小学篇吃鱼的教训(模板20篇)

时间:2023-12-04 16:41:10 作者:纸韵

优秀的作文要注重语言的规范和准确性,避免出现语法错误和用词不当的情况。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考借鉴。

小学作文篇吃鱼的教训

今天中午我们家吃米饭,爷爷做了一桌子的菜,有鸡、有鱼,还有好几个我喜欢吃的菜,真是丰盛极了。

我最喜欢鱼,我就迫不及待的吃了起来,正吃的津津有味,突然一不小心一根鱼刺卡在了喉咙里,我吐也吐不出来,咽也咽不下去,真是难受死了,爷爷赶快给我喝了一点,过了一会鱼刺好像没有了,感觉好多了,我说爷爷你可真厉害,以后我再吃鱼的时候可得细嚼慢咽了。

小猫吃鱼小学作文

今天,猫妈妈钓了好多鱼,高高兴兴地准备回家给孩子们做一顿美餐。

回到家,猫妈妈急急忙忙地生起火,在锅里放下水,撒下了好多的调料,盐、葱花、生姜、胡箩卜片,做了一锅热腾腾的美味鱼汤。留下一条大活鱼,一张字条,又急匆匆地出门去了。

小白,小花放学回到家里,闻到香喷喷的美味,肚子饿的咕咕叫,口水直往外流。看到锅里的清汤和桌子上的鱼,纸条,心里明白了一切。原来今天是母亲节,妈妈给孤儿院的流浪猫送去了鲜鱼汤和爱心,还要给他们传授谋生的技艺,同时给自己的孩子们一个体验独立生活的空间和机会。可是只有一条鱼,小花爱吃清蒸鱼,小白爱吃油炸鱼,两个吵得不可开交,争的面红耳赤,他们只好拨通了鼠博士的电话,让他给想个两全其美的好主意。鼠博士慢条斯理地说:“兄弟之间要学会宽容,谦让,只要做到这一点,什么事都能解决。”兄弟俩茅塞顿开,羞愧的低下了头,互相道了歉,又和好如初。

小白和小花嘀咕了一阵,开始动手把鱼肉做成了一碗鱼丸,把鱼头和鱼尾放进妈妈煮好的美味汤里,又放下面条,两兄弟津津有味地品尝着自己劳动的成果。

猫妈妈筋疲力尽地打开了房门,迎面而来的是孩子们双手捧着热气腾腾的鱼丸,妈妈激动得连说谢谢。小花和小白异口同声地说:“羊跪乳,鸦还哺,百善孝为先,这是我们应该做的。”猫妈妈嘴里吃着孩子们亲手做的美味佳肴,心里比吃了蜜还甜,一家人在欢声笑语中度过了美好的一天。

小猫吃鱼小学作文

猫,是不是很平凡,随处可见?可是我奶奶家的那只猫十分特别——两只眼睛金黄碧绿,神气十足;个儿肥肥胖胖,不是阴天,它准会舒舒服服的躺在篮子里悠闲地晒太阳。可爱极了。

猫爱吃鱼恐怕是天性。这里我说说这只猫爱吃鱼的两件趣事。

这样一只可爱的小猫咪我怎能不喜欢呢!

小学作文篇吃鱼的教训

外婆炸的鱼块真好吃,我很喜欢吃鱼,每次吃鱼妈妈都一直在旁边叮嘱我多爵几下,看看有没有鱼刺,小心鱼刺,有时候妈妈给我挑好了给我吃,今天不小心被鱼刺卡住喉咙了,妈妈赶紧给我又是喝醋又是吃东西,但是还是鱼刺还是没有掉下来,妈妈赶紧用手机上网查找,终于在网上找到一个好方法,吃橙子皮可以化掉鱼刺,家里没有橙子只有橘子,妈妈就给我弄一小块一小块橘子皮,吃完一会鱼刺好像就没有了。

这个方法真好,小朋友以后吃鱼一定要小心,千万不要被鱼刺卡住哦。

小猫吃鱼小学作文

今天,我要去哥哥家玩,其实我更惦记的是哥哥家还那只小猫,于是,我就偷偷地从家里的冰箱里拿了两只小鱼。

我刚到哥哥家就迫不及待地找到了小猫,发现小懒猫正趴在地上睡觉。我赶紧拿出了准备好的小鱼,只见小猫刚闻到小鱼的味道就睁开了眼睛,它发现了面前的小鱼一下子扑到了小鱼的面前吃了起来。小猫吃鱼可讲究了,只见它先吃鱼头,再吃鱼的身子,瞧它狼吞虎咽的样子,多可爱呀!

小学作文篇吃鱼的教训

今天早上有一位叔叔,给我们家送了两条鱼。

我一看这两条鱼长着红尾巴,放在水里它们游来游去十分好看。我问爷爷这两条鱼的尾巴为什么是红色的呢?我爷爷告诉我说:“这是红尾巴鲤鱼,它的肉质鲜嫩、营养丰富、十分好吃”。

我爷爷说:“今天中午给你们做鱼吃”。我爷爷开始杀鱼,经过一阵忙碌,一盘香喷喷的炸鱼做成了。我和哥哥抓住就去吃,我爷爷说:“慢点吃不要让鱼刺儿扎着你们的喉咙”。我和哥哥小心翼翼的吃着鱼肉,十分好吃我真想在吃一次鱼。

小学作文篇吃鱼的教训

中午到了,妈妈做好饭,喊我来吃饭。我来到桌前,看到妈妈给我做了一桌子好吃的饭菜,其中就有我最爱吃的红烧鱼。

于是,我妈妈就给我夹了一块红烧鱼,剥好刺,正要放到我的嘴里,我说;“妈妈,我已经长大了,今天我自己可以学着吃鱼。”然后我就自己夹了一块鱼放到碗里,先用筷子把鱼肉剥开,然后再把鱼刺挑出来,放到嘴里,然后慢慢的嚼几下,感觉没刺了,最后我才慢慢的咽下去。妈妈看我把鱼吃下去没事,也高兴的笑了。

今天,我终于学会吃鱼了。

小学作文篇吃鱼的教训

今天晚饭是奶奶做的香喷喷的鱼。

我非常喜欢吃,但是我一直没有自己剥过,这次也不例外,还是爸爸给我剥好我再吃。爸爸小心翼翼的把上面的刺捡出来,而且每次我吃的时候都要告诉我要小心上面有小刺,我听了爸爸说的话心里暖暖的,感觉爸爸是很爱我的。

小猫吃鱼小学作文

今天,猫妈妈让小猫在家画鱼,还特意把一条鱼放在小猫面前照样,小猫专心致志地画着。过了一会儿,一股香气扑鼻而来,小猫仔细地闻了闻,原来是一股新鲜的鱼味,它立刻知道了这就是妈妈买的鱼。

于是,小猫咽了咽口水,一手捂着鼻子一手继续作画,可是鱼味好像想在小猫的鼻子里“冬眠”似的就是不肯走开,小猫站起来自言自语地说:“我就吃一口,不会有事的。”小猫抓了一把就往嘴里塞,“嗯,味道好极了!”小猫赞扬道。它又开始认真地画画,结果诱人的香气还是不肯走,小猫再次自言自语地说:“我就吃最后一口,保证不再吃了。”但是它却控制不住自己,吃了一口又一口,当小猫看见空空如也的盘子时急得团团转,“这,这,这我可怎么向妈妈交待啊?”小猫焦急万分地说。当它看见桌上的画顿时有了办法。小猫马上把画放在装鱼的盘子里。

猫妈妈回来了,看见盘子里放着一张画时,急忙问小猫:“盘子里为什么放着一张画?鱼到哪去了?你的画呢?”小猫连忙回答:“盘子里放的是真鱼,鱼在我画画的时候不知跳到哪里去了,画被我藏起来了。”猫妈妈说:“小孩子不能撒谎,我看呀,是你把鱼吃了用画充当吧。”小猫立刻低着头哑口无言。

小猫吃鱼小学作文

《小猫吃鱼》这一课看似简单其实很难上好,特别对于我这种刚刚接触数学教学领域的新老师,就更难了。在备课时,自己对这节课心里就没有底,自己心里想着难,结果导致这节课上得更难。我预设是要引导学生通过“小猫吃鱼”这一具体情境让学生初步体会减法的意义,但在引导他们一幅图一幅图地进行学习时就显得很生硬,如第三图的列式可以是3—2=1,也可以是2—1=1,我在备课时就是理不清如何让学生明白这一道理,所以上课结构也不够清晰,结果李辉老师一展示就让学和我生一下子明白了。原来这两种算法体现了不同的角度,前者是体现从1图到3图的情境,后者是体现2图到3图的情景,第4图同上。从这个环节我看到了自己对于教材的思考维度不够,教材处理存在许多不足,有许多要改进的地方。

通过对李辉老师的观课,我认识到一年级数学必须要遵循以下原则:

一、正确解读教材,教材只是给我们提供一个例子,对于教材的处理不能见题解题,我们要交给学生多维的、发散的思维,自己首先得有多维的、发散的思维。

二、语言要贴近学生,一年级学生刚进小学,对于小学的学习还会存在些不适应,这需要我们要用亲切、和蔼的语气耐心地对学生进行教学,切记不能急躁。

三、在教学过程中要让学生自己多动口多动手,多引导学生把学习的知识说出来、读出来,以助他们进行知识巩固。

四、对于教学不能有畏教的情绪,因为自己的情绪会传染给学生,让学生学得更难。在教学过程中要相信自己,相信学生。

吃鱼小学周记

暑假的某一天,妈妈爸爸带我去“野生大鱼坊”吃饭。一到饭店,我们就去选鱼,妈妈选了大马哈鱼、黄钻鱼,据服务员介绍,他们都是我国东北地区松花江里的野生鱼,肉味鲜美,可好吃了。

我们选完鱼后,就去一个叫“鸭绿江”的房间等服务员上鱼,过了20分钟左右,服务员阿姨就把鱼上来了,她把鱼放在桌子上的一个大锅里,然后用打火机把柴火点着,然后用酒精把火烧的旺旺的,我还是第一次见到用柴火做饭的呢。不一会儿,锅里的鱼儿就飘出了香味,真的好香啊!我的口水都流出来了!吃完鱼以后,我对妈妈说:“真的太好吃了!”

吃鱼小学周记

今天,三姨和她的女儿一起来我家玩儿。

中午,我们吃完饭后,就先玩儿了一会。下午,妈妈说要一起出去玩儿,我们先是去了淇河的金沙滩,可是妈妈嫌冷,然后又去超市逛了一圈,买了一些东西,最后我们一起在醉巴鲜烤鱼吃了鱼,在吃鱼时,我吃的可快了,然后觉得咽喉里像卡了什么,咳嗽的时候有些疼,然后服务员给我拿来了一碗醋让我喝了,我跟爸爸说为什么要喝醋,爸爸说醋可以把刺融化了,然后我就一点一点的喝了,这醋酸的我嘴皮疼,就连嘴里都特别酸,最后终于觉得不疼了。最后我才知道,原来不是有刺,而是噎着了。

这次吃鱼让我懂得了,吃鱼要小心,不然刺就会卡在咽喉里了。

小学生吃鱼日记

中午时,我们一家人去了奶奶家,吃完饭,下午时,我和弟弟妹妹高高兴兴的玩了一下午。

晚上时,奶奶炖了一条鱼,我先尝了一口,很好吃,我该吃第五口的时候,不小心把鱼刺卡在了喉咙里,我告诉了妈妈,妈妈说;‘你把鱼刺卡在了喉咙里。’奶奶说;‘喝口醋吧。’奶奶把醋倒好了,我喝了一口,说;‘真酸啊。’奶奶他们都笑了。

虽然我喜欢吃鱼,但是我还把鱼刺卡在喉咙里。

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小猫吃鱼小学作文

有一天,猫爸爸去上班了,猫妈妈在家里烧饭,小猫呢?当然就在画画了。

突然一阵香味飘进小猫的鼻子里,小猫跟着香味来到了厨房的餐桌旁。啊!餐桌上有一条刚煎好的鱼,小猫的口水从嘴角淌了出来,它想:“如果我可以吃,那没事,如果不能吃,那就有事了。”

这时小猫灵机一动,想出了一个好办法,它拿来纸和笔,画了一条活灵活现的鱼,“这下爸爸妈妈就不会发现了”小猫心想。它拿起鱼大口大口地吃了起来,吃完了,它把画的鱼就进碗里,笑嘻嘻的回到房间。

小朋友们,你们说小猫可不可爱呀!

吃鱼小学作文

今天,妈妈把我和弟弟都梦寐以求想吃的鱼从冰箱里拿了出来,准备做给我们吃。

我们商量过后,决定做个糖醋鱼。于是,爸爸出发去超市里买做鱼的材料。爸爸出去后,我和弟弟在屋子里走来走去,焦急地等待着爸爸。终于,我们盼望的钥匙声终于响了——爸爸从超市回来了。爸爸把材料放在厨房,妈妈像接到命令似的,立即开始做鱼。

妈妈做鱼,我和弟弟在旁边看着。只见,第一次做鱼的妈妈技术有点生疏:第一步、妈妈把鱼身两侧每隔2厘米切一刀至鱼骨,然后顺骨向前切1厘米,使鱼肉翻起。第二步、妈妈把白酒涂抹在鱼身上。第三步、妈妈把干淀粉放入碗中加入适量的水调成淀粉糊,又把淀粉糊充分搅匀后淋在鱼身上,用手抹匀。第四步、妈妈把锅里倒入油,开始炸鱼。第五步、鱼炸了大概七分钟以后,妈妈把鱼捞出来。第六步、妈妈把爸爸从超市买来的材料制成汤汁,浇在鱼的身上。

就这样,鱼出锅了。妈妈把她的得意“著作”盛在盘子里,给我们两个吃。我们早就等不及了,便迫不及待地夹起一块鱼肉,把刺挑出来,津津有味地嚼了起来。我吃过后,夸赞妈妈:“妈妈,您第一次做的鱼,可真好吃!”妈妈听了,脸上笑开了一朵花。

这糖醋鱼可真是好吃呀!

吃鱼小学周记

明是一个十分爱吃鱼的人,餐餐都要有鱼才能吃得下饭。

小时候,妈妈总把鱼身子“贡献”给小明吃,并说:“妈妈爱吃鱼头,而鱼身子你很喜欢吃,给你吃吧!”小明有鱼身子吃,心里自然高兴了,餐餐吃得津津有味,妈妈吃鱼头也吃得有滋有味。其实妈妈并不喜欢鱼头,她是为了小明多吃好点的,假意说自己爱吃鱼头,可小明还小,不明白其中的原因,还真以为妈妈爱吃鱼头。

长大了以后,因为工作常年在外,很少能在家与母亲一起吃饭,今天小明回家探亲,他亲自下厨烧了一条大鱼,把妈妈爱吃的鱼头夹给了她。妈妈很开心,因为小明还记得她:“喜欢”鱼头,但在妈妈吃鱼头时,小明发现妈妈并不爱鱼头。小明十分不解,翻来覆去地想,这是为什么?看到妻子哄孩子吃饭的样子,这才恍然大悟,深感惭愧,妈妈为了让我多吃好东西,竟然假意说她自己爱鱼头,母爱真伟大!小明连忙把鱼头夹回自己碗里,将鱼身子送给了母亲。这是小明第一次吃没鱼身子的饭,但也吃得津津有味,妈妈也露出灿烂的笑容,一家人其乐融融。

小明明白了母爱的伟大,也明白了人人都要尊敬长辈,关爱晚辈。

吃鱼小学周记

我的妈妈脾气很暴躁,但是却很热情善良,经常帮助左邻右舍,很孝顺爷爷奶奶。

妈妈能歌善舞,能说会道,用爸爸的话是上得了厅堂下得了厨房。爱玩爱唱歌,经常带我一起去k歌,妈妈歌唱的的确好听,爸爸说妈妈唱歌很用心很投入用感情在唱,我虽然还是不太明白爸爸说的,但是我知道妈妈唱歌真的不错。痴迷闽南歌的她连我也不被她放过,经常让我练习闽南歌,经常被熏陶,我总算是不负重望终于会了那么一首。妈妈会茶道,喜欢品茶,因此我又被她熏陶了,不知什么时候也喜欢关注这些了。

妈妈生气时像个老虎没人敢惹。开心的时候温柔可爱,经常对爸爸和我撒娇,像我们小孩子。听爸爸说妈妈是她以前上班公司的招商部经理,由于要照顾陪伴我,所以只能在家边带我边经营一个小小店。一提起我学习时,就会大发雷霆,对她的顾客却满脸都是笑啊!妈妈说顾客是上帝。我无语了。

妈妈有些胖,却很臭美,一逛街就很疯狂,一买就是好几件。还说什么自己太胖不好买衣服,我暗自嘀咕好买还不止这些了呢。

我爱我的疯狂老妈。

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小猫吃鱼小学作文

今天,小猫捉了许多鱼。它吃得饱饱的',小猫决定把一条最大的留到明天吃。

到了第二天,小猫早早地起了床,它拿出那条胖胖的鱼,再拿出小刀和叉子,又去洗了个手,就准备吃鱼了。小猫看见那条又大又肥的鱼,“口水直流三千尺”。小猫恨不得把它一口吞下去。于是小学作文,它拿起鱼狠狠地咬了一口,它说:“真好吃呀!”突然,小猫觉得什么东西卡在喉咙里了,真难受。它小心地拿出来一看,原来是几根鱼刺。小猫自言自语地说:“看来我得慢点吃。”于是,小猫又拿起刀切了一片鱼肉,把刺挑了,再用叉子叉上送进嘴里。很快,小猫把鱼吃得干干净净。

小猫用手摸了摸自己鼓鼓的肚子,舒服地伸了个懒腰,眼睛眯成了一条缝。突然它想起妈妈说过吃完饭要洗手洗脸,它又赶忙把脸弄湿了,用爪子蹭了蹭脸。然后就高高兴兴地上学去了。

吃鱼小学作文

前些天,我家吃红烧鱼。晚上,奶奶端来一碗香喷喷的红烧鱼,我连忙拿起筷子,戳开鱼肚皮,发现里面一大块满是金黄,我用筷子夹起了那黄色的'。奶奶却三两下的把我筷中的金黄块给弄下了,说:“这是鱼子,你们小孩子吃了会变笨。”听了奶奶的话,我只好放下。摘我边吃饭边想,平时的时候,旁边邻居都说奶奶聪明,身体棒,还越活越年轻了,夸她能干,难道大人吃了小孩就不能吃?我开始怀疑了,我决定试试。

晚上,奶奶在电视机旁睡着了,我偷偷的跑到厨房,拿出来鱼碗,手拿住鱼子往嘴巴里一扔,鱼子被我吃了,哈哈。第二天,我上课时心怦怦的直跳,怕真被奶奶说中,变笨了怎么办……但到了下课,一切毫无反常,回去的时候奶奶问我,我就理直气壮地说:“吃鱼子——不会变笨。”

吃鱼小学周记

吃东西能给人们带来乐趣,也能给人们带来口福,可是也能带来麻烦。

有一次,我们全家人坐在一起吃鱼肉、牛肉、鸡爪……因为我以前很少吃鱼肉,所以我不会剥鱼刺,我想吃鱼肉就对妈妈说。于是妈妈便夹了一块鱼肉,细心地挑着鱼刺,就在这时我迫不及待地从妈妈手里夺过那一块鱼肉,把外表的鱼刺挑了一下,便吃了下去,等妈妈反应过来时,我已经把鱼肉咽下去了,有一根锋利的鱼刺扎在了我的喉咙里,疼得我直叫唤,妈妈连忙把水递给我,让我把水喝下去,我不管三七二十一便大口大口地喝着,喝了几大杯水后,鱼刺终于被冲下去了,唉!真是有惊无险啊!

我以后吃东西可一定要小心啊!不再给家人和自己带来麻烦。

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