神奇的贴纸小学（模板16篇）

优秀作文是一种创作过程，是通过思考、积累和琢磨，才能将自己的观点和见解准确地传达给读者的艺术表达。请欣赏下面这些优秀作文的精彩片段，它们展示了作者的才华和独立思考的能力。

神奇的小学作文

如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的小孩子都听爸爸妈妈的话。

我还会让老鼠不偷粮食，让猫不捉老鼠。

如果我有一个神奇的魔法棒，我会让动物变可爱，不允许猎人捕杀小动物。

如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的人都勤劳起来，让所有的人都和平相处。

如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的贫穷都变得富有。

如果我有一个神奇的魔法棒，我会让世界从此没有灾难，人们过着安居乐业的生活。

如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的小朋友都有爸爸妈妈。

如果我有一个神奇的魔法棒，我会让我的同学们都考100分。

太多太多的梦想，等着魔法棒来帮我实现。我要好好学习，早日实现我的愿望。

神奇小学生作文

有位同学在一篇作文中描绘了这样一个离奇的情景：“早晨，我感到一身寒冷，睁开眼睛一看，被褥全掉在地上，我一动身体，整个床架都松开了，我于是滑倒在地上。我想站起来，却感到十分困难，我费了好大的劲硬是按地站起来。一个喷嚏，我好像被人推了一下，向后滑到了墙上……妈呀!这是一个怎样的世界啊?”这到底是怎样的世界呢?哦，原来这位同学描写的是一个没有摩擦力的世界。“被褥掉地”，是身体与被褥之间没有摩擦;“床架松动”，是没有摩擦，床就不能装配;“站不起来”，是脚与地面之间没有摩擦;“一个喷嚏”，向前喷出一股气体，由于气体的反作用，且人与地面之间无摩擦，人就被推向后滑。

这就是神奇的摩擦力给世界带来的影响。

神奇的贴纸小学作文

每次买儿童成长牛奶的时候，里面都会有一张植物大战僵尸的贴纸。我已经收集了四张植物大战僵尸贴纸。

第一张里面有玉米投手、缠绕水草、睡莲、火爆辣椒；第二张有咖啡豆、大蒜、小喷菇、路灯花；第三张有香蒲、寒冰射手、缠绕水草、阳光菇；第四张有三线射手、大嘴花、双子向日葵、火爆辣椒。

我很喜欢这些植物。我有时会把香蒲叫成喵喵，或者是喵喵香蒲。睡莲上想种啥就种啥，只是上面不能种水上植物。睡莲就是荷叶，坐在上面就感觉像坐小船似的。我觉得这些贴纸都很好玩，我好想玩贴纸，但是我都舍不得把他们撕下来。我很喜欢他们。

神奇的贴纸小学作文

周末和妈妈从图书馆出来，看见门口有许多的小朋友围着一个叔叔，还不时的发出阵阵的称赞声声，我好奇的挤进去一看，原来有个叔叔在捏糖人。

叔叔的面前有个箱子，箱子上插了一些活灵活现的糖人。有孙悟空，大公鸡，小胖猪等。叔叔从盆子里拿出一团面，使劲的抖了抖，再揉一揉。然后灵巧双手在面团上左揉右捏，不一会儿，一个“鸡头”就出现在我眼前，接着又捏出了身体、脚、尾巴和一对漂亮的翅膀。

最后留出了一条细细的管子，只见叔叔深吸一口气，用嘴对着管子深深地吹了一口气，只见大公鸡的肚子慢慢的大了起来，还有腿也鼓了起来，一个“金鸡独立”糖人就展现在我眼前。叔叔再用一根竹签小心翼翼的固定好。太棒了，我看的目瞪口袋。心里不禁暗暗佩服叔叔神奇的本领！

神奇的笔小学作文

因为我每次写作业都会写得很慢，虽然字很端正，但是太慢了。有时候，别人写到第六题，我才写到第三题。考试的时候，有些字我不记得怎么写了，我空着，分就会少。所以我想要一支写字又端正又快，还可以告诉我答案的笔。

等我长大了，我想自己发明一支这样的笔。功能有很多。还是钢笔。而且不怕写错字，写错字的话，用橡皮一擦，就可以擦干净，擦得一干二净，就像没写的一样。它还有一个神奇的地方，就是不怕没笔水。它也不怕被偷，因为当别人拿它的时候，它就会发出“滴、滴、滴”地声音，就像警车上的报警器发出的声音一样，来告诉我它有困难了。

另外，它还有保护视力的用处，比如：我的眼睛与作业本没达到标准，它就会提醒我，把头抬高一点。我如果还不达到标准，它就会“罢工”，让我写不出字，或者让我看有关保护视力的资料，直到我做到了标准写字动作。

我真的还想快点拥有这支神奇的笔。

神奇的贴纸小学作文

“主人好！我们是您的贴纸宝宝！”“妈呀，真神了，有鬼呀！”我惊慌失措的叫着。那群贴纸一副无奈的表情，还耸了耸肩。当时我玩的.是换衣服的贴纸，里面有很多漂亮的贴纸衣服，那群活了的贴纸顿时叫了起来：“什么啊，有这么多漂亮的衣服，主人怎么能给我们穿自己不喜欢的衣服呢！”“噢，是吗？可是，我并不知道你们喜欢什么样的衣服啊？”我说。那群贴纸竟然用轻蔑的语气对我说：“哼！我们的主人真没用！”

“哇！那件衣服好漂亮！”其中一张贴叫了起来。“其实这个也不错哩！”有一个说。“我要这件！”“我要这件啊！”“我也要这件嘛！”现在几乎所有的贴纸都换成一团，场面糟透了！“好了，不要吵了！”我顿时大叫。终于安静了。“快，你们这些贴纸该去哪里去哪里！”我气愤及了！这些贴纸好象怕我了，“主人，那我们回去了！”这时，贴纸回去了！

刚才我不相信眼前的一切，但又不能不承认事实。我立马把那个贴纸本给丢到了。经过那件事情之后，我可再没有玩过贴纸了！

神奇的贴纸小学作文

任何事只要认真观察，都有它的奇妙之处。

今天，上课时，老师让我们看几幅书上的图画。第一幅是《枯树老人图》，咋的一看，就是一棵无叶子的枯树，可“老人”是什么呢？我仔细观察，“咦，树干有两个老人头像。”两人面带笑容，相互对视，好像多年不见，有许多话儿说不完。树梢的两旁有两位老人，一人架着眼镜，望着对面的老人。那个老人一大把胡子，眼睛炯炯有神，似乎在思考什么。把书转过来，可能有发现哦！我把书往左转，只见树枝之间有两个人头像。一个带着眼镜，向上望去，一个大叔戴着帽子向下望去，似乎在盼着什么。在他们的下面还有一位女士。我又把书向右转，出现了三个人脸。一个留着白胡子，一个在和另一个人谈笑风生。

原来细心，仔细观察有那么多发现！

神奇的贴纸小学作文

买贴纸前几天，我和奶奶去阿波罗去买贴纸，买一张要五元钱。今天，我和爷爷奶奶去燕山街去又买了贴纸，要1。5元钱。我觉得在阿波罗买的'华不来些，在阿波罗买的是在燕山街买的3倍多的价格。买贴纸作文100字。

小学生作文（中国大学网）。

神奇的小学作文

昨天，我们一家人去雅林农业园参观。

农业园里有数不胜数的花草树木，环境非常好。要是我们这里环境有那么好，就太好了。我们参观了水培园、百果园、热带果园、蔬菜园。

“世界之大，无奇不有。”那里可真神奇。水培园里有种在管道里的蔬菜。百果园里有黄椒、紫椒、鸳鸯梨，还有长达一米五的砍瓜。热带果园里有红色的芒果、四季开花结果的莲雾。蔬菜园里有红色的南瓜。

那边有一种花，叫虞美人。虞美人很像一群小姑娘，在草地上欢快地跳舞。整个园林就数这种“最美”的花最多。

雅林里还有很多可参观的地方，我们只参观了其中的五分之三。我依依不舍地走出雅林时，不禁感叹道：“雅林真大、真神奇呀！”

神奇的小学作文

每当我看见小鸟在我头顶上飞翔，看着它那俊俏、轻快的翅膀，我都会羡慕地瞪大眼睛。

我想：“如果我有一对翅膀，会怎样呢？”

它不但样子好看，功能也有很多，你们想知道吗？那就让我给你们介绍一下吧！

它可以带你飞翔，把它放在你的肩上，它会自动和你的衣服连接，它还会了解你的心灵。如果我想穿过辽阔的大海它就会立刻带我飞向大海的那边；如果我想飞到大草原上，它也会带我去那无边无际的田野上。

它也可以帮你寄信。把它放在信里，向外一卷，它就可以把信寄走了。这样，不论路有多远，它也会在一天之内送到地方的。

等我有了这对神奇的翅膀，我要和蝴蝶共舞，和小鸟一起欢唱。

神奇的贴纸想象作文

每个人都有自己喜欢的乐器，对于一些神奇的乐器，相信每个人一定会拨动一下，倘若发出的声音清脆悦耳，那么很多人会选择弹奏一首，而那一次的奇怪的.乐器就很有趣，下面这篇神奇的乐器作文400字想像作文，大家一起来欣赏一下吧！！

我穿着航天服，坐着“神舟十号”来到了神秘的太空中，突然，我听见一阵音乐声。我便驾驶着“神舟十号”循着音乐声来到了一个小天使面前，只见他手中拿着一个四不像的乐器：上面是尖的，下面是平的。上面有好几个按钮，我恍然大悟，我知道之前所听到的音乐声便是这个乐器发出来的，我从“神舟十号”下来。

“叮呤――叮呤“我的小闹钟响了，我睁开了眼睛，咦，哪里有什么小天使的，就在这个时候，我明白，那只是梦呀！

小学作文：神奇

我很期待本次秋游活动，我们去的是华南城优点研学园。我们一共玩了7个项目分别是：冲浪飞机、仿生航模、古法扎染、糖葫芦、热缩创意馆、庭院设计馆和参观古籍博物馆。

首先，我先在热缩片上画了一个西瓜，下一步我把颜色涂了。接着，我在热缩片上面打了一个洞。然后，我用热风机吹热缩片。我按照老师说的“先中间，后四角”来做。我吹中间的时候，中间鼓了起来，然后四个角弯了起来。太丑了！于是，我不知所措了，手拿热风机，呆若木鸡地站在那里。突然，它就变成了我想要的形状。我就用玻璃板压了一下它。因为老师说了20秒才能拿，于是我就数：“20……19……18……17……”一直数到1，我才把它从盒子里拿了出来。我以为它要“毁容”了，但是老师好像讲了这点啊？原来是我没有认真听讲，老师说：“吹的丑，是自然的，你们不要管它，继续吹。”看来专心听讲很重要啊！我刚才在想前面的问题。想想我以前有很多课没有认真听讲，受害的还是我自己啊。我以后一定要认真听讲，否则那个问题或者一节课全都不知道，浪费的还是我自己的时间。到了排队的时候了，我依依不舍的离开了热缩创意馆。我对我的作品大为满意，我看了看郭宇烨的作品，郭宇烨的热缩片上面画了一个“大白”。“画的不错！”我赞赏道，他朝我笑笑，看了一下我的，也夸我做的很好看。

出门的时候，一不小心，我把热缩片摔到了地上。我很紧张，心都快跳出来了，我还以为要摔碎了，结果幸好没碎。我心想：吓死宝宝了，我可得小心点。

一回到家，我就问妈妈：“妈妈，你看看淘宝上有没有卖热缩片？”妈妈回答：“好啊，我找找。”我听304班的林思言说：“我们班有一个人，她也没认真听，把热缩片吹成一个小球。”我说：“哈哈，太搞笑了吧！”

这次制作热缩片，让我明白了：要认真听讲，才能有所得，希望我以后能做到！

神奇的贴纸想象作文

我很小的时候就幻想自己是一名魔仙。假如我是魔仙，我会戴上尖顶魔法帽，披着隐身大披风，手拿魔杖，每天坐着飞毯在天空巡逻。假如我是魔仙，我首先会飞到一望无际的沙漠上空，挥一挥魔杖，念几句咒语，一转眼，沙漠变成了充满勃勃生机的“绿色乐园”，到处都是翠绿的树木和甘甜的泉水。

假如我是魔仙，我会让那所谓挑拨离间的“战争”从此灰??烟灭。在所以的字典里不会再有“战争”二字。我会把“战争”二字改成“竞争”，让国家与国家之间相互竞争，共同发展，让人们的智慧越来越高，素质越来越高。如此一来，人们就能安居乐业的生活，再也不会有人们出现饿死的，也不会出现有人走在抢劫，杀人，吸毒等犯罪的道路上。

近年来，人类不珍惜地球，把我们的妈妈伤害得片体鳞伤。还以为大自然所给予我们的一切都是理所当然的，还以为自然资源取之不绝，用之不尽，当各种自然灾害向人类逼来的时候，我们才发现理想中的地球离我们越来越远：她那头绿油油的长发日渐稀少，水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。假如我是魔仙，我一定会保护我们的地球，让她重现青春，永远飘动着它那用森林装点的长发，眨着那双浸满了蓝天海水的大眼睛。于是，我们的字典里出现了优美的词汇描述美丽的四季风景——春天，杨柳依依，百花争艳；夏天，荷塘美景，蛙声连连；秋天，梧桐夜雨，红叶片片；冬天，白雪皑皑，雪花纷飞。

假如我是魔仙，我一定会在别人需要帮助时助他一臂之力，给予他们最好的帮助，让世界变得更加美好，让社会变得更加和谐，让人类享受阳光搬的温暖！

那只是幻想，虽然我不是魔仙，没有魔仙所拥有的魔力，可是，我坚信，只要我们人类一起付出努力，没有什么做不到的！

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小学作文：神奇

大海是一个神奇的地方，里面成千上万五彩缤纷的鱼儿、奇形怪状的珊瑚丛无不令我们大为赞叹。许多人都梦想去那奇妙无穷的大海深处探究一番，我也不例外。

今天，我终于如愿以偿了!我们首先换了一套潜水衣，因为曾经在深海的海水里泡过了，所以尽管是在炎热的夏天，还是能让人瑟瑟发抖，但这些早已被我当时兴奋的表情给掩盖了。

出海了!在快艇上面吹着海风，我的心情十分舒畅。一路上，我就在想：“海底的鱼是什么样的呢?长嘴的，扁身体的，还是长尾巴的。如果能抓到一条小鱼，我想我一定会高兴得手舞足蹈!

在我的记忆中，潜水员可以在水中自由自在地游玩，可是事实却不是这样的，光是背一个氧气瓶便把我累得气喘吁吁。这个瓶子少说也有七八斤重，一下子就把我给压弯了腰。我的教练是一位四十几岁的中年人，第一次下潜终于开始了，可不怎么顺利。刚开始我还能按照教练说的来调整呼吸，可是没多一分钟，我就坚持不住了，竟然猛吸了一大口海水。原来是我没把呼吸器咬紧，结果漏水了。我怎么也没想到，海水竟然有这么咸，好像一下子吃了五六勺子盐一样。第二次下潜，有了第一次的教训，我把呼吸器咬得死死的，我终于看清了海底的神奇景象：

珊瑚丛都能互相移动，好像我们在换座位似的，渐渐地形成了一座座大大小小的“山”，低的不足40厘米，高的却超出了六米。再凝神细看，有的珊瑚丛是三角形的，有的像一棵倒栽的大树。

千奇百怪的鱼儿们在珊瑚丛中穿梭着，橙的，黄的，半蓝半黑的，半淡绿半白的。甚至还有透明的呢!有些鱼嘴巴的长度是身体的一半，像个长嘴怪物，有些鱼的鱼鳍比鱼身还大，身上好似擎了把大扇子。鱼儿不时地来触摸我的身体，感觉心旷神怡，加上小巧的和我的食指般长，稍大的与我的胳膊一般长，煞是逗人。

还有数不清的贝壳和小虾，悠然自得的小海龟，我的眼睛真是应接不暇。由于太过专心，我不小心还撞到了暗礁呢，还好有海水的浮力，有惊无险，呵呵。

这海底探险虽说只有短短的三十分钟，但是却比上了一小时的课让我懂得更多。更重要的是，大海远远超出我的想像，我还将进步探索。

神奇的贴纸想象作文

教室，对于同学们来说，那可是最熟悉不过的，因为我们每天都在那里学习知识。下面，就让我跟你们说一说我心中的教室。

我心中的教室，就是墙壁可以根据班里面大多数学生的心情来变换各种颜色，而且墙壁是非常坚固的，可以抵挡任何的“攻击”。桌子上也有特别的地方，比如说：课桌上有安装的小笔记本电脑，它不仅可以让同学们学习，查字，还可以把上课睡着了的同学叫醒，它像一个家长似的管着你，就怕你不好好学习。黑板也有特别之处，除了我们这个白板多媒体，还有一些东西，就比如这个声控黑板，有了它，老师们就不用这么辛苦地拿粉笔自己在写了，就可以你说什么，它就会出什么了。这个教室的天花板，可以变成星空，可以变很多天气，勾起同学们的兴趣。教室的门也有变化，它是自动门，不用同学们手动，它只能下课的时候用。这个教室里面是不装空调的，如果到了夏季，教室里面会自然变得凉爽。如果到了冬季，教室里会自然变暖和起来。

小朋友们，你们喜欢这个教室么？如果喜欢，那你们就好好的学习吧。

小小的贴纸小学作文