优秀作文是用简洁而生动的语言表达出丰富的内涵和情感，它能够打动人心和激发人的情感共鸣。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩之处，这些作品不仅能够给我们带来思考，还能够提升我们的写作水平。
感受大自然
大自然是美妙的，大自然也是神奇的。当你闭上眼睛，静静感受，你就会发现她独特的美。
我漫步林海中，皎洁的月光洒向广阔的大地，纤细的枝条上的花瓣一片一片地飘落在大地上。
山涧的清泉，清脆如弹拨者，飞溅而过，流逝的生命也是一样，激起一层层浪花。
我向天空望去，一轮明月高悬夜空，它时而游荡，时而哭泣，好像要告诉我什么似的。但我没能了解它。
身后，闪闪的银幕般的瀑布使我感受到大地脉搏的跳动，森林在呼吸，大地在唱歌。
梦中，我站在海边，出神的望着大海发呆，绵绵的沙滩盖住了我的思维。大海在这个时候特别安静，而鱼，那水中的精灵，欢快的游着，也许它只知道游弋的快乐，无从体会我的乐趣之所在。
过了一会儿，风暴来了，狂风卷着乌云横扫过来，也卷走了我的杂思，大海打起千层波浪向我袭来，疯狂的，忙乱的，这是看到了大海另一张面孔，完全没有刚才的冷静与理性。
远离这喧嚣的城市，用心去的美丽。
感受自然作文
早晨，我们到学校集合，经过长途跋涉，终于到达了远近闻名的九龙涧。
进了九龙涧大门，一处处妙不可言的景色，吸引着我的眼球。
两旁的树，真奇啊！看这棵，参天大树，直冲云霄；看那棵，婀娜多姿，好似一位仙女，跳着动人的舞蹈。看这边，树叶浓密，一片葱郁，如一把撑开的巨伞，遮住刺眼的太阳，带来阵阵凉风。看那边，红色一片，衬着蓝天，像火苗在欢快地跳跃着。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”河边的柳树披着长发，在微风中跳着柔美的舞蹈。
昨夜的雨给九龙涧送来了悠悠温情，洗尽铅华，也使得今天的树木更加苍翠葱郁，花儿也更加娇艳欲滴。一团绿叶上，有着白色的小花，像铺了一层白雪。雨后的槐花，虽不能完全展现它的芬芳，但也足以让我们沉浸在淡淡的花香之中，那一串串似风铃似的白色，更展示了它的纯洁高雅。
九龙涧因九处水域而得名，河水清清，蜿蜒至密林深处；湖水悠悠，春风拂过，水面上扩散出一道道涟漪。
这么多的景色，到处都是，说上三天三夜也说不完。可是，最让我记忆犹新的，是那石缝间的小草。
啊，一棵小草，在黑暗中，冲破坚硬的土层，没有人为它松土，没有人为它施肥，没有人……可它依旧迎着光明，不屈向上。纵然经过烈日暴晒，历经风吹雨打……可它依然生机勃勃，茁壮成长，因为它自强不息，因为它热爱生命……一个石缝间的生命，一个顽强的生命！
这次远足，让我深深地记住了大自然的样子。
感受自然作文
风刮过树梢，卷走最后一片黄叶;云聚拢空中，盖住最后一丝暖阳，待叶落林间，走出校园，感受自然。
都说“读书破万卷”，可我觉得少不了出去走一番。而晚上回家时就是一举两得了。
傍晚的秋风微扶在我的脸庞，停止了脚步坐在一块石头上。抬头仰望，天空美丽的夕阳。
夕阳下的湖面，水波粼粼，看着模糊的倒影，更让我对世界添了几分陌生。叶呀，飘呀飘，带着掩饰不住的忧伤。我看看满天的枯黄，突然感觉心里有着莫名其妙的惆怅与仿徨。
叶子的离开，不是风的追求，也不是树的挽留。而是命运的安排，自然的选择，该来的会来，该走的会走。我们何尝不是一样，也许这就是宿命，在悄无声息地时间长河中慢慢等待，那命运之门的开启！
水的苍凉，叶的沧桑。万物掐灭了生命的色彩与声音，孤独地萧条着，流默着。我也在寂寥的道路旁落寞着。自然、秋天让人感觉是那么的悲凉与心伤，犹豫与惆怅。
夕阳而落，带走了白天最后一丝光亮，该走了，到家的路还很长……。
感受自然
1、认识秋天。
2、描绘秋天。
3、感悟秋天。
3、教学方法： 。
4、课前准备：
学生：1、留心观察周围的自然景物，从感官上认识秋天。
2、搜集有关秋天的词语。
3、搜集古人和今人描写秋天的精彩文章或诗篇。
教师：1、搜集有关秋天的画面，制作成多媒体辅助教学。
2、搜集古人和今人描写秋天的精彩文章或诗篇。
5、课时：1课时。
6、教学设计 ：
一、激发兴趣导入 学习。
提出问题：一年四季，你最喜欢哪个季节？为什么喜欢这个季节？
请同学讲述自己的喜好，并说明其原因，与大家交流。
二、资源共享认识秋天。
三、探究合作描绘秋天。
3、在引导学生欣赏佳作的同时，进行写作指导。
片段1：峻青《秋色赋》。
方法：
1）、要抓住秋天的特点：通过比较来表现。
2）、视觉：颜色（大小、形状、图案）。
3）、修辞：比喻、对比。
片段2：奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。
方法。
1）、融入情感：喜、怒、哀、乐。
2）、要有层次：整体——局部、远——近等。
3）、要善于联想和想象。
4）、修辞：拟人。 。
4、学生看画面描绘秋天。分两步：
1）可以用“秋”字来描绘。
2）不着“秋”字，尽显秋意。
（通过以上二个环节，从而完成第二个教学目标 ——描绘秋天。）。
四、心灵涌动感悟秋天。
《落叶》。
隋（孔绍安）。
早秋惊落叶，飘零似客心。
翻飞未肯下，犹言惜故林。
（说明：由落叶对故林的留恋，联想到游子对家乡的思念）。
《秋水》。
沈天鸿。
我总是说：秋水在远方。
总是忘了 。
这句话就是秋水。
我说这句话时正是夏季。
这句话一出口。
秋水就已淹没了。
我的脚背。
站在秋水里我总是说：
秋水在远方。
日子，就是这么过去 。
（由秋水的流逝联想到时间的匆匆而过，联想到时间的可贵。）。
2、学生之间相互交流自己对秋天的深入思索。
如：由中秋的圆月联想到团圆之乐和未团圆之苦 。
由秋天的天空联想到人应该有广博的胸襟。
五、作业 ：
把认识秋天、描绘秋天、感悟秋天三个部分连缀成文，写成一篇散文。
六、结语：
七、教学反思。
作者邮箱： 。
感受自然作文
自然给我的感觉有两种，一是亲近，二是神秘。亲近是因为大自然是哺育咱们的，神秘是因为大自然总蒙上一层面纱，让人想探究它。
星湾学校第一次秋游仪式启动!目的地：美得让人不能自拔的太湖。早上，咱们怀着激动的心情坐上了车，一路上咱们欢声笑语。2班和4班比唱歌，我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦，让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外，那水天一色的经管实在是壮观，看不见尽头的太湖，看不见尽头的蓝天，在天涯海角相会，我分不清什么是天，什么是湖了。微风使水面泛起波澜，感觉软软的，好想摸一摸，和煦的阳光照在湖面上波光粼粼。
咱们到了临湖公园，咱们荡秋千，咱们拍照片，咱们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声，回荡在天际，久久不能平息。老师也非常活泼，也和咱们玩，咱们开心之余，已坐上了车，到了下一个目的地——天堂岛。
天堂，一个另人神往的地方，天堂岛，一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了咱们银铃般的笑声，小羊儿记住了咱们的身影，大山小卖部映下了咱们的可爱。老师坐下与咱们做模型，飞到了树上，老师和咱们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了咱们心中紧锁的紧张学习生活。
感受自然
阴沉的天落下灰色的帷幕，混合天边细密针织般的雨雾。雨散落一季的荒凉，凝固心间瑟缩的冷寂。飘浮尘间空濛的雨丝片柔，抚摩山林间葱郁含露的叶片凝滴，春的芬芳孕育在季节温柔怀抱，及其自然纤颤柔凝的碧绿山脉连绵。
风飘过雨细柔的痕迹，心潮泛滥的愁思在春韵的抚动中脉脉生香。蕊嫩娇艳的纤弱细枝，韵沉荷郁的扩充趋势，在花瓣的怒张中伸展含蕊的娇羞，在枝蔓的舒展中延续一片碧嫩的叶盈。脉香浮动的盈润身姿，娇艳含春的瓣香沉浮，存荡季节温润甜畅的呼吸，在春天萌动热情溢满激情的勃发季节，悄悄滋生春灵动欢跃的舞姿。飘香一季的繁华，丰茂苍翠枝蔓的枝壳绽放，在季节浓重帷幔的包裹下隐显生命灵放颤动的枝蔓，混杂愁绪的雨丝片雾，连接心痕萎缩的枯痕。
飘离尘世的雾，夹杂凡尘喧嚣的风，烦乱人愁肠的思绪，凝结干枯的心痕。在季节冷郁的包裹中，悠然地散淡一波柔滑的碧痕。水色潋滟的春色，烦乱人凝结的愁思，雾里看花空徘徊，花开花落满庭芳，一箪食，一瓢饮，居陋室，人生的惬意恬淡如此。在心的芬芳中绽开幽香的气韵，在心的沉醉中融入春潮浓醇酒香的品味，散发幽沉气香温婉的大地，浸寒多少岁暮人群凄迷的眼神。
空旷带来远方无尽的幽邃，在山涧草地连绵的融合中，有了季节回荡的笑颜，爱意眸深的笑容，只是平静岁痕中一张清淡的脸，在时光浪波的交替中趋向了生命的平静。等待枯萎心田蜷缩的疼痛，在折磨与挣扎中领悟生命真实的内涵。飘逝尘世的风，隐秘季节滑过的优雅音符，在枝颤凝滴的翠片嫩叶中，抚摩柔滑湿润叶面的嫩润，生命犹如这一页碧色清醇的含香叶片，在季节的柔润与舒缓中敲响生命不同层面的斑斓。
飘逸烦乱的思绪，凝结枯萎的心蔓，在季节蕴藏的蕊香中润含生命的色泽。千年的蕊寒香冷，千年的冰肌玉骨，千年的倾国倾城，都化为一缕尘风幽然无声地飘逝。飘逝季节的风，萎靡人性中荒诞的颓废，在疲倦的躯骨感伤哀伤的成分，生命又是一种灵魂思维的重度穿透。
穿梭季节层廊的风，泛滥的思绪隐隐荡起波纹，春泽明媚的水潮涟动，浸寒人生命隐动的触怀。当黑暗的天空绵延生命一腔无波的心泪时，爱意滋生的苦难，连接在死亡海域频频招手。走过生命中灰暗的死寂，就是情丝明媚的春天，在阳光润泽的海洋细细梳理洁白光滑的羽毛，生命如轻盈的海鸟翩跹在蔚蓝色海面。海鸥盘旋的碧色天空，群欧展翅飞翔的雄健身姿，在碧波海水、湛蓝天际、悠闲白云、扩展空域展越生命美丽的腾飞，腾飞自然的高度，腾飞美丽幻变的色彩，腾飞生命不断突破的天宇空间，在蓝色浸满春水盈动的碧波，留下美丽身姿的倒影。
雨淅沥密细绵绵地下着，混合疲惫的步伐，雨丝缠绕的季节留给生灵无尽的甜蜜，在雨的湿润中甘润大自然的酣甜，在雨的缠绵里温煦自然万物嫩芽的舒张。风飘过雨痕落寞的痕迹，风散过雨香甜润的草尖与泥土，在绽放春潮涌动的水脉中，滋润大地肥沃的土壤，温润如水，大自然的纯净，盈盈脉动苍翠的枝壳，在蝶儿翩翩的舞动中，跳跃灵动的思维，在鸟儿啁啾的密林中，感受空旷山谷给予的幽静。花，瓣瓣幽香、粉嫩透白。竹，节节青翠、韵香竹海。蜜蜂儿嗡嗡地勤劳工作。喜鹊绽放喜盈盈的歌喉。溪水潺湲的悠闲模样，带着溪水快乐怒放的跳动，颤动心香一瓣缓缓流动的身姿，流向季节澎湃怒放的河面。快乐是颠覆心灵层面的喜悦，快乐是凝聚灵魂放飞的翱翔，在自然宁静的层面惬意舒爽，在自然醇清透彻的幽静中，舒缓思维的神经，灵魂有了季节斑斓的神游，灵魂有了爱意宣泄的纯净的安详。飘渺城市的风，游离尘间的苦，感叹浮尘中爱伤离愁，放飞心灵遐思的空间，做一叶孤海中的扁舟，做一只轻盈的飞燕，掌舵生命前进的航向，做自己生命的主宰，在大自然醇清的香韵中，感受人生的遐美与绚丽，感受大自然的清香，让香醇散发空气中薄潮的空间，让人生的生命领悟一次真实的完美。
感受自然作文
呼吸新鲜空气多舒服啊！在森林里唱歌、欢笑和战斗。感觉真的很棒！
有一次，我和父亲去了一座山。至于那是一座什么样的山，我记不清了，但我还是清晰地记得它带给我的感觉。
生活在大城市的孩子不知道山里孩子的幸福，因为山里孩子自由，负担轻；而城市里的孩子缺乏自由，背负着沉重的负担！所以，我会选择去山里。我想感受大自然给我的自由，大自然给我的欢笑。
我在草地上奔跑；我给树上的鸟拍照；我和蝴蝶一起玩。这时候我才知道他们的生活是多么幸福！好自由！好容易！根本不用担心学习和竞争！
微风轻轻吹动你的绿发；鸟儿在树上歌唱；蝴蝶和蜜蜂在花丛中玩耍。淡淡的花香飘进你的心里；自由慢慢滋润你的生活。忘记一切，拥抱自然！它可以让你昏迷在一个美丽的世界里。感受大自然的力量！它会让你越来越喜欢这个可爱又悲伤的世界。
感受自然作文
放眼自然，处处有着迷人的色彩，第一丝清风拂过，就是万木吐翠的春，这就是一个细腻的季节；第一屡阳光洒下，就是鱼跃荷开的夏，这就是一个清爽的季节；第一片金黄铺开，就是五谷丰登的秋，这就是一个寂寞的季节；第一瓣雪花飘下，就是凛冽萧条的冬，这就是一个温馨的季节。自然，将我的世界装扮得格外美丽。
美丽的大自然啊，你就是多么的美丽，你就是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走过的地方哪里不就是闪着五彩的光芒。
春雨潇潇时，总会牵动着我的心弦，把我带入那如烟、如雾、如沙、如尘的世界。那丝丝细雨，像滴滴甘露，让我感受着生命的活力，让我摆脱人间约束，放逐心情，在虚空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来。山绿如碧，山清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无穷的魅力。空闲时，我喜欢坐在窗前，打开窗户，让夕阳的余晖照在脸上，让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔，此时，我总就是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！
冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯光交织着飘落的雪花，像一曲飘扬的乐章，像一幅美丽的图画，让你浮想联翩。再过一阵，小孩们便会欢呼着堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小时候的情景，一种欢乐莫名地涌上心头。要就是遇上圣诞节，这雪花便成了自然送给我们的最好礼物，看着窗外的雪花，带着期待的幻想，美梦会伴你到天明。
自然，像一条无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡；自然像一支悠扬委婉的乐曲，生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活就是酸、就是甜、就是苦、就是咸，看一看美丽的大自然，我的生活便充满了情趣。
细细品味自然，我发现一切就是如此色彩斑斓；细细感悟生活，我发现世界就是如此美丽。
感受自然作文
山川之美，古来共谈。自然孕育了天地万物，并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵运，面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩，来感受自然的妩媚。
大自然是绿油油的稻田，在里面我们返朴归真，它就仿佛是一面有着神力的镜子，它照出了最真实的你，照出了你那纯洁的心灵。他能让你感受到天堂无与伦比的快乐，他能让你心情感到十分舒畅。
大自然是那茂密的树林，它是无私的，他无私供给人类森林资源、免费给人类提供“氧吧”。啊!你就是天神的欢娱，生命的动力。在你那里是我可以修身养性，在你那里，你能陶冶我们的情操，哦，这多么让人心动。
大自然你就是一本好书，你常常告诉我们做人的道理——无私奉献。
大自然你就是生命的源泉，如果没有你呀!世界任何生物将会灭亡，这后果真是不堪想象。
自然是位能工巧匠，它创造了山，水……也创造了人类。在感受自然的同时，或许能从中得到生命的解答，人生的诠释。
感受自然作文
若要探索自然的奥妙，那么自然的就得投入自然，去亲身感受自然。
感受自然，若要感受自然界里变化，最好的就是感受自然的四季。在自然里，四季的变化是明显的，也是各具特色的。
春天的自然，处处都是新生命，嫩芽、新叶，还有百花。当你走在春天的自然里，你会感受到无处不在的希望。春天，也就是自然界里另一轮新生命开始的时节。行走在春天的自然里，你最值得去感受一番的是春天里的百花丛。各种颜色的花会让你感受到一个美丽绚幻的色彩世界。
夏天一来，自然里就又发生了一种变化。盎然的绿意带着喧嚣遍布大自然，在最炙热的阳光下，这些绿植给我们提供了一地凉阴。这时候的自然是静与闹最完美穿插的时节，有时候夏日的午后静得就只有微弱的风声，但有时候却又喧嚣着无数的蝉鸣。夏日的自然于你又是全然不同的一种体验。
夏天过去了，这时候你又走进了秋天的自然。秋天最是萧瑟，这时候的自然界里随着枯黄的落叶在召唤着冬的到来。
冬天一来，自然带给你的感受主要又两点，一是寒；二是白。冬天一来，大地的气温急剧下降，呼啦哗啦刺骨的寒风吹着自然界里所有生灵都瑟瑟发抖。好在大多数的动物都在这个寒冷的季节里选择了冬眠，否则可不知道该怎么去应付这一个严冬了。
然后就在冬日的某一天里，一场雪花飘落。鹅毛的大雪不多久就将整个大地遮盖，白色成了此时自然里的主要色调，很纯净，还带着不可亵渎般的高傲。白色的冬天是多少人所喜爱的，因为在这个白色冬天里的纯净，都宛若能够洗涤我们的心灵。
感受自然，这就得需要我们走进自然，只有走进自然后，我们才能感受到自然的各种美丽。
感受自然教案
走进大自然，从天到地，美丽景色举不胜举。神秘的____________，魅力无穷；奇妙的____________，精彩纷呈；优美的自然风光更是大自然的一道靓丽的风景线。美丽的大自然给了我们无穷无尽的____________，带给我们欢乐，激发我们思考，丰富我们的精神生活。
答案：宇宙 生物世界 精神享受
2.怎样鉴赏自然之美？
（1）一般来说，鉴赏自然风景，要注意观赏的____________、____________、____________。更重要的是要发挥我们的____________，与我们的生活相联系。黄河是我们中华民族的母亲河，它以其九曲连环、波涛汹涌的____________形式成为美的对象，又作为我们民族的伟大斗争和创造的____________成为美的对象，成为我们炎黄子孙的母亲河。如果我们以自然与我们的生活密切联系为基础领悟了人类在改造自然中的伟大力量，就会对自然美的理解更加深刻。
（2）自然美是____________的，它随着人们社会生活的发展而发展。随着自然不断被人们的劳动改造和利用，它的美也变得越来越丰富、复杂起来了。当大自然成为人类____________的朋友时，山水树木不仅是劳动生产的对象，也是人们休息娱乐的场所。这时人和自然的关系发生了根本的变化，____________才成为人们的审美对象，成为美的自然。
答案：距离 时间 角度 想象力 自然感性 历史见证 变化和发展 可亲可近 大自然
第一，细读教材，吃透重难点。在掌握感受大自然，鉴别大自然之美的这个问题时，一方面让我们亲身感受大自然的美，学会鉴赏大自然；另一方面让我们了解大自然面临的威胁，增强我们保护大自然的意识，应注重自身的生活体验，充分运用教材提供的材料，主动探究，在对比中全面地感受大自然，培养辩证看问题的能力。在学习本课时，应收集丰富的图片、案例资料，创设学习情境，在情境中感悟大自然的美，学会鉴赏大自然的美，从面对大自然面临的各种威胁中，明白保护大自然的必要性和迫切性。
第二，合作探究，共同提高。贯彻新的教育理念，以体验为主，构建“自主、合作、探究”的学习模式，是我们学习本课的出发点和指导思想。学习本课时，要从学生的兴趣、能力和需要出发，结合自身的生活背景，遵循学生的生理、心理和认知发展规律，联系生活实际，引用生活中的典型案例、背景资料以及反映生活的照片、漫画等多角度创设情景，进行多元、多层面的活动设计。给学生提供自主思考、交流、感悟、活动的机会和空间，引领学生经历合作探究学习和实践的过程。
第三，联系生活，学以致用。可以运用讨论的方法，以问题为中心，以课堂讨论为重要形式，让我们主动去获取知识，进行自我教育。同时还要深入生活，体验生活中的环境现象，让学生根据生活中的切身感受，真实地看待大自然中的各种现象，进而树立关爱大自然、保护大自然的意识，做到理论和践行的统一。
1.为什么在鉴赏自然美时，不同的景物能给人以不同的感受?
感受自然作文
自然之美，需要我们一同去寻找，走进自然，远离城市的喧嚣与繁华，在这片安静祥和的世界里，用心去感受自然的力量。
看
用眼去看，大自然的美景尽收眼底。树林里，几只鸟儿正在枝头高声鸣叫，呼朋引伴的卖弄自己清脆的喉咙。树下的野花开的正艳，红的，绿的，黄的，五颜六色的。一群群蜜蜂和蝴蝶绕着花儿们转着，和鸟儿们的歌声应和着，他们也来凑热闹，跳着欢快的舞蹈，上演了一部有趣的舞台戏。
听
用耳去听，大自然的美传入耳中。“哗哗”的流水声，“咕咕”的布谷鸟动听的叫声，还有“嗡嗡”作响的蜜蜂。仔细去听，一阵暖风吹过，“呼呼”的声音正应合着虫鸣鸟啼形成了一部无比优美的乐章。听着悦耳的叫声，是不是还传来阵阵笛声。奥，那是牧童正吹这他心爱的笛子，原来他也沉静在这个美丽的花园里，用笛声同他们一起演奏。
看山水，听鸟语，闻花香。感受大自然的神奇与伟大。“自然”并不遥远，用心去感受，总会感觉到的。因为，它就在我们身边。
大自然是一片白白的云，是一缕凉凉的风；是一阵欢快的笑声，是一场无声的拼搏；是一个个跳动的音符，更是一支支动人的旋律。
它给伤心的人带来精神上的慰藉。当你心情不适的时候，走进大自然，走进森林，走向田野，去欣赏大自然的生命色彩，去感受生命的气息，就会立刻感到心情异常的舒畅，精神异常的抖擞，那完全陶醉，流连忘返的感觉也会潜滋暗长。
它把心情舒畅的人带入忘我的境界。当你心情舒畅漫步于大自然，漫步于小溪边，溪流潺潺，涓涓不止；溪边蜂飞蝶舞，翩翩不息，你会完全忘记自我，剩下的只有静如止水的心来感受自然的和谐、美妙。在和谐美妙的自然中又会感受到生命的真谛。
它给绝望的人带来生命的念想。长时间跋涉于沙漠，弹尽粮绝，寸步难行的时候，只要看见远处有一抹绿色，哪怕只有一那么点呈现，他就会立即打起精神，生命召唤着生命，向着那点绿色进发。
大自然是人类生命的起源，又养育着人类的生命，抚慰着人类的心灵，激励着人勃发进取。当然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能领略到他的乐趣、奥妙与真谛。
在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然。
当那火红的旭日带来初升的热情时，我们手牵手共同去感受自然。
感受绿色茂林深处的清幽和寂静，伴着耳畔清脆的鸟鸣搜寻和捕捉我们似乎已经失去的自然。
当那晴朗的天空带来清新的空气时，我们唱着歌一起去感受自然。
感受白桦林旁沙沙作响的树叶摩擦着生命，敲击着心田，看着那吱吱呀呀的水磨小屋，带来古老的回忆。
当那雨后阳光又普照大地时，我独自去感受自然。
感受那被洗刷后的色彩，透过嫩绿的幼叶，望着天空中那道七色的彩虹，就是太阳的本色，就是大自然，赐给人类的，最高尚的华彩。
当那血样的晚霞慢慢逝去，深沉的黑夜笼罩大地时，我独自去感受自然。
感受那如水的月光，肆无忌惮地涂抹着周围的一切，沐浴在银色的月光下，感受那遥遥的远方，大自然所发出的，孤寂的颤音。
感受自然作文
今天，我和爸爸一起放下书本，感受大自然的优美。
我和爸爸一起坐着摩托车溜达着玩。
我和爸爸一起向一个小村走去，在经过我们镇里的中心小学时，我看到了小学是“三面环小饭桌”，原来，我们到了羊里村的尽头，我还看见了羊里敬老院，那里的楼房只有三层高，而且还很破旧，难以想象住在敬老院里老人的生活。
有一回儿，我们看见了一个小山坡，山坡上有一座凉亭，还有一些房屋和大棚。那里的海拔不算高，也不算矮，因为，那里的房屋的海拔比王石门的矮，但比平常的高。
接着，我们来到了红岭子村，刚到它的村大门，我就被它的雄伟而震撼了，那个大门是红色的，顶上写这红xx，他们的房屋也不错，出了北大门，我们又看见了梯田，别的梯田都是用土制成的，而这个梯田是有石头搭成的。
进了东土屋，就看到大门上写着“秀丽山庄东土屋”，去了东土屋，当然要去悬羊吊鼓山，关于悬羊吊鼓山山，有这么一个传说：春秋战国时期，齐国与鲁国在莱芜冬暖村附近发生了一场战争。齐国惨败，一战将率领部下几十人败走进山，鲁国上万人在山口围攻。齐国战将被逼无奈，眉头一皱计上心来。从山中逮来野羊数十只吊于树上，将战鼓放在下面。野羊一急，四蹄乱蹬，顿时战鼓齐鸣，似有上万人埋伏山中。围攻的鲁国人不敢贸然进山，4日后无奈离去，齐国人获救。为纪念这一事件，人们把这座山命名为悬羊吊鼓山。
再去的路上，我们看见了一个清澈的湖，可是去的路上，我们却迷了路，于是，我们便只得“打道回府”了。
其实，放下书本，感受感受一下大自然的优美，也是一种不错的选择，不仅能看到风景，还能呼吸一下新鲜的空气。
感受自然作文
岁月流逝，不复返。城市的破旧也不再出现，一片繁荣，一片烟雾，这样好吗？有些人喜欢这样的生活，紧张，但却丰富。可有些人对这样的生活总是不愿多说。我是后者。我接受不了喧闹，我喜欢纯朴，自然。世间赐予人类本是森林，蓝天白云，但最终却沦为了一片荒漠。我想，我一定要回归到大自然的怀抱，倾听她的心声。
作为大自然中的一员，我认为我们已经疏远了大自然，这一切的一切又能怪谁了？是丽质的大自然，还是无知、幼稚的人类？一定是后者，可恨又可笑，却又可怜。
感受自然作文
我用心感受着大自然，提笔，写下了这篇有感而发的作文。
我仰望着天空，浩瀚无际的天空也总会感到无助和寂寞。他，犹如一位风度翩翩，眉清目秀的年轻人，总是默默地的守护着每一寸土，每一方地。云朵镶嵌在他的面孔上，又平添了几分英姿飒爽的容貌。
我鸟瞰大地，辽阔碧绿的大地有时对上天空那充满灵气的双目，会自然地捋一下那撮白胡子，和善地笑一下。他犹如一位老者，历经过无数风，雪，雨，冰，霜的洗礼。历经过无数的沧桑。至今，也还是那充满皱纹，充满温暖笑意的脸庞。
我遥望远方。朦朦胧胧的雾，犹如一条银色透明的丝带，滑滑的，冰凉的触感从我的之间迅速传递到身体的各个角落。那条丝带。飘动着。她，犹如一位冰清玉洁的少女，在我面前尽情的飞舞，旋转。迷人的身段衬托着这些刚刚起床的露珠宝宝，平添了一股优雅的味道。我陶醉着，不愿再醒来。但写儿清脆而有婉转的歌喉把我的心思给拉了回来，依依不舍告别了这位少女，我迈开步子朝那片草地走去。
我闭上了眼睛，静静地享受着大自然给我的恩赐。远处的我在一张大而柔软的草地上，就这样安静地站着。看树枝上的鸟儿快乐舞蹈；听枝头的鸟儿讨论问题；闻风中含有大自然清香的味道……。
我突然想，如果让我选择当这万物中的一物，那么，我应该会选择什么呢？我不禁哑然失笑。
我到这时才体会到生命对任何人，或者任何物，都是那么珍贵，重要！值得我们去关注思考，认真对待。
生命的轮回，大自然的生生不息，是那么让人捉摸不测。啊！大自然！你是无穷的，是神奇，变化千样的魔法大师！
一株野草，一朵野花，都可以让我们震撼！它们在困境下不低头，不退缩，它们的精神是多么可敬它们虽细小，但却隐藏着超越我们想象的力量；它们虽脆弱，但却坚强面对，它们微不足道，但却懂得对生命的尊重。
我发自肺腑地说：“你们那可贵的精神是照亮我前进的灯塔；是干旱沙漠中的一片绿洲；是坎坷不平的路上的帮助；是丧失信心时的一个鼓励的微笑；是指引我正确道路的好老师；是生病难过时的一声声安慰，祝福和问候……总而言之，你们的品质是鞭策我驶向成功的港湾码头的力量源泉！”
感受自然作文
刚走出门，清爽的微风扑面而来，把淡淡的月季花香传送到我的鼻息里。
踏上一条幽静的小路，听着树上小鸟的歌声，他们有时齐声唱和，为一只翩翩起舞的蝴蝶伴奏；有时三三两两的重唱；有的时候，站在枝头，气宇轩昂的独自演唱；还有的时候，群鸟为了合唱哪一首歌曲而吵得热火朝天，叽叽喳喳叫个不停。
坐在路旁的青石上，仰望湛蓝的天空，在无限的静谧之中，忘却了世界。忽然，我的视线被一朵小花吸引，在这没有湿润的土壤，没有营养丰富的肥料的石缝里，这颗种子据让发了芽，长了叶，还开出了一朵美丽的小花！这是一种多么顽强的生命力啊！正是大自然给与的生命力，才能使小花在石缝中茁壮成长啊。
这时，一个废旧塑料袋闯入我的视野，它就躺在草坪上，孤零零的，静静的，没有人理会它。我看着，腿鬼使神差地大步走过去，捡起来，把它扔到它应该去的地方。
傍晚，漫步在柔软的沙滩上，蓝色的海水轻柔的抚摸着我的双脚，潮声就像大自然的呼吸。夕阳西下，海面一片金色在闪耀，海鸥在夕阳中载歌载舞，享用着自己的晚餐。大海将夕阳拥抱在怀中，仿佛将要跟好友道别。
大自然给与了我们丰富的美食，足以让我们渡过寒冷的冬天；赐予了我们温暖的住所，是我们不被寒冷煎熬……而我们却在破坏大自然，糟践大自然！我们应该爱护她，尊敬她，保护她。
我爱你，大自然。
感受自然作文
暑假里，我独自来到四季花海，找的了一处静谧美好的森林，开始了悠闲的一天。
我漫步在林间的羊肠小道上，阳光拨开运城，被层层叠叠的树叶过滤，漏到我身上，变成淡淡的轻轻摇曳的光晕；洒在地上，变成了斑驳的光斑。我伸出手，抚摸轻柔的阳光、茂密的枝叶，然后饶有兴趣的一蹦一跳的踩着光斑，暖洋洋的。
玩累了，我便坐在一块大石头上休息，一阵带着清新泥土芳香的风吹过，树叶发出“飒飒”的声音，一些枝头不知名的浅白色小花簌簌飘落，飞花若雪。我被这浪漫美好的画面所吸引，一扫之前的烦闷，风包裹着我，周围一片静谧美好。
“啾——”天空中突然传来一声高昂激奋的鸟鸣，就像有人往平静无澜的池塘里扔了一颗石子，在我的心上漾起阵阵涟漪。“它是多么的自由自在、快乐呀！我要是也能像它那样就好了。”我不禁在心中感叹，生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛！
我闭上眼，感受着自然，感受着那种宁静，都说男生深沉，女生幽怨，此刻的我却被那丝丝芳菲微风送拂的花香和那缠绵的雨丝沁润的温柔静气。静得像一潭水，似乎所有的生灵都已经睡了，一切显得那么安谧……就这样，静静的坐在石头上，任思绪飞泻，让温情满溢，心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中，轻轻荡漾。这真是“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”。
“啊”我伸了个懒腰，看着渐渐暗下的天色，带着愉悦的心情回家了。