2023年教师单位工作岗位总结(模板19篇)

时间:2023-12-22 07:10:54 作者:曼珠

教师总结是对自己教学目标和任务完成情况进行梳理和总结的一种手段。小编搜集了一些优秀的教师总结实例,供大家参考和学习经验。

实习教师岗位工作总结

实习期间,我收获了很多,经历了许多的第一次:第一次面对自己的学生听到有人对我喊:"老师好!"的声音;第一次走上讲台,拿起粉笔,从学生到教师角色的转换;第一次判卷子;第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题…第一次写新闻,这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。顶岗实习是我们师范生将理论知识付诸于实践的必需环节。是走向社会的前奏曲。通过实习,接触了与本专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能,把理论与实践结合起来,提高实际操作能力。这四个半月的体验,我收获了很多,综合素质得到了较大提高,体会了作为一名老师的艰辛与劳累,也明白了作为一名老师的光荣与责任。

学校给我们实习生都安排了宿舍,公寓楼,很好就像一个家一样,有厕所厨房阳台等等。我们几个人生活在一个家里,互相照顾饮食起居,过得很好,只是学校很大出去买菜都要借自行车或者电动车,不然要步行一个小时才能买了菜。不过还好学校的老师同事都很好,有求必应,都很照顾我们,这是很好的了,四个多月的时间里留下了许多美好的'回忆,让我们细细品味。在武安六中实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。记得大家一起听评课,尽管我们九个人来自不同的学院,在实习前我们也不是非常熟悉,但在半年的实习期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的宿舍,武安六中记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这半年的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,走上自己另一个精彩的人生旅程。

来到这里学校给我安排了很大的工作量,每天回到宿舍感觉就是倒头就睡,不过没有白白辛苦,至少是有收获的,完成了学校安排的学笛子的任务,完成了学校安排的运动会拉拉队编排和开场仪式的任务。完成了帮扶磁山小学和刘庄小学的任务。每个学校的老师都很友好。刚开学没多久的一个周末,学校把我们艺体部的老师都找回到学校,刚开始我以为是什么事的,后来到学校还碰到了师大的同学来教我们学笛子,那太正好了,快好好学笛子吧,嘿嘿!后来每天的第二节课我们艺体部的老师就一起吹笛子互相帮助,在这里真的学到很多东西。后来就是运动会的工作,运动会是艺体部负责人的一项任务,所以我们艺体老师都忙得不亦乐乎,每个年级都要准备啦啦操在开幕式上表演,我们都要挨个把关彩排彩排在彩排,那两天天气回温,记忆深刻,很热感觉都是在那两天被晒黑了,不过还好,不管怎么样运动会开幕这项任务都圆满的完成了,后来就是在运动会上当裁判,第一次当裁判挺有意思的虽然下午有点晒,但是趣味更重要了。

紧接着下一个任务就是武安市艺术节,学校报了两首歌,所以我们要在一个月的时间里排出两首作品而且是要亲自钢琴伴奏的,我每天除了给初一的学生上音乐课以及备课,剩下的时间就是在音乐教师练习钢琴伴奏,手指都磨出了大泡,挨到琴键都很疼,但是还是咬着牙坚持了下来,每天跟同学们一起排练到晚上九点半甚至更晚,功夫不负有心人,我们的付出也得到了相应的回报,我们拿到了武安市艺术节合唱比赛的第一名!我还得到一个优秀指导教师的奖状。当时开心的真的要掉眼泪了。公布成绩的那一刻我真的以为自己在做梦,兴奋地尖叫了起来!学校也对我们拿到了第一名感到很高兴!

市艺术节之后就是校艺术节,整台晚会都是我和另外两个老师一手策划出来的,包括所有节目的伴奏视频以及背景图片都是我们一个一个从网上找下来的,那两天我感觉我的脑子都是木得,需要管理和整理的事情太多。脑袋都反映不过来,呵呵。经过了很多次的彩排筛选,我们在全校师生面前呈现了一台令人感动,开心,温馨的晚会!

之后我还参加了武安市高考监考任务,第一次在高考监考当中工作,我的内心是无比的激动地,紧张兴奋好奇灌满了我的心,也了解到每一场高考学生们不仅付出很多,每一个考点的教考老师的付出也是很多的,需要早早得到考场整理,体会到每一个考生背后都有老师们默默地付出来支持着他们坚持到最后,心里还是很感动的,同时也深深地爱上了教师这个职业!

现在还以几天就要离开这里了,心里很不舍得,初一年级的音乐课马上就要考试了,我会陪着我的学生一直到考完那一刻!希望他们都可以考到理想的成绩!

时间过得真的太快了,如脱缰的野马飞速奔驰,眨眼间四个月的实习生活悄然而逝,回想起来,一路走过,感慨万千,有过成功的喜悦,也有过失败的苦恼,这些都是成长的印记,不过半年走来,我确实收获了很多,经过半年的学习和锻炼,我无论是在人际交往还是教学活动,都有了显著的提高,也让自己具备了当好一名教师的基本能力。

教师岗位工作总结

在局党委的号召下,本着“内强素质,外树形象”的宗旨,会发中学一向如火如荼地开展着岗位大练兵活动。透过岗位大练兵,教师的各项工作潜力得到了很大提高,促进了教育教学质量的提高,促进了各项工作的发展。我们的具体做法是:

xx年初,我校就在局党委的号召下,把开展岗位大练兵活动提上工作日程,首先成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的“会发中学教职工岗位大练兵工作领导小组”,明确分工、职责,纳入每学期的工作计划,制定岗位大练兵活动方案,召开专门会议进行思想动员、布署具体工作,并把岗位练兵活动列入教师量化考核,做为考核教师工作的一项重要资料。使教师既在思想上认识到岗位练兵的重要性,主动投入到岗位练兵中,又在制度上得到约束,保证了岗位练兵的长效性。

为了保证教师长期、有效地坚持岗位练兵,提高教师的业务潜力,我校提出了“岗位练兵二十个一”的具体要求,即:

1、上一节好课;

2、写好一个课堂反思;

3、完成一次作业批改;

4、做一次课外辅导;

5、阅读一段课改文章。

6、写一页钢笔字;一周

7、做一套题;

8、做一次工作反思;

9、与个别学生谈一次话;

10、写一篇案例、上交一份板书创新设计、一份精彩导入。一个月

11、上一节公开课;

12、出一套规范试题;

13、上交一份精彩教学设计。一学期

14、定一个练兵计划;

15、研究一个课题;

16、树立一个超越自我的目标;

17、写一篇论文;

18、读一本好书;

19、写一篇读后感;

20、写一份总结。

并每周定期检查过程材料,记入教师量化考核档案。同时,注重发挥教研组的职能,根据不同学科的特点有针对性的进行练兵,收到了较好的效果。

随着教育的发展,教师的业务潜力也有了新的要求,我校不断地丰富岗位练兵的资料,与时俱进,以提高教师的综合素质,适应新的教育教学的需要。

1、坚持两笔字练习

我校要求教师每一天练习钢笔字一页,练粉笔字写一首古诗词,并按组每周展示。透过近两年的练习,不但老师的书写水平有了大幅提高,有的教师还喜欢上了书法。

2、板书设计

由于在教学检查中发现,老师的课堂教学中板书随意性太强,所以要求教师针对所教学科,每周上交一份板书设计,选取优秀的予以展示。透过训练,教师提高了对板书的重视,也提高了板书的设计潜力。

3、精彩导入

为了提高教师的导入潜力,要求教师每周上交一份精彩导入,择优展示,并记入量化考核档案,大大提高了教师的导入技能,精彩的导入层出不穷。

4、解题本

从xx年起,我校就像哈市先进校园学习,执行解题本制度,要求教师每一天解一道中考题、或中考模拟题,要求教师不但会解题,还要分析出题的目的,学生易出现的错误和解题技巧等,从而提高教师把握中考题发展趋势的潜力,也提高了教师的析题、解题的潜力。并且每年进行教师业务考试,成绩记入教师考核档案。极大地促进了教师对所教学科的学习与专研。

5、抽查课

每一天随机抽查两节课,教师没有长时间的准备,既检查促进了教师提前备课,也锻炼了教师对教材的驾驭潜力。

6、案例分析、教学反思

针对工作实际,要求教师每周写一个案例分析,每周写一个课堂反思,养成教师自我总结、反思的好习惯,能认真总结工作中的成绩与不足,扬长避短,提高了教师在工作中发现问题、处理问题、解决问题的潜力。

7、教学大赛

每学期都举行教学大赛,评选校教学能手、名师等活动,要求在赛课中使用多媒体手段,提高教师使用现代教学手段的潜力,以适应现代教育的需求。

8、理论学习

为了提高教师的理论知识水平,我校定期组织业务学习,进行《新课程教师专业潜力培养与训练》丛书的学习,魏书生的《激发学习兴趣十三法》,周弘的《赏识教育》等专业知识的学习,从而培养教师新的教育理念,提高教师的理论水平。

9、专题讲座

针对校园工作中的问题和工作需要进行针对性的专题讲座,如:如何抓控辍;好何进行思想教育;各学年教学任务的差异;如何搞科研;如何自评等。从而提升教师解决实际问题的潜力。

10、师德论坛

挖掘身边的师德典型,定期召开师德论坛,也做为岗位练兵活动的一项资料,以使更多的教师不但精业,而且乐业。旨在打造一支思想过硬、业务精良的教师队伍。

定期总结岗位练兵开展状况,找到差距与不足,在以后的工作中进行加强和调整,对意识不强,参加不主动的进行批评引导,阶段性调整工作重点和布署,使岗位练兵活动长期有效地开展。

每学期召开岗位练兵成果汇报会,展示此项活动取得的成果。对教师的各项潜力进行评价、验收。如课堂教学、课件展示、板书设计、课堂导入、两笔字、现场教学设计、案例分析、实验操作等,验收合格后颁发证书,全体教师轮流参加各项验收。收到了激励先进,鞭策后进的作用,也给岗位练兵定下了工作目标。

岗位练兵资料丰富,形式多样,涉及到教育工作的每个侧面,我们将用发展的眼光对待这项工作,不断赋予岗位练兵新的内涵,为打造一支现代化的教师队伍而努力。

小学教师岗位工作总结

1.营造活跃的学习氛围,激发学生的学习兴趣,能提高教学效率。

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,做好课件。在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂多关注他们,教育他们做一个正派的学生。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心。

2.关注学生的学习状况。

英语作为一种语言最重要的是在实际中运用,因此,除了课堂练习外,还需要让学生在平常生活中多读,多讲,多练。另外,对部分不自觉的同学还采取组长监督的方式,以确保他们不落后,提高他们的朗读能力。在批改作业方面,要求学生的作业及时完成,我也按时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重点讲解、分析。针对个别学生的作业就采取面批方法,单独地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。

3.在辅导学生方面。

首先,根据我所任教班级的实际情况,优生不多,中差生却俯视皆是。有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到"真诚"二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论;最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。

4.挖掘学生潜力,培养学生自信心。

德国教育家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授适应,而在于激励、唤醒、鼓舞。”每当学生用英语讲完后,我就给予他们鼓励,让他们感到自豪,有一种成就感。对于不同程度的同学,在课堂上给予不同程度的问题,让他们回答,他们的一丁点进步也及时得到鼓励,从而使他们都觉得,只要自己认真跟着老师学,就能学得好,树立起学好英语的心理优势。在课堂教学中要求学生人人参与,加强交际的互动性。在课堂交流中,少批评,多表扬;少指责,多鼓励,努力找到学生的优点,常以“verygood!”、“great!”、“excellent!”、“welldone!”、“youareveryclever!”等等来鼓励他们的积极参与,充分唤起他们说英语的自豪感。

5.注重过程评价,调动学生积极性。

在对学生的评价方面,我通过作业、课上表现、听写情况、背诵课文等形式给学生积分,每次达到五分后可以得到一个带着字母的小星星,集齐带有字母g、o、o、d的四个字母后,可以得到一个带有good的小标贴,极大地调动了学生学习英语的积极性。我也深刻体会到鼓励要比惩罚有效得多。

6.努力总结和发现问题,及时调整教学策略。

当然,在实际教学过程中,我还应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。发挥优势,改善不足,虚心学习,继续努力!力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。

教师岗位工作总结

本学期,我任教学校121、131班的计算机应用基础教学,同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和关心下,我仔细做好教学工作,乐观完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报。

平常每个周五都会召开会议,仔细学习学校下达的文件,和同事乐观沟通,同学的动向和思想状况。搞好教学部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动,并且仔细做好笔记,从不缺勤。工作上听从支配,人际关系融洽。

1、潜心钻研,仔细备课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,难点。制定符合同学认知规律的(教学(方法))及教学形式。留意弱化难点,强调重点。仔细写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。

2、以生为本,微笑上课。上课时注意同学反馈,发散同学的思维,注意综合力量的培育,从爱好动身,在教学中提高同学的思维素养。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,同学喜爱老师的笑脸,这样能给同学自信。

3、虚心学习,坚持听课。留意学习其他老师的教学(阅历),努力探究适合自己的教学模式。同时,仔细总结阅历,取长补短。经过听课,评课,本学期对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。

乐观学习,针对许多同学计算机基础的普遍差学习意识淡薄的状况,我跟同学一起,查找缘由,我也乐在其中。为此,我制定了详细的方案和目标。对这部分同学进行有方案的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提,学问零碎、广泛,规律联系不强,因此,除了留意课堂效果之外,我还不厌其烦地让同学练实际案例。为此,在上课结束时,我坚持利用课余时间了解状况,苦口婆心地讲道理,结合德育工作发觉问题准时订正。比如指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方式告知同学在校时间不多要珍惜,这样同学都可以接受。

当然,我也看到了本学期的不足,比如说,对计算机专业学问的把握,电子信息化时代,要时时刻刻充电,以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教学方面,还应多向老老师、优秀老师学习,以提高自已各方面的力量,适应新学期的职业教育和学校进展的要求。德育方面,本学期人手紧急,我也刚刚接手德育工作,理出头绪。在下学期要开拓新思路。

121班已经安排到岗,剩下一个班的在校生,这样可以缓解教学部门管理的压力,应当转念投入精力招生,为学校的春招添砖献瓦,为成龙学校的明天献出自己应尽的一份力。

教师岗位工作总结

(反思)一个学期的工作,我有了很深的熟悉:我们都有一种感觉,当你追逐时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声,这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有(儿童)化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。

1、礼貌。

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的(言行举止),同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律。

从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。

3、卫生习惯。

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

教师岗位工作总结

通过这一年的教学工作和专业学习我感觉自己得到了许多的熏陶和成长,同时也经受了相当的迷惘,最深的感受概括起来可以有三句话:把握与同学相处的艺术,追求诗意的课堂,和做一个有上进心的老师。

教育的最高境界是“爱”,但“爱”是一种力量,不仅仅是一颗肯与不愿去爱的心,中间还是需要相当的才智,最初我抱着一种“温顺的坚持者”的理念想要对同学进行爱的教育,后来发觉然而这并没有什么用,宽容有时候会变成一种纵容,一种态度没有方法解决全部的问题,“督促同学成为更好的自己”赛过“我信任你就是最好的自己”,方式方法赛过一片冰心,这是一个多么痛的领悟。

一年的学科教学工作下来,我深刻地体会到了自己在专业技能方面的欠缺,假如我能把每一堂课都上的富有诗意,神采飞扬的话,可能就不会消失种种让我头疼的纪律问题了,这也是一个老师树立威信、构建师生关系的依托,所以如何上好每一堂课是我今后应当努力做的事情。我要利用好平常的时间加强学科学问的学习,多听课,多反思,讨论教育教学方法,以此提高自己的教研力量。

在过去的一年里,我坚持每天思索一些东西,思索教学中的得与失,思索听课后的感受,或看过(文章)之后的感想。每天进步一点点,这是我对自己的要求。但是这种思索的深度和广度还是远远不够的,思维的惰性仍旧存在,一年的时间回头看看最大的收获就是我又虚长了一岁,我想,从思索一节课的一个主题一条线索一种情怀开头,做一个转变。

通过一年的教学实践和听课培训,以及对区域优质课程的观摩我明显地感受到自己的差距,同时努力想要去做一个专业型、才智型的老师,盼望学校连续有更多的培训,我们渴望着成长。

小学教师岗位工作总结

本人在教育教学工作中,始终坚持_的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校的各项教研活动,校本教学的培训。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育理念,才能适应教育的发展。特别是历史教学,如何把“死”的知识生动形象地变“活”,显现与课堂上,是我们要探索的核心问题。所以我不但注重集体的学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好历史教师。

二、教育教学方面。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。不但细细地备课本和教参书,更重要的是备学生,如何因材施教,对不同层次的学生施以的教法,是课前必须准备的非常充分的。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的教学目标和框架结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,学生学懂、学会,甚至学以致用。

3、了解学生原有的知识,技能水平。他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,化难为易,甚至调整教材的结构。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何有效的安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,这是非常关键的一个环节。特别注意信息的反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。本学期我带高一六个班的课,每上完一节课,我总要静心想一下,找出成功和不足之处,以便下一节更好改进。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习历史的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,尽量少而精,减轻学生课业负担。

6、要提高教学质量,还要做好课上组织教学工作。中学生爱动、好玩,特别是程度较差的学生,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习方法的指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,我先谈谈自己工作上的不足之处,也能起到抛砖引玉的作用。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期学校组织了多种形式的教学和教研活动,我没课时积极的参加,并和我们高三的陈克育老师探讨教育教学的方法,受益匪浅。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,营造良好的师生关系,促进了学生的学习。

三、工作考勤方面。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,需在以后进一步的努力。

四、班主任工作方面。

本学期我很受领导的信任,担任高一(1)班的班主任。高一是高中阶段起始年级,工作目标重点是养成教育﹑培养良好的班风和学风。我认真学习学校和本级组的德育工作计划,以学校发展教育办学理念为指导,以学生的发展为本,尊重学生人格,把主题性教育和常规性教育相结合,主体性和实效性教育相结合,深入开展尊师爱校、道德品质、法纪教育。一班是美术班,学生程度较差,但我已经和他们朝夕相处了一学期,本着诚心诚意对每位学生负责的态度,充分发挥学生在管理和教学工作中的主体作用,同时领导和各位老师无论在教学上还是班级管理上都很关心、支持本班的工作,所以比较圆满地完成了一个学期的班级教育教学工作。

实习教师岗位工作总结

20xx年—月至7月,社会体育系社会体育专业20xx级学生进行了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联系指导教师,实习期间经常与同学进行交流,指导他们工作、生活,情况总结如下:

顶岗实习是高职院校学生经历的一个重要过程,顶岗实习目的是,通过理论与实践的结合,学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想认识,巩固学校学习的知识,提高了操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际能力及待人接物沟通能力,独立生活工作能力。为了使同学们能加深对顶岗实习的认识,实习开始的第一个星期的培训期间,我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法,还针对每个学生的实际情况,提出了具体的.实习要求,特别是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学,同他们进行谈话,使他们进一步了解实习工作重要性。学生认识到了顶岗实习必要性,思想上过关了,才有真正的动力,实习前又进一步强调了实习的重要性,明确了实习的具体要求,要求学生要严格遵守单位的规章制度,确保安全第一,特别强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,坚持到底就是胜利,为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

为了使学生能尽快进入实习状态,实习伊始,就同班主任一同对学生反复强调实习要求,使学生都感受到实习的紧迫感,不断地督促他们抓住每一次实习的机会。通过努力,同学们都能在短时间进入实习状态。

为了实现对学生的有效管理,了解学生实习状况,实习期间,尽量做到每周到实习单位了解学生实习情况以及对学生进行指导,使学生能顺利度过顶岗实习。为了全面了解学生实习的情况,掌握各实习单位对学生的评价,保证每周走访了部分实习单位,与同学单位进行了广泛的接触交流,加深了学校与就业单位的联系,教师与学生沟通,对我校学生顺利完成实习任务起到了积极促进作用。除了走访以外,电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。为了保证电话联系可靠,自己除了掌握每一个学生的联系电话外还记录了他们家里的电话,便于随时拨打,取得联系;对于个别联系困难的'同学,自己除了不厌其烦、勤拨电话外,还要不断想办法,千方百计通过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个学生的沟通,从而进行不间断的管理,最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。

学生实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异,难免会出现矛盾,而各种矛盾的妥善处理,直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一直把了解学生的实习情况作为重中之重的工作来抓,因为只有掌握了学生的实习情况,才能掌握实习过程中可能出现的问题,一旦发现了问题的苗头,就及时调解,避免事态恶化。

比如一些同学在实习开始初,对实习岗位要求理解不清,产生不稳定情趣,通过沟通启发,使他很快安下心来,并通过自己积极主动工作,不仅学到了经验,也得到了一定的报酬,同时还得到了用人单位肯定和好评。还有部分同学,由于一些原因,实习期间进行了岗位调动,我就马上督促他及时适应新的岗位,帮助他同主管和店长共同,使他能够继续实习,完成顶岗实习任务。在处理问题时,多做学生的思想工作,帮助他们理解在社会上闯荡,吃苦耐劳是年轻人必须俱备素质,实习阶段,重点是学习锻炼,接触社会,提高自己的认识,不要把报酬看到太重,培养适应社会生活、工作各种能力,使学生既能在实习单位安心实习,学生实习中肯定会遇到很多问题,只要能及时发现、调解,一般都能较好的解决,从而保证实习工作顺利开展。

本学期除了进行实习管理,保证每个学生能顺利实习以外,做好每一个学生的实习鉴定,评语评价,也是我必然完成的一个任务,为了给每一个学生评语能客观公正,除了我前阶段要对每一个学生深入了解及时收集、掌握他们每一份实习资料外,还要对同学有一个总体比较,从而定出评价标准,给出实习成绩,让实习工作圆满收尾。

在学校领导、社体系领导的关心指导以及班主任的配合下,社会体育专业20xx级学生圆满的完成了实习任务,本次实习为我在今后的课堂教学以及实习实训指导工作积累了宝贵的经验。

实习教师岗位工作总结

我怀着一份虔诚以及对教师这份神圣工作的向往,开始了我的实习工作。我的实习工作从6月31日开始,到7月2日结束,历时六个星期。我实习所在的单位是哈尔滨市省政府第一幼儿园,这是省政府机关直属幼儿园,她是一间美丽的幼儿乐园。在这里我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光,而且使我获取了幼儿教育管理工作的经验,为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观,丰富了我的人生阅历的财富。

幼儿园指导老师安排给我的实习主要任务是对小一班进行班级管理工作。经过六个星期和小朋友的相处,我发现幼儿园小一班的小朋友都将我当成他们的好朋友,不仅听我的话,使我的教育管理实习工作顺利开展,他们还经常找机会将自己的喜怒哀乐与我分享,看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声,我心里感到高兴无比。现将我的实习情况总结以下:

一、对幼儿进行班级管理,爱与夸奖最重要。

托尔斯泰曾说:“如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”由此可见,教师对学生的爱是多么的重要,而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是——老师的夸奖!本着这个原则,在对小一班的班级管理实习工作中,我在班上开展了“把爱心小兔带回家”的活动。

实习的第一周是见习周。我首先听取了幼儿园指导老师给我介绍的幼儿园情况和对教师的要求,听取了小一班原班老师给我介绍的班上幼儿情况,也见习了小一班老师给幼儿组织的一日活动情况。在实习第一周,我了解到:这个班的幼儿比较好动,平时纪律较差,班上的孩子常常受到老师的批评甚至责骂,家长们对于这种情况也颇有微言,认为班上老师管理不力。面对这种情况,我该如何管理好这个班呢?是采取原来班上老师的一贯做法——批评教育?甚至罚站、罚蹲?还是另外想个最好的办法来改变这种局面呢?而最好的方法又该如何去做呢?哪几天,我脑袋里一直回旋着这些问题,我总在想:假如我是孩子,我最希望得到老师什么?假如是我的孩子,我最希望老师怎样做?思索的结果,我想,这或许就是答案——爱与夸奖。我决定就这答案来尝试改变当前的局面,于是,在又一轮的思索后,一个想法在我脑中出现了。

实习的第二周,按计划该由我开展小一班的班级管理工作了。这周星期一的班会课上,我微笑着拿出了一个手制小白兔,并模仿着小兔的动作及语气对小朋友说:“小朋友,你们知道我是一只神奇兔吗?我呀!可以听到人在心里说的话?小朋友们你们相信吗?”小朋友们都瞪大了好奇的双眼看着这只“神奇兔”。这时“神奇兔”又说话啦:“小朋友要是不相信,我现在就来听听-老师的心里在说什么,好吗?”这时小朋友的兴趣可完全被调动起来啦,他们齐声说:“好!”“神奇兔”来到我的胸口听了听,然后神秘的说:“呀!小朋友,-老师心里在说——我最爱小朋友啦,最不喜欢做的事情是批评小朋友,如果以后哪位小朋友在哪一方面表现得有进步了,比如上课比以前认真啦,或者不打架啦,-老师就会送给他爱的礼物”!”“爱-的-礼-物?”“是什么呀?”小朋友纷纷议论开啦。这时我拿出了我提前预备好的,用各种不同颜色bb纸做成的小兔贴纸,对小朋友说;“爱的礼物就是-老师亲手做的,哪里也买不到的,哪个老师也没有的小兔贴纸,这小兔贴纸以后听到-老师最爱哪位小朋友,它就会跟谁回家,还会送这位小朋友红花贴在我们的.红花台上。到时候我们来比比看,小兔最喜欢跟谁回家,谁的红花最多,-老师最爱哪一位小朋友,好不好?”小朋友涨红了小脸直嚷到:“好!”

这“爱的活动”在小一班开展以后,我仔细地观察每位小朋友的表现和他们的变化,如我所盼望的,情况果然渐渐好转了:经常打架的--逐渐减少了打架的次数,上课爱讲话的--上课也变得专心了,连最麻烦的--也在这爱心小兔贴纸的威力下得到了根本的改变。--是个调皮小朋友,上手工课,他喜欢拿剪刀去偷偷剪旁边小朋友的衣服;上画画课,他喜欢用蜡笔直接在桌子上画画;吃饭时,他把他碗里的饭偷偷倒到别人的碗里……,这样一位小朋友真的让老师伤透了脑筋。每当--一回幼儿园,我就抓住一切时机来表示对--的“爱”:“哇,--,你今天真帅,-老师喜欢你!”“--,今天你做操时不拉小朋友裤子啦,我又喜欢你多一点啦!”“--,你今天午睡有进步,小兔也跟我说好爱你,今天要跟你回家”……,“越来越喜欢--的结果”就是:他的“麻烦事”一件件减少了,终于有一天,他的妈妈特意来到幼儿园,就近期--的可喜变化来对我这位实习老师表示了感谢。

这一次活动使我明白到,老师对小朋友的教育管理是无穷无尽的,我们必须本着一颗孜孜不倦的心来从事这一份工作,而在这工作中最重要的是我们对孩子的爱与夸奖。

二、对幼儿进行班级管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,这样才能适应现代教育管理的需要。

在平时教育管理孩子时,我们许多人不喜欢动脑子,喜欢遵循惯例,将平时一些老办法套用。作为刚实习没有经验的新老师,我也总是套用原来老师的旧方法。

突然,我的脑中灵光一闪,想到了一个办法,决定用这个新的办法作为幼儿安静下来的“镇静剂”尝试一下:我边拍着手中的铃鼓,边唱着“找朋友”这一首歌,并用铃鼓拍一下坐得端正的小朋友,对其唱到:“你是我的好朋友!”哈,这一招果然奏效,小朋友用新奇的眼光看着我,很快的安静下来,我也很快的由“找朋友”这一首歌开始了那一天的音乐活动。

从这件事上,我慢慢体会到,任何事情并无定性,有一些事情一直是这样做,但并不意味着这是最好的,我们要敢于突破,勇于创新,这才是我们这一代年轻教育管理者所应具备的精神。

实习教师岗位工作总结

时光荏苒,忙碌中20__年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、德。

我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

二、能。

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

三、勤。

一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。

四、绩。

本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。

当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。

本学年,我主要从事六(1)班数学等学科的教学工作,担任班主任,周课时15节。通过全体师生的共同努力,圆满地完成教育教学工作,出色地履行了中小学一级教师职责。

一、政治思想方面。

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。以党的群众路线教育实践活动为契机,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

我积极参加学校、区教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。毕业班工作,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务。

二、教育教学能力。

首先,能认真把握教材——把课标、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教委组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面。

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。本人撰写的多篇论文获区、市级奖。

在校领导、教研室等上级领导的关心和帮助下以科学发展观为指导紧紧围绕院教学工作任务认真做好本职工作。为了更好地做好以后的工作真正做到为人师表、教书育人较好的完成教育教学工作任务尽到一个教师应有的职责。现将一年以来工作总结如下:

1、加强学习,努力提高自身素质。随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。作为一名教师,要适应形势的需要,跟上时代发展的步伐,认清素质教育对人才培养的标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。只有不断学习,与时俱进,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂,才能常教常新。在教学中始终以一个党员的标准严格要求自己,努力地提高自己。在教学中严格要求自己,正确处理好教与学的`关系,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

2、务本求实,做好本职工作。20,我承担等课程教学任务,学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲,并根据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。在教学中,认真备课,仔细钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。

4、不足之处。作为年轻教师,由于经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。下一步在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自己的专业知识,更好地完成教学任务。

总之,在过去的一年中也取得了一些成绩,但距学校要求还有一定差距,在今后的教学工作中,我将虚心学习,努力工作,取他人之长补己不足,在提高素质中发展、在扬长避短中创优势、超越自我中寻突破,为学校的振兴发展做出自己应有的贡献!

一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党中央坚持一致,进取向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。工作中,我认真学习,不断提高自我的思想觉悟,时刻铭记自我是一位光荣的人民教师。

在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,进取参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

自从参加工作以来,在各级领导的正确领导和悉心关怀下,在众多同事、同行的支持、帮助和本人的积极努力下,本人在各方面都取得了很大的进步,从一名普通教师成长成为一名素质较高、工作能力较强的数学骨干教师。以下是今年本人努力并坚持做好的工作总结。

一、思想素质和师德修养方面。

热爱教育事业,全面贯彻国家的教育方针、政策。遵守国家法令法规,团结协作,奋发进取,热爱学生,热爱学校,爱岗敬业,依法执教;努力提高思想素质和业务能力。忠诚于教育事业,全心全意为教育事业服务,努力做好本职工作。

二、教育教学方面。

在教育教学工作中,坚持素质教育思想,认真参加各种教研、教改活动,积极钻研教材、教法,认真上好每一堂课、批改每一次作业,圆满完成教育教学任务。并不断地自学新知识、新教法,尽量充实自己,努力提高自己的业务水平。平时经常与学生谈心、增进沟通,做学生学习上的良师益友,做学生校园生活上的好后勤。

重视学困生学习转化工作,积极辅导,取得良好效果。作为数学、英语、体育等科目的任课老师,认真学习新课标、新理念,认真钻研教材内容,结合班级共性和学生个性,做好备、教、辅、批、改每一个环节,并作好课后小节。主动和各科任教师配合,交流学生各学科的学习情况,共同提高学生的学习质量。

授课班级总体学习成绩较好,各科成绩在全乡同类学校中均名列前茅。特别是所授数学学科成绩在全乡同类学校中已连续多年稳居第一。其他分管工作方面,主动承担了学校“两免两补”专项工作和两基基础数据的整理、填报工作,虽然加大了自己的工作量,却大大减轻了其他同事的负担,并保证了各种数据的真实和准确。

三、课堂教学改革方面。

在这个学习型社会中,能够做到时刻关注教改动态,大胆工作,创造性地开展教学活动。深刻领悟先进的教学思想和理念,积极探索教学新方法、新举措,努力在教学一线有新突破。坚决反对填鸭式教学,切实解决学生学习过程中的难点困惑,有针对性的进行专题教学和辅导,课堂教学效果良好,学生成绩显著提高,深受同行的尊重和学生的爱戴。

四、其他方面。

坚持每天按时到校,从不迟到,旷工,早退。尽量克服个人困难,从不随意请假,得到学校领导和同事的一致赞赏。坚决服从各级领导的工作安排,能够认真完成上级交给的各种任务,从无推诿扯皮现象。和同事关系融洽,从没有吵架红脸的事情发生。和学生关系如朋友般亲密,以鼓励表扬为主,极少批评,坚决不伤害学生的自尊心。并为建设和谐校园做出了自己应有的贡献。

成绩属于过去,前路依然漫长。在今后的工作中,我将继续发扬优点,克服缺点,再接再厉,奋发图强,为培养祖国的栋梁之才倾尽自己的毕生力量。

小学教师岗位工作总结

__,女,20__年7月,毕业于__师范学院,毕业后,她响应国家特岗计划号召,经过多方考核选拔,20__年9月,分配到__县__学校,成为一名特岗教师。在那里,她把满腔的热血献给了挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,四年来,她始终坚持:。

一、爱岗敬业、勇挑重担。

睡觉前坚持练习简笔画。一学期来,她掌握了一些基本的绘画知识和绘画技巧,学生也爱上了她的美术课。20__年1月,校领导又安排了她一个新的任务,让她指导12名学生参加__县举行的“我的梦,中国梦”的绘画比赛,她犹豫了一下,还是欣然答应了。从那天午时起,她就经常利用课外时间辅导学生画画,晚自习和午休时,经常看到她和孩子们在办公室画画的身影,坚持一段时间后,孩子们满怀信心的去参加比赛,在比赛中10名同学获奖,并有4名同学获得了一等奖。20__年9月,学校安排她担任六年级的班主任,她明白这又是一个挑战。因为那个班的学生是出了名的难管,异常调皮捣蛋,但她还是欣然理解挑战。之后,每一天早晨,她总是很早到校让学生准备好早读,组织学生读英语和语文。课间休息时,总是脚步慢一些离开教室,和学生说说话,了解班里的情景。课堂上,应对爱插嘴,但语言本事很强的学生,她没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬,让这些学生的优势得到发展。课后她又晓之以理,动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。之后这个班在她的带领下班风明显好转,学生的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

经过这些事她更加相信:要勇于应对挑战,有付出就有回报。

二、率先垂范,身教感染。

在教育学生时,她认为“喊破噪子,不如做出样貌,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,她总是以自我的人格力量感染学生,注意自我点点滴滴言行的影响。她说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。在担任初三毕业班班主任那一年,她每一天早早的起来,往教室转一圈,因为她明白言教不如身教,就这样,原先每一天迟到的同学也感到惭愧了,慢慢地,也早早地来到了学校,就这一年来,她明显地感觉到:她的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当她要求学生努力学习时,她首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当她教育学生热爱劳动时,她没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生拿起锄头一齐参与劳动的全过程;当她叮嘱学生遵守纪律时,她首先做到了遵守校纪班规……最终,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当她表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着她的心灵,她感觉到无比的欣慰与自豪。因为她从学生的身上看到了自我的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、活力满怀,无私奉献。

她,热爱自我的工作,如同热爱自我的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在她的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,她成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,她不曾忘记自我的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的职责感,她在平凡的教学工作中永远坚持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。

教书育人是她人生的选择,做一名称职的教师,是她人生的目标,做一名优秀的教师,是她一生的追求。

总之,在今后的教育教学工作中,她会更加努力学习,不断地完善自我,提高自身的业务水平,用心去做着神圣的爱的事业。她深信:生活因付出而精彩,人生因梦想而美丽。

小学教师岗位工作总结

转眼间,一学期工作即将结束,本学期,我继续担任五年级的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,感触颇深。

(一)、狠抓基础知识和基本技能。

由于我班学生外来子弟较多,学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字,如:”拜”字右边该四横而非三横等,类似的问题我进行了大力纠正。又如,对修辞手法的判断运用,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。

(二)、灵活机动处理教学方法。

根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果。

(三)、做好学习方法的指导。

俗话说,”磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考,这是很关键的,因此我着重指导学生学会思考。课前进行有效的预习,睡前回顾当天所学,都是良好的学习方法。这些方法适用、易行、便于操作,我每天要做的就是督促学生坚持,让学生养成良好的学习习惯。为了让学生养成良好的读书习惯,早自习我都坚持下班进行指导和检查,同时在课后开展”读书吧”阅读活动,每天坚持,从不间断。经过一学期的努力,学生良好的阅读习惯基本养成。学生在课后阅读了比较多的书籍,如《鲁迅文集》、《昆虫记》等,也经常和我交流读书的体会。学生的”大语文观”也在逐步养成,这对学生学习语文是有很大的帮助的。

(四)、做好扶优转差工作。

学习基础较好的学生,在学习中往往感到”吃不饱”,而成绩差的学生又常常”吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题,必须保证优生够吃,潜能生能吃。不然,都会有意见的。我常常用的方法,在作业中使用”自助餐”的形式,要求必须全面完成的基础上,优生可以自选一些题,使之能够有所为。我还鼓励优生学生采用多种形式美化和丰富自己的家庭作业,期末进行作业评比,大大提高了学生完成作业的积极性。通过一学期的实践,我觉得这方法十分有效,来期还将大力推广应用。

(五)、突出章节过关。

本期的教学内容,分为六个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,学生的学习成绩得到稳步提升。

(六)、拓展知识视野。

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。

1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。

2、坚持每日一积累。一方面进行各种词汇收集:如aab式,abb式,aabb式,abab式,abac式,abcc式,aabc式,以及符合各种要求的词汇,在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。另一方面坚持每天在”百草园”、”三味屋”中写下一句名言警句,学生每天将它们记录在家庭作业本上,日积月累,丰富学生的知识。

3、开展各种语文游戏。如词语转换,如”大海”——”学校”,学生可通过”大海——上海——上学——学校”的两次转换来达到目的,在限时比赛中,比的是学生的反应和机敏,学生在活动中增长了知识,训练了动脑的能力。

4、举行讲演比赛。班级讲演比赛中,鼓励学生大胆上台,提出自己的观点,时间不在长短,关键是勇于参与。

5、开展语文综合实践活动。在主题”家乡的变化”的综合实践活动中,指导学生运用上网、调查采访、查阅图书资料等方法收集整理资料,学生兴致盎然,很多学生做了非常精美的资料夹,有的根据收集的资料写出的赞美家乡的优美习作,收到了很好的效果。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展这些学生喜闻乐见的语文活动形式是有直接关系的。

在本学期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文活动得到了增强,为下学期的学习打下了基础。今后我将继续深化课堂改革,不断改进教学方法,争取教学质量得到不断提高。

教师岗位工作总结

岗位能力等级评价工作是我校本学期校本教研的中心,我校以深化课程改革和课堂教学改革为重点,以提高教师素质为目标,充分利用网络资源等现代教育技术,推动基础教育课程改革向纵深发展,全面实施素质教育。本学期,我校教科研工作的思路是:围绕一个中心,突出两个重点,抓好三项工作,实现队伍素质提高。

本学期,我校的教研工作以校本教研为中心,扎实开展各项活动。

1、扎实有效的开展岗位能力等级评价活动和教学反思活动。

我校进一步改进和完善了岗位能力等级评价的内容和方法,充分发挥集体智慧,把教师的独立思考与合作交流进行有机的结合。

同时,积极开展教学反思活动,把教师在进行教学反思之后,如何改进自己的教学行为、提高自己的教学能力作为教学反思工作的重点。

2、组织优秀教师外出学习活动。本学期我校共派出10余人参加学区和县进校组织的不同学科的培训学习。教师们共同学习都有了不同程度的提高3、认真总结、研究和探索开展校本教研的有效途径和方法,引导教师深入开展校本教研工作。

1、深入推进基础教育课程改革。

校领导班子教研组长和骨干教师,通过讲座、案例交流、教学研讨等形式对教师重点进行课程标准的解读和教材教法的培训研讨。并通过校本教研等活动,扎实开展校级的教材研究和培训工作,在实施新教材过程中,善于发现典型,及时交流,从而达到资源共享,共同提高。

地方课程心理健康、校本课程学校特色课程的实施情况给予了特殊关注,把握课程实施中存在的问题有效开展教学研究。在学校领导的积极组织和各位教研组长各学科教师的共同努力下共听评课30余节,25次课例研讨,授课教师将自己的本节课的教学设计,说课稿,教学反思一并上交教导处存档。此项活动大大提高了教师们的工作热情,提升了教师的授课能力和评课的水平。

2、狠抓课堂教学改革,提高课堂教学质量。

(1)积极探索基于课程标准的课堂教学,提倡有效教学,要营造一个鼓舞人心的课堂真实、有效、互动、生成。继续通过举行课堂教学观摩课、展示课等活动,促进有效课堂教学的实施。

(2)组织开展校优秀课评选活动。力推新人,加快青年骨干教师的培养的步伐,一批教研新秀脱颖而出。

1、加强教学常规管理。依据《宋门学区常规教学检查规定》我们创新了教学常规管理的内容和方法,研究制定了《小学新课程教学常规(初稿)》,加强对学校教学常规工作的管理。把备课、上课、听课、作业的布置与批改等教学教研常规管理工作抓实抓好,落到实处。

2、继续完善教学质量监控机制。在原有的基础上对我校教学质量监控机制进行进一步的改进和提高,不断创新监测和评价办法,不定期对教师教学和学生的学业完成情况进行抽测实行月考制。高度重视教学质量分析,试卷分析,把教学质量分析制度化、经常化,把教学质量分析纳入到整个教学管理过程中去,对每一次的测试,都要把所掌握的数据给予全面地分析与研究,并把分析结果与各项数据及时地反馈到家长和学生,为指导和改进教学提供切实有效的参考和帮助。

(3)积极开展网络学习。本学期,我们充分发挥小学教研网迅速快捷,容量大的特点,

使其为教学教研工作服务。提高了教研效率。网络教研正在被广大教师所接受,“教师即研究者”的理念正成为教师追求的目标。

1、提高教师教学水平。积极引导教师在课改实践中认真研究学科课程标准和教材教法,树立“把问题课题化,把工作科研化,把结果成果化”的工作思路,以科研促课改,以课改促科研,增强课改工作的科学性。充分发挥骨干教师的示范作用,开展了骨干教师教研组长献课活动带动教师队伍整体素质提高。

1、我校六年级学生张旭参加了县级小学生英语口语能力竞赛,在本次比赛中成绩优秀。

2、我校王金霞老师关于数学概率讲课说课获得学区第一名,受到与会领导和教师的好评。

3、先后有15人次撰写了教育教学论文。

下学期工作打算:。

以提高教师素质为目标,以深化课程改革和课堂教学改革为重点,以强化校本教研为主要途径,充分利用远程教育、网络资源等现代教育技术,推动基础教育课程改革向纵深发展,全面实施素质教育。

1、进一步探索校本教研的有效途径和方式,提供校本教研的实效性。

2、积极进行有效教学,不断探索新理念下提高课堂教学效率的途径和方法,让教师教得轻松,学生学得愉快,师生综合素质得到提升。

3、进一步完善新理念下学科教学常规,规范教师教学行为。

4、充分发挥网络教研优势,带动全校教师向“教师即研究者”方向迈进。

5、扎实进行“十一五”教育科研课题的实验研究,注重成果的积累与推广。

6、积极稳妥搞好教师岗位能力等级评价活动,在此基础上再上一个新台阶。

单位岗位个人工作总结

20_年,_x所在分局党委的正确领导和上级公安机关业务部门的精心指导下,以党的xx大精神为指导,以开展进一步营造风清气正发展环境活动为主线,以“三访三评”深化“大走访”活动为契机,按照年初工作会议总体部署,结合我所实际,抓好各项基础工作,坚持从严治警,稳步推行精细化管理,积极开展各项业务工作,以“打、防、控”为工作中心,强化职能、优质服务、与时俱进、创新工作,结合各项专项行动,严厉打击各类违法犯罪活动,有力确保了我辖区社会政治稳定和治安平稳。现将我所20_年工作总结如下:。

一、深入开展"三访三评"深化"大走访"活动,开创公安群众工作“满意工程”。

走进辖区开展法制和安全防范宣传。结合分局“三访三评”深化“大走访”活动深入辖区开展“大走访、大检查”,利用调解群众纠纷等工作机会,深入到群众中排查纠纷、讲解有关法律知识,化解矛盾,民警从身边的小事做起,以实际行动践行爱民情怀,受到了辖区群众的赞誉。着力解决辖区在管理中存在的问题,积极营造风清气正的发展环境,不断加强在本所辖区的安全防范工作,减少各类案件的发生,积极为群众开展服务,并对辖区内的各摊点主进行守法意识和防范防火、防盗意识的培训,有效的提升辖区群众和游客的治安防范能力和水平。

二、解放思想,创新观念,管牢管活队伍。

我所进一步巩固、完善和发展警务工作改革创新的成果,以新的理念、新的机制,加强队伍的教育管理工作,全面推进队伍正规化建设。一是振奋精神,激发队伍战斗力。通过建立和完善的考核机制和奖惩机制,把全所民警的思想集中统一到深入学习实践科学发展观上来,集思广益,开拓创新,以最大限度地调动民警的积极性,使之始终保持蓬勃的朝气、昂扬的锐气和浩然的正气。二是切实转变模式,管好管活队伍。把“管得住”变为“管得活”,建立健全“尊重人、理解人、启发人、关心人”的思想政治工作机制,实现由“号召式”向“激励式”的转变,“训导式”向“情感式”的转变。三是传承优良传统,促进业务工作开展。注重对民警的传统教育,引导民警继承和发扬_x优良的传统,以实现_x的可持续发展,从而促进各项业务工作顺利开展并取得实绩。四是开展“践行核心价值观、喜迎党的”主题教育实践活动推进队伍正规化建设。按照上级统一部署,结合实际情况,扎实开展专题学习教育活动,切实做到坚持从严治警不放松,不断加强队伍管理,推进队伍正规化建设。

三、完成大型安全保卫工作。

和求助,处置有关治安问题,服务群众。确保了菊花展和奇石展的顺利开展。

四、各项业务工作进展。

1、我所今年(__年10月21日-20_年10月20日)共接警303起。其中刑事案件32起:盗窃案件18起,抢劫案件8起,诈骗案件1起,抢夺1起,侵犯财产2起,故意伤害案件2起。治安案件35起:查处7起:行政拘留6人,罚款6人,现场调解4起。巡逻工作中现场劝解、调解各类民事矛盾纠纷21起;公民求助216起。收缴罚款2500元(罚款6人,其中4人未缴纳罚款)。

2、我所结合发案情况和群众反映的易发案区域和地点,安排所内值班民警带领协警采取车、步巡相结合的方式,在易发案时段有针对性的开展巡逻盘查行动,更进一步的提高辖区的见警率,形成对各类违法犯罪分子的强大威慑力,切实增强人民群众的安全感。

五、全面推进队伍建设,达到正规化建设目标。

1、公安队伍建设是各项工作顺利开展的有力保障。认真贯彻落实“队伍集中教育整顿”、“反腐倡廉”教育、“作风纪律整顿”党风廉政和反腐败等专项教育活动。坚持依法治警,从严治警,立足当前,着眼未来,从关心、了解群众疾苦的角度出发,以便民、利民、爱民为目标,着力解决民警在执行政令、警令、纪律作风、警容风纪、服务群众、内务管理等方面存在的问题。

2、坚持以制度落实为保障,狠抓全体民警的点滴养成。结合辖区实际,围绕“警力跟着警情走”,最大限度地把警力部署在案件高发、防范薄弱、便民求助的时段和部位上,提高“见警率”以及与违法犯罪分子的“遭遇率”,提升应对社会治安面的掌控能力,切实增强人民群众的安全感,维持地区社会治安的持续稳定。

1、在_x内高发案地区安装宣传喇叭、治安探头,在节假日人员较多的情况下,对游客进行治安防范知识的宣传。

2、_x因环境特殊,夏季树木茂密,能见度低,在晚上巡逻时死角较多,造成夏季法案率高并且以抢劫、故意伤害等侵害案件居多。结合实际情况,我所欲与_x协商准备购进一辆两人骑乘的电动自行车,一辆四轮的电动汽车,加大对_x的巡逻力度。

单位岗位个人工作总结

20xx年我市主要国土资源工作目标完成情况为:全市基本农田面积继续稳定在76539公顷以上,通过开发复垦整理新增耕地150公顷;共收储土地236。7,投入收储资金80x元;“三房”登记发证821宗,占*市局下达指标的10;1x乡镇全部推行“月清季累年统计”;全年共出让国有土地738宗,入库土地出让金70x元,其中协议出让655宗,经营性土地以招拍挂方式出让土地83宗,达到了10;受理土地、矿产违法案件38宗,立案查处38宗,目前已结案33宗,其余5宗正在查处当中;共征收矿产资源补偿费和采矿权使用费8x元;加强地质灾害防治,未发生因地质灾害造成的人员伤亡和重大财产损失。我们的主要做法是:。

一、保护耕地——多法并举保平衡。

方法之一:加强土地利用规划的实施管理。根据我市土地利用总体规划、土地利用年度计划、土地供应政策、建设用地定额标准等多方面对建设项目严格审查,并提交预审意见,严格实行土地用途管制,严格计划管理,控制供应总量。凡是涉及新建、改建、扩建的单位和个人用地,必须先申报预审,后申请用地。全年共预审用地2588宗,总面积59公顷,其中预审单位用地25宗,用地面积45公顷。

方法之二:加强基本农田保护和管理。我们对照上级基本农田保护的相关要求,开支近2x元重新制订了14块基本农田保护区公示牌,全部刷新基本农田保护牌40块,下发基本农田保护权利义务明白卡1x余份,召开了五次专题所长会议,形成了农户有通知、田块有标牌、村村有档案、人人有责任、管理有制度的管理模式。同时,我们严格农用地征用转用审批管理,依靠群众建立了基本农田监测网络,使保护工作网络健全、制度完善、责任明确、措施有力、监督到位。

方法之三:加大土地开发复垦整理力度。我局将土地开发整理作为全年国土资源管理工作的“重头戏”,狠抓了工程管理,靠制度管工程,靠管理保质量,做到了增加耕地数量和质量两不误,实现了耕地总量动态平衡的目标。今年省、地、市三级共批准土地整理项目1,目前已新增耕地150公顷。其中省厅批准项目,我市王家桥、杨林市土地整理项目是继新江口镇木天河项目后又被批准成为省级投资的土地整理项目,获无偿投资60x元。目前项目已通过初步验收,项目总面积206公顷,净增耕地146。13公顷。此外,我们还加大了土地开发复垦整理项目的申报力度。即向省国土资源部申报了x亩基本农田土地开发整理项目,同时,申报省联合开发整理项目,使项目进入项目储备库,从而逐步形成土地开发整理产业,有效改善了生产条件,促进地方经济发展。

二、经营土地——强力推行显成效。

1、强化政府垄断土地一级市场的职能。为了最大限度地提高城区土地资源的经济效益和社会效益,实现政府垄断土地一级市场的目标,我局坚持实行土地收购储备战略,一是多渠道筹集收储资金,通过政府拨款、银行借贷、自身投入等渠道基本保证了收储资金的需要,今年已投入收储资金80x万元。二是采取多种方式收储。我们主要采取了无偿收回、现金收购、合同收购、置换和统一征用后收储等方式,全年共收储土地236。7。三是制定科学的收储计划。我局按照土地利用总体规划和城市规划,有针对性地制定了近、中、远期供地储备计划,并以宗地为单位进行立卷归档,建立了规范的收购储备数据库,对城区建设规划重点工程、重点地域进行重点收购;对构成闲置的土地进行无偿收回;对计划开发的集体土地实行先征用后入库;对中期和远期开发的土地实行信息储备。通过开展土地收储,从机制上改变了土地市场无序的状态,满足了城区建设的需求,防止了土地资产流失,进一步规范了土地市场秩序,使土地供应的主动权牢牢掌握在了政府手中。

2、强调经营性土地必须实行招拍挂。我局认真落实国务院《关于加强国有土资产管理的通知》及省、市有关文件精神,以规范培育国土资源市场为突破口,进一步深化国土资源使用制度改革,对全市除法律规定可以实行划拨方式供地外,其它用地全部实行了出让等有偿使用方式供地,对于经营性土地、一宗地有两个以上意向用地者的实行招标拍卖挂牌方式供地;对改变划拨用地用途的,不能办理一次性出让的大力推行年租制。20xx年,共办理土地出让手续738宗,出让面积77。45公顷,实现土地成交额10810。0x元,入库出让金70x元。以拍卖挂牌方式出让土地83宗,面积19。54公顷,土地成交额达3763。2x元。今年5月20日,我局以挂牌方式出让一宗位于金松开发区的闲置土地,土地面积5142x米,实现挂牌出让价款123x元,单宗地招拍挂出让价款再超历史。迄今为止,我市1x乡镇、开发区全部开展了招拍挂。

3、强势开展土地市场秩序治理整顿。我局今年继续深入开展了土地市场秩序治理整顿,切实加大国土资源执法监察力度,做到了班子不散,力度不减,把利用划拨土地、集体土地进行房地产开发,非法圈占集体土地以及违法违规交易等行为作为清理重点。今年共立案查处国土资源违法案件3,涉及违法用地面积30。59公顷。目前已结案3,实现罚没收入16。4x元,通过监察手段追缴土地流失收益25。8x元。如松滋市金腾不产有限公司在企业改制中,在未经批准的情况下,擅自将35x米划拨土地使用权连同地上建筑物协议转让给内部职工,成交额9x元。我局于今年2月份立案查处,对金腾水产公司给予罚款1。x元,并责令限期办理用地手续的处罚。

4、强力搞好信访接待及处理工作。信访接待工作质量的好坏直接影响到一个部门的形象和声誉。当前正处于农村税费改革的转轨时期,作为涉农收费部门,我们也不可避免地受到了群众关于因收费不合理、工作人员不作为等原因的上访,我们都高度重视,认真登记,热情接待,积极调查,直到上访人员及各级领导满意为止。今年共接待上级转办及群众直接来访3,我们都一一在规定时间作了调处,调处率达9。

三、防治地灾——千方百计求安全。

为确保人民群众生命财产安全,我局采取“四抓”措施,全力抗击地质灾害。一是抓宣传教育,提高防灾减灾意识。利用4。22世界“地球日”纪念活动上街宣传地质灾害防治知识,发放《湖北省地质环境管理条例》等相关资料,向当地居民发放重点监测灾情“明白卡”500份,使广大群众防灾减灾意识有了很大提高。二是抓预案编制,未雨绸缪。我局根据地方实际制定了《20xx年度松滋市地质灾害防灾预案》,提请市政府转发各乡镇和相关单位,督促重点地灾点也编制了相应的地灾防治预案,并要求重点地灾临灾应急抢险预案要编制到村组一级。

四、夯实基础——齐头并进促发展。

1、信息化建设步伐逐步加快。今年,我们一是进一步完善了国土资源信息系统,完成了刘家场镇城镇地籍外业调查和数据录入工作,目前危水镇城镇的外业调查也已完成,可望明年5月份完成地籍信息建库工作。二是做好地籍管理日常工作。今年全市发放土地使用证4275宗,办理土地使用权抵押25宗;全面开展农村集体土地所有权登记证,目前已完成应发证任务的9;完成“三房”登记发证821宗;解决重大土地纠纷。

2、矿产资源管理工作安全稳步运行。今年,我们一是举办了为期一天,参训达15x次的采矿权人年检及矿产资源法律、法规知识,完成全市采矿权人年度检验工作,采矿权人年检率达10。二是根据地质报告对所辖煤矿储量进行逐矿核实,编制了松滋市储量表。同时受荆州市局委托,完成了《20xx—20xx年荆州市煤炭开采专项规划》编制工作。三是强力推进采矿权的有偿化处置工作。自去年以来,我市已完成采矿权有偿出让78宗,累计完成采矿权,出让合同金额18x万元。四是大力开展重点矿区、重点矿种开采秩序的治理整顿工作。重点对斯家场镇系马山矿区、危水镇九岭岗矿区、刘家场镇荆松矿区、王家桥镇麻水矿区四个矿区进行了治理整顿,并在整治的基础上推行了采矿权的有偿出让,其中斯家场系马山矿区于今年8月28日成功,实现了挂牌交易,获采矿权价1x元,创我市水泥用石灰岩矿山采矿权有偿出让价新高。五是顺利完成省厅下达的矿产资源补偿费征收入库任务,其征收面和入库率均达到10。

3、队伍建设显著加强。一是切实加强党风廉政建设。在全系统认真开展了党风廉政教育月活动,制定和完善了有关制度,利用正反两方面典型,深入开展了廉政教育。6月份我局专门聘请市委党校教师到我局讲了党课。二是开展行风建设。完善各项规章制度,以制度管人管事,使队伍的工作作风和办事效率有了明显提高。三是加强机关党建工作。充分发挥机关党组和各党支部的作用,进一步加强思想政治建设和党的组织建设,加大党员管理工作力度,充分发挥共产党员的先锋模范作用。四是加强老干部工作。老干部工作是事关全局稳定和发展的大事。一年来,我们一方面热情接待老干部的随时来访,积极为其解决实际困难,为其谋福利;另一方面利用重阳节、春节等节假日为老干部组织一些健康而有意义的活动,主动向其汇报全局工作情况,诚恳地征求他们的意见,并适当发放一些补助,让他们安心、放心。五是加强群团组织管理。我局在抓业务工作的同时不忘抓群团组织的管理,共青团、工会、妇女、计划生育工作均取得好成绩。

4、财务管理日趋规范。我局一是严格按照省委、省政府关于财政体制四项改革的相关要求,组织全系统编制了部门预算,详细制定了20xx年度收入计划和支出预算,做到了目标明确,心中有数;二是严格执行《市委、市政府关于行政事业单位预算收入均纳入市会计核算中心集中核算的规定》,严格收支两条线的管理,对职工工资等支出项目由国库直达个人账户,既增加了财务管理的透明度,又有效遏制了现象的发生。

五、围绕中心——竭尽全力搞服务。

1、切实减轻农民负担。自中共中央实施农村税费改革政策以来,作为涉农收费部门,我们不仅严格执行有关收费规定,确保了农民建房用地收费不反弹,同时还以松土资发〔20xx〕9号文件积极减化了农村建设用地申报程序,减少了审批环节,使符合建房条件的农民办理用地手续建房更加便捷、高效。此外,我们还积极引导农民进行产业结构调整,大力支持农庄建设,认真实施退耕还林工程,真心真意带领农民致富奔小康。与此同时,我局还按照市委、市政府的安排对口帮扶了沙道观镇泰山闸村。为了确保该村面貌有大变化,我们一方面把不断巩固农村“三个代表”学教活动的成果,建设一个好支部为首要工作来抓,积极配合乡镇党委狠抓村级班子建设,增强他们带领农民闯市场的能力,真正发挥“领头雁”、“火车头”的作用;另一方面积极响应市委、市政府的号召竭尽全力地组织各方面的力量对泰山闸村的群众实行“手拉手”、“一帮一”,一年来我们先后为该村修建排灌站一座(耗资1.x元),赠送科技资料1500份,培植养殖大户2,组织农民外出参观学习,销售农副产品多元,扶持特困户1,捐助贫困学生,共投入资金及物资x元。此外,我们还积极配合该镇机构改革,为该镇村改居免费办理了国有土地使用证,为该村彻底脱贫致富奠定了良好的基础。

2、全力服务城东工业园区建设和招商引资工作。城东工业园区建设和招商引资工作是我市近几年经济工作的重头戏。在城东工业园区建设工作中,我局一是全员上阵,加班加点,抢在国家停批新增建设用地之前完成了60土地的申报审批工作;二是在资金十分紧张的状况下,耗资16x元,承担了园区国资路的建设,目前已基本完成主路建设,预计明年2月份可竣工迎接验收。

3、大力支持企业改制。为了支持企业改制,我们主要实行了“三改”,即改分散报批为到现场集中审批,把现场踏勘、测量、评估、资料审查、报批等审批环节变成“一站式”服务,改制企业只认“一个头”;改常规模式为特事特办;改等客上门为主动服务,积极为改制企业提供政策咨询,参与改制前、中、后全程服务的管理,因企制宜,灵活处置改制企业土地,做到了产权界定规范、地价评估规范、处置入市规范、变更登记发证及时。一年来,我们共办理企业转让土地69宗,经市政府批准返还土地出让金838。2x元,面积27。26公顷;白云边酒厂改制调转政府资本金117x元;以招拍挂方式为政府创收77x元,使1x企业顺利改制,为企业安置职工80x人。

20xx年,由于各级领导的高度重视,全系统干部职工的共同努力,我局在耕地资源保护、矿产资源管理、执法监察和队伍形象建设等方面均取得了一定成绩,但离领导的期望和群众的要求还有差距。在今后的工作中,我们将以务实的作风,勤廉的形象,忘我的工作,再接再厉,团结拼搏,乘势而上,全面推进国土资源工作再上新台阶。

职业教师岗位工作总结

时光荏苒,一个学期的时间让人疲惫,全身心投入的学习的过程让人收获很多,让学习不因学期终了而停滞。现特将本学期教学工作总结如下:

一、思想方面。

我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习。关心国家大事,将实事教学应用到课堂,理论联系实际,让学生更好的理解教材知识点,拥护党的基本路线,积极的参加了学校组织的各项教学活动使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面。

集体备课:从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的利用好每周三的教研时间。和老老师一起研究教材,研究重难点。并且针对重难点制定一些措施。学备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

上课:上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

作业:根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。

三、反思。

由于本人教学经验不足,在教学过程中也存在很多不足,期末将近本人进行如下反思:

一、认清教师角色。

本人在教学过程中对教师角色认识不清,把学生当朋友,在开始的教学管理过程中很好地和学生打成一片,但随着学生人生观世界观的形成,弊病逐渐显露,导致教学过程出现很大失误。教师不仅要传道授业解惑,尤其是政治教师还要帮助学生树立正确的人生观世界观。可以做学生生命中的贵人,但是首先更应做好一个教师。所以在今后工作中要明确教师角色,认真贯彻教学思想。

二、改变自己江山易改禀性难移,教师的教学和教师脾气秉性有很大关系。由于本人性格急躁导致教学过程的急躁。在教学中经常把高估学生的学习能力,认为学生的学习能力很强,讲课时经常讲的过快过于急躁,学生理解会有很大难度。在今后教学时,要积极改变自己急躁的教学方法在深刻把握教材的基础上,认真研究教学方法,让学生对教材知识有更深刻了解。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。我用我的情去培育我的学生,一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感!

单位岗位个人工作总结

20_年我市主要国土资源工作目标完成情况为:全市基本农田面积继续稳定在76539公顷以上,通过开发复垦整理新增耕地150公顷;共收储土地236。7__,投入收储资金80__元;“三房”登记发证821宗,占___市局下达指标的10__;1__乡镇全部推行“月清季累年统计”;全年共出让国有土地738宗,入库土地出让金70__元,其中协议出让655宗,经营性土地以招拍挂方式出让土地83宗,达到了10__;受理土地、矿产违法案件38宗,立案查处38宗,目前已结案33宗,其余5宗正在查处当中;共征收矿产资源补偿费和采矿权使用费8__元;加强地质灾害防治,未发生因地质灾害造成的人员伤亡和重大财产损失。我们的主要做法是:。

一、保护耕地——多法并举保平衡。

方法之一:加强土地利用规划的实施管理。根据我市土地利用总体规划、土地利用年度计划、土地供应政策、建设用地定额标准等多方面对建设项目严格审查,并提交预审意见,严格实行土地用途管制,严格计划管理,控制供应总量。凡是涉及新建、改建、扩建的单位和个人用地,必须先申报预审,后申请用地。全年共预审用地2588宗,总面积59公顷,其中预审单位用地25宗,用地面积45公顷。

方法之二:加强基本农田保护和管理。我们对照上级基本农田保护的相关要求,开支近2__元重新制订了14块基本农田保护区公示牌,全部刷新基本农田保护牌40__块,下发基本农田保护权利义务明白卡1__余份,召开了五次专题所长会议,形成了农户有通知、田块有标牌、村村有档案、人人有责任、管理有制度的管理模式。同时,我们严格农用地征用转用审批管理,依靠群众建立了基本农田监测网络,使保护工作网络健全、制度完善、责任明确、措施有力、监督到位。

方法之三:加大土地开发复垦整理力度。我局将土地开发整理作为全年国土资源管理工作的“重头戏”,狠抓了工程管理,靠制度管工程,靠管理保质量,做到了增加耕地数量和质量两不误,实现了耕地总量动态平衡的目标。今年省、地、市三级共批准土地整理项目1__,目前已新增耕地150公顷。其中省厅批准项目__,我市王家桥、杨林市土地整理项目是继新江口镇木天河项目后又被批准成为省级投资的土地整理项目,获无偿投资60__元。目前项目已通过初步验收,项目总面积206公顷,净增耕地146。13公顷。此外,我们还加大了土地开发复垦整理项目的申报力度。即向省国土资源部申报了__亩基本农田土地开发整理项目,同时,申报省联合开发整理项目__,使项目进入项目储备库,从而逐步形成土地开发整理产业,有效改善了生产条件,促进地方经济发展。

二、经营土地——强力推行显成效。

1、强化政府垄断土地一级市场的职能。为了最大限度地提高城区土地资源的经济效益和社会效益,实现政府垄断土地一级市场的目标,我局坚持实行土地收购储备战略,一是多渠道筹集收储资金,通过政府拨款、银行借贷、自身投入等渠道基本保证了收储资金的需要,今年已投入收储资金80__万元。二是采取多种方式收储。我们主要采取了无偿收回、现金收购、合同收购、置换和统一征用后收储等方式,全年共收储土地236。7__。三是制定科学的收储计划。我局按照土地利用总体规划和城市规划,有针对性地制定了近、中、远期供地储备计划,并以宗地为单位进行立卷归档,建立了规范的收购储备数据库,对城区建设规划重点工程、重点地域进行重点收购;对构成闲置的土地进行无偿收回;对计划开发的集体土地实行先征用后入库;对中期和远期开发的土地实行信息储备。通过开展土地收储,从机制上改变了土地市场无序的状态,满足了城区建设的需求,防止了土地资产流失,进一步规范了土地市场秩序,使土地供应的主动权牢牢掌握在了政府手中。

2、强调经营性土地必须实行招拍挂。我局认真落实国务院《关于加强国有土资产管理的通知》及省、市有关文件精神,以规范培育国土资源市场为突破口,进一步深化国土资源使用制度改革,对全市除法律规定可以实行划拨方式供地外,其它用地全部实行了出让等有偿使用方式供地,对于经营性土地、一宗地有两个以上意向用地者的实行招标拍卖挂牌方式供地;对改变划拨用地用途的,不能办理一次性出让的大力推行年租制。20_年,共办理土地出让手续738宗,出让面积77。45公顷,实现土地成交额10810。0__元,入库出让金70__元。以拍卖挂牌方式出让土地83宗,面积19。54公顷,土地成交额达3763。2__元。今年5月20日,我局以挂牌方式出让一宗位于金松开发区的闲置土地,土地面积5142__米,实现挂牌出让价款123__元,单宗地招拍挂出让价款再超历史。迄今为止,我市1__乡镇、开发区全部开展了招拍挂。

3、强势开展土地市场秩序治理整顿。我局今年继续深入开展了土地市场秩序治理整顿,切实加大国土资源执法监察力度,做到了班子不散,力度不减,把利用划拨土地、集体土地进行房地产开发,非法圈占集体土地以及违法违规交易等行为作为清理重点。今年共立案查处国土资源违法案件3__,涉及违法用地面积30。59公顷。目前已结案3__,实现罚没收入16。4__元,通过监察手段追缴土地流失收益25。8__元。如松滋市金腾不产有限公司在企业改制中,在未经批准的情况下,擅自将35__米划拨土地使用权连同地上建筑物协议转让给内部职工,成交额9__元。我局于今年2月份立案查处,对金腾水产公司给予罚款1。__元,并责令限期办理用地手续的处罚。

4、强力搞好信访接待及处理工作。信访接待工作质量的好坏直接影响到一个部门的形象和声誉。当前正处于农村税费改革的转轨时期,作为涉农收费部门,我们也不可避免地受到了群众关于因收费不合理、工作人员不作为等原因的上访,我们都高度重视,认真登记,热情接待,积极调查,直到上访人员及各级领导满意为止。今年共接待上级转办及群众直接来访3__,我们都一一在规定时间作了调处,调处率达9__。

三、防治地灾——千方百计求安全。

为确保人民群众生命财产安全,我局采取“四抓”措施,全力抗击地质灾害。一是抓宣传教育,提高防灾减灾意识。利用4。22世界“地球日”纪念活动上街宣传地质灾害防治知识,发放《湖北省地质环境管理条例》等相关资料,向当地居民发放重点监测灾情“明白卡”500__份,使广大群众防灾减灾意识有了很大提高。二是抓预案编制,未雨绸缪。我局根据地方实际制定了《20_年度松滋市地质灾害防灾预案》,提请市政府转发各乡镇和相关单位,督促重点地灾点也编制了相应的地灾防治预案,并要求重点地灾临灾应急抢险预案要编制到村组一级。

四、夯实基础——齐头并进促发展。

1、信息化建设步伐逐步加快。今年,我们一是进一步完善了国土资源信息系统,完成了刘家场镇城镇地籍外业调查和数据录入工作,目前危水镇城镇的外业调查也已完成,可望明年5月份完成地籍信息建库工作。二是做好地籍管理日常工作。今年全市发放土地使用证4275宗,办理土地使用权抵押25宗;全面开展农村集体土地所有权登记证,目前已完成应发证任务的9__;完成“三房”登记发证821宗;解决重大土地纠纷__。

2、矿产资源管理工作安全稳步运行。今年,我们一是举办了为期一天,参训达15__次的采矿权人年检及矿产资源法律、法规知识,完成全市采矿权人年度检验工作,采矿权人年检率达10__。二是根据地质报告对所辖煤矿储量进行逐矿核实,编制了松滋市储量表。同时受荆州市局委托,完成了《20_—20_年荆州市煤炭开采专项规划》编制工作。三是强力推进采矿权的有偿化处置工作。自去年以来,我市已完成采矿权有偿出让78宗,累计完成采矿权,出让合同金额18__万元。四是大力开展重点矿区、重点矿种开采秩序的治理整顿工作。重点对斯家场镇系马山矿区、危水镇九岭岗矿区、刘家场镇荆松矿区、王家桥镇麻水矿区四个矿区进行了治理整顿,并在整治的基础上推行了采矿权的有偿出让,其中斯家场系马山矿区于今年8月28日成功,实现了挂牌交易,获采矿权价1__元,创我市水泥用石灰岩矿山采矿权有偿出让价新高。五是顺利完成省厅下达的矿产资源补偿费征收入库任务,其征收面和入库率均达到10__。

3、队伍建设显著加强。一是切实加强党风廉政建设。在全系统认真开展了党风廉政教育月活动,制定和完善了有关制度,利用正反两方面典型,深入开展了廉政教育。6月份我局专门聘请市委党校教师到我局讲了党课。二是开展行风建设。完善各项规章制度,以制度管人管事,使队伍的工作作风和办事效率有了明显提高。三是加强机关党建工作。充分发挥机关党组和各党支部的作用,进一步加强思想政治建设和党的组织建设,加大党员管理工作力度,充分发挥共产党员的先锋模范作用。四是加强老干部工作。老干部工作是事关全局稳定和发展的大事。一年来,我们一方面热情接待老干部的随时来访,积极为其解决实际困难,为其谋福利;另一方面利用重阳节、春节等节假日为老干部组织一些健康而有意义的活动,主动向其汇报全局工作情况,诚恳地征求他们的意见,并适当发放一些补助,让他们安心、放心。五是加强群团组织管理。我局在抓业务工作的同时不忘抓群团组织的管理,共青团、工会、妇女、计划生育工作均取得好成绩。

4、财务管理日趋规范。我局一是严格按照省委、省政府关于财政体制四项改革的相关要求,组织全系统编制了部门预算,详细制定了20_年度收入计划和支出预算,做到了目标明确,心中有数;二是严格执行《市委、市政府关于行政事业单位预算收入均纳入市会计核算中心集中核算的规定》,严格收支两条线的管理,对职工工资等支出项目由国库直达个人账户,既增加了财务管理的透明度,又有效遏制了____现象的发生。

五、围绕中心——竭尽全力搞服务。

1、切实减轻农民负担。自中共中央实施农村税费改革政策以来,作为涉农收费部门,我们不仅严格执行有关收费规定,确保了农民建房用地收费不反弹,同时还以松土资发〔20_〕9号文件积极减化了农村建设用地申报程序,减少了审批环节,使符合建房条件的农民办理用地手续建房更加便捷、高效。此外,我们还积极引导农民进行产业结构调整,大力支持农庄建设,认真实施退耕还林工程,真心真意带领农民致富奔小康。与此同时,我局还按照市委、市政府的安排对口帮扶了沙道观镇泰山闸村。为了确保该村面貌有大变化,我们一方面把不断巩固农村“三个代表”学教活动的成果,建设一个好支部为首要工作来抓,积极配合乡镇党委狠抓村级班子建设,增强他们带领农民闯市场的能力,真正发挥“领头雁”、“火车头”的作用;另一方面积极响应市委、市政府的号召竭尽全力地组织各方面的力量对泰山闸村的群众实行“手拉手”、“一帮一”,一年来我们先后为该村修建排灌站一座(耗资1.__元),赠送科技资料1500份,培植养殖大户2__,组织农民外出参观学习,销售农副产品__多元,扶持特困户1__,捐助贫困学生__,共投入资金及物资__元。此外,我们还积极配合该镇机构改革,为该镇村改居免费办理了国有土地使用证,为该村彻底脱贫致富奠定了良好的基础。

2、全力服务城东工业园区建设和招商引资工作。城东工业园区建设和招商引资工作是我市近几年经济工作的重头戏。在城东工业园区建设工作中,我局一是全员上阵,加班加点,抢在国家停批新增建设用地之前完成了60__土地的申报审批工作;二是在资金十分紧张的状况下,耗资16__元,承担了园区国资路的建设,目前已基本完成主路建设,预计明年2月份可竣工迎接验收。

3、大力支持企业改制。为了支持企业改制,我们主要实行了“三改”,即改分散报批为到现场集中审批,把现场踏勘、测量、评估、资料审查、报批等审批环节变成“一站式”服务,改制企业只认“一个头”;改常规模式为特事特办;改等客上门为主动服务,积极为改制企业提供政策咨询,参与改制前、中、后全程服务的管理,因企制宜,灵活处置改制企业土地,做到了产权界定规范、地价评估规范、处置入市规范、变更登记发证及时。一年来,我们共办理企业转让土地69宗,经市政府批准返还土地出让金838。2__元,面积27。26公顷;白云边酒厂改制调转政府资本金117__元;以招拍挂方式为政府创收77__元,使1__企业顺利改制,为企业安置职工80__人。

20_年,由于各级领导的高度重视,全系统干部职工的共同努力,我局在耕地资源保护、矿产资源管理、执法监察和队伍形象建设等方面均取得了一定成绩,但离领导的期望和群众的要求还有差距。在今后的工作中,我们将以务实的作风,勤廉的形象,忘我的工作,再接再厉,团结拼搏,乘势而上,全面推进国土资源工作再上新台阶。

教师岗位工作阶段总结

时间飞逝,___年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻_的基本路线方针政策,作为_员教师,系统地理解了“坚持__员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,_性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,进取主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作本事。

和刚走上工作单位时相比,自我在教育教学本事方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自我能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每一天繁琐的日常工作中自我不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的团体备课活动,以进取的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自我能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自我也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自我教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自我担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,进取参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。

回顾这一年的工作,学校供给了各种让自我快速锻炼成长的平台,学校领导给予自我很多工作上的关心,老教师给自我供给了很多宝贵的经验和帮忙,这一切让自我在各方面都取得不一样程度的提高,当然,自我也存在着许多需要改善的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

教师岗位工作总结

时光匆匆流水过,又到年度总结时。总感觉已经过去了的--年,自己很忙,忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路,抚慰疲惫的心。所以,当又要写总结的时候,我倒是没有抱怨,反而有点感激:总算有个机会盘点这过去了的一年了,尽管不是自发自愿的,却还是很有必要的。

站在--年的门里回望刚刚过去的--年,感觉印记不很清晰,但就在一些不很清晰的印记里,却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索,正是这样一条线索,把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现这一年,我站在学校教育教学工作的最前沿,陪伴一群资质颇佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中许多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托,更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛,我尽己所能、潜心钻研,在语文教学上作出了自己应有的贡献。

这一年,为了不断增强语文课堂的生命力,也为了让学生对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的兴趣与热情,我冥思苦想、精益求精,上出了一节又一节我和学生都满意而且难忘的好课。

这一年,为了随时掌握当前最新最好的教育教学理念、知识与经验,我继续保持高涨的学习热情,并注重内化、形成特色、结出成果:保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表;注重课堂教学研究,在集体备课中发挥应有的作用;参加无锡大市级赛课取得优异成绩。

这一年,为了做好33名学生的引路人,我在班级管理上花费了大量的时间与精力,思索创新的管理模式、营造积极的舆论导向、倡导优良的学习风气、形成浓郁的文化氛围,我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的梦想,通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。

主动领会学校“六助”精神并积极参与一些重要的会议,同时完成分配给自己的相关任务;。

在“成长心连心”大型活动期间,主动参与并负责学校这一方一些细小环节的设计;。

积极高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿;。

协助学校制定出合理、高效的暑假教师培训方案并具体负责主持其中的阅读学习环节;。

此外,在繁忙的工作间隙,还积极参与了学校的三校教师交流、第四届校园文化读书节、阅览室借阅管理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作,总而言之,事无巨细,凡力所能及的工作与事务,我都积极参与、及时落实、做到最好,从而为保障学校各项工作的正常开展作出了一定的贡献。

回顾一年的工作,辛苦与忙碌中却也不乏快乐和充实,但不管怎样,是非成败,已成过去,面对已经到来的--,我在心里对自己说:好好把握、全心付出、踏实前行、期待成功!

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