在作文的中间部分,可以适当展开与主题相关的内容,丰富作文的内容和论述。小编为大家搜集了一些优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考和思路。
河马老师作文
传说,在花丛中生活着一群美丽的花仙子,花仙子很小,它们待人很友好,但也有好坏之分。花仙子们很爱美,常常举行比美大赛。但由于前几次人数过多,发生了意外。所以这一次仙子王只好发出了入场票,只有拿到入场票的生物才能观看比赛。
一只河马名叫豆豆,他也拿到了入场票观看了比赛。
一回到家,豆豆兴奋不已,逢河马便说起关于花仙子比赛的话题。不知哪个好事的河马说了名:“豆豆,既然你说那个什么小花仙子的比美大赛有那么好看,那你也为我们河马办一场比美大赛吧!”说完一群河马起哄起来,豆豆推辞不了,只好答应了大家的要求。
回到家中,豆豆怎么也想不出该如何举办这场史无前例的河马比美大赛。忽然,他一拍脑门大喊一声:“有了!”
原来豆豆的方法是:既然花仙子们举行过那么多场比美大赛,那自已可以去问一问仙子王呀!说不定,他有什么好办法呢?第二天,河马就给仙子王写了一封信。仙子王看了信很为难,自已虽说是仙子王,但只负责比美大赛布置场景,对于如何走秀,使自已更引人注目等问题就属于小仙子自子私下讨论的问题,但,总不能让河马豆豆那么失望吧,于是,仙子王下了一道命令:需要一名小花仙子自愿去河马族,教会河马如何进行选美。
一位名叫樱桃的小花仙子自告奋勇地上了河马族。临走时仙子王给了她一面魔镜,对她说:“樱桃啊,记住,只要你对魔镜说,魔镜,请告诉我,怎么样使我更出众,就可以得到提示。”“知道了。”樱桃漫不经心地回答。樱桃带着仙子王给河马豆豆的回信出发了。
樱桃到了河马族,受到了热情的接待。第二天,樱桃忽然想起自己今天要教河马们,便连忙拿出了魔镜喊起了口决,只见镜子中出现了一只步态优雅的天鹅,樱桃还没等天鹅说话便跑走了。
樱桃对河马说:“来,大家把脖子拉长吧!”“为什么呢?”河马们疑惑地问。“你们看天鹅的脖子就很长嘛。”后来,樱桃又让河马们减肥,把嘴缝得跟天鹅一样。河马们受不了了,就把樱桃赶了出去。
仙子王得知樱桃闯了祸,只好连声对河马道歉,并且又找到了一位名叫百合的小花仙子前往河马族。
上次的经历让河马们不再欢迎百合花仙了,反而排斥起百合来。但是百合忍着,从魔镜口中得知河马不欢迎它的.原因,还认真地学习了该如何办好比美大赛,得知自信就是一种美,并且耐心地指导河马。渐渐地,河马对百合友好起来了,也乐意配合它的工作。
不久,河马比美大赛开始了,河马们自信地走出来,还唱起快乐的歌:“啦啦啦,我们是快乐的河马,我们有大大的嘴巴,我们温顺我们可爱,我们是独一无二的。”
原来自信就是最美的,大家可别像樱桃一样刻意去模仿别人哦。
尊敬的老师_
您从三年级时开始教我们语文,至今有三年了,您这几年对我们的辛勤培育,我们是永远也不会忘记的。
记得您刚到我们班的时候,我们班时全校最有名的“调皮”班,为您惹了不少麻烦,可是,您还是对我们不离不弃,就像对待您儿子一样,讲“小故事大道理”使我们觉得对您十分愧疚。
您还记得吗?每次您让同学们回答问题,我都会暗暗喊道:“千万别点我,千万别点我。”保佑我不要被叫到。有一天,您看见我坐在坐椅上,头慢慢往下低,眼神也不敢看您,好像您知道我的想法似的。可是,您就叫我来回答问题。那么多同学举手您不喊,偏偏喊了我。顿时,同学们的目光都齐刷刷的落在了我身上,我脸像发了烧一样热红。我紧张得小手拽着衣角,吞吞吐吐了半天,小声地说着答案。老师亲切的说:“不用害怕,回答错了也不要紧,最重要的是胆大。”从此以后,每天上课我都会把这句话牢记在心。
您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎么做人,告诉我们什么是对的,算什么是错的`。让我们懂得了是与非,善与恶,奉献与给予。
小学的生活总终于过去了,我们正是在您的关怀下,从一个个不懂事的小毛孩儿,变成了一个个合格的毕业生。我们将告别您,告别母校,告别天真烂漫的童年,跨进新的学校,开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代。在这里,我要向尊敬的老师道声:“老师您辛苦了,谢谢您!”
祝您:身体健康!
此致
敬礼!
敬爱您的学生:***。
20xx年x月x日。
尊敬的马老师作文
我记得刚上五年级我们班换老师了换了一位姓马的老师。
马老师来到班里先给同学们来了个下马威,她那双眼睛让人看了以后都很害怕,我很怕马老师,马老师身上一直都有一种香水味,让人闻了都不像是在上课。
上马老师的课很有意思,老师上课时还会讲几句英语,马老师在班上非常器重范智钦,让范智钦当了我们五三中队的劳动委员,而马老师上课讲课非常快,但我们都能听懂。
经过和马老师一块相处的半年中,我们班里的成绩像火箭一样的上升,马老师也是我们五年级年级长,我们班纪律好,卫生好,马老师非常喜欢博客,在她教我们的一年中,我们都被博客吸引了,我们爱上了写博客。
马老师对班里的同学非常和蔼,犯了错马老师不是狠狠的吵你,而是让你认识错误并改正,对班里的.人也非常好,而我们上课也觉得很轻松。不紧张回答错了老师也不吵。
老师重视学校里所有的活动,让班里的人积极参与,比如说:读书节,军训选国旗护卫队都让办理人踊跃参加选上了为班里争光。
马老师下课对同学有说有笑,不拘一格但你上课说话马老师不会放过你的,我非常喜欢上马老师的语文课,希望马老师能教我们到毕业。
我非常喜欢马老师,我爱我的老师――马老师。
尊敬的老师_
没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。
于老师,多少次,想站在您面前,说一声:“感谢您,我尊敬的老师!是您那坚强的意志和顽强的毅力,时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵,催学生上进。”可是,由于对您的敬畏和学生自身的怯懦,我始终未能说出口。借此机会,让我郑重写下:感谢您,我尊敬的于老师!
不知多少次,我曾写文章礼赞自己的父母,却从未想过要为自己的老师写点什么。或许是我的老师过于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的学习过程中,不知不觉便到了该和老师说再见的时候了。回想高三一年所走过的路,我深深感到,是于老师的品质影响了我!于老师辛辛苦苦的培育了我们,在“授业解惑”的同时,也把做人之“道”一点一滴的传给了我们,春风化雨,润物无声,使我的高三之路走得踏踏实实,即使遇到一些困难和挫折,也都能坚强的挺过来。在我们学校,于老师是无人能比的。然而,我却没有为于老师做多少事情,更不能用优异的学习成绩很好的报答他。我知道,我是欠于老师的。在这世上,除了父母的养育之恩我无法报答之外,也许于老师对我的培育之恩,我也将无以为报了。我只有以加倍的努力,取得优异的成绩,才能弥补我心中这份永久的遗憾!
在这暖得甚至可以握得住的阳光下,风不过是一阵流动的空气,花不过是明天将要凋零的浮华,雪只不过是地上一滩易干的水洼,月也只不过是失眠者黑暗中画出的一个美梦!但是,于老师的优良品质却是我心中永恒的信仰!不远的将来,不管我将去往何处,走向何方,于老师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右,回响在我耳畔!
每当我在学习中遇到困难无法解决而想放弃时,于老师那殷切的目光就会出现在我的面前,是那样的真切生动,那样的撼人心魄。这时候,于老师简直成了我动力的源泉,成了我力量的化身!他是我学业上的良师,是我人生路上的榜样,更是我心中不变的信仰!
再次说一声:感谢您,我尊敬的于老师,如果有来世,我希望还做您的学生,直到永远永远!
令我尊敬的马老师六年级作文
当我们走在干净、宽敞的街上时,当你随手把垃圾扔在地上时,你是否想过这舒适、优美环境的创造者呢?这一切,都是环卫工人辛勤劳动的结晶。她就是我最尊敬的人城市美容师。
记得那时刚刚过完年,我嚼着糖果走在大街上,看到许多家庭都把凋谢的年花扔出家门外,霎时间,一盆盆凋谢的花摆在我们小镇的马路旁,显得格外刺眼。这时候,我们的环卫工人开始忙碌了,他们开来卡车,戴上手套,两个环卫工人把影响我们小镇容貌的残花败柳统统除掉。
不知道为什么,我特别注意其中一个身材瘦小,看起来并不是本地人的阿姨,她干活特别地卖力,别看她瘦骨嶙峋,搬起花盆来可是不遗余力。
“啊!”那位阿姨突然尖叫了一声,好像是被一些有刺的年花刺伤了手臂。
我心里想:“她被刺伤了,应该就不搬花了,看她那么瘦,休息一下也好,可是就是苦了她的那个同伴。”
可是事情出乎了我的意料,那位阿姨用衣服抹了抹伤口,操着浓重的外地口音对她的同伴说:“没关系的,只是刺了一下,没什么大不了,我可不能占了你的便宜呀!”
“可是……”
“不要可是的了,”她打断了同伴的话“快点干活吧!”
我听了这些话,心里感慨万分:“这位阿姨相貌看似平凡,可是我看见了她那出众美丽的心灵,她能做到不占别人的便宜,我真敬佩她!”
看着他们几经辛苦,把镇面打扫的干干净净,看着他们远去的背影,我对那位不知名的清洁工阿姨肃然起敬,虽然她只是一个普通人,但她那种不占别人便宜的高尚品质永远留在我心中,值得我永远地尊敬她。
我尊敬的一个人她是一个女孩,还戴着一副粉红色的眼镜,我不说她的名字先,看完我的内容你就知道是谁了。
她令我尊敬的第一件事是在三(4)班的时候了,我们班大多数是不喜欢她的,我也包括在内,我们班还有很多男同学叫她做“四眼田鸡”还时不时被人把眼镜给拿了,但是她面对着我们这些男生他不是退缩,而是反抗。如果先做是其它女同学,她们一定会退缩,但她就不一样,正是她这种精神,令我改变了看法,她这种精神让我领悟到了一个道理,无论碰到什么困难都不要退缩,而是把它打败这是我尊敬的第一件事。
第二件令我尊敬她的事是,以前她画的画是很难看的,但她没有放弃,而是每天坚持画一幅画,正是她这种精神,感动了美术老师,美术老师就让她进入美术组,过了差不多一年,她的画技,已经是全班第一了,就连李晓琳,蔡航这些顶尖人物都不够她画的好。就是她这种精神,让我有悟到可一个道理:只要坚持不懈,什么都可以完成。
这个令我尊敬的人,应该有很多人尊敬她吧,只要你改一下脾气,我们都会尊敬你。这个人你们知不知道她是谁,让我告诉你们听吧,她就是沈馨。
关键字:尊敬令人令我尊敬的人生活中,我接触过许多人,有令我尊敬的,有令我难忘的,也有令我思念的……其中有一个人,她就是令我尊敬的人。她亭亭玉立,长着一张瓜子脸。她的眉毛弯的像弓,在黑玉一样的眼睛上弹动,那水灵灵的眼睛嵌在了她的脸上。那两片淡红色的嘴唇闭上后,微微一笑,脸上立刻多了两个小酒窝。那马尾巴似的头发在脑后甩来甩去。她最值得我尊敬的地方是:她那坚持不懈、精益求精的精神值得我学习、赞美。在奉师附小的操场上,正在举行秋季运动会,四年级女子400米跑正在激烈的进行着。她的同学们都为她的表现加油、鼓劲、欢呼、喝彩,终于,她没有辜负同学们对她的期望,第一个冲过了终点线,她情不自禁的欢呼起来:“我终于得了第一名!”她怎么会得到第一名呢?这还得从头说起。一个星期天,她兴高采烈的来到了我的家里,我连忙走过去向她表示祝贺:“这次的运动会你跑的好呀,得了年级400米跑的第二名。”我刚说完这句话,她那面带笑容的脸立刻“乌云密布”,她若有所思的告诉我,说:“这一次,我跑的不好。不过,我不会气馁。”说完后,就拿出作业本低头写作业。写完作业后,我们没事可干,我便问她:“我们玩什么?”她想了一会儿说:“我们一起跑步去我家吧。”“啊?不会……”还没等我把话说完,她就把我拉出门外了。我们来回跑了两次,累的我气喘吁吁,而她却若无其事。从此以后,她每逢放假,早上7点钟就起床跑步。着使我十分惊讶,一种敬佩之情油然而生。正是因为她坚持不懈、精益求精的精神,使她在的秋季运动会上夺得了四年级女子400米跑第一名的好成绩。难道这坚持不懈、精益求精的精神不值得我们学习、赞美吗?这个人是谁呢?她就是我最好的朋友徐圆媛。她就是我学习的榜样,更是令我尊敬的人!
关键字:尊敬令人一个在我们的生活中,有高尚的人,有懒惰的人,有无私奉献的人,但有一个人令我尊敬,以下所举,是我所尊敬的人--她--相貌平平,但她充满自信,自尊的生活,她身上具有美丽者难以其及的美.一米六五左右的身高,大大的眼睛,高高的鼻梁,不大也不小的嘴巴,身材不胖也不瘦.笑起来仿佛吃了蜜似的.她--每天早上六点三十分准时起床做饭,做的饭各种各样,从不重复,让人们赞不绝口,吃了还想吃.她--工作非常忙,早上把孩子饭做好,然后把孩子送到学校,才去上班.到了单位就开始忙工作.她--在公交公司上班,工作非常忙,她的孩子经常抱怨她,可是她心平气和的对孩子说单位离不她.她--非常关心孩子,有一次,她的孩子发高烧,发到39.6度.她二话不说,抱起孩子就上医院,到了医院先挂号,挂了号就去急诊室,然后量了量体温,做了个皮试,最后医生让输液了.输液时,她脸色苍白,好像生病似的.她--手也非常巧,她.丈夫.孩子的毛衣几乎都是她织的,好看极了,有花的图案,有鸟的图案,有非常多的图案,真是千姿百态.她--遇到挫折和失败依然乐观,即使不高兴,也不拉长了脸唉声叹气.从来不和别人闹矛盾.她--真诚地对待每一个人,甚至上当受骗,也从不思“悔改”.其实,她就是我妈妈.她令我尊敬.简言之,我会尊敬天底下一切善良的普通人,一切诚实的劳动者.如果名人是金字塔的塔尖,她们则是塔身和地基.她们和我们一起走过21世纪,进入新世纪,创造着美好和未来.
关键字:尊敬一个人我尊敬的一个人爱迪生、爱因斯坦、牛顿、阿基米德……都是令我尊敬的人。不过,最令我敬佩的是我那亲爱的妈妈。妈妈为了我奉献了很多很多,其中,有一件令我终生难以忘怀的事:一天晚上,突然停电了,家里的备用灯一个没有充电,另一个找不到了。妈妈就点起了蜡烛。那天晚上,妈妈借着外面的月光为我做了一碗用鱼汤煮的面。饥饿的我三口两口就把面吃完了。该喝汤了,妈妈叫我小心点。我不管三七二十一“咕嘟咕嘟”就喝了一半的鱼汤。就在这时,我忽然感觉有东西卡在喉咙咽不下去,仔细感觉一下,才知道是鱼刺卡在喉咙里了。我后悔刚才没听妈妈的话。我悄悄地跑到卫生间,想把鱼刺吐出来,没想到,努力了半天,鱼刺不但没有吐出来,反而越刺越深了。突然,我闪过一个妈妈曾经教给我的一个办法:睡一觉就好了。那天晚上,我一直盼望着第二天早晨的到来。终于到了第二天,早晨起床的第一件事就是试看看鱼刺还在不在喉咙里。实验结果令我很失望dd鱼刺还在喉咙里。我只好把这件事告诉了妈妈。妈妈听了后十分着急,一口气问了我许多问题。在与妈妈的谈话中,我那沮丧的心情一下子好了许多。妈妈了解了我的情况,便对我开始了“取刺计划”。她把我叫到卫生间,让我努力地把刺吐出来,可还是不行。妈妈午饭让我试,晚饭让我试,把我累得满头大汗。要睡觉了,妈妈安慰我:“放心吧,没事的。明天应该会好的。”不知是不是妈妈的安慰与着急感动了鱼刺,第二天一大早,我怀着激动的心情试了一下,啊!成功了!我欣喜若狂。虽然这可能只是巧合,但我还是认为是妈妈让我脱离了痛苦,我发自内心地感激妈妈:“妈妈,谢谢你!”因此,我最尊敬的那个人就是我那和蔼可亲的好妈妈!
在我的学习、生活中有许许多多令我尊敬、佩服的长辈、同学,他们不断的在教导、帮助我,当然,我也深深的被他们的行为感动了。不过有一个值得我尊敬的人爸爸。
爸爸不高不矮,大概一米七多,长着圆溜溜地大眼睛,圆而大,眼睛下的鼻子像一座滑梯一样滑;两个酒窝深得像一口“无底洞”,一看就知道他喜欢喝酒,整天合不上的嘴巴。
爸爸除了喜欢喝酒,也喜欢打篮球,一运动,就像吃了“动身药”一样蹦来跳去,像个喜欢运动的小男孩。爸爸是个有责任的工程师,他对员工非常好,像自己的孩子一样,不过,他整天开着他的货车向别的地区办事,所以我经常看不到他的样子,只有晚上才能见到他。
记得的时候:我期中考了第一名,米老师叮嘱我说:“要做一份稿为什么你能考第一?你是怎样经过的?你接受过谁的教导。”那时我又开心又担心,担心的是:我写完稿要在很多同学面前示威。担心的是:我有个不妥之处,就是我一上台读稿,不就是读错字,不就是紧张过度。我边打额头边写稿,急死了。正好爸爸看到我那愁眉苦脸的样,严厉的说:“心急吃不了臭豆腐!咱们写作不能那么急躁,作文是改出来的`,你写完还可以让你的班主任来改。”我更急了,说:“我……我不是担心这个,我是担……担心我一上台读不了,我会吞吞吐吐地读错,怎么办?”爸爸恍然大悟,接着语重心长、慢条斯理地说:“你不用着急,上去时,心一定要静,先静会儿,接着把观众看成你的亲戚,叔叔阿姨,不要紧张,先为自己加油,再深深的吸一口气,最后有感情的读出来,这样,你就可以不用担心了。正所谓,失败是成功之母!失败了,你更要再努力,写吧!”我听完爸爸的办法,充满自信地写了起来,到了那天,我不仅学会了冷静,而且成功的做完这件事。我感激爸爸,你真行,爸爸!
他那关顾孩子的爱真值得某些父母学习。爸爸,你真令我尊敬,让我深深的被你的关爱而感动!我有这样的一个爸爸真好!
爸爸,我爱你!《令我尊敬的人》。
广西桂林市灵川县城关三小五年级三班王安洲。
指导老师。
蒋丽芳。
心灵美好的人才是值得大家尊敬的人。
我住的楼中就有一个心灵美好的人。他七十多岁,满头银发,慈祥的面庞上布满了皱纹。他很爱笑,一笑起来就合不拢嘴,这时你可以看到他嘴里只剩下几颗门牙。他就是我最尊敬的人??王爷爷。
王爷爷非常爱管“闲事”。有一次,我吃完了西瓜,把西瓜皮随手一扔,扔到了楼梯上,不一会儿,从楼上传来沉重的脚步声,我一听心跳立刻加快,因为王爷爷来了,我不管三七二十一,飞快地跑下楼梯,找了个角落躲了起来。很快,我就听到了王爷爷说话的声音,王爷爷说:“是哪家的孩子这么不懂事……”我在一旁躲着,悄悄地看着,看着,只见王爷爷弯下腰把西瓜皮捡了起来,又走到垃圾桶旁把西瓜皮扔了进去。还说了一句:“要是被老人踩了这西瓜皮,那后果可不堪设想啊!”我的心像开了的水一般,嘭嘭地跳,惭愧得不知说什么好,可王爷爷已经消失在我的眼前了。他的身影刹时在我心中变得越来越高大。
还有一次,我和几个小伙伴踢球,不一会儿,小明来了个飞踢,“哗啦??”窗户打碎了,我们吓得抱头鼠窜,因为我们踢中的正是王爷爷家的窗户,王爷爷走出来,他没有怪我们,而是自己走出去买了一块新的回来换了上去。我们第二次踢球时,王爷爷出来说:“踢球健身是好事。这里场地小,你们不要飞踢,如果伤到哪家的小孩或老人可就大了哟!”我们都低下了头。
王爷爷就是这样一个值得尊敬的人。他善良,宽宏大量,他教我做人,催我自新。
关键字:尊敬一个人爱迪生、爱因斯坦、牛顿、阿基米德……都是令我尊敬的人。不过,最令我敬佩的是我那亲爱的妈妈。妈妈为了我奉献了很多很多,其中,有一件令我终生难以忘怀的事:一天晚上,突然停电了,家里的备用灯一个没有充电,另一个找不到了。妈妈就点起了蜡烛。那天晚上,妈妈借着外面的月光为我做了一碗用鱼汤煮的面。饥饿的我三口两口就把面吃完了。该喝汤了,妈妈叫我小心点。我不管三七二十一“咕嘟咕嘟”就喝了一半的鱼汤。就在这时,我忽然感觉有东西卡在喉咙咽不下去,仔细感觉一下,才知道是鱼刺卡在喉咙里了。我后悔刚才没听妈妈的话。我悄悄地跑到卫生间,想把鱼刺吐出来,没想到,努力了半天,鱼刺不但没有吐出来,反而越刺越深了。突然,我闪过一个妈妈曾经教给我的一个办法:睡一觉就好了。那天晚上,我一直盼望着第二天早晨的到来。终于到了第二天,早晨起床的第一件事就是试看看鱼刺还在不在喉咙里。实验结果令我很失望dd鱼刺还在喉咙里。我只好把这件事告诉了妈妈。妈妈听了后十分着急,一口气问了我许多问题。在与妈妈的谈话中,我那沮丧的心情一下子好了许多。妈妈了解了我的情况,便对我开始了“取刺计划”。她把我叫到卫生间,让我努力地把刺吐出来,可还是不行。妈妈午饭让我试,晚饭让我试,把我累得满头大汗。要睡觉了,妈妈安慰我:“放心吧,没事的。明天应该会好的。”不知是不是妈妈的安慰与着急感动了鱼刺,第二天一大早,我怀着激动的心情试了一下,啊!成功了!我欣喜若狂。虽然这可能只是巧合,但我还是认为是妈妈让我脱离了痛苦,我发自内心地感激妈妈:“妈妈,谢谢你!”因此,我最尊敬的那个人就是我那和蔼可亲的好妈妈!
令我尊敬的马老师六年级作文
我们课外英语班的马老师,用一个字形容一下他的外貌---帅,用两个字形容一下他的性格---幽默。所以我们称呼他------“幽默马老师”。
马老师上课时非常幽默,会时不时地讲几个笑话,让我们在轻松愉快中上课。这不,上课了,马老师讲到领带这个单词时,他举了die和lie这两个单词,它们的意思分别是“死”和“说谎”的意思。马老师就编了一个顺口溜说:“如果你说谎我就用领带勒死你。”我们一听,有的笑的趴在桌子上,有的抱着肚子在笑,还有的笑的前仰后合。他经常会用这种幽默搞笑的例子,让我们们对某些单词记得特别牢固。他的这种教法方法,慢慢影响着我们。让我们对英语有了更大的`兴趣。
马老师虽然很幽默,但是有时候也很严格。特别我们考试时,每次考试前都会严格地对我们说:“一个句子不加标点,分没了,一个句子开头没有大写,分没了,一个句子中一个单词里的字母错了,分也没了。所以做题时要特别认真,不要粗心大意。”上一次考试,虽然我考了97分,最令我可气的是有一个单词的后面少写了一个字母,考试前我可以信心满满的呀!真是不应该错,是我太过于自信了,没有认真检查。你当时用严厉的目光看着我,好像在警告我说:“这次出现这种错误,真是不应该!下次一定要认真。”我惭愧地低下了头,暗暗下决心,一定要改掉这个坏毛病。从此以后,我没有在粗心大意过,写完卷子都会认真地检查。连续几次考试都是全班第一,是马老师的严格要求让我改掉了粗心的坏毛病。
我非常感谢马老师,是他把我领进了英语殿堂,是他把我领进了浩瀚的英语世界。在教师节来临之际,我想对你说:“老师,你辛苦了!”
河马老师作文
为了不影响大家的作息
河马胖胖来到超市里买了一个超大号橡皮筋,把自己的嘴巴绑住。可是,自己的鼻子又不听使唤了,不停地打喷嚏。河马胖胖想了又想终于想到了。他急急忙忙跑回超市买了两个鼻塞,把自己的鼻子塞住。可是这么一来,河马胖胖就很难呼吸了。他又来到药店,对服务生说:“有没有止呼噜的药呀?”“对不起,没有。”服务生抱歉地说。
河马胖胖回到家里十分气馁地想:怎么办呀?要是我憋着应该就没事了。从此以后河马胖胖就憋着了。
小猪马上打电话给犀牛大哥,又打给了森林里的朋友,叫大家一起抬河马胖胖去医院。在大家齐心协力的帮助下,河马胖胖来到了医院。
这下河马胖胖可病的不轻呀!他不想吃饭也不想喝水,可把大家急坏了。小猪突然跳了出来说:“河马胖胖其实我很喜欢你打呼噜,十分有趣。”河马胖胖听了抬起头说:“只有你喜欢,可是大家又不喜欢。”大家听了连声说:“我们都很喜欢河马胖胖的打呼噜。”河马胖胖听了开心的打起了呼噜。
从此以后河马胖胖和大家开心的在一起。
尊敬的马老师作文
在我的学习中,我遇到过许多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师一定好“应付”。过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课,而没有批评我。下课了,我被陈老师叫到了办公室。心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了。我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声?大吹?。”我听了点了点头,然后我就走出了办公室。
自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。
尊敬的老师_
佛说:“前世五百次的回眸,才换来今生的擦肩而过。”我说:“前世五百次的邂逅,才换来今生的师生一场。”
告别了小学的老师与同学,新学期我来到了婺源中学。报到那天认识了我初中的第一位老师,也是我的班主任——江老师。他眼睛大大的,有种怒目圆睁的感觉。他的眉毛很浓,衬托着炯炯有神的眼睛。江老师给我的第一感觉就是严厉!
事后,我想了想,我的确不应该不按时完成作业,更不应该编造借口。做作业是把课堂知识转化成能力的必要手段。老师严厉地批评我,是在关心我,是不想让我输在初中的起跑线上。老师强烈的责任心令我打心里尊敬!
我还记得在校运会上的拔河比赛,科任老师和同学们都喊破了喉咙为我班呐喊助威,拔河的同学也都使出了全身的力气了,可结果还是得了一个倒数第一的成绩。我们满头大汗,像斗败的公鸡似的,低着头叹着气回到了教室。有的女同学甚至伤心地哭了起来。
班主任江老师随后也来到了教室。没想到,他却一脸平静,温和地对我们说:“同学们,我知道你们努力了。你们拼尽了全力来比赛,虽然因为实力悬殊,我们得了个倒数第一的成绩,但是结果不重要,重要的是你们对待比赛的态度!重要的是你们积极参与了比赛!我们班也因为比赛变得更团结了!你们并没有让我失望。我们大家不该气馁,下次再加油,争取来年校运会上来个顺数第一!”听了江老师的一席话,同学们心情舒畅多了。那些哭了的女同学也破涕为笑了。
在后来的学习旅途中,我就经常用江老师的这番话来鼓励自己:失败并不可怕,可怕的是失去与困难作斗争的勇气!于是我越挫越勇,成绩一步步在提高。
江老师,你这样的老师令我尊敬!
令我尊敬的马老师六年级作文
走在大街上,微风给我带来了一丝凉意,透过茫茫云雾,我隐隐约约地看见一辆垃圾车向我慢慢地驶来。过了一会儿,汽车停了下来,从车上走下来几位四十多岁的大妈们。只见她们身着橘黄色的工作服,头戴一块纱巾,脚上穿着一双布鞋,而手上则用手套来保暖。手中还提着一把大扫帚,在大街上扫起来,看见小石子---扫,看见小烟头---扫,看见树叶---还是扫,就连用扫帚不能扫的几颗小瓜子皮,她们也不放过,将它们一一从地上扫起,放入垃圾桶中,陆续开始清扫地上的每一个小小的角落。
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河马老师作文
河马的老房子就在公路旁。一天早上,河马正在河里洗澡,突然,“轰隆隆”一阵剧响,一辆压路机把河马的家给压塌了。一瞬间,河马就成了无家可归的人啦,河马很生气,决定把房子重新搭好。可是,房子已经全碎了,根本就没法搭好。它的好朋友水牛看见了,说:“别担心,先到我家喝点茶,再想想有什么办法。”
河马来到水牛家,因为水牛家太小太乱,它俩一进去,房子立刻就倒了。邻居黑熊说:“和我一起住吧,反正我家很大,你住的下。”晚上,它们俩正在做美梦,忽然被一阵“唧唧喳喳“的叫声从梦中吵醒了。原来是喜鹊一家搬到了黑熊家对面,因为这里绿树成阴,小喜鹊高兴得不得了,每天早晚都不停地唱歌,河马只好又搬走了。
就这样,河马每天都在找地方住,它住过犀牛家、大象家……可是都不适合它住。河马忙着找新家,好几个夜晚都没合过眼,它累得病倒了,住进了医院。水牛、黑熊、犀牛、大象、喜鹊都来看望它。最后,大家决定齐心协力给河马盖一个新房子,喜鹊负责画图纸,犀牛和水牛负责挖地,黑熊和大象来搬木头,忙忙碌碌一个月过去了,在中秋节来临之际,新房子终于盖好了,河马高兴极了。
这天晚上,皓月当空,桂花飘香,河马请大家在院子里吃月饼,赏月亮,喜鹊一家为大家献上了动听的歌曲,大家可开心啦。
多么美丽的新房子,多么美丽的夜晚。
河马老师作文
河马属于哺乳动物,体型巨大,躯体粗圆,四肢十分短,是一个典型的矮个子,因为他的四肢又粗又短,是4个小短腿支撑着他庞大的身躯----可怜的小短腿,承担起了他本不应该承担的重任。
河马喜欢群居,也不喜欢单独行动,喜欢成群结队的出击,在危机凶猛的野兽的时候,他们常常会曾经绝对将这头猎物给包围起来,然后轮流上去撕咬,不过半个小时就可以把一头重达一吨的动物,嘶咬地皮开肉绽。
河马不能长时间离开水太久,所以它们在捕食的时候常常是离河岸不远。因为一旦它离开水太久,皮肤就会干裂,所以他们白天大部分都是在河里的,只有少部分的“勇者”们会鼓起勇气出来探视,但一般也是环境所迫。不过太阳一落,河马就会从河上爬出来,因为这时候空气已经可以说是非常潮湿了,还有少部分露水,可以用来滋润它的后脊,所以水是河马的生命之源,河马们常常是在水中出生,也常常是在水中死亡,河马的生命的两端居然全都跟水有关!
不过,河马虽然整天待在水里面,但是他可不会游泳,他只会潜水,在遇到了强敌的时候,他一般会把整个人都潜进水里,不过潜水的时间也不长,大约为三五分钟就要把头露出来呼吸一次,不过第2次就可以潜伏半小时,不出来水面了,所以,就算是再有耐心的敌人也拿他没辙。
看到这里有一些人可能要问了:这么危险的动物为什么还被列为保护动物呢?这是因为河马虽然看上去十分凶猛,但是他的胆子是十分小的,偶尔见到一两个人类也会吓的拔腿就跑。
河马老师作文
有许多人不喜欢马路上的汽车。因为车子都长一个样子,一个壳子,四个轮子。而且喇叭声吵的要人命,让人不得安宁。可我很喜欢这些汽车。在我的眼里,不是每个汽车都一样的,这个发现让我觉得很好玩。
在一个星期六的早上,清风拂面,蓝天如海。我和平时一样,乘上了公交车。
我双腿跪在椅子上,趴在了窗口,手撑着脸,定下心,看着窗外那一辆辆向后倒退的车,发着呆。公交车开着开着,遇到了一个红绿灯,车子停了下来,旁边有一辆红色的小汽车,静静地停在那里,这辆车吸引了我的注意力。我开始仔细观察起了它,看着看着,我有了一个新发现:这辆车子怎么像一只河马呢?真好玩!我兴奋地摇了摇妈妈,指着窗外,说:“你看!车子两边的两个车灯,很像河马忽闪忽闪的眼睛,中间的散热器,像大鼻子,下面的排气孔是河马巨大无比的嘴巴,后视镜又像两只耳朵。你说这辆车像不像只大河马呀?”妈妈顺着我指的方向一看:“对啊,真的很像河马!”后来,那辆红色的车发动了。在我们看来,这辆车仿佛“砰”的一声变成了肥肥的河马。这只河马踢了踢后腿,向前奔去了,逗得我们哈哈大笑。
自此以后,我每次出门看见一辆辆奔驰的汽车,都会觉得好像到了动物园里,河马似乎跑到陆地上,有趣极了!
马老师作文
马老师是我的语文老师,她五十岁左右,戴一副眼镜,看着就很有学问。她的脸上总带着慈祥的笑容,她不但普通话很标准,说话的声音也特别好听,而且,她写的字也特别漂亮,上课的第一天,我就喜欢上她了。
以前我就听说被马老师教过的学生会变聪明,就连特差的学生也能被她教成一个好学生。现在,我总算知道原因了。你看,马老师就连读范读课文时也一点儿不马虎,我们能从她的朗读中听出逗号、句号、感叹句、问号,还能从她的朗读中体会到人物的高兴、伤心、气愤、苦恼,更能从她的朗读中感受到春风、夏雨、秋寒和隆冬。
马老师还有一个特别之处,每节课她都会留出一些时间让我们复习巩固,不让我们带作业回家。她还鼓励我们回家后多读课外书,还说“只要多读书,语文自然就学好了。”在马老师的引导下,我们班的同学一个个都成了“书迷”,写作水平不断提高,不少同学的作文还发表了!
我真想对马老师说一声:“马老师,您真棒!我长大了,也要做一名像您这样的好老师。”
尊敬老师
尊师是一种中国的传统美德,也是一种对老师的尊称。关于尊敬老师语录有哪些呢?本文为大家整理了尊敬老师语录,仅供参考!
1、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》。
2、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》。
4、使学生对老师尊敬的惟一源泉在于老师的德和才。——爱因斯坦。
5、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基。
6、老师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯。
7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》。
8、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德。
11、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子。
12、老师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳。
14、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》。
15、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》。
16、老师的思想,老师的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》。
18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》。
19、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》。
20、老师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳。
22、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》。
23、君子隆师而亲友。——《荀子修身》。
24、师道既尊,学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》。
25、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》。
26、身教重于言传。——王夫之。
27、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》。
28、一日之师,终身为父。——关汉卿。
29、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽。
30、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,老师的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
师德很好,教学制度严谨,工作认真。
老师心灵塑造的最佳工程师。
老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
博学。耐心。宽容,是老师最基本的素质。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。
身为世范,为人师表。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;
古之学者必严其师,师严然后道尊。
一位好老师,胜过万卷书。
老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
善之本在教,教之本在师。
太阳底下最光辉的职业。
让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们主要缺点。
动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
十年树木百年树人。
老师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
循循善诱,诲人不倦的是老师。
经师易遇,人师难遇。
片言之赐,皆我师也。
我们向老师致以崇高的敬意!
岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。
老师的最大幸福就是把一群群学生送往理想的彼岸。
老师之所以伟大,在于他永远消耗自己,照亮别人。
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
老师的人格是教育的基石。
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
明师之恩诚为过于天地,重于父母多矣。
对于老师教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
真空、坚定、谦逊、朴素dd这是老师教给我唱的歌,这是老师指引我走的人生之路。
平凡的事业,却展示了老师伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了老师挚爱的心血。
老师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
马老师
马年新变化,我们班里换了一位姓马的体育老师。
这位姓马的体育老师自称是一位跆拳道教练,他身材高大魁梧,丑得让人吐糟,天天板着一张臭脸,有句歌词是这么唱的:我很丑,可是我很温柔。但这位新来的老师不仅长得丑,而且一点也不温柔,还是一个整天杀气腾腾的“暴君”。
上体育课的时候,我们一旦讲话或者不听指挥,他就会让不听话的同学去操场跑五圈,如果跑得慢还要再加跑五圈……这简直就是地狱式训练呀!
现在一到体育课,同学们都胆颤心惊的,生怕被体罚,这个体育老师真是可恶,竟然这样对待学生,他会遭报应的!
给马老师的信
您好!
美好的时间总是过得飞快,转眼六年一闪而逝,但这六年小学生涯中您诲人不倦的教学,令我受益匪浅、感慨万千:
在我刚刚踏入小学的大门,走进陌生的教室,看着您严肃的走来,心中充满敬畏,但听到您用温和的声音欢迎我们时,并深情为我们做着自我介绍,我便深知,您一定是位和蔼可亲的老师。
每当您用那标准的普通话为我们讲课,您用特殊的方式帮助我们理解,让我们感受到您的亲和力,您常常为了让我们理解并消化学到的知识,不厌其烦地为我们一遍又一遍的反复讲解,直到每位同学都能理解为止。您的不辞辛劳使我们感受到来之老师妈妈无以伦比的爱。每当夏季,学校总是要举行运动会,您为了帮助我们练习,不顾烈日炎炎陪我们训练。老师您知道吗?每次我参加运动会,都想为班级争光,可是又担心得不了名次让您和同学们失望,可就是您一个淡淡的笑容、一句鼓励给了我战胜懦弱的勇气。
这6年里,在您的教育下,我从一个不懂事的小孩,成长为一个能找到明灯,大胆前进的学子。老师,我感谢您在道德和知识上给予我勇气和信心。您伴随了我6年,教导了我6年的知识,讲授了6年的做人道理,启迪了我的`童年,指引着我前进的方向。老师,您是明媚的阳光,您是滋润万物的雨露,在我们每个人的心中生根发芽,帮助我们这一棵棵春天的弱苗茁壮成长,愿它成为参天大树。
您的尊尊教导,我将铭记在心,在即将离开您的日子里,我还要继续好好学习,一定不辜负您的期望!为实现自己的远大理想,努力再努力。谢谢您,马老师,我最敬爱的导师,我永远记得您教导我的每句话,它将伴我一生。
马老师作文
我有许许多多的老师,但我最喜欢的还是我的语文老师马老师。她是一位严厉而又和蔼可亲的老师,也是一位资深的老教师。她的身材不胖不矮,上课十分认真有趣,我们都喜欢听她讲课。记得有一次考试,大家都在认真仔细的答试卷,临下课时,班上有大部分同学都写完了,有些同学不检查试卷在那讲话,她大发雷霆喝斥他们。这时,有两个同学趁乱在偷偷摸摸地对答案,正巧您犀利的眼神正不偏不斜地射向那,那两个同学急忙拿回试卷假装正在检查。要是平常别的老师可能会当作没看见。因为她们也没犯什么大错,但是马老师却很认真地等待这件事,不仅批评教育了她们,还惩罚了她们。还有一次,我们班上的同学在玩的时候不小心摔倒了,脸被锋利的石头划破了直淌血。马老师知道了非常着急,赶紧帮他清洗伤口,一边鼓励他不怕要勇敢坚强,一边打电话给他的父母,又把他送去医院缝针,那时,您是如此的焦急,对我们就像等待您的每一个孩子。老师,一个神圣的职业,他(她)们让我们这些祖国的花朵吸取更多知识,让我们体会到生活中的人生百味,他(她)们将会陪伴我们十二个春秋,直到我们走向人生的巅峰。在这,我要对马老师说一声“您辛苦了,谢谢您孜孜不倦无私奉献的栽培”。
马老师作文
我们的马老师“厉害”可不是吵学生,而是教学厉害,她是我们的数学老师。
马老师长了一双大大的眼睛,白白的皮肤,不低不高的中等个,在所有老师中间算得上“美人”。
马老师非常注意提高我们的学习兴趣。记得在一年级时,马老师宣布:“谁表现好,我就给谁说一句悄悄话。”大伙一听立刻来了精神,坐得端端正正,没有一个人说话。课上到一半时,马老师点了一个同学,给他说了一会儿悄悄话,那个同学微笑着走开了。马老师又陆续叫了三四名同学和他们说悄悄话,同学们都羡幕死了。每个同学都非掌上认真,期盼着老师能和自己说话。马老师这一招真灵,同学们兴趣大增,这是一种非常不错的兴趣提高法。
马老师检查学生有没有学会的方法也非常棒。她把这种检查和练习连在一起。在这一课即将学完的时候,她让我们当小老师出这一课的题,第二天再挑出好的让我们大家一起做。能出题说明已经懂得了这些知识,再做出来说明又巩固了知识,真是一举两得啊!
马老师还有许许多非常有效的教学方法,说也说不完。我认为马老师是世界上最好的数学老师。
尊敬老师
我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!
在《爱心与责任》一书中,我看到我的语文老师写的一篇文章,里面有这样一个故事:
一星期天早上,她突然被一个电话铃声吵醒,电话里传来了一位陌生人焦急的声音,说要带她的孩子来家见她。她莫名其妙欲问原因,家长却说到她家再祥细谈。无奈之下,她见了他们娘俩。一进门家长就说是谁谁介绍她来的,让她帮她开导开导她的孩子。天哪,这孩子不是她的学生,对他也是一无所知,怎么开导啊?她犹豫着打算推辞,哪知家长很激动的捞起孩子的衣袖,一条条淤血印痕赫然出现在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下,好痛好痛。此时的她已经没有拒绝他们的勇气。了解情况后,她知道了,原来这学生把从家长那儿要来的生活费用去上网吧,经常彻夜不归,还和他的班主任闹得不可开交,经常被其父亲狠揍的鼻青眼肿。以至于孩子心灵极度扭曲而常常抱怨,在学校不是同学不对,就是老师不顺眼。在家里,有时还公开与其父亲叫板。听了他们的苦诉,老师决定帮助这个学生。于是她计划四周跟踪教育,每周星期五与家长电话了解孩子情况,星期六和孩子见面交流。这段时间里,她们一起上网,一起聊天,一起看网上小说,一起评网络文学和网络游戏。同时她教育他诚实是做人的根本,喜欢电脑并不是坏事,合理运用也许能成大器。在她的多次引导下,孩子的行为有所收敛,起伏的态度也改变了不少。一年后这位学生转到了我们的学校,还进了老师所带的班级。在共同学习的日子里,老师没有对其他人透露那孩子过去的任何信息,只鼓励他及早地融入新的集体,健康快乐的学习。经过老师全心全意的教育,这位学生的成绩有了很大的进步,09年中考总分一获得a等。这让老师的心里有说不出的幸福,因为她所付出的爱得到了肯定,得到了回报!
而今,我和我的同学有幸成了她的学生,常为她的语文课所吸引,常被她的学识所陶醉。也就因为这样,在我们班的qq群选举最受欢迎的老师投票中,她的票数是最多的。
当然,象语文老师这样的老师是不胜枚举的,我的班主任、品德老师、英语老师„„是他们的爱伴我们成长;是他们的双肩担起了教育的责任。每天下班后,他们惦记的是第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛,惦记案头堆积如山的作业,他们没能忘情于享受。他们一生就为一个字而拼博:那就是爱。爱事业、爱学生。爱那些优等生;爱那些学困生;爱那些顽皮的“捣蛋鬼”,爱那些需要帮助却不是自己学生的学生。他们已习惯把这看作是不可推卸的责任,可我认为那是博爱,是无私的爱!
同学们尊重老师吧,家长们尊重老师吧,全社会都尊重老师吧。因为老师是人类灵魂的工程师!是能把大爱献给祖国后代的引路人!是值得尊重的人!
马老师作文
胖胖的身体,圆圆的脑袋,寸寸的头发,鼻梁上架着一副近视镜框,这是我的第一任作文老师,马老师——。自从跟马老师学作文以来,我的写作水平蒸蒸日上,进步很快。两个春秋过去了,发现马老师的嘴不一样了。
说到马老师的嘴,同学们想到的一定是振振有词,妙语如珠。当然!但是,我发现了他嘴巴的另一个特点,——“吃”。
有一次,我们都沉浸在写作文中。我抬头想问题的时候,看到马老师正在使劲吃一个大“红富士”苹果。我不禁皱眉问:“马老师,你上课怎么吃?”谁知道,他一本正经地说:“苹果润喉。说了这么久,嗓子都快哑了。”
马老师每次上课吃饭都会找借口。
又一次,一个同学上课偷酸梅,当场被马老师抓住。那个同学自然不会有什么好结果。——酸梅被没收。我们想当然地认为“罪恶的”酸梅会被扔进垃圾桶,但马先生一开口,肚子里就“攒”了不到半袋酸梅。我们忍不住齐声说:“马老师,这个……”还没等我们说完,马老师就摆出一副严肃的表情:“可惜这么好吃的东西还是丢了,浪费才是最大的罪!”争论使我们都哑口无言。
我想熟悉马老师的人都会对他的嘴印象深刻。
河马老师作文
你会说:错了,题目错了,应该是拔河比赛。
不,我说的就是拔河马比赛。
河马先生是个大胖子,他不喜欢运动,越长越肥胖。他的朋友毛驴先生呢,是个瘦子,他也不喜欢运动,越长越瘦。
有一天,河马先生来毛驴先生家做客。
他一进门,就——屁股坐在毛驴先生家的一把漂亮椅子上了。可是当他离开的时候,无论如何也站不起来了。
胖胖的河马先生,被毛驴先生家的瘦椅子给卡住了。
毛驴先生请来了医生白鹤和木匠老狼,来解救河马先生。
医生白鹤拿出听诊器,仔仔细细地听了河马先生的心脏,他安慰河马先生,说他没有生命危险,但要从椅子里拔出来,只有一个办法——减肥。河马先生一个星期不吃不喝,也许瘦椅子会放开他。
天啊!河马先生叫了起来,一个星期不吃不喝,我会给饿死的!
最后还是机灵的小兔提出:我们来举行一次拔河马比赛吧!
大伙儿把河马先生和椅子抬到河边上。
小熊、小兔、小猴、白鹤、松鼠一边,抓住河马先生的手;老狼、獾、熊猫、公鸡、剌猬一边,拉住椅子的腿。
河马先生嘴里喊着一、二、三,大伙儿一使劲儿,终于把河马先生从椅子里拔出来。
从此,大伙儿都爱上了这个拔河马活动,不过他们是用一根绳子代替了河马先生和椅子,因为他们不能让河马先生老卡在椅子里。
大伙儿把这项有趣的活动叫做拔河马比赛。
河马先生呢,他挥舞着小旗,是个当然的裁判。
马老师作文
您好!
您离开我们有几个月了。这几个月以来,我一直很想您,思念您。
每天晚上,我躺在床上,看着窗外的月光,我经常想起您。想您在我犯错时您宽厚的一笑;想您在星期天带我们春游;想您在我手划伤时目光中流露出的焦急;想您中午不回家仍在给我们改作业的情景……想您,想您和我们一起度过的时光,想您和我们一起度过的苦辣酸甜。
马老师,您知道吗?现在,我经常翻以前的日记。看到您给我的评语,说“鼻子一酸,落下了泪”这句话写得好时,我哭了,眼前的字迹模糊起来,泪滴在了本子上……妈妈说,我大了,心重。是的,我想您啊。
马老师,我们都希望您能回来。我们想您!
祝:
工作顺利!
学生:xx。
20xx年5月12日。
河马老师作文
夏季的一个星期天,爸爸、妈妈带我到动物公园去参观。怕天气热,所以上午很早就到了动物园。那时游人还很少,进去首先参观的就是河马。
我看见河马静静地浸在水池中,只有头部露出水面。这时来了两个饲养员,其中一个人站在水池边用扫把赶河马站起来。当河马站起来后,露出了真面目,原来河马身体肥重,头大嘴阔,耳小尾短,皮肤裸露,呈黑褐色。
一个饲养员用水管对着河马的头喷水,这时河马马上张开很大的嘴巴,于是水喉的水就喷到了河马的口中,而另外一个饲养员就用扫把帮河马擦牙,左右上下都擦到,足足用了十分钟时间才擦完牙有关于描写河马的作文作文。然后,饲养员把担来的四桶食料,一桶一口地倒进河马的口中,不用嚼就吞落肚了,真的是狼吞虎咽,一下子四桶食料就喂完了。接着更令人可笑的是河马开始拉大便,一边拉,一边用短短的尾巴左右用力的摇摆,把粪便撒向两边,搞得满池都成粪水。这时,饲养员打开水闸开始换水。河马又回到原来的位置,浸在水中,头部露出水面,闭上眼睛休息了。
这一次,我看到了河马起床、刷牙漱口、吃早餐、拉大便的全过程,真是开了眼界!