作为中国的政治、经济和文化中心，北京具有重要的地位和影响力。通过调查和采访，小编整理了一些市民对北京的总结，让我们一起来了解一下。
小学三年级一单元作文北京版：写便条
昨天,我和s、c、f约好了：今天下午两点，去红旗渠广场玩“滑板pk自行车”。我和s滑滑板，f、c骑自行车，看看谁跑得快。我已经是玩滑板的老手了，早就滑得比自行车快了!
但是，我今天要去老家，就去不了红旗渠广场了，我必须向他们解释一下。可老师发的班级电话号码薄找不着了，没法打电话，我就跑到s住的小区找他，但是使劲敲门就是没有回应，我想了最后一个办法，就是写便条。我写道：“s：我今天有事不能去了，对不起。王泽。”然后把便条贴到了我们单元的门上。因为约好了是在我住的小区门口集合，如果他们等不到我来按门铃，一看便条就会知道我有事去不了了。
三年级小学生游北京作文
宽容是一种美德之花，如果让它在每一个人的心里绽放，这个世界就会变得更加美好。这就是南方的夏天的雨，总是来的匆然。
我参加全国空模比赛了王遥程8月18日，“飞向北京，飞向2008”全国航空模型锦标赛在我们宁波举行!幼时丧母，父娶某姓女为继室。天快黑了，我们恋恋不舍的互相告别，并约好下一个周末，老地方见，不见不散。
还有一件同学们议论纷纷的事情——许润雨跳级了！你在我家时，我们便会趁夜深人静时坐在小区的秋千上，时而荡得很高，冰冷的空气中回荡的是你我张扬不羁额的笑。如果我是孙悟空，我会用火眼金睛，看看哪里有堆积如山的垃圾堆，发出阵阵臭味，找出哪些工厂中排出污染物，把河流弄得又黑又脏。在去小剧院的路上，两旁的柳树挥动着枝条，像是朝我们摆手，汽车在我们的前面飞驰而过，人们在大街上行走，川流不息，真是热闹非凡?世界又被玻璃隔出两个时空，一半明媚，一半忧伤。
”我听完了故事暗暗的想，还是普陀山好啊。不行的话，就得把你们俩调开了；真心祝福大姨一家幸福安康。你看这就是我，一个自信、快乐、无忧无虑的小姑娘。
期待中的北京之行小学三年级作文
我们在阳光基地度过了三天，在这三天里，有泪水，也有欢笑。不过，最让我难忘的还真要数“站军姿”了。
那天中午，因为我们高兴过头了，立正的时候大家也非常调皮，所以才使教官们下了一道“死命令”，为了防止我们乱动，教官声明：“谁动一下加十分钟！”
我一动不动地站着，头不敢东张西望，手也不敢动一动。
太阳越升越高，肚子里的东西调皮地上翻下滚，像在对我提出抗议，可此时我脑子里只有两个大字，那就是——坚持！
为了让时间快点过去，我尽力让自己去想一些快乐的事情。终于时间到了，我终于可以动一下了。这时才发现双脚已经麻木，头上也有了豌豆大小的.汗珠。
记得我小时候，爸爸常常告诉我：“坚持是一种美德。”如果说以前我对这句话的含意还有些模糊的话，那么今天，我相信我已经懂得了它真正的意义。
北京天安门游记作文小学三年级
今天我很开心，因为我上了飞机，想去北京。它的翅膀很长。我猜一定是科学家发明的。明天我将观看升旗仪式。你想知道现在几点吗？5点起床，6点是天安门广场的升旗仪式。你想知道它长什么样吗？我明天去看，然后就知道是什么感觉了。我会画出来，看升旗仪式的时候告诉你。
中午我们去酒店休息了一会，然后出发去王府井小吃街玩。小吃街上有这么多小吃。我吃水果和糖葫芦串，看到很多外国人。我根本听不懂他们，因为他们说英语。逛完小吃街，我去了天安门广场。天安门广场如此美丽，如此之大，以至于许多人在那里拍照。天安门广场有三层，中间是xxx像。天安门广场上有许多灯，但是它们很漂亮。那里有警察，所以我们不能进去。当他们想进去的时候，他们必须过桥。天安门广场前有一座桥。
除此之外，我们还看了升旗仪式，其他人都是早上五点看的升旗。警察叔叔成双成对排列，但整齐，动作一致。我希望我们一(4)班也能这样做。——速度快，安静整洁，可以像警察大叔一样成对对齐。
明天我们打算去爬长城。让我们谈谈明天长城发生的事情。
（小学一年级，）。
今天是国庆节。我去了天安门广场，它位于北京的中心。广场的北面是天安门门塔，南面是xxx纪念堂，里面有xxx的水晶棺材。今天不对公众开放，我感到非常抱歉。东面是国家博物馆，西面是人民大会堂。广场中央是人民xxx，纪念碑正面刻有八个烫金大字。基座描绘了从xxx战争到解放战争的历史浮雕。在塔和人民xxx之间，有一根雄伟的旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。
由于今天是国庆节，广场中央竖立着一幅xxx的画像，正对着xxx的画像，两个伟人遥遥相对。两幅画像中间是一盏巨大的红色灯笼，上面装饰着鲜花。一边是“祝福祖国”，一边是“194933542011”。广场两侧摆放着对称的花坛，增添了节日的气氛。我发现了许多照片作为纪念品。
节日里的天安门广场太美了，我爱北京的天安门广场！
（五年级，350字）。
今天我很开心，因为我上了飞机，想去北京。它的翅膀很长。我猜一定是科学家发明的。明天我将观看升旗仪式。你想知道现在几点吗？5点起床，6点是天安门广场的升旗仪式。你想知道它长什么样吗？我明天去看，然后就知道是什么感觉了。我会画出来，看升旗仪式的时候告诉你。
中午我们去酒店休息了一会，然后出发去王府井小吃街玩。小吃街上有这么多小吃。我吃水果和糖葫芦串，看到很多外国人。我根本听不懂他们，因为他们说英语。逛完小吃街，我去了天安门广场。天安门广场如此美丽，如此之大，以至于许多人在那里拍照。天安门广场有三层，中间是xxx像。天安门广场上有许多灯，但是它们很漂亮。那里有警察，所以我们不能进去。当他们想进去的时候，他们必须过桥。天安门广场前有一座桥。
除此之外，我们还看了升旗仪式，其他人都是早上五点看的升旗。警察叔叔成双成对排列，但整齐，动作一致。我希望我们一(4)班也能这样做。——速度快，安静整洁，可以像警察大叔一样成对对齐。
明天我们打算去爬长城。让我们谈谈明天长城发生的事情。
（一年级作文，）。
期待中的北京之行小学三年级作文
“哦，到北京站了!”大家夸张的大喊。
早就向往着去北京一游了，那时那刻终于实现了!
当我到北京时已是深夜10点，看着车流量少了很多的大街上，心里有一种说不出来的激动。
我们在北京的5天里，可高兴了。大家一起游览了中国科技馆、军事博物馆、中华世纪坛……其中最让我难忘的就属故宫了。因为那里的一砖一瓦，可都是我们中国古代人们智慧的结晶啊!
而且这次北京的洪水愣是没有将故宫淹了，因为古人将故宫里的排水道设计的天衣无缝。现在个个宫里不让人参观。所有宫中我最喜欢坤宁宫了。因为据导游说：“坤宁宫是皇上皇后新婚的时候住的地方，要住3天的哦!
坤宁宫的宫外面有一层玻璃，玻璃前的游客人头攒动，因为他们都想看一看皇上皇后住的龙床，龙椅和一些装饰品。我也挤了进去，透过玻璃看去，哇!龙床可真精致啊!这里笼罩着古色古香的气氛，床头雕刻着龙凤呈祥，在配上大红色的枕头和被子，真漂亮!龙床的正前方，有一个小桌子，上面也雕刻着龙、凤。桌子上摆放着一个香炉，大概皇上皇后就是用它来点香的吧!
5天很快过去了，在火车的‘呜呜’声中，我们回到了家。北京!再见!
北京版小学三年级语文《鹅》教案
教学目标：
1.有感情的朗读课文。
2.理解描写大白鹅的句子，并体会有关句子表达的感情。
3.了解大白鹅是个漂亮、可爱、勇敢的小动物，感受我对大白鹅的喜爱之情。
教学重点：
了解大白鹅是个漂亮、可爱、勇敢的小动物，感受我对大白鹅的喜爱之情。
教学难点：
理解描写大白鹅的句子，并体会有关句子表达的感情。
教学过程：
一、激发学习兴趣。
师：你养过或见过鹅吗？现在，请大家打开课本，（板书课题），让我们一道来学习《鹅》。
二、指导课文阅读。
1.提问检查预习情况。
师：阅读过这篇课文的同学请举手！
估计：课文里写了一只浑身雪白的鹅，它常常下蛋，还会看家，还能保护鸡。有一次，它很勇敢地把偷吃鸡的黄鼠狼赶跑了。
2.带着问题默读全文。
师：现在，请大家先翻到第39页，看一看第三道思考题，要带着这个问题默读课文；要边读边想！
全班学生认真默读，教师行间巡视。
三、边读议边板书。
1.分段读议。
师：好了！大家默读得挺认真！看谁能有感情地朗读第一自然段？
生朗读完。
师：这一段究竟有哪些内容，作者又是怎样抓住特点来写的（板书“形象”）？
（边听边板书“洁白”“淡黄”）。
（2还有鹅的嘴是扁圆的，额头突兀，就是额头还很高很突出的样子。
（3）这一段最后几句，还写鹅走路很缓慢，昂首挺胸，引颈高歌，有一副昂扬雄健的样子呢！
师：好啊！这几句不能忽视。鹅走路不仅缓慢，而且稳健，这有一副雄纠纠、气昂昂的神态，也就是昂扬雄健的姿态（板书“稳健”“昂扬”）。
2.提示写法。
师：（板书“颜色”）对！作者先写了鹅身上的颜色，再描写了什么呢？想一想再说。
估计：再描写了鹅的嘴和额头的形状。
师：说得好（板书“形状”）！最后作者又描写了什么？
估计：最后描写了鹅的神态！
3.继续读议。
师：答得好！回答是描写“神态”或“姿态”的都对（转身板书“姿态”）。现在我看哪一组坐得直，有精神，就请那一组同学齐读第二自然段（扫视全班）。
学生齐读。
师：谁能说一说鹅生蛋前的表现？
生回答。
师：（边听边板书“神情慌张”）说得不错，大家还有什么补充？
师：好！大家都听得很仔细。现在谁来说一说鹅生蛋的表现？
生：回答。
（全班学生阅读课文，画曲线）。
估计：我画的句子有：“腿里像灌满了铅”“一个比我拳头还大的雪白的蛋露出来了”“准是怕别的东西伤害了它的‘宝宝’吧！”
“这家伙，真是个机灵鬼儿。”
师：结合这一段内容，大家再仔细想一想，作者写这一段主要为表明一个什么意思？
学生回答。
师：以上同学都能说出一些道理，归纳起来，就是八个字（边说边板书）：“机灵可爱、默默奉献”。
4.重点读议。
（全班学生默读）。
师：（行间巡视一遍后，板书“看家”）请注意！谁先说一说鹅是怎样看家的？
生回答内容略。
学生回答。
师：大家先不忙回答，让我先请一组的同学一起表情朗读最后一段！
生齐声朗读）。
师：（边听边板书“一尘不染、洁白可爱”“维护弱小，不畏强敌”）听了这一段，我们是不是已弄清鹅所具有的那种精神了！这一段，具有总结全文中心思想的作用，说明鹅不但具有一尘不染、洁白可爱的形象，而且还具有维护弱小、不畏强敌的精神。请大家再看黑板上的词语，像老师刚才说的那样，谁来说一遍。
（三名学生各说一遍）。
四、布置课外习作。
师：好！说得好！现在请大家“仔细观察一种小动物，用一两段话写出它的特点”。于下一周星期三以前写在练习本上，交给老师批阅，大家能不能按时完成。
小学生三年级游北京作文
北京是我国中北部一座政治文化中心城市。那里有许多旅游胜地，名胜古迹，而且风景优美，物产丰富。
最著名的名胜古迹是天安门广场、故宫、万里长城。我最喜欢的就是万里长城了。万里长城是人类文明史最伟大的建筑工程，爷爷告诉我：“好多年前，中国的长城便已被称为中古世界七大奇迹之一。它始建于春秋战国时期，秦朝统一中国之后建成万里长城。长城平均高米，平均部阔米，而顶部为米。它每隔100米便设一座长方形石台作为瞭望之用。
北京还是小朋友的游乐胜地，欢乐谷是小朋友的游乐天堂。又惊又险的过山车，千姿百态的“蚂蚁王国”让人晕头转向的u形滑板，一上一下的旋转木马……我最喜欢的是“敲击沙包赢大娃娃”游戏。在我全神贯注地敲击下，居然让我喜出望外的赢得了一个大奖。杨岚在一旁为我欣喜若狂。
香喷喷的烤鸭真是诱人极了，不尝一下那松脆美味的烤鸭那还不能算到北京一游呢！
当夜幕笼罩大地的时候，北京也自然成了灯的海洋，鸟巢、水立方灯火璀璨，仿佛告诉人们“我”就是2008世界奥运史上的一个奇迹，因为在这里，金牌不再是神话，而是一个实现梦想，创造奇迹的天堂。
北京，我为你骄傲！
三年级小学生游北京作文
泪，细小、冰凉，在我的脸上扎扎的，滴答。但我最喜欢读《绿野仙踪》这本书。检阅结束了，比赛开始了!近几年来，随着不断地修缮和兴建，此时的炉峰禅寺也成了绍兴的一道朝圣的风景，用络绎不绝来形容毫不过分，逢上休息日或佳节更是纷至踏来，熙熙攘攘，摩肩接踵，整个山道上人头攒动，让人感动人们的虔敬。
我好烦闷，好抑郁，好难过，好害怕啊，我在彷徨之中歇斯底里的呐喊，可是没人能懂，也没人能帮助我，我失望且绝望啊。”感觉自己的好心遇到了鹅卵石，重重地被弹了回来？”妈妈系着围裙在厨房里大喊：“孩子他爸，快，快把那只鸡给杀了。几十米近的房屋也只能看到一部分。
一、试题形式！”您的话是严厉的，但您的目光却流露出无限的温暖，如阴霾里一缕灿烂的阳光。他，亚梦的密友。骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨!一、构建和谐社会，必须在思想上树立几个深层理念。
我们陶醉在成功的喜悦中。枝条上还有几片深绿色的叶子，好像是不愿离开大树妈妈的怀抱，也在秋风中快速的抖动着，像是夏日里正在捉蚊虫的蜻蜓;我时常会想，后来的我与她会不会再相遇呢。
如今我的书柜已经摆满了各种书籍，它不仅仅是我向别人炫耀的资本，还是我快乐的源泉。
北京夏令营三年级作文
暑假，我参加了夏令营。是因为爸爸妈妈想让我锻炼一下独立生活。
到了宁波的夏令营基地，我们分配好队伍，开始了第一个项目。
项目的名称是联合舰队，就是每个队伍的男生全部蒙住眼睛，女生不能发出声音，然后女生领着男生走路，看那个队伍从起点到终点保持队形不乱。这个是考验队友之间的信任。
第二个项目是攀岩。当我看着建立在崖壁上的攀岩，心里非常害怕，可是老师已经叫到我了，我也只好硬着头皮上了，我蹭蹭蹭地爬上了一半的一半，在一个间隔比较大的地方，我努力想上去，可是最后却没有力气了，我才跌跌撞撞的下来了，虽然攀岩没有到达终点，但我也克服了对攀岩的恐惧心里。
吃过午饭，我们开始了下午的活动，就是划皮艇比赛。男女生分成两组，女生第一组就领先了，男生却在原地打转，轮到我了，我和同组的伙伴把船划了出去，却在中途出了点小问题，船偏离了方向，我和伙伴配合着调整好船头，稳稳地向对岸划去。虽然男生力量比我们大，但是配合不好，经常出现原地打转的场面，也浪费了很多的时间。划艇比赛，我们女生最后取得的胜利。也让我知道了同伴之间配合的重要性。
晚上因为我们要睡帐篷，所以在老师示范过后，我们就开始自己动手搭帐篷了，我们先把支架弄直，再把两边的洞找到穿过去找到拉环固定在地上，帐篷就搭好了，然后把帐篷里面弄干净，铺上防潮垫，摆好睡袋，一个温馨的小窝就搭好了，躺在帐篷里，我在回味着今天的各个节目，感觉收获很多。心里在想着，明天、后天又会给我什么样的惊喜呢！终于在迷迷糊糊中进入了梦乡。
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三年级北京的作文
北京位于我国的北部，它是我们的首都。是中国的政治、文化和国际交往中心。
北京是一个旅游胜地。那里有长城、故宫、颐和园、圆明园……，但是，人最多的地方还是天安门广场。早上，天安门广场真是人山人海，到处都是等待升旗的游客。五点二十，随着嘹亮的`国歌声响起，升旗仪式就开始了，这是多么庄严的场面啊！升完旗后，人群渐渐消散，天安门广场迎来了新的一天。
北京的美食十分好吃。在那里能吃到锅贴、艾窝窝、门钉肉饼、驴打滚……，可是，北京的烤鸭才是第一。我最有印象的是油条，我拿着油条沾着豆浆吃，那油条真是十分美味。
北京是一个人口很多的城市。不管你是坐公交车还是坐地铁，总是人潮汹涌，挤来挤去，一般都没座位。妈妈给姥爷买了个折叠小椅子，上了车以后，把小椅子打开，就能有地方坐了。
北京真是一个先进、发达，但是又忙碌的城市。
三年级状物作文：北京
记得我小时候曾去过北京，因为当时我只有四岁，所以不太懂事，也走不了很长时间的路，于是妈妈只好让我在天安门广场前看了一会儿，所以我即没去看白塔、也没能去看故宫、更没有去爬长城。但是，今年春天，因为我要去英国的缘故，就在北京停留两天。这一回，妈妈带我去了故宫。
我一走进午门，就被这宏伟壮观的宫殿震撼住了。气派的太和殿，坐落在七米高的台阶上，显得别具一格。当我走到太和殿的门前时，就看到了九根鎏金盘龙柱直撑天花板，可见当年的太和殿是何等的富丽堂皇。还有那金光闪闪的屏风和盘龙宝座，旁边还有一些龟、鹤等代表长寿平安的动物，你不要以为这些动物只是为了装饰，它们是有用的`，当皇帝上朝的时候，它们便喷射出烟雾使太和殿如仙境一般，我们可以想见当年皇帝的威严。我还曾经听说，故宫里的建筑、饰物大多和数字“九”有关。比如，故宫最著名的景观九龙壁，就是由九条龙来组成的，因为九是一位数中最大的数字，这表明皇帝是一个国家至高无上的人物。
我们还参观了奉先殿、养心殿、太极殿等许多华丽的宫殿，殿中众多精美的国宝使我们眼花缭乱，直到天色已晚，我和妈妈不得不依依不舍的离开了故宫。
三年级北京作文
20xx年6月27日，我和小白，奥迪同学在妈妈们的带领下来到了北京，这是我第一次去北京，心里非常开心。
我们从西安北客站出发，乘坐高铁去北京，一路上我们三个兴高采烈的，有时候看书，有时候玩游戏，有时候吃点小零食，时间过得很快，下午到达北京西站。
我们第一站我们来到了前门大街，那天天气真好，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，美丽的前门大街两旁的商品琳琅满目，我们三个买了冰激凌，美滋滋的吃了起来。
第二天上午我们来到了故宫，故宫金碧辉煌，以三大殿为中心，分别是太和殿、中和殿、保和殿。我们一路听着电子讲解员的讲解，学到好多知识。下午我们去了皇家园林圆明园，一大片的荷花竞相开放，漂亮极了，我们边走边欣赏美丽的荷花，还拍照留念。最期待的圆明园遗址到了，看到了大大的石头上面都有雕刻的花纹。我想到了如果圆明园没有被八国联军毁坏的的话，一定很壮观，妈妈给我讲了火烧圆明园的历史故事，我痛恨八国联军，他们毁坏我们的家园，抢走了我们的宝物。
6月30日，我们早早就起床了，要去登长城了，我们别提多高兴了。吃完早餐，她们就出发了。坐地铁，坐877路公交车到达长城底下。虽然天气炎热，但是大家都兴致勃勃的。第一次去登八达岭长城，大家都很激动。
站在长城上往下看，长城像一条蜿蜒盘旋的巨龙，特别壮观，周边的景色很美丽，我们都非常的感慨。在来长城之前，爸爸就告诉过八达岭长城是明长城中保存最完整的一段，而且还给我讲了一个有《关孟姜女哭长城》的故事。爸爸还告诉我长城是古代伟大的防御工程，是古代人民用勤劳和智慧筑成的。我们感觉古代人民好伟大。没费多大功夫我们就爬到了八达岭长城的顶端，他们站在长城上居高临下，合影留念，个个心里美滋滋的，想着，下次还要来登长城。
7月1日我们离开了北京，这一次学到了好多知识，也参观了北京很多著名的景点，感受了我们国家的强大，期待下次再来北京。
北京天安门三年级作文
北京，相信大多数人都去过吧，它是我们祖国的首都，它繁华、壮观，让我很向往。2021年的暑假，我们一家人去北京游览了雄伟壮观的天安门。
北京城好大呀！三舅爷开着车，沿着十里长街往天安门走，只见大街上车水马龙，路两旁高楼林立，绿化带里花草鲜艳，各种各样叫不出名字的花在微风的吹拂下轻轻地跳起了舞蹈，好像在欢迎我这个从远方来的小客人。
不一会儿，三舅爷就把车停了下来，我们下了车，又步行了一阵子，走着走着，不知不觉就到了天安门广场。那里人山人海，鲜艳的五星红旗已经在天安门广场上空迎风飘扬。天安门城楼上悬挂着伟大领袖-的头像，毛爷爷一直在微笑着，好像在为他建立的新中国繁荣昌盛而高兴。
我先爬上天安门城楼，站在高高的城楼上眺望前方，整个天安门尽收眼底，广场中央高高耸立着人民英雄纪念碑，西面是人民大会堂，东面是中国革命博物馆和中国历史博物馆，南面是庄严肃穆的-纪念堂，非常的雄伟壮观。然后，我们还去了故宫、中山公园等，游遍了整个天安门广场。
美丽的天安门，美丽的北京，我爱你！
三年级北京的作文
今年暑假我和妈妈一起去了北京，去了好多地方，看到了许多美丽的景点，如长城，、天坛、颐和园、圆明圆，北京故宫……可我觉得最让我留连往返的还是北京故宫。
导游告诉我们，北京故宫就是人们常说的紫禁城，是明清两代的皇上住和办公的地方，也是中国现保存最完整的古建筑了。
我们跟着导游走进天安门，经过端门，午门，就来到太和门，一座高大的宫殿展现在我的眼前，这就是皇上办公的太和殿，经过太和殿就来到中和殿，过了中和殿就是保和殿。每个殿都有朱红的宫墙和大门，二边的房子都是对称的，屋顶上盖的是黄色的琉璃瓦，的阳光的照耀下，闪闪发光。过了保和殿，再拐个弯，就看到一个小门，进了门，向右看，就看见九龙壁，九龙壁上刻着九条龙，它们的颜色分别是白，蓝，黄，黑四种，它们的形状各异，没有哪一条龙是相同的。我被眼前的龙定格住了，不禁赞叹，真美啊！
看过了九龙壁，再从左边小门进去，就来到钟表室。当我进入钟表室时，我惊呆了！好像是来到钟的王国，大大小小的古钟琳琅满目，有红木人物风扇钟，铜镀金绿鲨鱼皮天文钟，铜壶滴漏，红木雕花钟等，听说一共有钟表1000多种呢，看展示上面的说明，很多还是从英国飘洋过海来到北京故宫的呢。
因为时间有限，我们在北京故宫只逗留了几个小时，但却还没把北京故宫全部走完，看完，可想而知紫禁城是多大啊！我依依不舍地离开了北京故宫。以后有机会我一定还要来北京故宫玩！