小区垃圾分类亮点工作汇报(热门17篇)

时间:2023-11-27 07:10:48 作者:HT书生

通过工作汇报,可以向相关人员传递工作信息,提高工作的透明度和协同效率。下面是一些成功的工作汇报案例,让我们一起来学习和借鉴。

垃圾分类亮点工作总结

9月6日上午9点,承泽苑社区在活动室召开垃圾分类指导员工作总结会。此次会议共有21名垃圾分类指导员参加,由社区主任李亚军主持召开,会上对指导员工作进行全面总结。首先对垃圾分类指导员不怕脏、不怕累的.工作精神和工作中取得的成绩给予充分肯定,特别是宣传工作很到位。鼓励他们以老带新发扬好的工作作风。并提出几点要求:

一、严守上岗纪律,端正工作态度,杜绝迟到早退。

二、遇到问题及时与居委会人员进行沟通,共同解决。

北京第二届山地徒步大会(9月10、11日)、北京农运会(9月16日)、环北京山地自行车赛(10月6、7日)将陆续在我区隆重举行。为保障三项赛事在我区顺利进行,以干净、整洁、优美、有序的社区环境迎接比赛。社区干部刘爱杰在会上给垃圾分类指导员进行工作部署。最后由卫生主任姚淑娟宣布评出的13名优秀垃圾分类指导员名单,并鼓励他们再接再厉为承泽苑垃圾分类工作取得更大成绩,本次会议圆满结束。

垃圾分类亮点工作总结

我校于x月开展大力宣传垃圾分类处理活动。我班师生积极响应并开展了以“积极参与垃圾分类,创造学校优美环境”活动,现将该项工作总结如下:

有人预计,在不久的将来,城市之间的间隔可能不再是绿色的田野,而是恶臭的垃圾。垃圾问题,是世界性的,我班利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传。通过主题班会和黑板报等生动的形式让学生了解我国的环境状况,明确目标,知道我们该做什么,可以做些什么;将垃圾分类活动落实到每个小组;大家积极行动起来,将黑板报内容设为“垃圾分类”专题,学生的自我教育能力得到了充分发挥。

班级设置分类垃圾筒:垃圾筒上贴上“可回收”和“不可回收”标志,并且通过广播宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,值日生在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如学生每天喝过奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放进指定的桶内,不能乱扔。

良好习惯的`养成需要一个漫长的过程,光靠纸上谈兵恐怕很难见效。根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动。如举行“伸伸手,弯弯腰,把垃圾送回家”实践活动比赛,以及将活动延伸至家庭,调查自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化,潜移默化地影响着他们的行为。

垃圾分类工作汇报

(一)每季度我司在各社区举行过一场大型主题宣传活动,并对积极参加垃圾分类的先进居民和家庭进行了表彰。

(二)通过工作的开展,给社区工作人员、党员及楼栋长等进了有关垃圾分类的专场培训。

(三)联合社区举办的一些活动,我们也针对广大居民进行垃圾分类的相关知识培训。

(四)社区在开展各项工作会议时也在宣传垃圾分类。

(五)工作人员进行上门入户宣传,做好居民对垃圾分类的知晓率。主动拜访,宣传垃圾分类,鼓励社区居民参与垃圾分类。

(一)在营造xx街道垃圾分类宣传氛围期间,投放的宣传物资包括:花草牌、宣传海报/喷绘、宣传展架、宣传行架、宣传横幅、宣传栏、形象字、宣传展板、宣传手册等。

(二)示范小区设置了垃圾分类智能回收箱、分类回收亭和集中投放点。

(三)各社区建立了志达垃圾分类积分兑换服务站点。

(一)与物业、社区和街道协调沟通,共同开展垃圾分类相关的工作。

(二)公司培训部定期对项目部员工进行相关业务培训。

(三)公司对翠云街道各小区建立了学生档案和党员档案,定期对其参与情况进行查询并记录,对其中未参与的.家庭进行回访工作。

(一)每周各小区进行一场可回收活动。

(二)每天7:00-9:00,安排分类指导员定时定点进行易腐垃圾的回收,并为参与投放的居民积分。

(四)社区居民将垃圾分类投放到集中投放点,志达工作人员为其扫码并积分。同时志达工作人员对混投的垃圾进行二次分拣。

(五)同时对还未参与垃圾分类的社区居民和家庭,公司安排了相关宣传人员,定期进行回访和动员工作。

汇报人:

20xx年3月30日

xx有限公司重庆分公司xx项目部

垃圾分类亮点工作总结

20xx年7月28日黄埔区“垃圾不落地”启动仪式开始以来,黄埔街贯彻科学发展观、创建文明城市、推动新型城市化发展、建设幸福黄埔,继续将垃圾分类工作作为一项重要工作来抓,本月主要做了以下二个方面的工作:

9月22日上午,黄埔街在荔园社区开展了“垃圾分类行动日”活动。活动现场,小朋友表演了由社区居民谱曲填词“垃圾分类之歌”,令在场的观众感动不已,充分体现了群众积极参与垃圾分类的热情。现场特邀请区城管局垃圾分类办的同志向群众讲解垃圾分类知识,解答咨询,指导居民如何科学分类。“垃圾分类从我做起,人人有责,人人动手”,倡议社会各界都来加入“垃圾分类卫士”的行列。为居民更直观了解不同的垃圾如何投放到不同颜色的.垃圾桶,我街制作一些垃圾实物示意图片运用在有奖互动游戏中,通过这种游戏大大提高了居民投放垃圾的准确率。

如广州市邮政局黄埔分局、育蕾幼儿园,黄埔街垃圾分类指导员亲自上门做宣传,送去分类垃圾桶、发放海报、宣传册,并为单位制作安装宣传栏、“垃圾分类责任管理公示牌”等,调动全社会的积极性,共同参与垃圾分类。

垃圾分类工作汇报

优秀作文推荐!根据中、省、市关于生活垃圾分类相关文件精神,为有效提升我市生活垃圾减量化、资源化和无害化管理水平,改善我市人居环境,提升人居品质和文明素质,促进资源回收利用。市政府责成我局牵头,市住建局配合负责市生活垃圾分类实施工作,现将工作开展情况汇报如下:

(一)加强组织领导。成立生活垃圾分类专项工作小组,明确主要领导为第一责任人,分管领导具体实施,抓好生活垃圾分理各项工作,进一步落实生活垃圾分类责任分工,压实工作责任,推动生活垃圾分类工作稳步开展。

(二)加强宣传引导。充分利用微信公众号、微博客户端等新型媒体以图文并茂的形式宣传生活垃圾分类知识及工作推进情况,进一步营造生活垃圾分类浓厚氛围,引导群众积极参与。

(三)完成基础调研。通过实地勘察、专业咨询等多种方式开展基础情况调研,掌握街面、小区、单位、宿舍的垃圾投放点设置、日均各类垃圾产生量、垃圾收运方式等现状,为生活垃圾分类实施夯实基础。

(四)完成前端工作。学习外地先进经验,组织生活垃圾业务骨干到、、等地对做得比较成功的小区进行参观、学习,详细了解垃圾分类的智能化设计以及基层落实等情况,学习垃圾分类工作中的有力举措和先进经验,并就如何顺利推进生活垃圾分类工作进行充分沟通交流。

(五)完成试点选址。经过前期的`实地勘察及成功经验借鉴,目前已确定试点点位共计20处,其中包含3个学校、8个镇、2个医院、2个小区、4个机关单位及1个街面垃圾投放点,以确保生活垃圾分类试点具有示范性、多样性、复制性等特征。

一是宣传范围不够广,市民对垃圾分类意识不强,参与度不高;二是各垃圾分类责任主体协调不到位,在推进垃圾分类进乡镇、进校园、进小区、进单位等方面工作滞后;三是对垃圾分类转运和处理能力不够。中端转运和末端处理设施设备配套滞后,未形成产业闭环,未能出台对资源化利用企业相关帮扶政策。

下一步,我局将根据市实际情况,一是确定运行模式,目前,我局已对参与公司方案进行比选,同时将制定项目运营具体要求方案,报送市财政局审批通过后进行招标;二是形成垃圾分类可行性报告,拟定“生活垃圾分类”实施方案,确保生活垃圾分类有据可依;三是召开市城乡生活垃圾分类试点工作动员大会,进一步强化生活垃圾分类意识,部署推进生活垃圾分类工作。

垃圾分类工作汇报

20xx年xx区教育系统在区生活垃圾分类减量办公室的`指导下,按照区的统一部署,在全区中小学、幼儿园中全面开展了生活垃圾分类减量宣传教育和实施工作,取得了一定成效。现将有关工作总结如下:

垃圾分类工作是绿色可持续发展的基础环保工作,普及程度体现了社会的文明程度。教育局为抓好孩子的垃圾分类常识教育,要求各校将生活垃圾分类减量常识纳入专题教育内容,在幼儿园实施生活垃圾分类减量启蒙教育,在中小学实施垃圾分类常识教育。利用教工大会和学生班会课时间,广泛进行垃圾分类意义的宣传和垃圾分类概念界定的介绍。结合地球日、环境宣传日等环保特定日,外请专家举行教育讲座,让学生了解更多的环保知识。

教育局要求各学校落实垃圾分类实施的主体责任,明确分管领导、管理部门及内部管理岗位职责,做好垃圾源头分类减量的培训、督促、检查、纠正工作。与具备相关资质的垃圾收运单位签订协议或合同,按时分类收运。在做好分类收运的基础上,及时总结推广生活垃圾分类工作的经验做法,定期分析垃圾分类工作中存在的问题,确保垃圾源头减量、全程分类有效落实。

课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是品社、语文、自然、探究等学科的教学中有机地渗透环保教育;中高年级班级进行环境教育主题会,开展各种形式进行教育,形成了环保良好的氛围;班级成立环保小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。

例如:长征中心小学将垃圾分类知识与自然学科相结合,让学生通过朗朗上口的对话问答形式,讲述了生活垃圾分类的重要性及分类要求。同时,帮助学生树立:垃圾分类的最终目的是减少垃圾的理念。指导他们把到处丢弃的树叶、果皮、剩菜剩饭变成人见人爱的环保酵素。有的可以喷,用于施肥;有的可以喝,可以帮助消化、降血脂。

各学校组织实施特色系列活动。积极参与各类市区级环保杯赛,培养青少年垃圾分类、源头减量意识和责任,展示学校垃圾分类减量实践活动成果。

通过亲子活动影响学生家庭投身到垃圾分类行动之中。同时通过社区活动,让学生积极参与到社区垃圾分类宣传和实践当中,与社区居一起共同行动,提升社区的整体文明水平。

例如:上海外国语大学尚阳外国语学校通过观察发现,学校每天丢弃的垃圾中,厨余和绿植产生的垃圾占了很大的比重。如果能够将这些垃圾有效的利用起来,将它们制成植物生长的有机肥料。既减少了学校丢弃的垃圾总量又减少了对环境的污染;同时减少了化学肥料的使用,减缓了对土壤的污染,使植物能够更“绿色”地生长。

于是,学校开展了“厨余绿植再利用制造‘营养’有机肥”项目活动,学生们从中学会了将厨余和绿植垃圾制造有机肥的方法,通过这个活动培养了孩子们的环保意识,一次次绿色实践,传达着孩子们对环境的热爱、对环保的关注,也引起了家庭的关注,将此方法在家庭中推广使用,从而产生更广泛的社会效应。

生活垃圾分类减量是一项长期性的工作,我们将积极探索垃圾分类的长效运营机制,在现有工作基础上进一步扩大宣传教育的覆盖面,使得更多的学校老师和学生能加入到生活垃圾分类减量工作的队伍中来,为珍惜资源,建设环保、绿色、文明的新xx做出贡献!

垃圾分类工作汇报

(一)真抓实干,做好市级示范片区建设。

制定了《xx区创建生活垃圾分类示范片区实施方案》,明确区、镇、村居三级创建单元,建立了各镇、相关单位为责任主体的管理体制,创建片区依托基层现有公共服务阵地,融合党建、文化、科普、教育、卫生等资源,统筹推进示范片区建设。共计公共机构xxx家、居民小区xx个(含农村区域居民小区xx个)参与创建。

在全区五个镇共同创建的前提下,区分类办选择体量最大、推进最难的城关镇争创市级示范片区。目前示范片区内按新国标要求设置分类垃圾容器、收运车辆和宣传画面,以居民小区为重点,通过“入户宣传+撤桶并点+桶边督导”三项工作,全面推进“宣传志愿协分+集中分类投放+定时定点督导”三个到位,全面实现“主体责任、分类类别和投放收运”三个全覆盖。目前xx个市级示范片区居民小区桶边督导在岗率已达xx%,撤桶并点小区数已达xx%。

(二)高位推动,健全完善监督考核机制。

根据《xx区创建生活垃圾分类示范片区工作实施方案》,明确全区生活垃圾分类工作领导小组即为示范片区创建工作领导小组,进一步明确细化各成员单位工作职责,加强了全区生活垃圾分类示范片区创建工作协调、调度和推进力度。区分类办积极做好部署推进、统筹协调、监督指导、考核验收等工作;各镇和相关单位严格落实牵头主抓作用,制定了专项方案,初步形成部门联动、齐抓共管的良好格局。

xx区已将垃圾分类工作列为单项,纳入各镇、各单位年终岗位目标责任制考核中,并初步形成“自查+抽查+通报+整改+督办”五步走的监督体系。区分类办通过不定期开展督查,对工作中存在问题及时进行通报并跟踪问效整改,全年开展检查、抽查、回头看xx余次,发出检查通报、工作提示单等共xx份。

畅通生活垃圾分类工作监督渠道。初步建立了区领导每月至少一次“四不两直”检查垃圾分类的工作机制;主动向人大、政协报告工作进度,接受监督检查和建议指导;结合城管热线设立垃圾分类投诉监督电话,充分听取群众的意见建议,加快形成全民共建良好氛围。

(三)明确流程,规范分类全程闭环管理。

我区持续探索分类投放、分类收集、分类运输、分类处理四大体系建设。分类投放方面,在示范片区内建立生活垃圾分类管理网络,以镇、社区、小区物业为三级责任主体,高标准配备“五员”(xx名小区网格员、xxx名入户协分宣传员、xxx名桶边分拣员、xx名现场督导员和xxx名常态化志愿者)落实日常宣传、管理、督导和志愿工作,坚决做好桶边督导和源头分类。分类收集方面,优化垃圾分类收运模式,以区域环卫部门为责任主体,加强试点小区、公共机构厨余垃圾、有害垃圾和低价值可回收物的.上门收运工作力度。分类收运方面,按照定人、定车、定时、定范围的方式开展收运工作,根据市对区的考核要求建立工作台账。今年新增有害垃圾和低价值可回收物电瓶车收集车xx辆、厨余收运车x辆(含拖桶车),专门人员xx余人。末端处置方面,坚持无害化、资源化处置原则,结合现有基础设施情况,示范片区内提升改造有害垃圾和低价值可回收物临时收储点x个,确立区级有害垃圾集中收储转运点x个,整合废品回收市场x个,同时推进高标准建设一座满足分类垃圾收储转运和大件固废破碎处置等功能的垃圾分类综合中转站,项目一期投入xxxx万元。

坚决执行不分类不收运制度,明确操作流程,重视监督管理,加大立案处罚力度,坚决杜绝混投混运现象,积极开展垃圾混装收运及厨余垃圾乱运等行为专项检查行动。

(四)强化宣传,持续发力营造舆论攻势。

进一步细化《xx区生活垃圾分类宣传工作方案》要求,明确了社会层面、校园层面、小区层面、媒体层面等相关具体工作的要求和职责,利用户外广告、广播电视、微信等媒介,结合新时代文明实践、志愿服务和双联系等活动,多层次多渠道开展宣传,激发群众共同参与垃圾分类的热情。各党政机关在本单位、本系统及本行业持续开展宣传教育活动,党员干部率先垂范,不断提高垃圾分类参与率和投放正确率。发挥小手拉大手的作用,对全区在校学生开展垃圾分类教育活动,培养学生养成良好的文明习惯,达到教育一人改变一个家庭的目的。今年全区发放承诺书(党政干部)、一封信(学生家长)、倡议书(全区市民)共计x万余份,设置户外宣传xx块,发放各类宣传品xx万余份,举办各类宣传培训活动xx场次,开展垃圾分类集中攻坚行动“进小区”宣传活动xx场。

(五)党建引领,扎根基层开展实践活动。

印发了《关于开展“新时代文明实践活动·垃圾分类我先行”主题实践活动的通知》和《关于开展“参与垃圾分类共建美丽xx”志愿服务主题活动的通知》,特别是近期以xx区委区政府两办名义印发的《关于开展的通知》,全面要求各镇、各单位要更新观念、创新形式,引导基层党组织积极开展“垃圾分类我先行”主题实践活动,要求党员干部率先垂范做好垃圾分类。把垃圾分类与党建、文明创建等工作关联,发动党员干部、志愿者、群众全面参与“垃圾分类工作就是新时尚”主题宣讲、入户宣传垃圾分类、全民参与垃圾分类签名、垃圾分类体验小游戏等活动;组织动员社会各单位和居民群众参与本村、本社区、本小区的环境整洁;开展爱护环境、垃圾分类等志愿服务工作,形成浓厚的社会氛围。结合“双联系”全区共组建xx支志愿者总队,百余支志愿者小队,涵盖全区所以党政机关,志愿者总人数达xxx余名。

(一)宣传攻势全面发动。

生活垃圾分类工作只有广泛动员,才能取得成功。xx区各级各部门充分运用各类宣传手段和形式,在宣传的针对性、深入性、多样性上再下功夫,以群众喜闻乐见的形式组织开展宣传活动,做到丰富多彩、生动活泼。切实开展“小手拉大手”活动,发放一封信,对全区在校学生开展垃圾分类教育活动,积极鼓励和引导少年儿童参与生活垃圾分类,培养学生养成良好的文明习惯,带头践行绿色生活方式;各镇积极探索简单明确的垃圾分类宣传形式,做到群众看得懂、学得会、投得对。

(二)党员干部全面参与。

全区党员干部是xx区生活垃圾分类工作的“主力军”、“先锋队”,各单位通过摸底上报党员干部相关信息,打通党员干部与居民小区垃圾分类网格员“双报到”渠道;倡议党员干部公开承诺积极参与垃圾分类;要求党员干部发挥示范引表率用,带头参与分类投放;组织党员干部参与多种形式的垃圾分类志愿活动等,让全体党员干部全面参与生活垃圾分类,形成人人争做垃圾分类的示范员、宣传员、监督员和志愿者的良好氛围。

(三)督导机制全面建立。

各镇、各牵头单位系统部门在本本区域、本行业、本系统加大自查力度,高频次开展分类指导检查;区分类办采取面上检查、随机抽查、定向督查、定点督办、明查暗访等方式,以提示单、督办单等形式,督促各级各部门抓实办好生活垃圾分类工作,同时开展回头看,将检查、整改情况纳入月度、年度考核考评。

(四)分类实效全面提高。

各单位通过扎实开展宣传培训、引导全员参与分类、组织志愿者活动等形式助推全区生活垃圾分类工作取得了阶段性成效;以xx镇居民小区为重点,各镇对照示范片区创建标准,通过“入户宣传+撤桶并点+桶边督导”三项工作,全面推进“宣传志愿协分+集中分类投放+定时定点督导”三个到位,全面实现“主体责任、分类类别和投放收运”三个全覆盖。

垃圾分类工作汇报

1、我们成立了“垃圾分类领导小组”,由书记任组长、村主任为副组长,班子成员任组员。我们这套人马主抓村内环境整治、垃圾分类的全面工作。

2、党员带头、明确责任。村党组织以垃圾分类为切入点,形成以党员为核心,采用分片管理的办法,积极为党员搭建平台,充分发挥党员的带头作用。目前全村共分8个小组,每个小组由党员担任组长,每小组负责10—14户垃圾分类工作。对全体村民进行宣传和教育,及时处理有关破坏环境卫生的事件。

3、安排了2名专职保洁员。安排两名专职保洁员负责定时回收各户垃圾、村内公厕卫生和周边环境卫生。

根据镇党委、政府相关文件的指示精神和我村实际,制定了《环境整治和垃圾分类实施方案》、《环境卫生管理制度》、《垃圾分类实施细则》等,对全村的环境卫生进行统筹管理。针对不同岗位制定了相应的岗位责任制,有《垃圾分类小组长岗位责任制》、《保洁员岗位责任制》。

在市农研中心的支持和帮助下,我们按照镇生活垃圾源头分类动员会精神,利用广播、张贴标语、制作展板发放宣传材料、入户指导等多种形式进行了大张旗鼓的宣传,力争做到老幼皆知。每年制作宣传展板12块,宣传条幅及宣传画13幅。利用广播对村民进行有关环境整治、垃圾分类的宣传教育。发动党员开展大规模的环境集中整治行动。划定垃圾分类填埋点2处,分别是厨余垃圾填埋点和灰土垃圾填埋点。

通过扎实宣传,让村民对垃圾分类有了更进一步的了解,使每个人都能够积极参与垃圾分类活动。

结合我村实际情况,我们做到了垃圾源头分类,把垃圾分为五类。

1、为了有效控制白色污染,从20xx年至今,我们一直采用了塑料袋换取洗衣粉的做法,每三斤塑料换取一袋洗衣粉。

2、结合我村山上劳动人员时间安排,我们规定每天收集厨于垃圾。在收集过程中一定严格质量,灰土和厨余垃圾收集后统一运送到村东堆肥场,经过一段时间发酵,然后运送到地里,这样做到了资源再利用。经过近两年的实施,目前已堆肥20吨左右。

3、另外规定每月1日回收垃圾分类奖励小票,通过小票的数量、面值为村民发放垃圾分类奖励物品。

4、我们还按照镇制定的《垃圾分类实用手册》,每月定时回收可再生废品,使村民逐渐养成生活垃圾分类处理的好习惯。

5、为了提高村民的积极性,为每户制作垃圾分类评比条例展板80块。

谢谢大家!

垃圾分类工作情况汇报

我县垃圾分类工作自20xx年9月份开展以来,按照省、市主管部门的要求,在县委、县政府的坚强领导下,探索建立了一套政府主导、部门联动、市场运作、全民参与的生活垃圾分类工作运行机制。县城小区先后建成投用56座智能分类回收设备,建成了20个省级达标小区,其中10个为“四分类”小区。20xx年以来,我们在原有开展垃圾“三分类”的基础上,全面启动生活垃圾“四分类”工作。今年计划高水平建设运营23个省级“四分类”达标小区,开展定时定点集中投放,实行厨余垃圾单独收运处置,截至目前,居民小区80个点位的土建施工和80座垃圾分类房(亭)制作投放完成工程总量的80%,将于九月底投运,建成投运后,县城“四分类”达标小区覆盖率达到36%。在县城区及部分镇区(洋马、盘湾、海河、海通、临海、四明、千秋、兴桥)建成10座有机易腐处置中心。建成并运行占地15亩、建筑面积3200平方米的垃圾分拣中心以及餐厨垃圾处置点等终端处理设施,全面实现生活垃圾从无害化处理向减量化、资源化的有序转变,县城垃圾分类设施覆盖率实现100%,生活垃圾分类、建筑垃圾和餐厨垃圾资源化处理等各项工作均走在全市前列,20xx年,全市生活垃圾分类现场会在我县召开,连续三年省高质量发展单项考核和“四分类”达标小区考核位列全市第一。

我县生活垃圾分类工作存在的弱项和短板主要有:部门合力推进的机制尚不完善,农村生活垃圾分类工作尚处于起步阶段,垃圾分类知识纳入国民教育体系不深入,源头减量检查通报较少,回收利用工作效率不高,居民小区分类设施投放难、源头分类不够彻底等,急需各镇区和相关部门合力推进。县委十六届三次全会明确要求“推行生活垃圾分类和资源化利用,让绿色低碳生活方式成为社会新风尚”。为切实做好我县的生活垃圾分类工作,进一步补短板强弱项,实现进位争先目标,现提出工作建议如下:

今年初,县政府出台了《射阳县进一步推进城乡生活垃圾分类工作实施方案(20xx-20xx)》(射政办发〔20xx〕23号),近期又下发了领导小组组成人员调整文件,升格由县政府主要领导任组长、分管领导任副组长、镇区及相关部门主要负责同志为成员,形成了高位推动的组织架构,将垃圾分类作为加强基层治理、推进绿色发展的重要载体,明确了镇区为具体实施主体,推动工作下沉到社区(村居),将垃圾分类工作纳入年度综合考核目标任务,形成常态长效推动合力。

各镇区作为生活垃圾分类工作实施主体,要把生活垃圾分类工作与乡村振兴战略结合起来,健全完善工作机制,落实生活垃圾分类工作经费专项预算,推进生活垃圾分类收集设施、分类处置设施全链条建设,当前各镇区结合垃圾压缩站周边环境建设可回收物分拣中心、有害垃圾暂存点、大件垃圾及建筑垃圾各一座;镇区及各行政村因地制宜建设垃圾分类收集亭,并按要求配备分类收集设施。已建成有机易腐垃圾处置中心的相关镇,尽快落实运行人员、投放配套设施、专用运输车辆等工作,确保按9月中旬这个时间节点全部实现正常运行。

按照“优化布局、适度超前”的原则,着力补齐餐厨余垃圾、建筑装潢垃圾资源化利用及大件垃圾处置设施短板。对有机易腐垃圾实行属地管理、现场分类、就地处理;今年还计划通过市场化运作建设1座日处理60吨以上餐厨余垃圾终端处置设施,正在考察洽谈之中。全面推进已建成镇(区)有机易腐处置终端设施运行,相关镇区按照5月20日下发的《关于做好农村有机易腐垃圾处置工作的通知》(射分办〔20xx〕1号)要求做好投运前的各项工作,9月中旬必须整改到位。这是省审计厅牵头的20xx年中央预算执行专项审计提出的问题,全市共审计117个问题,已整改到位107个,尚有10个问题未整改到位,造成较大的负面影响,周斌市长、王县长将专题听取汇报。

持续开展广场宣传、入户宣传、“大手牵小手,城管进校园”垃圾分类主题宣传,通过新媒体平台抖音、微信、微博等发声,动员党员干部、保洁人员、社区群众争当垃圾分类志愿者,营造全民参与垃圾分类的浓厚氛围。

开展垃圾分类工作汇报

根据教育局关于生活垃圾分类相关要求,为规范实施我园生活垃圾分类收集工作,结合我园实际,特制定本实施方案。

一、组织领导组长:

xx小组成员:

xxx负责制定计划、制度、收集活动记录。

xxx负责定期巡查监督考评各班、厨房的垃圾分类情况。xx负责组织对教师、幼儿、家长宣传工作。

二、生活垃圾分类要求。

我园日常生活垃圾按不同区域具体分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四类。

在室内配置“厨余垃圾、其他垃圾”两种垃圾收集桶,将班级产生的厨余垃圾和其他垃圾投入相应垃圾桶内,收集好后投入幼儿园大分类收集箱内。

班级产生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老师负责及时投入幼儿园指定投放点。

1、幼儿园综合楼西门口:放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三个垃圾箱。

2、幼儿园路边:放置可回收垃圾、其他垃圾箱。

3、厨房门口后门:分别放置一个厨余垃圾箱,一个其他垃圾箱。

四、按照上述分类办法,生活垃圾分类收集设施(容器)按如下要求规范:

1、收集设施的颜色要求:分类收集垃圾桶统一颜色,可回收垃圾为蓝色、厨余垃圾为绿色、其他垃圾为灰色、有害垃圾为红色。

2、收集设施的.配置要求:四种垃圾箱成组设置在综合楼、厨房出入口附近适宜位置,方便投放。

五、生活垃圾分类的转运要求。

生活垃圾经源头分类投放后,由我园专人负责分类转运体系,做到日产日清。其中,厨余垃圾由专人负责清运、掩埋。实施自行收运。其他垃圾由村镇负责垃圾运输人员按原作业方式实施转运;可回收垃圾,可直接出售给废旧物资回收企业,有害垃圾按环保部门要求,委托具备有害垃圾收运资质的单位收运至指定处置场所。

六、开展培训、宣传教育活动。

我园将组织全体教职工进行专题培训,把垃圾分类环保活动纳入教学活动,加强幼儿的环保意识。通过宣传栏、智慧树、微信平台不断的宣传、引导,增强家长朋友们垃圾分类的自觉意识,从源头上做到垃圾减量化。

开展垃圾分类工作汇报

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、废书报、厨余垃圾等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。我校响应号召,积极开展了垃圾分类工作现在活动已初见成效。特将情况作如下总结。

一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。

校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源。我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获:

1、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量。

2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

3、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

4、通过各项活动的开展,使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

三、立足课堂教学,扎实开展环保教育。课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;利用集会、国旗下讲话、主题班会、led屏幕等形式进行宣传教育,形成了环保良好的氛围。

三、利用活动载体,深化环保行为。

利用操行评分约束和激励学生做到“见到垃圾就拾”,养成良好的习惯。并通过“小手拉大手”让学生影响家庭甚至村社,扩大环保的范围。

普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

垃圾分类工作汇报材料

近年来,县不断加大城镇开发力度,城市建设迅猛发展,同时在实施城镇化战略和旧城改造过程中也产生了大量的建筑垃圾。由于前期缺乏一套行之有效的管理办法,导致建筑垃圾处置秩序混乱,严重影响了城镇的环境面貌和居民的生活质量,出现了“三个不到位”:

1、处置管理不到位。施工单位乱处置、乱倾倒建筑垃圾的行为屡禁不止。

2、工地管理不到位。建筑、拆迁等工地没有配备冲洗设施,车辆带泥上路比较普遍。

3、渣土运输车辆管理不到位。运输车辆不按规定时间、路线行驶,沿途抛洒滴漏的现象特别严重。

为解决这一管理难点问题,我县在今年4月份,县城管执法局挂牌成立后,为践行该县县委、县政府提出的“环境革命”理念,实现“城乡面貌三年大变样”的奋斗目标,该局把规范建筑垃圾管理作为重点工作之一,创新思维,扎实推进建筑垃圾管理工作,依据建设部《城市建筑垃圾管理规定》、《江苏省城市市容和环境卫生管理条例》的要求将城市建筑垃圾的处置纳入了行政许可范围。为增强许可的规范性和可操作性,根据《城市建筑垃圾管理规定》和《江苏省城市市容和环境卫生管理条例》以及其他相关法律法规,起草了《城市建筑垃圾处置管理试行办法》,并经县政府常务会议第47次会议讨论通过,于今年平均月份正式颁布实施。

为确保《城市建筑垃圾处置管理试行办法》的有效实施,县城管执法局专门组建了城管执法大队四中队,具体负责建筑垃圾的管理和违法行为的行政处罚工作。他们以贯彻执行试行办法为抓手,认真履行职能:

五是加大了巡查和查处的力度。加强日常巡查,对巡查过程中发现的问题,加大查处力度。立案查处了一批沿途抛洒滴漏和其他一些违反建筑垃圾处置管理的行为。

试行办法施行2个月来,县行政审批中心城管窗口已核准建筑垃圾处置申请11起,取得了良好的社会效益和经济效益。目前,县城管执法局正在总结前期工作经验教训,不断摸索城市建筑垃圾处置管理的内在规律,完善管理机制,推动城市建筑垃圾处置管理的健康发展。

垃圾分类工作汇报材料

为贯彻落实市委、市政府关于生活垃圾分类相关工作的要求,加快建立生活垃圾分类制度,推进我市生活垃圾分类工作,通过科学谋划实施方案,明确任务落实,积极做好垃圾分类示范推广和宣传工作,确保机关垃圾分类工作有序推进。

成立本单位垃圾分类工作领导小组,由分管副局长担任领导小组组长,研究制定机关生活垃圾分类工作实施方案,将开展垃圾分类宣传教育、公共区域软硬件提升、垃圾分类实施情况监督检查等内容作为实施重点,按计划、按步骤有序实施垃圾分类相关工作。对全局行政机关生活垃圾分类工作做好动员部署,进一步明确责任落实,为全面启动实施垃圾分类工作奠定基础。

为切实推进生活垃圾分类工作,充分发挥公共机构在全社会垃圾分类工作中示范表率作用,市酒类发展局以本单位所辖办公区域作为试点,专门采购可回收垃圾桶2只、其他垃圾桶1只、有害垃圾桶1只,替换原局机关办公楼内无分类垃圾桶,使各类垃圾能够按照分类要求,有序分类投放。按照行业主管职责,积极加强酒类企业垃圾分类工作的宣传指导,督促企业完善垃圾分类设备设施,开展了垃圾分类进企业宣传指导和督促检查,共计宣传指导和督促检查40余次,检查企业40余家,发放各类宣传资料5000余份。

在局机关内开展生活垃圾分类知识宣传,配置兼职督导员2名,利用局微信公众号、发放垃圾分类宣传手册等多种形式宣传生活垃圾分类知识及工作推进情况,进一步造浓本单位开展生活垃圾分类工作的氛围,引导干部职工积极参与。充分发挥党组统筹作用,推进垃圾分类工作全覆盖,开展垃圾分类主题活动6次,开展志愿者活动6次,局垃圾分类工作参与人员覆盖率达到96%党员干部参与率96%。

结合干部日常管理和文明素养提升工作,专门成立督导组,定期重点检查办公楼内垃圾分类投放情况,形成督导报告,并对未按要求投放人员及时提醒,提高办公区域垃圾投放水平。积极动员全局干部职工参与卫生城市创建,为卫生建设贡献力量。

垃圾分类工作情况汇报

濉溪县城市生活垃圾分类工作以减量化、资源化、无害化为目标,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统和以法治为基础,政府推动、全民参与、因地制宜的垃圾分类制度,创造优良的人居环境,为濉溪县高质量转型崛起提供良好环境支撑。

(一)城市生活垃圾分类工作体制机制日臻完善。濉溪县高度重视城市生活垃圾分类工作,成立了以县政府主要领导任组长,分管领导任副组长,县直相关部门主要负责同志为成员的濉溪县城市生活垃圾分类工作领导小组,制定下发了《濉溪县城市生活垃圾分类工作实施方案》、《濉溪县公共机构生活垃圾分类实施方案》等一系列文件,为我县科学实施城市生活垃圾分类工作提供政策依据,明确了工作目标。

(二)城市生活垃圾分类工作市场化改革不断深入。濉溪县通过招商引资,在濉溪县经济技术开发区新建功能实用型、环境友好型的现代数字化生活垃圾分拣中心一座,占地60多亩,日处理能力达300吨以上。目前,分拣中心已建成废纸(箱)分类打包流水线、废旧金属分类打包流水线、废旧塑料分类打包流水线。并在县城及周边建立了生活垃圾分类回收联盟服务网点,通过数字化信息平台,实现了物资来源、去向的“双向溯源”。20xx年1-11月份,该中心实现创税约7000万元,并吸纳130余人就业,该中心生活垃圾分类业务已覆盖县城、经济园区及周边乡镇,该中心系安徽省内县级规模较大、设施较全、功能较多的生活垃圾分拣中心。

(三)城市生活垃圾分类试点成效明显。20xx年,我县在原二里社区建设的基础上,在南关、东关、淮海南路、濉河东路、王冲孜五个社区接续开展示范片区建设。20xx年1-11月份,我县在示范片区布设智能垃圾分类设备10处,二分类垃圾指引架180余个,分类果壳箱80余个,制作安装宣传标牌170余处,在示范道路设立三分类垃圾点16处,垃圾分类服务覆盖小区11个。

目前,我县城市生活垃圾分类工作存在的问题主要有:一是宣传力度不够。有关生活垃圾分类的政策、知识宣传力度不够、宣传范围不广,广大市民对生活垃圾分类工作的重要性认识不足。二是工作起步较晚。目前,我县生活垃圾分类工作还仅仅停留在示范片区建设阶段,示范引领带动作用不强。三是收集体系不健全。我县生活垃圾分类收集体系刚刚建立,尚没形成完整的收集体系。

(一)全面实施垃圾分类示范社区建设。一是做好20xx年城市生活垃圾分类示范片区建设收尾工作,完成年初既定任务。二是开展谋划20xx年生活垃圾分类示范片区建设目标,选定10个新的社区(郭楼桥,北关,十北,十南,北环,濉西,沱西,浍东,烈北,闸东)开展生活垃圾分类示范片区建设,进一步完善城市垃圾分类配套设施,健全垃圾分类收集容器,按标准配齐垃圾分类督导人员。

(二)全力构建生活垃圾分类体系建设。一是完善垃圾分类收集站点。通过提升改造,使县城内4座老旧垃圾分类中转站(虎山南路、虎山北路、老体育场、开发区巴河路)兼具分类收集、分类中转的生活垃圾分类处理功能。同时扩大垃圾分拣中心处置规模。二是提高厨余垃圾收运能力。加强对厨余垃圾收集、运输过程监管,收集区域由城市主次干道向背街小巷、小区延伸,不断扩大收集服务范围,确保应收尽收。三是加强有害垃圾规范处置。进一步规范垃圾分拣中心有害垃圾暂存点处置,同时引进具备相应处置资质的单位进行专业化处理。

(三)全方位开展生活垃圾分类保障建设。一是健全工作督导机制。建立定期调度、定期通报制度,加强对城市生活垃圾分类工作的组织实施。形成高位推进、协作联动、社会参与的工作机制。二是完善宣传教育机制。充分发挥新闻媒体的作用,利用各种平台和宣传栏,广泛宣传垃圾分类相关知识和实施情况,形成良好的社会舆论氛围。三是建立激励考核机制。完善垃圾分类积分奖励制度,引导市民积极参与生活垃圾分类。制定垃圾分类分级考核机制,将垃圾分类工作纳入政府目标绩效考核,按照部门生活垃圾分类职责分工,实施目标过程监管,目标任务督办落实。四是建立法治保障机制。强化部门联动执法,对拒不分类、混装混运、无资质收运等行为依法依规进行查处,并在媒体曝光。

村级垃圾分类工作汇报

严格按照《xx省城镇生活垃圾分类管理办法》[xx省人民政府令第365号]、《关于进一步加强西湖区垃圾分类推进工作的通知》,开展生活垃圾“三化四分”(减量化、资源化、无害化,分类投放、分类收运、分类利用、分类处置)工作。明确工作职责,建立垃圾分类工作组织机构,完善垃圾分类考评体系和激励机制,落实垃圾分类工作联系、指导、协调专人负责制,充分发挥培训教员、指导员和志愿者“三支队伍”的基础性作用,积极组织开展垃圾分类宣传“进机关、进校园、进企业、进楼宇、进家庭”活动。逐步实现垃圾分类培训、指导和志愿服务活动的社区化、常态化和专业化。

已开展垃圾分类的涉及4个社区(五云梦湖、美院、珊瑚沙、金家岭)中的12个小区,合计约5100户,龙坞茶镇11个村社按农村要求开展垃圾分类工作。并对辖区内的市委党校、中国美院、音乐学院、农科院等单位完成工作对接和业务指导。

已入住小区33个,计29148户。其中商品房小区14个,分763个单元,计14380户;别墅小区10个1150户;回迁房小区9个,分603个单元,计13613户。

进一步落实《xx省城镇生活垃圾分类管理办法》[xx省人民政府令第365号],严格按照《xx区生活垃圾分类工作实施意见》、《关于进一步加强西湖区垃圾分类推进工作的通知》,开展生活垃圾“三化四分”工作,力争在10月底前实现垃圾分类全覆盖。

1、明确工作目标

全面动员社会力量,深入推进生活垃圾分类,实行生活垃圾总量控制,促进源头减量管理,构建“全固废统筹、全过程监管、全区域布局、全社会承担”的固废治理模式,建立健全责任落实、管理高效、守土有责、上下联动的.政府管理体系,竞争有序、运行高效、服务规范、富有活力的市场运行体系,以及市民主体、人人参与、讲求诚信的社会参与体系。努力实现“垃圾全分类,资源全回收,原生垃圾零填埋”的目标。

2、加强队伍建设

充分发挥培训教员、指导员和志愿者队伍“三支队伍”的基础性作用,把“三支队伍”建设作为垃圾分类工作的重点,充实“三支队伍”人员,制定活动计划,切实发挥起本辖区“三支队伍”的基础性作用,逐步实现垃圾分类培训、指导和志愿服务活动的社区化、常态化和专业化。

3、完善硬件配备

对小区和行政村按各相关规定配备硬件设施和宣传设施。小区:按城市垃圾分类工作要求配备相关硬件设施。

行政村:按农村分类要求对硬件设施进行统一规范,将龙坞茶镇区域内的8个行政村和2个社区按照农村地区的工作标准落实管理。叶埠桥和大清2个社区也按行政村的配备标准配备硬件设施。具体配备器材为:?户用50升垃圾桶,每户一组(黄、绿各1只),村社范围内的每户商铺也按一户配置,并统一设置围栏或固定架。转运用240升垃圾桶,按各村社每日垃圾量配置。?清运车,重新配置适合分类收集的清运车,目前正在使用的清运车多为散装清运车,需要人工2次装桶,容易造成二次污染,建议更换为可装载240升桶的清运车。

4、规范运行程序

对小区和行政村按各相关规定展开工作。

小区:第一步:每户将垃圾分类投放于单元楼门口的分类桶;第二步:清运工将满桶送至中转房;第三步:直运公司清运。

行政村:第一步:每户将垃圾分类投放于自家门前的50升分类桶;第二步:清运工驾驶装载240升空桶的清运车到各户门前收集,垃圾按分类要求直接入桶;第三步:清运车满载后,清运工将黄桶送至村社垃圾中转房卸桶下车,将绿桶送至厨余垃圾成肥设备处卸车,之后再次装载空桶进行收集。第四步:黄桶在村社垃圾中转房由直运公司负责直运,绿桶垃圾进入厨余垃圾成肥设备处理,产生的肥料主要用于绿化、苗木种植等非食用植物施肥。

细节建议:清运工收集过程中携带有毒有害垃圾收集容器,对有毒有害垃圾进行集中收集;?设立可回收垃圾回收点,消除可回收垃圾回收过程中的脏、散、乱现象。

村级垃圾分类工作汇报

近年来,按照上级有关工作要求,结合实际,我县稳步推进生活垃圾分类工作,现将有关工作情况汇报如下:

一是扎实推进餐厨垃圾处理项目建设。目前已完成项目选址及征地工作,地点定在县生活垃圾处理场旁,即将提交县委常委会议研究审定实施。

二是积极开展公共机构垃圾分类工作。县公节办认真抓好全县公共机构垃圾分类工作,20xx年6月29日至7月5日在登高公园南门开展了全国公共机构节能宣传周及垃圾分类宣传活动,在行政中心会议室举办了公共机构垃圾分类专题培训,要求各公共机构购置分类垃圾桶,号召工作人员按要求分类投放垃圾。同时将各公共机构垃圾分类工作列入了20xx年南城县公共机构节约型机关创建评比内容和20xx南城县公共机构节能考核内容。

三是加大城市生活垃圾分类宣传力度。20xx年以来,团县委、县生态环境局、县城管局、广大志愿者先后组织开展了“垃圾分类·青春助力”、“老年体协城管志愿者”等活动,重点宣传生活垃圾分类目的`意义,增强全社会对垃圾分类的知晓度、参与度,引导广大市民主动开展生活垃圾分类工作,减少垃圾量,从而提升城市生活垃圾回收利用率。

四是持续推动农村生活垃圾就地减量。结合县农村人居环境整治和农村生活垃圾治理工作,县物资部门在全县各乡镇共设置可再生资源回收站点160余个,及时对广大农村产生的可回收垃圾进行回收利用。同时积极探索农村垃圾分类减量和资源化利用方法,鼓励广大农户开展干湿垃圾分类工作,对湿垃圾进行堆肥利用,从而提升农村生活垃圾利用率。

垃圾分类工作汇报材料

区垃圾分类工作在区委、区政府的正确领导下,在各方共同努力下,各项工作稳步推进。现将我区生活垃圾分类工作开展情况总结如下:

(一)公共机构、学校垃圾分类全面展开

1、区136家单位均已做到垃圾分类全覆盖,垃圾分类设施配置到位。各镇街、各系统相继召开了垃圾分类宣传培训活动并有针对性地开展垃圾分类宣讲活动,将生活垃圾分类知识普及到基层一线。

2、区分类办根据市、区要求对辖区内集贸市场和港口码头单位进行专项检查,做到垃圾分类无“死角”。截止目前,针对全区党政机关、公共机构已开展垃圾分类专项督查5次,印发垃圾分类工作通报5期,下发整改督办单4次。

(二)小区垃圾分类工作逐步推进

1、11月1日,区首批8个试点小区启动生活垃圾分类工作。12月31日,第二批6个小区生活垃圾工作启动。其中,12个社会化定点定时投放模式小区硬件设施全部配置到位。每个小区2名督导员现场引导指导居民分类投放。

2、2个市场化智能收运模式小区,配备了22组智能化分类箱且使用率为100%。截止目前,2个小区入住1152户共发放921张智能积分卡,对于还未领取积分卡的用户,通过挨家挨户电话、上门等方式进行宣传,力争最短时间做到小区全覆盖。

目前,14个试点小区正在积极开展试点工作并开始厨余垃圾的收运,每天可收运厨余垃圾460余公斤。

(三)创新宣传形式,助力垃圾分类

1、结合主题宣传日、党日活动、新时代文明实践等活动大力宣传垃圾分类。

2、区环卫利用保洁车辆小喇叭循环播放垃圾分类宣传知识,流动宣传;组织开展“垃圾分类,‘鼠’能生巧”迎新春积分兑换活动。

(四)各部门扎实推进垃圾分类工作

1、区城管局联合商务局给农贸市场商户进行宣传培训并每个商户配置了厨余垃圾桶。

2、区教育局组织各小学开展垃圾分类主题教育活动,通过举行知识竞赛、绘画等比赛,开展主题班会,利用垃圾制作艺术品等方式提高学生垃圾分类的意识;创新实行班级垃圾分类回收积分制;鼓励每个学生争当家庭记录员和监督员,互相监督,创造家校共育的良好氛围。

(五)督查常态化,完善考核机制

1、区分类办根据“五大项十四小项”每星期对小区进行检查,对存在问题要求责任单位积极整改,对于工作推进缓慢的单位列入年度考核。

2、区召开了五次垃圾分类工作推进会;完善和印发对各镇、街,各成员单位和招标公司的考核暂行办法和细则;每月印发工作月报,对典型和积极做法进行宣传和报道。

(六)落实拒收制度,倒逼分类成效

2、对存在混装垃圾行为的单位或小区累计三次告知拒绝整改的拒绝收运,直至分类达标后恢复收运。

(一)宣传工作宣不到位,传不到心,落不到行

垃圾分类宣传仅限于垃圾分类本身,但对于垃圾分来何用、真分假分等受到质疑,造成公众对垃圾分类的用途和目的尚未形成共识,对分类环节和处理能力尚存疑虑;分类宣传浮于表面,与倡导行为、促成习惯,仍有很大差距。

(二)执法保障机制存在不足

(三)督办通报制度需要进一步完善

对于各镇、街、主管单位考核督查不够严格,督办通报制度不够完善。

(一)全力做好居民小区生活垃圾分类工作。

严格落实市、区要求,坚决执行定时定点投放制度,积极开展撤桶并点工作,督导员现场督导、破袋指导发挥作用、分类运输转运车车辆合理配置到位,提高小区居民参与率和投放准确率,探索垃圾分类工作新亮点。

(二)巩固加强党政机关、公共机构和学校的分类成果。

坚持常态化的检查和通报,查缺补漏,积极落实不分类不收运等措施创新宣传方式,积极开展垃圾分类主题宣传活动,为小区生活垃圾分类宣传造势,营造垃圾分类“人人有责、人人受益、人人参与,全民共享绿色生活”的浓厚氛围。

(四)加强环卫收运承接能力。

提升厨余垃圾转运能力,购置厨余垃圾收运车,合理制定居民小区厨余垃圾收运方案,进一步规范中转站管理,落实准入、不分类不收运制度。

(五)加强监督检查考核力度。

建立月度考核机制,考核结果纳入区政府目标考核任务;常态化开展生活垃圾现场督导检查,督促各镇街、各单位自查自纠,对于工作推进缓慢的单位进行通报。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐