小学工作计划优选大全(13篇)

时间:2023-12-17 16:30:33 作者:翰墨

工作计划书是我们在开始一项工作之前进行思考和安排的重要工具。以下是小编为大家整理的一些工作计划书样板,希望对大家在撰写工作计划书时有所启发。

秋季小学工作计划优选

二、活动地点:

东悦欢乐园(番禺化龙镇金山大道农业大观园西侧,京珠高速化龙出口往市桥方向前行200米)。

三、安全责任负责人:

1、总负责人:杨明华。

2、负责人:石贵旺、郭有兵、沈玉敏、王翠云、姜志耀。

3、全校教职工人人都要将安全工作放在首位,绝不能有丝毫的懈怠。

四、场地介绍:

东悦欢乐园有丰富多彩的游乐项目,融参与性、欢乐性、娱乐性、趣味性于一体,营造自然、清闲活泼、奇妙、刺激、好玩的休闲游乐氛围,能带动师生享受一次充满阳光气息和运动魅力的奇妙之旅,学校购买门票已包括游乐园里面的游玩项目,除了卡丁车、野战、滑草、鬼屋、陶艺制作等私人承包项目,其他均为免费游玩项目,如:大摆锤、四维电影、空中单车、激流冲浪、碰碰车、海盗船等大型游乐项目。

野炊10人一组,食物包含:米5斤,鸡肉两斤,肉片半斤,香肠一包,鱼皮角一盒,鸡蛋每人一只,青菜2斤,水果一份。(按人头量分配)。

五、具体要求:

1、各班在11月15日晚确定秋游人数、跟车返校人数。

2、班主任准备好学生及家长联系方式。

2、所有学生必须身着校服秋游。

小学党建工作计划优选

2017年是喜迎党的十九大胜利召开之年,是公司党建工作开启与不断发展壮大之年。**公司党支部全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻xxxxxx系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,紧扣迎接党的十九大胜利召开和学习贯彻党的十九大精神主线,聚焦贯彻落实省市党代会精神、服务“两聚一高”主要任务,按照总公司党委的部署要求,认真落实党要管党、从严治党的总要求,紧紧围绕对保障性住房实施专业化、社会化、成效化***管理,积极开展党建工作,为圆满实现“保民生,惠民生”的工作目标而提供坚强政治保障。现制定党支部工作计划如下:

1、签订党风廉洁建设责任书。

为全面落实上级纪委全会要求,坚持全面从严治党、依规治党,进一步落实公司党支部主体责任和党政工作部(纪检监察室)监督责任,不断深化党风廉政建设和反腐败斗争,努力提高党组织的凝聚力、战斗力,有力促进公司持续健康又好又快发展,根据总公司《关于落实党风廉政建设责任制的实施办法(试行)》及相关规定,公司领导层分别和中层领导干部签订《2017年党风廉洁建设责任书》。

2、修订党风廉洁建设和廉洁从业系列制度。

为积极响应上级号召,为监督市属国有企业“三重一大”事项,督促检查下属企业落实党风廉洁建设主体责任和监督责任情况,坚持把纪律和规矩挺在前面,结合**公司刚成立党支部的实际情况,计划完成以下制度的修订:《关于贯彻落实“三重一大”决策制度的实施办法(试行))、《上交礼金礼券(卡)礼品登记管理规定(试行)》以及《关于推进党风廉洁建设和廉洁从业》等一系列制度。从而进一步推进******公司党风廉洁建设和廉洁从业,深化反腐败斗争和廉洁自律要求,提高党组织和各部门的向心力、凝聚力和战斗力,保障和促进公司持续健康快速发展。

3、严格选人用人标准和程序。

为落实党管干部原则和发挥市场机制作用相结合,规范选人用人标准和程序,严格执行《领导干部选拔任用工作暂行规定(试行)》与《领导干部市场化选聘工作暂行规定(试行)》,保证党对干部人事工作的领导权和对重要干部的管理权,既从严教育管理监督又关心爱护国有企业领导人员,加强国有企业领导班子和后备力量建设。

4、将党建写入公司章程。

公司将积极贯彻落实xxxxxx在全国国有企业党的建设工作会议上的重要讲话精神,按照“把党的领导融入公司治理各环节,把企业党组织内嵌到公司治理结构之中,明确和落实党组织在公司法人治理结构中的法定地位”的要求,将党建要求写入《公司章程》。

二、全面落实“三会一课”制度。

(1)建立健全“三会一课”制度,严格党员管理,加强党员教育。坚持“三个一”:每季度至少召开一次支部大会,会议由党支部副书记主持;每月至少召开一次支部委员会,遇特殊情况及有必要时,支部副书记可随时召集;每个季度至少上一次党课,要认真制定党课计划,由支部委员负责。建立学分考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课,党课教员可由支部副书记、支部委员担任,其他党员在党课中互相交流学习,每次党课要认真做好记录。

(3)认真开展组织生活会,抓牢思想防线,加强党员队伍建设。结合党支部组织生活,定期分专题召开“打铁还需自身硬”组织生活会,开展党员干部日常谈心谈话、家访等活动,及时发现和解决党员干部在思想、作风、纪律等方面的苗头性倾向性问题。结合党支部党建活动,开展讲好勤廉故事活动,培育优秀党员干部,宣传先进典型事迹,强化正向引导。

三、深入开展一系列党性教育活动。

1.扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。公司党支部要按照公司党委统一部署,将“两学一做”学习教育继续作为今年常抓不懈的工作任务来抓实抓好。通过qq群、微信群及各类党课与培训,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,深入学习贯彻xxxxxx系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,引导党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立风清气正、勇于担当作为,为公司改革创新、提升效能建功立业。

2.开展警示教育活动。通过组织旁听庭审、开展以案说纪、参观xxx与警示教育基地、观看警示教育片、组织观看《人民的名义》精彩选集等警示教育活动,用好反面典型,剖析典型案例,引导和警醒广大党员同志守住“干净”底线。

3、观看党性教育主题片。学习或观看xxxxxx系列重要讲话,使学习教育常态化,让先进的思想武装头脑,推动工作,学做结合,知行合一。组织观看历史纪录片,从中学习和思考伟人的工作作风和为人处事,以及为人民服务的宗旨的真正诠释,从而如何发挥一名党员先进性作用。

4.开展党性教育现场实践教学活动。按照深化“两学一做”学习教育的要求,组织党员赴全国党性教育特色基地进行现场实践教育培训。突出忠诚干净担当的要求,组织开展内部思想大讨论,增强广大党员党性修养,坚定理想信念,筑牢防腐拒变的思想道德防线。庆建军90周年,走进部队,体验军营生活,学习军队严谨的工作作风,不忘艰苦奋斗的优良传统。

四、严格开展党员发展计划。

严格执行党支部党员发展要求,做好党员发展规划工作,制定清晰的党员发展计划,明确入党积极分子培养联系人,并进行积极的沟通与交流。2017年度根据党委要求在有条件时计划发展一名党员,支部计划发展一名积极分子。同时,健全完善党员档案,确保党员管理规范,启动党支部全体党员档案普查工作,逐步建立党员个人档案管理体系。

五、打造“***”特色党建服务品牌。

紧紧围绕总公司党委“***”的党建服务品牌,结合公司服务型企业实际,将党建服务品牌延伸至***项目,进一步压实基层党建责任,服务企业发展,打造具有***管理特色的党建服务品牌。

1、3月,***;

2、4月,***;

3、4-5月,***;

4、6月,***;

5、6月底,***;

6、6月和12月,***。

7、7月,***;

8、10月,***。

所有活动届时根据实际情况将参与范围扩大到入党积极分子、申请入党等人员,全面推进基层支部各项工作。

******党支部将紧跟总公司党委步伐,通过将党建工作与业务工作相结合,实践活动与党性教育相结合,不断丰富活动载体,以着重培养党员服务意识为宗旨,增强公司党员的凝聚力与向心力,打造“***”特色党建服务品牌。

2017年***公司党支部将进一步加强和改进党建工作,推动公司党建工作的可持续发展,任重而道远。我们要以党的十九大精神主线为指导,按照***党委的部署和要求,全面加强党组织建设,以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风、永不懈怠的创新勇气,不断开创公司党建工作的新局面。

xxx*********管理有限公司支部委员会。

秋季小学工作计划优选

我是一名小学班主任,当一个班主任并不难,可是当一个小学的班主任就真的很难了,这主要是我的经验题目。作为一名班主任,我也深知我的责任重大,固然在别人眼前我还装作若无其事的,可是我的心时刻关注在学生,我怕学生不好好学习,受到外面的干扰。这就需要我的不懈努力了。

1.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远布满活力,积极,向上,永争第一!

2.以人为本,教育学天生为一个正直,善良,聪明,健康的人。

3.营造一个温馨,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

5.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

6.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

1、发书,发本。

2、布置教试冬在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

3、打扫教试冬包括地面的清洁及窗台的清洗。

4、检查作业,共有10种类型的作业。

1、坚持“每月校园明星学生”评选制度。由学生自己评选,培养学生能力。

3、从五个途径熟悉自卧冬对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强教育。

4、从熟悉自我做起:熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉现在的自卧痘从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。

第一类:天天必做的事情。

1、值日生小结,总结当天的值日情况,提出题目并建议改正措施。

2、值日生日记,值日生档案,班级日记。

3、逐日一句。按学号写。

4、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

5、自习课的治理,要养成学生自觉的上自习。

6、放学以前的工作小结,布置作业。

7、中午的休息的安排,课前一支歌。

第二类:每周必做的事情。

1、争取全校每周的活动红旗。

2、小组评选,每周评出一个先进小组。

3、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。

4、每周批改一越日记。

5、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

6、周五放学以前唱班歌“奔跑”。

7、总结每周语单词听写或语文生字词听写情况。

第三类:每月必做的事情。

1、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

2、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

3、统计一个月来作业全交名单。(同上)。

4、给班干部提建议,给班主任提意见。

5、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

开展《理想、前途、目标》的主题班会。做好新学期的鼓劲动员工作。抓好每一次的摸底考试,和全市同一考试,及时分析本班学生上风和存在的题目,及时解决他们存在的题目,让他们找准自己的位置,有目标、有计划、有措施的循序渐进,把每一次的成功凝聚成更大的自信,做得更好。

1、做好任课老师的协调工作,形成教育协力。

谐调好各科教学,公道统筹教学课时,薄弱学科更要尽量满足,以促进学生的全科平衡发展。要密切联系任课教师,在服务好他们的学科教学之余,也要建议他们加进到对学生的德育教育中来,共同探讨教育学生的方法,同一治理学生的标准,形成教育协力,要让学生有一种“我有六个班主任”的感觉。

2、捉住“初始效应”期,鼓励学生树立奋斗目标。

学生在新的学习阶段开始时,往往都有最初的计划和目标,而且一般都是较为积极健康的。这一开始阶段就是学生的“初始效应”期。但由于多数人的意志力不足,不能持之以恒,这一些良好的愿看,就成了“闪念”,新的学习阶段便又以失败而告终。而本学期对于初三学生来说,是整个初中生活的最后一个阶段,他们此时的“初始效应”无疑是这三年来最强烈和最积极健康的。我作为初三班主任,预备在学期初的第一周内,捉住这一有利时机,因势利导,与每位学生作一次思想上的沟通,对他们的良好愿看表示理解和支持,向他们指出以往学习中存在的不足并提出改进意见,帮助他们确立公道的奋斗目标,激发他们的意志力,鼓励他们上进,使他们的"闪念"变成贯串初中最后一个学习阶段的"恒念"。

3、要重视周记的布置和批阅。

周记是教师了解学生的一个窗口,更是师生情感交流的纽带;同时,在周记中,很多同学都会对自己或班级的一周情况作总结评估,所以周记又是学生自我完善及班集体建设的有利工具。因而,决不能由于毕业班学业负担重而忽视了周记的布置。而且本学期是初中生活最关键的一个阶段,每位学生都承受着极大的升学压力,思想波动较大,作为初三班主任,更要认真批阅学生周记,留意他们的思想动向,发现题目,及时帮助疏导解决,保证学生的心理健康。

小学开学工作计划优选

1、在职党员进社区活动。

2、党课小讲堂。

3、全体党员会议。

4、党员岗位争章进行时。

5、党员上交第一季度党费。

1、常规文明礼仪、安全教育。

2、植树节环保教育。

3、开始策划春游和扫墓活动。

4、开始家长志愿者报名。

5、试行分栋执勤方案,3--6年级每班推选优秀执勤队员。

1、加强常规工作检查。(早自习、写字课、常规课堂、学生发言)。

2、加强带队训练的检查。

3、推门听课。

4、将老师们报上来的生命教育展示课进行统筹安排,将开放日的课表安排好。

5、下学期作业本的征订。

6、计算本学期教师的工作量。

1、周三下午、董玮老师常规书法教学公开课示范课。周三下午,三(4)班教室。三(4)班学生下午进实验室上课。

2、撰写信息技术特色申报材料并上交。

3、学分登记的校内审核。并收交原始证明材料。

4、继续听各学会组的课。

5、生命课堂活动开放课题申报收集并整理。

6、关于举办《品德与社会》课程教师教学设计竞赛活动。

小学工作计划优选

本学期,我校工作的总体思路是:以全面提高教育教学质量为目标,认真落实xxx以人为本,重在发展xxx的办学理念,全面实施素质教育,提高课堂教学效率,提升师生整体素质,围绕xxx提质增效xxx这一核心,发扬奋勇拼搏、积极进取的奥运精神,力争使我校的教育教学质量再上新台阶。

一、坚持德育为首,强化德育工作。

1、搞好德育常规管理。一是要坚持每周一的升旗仪式,搞好国旗下的讲话和宣誓;二是要充分发挥课堂教育的主渠道作用,开足开齐并上好思品课、周会课、队会课、队日活动课,上好法制课,重视学生心理健康教育;加强法制教育,聘请法制辅导员,定期对学生生进行法制宣传教育,使他们争做知法、守法、护法的小公民;各班要开展好2次主题队会活动,本学期对班队课、晨会课将进行专项检查;三是各科在教学过程中要渗透德育思想;四是要充分发挥少先队、广播站、学习园地、黑板报等阵地的宣传教育作用,办好xxx红领巾xxx广播站。坚持xxx红领巾xxx广播站每天中午定时播音,培养一批小播音员和小记者;办好黑板报和宣传栏,坚持定期更换,营造良好的德育氛围;五是要加强师生的法制教育和心理健康教育,本学期至少各开展2次专题讲座;六是要利用教师节、国庆节、元旦节等节假日,开展好各种形式的德育教育活动,开展文艺汇演、诗词朗诵等专题教育活动,提高师生的思想道德水平,陶冶高尚的道德情操,提高师生的艺术鉴赏能力;七是要搞好武胜县艺术节参演节目和展板的准备工作。

2、加强优秀班集体建设。加强清洁示范班、纪律示范班、值周先进班建设,清洁示范班、纪律示范班每周一评,值周先进班期末一评,并进行挂牌表彰,评选结果与班主任的评优评先挂钩。

3、狠抓养成教育。一是学期初利用两周时间结合《小学生守则》《小学生一日行为常规》开展学生行为习惯养成教育,要求学生实现xxx两管住xxx,即管住自己的嘴,不随地吐痰,不说脏话,做到言行文明;管住自己的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴,不攀爬树木,不损毁公物;二是充分发挥值周学生的监督作用,对学生的不良行为习惯要监督,要教育,要量化到班级,要反馈给班主任,进一步培养学生良好的行为习惯;三是对言行文明,爱护环境、遵守纪律等具有良好行为习惯的学生要树立典型,大力表彰。

4、加强值周管理。一是继续推行并完善值周班管理制度;二是加强对值周学生和值周教师的培训,每周星期一周会课对值周学生和教师进行一次集中岗前培训,让他们进一步明确工作职责,增强工作积极性、主动性和责任感;三是值周教师要增强工作的积极性和责任感,要按时到岗,每天中午放学要在校门口和值周学生一起检查学生出入校门的情况,组织学生有序地出入校门,没有出入证的学生一律不得出校;每周二、五的大扫除要组织学生对各班大扫除的情况进行检查,四是对各班清洁卫生、文明礼仪、安全纪律、行为习惯等情况进行量化考核,每日公布分值,每周一小结,期末一总结,考核结果作为班主任工作量化的重要依据。五是对优秀值周学生和教师进行大力表彰;值周工作要始终坚持持之以恒,抓细抓实,努力形成整洁、文明、和谐、向上的校园氛围。

5、重视班主任工作。一是搞好每月一次的班主任培训;二是要求班主任要充分发挥作用,要艺术地、富有爱心地搞好班主任工作,填好各种表册,做到活动有计划,有记录,有小结;三是要高度重视本班的安全教育工作,确保不出安全事故;四是各班要认真开展班级活动,学校将对各班每周的队会课和班会课开展情况进行检查,本学期,各班要至少开展2次主题班会,要把班级活动开展得有声有色。五是各班主任要坚持按时到岗,早读课、升旗仪式、两操、午休、大扫除等班主任必须到岗,学校将对到岗情况进行检查;六是期末将对班主任的工作情况进行考核量化,考核结果将与评优、晋级、评先等挂钩。

6、加强师德建设。坚持每周一下午进行政治业务学习;坚决杜绝有偿家教、节假日、双休日补课、体罚与变相体罚学生、乱收费、推销教辅资料等与教师形象不符的事件发生,塑造板小教师的良好的职业形象。继续聘请师德监督员,设立师德监督岗;与全体教职工签定好师德承诺书和岗位安全目标责任书,进一步规范教职工的执教行为。加强师德建设的考评力度,把教师的师德考评结果与年度评优、评先、晋级等挂钩。

二、坚持教育创新,提高教学质量。

1、强化教学过程管理。牢固树立质量是立校之本的意识,本学期要紧紧围绕xxx提质增效xxx这一核心,学校领导特别是分管领导要把主要精力用在教学管理上,用在提高课堂教学效率上,用在教学质量的提高上,重点要着力抓好以下几项工作:

(1)教学常规管理要进一步规范。1深入课堂经常化。学校领导特别是分管领导要经常深入课堂指导工作,下班听课、评课,要达40节以上。教导处要继续搞好薄弱班级、薄弱学科的蹲班指导工作,要在转变薄弱年级、薄弱学科、薄弱班级等方面下真功夫,做实做细,使学校教学工作健康、均衡地发展,力争教学质量全面提高。2扎实开展xxx六认真xxx月查工作,奖惩逗硬,不走形式,把教学工作的各环节落到实处。3坚持好六年级月考工作,每月一检测,每月一小结。

(2)艺体工作要稳步推进。把上好体育课和两操结合起来。开展好xxx科技节xxx和xxx艺术节xxx,筹备参加县艺术节的节目和展板。

(4)幼儿班管理要进一步加强。幼儿班的管理责任落实到人;牢固树立责任意识、服务意识和爱心意识。学生在校期间,教师对学生实行随时跟踪管理,搞好学生洗手吃饭、午睡、洗手、洗脸、喝茶等服务工作;幼儿班作息时间不与教学班发生冲突;学生的行为习惯要作为重要的教育教学内容,改掉其以前乱扔乱丢、说脏话、攀爬树木、损毁花草的坏习惯。

(5)加大教学设备、教学仪器、计算机、图书的管理与使用。鼓励、督促教师积极使用电教设施设备开展教学工作。图书的使用率要提高,要培养学生良好的阅读习惯、提高学生的阅读能力,各班可以要求每位学生每学期借书不少于10册、管理人员要做好借阅登记。

小学财务工作计划优选

一是零资金运营,零运营资金并非真的零资金,而是用尽可能少的流动资金推动企业的生产经营运作。明年由于省局要搞全省资金中心,企业资金帐户开在省行,货款按合同合同执行划帐,留在企业周转的钱将非常少,我们将尽量利用各种应付款、应交款、预收款、未交税金、未交利润等负债资金进行负债经营,实现零资金成本。

二是零库存管理,对各单位实行库存定额,超定额的单位将按超出比例扣减其经营得分,反之则增加得分,让库存定额与工资挂钩,促进各单位勤进快销,加速资金周转。

坚持费用管理“算、控、降”三字诀,算是全面预算,将费用按预算分解到各单位、各科室,按销量制定单箱卷烟的费用定额标准,销多少烟给多少费用。控是严格预算管理,超过预算的一律从个人月奖中扣回,实行“定额包干、责任到人、超支自付、节约奖励”的管理办法。降是按上年实际费用,每年下浮一定比例确定费用总额,进一步完善财务公开制度,逐项剖析费用成因,将费用与同期、与定额、与先进单位对比,通过分工明确,层层把关,促使各单位挖潜节支、堵塞漏洞。

小学工作计划优选

2022小学学校年度工作计划1转眼间,两个月的时间悄然而逝,曾经所谓的人生职业发展规划彻底改变了,从销售工作转入了教育工作,虽然两者间有相通的地方,但还是有很多不一样的地方。工作事务繁忙、事情很多、总有做不完的事情,有时候工作压力很大,总想一口气把所有事情做完,跑去大森林里呼吸下新鲜的空气---------——新生开学以来就再也没有时间自己再回屋里做饭吃了,每天都到学生食堂去吃饭。

或许我在学生身上不用投入那么多的时间,但每当我看到我的学生、看到学生的父母从几十里以外的村庄里扛着行李背包把孩子从大山里送到学校,并再三的瞩咐自己的子女一定要听老师的话、一定要好好学习,要求对学生一定要严格管教等等的话,眼前就浮现出一幕幕当年父母亲扛着被子和箱子、炊具送我到村里的小学上学的情景,上初中父亲送我到镇上去,上高中时父亲送我到县城里,办完手续后,父亲转过背准备离开回家时,我的眼睛湿润了,上大学时,我自己一人去,但不管上高中、大学每次放假回家乂收假时,哪怕家里的活再忙,父亲都要送我到镇上来,然后一个人回去,现在我最喜欢唱的歌曲就是刘和刚的父亲、母亲、儿行千里、每次唱这几首歌时,都会很投入,都会想起自己的父母家人------------写到这,我都快一年没回家看父母了,从大三开始一年就只回家一次。每当我想起自己求学的艰辛历程,我就放不下学生,我也深知农村孩子上学的艰辛和不易以及父母对子女的期望,每天不到学生宿舍转一圈了解一下学生的吃住情况晚上睡觉就感觉心里不踏实,哪怕再辛苦再累、花再多的时间、我都会尽自己最大的努力把这届学生带好,让我的学生学得舒心、让每一位学生的父母放心,让每一位学生都能发挥其最大潜力,学到知识和技能,做好与家长的沟通联系工作,努力做到每学期向每一位学生家长汇报至少两次以上学生在校期间的学习生活情况,这样才对得起孩子们含辛茹苦的父母们、他们才放心自己出门在外的了女。为了达到以上目标,本学期主要从以下儿个方面开展工作:

高超的学术水平引导教育学生。杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。全体教师应建树度好的社会公众形象,实行行业自律,为人师表,努力成为社会的道德标杆。

4、重视学生思想道德及行为规范教育。进一步对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。加强学生一日常规检查,注重方法指导,提高值日质量,做到校园内“三别”(向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别)、“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、“五无”(地面无痰迹、校园无杂物、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话)。

5、加强班主任基本能力建设。建设“奉献+科学”的班主任队伍,注重教育理论学习研究,完善班主任的知识结构,引导他们熟练的掌握和运用现代化手段。继续开展扬州市十二五规划课题《农村小学儿童幸福课程的实施与评价研究》活动,建立课题组教师幸福工作坊,加强学习与交流,不断研究与反思,提高德育工作的科学性,以开创出我校少先队工作的特色。

6、促进教师专业发展。加大说课、跟踪听课、随堂听课的力度,大力提倡骨干教师示范课、推优课、同课异构或异课同构;鼓励广大教师积极运用现代教育技术,促进信息技术和课程的整合;以教研促教学,以听课、评课、说课等活动提高教师教学水平;继续进行“请进来、走出去”的研讨活动,依靠专家和名校加快学校发展;要求中、青年教师参加各种渠道的教研,多反思、多动笔、多投稿、多参赛,多提建议。

二、质量为重,着眼全面素质,彰显观小的实力。

教学质量是学校的生命线,是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。一方面,增强全员质量意识,全体教师要牢固树立全面的质量观,另一方面也要善于抓住质量发展中的主要问题,加强教学流程管理。

2、优化教学过程管理。根据学校教学常规及基本要求等制度,抓好所有学科教学过程管理,杜绝走过场、说空话,做好过程性资料的积累。负责教学的同志要经常通过走一走,访一访,查一查等手段了解各学科的上课情况,定期碰头,掌控这些学科的运行质态。改革对体艺常识科的评价方式,改变过去只凭几个学生的作业来界定教学成绩的做法。

3、加强教学质量管理。进一步树立所有学科并重的观念,开齐上足所有课程。做好认真落实个别化教育工作,尝试进行分层教学,重视对部分学困生(不超过三分之一)进行补差。坚持以打造有效课堂教学为核心,推进课程改革,培养学生创新精神和实践能力。教导处要把质量监控工作放在平时、放在过程、放在每个阶段当中,对质量监测成绩不好的班级将指定专人跟踪,对成绩差距大的班级进行劝勉谈话。

小学控辍工作计划优选

为保证适龄儿童少年依法接受九年义务教育,,在控辍保学工作上实行了“四坚持”控辍方针、制定长效机制,,确保“控辍保学”一个都不少。控辍保学工作方案为了实现“科研兴教,依法治教”的策略,为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,落实上级关于控辍保学工作精神,切实控制我校学生辍学,根据我校的实际情况,我们特定以下控辍保学工作方案。

我校以“社会主义核心价值观”的重要思想来指导,认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。

一、明确控辍保学工作的指导思想:

加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普十五”质量和水平,巩固“普十五”成果。

二、明确工作目标:

来社会合格公民、建设社会主义和谐社会需要。

三、工作措施:

(一)成立以校长为组长的依法控辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位领导成员和班主任的工作态度、工作表现、工作成绩,并与其考核相联系。

(校长、书记)。

副组长:各班班主任。

员:全体教师。

(二)建章立制,实行全员管理。

制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校本着“谁主管,谁负责”的原则,要严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,坚持每月召开一次制止辍学工作碰头会,每个教师对重点学生每月家访一次,学校领导每月检查一次帮“重点学生”记录。以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。

(三)强化措施,实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:

第一,根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。本学年,我校进一步加强了音、体、美、自然、电脑等课程的管理与监督,对学生进行心灵疏导,切实提高学生积极性,培养全面发展。

第二,教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,加强学困生的对接辅导,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。

第三,关注留守儿童,严格按“减轻学生课业负担”的要求。努力采取切实措施,全面实施素质教育,激发学生的学习积极性,使学生乐学,杜绝了因厌学产生的辍学现象,同时加强对留守儿童的关注,定期家访制度,给予留守儿童长期关爱和温暖,全面提高了该校的教育教学质量。

第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;在节日期间对贫困生家访慰问,让他们感到学校的温暖,有学生的农户都要求送《控辍保学明白卡》。

关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。

第六,经常召开全体教师、学生参加的动员大会,摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数,分类登记造册,继续实行“全员班主任制”,把控辍目标分解量化到每一位任课教师。为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜,各班学习委员每天都要向学校汇报人员情况,学校也随时检查、量化评比。

第七,学校严格禁止有偿辅导、乱搭车收费、乱订资料、乱给学生加班加点上课辅导等既增加学生经济负担,又增加学生课业负担的行为。

第八,学校要求全体班主任,在控辍保学工作中,一定要坚持正面宣传教育,工作中充分体现了“以学生为本”的思想,通过与家长、学生谈心、开座谈会、致家长的一封信等形式达到动之以情、晓之以理,保证所有学生都能完成九年义务教育的意义,进一步树立起“对学生辍学未采取必要措施是违法,应当承担法律责任”的观念;定期组织家长会,使家长明白“不送孩子读书是违法”的道理;组织学生学习法律知识,使广大少年儿童树立起“不依法接受义务教育是违法”的自我约束意识。

第九,开展“四留住”活动。即提高教师师德修养,用高尚师德留住学生;丰富校园文化,让多彩校园留住学生;深化课堂改革,让轻松课堂留住学生;加强班级建设,让温馨班级留住学生。

第十,建立学生辍学过错责任追究制度。凡属“控辍保学”工。

作不到位、入学率不达标和有辍学学生的班级,要采取强有力措施,依法保障学生的学习权力。对没有采取必要措施,放任自流,造成学生辍学的;或由于体罚或变相体罚学生,侮辱学生人格等造成学生辍学的责任教师,除了在全校进行通报批评外,取消当年的评优评先资格。

总之,学校要通过形式多样的活动,密切学校与家庭、社会的联系,让社会、家庭更了解了学校,让学校更了解了学生,为学生身心健康发展、素质的全面提高打下了良好的基础,为以后顺利地开展各项教学活动创造了良好的条件。创建“无辍学校”,实现“一个也不能少”的目标。

小学招生工作计划优选

认真贯彻市、区教育行政部门意见,以国家和上海市的有关法律法规为依据,依法健全和规范本校六年级新生招收入学制度和行为,依法实施义务教育阶段民办学校招生入学工作。

在义务教育阶段,为升六年级的学生可持续优质发展提供择校机会,满足部分学生择校(明珠中学)的需求。

二.招生办法。

根据《黄浦区初中招生工作实施意见》中关于对义务教育阶段民办学校自主招生的规定,本校六年级新生招收办法为:

择校报名学生来校面谈时,家长偕学生本人带户口簿原件和四年级第二学期,五年级第一学期《学生成长记录册》以及五年级第二学期作文本、数学、英语练习本各壹本。

对报名学生提供的上述材料进行审阅。并于5月14、15日来校面谈,择优录取。

拒收奥数成绩和各类竞赛证书,不进行学科考试。

根据学校办学规模,学校的实际状况,20__年六年级拟招收四个班级160人。招生范围为:本区在籍小学五年级学生和今年4月30日之前户籍在本区就读在外区小学五年级学生。(已在就读小学填写过回户籍地就读登记表)。

四.招生步骤。

五月上旬向社会公布招生信息。

小学控辍工作计划优选

为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高教育质量,办人民满意教育,我校特制定控辍保学工作计划。

二、工作目标。

在本学期中,我校将进一步加大管理工作力度,要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。使在校学生的巩固率达到100%,切实完成上级交给的控辍保学任务。

三、工作重点。

(一)成立以校长为组长的控辍保学工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。

(三)强化措施,实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。

第二,教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求,真正使学生感到学习不是一种压力。第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困学生给予资助,让他们感到学校的温暖。第五,加强安全管理,优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织总务处人员定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。第六,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的处理规定,及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。

(四)建章立制,实行全员管理。

制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采取如下做法:

一次,对辍学学生每学期进行两次跟踪调查,分管领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。

四、主要措施摸底、汇总情况,包班到人,奖惩分明。

具体要求是:

(一)依法控辍1.要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。

2.我校根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。

3.9月有组织有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。

4.学校与学生监护人签定义务教育责任书,依法强制性确保控辍工作的落实,并协助乡镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告乡镇政府实施行政处罚或追究法律责任。

5.要坚持以流入地管理为主的原则,妥善解决流动人口子女就学问题。

(二)管理控辍1.我校要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,

学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班,实施控辍岗位目标责任制,校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书,使责任到人。

2.进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。

3.为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育,要求我校要准确掌握控辍工作动态。

五、月份工作安排九月份1、建立控辍领导小组。

3、签订控辍责任状。

4、组织控辍月活动。

十月份1、《义务教育法》宣传活动。

2、学困生帮扶活动。

十一月份1、留守学生帮扶活动。

2、家访活动。

十二月份1、我最喜欢的老师评选活动。

二〇二二年一月份1、控辍保学学期考核工作2、控辍保学工作总结。

小学招生工作计划优选

根据《区教育局关于做好20__年全区初中招生工作的意见》(扬江教〔20__〕32号)等文件精神,为确保每一个本施教区内适龄小学毕业生以及外来本施教区创业、务工人员子女都能按时升入实验初中学习,确保我校招生工作有序、规范。结合今年招生工作实际,现就做好20__年我校初中招生工作作如下安排:

一、指导思想:

坚持以《_义务教育法》等法律法规为依据,以大力推进义务教育均衡发展、努力办好人民满意学校、积极促进教育公平为目标,坚持落实小升初免试就近入学政策,着力构建科学、合理、公正的招生工作体系,确保我校20__年招生工作依法、有序、规范地进行,确保每一个适格的小学毕业生都能按时升入实验初中学习。

组长:杨国斌。

成员:_吴新华翁海俊周明广杨建华严秋明 。

唐宝泉张丽娟蔡其根李一平赵治清殷晓安。

下设办公室。

主任:翁海俊。

三、与时间安排。

(一)。

今年,我校初中为:

在区外就读小学、有回本施教区内就学意愿的江都籍应届小学毕业生;。

3、本施教区各企事业单位引进的高层次专业人才和外地来本施教区投资创业、务工人员的子女中要求在我校就读的应届小学毕业生。

4、对年满15周岁、已接受义务教育9年以上的小学毕业生,原则上不予录取。对其中要求继续升学的,由父母或监护人提出书面申请后,可作为非义务教育学生在本校试读。

(二)报名登记要求。

在本施教区内小学就读的,原则上由毕业学校集体到江都镇教育管理办公室办理报名登记手续。本施教区户籍在区外就读的应届小学毕业生要求回本校升学的,持户口簿、房产证、小学生素质报告书等相关材料,到仙女镇教办登记,领取“派位卡”后到本校验核报名。

因户籍、住址变更而要求进入实验初中就读的小学毕业生,由家长持户口簿、房产证(产权所有人须为学生的父母)、子女小学生素质报告书或小学六年级在读证明材料,于20__年6月20日前到仙女镇教育办公室(办公地点在仙女镇政府内4号楼,即原市政府)办理登记、领取派位卡手续,学生凭派位卡到本校报名注册。

引进的高层次人才、外地来江都(本施教区)投资创业和务工人员子女要求在实验初中就读,则持户口簿、父母在区内的居住证明、父母与用工单位签订的合法劳动合同(或工商行政管理部门核发的营业执照)、计划生育证明、小学生素质报告书或小学六年级在读证明等材料,于6月20日前到仙女镇教育办公室登记、领取派位卡,学生持派位卡到本校报名。已在施教区内小学就读的,由所在小学对照上述要求审核后统一办理登记、领取派位卡手续。

(三)实验初中施教区学生条件。

1、要求在实验初中就读的初中的应届小学毕业生,原则上要求具有江都城区本施教区内常住户口。具有江都城区本施教区内户口、学生父母持有江都城区本施教区境内合法房产证(必须拥有51%以上产权)的应届小学毕业生,方具有本施教区学生的身份资格,学生父母的合法固定住所(以房产证为证明材料)是确定学生就读学校的主要依据。商业用房(非商住)、办公用房、未入住的期房、租住房不作为本施教区内住户房产认定,学生就读由区教育局中教科和仙女镇教办统筹协调安排学校。20__年起,当年5月31日前学生注册江都城区常住户口且学生父母持有本施教区境内合法房产证(必须拥有51%以上产权)的应届小学毕业生,方具有本施教区学生的身份资格,否则,由区教育局中教科和仙女镇教办另行安排入学。

2、确有实际困难需随父母或监护人跨施教区至本校就读的非本施教区应届小学毕业生(进城务工子女),必须出具家长申请、单位证明、原施教区初中学校及要求就读初中学校均表示同意的书面意见,经相关镇教办审核,报区教育局中教科办理学籍。

3、引进高层次人才、来江都投资创业、务工人员的子女就学,应具有相关证明材料。实验初中根据仙女镇及中教科验核发放的“派位卡”予以审核、登记、录取。

(四)招生时间。

根据区教育局统一安排,我校招生在江都区小学毕业考试后进行。时间为6月28日-7月10日。

四、具体进度安排。

(一)验核准备过程:

1、发放验核预备通知:6月23日(龙川、双语、镇中心、实小、建乐、花园)。

2、成立验核小组并召开小组会议。6月24日下午三时。

3、验核房产证、户口簿等材料后即时发放“领取录取通知书通知单”:6月24日——25日(6月24日验核龙川小学;6月25日上午验核建乐、双语小学;下午镇中心、附小。7月1日上午实小、花园)。

5、整理编序登记档案,确定施教区内生源数(6月27日)。

6、准备录取通知书(6月27日—6月28日)。

(二)、正式招生录取过程(6月28日—7月10日):

证薄合格者发放录取通知书时序:

(1)、6月30日龙川小学。

(2)、7月1日上午双语小学、建乐小学。

(3)、7月2日上午实小、花园,下午镇中心。

(4)、有房无户口者发放录取通知书时间:7月3日。

(5)、进城务工子女报名登记录取时间:7月4日——6日。

报名要求及材料:提供用工合同、住房协议、原施教区中学和本校校长共同签字的同意证明并报中教科。

(6)、外来务工子女材料审核、发放通知书时间:7月7日——8日。

验核材料:外来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效居住证(_门或社区出具)、户口簿、单位营业执照或用工合同、当地乡镇计生办出具的计划生育证明、子女的小学毕业证、素质报告书。

五、招生原则与实施办法。

(一)招生原则。

20__年实验初中招生将依法规范进行。坚持实行免试、免费、按区就近入学。学校不举行任何形式的考试或变相的选拔性测试,不以获奖证书作为依据组织所谓“择优录取”,不以举办“实验班”“重点班”“强化班”等各种名义进行招生,也不以各种学科竞赛成绩、特长评级为依据录取新生。对复核出的非施教区生源,退回原施教区学校就读。

(二)新生入学编班办法。

20__年初一新生一律实行均衡分班,每班班额约50人左右。实验初中分班工作则由区教育局中教科负责。新生入学编班程序坚持公正合理,公开透明,保证平行班之间的学额数量、教师配备、教学条件公平均衡。严格控制办学规模和班额,努力实行小班化教育。招生结束后学校将本施教区内学生和择校生分别造册,报区教育局中教科备案;初一新生分班名单将在8月29日在学校大厅公示并于开学后一周内报区教育局中教科备案。

小学书法工作计划优选

1:为书法课程作好准备.

2:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)。

3:(1)毛笔楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点)。

4:(2)毛笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横)。

5:毛笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)。

6:毛笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)。

7:毛笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)。

8:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字.

9:练习。

10:毛笔楷书笔画的写法(六)____折(横折.竖折)。

11:毛笔楷书笔画的写法(七)_____提。

12:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)。

13:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)。

14:组合笔画,练习独体字。

15:练习书法作品。

小学招生工作计划优选

自主招生是深化普通高等学校招生考试制度改革的重要举措,根据沪教委学〔20__〕16号文件,我院继续被批准为上海市部分普通高等学校专科层次实行依法自主招生改革试点方案的院校,学校招生工作方案。

自主招生改革试点工作有利于高校探索多种形式选拔学生的机制,有利于促进高中阶段学校全面实施素质教育,有利于推动高校依法行使办学自主权,有利于体现考生与高校依法自主双向选择的平等权利。为切实落实教育部、市教委有关文件、会议精神,贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,特对我院自主招生监察工作做出如下规定:

加强组织领导、落实工作责任制、严格执行操作程序,确保依法自主招生改革试点的有关政策和规定落到实处。

健全和落实_门全程参与、全面监督的工作机制;成立以纪委书记为负责人的院招生监察小组。招生政策的研究、录取方案的确定、考场考点的设置等应听取监察小组的意见。

招生监察小组要认真做好自主招生招生简章、确认、收费、试卷保管、考试、录娶公示等各个环节的监察工作并做好监察记录。

凡属考试、录取中的重大问题,一律经院招生工作领导小组集体研究决定。凡未经招生监察小组签署意见的拟录取名单一律不得上报教育考试院高招办、不得进入录取程序。

5、积极防范,确保招生平安进行;加强对招生中信访、投诉的的查处。

凡当年有直系亲属报考本院者不得参与招生考试工作。

严格执行《教育部关于印发的通知》(教监〔20__〕4号)有关规定,严肃查处招生考试违规违纪行为。

严格执行招生工作“八不准、六公开、三监督”制度,做好招生工作人员的上岗教育培训工作,加强纪律观念、熟悉工作业务。凡未经培训者一律不得上岗。

监察小组要加强对自主招生重要环节的监察力度,建立应急反应机制,遇突发事件即启动应急工作预案及时处理存在的问题。

附件:

上海震旦职业学院自主招生领导小组名单。

上海震旦职业学院自主招生监察小组名单。

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