优秀学生是在学习过程中在知识掌握、成绩表现和学科特长等方面表现出色的学生。接下来是一些优秀学生的学习心得和感悟,希望对大家的学习有所帮助。
大学生评优自我鉴定
在学习方面,我从来不肯放松一丝一毫,刻苦学习。我从不旷课迟到早退。上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。积极阅读有关专业方面的书籍和资料扩大自己的知识面。
四、社会实践及公益活动方面。
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作为舍长的我始终提醒自己,注意维护自己作为一名团员的形象。在严与待己,宽于待人的原则上,与同学进行交往。目前与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后三年的大学生活能否过的充实。在宿舍,给自己的宿舍制定了相关章程,通过多次的宿舍评选终于获得五星级宿舍。其中,在厦门大学两届运动会中,在学院的层层选拔中脱颖而出代表学院参加了多项运动项目。
因为我觉得孤单的过完这三年大学生活,这就是一个失败的大学生活。我需要做很多事情去充实我的漫长的人生。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。
最后,希望团总支能考虑这个申请,给我一个继续发展,继续进步的机会!
1、了解电气工程与自动化专业的理论知识。
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进入大学以来,我要求自己要态度端正、勤奋刻苦,时刻提醒自己要不断的充实自己,以更高的标准要求自己,培养自己良好的思考习惯,踏实学习,上课认真听讲,积极回答问题,认真完成作业,虚心向老师和其他同学学习,以期取得更好的成绩。
四、积极参加社会实践,提高自身素质。
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我态度认真,刻苦,具备了扎实得专业知识:熟悉等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法,培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外知识,充实自己。
三、在工作上。
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尊敬的老师们同学们大家好:
我是xx学校xx年级xx班的xxx,现任xx学校大队委、xx年级xx班班长,从一年级至六年级我一直在兴海小学学习,六年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名的学生。
我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟,从一年级到六年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,是一名“常胜将军”;曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号,连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文奖和三等奖,还获得过20xx年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛:除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、奥数和书法。从20xx年-20xx年连续xx届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖,在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜欢演讲,曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真。
我尊敬老师,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及时完成家庭作业,不让他们为我操心;我主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学;在学校,每次我遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,我见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;我发现班级里的同学有了这样那样的的困难,我都能带头想方设法的解决。
我喜欢读书,书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。
我是老师的得力小助手。因为我有很强的.的领导能力和组织能力,老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目,并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自己进步,还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学,他的成绩很差,但是天赋很高,身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习,老师同意后,我每天中午都和他一起练习英语单词,终于在我的不懈努力下,他的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原来的四五十分变成了六七十分,再后来就在班里排五六名了。一次小测验,他的成绩已经达到95分了,当我把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。
我是同学们的好榜样。六年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课认真听讲,积极发言,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。就是因为我的勤奋和努力,才获得了班干部的光荣称号。记得有一次上体育课,我们班上的一个男生打篮球是不小心摔伤了,出了许多血,我看见了,什么都没有想,和另外几个同学一起把他扶到了医务室。后来我得知他骨折了,正在医院治疗,已经好几天没有来上学了,耽误了许多课程。后来他回来了,只要一有时间,我就主动的帮他温习功课。后来他向我表示感谢,我只是笑了笑,告诉他:“没什么,同学之间就要互相帮助,这是我应该做的。”
千言万语无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵不怕风霜的的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们兴海学校、为我们可敬的老师们、为我们xx班争光。
请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!
谢谢大家!
xxx
日期
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尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
我是xx
傲,回顾自己的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我才拥有竞选三好生的优势:首先,我连续两年被评选为三好生,连续三年被评为文明学生;在09年这个学期我又先后获得了第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖,并获得同名大型画集第12卷的入选资格;同时荣获鼓号队奖,古诗考级二级成功过关,日常行为习惯训练荣获文明标兵奖,第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖,第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖;中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖;在首届全国中小学生硬笔书写大赛中,荣获纪念奖。
我热爱学习,热爱集体,遵守校规校纪、遵守小学生守则,诚实守信,乐于助人,上课认真听讲,积极回答问题,面对一系列的学习任务,我并不感觉累,我感到快乐,因为学习是一种乐趣,是一种幸福,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。因此,我的学习成绩会不断提高,在学校,我是老师的小帮手,同学的好朋友,在家里,我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点,但是我身上也存在不足,在以后的路上我会加倍努力,继续发扬优点,改掉不足。
争当“三好生”是我多年努力的目标和追求。今天,我站在
对手如林的讲台上,竞争“三好生”。从一年级到现在,虽然这已经是第5次了,但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们,请相信我、支持我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任!请相信我,我希望竞选成功,请大家把手中那宝贵的一票投给我吧!我自信:我能行!谢谢大家!
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为了更好的锻炼自己,同时也是寻找一次为同学服务的机会,我报名参加了校级台球协会。一个学年的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。在班集体中,作为班上的心理委员,我经常了解大家对老师和对我的意见,并且通过不同的方式了解班级中每位同学的安全状况以及生活学习情况,对于在学习方面有不懂的同学热情给予帮助,让同学感受到班级的温暖。
三、学习方面。
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在担任班长期间,做事积极,决不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。在工作和学习之间难免会发生一些矛盾冲突,我会很好的解决这些问题,努力做到学习、工作两不误,得到辅导员和系部老师的认可。我深知自己所做的有限,以后的路还很远,要学习的知识还很多很多,相信在以后的工作中我会更加努力,希望可以有更好的表现。
三、学习上,勤奋刻苦,积极向上。
评优自我鉴定
__年即将过去,新的一年即将来临,站在岁末年初,回顾这一年来的工作,感触很多,在此向公司领导及同事,汇报__年的工作鉴定和20__年的工作计划。
一、__年工作回顾。
(一)主要工作资料:
10、协助落实在使用建筑的日常维护与整改工作;。
11、负责临水、临电的使用及收费管理工作;。
(二)对以上工作资料的鉴定。
二、体会。
(一)边设计边施工对工程的影响。
天隆三千海项目,定位高,启动快,目的是建国内及国外的楼盘,抢先市场,在此情景下三千海项目过于急促地进入了施工阶段,实际建筑行业的策划阶段、初步设计阶段、设计阶段、施工阶段、竣验阶段的每一项都十分重要,异常是工程设计是指导工程实施的最重要的工程文件,而三千海项目就是在设计审核不够慎密的情景下急促开工,边设计边施工现象也由此产生,如从前期打桩就开始出现变更,到之后的幕墙、水电、水系、园林、装修等设计图纸版本较多,一再深化的项目很多,甚至许多是依据想象现场交底进行施工,工程图纸的重要指导性失去了很大作用,零星发生的项目很多,造成了设计与施工经常性脱节,许多施工任务是在忙乱中交底落实,同时造成的差错也就多了,对整个项目的向前推进影响较大,也给施工管理造成了很大难度。
(二)预算形式存在不足对施工管理的影响(定额人工)。
(三)计划目标。
(四)材料。
三、建设性意见。
(1)管理架构体系的建立。
(2)管理人员配置、任务、职责。
(3)企业管理办法(手册)。
(4)对监理单位的管理。
(5)对施工单位的管理。
评优表班自我鉴定
在思想上,我努力要求积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观,以三个代表重要思想为指导,认真学习党中央的文件和有关教育的法律、法规。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
我的不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
小学生评优自我鉴定
我是一个学习认真,上进心强,关心班集体,与人为善的学生,我是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上能响亮清脆的回答,课后总会有我关心集体的身影。
一直都很受老师的喜欢,勤奋好学,思维敏捷,“真人不露相”这句话用在我身上最合适了,在我不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上我的聪明,才智,我学什么东西都特别快。
瞧,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!在生活中同学遇到困难,我总是极尽所能去帮助,我热爱班集体,有很强的班级荣誉感,在社会实践活动中,我总是积极参加。
胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺!我是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,换成老师的话来说,这次第怎一个棒字了得!
我是一个学习认真,上进心强,关心班集体,与人为善的学生,儒家先师孔子一直都是我心中的榜样,他所提出来的“己所不欲勿施于人”的思想一直深深的影响着我,这也一直是我的信念,因此,在平常的学习中,我总是能很好的与同学相处,从未和同学发生过口角,在老师和同学的眼中,我是一个优秀的,充满爱心的好学生,好同学,我不仅学习认真,而且做事一丝不苟,纪律心强,严格要求自己,不早退不旷课不迟到,遵守校规校纪,遵守课堂纪律,课上认真听讲,课下按时完成老师布置的.作业,在生活中同学遇到困难,我总是极尽所能去帮助,我热爱班集体,有很强的班级荣誉感,在社会实践活动中,我总是积极参加,因为我的热情和带动作用,班级中,老师同学双向互动,形成了良好的氛围,不仅在学习中,我表现优异,而且在家中,我尊敬长辈,我总是力所能及的帮我爸妈做一些简单的家务,我曾经被多次评为三好学生,我相信以后的我会做的更好!
(一)我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。
我想参加发言评比。
(二)我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。
(三)这个学期,我在学校见到老师就问好。
上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。
学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。
我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。
我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!
(四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:
我是一个性格内向的孩子。
在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。
品德还不错,下学期再接再厉。
纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。
卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。
以上是我自己对本学期的自我签定。
我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。
我还想参加评书写之星呢!
(五)这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。
尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。
但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。
以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
学生评优申请自我鉴定
尊敬的领导:
您好!
我是xx系xx级xx专业的学生xx,从20xx年入校以来,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,努力做到全面发展。欣闻我系正在评选"优秀学生",我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提交此申请书。现将我的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。
在严格要求自己的同时,我也不断鼓励、帮助身边的同学。态度积极向上,积极组织、参加有关活动。
从大一至今,我一直担任专业宣传委员。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与系内的各项活动。
在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余,我全身心投入到学习中,向老师和同学请教、讨论、学习,集思广益、广开思路,经过自己的努力,学习成绩较之以前有了长足的进步。
在生活中,我朴素节俭、性格开朗,严以律己,宽以待人。供一名大学生对在农村的父母亲来说非常不易,我还有妹妹上学,所以空闲我在外面打工以挣生活费。平时在校很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
进入xx大学xx系xx专业学习,是我人生中一个极为重要的阶段。在这几年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,在锻炼中综合素质得到了很大的提高。现将申请“优秀学生”,希望领导批准。在此我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我会更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。
此致
敬礼!
申请人:
日期:
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敬爱的各位领导、老师:
您好!
我是土木工程学院建筑工程系20xx级1班的硕士研究生。20xx年很荣幸的保送进入我校的土木工程学院建筑工程系继续攻读研究生学业,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了研究生生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
一、学习方面:我从不迟到早退,不旷课,认真上好每一堂课,并认真做好笔记,及时完成作业。我积极上进,努力进取,上学期其末成绩比较优秀,最终绩点在我班排名第4,并且获得了同济精工—沈祖炎二等奖学金。这对我来说不仅是一份不小的财政资助,同时也是对我刻苦学习,努力进取的一份鼓励——我相信,有了坚实的学科基础,我将来在科研岗位或者社会岗位上都将表现的更为出色。刚刚进入研究生的时候,我同时由于出色的成绩和保研资格获得了a类学业奖学金,大大的减轻了我家里的财政负担。
本科期间,我更是以出色的成绩获得了多次年度奖学金,包括一次同济一等奖学金,东港奖学金,上海奖学金;两次二等同济奖学金;还有在刚刚进入大学时候获得的新生奖学金等。除了学好专业知识外,我还积极进取进行各方面的自我学习,包括托福考试等等。我在20xx年即考试通过了国家英语6级考试,次年通过了国家英语口语考试。在20xx年3月的新托福考试中,我得到了106分(总分120分)的好成绩,进一步证明了自己的英语能力。同时,在整个学习期间,我为扩宽自己的社会交际面,在不断的丰富和完善自己。
二、社会实践与志愿活动:我在今年暑期的时候去苏州参加了一个月的社会实践,得到了很多在在学校中所无法发现的东西。在苏州的实践内容主要是作为一名助理工程师任职于苏州皇家木结构设计有限公司,并且参与了大量实际的轻型木结构设计工程。主要参加的工程项目有:烟台售楼处拼装房设计及工程制作工程、曹妃甸大型木结构生活区的木结构别墅设计工程等。
在实践过程中,我发现要完成一项工作,最重要的不仅仅是自己的能力和工作态度,还有与他人沟通交流的能力,以及团队合作的精神。唯有自我努力和团队团结的结合体,才能高效高质的处理我们面临的各种问题。在平日的工作和学习生活中,我也积极参与社会福利方面的工作。在20xx年12月,我和另外三位同学去了虹口区老年社会福利院,给那里的老人们教授手工课。和老人们相处的时间里,我们学到了很多年轻人不那么理解的东西。同时,给老人们带来的欢乐,也是我们自己感到非常满足。
三、生活方面:我生活俭朴节约,团结同学。身为党员,带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学,帮助同学解决问题,及时了解寝室成员的思想状况,搞好宿舍和谐。
在今后的'工作中我将更加的努力,为广大同学树立榜样作用。当然,我在一些方面还存在着一定的不足。社会实践工作还不够多,还等待磨砺。工作过程中有时显得过于严肃,在一些具体环节的工作方法还有待改进。但我会继续努力,将和学生会的兄弟姐妹们一起把我们的工作做得更好。
此致
敬礼!
申请人:
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回顾过去一年的工作,其工作的成绩是在俱乐部领导的正确指导下,在各部门同事的协力帮忙和支持下,与部门人员的共同努力中是分不开的,本人严格要求自我,按照公司的要求,较好地完成了自我的本职工作,在围绕俱乐部长远发展的战略和目标,打响俱乐部品牌的影响力和提升服务品质为重点,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,本年度个人主要重点工作有以下方面:
一、完善制度管理。
因俱乐部在短期内,内部管理人员及员工不断更新,每一位管理者都有在原有的基础上不断完善和创新,员工在跟着制度或流程完善时理解程度也相应受些影响,根据目前的工作状态,结合具有可执行制度和流程再次进一步完善和改变不足之处,具体有:
1、改变球童奖罚方式及球童维护场地职责制,
2、完善接包处、出发台、练习场岗位制度及流程,
3、健全管理人员岗位职责,
4、完善更衣室、车库卫生清洁标准,
二、加强督导执行力度。
在每项工作安排与落实中,采用上传下达的原始模式,一级管一级的方式,安排事情到个人,职责到个人的原则,谁领导谁负责督导落实与检查。
执行每周球童场地服务鉴定例会,每周鉴定管理者工作例会,每月不定期其它岗位工作鉴定例会,认真鉴定找出问题并及时解决问题。
三、抓培训落实,提升服务品质。
根据各岗位工作性质,重新制定培训计划,并按照计划进行实施,培训中不采取照本宣科的培训模式,而是结合实际工作中的经验不足之处加以强化,举事例及模拟示范。
培训后加强督导力度及跟踪辅导,广泛收集客人反馈宝贵意见,将反馈意见不好方面再次进行培训。经过反复的加强,在服务的规范与专业知识及质量上有了明显的提高。
四、建立资产管理职责制。
为了有效地管理好部门资产,建立了部门物品管理第一职责人及岗位物品管理第二职责人,做到每月定期盘点并备案,在实际工作中做到有损必赔的原则,制定了《客人及内部员工物品赔偿规定》。
五、储备多元化人才。
根据现状为公司尽量减少招聘难的问题,我们坚持以一人多能,一人顶多岗的方式培养人才,以开展部门岗位人员11人进行兼职球童培训,以球童为主部分人已参与车库、接包员、出发台岗位培训工作。
六、工作中的不足。
虽然在实践工作中努力地做了不少工作,也改变了些现状的提升,但任然存在着很多问题和不足,工作中的问题:
1、加强员工的自觉性还不够;2、岗位管理人员工作计划性、组织性有待提高;3、个人主人翁意识淡薄。
自身的不足:
1、创新思路匮乏;2、执行力度偏差。
七、鉴定经验:
经过制度修订、流程整改、执行力度加大及增加培训学习等方面工作,大家也能认真理解与执行,经过整体的改变。这让我有所体会的是:仅有严格才能有规范,仅有不断完善才有提升,仅有不断创新才有提高。
八、下步工作计划:
针对今年工作中存在的不足,为了做好新的一年里的工作,突出做好以下几个方面:
1、制定管理人员职责工作主要体现:
1)制定全年月工作计划,详细表述每月执行工作重点,
2)制定每月工作问题鉴定,如何解决问题,落实的情景,
3)制定每周工作会议,协调事务和解决问题的情景,
4)制定每一天工作检查,发现问题,纠正问题的情景。
2、岗位工作安排与督导执行。
1)安排月工作固定事项,月培训资料并落实检查培训实施效果,
2)安排周工作量,督导执行完成情景,
3)安排日工作,执行检查工作标准和规范。
3、树立员工主人翁的思想。
1)加强员工职责感,认真执行制度,不要流于形式,
2)多倾听员工提议和意见,发挥员工的想象力,有效提议及时采纳。
4、加强自身提高:
1)加强管理知识学习,提升管理本事;。
2)创新工作方式方法,提高工作效率[gushi]。
鉴定过去的不足和吸取的经验,为此在20__年里,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,严格要求自我,努力学习,提高工作效率,进取响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度,做好本职工作。
伴随着新年钟声的临近,我们依依惜别了紧张、忙碌的18年,满怀热情和期待的迎来了光明灿烂、充满期望和活力的20__年。