施工队、生产厂家联手,确定了维修程序和办法,圆满完成年前无遗留维修工作的目标。今年共计接到维修投诉157起,完成152起,及时完成131起,完成率为96.8%,及时率为83.4%。在公共设施、设备方面,我们及时定期对各种设施进行保养、检查,发现问题及时维修,及时处理,如12月30日,小区蓄水池浮球阀失灵,管理人员巡查发现后,为让业主正常用水,我们首先是积极的进行抢修,再通知厂家到场调查原因,保证业主正常用水工作不受影响。

(3)加强小区装修管理工作

小区装修管理工作是前期物业管理的一个重要环节,它涉及到物业的使用寿命与安全及小区房屋外观的完好美观,这方面我们做了大量的工作,并根据小区实际情况,与管理要求,我们制定了详细的管理制度,如装修须知、屋顶花园管理规定等,并坚持每天对装修户的巡查工作,做好记录,遇到问题及时解决,及时处理,坚持原则。去年共处理违章施工32起,均已整改。保证房屋主体结构完好,在房屋外观方面,我们坚持制度,保证小区外观整齐划一,完好美观。

(4)认真听以业主意见,及时为住户排忧解难。

业主良好的工作建议,管理建议是我们的工作指针。因此我们做到住户反映的问题认真记录,及时处理,增进与业主间的沟通,耐心为业主作解释工作,并及时为住户排忧解难,如入住业主车辆停放问题,业主装修用沙堆放点等问题。我们这种"为业主着想,以业主为中心"的服务思想取得了良好的效果,受到业主好评。

(三)努力提高管理水平,促进物业管理上档次;

(1)组织员工进行职工道德与管理技能培训,提高工员工业务素质。管理处员工的综合素质与物业管理的服务的质量,水平是密切相关的。根据这种情况,并结合小区大部分都是新进员工,接触物业管理时间短的实际情况,我制定了详细的培训计划和考核办法,定期对员工进行思想和业主管理水平的培训,并定期进行保安业务技能考试,使员工在思想上得到充实,管理技能上得到了提高,去年共组织人员培训6次,技能考核4次。

(2)利用先进的管理手段,建立健全科学的管理方式;我们紧跟社会发展步伐,使用电脑,对小区各档案收费帐目、管理计划等工作进行电脑管理,大大提高了工作效率,使管理处的基础,工作达到一个新起点,为今后的创优工作打下了坚实基础。

(四)搞好对外协调管理工作;搞好对外协调工作是物业管理工作顺利开展的关键,为此,我们紧密与开发商配合,积极主动与洪山房地局,城-管局,电信局联系,并圆满完成环卫开办;申请门牌、委托合同、服务协议备案,电信局协议的签定等工作。

虽然,我们在去年的工作中取得了一定成绩,但还有很多需要完善与加强的地方。

第二,与业主的沟通不够,了解不足。

第三,设备、设施管理力度还需加强,针对以上几个问题,在二零零二年工作中,我们将吸取经验与教训,努力提高员工的业主技能与管理水平,把工作做得更好。

物业管理年度工作总结:在新的一年里我们将加快步伐,不断提高自身物业管理水平,不断完善小区各项管理工作,为使早日跨入优秀物业管理小区做贡献,为某物业公司的发展添砖加瓦。

大学评优工作总结

时光如梭,转眼间xx—xx学年已经逝去,在夏天到来时我和冶金技术081班的同窗们在一起走过了大二的美好时光。回首这学年,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学年,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

回顾我们班委的这学期的工作,我们班级建设取得了不少成绩,当然也存在一些不足;为此做个总结,以便下学期的工作能够更顺利地开展。

根据上一届的工作经验,根据各岗的工作职责,在班委的设置上进行了精简,这一届班委包括:班长、副班长、组织委员、宣传委员、生活委员、学习委员、体育委员,实行分工分明的岗建制度。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。

为把我们班建设为“有制度,有特色,有活力”的班集体,我们班委在这方面下了很大的努力:

班级考勤制度:由文明督导岗严格执行和核对;所以总的来说我们班这学期出勤情况是令人满意的。通过考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚。

我们班还设立了各岗分管的宿舍管理制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。

班级学风建设:学习交流岗还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。很多同学都取得了很大的进步。这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内形成了很好的良性竞争氛围。

我们班委还在各方面的细节上都下了努力,如:为使班会变得更加活泼,我们加进了游戏环节;为解决春游选址难的问题,提高讨论的效率,我们班委进行了各方调查、实地考察等;同时,我们班委也积极地、很好地完成了学院领导、老师交待的各项任务。

我们班组织了一次芒砀山一日活动。这是我们班委、团委精心策划的,为的是能在大学四年中留下更多共同的记忆,谱写我们的青春纪念册。我们班大部分同学都参与了这次秋游活动,活动内容主要有:历奇游戏、野炊、露营等。通过游玩,增进了我们的互信,使我们更加团结了。相信我们也会永远记得野炊时煮出来的菜的味道,回味露营的新奇,还有那篝火晚会、娱乐活动、真心话大冒险等。这是我们共同的宝贵的记忆。

我们班参加了校运会。在这次的运动会,班委为准备工作、后勤工作、比赛组织工作都付出了很多的汗水,整个运动会体现了我们班同学的团结友爱、积极进取,所以我们也获得了令人满意的成绩。在这次运动会,我们又收藏了很多的记忆:比赛中同学的活力、还有那加油呐喊声、还有出场时展现的班级风貌……一个个感人的瞬间写进了青春纪念册。我们班建立了班级博客,把精彩瞬间写进了照片,作为永远的记忆,永远的骄傲。 根据计划,我们这学期考完试后还有年末聚餐等。我发现我们班的同学都是很热爱我们班的,所以都已经懂得珍惜我们在一起的时间,收藏共同的记忆,谱写我们的青春纪念册。这就是我们冶金技术081班。

为了全面贯彻党的教育方针,鼓励学生勤奋学习,促进学生全面发展,充分发挥学生特长和创造才能,培养合格的社会主义事业建设者和接-班人,在学院的部署下,在学生工作处的组织协调和严格审核下,经过三个月的辛苦工作,我院2012-2017年第一学期的评优评奖工作终于圆满完成了。

学生工作处首先根据《四川城市职业学院学生手册》中的《四川城市职业学院学生奖励办法》(试行)拟定了具体的评定细则,并根据2012-2017学年第一学期学生在校人数,按照评优评奖要求的比例,将各类奖学金、荣誉称号的具体指标下达到各系,各系在学生个人总结、班级测评的基础上进行了量化评分,然后依据学习成绩、量化评分、思想表现等评优评奖条件进行奖学金、荣誉称号的评选,并将评选结果在系上进行公示,然后如实填报相关表格,上报学生工作处,学生工作处根据评优评奖文件严格审核、公示,报学院审批,最后进行了表彰和奖金发放。

经过认真的评选和严格的审核,本次评优评奖工作中共评出有2263名同学获得学校奖学金,1404名同学获得了荣誉称号。其中:共评出学习一等奖学金获得者杨帆等257人,学习二等奖学金获得者熊聪等520人,学习三等奖学金获得者陈益等783人,社会工作奖学金获得者游春燕等435人,学习进步奖学金获得者何芳等102人,社会实践优秀奖获得者冷倩等166人,优秀学生荣誉称号获得者杨静娈等440人,优秀学生干部荣誉称号获得者史良鹏等287人,优秀共青团员荣誉称号获得者何丽普等436人,优秀团干部荣誉称号获得者李宁等241人,这些同学积极践行学院的素质养成教育,学习成绩优良,思想上积极上进,工作上认真努力,在所在班级、支部和学校组织中都起到了榜样带头作用。

《大学评优工作总结》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

通过本次评优评奖工作,达到了鼓励学生勤奋学习,促进学生全面发展的目的,在全院形成了浓厚的学习氛围,对我院搞好学风建设,推进素质养成教育的发展,提高教育教学质量,培养合格的建设者和可靠接-班人都有着极其重要的意义。

20xx-20xx学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期,在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生----我所日夜操心、关爱、服务的他们----息息相关的。和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验,更重要的是收获了值得怀念的回忆。

在学院x院长、学生处x处长、xx系x主任等学院领导的指导和关怀以及xx系团总支xx-x老师的帮助下,使我的工作获得了许多启发,受益匪浅,让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作,努力创新的推动力,不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理工作总结如下:

xx系x个专业,共招收新生xx-x人。其中xx专业分为x个班,分别为xx和xx班;xx分为x个班,分别是xx和xx班。

我所负责的学生宿舍分布在x号楼(男生,xx人)、x号楼(女生,xx人)。

对学生的教育与管理常常体现在一言一行上,要使学生能在学习上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的`顺利开展。

班风学风的创建与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘 卓尔不群 学无止境 行至于善”的校训指导下,广泛宣传动员,强抓教育活动的开展,让班风学风的重要性深入每个学生的心中:加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学习情况。优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。一学期下来,通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态转变到了勤奋,认认真真的学风状态,刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。

学生的奖贷困补工作,涉及面广,头绪多,时间紧,任务重,意义重大,做好这些工作对于树立先进,帮助贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作,xx系统一要求,在各班组织学习相应内容,使学生充分认识这些工作的内容和程序。在公平、公正、公开的前提下,充分发挥民主,组成国家助学金评议小组,对所有参加助学金评定的学生进行各模块量化打分,在照顾困难,统筹考虑各方面因素下,真正做到真金用在困难学生身上,不让一分钱浪费,同时做好教育工作,使学生会用钱,用好钱,树立节约意识,不比吃穿比成绩,这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中,让学生对助学金评定工作进行监督,树立民主意识,使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。

学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的重大事情及时与家长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心,使学生正确面对生活中的困难与挫折,积极健康的面对生活;正确对待生活、学生上存在的问题与困惑,加强同学之间的交流,使学生在心理上有归属感,体会到班级大家庭的温暖,逐渐摆脱个人的思想问题,学会与人交往;开展丰富多彩的活动,加强老师与学生之间的沟通。

学生干部是辅导员的左右手,好的班风学风和正直无私、认真负责的学生干部群体密不可分。在军训期间深入同学间,注意观察,同时和教官沟通,指定一些群众基础较好的同学临时担任学生会和班委干部。事实证明,除几名同学因自身学习或其他原因不适合班级管理工作外,其他干部都能做到公正严明、热情服务学生,已经得到了广大同学认可。同时,在班级里树立为班级服务,为班级争光的思想,对于学习成绩不好,工作不积极主动的学生干部及时进行调整,保证了各项学生工作的顺利开展。

感谢x院长、x处长、x主任及x老师这一学期来给我的指导与关怀,是你们每一次嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要性;感谢各位班主任支持系学生管理工作,参与了很多具体工作,给了我很多帮助;感谢我的学生们,是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信。衷心地感谢这一切!在未来的一学期里,必将不辜负所有人的期望,将xx系学生管理工作做的更好,使学生在xx系的学习生活更加愉快幸福。

评优工作总结

时光如梭,转眼间08年已经过去了一半,回首上半年的工作经历,内心不禁感慨万千,可谓经历了一段不平凡的的考验和磨砺。

到7月份,也正是我来环茂工作刚好一周年,整整一年的工作锻炼,使我倍感骄傲,完全脱掉了学生时代的娇气,现在的我更加成熟,更富有责任心,也更深知要做好一份工作的不容易。

今年的上半年,扣在我们工程部每一位同事头上的只有两个字验收,可想而知这整整半年的时间我们的工作重点就是对于去年1452建设项目的验收。按照工程部领导的安排,我被分在了绍兴地区项目组,所以我的主要工作任务就是协助绍兴地区项目经理田立峰完成绍兴地区在线监测项目的验收。也许是我在烟气在线监测项目这方面的验收比较有经验,所以一开始我一直在协助孙斌进行杭州地区的烟气项目的验收,尽管工作压力和强度很大,但是凭着敬业精神和责任心,积极配合监测站,终于还是较为出色的完成了余杭,萧山,富阳和建德地区的验收任务,期间我还去协助金华地区的烟气验收两个星期,当然我也是尽我自己的最大努力去协助王磊的验收工作。自5月12日以来,我就回到绍兴地区项目组,此时正是绍兴地区验收最为紧迫之际,每个人都觉得身上压力巨大,但是我们并没有畏缩,大家都觉得上下拧成一股绳,奋战20天一定可以完成验收任务的,我作为绍兴地区项目组一员更深知要努力再努力,分担项目经理的工作压力,在绍兴期间和运维部的同事一起出色的完成了验收任务,参与了多家烟气在线监测项目的改造和验收,期间田立峰还安排我去完成上虞12家企业的水质在线监测项目的验收比对工作,我克服种种困难,在很短的时间内就完成了验收比对工作。

这半年来可谓高强度的工作,对于我初涉职场的年轻人来说是相当难得的锻炼,我也对自己的表现感到十分满意,压力才有动力,这句话确实是有理的。

胜不骄败不馁。下半年的工作任务还是相当繁重的,1452项目的后续整改,尾款的回收,还有新的建设项目等等,接下来的工作肯定会更加困难,我深知我的'职责就是协助服从配合项目经理的工作,更加努力,更富激情,相信肯定可以把工作做得更出色漂亮,对公司作出更大的贡献。

因为我在过去一年的学习过程,努力刻苦,勤奋好学,态度端正,无论在德育文体方面还是文化素质方面表现优秀。

我推荐自己参加学年评选,是因为我觉得自己有这个资格。首先,我学习努力刻苦,勤奋好学,成绩突出显著,正确的学习方法和端正的学习态度。其次,我对学校的规章制度也严格要求自己遵守,对政治学习方面也积极参加。努力争取在思想道德进步先进。积极学习一些政治方面的正确理论和毛邓论。

首先,我是班里学习努力积极的一份子,我本人积极向上,进取心强,主动积极。从不旷课,迟到,早退,上课认真,从不开小差,学习生活方面作风都严于律己,具有奋发进取的学习动机,自强不息的意识,学习和生活习惯良好。在科学文化知识方面具有坚牢的理论基础,思想道德文化突出。

其次,我积极参加校的各项活动,院的集体活动,也积极参加班里各项活动。具有很强的集体感和集体观念,对院和班里的各项集体活动都积极参加,满怀热心,不仅表现努力,而且表现刻苦。作为宿舍舍长,热心为同学们服务,在宿舍制定舍规,要求同学们遵守舍规,为同学们之间的关系作好协调的工作,使同间宿舍的同学减少矛盾,进一步促进同学之间和睦相处,为同学们在宿舍的生活提供了方便,我处处以自己的行为举止作为模范,争取做到努力先进,我宿舍评比之间,带动全宿舍人搞好清洁卫生,争取宿舍的文明风范,优秀宿舍,努力为宿舍的工作提供周到的服务。

再次,我积极参加院里各项捐款献爱心的活动,积极支持院里的各项爱心活动,具有强烈的爱心情感,对一些捐献活动积极支持和踊跃参与。 最后,当然是学习方面的表现也很显著了,我树立正确的专业思想,对知识的追求,我总持有一颗恒心热心。因为我知道知识可以改变人的命运,更理解在知识这个大海洋里永远有我学不完的东西。正所谓古人云:“活到老学到老。”所以我一直坚持每晚到自习室学习几个小时,因为我知道再苦再累也值得,更因为学习能带给我一种说不出来的乐趣。当然我在学习中,同时我也有遇到一些难题,在课间上我大胆老师或虚心向同学请教,电脑也是我们的学习资料,在课外我就通过电脑或在图书馆找资料解决,通过学习交流,不仅拓宽了知识面,而且提高了自己的认识。使我认识到自身的不足,需要不断的提高自己。努力总还是有收获的,至于收获的够不够多,只能说是你付出得够不够程度,对于学习,我一直认为每个人都不是天生就懂的,就会的。是你后天学习来的,也正所谓李阳所说的:“不是你不懂而是你重复的不够多遍。”我一直把李阳的这句话作为我的学习动力,所以我学习是重复重复再重复,要想学习好,首先要以学习感兴趣。兴趣是最好的老师“。由于我对学习非常感兴趣,提出自己在学习上的疑问,得到正确的答案,日积月累,我懂得知识就越来越多,学习成绩就会随之提高了,在学习中,学习给我带来的乐趣远远比我在学习中获得的成果更重要。学习能使我心情愉快,心胸开阔,其中的乐趣只有经历过的人才能真正体会得到。在学习中,我制定了学习计划,确定我的奋斗目标,使自己有动力去追求。一个人,如果他没有压力,那么他就不会有动力,更谈不上去追求自己的理想了。也不会学习。在这方面,我总是以持之以恒地去做,这我需要很强的自制力。但我不会给自己找借口,定了目标就要执行,不然就是空话!

学习既要有恒心,又要有信心。更重要的是刻苦努力,勤奋好学。付出不一定有收获,但没有付出一不定不会有收获。这个道理我很小就懂得,所以我知道只有付出汗水才有可能争取一次次的进步。学习是一人循序渐进的过程,只要每次进步一小步,总有一天便能实现你想要的目标。在学习中,除了兴趣是关键,学习态度也很重要,这所以我一直强调学习态度的问题,是因为我体验过只有严格要求自己,处处保持良好的心态,才能在学习上取得良好的效果和更快的进步。

在做自我介绍的最后,我想作个总结,我认为我有能力评选上优秀学生,我也相信我一直有这个能力和基础。同时,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

近期,我系在国家奖学金、助学金评定工作中严格按着2017年度国家奖助学金评审工作的通知和学院有关文件精神规定的规章程序操作,真正做到公开、公平、公正评定国家奖学金、助学金,现将以上工作总结如下:

成立以系党总支书记为组长,系主任为副组长,学管副主任、政治辅导员、班主任为成员的国家奖学金、国家助学金推荐领导小组,各班成立了以班主任、班干部为成员的评议小组。

在2011年10月18日中午组织政治辅导员、班主任认真学习了邵阳职业技术学院国家奖、助学金评定文件精神,掌握国家奖学金、助学金评定的要求,评定推荐的程序、办法及评定时间安排。各班主任在10月8日下午及晚上组织学生学习复印的文件精神,要求学生针对本人实际情况,写好申请书。各班班主任组织班委会干部根据申请人的家庭状况、学习成绩、在校表现及以前评定的情况初步确定推荐人选,并在10月19日予以班级公示。各班主任于10月20日把本班推荐名单交到系里。10月23日系评选推荐小组,认真研判、筛选各班推荐人选,个别同学因缺课节数偏多而落眩10月23日下午对全系国家励志奖学金、助学金推荐名单进行公示三天,在公示期间没有异议。这次我系向学院拟推荐出国家奖学金1人,国家励志奖29人,国家一等助学金77人,国家二等助学金77人,国家三等助学金77人。

政治辅导员利用晚上、星期六、日休息时间加班加点,认真填报学生个人资料并加以核对,及时上报所需材料。

总之,在评定国家励志奖、国家助学金评定过程中,严格把握评定尺度,优先考虑家庭经济条件困难、学习成绩好,在校表现好、工作积极的学生,兼顾考虑从来没有评过的在校表现好的学生,真正做到公开、公平、公正,学生反应良好。

高校评优工作总结

xxxx部按照学院相关文件精神,本着严肃认真的态度,坚持“公平、公正、公开”的原则,力争科学、准确的评价学生。 本学年12级学生评优圆满结束,取得了良好的效果,也为今后工作的开展打下了坚实的基础。xxxx部特对此次评奖评优工作作如下总结:

结合我部的实际情况,并适当考虑每一名学生的不同状况,给予每一名学生科学全面的考察,最终根据辅导员、老师、学生各方面的意见制定出合理的评奖评优程序。具体如下:

5月3日至5月6日:班级公示阶段,经过3个工作日的公示期,所有学生对测评结果满意

5月9日至5月10日:根据综合测评结果,由系部评议小组确定获奖学生名单

5月10日至5月14日:经过系部公示5个工作日,所有学生对评奖评优结果无任何异议

5月16日:系部评奖评优材料上交与工作总结

(二)参照文件规定,确定系部获奖名额

在系部主任xxx的主持下,系部评议小组对评奖评优工作高度重视,本次评奖评优结合学生的学习成绩和综合测评成绩予以考查,双管齐下,全面检测学生的综合素质。最终确定获奖的名额为:

特等奖学金1名,一等奖学金3名,二等奖学金7名,三等奖学金13名,三好学生标兵1名,三好学生8名,优秀学生干部3名。系部共计获奖36名学生,占整个12级学生43.37%。

在担任学生网络管理员期间,我顺利地完成了本职工作,密切地配合主管老师开展有关工作活动,执行有关任务。现将工作成绩与不足之处总结如下。

(一)严格遵守了有关凭证开户、凭证处理帐户管理信息的值班规定,保障网络管理秩序与用户信息安全

(二)保质、保量发布各类信息,求实、创新丰富网站内容。 本学期校园网共发布各类文章、图片等400多条,平均每天更新4条以上。教师们积极关注校园热点、用心展现学子风采,创造性地推动校园宣传工作的新发展,并且积极协同校广播站及时向大家传递最新资讯。为学校发展添加强大的推进剂。

(三)保持强烈的责任感和服务意识,做好每一个细节。能够意识到管理秩序与公平的重要性,严格要求自己,不滥用网络管理权限延长他人上网时间许可。

(四)2012年上学期 校园网采取了以下措施加强各个栏目的建设:

第一,进一步完善了专人负责制度,由专人进行及时的更新,保持网页内容的生命力、感染力,增强栏目的影响力和关注程度,实现网站的稳步发展和保持常青。

第二,进一步加强了对栏目的审核力度,对于转引文章,都注明其作者和出处,杜绝错别字现象,提升网站的对外形象和影响力。

第三,加强了与各个部门之间的交流与协作,充分调动各部门成员积极性,实现网站资源共享,为各个栏目提供充足的资料服务,把网站的工作做到极致。

(五)在职期间,我不但积极参加网管员培训,而且发挥自主学习的精神,通过互联网和图书馆资源学习计算机与网络故障解决方案,提高了网络故障分析与处理水平,根据实际工作完善了一些故障解决方案,为网络维护工作提供了一定的便利。

一个成功的的校园网站,关键在于策划,从学校的办学特色出发,多角度的宣传学校,全面展示学校的风采。通过观察和借鉴各个小学的网站,发现很多学校会建立各个栏目,可是在各个栏目下更新的内容极少,通过分析,主要原因有:

1、栏目看似针对性强,实际应用性不高;比如设置语文、数学、英语等学科栏目,出发点主要是针对各个学科的课件,教案等,可是从应用的角度来说,教师网上公布教案和课件的频率并不高,只需要设置一个总的教案与课件栏目另外加一个搜索框就可以了,这样既显得页面简练也实用。

2、版面设置栏目多,大多针对教师,反而针对学生及学生家长的栏目少,学校主要的服务对象是学生,学生家长,他们应该是网站的主要访问群体,有许多问题需要在网络上得到实际的解决。

《高校评优工作总结》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

年终评优工作总结

由于我在过去一年的学习过程,努力刻苦,勤奋好学,态度端正,无论在德育文体方面还是文化素质方面表现优秀。

我推荐自己参加学年评选,是因为我觉得自己有这个资格。首先,我学习努力刻苦,勤奋好学,成绩突出显著,正确的学习方法和端正的学习态度。其次,我对学校的规章制度也严格要求自己遵守,对政治学习方面也积极参加。努力争取在思想道德进步先进。积极学习一些政治方面的正确理论和毛邓论。

首先,我是班里学习努力积极的一份子,我本人积极向上,进取心强,主动积极。从不旷课,迟到,早退,上课认真,从不开小差,学习生活方面作风都严于律己,具有奋发进取的学习动机,自强不息的意识,学习和生活习惯良好。在科学文化知识方面具有坚牢的理论基础,思想道德文化突出。

其次,我积极参加校的各项活动,院的集体活动,也积极参加班里各项活动。具有很强的集体感和集体观念,对院和班里的各项集体活动都积极参加,满怀热心,不仅表现努力,而且表现刻苦。作为宿舍舍长,热心为同学们服务,在宿舍制定舍规,要求同学们遵守舍规,为同学们之间的关系作好协调的工作,使同间宿舍的同学减少矛盾,进一步促进同学之间和睦相处,为同学们在宿舍的生活提供了方便,我处处以自己的行为举止作为模范,争取做到努力先进,我宿舍评比之间,带动全宿舍人搞好清洁卫生,争取宿舍的文明风范,优秀宿舍,努力为宿舍的工作提供周到的服务。

再次,我积极参加院里各项捐款献爱心的活动,积极支持院里的各项爱心活动,具有强烈的爱心情感,对一些捐献活动积极支持和踊跃参与。

最后,当然是学习方面的表现也很显著了,我树立正确的专业思想,对知识的追求,我总持有一颗恒心热心。因为我知道知识可以改变人的命运,更理解在知识这个大海洋里永远有我学不完的东西。正所谓古人云:“活到老学到老。”所以我一直坚持每晚到自习室学习几个小时,因为我知道再苦再累也值得,更因为学习能带给我一种说不出来的乐趣。当然我在学习中,同时我也有遇到一些难题,在课间上我大胆老师或虚心向同学请教,电脑也是我们的学习资料,在课外我就通过电脑或在图书馆找资料解决,通过学习交流,不仅拓宽了知识面,而且提高了自己的认识。使我认识到自身的不足,需要不断的提高自己。努力总还是有收获的,至于收获的够不够多,只能说是你付出得够不够程度,对于学习,我一直认为每个人都不是天生就懂的,就会的。是你后天学习来的,也正所谓李阳所说的:“不是你不懂而是你重复的不够多遍。”我一直把李阳的这句话作为我的学习动力,所以我学习是重复重复再重复,要想学习好,首先要以学习感兴趣。兴趣是最好的老师“。由于我对学习非常感兴趣,提出自己在学习上的疑问,得到正确的答案,日积月累,我懂得知识就越来越多,学习成绩就会随之提高了,在学习中,学习给我带来的乐趣远远比我在学习中获得的成果更重要。学习能使我心情愉快,心胸开阔,其中的乐趣只有经历过的人才能真正体会得到。在学习中,我制定了学习计划,确定我的奋斗目标,使自己有动力去追求。一个人,如果他没有压力,那么他就不会有动力,更谈不上去追求自己的理想了。也不会学习。在这方面,我总是以持之以恒地去做,这我需要很强的自制力。但我不会给自己找借口,定了目标就要执行,不然就是空话!

学习既要有恒心,又要有信心。更重要的是刻苦努力,勤奋好学。付出不一定有收获,但没有付出一不定不会有收获。这个道理我很小就懂得,所以我知道只有付出汗水才有可能争取一次次的进步。学习是一人循序渐进的过程,只要每次进步一小步,总有一天便能实现你想要的目标。在学习中,除了兴趣是关键,学习态度也很重要,这所以我一直强调学习态度的问题,是因为我体验过只有严格要求自己,处处保持良好的心态,才能在学习上取得良好的效果和更快的进步。

在做自我介绍的最后,我想作个总结,我认为我有能力评选上优秀学生,我也相信我一直有这个能力和基础。同时,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

又是一年一度的优秀人员评选工作,很荣幸的又担任此次工作的总负责人,不大不小的一项工作,今天算是完美收官,特意借三茅的平台来做一个工作总结。

根据每年优秀人员评选结果公布的时间,提前了一个月开始做评优工作的启动仪式,先是部门内部就去年评优工作做简单的回顾,然后针对今年公司发展的总体情况,如业绩情况、行业趋势和员工士气等。动员大会上提出几个问题:评优的奖项设置?根据预算名额设置?奖励方案设置?评优形式是否更改?此项工作在评优结果出来前一个多月开始谋划。经过两天的部门内部头脑风暴,先是初步把以上问题做了简单的规划,再把简单规划反馈给老板,如同意马上开始撰写方案,如不同意,刚再进一步沟通确认。——这项工作基本维持了2天时间。

《年终评优工作总结》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

根据每个奖项的具体限制条件做陈述性描述,形成初步方案,方案大致如下:

评选目的:比较泛泛而言,此处省略;

评选原则:公平、公正、民主

评选对象标准:根据每个奖项描述对工龄、业绩、亮点、品德等方面的陈述性文字;

评选流程:分为候选人提名流程和正式公开投票、唱票流程;提名流程均由部门内容通过无记名方式公开投票+部门负责人意见综合提名出部门内容的.候选人;后者是正式的投票流程,根据每个部门推荐的候选人,由全公司进行公开唱票。——可按不同奖项设置不同流程,如优秀员工和优秀管理人员评选流程不一样。

审核标准:列出行政人事部对所有候选人资格的严格审核标准和计票准则进行说明。

终审评选标准:经由总经理评审通过即为最终正式名单。

奖励明细:列举出当选的优秀人员将享受的福利待遇,如调户、晋升、加薪、旅游等。

评选工作每个阶段的工作要求:如某日前必须提交提名候选人名单、某日前必须完成候选人投票、某日前一级部门全会上各部门进行pk,形成最终名单提交总经理审批。

方案经过会签确认后形成执行的标准,作为后续每项工作的指引。

公布评选方案、评选的奖项、人数限额、公布时间等内容。

根据每个奖项标准,过滤可作为参选的候选人名单,供各部门进行评选,同时提高效率,避免当选的人选因某项处分或请假超时等被刷名单。

追踪每个部门提名候选人名单的收集,及时进行正式的投票工作,以在规定的时间内完成正式候选人的评选结果。

根据以上细则,在规定的时间由部门负责人—— 一级部门负责人—— 总经理确认最终的当选名单,并对全体员工公布评选结果。——今年我们特意不公布,只让一级部门负责人知悉,因为在颁奖环节我们设置了提名奖项,以之鼓励提名未获奖的人员。

由当选优秀人员的直接上级来撰写颁奖词,统一由行政人事部门审核,形成最终稿件,以供设计部制作颁奖视频以提升现场颁奖氛围。

按照以上流程,基本需要1个月时间来完成,每个细节都规划得很细致,所以导致很多细节的工作需要跟进,必须确保充足的时间,才可以把工作做得更完美。

近期,我系在国家奖学金、助学金评定工作中严格按着2017年度国家奖助学金评审工作的通知和学院有关文件精神规定的规章程序操作,真正做到公开、公平、公正评定国家奖学金、助学金,现将以上工作总结如下:

成立以系党总支书记为组长,系主任为副组长,学管副主任、政治辅导员、班主任为成员的国家奖学金、国家助学金推荐领导小组,各班成立了以班主任、班干部为成员的评议小组。

在2011年10月18日中午组织政治辅导员、班主任认真学习了邵阳职业技术学院国家奖、助学金评定文件精神,掌握国家奖学金、助学金评定的要求,评定推荐的程序、办法及评定时间安排。各班主任在10月8日下午及晚上组织学生学习复印的文件精神,要求学生针对本人实际情况,写好申请书。各班班主任组织班委会干部根据申请人的家庭状况、学习成绩、在校表现及以前评定的情况初步确定推荐人选,并在10月19日予以班级公示。各班主任于10月20日把本班推荐名单交到系里。10月23日系评选推荐小组,认真研判、筛选各班推荐人选,个别同学因缺课节数偏多而落眩10月23日下午对全系国家励志奖学金、助学金推荐名单进行公示三天,在公示期间没有异议。这次我系向学院拟推荐出国家奖学金1人,国家励志奖29人,国家一等助学金77人,国家二等助学金77人,国家三等助学金77人。

政治辅导员利用晚上、星期六、日休息时间加班加点,认真填报学生个人资料并加以核对,及时上报所需材料。

总之,在评定国家励志奖、国家助学金评定过程中,严格把握评定尺度,优先考虑家庭经济条件困难、学习成绩好,在校表现好、工作积极的学生,兼顾考虑从来没有评过的在校表现好的学生,真正做到公开、公平、公正,学生反应良好。

公司评优工作总结

时间飞逝,岁月如梭,转眼间我到黄陵甲醇厂已经一年多了,在这一年多的时间里,在厂相关部门领导的指导、关心和帮助下,在相关同事的大力支持和配合下,经过自己认真的学习和努力工作,在转化岗位上,尽到了自己应尽的职责,我由一个对工作空白的学生变成一名合格的员工。

一.加强学习,提高自己的工作能力

二.工作积极主动,尽职尽责

工作中,我积极主动,尽职尽责。尽管自己只是一名普通的工人,但我明白,再大的机器设备,一颗螺丝钉松动了也不行,在坚定的信念下,我每每上班期间,深入岗位了解和查看设备运行、工艺状况。及时有效地排除各种隐患和问题,保证了生产的安生顺利进行。同时,还主动地跟同事们交流和探讨工作中碰到的新问题,查询有关的资料和信息,不定期地向领导汇报个人的工作情况。保证工作的质量和效率稳中有进,向着更高的方向发展。

三、培养积极思想,不断提高个人综合素质

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,为了更好的服务于工作,不断的学习进步是我汲取知识和提高个人素质的主要方法。正确地对待工作,培养积极、乐观、向上的“阳光心态”和“阳光思维”。正确处理好人际关系,做到尊重领导,尊重同事,协助、配合好团队工作,尽可能站在全局角度考虑问题,主动出谋划策,分忧解愁。时刻以有文化、有思想的的先进员工来严格要求自己。

回想这一年多在工作中既有辛酸也有快乐,过去的一年风风雨似乎都浮现在眼前,我非常感谢领导和同事们对我的信任、支持和栽培了我,让我在人生中得到了最宝贵的工作经验和社会经验。增强人与人之间的沟通让明白了很多的做人道理,在工作中不断的完善自我。

在今后的工作中,我会认真的做好每天的工作,积极主动,不断充实自己,端正态度,改正方法,广泛汲取各种知识,并把所学运用到工作中,在时间中检验所学知识,查找不足,提高自己,为我公司的发展贡献自己的力量和智慧。

谢谢大家!

邓少兰

二〇一二年四月

时间飞逝,岁月如梭,转眼间我来友谊新天地已经三年了,在此期间,我由一个对社会一无所知的学生变成一个合格的员工。

当初进入工作岗位时,我什么都不懂,对岗位、操作的概念理解只限于书面,从来没有亲身操作过,对于空调技术更一窍不通。我知道友谊集团是一个大型商厦。是一个人人向往的行业,进入友谊新天地是我的荣幸。在领导和师傅们的教导下鼓励下,我学到了很多的专业知识。记得刚开始的时候我对工作中一些问题总是不能得心应手,工作效率也不是很高。但是在各位领导和师傅们的帮助下,我每天挤出一定的时间不断充实自己,坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,努力提高综合素质,不断加强思想工作和技术操作方面的一些知识,严格遵守各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责。慢慢的我开始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理论,师傅们教我怎样维修机器和保养,经过一段时间的锻炼和学习,我也开始慢慢的独立操作,并能够管理好自己的责任区。

个更好、更舒适的卖场环境,对机器的湿片进行清洗,对新风井道进行清理。夏季为了提高直燃机制冷效果,我们提前对冷却塔进行清理,并且对冷却塔进行冲洗、刷漆、注油。冬天为了防止空调水管冻裂,我们把所有的外围商铺的所有的空调管路进行拆卸和封堵。每次和师傅们把每一项工作完成之后我心理总有一种说不出的喜悦。

回想这三年在工作中既有辛酸也有快乐,过去的三年风风雨雨似乎都浮现在眼前,我非常感谢师傅们对我的栽培,让我在人生中得到了最宝贵的工作经验和社会经验。增强人与人的沟通能力明白了很多的做人道理,在工作中不断的完善自我。

《公司评优工作总结》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

评优工作总结

为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”,学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序:

一是积极研究部署。在迎接完安全检查后,为对我校教职工进行全面系统的评价,党支部、校长办公会根据上级文件精神,结合我校实际,连夜研究我校的考核评优办法,制定出了相关议程,对教师、后勤人员、班主任的考核做了详细的规定。

二是组织全体教职工学习文件,领会精神。组织全体教职工会,校长传达了上级文件精神,让每一位教师领会上级的文件精神。引导教职员工对一学年来的工作进行认真总结和反思,总结交流经验,认识到工作中的薄弱环节, 积极思考改进的方法和思路。。

三是组织讨论,教代会表决,充分发扬民主。在学习文件的基础上,再组织教代会成员进行讨论。学习我校《年度考核办法(草案)》,使每个人的心中有一把标尺。在此基础上,教代会、校委会成员对《办法》进行现场表决,公布结果一致通过,整个过程透明、公开、民主。

常规等方面的已有综合成绩,最后算出教职工的年度考核成绩。

五是及时公示,尊重群众意见,充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过级部予以公示,真诚接受全体教职员工的批评和监督。群众无任何异议,这样我们才最后决定,将评优结果报上级审批。

由于领导重视,决策过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的优秀教师和优秀教育工作者,是众望所归。通过此次评优,激发了全体教职员工的工作热情,对新学期的工作起到了很大的鼓舞作用。

向化下滩学校

2017年3月11号,11电子商务班团支部召开班级评优评先会议,并请本班入党联系人参加。共青团是党的助手和后备军,推荐优秀团员作为入党发展对象,是共青团组织的光荣任务。为了向党组织输送大批的优秀团员,从源头上保证学生党员的先进性和纯洁性,为支部今后各项工作的顺利开展奠定良好的基础,我们按照学院要求开展了此次评优活动。

本次推优大会应到人数34人,实到人数32人,两人请假,征求意见后弃权。大会上同学们都非常踊跃地参与,积极配合推优工作,使本次推优大会能够顺利地进行。自我评议中同学们都能够比较清楚地认识到自己的优点和不足之处。在过程中我们本着“公平、公正、公开、规范”的原则认真组织开展相关工作,结合各位团员综合素质测评,严格按照评审条件,通过民主选举,选出本班优秀先进个人。在选举中我们充分考虑到选举对象各方面的综合情况,通过无记名投票的方式,收集选票,并唱票,直接在黑板上写明每位同学的票数。在投票过程中,出现了两人票数一致的情况,我们结合大家的意见决定再次投票,最终我们评出5位同学,一名校级优秀团员,两名院级优秀团员(干),两名优秀班干部。

具体流程如下:

1、负责人把被推人姓名写到黑板上;

2、由本支部副团支书介绍大会流程,说明注意事项、阐述团内推优的重要意义;

3、被推对象按顺序做自我介绍及评议;

4、对被推对象进行民主评议;

5、对被推对象进行民主投票;

6、在班上进行公开唱票并宣布投票结果;

7、由入党联系人进行总结。

做好“推优”工作,是促进团组织自身建设和发展的需要。青年团员入党的过程,也是党组织对其培养、教育的过程。在这一过程中,共青团组织充分发挥助手作用,既为党组织培养输送新鲜血液,同时也使自身得到锻炼,有利于发挥团组织团结教育青年的作用,在共青团组织先进性与群众性的有机结合中,焕发团员的政治热情,激励团员青年在政治上不断追求、进取,进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。 这次选举,公开公正,体现了我们班良好的风气。大家对选举结果没有任何意见。通过这次选举,选出了一批代表班级良好风貌的优秀学生,提升了班级凝聚力,同时通过这次选举,使这些优秀个人在今后能更好地发挥自己的作用,团结带领同学们取得更大的进步,也使其他同学认识到了自己的有待提高之处,为班级整体实力的提升奠定了良好的基础。

《2017年评优工作总结》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

评优工作总结

为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”,学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序:

一是积极研究部署。在迎接完安全检查后,为对我校教职工进行全面系统的评价,党支部、校长办公会根据上级文件精神,结合我校实际,连夜研究我校的考核评优办法,制定出了相关议程,对教师、后勤人员、班主任的考核做了详细的规定。

二是组织全体教职工学习文件,领会精神。组织全体教职工会,校长传达了上级文件精神,让每一位教师领会上级的文件精神。引导教职员工对一学年来的工作进行认真总结和反思,总结交流经验,认识到工作中的薄弱环节, 积极思考改进的方法和思路。。

三是组织讨论,教代会表决,充分发扬民主。在学习文件的基础上,再组织教代会成员进行讨论。学习我校《年度考核办法(草案)》,使每个人的心中有一把标尺。在此基础上,教代会、校委会成员对《办法》进行现场表决,公布结果一致通过,整个过程透明、公开、民主。

常规等方面的已有综合成绩,最后算出教职工的年度考核成绩。

五是及时公示,尊重群众意见,充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过级部予以公示,真诚接受全体教职员工的批评和监督。群众无任何异议,这样我们才最后决定,将评优结果报上级审批。

由于领导重视,决策过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的优秀教师和优秀教育工作者,是众望所归。通过此次评优,激发了全体教职员工的工作热情,对新学期的工作起到了很大的鼓舞作用。

向化下滩学校

时光如梭,转眼间08年已经过去了一半,回首上半年的工作经历,内心不禁感慨万千,可谓经历了一段不平凡的的考验和磨砺。

到7月份,也正是我来环茂工作刚好一周年,整整一年的工作锻炼,使我倍感骄傲,完全脱掉了学生时代的娇气,现在的我更加成熟,更富有责任心,也更深知要做好一份工作的不容易。

今年的上半年,扣在我们工程部每一位同事头上的只有两个字验收,可想而知这整整半年的时间我们的工作重点就是对于去年1452建设项目的验收。按照工程部领导的安排,我被分在了绍兴地区项目组,所以我的主要工作任务就是协助绍兴地区项目经理田立峰完成绍兴地区在线监测项目的验收。也许是我在烟气在线监测项目这方面的验收比较有经验,所以一开始我一直在协助孙斌进行杭州地区的烟气项目的验收,尽管工作压力和强度很大,但是凭着敬业精神和责任心,积极配合监测站,终于还是较为出色的完成了余杭,萧山,富阳和建德地区的验收任务,期间我还去协助金华地区的烟气验收两个星期,当然我也是尽我自己的最大努力去协助王磊的验收工作。自5月12日以来,我就回到绍兴地区项目组,此时正是绍兴地区验收最为紧迫之际,每个人都觉得身上压力巨大,但是我们并没有畏缩,大家都觉得上下拧成一股绳,奋战20天一定可以完成验收任务的,我作为绍兴地区项目组一员更深知要努力再努力,分担项目经理的工作压力,在绍兴期间和运维部的同事一起出色的完成了验收任务,参与了多家烟气在线监测项目的改造和验收,期间田立峰还安排我去完成上虞12家企业的水质在线监测项目的验收比对工作,我克服种种困难,在很短的时间内就完成了验收比对工作。

这半年来可谓高强度的工作,对于我初涉职场的年轻人来说是相当难得的锻炼,我也对自己的表现感到十分满意,压力才有动力,这句话确实是有理的。

胜不骄败不馁。下半年的工作任务还是相当繁重的,1452项目的后续整改,尾款的回收,还有新的建设项目等等,接下来的工作肯定会更加困难,我深知我的职责就是协助服从配合项目经理的工作,更加努力,更富激情,相信肯定可以把工作做得更出色漂亮,对公司作出更大的贡献。

文学院按照学校《关于做好2017——2017学年评奖评优工作的通知》《关于做好2017、 —2017学年共青团评奖评优工作的通知》精神,本着严肃认真的态度,坚持“公平、公正、公开”的原则,坚持多层次、多渠道、全方面考核的原则,坚持评价与指导相结合的原则,力争科学、准确的评价学生。 本学年评优圆满结束,取得了良好的效果,为今后工作的开展打下了坚实的基础。文学院特对此次评奖评优工作作如下总结:

(一)依照学校、团委、学工部的通知、文件,建立健全了各项学生奖励制度、评奖评优细则以及各类成绩所占比重的相关制度。

(二)做好评奖评优工作的前期准备,为评奖评优工作有条不紊地进行打下良好的基础。 我院在进行评奖评优之前都要做好各项准备工作。

首先,在党总支副书记徐庆海的主持下,全体文学院全体辅导员参与召开了评奖评优会议。在本次会议中,徐庆海强调了评奖评优工作的重要意义和实施标准,各级辅导员针对各级的不同情况做了详细的说明,并达成共识。会议的召开使全院师生在思想上对评奖评优工作产生了足够的重视。

其次,在征求了院领导、同学们的意见之后出台了评奖评优的具体细则。本次评奖评优结合学生的学习成绩和综合测评成绩予以考查,双管齐下,全面检测学生的`综合素质。国家、省、励志、学校各类奖学金的发放首先要求学习成绩优秀能够达到符合管理条例中所要求的百分比,并综合考虑该生取得的各类奖项、科研成果、担任的职务以及其他相关的加分标准。 在统计各类获奖情况和科研成果时,有各班班干部统一收集获奖证书和科研证明进行统计,为预防作假,所有证明均适用原件。各班统计完成绩后,于全院张贴成绩表予以公示。 最后,汇总取得评奖评优资格的学生名单在院内进行公示。

(三)在评奖评优工作的进行中,坚持“公平、公正、公开”的原则,严格评选程序,严密组织过程。

首先,制定选票,对取得评奖评优资格的同学进行民意测验,并当众进行唱票统计。评奖评优工作不单单是辅导员老师或者某个同学的事,而是关系到全院每个同学切身利益的大事,权利应该掌握在所有的同学手中。只有进行全体同学民意测验选出的优秀同学才能够得到老师和学生们的信任。本项环节充分显示了本次评奖评优工作的民主原则和公开原则。 其次,为确保评奖评优工作的公平合理性,我院将评选出同学的名单进行了全院的公示,广泛听取意见,接受监督。个别同学对于评奖评优的加分条例和评选制度存在某些疑问,辅导员老师为存在疑问的同学在出现疑问的地方予以详细认真的解答,并出示了学校团委、学工部下达的相关的文件和制度。这些同学在问题解决后,欣然接受,并对本次评选表示肯定。 本次评选实施中运用民主集中、合理公正、公平公开的原则受到了广大同学们的一致赞同和广泛好评,确保了本次评选的顺利进行。

(四)对今后评奖评优工作的几点思考:

第一,完善网络信息平台,初步实现学生评奖评优工作的信息化;以信息化促进学生评奖评优工作向规范化、高效率方向发展。在今后的评奖评优工作中,逐步实现网络化、信息化,这样既可以实现信息资料的公开透明,又能够提高评选工作的效率,节省时间,减少人力、物力、财力的投放。

第二,以学年的评优评奖为契机,充分调动学生在学习、参与学生活动和民主自我管理方面的积极性。评奖评优工作是用来促进学生学习和素质拓展的,应该让学生树立正确的观念,不能因为评奖评优中的某些制度和规定,刻意追求学习成绩的高分忽视综合能力或者舍本逐末,只求奖项加分而耽误学习,得不偿失。能够正确处理学习和素质拓展之间的关系。

评优工作总结

我叫xxx,现年30岁,本科学历,小教一级教师,20xx年参加工作的,至今工作已近11年了。从参加工作以来我始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为师生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。11年来我凡事都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作,在此,为了总结经验,今后改正工作中的不足,特做如下总结:

一、思想品德方面:我自参加工作近11年,其中10年都从事班主任工作,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。

二、教学能力方面,我积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,我的教育教学能力不断得到提高。20xx年县质量检测中我教的四年级数学获全县第五名,并获县政府嘉奖。20xx年县质检我教的两个班的数学获全县第三名的成绩,获领导的好评。在《小学数学思想建构》的课题研究中我担任主要工作,其中的示范课由我主讲。20xx年在邢台县第一届邢台名师评选中我获得邢台县名师称号。

三、在出勤方面:因我十分的热爱党的教育事业,近11年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近11年里从未迟到、早退和旷课的现象。

四、管理工作方面:在的日常管理工作中,我严格按照上级业务主管部门、校长的指示和要求,结合我校各方面管理工作的实际开展工作,注重对学生进行常规教育工作。加强了对学生的教育教学管理工作。在班主任工作中,我善于思考、积极探索、勇于实践。我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在中队会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。在学校每学年度一次的优秀班级评比中,他所带的班级经常是优秀。

五、在对待学困生和贫困生方面。我时刻关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”,如让多年染上坏习惯的张宁同学最终重归于好,还从生活上多照顾、多帮助,给予“厚爱”。在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。努力提高管理工作水平,为我校的顺利发展继续做出新贡献。

党员评优工作总结

认真学习和实践科学发展观。通过参加实践科学发展观的学习,我深刻地体会到:科学发展观是对邓小平理论和“”重要思想的继承和发展,从新世纪、新阶段、党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,对我们学校的发展和我们每个人的发展,都具有非常重要的指导意义。

第一,坚持认真学习,转变教育思想观念。坚持课堂教学和实践教学的改革,以育人为本、以学生为主体,全面落实立德树人的要求,促进学生的全面发展。教师要想提高自己的教学能力和水平,首先要转变教学观念,由传统的教书、教知识,向教人、教学生转化。要深入了解学生,认识学生,尊重学生。了解学生的学习特点、学习兴趣和知识结构,认识学生的接受能力、接受特点和接受规律,尊重学生的价值选择,尊重学生的人格和个性。这样才能够因材施教,实现教育的目的。

第二,要做到爱岗敬业,加强自身师德修养。高校是塑造全方位能力的基地,对于教师的教学能力以及德育能力都有着很高的要求,因此教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们应该时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

第三,坚持参加每周一的政治理论学习,努力提高自已的思想觉悟;积极参加党的组织生活,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,从不无故迟到、早退;在工作中,处处以党员的标准严格要求自己,发挥党员的先锋模范作用。吃苦在前,享受在后,克己奉公,勤于事业,遵章守纪,坚决同消极腐败现象作斗争。积极响应学校的号召,为灾区捐款。

二、业务工作方面。

1、作为一名党员和系副主任,协助系主任出色地完成了年系部教学工作和行政管理工作。本人认真做好自己的本职工作之外,保质保量地完成了教务处下达的教学任务。并在教学中严格要求自已,努力钻研业务知识的学习,不断提高业务水平和管理水平。

2、年全年完成了七门课的教学任务,指导本专科学生毕业设计名,全年完成教学工作量。

三、自身的不足。

作为一名党员,学习和贯彻党的各项宗旨及精神还不够,思想觉悟提高的还不到位,党员的先锋作用发挥的不突出,对思想工作想的过于简单,工作有急躁情绪。

以上是我这一年来在思想上和工作中的回顾及不足之处,今后我要继续发扬优点勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,为我校、系的发展贡献自己的一份力量。

评优工作总结

20xx年5月4日即将到来,我院参与了由学校团委主办的新一届“五四评优”活动。在20xx年4月1日至20xx年3月31日这段时间里,我院积极响应了校团委的号召,举办了数次团日活动及文艺活动,取得了较为显著的成绩,但是在活动举办的过程中,也出现些许问题,值得我们改进。在新一年的工作里,我们也将在继续发扬我院的优点的同时积极改善缺点和不足,争取在新的一年里,使新闻与传播学院的工作更加落到实处,取得更优秀的成绩。

在这一年的工作里,我院举行了很多有特色的团日活动,全院师生都积极参与着每次的团日活动,并在活动中热情响应着院团委的号召,使一系列的团日活动顺利的开展及进行。通过各类活动的举办,也使得全院师生在受到教育的同时,丰富了课余生活,更深程度的贯彻了精神文明建设。

为了使同学们进步的方向更加明确,更好的适应学习与生活,并且服务于同学,我院也定期会举行骨干培训大会,许多老师及团学干部都参与其中。在骨干培训大会上,团学干部认真接受学院领导和老师的教育,并将在会议上学习到的内容传达给各位同学,做到了学院、老师及同学间的桥梁与纽带,也使得学院内部讯息更加畅通。

与此同时,我院的邓小平理论小组也会广泛开展社会实践活动,有针。

对性地引导学院内部各人在实践中领会邓小平理论的精神实质。邓小平理论学习小组组织全体部员在周末开展了一些列有意义的活动,例如参观陕西省博物馆,瞻仰革命烈士遗物,学习革命历史等,使同学们的学习工作更有实效性,在对邓小平理论有更近一步的理解的同时增强了历史使命感和爱国热情。邓小平理论小组定期召开的团支部书记培训大会,使团支书们深入了解邓小平理论的内涵,再由他们将会议内容传达给个人,使学院内部每一位同学都能够受到邓小平理论的洗礼,从而在思想行为上进行贯彻与落实。

在校英语演讲比赛中,我院苏岩同学凭借着优秀的口语水平夺得了第二名。让大家领略到了新传人的魅力。

除了积极响应学校号召参加许多大型文体活动之外,我院在这一年中还举办了许多自己的特色活动。9月份,新一届的团工委学生会迎来了11级的新同学。10月底,我院举办了第二届英文演讲比赛及新闻发布会。11月份,我院举办了首届新闻发言人大赛及新闻发布会。12月中旬,我院举办了传统活动传媒艺术节及优秀图片展。12月底,我院举办了宿舍装饰大赛。在众多的活动中,我院上下同心协力,取得了显著的成绩。

我院志愿者队有一个他们响亮的名字“流动的阳光”,他们用自己的诚心和细心,帮助这我们身边每一个需要帮助的人。他们勤勤恳恳,不辞辛劳地做着属于他们自己的渺小又伟大的工作。在这新一年的工作中,他们开展了在安康市紫阳县联合乡干沙村黑虎庙小学的暑假支教活动。在活动中,志愿者们用自己的知识,丰富着这些年幼的孩子们的精神家园,顺利的完成了这次有意义的支教活动,也和当地的孩子们结下了深厚的感情。在今后的工作中,志愿者们也会将自己的工作范围扩大,去帮助更多需要帮助的人,让我们的身边充满爱。

我院有着自己独有的专业特色,我院也大力支持院里的'多个特。

色社团,如新传影像工作室,这个由本院自己学生独立创办的专业特色化的影像社团,有着自己的多个部门。还有如交谊舞社团,广告营销协会等,这些社团都有着明确的管理人员及清晰的工作制度,在这些社团里,同学们的能力都得到了锻炼,兴趣也都得到了发展。这些社团都在慢慢的经历着蜕变,将自己社团里的精神及特色发扬,走向更成熟的发展道路。

我院创立了英文报纸《pace》,这是西北地区第一个由学生独立创办的英文报纸,已经历经了一年的蜕变,在这一年里《pace》发展迅速,记者团阵容也在不断的扩大,管理也在不断的成熟,也奠定了自己的特色。这个年轻的团体还在继续发展的道路上不断努力,相信今后的发展也会越来越顺利。

在这一年的工作中,学院内部各组织在努力的工作中不断的提升自己,各组织之间也越来越团结,虽然在某些细小的问题上我院还存在些许问题,但是,新闻与传播学院是一个年轻的充满激情的学院,我们会在今后的工作中积极进取,不骄不躁,努力改善,争取在新的一年里,取得更加显著的成绩。

个人评优工作总结

为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”,学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序:

一是积极研究部署。在迎接完安全检查后,为对我校教职工进行全面系统的评价,党支部、校长办公会根据上级文件精神,结合我校实际,连夜研究我校的考核评优办法,制定出了相关议程,对教师、后勤人员、班主任的考核做了详细的规定。

二是组织全体教职工学习文件,领会精神。组织全体教职工会,校长传达了上级文件精神,让每一位教师领会上级的文件精神。引导教职员工对一学年来的工作进行认真总结和反思,总结交流经验,认识到工作中的薄弱环节, 积极思考改进的方法和思路。。

三是组织讨论,教代会表决,充分发扬民主。在学习文件的基础上,再组织教代会成员进行讨论。学习我校《年度考核办法(草案)》,使每个人的心中有一把标尺。在此基础上,教代会、校委会成员对《办法》进行现场表决,公布结果一致通过,整个过程透明、公开、民主。

常规等方面的已有综合成绩,最后算出教职工的年度考核成绩。

五是及时公示,尊重群众意见,充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过级部予以公示,真诚接受全体教职员工的批评和监督。群众无任何异议,这样我们才最后决定,将评优结果报上级审批。

由于领导重视,决策过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的优秀教师和优秀教育工作者,是众望所归。通过此次评优,激发了全体教职员工的工作热情,对新学期的工作起到了很大的鼓舞作用。

向化下滩学校

文学院按照学校《关于做好2017——2017学年评奖评优工作的通知》《关于做好2017、 —2017学年共青团评奖评优工作的通知》精神,本着严肃认真的态度,坚持“公平、公正、公开”的原则,坚持多层次、多渠道、全方面考核的原则,坚持评价与指导相结合的原则,力争科学、准确的评价学生。 本学年评优圆满结束,取得了良好的效果,为今后工作的开展打下了坚实的基础。文学院特对此次评奖评优工作作如下总结:

(一)依照学校、团委、学工部的通知、文件,建立健全了各项学生奖励制度、评奖评优细则以及各类成绩所占比重的相关制度。

(二)做好评奖评优工作的前期准备,为评奖评优工作有条不紊地进行打下良好的基础。 我院在进行评奖评优之前都要做好各项准备工作。

首先,在党总支副书记徐庆海的主持下,全体文学院全体辅导员参与召开了评奖评优会议。在本次会议中,徐庆海强调了评奖评优工作的重要意义和实施标准,各级辅导员针对各级的不同情况做了详细的说明,并达成共识。会议的召开使全院师生在思想上对评奖评优工作产生了足够的重视。

其次,在征求了院领导、同学们的意见之后出台了评奖评优的具体细则。本次评奖评优结合学生的学习成绩和综合测评成绩予以考查,双管齐下,全面检测学生的综合素质。国家、省、励志、学校各类奖学金的发放首先要求学习成绩优秀能够达到符合管理条例中所要求的百分比,并综合考虑该生取得的各类奖项、科研成果、担任的职务以及其他相关的加分标准。 在统计各类获奖情况和科研成果时,有各班班干部统一收集获奖证书和科研证明进行统计,为预防作假,所有证明均适用原件。各班统计完成绩后,于全院张贴成绩表予以公示。 最后,汇总取得评奖评优资格的学生名单在院内进行公示。

(三)在评奖评优工作的进行中,坚持“公平、公正、公开”的原则,严格评选程序,严密组织过程。

首先,制定选票,对取得评奖评优资格的同学进行民意测验,并当众进行唱票统计。评奖评优工作不单单是辅导员老师或者某个同学的事,而是关系到全院每个同学切身利益的大事,权利应该掌握在所有的同学手中。只有进行全体同学民意测验选出的优秀同学才能够得到老师和学生们的信任。本项环节充分显示了本次评奖评优工作的民主原则和公开原则。 其次,为确保评奖评优工作的公平合理性,我院将评选出同学的名单进行了全院的公示,广泛听取意见,接受监督。个别同学对于评奖评优的加分条例和评选制度存在某些疑问,辅导员老师为存在疑问的同学在出现疑问的地方予以详细认真的解答,并出示了学校团委、学工部下达的相关的文件和制度。这些同学在问题解决后,欣然接受,并对本次评选表示肯定。 本次评选实施中运用民主集中、合理公正、公平公开的原则受到了广大同学们的一致赞同和广泛好评,确保了本次评选的顺利进行。

《关于个人评优工作总结》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

(四)对今后评奖评优工作的几点思考:

第一,完善网络信息平台,初步实现学生评奖评优工作的信息化;以信息化促进学生评奖评优工作向规范化、高效率方向发展。在今后的评奖评优工作中,逐步实现网络化、信息化,这样既可以实现信息资料的公开透明,又能够提高评选工作的效率,节省时间,减少人力、物力、财力的投放。

第二,以学年的评优评奖为契机,充分调动学生在学习、参与学生活动和民主自我管理方面的积极性。评奖评优工作是用来促进学生学习和素质拓展的,应该让学生树立正确的观念,不能因为评奖评优中的某些制度和规定,刻意追求学习成绩的高分忽视综合能力或者舍本逐末,只求奖项加分而耽误学习,得不偿失。能够正确处理学习和素质拓展之间的关系。

2012年3月11号,11电子商务班团支部召开班级评优评先会议,并请本班入党联系人参加。共青团是党的助手和后备军,推荐优秀团员作为入党发展对象,是共青团组织的光荣任务。为了向党组织输送大批的优秀团员,从源头上保证学生党员的先进性和纯洁性,为支部今后各项工作的顺利开展奠定良好的基础,我们按照学院要求开展了此次评优活动。

本次推优大会应到人数34人,实到人数32人,两人请假,征求意见后弃权。大会上同学们都非常踊跃地参与,积极配合推优工作,使本次推优大会能够顺利地进行。自我评议中同学们都能够比较清楚地认识到自己的优点和不足之处。在过程中我们本着“公平、公正、公开、规范”的原则认真组织开展相关工作,结合各位团员综合素质测评,严格按照评审条件,通过民主选举,选出本班优秀先进个人。在选举中我们充分考虑到选举对象各方面的综合情况,通过无记名投票的`方式,收集选票,并唱票,直接在黑板上写明每位同学的票数。在投票过程中,出现了两人票数一致的情况,我们结合大家的意见决定再次投票,最终我们评出5位同学,一名校级优秀团员,两名院级优秀团员(干),两名优秀班干部。

具体流程如下:

1、负责人把被推人姓名写到黑板上;

2、由本支部副团支书介绍大会流程,说明注意事项、阐述团内推优的重要意义;

3、被推对象按顺序做自我介绍及评议;

4、对被推对象进行民主评议;

5、对被推对象进行民主投票;

6、在班上进行公开唱票并宣布投票结果;

7、由入党联系人进行总结。

做好“推优”工作,是促进团组织自身建设和发展的需要。青年团员入党的过程,也是党组织对其培养、教育的过程。在这一过程中,共青团组织充分发挥助手作用,既为党组织培养输送新鲜血液,同时也使自身得到锻炼,有利于发挥团组织团结教育青年的作用,在共青团组织先进性与群众性的有机结合中,焕发团员的政治热情,激励团员青年在政治上不断追求、进取,进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。 这次选举,公开公正,体现了我们班良好的风气。大家对选举结果没有任何意见。通过这次选举,选出了一批代表班级良好风貌的优秀学生,提升了班级凝聚力,同时通过这次选举,使这些优秀个人在今后能更好地发挥自己的作用,团结带领同学们取得更大的进步,也使其他同学认识到了自己的有待提高之处,为班级整体实力的提升奠定了良好的基础。

选人的评议和提出的建议更客观和公正。虽然还有很多不足的地方,比如由于本班同学比较活跃所以难免会偶尔激动,显得不够严肃;填写选票的具体注意事项已经强调很多次,但是还是出现选票人数填写错误等情况,说明有时候我们自己认为工作已经做得很细致很到位了,实际还是不够的,所以以后要尽可能的努力。 但是我们会在党的先进思想和工作方针的引导下继续努力,继承本次推优大会的优点并总结和改进其中的不足逐,步完善自我,严格做好做实,务求把今后的工作做的得更好!

时光如梭,转眼间08年已经过去了一半,回首上半年的工作经历,内心不禁感慨万千,可谓经历了一段不平凡的的考验和磨砺。

到7月份,也正是我来环茂工作刚好一周年,整整一年的工作锻炼,使我倍感骄傲,完全脱掉了学生时代的娇气,现在的我更加成熟,更富有责任心,也更深知要做好一份工作的不容易。

今年的上半年,扣在我们工程部每一位同事头上的只有两个字验收,可想而知这整整半年的时间我们的工作重点就是对于去年1452建设项目的验收。按照工程部领导的安排,我被分在了绍兴地区项目组,所以我的主要工作任务就是协助绍兴地区项目经理田立峰完成绍兴地区在线监测项目的验收。也许是我在烟气在线监测项目这方面的验收比较有经验,所以一开始我一直在协助孙斌进行杭州地区的烟气项目的验收,尽管工作压力和强度很大,但是凭着敬业精神和责任心,积极配合监测站,终于还是较为出色的完成了余杭,萧山,富阳和建德地区的验收任务,期间我还去协助金华地区的烟气验收两个星期,当然我也是尽我自己的最大努力去协助王磊的验收工作。自5月12日以来,我就回到绍兴地区项目组,此时正是绍兴地区验收最为紧迫之际,每个人都觉得身上压力巨大,但是我们并没有畏缩,大家都觉得上下拧成一股绳,奋战20天一定可以完成验收任务的,我作为绍兴地区项目组一员更深知要努力再努力,分担项目经理的工作压力,在绍兴期间和运维部的同事一起出色的完成了验收任务,参与了多家烟气在线监测项目的改造和验收,期间田立峰还安排我去完成上虞12家企业的水质在线监测项目的验收比对工作,我克服种种困难,在很短的时间内就完成了验收比对工作。

这半年来可谓高强度的工作,对于我初涉职场的年轻人来说是相当难得的锻炼,我也对自己的表现感到十分满意,压力才有动力,这句话确实是有理的。

胜不骄败不馁。下半年的工作任务还是相当繁重的,1452项目的后续整改,尾款的回收,还有新的建设项目等等,接下来的工作肯定会更加困难,我深知我的职责就是协助服从配合项目经理的工作,更加努力,更富激情,相信肯定可以把工作做得更出色漂亮,对公司作出更大的贡献。

评优工作总结

本文目录。

本文由小编辑收集整理,以下提供一篇学年评优。

给大家参考!

由于我在过去一年的学习过程,努力刻苦,勤奋好学,态度端正,无论在德育文体方面还是文化素质方面表现优秀。

我推荐自己参加学年评选,是因为我觉得自己有这个资格。首先,我学习努力刻苦,勤奋好学,成绩突出显著,正确的学习方法和端正的学习态度。其次,我对学校的。

规章制度。

也严格要求自己遵守,对政治学习方面也积极参加。努力争取在思想道德进步先进。积极学习一些政治方面的正确理论和毛邓论。

首先,我是班里学习努力积极的一份子,我本人积极向上,进取心强,主动积极。从不旷课,迟到,早退,上课认真,从不开小差,学习生活方面作风都严于律己,具有奋发进取的学习动机,自强不息的意识,学习和生活习惯良好。在科学文化知识方面具有坚牢的理论基础,思想道德文化突出。

其次,我积极参加校的各项活动,院的集体活动,也积极参加班里各项活动。具有很强的集体感和集体观念,对院和班里的各项集体活动都积极参加,满怀热心,不仅表现努力,而且表现刻苦。作为宿舍舍长,热心为同学们服务,在宿舍制定舍规,要求同学们遵守舍规,为同学们之间的关系作好协调的工作,使同间宿舍的同学减少矛盾,进一步促进同学之间和睦相处,为同学们在宿舍的生活提供了方便,我处处以自己的行为举止作为模范,争取做到努力先进,我宿舍评比之间,带动全宿舍人搞好清洁卫生,争取宿舍的文明风范,优秀宿舍,努力为宿舍的工作提供周到的服务。

再次,我积极参加院里各项捐款献爱心的活动,积极支持院里的各项爱心活动,具有强烈的爱心情感,对一些捐献活动积极支持和踊跃参与。

最后,当然是学习方面的表现也很显著了,我树立正确的专业思想,对知识的追求,我总持有一颗恒心热心。因为我知道知识可以改变人的命运,更理解在知识这个大海洋里永远有我学不完的东西。正所谓古人云:“活到老学到老。”所以我一直坚持每晚到自习室学习几个小时,因为我知道再苦再累也值得,更因为学习能带给我一种说不出来的乐趣。当然我在学习中,同时我也有遇到一些难题,在课间上我大胆老师或虚心向同学请教,电脑也是我们的学习资料,在课外我就通过电脑或在图书馆找资料解决,通过学习交流,不仅拓宽了知识面,而且提高了自己的认识。使我认识到自身的不足,需要不断的提高自己。努力总还是有收获的,至于收获的够不够多,只能说是你付出得够不够程度,对于学习,我一直认为每个人都不是天生就懂的,就会的。是你后天学习来的,也正所谓李阳所说的:“不是你不懂而是你重复的不够多遍。”我一直把李阳的这句话作为我的学习动力,所以我学习是重复重复再重复,要想学习好,首先要以学习感兴趣。兴趣是最好的老师“。由于我对学习非常感兴趣,提出自己在学习上的疑问,得到正确的答案,日积月累,我懂得知识就越来越多,学习成绩就会随之提高了,在学习中,学习给我带来的乐趣远远比我在学习中获得的成果更重要。学习能使我心情愉快,心胸开阔,其中的乐趣只有经历过的人才能真正体会得到。在学习中,我制定了学习计划,确定我的奋斗目标,使自己有动力去追求。一个人,如果他没有压力,那么他就不会有动力,更谈不上去追求自己的理想了。也不会学习。在这方面,我总是以持之以恒地去做,这我需要很强的自制力。但我不会给自己找借口,定了目标就要执行,不然就是空话!

学习既要有恒心,又要有信心。更重要的是刻苦努力,勤奋好学。付出不一定有收获,但没有付出一不定不会有收获。这个道理我很小就懂得,所以我知道只有付出汗水才有可能争取一次次的进步。学习是一人循序渐进的过程,只要每次进步一小步,总有一天便能实现你想要的目标。在学习中,除了兴趣是关键,学习态度也很重要,这所以我一直强调学习态度的问题,是因为我体验过只有严格要求自己,处处保持良好的心态,才能在学习上取得良好的效果和更快的进步。

在做自我介绍的最后,我想作个总结,我认为我有能力评选上优秀学生,我也相信我一直有这个能力和基础。同时,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

返回目录。

一、本次教学评优的整体优势。

1.内容选择体现当前研究动态。

按照本教研组当前研究重点选择活动内容,而不是像前期根据现成的活动方案进行组织,这本身对于教学经验还不算太丰富的年轻教师来讲就有一定的难度。可是,经过教研组的共同策划和相互交流,老师们都能根据本教研组的研究任务,结合自己班幼儿的实际情况选择了较为恰当的活动内容。如美术组的三个美术创作活动都是根据当前幼儿正在阅读的图画书教师自主生成的活动课程;社会教研组的两位教师结合幼儿日常礼仪存在的问题自主设计了两个社会礼仪活动;而健康教研组的三位老师所选择的内容涉及到幼儿身体健康、心理健康和生活卫生习惯的诸多方面,不再仅仅局限在促进身体健康的体育活动。对于幼儿园平时教育教学活动的组织来说,这是一个质的飞跃与提高!这充分说明了我们当前的教育教学与课题研究密切结合,教学理念又向前迈进了一大步!

2.活动设计体现领域整合。

美术教研组的活动设计均能结合当前幼儿园语言领域的图画书阅读,从阅读的享受到画面的想象再到美术的创作,这本身对于孩子来讲就是一种快乐,克服了为画而画的枯燥与呆板。社会教研组的两个教学活动让大家对于社会活动的组织从单纯的说教中走出来,活动方式逐步过渡到到形式多样的情景表演、观看录像和生活实践的操作,《纲要》中所倡导的“社会活动要避免单一呆板的言语说教”在这次的评优活动中得到充分的体现。而心理健康活动被吕老师演绎得惟妙惟肖,孩子们理解的透彻到位;被大家所忽视的生活卫生习惯被刚刚走上工作岗位的杨老师所重视。这都是通过这次评优活动让人高兴和喜悦的现象。

3.幼儿积极参与活动,达到预期活动目标。

经过近半个学期各班教师的培养与教育,新的班级都在原有的基础上形成了较好的活动常规。其中,中班幼儿的倾听操作与表达常规明显比其他班更为突出,小班幼儿逐步形成了初步的规则意识,大班幼儿均能积极参与其中,充分体现做出他们在活动中的积极主动性。正因为教师选择活动内容是充分考虑到孩子的实际水平和年龄特点,活动设计时能尊重幼儿的兴趣需要和面向全体幼儿,所以,每个班的孩子都能积极参与其中,并在参与的过程中获得了进步和发展。

二、本次教学评优的不足之处。

1.语言组织的规范性有待进一步提升。主要体现在交待活动任务、总结性语言和评价性语言三个方面。

2.活动讲评应注重多样化,有利于激发孩子的学习热情。评价应及时,评价应有利于幼儿长足发展,评价应事先做到心中有数。

3.目标意识应进一步增强。

返回目录。

尊敬的东校区团工委刘副书记、各位社团、社联干部:

中午好。

本次社团评优主要分信息收集汇总,评分分级,主席团评议三个环节。

此次评优,是东区社联对社团管理的进一步规范化,虽然评优过程中遇到了不少问题,但社联始终坚持着公平、公正、公开的原则,力图更好地调动广大社团的积极性,在此,也希望在座的社团干部再接再厉,力争在日后的工作中为自己的社团争取更多的荣誉。同时,在丰富多彩的社团活动中认识自我、挖掘潜能、实现价值。

返回目录。

一、本次教学评优的整体优势。

1.内容选择体现当前研究动态。

按照本教研组当前研究重点选择活动内容,而不是像前期根据现成的活动方案进行组织,这本身对于教学经验还不算太丰富的年轻教师来讲就有一定的难度。可是,经过教研组的共同策划和相互交流,老师们都能根据本教研组的研究任务,结合自己班幼儿的实际情况选择了较为恰当的活动内容。如美术组的三个美术创作活动都是根据当前幼儿正在阅读的图画书教师自主生成的活动课程;社会教研组的两位教师结合幼儿日常礼仪存在的问题自主设计了两个社会礼仪活动;而健康教研组的三位老师所选择的内容涉及到幼儿身体健康、心理健康和生活卫生习惯的诸多方面,不再仅仅局限在促进身体健康的体育活动。对于幼儿园平时教育教学活动的组织来说,这是一个质的飞跃与提高!这充分说明了我们当前的教育教学与课题研究密切结合,教学理念又向前迈进了一大步!

2.活动设计体现领域整合。

美术教研组的活动设计均能结合当前幼儿园语言领域的图画书阅读,从阅读的享受到画面的想象再到美术的创作,这本身对于孩子来讲就是一种快乐,克服了为画而画的枯燥与呆板。社会教研组的两个教学活动让大家对于社会活动的组织从单纯的说教中走出来,活动方式逐步过渡到到形式多样的情景表演、观看录像和生活实践的操作,《纲要》中所倡导的“社会活动要避免单一呆板的言语说教”在这次的评优活动中得到充分的体现。而心理健康活动被吕老师演绎得惟妙惟肖,孩子们理解的透彻到位;被大家所忽视的生活卫生习惯被刚刚走上工作岗位的杨老师所重视。这都是通过这次评优活动让人高兴和喜悦的现象。

3.幼儿积极参与活动,达到预期活动目标。

经过近半个学期各班教师的培养与教育,新的班级都在原有的基础上形成了较好的活动常规。其中,中班幼儿的倾听操作与表达常规明显比其他班更为突出,小班幼儿逐步形成了初步的规则意识,大班幼儿均能积极参与其中,充分体现做出他们在活动中的积极主动性。正因为教师选择活动内容是充分考虑到孩子的实际水平和年龄特点,活动设计时能尊重幼儿的兴趣需要和面向全体幼儿,所以,每个班的孩子都能积极参与其中,并在参与的过程中获得了进步和发展。

二、本次教学评优的不足之处。

1.语言组织的规范性有待进一步提升。主要体现在交待活动任务、总结性语言和评价性语言三个方面。

2.活动讲评应注重多样化,有利于激发孩子的学习热情。评价应及时,评价应有利于幼儿长足发展,评价应事先做到心中有数。

3.目标意识应进一步增强。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐