优秀作文不只是字句通顺，而是需要能引起读者共鸣，给读者一种独特的思考和感受。下面是一些经典的优秀作文示例，希望对大家的写作有所帮助。
春风四年级作文
“又是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”春姑娘乘着温暖的春风来到人世，用徐徐微风吹拂着大地。
青的草、绿的芽和各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来，形成烂漫无比的春天。小燕子也从南方赶来，给春天增添了几分生趣。就在这时，春天的象征——桃花，以悄然开放。它像春天的使者，走到哪里就把温暖带到哪里！
“桃红又见一年春”就在这春光明媚的季节里，桃花的形态各种各样：有的花瓣全都展开，露出金黄的花心；有的才展开一两片花瓣儿，芳菲烂漫；还有的只是花布朵儿，看起来饱胀的像要裂开嘴似的，这只是近处的观看，远处看更是“满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融”红的似火、粉的似霞、白的似雪……五颜六色，色色俱全。这么美丽的桃花怎么能不让游客流连忘返呢？和煦的阳光柔和地照在可爱的桃树上，好似给它穿了一件衣服。在天空中，在阳光下，桃花迎着微风翩翩起舞。漫步在桃树旁，看——蜜蜂在桃花间里采蜜，瞧——蝴蝶在桃花丛中翩翩起舞。这如“留连戏蝶时时舞，自在蜜蜂嗡嗡啼。”
我喜欢桃花，喜欢它的与众不同；我喜欢春天，喜欢阳光三月！
春风四年级作文
她是妈妈的得力助手，姐妹们的首领，人类最喜爱的风，她就是春风。
春风有一头特别绿的头发，清水的眼睛，樱桃的小嘴，手里拿着一个花篮。
又是一个年头，春风姑娘又该去上班了，她望着大地，大地的雪还没有融化，春风想：“冬风这个冒失鬼，怎么下班后不把雪收起来呀，春风请来太阳公公和春雨弟弟来帮助她把大地整理一下，首先春风请太阳公公用他那无人能敌的温度将积雪融化掉，化掉的雪水流入麦田，小麦享受了春风送的甘露，然后春风又找春雨弟弟降下蒙蒙细雨，滋润了大地后春风把各种花朵撒向大地，花开了，五颜六色很美丽，看着这些春风开心极了，这时她听到一个农民爷爷在和自己的小孙子说话，老爷爷道：“小宝呀，你看看，春风多好呀，我们的小麦已经被她灌溉，乡间的花又盛开了，多美呀，这都是春风姑娘送给我们的！”春风姑娘听到老者对她的评价甜甜的笑了。
春风四年级作文
改革春风东渐，我们的生活也发生了翻天覆地的变化，正如诗所云“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
万千变化近在眼前，尽悉渗入我们生活的的每一方面，改革的春风正潜移默化的影响着我们。比如在知识的摘抄搜索方面，以前需要到图书馆里借记、摘抄、查阅过程困难复杂，而今只需打开电脑在“百度”搜索引擎中输入关键字，即有千万条信息供你挑选；以前相互联系需要写繁杂的书信，邮期时间漫长，双方不能互相见面，现在有了可视电话、“qq”、“msn”等信息联系方式，使千里间隔一线相牵、近在眼前，让联系方式大为方便；以前的娱乐方式很单一，只有简单的”街头戏曲“和枯燥的黑白电视机、收音机，以前孩子们的最高兴的事莫过于听着虫鸣鸟叫的声音，赤着脚沿着稻香的河流奔跑，用童年的纸飞机放飞童真的梦想。而今都市的喧嚣、繁华，电脑和液晶的.数字电视，却让我们的生活充满着方便和现代化气息，文明的发展使我们的娱乐方式不断更新、提高。
写春风的四年级作文
你有那么多心事，我一概也不知。
春风秋雨里，寒来暑往中，我们未曾有言语。
我有许多的故事，你也一无所知。
昼长夜短里，到昼短夜长中，相逢摇晃成相思。
轮回里，春天又来了。
发芽的思念，顺着春风攀爬着。
如同藤蔓缠绕在墙壁上，在四季里静默安生。
绽放的相思，也雀跃着，随着春花的香气四散奔腾。
如同篱笆边上的花丛，拥挤着，想要越过篱笆，邮寄一封天涯。
二、我爱。
我爱必经你家门口的那条桥。
爱你家门前的大树。
也爱从你家天台上升起的蓝天白云。
我爱你家的门牌号。
爱你家屋梁上的燕子窝。
也爱从你家烟囱里升起的袅袅炊烟。
我爱啊，爱淌过你家门前的'河流。
爱停在你家门前的单车。
我爱啊，爱停留在你家屋顶的暮色。
爱你家瓦砾上开出的春花。
三、遇。
起风了，躲进附近一家茶馆。
点了一壶铁观音。
清香。
遇见你，你我背对背。
席地而坐。
无音。
风停了，背上相机，我要离去。
巷陌有些冷清。
可你是那么地熟悉。
再见你，依然背对背。
看各自的风景。
无音。
春风四年级作文
这样的美在悠悠华夏长河中流淌、沉淀、升华。岁月淘去了一代代人杰英雄，帝王贼寇，磨平了建筑的棱角花纹，散佚了无数仁人志士的诗词歌文。唯独这美不曾变味。这样的美，超越了思想达到了久远。
当苏轼面对赤壁的惊涛，写下“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”时，他想必被赤壁绝伦的气势所感染；当乐天看着江南的小桥流水时，不禁吟出“日出江花红似火”时，他想必被江南的温柔所沉醉。这绝妙的千古名句，正是在美景的熏染下得来的啊！这样的美，何止于超越了思想，它甚至于产生了孕育了思想！
孔夫子的儒家思想跨越千古，至今影响着炎黄子孙。当是。没有中华土地的陶冶，没有名山大川的游历，孔子真能仅凭大脑臆想出精辟的理论思想么？相反，正是不断地游历，不断地周游，扩展了孔子的视野，开阔了孔子的胸襟，其“登泰山而小天下”，其临川而生时光流逝，“逝者如斯夫”的感慨。正是华夏的广袤河山造就了孔子的'思想，正是这份华夏的美供养了中华文化的脊梁！这样的美，怎能不超越思想！
春风四年级作文
虽然已经过了立春，但还是下起了大雪。风，吹在脸上依然很冷，感觉不到春的温暖。
昨晚，下起了鹅毛大雪。早上起来，看见到处都是白茫茫的一片。我走到单元门口一看，不好！门口结冰了……大家都知道，人要是踩在冰上，摔一跤可不是好玩的。我小心翼翼地跨过单元门，哎哟——摔倒了。幸好衣服比较厚，摔一跤可算是小菜一碟。我起来时，衣服变得湿漉漉了，倒霉呀！雪呀雪，都怪你害我摔了一跤。
后来我才知道，她并不是负责打扫这一片的。她到这儿，只是来找东西的。天上还是下着雪，但我觉得，她的一言一行已经化作成了一缕缕无比温暖的春风，——今年的第一缕春风！
春风四年级作文
春天，是一年四季中万物复苏的.时候，它带给了我们和煦带春风和暖暖的阳光。使人忘记了冬天的寒冷，抛开了秋天的寂静，远离了夏天的酷暑。
春天的花儿格外美丽。迎春花以金黄色的小花，首先报告了春天来了的讯息。茉莉花开放了，它是那么的洁白、纯净，简直比珍珠更透、更白。它像极了一个羞答答的小姑娘，躲在片片绿叶中。桃花露出了粉嘟嘟的脸蛋，你挨着我，我挨着你，与人们打着招呼。玉兰花是那样落落大方，伸展开片片花瓣，就像玉琢冰雕一般……五彩缤纷的花儿们，红的似火，白的如雪，粉的像霞，黄的赛金。
人们从数九隆冬中醒来，眼前便映入眼帘：花儿绽放了，露出了迷人的笑脸;柳枝上长满了嫩绿可爱的新芽，一个个都非常小巧，宛如许多绿色的小精灵;小动物们也从冬眠中醒过来，变得更加活泼，惹人喜爱。
春天，一个多么美妙的季节，它就像一位天使，悄悄地来到了我们的身边。我们要珍惜这宝贵的时间，记录下春的信息。
春风四年级作文
春天来了，春天来了。春风姑娘从美梦中醒过来了，她轻轻地吹过我的身体，让我感觉暖暖的，真舒服。
春风吹过大地，小草探出头来，看到了这阳光灿烂的世界。桃花笑红了脸，好像在跟春风姑娘打招呼呢!迎春花仰着脸正对着春风姑娘笑，她们笑得可开心了。春风姑娘轻轻地吹来，杨柳也发芽了，它的长头发碰到了清澈的湖水，湖水被激起一圈圈波纹，好像在跟它玩游戏呢!小朋友们一起来到公园里放风筝，春风姑娘看见了就轻轻地吹来了一阵微风，风筝趁着微风在天上翩翩起舞，漂亮极了。还有一些小朋友在草地上追蝴蝶，蝴蝶顺着微风飞来飞去，小朋友们就跑来跑去，他们玩得可真开心啊!
春风姑娘，谢谢你为大地带来了美丽的生命，也给我们带来了快乐幸福的生活。
春风四年级作文
太阳公公上班了，万物仍在沉睡，风哥哥说：“走啦！给世界的万物叫醒啦，不要让他们再睡啦！不然上班要迟到了。”
我就和哥哥一起出发了。第一个目的地是田野。“风姐姐你好呀！你又来了。”这是小花妹妹亲切的问候。小花妹妹的头一直向上。看着天空那硕大无朋的独眼。总是乐呵呵的。我问他。为什么总抬着头？他说他向往的光明。积极向上的态度让憧憬。
我们又走过了草坪。我用双手轻轻抚摸着小草。小草乐呵呵地笑了。伸了一个小懒腰。温柔可爱的说：“姐姐昨晚我做了一个美梦呢！”小草弟弟没有树高没有花香。他无人知晓。但他从不羡慕他们。他只想做好自己。
我们飞过了树林。树林里的小溪像一条明如玻璃的带子。清晨时光小鹿在跑步，锻炼着身体。百灵鸟小姐站在枝头。用她清丽的嗓子，歌唱清晨的美好。小兔子害羞的躲进了洞里。小溪里还有几条欢快肆无忌惮的小鱼在小溪里嬉戏玩耍。
这一天，我到了许多地方看到了清晨这个美好的早晨是多么多彩。
在我经过的地方中，小花让我知道了，我们应该心向光明。小草让我知道生活不要感觉到无味。应该像小花一样以积极向上的态度生活。
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春风四年级作文
轻柔的微风吹走了冷飕飕的冬天，带来了一个暖洋洋的春天。蔚蓝的天空像一块巨大的蓝宝石，洁净而美丽。雪白的云朵像一团团香甜可口的棉花糖。
一大早，我就和小伙伴来到公园的草地上放风筝。草地上的人真多啊，不远处有一个小宝宝正和爸爸妈妈一起开心地放着风筝。天空中已经漂浮着各种各样的风筝。看！有欢快游动的小鱼，有展翅翱翔的雄鹰，有慢慢蠕动的蜈蚣，还有简单美观的三角形风筝……它们色彩斑斓，栩栩如生，令我眼花缭乱。
在小明的帮助下，我先把线松开，拉着线快速地向前跑。这时一阵风吹来，我急忙拉一拉手中的线，燕子风筝随风飘了起来，我轻轻地把线放长了一些，燕子风筝越飞越高，最后变成了一个很小很小的圆点，在空中飘荡。
这时，手里还拿着蝴蝶风筝的小红望着空中的风筝，眼里充满了羡慕之情，激动地对我说：“你可真厉害呀！”我害羞地低了低头，轻轻地笑了起来。
我忽然觉得自己仿佛就是那只燕子风筝，在微风的帮助下，不断努力飞向广阔的蓝天，去欣赏不一样的风景。
写春风的四年级作文
春风是一个淘气的小娃娃笑着跑来了。
他跑到小河边，轻轻一吹，小河里的冰都化了，鱼儿快活地在水里游来游去。他跑到草地上，轻轻一吹，小草醒了，伸伸懒腰从土里钻了出来。他跑到路旁，轻轻一吹，柳树发芽了，柳枝跳起了欢乐的舞蹈。他跑到小朋友的身边，轻轻一吹，哇，好舒服呀，柔柔的，凉凉的。
小朋友在风娃娃的吹拂下放风筝，尽情地玩耍。
春风娃娃给我们带来了生机，带来了欢乐，我真喜欢他！
春风的四年级作文
春风温岭市泽国小学三【5】班管晨伊春风，你来了。你带着温柔和亲切向我们走来。我来到花园里，花儿向我们点头,小鸟向我们招手,柳树像在跳舞,小草在变色。春风吹在身上,我感觉自己好像在空中舞蹈。“二月春风似剪刀”，但是你并不像剪刀,而像一双温暖的双手,抚摸着我的头。“春风又绿江南岸”。我看到满眼的绿色.绿色的大树,绿色的山峰,绿色的河水,绿色的小草,绿色的田野,绿色的......,我不禁赞叹说道,啊！多美的大自然,多美的颜色.我真喜欢这种优美的景色。我闻到了花的香味。迎春花开了,香味扑鼻.我看到了许多蜜蜂过来采蜜,整个花园都像是密蜂的家园了.连我过去之后也被染上了香味.有些蜜峰都还根着我走呢！春风染红了桃花,你瞧！桃花像个亭亭玉立的少女遮遮淹掩,远望,像一片火红的朝霞.那桃花的香气,有点甜丝丝,更引来了许多蜜峰来采蜜.走在春风里,小朋友们有的在水中玩球,有的在草地上放风筝……享受着春风的温暖，享受着春天的欢乐。
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写春风的四年级作文
春姑娘来了，她带来了两位得力的助手：春风春雨。
春雨很尽职尽责，总是无私的奉献着。春雨总是在夜晚降雨。她（他）降的雨细如牛毛，落在地上无声无息，却滋润着世间万物：在雨水的滋润下，种子张开了小嘴儿，花苞露出了迷人的笑容……花草树木被雨水冲刷得更加勃勃生机。
我想，春姑娘有了春风春雨，工作一定会轻松很多！
春风的四年级作文
冬去春来，百花争艳，众鸟齐鸣。小时候的我总会拉着爸爸、妈妈的手，背上钓鱼包，带上小椅子，开开心心地向松雅湖出发，钓鱼。
快到湖边的时候，绿色一望无际，再往下走一点，地上竟然不止绿草，还有几种不知名的小花在竞相开放，它们是那么的小，以至于在远处根本看不到它们的影子。抬起头，再往远看，你会看到不远的地方有一面超大的“镜子”！向前走，再向前走，当走到这面大“镜子”的旁边的时候，你就会发现这不是镜子，而是一个湖。这个湖叫做松雅湖，她哺育着这里的人们，给他们快乐。
阳光洒在湖面上，一阵风吹来，湖面泛起一条条浪，亮闪闪，白花花。这美丽的湖景总能让我呆呆的凝望着，眼睛许久也离不开。选地，摆椅子，拿鱼竿，上鱼线，这些活儿爸爸全包了。那时我会乖乖的坐在湖边，静静地看水里的世界。水中的世界很奇妙，或许是一群小眼睛鱼在吃浮游生物，也或许是一只笨拙的大虾在水底走来走去，威风极了！看到这些，我都会情不自禁地笑起来，这一笑，水中的鱼儿和虾都给吓跑了。只留下我一个人还在那里傻笑。
爸爸忙完后，我便拿起属于我的小鱼竿，坐在自己的椅子上，将鱼钩抛进水里，安静的等待着。远处或许是一只水鸟在水面洗澡嬉戏，弄出响声，又或许是别人有了收获，一提鱼竿，鱼儿跳出水面，搅乱了平静的水面。我也一动不动地坐着，眼睛直勾勾地盯着鱼漂。一阵轻柔的风吹过，拂乱了我的头发，过一会儿，风停了，我的头发回到原来的样子，我知道，那是春风。
忽然我的鱼漂动了，一上一下的，我赶紧一扬鱼竿，噗通一声，一条雪白的鱼落在地上。我丢下鱼竿，跑过去，按住正在蹦蹦跳跳的鱼儿，取下鱼钩，用双手紧紧握住，放进水桶里。看着鱼儿在桶里乱窜，我开心的笑了。
长大后，我很想念小时候钓鱼的场景，经常问妈妈：“我们什么时候再去钓鱼？”妈妈每次都回答：“现在没时间，以后再说吧！”这样的回答，让我很不满意，很失望。
许多年以后，我再去松雅湖玩耍，湖没变，而童年不再，我只能将它锁在记忆中……。
写春风的四年级作文
今天的风变得与众不同了。
冬天的风只有刺骨和寒冷，可今天的风虽然是刮着，中间却夹有丝丝暖意。被这不起眼的家伙一闹，这世界不再那么的寂静，地上也不再那么的空荡荡，开始充满了欢乐和喧哗。
前几天，这里的一切还悄然无存，可今天却不同了，小草再次生长，小花再次开放，小鱼再次欢舞，鸟儿再次欢叫……大地再次穿上了五彩缤纷的花衣。
小草经这春风一吹，抽出了根，再也忍不住待在地底下，想快点见见这个刚出世的“婴儿”。小花经这春风一吹，不再像一个害羞的小姑娘，躲在小草身后，它展开了自己优美的身躯，想与别人比个高低。
风同样给招来了许许多的小动物，蝴蝶在空中自由起舞，好像谁都比不过它的优美动作。蜜蜂是一个工作者，从早到晚一直工作，为人类带来了甜美。
瞧，空中还有许多小动物，青蛙这个整天帮农民捉害虫的高手怎么也跑到天上来了，它没事干了吗？哦，原来是小朋友们在放风筝，一阵阵风把风筝带上了天，把欢乐带给小朋友。
春风，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒了冬眠的动物，也吹醒了我们的童心。
春风，一阵与众不同的风。
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写春风的四年级作文
3、卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风。——宋·杨万里。
4、春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别》。
5、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
6、只道花无十日红，此花无日不春风。——杨万里《腊前月季》。
7、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——李白《清平调》。
8、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊《登科后》。
9、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?
10、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
11、春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石《泊船瓜州》。
12、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》。
13、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
14、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
15、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》。
16、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》。
17、春风骋巧如剪刀，先栽杨柳后杏桃。——宋·梅尧臣。
18、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
19、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
20、春风朝夕起，吹绿日日深。——唐·孟郊。
21、惟春风最相惜，殷勤更向手中吹。——杨巨源《和练袖才杨柳》。
22、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关——唐·王之涣《凉州词》。
23、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——宋·王安石《元日》。
24、春风不相识，何事入罗帏?——唐·李白《春思》。
25、野火烧不尽，春风吹又生——唐·白居易《赋得古原草送别》。
26、春风又绿江南岸，明月何时照我还——宋·王安石《泊船瓜洲》。
27、等闲识得东风面，万紫千红总是春——宋·朱熹《春日》。
28、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——南唐僧志安《绝句》。
写春风的四年级作文
说起风，我喜欢春风，它是那样的轻柔和温暖。下面是小编为大家精心整理的关于写春风的四年级。
作文。
希望能够帮助到你们。
春风是柔和的，是温暖的。春风是个妈妈的手，她正在把在冬眠中的孩子唤醒，让大地重现生机。
走在春风里，我看到了草地上的绿，快乐的小草，在一夜之间蹦出了土壤，站在大地上，欢乐地游戏。草地边上有几棵大树，挺拔的大树，打了一个哈欠，冒出了许许多多的绿芽，大树高兴极了，听，他还在唱歌呢!“沙沙沙”，那歌声是大树送给杨柳的，杨柳醒了，他那细长的枝条，在春风里缓缓舞动，好像一名舞技高超的舞蹈演员。
走在春风里，我闻到了花的清香。桃林中，好几朵像彩霞似的桃花，迎着春风展开了笑脸，可又十分害羞，呀，脸都羞红了。油菜花地里，我走进香气扑鼻的菜花地，哇，香香的油菜花引来了好多蜜蜂来采蜜，我走了一圈，走出菜花地，把香气“粘”在我身上，不信，看看我后面，啊，有几只蜜蜂在我后面转呢!
走在春风里，我听到了风的笑声。在公园里，游人看着美丽的春景，红，黄，蓝，绿，青，各种各样的花，给游人笑声，“这花真好看!”这一定是春风带来的。美丽的小溪边，游人拍照，“哈哈!”笑声在河水里荡漾，这一定是春风带来的。空旷的地方，一群孩子在放风筝，燕子风筝，蝙蝠风筝，老鹰风筝，在这花花绿绿的风筝中，又传来一阵笑声，“我的风筝飞的最高!”“我的风筝最漂亮!”这一定是春风带来的。
可爱的春风，是春天的开始，是他帮助春姑娘，叫醒了世界的万物。
春风，你来了。你带着暖人的温热，带着沁人的湿润，带着勃勃的生机，带着春天的信息来了。
春风，你来了。你吹绿了江南的大地，吹绿了小草，吹开了鲜花，吹化了塞北的冰雪，吹笑了玉门关外人们的心。
“二月春风似剪刀”。不，你不像剪刀，你像轻轻的裘，默默地驱赶着凛冽的春寒，你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地，你像母亲的手，温柔地抚摸着儿女们的脸庞。
哦，春风，你像轻轻的裘，你像大姑娘嗓子里的歌，你像母亲的手……。
一百多个日日夜夜寒冷难忍的冬天老人就要和我们说声再见了，迎来的是美丽的春姑娘，春姑娘总是以众不同，她生来就爱梳妆打扮，娇娇迷人让人们赞不绝口。
你看美丽的春姑娘不是乘着春风而来吗?她穿着美丽的绿色裙子扭扭捏捏，头上带着红彤彤的月季花，身披着粉红的桃花衣，一双柳条辫随风飘动来到了人间。瞬时人间发生了翻天覆地的大变化，百花争艳，万鸟唱歌换了人间。
那金色大草坪焕然一新，摇身一变，穿上了绿茵茵的外套，那小溪潺潺流水发出阵阵欢笑声，池塘中成群的青蛙“哇哇哇……”唱春歌，那美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在哪?原来蜜蜂在山坡上的油茶中采蜜，而蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天的夜晚更迷人，水田里的青蛙一只只浮在水面上，头顶上双眼边鼓起了气泡，使劲地“呱呱呱……”唱着高响曲，划破沉静深夜星光，人们在他的伴奏下进入梦乡，梦见猪年又是一个大丰收年。
写春风的四年级作文
春风一吹，烂漫可爱的花朵争奇斗艳，风姿卓越的杨柳竞相吐芽。春风带着泥土的芬芳，唤醒沉睡了一冬的大地，抚高了孩儿们的个子，吹乐了沉寂了一个寒假的校园。
旭日东升，春风用它那柔和的旋律奏起了一天的“前奏”。它轻轻地亲吻着孩童温润的面颊，带着泥土的清香梳洗小草的嫩芽;它蹑手蹑脚地来到校园里，聆听孩子们朗朗的读书声，它怕惊扰了孩子们，又悄悄地来到公园里，惬意地欣赏公园里童颜鹤发的老人的剑术，观看大妈们轻盈的舞姿;它顽皮地飞过山岗，掠过田野，看见农民伯伯们开始忙耕种，它笑了，不小心洒落了一地的春雨。
午后，春风慵懒地来到大街上，姑娘们长发飘飘，好像故意任凭春风梳理她们的秀发似的，姑娘们欢快地笑着，原来是春风和姑娘们在嬉戏呀。
春风为了让自己多结识一些“朋友”，便请蝴蝶给它当“向导”，一会儿，蝴蝶疾驰一阵后停在马路边休息，给一些“老朋友”介绍自己新结识的“伙伴”，一会儿又带着春风向前疾飞。街上的人们在春风中穿行，好似鱼儿在水中自由自在地游弋着。
啊!春风，你是我眼中的画，你是我心中的歌!
写春风的四年级作文
阴雨绵绵，我们踏上了高三最后一次集体出游的路程。
早就听说这是积分活动，但看着体育细胞缺乏的女生团，还是重在参与吧。抽签，抽到了据说是最困难的一项活动：高空断桥，即穿戴好安全设施，到三米多高的地方，跨过一米多远的断裂地带。站在下面的我们都不禁暗自叹气，想着“谁爱上谁上，反正我不上”。班长不愧为女中豪杰，头一个上刑场。我们在下面看得津津有味，可上面的人就不好受了，看着班长欲哭无泪的表情伴着狂抖的小铁板，我们在为班长加油的同时在心里更加坚定了“我不上”的念头。只盼着40分钟快点过去。三分之二的人都上了，没有尝试的人都挨了老张的“栗子”。
求生。就是翻过四米高的墙。我们纷纷拒绝了教官往回走却被老张轰了回去。也就是这个项目，让我们女生感受到了男生的力量。“他托起我的时候我感觉全世界都是我的”这种感觉会被记得很久很久。也会记得老张说的“你都没有去尝试，你怎么知道行不行。”
攀岩，就是靠臂力腿力和眼力的一项活动，平板身材很重要。
在鼓上打排球，玩得很开心，团队协作很重要。哪怕被泥球打到也是开心的。
最后一个是急速90秒，就是脑筋急转弯和考眼力与反应的，大家一起讨论答案的场面很美好。
是的，出乎所有人的意料，我们得了第三名，谢谢全班同学。你们都很棒。
春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。
写春风的四年级作文
三月的春风，阳光不燥，微风正好。阳光洒在大地上，吹着凉爽的春风，多么惬意啊！
春风不比秋风那么凄凉。秋风中夹杂着一种凄寒，使人无不感到一些哆嗦。而春风混合着泥土的清香与花朵的芬芬，当春风扑在脸上时，让人感到神清气爽，容光焕发。
春风不比冬风的刺骨。冬天是寒冷的，而冬风是刺骨的，冬风就像一根根刺扎在脸上，既疼又冷。而春风，多么温暖，春风就像是母亲一样抚摸着我们的脸庞，使我们感受到一种家的亲切，家的温暖。
春风，是一个吉祥的字眼。当春风拂起杨柳的长发，杨柳的长发像是在翩翩起舞；当春风吹起小草的叶子，小草高兴地摇摇晃晃；当春风扑在树干上，树干上感觉好痒，于是长出了新芽。
春风是清新的。春风吹遍了每一角落，使我深深陶醉其中。借着春风，我们可以在公园里放风筝。在春风中，我们还可以去野餐，赏着花，吹着风，多么舒适啊！
春风就像一个姑娘，它使大地染上了绿色，它使花朵穿上了五颜六色的裙子，它使……它把快乐带给我们每一个人，使我们的脸上洋溢着开心。
看！春风在跟小花们玩耍呢！听！春风在与小草们窃语呢！
一派详和的场面，春风吹绿青草，使小草伸长了懒腰。春风轻轻拭去了小花的泪痕，逗的小花“咯咯”笑。
苹果露出了俏皮的脑袋，春风便带他游览美丽的风光；桃花露出了尖尖地小芽，春风便迫不及待地给桃花带上了帽子。春风十里，悠闲得意，晒着太阳，吹着春风，再捧上一本书，简直就是人间仙堂啊！
春风，你无私，带给我们快乐。啊！春风，我爱你！