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我的理想校园生活为题目的英语作文我的理想校园生活作文
校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓讲课的校园生活内容。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。
我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。
【作文二】。
同学们,你们理想的校园生活是什么样的呢?肯定是五彩缤纷的吧!想知道我理想中的校园生活叫吗?想知道的话,就睁大了眼睛接下看吧!我相信我理想中的校园的生活会让你刻骨铭心。
如果你想上什么兴趣小组的话,你可以下午来上课,你如果不想上什么兴趣小组的话,你下午就可以不用来学校。
还有周六、周日的时候,老师根本就不管你做什么,比如说上网什么的。而且周六、周日都没有作业,非常轻松。
还有一个最重要的那就是:学生每个单元的成绩、半期考还有期末考等等一些测试的成绩都不允许告诉学生的家长。这样很多同学就不用担心考砸了被家长批评或被家长拿去打等等。这样我们很高兴。
【作文三】。
“为什么要流浪?流浪远方?”
“只因为梦中的橄榄树。”
如果你问我为什么要提笔写这篇文章,我一定会毫不犹豫的回答:“只因为理想中的校园生活。”
倘若可以,我希望梦不再是梦。
校园门口,交警正在维持交通秩序呢!瞧,他工作的多么卖力啊!所有的人都听从交警的指挥。放眼望去,路已被分为三部分。左边的路,是为小轿车等大型车辆准备的。右边的路是为自行车,摩托车等小型车辆准备的。中间的路,是最具有代表性的!因为中间的路拜访着各种各样的交通指示牌,交通指示牌上刻画着我们耳熟能详的动画人物,也有着幽默风趣的提示语。这样一来,既能吸引人群的注意,又能让人懂得并遵守校门口的交通规则。此时,同学们正三个一群,五个一伙的走在路上,交谈着学习内容,生活趣事,不用担心会有“不速之客”。
教室内,窗台上,摆放着同学们精心培养的小盆栽。它们可以为我们带来清新的空气,也可以为我们带来快乐。而且,教室内不再只有单调的白色,还会用舒心的绿色,妖艳的花朵。这样,在视觉上,也是一种享受。我们的校园生活多么美好啊!
放学后,同学们围在一起写作业,解决难题。当夕阳西下时,学校沐浴在余晖中,同学们收拾好书包,走在回家的路上。清风徐徐,送来阵阵花香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。
学校还专门设立了许多兴趣小组。美术,书法,围棋,篮球,样样都有。它们为同学们解除学习的压力,让同学们在校园中过的更加轻松,快乐!
梦虽然是梦,但我知道它离我并不遥远。我的母校每一天都会有新变化。总有一天,我会过上我理想中的校园生活。我会永远等下去的,亲爱的母校!
【作为四】。
校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。
我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的校园生活变成真实的生活,让我们展开开心的笑颜!
以我的校园梦为题作文优选
我的校园一年四季风景如画:桃红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,枫红菊香的夏天,松青雪白的夏天……那个校园里有这么迷人的风景呢?当然只有英华才有这样的风景。
春天,学校里生机勃勃,使我奋发向上,春天的早晨,太阳公公用他那温暖的手臂把校园从睡梦中唤醒,金色的阳光铺盘了校园。这时,小鸟在欢乐的歌唱,四周的小树渐渐长出了新枝嫩叶。柔和的春风,轻轻地抚摸着我的脸庞,十分柔和。
夏天,学校里充满了阳光,使我十分精神。夏天的上午让校园进入了梦乡。这时,校园里非常安静,小鸟趴在他温暖的小床上,睡着了。强烈的阳光,照在校园里,也照在我的脸上。
秋天,学校里飘满了香气,使我如醉如痴。秋天,校园里的梧桐树已经枯萎了,叶子三五成群的落下来,不久,就铺成了一张金黄色的大草席,踩上去十分柔软。风爷爷吹来一阵凉爽的微风,吹在我的脸上,非常凉爽。
冬天,我们的英华就变成了一个冰雪世界,校园里一片雪白,非常美丽。小路两旁的小花小草都换上了一件雪白的大衣。连我们学校里最不怕冷的松树也盖上了一件雪白的被子。
啊!英华!你真是一年四季风景如画的地方!
以我的校园为题说明文作文
校园,是人生必经之处,它充满欢乐,充满着竞争,他是未来人生的起跑点。
温馨的校园,温馨的家。看,路两旁的树,正是实习的保安,耸立着。风吹过,树又向你招手。看,那棵树,高大,粗壮。说它高大一点也不过分,它的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮,确实够惊人的,两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过,树叶哗啦啦的,似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见,微风吹过,阵阵花香从脸上拂过,好柔,好清爽,好亲切啊!每天早上起床后,走出宿舍门,就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过,太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉红色的、大红色的……五彩缤纷,颜色各异,花坛上的话儿更是颜色各异。
文土出文人。一句问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。平凡的学校,平凡的老师,却造出了不平凡的学生,不平凡的阿姨,平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园!
啊!温暖的童星,我美丽的家!
初中以我的校园生活为题的说明文
一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的。
校园生活。
一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。
早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。
同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。
上午第四节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!
吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。
辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。
说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。
接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。
我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。
我爱校园生活,虽然紧张,忙碌,刻苦,却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!
我们的学校是一个一般的学校,但我们的班级却是一个特好的班级,你如果在这里待上一段时间,一定会喜欢上这里,舍不得离开。
我的。
小学生活。
是无聊且枯燥的,在我上初中之前,我从来没有体会到过校园生活的美丽。但自从来到七(01)班后,我就变成了另外一个人。记得刚来报到那天,是我最讨厌的雨天,而且是无意中才得知报到的消息的,所以有些手忙脚乱。但刚一来到这个班级,我的心里就有种奇妙的感觉,这是从来没有过的,是喜悦,是好奇,还是别的,我说不清楚。认识了一个女孩,和她交谈,我忽然有种在梦中似曾相识的感觉,对这里的一切。就是从那时开始,我深深的爱上了这个班级。
老师说要做。
自我介绍。
让大家了解自己并说说自己想要担任的职务。对这种事情从来不感兴趣的我忽然异常兴奋回到家里发挥我的特长写了一篇很不错的自我介绍也做了演讲的准备。来到学校老师说开始自我介绍的时候全班同学都沉默了还是我勇敢的举起了手。由于紧张我只好拿着稿子读也忘了说竞选的事。但我下来时老师问我有没有想当的职务我脱口而出:我想当班长。于是又重新说了一下我当班长的计划。其实我是想为班级服务这是真的这是因为我真心的喜欢这个班。
我初中的校园生活才刚刚开始,就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折,我也不会气馁,因为我知道,有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充满了信心,相信我的人生也会因这。
初中生活。
而改变。加油!我会更加努力!
我的校园:实验小学为题的作文
今年九月,我离开陕西的老家随父母来到马杭,同时我也有幸走进了马小这个大家庭。
在我眼里,马小是美丽的。记得第一次走进校园,那挺拔苍翠的青枫吸引了我。我的老家也有枫树,但没有这棵大,没有这棵美。顿时耳边传来叽叽喳喳的声音,我抬头一看,原来是一群小鸟在枫树上叫,好像正在欢迎我的来到。瞧,那楼房一幢比一幢高,一幢比一幢华丽。在我眼里,新大楼准够得上五星级宾馆了!随着大道往前走,那不是清澈见底的小河吗?远远看去,宛如一面透明的大镜子。河里一群小金鱼在游来游去,它们有时聚在一块,有时分散开来,像一群正在巡逻的警察保卫着我们的校园。河岸上有一座假山,山映着水,水映着山,真像一幅美丽的图画。
两个月来,每当升旗仪式时,鲜艳的五星红旗飘扬在空中,我感觉我在马杭中心小学是多么自豪。每天,我们像一棵棵幼小的树苗,在老师的精心培育下茁壮成长。我喜欢这里的老师和同学,他们就像是我的亲人,当我有困难时,他们总是帮助我。学习上我有不懂的地方,他们总是指导我。他们给了我许多知识,让我懂得了许多道理,我在学校里得到了快乐。我似乎觉得学校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇脚亭,家是遮雨伞,家是避风港。家的港湾没有狂风的呼啸,没有骤雨的打劈,没有无助的黑暗,有的是一束束阳光。家是用亲情与爱编织成的美丽天堂。
有家真好!
以我的校园生活为题目的高中作文
上半年,终于在中考的顺利通过下,被妈妈所希望的高中录取。
其实,那个s中,我不是特别的喜欢。可也不是很讨厌。当看到老是与我作对的那个女孩分到了y中,比s中还要不好的学校,看到她看我时嫉恨的眼神,我就觉得上天真是太眷顾我了。
其实,在哪里上学都是一样的。因为每一个地方,每一所学校里的老师,无一不是尽全力在教自己的学生,他们任劳任怨,绝对不会不负责任。我现在终于觉得,老师是世界上最不容易的`职业了。
我的校园里,毕竟还都是些十七八岁活蹦乱跳的孩子们。可如果在任何一个同学面前,你叫她一声孩子,她绝对会给你翻脸。这就是叛逆。可是不管怎样,都改变不了事实啊。我们的确还都是孩子,班主任说,到了二十三四岁,才真正成大人。之下的都是孩子。
我们的食堂,盖得富丽堂皇,很豪气正派。大大的食堂里,却总是排队要排的老长。最便宜的东西是包子,所以大多数的人都去排队买包子吃。然而我每天无论早上,中午还是下午,都很赶时间,所以没有那个时间去排队卖包子,所以要花比他们多好几倍的钱去买肉饼。坑爹的肉饼啊,戴上眼镜差不多能找出一点肉丝来。更可恨的是,喝水喝汤都是要花钱的。
我们高一高二高三的教学楼都是分开的。我们高一的教学楼名字叫博学楼,是去年新建的。据说只有上一届的住过一年,就轮到我们了,还说我们捡到大便宜了。可我们都普遍觉得这不是什么大便宜,因为我们实在都很想去学长学姐他们在的那些教学楼。因为那些教学楼的设计风格都很另类独特,而不像我们的,只光秃秃、平平的一栋楼而已。
到了高中,无论上课下课的教室,气氛总是死气沉沉的。特别是早上的晨读,天还没亮,星星都零零落落地挂在天上,我们迎着月光,提着饭兜,匆匆忙忙地往教室里赶。然后,不一小会教室里都睡到一大片。明明是刚刚睡醒,却都像没睡一样,可想而知,我们活得多累啊。
晚自习十点才下课,回到宿舍还有一半的作业没有解决。于是在深夜十二点,老师们都在会周公的时候,我们还趴在桌子上,眯缝着睡眼,与题奋战。不一会儿,就趴在桌子上睡着了。然后半夜的冷风吹过,把我们冻醒了,甩甩头,批件衣服,继续做题。
日复一日,感觉时间都被狗吃了。
我的校园为题的作文
我的校园是崇文街小学,那里风景优美,空气格外清新。它是一座大而美的校园。
走进校园,道路两旁种着一棵棵树木,有“细胳膊细腿”的小树,也有粗壮的大树,尽管差别这么大,可看一下他们那棕色的外衣,严肃的神情。仿佛在庄严的宣布“我们要守护这座美丽的'校园,要保护这些活泼可爱的孩子们。”这不得不让我的敬佩之情油然而生呀!还有那些被园丁修剪的整整齐齐的灌木丛,那翠绿欲滴滴的叶子,那娇艳无比的鲜花配在一起简直是一幅美丽的风景画!
在那小巧玲珑的小操场上,总是有几个蹦蹦跳跳的身影来点缀。瞧!我们正在大操场上举行升旗仪式呢!在一个个庄严的音符的衬托下,鲜艳的五星红旗缓缓上升,我们每个人的心中都激动万分。是呀,那是我们伟大的祖国的标志呀!哦!那一进去就让人足以爱上的地方就是我们的生态园了,在生态园里散步,可真是令人心旷神怡呀!
大家快看!那个小同学把一块小纸团扔进了垃圾桶里,再往那边瞧一瞧!两个可爱的小妹妹正在用力的擦着墙壁!忘了告诉大家!在做课间操时间有许多高年级的同学在校门外捡垃圾……类似这样的事可真不少呢!
校园里的老师们总是那么棒!他们用自己的心教导学生做一个善良正直的人,用自己所有的知识哺育学生,正是因为他们这样我们这些祖国的花朵才这么快乐!
我爱我的校园,爱那宽阔平坦的大操场,爱那小巧玲珑的小操场,爱那宽敞明亮的教室……更爱亲如一家人的老师与同学们!
五年级:闫嘉琦。
以走出校园为题的作文以走出校园为题目
十六岁,在花季的世界里,有我最灿的花!十六岁,我在向成熟迈进,脱去那时的幼稚和无知!十六岁,有些事在等着我去经历,等着我去付出!十六岁,多么美好的十六岁啊!酸甜苦辣咸,十六岁的我多了那份愁!
十六岁,我的世界。
十六岁了啊!
想当初自己还是背着大书包,叫一大群朋友一起去上学的小屁孩,现在却已是十六岁,只能感叹时间流逝地好快啊!
十六岁了啊!
十六岁,在花季的世界里,有我最灿的花!
十六岁,我在向成熟迈进,脱去那时的幼稚和无知!
十六岁,有些事在等着我去经历,等着我去付出!
十六岁,多么美好的十六岁啊!酸甜苦辣咸,十六岁的我多了那份愁!
十六岁,丢失的情。
十六岁了啊!
在十六岁时,我丢失了和我一起成长的那份情;在十六岁时,我令所有关心爱护的朋友们失望的很彻底;在十六岁时,我找不到以前那个让人喜欢的我了;在十六岁时,我失去了对我最重最深的那个人的情!
这季节里懵懂的爱情,让我不再有以前的那份纯真,不再有以前的那份天真,不再有以前的那份可爱。为自己不值,爱上一个不该爱的人,用了我最珍惜、最宝贵的姐妹情,来换取对他的醒悟。一切都已晚了!
十六岁的我,是该庆幸,还是悲伤?
2.走出迷茫。
我讨厌雨天,雨天不紧给生活带来不便,更重要的是阴雨的天气给人带来的感觉也是沉闷的。今天心情遭透了,早自习都不想去上,我也不知道哪来怎么大的胆,只是认为逃了课别人也不会把我怎么样,最多也只是被老班赶回家一个星后再来上课。
昨天的考试的试卷我自己都不敢看,自从那次事(生病)以后,我对学习的热情几乎全没了,只是对一两门成绩好的功课有点兴趣。所以,成绩就像一样一下子就滑了下来,但我却没有努力改变状况,还自认为时间还很充裕,大不了高一再复读一年把成绩搞上去,还把自己幻想成那些经过很大的失败后再去创造奇迹的人。现在看来,我自己简直是一个异想天开的白痴,哪个创造奇迹的人不是用自己的勤奋和坚强换来的。失败并不可怕,可怕的是自己没有勇气去面对失败。
时间是无限的,但人的精力却是有限的。我们应该把有限的精力全部投入到学习和工作中去,这样才能创造无限的人生。
3.走出迷茫。
每一个传说,都会随时间褪色;每个强者都会有背后的辛酸挫折;之所以活得洒脱,是因为走出了迷茫。
我从小就是家中的宝,生活在无尽的夸奖与表扬中。总小到大老师的夸奖就不断,从没经历过挫折与失败的我从不知道失落是什么的滋味。我走入了一个美好、天真、迷茫,甚至有些科幻与童真的世界里。在这里,我徘徊,幻想,憧憬着美好的未来,也让我知道了“千里之行,始于足下”的意见。
这是一个真实的故事是我永远不能忘记的。是我一辈子都刻骨铭心的教训。也是我一生的财富。
那是三年前的一次期中考试,是我学习生涯的一个转折点。那天的天气我记得非常清楚,晴空高挂,万里无云,走在上学的路上,我觉得今天一定是个好日子,期中考试一定考的非常不错,一路上哼着小曲,不到一分钟就到了学校。
坐在椅子上,东张西望,迫不及待的等着老师。当老师来来时,我又急不可待地竖起耳朵听着我的分数。“胡xx”老师停顿了一下,清了清嗓子,“数学85,语文79,英语75”
一望无垠。看不到行人,看不到车辆,看不到商店,看不到小树。看到的只有漂浮的灰尘,看到的只有无奈。
当书包放在桌子上的一刹那,我如失去了重心一样,躺在了柔柔的床上。我想了许多许多,想到了过去,想到了未来,想到了自己无知的迷茫,也想到了将来的学习生活。
小时候,天是蓝的,水是绿的,生活是迷茫的。现在,我觉得生活是多姿多彩的。生活就像一本书,翻得越多,明白得就越多。走出去了许多无知,幼稚,也走出了迷茫与过去。
4.走出迷茫。
时序更失,四季变幻,转眼十几个春、夏、秋、冬从我身边遛走,不知不觉我已经从胖嘟嘟的小女孩长成一个大女孩。我没有姣好的面容,没有修长的身材,但我有乐观的性格、丰富的想象,因此,我一年的高三生活,过得别人无法想象的轻松,也因此留下了一道生的疤痕。
我是一个书迷,“书”不是指语文书、数学书、英语书、而是指闲书,什么《科幻世界》、什么《奇幻》,只要是有关奇幻、魔法的书,我都喜欢,高三的生活就是在这些闲书中度过的,不信,你来瞧一瞧!
场景一:。
(课间操结束后,教室里一片乱哄哄的景象。)。
“喂,又回来一期《奇幻》看不看?”
“废话,谁不知道我是超级《奇幻》迷!”
“下节课要测试数学,你也要看?”
“当然,不是有你吗,宝贝!”
与好友的对话到此结束,一场躲避老师视线,偷看闲书的游戏即将上演。
场景二:。
(我拖着疲惫的身子经过两个外班的同学,两人窃窃私语,不小心被我听到。)。
“喂,你看熊猫!”
“哪儿?哪儿有熊猫?”
“就前面那个女生,眼圈那么黑,肯定是昨天晚上一晚上没睡觉。”
“至于吗?学习刻苦也不能这样刻吧!”
我确实一晚上没睡,但不是学习,而是看了一夜的闲书。面对这些话我只能哑然失笑。
那时的我还很迷茫,我很奇怪为什么那么多人拼死拼活去挤上大学这座独木桥,每天三点一线,教室——餐厅——寝室,不是说三百六十行,行行出状元吗?而且,又有那么多学习不好,不上大学而成功的例子。那时自作聪明的我总认为自己是上天的宠儿,考不上大学,我一定会在其他行业有所成就,但是我错了。
高考落榜,是我意料之中的事,遗憾的只是差六十分就达线了。那时没有失落,只是长舒一口气,终于结束了那段偷看闲书的日子。现在我可以光明正大地看了,看多久都可以了。七月一日,我兴致勃勃地到大舅的饭店去打工,我本以为端盘是一件很轻松的事,我又错了。它不但要求你要端稳,而且要时刻面带微笑。更重要的是即使客人对你很挑剔,对你无礼漫骂,你也要微笑面对,我虽不是养尊处优长大,但何曾受过这样的待遇。不到十天我便拖着疲惫的身体回到家中。
看闲书时,我总是将自己置身于故事中,将自己想象成故事的主人公一起历险,那时的我好象也具有一身强大的魔法,惩恶扬善,然后遭人陷害,承受众叛亲离的痛苦,而此时我真的有那种被人遗弃的感觉,躲在角落独自承受着孤独。最后历尽艰辛,洗清罪名,转而又成为一个众人仰慕的英雄,那种自豪感,油然而生。
然而,我现在面对的是一个现实问题,想象中的魔法不会帮我选择正确的人生道路,现实中我也不是英雄,没有英雄身上的豪迈气概,我面对的只是高考何去何从的问题。现在,我终于知道为什么那么多人去挤上大学这座独木桥了。其实在这三百六十行中,只有学习是最舒适的,我们不用去考虑,明天何去何从,不用去考虑今天赚了多少钱,明天该节约多少钱。我们只须从三点一线的生活中走出不同的乐章。
走出迷茫的旋涡,我只有两条路可选,重读或是走向社会。面对这个问题,我似乎一下子长大了,明确目标后,我不再犹豫,提起旅行包踏上追逐目标之路。
现在我又重新回到教室,摸着既陌生又熟悉的课本,我的心中只有一个信念:走出迷茫,我的世界会有另一片新的天空。
5.走出迷茫。
不知不觉总会迷失方向,当回头,显然又过去一年。看向天空,嘴角淡抹扬起,不知是笑还是什么。走进过往的记忆,虽浑浑噩噩的过去一年,却不知又增添了一篇篇密密麻麻的故事情节。
岁月的时光,我们总会伤心寂寞落泪,茫然的走在时光隧道间,眼前一片苍白,找不到路,找不到方向,更触摸不到自己的梦想,只能随风飘向,风吹向那,我将出现在哪,因为迷茫,我忘乎了一切。
当眼前出现美景,总会惊慌失措,怕它在不经意间消失,而往往却都这样消失了。期许远方的风景,期待遇见一个个路人,却总是擦身而过,找不到自己所期待的那个人,哪怕相遇,但却都只是过客。
枯枝落叶不是因为岁月带走了它的生命,而是因它在感伤这个世界,充满着凄凉与孤寂,它还有什么理由生存。
回首过往,泪水在寂寞间滑落,但却无人知道这篇故事主角此刻的心情,演绎的那么逼真那么感伤,却少一个在乎她心疼她甚至真心爱她的人。
2018的路程,充满了喜怒哀乐,也充满着对时间流逝太快的感叹,因为速度让我又遗憾了一年,都曾未拼搏,它已匆匆消失,留下一阵阵寒风与凄凉的景色。
渐渐开始寻求自己的梦想,可总在梦想的隧道里迷路,当找到,拿过钥匙打开门,看着漫长的路,总会有一丝丝的胆怯,走进梦想的道路,总会有无数坎坷,开始为未来铺路,再累都在支撑,有时只想有那么一个人的陪伴。
走过一道又一道风景,体验一桩又一桩故事,因受伤却又停止在半路,眼看梦想的门渐渐关上,却无力把它推开不让它合上。瞬间,光线越来越黯淡,随之失去了仅剩的光线,世界瞬间充满漆黑。
触摸着周围的一切,因失去光线而变的害怕,猥琐在不知的角落瑟瑟发抖,刺骨的冷总不停的袭击身躯,四肢已僵硬。心开始颓废,因为感伤总显得那么无助那么茫然,眼前漆黑一片,不知该怎么走。
岁月不饶人,时间不等人,梦想更不会速手可得。
拼搏总是那么累那么伤,梦想总是那么遥远,却不得不朝它一步步逼近。倘若梦想就在眼前,那么是否会去想,当你伸手它就消失了。
2018注定做一个别离,不觉间迎来2015,却不知道会是怎样的一年,又会发生什么样的故事,是幸福还是悲哀,是快乐还是伤感,是充份还是懒散,是微笑还是泪水。
2019,再一次的迷茫,再一次的茫然,再一次的不知所措。
以我的校园为题的作文优选
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地招手,作别西天的云彩……”读着徐志摩的诗,感受着他对美丽校园的眷恋。走在凉爽舒适的林荫里,仰天伸手,透过绿叶疏密间,仿佛伸手便可触碰到那璀璨夺目的阳光。
来到校园,在不知不觉中,已经快有一年的光景了。在校园中,我感到十分幸福,因为我遇见了亲爱的同学们,在于这个新的集体融合相处时,我学会了宽容、无私与团结。在一次次的团体合作中,我终于明白团结协作是多么的重要;在一次次的比赛中,我们终于明白加油呐喊仿佛就是运动员们的动力;在一次次的设计、艺术节评比中,让我感到有了同伴,仿佛像是在孤独黑暗中,一抹阳光穿越重重照亮了我的整个世界……让我在青春的书册中,留下了无法抹去的活力色彩。
那美丽的校园环境,也让我陶醉不已。教学楼旁的桂花树,在秋日里,一阵阵微风袭来,那静谧淡雅的桂香也随着微风而飘散四溢。攀缠在走廊木桩上的紫藤,每每春天来临之际,那充满活力生机的紫藤花配着在一旁的新芽,更朝显着我们二中学子的活力与升级。
以校园为题的诗歌
在隔壁水泥厂巨大的轰鸣声和滚滚的灰尘里。
我们端坐教室,摇头晃脑朗诵关关雎鸠。
沿着小镇弯弯曲曲的小巷。
衣着破旧的学生鱼贯而入。
夕阳下凋敝的老校园。
没有星星的夜晚老鸹子。
在苦楝树上述说陈年旧事。
灰蒙蒙的太阳照在桑葚树上。
风中混杂着粉尘与泥土的味道。
面对新鲜花俏的地球仪。
我们惊叹世界的辽阔广袤。
也想像马可波罗牵着马寻找驿站。
漫步法兰西英吉利那不列斯。
沐浴尼罗河的`波光乞力马扎罗的白雪。
喝一口恒河的圣水闯一回马达加斯加的热带雨林。
穿着姑姑送的宽大的旧军装倚着围墙。
远望操场上梳着羊角辫的姑娘。
她尖尖的下巴红扑扑的脸蛋。
让我想入非非。
读外语的好友嘴练成了蛤蟆。
秉烛夜读的女子。
多年后要我为她儿子介绍对象。
在细雨菲菲杜鹃啼血的季节。
盯着脸色羞红的外语老师出神。
阳光闪闪的下午,趴在桌上。
被埋头故纸堆的老师一顿很批。
终于逃离了藩篱似的校园。
破旧的老校舍不堪重负。
我们似乎听到了她苍老的叫喊。
而我们怀揣梦想匆匆上路。
逃往各地。
在异乡迷惘的星空下眺望。
留下我们少年狂热痴情幻想的校园。
而机械的轰鸣滚滚的灰尘老鸹子的聒噪。
是否还在侵入我们的校园。
以夸夸我的校园为题的作文
炎热的夏天过去了,美丽的秋姑娘悄悄的来到我们的校园。秋天里,秋高气爽,吹来阵阵凉意。小朋友们都换上了一件秋装,大地也穿上了一件黄色的毛衣。
校园里,许多叶子变成黄色。有的叶子变成了红色,还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹鸢,从树上纷纷落下,像美丽的蝴蝶在校园里翩翩起舞。落在地上厚厚的,就像铺了一层美丽的地毯。我们学校有一棵高大的木棉树。它的叶子已经变成了黄色。一片一片掉落了下来,像一只只美丽的“叶子鸟”在空中自由自在的飞翔,可漂亮了!
我们校园种了许多芒果树,它们一年四季都不怕寒冷。那叶子依然碧绿,看起来非常舒服。有许多可爱的小鸟经常在树上玩耍,小鸟吱吱喳喳的站在枝头唱歌,并且在树上安了一个鸟巢准备过冬。
花坛里小菊花开了。红的、黄的、白的、粉的,五颜六色、争奇斗艳,格外美丽。吸引了许多小朋友在课余时间观看和欣赏。
校园里到处都能听到同学们琅琅的读书声。,那声音读得多么好听啊!连小鸟们都安静下来听着小朋友们读课文。下课了操场可热闹了,小朋友们都在操场上做运动。有的在踢毽子,有的在跳绳子,同学们你甩绳我跳跃,可开心啦!还有的在踢足球。操场上生机勃勃,充满了欢声笑语,一片开心的景象。
我喜欢秋天,我爱秋天的校园,秋天是一个非常美丽的季节。
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校园为题的作文
我们学校有一个好听的名字——少城小学。校园里有鲜艳的花儿,绿色的树,而我们大家是校园里最美的风景。
上课时,校园里静悄悄的,只有从教室里不时传来琅琅的读书声,老师的讲课声。课堂上只要老师要我们进行讨论,大家就象炸开了锅似的,到处都是叽叽喳喳的说话声;老师让我们举手发言时,同学们都积极举手,老师都不知道请谁才好。下课了只要铃声一响,大家都跑出教室,校园里顿时欢腾起来,有的同学在跳绳,有的同学在打篮球,还有的同学在踢毽子……大家开心的玩耍,每个同学脸上都露出快乐的笑容,操场上热闹极了。
我们在课堂上认真向老师学习,我们在操场上尽情地玩耍。我们快乐学习,健康成长,我们是校园里最美的风景。
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以校园为题的诗歌
二月早春(一)。
密林深处鸟喳喳,柳枝吐露细嫩芽。
绰約新妆玉容微,颗颗红萼笑滴滴。
(二)。
半夜春雨半昼雪,冷风吹面柳枝颤。
玉兰无惧雨雪扰,但闻雀儿诉春寒。
(三)。
昨日秦岭雾茫茫,风飘细雪渭水寒。
夜半风雪悄然去,晚霞点点暖陈仓。
初夏夜校园赏月。
晚风乘月色,初心沐清荷。
遥慰别离颜,书墨蕴清欢。
秋雨中的校园(一)。
木槿花洁紫薇艳,竹林听雨声声急。
雨打芭蕉叶儿壮,凌霄寂然随风落。
(二)。
风又飘飘,雨又潇潇,西风愁煞落叶寞。
道旁杨柳,丝丝缕缕,雨烟沉沉野花寥。
冬日(一)。
北风拂面阵阵寒,落叶纷纷田头漫。
师生浩荡行万米,飞扬激情撼云天。
(二)。
细雨凉风迎立冬,纷纷红叶满阶头。
园林尽扫西风去,惟有黄花不负秋。
是他们,是我们。春深夜静里匆匆地行走,几声狗吠,几处鸟叫,夹着数声嬉笑,半坡盏盏灯闪烁。
夜,突然间活跃了。
花开流年静:晨间走在校园的小径上,鸢尾花一簇一簇的散开在校园的角落,紫色的爱恋在款款深情中绽放,几多诗情,几分画意。这些年,校园内心的厚重与外表的年轻更加让人喜欢。一直安然于这座洁静的校园内,习惯了这样的生活:无波无澜。日复一日,年复一年,简单而忙碌,踏实而勤奋,用细腻的心去完成看似单调又重复的每一天的工作。
杨柳依依风细绕,冬青剑松绿更娇;
一树樱花入眼帘,紫白玉兰欢颜俏。
独步无语漫园内,凝香绕指舒心田;
惊闻鸟语举目寻,但闻书朗春风笑。
以我的校园为题的作文
周日下午,要出黑板报,我早早就来到学校。也许是我太心急了吧,约好同出黑板报的同学,等了许久都没见到踪影,我无事便站在班级门口,自三楼,看我的校园。最显眼的便是眼前八层的综合楼,在夕阳的光辉下,雪白的墙壁显出牛奶般的颜色,而墙正中的红色大字“做一个孝敬父母,友爱同学,感恩向善,勤奋学习,健康和谐的阳光学生”,也像蛋糕师傅手下的红色糖稀般红润光亮。而这个“巨大蛋糕”的背景则是隐约有些金色的绿树林,温和的秋风吹过,树枝轻轻颤动,像是娴静的少女轻轻撩拨长发。
综合楼与教学楼之间的花园,被平坦的水泥路分成几块,花园中种着各种小树,形态各异,树叶没了青翠可人的幼儿气,也褪尽了浓绿热烈的少年气,越发成熟而稳重。而树中间那几种不知名的粉色小花,是那样娇艳,她们像一个个略带羞涩的小姑娘般,小心地展示自己的美。花四周有些朦胧,似有似无淡淡粉色的薄雾。几只似乎是燕子的鸟儿,像是疯玩到黄昏都不愿回家的孩子,在综合楼上空盘旋,追逐,快乐的鸣叫着。校园就这样静静的躺着,优雅安静,可是隐隐的,我觉得缺了点什么。几个女生怀抱书本,悄悄的出现在这画卷之上,于是这画卷便立即鲜活起来,几个男生陆续骑着单车出现……同伴姗姗来迟,出完板报时夜幕已悄然降临。
我小心地下楼,花园里虫鸣是那样清亮,显得这夜如此静谧。我回望教学楼,在那满楼浅紫色与白色融合的灯光中,一定会将同学们努力的身影笼罩,一瞬间,我觉得这满楼明亮的灯光,是校园中最璀璨的明珠。
校园生活为题的作文
记得那时刚进入学校,兴奋的心情难以形容,那时的学校给我的感觉就是广大和威严,仿佛置身其中就有一种力量,一种慑人的力量。而今,当我在这里度过年后,我才又重新的认识了我的学校,他更加熟悉了,更加亲近了,更加有人情味,也更加美丽了学校给我印象最为深刻的就是教学楼,科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染,整体的设计不仅仅是在于外表,更多的是在内在,如果要使形容的话,它可是秀外惠中,教师都有相当好的设备。在进此学校前,我从来没有住过校,对于宿舍那可是充满了向往,宿舍的环境很好,有热水器,随时可以喝到热水,冬天外面寒风凛冽,我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料,夏天也是有电扇为我们驱赶暑气,也许还有一些不足,可对于我们来说,这里是我们另一个家,一个有很多兄弟姐妹的家,也学等我们都毕业了,离开这里。
我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的,永恒的,充满了欢声笑语的。食堂每天都是人满为患,我们甚至是要占座才能吃饭,有的时候,我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意,但是,羊羔虽美,众口难调,等我们到了别的学校食堂菜真的发现,还是自己校的好,要是有外校的人来抱怨说我校的不好。
我想我还会和他理论一番,这是才发现,原来,我们已经把这里划入了自己的地盘,这种亲切感是无法替代的吧。
以我的校园为题的作文
我的校园是一个风景优美、环境优雅的好地方。它像一棵高大威猛、四季常绿的大榕树,它像一个亭亭玉立的妙龄少女,我们就像她们的孩子一样,在她们的怀抱里渐渐地长大。
瞧!学校的北边是一棵高大威猛、四季常绿的大榕树,它已经有了一百多年的历史了。它的身体非常粗壮,它那绿色的叶子密密麻麻地向四面展开,它长得比教学楼还要高呢!要几十个人才能搬得动它。它像一把撑开的绿色的叶子伞为我们遮风挡雨,给我们温暖,每当微风轻轻吹过,树叶就会响起沙沙沙、沙沙沙的声音,就好像唱起优美动听的歌声一样,好听极了。不一会儿,连它旁边的教学楼也有了光彩。
学校的东边是一个长200米的塑胶跑道,去年的百年校庆就是在那里举行的。它旁边围着一些花,塑胶跑道的中间有一片被断开的草地,上面有一个大舞台,在学校凡是举行什么晚会呀、活动呀,都是在那里举行的。塑胶跑道的左边有一个雄伟的升旗台,每周星期一我们学校的全体同学都会集中在那里升旗。学校的最东边有一棵高大的榕树,它也已经有了一百多年的历史了,它像一位解放军叔叔一样守卫着我们的校园。大榕树的后面是一个体育场,是同学们上体育课用的,那里有单杆、双杆......还有一个足球场,上体育课的时候,我们班的男同学常常去那里踢球,我们班的男同学特别喜欢踢球真是一个足球迷呀!
我们学校还有很多美丽的地方,有机会你也去看看!记住:是“广西桂平市西山镇中心小学”希望能和你们见面喔!
以我的校园为题作文
我们的校园在五莲县城的中央,那里有迷人的四季,有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,我爱我们的'校园。
一进校门,首先映入眼帘的是两棵高大的迎客松,像校园的卫兵一样。
一幢幢教学楼拔地而起,楼内的教室被值日生打扫得一尘不染时不时传出朗朗的读书声,老师们在教同学们知识。下课了同学们井然有序的走出教室,来到了自己的活动区,快乐的玩耍。
最引人注目的是校园东边的花墙,那里的花非常的多,非常的香,同学一进校门都会情不自禁的说:“真香啊!好香啊!”因为那是我们的校园最引人注目的地方。
我爱我们美丽,可爱的校园。
山东省日照市五莲县实验小学五。
以校园为题的诗歌
书香弥漫.。
一阵暖风,
吹拂身边.。
校园是画.。
校园是一条历史长河,
校园是香山红叶似火.。
这里是诗的海洋,
这里是花的乐园.。
我们在这里耕耘,
我们在这里收获.。
是梦的天堂!
金色的校园。
我们喧闹而来。
年轻的胸怀。
溢满无限的期待。
素裹的世界。
我们尽情宣泄。
火热的情怀。
放射生活的多彩。
是你。
让我在人生中有了好的开始。
是你。
激起了我对知识的渴望。
是你。
助我成材,助我飞翔。
你教会了我。
赠人以鲜花,手留余香。
你教会了我。
增人以微笑,心留愉悦。
今天。
我要将最美的鲜花。
今天。
我要将最甜美的微笑。
赠予你。
我最亲爱的学校。
我心里永远屹立不倒的丰碑。
五年级:紫宣。
以校园为题的诗歌
睁开惺松睡眼穿衣梳头洗脸。
跑道在脚下转了几圈。
《青春的活力》伴音乐翩翩。
清醒的大脑坐在凳上。
朗诵美文几篇。
这些单词有些拗口。
不是祖国语言。
跟老师再读几遍。
会心的笑容浮现。
知识填满了表针上的`时间。
午休。
门前的梧桐洒下斑驳的影儿。
黑子明显,白子依稀看不清。
烈日在蒲扇边打着转转。
光着膀子就怕蚊虫叮。
养足了精神咱再进班。
专心致志把艺学精。
就寝。
几颗星星悬在天边。
邀请出美丽的月半弯。
闭上的窗子挡不住哇。
寝室长最后下了令。
只再让小百灵亮一嗓。
刚进来的胖墩不同意。
前面的精彩我没赶上。
你得再为我露两手。
说说笑笑月偏西。
梦中出现了母亲的笑颜。