英语演讲比赛策划书活动(实用13篇)

时间:2023-11-22 22:04:40 作者:雅蕊 英语演讲比赛策划书活动(实用13篇)

策划书需要包含项目的目标、背景、目标受众、计划执行步骤等方面的内容。以下是小编为大家收集的策划书范文,仅供参考,大家一起来学习和思考。

高中英语演讲比赛策划活动

本学期第xx周星期四下午。

多媒体教室。

1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容,并由各级英语老师落实相关工作。

书法、演讲每项每班各选一名学生参赛,并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。

2、活动内容:书法和演讲比赛,竞赛的相关具体事项由教导处安排。

1、书法比赛组织人员:

组长:xxx。

组员:xxx。

2、书法比赛评委:

组长:xxx。

组员:xxx。

3、演讲比赛人员:

组长:xxx。

书法和演讲评委各x人,书法采用密封形式评分,去掉最高最低分,取其他四评委的平均分。

六、奖项名额:

1、英语书法比赛(奖xx人),一等奖(各级x名),二等奖(各级x名),一等奖(各级x名)。

2、英语演讲比赛(奖x人),一等奖(各级x名),二等奖(各级x名),一等奖(各级x名)。

七、奖励及表彰。

1、奖品:奖状和其他学习用品。

2、在全校升旗仪式上进行表彰。

高中英语演讲比赛活动策划方案

为深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,进一步激励广大党员干部始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,积极投身建设“强富美高”新宜兴的伟大实践,以优异成绩迎接中国共产党_华诞。经研究决定,在全市开展庆祝中国共产党成立_周年——“身边的感动”党员故事征文演讲比赛,现制定方案如下:

一、指导思想。

以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,大力弘扬社会主义核心价值观,以提升基层党组织凝聚力、向心力、战斗力,强化广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识为目标,深入挖掘、宣传一批优秀共产党员的先进事迹和感人故事,充分展现我市广大党员干部可亲可敬、可学可为的时代风采,在全市上下凝聚起学先进、争先进、做先进的精神力量和价值导向。

二、活动目标。

通过开展主题征文演讲比赛,引导全市党员干部强化政治意识,保持政治本色,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,实现“三好三新”的工作目标:即挖掘一批身边党员好故事,培树一支故事宣讲好队伍,营造一个干事创业好环境,实现一次党员素质新提升,打响一个基层党教新品牌,建立一套党员教育新机制。

三、活动安排。

主题征文演讲比赛以身边党员的感人故事为主要内容,分故事征集、故事演讲和故事巡讲三个阶段开展。

(一)故事征集。

1、时间安排:x月下旬—x月中旬。

2、相关要求:

(1)内容要求:以身边党员真人真事为素材,运用“讲故事”的表现手法,讲述身边党员近年来在本职岗位和日常生活中发挥党员先锋模范作用,自觉践行社会主义核心价值观等方面的先进事迹和感人故事。作品需具备故事发生的基本要素和具体情节,内容真实、表述清晰、情感真挚、寓意深刻。作品题目自定,故事征集形式为文字故事(1500字以内)和视频作品(时长不超过10分钟)两种类型,故事人物可以是个人,也可以是集体。作品上报时请注明报送单位及作者姓名。

(2)工作要求:各基层党委要认真部署,精心组织,切实做好党员故事征集、评选和上报工作,于5月中旬前完成推荐报送工作,各镇(园区、街道)党(工)委,市级机关各部门党委推荐报送数量不少于3篇。报送作品经评委评审后,对评出的优秀作品进行集中展示宣传,对优秀组织单位和获奖个人将给予通报表彰。

3、责任单位:各镇(街道)党(工)委,环科园、开发区党工委,市级机关各部门党委,市各直属单位党委。

(二)故事演讲。

1、时间安排:x月初—x月上旬。

2、比赛安排:以身边党员鲜活生动的感人故事为主要演讲内容,整个比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。

(1)预赛(4月初—4月底)。各基层党(工)委在各自辖区、系统内,组织开展“身边的感动”党员故事演讲比赛,选拔1~2名优秀选手参加全市组织的复赛。

(2)复赛(5月初—5月底)。由参加复赛的选手进行抽签分组,按小组进行复赛,评选出优秀选手进入决赛。每位选手演讲时间控制在6分钟以内。

(3)决赛(6月上旬)。决赛在市广播电视台演播大厅举行,决赛评分由专家评委、网络投票等组成,根据比赛得分评出冠军、亚军、季军和优秀选手。

3、责任单位:市委宣传部、市纪委、市委组织部负责比赛活动的总牵头和统筹组织;各镇(园区、街道)党(工)委,市级机关各部门党委,市各直属单位党委负责组织好预选赛,选拔优秀选手参加全市比赛。市广播电视台党委协助做好复赛和决赛的组织、协调、保障等工作。

(三)故事宣讲。

1、时间安排:6月下旬—12月底。

2、活动安排:以党员故事演讲比赛的优秀选手为主体,组建一支党员故事宣讲团,并进行集中培训,组织宣讲团成员分赴各镇(园区、街道)及相关部门单位,开展党员故事基层行宣讲活动。

3、责任单位:市委宣传部、市纪委、市委组织部制定宣讲计划,组织宣讲活动。各镇(街道)党(工)委,环科园、开发区党工委,市级机关各部门党委、市各直属单位党委根据计划安排,配合做好宣讲活动的组织工作。

四、相关要求。

1、加强组织领导。开展“身边的感动”征文演讲比赛是贯彻落实“两学一做”学习教育的生动形式,也是新时期党员教育的创新实践。各基层党(工)委要高度重视,确定一名分管领导具体负责,组建工作班子,明确任务分工,细化工作方案,确保征文演讲比赛良好开展。市委宣传部将指派联络员定点联系,加强对征文演讲比赛的督促指导(具体安排见附表)。

2、周密部署实施。各基层党(工)委要按照本方案要求,因地制宜制定详细的工作方案,迅速布置落实,有序推进实施,真正把开展演讲比赛作为党员教育的规定动作,作为选拔优秀选手的主要途径发动好、组织好、实施好,营造学习宣传优秀党员事迹的浓厚氛围。

3、强化服务保障。各基层党(工)委不仅要组织筹划好各自的演讲比赛,而且要为参赛选手的训练和比赛提供必要的支持帮助,有条件的单位,要选聘专业人员对参赛选手进行专业指导,以提升演讲的整体水平。要合理安排好参赛选手的相关工作,保障选手全身心投入比赛,以成绩为板块和部门争光。

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英语爱好者协会演讲比赛活动策划书

一.活动目的:

免费维修一直以来是我协会的特色活动之一,此活动可以利用我们的专业知识,为全校师生服务,而且还可以检验我们平时的学习成果,锻炼我们的动手能力。所以我协会一直以来都不断的努力,将免费维修这个活动做的'更好做的更加完善。

二.活动主题:

免费维修。

三.主办单位:。

四.活动时间:

3月4号星期天上午:8:40—下午14:30。

五.活动地点:

图书馆门前。

六.活动对象:全体会员。服务对象:全校师生。

七.后勤准备:设备:音响一套桌椅桌布会旗电子大赛作品如干。

以及全套维修工具。

八.活动流程:

1.活动当天8:30到电协活动室集中、由办公室点名并做好记载。

2.提前一天做好后勤工作由王贝秦立卫负责。

3.活动现场的布置由段玉王晨负责。

4.维修人员主要为大一成员,各部长做指导。

5.活动结束后卢鹏负责后勤工作会长对本次活动作出点评。

九.应急预案:

1.活动当天如遇下雨,则改另活动时间。

2.活动设施请大家爱惜不要损坏。

3.活动期间被维修物品如有损坏,需及时报与会长。

活动负责人:卢鹏。

机械电子工程学院。

英语演讲比赛活动策划

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目的:为了营造英语学习气氛,提高我院学生的英语应用水平,促进大学英语教学改革,提高大学英语教学质量,塑造新一代大学生的崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举办英语演讲比赛。

比赛时间:初赛:待定

决赛:待定

比赛地点:待定

比赛流程:

初赛:1、命题演讲:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。(演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的话题,真正的达到从学生中来到学生中去的原则。

2、回答问题:选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题,答题时间为2分钟。

决赛:1、即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个准备,选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲,时限为2分钟。

总分及其分布

1、总分:100分

2、命题演讲占70%,回答问题占30%。

评分标准:另附

奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

报名方式:把名字上报到各班学委,再由学委统一报到学习部。

宣传工作:

前期宣传:在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报,利用广播在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中,及时让同学们了解到相关的情况。

后期宣传:把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏,以致鼓励。

高中英语演讲比赛策划活动

为迎接我校首届文化艺术节,积极创建良好的校园英语学习氛围,提高学生学习英语,运用英语的能力,使同学们改变传统的英语学习习惯,变“哑巴英语”为“说出来的英语”“喊出来的英语”,让同学们体验说英语的快乐。借本次校园文化艺术节的契机,高二年级英语组决定组织英语演讲比赛。具体活动方案如下:

高二年级各班。

x月x日晚上xx。

xxx报告厅。

1、各班选派xx名选手;。

2、演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主,题目自拟。

3、要求:演讲稿自己写,字数在xx,演讲时间xx分钟。

4、活动评奖:

一等奖x名;。

二等奖x名;。

三等奖x名;。

由学校统一颁发获奖证书和奖状。

5、比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱,望有这方面特长的同学积极报名。

6、报名截止时间:20xx年x月x日。

这是一次展示自我风采的好机会,也是提高英语学习能力的好机会。望各班同学认真组织,积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处,老师把关选拔后报英语组。望各英语老师认真指导,使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水平。

英语演讲比赛策划书

随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

时间: 11月2日 晚 7:00

地点: 待定

宗旨: 本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生

评委团 :教师评委:待定

学生评委:待定

嘉宾: 待定

主持人: 待定

1、组委会名单

宣传:待定

演讲比赛活动策划

为进一步加大环保宣传力度,增强广大中学生的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,我校决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:

我们只有一个地球。

我校全体学生。

1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为3—5分钟左右,且使用普通话。

4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

1、预赛。

各班主任负责,各班语文教师配合,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出3为同学进入决赛。预赛须在20xx年11月15日前结束。

2、决赛。

决赛由学校统一组织,时间定在20xx年11月20日,每班三名同学参加。

多媒体教室。

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0、5分)。(计4、5分)。

2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)。

3、综合印象:上下场致意、答谢(0、5分),服装得体,自然大方,气质佳(0、5分),观众反映好(0、5分)。(计1、5分)。

本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。

英语演讲比赛策划书

为了充分调动幼儿学习英语的浓厚兴趣以及培养小朋友的`人格与信心,给广大幼儿提供一个展现自己,提升自己的机会和舞台,同时也让幼儿从小具备竞争意识,我园特举办第一届幼儿英语演讲比赛。

本次大赛的主题:培养未来领袖摇篮本次大赛的副题:英语演讲比赛。

1、活动时间以及场地安排:

2、评委以及嘉宾的邀请。

3、参赛选手的要求。

(1)参赛对象:小、中、大班幼儿。

(2)参赛人数:初赛:所有幼儿。

决赛:每个班都从初赛选出5名幼儿,参加决赛。

(3)选手自选题目:要求演讲内容积极、健康、向上。

(4)举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言。(5)如有背景音乐,请自备。(6)自备服装与道具。

1、比赛规则。

(1)比赛以公平、公正为原则,真正地体现我们本次活动的真正目的。本次演。

讲比赛分为预选赛和决赛二个阶段。预赛由本班所有老师参与评选,决赛由本园的所有老师进行评选。

(2)大赛分为自己介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出。

成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

2、活动流程。

(1)主持人开场白。

(2)领导讲话致辞。

(3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

(4)评委点评。

(5)主持人宣布比赛成绩和名次。

(6)颁奖由领导发奖。

(7)活动参与者合影。

(8)主持人宣布活动结束。

(9)按照统一安排依次退场。

3、比赛的具体过程。

第四环节:演讲结束后,由评委做总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

仪表形象(20分)。

1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)演讲内容(50分)。

1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)2)内容充实。(15分)3)流畅。(10分)语言艺术(30分)。

1)发音标准,流利。(10分)。

2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)。

3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则。

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由一名老师进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖、优秀奖。

比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品。

英语演讲比赛策划书

为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,与系邓研会决定与阳关英语协会共同举行此次英语演讲比赛。

〈 1 〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈 2 〉丰富学生的课余生活。

〈 3 〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈 4 〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈 5 〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

1、活动时间及场地安排

2、报名时间:待定

3、比赛时间:待定

4、比赛地点:待定

5、组织者:系邓研会学习部及阳关英语协会

2、主持人的选定

比赛选男女主持人各一名。

3、评委和嘉宾的邀请

待定

【 1 】参赛对象:电子信息与自动化系学生及阳关英语协会成员

【 2 】参赛人数:每班至少一人。

【 3 】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

【 4 】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。

【 6 】自备服装和道具(如有需要)。

1、比赛规则

【 1 】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

【 2 】、大赛分为,演讲比赛。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

2、活动流程

[1]、主持人开场白

[2]、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

[3]、评委点评

[4]、主持人宣布比赛成绩和名次

[5]、颁奖

[6]、活动参与者合影

[7]、主持人宣布活动结束

[8]、按照统一安排依次退场

3、比赛具体过程

第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(20分)。

第二个环节:演讲总分80分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。

第三个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

仪表形象:(10分)

1)着装整齐,大方得体。(5分)

2)姿态自然,动作适度。(5分)

演讲内容:(30分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(60分)

6)发音标准,流利。(20分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(20分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(20分)

评分规则:

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三、优秀奖。

一等奖1名本预计金额20

二等奖1名本预计金额15

三等奖1名本预计金额10

优秀奖2名本预计金额10共计55元

比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

1、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

2、评分要严格按照评分标准进行

3、演讲为脱稿演讲。

演讲比赛活动策划

每个人都是社会的一份子,社会是祖国给予我们和谐安定的环境,我们自然要回报于社会,感恩于祖国。从某种程度上说,感恩是构造和谐社会之基。为了丰富文化节内容和广大同学的'课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,为此我们举办此次感恩主题演讲比赛,本次活动相关事项安排如下:

经济学系全体学生(11级国贸1班至少5人参加,11国贸2、3班至少10人参加,11级投资4、5班至少15人参加,其余年级各班不做硬性要求)。

以“感恩”的主题展开演讲,题目自拟。

参赛选手通过抽签决定演讲顺序,评委当场打分,宣布结果。

初赛:4月6日。

复赛:4月10日。

初赛:在报名参赛的选手中选出15人进入复赛。

复赛:在15人中,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,其余为优胜奖。其中一等奖两名选手可院里参加院里的复赛和决赛。

1、参赛选手必须穿着庄重,言行得体,演讲内容必须紧扣感恩的主题,吐词清楚,条理清晰,声情并茂。

2、初赛每人演讲1-2分钟,决赛演讲控制在3分钟以内。超过时间或时间太短,内容不充实,评委都会视情况予以扣分。

3、参赛选手不得在演讲期间加入一些过激煽情性德语言,造成群众情绪的失控,演讲者也要把握好自身的情绪,避免因情绪过分高涨,导致言行失控而对全校学生产生不良影响。

一等奖2名(系级证书)。

二等奖3名(系级证书)。

三等奖5名(系级证书)。

优胜奖5名(系级证书)。

英语演讲比赛策划

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目的:为了营造英语学习气氛,提高我院学生的英语应用水平,促进大学英语教学改革,提高大学英语教学质量,塑造新一代大学生的崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举办英语演讲比赛。

比赛时间:初赛:待定

决赛:待定

比赛地点:待定

比赛流程:

初赛:1、命题演讲:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。(演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的话题,真正的达到从学生中来到学生中去的原则。

2、回答问题:选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题,答题时间为2分钟。

决赛:1、即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个准备,选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲,时限为2分钟。

总分及其分布

1、总分:100分

2、命题演讲占70%,回答问题占30%。

评分标准:另附

奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

报名方式:把名字上报到各班学委,再由学委统一报到学习部。

宣传工作:

前期宣传:在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报,利用广播在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中,及时让同学们了解到相关的情况。

后期宣传:把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏,以致鼓励。

英语演讲比赛策划书

演讲主题:"xxx"

活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。

主办单位:院学生会

赛前准备工作:

1、确定比赛时间:初赛:4月16日晚19:00—21:00

决赛:4月23日晚19:00—21:00

地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)

2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。

4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。

5、奖项设置:

个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。

6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

由宣传部负责制作并张贴海报(5张)

由外联部负责联系教室场地(远一教室)

确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导

报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。

征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。

主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)

活动当天人员安排(演讲比赛初赛)

1、设:分数统计员2名,由办公室()统计所有评委分数;

评分联络员1名,由宣传部()负责收、送评委打分。

2、场地布置:由外联部()负责。

3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部()负责。

4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部()负责

5、照相摄影:由办公室()负责并负责邀请学院科协摄影队。

6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部()负责。

7、到场人员签到:由宣讲团()负责。

8、联系《远程报》撰写通讯及总结:由理研部()负责。

一、宣布会场纪律

二、主持人宣布演讲比赛正式开始。

三、奏国际歌,全体起立。

四、介绍来宾,评委。

五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。

六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。

七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。

八、全部选手比赛完毕,主持人小结。

九、领导点评。

十、宣布名次。

十一、为获奖选手颁奖。

十二、宣布比赛结束。

赛后事宜:清理场地,共同负责。

其它事宜:

英语演讲比赛策划书

为进一步加强我校学风建设,营造良好的学习氛围,展现我校师生良好的专业素养,为学校参加20xx年中央电视台“希望之星英语风采大赛”选拔人才、储备人才,特策划举办“上饶师范学院英语风采大赛暨20xx年中央电视台‘希望之星英语风采大赛’上饶师院赛区选拔赛”。

talkwiththeworld,shareourdreams!

1.培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样;

2.成长比成绩更重要,体验比名次更珍贵;

1.报名方式:

(2)自愿报名:各在籍在校、对英语学习有强烈的兴趣、大学英语四级成绩超过450分、大学英语六级和英语专业四级的同学,凭相关成绩单于3月14日前在学校指定报名点报名。

比赛分为预选赛、校级决赛两个环节,组委会根据选手的`表现,推荐选手参加5月份在南昌进行的全省总决赛。

(1)预选赛采取口试和笔试的方式,选拔20名左右的选手参加校级比赛的决赛;

(2)决赛。

主题演讲,各参赛选手围绕大赛的主题,进行五分钟的英语演讲;

才艺展示,各参赛选手根据自己的特长,在3-5分钟内表演节目;

即兴演讲,选手根据比赛组委会提供的视屏以及其它的相关材料,根据要求做5分钟即兴演讲,并回答评委的提问。

六、奖项设置。

奖项。

英语专业组。

大学英语组。

一等奖。

1

1

二等奖。

2

2

三等奖。

3

3

最佳口语奖。

1

1

最佳人气奖。

1

1

(2)在学校主干道悬挂横幅、海报;

(3)由外国语学院团总支、外语协会微博负责对赛前、赛中和赛后的相关报道,并在学校网页进行重点报道。

八、预算:

预算项目。

金额(元)。

宣传海报、横幅制作等。

300。

考题打印、复印。

200。

评委老师津贴。

500。

场地使用。

1000。

灯光、音响租赁。

2500。

舞台背景喷绘。

1000。

选手奖品、纪念品、证书制作等。

xx。

评委老师津贴。

1500。

参赛会费。

1000。

指导教师培训费(中国教师、外籍教师、播音主持专业教师)。

3000。

参赛差旅费。

3000。

合计。

16000。

外国语学院团总支、学生分会。

上饶师院外语协会。

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