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同桌的小学生写人作文我的同桌
我的同桌他宽容待人，而且他遇到不快乐事情的时候，总是忍让别人，从来不和人斤斤计较，别人碰他一下，他一点也不在乎，别人推他一下，他一笑了知；别人说他坏话，他装做没听见；别人踩他一下，他会笑着说：“对不起，耽误你脚落地了。”记得有一次，在下课时，我去卫生间，一不小心，把同桌新买的钢笔碰掉了地上，我急忙捡起来，一看，糟了，钢笔尖摔弯了，我很害怕，他却说：“没事，我还有一支呢，不能因为一支钢笔就破坏了我们俩人之间的友情。”听了他的话，我激动的不得了，我默默地说：“多好的同桌啊！”（中国作文网）。
在学习上，我们经常互相帮助，取长补短。他的数学成绩好，我语文成绩好，我们遇到不会的问题，互相讲解。他英语好，我比较懒惰，不愿意背单词，他就鼓励我督促我。记得春季一个早晨，风和日丽，阳光明媚，小草绿油油地一大片，暖风呼呼的吹着，像是一双小手在抚摸我的脸。同桌约我到学校的操场上背英语单词，我不情愿的`走到那里，他已经等我好长时间了，这样的美景我哪有心思去学习啊，我的心早野了，可是他每背一个单词都告诉我他又背下来了一个，每次背下来一个他都向我汇报，直到我真不耐烦了，他才说：“我背了这么多单词，你不眼馋吗，我的单词全都记下来了，你看到的美景我也看到了，我也没让你落下什么呀，可是我把你落下了。”我听了他的话也真有道理。我也认认真真的背起单词来，这样，我们互相背、互相考，不一会就把所有的单词全都背下来了。从那以后，我就渐渐地喜欢上背英语单词了，英语成绩也提高了上来。这些都少不了王平的功劳。我默默地说：“同桌，你真好！”
你们别看他那么多优点为，就以为他没有缺点。其实他也有缺点的，他唯一的缺点就是爱说大话。记得有一次他新买来一条安踏运动裤，在同学面前说是国外生产的，花了900多元钱呢，同学们都哈哈大笑！
我的同桌小学生写人作文
他，高个子，锅盖头，不但人长得帅，而且最令人叫绝的是能写一手好字！
他写的好字，楷书不是，宋体也不是，偏偏卡在这两种字体当中，而且一样大，比尺子还直，所以我叫他“谢尺子”。这手好字自然是给他带来了高分。期末考试时，监考老师让大家把字写工整，写得好可得高分。这份“大礼”毫无悬念地落在了他头上。
只见他二话不说，右手似“泥人张”那样快。等他写完后把头往右一伸，呀！写得真叫人赏心悦目：字不大不小，刚刚合适，排列整齐，真像阅兵时的仪仗队。
他交完卷后出了教室，把我也叫了出去，高兴地说：“我这次一定能拿高分，赌不赌？”“不赌，就是赌也是我输。”过了几天，果然不出所料，他语文得了99分，卷子发下去后，我看见总分下写着：85+14。
他爱用自己的笑去逗别人，可这次被我逗笑了。那天下课，我和他很无聊，于是我说：“我们来比谁眼睛睁得大吧？”“你先来！”我两眼睁得大大的，他哈哈大笑起来：“不玩这个了，我们互相盯着对方，谁先笑算谁输。”没过多久，他又笑了：“你别逗我了！”“我哪逗你了？”“你的脸逗我了！”我被他怼得哑口无言。
他也不是“面面俱到”，有时也会很调皮，但这种调皮是认真的。有一次，我和他在教室里玩，他偷偷拿了我的语文书被我发现了，我很生气地说：“你还我语文书！”他使劲一扔，还好，扔得不远。我捡回来后，他一本正经地说：“你干嘛把做对的题改错了？”这时，我才想起来，我把他册子上的“谧”字打了叉，但他写对了。我不说话，他在那假哭，我把他叫起来，让他看着我，成功地把他逗笑了。
这就是我那可爱、调皮的同桌。虽然我现在和他分开了，但我们还是好朋友。
同桌的小学生写人作文我的同桌
其实于晓雯还是一个“暴力女”，而且非常仗义，我们班的所有男生都怕她。不过，我觉得她十分爱帮助人，也喜欢和我做对手，在成绩上一较高下，不禁成绩不错，她还喜欢搞怪。（中国作文网）。
记得有一次数学考试，我发现我的笔没水了。就向同桌于晓雯求借。她故意卖关子：“我只有一支。”我明明看见她有好几支的嘛！我假装学皇帝的样子小声说“”大胆于晓雯，竟敢撒谎不借我笔！“说着，我抓起她另外那支笔就写。她急忙举起手。我赶紧把笔还给她，不停地打躬作揖：”好于晓雯，大方的于晓雯，美丽的于晓雯，求求你了，就发发您观世音的慈悲，借我一支笔吧，我会永世感谢您的`恩情！“她被我弄得哭笑不得，故意学着观音的样子说：“悟空，好好用吧！”说完扔过来一支笔。我管不了那么多了，赶紧写起来。
曾经还有一次考试，我前排的同学转过头来问：“这题咋写？”我刚要张嘴，于晓雯就“当”“当”的敲了我们两下，一本正经地学着卢老师的样子，说：“这是考试，作为班长居然敢告密！”前排同学不屈不挠的问。于晓雯义正词严地一字一句说：“你们私通答案，我这就告诉老师！”一听到“老师”两个字，前排同学以迅雷不及掩耳的速度转过去，再也不敢问了。你说，于晓雯的威慑力多强。
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同桌的小学生写人作文我的同桌
每次提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的'，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你对偶卫生室去吧。”
你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。
同桌的小学生写人作文我的同桌
但是没当现在回想起以前我和他的点点滴滴，我便忍不住落泪，我不想让别人知道我有一点依赖上了他，可是心里却很想依赖他。但是这一切全晚了，我们三年的“感情”因为老师的一句话破碎了，我和他就这样分离了，原本以为能坐到毕业，没想到……（中国作文网）。
我的同桌小学生写人作文
有一个男生，高高的个子，一头乌黑亮丽的碎发，圆溜溜的眼睛，长长的睫毛，小巧的嘴巴。笑起来还有两个酒窝呢，一看就是让人喜爱。他就是和我坐过两年同桌的袁嘉淼。
袁嘉淼是一个有着极好脾气的.人，与他坐同桌呀！那真是好得不得了！
一次，下课了，大多数同学在做老师布置的作业，因为这些作业一定要在中午前做好。于是，我紧赶慢赶，想尽快将作业写完，可天不遂人愿，我的自动笔坏了。哦！我的天！怎没办？怎么这么不凑巧！我只拿了这一根自动笔哪！我急得如热锅上的蚂蚁――团团转。
突然，我看到了那只在我同桌手里的笔，它在我眼前晃呀晃，我不管三七二十一，一下子抢起来，顺手将坏笔扔到桌子上，嘴里说了句：“借我用用。”便急急忙忙写作业去了。
“呼――”终于写完了，我一下子轻松了很多。扭头一看，他正在看书，旁边放着那根坏掉的笔，我拿起来按了按，哎――好了！我忽然感觉到有些不好意思了来了来了，摸摸脑袋，对他说：“谢谢你修好了我的笔……”“不用谢，男生就应该多帮助女生嘛――以后有什么麻烦，尽管找我，我帮你想办法。”他放下书，扭头对我说。“好的，那我以后可不客气了哦！呵呵――”我们相对一笑。
以后，他对我的帮助也真不少，比如在我忙的焦头烂额的时候，帮我擦窗户，当我秋游忘拿餐纸时，送给我两包湿纸呀等等。
这就是我的好脾气同桌，真是文质彬彬呀！谁不喜欢他就怪了！
同桌的小学生写人作文我的同桌
可是有一次，坐在我们后面的两位同学（他们和我们一起坐了三年）开玩笑逗我们俩，那时我正在喝药，“扑哧”一声笑了出来，没想到，把药喷到了同桌身上、书包上、桌子上。我心想：玩完了，这下我们俩又该吵起来了，说不好，还要打起来呢！但是同桌却没有计较，说了一声：“你干嘛呀？”不知道为什么他竟然没有说我，我心里感到很奇怪，但是一会儿又回复了正常，想：可能是昨天我借他一张餐巾纸，今天他带的餐巾纸不知道够不够他用，所以只还了我一张，为这事内疚吧！他说：“嘿！我的'书包和衣服还有桌子上怎么办，我昨天那张餐巾纸抵消了吧！然后再给我一张餐巾纸。”因为是我做错事情，于是欣然答应了。
小学生写人作文：我的同桌
一个板刷头，下嘴唇略显粗糙。他的脸远看凹凸不平，近看崇山峻岭。后脑勺是平的，他的额头寸草不生，他的手臂孔武有力，他的眼睛深邃无比，他的皮肤刀枪不入。他的胸肌隆起比我的拳头还大，就像两座堡垒，两个马桶塞吸附在了他的胸前。走起路来，都使人担心他的脂肪会晃掉在地上。他又是十分小气的人，找他借东西他总会找到绝对反杀你的理由的。那表情就像是经过砂纸打磨过一遍，还泛油光。
他有时反常的举动会让人瞠目结舌，一反既往地拿起扫把架在别人颈前，然后一阵厮打，天崩地裂，尘土飞扬，月亮见了也黯然失色了。他吃早饭时龇牙咧嘴，他吃午饭时张牙舞爪，他吃晚饭时手脚并用。
小学生我的同桌作文
我的同桌是程佳琦，他学习不太好，但比以前有进步。他写字不太好，还爱倒下笔。
有一天，上英语他正在盖大楼，英语老师说：“程佳琦同学起立。”杨老师问他，你今天盖了几层大楼，盖了十八层啊！全班同学乐坏了。
今天全体同学被程佳琦乐的直叫。
我的同桌小学生作文
“喂，我叫你呢！有没有长耳朵呀！”我的同桌又在叫我了。她，一个大眼睛，热心，大大咧咧的女孩，她就是——陈佳蕾。
她的头发短短的`，眼睛大大的，嘴巴红红的，带着一副橙色的眼睛，蛮可爱的！
记得又一次，上体育课了，她匆匆忙忙的跑了出去，又匆匆忙忙的跑了出去。一分钟，两分钟，三分钟，第四分钟时，她又走了进来，对我说：“喂，跟我来一下！”我生气极了，冲着她大喊：“你神经病啊！没事骂我干嘛？”“你才神经病，我什么时候骂你了？”就这样，来来回回骂了数十回和，直到体育委员说：“你们要不要去上体育课啊？”我和她互相瞪了一眼，走了出去。在上体育课时，我摔倒了，我原本以为她会嘲笑我，可是，她却第一个拉起我，说：“同桌一场，起来吧！”我被感动了，顿时热泪盈眶。真想说：“原来你才是我的好朋友！正所谓患难见真情啊！”
我没骗人吧，我的同桌的确是一个热心的人，欢迎大家来和我们做朋友！
我的同桌小学生作文
他中等个子，总喜欢穿一身黑色的运动装，看起来酷极了。他的脸蛋总是红扑扑的，像一个大红苹果。他的脸上长着一对浓密的眉毛，还有一双圆溜溜的大眼睛，就像两颗水晶葡萄，忽闪忽闪地眨着。小巧玲珑的鼻子下面是一张能说会道的小嘴。
他特别热爱学习。上课的时候非常专心，认真听老师讲的每一个细节。下课后我们都出去玩了，就他一个人坐在座位上冥思苦想。甚至会在课下十分钟去办公室向老师请教问题。所以每次他的成绩都在班里名列前茅，我们都很佩服他。
他不仅热爱学习而且还乐于助人。每次大扫除的时候，他把自己的区域打扫干净以后，即使已经累得满头大汗了，还要去帮助其他没有打扫完的同学。每次同学们遇到不会做的题时，第一个想到的就是我的同桌。每次他都会热心并且认真地给同学们讲题。他的这种品质是值得我们学习的。
这就是我的同桌，一个成绩名列前茅、乐于助人的好同桌！
小学生我的同桌作文
我的同桌是一个人见人爱的男孩，人送绰号“美男子”。其优点数不胜数，一曰长得帅，二曰成绩棒，三曰体育强。这样子的男孩，自然成了“男生的榜样，女生的偶像”。
他的个子很高，足有1.65米。站在同学们中，十分显眼。一双又浓又长的剑眉，露出几分帅气，长长的眼睫毛下一对铜铃般的`大眼睛，尤其突出。每当上课时，他那眼睛便闪出好学的光芒，像监控似的跟着黑板上的老师的一举一动不停地转。
此外，他还有一张“说遍天下无敌手”的嘴，要是谁和他吵，那就是自找死路。
我的同桌不论是语数英科，还是音体美劳，成绩总是在班级中名列前茅。因此，各科老师看见他时总是笑眯眯的，从来就没有骂过他。有一次我们班期中考试，他的语数英科总成绩还排到了全班第一!
他还是我们班的体育委员，尤其擅长打篮球。我们上体育课时，总能在篮筐下看到他蹦跳的身影。有一次我们学校的篮球队到区里打比赛，他也是其中的一名队员，只见他半蹲身子，手中拍着篮球，灵活地绕开对手，还没等对手反应过来，他便双手托球向右前上方一投，“哐当”一声，篮球便顺利地进入了篮筐。
怎么样?你听了我的描述是不是对他佩得五体投地呀?他就是我的同桌，能成为他的同桌，我感到十分荣幸。
小学生作文《我的同桌》
常常看见她穿着素色的衣裳，带着浅浅的微笑缓缓走来。
她常常挂着笑容。她的笑声像初出的太阳，笑声甜美，清新爽朗。她的微笑如夕阳西下，温柔腼腆，笑靥如花。
秀丽的瓜子脸上，两道颇似银灰色的眉毛，高挺的鼻梁。永远带着笑意的双眸。透出一股纯朴的气质。
她是个乐于助人的好姑娘，心肠软。但有人求助她时，她总是耐心的帮助。
她在对待事情的方面肯努力，肯钻研。我深深的佩服她的这股冲劲。记得她在刚入初中时，经过一段时间的拼搏，进入了班级前二十名。可喜可贺。
生活中的她和学习中的她都是我的榜样。她教我学习要认真，才能取得更好的成果。她教我考试要细致，才能避免不必要的失误。她教我不要忧郁，保持开朗，展现最好的'笑容。
她也是会偶尔发发脾气。又调皮的一笑。逗你的。在考试失利时，她从不冲动，总是冷静的分析，直到掌握了所有的正确方法才肯罢休。在她的手中，从没有在懂得的题目中再次失误的历史。
记得坐在一起的时候，我在考试成绩不堪入目时，总是默默的哭泣，疯狂的找寻答案。她总是递过一方纸巾，给我轻轻的拭去泪水。低声安慰我。像个大姐姐一样，轻抚我的后背。直到我不再悲伤。
永远记得。当粗心的我摔在地上时，搀扶起我的人是你。当愚笨的我在面对难题发呆时，给我耐心的讲解的人是你。当体育不好的我考排球屡次不及格抱着排球伤心时，默默支持我等待我的人，依然是你。
晟晟。你永远是我最好的朋友。请让我们在青春的彩虹上共同的成长吧。
小学生我的同桌作文
想起那次惊心动魄的语文课，虽已过去很长时间，却都历历在目。
事情发生在四年级的一天早上。上课铃响了，门口走进一个个头矮矮的老师，别看他很矮，打起人来可是很厉害的，他一打起人，树上的鸟都全部惊飞，被打的那个人手肿一天都不会好呢。
“今天，我要检查同学们有没有带铅笔过来。”糟了！昨晚贪玩，忘记带铅笔了。只见老师正朝我的方向走来。怎么办？整个教室都一片寂静，多希望时间能倒流，我只好闭上眼睛，准备受罚。
“接着。”一个声音划破了原有的宁静，我一转头，看见同桌顶了一下我，红着眼对我说：“拿着，借你用一下。”我怔住了，她居然肯把笔借给我？“你的呢？”老师问我，“我的在这。”老师接着问道：“你旁边那位有没有？”没等我回答，同桌说到：“我没有。”“你······”我睁大眼睛问道，“你上来。”老师冷米地丢下一句，接着，一阵声音划破天际。
放学后，我我走在她的面前，问：“你为什么要帮我？”“因为我明天要搬走了。”她不屑地说，我愕然。
分别那一天，我甚至没见到她最后一面，没对她说过一句感谢的话，从此以后，我旁边的座位空空的。
我感谢她，因为她使我懂得了做人的最高境界，帮助别人不需要轰轰烈烈，而是以真心换真情。
我的同桌小学生作文
何畅同学是我的同桌，也是很要好的朋友。多才多艺的她给我留下了深刻的印象，我来介绍她给大家吧。
何畅长得很可爱，一头乌黑亮丽的短发，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下面一双大大的眼睛，看起来很精神，就像一个洋娃娃。
她喜欢唱歌、跳舞，是我们学校舞蹈社团的成员。她唱歌就像百灵鸟一样动听，同学们都喜欢听她唱歌。她的舞姿也十分优美，轻盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社团的每次活动都少不了她，是个小台柱呢！
我喜欢何畅的性格，所以才和她十分要好。上课时她很文静，课堂上非常专注，作业可认真呢，字迹工整，卷面整洁，学习成绩也不错，经常受到老师的鼓励和表扬。我和她经常互相鼓励，讨论学习上遇到的难题，是学习上的好伙伴。课余时间她很活泼，喜欢说说笑笑，和同学们闹成一团，是大家都喜欢的开心果。
她还是个热心人呢，同学中不论谁遇到问题，她都会主动去帮忙。谁的笔找不到了，她就在教室每个角落去仔细寻找。谁的文具忘带了，她会笑眯眯的'送过去，“用我的吧”。谁不小心受伤了，她会轻声的问你“疼吗”。
我的同桌小学生作文
我的同桌是一个活泼风趣的人，她每天很爱做些小小的手工艺品，十分精致。她高高的个子，长着齐耳短发，一双明亮的眼睛上戴着一副红边镜框的近视镜，她学习中等，在班上是个泼辣的女生，连男生都让她三分。
记得那是一个课间活动，她刚走出教室，班上的几个调皮鬼就围到了她的身边，不停地嘲讽她，咒骂她。她镇定自若，并没有被几个男生的恶作剧吓倒，她仍站在一旁，那几个男生并没有料到她要出绝招了，就在几个男生不注意的时候，她出了个“降龙十八掌”，正好打到了那几个男生，他们疼得嗷嗷叫，气急败坏地朝远处跑了。
她不仅十分泼辣，而且折纸的技术也是一流的`。她每天都要折几个小玩意儿，例如：飞机、汽车、小人、花篮、爱心……她都会，而且折得栩栩如生。记得有一次，她又折了一辆纸汽车，还认真地给车上色，贴上美丽的图案，这时，从远处走来一位同学，他端详一阵后，问：“这是从哪儿买的汽车模型，真漂亮啊！“我告诉他这是我的同桌自己折的，不是买的，他张大了嘴：”哇！就像真的一样！“他啧啧称奇。
我的同桌都快成了我班之”最“，她在女生中成了最厉害的”假小子“，在折纸比赛中也是‘最佳折纸能手’，我的同桌就是这样，心灵手巧，我和她坐同桌，让我学到了许多折纸技巧，也学到了她的许多优点，她真是我的小老师呀！