作为中国的政治、经济和文化中心,北京具有重要的地位和影响力。通过调查和采访,小编整理了一些市民对北京的总结,让我们一起来了解一下。
小学三年级一单元作文北京版:写便条
昨天,我和s、c、f约好了:今天下午两点,去红旗渠广场玩“滑板pk自行车”。我和s滑滑板,f、c骑自行车,看看谁跑得快。我已经是玩滑板的老手了,早就滑得比自行车快了!
但是,我今天要去老家,就去不了红旗渠广场了,我必须向他们解释一下。可老师发的班级电话号码薄找不着了,没法打电话,我就跑到s住的小区找他,但是使劲敲门就是没有回应,我想了最后一个办法,就是写便条。我写道:“s:我今天有事不能去了,对不起。王泽。”然后把便条贴到了我们单元的门上。因为约好了是在我住的小区门口集合,如果他们等不到我来按门铃,一看便条就会知道我有事去不了了。
三年级小学生游北京作文
宽容是一种美德之花,如果让它在每一个人的心里绽放,这个世界就会变得更加美好。这就是南方的夏天的雨,总是来的匆然。
我参加全国空模比赛了王遥程8月18日,“飞向北京,飞向2008”全国航空模型锦标赛在我们宁波举行!幼时丧母,父娶某姓女为继室。天快黑了,我们恋恋不舍的互相告别,并约好下一个周末,老地方见,不见不散。
还有一件同学们议论纷纷的事情——许润雨跳级了!你在我家时,我们便会趁夜深人静时坐在小区的秋千上,时而荡得很高,冰冷的空气中回荡的是你我张扬不羁额的笑。如果我是孙悟空,我会用火眼金睛,看看哪里有堆积如山的垃圾堆,发出阵阵臭味,找出哪些工厂中排出污染物,把河流弄得又黑又脏。在去小剧院的路上,两旁的柳树挥动着枝条,像是朝我们摆手,汽车在我们的前面飞驰而过,人们在大街上行走,川流不息,真是热闹非凡?世界又被玻璃隔出两个时空,一半明媚,一半忧伤。
”我听完了故事暗暗的想,还是普陀山好啊。不行的话,就得把你们俩调开了;真心祝福大姨一家幸福安康。你看这就是我,一个自信、快乐、无忧无虑的小姑娘。
期待中的北京之行小学三年级作文
我们在阳光基地度过了三天,在这三天里,有泪水,也有欢笑。不过,最让我难忘的还真要数“站军姿”了。
那天中午,因为我们高兴过头了,立正的时候大家也非常调皮,所以才使教官们下了一道“死命令”,为了防止我们乱动,教官声明:“谁动一下加十分钟!”
我一动不动地站着,头不敢东张西望,手也不敢动一动。
太阳越升越高,肚子里的东西调皮地上翻下滚,像在对我提出抗议,可此时我脑子里只有两个大字,那就是——坚持!
为了让时间快点过去,我尽力让自己去想一些快乐的事情。终于时间到了,我终于可以动一下了。这时才发现双脚已经麻木,头上也有了豌豆大小的.汗珠。
记得我小时候,爸爸常常告诉我:“坚持是一种美德。”如果说以前我对这句话的含意还有些模糊的话,那么今天,我相信我已经懂得了它真正的意义。
北京天安门游记作文小学三年级
今天我很开心,因为我上了飞机,想去北京。它的翅膀很长。我猜一定是科学家发明的。明天我将观看升旗仪式。你想知道现在几点吗?5点起床,6点是天安门广场的升旗仪式。你想知道它长什么样吗?我明天去看,然后就知道是什么感觉了。我会画出来,看升旗仪式的时候告诉你。
中午我们去酒店休息了一会,然后出发去王府井小吃街玩。小吃街上有这么多小吃。我吃水果和糖葫芦串,看到很多外国人。我根本听不懂他们,因为他们说英语。逛完小吃街,我去了天安门广场。天安门广场如此美丽,如此之大,以至于许多人在那里拍照。天安门广场有三层,中间是xxx像。天安门广场上有许多灯,但是它们很漂亮。那里有警察,所以我们不能进去。当他们想进去的时候,他们必须过桥。天安门广场前有一座桥。
除此之外,我们还看了升旗仪式,其他人都是早上五点看的升旗。警察叔叔成双成对排列,但整齐,动作一致。我希望我们一(4)班也能这样做。——速度快,安静整洁,可以像警察大叔一样成对对齐。
明天我们打算去爬长城。让我们谈谈明天长城发生的事情。
(小学一年级,)。
今天是国庆节。我去了天安门广场,它位于北京的中心。广场的北面是天安门门塔,南面是xxx纪念堂,里面有xxx的水晶棺材。今天不对公众开放,我感到非常抱歉。东面是国家博物馆,西面是人民大会堂。广场中央是人民xxx,纪念碑正面刻有八个烫金大字。基座描绘了从xxx战争到解放战争的历史浮雕。在塔和人民xxx之间,有一根雄伟的旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。
由于今天是国庆节,广场中央竖立着一幅xxx的画像,正对着xxx的画像,两个伟人遥遥相对。两幅画像中间是一盏巨大的红色灯笼,上面装饰着鲜花。一边是“祝福祖国”,一边是“194933542011”。广场两侧摆放着对称的花坛,增添了节日的气氛。我发现了许多照片作为纪念品。
节日里的天安门广场太美了,我爱北京的天安门广场!
(五年级,350字)。
今天我很开心,因为我上了飞机,想去北京。它的翅膀很长。我猜一定是科学家发明的。明天我将观看升旗仪式。你想知道现在几点吗?5点起床,6点是天安门广场的升旗仪式。你想知道它长什么样吗?我明天去看,然后就知道是什么感觉了。我会画出来,看升旗仪式的时候告诉你。
中午我们去酒店休息了一会,然后出发去王府井小吃街玩。小吃街上有这么多小吃。我吃水果和糖葫芦串,看到很多外国人。我根本听不懂他们,因为他们说英语。逛完小吃街,我去了天安门广场。天安门广场如此美丽,如此之大,以至于许多人在那里拍照。天安门广场有三层,中间是xxx像。天安门广场上有许多灯,但是它们很漂亮。那里有警察,所以我们不能进去。当他们想进去的时候,他们必须过桥。天安门广场前有一座桥。
除此之外,我们还看了升旗仪式,其他人都是早上五点看的升旗。警察叔叔成双成对排列,但整齐,动作一致。我希望我们一(4)班也能这样做。——速度快,安静整洁,可以像警察大叔一样成对对齐。
明天我们打算去爬长城。让我们谈谈明天长城发生的事情。
(一年级作文,)。
期待中的北京之行小学三年级作文
“哦,到北京站了!”大家夸张的大喊。
早就向往着去北京一游了,那时那刻终于实现了!
当我到北京时已是深夜10点,看着车流量少了很多的大街上,心里有一种说不出来的激动。
我们在北京的5天里,可高兴了。大家一起游览了中国科技馆、军事博物馆、中华世纪坛……其中最让我难忘的就属故宫了。因为那里的一砖一瓦,可都是我们中国古代人们智慧的结晶啊!
而且这次北京的洪水愣是没有将故宫淹了,因为古人将故宫里的排水道设计的天衣无缝。现在个个宫里不让人参观。所有宫中我最喜欢坤宁宫了。因为据导游说:“坤宁宫是皇上皇后新婚的时候住的地方,要住3天的哦!
坤宁宫的宫外面有一层玻璃,玻璃前的游客人头攒动,因为他们都想看一看皇上皇后住的龙床,龙椅和一些装饰品。我也挤了进去,透过玻璃看去,哇!龙床可真精致啊!这里笼罩着古色古香的气氛,床头雕刻着龙凤呈祥,在配上大红色的枕头和被子,真漂亮!龙床的正前方,有一个小桌子,上面也雕刻着龙、凤。桌子上摆放着一个香炉,大概皇上皇后就是用它来点香的吧!
5天很快过去了,在火车的‘呜呜’声中,我们回到了家。北京!再见!
北京版小学三年级语文《鹅》教案
教学目标:
1.有感情的朗读课文。
2.理解描写大白鹅的句子,并体会有关句子表达的感情。
3.了解大白鹅是个漂亮、可爱、勇敢的小动物,感受我对大白鹅的喜爱之情。
教学重点:
了解大白鹅是个漂亮、可爱、勇敢的小动物,感受我对大白鹅的喜爱之情。
教学难点:
理解描写大白鹅的句子,并体会有关句子表达的感情。
教学过程:
一、激发学习兴趣。
师:你养过或见过鹅吗?现在,请大家打开课本,(板书课题),让我们一道来学习《鹅》。
二、指导课文阅读。
1.提问检查预习情况。
师:阅读过这篇课文的同学请举手!
估计:课文里写了一只浑身雪白的鹅,它常常下蛋,还会看家,还能保护鸡。有一次,它很勇敢地把偷吃鸡的黄鼠狼赶跑了。
2.带着问题默读全文。
师:现在,请大家先翻到第39页,看一看第三道思考题,要带着这个问题默读课文;要边读边想!
全班学生认真默读,教师行间巡视。
三、边读议边板书。
1.分段读议。
师:好了!大家默读得挺认真!看谁能有感情地朗读第一自然段?
生朗读完。
师:这一段究竟有哪些内容,作者又是怎样抓住特点来写的(板书“形象”)?
(边听边板书“洁白”“淡黄”)。
(2还有鹅的嘴是扁圆的,额头突兀,就是额头还很高很突出的样子。
(3)这一段最后几句,还写鹅走路很缓慢,昂首挺胸,引颈高歌,有一副昂扬雄健的样子呢!
师:好啊!这几句不能忽视。鹅走路不仅缓慢,而且稳健,这有一副雄纠纠、气昂昂的神态,也就是昂扬雄健的姿态(板书“稳健”“昂扬”)。
2.提示写法。
师:(板书“颜色”)对!作者先写了鹅身上的颜色,再描写了什么呢?想一想再说。
估计:再描写了鹅的嘴和额头的形状。
师:说得好(板书“形状”)!最后作者又描写了什么?
估计:最后描写了鹅的神态!
3.继续读议。
师:答得好!回答是描写“神态”或“姿态”的都对(转身板书“姿态”)。现在我看哪一组坐得直,有精神,就请那一组同学齐读第二自然段(扫视全班)。
学生齐读。
师:谁能说一说鹅生蛋前的表现?
生回答。
师:(边听边板书“神情慌张”)说得不错,大家还有什么补充?
师:好!大家都听得很仔细。现在谁来说一说鹅生蛋的表现?
生:回答。
(全班学生阅读课文,画曲线)。
估计:我画的句子有:“腿里像灌满了铅”“一个比我拳头还大的雪白的蛋露出来了”“准是怕别的东西伤害了它的‘宝宝’吧!”
“这家伙,真是个机灵鬼儿。”
师:结合这一段内容,大家再仔细想一想,作者写这一段主要为表明一个什么意思?
学生回答。
师:以上同学都能说出一些道理,归纳起来,就是八个字(边说边板书):“机灵可爱、默默奉献”。
4.重点读议。
(全班学生默读)。
师:(行间巡视一遍后,板书“看家”)请注意!谁先说一说鹅是怎样看家的?
生回答内容略。
学生回答。
师:大家先不忙回答,让我先请一组的同学一起表情朗读最后一段!
生齐声朗读)。
师:(边听边板书“一尘不染、洁白可爱”“维护弱小,不畏强敌”)听了这一段,我们是不是已弄清鹅所具有的那种精神了!这一段,具有总结全文中心思想的作用,说明鹅不但具有一尘不染、洁白可爱的形象,而且还具有维护弱小、不畏强敌的精神。请大家再看黑板上的词语,像老师刚才说的那样,谁来说一遍。
(三名学生各说一遍)。
四、布置课外习作。
师:好!说得好!现在请大家“仔细观察一种小动物,用一两段话写出它的特点”。于下一周星期三以前写在练习本上,交给老师批阅,大家能不能按时完成。
小学生三年级游北京作文
北京是我国中北部一座政治文化中心城市。那里有许多旅游胜地,名胜古迹,而且风景优美,物产丰富。
最著名的名胜古迹是天安门广场、故宫、万里长城。我最喜欢的就是万里长城了。万里长城是人类文明史最伟大的建筑工程,爷爷告诉我:“好多年前,中国的长城便已被称为中古世界七大奇迹之一。它始建于春秋战国时期,秦朝统一中国之后建成万里长城。长城平均高米,平均部阔米,而顶部为米。它每隔100米便设一座长方形石台作为瞭望之用。
北京还是小朋友的游乐胜地,欢乐谷是小朋友的游乐天堂。又惊又险的过山车,千姿百态的“蚂蚁王国”让人晕头转向的u形滑板,一上一下的旋转木马……我最喜欢的是“敲击沙包赢大娃娃”游戏。在我全神贯注地敲击下,居然让我喜出望外的赢得了一个大奖。杨岚在一旁为我欣喜若狂。
香喷喷的烤鸭真是诱人极了,不尝一下那松脆美味的烤鸭那还不能算到北京一游呢!
当夜幕笼罩大地的时候,北京也自然成了灯的海洋,鸟巢、水立方灯火璀璨,仿佛告诉人们“我”就是2008世界奥运史上的一个奇迹,因为在这里,金牌不再是神话,而是一个实现梦想,创造奇迹的天堂。
北京,我为你骄傲!
三年级小学生游北京作文
泪,细小、冰凉,在我的脸上扎扎的,滴答。但我最喜欢读《绿野仙踪》这本书。检阅结束了,比赛开始了!近几年来,随着不断地修缮和兴建,此时的炉峰禅寺也成了绍兴的一道朝圣的风景,用络绎不绝来形容毫不过分,逢上休息日或佳节更是纷至踏来,熙熙攘攘,摩肩接踵,整个山道上人头攒动,让人感动人们的虔敬。
我好烦闷,好抑郁,好难过,好害怕啊,我在彷徨之中歇斯底里的呐喊,可是没人能懂,也没人能帮助我,我失望且绝望啊。”感觉自己的好心遇到了鹅卵石,重重地被弹了回来?”妈妈系着围裙在厨房里大喊:“孩子他爸,快,快把那只鸡给杀了。几十米近的房屋也只能看到一部分。
一、试题形式!”您的话是严厉的,但您的目光却流露出无限的温暖,如阴霾里一缕灿烂的阳光。他,亚梦的密友。骊山语罢清宵半,夜雨霖铃终不怨!一、构建和谐社会,必须在思想上树立几个深层理念。
我们陶醉在成功的喜悦中。枝条上还有几片深绿色的叶子,好像是不愿离开大树妈妈的怀抱,也在秋风中快速的抖动着,像是夏日里正在捉蚊虫的蜻蜓;我时常会想,后来的我与她会不会再相遇呢。
如今我的书柜已经摆满了各种书籍,它不仅仅是我向别人炫耀的资本,还是我快乐的源泉。
北京夏令营三年级作文
暑假,我参加了夏令营。是因为爸爸妈妈想让我锻炼一下独立生活。
到了宁波的夏令营基地,我们分配好队伍,开始了第一个项目。
项目的名称是联合舰队,就是每个队伍的男生全部蒙住眼睛,女生不能发出声音,然后女生领着男生走路,看那个队伍从起点到终点保持队形不乱。这个是考验队友之间的信任。
第二个项目是攀岩。当我看着建立在崖壁上的攀岩,心里非常害怕,可是老师已经叫到我了,我也只好硬着头皮上了,我蹭蹭蹭地爬上了一半的一半,在一个间隔比较大的地方,我努力想上去,可是最后却没有力气了,我才跌跌撞撞的下来了,虽然攀岩没有到达终点,但我也克服了对攀岩的恐惧心里。
吃过午饭,我们开始了下午的活动,就是划皮艇比赛。男女生分成两组,女生第一组就领先了,男生却在原地打转,轮到我了,我和同组的伙伴把船划了出去,却在中途出了点小问题,船偏离了方向,我和伙伴配合着调整好船头,稳稳地向对岸划去。虽然男生力量比我们大,但是配合不好,经常出现原地打转的场面,也浪费了很多的时间。划艇比赛,我们女生最后取得的胜利。也让我知道了同伴之间配合的重要性。
晚上因为我们要睡帐篷,所以在老师示范过后,我们就开始自己动手搭帐篷了,我们先把支架弄直,再把两边的洞找到穿过去找到拉环固定在地上,帐篷就搭好了,然后把帐篷里面弄干净,铺上防潮垫,摆好睡袋,一个温馨的小窝就搭好了,躺在帐篷里,我在回味着今天的各个节目,感觉收获很多。心里在想着,明天、后天又会给我什么样的惊喜呢!终于在迷迷糊糊中进入了梦乡。
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三年级北京的作文
北京位于我国的北部,它是我们的首都。是中国的政治、文化和国际交往中心。
北京是一个旅游胜地。那里有长城、故宫、颐和园、圆明园……,但是,人最多的地方还是天安门广场。早上,天安门广场真是人山人海,到处都是等待升旗的游客。五点二十,随着嘹亮的`国歌声响起,升旗仪式就开始了,这是多么庄严的场面啊!升完旗后,人群渐渐消散,天安门广场迎来了新的一天。
北京的美食十分好吃。在那里能吃到锅贴、艾窝窝、门钉肉饼、驴打滚……,可是,北京的烤鸭才是第一。我最有印象的是油条,我拿着油条沾着豆浆吃,那油条真是十分美味。
北京是一个人口很多的城市。不管你是坐公交车还是坐地铁,总是人潮汹涌,挤来挤去,一般都没座位。妈妈给姥爷买了个折叠小椅子,上了车以后,把小椅子打开,就能有地方坐了。
北京真是一个先进、发达,但是又忙碌的城市。
三年级状物作文:北京
记得我小时候曾去过北京,因为当时我只有四岁,所以不太懂事,也走不了很长时间的路,于是妈妈只好让我在天安门广场前看了一会儿,所以我即没去看白塔、也没能去看故宫、更没有去爬长城。但是,今年春天,因为我要去英国的缘故,就在北京停留两天。这一回,妈妈带我去了故宫。
我一走进午门,就被这宏伟壮观的宫殿震撼住了。气派的太和殿,坐落在七米高的台阶上,显得别具一格。当我走到太和殿的门前时,就看到了九根鎏金盘龙柱直撑天花板,可见当年的太和殿是何等的富丽堂皇。还有那金光闪闪的屏风和盘龙宝座,旁边还有一些龟、鹤等代表长寿平安的动物,你不要以为这些动物只是为了装饰,它们是有用的`,当皇帝上朝的时候,它们便喷射出烟雾使太和殿如仙境一般,我们可以想见当年皇帝的威严。我还曾经听说,故宫里的建筑、饰物大多和数字“九”有关。比如,故宫最著名的景观九龙壁,就是由九条龙来组成的,因为九是一位数中最大的数字,这表明皇帝是一个国家至高无上的人物。
我们还参观了奉先殿、养心殿、太极殿等许多华丽的宫殿,殿中众多精美的国宝使我们眼花缭乱,直到天色已晚,我和妈妈不得不依依不舍的离开了故宫。
三年级北京作文
20xx年6月27日,我和小白,奥迪同学在妈妈们的带领下来到了北京,这是我第一次去北京,心里非常开心。
我们从西安北客站出发,乘坐高铁去北京,一路上我们三个兴高采烈的,有时候看书,有时候玩游戏,有时候吃点小零食,时间过得很快,下午到达北京西站。
我们第一站我们来到了前门大街,那天天气真好,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,美丽的前门大街两旁的商品琳琅满目,我们三个买了冰激凌,美滋滋的吃了起来。
第二天上午我们来到了故宫,故宫金碧辉煌,以三大殿为中心,分别是太和殿、中和殿、保和殿。我们一路听着电子讲解员的讲解,学到好多知识。下午我们去了皇家园林圆明园,一大片的荷花竞相开放,漂亮极了,我们边走边欣赏美丽的荷花,还拍照留念。最期待的圆明园遗址到了,看到了大大的石头上面都有雕刻的花纹。我想到了如果圆明园没有被八国联军毁坏的的话,一定很壮观,妈妈给我讲了火烧圆明园的历史故事,我痛恨八国联军,他们毁坏我们的家园,抢走了我们的宝物。
6月30日,我们早早就起床了,要去登长城了,我们别提多高兴了。吃完早餐,她们就出发了。坐地铁,坐877路公交车到达长城底下。虽然天气炎热,但是大家都兴致勃勃的。第一次去登八达岭长城,大家都很激动。
站在长城上往下看,长城像一条蜿蜒盘旋的巨龙,特别壮观,周边的景色很美丽,我们都非常的感慨。在来长城之前,爸爸就告诉过八达岭长城是明长城中保存最完整的一段,而且还给我讲了一个有《关孟姜女哭长城》的故事。爸爸还告诉我长城是古代伟大的防御工程,是古代人民用勤劳和智慧筑成的。我们感觉古代人民好伟大。没费多大功夫我们就爬到了八达岭长城的顶端,他们站在长城上居高临下,合影留念,个个心里美滋滋的,想着,下次还要来登长城。
7月1日我们离开了北京,这一次学到了好多知识,也参观了北京很多著名的景点,感受了我们国家的强大,期待下次再来北京。
北京天安门三年级作文
北京,相信大多数人都去过吧,它是我们祖国的首都,它繁华、壮观,让我很向往。2021年的暑假,我们一家人去北京游览了雄伟壮观的天安门。
北京城好大呀!三舅爷开着车,沿着十里长街往天安门走,只见大街上车水马龙,路两旁高楼林立,绿化带里花草鲜艳,各种各样叫不出名字的花在微风的吹拂下轻轻地跳起了舞蹈,好像在欢迎我这个从远方来的小客人。
不一会儿,三舅爷就把车停了下来,我们下了车,又步行了一阵子,走着走着,不知不觉就到了天安门广场。那里人山人海,鲜艳的五星红旗已经在天安门广场上空迎风飘扬。天安门城楼上悬挂着伟大领袖-的头像,毛爷爷一直在微笑着,好像在为他建立的新中国繁荣昌盛而高兴。
我先爬上天安门城楼,站在高高的城楼上眺望前方,整个天安门尽收眼底,广场中央高高耸立着人民英雄纪念碑,西面是人民大会堂,东面是中国革命博物馆和中国历史博物馆,南面是庄严肃穆的-纪念堂,非常的雄伟壮观。然后,我们还去了故宫、中山公园等,游遍了整个天安门广场。
美丽的天安门,美丽的北京,我爱你!
三年级北京的作文
今年暑假我和妈妈一起去了北京,去了好多地方,看到了许多美丽的景点,如长城,、天坛、颐和园、圆明圆,北京故宫……可我觉得最让我留连往返的还是北京故宫。
导游告诉我们,北京故宫就是人们常说的紫禁城,是明清两代的皇上住和办公的地方,也是中国现保存最完整的古建筑了。
我们跟着导游走进天安门,经过端门,午门,就来到太和门,一座高大的宫殿展现在我的眼前,这就是皇上办公的太和殿,经过太和殿就来到中和殿,过了中和殿就是保和殿。每个殿都有朱红的宫墙和大门,二边的房子都是对称的,屋顶上盖的是黄色的琉璃瓦,的阳光的照耀下,闪闪发光。过了保和殿,再拐个弯,就看到一个小门,进了门,向右看,就看见九龙壁,九龙壁上刻着九条龙,它们的颜色分别是白,蓝,黄,黑四种,它们的形状各异,没有哪一条龙是相同的。我被眼前的龙定格住了,不禁赞叹,真美啊!
看过了九龙壁,再从左边小门进去,就来到钟表室。当我进入钟表室时,我惊呆了!好像是来到钟的王国,大大小小的古钟琳琅满目,有红木人物风扇钟,铜镀金绿鲨鱼皮天文钟,铜壶滴漏,红木雕花钟等,听说一共有钟表1000多种呢,看展示上面的说明,很多还是从英国飘洋过海来到北京故宫的呢。
因为时间有限,我们在北京故宫只逗留了几个小时,但却还没把北京故宫全部走完,看完,可想而知紫禁城是多大啊!我依依不舍地离开了北京故宫。以后有机会我一定还要来北京故宫玩!