可爱的小泥鳅(通用14篇)

时间:2023-12-14 07:55:06 作者:琉璃

优秀作文不仅能够表达出我们的思想和观点,还能够给读者留下深刻的印象。写作之前,可以看一些优秀作文的评析,了解其中的亮点和不足,从而在自己写作时避免类似的错误。

可爱的人

辞旧迎新,合家团聚。三百多个在工作岗位上奋斗的日夜,终于可以在一个叫做“春节”的日子里,放下压力,回一趟家,吃一顿年夜饭,陪父母唠唠嗑。

可是总有那么一些人,在这个重要的日子里仍旧坚守在工作岗位上,譬如高速公路的收费人员。

在跨年的夜里,听着外面鞭炮的喧闹声,看着烟花绽放的璀璨光景,却依然坚守在收费亭里,尽管他们被孤独侵蚀了心脏,被想家的情绪蔓延了血液。

可是他们仍旧微笑着说着“一路平安”,仍旧用了普通吃饭的时间草草吃了年夜饭,不曾踏出收费亭一步去跻身于热闹的人群,目光不曾流连于灿烂的烟火,更不曾有过消极的心态和抱怨的情绪,当被问起除夕夜上班的心情,他们也只是打趣的说道,“我陪着我伟大的事业跨了年”!

可爱的人!他们当之无愧。如果没有他们,在“兵荒马乱”的春运时期,有多少人回不了家,有多少白了头发的父母站在门前焦急了眼眶。

我们是该感谢他们,感谢每一个坚守在工作岗位上的人,他们值得被感谢!他们值得被赞扬!

可爱的家

新授。

课时。

一课时。

设计教师。

教学方法设计。

听唱法、自学法、对比法。

教学程序设计。

教材处理设计。

师生活动设计(一)游戏导入1、迷宫游戏2、节奏练习3、视唱练习4、复习旧知二、学习新歌1、评述家的温馨2、听歌曲感受情绪用各种带有音乐色彩的游戏导入,不仅让孩子们感受到愉快的气氛,同时有玩中增强了对乐理知识的理解。用比较的方式进一步让孩子们理解本单元的主题,进一步感受家的温馨,感受家对自己的重要性以及父母对自己的爱。1、音乐游戏:七色迷宫(1)谁能听出老师弹奏的路线(规则同上节课)(2)音乐游戏:节奏、视唱。4/4 xx︱x. x x x︱x–x x︱x.xxx︱x- o教师拍节奏,学生听辨并模仿。学生看节奏谱标出拍号,准确读出节奏。4/4 12︱3. 4 4 5︱5–3 5︱4.342︱3-o听音模唱旋律,看谱准确演唱。2、复习演唱歌曲《小船》、欣赏《内依巴河》。歌曲《小船》和《内依巴河》都表现了对家的依恋,对父母的爱。今天老师给大家带来一首英国歌曲《可爱的家》,我们来听一听。

教学程序设计。

教材处理设计。

板书设计。

课后反思整堂课,通过音乐游戏、唱歌教学、口风琴等多种教学形式,让学生在“情”的感受当中来感受音乐,在“情”的呼唤中唤起学生学习音乐的渴望。通过学习,学生感受到爸爸、妈妈的爱和家庭的温暖,从而发了孩子去爱自己的家。

可爱的小泥鳅

去超大农场春游的时候,我们本来还有一项有趣的活动的,那就是捉泥鳅,可是因为下雨,水太深了,这项活动就泡汤了。回来到学校的时候,雷老师问我要不要泥鳅,我一听,欣喜若狂,毫不犹豫地接受了。

那可爱的泥鳅一拿到手,我的眼睛就直发绿,兴致勃勃地观察起这一只只黑不溜秋的小家伙来。只见,泥鳅的最前面是短短的胡须,它的胡须是卷形的,就像一个小小的漩涡,游动起来时胡须边往外摆。胡须后面便是“心灵的窗户”-----眼睛了,它的眼睛四周被红红的眼圈给环绕着,中间是黑溜溜的眼珠,只见,它直视前方,就像一位威武的将军注视着混乱的战场。泥鳅的下面是小小的嘴巴,它就是用这张嘴吞下美味的白米饭粒的。泥鳅两旁是它的腮,泥鳅就是用它来呼吸的。她的皮肤十分地光滑,你用手去抓它,如果不掌握抓泥鳅的力度和方法的话,,它就会利用光滑的皮肤趁机从你手中溜走,到时候,你就甭想抓住他一根毫毛了。她的皮肤上有一点一点的花纹,也是黑黑的,我想:这应该就是泥鳅隐藏于淤泥中不易被人发现的法宝吧,这就是泥鳅的迷彩服啊,这也行,牛啊!泥鳅最后面便是助它游泳的尾巴啦!我想:要是泥鳅长得很大,人们可能还以为它是蛇呢!

这一只只活泼可爱的小泥鳅颜色各异,有红色的﹑黑色的、黄色的??十分美丽。观察完后,我便开始玩起了这一只只小泥鳅。我先把泥鳅放到装满水的塑料袋子里面,等它们全都安静下来、纷纷躺在塑料袋里的水中以后,看着他们惊慌失措得在水中快速的游来游去,好像在说:“吓死我了,吓死我了,提起来也不说一声,我还没做好准备呢!”这时,一只最最小的泥鳅(也就最活跃的一只)来了个“鲤鱼打挺”跳出塑料袋,斜着身子,头往外摆,一下子跳入外面的盆子内,弄得我的心猛地往上跳了一下,之后又落了下来。我想:看我把你抓回去,看你还老不老实!我抽了一张纸巾,把他抓起来,它一动,我赶快丢下去,还吓得半死。最后是抽了六张纸巾才把他抓了回去。

可爱的小泥鳅作文

我家有个“气象预报员”,它是谁呢?一只小泥鳅!

小泥鳅?谁信呀?

好吧,不管有没有人信,且听我慢慢讲来。

一次,妈妈去菜场买菜,在回来的路上,她捡了一只在泥灰里活蹦乱跳的小泥鳅。妈妈可怜它,把它带回家来,从此这只小泥鳅就住进了我家的莲花缸。

小泥鳅调皮好动,它总是在水底活动。平时一见我来观察它,它便惊恐地水下四处乱窜,和我躲起猫猫玩。

然而有一天情况却变了。那天我写完作业,去看小泥鳅,我发现它这次好像并没有刻意地躲着我。小泥鳅在水底游动着,不时冷不防地窜到水面吐个泡泡,然后猛地转身潜回水底。它就这么反反复复地来回折腾,我很惊诧,小泥鳅它怎么了?!

我赶紧跑进房间,把这个奇怪的事情告诉爸爸。可爸爸一点都不吃惊,他只是让我出去看看天,再去电脑上百度一下泥鳅为什么这样做。

外面阴沉沉的,好像要下雨了。我接着打开电脑,百度泥鳅为什么吐泡泡。“阴雨天,气压低水中溶氧不足,泥鳅会浮上水面吞入空气,接着从肛门排出废气”。原来如此!

我恍然大悟地向爸爸报告:“泥鳅在下雨之前缺氧,它会吞入空气,排出废气。哈哈,那些泡泡居然是泥鳅的屁!”爸爸摸摸我的头,跟我说:“泥鳅是个气象预报员,一会肯定下雨。”

果然,不一会儿,外面真的哗哗地落起了雨点,真神奇!

说到这,相信了吧,我家有个“气象预报员”——一只可爱的小泥鳅。

可爱的可爱果作文

1、向左走,向右走。她住在城市郊区一栋旧公寓大楼里,每次出门,不管去哪里,总是习惯性的先向左走。他住在城市郊区一栋旧公寓大楼里,每次出门,不管去哪里,总是习惯性的先向右走。

2、偌大的地球上能和你相遇,真的不容易,感谢上天给了我们这次相识相知的缘份。别忘了,你的世界我曾经来过。

3、人生中,从无到有,从有到无,太多的事情我们无法预料,也来不及思考,面对无常,只能用豁达来修饰自己,告诉自己,这一切都曾经出现过,得到过,拥有过,就已经足够。

4、年华渐渐老去,有多少感情值得去等待。祝福一个已经成为过去的人,不是藕断丝连,也不是怀念过去。关心和祝福,只是因为相逢是缘。缘若将要散尽,在还有些许关联的时候就尽量善待它,珍惜它。

5、我已在灯火阑珊处徘徊了千年,如果遇见你是天意,那么,我愿意安然的在这场宿命里,尝尽所有的悲欢离合,只为与你这一场惊艳的邂逅。

6、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

7、带着灿烂心情,钟爱的相机,放开被尘世羁绊的步履,逶迤而行,任凭着路或者脚步,将自己引领到任何一个地方。一颗驿动的心,在应接不暇的惊喜里,陷入意乱情迷。

8、幸福如苹果,藏在绿叶中,鲜味定长存;坠落尘土里,迟早要腐烂。负能量少点,正能量就会多些,不幸的想法少了,幸福的感觉才会蔓延。

9、做一件事情,不管有多难,会不会有结果,这些都不重要,即使失败了也无可厚非,关键是你有没有勇气解脱束缚的手脚,有没有胆量勇敢地面对。

10、当孩子不麻烦你时,可能已长大成人了;当父母不麻烦你时,可能已不在人世了;当爱人不麻烦你时,可能已去麻烦别人了;当朋友不麻烦你时,可能已不再需要你了。

11、别太把别人的喜欢当回事,充其量你只是活在他的表面;要珍视别人对你的信任,因为你已经走进他的心中,万一出来了,就很难再次进去。所以我们要做的,不是把自己装扮成花瓶,而是不断提高能够让别人信服的能力。

12、看的多了,懂的就多了,寂寞确实跟孤单不一样,孤单只表示身边没有别人,但寂寞是一种你无法将感受跟别人沟通或分享的心理状态。而真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉。

13、时光就是一本书,让我在回忆中悄悄的翻阅着,总有些心情,需要表达,总有些情感,需要倾诉,而我,将所有的感伤在文字里泼香,用分行分节的模样,融化在笔尖和心上,只想,让心情可以舒畅,让文字从此不再薄凉。

14、世事难预料,明日两茫茫。扶醉倚栏,闲愁怎抛,三千青丝如瀑,历史的烽烟已经泯灭,我再次为你写下消瘦的诗行,平仄的章法只为谱写一世红尘中的镜花水月。

15、爱一个人,没有成为一件简单的`事,那一定是因为感情深度不够。若要怀疑,从价值观直到皮肤的毛孔,都会存在分歧。一条一条地揪出来,彼此挑剔和要求。恨不能让对方高举双手臣服。但或许臣服也并没有用。

16、不论什么样的年纪,人人都有追求单纯心境的权力,即使梦想与现实总无法融合。每个人的似水年华都是带着等待与回忆前行的,只是走过的路就不能回头。

17、既然无能为力,那就顺其自然。人的一生,自己才是最亮丽的风景。那一剪又一剪的生活故事,当被切成了过往的篇章,就是正走在路上的属于自己的人生风景。做自己爱做的事,并不意味着生活过得轻松,但绝对可以活得精彩。

18、我觉得生命是最重要的,所以我心里,没有事情是解决不了的。不是每一个人都可以幸运的过自己理想中的生活,有楼有车当然好了,没有难道哭吗?所以呢,我们一定要享受我们所过的生活。

19、蒙蒙的天空里,小雨在淅沥沥地下着。昏黄的街灯,或远或近。像是在飘逐。心情,随小雨莫名的暗寂起来。一直希望自己能安静,很安静。就这样在貌似静谧的状态中,冬日渐渐深微。

20、有时,做事千万要有准头,要有方向。别干那种在机场等船,在码头等飞机的事,不是别人让你失望,而是你抱错了期望。

21、过往时光,可止于当初那一瞬,但未来境遇,却会有无数种可能。错过的美丽,说不定真正拥有后,立马会变得丑陋无比;错过的幸福,说不定也会变成不幸。所以,错过的,就是应当错过的,人生就应如此,没有第二个版本。

22、要知道眼前的平坦通向的可能是万丈深渊,此刻的崎岖馈赠的可能是桃花园林。世间事就像人间情,千变万化,无迹可寻。唯一可信赖的就是时间,等到风华落尽,白发苍苍时看看谁还愿与你相伴。

23、在生活中,一个好的心态,可以使你乐观豁达;一个好的心态,可以使你战胜面临的苦难;一个好的心态,可以使你淡泊名利,过上真正快乐的生活。

24、每当夜深人静的时候,一遍遍问自己怎样的生活才是理想中的生活,然后陷入长长的深思。只是沉默再沉默,就好像已经成为了生活中不可缺少的一部分,也许热闹都是别人的。

25、人生境遇:凡事皆有极困难之时,打得通的,便是勇者。凡事皆有极复杂之时,拆得开的,便是智者。凡事皆有极关键之时,抓得住的,便是明者。

26、据说狗的一切起居行藏都是以气味为依归。而我们人只依重一双眼,所以好色。有一天假如我们都瞎了,所有感情都只好寄放在气味之中。这是我住过的地方,这是我家人朋友情人的气味,永远忠实。

27、因为你的付出,才有了家的团聚和欢笑,珍惜现有的一切,幸福就在我们的身边,无论时光怎么改变,幸福之花总会开在我们的心间。

28、心境不同,人生迥异。同样是路,追求者尝的是苦和甜,观光者觅的是风和月。同样的味道,明者品的是苦中甜,迷者见的是甜中苦。同一个时代,李白唱的是风花雪月,杜甫吟的是人生疾苦。

29、星宿如许笑苍茫,泪成行,咬噬忧郁的泪滴,诉说心扉,风影传音,仿佛你的呢喃在耳边萦绕。

30、下雨时候有人帮你撑伞;过节时候有人给你寄礼物;不开心时候有人听你倾诉。这些都没有什么稀奇,每个青春年少惹人喜爱的女孩都可以享受到这种待遇。可是当你年过花甲容颜不再时,你的身边是否还留有类似这样的人。

31、一瓶酒,醉倒了自己,还是自己。一群兄弟,各自奔波组建家庭,遥望灯火阑珊。只剩下当年的笑声还徘徊在那熟悉又陌生的街道!

32、生活是柴米油盐的平淡,是行色匆匆早出晚归的奔波,是人有悲欢离合月有阴晴圆缺的遗憾,是行至水穷尽、坐看云起时的峰回路转,是走遍千山万水后回眸一笑的洒脱。

33、人,首先是为自己才活着的,要温饱、要工作、要休息和娱乐、要社交和名誉,都是替自己要而不是替别人要;是自己的生理心理需要而不是别人的。

34、生活在这个城市,很多爱,等待,理想,关怀最后都输给了时间。其实这个城市什么都不缺少,就是缺少时间。我们来不及恋爱,来不及等待,来不及等你拼搏,也来不及陪你走到未来。

35、多少夜寒的殷盼,轮回在不变的誓言,那些倾情相伴的画面缱绻在春安若素的笺纸里无声无息。总有些许斑驳,墨洒在与你的邂逅,每一寸安恬都能携刻在尘香,寻找那些心心念念,心如朝露,念谁初见。

36、为别人对你的好感、承认、报偿做的事,如果别人不承认,便等于零。为自己的良心、才能、生命做的事,即使没有一个人承认,也丝毫无损。

37、朋友,你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁,请抬头看看星空,那儿有我送给你的幸运星。

38、我们都是路上的行者,因为脚下的路偶尔交叉,才有了许多美好的遇见,也许我们都担心过,无常和明天,哪个会先到。为此,我们有过深深的期待,也有过无明的恐慌。

39、想你在每一个有星星的夜晚;念你在每一刻欢乐的时光;盼你在每一次想你的瞬间;爱你在每一秒呼吸的间隙。

40、也许是天性被梦想所困,所以才一直认为那渺小的故乡,永远放不下我们的梦想。也许是我不够成熟,但也或许是因为你太年轻。

41、瓦如翚斯飞,掉琉璃,迎风吹,盛唐扬长帆,一句诗还一场醉,皇梁盘龙背,上银鳞,气势辉。银月飞天舞,空留西厢我不回。

42、都说青春很美好。我把最青春的时光交给了青春倒计时,我们最好的青春是在一沓沓试卷中度过的,想逃离每天只有试题的生活,又哀叹快要离开十七岁的年纪。

43、我们将自己的感情包装的好好的,不让对方发现为了所谓的矜持与害怕,选择等待、选择放弃、选择错过。

44、路,两旁树,花漫布,才叫路,走得太急未必好,踱步赏景才幸福,祝你开心快乐每一天!

45、总希望你先说,如果你也犹豫不决…或许我们就这样错过,再来后悔为何当初不说……摘不到的星星,总是最闪亮的。熘掉的小鱼,总是最美丽的。错过的电影,总是最好看的。失去的情人,总是最懂我的。

46、有些人恋爱是为了逃避现实而衍生的产品,为了逃避现实,寻找恋爱;为了寻找恋爱,失去真情;失去了真情,才发现早已身陷虚情。爱,绝不是缺了就找,更不是累了就换。

47、我的青春像一张褪了色的邮票,想着似水光辉岁月,想着流年物是人非,想着昔日淹旬旷月,想着以后重获新生,时光荏苒,载不动我这薄薄的一张邮票,是厚重的沧桑吧,让我一文不值。

48、禅是无处不在的,到处都有禅机,到处都有禅意。生活在迷失中的人不能领会禅机,感悟禅意,活在禅中而不知禅。如果我们能静下心来品味生活,就会发现生活中充满着禅,充满着行云流水般的自在和快乐。

49、有时候,我们面对身边的人,突然觉得说不出话。淡然并不是伪装出来的,而是一种沉淀。从某种意义上来说,人永远都不会老,老去的只是容颜,时间会让一颗灵魂,变得越来越动人。

50、我其实明白你离开我更主要的原因是你的过去。你曾经有一份真挚的情感,幸福、快乐,就像我们在一起的时候,或许更甜蜜,更难忘。

文档为doc格式。

可爱的小泥鳅小学生作文

我们春游的时候,老师带我们去捉了泥鳅,我捉了两条,回到家里,我把它放进一个小红桶里,养了起来。

每当我做完功课的时候,都会去看一下它们:看!它们披着黑色的衣裳,圆溜溜的小脑袋,像一只小蝌蚪似的`,嘴旁有几根胡子,样子真奇怪!

通过查阅资料,我还知道泥鳅的生活习性:它生活在富有泥土的池塘或河川里,有潜入泥中的习惯。潜土时,口边的须有探找泥中食物的功能。

它和我还发生过许多趣事呢!有一次,我放学回到家,就迫不及待地跑到它跟前,想去捉它,我的手一伸过去,没想到它那滑溜溜的身体任凭我怎么抓都抓不到,像是在和我玩捉迷藏的游戏。我想,下次得想个办法把它抓住。还有一次,我吃完午饭,又去看它了。我一碰小红桶,一条泥鳅跳上来又蹦下去,出现一朵朵小浪花,像在跟我说:“我在表演水中芭蕾呢,漂亮吧!”看着它那得意的样子,我开心得直拍手称赞。

我十分喜欢小泥鳅,它是多么的可爱,有趣,活泼呀!

小泥鳅,可爱的

一个多星期前,婆婆给我买了一条小泥鳅。小泥鳅长着五对漂亮的胡须。它的身子很滑,我想抓住它,可怎么也抓不住它。原来,泥鳅的身子长长的,像蛇一样;还带有一些黏液,滑滑的,抓它的时候感觉就像一块肥皂。这只泥鳅非常好动,它一直不停地在水里游来游去。所以,我把这只泥鳅叫做“动动”。动动的头上长有一颗黑宝石,黑油油的`,亮晶晶的。它全身长有鳞片,晚上会折射出点点闪闪的光亮,就像一道美丽的彩虹,好看得很!

我的动动是吃鱼饲料的,但是它吃饭时需要一样东西来做下饭菜,这个东西就是面包渣!它的名字叫做动动,可是它吃东西是却非常文静。每当我打开饲料包,洒出饲料和面包渣,它都是不慌不忙、细嚼慢咽地吃下去。

我的动动性格非常的乖巧。每当我放学回到家里,他就在水里欢蹦乱跳、高高兴兴地来迎接我回家。要是爸爸妈妈回到家,它就会尖叫,那声音顶尖锐、顶凄惨,像是在向我求助。

有一天,我突然发现动动不吃不喝了,一动不动的望着月隐湖的方向。我想:“动动一定是在想它的家了,一定是在想它的妈妈了。”我把它带到了风光旖旎的月隐湖边。我恋恋不舍地看着动动,心里在说:“动动,再见了,去找你的妈妈吧!”我把动动放进了湖里,它摇了摇尾巴,好像在对我说:“谢谢你这些日子对我的照顾,再见了!”它就慢慢地游进了湖水深处。

可爱的雪

天灰蒙蒙的,我们期盼已久的雪即将到来。雪花已经稀稀拉拉的下了起来,雪娃娃好像太害羞了,怕见到我们似的`,我们看了真想把它从天上拽下来。不一会儿,雪花才簌簌不断的往下落。像仙女姐姐不小心把天上的玉树琼花洒落到人间。雪是那样纯洁,像是一块洁白无暇的玉。

我伸出手,想看它那美丽的样子,可它又变成烟飞走了。雪花在天空飘飘扬扬的飞舞,一会象蝴碟自由自在的飞舞,一会像娃娃一样你抱着我,我拉着你。一会儿像跳伞运动员一样从天空落下来。到了地上,它们还是很淘气,与沙石比赛奔跑,与风比赛定力。“铃!铃!”下课铃终于响了,我们像潮水般涌出教室,寂静的校园一下子沸腾起来,我戴好手套,裹得严严实实,便和操场上的同学们玩起了打雪仗。我蹲在地上用力团了一个又圆又大的雪球,雪球被我取名“威力弹”,我闭上眼向人群的地方扔了过去。天上飞满了雪球,炸弹一颗颗在我们身边爆炸,我左躲右躲,可高岩还是很客气的请我吃了一个“蛋卷冰淇淋”,我抓了一把雪,给他来了一个“天女散花”,他成了“圣诞老人”,眉毛头发衣服全变白了,我开玩笑的对他说,当“圣诞老人”要给礼物的,我朝他做了一个鬼脸,迅速逃走了。

我来到语文老师的背后,用我精心特制的雪球瞄准他的后背打去,白白的雪花,为他的衣服上增添了一朵雪白的荷花,我拔腿就跑,谁知我已被老师发现了,我在前面跑老师在后面追,老师还真能跑,累得我蹲在地上喘粗气,老师用柔软的雪球擦我的脸,冰凉冰凉的,真想咬上一口。

雪虽然没有五颜六色的外表,但给我们提供了打雪仗、堆雪人的好机会,还能杀死空气中的细菌,我爱你。

可爱的我

吕佳莹是一个活泼可爱的小女孩,大人们看到了就夸她是一个可爱的“白雪公主”,脸上都露出了灿烂的笑容,真惹人喜爱。

她的眼睛大大的、亮亮的`,像刚洗过的蓝宝石一样,她把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。她有一张能说会道的樱桃小嘴,喜欢唱歌、讲故事、绕口令、快板。她真是一个人见人爱的小女孩。

吕佳莹这个名字好听吗?我就给大家介绍一下吧!“吕”是跟她爸爸的姓,“佳”是她小时候最爱叫“上好佳”了,“莹”是她的爸妈希望她晶莹透亮。好了,我介绍完了,你们知道这个名字的来历了吧。

吕佳莹的爱好有很多。如:画画、唱歌、跳舞、弹琴等,跳舞是她的最爱,在她七岁那年,曾闪亮登场在中央电视台欢聚一堂的舞台上,她还多次参加了“闪闪童星”大赛。好学的她坚持每天写日记,坚持每天看课外书,她助人为乐,喜欢帮助同学。有一次一个小朋友发热了,她就主动带她去医务室。同学们忘记带学具了,她就主动地借给同学。她上课认真听讲,积极举手发言,认真完成作业。

虽然她的优点很多,但是缺点也多,就说粗心吧!明明可以考98分,她却要倒过来变成89分,为了这她也不知道挨了多少顿骂。就因为她的速度慢,晚止十点钟还不可以睡觉。她的速度慢得看不到电视,她妈妈说:“如果你要看电视,你就要让眼镜骑着鼻子走了。”好了,天色暗了下来,我要睡觉了,如果你要跟她联系的话,就给她写信吧。

哦!对了,忘记告诉大家,吕佳莹就是我,一个活泼。

可爱的我

我性格外向,是个心直口快的人;而且乐于助人,所以人见人爱。当有同学不小心摔倒是,我总是会小心翼翼地扶他(她)起来。关心地询问伤情;当有人因麻烦而茫然失措时,我总是会伸出援助之手,帮他(她)排忧解难,一点儿也不马虎。在教室里,哪儿有困难,哪儿就有我的身影。我既是同学们的好伙伴,又是老师的得力助手。

这就是我,一个活泼热情,但又“胆小如鼠”的女孩儿。

可爱的我

我是一个可爱的小女孩,中等个子,圆圆的脸蛋。又大又黑的两颗眼睛,水汪汪的,黑葡萄似的镶在脸上。淡而弯的柳叶眉,一头柔顺的长发。当然,笑起来还有两个可爱的小酒窝。美中不足的是脸上总是挂着一副眼镜。出去逛街,总有人说我带着眼镜不好看。不过也有人说我戴上眼镜像个小博士一样。我每次听完这话,心里总是乐呵呵的。

有人说我性格很怪。是的,我也这样认为。比如说,我高兴的时候,妈妈让我做什么我都肯干,再累我也高兴。可我要是心里不高兴,就连帮妈妈买一袋盐这样的小事我也决不答应,要是妈妈叫我扫地,把扫帚递到我手里,我非把扫帚给扔了不可。开心的时候,仇人也可以当朋友;生气时,朋友我也把他当仇人。我很在意别人对我的.看法,特别是我喜欢的人。就算是一句玩笑话我也会当真。

我属鼠,可我却总像一只顽皮又可爱的小猴子。走起路来一蹦一跳,还最爱吃香蕉和桃子。

怎麽样,我这人不错吧!来交个朋友吧!

可爱的我_

她是我生命最重要的人之一,但也是最需要被照顾的,她出生于20xx年3月,他的降临增添呢一家人的乐趣,同时也带来许多自己未曾预料到的麻烦,无能怎样初为人父都是高兴的。

20xx年3月的一天,我陪同着她的降临,哇哇的哭声是她给我的第一次语言的对话,我抱着她到病房它还是哭个不停,护士提醒我,小孩刚出生对外界的不适应,现在是该给她喂奶的时间呢。老婆还在手术台上,母亲在外守候着,我将她放在婴儿床上准备去给她兑奶粉,当放到床上时她不哭呢,好像知道我要给她弄吃的一样。

在医院呆呢7天,宝宝终于可以回到她的家呢。回到家中时她还在睡梦中,也没有人打搅她,她睡的很好,直到临晨0点钟出除呢吃奶时其余时间都在睡觉。2点过后他就不睡呢,还一个劲儿的哭,我的产假也结束呢,白天要去上班呢,宝宝妈妈还不能带她,每天临晨不睡觉和吵闹时我带她到只能带她耍到2点,其余时间由她外婆照顾。

也许是白天要上班晚上要带她,不知不觉宝宝都6个月大呢,支支吾吾的她就像在说话一样,有时在她支吾的言语中好像听到她在叫爸爸,老婆开玩笑说你看吗我这么生下她居然先叫的是爸爸而不是妈妈,我心里偷着乐。我对老婆说说不定她是叫的吗妈妈呢。6个月后宝宝在也不是晚上不睡觉呢,而是晚上睡的很好,白天在家睡大觉,一家人也轻松呢许多,但是6个月养成的习惯宝宝改变呢,而我们反倒不习惯呢。有时深夜大家都睡不着,都围着看着她睡觉的样子。

现在我的女儿都已经2岁4个月呢,每天下班开门进屋时她都跑到面前叫爸爸,让我回到家心里很舒服,哪怕工作中的所有烦恼在进家门时什么都没有呢。这就是我的女儿,她叫××。

可爱的鱼

难点:能按物体的颜色分类。

二、目标:

1、在看看、听听、学学中感受鱼儿的美,激发幼儿爱鱼的情感。

2、学习按物体的颜色进行分类,发展幼儿的思维能力。

三、准备:

1、课件;2、红、黄、蓝三个圆圈;3、幼儿操作材料:小鱼人手一条;

4、玩具鱼一条。

四、过程:

1、欢迎鱼儿朋友。

2、欣赏各种各样的鱼。(重点)。

结合课件,教师引导幼儿观察鱼的外形和颜色。

提问:它是什么颜色的?它的身上有什么?

3、学学小鱼的动作。

“小朋友,小鱼是怎么样游的?我们一起来学学小鱼的动作吧!”

4、鱼儿找家。

(1)(课件演示鲨鱼出现的片段)。

教师提问:小鱼遇到鲨鱼了,该怎么办啊?

(2)幼儿操作活动。

教师小结幼儿操作活动。

5、鱼儿庆祝会。

刚才,鱼宝宝们都躲得很好,没让鲨鱼发现,现在鲨鱼走了,我们一起来庆祝吧。

教师带领幼儿做各种小鱼游动的动作,带出活动室。

可爱的雪

下雪了。

北风只需一吹,完了,慈祥的太阳公公走了,乌云铁青着脸,一看就知道:今天没好果子吃了。现在也是如此。大雪纷纷,仰头一望,天苍白的寎倦之意满脸;地上洁白如玉粉飘逸的雪堆成了丘岭,把小草儿、小花儿护着,不受人践踏。广玉兰的阔叶子里有一大勺儿的雪,满满地装着。其余叶嫩不堪承受的树,早已银装素裹,换了衣裳。

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