优秀作文能够给读者带来阅读的愉悦和思考的启示，开拓他们的思维空间。小编为大家准备了一些优秀作文的案例，希望可以给大家带来写作的灵感。
温暖六年级作文
在温哥华，人和动物之间是十分友好的，动物们根本不用害怕人们会伤害它们。
你瞧，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华的街头呢！它们一个个大摇大摆，悠然自得地走在街上，对路上的行人熟视无睹，不露丝毫惧色！路上的行人、司机也饶有兴趣地望着它们，纷纷停下为它们让路。
突然，几只鸭子一不小心便失足跌入了路旁的下水道。这下，鸭妈妈便急了，惊慌失措地叫着，急得团团转。危急时刻，鸭妈妈冷静下来，连忙找到巡警，向他寻求帮助。只见鸭妈妈冲着巡警嘎嘎地叫着，还咬住巡警的裤脚，连扯带叫地把巡警拉到了下水道旁，并示意巡警朝下水道看。巡警看了一下，只见下水道里的小鸭子扑腾着翅膀，害怕极了。巡警忙跳下去，把快要被冲走的小鸭子捞了上来，安顿好，便跳了上来。
小鸭子扑闪着翅膀，扑入妈妈的怀抱，鸭妈妈轻轻地抚摸着惊恐的小鸭子，小鸭子才慢慢恢复过来，依偎在妈妈的怀抱里。巡警们看着小鸭子一家又重新团聚了，不禁露出了欣慰的笑容。路人们也都被这一幕而感动了，纷纷鼓起热烈的掌声，看着这小鸭子一家摇摇摆摆地走到巡警面前，在鸭妈妈的指挥下，对着巡警深深地掬了一躬，便又重新上路了。
啊！多么感人的场面啊！这也无疑证明了人类与动物之间的丰厚友情。这暖洋洋的街头，不仅温暖了在场所有人的心，还温暖了全人类的心！
温暖六年级作文
感动是在不经意的一瞬间，悄悄触动你脆弱的心灵，可能会让你热泪盈眶，也可能让你感受深刻。我的周围有许多感人的事。
上个周末，阳光明媚，柔和的光仿佛一双温暖的大手，轻轻地抚摸着我们。我在路上悠闲地走着，在前面不远的路上，一个小女孩不小心跌倒了，坐在地上哭。她的膝盖被硬硬的地面磕破了，周围的人纷纷从她的身边走过，有几个人还向小女孩投去轻蔑的目光，然后不屑地走过去。
就在小女孩无助绝望时，有位年轻的小伙子向小女孩伸出了那双温暖的大手。小女孩看着他，不再哭了，把自己嫩嫩的小手放在那位青年人的手上，对他说：“谢谢你，大哥哥。”
“不必客气，这是应该的，不过你以后要靠自己，从哪里跌倒就从哪里站起来，不能依靠别人。”那位年轻人微笑着对小女孩说。
小女孩点了点头，那位年轻人扶着小女孩向医院走去……我被这样的场景感动了，那位年轻人乐于助人，在小女孩无助时伸出那温暖的手，让人十分感动。我很惭愧没有像那位大哥哥那样去帮助小女孩。帮助她只是一个简单的的动作，可我没有做到。
一件小小的事，一个小小的动作，就能感动一个人的心灵。
温暖六年级作文
在那个秋天，我感受到了最温暖的爱意。
乡下，所有人都忙了起来，我们也不例外。赶在天气冷之前，再玩上一次，给夏天画个句号。
我们又走到了小溪边，清澈的溪水在阳光的照射下，反射出灿烂的光。大家心里都痒痒的，也都想跳下去，好好玩上一天。
表哥先跳了进去，鞋子全湿了，裤子湿了一大半，溪水里的鹅卵石像抹了润滑油，一不小心就会摔跤。在凉凉的溪水中，大家尽情地说笑着，欢呼着，别提多开心。
玩了一阵子，大家都把鞋脱掉了，随意地扔在不远处的岸上，又继续踩在鹅卵石上捉小鱼，看“水草舞”了。
太阳被云层遮了一大半儿，只留下一点点在草坪上，一丝一缕的阳光照着大地，照着心间。
微风轻拂，小草缓缓摆动着，蝴蝶也停了下来，像是累了，正在休息呢，枝头树叶的“沙沙”声停了，这样安静的一个下午，真叫人有些不适应。
我向远处望去，在草坪后边，有一个模糊的影子在动，他弯着腰，从这走到那儿，也许是在割麦子吧，我们不以为然，只是静静地望着他。
那个模糊的影子持续了很久，才向远处走去，快黄昏了，大家都急着上岸，慌慌忙忙地跑上去，却不见了鞋子。
温暖六年级作文
生活，就像是一杯温暖的水，这杯水是非同凡响的，里面包含了许多种温度，而集体的温暖，暖人心扉。
那是夏日的一天，我发了高烧，无法去上学，下午我还没好，却执意要去上学，爸妈拗不过我，只好“护送”我去学校了。到了教室，同学们看到我来了，以最快的速度关掉风扇和空调。一拥而上对我嘘寒问暖，狸狸问我：“贝，你怎么来了？你还没好应该休息的。”“嗯嗯，别再病情严重啊。”……面对这一个个热情的同学们，我真不知道怎么回答，回到了座位上。拿起书本，却发现，所有的风扇都没有开，我站起身，正要把风扇开启，却被可可制止了，她说：“等一下！贝你要干什么？！”“开风扇啊，大热天的，你们不热吗？我虽然不能吹，但你们可别被热死啊！”我笑着回答。“嗨，那个……老师不是说要节约用电吗？”可可支吾着说。“什么，是啊，可是该节约就节约，用的时候也不能不用啊！”我张大了嘴说。“呃，我…….我们…….都不热！”可可回答。“是吗？那你们热一定要开哦！”我半信半疑回到座位上。过一会儿，我一抬头，看见同学们的头上都大汗淋漓，连最爱吹风扇的`王伟都不开风扇，这就怪了，我只能打破沉寂，说：“你们这么热，为什么不开风扇啊？”说完，便走到按钮边，开启风扇。这时，王伟突然冲上来，以最快的速度关闭风扇，对我说“我不热。”“那其他同学也热啊。”我说。“我们也不热！”同学们突然大喊一声。真奇怪！
集体的温暖，暖入我的心房，暖入我的心田……。
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温暖六年级作文
在我们身边，通常都会出现各种各样的美，例如：真诚地道歉，友好地交流，细心地关怀等等，这些都是人世间最美的事物。
那天，暖风轻轻地拂过脸颊，白云悠悠地在天空散步，然而一件事却打破了这种宁静。我因为要上学，所以便想早点出门，但是在等电梯的时候，却久久也不来。电梯一直停在近在咫尺却又遥不可及的楼层，就是不下来。
我心急如焚，不停地在楼道里踱着步。妈妈一开始的时候，还能耐心等待，但是在等了好一会儿后，也有些着急了。而电梯依然停留在原来的楼层，一动不动。最后，妈妈也没有办法了，便说：“可能是电梯坏了，工人正在维修呢，我们走楼梯吧。”我心中一沉——这可是足足有十几层的台阶呢！我们垂头丧气地快步往下走。
正当我们已经走到第九层时，突然听到电梯启动的声音，我内心一阵狂喜，连忙和妈妈跑向电梯口。电梯门打开了，一瞬间，我和妈妈都惊呆了——原来不是工人在维修电梯，而是搬家公司在占用电梯。
妈妈这时候也有些气愤，拉着我进了电梯，脸色很难看，电梯里的气氛有些压抑紧张。我心里也在嘀咕：“为什么搬家公司要在大中午干活呢？这多影响邻里间的出行啊。”
工人师傅似乎听到了我的心声，好像也觉得有些不好意思。其中有一个人脸红红的，带着歉意说：“对不起，我们大中午的搬家，影响了你们的出行，以后尽量选择其他时间段搬家。”
妈妈听了工人师傅的话，脸色一下子就缓和了许多，也觉得有些难为情，于是也赶紧与对方互相致歉。这时候，刚才的紧张气氛不见了，每个人心里都感到无比轻松与温暖。那一刻，人世间最美的东西在电梯里涌动。
当我们遇到困难时，应该理解别人，不能一味责难。当理解与宽容充满你的心间，你会觉得这是世间最美好的事物。
温暖六年级作文
是别人的不在乎，是别人的冷淡之至，对我不在过问。
每每看见他对谁都那么好，有说有笑。
却唯独面对着我的时候。
冷冷的，话都不多说一句。
那是心中的感受万千。
很想哭，很想说。
却找不到一个肩膀可以拥抱。
却找不到以为可以诉说的人。
面对着那个会话框，我的一言一词都充满了讽刺的语言。
但却丝毫没有被察觉。
他说，看到那些文字，很无奈。
但，可又曾想过，那些文字，亲手打上的滋味是比无奈更无奈千倍万倍的伤痛。
我也不想这样，可是真的，我看不到你眼中有丝毫的在乎感，看不到一点心疼。
看着你对别人笑的那么开心，我却连一句慰问的话都没有。
不要问我为何变得如此冷漠。
我也很想回头，回到那些温暖。
可是，我回头时，看到的是，你早已走远的身影。
我独自一人站在原地，静静的看着你离去的背影。
如果，我真的在你心中占有一定地位。
为什么还会是这般的对我？不是我想的太多。
是你的言语跟行动一点都不符合。
经历的多了，是否也就看淡了，冷漠了？
如果我们都回头看看那些曾经的温暖。
是否现在的局面会大不一样？还是说，只会觉得从前是那么天真无邪。
不知道为何，现在所说的每一句话都觉得无比的滑稽可笑，
也许是心态变了。变得冷漠了。
请在冷漠的时候，回头望望那些曾经温暖人心的画面。
不要让冷漠占据了你的心。
我知道，你也不想冷漠。只是许多事，让你很无奈的只好选择冷漠。
艺萱，希望大家都能好好的。都不要让冷漠占据心头，真正能够温暖人心的，是那些曾经拥有过的温暖画面。虽然那些画面让艺萱回忆起来，都是满脸的泪痕。但艺萱还是会笑着哭的。
温暖六年级作文
窗外，风疾疾刮过，无声，却在不远处的小树林中惊起层层波涛，天上的乌云也拼命地压下来，把太阳遮了个严严实实，连一丝光也不放过。一只鸟飞起，身影快速地闪过窗口，直冲向那灰蒙蒙的天际，声音悲鸣却含着一丝不甘，一如窗内的我。
窗外，已经开始变了天气，乌云满满当当地挤在天空中。
思绪回到课堂，老师还在讲解，可我知道我丢分的真正原因：不是不会，不是不懂，是自己的心理在作祟。我想起以前读到的一句话：态度决定一切。是啊，一个人对待学习的心态，是积极的还是消极的，是上进的还是无所谓的，直接影响着学习的质量。这不是我的真实水平，却是我的真实态度啊。我硬生生地让自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛丝结满了心房，尘封了一片凄凉。我暗下决心，一定要重抖精神，重拾上进。
期末考试的那天早上，闷了几天的雨终于落了下来，“沙沙沙”地冲刷着大地，一扫往日的沉闷。我的心也清澈澄净，淡淡然走进了考场。
时间一分一秒地流逝，我一道题一道题认真地答。完成所有题目后，又一遍一遍仔细地检查。
窗外的小雨不知何时变成了瓢泼大雨。“沙沙沙”变成了“哗哗哗”。雨声在耳畔流淌，我的目光在试卷上巡视。
考试时间快到了，雨又渐渐小了。考试结束时，乌云也结束了它的宣泄，不知哪里去了。蓝天重又完整地铺在天空。太阳也露出了久违的笑脸。原来它们一直都在。乌云不过是一时的障目术罢了。
几天后，发布期末成绩，我的数学是满分，那红色的勾勾就像那温暖的阳光充满了我的心房。可我知道，分数于我已经变了一种意义。
20xx年1月，密布的铅云，罕见的风雨，明澈的蓝天，温暖的阳光告诉我。成功其实一直都在，只要战胜了心里消极的阴云，只要保持上进的心态。就一定会获得滋润的力量，就一定会拨云见日，就一定会云开雾散、阳光普照。
那一天，阳光是如此的温暖。那一天，我的心是如此的宁静清澈。
温暖六年级作文
树叶黄了，又绿了，小河结冰，又化了，花谢了，又开了。还是那个地方，要等的人，一直没来。
我记得幼儿园的时候，一直是奶奶照顾我，后来上了小学，奶奶呢，回老家了，当时，我是哭着送她走了，五年了，奶奶和我基本没有联系了，中间几次，我也试着打过电话，但是，奶奶的号码换了，她也只寥寥给我打了几次电话，讲的都是些寒暄的话，有时我想，反正她也不止我一个孙女，把我忘了也不奇怪吧。
都说时间很神奇，什么都能被它冲淡，这次回家看奶奶，我努力回想着她的样子，嗯，她总扎着高高的辫子，头发乌黑，长得很高很高。我的脑海里，只留下了这些很模糊的印象，说实话，这一次我感觉我要去见的是一个陌生人，时间，似乎把我的感情也冲淡了。
走在陌生的小路上，我不知道那个家在哪，我只知道我要漫无目的地等。
当我走着走着时，一个又瘦又矮的老奶奶迎面问我：“你是小茵吗？”我暗暗一惊，不会是？可，可我一点都没认出来啊。我微微冲老奶奶点点头。
奶奶一路上，牵着我说各种话，可是，她说什么我已完全听不懂了，我唯一能读懂的，就是她脸上喜悦的笑容，我本以为五年了，这份感情在我心里早就烟消云散了，但我为什么，我的眼泪还是往下流呢？我所伤心的，是奶奶一直把我记得那么牢，我却一直是这个态度，我抬起头，把眼泪擦了，我不想奶奶看到我哭。
五年的等待，我感受到了亲情和温暖。
六年级作文：温暖六年级作文
在我的生活中，有着许许多多的事，就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。
记得在一个寒冷的清早，我因睡觉没盖好被子，着了凉，醒来时感到浑身发冷，于是我迷迷糊糊地下了楼，下楼后我觉得更冷了，我才想起找妈妈看看，见了妈妈，我说：“妈我……我冷。”话音刚落，妈妈立刻摸了摸我的额头，说：“这么烫，快去医院看医生。”说完，只见妈妈把电动车拉出门口，给我穿上棉衣抱我上车，急忙往医院赶，由于心急，妈妈忘了戴手套和围围巾，到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫，那时我真想哭，但还是忍住了。妈妈挂了号，交了费就带我去看医生，医生开好药，我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久，我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟，看见针头已拔出，就问：“什么时候打完药水？”妈妈说：“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜，就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。
从那时起，我真正懂得母爱的无私，我暗下决心，要好好学学，孝敬父母。
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六年级作文温暖
“过年喽”我一声声喊声，好像一阵阵银铃!
除夕之夜，我们全家吃完饭后，我已经再也忍不住了，急忙跑回房间，抱起一堆堆花炮，那起香，像一支离弦的箭，第一个冲出家门口!和哥哥姐姐一起来到了公园，我就立刻点燃了一个花炮，引线喷了出来，“嗦”的一声，在空中绕了一圈后，“啪”的一声，炸开了像一只只蝴蝶，飘飘悠悠的往下落。我高兴极了!
就对大家说：“你们快来玩花炮啊!这个花炮很好玩!大家争先恐后的跑了过来，时而发出了声音：“给我”“给我一个花炮”```````我一连放了十几串花炮有：葡萄花、小喷星、二响炮、蜘蛛王等。其中，我最喜欢的是葡萄花炮。首先，我把葡萄花炮挂在树上，然后，我点燃花炮，最后，它会转好多圈以后就变成一朵葡萄花，而且我最喜欢!看!我的哥哥在放“四季花”他点燃引，只见“嗦”的一声球转开了，放出来的是烟花，有红的、黄的、蓝的等，很多颜色。
除夕之夜过的很快乐!在花炮声中，我度过了一个欢乐、有趣的除夕之夜!!
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温暖六年级作文
在我的人生中，已经有许多事都淡忘了。但是有一件事，令我迟迟不能忘记。
那天是9月1日星期六，学校报到后，只要拿完书就ok了，我的钢琴老师让我中午去她家上课。
中午吃完饭，爸爸把我送到老师家的前面大路旁，就匆匆忙忙地开车走了。我慢慢地走到老师家一看，“咦？”老师家的防盗门关着，老师不在。我心里一下子紧张起来：平时我到老师家时，老师都在的呀！要不等等吧！等着等着，汗水就从额头上流下来，越等越热。过了一会儿，有一个叔叔到这里来停车，停车后，看了我一眼，径直走了。我继续等着，心里想：要不回去吧？老师估计是不会来了。但是万一我一走，老师就来了呢？况且我这人从小在父母的庇护下长大，到现在还不会独自过马路，就再等等吧！又过了一会儿，那位刚来停车的叔叔走了过来，对我说：“你是不是这里陈老师的学生啊？她是不是还没有来？”我点点头，说了声“嗯”。他走到老师家门口，敲敲门又喊：“陈老师，陈老师……”我感觉很不好意思，明明是我自己的事，却要麻烦这位叔叔帮我做。他接着问：“她是不是忘记了啊？她知不知道你来上课啊？”我说：“她知道的。”“你有她电话吗？或者你爸爸的电话，你打一个吧！这样晒着你不难受呀？”说着，从汽车里拿出手机，递给我说：“你打吧！”我说：“不用了。还是等着我爸爸来接我吧！”他笑着说：“没关系的，打一个给爸爸，可早点回去，免得在太阳下受罪。”“好吧！谢谢！”我打好电话后，叔叔说：“你小心点啊，我先走了。”
我站在那里想了又想，这位叔叔怎么会那么客气？我以为世上大部分的人都是为了利益，从而很自私。但是经过这件事情，我发现身边的好人其实挺多的。
从此以后，每当我看见有人在烈日下站着等人或等车时，就会想起那位叔叔的好心和热情。
六年级作文温暖
爱，就像一束温暖的阳光照射在我们的心里，这世上有千千万万种不同的爱，而令我最难忘的还数那浓浓的师生之间的爱！那像蜜蜂一样辛勤劳作的便是我的好老师——毕老师，他就像父亲一样，无时不刻的关心着我们，鼓励着我们！
时光转眼即逝，不知不觉我已和朝夕相处的毕老师度过了初中的岁月，回首这三年，毕老师无微不至的照顾着我们，细心的为同学们打点着一切，就在刚刚过去的寒假里，毕老师时而给我们发来询问的短信，不时的督促我们抓紧这最后的时光，努力冲刺！不仅仅是这样，毕老师还利用自己休息的时间来走访一些同学家，送去了最真挚的爱与祝愿。可是，有人却说老师时清闲的，是充满闲情逸致的，而要我说老师却是最辛苦的。无论严寒酷暑，毕老师总是在清晨陪我们早读，从未落下一天，这些微小的细节全都印在我内心的深处，永远都不会忘怀！
毕老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。在期末考试前的那段时间，每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？若不是老师的无私奉献，我们怎么能在社会上立足？怎么能学会一个个一生受用的道理？若不是老师的不知疲惫，我们难道这道父母平时的辛劳吗？当然不能！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，毕老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。多少个日日夜夜里，他不眠不休，为我们批改作业直到天亮。就连节假日，他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且，无论毕老师走到哪儿，让他牵肠挂肚的，永远是我们这些学生。而我们这些学生呢？不仅不明白毕老师的苦心，反而一直在私底下抱怨毕老师。但毕老师又可曾放弃过我们？您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
我爱老师，因为我知道老师有一颗金子般闪闪发光的心，就在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆，告诉我们：失败乃成功之母；在我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦，告诉我们：胜不骄，败不馁；在我们犯错误的时候，老师会耐心的纠正我们的错误，鼓舞我们的前进，告诉我们：犯了错误不要紧，最重要的是要知错能改。这点点滴滴都是老师交给我的做人的道理，教会我们要学做真人，也是他，帮助我们掌握科学文化知识和技能。
我的老师就如一只蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己，他用自己的一生去教书育人，培育了一代又一代优秀的学生，他为这社会，为这世界奉献着自己，我们爱您，毕老师！
南京市摄山中学初三：张兴悦。
点评：“我爱老师，因为我知道老师有一颗金子般闪闪发光的心，就在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆，告诉我们：失败乃成功之母；在我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦，告诉我们：胜不骄，败不馁；在我们犯错误的时候，老师会耐心的纠正我们的错误，鼓舞我们的前进，告诉我们：犯了错误不要紧，最重要的是要知错能改”，文章中这样的亮点语言亮点还有一些，这样的优势需要保持，文章最大的不足在于太平庸，给人一种似曾相识的感觉，所以需要在选材上功夫，鲁迅先生的《藤野先生》、梁实秋的《我的国文老师》是对这类主题的典范之作，值得好好欣赏并借鉴，祝越来越进步！
温暖六年级作文
陌生人，在我心中自然就是陌生的人，一向对陌生人没有好感的我，今天却改变了看法。
时间在一点一滴的流逝……
轮到我们时，已经过了十几分钟，从鬼屋里出来的人，脸上都带着一犹未尽的表情，这是我更加期待了。鬼屋里面黑乎乎的，只有几盏阴森森的灯泡，还是一闪一闪的，旁边的洞里伸出来几只恐怖的布满“鲜血”的手。哎呀，我的脚踝一紧，被“鬼”抓住了！我不管三七二十一在那乱踢乱蹬，想尽快逃离“鬼”爪。突然，我似乎感觉到骨头“咯噔”的一声响，待我好不容易出了鬼屋，却发现我的脚已肿得像只猪蹄似的。看到这一幕，诗大吃一惊，张皇失措的在那想办法。
“让我来试一试吧。”一个声音突然在我身后响起。我回头一看，原来是一个二十岁左右的姐姐。见我们一脸怀疑地看着她，她笑了笑，说：“我学过按摩，有人脚肿了我都会去帮他们按摩，请你们相信我吧！”见她一脸的真诚，我们决定让她试一试。只见她手法熟练地把我的裤子挽上去，把我的脚搭在她的腿上，用一只手托着我的脚，慢慢地按摩着。渐渐地，脚上的疼痛减轻了几分。不知过了多久，我看到脚上的红肿已慢慢消退，腿上的酸痛也已经消失，在我的心中，一股暖流渐渐升起……再看看她脸上的汗水，我顿时心怀感激，对她说了一声谢谢。
世界上有许多熟悉和陌生的人与我们相遇了，又分开，一些被我们忘却，还有一些却在我们的脑海里留下了永远的记忆。我相信，多年以后，这些人和这些事，还会在我心里浮起一种特别的温暖！
六年级作文温暖
温暖每个人都能感受到。我有一次在烤炉旁边感受到了温暖。这不仅仅是身体感受到了温暖，更多的是心里感受到了温暖。
一天，门外下起了大雪，天气十分的寒冷。我一个人在家里，穿着棉袄，坐在烤炉旁烤火，感觉非常的温暖。不知不觉，我想起了一个人--卖火柴的小女孩。仿佛她就在我身边，我来到了她生活的世界里。看着她这么小就在为家庭分担负担。有一天因为她没有卖出一盒火柴就不敢回家，怕父亲责骂她，只好穿着妈妈的大拖鞋在冰天雪地的街上走。她又冷又饿，只好擦燃一根火柴，这时，她产生了幻想，幻想自己来到了欢乐的世界里，和许多小朋友一起高高兴兴的玩……就这样，她一根一根慢慢的擦着火柴，直到最后一根。她是多么的希望得到一点点的温暖，哪怕是一小块食物。但是，对她来说都是多么的困难。慢慢地，她蹲在墙角，由于冷，她蜷缩成一团，慢慢的睡着了，就再也没有起来。要是她像我一样，能在炉边烤火，有父母的疼爱，那该多好啊！
温暖，对一个没有挨冻，挨饿的人来说，不算什么。但是，像对小女孩这样生活在悲惨世界的人来说就是一种奢侈。我们更应该珍惜今天的美好生活，好好学习。温暖是爱的化身，是亲情的缩写，是……我们更应该懂得去珍惜温暖。
温暖作文六年级
人生就像一颗参天大树，树上的一片片小叶子，记载着人生中的一次次经历.这一片记载着快乐;这一片记载着伤心;还有那一片记载着温暖......今天我愿摘下一片小树叶与您，与他，与大家分享。父母那无私的爱，便是我人生中最温暖的记忆。
清楚的记得那是五年级的第一次考试，发试卷了，鲜红的九十四分清晰地印在卷子上，我一时呆住了，不知所措，这是怎么回事我不相信自己的眼睛。一向自信的'我，考试后，算了一下一百一十分以上准没问题，可是这又是咋回事呢？肯定是老师算错了！我把分数仔仔细细从头到尾又加了五遍，仍是九十四分。要不然就是老师改错了，我不服气的想，又仔仔细细的审着被打错号的题目，才发现错的全是不该错的题。第一次考的这么差，我沮丧地垂着头回到了家。用手颤颤巍巍地将卷子交给了爸爸低着头红着脸站在他面前准备接受爸爸的“暴风骤雨”。但是令我出乎意料的是爸爸的表情异常的平静，心平气和的对我说：“这次的成绩，你肯定很难过吧！没关系，不管你考了多少分，爸爸妈妈依然很爱很爱你，这份爱与分数无关，只因你是我们的孩子”。“错误就像人生道路上的一块绊脚石，清除了还可以勇往直前。有时候失败也未必是一件坏事。但你一定要从中吸取教训，做好查缺补漏，相信下一次一定不会给自己留遗憾的，因为世上无难事，只怕有心人。”爸爸边说边摸了摸我的头，拍了拍我的肩。
“男子汉，加油！”此时，我已是泪流满面，爸爸紧紧的抱着我，温暖的不只是我的身体，更是我的内心。爸爸的话语如同熊熊的火焰，照亮了我前进的道路。疲惫时，郁闷时，沮丧时，想想父母那无私的爱，那温暖的话语，顿时力量倍增。我是父母的孩子，父母对我的爱与成绩无关，只因我是他们最爱的孩子。我把这句话记在了本上，更刻在了心里，成为我今生最温暖的记忆。
温暖作文六年级
冬日早晨，我感到头昏脑胀，浑身乏力。到第三节课，头痛得越发厉害，还伴着阵阵恶心，人如同掉进了冰窟窿。第四节课时，我就像一只断线的风筝趴在了桌子上。“你没事吧？我看你脸色发白，是不是发烧了？”同桌盛奕霏伸手摸摸我的头。她的手温暖、柔软、干燥，头痛似乎都缓和了许多。“哇，你病得不轻！我得去找老师！”她急急忙忙地向办公室跑去。
趁老师联系家长时，盛奕霏发现我还没盛饭，主动拿起我的饭盒为我打来饭菜。我实在没胃口，吃不下。“这怎么能行，不吃东西哪来营养？怎么抵抗细菌！别??嗦，快吃！”霸道的话语中透着阵阵暖意。望着热气腾腾的饭菜，我怎能让她的辛苦白费？于是捧起汤碗喝了起来。热乎乎的汤把热量传到了我的全身，蔬菜香气充满了口腔，一股股暖流从心底涌起，浑身热乎起来了。我红着眼瞅着忙活了半天的同桌，轻轻地说：“谢谢你，盛奕霏！”她什么也没说，只是向我点了点头。低头的一刹那，我发现因为照顾我，她饭盒中的饭菜早已凉了。
在这寒冷的冬日，我因同桌的这份热情，感到无比的温暖。
温暖六年级作文
记得是在五年级的时候，我因为贪吃了一根火腿肠，可能大家觉得没什么了不起的，自己也常吃啊！可就因这一根火腿肠而导致我喉咙发痒、疼痛。因此，有几天，我都请假没去上学，还要去医院打针，晚上有时咳得根本无法入睡。第二天，只好请假不去上学了，怕影响老师上课。咳嗽终于好很多了，不会一直咳个不停，可以去上学了。上学的路上，我都兴奋不已，有点儿像幼儿园小朋友第一次入学时拿紧张、兴奋的心情。
这时，“陈思源！你回来啦！你这几天怎么没来上学呀？我好想你啊！！”说完，张开双手就要朝我抱来。我来忙推开了她，噢——原来是温翠敏啊！不愧是我们班的“小馋猫”到哪儿都拿这一个吃的。我冲她笑了笑，刚要坐下，又有一个人跑来了，问：“陈思源，你这几天怎么了？为什么没来学校？”我抬头一看，只见莫诗婷正笑呵呵的看着我。我赶紧把事情的来龙去脉向她述说了一遍，她点了点头，满意的离去了。好不容易才说完，一群同学把我围住，围得水泄不通。同学们七嘴八舌的说了起来，比上课时还认真！有些同学还嘱咐我说什么东西该吃，什么东西不该吃。一群问完，另一群又围上了，虽然我有时感到很不耐烦，她们很烦，但我知道：这是她们对我关心的表现。一想到这里，我的心里又不禁温暖了起来。
她们对我的爱，让我心中时不时的温暖了起来。这一次，我会永远永远记在心中……。
温暖六年级作文
2008年5月12日，一个再平常不过的日子，却注定给人们留下一段非同寻常的记忆与经历。对许多人来说，它意味着一场旷世的灾难，意味着死亡、伤痛以及天崩地裂的毁灭，意味着灵魂的震憾与恐惧，而这一切竟是人力所不能改变的，只能在毁灭中面对与接受，只能在悲痛中奋起与挽救。
连日来，生与死的分秒搏斗在汶川灾区的残垣废墟中进行；连日来，我们的眼里一直挂着层层的泪水，每一次看到那揪心的画面和涌动的爱心，无论多么坚强的人都忍不住泪流满脸。年轻的战士哭了，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人如是说；年轻的战士哭了，几个小孩子被救出来了，但只有一个活着，他抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着，跑向救援队所在的帐篷；中央电视台的一位男主持人在直播中哭了，他眼含泪水在解说，当他说完“为什么我们能够这样（爱心救助），是因为这片土地的人民懂得互相守望和帮助”后，忍不住哭泣；我也哭了。那几天，我们没法上课，整天守在电视前，手看着关于地震的消息，看到一幅幅感人的画面，我哭了。作为我，一个小学生，似乎只有泪水来表达我的感动和悲痛。
为什么我们的眼中饱含泪水，是因为我们每个中国人对这片土地爱得深沉。看！地震消息传开后，神州大地上每个城市都立即自发行动，开始对受灾地区伸出援助之手。在每个城市的慈善会及红十字会办公的地方，许多群众自发前来捐款，捐物，他们中有企业负责人、老人、家庭妇女、农民工；献血车前更是排起了长龙……灾难无情，人间有爱，每一个细节都让我们心生感动。我们每个中国人一个小小的爱心之举，就能够挽救一个濒于生命边缘的灾民，就能够重新燃烧一个对生活失去希望的灾民。我们每一个中国同胞自发搭起通向灾区的爱心之桥，毫无保留我们的爱心，携起手来与灾区人民共渡难关！坚强的中国人，不哭！
每一分钱，每一件物，每一滴血，都凝聚着国人的爱心，都寄托着灾区战胜困难的希望。地震毁了灾区人民美好的家园，夺走了他们亲人的生命，但不要悲伤，每个灾民都是我们每个中国同胞的亲人！地震无情，中国有爱，每一个中国人必与灾区人民相望相守、相勉相助，战胜万难！
这一刻，我们都是最美丽的中国人！2008年5月12日，这一天会永远让我们铭记在心，因为有太多鲜活的生命不幸离我们而去，我们无力挽留；而同时，我们也已把最温暖的关怀与祈祷送给了那些在灾难中受伤的人们，愿他们早日康复，树立起生活的信心与勇气，尽快重建自己美好的家园。
六年级作文温暖
上海的冬天，虽姗姗来迟，但一经到来，却冷得刺骨。也许棉被能带给你温暖，但我却需要吃得温暖。去吃一顿热腾腾的火锅，让火锅带走所有的萧瑟和孤寂。
那天晚上，窗外的风”呼呼“地刮着，我牵着爸爸妈妈的手走进火锅店。火锅店里人头攒动，各种声音不绝于耳。火锅里冒出的热气像变幻的雾气，直窜天空。它不断地涌进我的鼻子里，我垂涎三齿，不禁流下了口水，”咕咕咕“我的肚子响个不停。身上的寒冷也随着一烧而光，一股暖洋洋的感觉袭满全身。我们迫不及待地点了菜。
不一会儿，上菜了。都是我最爱的：圆圆的藕片，硬硬的腐竹，细细的粉丝，冰冰的冻豆腐……只听见”咣“的一声，菌菇锅底隆重出场。我定睛一看，哇！汤里有番茄，大葱，金针菇，黑木耳许许多多诱人的食物，那鲜艳的色彩，浓郁的香味，”嗖“地一下勾起了我的食欲，让我怦然行动。
刚开始，火锅汤的颜色是深色的，上面泛着一丝丝的油，看上去风平汤静。我们放入了冻豆腐，金针菇，腐竹，藕片，土豆，菠菜。过了一会儿，”扑通扑通“汤面上有一点点滚动，溅起了一个一个的小水花，周围还衬着一些些白沫，热气在一层一层往上盘旋。在等待的时候，我环顾四周。有的人吃得脸红耳涨，有的人说话叽里呱啦，有的人热得脱下衣服。
这时候，妈妈拍了我一下。我一转头，原来，火锅汤开始翻腾了，奶白色的汤汁如牛奶一般，一个又一个的大水泡像一朵一朵浪花，此起彼伏，一浪接着一浪。里面的菜不断地上下翻滚，犹如一群一群顽皮的小孩，在海面上时隐时现勇敢地冲浪。周围的泡沫已经消失殆尽，只剩下一团一团的热气迎面扑来，我的眼睛，顿时浸在乳白色的浓雾里，望烟欲穿。
咸菜煮豆腐------不用多言，我拿起筷子，往下一伸，拣起藕片，送进嘴里。轻轻地咬上一口，脆脆的，嫩嫩的，还有点甜甜的，像苹果的味道，一股清香沁入我的心脾。妈妈夹了一块冻豆腐，放入我的碗中。我蘸了点料，把它送进我的嘴里，哦，白色的冻豆腐在我的口中停留，我感觉到它的柔软，它的汁水正慢慢地慢慢地在我口中爆开，混合着芝麻花生的香味，顺着我的喉咙一点一点蔓延开来，真是美味佳摇。
六年级温暖作文
20xx年5月12日，一个再平常不过的日子，却注定给人们留下一段非同寻常的记忆与经历。对许多人来说，它意味着一场旷世的灾难，意味着死亡、伤痛以及天崩地裂的毁灭，意味着灵魂的震憾与恐惧，而这一切竟是人力所不能改变的，只能在毁灭中面对与接受，只能在悲痛中奋起与挽救。
连日来，生与死的.分秒搏斗在汶川灾区的残垣废墟中进行；连日来，我们的眼里一直挂着层层的泪水，每一次看到那揪心的画面和涌动的爱心，无论多么坚强的人都忍不住泪流满脸。年轻的战士哭了，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人如是说；年轻的战士哭了，几个小孩子被救出来了，但只有一个活着，他抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着，跑向救援队所在的帐篷；中央电视台的一位男主持人在直播中哭了，他眼含泪水在解说，当他说完“为什么我们能够这样（爱心救助），是因为这片土地的人民懂得互相守望和帮助”后，忍不住哭泣；我也哭了。那几天，我们没法上课，整天守在电视前，手看着关于地震的消息，看到一幅幅感人的画面，我哭了。作为我，一个小学生，似乎只有泪水来表达我的感动和悲痛。
为什么我们的眼中饱含泪水，是因为我们每个中国人对这片土地爱得深沉。看！地震消息传开后，神州大地上每个城市都立即自发行动，开始对受灾地区伸出援助之手。在每个城市的慈善会及红十字会办公的地方，许多群众自发前来捐款，捐物，他们中有企业负责人、老人、家庭妇女、农民工；献血车前更是排起了长龙……灾难无情，人间有爱，每一个细节都让我们心生感动。我们每个中国人一个小小的爱心之举，就能够挽救一个濒于生命边缘的灾民，就能够重新燃烧一个对生活失去希望的灾民。我们每一个中国同胞自发搭起通向灾区的爱心之桥，毫无保留我们的爱心，携起手来与灾区人民共渡难关！坚强的中国人，不哭！
每一分钱，每一件物，每一滴血，都凝聚着国人的爱心，都寄托着灾区战胜困难的希望。地震毁了灾区人民美好的家园，夺走了他们亲人的生命，但不要悲伤，每个灾民都是我们每个中国同胞的亲人！地震无情，中国有爱，每一个中国人必与灾区人民相望相守、相勉相助，战胜万难！
这一刻，我们都是最美丽的中国人！20xx年5月12日，这一天会永远让我们铭记在心，因为有太多鲜活的生命不幸离我们而去，我们无力挽留；而同时，我们也已把最温暖的关怀与祈祷送给了那些在灾难中受伤的人们，愿他们早日康复，树立起生活的信心与勇气，尽快重建自己美好的家园。
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