整改措施是对当前状况的客观反映,也是对未来发展的有益探索。针对不同类型的问题,小编整理了一些行之有效的整改措施,供大家参考。
党员干部年教育个人问题检视清单及整改措施
作为一名中共党员,本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:
一是认真做好本职工作,努力提升素质本领。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到密切联系群众。
二是站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正,维护党和青年群体的合法利益。
团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用,自觉做到以群体利益为先,切实为群众谋福利,坚决杜绝滥用权力、以权谋私。
无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干,努力钻研本领知识,但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。
学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容,对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。
政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。
工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。
服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性,没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题,导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。
“三个代表”重要思想,时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于担当,勇于奉献,努力使工作有更大提高。
我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。
加强政治理论和文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,在加强本职岗位知识学习的同时,不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习,牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,提高自己的知识水平和政治思想修养。
积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员,我将进一步加强责任意识和服务意识,提高为考生服务的水平,努力丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神,努力破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作水平。
要进一步解放思想、务实创新,增强实效。要进一步增强服务和大局意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学发展观的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕全市新战略实施的发展规划目标,认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好教育工作。
作为一名中共党员,本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:
一是认真做好本职工作,努力提升素质本领。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到密切联系群众。
二是站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正,维护党和青年群体的合法利益。
团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用,自觉做到以群体利益为先,切实为群众谋福利,坚决杜绝滥用权力、以权谋私。
无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干,努力钻研本领知识,但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。
学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容,对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。
政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。
工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。
服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性,没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题,导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。
“三个代表”重要思想,时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于担当,勇于奉献,努力使工作有更大提高。
我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。
加强政治理论和文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,在加强本职岗位知识学习的同时,不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习,牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,提高自己的知识水平和政治思想修养。
积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员,我将进一步加强责任意识和服务意识,提高为考生服务的水平,努力丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神,努力破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作水平。
要进一步解放思想、务实创新,增强实效。要进一步增强服务和大局意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学发展观的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕全市新战略实施的发展规划目标,认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好教育工作。
1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。
具体表现在,在党校进行集中学习时,有时会因单位工作忙而请假,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
具体表现在,在进行网上学习时,为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况,事后又没有利用闲暇时间补上。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“___”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,“__“导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
具体表现在,分管__工作至今,虽然阅读了一些有关__的理论书籍,但却没有认真思考怎样将理论与我市的__有机结合起来,在构建__工作格局上还缺少行之有效的方法手段。
2、工作作风不实,求真务实的精神不够。
一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
具体表现在,有时候接到上级安排的工作任务,由于对其工作安排及工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。
二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
具体表现在,__主办的“___”活动中,__是协办单位,自己曾思考着想将参加此活动的海外学人纳入到我市“__协会”中来,为我市聚集海归人才,可是一直都没有进行深入研究,以至于此项工作现在还停留在想法上。
三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。
具体表现在,指导__开展生产自救时,考虑更多的是怎么能让职工有饭吃,单位能稳定,而对于__长远的发展考虑的较少。
3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。
一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
具体表现在,__维修改造的工作做了不少,但是研究如何将__建设成为我市少年儿童的科技活动乐园,同时又能够很好地解决__职工的收入问题,这两者结合的不够好。
二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。
具体表现在,分管部门和事业单位的领导班子成员都逐一谈过话,交流过,但是其他干部和群众却缺少交流,直接导致接地气不够,这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。
树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,存在把关不严的现象。
具体表现在,接待外地__考察团时,考虑代表__的形象,自己作为地主也很有面子,有时会上一些高档酒和高档烟,以显示接待热情。有时候去基层调研,基层安排接待超了规格,认为自己这些年为基层做了不少实事好事,他们招待好一点也是应该的,就没有制止。
1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。
一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,“中华励志网“缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。
共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。“中华励志网“致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。
对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。
在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。
在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新,增强工作实效。
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。“中华励志网“要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我要紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。
今后,我将在__党组和干部职工的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为__事业再有大的发展多作贡献。
党员教师个人问题清单及整改措施
从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存有较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受水平、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。
相对应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。
在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上展开主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,展开正面宣传和引导。
计划整改完成时间:xx年xx月。
从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。
相对应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。
(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;。
(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;。
(3).增强民主评议,构建监督机制;。
头作用。
计划整改完成时间:xx年xx月。
我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这个点上,我支部还存有提升的空间,当前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定水准上制约了我支部的发展。
相对应整改措施:增强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。
除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也能够在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。
计划整改完成时间:xx年xx月。
具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉水准、灵活使用水准不够,支部未形成浓厚的学习氛围。
整改目标:
在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提升党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习持续引向深入,以解决思想和工作中存有的实际问题为着力点,通过学习来提升党员个人的思想政治素质。
整改措施:
以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上持续有新成效,在身体力行上持续有新进步,在推动工作上持续有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。
支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况实行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存有的主要问题;要注意即时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。
(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,持续强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候实行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续展开读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)增强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在持续将知识综合的过程中,提升党员综合分析问题的水平。
整改目标:
促动党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为增强党的执政水平建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。
问题一、思想理解不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存有理解偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩,坐在一起唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置评议工作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见、认真展开批评与自我批评,却仅仅简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。
措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的相关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提升理解,端正态度。要针对批评与自我批评难展开的实际,从论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中理解利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。
问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能准确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差别、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。
措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建立责任追究机制,对展开民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。
党员教师个人问题清单及整改措施
篇一。
通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员。
肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。
通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:
没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。
对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。
最全最热最专业的文档类资源,文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。
工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。
如日常办公中存在浪费纸张的问题。
看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。
通过认真学习习讲话和党的群众路线教育相关资料,我深刻。
地认识到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下:
牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。
增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。
时时处处严格约束自己,组织原则、纪律观念得到进一步强化。
工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。
全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。
增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。
如在办公室节约用电,珍惜纸张等。
针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:
制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,特别是学深学透党的报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。
时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。
工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。
等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。
在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。
学习各项新的业务知识,丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程,反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料,学习新颖多样的教学方法。多措并举,大力提高自己教学上台讲课的能力。
极开展科学理论研究,确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研能力。
总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。
篇二。
自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:
有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。
对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。
在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。
切实转变观念,提高创新意识和责任意识。
热情主动地关心老师们的大事和小事。
总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
篇三。
我于xx年毕业至今在我校任教,xxxx年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:
尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。
只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。
应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。
力争使自己成为一名优秀的党员。
为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。
做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。
不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。
拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。
党员教师个人问题清单及整改措施
目前,一场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展开。学校通过对我校教职工作风的大整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育。
教学。
质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名教师,在作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,我主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。
作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站……从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。
教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。
综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解*思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓--同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
经过学习,我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义,也认识到自己的不足。“人无完人,金无足赤”。从职业道德范畴来看,良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求,也是我所追求的目标。
师德是教师的灵魂,是搞好教学工作的前提保证,是教师的立身之本。作为教师,作为一名党员,我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。
教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。针对学习文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训.
我严格贯彻党的教育方针,增强依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。
教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。
作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断。
总结。
反思教学。
注重培养学生的能力,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
虽然能够按要求学习文件,但是总归思想认识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。
班级的学生大部分都是农民工子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,教师虽能够耐心教导,但是心中仍然有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时,难免有偏心的时候。
对待家长的态度有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好配合的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家长进行有效地沟通。
加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法,严。
格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。
用发展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。
改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、
自主的环境中快乐地学习。
加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。
总之,通过这次学习和整顿,我要根据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。
为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:
总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。
对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。
传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。
备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。
没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。
现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。
思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。
现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。
与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。
在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。
针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。
在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
第二批教育党员干部检视问题清单及整改措施
新西村是20xx年度的选派村,20xx年也是新西村发展的关键一年,这一年在镇党委、镇政府的正确领导下,在分工干部的大力支持下,经过村两委的同甘共苦、自我加压、顽强拼搏、艰苦奋斗,在党建工作、村级事务、土地置换、新农村建设、计划生育、社会治安等等方面取了长足的进步,获得了可喜的成绩。展望20xx年,我们壮志满怀,充满信心。在思想上全面地做好了准备。特别是现在开展的20xx年度农村党员干部主题教育活动中,我们坚持“用党旗引领建设新农村,让农民过上美好新生活”这一主题,结合创先争优活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,激发每一名党员干部的积极性创造性,带动新西村工作全面上台阶上水平。
20xx年我们创先争优,大力引进一名大学生文书,在全市还属惟一。20xx年,我们将以此为契机,进一步加强党组织建设。一是做好20xx年村两委班子换届工作。20xx年是村两委班子的换届年,我们将深入调研,听取意见和建议,选好配强村两委班子。二是做好村两委班子的学习培训工作。学习培训主要内容是十二五规划和新农村建设的有关政策。三是做实“五大载体”。以党建“五大载体”为依托,将为民服务全程代理、“双培双带”先锋工程、“无职党员设岗定责、“双向承诺”制以及党员中心户制度灵活运用,将活动落实到实处。四是发挥每名党员的旗帜作用。党员是党组织的肌肉和细胞,只有将充分发挥每一个细胞的作用,形成放大效应,树立党员的旗帜作用,带领和引领建设新农村。
新农村建设的成败是农民过上美好新生活的基石,只有将新西的新农村建设进一步完善和充实,才能改变新西的村容村貌,才能改善新西村民的生活和生产环境。20xx年,我们将做好几项具体工作。一是进一步做好姜桥新农村建设点的建设工作。在完成第一、二期工程后,做好第三期工程的后继工作,同时,做好基础设施建设,铺设下水管道,架设变压器,牵引电线。结合新农源项目,大力建设沼气池,让建设点的环境从根本上改变。二是进一步做好邱庄土地置换工作。20xx年12月6日,邱庄土地置换工作已经正式启动,我们将积极向镇政府要求大力支持,全面做好建设点工作。三是努力争取各种项目。大力争取库区移民项目,以修建村级道路。大力争取新型农民科技培训项目,以加快农民转型。大力争取水利项目,建设好新西的水利工程。大力争取劳动就业项目,进一步培训农村劳动力。大力争取民生项目,加强农村环境整治。大力争取新农村建设示范村项目,加强新农村建设力度。
用党旗引领建设新农村,让农民过上美好新生活。这是我们的理想,也是指引我们行动的标准,我们将进一步解放思想开拓创新,努力建设新农村,真正发挥第一书记的作用。
根据县委统一部署,我局深入开展了保持党的纯洁性学习教育活动,旨在解决党员精神懈怠的问题、能力不足的问题、脱离群众的问题、消极腐败的问题,着力提高党员干部的综合素质,更好地促进工作开展。作为教育局一名普通的共产党员,我深刻认识到,要做好工作必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效。我在积极参加此次学教活动各阶段学习活动的同时,能够认真履行职责,通过参加保持共产党员先进性教育活动,使自己在党性觉悟上有了很大的提高,进一步坚定了共产主义理想信念,对在新形势下如何保持和发扬共产党员的先进性有了更为明确的认识。现将我在先进性教育活动中的学习和工作情况做如下总结:
一、加强学习,提升自身综合素质。
(一)以积极端正的态度参加了学教活动,按时完成了要求的必读篇目和部分自选内容的学习,观看了全部电教片,撰写了万余字的读书笔记和心得体会。
(二)在认真学习牛玉儒、任长霞等优秀共产党员的先进事迹的同时,对照典型人物的先进事迹,检查自身存在的不足和差距,提出了自己今后的努力方向。
(三)是认真撰写党性分析材料。对照《党章》和“五对照、六查摆、五改进”以及党员领导干部和本人保持共产党员先进性的具体要求,对自己近年来在政治、思想、纪律、作风、廉洁自律以及党性、党风等方面存在的不足,进行了深入地剖析,查明了根源,针对查摆出来的问题,提出了整改措施和今后的努力方向,为进一步发挥党员的先进性、促进各项业务工作的深入开展奠定了基础。
(四)是积极参加专题组织生活会和民主生活会。在专题组织生活会上,能紧紧围绕自身工作实际和各方面的具体表现,对照党章的规定,检查自己的不足和问题,认真开展批评和自我批评,同时,对于其他同志的错误倾向也敢于批评指正。在党员民主生活会上,对党员同志进行民主评议时,能够主动发言,对每一位被评议的同志既充分肯定成绩,又中肯地提出批评,并指出今后的努力方向。通过专题组织生活会和民主生活会,达到了相互勉励、共同提高、共同进步的目的。
二、深刻反思、认真查摆、找准自身存在问题的根源。
(一)学习方面:虽然平时能够关心时事、国家大事,能积极参加党支部组织的一切学习活动,但学习缺乏系统性,理论联系实际还不够,在业余时间,学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及党的基本知识方面的读本不够深入。同时,理论和实际相脱节,没有从理论上去认识和探索在当前新形势下遇到的问题。
(二)政治态度方面:对于党内的一些不良倾向认识不到位。如:每当报刊、电视等媒体在报道有些掌握实权的领导贪污、腐败的新闻时,只在观看的时候激动、愤慨,看完后,没有一种切肤之痛的感觉,忘记了自己也是共产党员,他们是我们的兄弟、姐妹,他们的堕落就象自己家人中的一员堕落一样,应该有一种刻骨铭心的感觉。
三、完成整改的办法措施和今后努力的方向。
以此次的保持共产党员纯洁性学习教育活动为契机,主要从以下几个方面继续努力。
(一)长期坚持加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习实践“三个代表”重要思想,勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质,不断积累知识,提高理论水平。
(二)牢记党的宗旨,严格要求自己。在今后的工作中时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织的活动,团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。加强与群众和同事之间的沟通和了解,坚持党的三大作风。坚持民主集中制,深入基层、深入群众,密切联系群众,与群众打成一片。认真开展批评与自我批评,多与领导和同事们探讨工作中遇到的困难和问题,及时采纳好的意见和建议,做到持之以恒。
(三)增强创新意识,工作争强当先。与时俱进、开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,在工作中勤于思考,全面系统地考虑工作,多沟通、多调查、多发现问题,多想办法、多找路子。转变作风、扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。
总之,我做为一名共产党员,应时刻保持头脑清醒、警觉,时刻以共产党员的标准严格要求自己,认真履行党员的权力、义务,勇立潮头,勤于思索,敢于实践,做改革开放的弄潮儿。在日常生活中严格遵章守纪,廉洁自律,时刻保持自身的纯洁,时刻不忘党的性质和宗旨,永保党员的先进性。在实际工作中,努力做好自己的本职工作,一心为民,想群众之所想,急群众之所急,使群众高兴而来,满意而归,真正做人民群众的贴心人,以实际行动迎接党的胜利召开。
党员干部教育个人问题清单及整改措施
“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,对各级领导干部的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。
“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。结合自身情况,自身存在以下一些问题。
一、存在的主要问题。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。
2、在“严以修身”、关心热爱患者方面不够仔细、耐心。平等对待每一位患者是做好医患沟通的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
二、存在问题的原因。
1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。
三、今后的努力方向和措施。
1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。
小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。
“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律,“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部,要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高举为民务实清廉之旗,经得起各种各样的冲击和诱惑,营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境,也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
参加镇开展的群众路线教育实践活动,通过镇党委组织集中学习与教育,按要求深入村组农户,广泛征求意见和建议,对照县、镇有关文件规定,对照“三严三实”和“五不让”要求,对照学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神,紧密自己的思想实际和工作经历情况,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,思近年来,在工作、生活中人生观、世界观支配个人的所作所为,进行了自我认识与批评。不对之处敬请党委、同志们予以批评指正。
一、遵守党的政治纪律情况。
我是一名在乡镇工作二十年的基层干部,中国共产党政治纪律是我政治生命中的明灯,指引我做人做事准则。一直以来,我牢记。
入党誓词。
深入学习党的各大会议精神坚定“永远跟党走”的政治信仰表里如一地拥护党的领导遵守党的纪律对党忠诚。在政治原则、政治立场、政治观点上同县委、镇党委保持一致。虽为一名普通干部、普通党员但遵守党的纪律上严格要求自己将自己放在更高的层面严要求。
镇党委决定的工作原则和工作方针,在工作中、生活中能坚定党委立场,敢于同党委异声做解释、做斗争,及时提醒和纠正违反党委政治纪律的行为。坚决服从组织安排,不向组织讨价还价。能够做到令行禁止,贯彻好上级的各项指示。
二、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况。
党的群众路线教育实践活动开展以来,特别是中央八项规定出台以来,我个人的作风发生了大的转变,一些过去常见的不良现象正逐步消失。
在公务接待方面:一是陪同所分管工作的县级下乡干部进餐,特别是晚餐,在拉近感情,促进工作易于对接前题下,大改前几年状况,控制自己的情绪,即要表现出热情,又要体现出点到为止要求。二是群众来了泡一杯茶,虽工作一忙就易疏忽,但要求自己尽量能做到;群众反映的事情虽喜听述说,现在也能将群众意见、建议记录在册,对于不是自己分管的份内事务,能做到“ab”岗,将群众的牛鼻子牵住,交到相关人员手上。
在节俭方面:工作中一些难改变的习惯有了变化,如在纸张打印中,原先仅用一面,字体较大,现在逐步采妈反面打印;下乡时,电脑多处于待机状态,回办公室就用习惯得到改变。
在开会方面:每周召开的例会,能长话短说,用简短的语言说出上周所做工作,几点点明本周工作,对需要同事协调的工作上喜好开门见山。会前找时间对上周工作回顾,总结上周工作存在的问题,对本周工作圈圈点点,对于执行效果、执行力度有了分析,探究问题根源。
在用车方面:一是有时因车辆专业师傅忙不过来,自己有驾照,就自行开车,忽视领导干部不能开公车规定,但对用车后的保管上,车子虽是公家的,自己不是专业师傅,有时间也洗洗车、将小问题简单处理一下,不在是加加油、加加水等。二是公事上,有时几华里路也懒得叫车,不急时走走路,办事也是挺好的。
在调研方面:镇党委规定坚持“驻村夜访”制度,每月下村2次,每次1个村民组不少于3个农户,对此项调研工作减少应付态度,对群众提出来的问题,在目前无力解决的情形下,善做群众的解释工作,少了搪塞行为,或将问题拿回后,分析事务本质,形成调研材料,向领导汇报,提出多种解决方案,让领导参考解决途径,利于事务尽早解决。
在生活作风方面:生活作风检点低调,不参与赌博,不吸烟。工作中是处于直接办事人员位置,坚决杜绝收好处行为。没有违背县纪检委规定,举办私人宴席收受他人财物行为。
在领导作风方面:虽为副科级领导,按现行操作,即是领导又是办事人员,如交通、安全生产、美好乡村建设等工作,都是身处一线,全面完成县级文件规定的事情,所联系的农业综合服务站,水利站等工作,在需要的前题下,都能与部门保持一致,少了霸权的领导的做风。
通过这次对照八项规定、六项禁令以及省市县有关规定精神,我个人的作风发生了很到的转变,不断返回到一个共产党员应该的身份,重归党章党纪的原点。也有不少暴露的问题,有问题就思考如何去改进,是执行“八项规定、六项禁令”最有力的保障。
三、“四风”方面存在的突出问题。
在活动期间,通过走进基层群众互动座谈,端正心态与班子成员交心交流,自觉接受镇党委领导的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动,对照党章党纪和领导干部行为准则要求,站在镜前的我深感自己也存在着不少问题。通过“群众提、相互帮、上级点”,自我深刻反思查找,自身存在的问题主要表现有:
(一)在形式主义方面。
1、理论学习不够。
虽按时参加党组织组织的集中理论学习,参加干部在线自学课程,但不能系统、全平的掌握理论知识精华,武装自己头脑。尤其是对上级所发的各类文件,阅读时多为走马观花,只求文件内容的大概,要求干什么工作,什么时候干,什么时候报,但缺少深入了解文件的精神,文件的重大意义,很少结合镇情民意,将文件精神贯穿到实际工作中,对工作进行创新,反馈工作意见。
2、工作作风不扎实。
镇党委、政府交办的工作,如森林防火、计划生育等宣传工作虽积极去办,基本上是当二传手,交给村里去做,自己仅是工作送达、事情交待清,时限到时催一下,没能对深入村组去办,去听取群众意见,拉开了同群众的距离,难以掌握群众所想所期盼。重点工作,自己去干,干完后,不计较工作效果,不总结工作经验,不提创新方法。
(二)在官僚主义方面。
1、大小是个副科干部。
官本位的思想时有严重,不自觉地在工作接触上体现出来,将自己所分管的工作,国家的项目做为对村组、群众的恩赐,感觉是自己出了好大力气,是自己选择给某某村、人似的。在接待和处理群众来访时,有时接待过于简单,不能深入听取群众心声,没有很好的解决方式和方法,用老经验去告之如何如何。不能很好的解决群众困难。
2、存在分管领导作风。
所分管工作的站所工作,业务上一知半解,喜欢指手划脚,爱提自己意见,对站所没有按自己部署的方式干,有时爱发无名火,造成上下间有隔亥,工作难于推进。
(三)在享乐主义方面。
1、安于现状。
乡镇工作二十多年,所做工作年年做,年年都是老生常谈事,用老经验干事,不图上进,不图创新,只要维持在正常的工作水平上,就得过且过,安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。
2、创新不够。
如在桃源美好乡村建设过程中,一切都按领导意图办,尽量不去自己想,这样干好干坏,都是领导安排的。对自己不同于领导的新想法,因不能全面对领导阐述,只是点到而止,缺少书面上说明,一遇到领导否定,就打退堂鼓,不再提起,有创新的。
工作方案。
易缺少坚持、缺少执行力度。
3、有些畏难情绪。
具体工作中,如闪箬公路改造,在征地、厕所拆除上,因所干工作,大多手下没人,只是一人埋头去干,一碰到麻烦事,就爱先放下,或汇报,将困难暂时放下,形成了工作效率低下,工作难以顺利开展,工作中畏难情绪严重。
(四)在奢靡之风方面。
1、廉洁自律方面做得不是很好。
很近的下乡路,爱用公车代步。工作时间稍为过了吃饭时间段,就爱蹭饭。喜欢对比,如箬坑、新安乡组织干部外出学习考察,就联想到闪里多年没有出去,工作进取心受到打折。
2、对公务接待尺寸掌握不准。
所联系的工作中,有县里干部到乡镇工作或村里的干部到乡镇,就积极安排工作餐,积极去陪同,有时易于突破镇政府规定的“四菜一汤”标准,晚上还有爱喝点酒的不良习惯。
四、产生问题的原因分析。
(一)关于形式主义的问题。
1、消极思想在做怪。
思想上不能与时俱进,被动接受新事物、新观忥,学习上不上进,头脑简单。爱看文件办事,爱听领导话办事,人处于一种消极状态,工作上不努力,待人不真诚,是形式主义产生的根源。
2、工作待遇“低”在作怪。所分管工作任务重,工作时间长,所得收入与县直同事、其它区县同学相比,待遇上要少得多,积极性受到影响,做事存在敷衍,这也是产生形式主义的一个原因。
(二)关于官僚主义的问题。
一件工作事务,深入基层调查研究少,只考虑镇党委、政府形象和工作要求,对农村现实需求了解甚少,对群众想法、意见听取少,粗操执行工作程序,不计工作实效,对群众反映的问题,疏于引导,说话简单,难做到群众的心声。
(三)、在享乐主义方面。
乡镇干的时间长了,所分管的工作多年不换,都是熟人,都是常规工作,就爱吃工作老底,老生常谈,干工作安于现状,保持稳定,不愿花费时间、精力将工作干到群众得实惠、满意为准。
(四)、在奢靡之风方面。
一是因为在基层,大家工作辛苦,领导体谅职工,管理上宽松。二是公车只要不私用,代代步也是工作需要;来人不带锅碗,招待也属正常,客气点反显热情,易于沟通;三是乡镇福利少,有时公车使用、公务接待上,一些过的地方,算是另一种员工福利。
五、今后的努力方向和改进措施。
通过开诚布公的“四必谈”,展开批评与自我批评活动,逐步提高思想认识的基础上,查摆出了自身存在的“四风”问题,剖析问题存在根源,收益良多。在触及思想灵魂深处,自己的问题还是满多的。针对存在的问题,提出系列整改措施,具体整改措施如下:
(一)加强学习。
继续加强政治理论学习,不断提高个人的政治素养,用学习英模的行为去对待工作对待群众。不断地加强政治理论学习,提高个人的执政水平,才能保证自己行为的正确性。一是积极参加党组织的各项学习活动,保证各种学习活动不少时、不缺课;二是自觉利用干部学习城平台,把学习看成一种接受新事物的平台。时刻不忘自己是一名党员领导干部,在工作方面要以身作则地起到带头,在生活方面要起到廉洁自律的示范作用。
(二)多听群众意见。在今后的工作中,如森林防火,计生工作等宣传材料发放上,多参与,接触可能多的群众,换角度、换思维听取、记录群众心声,将群众所需所想,用具体落实来完成群众心愿,自觉接受群众的监督。
(三)为人处事。增强工作的可塑性,减少急躁情绪的发生。在具体的工作中,多用鼓励、激励的方法去推进工作,少些强制性的做法。将同事、群众当成自己的亲人,做每件工作就是做自己的私事一样,去为人处事。
(四)勤汇报、多沟通。工作中出现的难题勤汇报、多沟通;积极参加党的民主生活会和中心组会议,思想上不解之处,勇于听取同事们的意见和建议,主动参与批评与自我批评。将工作、思想放在阳光下,多晒太阳、剔除霉菌,易于创新,集全体智慧与力量,将闪里工作开展得更好。
以上是我的个人对照检查材料,不妥之处敬请批评指正,谢谢!
开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的要求。按照县、镇部署,对照“三严三实”要求,本人深入查找自己“四风”等方面存在的问题。现对照检查如下:
一、存在的主要问题。
1.学习不深入、不透彻。对党的政策方针学习不够、理解不透彻,认为自己从事农村基层工作是第两届了,所学的知识和积累的经验可以应付手头的工作,学习可以往后推一推,从而导致自身修养不够,理论知识欠缺,一些工作没做好。
2.缺乏开拓创新精神。锐意进取意识不强,思路不宽、办法不多。比如我村处在城郊结合部,没有新举措、新思路、新办法,没有充分发挥我村的地理优势,发展特色产业,与群众的期盼有较大差距。
3.意识不高,言行过激。在社会治理工作中,没有正视存在的问题,致使一些问题滋生蔓延,败坏社会风气。比如,看到个别党员参与赌博没有去制止,听到村民发表一些不正确言论,没有及时纠偏纠错。
4.工作拖拉,落实不力。刘将坑水渠水坝工程没有及时落实,由于资金欠缺导致工程一拖再拖。又如:村自来水安装了,但作为支部书记没有重视健全管理制度,后续管理不到位,认为承包给村民后就不是我们的事情了。水管破裂了,也没有及时维修解决,造成用水困难,群众反响强烈。
5.领头人的作用发挥不好。工作循规蹈矩,认为自己当村支部书记多年,只要把自己份内的事情做好就可以了,满足于完成任务。比如,我村经济发展滞后,带领群众发展经济措施办法少,产业单一,而比较注重于家庭经济的发展,没有真正起到领头人的作用。
6.服务群众不到位。没有主动到群众家中走访了解,漠视群众反映的问题,导致群众意见较大。比如,“古武高速”建设中余留问题至今没有落实。
7.节约意识不强。近几年,上级到我村检查多,业务也多,公务接待相应增大,有时图方便,不在村里接待而到店里吃,把关不严,造成超标准接待,导致村里的费用开支增大。
二、今后努力方向和改进措施。
针对存在的问题,我坚持立说立行,立行立改,以过硬的作风和坚强的党性,在武平至十方小城镇建设中发挥作用。
1.加强理论学习,增强素质。树立良好的学风,坚持每天看报看新闻,认真学习上级文件,深化对党的理论、上级精神的认识,切实提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,提高自己的政治素质,工作能力和道德水平。同时,结合工作生活实际,努力做到学以致用,用以促学,学用相长。
2.心系父老乡亲,做好服务。积极开拓进取,提高工作水平,树立全心全意为人民服务的意识,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。对承诺的事说到做到,切实为村民办好事。完善村便民服务代办点建设,为更多群众提供更多更好的服务。用好上级扶持政策,让村民得到更大更多实惠。
3.在岗尽职尽责,勤勉敬业。勤思、勤政是党的事业对党员干部的要求,我只要在岗位一天,就要认真履职,不仅自己要带头发挥作用,更要带好村两委干部充分发挥作用。认真做好环境卫生保洁、生态村创建等工作,不断壮大村集体经济总量,促进村民增收致富。全面完成水渠水坝修筑任务,把实事办好,让群众真正感到满意。
4.践行“三严三实”,树好形象。在今后工作中,认真践行“三严三实”要求,进一步提高认识,转变工作作风,增强责任意识,创新意识,艰苦奋斗,以实际行动,切实抓好本职工作,真心实意为村民办事。时时处处严格要求自己,时刻保持一名共产党员的政治本色,按照“自重、自省、自警、自励”的要求,规范个人行为。在日常生活中,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝接受或者安排超标准接待,杜绝违规违纪等行为,当好带头人,树好新时期农村党员干部形象。
以上对照检查中不到位、不深刻的地方,敬请各位领导提出批评意见,我将诚恳接受,认真整改。
党员教师个人问题清单及整改措施
姓名教师(单位职务)。
查摆的主要问题,内容表述为:一是政治坚定性不够强。有的缺乏对党的高度忠诚,信念不坚定、旗帜不鲜明,对于挑衅中国共产党领导、质疑中国特色社会主义的言论,态度含混、立场模糊,随声附和、人云亦云。有的对中央和自治区党委的决策部署说三道四、评头论足、阳奉阴违,当面不言语、内心藏褒贬,大会上唱赞歌,私下里、酒桌上唱反调。有的政治态度暧昧、政治立场动摇,有的在民族宗教等敏感问题面前摇摆不定、畏葸不前,对民族分裂主义和宗教极端主义言行不批驳、不亮剑、不报告,在维护祖国统一、反对民族分裂大是大非问题上,台上台下两个样、单位内外两种人,在反对“三股势力”斗争中经不起考验、站不稳脚跟。有的放弃马克思主义无神论立场,对于宗教明里不信暗里信,在职时考虑仕途升迁、回避宗教活动,退休后忧心来生来世、寻求宗教慰藉,在职时利用职权为亲属朝觐提供便利,退休后鼓动亲友笃信宗教。
有的对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,缺乏长期作战和艰苦斗争的准备。有的对反暴力、讲法制、讲秩序的必要性、紧迫性认识不深,产生麻痹思想和厌战情绪。有的不能从政治上观察思考问题、不能透过现象看本质。有的对境内外民族分裂势力利用宗教信仰、民族情感搞渗透破坏活动,警惕性不高、敌情观念不强,甚至视而不见、麻木不仁。
有的对马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”的学习教育,不能入脑入心、自觉遵循。有的对党的民族宗教政策的理解不深不透,片面执行。有的对家人、亲友和身边工作人员在大是大非问题上的模糊观念、错误言行不教育、不说服、不纠正。有的混淆两类不同性质的矛盾,对“三股势力”打着“民族旗号”、披着“宗教外衣”搞分裂破坏、暴力恐怖活动缺乏最基本的鉴别能力,甚至把民族分裂主义等同于民族问题,把宗教极端主义等同于宗教问题。有的对“三股势力”的政治图谋、反动本质、丑恶嘴脸、罪恶行径认识不清,甚至丧失政治立场,信谣传谣造谣,散布负面言论。„„四是政治执行力不够强。有的对自治区重大决策部署,把握不全面、理解不深刻,执行无力度、落实不到位,在结合实际创新上不用心、不扎实,使决策的意图难以实现,执行的效果大打折扣。有的在执行决策部署时,合意的就执行、不合意的就不执行,遇到困难和矛盾就回避躲闪、不敢担当。有的一手硬、一手软,对非法宗教活动不敢管、不愿管、不会管,不能勇挑重担、避之唯恐不及。有的对一些重要工作、重大事件不及时通报,在关键时刻不坚守岗位、不履职尽责,面对突发事件行动迟缓、手足无措,甚至临阵退缩,不敢同违法犯罪行为作坚决斗争。
分四个方面写(每个方面可分段表述):
一是理论学习不够深入。没有充分认识到理论学习的重要性、紧迫性、必要性,造成学习自觉性不强,在学习内容上偏重于经济、科技、管理方面知识的学习,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习明显不足;在学习方法上表现为表面学、零碎学、按需学,缺乏深入学、刻苦学、联系实际学,尤其没有进行深入的理论思考。
在实际工作中停留在凭经验办事多,紧密结合屏南的实际,运用马克思主义的立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的能力不强。如顺应经济全球化、信息化、知识化的趋势,如何结合屏南实际实施“科教兴县”、“人才强县”战略,以增强发展的人才支撑问题,做的还不够。三是不善于处理工学矛盾,缺乏“挤”劲精神。平时较多时间忙于开会,参加会议,疲于应付各种检查、评比,迎来送往,难以静下心,坐下来,学进去。如班子成员平均每月都要参加一、二十场会议,开会时间往往挤了原定学习时间,过后也没安排时间补上,造成理论学习时间难以保证。四是向先进学习还需加强。虽然这几年,县里每年都组织党政代表团到沿海县市考察学习以及学习詹红荔、李彬等先进事迹,市委市政府也时常组织学习活动,但学习的面还不广,针对性还不强,学用结合做得还不够。选树宣传地方先进典型缺乏具体措施要求,平时重表彰奖励,轻挖掘宣传亮点,用先进典型来引导、教育队伍的意识不强。
贯彻上级精神、部署工作上还存在开会过场算落实,发个文件当贯彻的现象。有时没有全面地、准确地理解上级部署要求,不能很好地把上级精神同屏南实际情况紧密地结合起来,创造性地开展工作。贯彻上级政策时有时没有找准结合点,照本宣科的多,因地制宜、实事求是、创造性地开展工作的少,使得政策运用不力,甚至出现偏差。六是监督检查力度不够。平常面上的工作部署多,督促落实抓得不够,存在“以会代干”、“发文落实”现象。工作落实方面缺乏有效的检查监督机制,尤其缺乏有效的激励奖惩机制,大家干好干坏没有较为明显的不一样,无法充分发挥干部真抓实干的工作积极性和工作潜能,致使许多工作思路和工作任务一直停留在一般性的工作部署上,无法抓在实处、抓出成效。
由于屏南是个省级扶贫开发工作重点县,当前机遇又很好,县政府领导班子很想抓住机遇,加快发展,以不辜负上级组织的赋予重托和屏南人民寄予的重望,很担心错失机遇,贻误发展,总想把屏南各项事业办得更快、更好。因此,在工作指导上,存在急于求成的思想。
一是为人民服务的宗旨意识还需加强。没有做到一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去。没有同人民群众保持广泛的密切联系,许多事情与群众商量不够,听取群众意见不够。对群众的意见和上访,存在怕麻烦的思想,有时不能沉下心来做细致的说服教育工作。
对基层干部群众的疾苦关心不够。到基层调查研究较少到矛盾突出、条件艰苦、生活困难的地方去。对一些群众长期反映的热点问题解决不力,对贫困户、下岗职工、困难干部职工、困难老党员的关心,往往只停留在年节时送去慰问金和衣物上,但从根本解决问题方面考虑不够,采取的措施也不够有力,成效不明显。
下基层调研不够深入。下基层浮于表面、走马观花、蜻蜓点水多,往往是提前打招呼,按“规定路线”走,抓住典型深入研究少。如驻乡驻村时间少,有时甚至一天跑两三个乡镇,坐在车上转,隔着玻璃看,只看“门面”和“窗口”,看不到“后院”和“角落”,很难听到真话、了解到实情,深入调研存在不足。
民主意识和民主作风还不强,把民主当作一般的工作方法,满足于一般化执行。办公会议有时安排时间过于仓促,有关部门发表意见不充分。对重大经济决策有时民主不够,广开言路不够,致使有的工作决策存在瑕疵。
工作指导和督促还不够深入,有时满足于开会布置了,领导强调了,具体要求说明了,只做上篇文章、忽视下篇文章。对政策法规研究不够透,工作方法较简单;陷入文牍主义、事务主义的潮流中,有时把上级的指示当教条,脱离实际,照搬照套。
会议活动不够精简。文山会海问题没有根本解决,会议多、文件多、套话多的现象仍然存在,挤占了一定的办公时间,影响了工作抓落实。
对全球、全国宏观经济环境和走势研究甚少,对县情了解还不透,突出重点、突出特色发展经济的具体措施研究不深,对经济工作中的难点、热点问题缺乏有效的解决办法。如工业经济发展缺腿明显,产业大项目、好项目十分不足,工业新增长点形成缓慢;旅游发展存在十分明显的淡旺季问题,旅游要素配套不全,文化旅游产品有待开发;经济结构特别是农业结构调整缓慢,现代农业发展进程不快,农民收入增加困难;县、乡、村财力不足,建设资金短缺,影响了经济发展。
民主法制建设抓得不紧。人大、政协职能未能充分发挥作用,学习法律不够,法制观念和依法办事能力不强,不善于用法律手段管理事务,不善于用法律手段把政府的决策贯彻下去。
社会治安综合治理工作不够扎实,去年在全市综合考评中成绩不理想。
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一是理想信念不够坚定。缺乏革命先辈那种为共产主义理想抛头颅、洒热血的崇高精神。由于自身的理想信念不够坚定,所以思想政治工作也相对薄弱,忽视了对党员干部理想信念的教育,对雷锋精神、社会主义、共产主义理想等宣传教育不广泛、不深入。
思想解放不够,缺乏敢想、敢闯、敢试、敢于负责的精神,艰苦创业、敢于担责、勇为人先的精神不足,解放思想的实招实效亟待提高,运作的能力水平有待提升。习惯于“等、靠、要”,文件上没有的,领导没有谈到的,不敢大胆想、大胆说、大胆做,讲求四平八稳。
有时觉得工作很累、压力很大,不想当先进,不敢担当,缺乏上进心,缺乏精气神,讲困难的多,讲怎么干的少,等靠要的思想在抬头。
有时存在遇到矛盾躲着走,碰到困难绕着行的现象,怕到寿山、路下等艰苦和边远山区下乡,生活上有贪图安逸、追求享受的倾向,认为社会发展了,办公条件也要相应提高。
部分民生问题没有及时解决好,如实小搬迁二期项目因为征地迟迟得不到突破,影响了整体搬迁进度,群众意见很大。
一是对党风廉政建设重要性认识不足,重视不够。大家自认为能够坚持原则,把住廉洁自律关,不会有问题,但在廉洁从政方面思想上却又降低标准、放松要求的倾向。如有的出差住宾馆没有严格按照规定,擅自提高标准,造成公务费增加。
对部分干部追求享受、铺张浪费等行为批评教育不够。
在公务接待中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,铺张浪费现象还不同程度存在。
在今后的工作、学习和生活中,我应该积极学习先进典型材料,比如我们身边的杨善洲,学习他克已奉公、无私奉献的共产党人精神。同时,还要加强自身政治学习,让自己在思想上加强服务于人民、服务于教育的责任感,积极创造各种各样的条件,让自己的工作能更好地为学生服务、为学校服务、为家长服务、为教育教学服务,不埋怨、不怕苦、不怕累,积极发挥自己作为一名党员的先锋模范作用。
在工作上和学习上要严格要求自己,不能得过且过。为自己制定长期、中期、短期的教育工作目标、学习目标,并根据目标扎实开展好教育教学工作和学习,不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事学习、向学科带头人学习,珍惜每一次外出学习的机会,拓宽自己的学习渠道,转变学习方式,提高学习效率,让自己的学习变得富有成效。在学习过程当中加强反思和总结,让自己得以在不断的总结中得以提高,只有树立终身学习的意识,通过不断的学习,才能适应时代发展的要求,也才能更好的为师生服务、为教育教学工作服务。
无论是教学工作还是学校常规事务性工作,都只有在不断的改进方法的过程中才能取得更好的成效。我认为所谓效率就该包含两个层面的含义:一是时间上讲求效率;二是实效性。只有通过不断的学习,在实践中不断的反思、总结、提高,才能在时间的效率上有所提高,也才能在实际效能上取得效果。
要在工作中创新,归根结底还是要加强学习,只有通过学习,才能开阔自己的视野,只有通过学习才能让自己有独特的思维,只有通过学习也才能让自己在学习中反思、提高。学习工作方法,可以提高我的工作效率;学习业务知识,可以提高我的教育教学水平;学习政治理论知识,可以提高我的师德师风休养。同样,只有学习,才能让我在开展各项教育教学工作中能够不拘一格,积极创新。
党员个人问题清单及整改措施
身为党员,通过对个人问题的整改,要虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。下面是本站小编整理党员个人问题清单及整改措施的范文,欢迎阅读!
我于1993年毕业至今在我校任教,20xx年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:
(一)形式主义方面。
1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。
2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。
(二)官僚主义方面。
1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
2、作为一名科室人员,没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。
(三)享乐主义方面。
1、明白自己承担着教书育人这一重要的。
岗位职责。
自己也了解“师者传道、授业、解惑”这句话的重要内涵但在课较多的情况下心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性面对上级布置下来的任务有畏难情绪有时不能克服自己的焦躁情绪。
(四)奢靡之风方面由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。
四、产生问题的原因分析。
1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。
3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。
4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
5、道德品行方面怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。
五、今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。
二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。
三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。
自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员。
先进性教育。
读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:
一、存在问题:
1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。
3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。
5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。
1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。
3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。
总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。
只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。
所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下,对照党员要求,发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。
1、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。
2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。
3、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对""重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。
看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。在生活中中,要以一个共产党员的标准来严格要求自己,牢固树立共产主义理想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虑心接受,有则改之,无则加勉,正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的:"因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。"作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的积极性和优越性。
作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正。
党员检视问题清单及整改措施
一、存在的问题:
第一,形式主义方面存在的问题。
1.思想不解放,缺乏创新意识。表现为:工作按部就班,开展工作机械的按照领导的指示去做,在推进工作中唯唯诺诺,存在就工作落实工作的的盲从心理。比如,在负责全镇项目工作中,没有认真分析项目的可行性和可研究性,导致部分项目没有及时落实。
2.理论学习不深,学习上存在应付思想,联系实际不紧密。表现为:主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等不认真、走马观花式的浏览一下,没有达到学以致用的目的。比如,在全镇组织的理论中心学习过程,自己没有用心学、用心听,相反还去处理其他项目上的事情。
3.开展批评与自我批评不够。表现为:批评自己的时候,多是发牢骚,没有针对性的对自身存在的问题进行深入的剖析。批评别人的时候,害怕得罪人,不敢直面指出,一团和气,老好人思想存在,奉行你好、我好、大家好的思想。比如,在抓项目办的管理工作中,对部分同志应付工作,捻轻怕重、斤斤计较等轻滑的工作态度和作风没有面对面的指出,生怕说了别人对自己有想法。
第二,官僚主义方面存在的问题。
1.唯上不唯下,机械式开展工作。表现为:在项目的落实上,更多的是考虑上级领导对落实此事的态度,领导重视,就加紧落实,领导不满意,就先摆一摆,放一放,忽视了社情民意,忽视了群众的利益诉求,不怕群众不满意,就怕领导不如意。比如:在落实全镇新农村建设项目分配申报工作中,领导不同意申报的建设点,就不敢提建议和看法,更多的是按上级领导的要求办,不能很好的因地制宜的落实项目建设。
2.与群众地位臵摆得不正,习惯把群众当听众,而不是倾听群众心声。表现为:总认为群众什么都不懂,面对群众时就是不停的说这说那,却没有认真听群众的诉求。比如:有时下村召开群众动员会议,在落实项目的过程中,喜欢按照自己的思维法方式去执行,认为自己的考虑、安排已经全面,群众配合就行。只有自己说,却没有认真听取群众的意见和建议,致使有些工作走了弯路。
3.抓工作不深不透,解决难题的办法不多。表现为:对全镇村庄基础设施建设了解不全面,对比如何改善村庄基础设施建设投入不足,乡村环境综合整治等工作的困难和问题研究不深入,不能提出好的解决办法和具体措施,导致工作的难度加大,力度减弱。比如,对全镇的村庄基础设施建设情况了解不全面,群众对新农村建设项目的意见、要求等情况掌握不具体,对比如何规划全镇新农村建设没能拿出一套具体的实施方案和措施。
第三,享乐主义方面存在的问题。
1.艰苦奋斗意识淡化,缺乏进取精神。表现为:工作压力大,牢骚多,废话多,研究开展工作力度不够。比如,领导安排工作任务时,列举手头上的工作数量;其他人员协调项目工作时,有情绪,废话连篇;比如,今年来的____村庄建设实施方案至今还没有编制完成,天天挂在嘴上,却不见结果;另外,自____项目实施开展以来,增加了繁重的工作量,就不自觉的常常发牢骚,说废话。
2.协调配合不紧密,不会借助力量开展工作。表现在:在项目建设过程中,不能有效借助相关部门力量,自己单打独斗,闭门造车,往往是事半功倍。比如,在实施______项目中,该项目需要多个部门的配合协调才能完成更好,但实际面对许多问题时,往往一个人去应对,忘了借助相关部门的力量来共同解决。
3.落实不力,创新不够,顾此失彼。表现为:工作抓一项顾一项,创造性的开展工作的能力不强,工作缺乏朝气和活力。比如,面对繁杂的项目工作,不会十个手指弹钢琴,习惯于采用疲劳战术,打破作息规律,每晚加班熬夜,入不敷出,导致工作效率不高。
第四,奢靡之风方面存在的问题。
1.艰苦朴素作风、勤俭节约意识淡化。表现为:办公用品要求配备齐全,文件柜要新购买。比如,在日常的办公过程中,存在打印纸张浪费的现象,办公用的电脑配臵要求高。
2.存在公车私用现象。表现为:驾驶公车办外出办事时,时有顺带着办私事的情况。比如,开公车上城办完公事时,总要顺带去帮同事拿包裹,或者顺带去访亲拜友。
二、整改目标:通过认真学习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料,我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足:
1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。
2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。
3、遵守党的章程,严守党的纪律,遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己,组织原则、纪律观念得到进一步强化。
4、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。
5、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。
6、思想进一步解放,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。
7、增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。三、整改措施。
针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:
1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,特别是学深学透党的报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。
2、加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。
3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。
4、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。
5、经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。
6、多学多练多思,不断增强教学能力。学习各项新的业务知识,丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程,反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料,学习新颖多样的教学方法。多措并举,大力提高自己教学上台讲课的能力。
7、提高科研能力,增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿,追踪学科前沿的最新突破,研究学科前沿的最新命题,积极开展科学理论研究,确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研能力。总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。
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党员个人问题清单整改措施
党员通过对个人问题进行整改,要不断提高其觉悟和思想境界,自觉抵制各种腐朽没落思想的侵蚀,胸襟坦诚。下面是本站小编整理党员个人问题清单整改措施的范文,欢迎阅读!
尊敬的党支部:
党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我希望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈烈,叱咤风云,但一定要真真切切,党的xx大报告指出,"坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素"。形势逼人,不进则退。
在市场经济高度发展的今天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,敢于以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我全国最大的免费公文网们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上面的失误。
这个问题发生的原因之一是平时缺乏批评与自我批评。所以我再三提醒大家,要注意发扬批评与自我批评的优良传统,这一点我们要坚持下去。"作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。要成为一名合格的党员,就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党,就要自觉学习党的。
规章制度。
文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党全国最大的免费公文网的路线方针政策。
成为一名合格的党员,应该牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。
5月04日中午,第二党支部在经管楼c205举行了批评与自我批评民主生活会,会议历时一个半小时。此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:
1)党员意识淡薄、组织纪律观念淡薄。有时因为自己的学习,只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,没有做到先锋模范作用。
2)政治理论水平有待提高。忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。
3)对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重。思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。
4)与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。
虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名学生党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。
以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!
尊敬的党组织:
今天中午在会上,听到龙老师在讲到党内讨论、批评和自我批评时让我感受颇多。以前知道批评和自我批评是我党的优良传统,是我党区别于其他任何政党的显著标志。但是从来没有亲身感受这一过程。所以回来就坐下来认真思考了一下,并且查阅了一些质料。以便更深层次的去学习他的精髓。得到一些感受,在这里与同志们一起分享。
如果说我们的生活中存在多面“镜子”,我认为走进组织让我的生活中又多了一面“镜子”。他可以照到我们的腐朽思想、自身错误。让我们去消除自身的缺点和不足。从而增强党员党性锻炼、促进党的团结和同志进步。也保持了党的先进性纯洁度。实事求是地开展批评与自我批评,是每个党员讲政治的重要表现。
始终保持先进性需要党员同志不断开展批评与自我批评。只有开展正常的批评自我批评,在党内才能够形成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。党的先进性是具体的、历史的,是无产阶级政党发展的必然要求。我们党把批评与自我批评作为能动地改造主观世界的方法,找到了自我调整、自我完善的正确形式,决定了我们党在政治上、组织上、作风上的优势和先进性。批评与自我批评对广大党员来讲实际是个党性修养问题。通过批评与自我批评,不断提高其觉悟和思想境界,自觉抵制各种腐朽没落思想的侵蚀,胸襟坦诚,是衡量每个党员的党性观念、品德修养、人品修养的重要标尺。在开展批评与自我批评,我认为应从以下三个方面做起:
首先,坚持正确的立场。这是原则性的问题。一个共产党员的政治立场一定要坚定,对问题进行实事求是的科学分析,是什么问题就是什么问题,既不夸大也不缩小,也不能捕风捉影,强加于人。
其次,树立正确的态度。坚持高标准、严要求,讲究方式方法,把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上,从自我剖析入手,用一分为二的观点正视自己的缺点和不足,找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题,从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。金无足赤,人无完人。一个人无论知识多么渊博,工作经验如何丰富,工作中总会有不尽如人意的地方,正视自己,请别人剖析自己,总结自己,才能避免工作、生活中少走弯路,提高效率,做到事半功倍。同时有宽阔的胸怀,要豁达大度,虚心接受意见,做到闻过则喜,有则改之,无则加勉。坚持真理是党性观念、觉悟程度的综合反映,是健康人格的外在表现,是思想道德上的高境界。批评别人要出于公心,坚持一切从工作出发,一切从党的事业出发,敢于说短亮丑,承担责任,做到原则问题不让步,非原则问题不纠缠,着眼于提高认识,共同进步,真正达到团结—批评—团结的目的。
最后,在开展批评与自我批评的过程中注意学习。其实开展批评与自我批评的目的就是学习、充实、完善自己。要具备与工作相适应的素质、品行,需坚持不懈地学习。接受正确思想、理论指导越多,知识越多,思想水平和党性修养才会越高,才会有开阔的视野,坦荡的胸襟。这对我们以后的工作学习也会有很大的帮助。加强学习,丰富头脑,净化心灵,就一定能正确对待和开展好批评与自我批评,以党员个体的纯洁性保证我们党整体的生命力。
整改清单
自主题教育开展以来,我按照上级党委决策部署,坚持高标准、高质量推进,把主题教育同本职工作紧密结合起来,通过广泛学习教育、调查研究、通过“五对照”,深入检查反思自己在以下方面存在的差距,并加以整改如下:
理论学习的力度不够,仅仅满足上级安排部署的基本政治学习任务,没有考虑到政治理论学习的全面性、系统性和有机协调性;学习上存在一定程度的形式主义,重留痕,轻收获;重声势,轻效果。
二是对党内一些当面不说背后乱说,会上不讲会后乱讲等无组织无纪律的自由主义行为以及有损班子团结的言行批评不力、教育不力、制止不力。
对于一些非重点工作,存在应付的过去就好的思想,有时候会认为小错在所难免,没有严格要求干部做到准确无误、精益求精。
虽能严格执行中央“八项规定”精神,保持健康的生活情趣,要求家人和身边人保持廉洁自律。但个人还一定程度存在“享受在前,吃苦在后”的错误思想认识;工作中存在布置的多,深入基层调研解决实际问题的少;此外,勤俭节约意识不够强,存在浪费的现象。
今后要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,以理论素质的提高促进理论功底和对事物判断能力的提高。
今后要进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,在大是大非面前,始终保持政治上的敏锐性,始终保持坚定的政治立场,永葆共产党员的理想信仰。
牢固记住习近平总书记所说的“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的话语,坚持结合工作实际,全心全意为人民群众服务,让人民群众在新时代的变革中获得更多的安全感、幸福感和满足感。
进一步增强担当意识,增强艰苦创业的事业心和强烈的责任感,要在“忠诚、担当、廉洁、高效、务实”上狠下功夫,推动学校各项工作迈向新的台阶。
党员个人问题清单及整改措施
问题一、思想认识不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩,坐在一起唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置评议工作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评,却只是简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。
措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提高认识,端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际,从领袖论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。
问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进。
事迹材料。
”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。
措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建立责任追究机制,对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。
1.存在的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。
从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。
相应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。
在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。
计划整改完成时间:xx年xx月。
2.存在的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。
从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。
相应整改措施:建立健全的保持党员。
先进性教育。
的民主机制。
(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;。
(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;。
(3).加强民主评议,构建监督机制;。
头作用。
计划整改完成时间:xx年xx月。
3.存在的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。
我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上,我支部还存在提高的空间,目前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定程度上制约了我支部的发展。
相应整改措施:加强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。
除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也可以在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。
计划整改完成时间:xx年xx月。
一、存在问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。
具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。
整改目标:
在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。
1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。
2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。
3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)加强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。
二、存在问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标:
促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。
党员个人问题清单及整改措施
根据区委、区政府《关于加强党员干部作风建设突出治理庸懒散问题的通知》(x委办[xx]63号)要求,我局结合实际认真开展了此项治理工作,现将工作自查情况总结如下:
一、开展情况。
我局将专项治理工作作为当前的一项重要任务来抓,加强领导,精心组织,狠抓落实。
(一)健全工作机构,加强组织领导。成立了治理庸懒散问题工作领导小组(简称治庸领导小组),局党支部书记、局长聂诗成任组长,其他支部成员任副组长,各科室负责人为成员。领导小组下设办公室在局办公室,具体承担专项治理日常工作。
(二)明确工作职责,狠抓工作落实。我局的专项治理工作在局治庸领导小组的领导下,由领导小组办公室具体负责,机关各科室积极配合,领导小组办公室成员按照责任分工抓落实。坚持主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体负责、直接抓,层层抓落实。坚持领导带头自查自纠、带头改进作风、带头真抓实干,形成全局上下推进治理工作的强大合力。
(三)加强监督检查,坚持边整边改。坚持把监督检查和边整边改贯穿整个治理工作的全过程。坚持边查边改,强化整改措施和整改效果。通过边整边改,以整促改,以改促建,不断解决活动中出现的突出问题,确保治理工作取得实效。
(四)加强统筹协调,全面推进各项工作。坚持把开展治庸与当前的各项工作结合起来,统筹兼顾,整体推进。一是与安全监管业务工作相结合。特别是要与安全隐患大排查大整治活动、“打非治违”专项行动、安全监管执法行动结合起来,把治庸专项行动的要求融入各项重点业务工作中,做到相辅相成、互促共进。二是与深入开展创建学习型党组织活动结合起来。三是与加强党建工作结合起来,促进干部增强党性、增长才干、提能去庸,解决精神和能力的问题。四是与开展创先争优活动结合起来。五是与民主评议政风行风“回头看”结合起来,不断推进公正执法、文明执法、廉洁执法。确保治理工作和其他各项工作有序有力推进,做到“两手抓、两不误”。
(五)加大宣传力度,营造浓厚氛围。我局坚持面向群众,开门治庸,发动群众积极参与,主动接受群众监督。坚持把群众是否满意、是否赞成、是否高兴作为衡量治理工作成效的重要标准,充分发挥群众及社会舆论的监督作用。及时宣传各科室在治理工作中的新思路、新举措、新成效;大力宣传在优化安全发展环境、转变工作作风、服务基层群众方面表现突出的先进典型。
二、存在的问题。
通过自查自纠工作,查找我局仍然存在以下问题:一是干部职工队伍思想作风教育需加强;二是服务能力建设需强化;三是制度体系需完善;四是监督检查工作需加强。
三、主要措施。
(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。
深入开展政治思想教育、反腐倡廉教育、群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识、责任意识和廉政勤政意识,提高以人为本、执政为民的使命感和责任感。深入开展解放思想、改革创新教育,引导机关党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念,坚决摒弃不符合科学跨越发展要求的惯性思维,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,创造性地开展各项工作。深入开展真心为民服务教育,引导干部职工牢固树立“机关就是服务、领导就是服务、公务员就是服务员”的意识,把主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务转变为干部职工的自觉行动。
牵头单位:局办公室。
(二)进一步强化服务能力建设。
以“治庸提能力、治懒增效率、治散聚合力”为工作目标,牢固树立“作风就是生产力,效能就是竞争力”的思想,进一步加强机关效能建设,进一步强化党员干部能力意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识,形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围,与当前正在开展的“创先争优”活动结合起来,做到内容与形式、目的与效果相互融合、相互促进。围绕全局重点工作,努力在四个方面取得成效:
一是强化服务意识,着力于为企业服务、为经济发展服务,为全区安全生产监管工作的科学发展提供强有力的组织保证和作风保障。努力为企业和服务对象提供快捷、优质、高效的服务。
二是依法行政,提高行政效能。紧紧围绕解决“吃、拿、卡、要”、加强道路交通安全、项目建设“三同时”落实、消防安全、食品安全、非煤矿山安全生产监督管理等重点工作,提升依法行政、服务发展水平。
三是关注民生,提高为群众办实事、解难题的能力。加大安全生产监管,不断提高群众的满意度。
牵头单位:安全生监察执法大队。
(三)进一步建立完善制度体系。
1.建立完善岗位责任制。进一步明确各科室工作职责,以及科室之间相关工作的衔接、续办、配合等事项的界定。探索建立权责对称、层级清晰、奖罚分明的岗位责任制,对每个岗位的责任进行细化,要求每个岗位必须有明确的履职要求,以及权责对应的后果代价,着力解决职能交叉、责任不清、事权分离、多头管理等问题。
2.建立完善工作目标考核评价制度。制定完善科室和个人工作目标综合考核评价办法,建立绩效考核体系。进一步增强干部考核考察的准确性,将考核结果与干部选拔任用、培养教育、管理监督和评先评优结合起来。
4.建立健全日常管理制度。建立健全绩效记载考核、差错管理、工作考勤以及会议、学习、值班等制度,进一步规范干部的行为,使机关保持良好的工作秩序,干部保持良好的精神状态和工作作风。
5.建立健全密切联系群众、服务基层制度。建立健全服务承诺制、首问负责制、限时办结制,构建听民声、访民情,问计于民、问政于民,排民难、解民忧,联系群众、服务群众的长效机制。
牵头单位:局办公室。
(四)进一步加强监督检查工作。
公开效能投诉电话、信箱和网站,按照上级有关规定,及时受理效能投诉,认真查实,严格处理。同时要充分发挥舆论监督作用,对机关党员干部“庸懒散”问题进行经常性明查暗访,对服务态度差、损害群众利益以及群众意见大、造成不良影响的,要及时曝光,严肃查处。对恶意诬告、乱告、打击报复、损害他人名誉的,也要采取措施进行调查处理。
牵头单位:局办公室。
四、下步工作打算。
(一)加强组织领导,落实责任制。我局将高度重视治理庸懒散问题的重要性和必要性,切实强化机关效能建设。单位一把手要切实履行单位第一责任人职责,既要严于律己、率先垂范,又要管好下属,做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位,确保我局专项治理“庸懒散”问题工作落到实处。
(二)加强督促检查,严肃查处违纪行为。局治理庸懒散工作领导小组要加大对“庸懒散”等问题的查处力度,敢抓敢管,敢于批评和制止机关干部职工中的不良倾向,做好转化工作,对通过自查、互查,切实掌握本单位存在庸懒散的岗位和人员,对存在的突出问题要作为岗位风险开展三早预警(早发现、早预警、早纠正),做好庸懒散人员的教育转化工作,通过教育仍对问题认识不到位,屡教屡犯的人员给予诫勉谈话、通报批评等处理,及时引导全体职工提高自身素质,认真履行岗位职责。
(三)加强制度建设,确保廉洁高效。进一步建立完善学习、会议、管理、公开、监督、处理等六类制度。认真查找制度建设中存在的薄弱环节,有针对性地完善,增强制度的约束力和可操作性,切实解决管理制度落实难的问题。通过加强制度建设和约束力,增强效能,达到廉洁,提升形象,服务经济,作出更大贡献。
我局在加强党员干部作风建设突出治理慵懒散问题的工作中,虽然取得一些成效,但我局领导班子和党员领导干部始终认为,党员干部作风建设是一项事关党和人民的事业能否兴旺发达、党能够长期执政并永葆先进性、科学发展观能否得以全面落实、社会主义和谐社会能否顺利建成的长期而艰巨的重大政治任务,必须率先垂范、坚持不懈、始终如一地搞好作风建设。我们坚信,在区委、区政府的正确领导下,我局领导班子和干部职工将牢固树立“以人为本、执政为民”的理念,在推进我区安全发展、实现东区跨越式发展、建设区域性中心城区的伟大征程中作出积极贡献。
文档为doc格式。
党员个人问题清单和整改措施
党报、党刊等一系列学习活动,对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中,本人平易近人,不事张扬,每年的教职工图书借阅做到及时、细致,并能熟练用微机电算化管理图书,教师电子备课室日常管理,学校信息报道及四个教室卫生打扫、清洁及时、到位。我无论做什么事都是任劳任怨,认真、专心做好每一项工作。同事们有困难帮忙的,有事相求,本人也都十分乐意帮忙。
但是回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:
1、学习不够主动、刻苦精神精神不强。
2、工作有时爱急燥、急于求成。
3、与入党积极分子谈心不及时。
今后在工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员教师尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,把我校的工作带上一个新台阶,为学校整体发展工作创造新亮点,做出新贡献。
党员干部个人问题整改清单
自主题教育开展以来,我按照上级党委决策部署,坚持高标准、高质量推进,把主题教育同本职工作紧密结合起来,通过广泛学习教育、调查研究、通过“五对照”,深入检查反思自己在以下方面存在的差距,并加以整改如下:
1.理想信念上的差距:理论学习的力度不够,仅仅满足上级安排部署的基本政治学习任务,没有考虑到政治理论学习的全面性、系统性和有机协调性;学习上存在一定程度的形式主义,重留痕,轻收获;重声势,轻效果。
2.对党忠诚上的差距:一是在思想上放松了对持续党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,党性修养与党的事业要求、人民群众对满意教育的期盼存在一定差距;二是对党内一些当面不说背后乱说,会上不讲会后乱讲等无组织无纪律的自由主义行为以及有损班子团结的言行批评不力、教育不力、制止不力。
3.担当作为上的差距:在工作中有“老好人”现象,有时对有些党员、教师抓工作落实不力、推诿扯皮的现象会碍对方面子未及时当面严肃指出,只是在开会时进行批评教育;对于一些非重点工作,存在应付的过去就好的思想,有时候会认为小错在所难免,没有严格要求干部做到准确无误、精益求精。
5.为政清廉上的差距:虽能严格执行中央“八项规定”精神,保持健康的生活情趣,要求家人和身边人保持廉洁自律。但个人还一定程度存在“享受在前,吃苦在后”的错误思想认识;工作中存在布置的多,深入基层调研解决实际问题的少;此外,勤俭节约意识不够强,存在浪费的现象。
1.加强理论学习,增强政治鉴别力。今后要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,以理论素质的提高促进理论功底和对事物判断能力的提高。
2.提高政治站位,坚定政治立场。今后要进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,在大是大非面前,始终保持政治上的敏锐性,始终保持坚定的政治立场,永葆共产党员的理想信仰。
3.牢记宗旨意识,全力为民服务。牢固记住习近平总书记所说的“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的话语,坚持结合工作实际,全心全意为人民群众服务,让人民群众在新时代的变革中获得更多的安全感、幸福感和满足感。
4.增强担当意识,服务工作大局。进一步增强担当意识,增强艰苦创业的事业心和强烈的责任感,要在“忠诚、担当、廉洁、高效、务实”上狠下功夫,推动学校各项工作迈向新的台阶。
自主题教育开展以来,我按照上级党委决策部署,坚持高标准、高质量推进,把主题教育同本职工作紧密结合起来,通过广泛学习教育、调查研究、通过“五对照”,深入检查反思自己在以下方面存在的差距,并加以整改如下:
1.理想信念上的差距:理论学习的力度不够,仅仅满足上级安排部署的基本政治学习任务,没有考虑到政治理论学习的全面性、系统性和有机协调性;学习上存在一定程度的形式主义,重留痕,轻收获;重声势,轻效果。
2.对党忠诚上的差距:一是在思想上放松了对持续党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,党性修养与党的事业要求、人民群众对满意教育的期盼存在一定差距;二是对党内一些当面不说背后乱说,会上不讲会后乱讲等无组织无纪律的自由主义行为以及有损班子团结的言行批评不力、教育不力、制止不力。
3.担当作为上的差距:在工作中有“老好人”现象,有时对有些党员、教师抓工作落实不力、推诿扯皮的现象会碍对方面子未及时当面严肃指出,只是在开会时进行批评教育;对于一些非重点工作,存在应付的过去就好的思想,有时候会认为小错在所难免,没有严格要求干部做到准确无误、精益求精。
5.为政清廉上的差距:虽能严格执行中央“八项规定”精神,保持健康的生活情趣,要求家人和身边人保持廉洁自律。但个人还一定程度存在“享受在前,吃苦在后”的错误思想认识;工作中存在布置的多,深入基层调研解决实际问题的少;此外,勤俭节约意识不够强,存在浪费的现象。
1.加强理论学习,增强政治鉴别力。今后要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,以理论素质的提高促进理论功底和对事物判断能力的提高。
2.提高政治站位,坚定政治立场。今后要进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,在大是大非面前,始终保持政治上的敏锐性,始终保持坚定的政治立场,永葆共产党员的理想信仰。
3.牢记宗旨意识,全力为民服务。牢固记住习近平总书记所说的“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的话语,坚持结合工作实际,全心全意为人民群众服务,让人民群众在新时代的变革中获得更多的安全感、幸福感和满足感。
4.增强担当意识,服务工作大局。进一步增强担当意识,增强艰苦创业的事业心和强烈的责任感,要在“忠诚、担当、廉洁、高效、务实”上狠下功夫,推动学校各项工作迈向新的台阶。
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排和“六个对照”的要求,通过同志提,自己查等方式,广泛征求意见建议,深刻检视反思自身存在的差距和不足,共检视查找出问题和不足21个,结合自身工作学习实际,进行了原因分析,制定了整改方案。
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署。
一是学习的紧迫性还不够。有时存在满足、够用的心理,往往满足于记好笔记、完成规定动作,对其中蕴含的哲学原理,映射的深远考量,缺乏深层次的思考。
二是领会的系统性还不够。从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够,离“学懂、弄通、做实”的要求还有一定差距。
(二)对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题。
二是对于一些分管的工作,仅仅满足于传达学习,但对工作的落实存在得过且过现象。
(三)对照党章党规(对18个是否进行梳理归纳)。
1、对照《党章》“五个是否”存在的差距。
一是在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够,政治理论功底还有差距。
二是在履行党员义务,践行入党誓言方面,对发挥先锋模范作用要求的标准不高。
三是在党员干部六项基本条件方面,存在按部就班思想,创新意识不强,一些重点工作的推进还达不到理想进度。
四是在坚持群众路线方面,存在密深入基层一线定期接访群众、倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够现象。
2、对照《准则》“八个是否”存在的差距。
三是在坚持民主集中制方面,在工作中能服从组织的安排,与同事团结协作,但有时存在随大流的现象。
3、对照《条例》“五个是否”存在的差距。
自己经过认真检视和反思,在这方面没有出现问题,但是和同事们相比还有一定差距。
(四)对照初心使命。
一是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于按经验、按习惯工作,在实际工作中的创新力不足,即使有时产生的新想法也只是停留于“心动而无行动”的状态。
二是工作措施落实不够,担当、执行不力,一些解决问题的举措和办法没有落到实处,一些管理措施、行为规范写在纸上、贴在墙上,具体督促、落实不够。
(五)对照人民群众新期待。
一是存在“满足现状,不思进取”的懈怠心理,满足于把自己份内的事干好,站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还有欠缺,立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不足。
二是存在宗旨意识不强,群众观念淡薄,脱离群众,漠视群众的问题。
三是工作中缺乏耐心和方法,解决问题的方法简单急躁,站在人民群众的立场上为群众考虑方面做得不够。
(六)对照先进典型、身边榜样。
一是存在责任心和执行力弱化,不思进取,得过且过,工作效率不高的问题。
二是存在奉献精神和创新能力不强的问题。
一是坚定理想信念的自觉性不够强。面对新形势新变化,对自己的要求一般化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。
二是严守纪律规矩的坚决性不够强。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格。
三是勇于担当作为的积极性不够强。随着职务的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,工作积极性、主动性、创造性不够。
针对自身问题和不足,是否将一件一件地梳理,一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:。
针对理论功底不足的问题,制定改进措施:把学习作为提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。在集中学习的同时加强自学,同时加强对政策法规、专业知识的学习,不断提升政治理论水平。(整改时限:2019年11月30日)。
针对发挥先锋模范作用要求标准不高的的问题,制定改进措施:牢固树立全心全意为人民服务遵旨意识,以王进喜、焦裕禄等优秀共产党员为典范,模范履行党员义务,高质量完成分管的工作任务。(整改时限:2019年11月30日)。
针对深入基层联系群众不够的问题,制定改进措施:在工作上加强群众观念,进一步改进工作作风,增强宗旨意识,从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。深入到最基层了解情况,帮助群众解决实际困难和问题。(整改时限:2019年11月30日)。
针对工作中存在按部就班思想,创新意识不强问题,制定改进措施:强化担当意识,做到心中有责,突出履职重点,完善各项制度,创新工作机制,创造性地完成各项工作任务。(整改时限:2019年11月30日)。
根据本次专题生活会要求,我认真学习了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,深入广泛征求了职工群众的意见建议,和班子成员也交流了思想、交换了意见。现对照检查如下:
(一)理想信念方面。能够做到增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还有差距。一是在学懂上做得还不够,仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,但从认识论和方法论的角度上,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴认识还不够深。二是在弄通上做得还不够,有单纯为了学理论而学理论的倾向,不能完全做到融会贯通、举一反三。三是在做实上做得还不够,对如何结合工作实际,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透。
(二)政治规矩方面。政治敏锐性和警觉性还要提高,要深刻吸取党的十八大以来查处的反面典型严重违反党的政治纪律、政治规矩、组织纪律的深刻教训,始终心存敬畏、手握戒尺,真正做到无条件地遵守党的纪律和规矩。执行请示报告制度还需要更严更实,对一些单位主要领导落实上级决策部署情况不及时报告的情况,我虽然进行了严肃批评和严格督查,但没有较真去处理。对少数干部身上出现的“心中无术胆子大、办法不多点子多”“对上吹吹拍拍、汇报工作增加影响,对下盛气凌人、横眉冷对”“人前一套、背后一套,对人一套、对己一套,嘴上说一套、实际做一套”等问题,看到了,指出了,但公开批评和从严追责问责还不够。实事求是地说,这几年,对“老爷思想衙门风、小人思想嫉妒风、庸人思想懒惰风、糊涂思想跟疯风”感同身受、极度厌恶,大会小会上点名道姓地批评了一些人,私下里也和有些人进行了谈心谈话。邪气压不住,正气就上不来。下一步,还要结合党内学习教育,刹住我们身边的不正之风,让大家不断看到党员干部队伍的新气象。
(三)担当作为方面。能够履职尽责,以钉钉子精神抓落实,但用“三严三实”的尺子来度量,还存在着一些不足。一是担当负责、攻坚克难的精神有所弱化,缺少碰硬精神,担当意识、责任意识有待加强;二是督查指导、狠抓落实的韧劲不足,对一些既定的事项、确定的工作,存在依赖开会、发文推动工作,比如,有些事情会议安排了、文件下发了,但议来议去、转来转去、推来推去,最后没有很好落实;三是履行全面从严治党的责任不够有力,整体性思考谋划不够,缺乏创新性的举措和办法,使得工作停留在一般性号召上,针对性和实效性不够。
(四)改进作风方面。能够充分认识到“四风”的危害,并能防止和纠正形式主义、官僚主义,但在转变作风上还存在着一些不足。一是在处理一些问题上,有急躁情绪,缺乏耐心,对下属批评多、鼓励少,要求多、帮带少。二是存在忙于事务性工作多、静下心来思考少,对业务工作用心多、对其他工作关注少,布置安排多、督促检查少的现象。三是在业务接待和对外往来时,面对大是大非虽能坚持原则、秉公办事,但有时考虑兄弟单位情谊、地方政府情面及人情世故、乡风乡俗的原因,执行标准把关不严,出现了“同城接待”的问题,尽管进行了整改,但需永远牢记。对照《中共中央办公厅关于加强调查研究提高调查研究实效的通知》要求,自己能够经常深入群众、深入站所、深入施工现场,但还存在一些不足。
(一)理想信念方面。虽然在理想信念上是坚定的,对学习的重要性认识不够,学习的热情不是很高,因而放松了思想武装,思想建设比较弱化。表现为应对各种复杂情况、抵御各种风险、经受住各种考验的能力有所不足;理论联系实际思考问题不深入、不持久;认识问题、分析问题、解决问题的胸襟和眼界不够开阔。
(二)宗旨意识方面。在思想上也想在自己的职责内把事情办好,把职工群众的事情办好,也不愿留下骂名。但由于受社会不良风气的影响,受体制机制的制约,受处(室)职能交叉的限制,宗旨意识有所淡化。工作热情有所减退,缺乏应有的进取精神,有安全着陆、得过且过的思想。
(三)党性修养方面。总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教育几十年,党性修养已经达到了标准,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够。认为中央的大政方针是管全局、管全面的,落实中只要不违反大的原则就可以根据实际进行变通处理,在考虑问题中习惯本位主义、实用主义、经验主义。
(四)执行纪律方面。有时把自己混同于一名普通党员干部,对待一些务虚的工作,没有坚持高标准、严要求,一把手的带头作用发挥不够充分;对一些局党委研究的事项,有时只是凭直觉、凭经验谈些看法,在一定程度上影响了班子的决策质量;对有损于党的形象和背离党性原则的言行批评制止不力;对苗头性的问题及时提醒和纠正不力;对政治纪律执行情况的监督检查没有形成常态化。
今后要进一步加强学习,进一步加强党性修养,严守党的各项纪律和规矩,更好地完成组织交给自己的各项任务。
(一)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。持之以恒在学懂弄通做实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。要坚持把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,紧密结合破解改革发展难题来实践,不断深化思想认识,提高政治站位,推动工作发展。要扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,筑牢政治信念,站稳政治立场,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
(二)坚持对党绝对忠诚。把忠诚体现到岗位上、落实到行动中,自觉把工作的重心放在全省繁荣发展、改革发展的大局中考量。严格遵守党的政治纪律和政治规矩,真正做政治上的明白人、老实人。增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉同各种违背原则、违反党纪党规、损害党中央权威的现象和问题作坚决斗争。履行全面从严治党政治责任,指导督促以党的政治建设为统领全面加强党支部建设,坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。
(三)坚持真抓实干。干工作、谋事情,从职工对小康生活的期待出发,使规划、方案、办法、措施更加符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,努力在推动改革发展、计划管理、项目争取、事业单位人事改革、解决基层实际困难、改善职工生产生活条件等方面下足功夫,干出经得起时间、实践检验的实绩。
(四)坚持廉洁自律。自觉加强主观世界改造,勤于检视心灵、洗涤灵魂,坚守理想信念,校准价值坐标,不断增强政治定力、道德定力。贯彻落实中央八项规定精神,严格执行廉洁自律各项规定,始终做到慎独慎微、心存敬畏,切实以严格自律增强纪律定力、抵腐定力。严格约束自己,不该拿的不拿,不该去的地方不去,管好亲属子女和身边的工作人员,不打自己的旗号办事、收礼,不干涉工作的决策,时刻保持良好的作风和家风。
1.政治站位方面。
一是全面履行从严治党责任不到位,在抓分管领域工作时,抓业务工作强调多、督促多,对党建工作说的少,很少过问。二是在贯彻落实总目标和经济发展紧密结合上还不够,有时只考虑到了推进业务工作,在聚焦xx政策上没有体现,未能完全做到有效结合。
2.理论学习方面。
理论学习不够全面深入,学习不够科学系统,理论学习实际不够,对新时代党的xx政策理解片面化。
3.宗旨意识方面。
一是宗旨意识不够牢固,在旅游工作中未能很好地落实“以游客为中心”的理念,引导群众参与旅游增收致富的力度不大。二是开展五级示范引领工作不够及时有效,有时因工作繁忙工作开展不够及时。
4.能力水平方面。
面对新环境、新形势、新业务,统筹协调能力发挥不够,遇到事务繁忙时,没能统筹安排好。如工作繁忙时,对工作安排不科学、不及时,存在工作推进滞后。
5.求是作风方面。
到实地调研、督导力度不够,还存在多以听汇报、看材料等形式了解工作现象。存在有时以打电话询问、开小型推进会了解工作进展情况。
6.方式方法方面。
在充分调动分管单位的工作积极性和力量方面还不够,存在事必躬亲现象。如遇到一些急难材料,就会带着写,致使单位遇到问题时,存在等待观望现象。
7.工作成效方面。
对安排的工作存在重安排、轻落实现象,一些工作安排下去没有做到紧盯,致使工作成效打了折扣。比如对安排过的文件,部门修改后是否上报没有追踪。
一是严格落实“一岗双责”职责,不仅加强对分管部门的业务指导和督促,更要加强对分管单位党建工作的管理和监督。确保一季度听一次分管单位党建工作汇报。深入学习领会习近平总书记关于对xx工作的部署要求,一切工作紧紧聚焦总目标、围绕总目标、贯彻总目标。(整改时限:即查即改、长期坚持)。
二是加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央xx政策的学习,切实做到全面系统学、深入思考学、联系实际学。(整改时限:即查即改、长期坚持)。
三是始终树牢“以人民为中心”的理念,全力解决“三难一不畅”“三差一乱”问题,积极推动乡村旅游和旅游民宿发展,带动更多群众通过吃旅游饭实现就业,从而更好地增收致富。严格按照五级示范引领的工作要求,科学统筹调配时间,做到每月按时开展“五级示范引领”工作,做到业务工作和群众工作互不影响。(整改时限:即查即改、长期坚持)。
四是加强对分管工作的调研力度,有效掌握各有关部门(单位)的工作重点任务,按月召开推进会,做到十个指头弹钢琴,确保旅游、商贸、招商引资工作有序推进。(整改时限:即查即改、长期坚持)。
五是坚持求真务实的作风,深入践行“焦裕禄同志凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没有味道”的求实作风,大力改进作风,深入实地、深入基层、深入群众家中,切实掌握真实情况。(整改时限:即查即改、长期坚持)。
六是加强对分管单位业务指导和督促,充分发挥分管单位的主动性和积极性,对安排的工作做到及时盯、时时促,做到在位不缺位、不越位。(整改时限:即查即改、长期坚持)。
七是对每一件安排的工作,充分发扬钉钉子精神,做到一问到底、一追到底,做到不达目的不罢休,没有达到工作成效不罢休。(整改时限:即查即改、长期坚持)。
通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。
通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:
(一)理想信念方面存在的问题。
1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。
2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。
(二)“四风”方面存在的问题。
1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。
2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。
3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,最全最热最专业的文档类资源,文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。
4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。
5、对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。
6、批评与自我批评搞的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。
7、勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。
8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。
通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料,我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下:
1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。
2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。
3、遵守党的章程,严守党的纪律,遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己,组织原则、纪律观念得到进一步强化。
4、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。
5、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。
6、思想进一步解放,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。
7、增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。
针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:
1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。
2、加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。
3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。
4、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。
5、经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。
6、多学多练多思,不断增强教学能力。学习各项新的业务知识,丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程,反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料,学习新颖多样的教学方法,多措并举,大力提高自己教学上台讲课的能力。
7、提高科研能力,增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿,追踪学科前沿的最新突破,研究学科前沿的最新命题,积极开展科学理论研究,确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研能力。
总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。