通过编写策划书，我们可以为项目的实施提供清晰的指导和评估标准。接下来小编为大家整理了一些优秀的策划书案例，供大家学习和借鉴。
清明节祭英烈活动策划方案
4月x日。
xxxx
xxxxx
1、花圈（1个）、自制小花材料、祭扫车辆。
2、活动摄影负责人
1、各班班主任做好学生的活动纪律和安全教育，带好自制的小花，选好一名旗手。
2、接到广播通知后，各班主任和责任区老师带领学生先在自己班级门口整队（两列），再有序的.走至校门口候车，请医务人员携带医药箱一同前往。
3、祭扫活动程序
a.宣布活动开始：
b.默哀三分钟。
播放哀乐
c.敬献花圈。
全体师生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）
d少先队员代表献词：
主持人：请少先队队员代表讲话。
e.敬献小白花。
主持人：请各中队列队上前，向炎武先辈敬献小花。
4、参观后集中返校。
清明祭奠英烈活动策划方案
清明节将至，作为21世纪的党员、__、少先儿童，我们不能忘记先人的遗志，“继承先烈革命传统，发扬前辈爱国精神”。我们要将这种精神进行传承，听党的话，永远跟党走。太师屯中心小学特组织第一二党支部、中心小学后勤党支部、团支部、少先队代表开展清明节“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”活动，进一步增强广大党员、团员、队员的爱国意识。
一、活动主题。
二、活动目标。
号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族__和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹，倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育，培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设。
三、活动时间。
四、活动地点。
金崇山革命烈士陵园。
五、活动对象。
1.中心小学第__支部党员代表。
2.中心小学第二党支部党员代表。
3.中心小学后勤党支部党员代表。
4.中心小学团支部团员代表。
5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)。
六、活动过程。
1.4月2日9：40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布，胸前系百花。队员打队旗，9：50准时出发。
2.10：10到达烈士陵园，由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。
3.10：15党员、团员、队员代表扫墓，擦拭墓碑。
4.10：25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。
5.10：30全体默哀1分钟。
6.10：32展__、团旗、队旗。
7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)。
8.10：40队员代表讲话。(杨耿晨)。
9.10：45太师屯镇中心小学党总支__谭凤稳讲话。
10.10：55全体宣誓。
11.11：00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。
12.11：10全体人员返程。
13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。
七、活动纪律。
1.一切行动听从指挥，不进入危险区域，未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告)，如有擅自行动者，回校追究相关责任。
2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗，不得乱扔垃圾。
八、活动准备事项。
1.购买花圈二个，小白花40枚。
2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。
3.__全程跟随照相。
4.邀请镇记者站记者。
清明节祭英烈活动策划方案
希望能够帮到大家。
清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。
以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。
3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。
全体学生。
(一)活动倡议：大队部通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。
(二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神，根据活动要求，结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“网上祭英烈文明过清明”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。
4月1日―4月25日。
通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。
(二)4月5日——4月15日组织学生，登陆，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。
网上祭奠：在家或学校计算机教室。
(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
学校清明祭英烈活动策划书
为纪念这个有着深远意义的日子，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题：
我们的节日——“清明节”
三、活动对象：
全体师生。
四、活动时间：
20__年4月3日至12日。
五、活动内容。
(一)文化探寻：
搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。
(二)、网上签名：
积极参与，签名寄语和讲话。
3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动中国文明网将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片，4月9日之前上交德育室)。
(三)实践活动：
亲身体验，感受清明文化。
各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。
活动时间：
(4月3日—4月12日)。
一、二年级：
诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛。
三、四年级：
制作“我心目中的英雄”卡或剪纸。
五、六年级：
写一篇文章，缅先烈，话理想。
各班活动要求。
1.各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。
2.碰鸡蛋活动：
每班要有3—4张活动照片或文字资料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：
要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。
4.缅先烈，话理想。
一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
清明祭英烈活动策划方案
通过祭扫“清明祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
二、活动时间。
20xx年4月1日至4月7日。
三、活动内容。
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、活动安排。
(一)4月1日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。
(二)班主任必须提前组织学生准备好寄语内容填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。
(三)、广泛开展“网上祭英烈”活动。各地各校要精心组织广大师生登录合肥文明网、合肥未成年人网主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。
(四)、各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(五)、在全校范围内广泛开展“我们的节日清明”手抄报制作活动。出一期以此为题的黑板报。
五、活动要求：
(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位,班主任及信息老师有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
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清明祭英烈活动策划方案
二、活动时间。
3月29日至4月15日。
三、活动内容。
1、开展一次主题讲话。
学校星期一（4月1日）的升国旗仪式上，全校师生聆听主题讲话《感恩清明》，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，老师之恩，养育之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花。感恩！
2、举行“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题班会。
各班利用4月1日至4月5日一周内的班会时间开展“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。同时加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、广播宣传。
学校校园广播利用一个星期中午的时间给全体学生介绍清明节来历、各种习俗，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。校团委负责更换一期宣传栏。
4、组织学生“网上祭英烈”
利用4月1日至4月14日两周的时间组织全校学生利用信息课时间登陆中国文明网“网上祭英烈”平台，参加“网上祭英烈”活动。并组织参加“清明节祭英烈网上征文活动”，组织学生攥写心得体会。
5、组织学生到附近革命烈士墓进行扫墓活动。
6、开展文明祭祀活动，开展“小手拉大手活动”，通过致家长的一封信的形式，向全体家长积极倡导文明、低碳、环保的绿色祭奠理念，引导人们在祭祀活动中移风易俗、树立健康文明的祭祀新风，在追思缅怀汇总完成心灵的洗涤与净化，反思生命的意义，树立正确的生命价值观。
7、开展“清明节。节日小报”展评活动。全体学生围绕“我们的节日。清明节”这一主题，挖掘清明节文化内涵，办一期节日小报，体验节日习俗，感受传统文化的魅力。
四、活动要求。
1、提高认识，广泛发动。
各班级要把“我们的节日·清明”主题教育活动作为学校学生德育教育的一项重要活动内容，周密组织、安全运作，推动活动顺利开展。
2、结合实际，注重实效。
各班级要积极拓展和延伸教育平台和内涵，充分利用现有各类资源，精心设计形式多样的教育活动，吸引全体学生自觉参与、乐于参与，大力倡导文明祭扫、绿色祭扫。
3、及时总结，按时报送。
各班级将活动开展的情况与5月10日前进行总结，上交政教处。
小学清明节祭英烈活动策划
一、开场白：
合：老师们、同学们，大家下午好：
男：又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男：今天，我们在这里以革命后代的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧!
男：现在我宣布：武坚中心小学祭扫烈士墓仪式正式开始!全体立正，奏国歌。
二、敬献花圈。
女：下面请学生代表向革命烈士纪念碑敬献花圈。
男：请全体师生默哀一分钟。
三、学生代表讲话。
女：默哀完毕。
我们今天的幸福生活，是革命先烈用生命换来。
男：先辈们，寄托了你们祈盼的幼鸟，羽翼已日渐丰满。
女：我们将把重担挑上逐渐成熟的肩膀。
男：请听我们的承诺，请少先队员代表沈睿同学讲话，大家掌声欢迎。
四、王校长讲话。
女：我们能够茁壮成长，离不开老师的精心培养。
男：我们还应像蜜蜂一样，在知识中吸取力量。
女：下面请王校长讲话，大家掌声欢迎。
五、花鱼塘战斗及英雄事迹介绍。
讲述刘吴彤。
六、集体宣誓。
男：不，他们希望的是遭受过深重灾难的祖国在我们的手中更加强盛美丽。
女：如果说我们昨天还是不懂事的孩子，但今天我们已意识到肩上也担负了沉重的担子。
在这里，在英烈们不朽的灵墓前，我们庄严宣誓。
男：请全体少先队员跟着总辅导员宣誓!
李老师：举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：(我说一句，你们大声说一句)。
我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，刻苦学习，努力奋斗，追寻先辈足迹，继承先辈遗志，以自己的实际行动，时刻准备着，为共产主义事业贡献出自己的一切力量!
七、结束语。
女：先辈们，我们将不负你们重望。
男：未来的社会需要我们建设。
女：我们将用勤劳和智慧开创明天。
男：我们要努力学习科学文化知识，去摘取科学王冠上的明珠。
女：我们要加强自己的公民意识，努力成为四好少年。
男：让我们记住这庄严的时刻。
女：让我们记住这郑重的承诺。
合：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天。
男：祭扫烈士墓仪式到此结束，请各中队按从低到高顺序，环烈士墓瞻仰一周，然后有秩序的整队返校。
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清明祭英烈活动策划方案
现在正是大地回春万物复苏的季节，同时清明将至，将会有不少回乡人员，是我们展开销售的一个好时机。成都演艺演出计划于清明节期间组织老业主以及部分意向客户参加踏青春游活动，以通过这次活动加深与客户的感情，提高品牌形象，以带动更多的潜在客户。同时利用这次机会与意向客户交流，激发购买欲望。随着成都活动策划活动的开展及后期的宣传效应，有助于吸引人气，增加来访量，促进项目的销售。
情系踏青赏春景
主办单位：项目部
协办单位：成都演艺演出
执行单位：成都活动策划组
参加人员：新老业主及意向客户
（一）报名：
提前一个星期由置业顾问通知老客户以及部分意向客户，统计出能参与的客户姓名以及联系方式，并在出发前一天再一次确认，参与人数控制在70—80人左右。
（二）活动地点：
石涧（具体路线待定）
（三）活动内容：
2、钓鱼：春雨绵绵，油菜花开，每一个钓鱼爱好者都期待着这个好季节，钓鱼无疑是现在的一大户外娱乐活动。钓鱼不仅放松了心情也满足了垂钓者的欲望，同时也让我们有了口福。
3、烧烤：烧烤是集体出游必备的一项活动，在户外自己动手比在烧烤店吃更具风味，边吃烧烤边喝啤酒是多么惬意的一件事。
4、放风筝：带上一只风筝放松心情放飞烦恼，休闲娱乐俩不误。
5、小游戏：你画我猜，5至8个人一组，由拿到题目的。玩家以画画的形式表达给大家或去猜测其他玩家所画的题目是什么。千奇百怪的画搞怪爆笑的答案总能戳中你的笑点。
（四）活动流程：
8：30售楼部集合
9：00—9：30抵达活动地点
9：40—11：00活动时间（观景、自我介绍、钓鱼、放风筝）
11：00—13：00烧烤时间
13：20—15：30游戏时间
15：40停车场集合返回
1、由于有三辆中巴车，可以将客户分为三组，每组分派负责人员，两辆小的中巴车各派两名置业顾问，另一辆四名。由置业顾问负责各组的活动安排。
2、出发前向客户讲解安全知识，要求参与活动的人员注意自身的人身安全，并且要求手机保持通畅，如遇紧急情况与负责人联系。
3、客户按号入座，置业顾问在车上与客户交流互动，并且尽量满足客户需要。
4、准备好创可贴等户外活动必备的急救用品，做好安全准备工作。
5、工作人员要发扬团队精神，服从负责人的安排，注意活动纪律，保证此次活动顺利完满完成。
活动结束后可发纪念小礼品，成都活动策划并撰写相关稿件发表，宣传与活动相关的情况，同时利用相关媒介扩大影响力，提高知名度，展示公司及项目的良好形象。
小学清明节祭英烈活动策划书
策划书。
清明节将至，作为21世纪的党员、共青团员、少先儿童，我们不能忘记先人的遗志，“继承先烈革命传统，发扬前辈爱国精神”。我们要将这种精神进行传承，听党的话，永远跟党走。太师屯中心小学特组织第一二党支部、中心小学后勤党支部、团支部、少先队代表开展清明节“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”活动，进一步增强广大党员、团员、队员的爱国意识。
一、活动主题。
清明节“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”活动。
二、活动目标。
号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹，倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育，培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设。
三、活动时间。
四、活动地点。
金崇山革命烈士陵园。
五、活动对象。
1.中心小学第一党支部党员代表。
2.中心小学第二党支部党员代表。
3.中心小学后勤党支部党员代表。
4.中心小学团支部团员代表。
5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)。
六、活动过程。
1.4月2日9：40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布，胸前系百花。队员打队旗，9：50准时出发。
2.10：10到达烈士陵园，由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。
3.10：15党员、团员、队员代表扫墓，擦拭墓碑。
4.10：25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。
5.10：30全体默哀1分钟。
6.10：32展党旗、团旗、队旗。
7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)。
8.10：40队员代表讲话。(杨耿晨)。
9.10：45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。
10.10：55全体宣誓。
11.11：00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。
12.11：10全体人员返程。
13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。
七、活动纪律。
1.一切行动听从指挥，不进入危险区域，未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告)，如有擅自行动者，回校追究相关责任。
2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗，不得乱扔垃圾。
八、活动准备事项。
1.购买花圈二个，小白花40枚。
2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。
3.李俊贤、欧雪静全程跟随照相。
4.邀请镇记者站记者。
一、活动目的：
提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题：追逐，青草的芬芳——清明节活动。
三、活动时间：20xx年4月3日至12日。
四、活动地点：xx小学五年级二班。
五、活动内容：
(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1、通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。
2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
(二)、诵读清明小诗。通过对清明。
诗词。
诵读的活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。
(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。
(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。
(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美。
手抄报。
提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
六、总结阶段：
展示成果，交流分享，并让学生总结自己在活动中的。
心得体会。
清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。
一、活动宗旨：
以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。
二、活动时间：
3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。
三、活动对象：
全体学生。
四、活动安排：
(一)活动倡议：大队部通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。
(二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
清明节祭英烈活动策划书
为贯彻落实党的会议精神，严格规范党内政治生活，根据《中共区委组织部印发全区党组中开展“我们的节日·清明节·缅怀革命先烈传承红色基因”主题党日活动的实施方案的通知》，结合我办工作实际，4月份主题党日定为“我们的节日·清明节·缅怀革命先烈传承红色基因”，现将活动总结如下：
一、活动主题。
我们的节日·清明节·缅怀革命先烈传承红色基因。
二、活动方式。
以党支部为单位组织开展活动。
三、参加对象。
区新农办全体人员。
四、活动内容。
(一)重温入党誓词。支部全体党员重温入党誓词。
(二)开展红色文化教育活动。支部全体党员集中学习红色文化奇石乡中秋起义：解放军桂中支队之首战。
(三)发表一句话感言。支部党员结合学习的内容，发表一句话感言。
按照就近就便原则，4月11日组织支部党员参观我区党员干部教育实践基地(奇石乡中秋起义纪念馆)，祭扫烈士墓、缅怀先烈，增强党员干部爱党爱国意识，激发爱党爱国情感。
祭奠活动是一次记忆的唤醒，更是一次触动灵魂的激励。通过此次主题党日活动，大家对烈士崇高的思想道德情操深怀感悟，也对爱民精神有了更加切实的理解，督促我们以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，永葆忠诚本色，继承英烈遗志，以实际行动践行忠于党、忠于祖国、忠于人民的铮铮誓言。
守护清明祭英烈活动策划
一、活动目的:。
以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材。
二、活动时间:4月3日至4月12日。
三、活动内容及安排:。
一)利用“国旗下的讲话”开展清明文化宣传活动。
时间:4月1日升旗仪式。
二)开展“清明”节日小报评选活动。
4--6年级各班组织学生制作“清明”节日小报，每班挑选2份作品于4月1日中午12点前上交大队部评选。“清明”节日小报内容可以是清明节的来历、民俗、风情、传说、历史故事、还可以是英烈故事、缅怀英烈感言等。4月2日--4月12日优秀作品展览。
通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式，引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。
时间:4月1日班会课。
四)开展“网上祭先烈”活动。
组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目，利用“网上祭先烈”的互动平台，通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言，进行网上祭奠或发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰。3-6年级学生可以利用电脑课，在电脑老师指导下完成。1-2年级学生有条件的在家长的指导下完成。(注献花、留言时写明学校、班级、姓名)。
五)在活动期间，利用红领巾广播站每天播放一个英雄故事，向同学们介绍先烈的英雄事迹，缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。
清明节祭英烈活动策划案
男：清明的风很柔很软，轻轻地清扫着烈士的陵园。
女：清明的雨很凉很甜，轻轻地清洗粉英雄遗像的容颜。
男：清明的茶叶很绿很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。
女：清明的黄花很素很淡，献一个花圈、诉万语千言。
合：烈士墓前悼英魂啊，无限哀思、情怀无限。
(陈博宇副大队长：下面我宣布清明祭英烈活动开始，1、全体肃立，敬队礼、唱队歌;2、少先队员代表为烈士墓碑洗礼;)。
男：搏斗的身影依然清晰，昨日的枪声仍响耳边。
女：风浪里舍生忘死，地震中奋勇抢先。
男：一个个高大鲜活的形象，一个个震撼心灵的画面。
女：经历血与泪的洗礼，经历生与死的考验。
合：不忘血染的岁月啊，乙：珍惜宝贵的今天‘。
(3、请张辅导员介绍烈士生前英勇献身的光辉事迹;)。
男：英雄的生，正气凛然。英雄的死，重于泰山。
女：为了国家的统一和团圆，哪怕枪林弹雨、冲锋在前。
男：为了人民的幸福和安全，哪怕粉色碎骨、无悔无怨。
女：为了探索科学的真理，和平年代也会有风浪艰险。
合：是烈士为共和国大厦铺满基石，是烈士把爱洒向人间。
(4、向烈士敬献花圈和小白花;5、全体默哀1分钟，向烈士三鞠躬;)。
男：英雄的精神光照千秋，烈士的业绩永世相传。
女：学习英雄的无私无畏，我们传递着爱的温暖。
男：学习英雄的不屈不挠，我们知难而上勇于登攀。
合：英雄是熊熊的火焰，喷涌着炽热的情缘。
对祖国的爱是忠诚，对人民的情是奉献。
(6、全体队员墓前革命诗歌朗诵;。
7、少先队员代表讲话;。
8、聂校长讲话;。
9、全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：
我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：我们永远铭记，先烈们建立的丰功伟绩;我们一定珍惜，先烈们用生命换来的幸福生活;热爱祖国、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、振兴中华。继承先辈遗志，永做革命接班人。
男：清明的风是祈祷，祈祷烈士安详长眠、笑留人间。
女：清明的雨是眼泪，春雨洒洒泪绵绵。
男：多少朵花儿多少颗心，红领巾烈士陵园献花圈。
女：我们肃立在纪念碑前，重温着烈士的遗言。
合：英雄是人民心中永恒的丰碑，共和国永远把您怀念。
(10、全体队员合唱革命烈士歌曲，活动结束.)。
更多。
清明祭英烈活动策划书精选
完成时间及责任人活动内容完成时间完成责任人备注“清明祭英烈，放飞‘中国梦’”为主题的主题班会（包括演讲、诗歌朗诵等活动形式）4月8日部办检查活动情况并记载制作“清明祭英烈，放飞‘中国梦’”节日小报4月10日前4月10日上交组织“清明祭英烈，放飞‘中国梦’”团日活动4月10日“清明祭英烈，放飞‘中国梦’”专题黑板报4月12日“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月7日―4月15日（每天进行）活动要求详见表后附注开展祭扫烈士陵墓活动4月18、19日纳入社会实践活动总结4月20日4月20日前报市文明办。
清明节祭英烈活动策划方案
xxxx。
xxxxx。
1、花圈（1个）、自制小花材料、祭扫车辆。
2、活动摄影负责人。
1、各班班主任做好学生的'活动纪律和安全教育，带好自制的小花，选好一名旗手。
2、接到广播通知后，各班主任和责任区老师带领学生先在自己班级门口整队（两列），再有序的走至校门口候车，请医务人员携带医药箱一同前往。
3、祭扫活动程序。
a.宣布活动开始：
b.默哀三分钟。
播放哀乐。
c.敬献花圈。
全体师生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）。
d少先队员代表献词：
主持人：请少先队队员代表讲话。
e.敬献小白花。
主持人：请各中队列队上前，向炎武先辈敬献小花。
4、参观后集中返校。
守护清明祭英烈活动策划
各年级组可根据自身实际，开展以下四个方面活动：
1、开展中华经典诵读活动。
广泛开展中华经典诵读活动，以清明诗文朗诵会和诗词歌会等多种形式，组织师生特别是学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
由语文组负责牵头，开展中华经典诵读活动，时间3月30号到4月10号即8、9两周的语文阅读课。
2、开展祭奠革命先烈活动。
广泛开展祭奠革命先烈，宣讲革命故事活动，充分向学生介绍各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
时间：4月2号下午。
地点：葵涌公园烈士纪念碑和沙鱼涌东江纵队北撤纪念亭。
参加人员：五年级全体少先队员(每人做一朵小白花)。
开展“网上祭英烈”活动,积极利用人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”的互动平台，各年级组可借助中央“网上祭英烈”的互动平台，发动家中有电脑的学生或年级组有信息课教师带领学生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈，在五、六年级学生中广泛开展“清明节祭英烈网上征文活动”，组织学生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。
五、六年级利用3月30号到4月4号即第8周的电脑课时间参与“网上祭英烈”活动，由电脑科组负责。
4、广泛开展节日民俗活动。
深入挖掘清明节的文化内涵，通过开展探究各种丰富多彩的节日民俗活动，对队员进行民族文化和民族精神教育，开阔队员的视野，培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点，让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的民俗文化，如利用清明节假期开展寻根祭祖活动，了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等包罗万象，丰富多彩。这些活动，让学生在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力，同时让同学们对自己的家乡有了更深一层的了解，既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育，又锻炼队员的实践探究能力。
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各年级组要把“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明建设的重要工作，根据方案，精心组织实施。
清明节祭英烈活动策划方案
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1、花圈（1个）、自制小花材料、祭扫车辆。
2、活动摄影负责人。
1、各班班主任做好学生的`活动纪律和安全教育，带好自制的小花，选好一名旗手。
2、接到广播通知后，各班主任和责任区老师带领学生先在自己班级门口整队（两列），再有序的走至校门口候车，请医务人员携带医药箱一同前往。
3、祭扫活动程序。
a.宣布活动开始：
b.默哀三分钟。
播放哀乐。
c.敬献花圈。
全体师生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）。
d少先队员代表献词：
主持人：请少先队队员代表讲话。
e.敬献小白花。
主持人：请各中队列队上前，向炎武先辈敬献小花。
4、参观后集中返校。
清明节祭英烈活动策划书
为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，根据中央文明委2015年工作安排，今年清明节期间，将在全国广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动。现根据我校实际，制订《“我们的节日·清明节”主题活动方案》，请遵照执行。
一、活动目的。
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。根据中央文明办、省文明办和市文明办下发的《关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的通知》精神要求，为贯彻落实科学发展观，建设社会主义核心价值体系，学校决定组织开展“我们的节日·清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为新中国成立60周年营造文明和谐的社会环境。
二、活动项目。
各年级组可根据自身实际，开展以下四个方面活动：
1、开展中华经典诵读活动。
广泛开展中华经典诵读活动，以清明诗文朗诵会和诗词歌会等多种形式，组织师生特别是学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
由语文组负责牵头，开展中华经典诵读活动，时间3月30号到4月10号即8、9两周的语文阅读课。
2、开展祭奠革命先烈活动。
广泛开展祭奠革命先烈，宣讲革命故事活动，充分向学生介绍各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
时间：4月2号下午。
地点：葵涌公园烈士纪念碑和沙鱼涌东江纵队北撤纪念亭。
参加人员：五年级全体少先队员(每人做一朵小白花)。
开展“网上祭英烈”活动,积极利用人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”的互动平台，各年级组可借助中央“网上祭英烈”的互动平台，发动家中有电脑的学生或年级组有信息课教师带领学生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈，在五、六年级学生中广泛开展“清明节祭英烈网上征文活动”，组织学生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。
五、六年级利用3月30号到4月4号即第8周的电脑课时间参与“网上祭英烈”活动，由电脑科组负责。
4、广泛开展节日民俗活动。
深入挖掘清明节的文化内涵，通过开展探究各种丰富多彩的节日民俗活动，对队员进行民族文化和民族精神教育，开阔队员的视野，培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点，让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的民俗文化，如利用清明节假期开展寻根祭祖活动，了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等包罗万象，丰富多彩。这些活动，让学生在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力，同时让同学们对自己的家乡有了更深一层的了解，既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育，又锻炼队员的实践探究能力。
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各年级组要把“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明建设的重要工作，根据方案，精心组织实施。
清明节祭英烈活动策划案
1、为了祖国的安定、强盛，为了世界的和平，我们要珍惜现在的每一天，好好学习，好好锻炼，长大以后也要像你们那样报效我们的祖国!
2、一杯酒，一束花，代表着我们对革命先烈的无尽哀思;你们为了新中国的成立抛头颅、洒热血;你们为了中华民族的崛起献出了生命;没有你们，就没有我们美好的生活;你们永远活在我们心中!
3、在今天，当我回顾我们中国的同胞们，经过八年浴血奋战，最终获得胜利时，我的心是多么为祖国而自豪。因为你们——先烈们，不惜一切代价，为祖国而付出。我们的民族，我的祖国是多么伟大。中国在各位领导以及在党的带领下，真正成为了东方的一条龙。
4、向先烈学习，向先烈致敬!您们永远活在我们心中!勿忘国耻，爱我中华!
5、英烈忠义传万代，后辈敬仰永记心，革命精神不敢忘，振国兴邦抒豪情。
6、勿忘历史、勿忘英烈，奋发图强，扬我中华!向所有英烈致敬。
7、我感谢您们，我尊敬您们。
8、不忘国耻!我们应踩着英烈们的足迹抵御外辱，奋勇前行!
9、你们的英名永垂不朽，你们的精神万古长青!向你们致敬!向你们学习!
10、又是一年清明节，在这个日子中，总有些人让我们难以忘怀。曾经为我们而抛头颅洒热血的革命先烈们，我们向你致敬。
11、四月芳菲始，又是一年清明时。怀想我们的英烈，抛去家庭和个人的一切，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，换来了我们今天幸福安康的生活。我们永远怀念你们!
12、没有你们的牺牲与付出，哪有我们今天的幸福与快乐，我深深地怀念你们!
13、勿忘历史、勿忘英烈，奋发。
14、不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦!
15、立足根本，稳步发展，以强大的实力祭奠为我们创造美好生活的先烈们。
16、今天的幸福生活来之不易，莫忘先烈功勋。
17、文明从我做起----网上祭英烈，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦!
18、立德立志，快乐成长，缅怀先烈，做美德少年，为实现伟大的中国梦而努力学习!
19、敬爱的革命烈士们，是你们用生命换来了我们今天的幸福生活，我崇拜你，我尊重你，请你们放心，我们会挑起建设祖国的重任，一步一步向前进，努力的学习，完成你们未了的心愿。
20、英烈们，在你们艰苦的奋斗之下，我们祖国繁荣昌盛，今天的美好的生活，是靠的你们的鲜血换来的，我们现在要好好学习，将来成为祖国的有用的人才，为国家做贡献，您们人虽然牺牲了，但是，依然活在我们的心中，我向你们致敬!
清明节扫墓祭英烈活动方案策划
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日，每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立__、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。中学在清明节期间将会响应教育局的号召，在全校范围内开展“清明祭英烈”系列活动。
二、活动内容。
1.扫墓、踏青活动。(六、七、八年级全体师生)。
2.网上祭英烈。
3.召开主题班会，宣传英烈事迹。
三、活动地点。
1.烈士陵园。
2.信息教室。
3.教室。
四、活动时间。
1.扫墓、踏青活动。
3月31日，下午1：00集合，1：20出发，下午5：00前返回校园。
4月1日—4月4日。
3.主题班会。
4月2日班会课。
五、活动过程。
1.全体师生向纪念碑敬献花圈。
2.全体默哀。
3.参观桃花林。
1.登陆__文明网。
2.进入英烈馆。
3.了解英雄事迹，学习英雄精神。
4.献花留言。
六、活动要求。
1.学生必须穿校服，出发时带好班标志牌及一些生活用品。
2.各班主任在活动前，需对学生进行安全纪律教育。提前做好交通安全教育。
3.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑。
4.出行过程要队伍整齐，在路上不得随意脱离队伍，爱护环境，不随地乱扔果皮纸屑。
5.允许学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。
1.要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
2.各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月5日前上交团委。
3.鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
4.借助“清明节祭英烈”活动，让孩子了解清明节的相应活动或有关习俗，搜集资料或图片，到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。
清明节祭英烈活动策划案
各位领导、老师、同学们：
下午好!
源远流长的太子河，流淌出多少动人的故事;苍茫青翠的平顶山记载着本溪市历史的变迁。
翻开本溪近现代史这幅长的画卷，回望五十多年前的那段历史，仿佛把我们带到那炮火硝烟的年代。
不应忘记，无数革命先烈面对敌人的屠刀，前仆后继，视死如归的英雄气概!不能忘记，共产党人在枪林弹雨中三进山城的英勇战斗!怎能忘记，邓铁梅、宋铁岩、李明等革命义士用满腔热血谱写的英雄赞歌!他们不愧为祖国的脊梁，人民的骄傲!他们的精神千秋不衰，万古不朽!
今天，在清明节来临之际，我校初一全体师生徒步到本溪市烈士陵园，缅怀先烈，寄托哀思。
现在，我宣布祭扫烈士陵园仪式开始。
第一项：升国旗、奏国歌、全体师生行注目礼!
第二项：向烈士敬献花蓝，默哀。
朵朵白花寄托着我们的哀思，英烈们，请安心长眠，我们会接过革命的火炬，奋勇直前。
第三项：新团员入团宣誓仪式。
1、初一新团员出列，面向烈士雕像站成一排;。
2、团员为新团员发放团员证，配戴团徽;。
3、入团宣誓：请同学们面向团旗，举起右拳，跟我宣誓。
誓词：我志愿加入中国共产主义青年团，
坚决拥护中国共产党的领导，
遵守团的章程，执行团的决议，
履行团员义务，严守团的'纪律，
勤奋学习，积极工作，
吃苦在前，享受在后，
为共产主义事业而奋斗。
领誓人：
宣誓人：
时间：?年?月?日。
4、团员归队。
第四项：青年教师讲话。
第五项：团员学生讲话。
总结：
同学们，今天新团员在英雄的雕像前，烈士们长眠的地方宣读了自己的誓言，我希望他们能在今后的生活学习中实践誓言，作一名合格的团员。
我也希望更多的同学积极进取早日加入团组织。
我更希望所有的同学都记住这一天、这一刻，不忘先烈，继承和发扬他们不屈不挠的精神，为民族的繁荣奋斗!为祖国的富强奋斗!
清明节祭英烈活动策划案
1、鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。
又是一年清明时，我们满怀崇敬的心情，来到这里隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。
寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。
现在我宣布祭扫烈士墓活动现在开始：
第一项：出队旗。
2、第二项：唱队歌。
3、曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
以现代化建设飞速发。
展的现实来告慰英魂。
先烈们，你们安息吧!
下面请少先队员向烈士敬献花圈。
4、清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。
下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。
(大约一分多钟)。
礼毕。
5、烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。
下面请赵校长为我们讲话。
6、请教师代表孟老师讲话。
7、学生代表讲话。
8、辅导员讲话。