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何为成熟初中作文
我还是爱着属于我的初三的，爱属于它给我带来的一切，爱它给予我的心旷神怡的时刻。
秋
秋日里，树叶黄了，枯了，快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头，在风中飞舞着，怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去。草坪上的草儿失去了那份生机，这一切看来似乎很萧瑟，其实不然，趁着课间十分中一瞥窗外，你会发现满地的油菜花开，黄灿灿的一片，那是多美的风景，远远飘来一股芳香，那是我们农家村独有的风味，那是大自然的气息。看着那云卷云舒，我又品到了宽容二字。
冬
冬日里，虽然大地没有雪茫茫一片，也没有千树万树梨花开的场景，只有无情的风呼呼的吹着，可是班里却热闹得很，我们在课上会忙里偷闲和别人闲聊几句家常，或传传纸条，写写笑话，问问问题，同时也增进了大家的友谊，天气严寒，可我品到了生活的乐趣。
春
春日里，校园里的那棵槐树充满了我视野，它用它的嫩芽告诉我要努力奋斗。班里的学习气氛也愈来愈好，大家总在忙着学习，争着去办公室问些问题，我也不甘落后，下课总会做些课外习题，苦思冥想，而又终于恍然大悟的时候，那种成功的喜悦与激动是无与伦比的。
夏
夏日里，中考的脚步愈来愈近，大家似乎都很紧张，但也没流露出来点什么，也许是因为拼命学习，拼搏奋斗掩饰了这种紧张感，临近中考前几天，我们高高兴兴的聚在一起玩了一次，当全然放开自己，放开学习，放开压力和紧张，痛快的玩时，一种轻松与惬意踊跃心头，大家彼此都祝福着对方，鼓舞着对方，中考时，我们就带着彼此的祝福进入考场。
现在，蓦然回首，欣赏着那些美好的回忆，品味着那些一点一滴，我发现我成熟了许多，看到平凡的油菜花开，我会出奇的想到大自然的美;看到天空中云卷云舒，我又想到了天空容纳每一朵云彩的宽容;和别人偷聊几句，我也品到了生活的乐趣;苦思冥想而又恍然大悟的时候，我发现成功的喜悦竟然是幸福的滋味;临近考场，我带着的不是一份紧张感，而是朋友的祝福和我们的友谊。
我的思想成熟了，也许吧，我真成熟了许多。
何为成熟初中作文
听着歌，口里含着一块巧克力，甜丝丝的。不知为什么，脑海里忽然闪过了许多小时侯的画面，那幸福美好的时光。
“我们来玩捉迷藏吧。”“耶，抓到你喽！”“哼，当猫就当猫。”……小学的时候，懵懂的我们总是一下课就活跃在操场上。可这样的玩耍却并不都是愉快的，它也会给我们带来惨痛的教训。
一年级的时候，我非常调皮，一下课就和同学在操场上追跑打闹。有一天，我一如既往地和同学在操场上玩。结果跑着跑着，我一个不小心就撞到了公告栏上。霎时，一股细细的红线线似的血就顺着我的额头滑了下来。痛！一时之间，除了感觉到痛，我就只是哭了。直到今天，我头上被撞的那个地方还留着那个触目惊心的疤，想想还心有余悸，达以后，我就再也敢疯跑了。
时间一点点流逝，小时侯那个懵懂的我在经历了许多事以后，已经一点点地学会了成熟，只是我未曾察觉到而已。
“希望你能够完成自己的理想，我们也还是好友。”朋友如是说。
现在的我已经慢慢成长。就像上学期的我，刚进入中学的新环境还难以适应，但克服了重重困难取得好成绩时的成就感比小时侯的玩耍更令人快乐。我想，幼稚已离我越来越远了。
“再见了小时侯，懵懂的我。现在的梦，已经成熟，风在朗诵，下课的钟，时光静静地走。鲜嫩的梦已经熟透，夕阳洒落让剪影班驳。旧旧的围墙外头，悄悄围起来的轮廓……”
小时候的一切固然都很美好，但人总要往前走。告别了过去，懵懂的我们已经成熟。
何为成熟初中作文
很多人看到这个题目，都会自信的说：“这谁不知道啊！不就是住着豪宅，开着豪车，带着几个保镖，天天游山玩水。”那你就错了。那不是贵族，只是暴发户。
跟大家讲一个故事，大家就知道什么是贵族了。
从前有一个国王，他有一个外甥亨利和外孙威廉，两人都想争夺王位。一天，国王逝世后，当时亨利就在国内，就顺利登上了皇位。而威廉却在另一片大陆，威廉得到这个消息后，十分愤怒，就花钱雇佣了一支军队，立即回国。但当时威廉十分年轻，刚上了岸就花光了所有的钱。在这焦急的`时候，威廉做出了一个惊人的决定，他写信给亨利求救，希望他能资助他一些钱让他回去。亨利也出奇地答应了，他不计前嫌，这就是贵族精神。多年以后，威廉已经成熟了，他又带领军队攻打回国，这一次他胜利了。但是他又做了一个惊人的决定，要亨利封他为继承者，等亨利过世时候他就继承王位。有的人会说，辛苦了半天，却只得了一个继承者的位子，是不是傻？但是，威廉的行为也是贵族精神的一种体现。
上世纪十年代，一位83岁高龄的老人，从自己庄园走出。他把自己所有的财产都分给那些穷人。而自己却病死在一个荒芜的小车站旁，死得像一个乞丐。他就是前苏联著名作家列夫托尔斯泰。后来茨威格感慨道：“这种没有光彩的卑微的最后命运无损他的伟大。如果他不是为我们这些人去承受痛苦，那么列夫托尔斯泰就不可能像今天这样属于全人类！”这就是贵族！
富是物质，贵是精神。富人不一定是贵族，而贵族不一定富有。成为贵族的唯一标准，就是有高尚的品德和对社会的责任感。
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“在这个十六岁的花季怎么样……我怎么……”
“十五岁，我已进入了花季……”
成熟有标志……我感觉自己确实是成熟了。
现在的我变得多愁善感了，也就是说感情更丰富了：并不再像以前那样疯疯癫癫地跑着玩了，我会静静地坐上一会儿，想一想事情……因此，也会多了烦恼。
在这个豆蔻年华里，让我们携手并肩，共同努力吧……。
何为成熟初中作文
从小我们就被要求一模一样。服装一样，发型一样，就连人生的梦想也相差无几。考个像样的学校，找个像样的工作，租个像样的房子，过个像样的人生。曾经有着自己的梦想，很执着，曾经有着自己喜欢的东西就算没有人明白也没关系。终于有一天，你听最流行的'音乐，看最卖座的电影，去最热门的电影，读最畅销的图书，什么时候起，是谁把我变成现在的我。
我经常与我母亲争吵梦想，我觉得做一个与我喜欢做的事相关的工作就是我的梦想，比如做一个篮球运动员啊，当个歌手啊，但是我妈说，无论运动员还是歌手，都是从小练习，你现在能干什么，你给我唱个歌听听，我想你以后当一个律师，律师多好啊，又有社会地位，挣得钱还多。那一晚，我久久不能睡去，心里在想，为什么大人那么的自相矛盾：您说退一步海阔天空，又说狭路相逢勇者胜。您说人定胜天，又说天意难违。您说要勇敢地放手追梦，又说我们没有那种成名的命，还是算了吧。我亲爱的母亲，您告诉我，何为梦想，是我甚爱之事业，亦或是维持生计只工作。
我母亲曾对我说：“孩子，你总有一天会拔掉身上的刺，对着讨厌的人笑，做着不喜欢做的事还要强装很开心，大人的世界其实很累，有些时候连道理都不能讲。没有人在意你的懦弱，只有慢慢选择坚强，很多时候，我们都是在寂寞中度过，在孤独中思考，不要期望他人了解你的心灵，认同你的想法。”
人若是无所追求，就如同河中浮叶，随波逐流；若有所追求，则如溪中游鱼，自由地游动。梦想如同一盏灯，照亮我们的前路；梦想如同帆船的帆，带领我们远航；梦想如同火种，点亮我们心中的激情。著名的教育家苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”这句话我深有感触，我喜欢打篮球，我想过当一名职业的篮球运动员，所以我每天磨练自己的技术，虽然很累，但是依然觉得快乐；虽然流了很多汗，但是仍然觉得酣畅淋漓。
我们要大胆的追寻自己的梦想，无论结果是好是坏，我们至少为此而拼尽全力，趁我们还年轻。
何为成熟初中作文
成熟，是最令人痛恨、令人迷惘的雨。
岁月，是最令人感叹、令人热爱、令人无奈的谜。
岁月的阶梯承受着成熟的压抑。
成熟的脚印浸染了岁月的蹉跎。
我，年方16，4岁的娃娃唤我作“阿姨”，40岁的阿姨唤我作“娃娃”。我不知道自己是否已经长大，“成熟”两字是否已与我有缘，但我知道墙角的爬山虎陪我度过十几个春秋。
一直以为，岁月是花开花落，爬山虎却不会开花结果，也就是没有成熟的季节，但偶尔从那一片绿中发现的几果小黄花和几个小果实，证实了它的成熟。
16年了，我以为自己已成熟，但妈妈的唠叨让我迷惑。回首自己身后的那一串歪歪斜斜的.小脚印，才知道这世界并非“世态炎凉”、“绚丽多彩”所修饰的那般简单；才知道何谓“荒唐”，何谓“痛苦”；才知道夕阳也会有几度红。我不知道，长大了是否意味着成熟，长大了是否就是读懂了婉约词人那些伤感的句子，读懂了三毛撒哈拉潇洒的流浪，读懂了妈妈关切的责备与唠叨。带着虔诚的疑问却遭到“小儿科”的对待，还不时“感慨”地“怪”我长不大。殊不知，我正在长大，正在成熟。
不用渲染，没有刻意，爬山虎不也默默地按着它的轨迹在成熟吗？不知道，哪天的我忽然发现自己羽翼丰满，挣脱父母怀抱，飞向高旷的蓝天，做一羽拥有自我的燕子。一直一直，都很羡慕爬山虎的无忧无虑，自由自在，或许因为自己有的已长大。一直一直，都很向往自己是一只矫燕，用自己的羽翼，去感悟自己的价值，去感觉万物的奇妙，去展现自我的存在，或许因为自己似那爬山虎成熟了。
一直一直，都很喜欢戴望舒的《雨巷》，喜欢“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寞的雨巷”的那种感觉。于是，在那样的一个雨天，撑着类似油纸伞的小花伞，独自漫步在雨中，看雨中寥落的行色匆匆的过客，看雨中朦胧而晦涩的世界，找一段被雨水淋湿的记忆，想一段还未启动的心事。忽然地，觉得自己真的了，沉默的爬山虎也真的爬满墙头，点点黄花似暗夜中闪烁着的稀疏的星星，“秋日私语”已今非昔比。
成熟的雨还在淅淅沥沥，成熟的花还在默默含苞，成熟的心依旧年轻，成熟而幼稚的我依然会念着那棵爬山虎，念着那一片绿、一朵花、一个果。
何为成熟初中作文
老师大家都不陌生吧，在学校，我们接触最多的无非就是老师了，这些年我们接触的老师无疑也是非常多，同学们细心一点的就会发现，在老师的办公室上写着几个大字“为人师表”。
那么，这么多老师中，真的每一名老师都有师德吗？
来听我说一个故事吧。就是最近的新闻中，有一名学生用板砖殴打老师。看到这里，你们的第一想法肯定是认为是学生的错，果不其然，那则新闻下方的网友评论中，大部分都在责骂那名学生，那么，我们来仔细分析一下。正所谓“苍蝇不叮无缝的蛋，”如果那位老师不做出什么极端的事情的话，那么那名学生也不至于如此的恨那名老师，以至于要用上板砖去殴打。毕竟善解人意的老师谁不喜欢呢？当然，我也没有认为这名学生的做法是正确的，我只是对这名学生表示深深的同情和怜悯，可能正是因为这名老师，而断送了自己的美好前程。
具体是什么情况呢，听我细细道来。我们这名班主任，属于目中无人，骄傲自大的那种，脾气也特别的暴躁，怎么个暴躁法呢？就比如某位同学因为有事，没有参加小考，她就足足针对了那名学生一个星期。同时她说什么还得顺着她的`意，就说有一次吧，男女同学之间聊聊天也很正常一件事，她就认为他们在早恋，于是把那名女生叫到办公室，二话不说，上来就是两耳光，完全不给女生辩解的机会，然后硬是要她承认她自己早恋了，那个女同学解释了几句，她就冲上去指着那位女生的鼻子骂，说那名同学没家教，不检点，反正一大堆难听的话扑面而来，女同学不敢做声，只好小声哭泣。
要说为人师表，她配为人师表吗？本来法律规定教师禁止打学生，别说扇耳光了，打手板都不行，而她呢，她上来就是一耳光，甚至有些家长都舍不得打自己孩子的耳光！她这是干什么呀！都说老师是园丁，培育祖国的花朵，那么，像这种老师，只会让祖国的花朵折送在他们的手中。
现在继续回去看那篇新闻，你们是否也会同情那名学生呢？反正当我经历过这些事情，发现了这些事情背后不为人知的真相，发现这些事正发生在自己的身边，我心里只剩悲痛和惋惜。
所以请问，何为为人师表？何为师德呀！
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关于成熟的作文何为成熟。
现在，许多中学生都在追求成熟，希望自己能独当一面，希望别人重视自己。他们喜欢用审视的目光打量家长、打量老师、打量社会，他们像一匹匹桀骜不驯的野马肆意冲撞，冲撞家长、冲撞老师、冲撞社会。他们认为：中学生只要对社会有了自己的看法就是成熟。
对此，我并不完全赞同。中学生对人、对事、对社会有了自己的看法固然是好事，但这种看法是正确的吗？是成熟的吗？成熟，就像秋天那飘香四溢的果子，是一种内在美和外在美的自然结合。
一个成熟者应具备一定的知识，因为知识是形成自己思想的基础。只有拥有了知识，才能对生活、对社会有一个正确的认识，才能明辨是非，不会人云亦云，才会有着自己独到的见解。
一个成熟者还要具备一定的能力，包括最基础的自理能力和抗挫折能力。饭不会做，衣不会洗，离开父母就无法生活，这样的人怎能称得上是成熟？遇到一次小小的失败就怨天尤人、一蹶不振，这怎能是成熟者的风范。
知识和能力是成熟者应具备的'基本素质，有了这种素质，他们对社会、对未来充满信心，失败和挫折压不倒他们，这样的人能自然流露出稳重、潇洒的气质，让别人由衷地信任和佩服。而有些中学生，学着成年人的模样吐云吐雾、猜拳行令，带着一脸的事故和圆滑，让人望而生厌，这种人算不上成熟，反而失去了少年特有的纯真和浪漫。
博览群书可以增长知识，勤于思考可以完善自身。只有如此，一个人的内在素质和外在形象才能自然融合，才能真正地走向成熟。
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著名作家余秋雨常在他的作品中写过这样的一段话：“成熟是一种明高而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻的音响，一种不在需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的冷漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。”而在我看来成熟便是长大。
现代生活高速发展，人们的生活水平在逐渐提高，越来越多的科技产品走向了我们。现代最高的繁荣富强，经济发达，富强民主的辉煌背后，却还有那样一群不为人知的地方，生活着一群勤劳的人们。他们的祖先世世代代生活在呢些崇山峻岭的山峰里，甚至还有的人生活在悬崖峭壁上。曾经的他们生活的并不奢侈，但平稳的生活也令他们感到幸福。
时光流逝，科技发展，这样的时代破坏了他们原本圆满而又幸福的家，不知有多少父母背井离乡到很远的地方去打工，维持生机，一年也只能回一次家。留下了年幼的孩子和年迈的父母依旧生活在大山中，在大山中继续生活。这样的情况也不得不使年幼的孩子从小就干起了家务，有的因为爷爷奶奶年事已高，家里的农务体力活又一次压在年幼的孩子身上。然而这些都还算不上什么，上学是他们的梦想，然而其中有的求学之路又是那么的艰辛。这些无疑使他们过早的成熟，过早的承担起了责任。
相比那些山村里的孩子，城市孩子就成熟的稍晚一些。他们生活在车水马龙的城市中，夜晚的星空与城市中耀眼的霓虹灯构成了一幅美丽的画卷，渲染着城市热闹的生活。在这样的环境中不知有多少的孩子还在过着衣来伸手饭来张口的生活，过着奢侈而又繁华的生活。他们不知道知足享受，却总是在埋怨不够；待在学校学校，却被认为是在受折磨；让他们干家务，却也只是他们要钱的工具。他们的种种表现都展现了他们的个性。相比呢些远山深处同龄的孩子闲的呢么的幼稚。
有一个节目《变形计》，他上演的便是一幕又一幕放荡不羁的城市少年，他们爱打架，喜欢泡夜店，过着他们年龄不适合的生活。然而却在被大山环绕的地方，感受着那种最朴实最真实地爱。他们在艰难的生活中慢慢成长，仅仅是在某个瞬间，一句简单的话语，一个温暖的拥抱，一个灿烂的微笑，一份不起眼的承担……都会让他们感动，在感动中让他们学会了成熟，再也没有曾经冲动的身影。
我们也在慢慢的长大，长大的过程中，我们也在感受着身边的感动，感动中慢慢的成熟。
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何为成熟初中作文
一直以来，我都是一个不爱读书的孩子。
从很小的时候开始，不知怎的，看到书上密密麻麻的字，我就头昏眼花，一点也看不进去。所以，我对社会的了解，仅仅来自于自己的日常生活的经验。可是，我接触到的世界毕竟很小，以致于到了小学，我还天真地以为好人就是好人，坏人就是坏人。
是阅读，改变了我的想法。初一放暑假的时候，老师布置我们回去看名著，这就像是一块石头压在我的头顶上：天啊！这不是要了我的命啊！于是，我怀着不会被老师提问到的侥幸心理，打着如意算盘——逃避。
这时候，姐姐站出来说：“你不试一下，又怎么知道读书的益处与乐趣呢？”在姐姐的鼓励甚至有点“逼迫”下，我很不情愿地拿起了一本书，就是这本书改变了我的想法——《骆驼祥子》。
《骆驼祥子》是著名的文学家老舍先生的作品，因为在当时那堆名著中，这本书是最薄的，所以我率先选择了它。
一连几天，我都陷入深深的思索，最后，我艰难地得出：没有谁是一定的好人，也没有谁是一定的坏人；做一辈子的好人很难，做一辈子的坏人也很难；而驱使这一切的，是现实的社会，残酷的社会。
每个人都有变得成熟的一天，而阅读，让我变得更成熟了。
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谁都知道，成熟不是时髦青年一身奇装、夺人眼球的扮酷，也不是少年锋芒毕露、咄咄逼人的锐气，更不是莽夫头脑发热、贸然行事的冲动。
成熟的外表很平凡而易亲近。就像冬日下午三点钟的阳光，温暖，却不灼目;就像褪去了青涩的果实，明亮地挂在枝头，却不张扬。它不是武侠小说里自视甚高、迫不及待展示的花拳绣腿，而是貌不惊人、冷眼旁观、总是该出手时才出手的武林大家的真功夫。它不似春芽那鹅黄嫩绿般的轻浅，更不似夏花那大红大紫般的浓烈，而似黄熟麦田的内敛，深蓝夜空的深邃，负雪苍山的悠远，素朴无华，却又让人浮想联翩。
成熟是超越了世俗的羁绊达到的优哉游哉的境界。它不是印象派画家梵高浓墨重彩的向日葵，也不是八大山人笔下在寒山瘦水间傲然翻着白眼的水鸟，而是国画大师齐白石寥寥数笔勾勒出的写意丰满的寿桃，是清朝满族画家阿尔粺作品中松间静卧的面容安详、养精蓄锐的卧虎，充满了激情却不浮躁，蓄足了力量却不轻易爆发。
成熟在悠游中尽显它的无穷魅力，就如我们的国粹旗袍，棉布方格可以穿出民女的雅致，锦缎刺绣可以显出贵妇的雍容，又如永为男人青睐的西装，不同年龄的.人都会因它而展示自己的风采。拥有了成熟，也就拥有了洞明世事的练达，拥有了以不变应万变的从容，拥有了面对潮流坚持自己的自信。
当然，成熟不等于世故，成熟的人不固执但更不随波逐流，更不失赤子一样的可贵情怀。那是杜甫历览世间苦难、深沉忧郁但仍见澄澈的目光，那是苏轼饱经风霜后、写满沧桑的脸上依旧豁达的笑容，那是文天祥饱受屈辱、孤独寂寞仍一心向国的心灵，亦是无数坚韧执着的人用行动证明给世人的一百次跌倒第一百零一次爬起的意志。
成熟的人胸怀他人，放眼天下，是孟子“舍我其谁”的哲人气度，是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大家风范。成熟的人不会只把目光放在小我私利上，脱离了小我到大我再到无我才是成熟的最高境界，从利己利家升华到利民利国的人，才真正拥有超然物外的洒脱。
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我小的时候，总是企盼长大，当我个子长高了，又企盼早点成熟。可妈妈总对我说：“你还小着呢，将来你会慢慢成熟的！”
成熟是什么？成熟不就是有着与成年人一样的打扮和穿着吗?我高兴的认为自己已懂得了。我便打开妈妈的衣柜，挑上衣服和裙子，穿着它在镜前舞动，得意的奔向妈妈，大声宣布我成熟了。妈妈摸了摸我的头，笑着说：“傻孩子，你还小着呢，这可不是成熟。”
成熟是什么？成熟不就是能自己管住自己，考出好成绩吗？我高兴地认为自己已懂得了。上课时我也不再讲废话了，笔记做得满满的，考试前我也不会“小考小玩，大考大玩”了，而是认真复习，终于功夫不负有心人，我考出了好成绩。当我拿着试卷，得意地给妈妈看时，我大声地问自己成熟了吗？妈妈又摸摸我的头说：“这还不是成熟。”
成熟是什么？成熟不就是像大姑娘那样文文静静，做事仔仔细细吗？我又认为自己懂得了。于是我收起了往日的顽皮，收住了往日的坏脾气，对人和善、客气。邻居都说我变了，变成大姑娘了。我问妈妈自己是否已经成熟，妈妈还是这回答：“你已经长大了，但这还不是成熟！”
成熟是什么？成熟不就是生理上的变化吗？当我悄悄地把这些秘密告诉妈妈时，自以为已是真正的成熟了，可妈妈说：“你已经开始成熟了，但还没有达到成熟。”我问：“那到底什么是成熟呢？”妈妈郑重地说：“一个人的成熟不仅是生理上，更是心理和行动上的一种成熟。这种成熟会随着你年龄的增长和阅历的增加而变化的。你要成熟，就要学会自主、自立自强，这样的成熟才是真正的成熟。”
哦！原来成熟要具备这么多的条件啊，可我具备吗？没有！我这么大还要依赖父母，遇上一点难事就退缩，时常不知谦逊礼让，我还没有真正成熟啊！从今往后，我要向“成熟”看齐，一步一步走向成熟。我开始懂得，在今后漫漫的人生道路上，父母不可能是我永远的依靠。当有一天，我在实现自己人生价值的同时，也能成为他人的依靠，那么，我就真正成熟了，我企盼着这一天的到来！
初中我成熟了的作文
成熟，是多么诱人的字眼。记得八岁的时候，我看到过一本书，叫做《成熟女性的美》。那时，我只认得“女性的美”这四个字，对“成熟”这两个字还不理解。于是，我就去问妈妈：“妈妈，这两个字念什么?”妈妈一边做饭一边回答：“这念成熟!”我又问：“成熟是什么东东?”妈妈不耐烦地说：“就是长大了。”我又问：“那我什么时候能成熟?”妈妈没有回答就走了。可这个问题还是一直盘绕在我的脑海里。
第二天早晨，天刚刚蒙蒙亮，为了探索这个问题，我又去问爸爸：“爸爸，什么叫成熟呀?”爸爸还沉睡在睡梦里。对我心不在焉地说：“成熟就是长胡子了。”我找到了答案，心里高兴极了。心想，我什么时候也能长出胡子，成为一个成熟的人?就这样，我每天都坐在镜子前等待着成熟。
一个月后，好奇心又驱使着我去找爷爷。我悄悄地走到正在听收音机的爷爷的身边，准备吓吓爷爷：“爷爷!”爷爷转过身说：“你这孩子，早晚我就会被你吓死!”我却在一旁呵呵地笑着。笑够了后就又问起爷爷来：“爷爷，我为什么不长胡子?”爷爷笑着说：“为什么你就要长胡子?”我继续说：“爸爸说成熟了就得长胡子。我想变得成熟，成熟的女性美。”爷爷又笑起来。“傻孩子，别听你爸的。其实成熟就是你的内心懂得了许多。当你历经磨难后，你懂得了许多的人生的道理时，你才会成熟。当然外貌只是一个方面。”听了爷爷的话，我似懂非懂地点了点头。
现在，我已经十二岁了，才真正懂得了什么是成熟，怎样才能成熟。
记得以前只要和妈妈有一件不同的时候，准是我吃亏，那次是我记忆犹新。记得那次，我和妈妈吵了起来，因为她让我写作业我不写，却玩电脑。“你怎么还不写作业啊!”“上了一天课了，玩会电脑怎么了!”我生气地说。
之后我和妈妈吵了起来，结果他没管我，跑到她那屋躺在了床上，我便继续玩了，过了20多分钟，妈妈还没有动，我便过去，看见她正在哭，枕头上已经有了一滩眼泪。我问妈妈怎么了，他不说话，我才想起了刚才那件事，我主动向妈妈承认了错误，妈妈对我说了为什么不让我玩电脑游戏，1是耽误时间影响学习，2是为了我的眼睛，我视力不好……我当时实在是太聪明了!光想了自己的感受，却不从妈妈的角度思考问题。从那以后，我便知道了“深思熟虑”和“三思而后行”。
从那之后到现在我再也没和妈妈吵过架，偶尔有点小时意见不和，而是商量，实在不成就听妈妈的。因为妈妈却是为我好啊!从那之后，我理解了妈妈为这个家付出了学多，而我却没有报答她，以后我一定听他的话!从那以后我多了一分成熟，为人处事成熟了许多。
十四岁我尝到了亲情的温馨，十四岁我多了一分成熟!
为什么命运对我这么不公平?你们生下来就是正常人，而我呢，连走路吃饭这样的小事都要家人操心，这意味着我所遇到的困难与挫折比你们多得多。
八岁那年，我才上一年级，课堂上老师提了一个非常简单的问题，我兴高采烈的举起手，老师指名让我回答，结果我叽叽咕咕的回答听得老师满脸疑惑，于是挥了挥手，让我坐下。我说话时奇怪的腔调也惹得全班同学哄堂大笑。从此我再也不敢举手回答问题，当然老师也没喊到我了。
十一岁那年，我上了四年级，一天课间十分钟，我走出教室呼吸新鲜空气，一个低年级的学生看见了我一瘸一拐的，便开始嘲笑我，说我是呆子，傻瓜，就这样他还不罢休，还动手打了我，不巧一个老师正从旁经过，看见我们正在争执，那个学生灵机一动，就朝刘老师喊”救命啊”，说完他们就得意洋洋地走了。刘老师也没问缘由，就大声朝我吼：“魏大钧，你知道不?你本来是分在别班的，可班主任看你是个残疾人，就没要你，现在的班主任是同情你才把你收下的，如果你以后还敢这么做，这书你就不用读了……”老师的话还没听完，我的心已经碎了，真的吗?真的吗?学校真的不要我了吗?委屈的眼泪又从眼眶边流了出来。
……。
不公平!这不公平!
从那以后，每次我走进校园，感觉是那样害怕，如同一个人走进了神出鬼没的森林一样;走进校园，感觉是那样孤独，如同独自走在茫茫无边的沙漠一样;走进校园，感觉是那样恐惧，如同有万根钢针要扎向我的身体一样。
我宁愿放弃成熟。
我常常坐在沙发上痴想：如果我是正常人，你们谁也不敢欺负我!如果我是正常人，我结交的朋友一定比你们多!如果我是正常人!我一定能考上一个理想的大学，到大城市里去工作!如果我是正常人，我一定要在运动会上展示我的飒爽英姿!如果……这样想着，我情不自禁地露出了笑意，父母经常会看到我这开心的笑容，问我为什么笑，我没有告诉他们，因为我已经拥有了属于自己的小秘密。
上了初中后，一个偶然的机会，我读到了《美丽的歧视》这篇文章，文中张老师的话刺痛了大伟的心，美丽的歧视促使大伟刻苦努力，最终考上大学。读到这些我就开始后悔了，后悔那自己当初为什么就这样轻易地要放弃成熟?后悔那为什么要轻易地毁掉自己的美好前途?后悔那为什么总是逃避生活?后悔那为什么……天下的老师又有谁不爱自己的学生?天下的老师又有谁不想自己的学生成才?可正是想要我成才，才用歧视的办法对待我，其实，它并不是简单的歧视，而是一种智慧的鼓励，可以激励人乘风破浪、勇往直前。而我却准备轻易放弃。再想想看爸爸每天拼命的工作，为了谁?妈妈在学校里租房子住，又是为了谁，还不是为了我好好读书，将来考上了一个好大学。想到这里，我一时感到这责任的重大。是啊!我们正属于风华正茂的年轻人，遇到一点小挫折岂能放弃?就像王宝强在一部电视剧中说过这样两句台词：不抛弃，不放弃!人的一生不能过得太幸福，不然会出问题的。正是有了困难的磨练，我们的生活才会愈加精彩!
在那一刻，我真的感觉自己已经长大了。
老师，感谢您终于把我培养成熟了，我长大了不会忘记您的。
成熟的作文
人的一生会经历许多的是非对错，而这些事物的发展过程大致都是从幼稚到成熟。成熟的标志不仅仅是生理的发育成熟，还表现在心智的成长。(语文迷)。
事实上，幼稚和成熟并没有绝对的界限。就如同运动和静止并没有实质上的区别。所以成熟是人们主观上认同的另一种境界，是心智更加复杂的一种定义。
成熟是痛苦的——《时间简史》的作家史蒂芬。霍金是众说周知的成熟人士。霍金21岁考入剑桥大学攻读博士后，在此之前大多数人不知道的是，他并不是一个努力的人！但就在此时他被告知患上了绝症。这种绝症让他的身体越来越不听使唤，他几乎放弃了一切的学习和研究。可是为了生活他必须得到博士学位，这就意味着他要加倍的努力。在这过程中他发现自己非常喜欢钻研，于是他对生活又充满了热情，他用唯一可以活动的手指转动轮椅，按下键盘完成了《时间简史》！从一个稚嫩的青年人变成一位饱经沧桑的智者，亦成熟的必经之路！
成熟是痛苦的！当一个饱受挫折的人被困难击打得遍体鳞伤的时候，意味着他正在成熟的边缘徘徊。痛苦是必然的，不经历风雨怎能见彩虹！一个成熟的人要经历很多才能明辨善恶，才能知道自己想要的、最求的是什么。这个过程必然是从陌生到熟悉，从苦难到自然！
康熙大帝是一位命苦的皇帝。公元1661年，年仅8岁的爱新觉罗、玄烨被推上龙椅，成为康熙皇帝。不幸奸臣当道，生灵涂炭，鳌拜等人以辅政大臣的身份掌握朝政大权让康熙不得不忍气吞声，而年幼的他只能把怒气埋在心底，等待时机。终于，十六岁，花一般的年纪，康熙发动攻势，一举歼灭了鳌拜等人！是什么成就了康熙大帝，是心智的成熟，用理智与情感化悲痛为力量，抓住时机，壮大自己。
成熟最大的特点便是稳重，即处变不惊！而只有经历过后才不会感到陌生！用理智和情感发展壮大自己则是成熟的必经之路。
人的一生如同这浩瀚的星河，渺茫无际。一眼望不尽的星辰正如好的、坏的、开心的、不开心的事。正是这一颗颗渺小的星才能构成瞬息万变的宇宙，成熟也即便如此。
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成熟的作文
人们总把成熟与冷峻、深沉的形象联系在一起。而时常面带笑容的人则更是乐观天真的代表。但我却感觉到：时常挂在脸上的微笑更是一种成熟的体现。这微笑绝不是人对愉快事物产生的简单的条件反射，他更能真切地反映出一个人的爱心与胸怀。
我们生活在世上，总希望自己的存在能为周围的人带来美好。但为每个人都提供具体可行的帮助是不现实的。随着年龄与阅历的增长，我们抛开了幼年时想播种太阳把七彩光送到黑暗处这类天真的想法。同时，却发现有一件事可以带给身边人以温馨、愉快地感受，那就是展现你的笑容。
一个笑容可以给对方一些勇气，而要展现笑容也不是一件容易的事。这也是需要勇气的，而你鼓足勇气展现笑容的同时你已变得成熟。对给一个什么样的人展现笑容也是个问题。当你对着父母笑，对着朋友笑，再到对着老师笑，最后对着你不一定认识，或不一定和他友好的人笑，这说明你已经成熟了。
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成熟的作文初中
每个孩子都有一颗童心，只不过社会把它给忽略了，或者它已经随着时代的压力而渐渐消失了。
常常听见邻家小孩的谈话，内容大都是这样的：
“喂，你作业做完了没，我还有一点。对了，你语文多少分？”
“我才92分，被我爸妈混合双打了，为什么我一上学面对的就是作业、上课和考试，我们以前的快乐生活去哪儿了，哎，……”接下来便是一段沉默。
我们不想学大人说话，也并想用一个成人的眼光去看世界。我们只想找回自己的那份纯真的童心！！
成熟的作文
成熟不完全取决于年龄，年龄主要是生理成熟标志，不是心理成熟的'标志。
成熟不是随波逐流、人云亦云，不是察颜观色、八面玲珑，不是见风使舵，老奸巨猾。
成熟是面对诬陷不会，面对恭维也不会飘然自傲。对诬陷和恭维，都可以像对灰尘一样的轻轻拂去。
成熟是面对无理取闹也能从容，沉着，面对突发事件也能镇静，稳重，每临大事有静气。
成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态，陪王侯散步也毫无陷媚之颜。
成熟是在背后讲过的话,也能公之于大庭广众，
资料。
成熟是他人的爱憎喜怒左右不了自己的正气和情绪,与任何人为伍都能卓然独立。
成熟、是视和权力为,而不是视生命和权力为实惠,对亲人,对同事,对工作和对社会,更加负责,更加珍爱。
成熟是爱,.宁静和越来越多,也是恨、狭隘、浮躁和张杨越来越少。
成熟是即使灾难降临也勇于咀嚼苦果,即使成了的宠儿也不会忘乎所以。
成熟是荣辱不惊.去留无意,也敢于从头再来,功成名就也能从零做起。
……。
成熟不是没有失误,不是，而是不刺眼的光辉,是恰到好处的把握过去,现在和未来，是坚持不懈地提高，坚持不懈地向着的挺进。
成熟作文初中
成长的路上，总有一些人会离开，总有一些人会到来，仿佛在告别，又似在问候，一步一个脚印，见证着那瞬间的成长。
仍记得那间走廊，漫长曲折，停在四季的变幻中，风雨飘摇，随时会塌陷，蜘蛛在繁忙地结网，鸟儿不时停留，却因这里的孤寂悲凉怏怏地离开。在这里，太姥爷结束了他的一生，我也明白，该懂事了。
赶往母亲故乡的路上，大雨倾盆，隔着被雨刷捉弄的时清时糊的玻璃，看清了深秋的无奈，树叶在枯黄的枝干上摆摆尾，断情似的脱离树干，轻晃几下，便随风入土，待化作春泥更护花。母亲倚在车窗上无言，可能是触景生情，从窗外接住一片树叶，摇摇头：“小时候只知道树叶落了，生命也就去了，它会是你太姥爷吗?”向来坚强的母亲第一次落下了沉重的眼泪，稚嫩的小手捧在她的脸上，感到泪水将我的双手洗礼，滑过皮肤，那么冰冷，让人寒颤，。爱我的母亲曾经也是有人爱的孩子呀，也是在爷爷的庇护下成长起来，现在早已成为往事，那是我第一次经历离别，什么是爱，什么是离开，在小小的世界里，一切都那么新奇，只能将母亲的泪水擦干，不想让她落泪，用自己那份小小的爱弥补那早已成为过去式的回忆。
成长是一瞬间的事，永远在稚嫩与成熟间奔波，却怎么也不是尽头，成熟没有终点……。
看着槐花一片片落下，那不是秋的结束，是成长的开始，学会了面对生离死别，更学会了关心和珍惜身边的人。
一次次触动心扉，铸就了越来越成熟的我，那次的走廊漫长曲折，向着那一站，告别…。