优秀作文是语文学习中的一种重要形式，它能够展现出学生的语言表达能力和思维深度。以下是一些经过筛选的优秀作文范文，它们在内容和语言表达上都有很高的水平。
下雨六年级作文
雨，我见过的雨有很多种，毛毛雨，倾盆大雨，雷阵雨，暴雨。雨是一种多样化的自然现象。
云是我见过的天空中最可爱的孩子。它们就像我最喜欢的棉花糖，软软的，香香甜甜的。云开心的时候，他会穿着白色的衣服，在蓝天里自由的玩耍。云生气的时候会穿上灰色的衣服，整天邀请大家来捣乱。他们是淘气的孩子。
当他们交朋友时，雷电和风会突然冒出来陪伴他们。一起表演精彩。
“喂！”“轰！”雷在用不同的节奏疯狂地敲大鼓，落地用抽象的闪电把它打成雨滴，这是我最喜欢的一幅画。但往往在这个时候，一些不懂得欣赏的孩子，总是躲在床底下，躲在被子下，躲在妈妈怀里，怀念这些美好的瞬间。
这场雨给夜晚带来了神秘而美丽的面纱。闭上眼睛，仔细聆听雨声，感受它的美丽。似乎看到了很多。随着一声惊雷，节奏交响曲很快被打破，成了一种独特的高低之别，以其低沉有力的声音向四面八方蔓延。
雨很软，不能敲打用重钢筋混凝土建造的建筑。但它滴落在瓦房上，形成了世界上最美的自然声音。落下来的时候，落下来溅起水花的时候，发出悦耳的音调。
雨很甜，好像变成了华丽的裙子，在空中飞舞，瞬间变成了树叶上的沙沙声；水滴掉进河里清脆的溅水声，落在屋顶上的啪嗒声.
雨下得很猛，而且下得很快，声音既慷慨又刺激，像一百匹马在尖叫，像万在给大地洗澡。
当他们玩得开心的时候，他们的父母告诉他们回家吃饭。清晨，树叶上总有雨滴的痕迹，叫做露珠，露珠晨。早晨空气清新，农民嘴角的微笑意味着昨天的雨给他们带来了天然的水和露水，可以让他们有个好收成。越过草原，花儿绽放出甜美灿烂的笑容，喝足了水的孩子得到了世界上最宠爱的呵护。
下雨天，你总在窗边看到我，“嘘！”……不要说话，请和我一起坐在窗前，静静地看雨的舞蹈，听雨的表演，感受雨的美丽。
下雨六年级作文
窗外，下着小雨。雨滴顺着窗户滚下来。滴答滴答，咕咚咕咚，就像在原本平静的湖面上激起涟漪。
连空气都有湿草的味道。我拿着小雨伞来到大树下，却看到每一根绿色的小树枝和树叶上都覆盖着小雨滴。他们就像新生的婴儿，来到这个世界上，睡得很香。和平让人心安。
草坪湿漉漉的，雨水落在绿草上。草没有慌张，依然挺直了小小的身躯，默默接受着雨儿的洗礼。他们就像拥抱他们最好的朋友一样，善良而不排外。
视线转向街道。孩子们两颊通红，头发上沾着几滴雨水，两三个人撑着五颜六色的雨伞一起走着。路上充满了笑声。
大人们总是一副凝重的样子，仿佛总有什么未完成的事情，在这个下雨天，他们匆匆忙忙。最后，只有断断续续的雨点，滴答作响.
又是一个夏天.
下雨记六年级作文
一天，正当居民愁眉苦脸之时，天突然变得乌云密布，又闷又热。居民们又惊又喜叫道：“要下雨啦！”说完就兴奋手舞足蹈，都出来把当天晒的衣服收进家里，孩子们也参与它们的队伍。整个森林一下变得热闹非凡。
顿时，大地像被覆盖了一层黑色的幕布。雷公公也按捺不住了，不停敲击这他的大鼓，发出一阵阵“轰隆隆”的雷声。一场倾盆大雨，就这样展开了。雨“哗啦啦”地落下来，好似断了线的珍珠，一颗一颗。
庄稼、树木和所有的花花草草，都贪婪地吸允着雨水，还异口同声地说：“真爽呀！”小河的水位升高了鱼儿活蹦乱跳，花儿也欢欣鼓舞地绽放花苞。
天空阴沉沉的，空气闷闷的。天快要下雨了。
一阵狂风过后，慢慢地，慢慢地，下起了毛毛细雨。雨滴滴答答地越下越大，眨眼就变成了倾盆大雨。雨点就像黄豆一样大，打在人的'身上会很疼。没带伞的行人纷纷找地方避雨。幸好我们带了两把大伞，不然的话就变成‘落汤鸡’了。大雨下了不久，天就放亮了。雨变小了，渐渐地，渐渐地，雨停了。
太阳又高高地挂在天空，仿佛没有下过雨一样，行人又出来逛街了。
广东广州白云区潭岗小学二年级:黄颖欣。
下雨六年级作文
早晨，刚醒来时便听到嘀嗒——嘀嗒的声音，好奇心催使着我，我便踏着华尔兹般的舞步来到客厅，拉开窗帘，奇怪，怎么下雨了？我忍不住地问了出来，妈妈回答道：“快点，吃饭刷牙洗脸。”等到一切就绪后，雨越下越大。
我刚想出门，妈妈就说：“穿上胶鞋和雨衣。”“不！”我干脆地回答道。就这样我只打了一把伞，走在上学的路上，路上变得湿漉漉的，一会儿一个水坑，一会儿一个水坑。使我的心也压抑了下来。每一个水坑我都尽其所能地跳过去。只见，有一个水坑很大，在路的那一旁，正巧有人铺路，大家一起来帮忙，就这样一条结结实实的小路铺好了。这不正是：我为人人，人人为我的寓意吗？走到学校，书包，鞋都全部湿透了，真是，不听老人言，吃亏在眼前。
是啊，这场雨即给我们带来了欢喜，同时给我们增添了烦恼。但是，尽管这样，从我出自内心的还是欢乐。
我爱今天的雨！它带给了我们喜与烦恼。
下雨了六年级作文
你待在家里看着雨，一点风情都没有。
那天下午，风突然变得很大，刮得很快，阳台上的衣架刮破了铁栏杆，发出“砰砰”的响声。随着duang的一声巨响，放在洗衣机上的浴缸再也承受不住风的愤怒，躲在洗衣机和墙壁之间的狭小空间里。
我站在阳台上，栏杆没到胸口。远处，一个透明的塑料袋沿着风的轨迹上下浮动。雨开始下了，应该是遇到风了，不是下，是倾盆而下。雨斜着溜进了院子。人们走出去，陆续打开阳台的门。他们开始慌慌张张地收拾湿衣服，听着雨声抱怨。
雨滴答滴答地下着，时不时地打在窗户上，慢慢地过去，滑下来。落在花木上，给它们生命力，落在屋顶上，给它们生命力，落在地上，泼水。这时的雨是最纯粹的，最动人的，也是最怜惜的。天昏地暗，雨滴清晰，汽车快，行人慢，雷声大，雨势弱，地面潮湿，客厅干燥，整个世界嘈杂，寂静而美好。
听，雨在歌唱！风在和谐！世界上的一切都在与你共舞。
六年级下雨的作文
太阳离去，乌云将近，动物们纷纷回到窝里，在外觅食的昆虫们也顶着疲惫的身躯回巢。天空变得昏暗，天神将洒下的水，像天空伤心哭泣的眼泪，又像一颗颗、一串串的子弹，无情的打在人们身上。
雨由小转大，“答！答！”滴在池水中，“咚！咚！”落在桶子上，“哗！哗！”打在屋顶上，像个小小演奏家，演奏着不同形态的流行摇滚乐。路上速速离去奔驰的路人，将手中犹如机关枪的伞，开成朵朵七彩的花朵，一朵朵的在花园绽放。随着雨小而关，随着雨大而开，好似美丽的跳舞女郎，一圈又一圈，踩着轻盈的步伐，跳着婀娜多姿的舞步。
雨落在水中，呼唤着水中的小精灵，一只接着一只，“呱！呱！呱！”的游出水面，唱着不同的曲调，演奏着许多乐曲。而指挥家忽快忽慢、忽大忽小、忽高忽低的指挥着，像在举办一场盛大庄严的音乐会。一个顽皮的小孩，踩着一个又一个的坑漥，坑漥里的水不但泛起了阵阵涟漪，还溅起了水花，犹如喷泉般。
雨是个小小演奏家，是个指挥，更是个调皮的小孩，让我们的生活有不同的调剂。雨灌溉了小花，灌溉了小草，灌溉了大树，灌溉了干枯的大地，给大家足够的水可以使用，带给我们的生活许多的方便。有雨真好！
下雨了六年级作文
一大片乌云从远处飘来，遮住了太阳的脸。迎面而来的积雨云非常暗。
这时，树上静悄悄的，一动不动。花儿脸红了，低下了头。草挺拔，“准备战斗”。青蛙停止了歌唱，坐在荷叶上。小鱼似乎有精力在水上玩耍。这一切似乎都在雨中等待着演唱会。
由几首“隆隆”独奏曲引领。小婴儿从空中下来。这时一滴雨珠变成了一对对敏捷的手指，每一株植物都变成了不同的乐器。荷叶大鼓被大手如雨滴般敲打，树叶小鼓回荡。“丁咚，趴着，丁咚……”一串优美的“鼓”飘了上来。玫瑰听着，用慈爱的眼神看着天空，草闭上眼睛仔细听着。
“鼓”还没打完，在那边打。在这里响之前，那边有一首小曲。荷叶上的青蛙，呱呱地叫着，唱着，小鱼在水里游来游去，撕扯着一个少女，欢快地跳着舞。
雨很快就停了，但音乐会还没有结束。水滴落入水中，落在屋檐下，打在玻璃上……声音组成一场音乐会，指挥就是神奇的大自然！
下雨_小学生六年级作文
清晨，当我模模糊糊地听到“哗哗”的声音时，我的睡意顿时全无，三下两下地穿好衣服，趴在窗边看雨景。雨滴在房檐上，“哗哗”地响，那声音仿佛跳动的音符一样，发出悦耳的声音，我一下子被眼前的美景迷住了，书上房上像洗过澡似的。该上学了，我早就按耐不住了，想马上跑出去看雨，我原来磨蹭的'毛病今天改掉了，我一开门，啊！清新的空气迎面扑来，大地经过雨水的洗礼后，发出那泥土的气息，这时的空气是无比清新，夹杂着树、花、草等气味，真享受！走出大门，当我走进水中时，我觉得很舒坦。我看见了一棵小树，上面挂满了小水珠，我禁不住摇了一下，树上的水“哗”地全下来了。不过，雨带来的还有忧愁，在上学的路上，马路被堵得水泄不通，拥挤不堪，行走十分不便。路上也有积水，我看见一位年轻女人，她骑着自行车，刚走到路边，“啪”地一声，她摔倒了地上，她嘴里抱怨着，又骑上车子走了。
这场雨不但使人神清气爽，而且也让农民伯伯们笑开了花，因为，前段时间天气一直晴好，庄稼都旱了，土地也干枯了，地里死气沉沉的，没有一点儿生机，而就在这时，天公作美，下起了雨，缓解了旱情，解除了农民的烦恼。
可以说，这场雨有喜有悲，是场及时雨。
雨，我喜欢你！
下雨_小学生六年级作文
春夏秋冬的雨像一幅五彩斑斓的画，展现在人们面前，让人心醉。春天的雨像牛毛，像花针，像细丝;夏天的雨活力四射、热情;秋天的雨像亭亭玉立的美少女，夹着瓜果的香味;冬天的雨冷酷无比，冷得刺痛你的心。春夏秋冬的雨让人心醉，让人着迷。
春雨。
“嘀嗒——嘀嗒”下雨了，我透过窗户往外看，春雨宛若一条白纱，掩盖着周围的美景，模糊不清，打开窗，把手伸出去，雨滴滴在我的手上，觉得无比舒服，像有人给你免费按摩。咦?雨停了，周围的一切又呈现在我的眼前，雨仿佛给大地的万物洗了一次澡，焕然一新，让人觉得无比舒服。
夏雨。
“哗啦——哗啦——”外面正下着倾盆大雨，雨拍打窗户的声音无比清脆。当我把窗帘打开，刺眼的阳光照得我睁不开眼，不过，金色的阳光照在雨的身上，显得无比美丽，雨仿佛在说：“好温和呀!我们好快乐啊!啦啦啦——”下雨奏起无比响亮的歌谣，让人觉得热情四射!
秋雨。
“淅沥——淅沥——”秋雨姑娘来了，来得那么的芳香，把大地的花香都飘到我的鼻子里。我打开了窗，发现一切都是那么的美丽：落叶伴随着雨飘到大地上，铺成了一块“红地毯”。秋雨跳起了优雅的舞蹈，让人陶醉其中，我在外面奔跑着，感受着秋雨落在身上的凉爽。
冬雨。
“哗——哗——”冬雨无情地下着，拍打在没有树叶的树枝上;拍打在柔弱的小草上……雨是那么的冷酷，拍打在行人们的身上，让人不禁裹着身子，加快步伐。
春夏秋冬的雨各有各的特点，我爱这春夏秋冬的雨!
下雨的作文六年级
昨天，下了一场雨，这雨浸湿了我的心灵。
――――――题记。
俗话说：“春雨贵如油。”这雨是及时雨，拯救了世间万物；古人说：“好雨知时节，当春乃发生。”赞美雨的诗句可以成千上万，别人认为这是一场及时雨，好雨，而我却认为，这是一场思雨，哀雨，是我伤感。
花儿可以再开，雨可以再下，而我的姥爷却一去不复返了。看到这雨，我想起了葬老爷那天下的雪。那天，鹅毛般的大雪从天而降，伴着姥爷一起上路。记起上一年，姥爷得了肺炎，转化成肺癌时，我们姐妹几个的心就绑在了一起，我们用自己的心灵拴成了一条长绳，希望可以捍卫姥爷的生命，可在今年大年初八那一天，我们没有保住姥爷的生命，使他驾鹤西去，也许，这是上天的安排……可是，这种安排实在是太残酷了，姥爷最疼我了，我不忍心。
我站在院子里，瞬间泪流而下，雨也从我的脸颊滑过，雨与泪混合在一起，我思念着远在天堂的姥爷，不知留在我脸上的是雨还是泪，但我明白，我的心在流泪......
下雨_小学生六年级作文
星期五下午二点半的时候，天开始下着小雨，我着急的想：可不要下大啊！还比赛呢！可老天爷不作美呀！第一节课雨就没有停，而且变得更大了。
第一节课下课后，下面操场已经积满了雨水。雨还是“哗哗”的下个不停，操场上，人雨合成一体，尖叫声和欢呼声以及雨水声分不清了。男生们都在玩水，尤其是一年级的`小学生，裤子和上衣都湿了，一个个像雨的使者。女生们有的在楼梯上观察操场上的人，有的在走道里玩，有的则像小鹿一样在雨中飞奔，可谁也没有发现在意雨越下越大。
第二节课，天色变暗了，狂风在咆哮，雨像子弹一样，打在地面上。乌云停在了学校上空。雷电在尖叫，我们的心时时被抓到窗外，树叶在痛苦的呻吟着，树枝像怪物一样张牙舞爪，我强迫自己把心放平静认真的听课。老师在讲练习册，老师已经停下来好几次了，我多么希望老师让我们出去看看，突然一条闪电划破天空，就像拉开了帘子。雨慢慢的小了，最后停了。乌云过后，阳光明媚，一道美丽的彩虹挂在半空中，真是漂亮极了。
下雨六年级作文
黑暗蔓延，伴随着雨声、电闪雷鸣，校园沉浸在一丝恐惧之中。似乎撒旦来到了南塘小学，所有的黑暗都是他的序幕，逐渐扩大，笼罩了整个校园。
黑暗中，我们似乎有一丝恐惧。为了寻找快乐，我们关掉所有的灯，然后关上门窗，黑暗无声无息地充斥了整个教室。那一刻，我们大声欢呼，使劲鼓掌，把激动推向高潮。在无尽的欢呼声中，雨点落下，雨声落下，雷声减弱，黑暗渐渐被光明取代，一切都没了。我们无限后悔这短暂的快乐时光。
感觉什么都没有了，像云一样，风一吹就散了；就像烛光，风一吹就灭了；它就像一片枯叶。风一吹，就掉了。一切来得那么快，去得那么快。下雨天，特别喜欢。每当下雨天，我的心就会自由飞翔，想象。我爱雨天，就是这转瞬即逝的雨天。
我们被一声巨大的雷声震惊了。然后，雨越下越大，黑暗又开始蔓延，欢乐开始继续。
下雨了六年级作文
今天中午的时候，下雨了，有闪电，雷打得很响，听着雨下的声音，进入了自己的梦乡。
我在梦里，梦到我置身于一片花海，花清新的香味，让我的心情十分轻松。突然，下雨了。有闪电，雷打得很响，豆粒大的雨滴肆无忌惮的砸在娇嫩的花朵上，我在屋檐下看到那一朵朵花儿被雨打得东倒西歪，十分担心。原以为，这一朵朵娇嫩的花朵的生命会到此，没想到，虽然被打的东倒西歪，可是却从未倒下。无数次被打下，无数次挺起胸，我的眼睛湿润了。小小的花，拥有娇艳的外表，却不是华而不实。它们坚持，坚韧，丝毫对风雨无惧怕。我醒了，看着大雨肆虐后的一片狼藉，心中无限感慨。
看着窗外的雨过天晴，想到梦中的情景，知道现实中也有很多很多的人也像梦中的那些花朵一样，经过无数的挫折与打击之后，仍昂首挺胸，笑对人生。例如重组之后打中国女排，她们曾经经历过辉煌，有过无人能及的成就，但在今天，荣耀不在。她们要面对的是队伍整体水平的后退和人员的伤病。成绩下滑了，国人的批评接踵而至……曾经的辉煌不再，无数的指责，队员之间的不信任，国际大赛的屡屡遭挫，似乎他们真的走到了绝路!
但是，她们至今都还活跃在她们的舞台之上，挥舞着他们的青春，磨砺着她们的技术。是的，她们像暴雨中的花朵一样，经历的有大风的狂吹，也有暴雨的肆虐，可是她们也像它们一样坚强的面对困难，永远坚持自己的梦想，即使顶着狂风暴雨也不放弃!
雨停了，万物苏醒，我的思绪还在延伸着……。
下雨_小学生六年级作文
“哎呀!不能钓鱼了!干嘛偏偏这时下雨呀?”一个名叫泰恩的人撑着下巴看着窗外绵绵不断的细雨心想。泰恩这个人非常爱小动物，整个树林里的动物都认识他。
雨下个不停，而且越下越大，泰恩不能出去，便只好在家里边看书，边喝咖啡。不知不觉一天已经过完了，雨还在下，泰恩便拿着一把伞准备出门去散步，可他刚迈出门槛就缩了回来，“好冷啊!真不知道小动物们是怎么过的?”
十点了，泰恩刚要进入梦乡，可传来一阵急促的敲门声，“咚咚咚”泰恩咕囔着，“谁呀?这么晚了还没睡。”他穿着睡衣打开了门，只见一只瑟瑟发抖的小松鼠站在门外，“唔!好冷啊!我能在你这儿过夜吗?”“当然可以!吱吱快进来，咦，你怎么想到找到我家来的?”吱吱仔细回答了泰恩的问题，大部分是这样的：
今天，我在树上玩的时候，突然下了场大雨，我连忙躲进我的窝里，可里面太冷了，我便问了问大树爷爷：“你知不知道哪个人家里非常暖和呀?”“啊，啊，山洞里的老、老虎家里很暖和!”大树爷爷回答。“谢了!我想我还是不去哪儿吧!”我这么说着的时候还发了一个抖。这时大树爷爷脚旁的枯草奶奶说：“泰恩家倒还不错!”我一想是啊!“你是我的好朋友，你一定会让我在你家过夜的!我怎么把你给忘了呢?”于是我一蹦一跳地就来到了这儿。
泰恩听后赶紧说：“走了这么多路，一定很累吧!”泰恩和小松鼠刚躺进暖和的被窝，没过一会儿，“咚咚咚”，又传来了急促的敲门声，“天哪!这又是是谁呀?”泰恩喊道，他打开门只见外面站着一只狐狸，“呀!红火，你快进来!别着凉了!你是怎么找到我家的呀?”