精选思政课心得体会范文(12篇)

时间:2023-10-30 05:35:08 作者:梦幻泡 精选思政课心得体会范文(12篇)

心得体会是一种宝贵的精神财富,它能够在我们今后的人生中起到积极的指导作用。为了帮助大家更好地写作心得体会,这里整理了一些相关的典型范文供参考。

思政课心得体会

当春风吹遍大江南北,吹遍祖国每一个角落的时候,做“新时代好少年”劲风也随之吹遍了我们书香的校园,吹进同学们的心里,吹进了我的心里面。

就那两个星期前来说吧!我去接表弟放学,正好看见一群人在打球。我独自一人坐在操场的篮球架子旁,看着他们打球。

“叭!叭!”一个转身,一跳,一投,潇洒进球。那个人洋洋得意,“别夸,别夸,基本操作!”“切!有什么了不起的?”败方看不惯他的骄傲,一把夺过篮球。

两人相视之后,互相嘲讽道:

“切!”

“切!”

又一场比赛开始。开始,双方还是正常比赛,打得很激烈。不一会儿,比赛越来越不正常了,出现了故意推人、踩脚的现象,直接吵起来了。

“你推我干嘛!”

“怎么了吗?我就是要推你!”

“你很不爽嘛!”

“咋?你想打我啊!”

“就是要打你!”

双方撸起袖子,一副要“杀”了对方眼神,刚举起拳头,旁观的人马上就冲了出去,拉住了他们,最后等老师来了,才解决这事。

听思政心得体会

作为一名普通人民群众,我们每天都面临着众多的生活压力和困难,其中许多问题并非我们个人能够解决的。这时候,思政课就成为了我们面对世界的一扇窗户,可以帮助我们更好地理解社会和自身处境。最近我参加了一些听思政的活动,深受启发,下面将分享我所获得的体会和思考。

第二段:通过听思政课,我们拓宽了视野,加深了理解。

思政教育不仅是关于国家制度和政治知识的学习,更是我们在日常生活中没有接触到的思想和文化的理解和探索。通过如此次听取“中国梦”的主题,我更加了解了中国特色社会主义和习近平总书记的治国理念。这种思想传统对于我们理解社会、国家,以及我们自身的回答等问题起到了不可或缺的作用,特别是对于我们作为一个公民在社会中的角色和责任的认识和把握。

第三段:参与思政活动增强了我们的思想自信。

思政课同时关注的是我们内在的思想和思考能力。通过听讲座、参与讨论,我们锻炼了自己的逻辑思维、辩证思考能力,也更加坚定了我们的思想信仰。当我们面对主张不同或者对我们表达不同意见时,我们也更加具备了说服他人的能力,甚至发展出了自己独特的思考方法。

第四段:思政教育也让我们更加关注身边的问题和使命。

思政课教学对于我们解决社会和人民所需要的问题和需要贡献的锁定及其认识强调了重要性。我们必须关注国家的现状和未来发展,以及生活中存在的痛点和困难。同时我们也会考虑自己能够为社会和人民做什么,以及更好地保护自身的权利和利益。思政课让我们更加深入了解社会的基本矛盾和主要矛盾,从而更好地为自身,为国家,为世界共同和平与发展贡献力量。

第五段:思政教育帮助我们了解并塑造我们自己。

思政教育站在时代和人民的立场角度,为我们塑造了新的人格理念。当我们面对外在的困难或者制约时,我们会选择保持积极进取,努力改变自己甚至改变环境。在新时代的思政教育中,在面对困惑时,我们正在通过思政教育找到属于自己的方向和答案。

总结:思政教育是一种迫切需要和必要的学习方式。通过听取讲座、参与讨论,我们拓宽了视野,加深了理解。我们也通过思政课锻炼了自己的思维能力和逻辑思考能力,使我们更具有说服力和影响力。思政教育还让我们关注身边的问题和使命,并帮助我们建立新的人格理念。我们更加深入了解自己并在实践中成长。思政教育是一种为人民服务并使人民共同进步的重要手段,我们应该珍惜并深入推广。

思政实践心得体会

在这次实践过程中我们都遇到各种各样的问题,但是更多的,还是我掌握了很多东西,最重要的就是在待人接物、如何处理好人际关系、团队的团结合作这些方面上有了很大的进步。同时,我明白了在社会上,我们大学生需要改掉生活上的恶习和学习上的散漫,同时加强在与人合作方面的素质。

经过近一个星期的不懈努力,此次活动终于结出了丰硕的果实。我调查的结果如下:本次调查我专门在网络上进行问卷调查,收到有效问卷反馈102份,在这102份调查问卷中,大二占大多数,而每天进行线上学习时间段里,3-5小时占比最多。

由调查问卷可以看出来,虽然停课了,但是学习没有停。在老师们紧张而又有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。辅导员每天都在群里提醒家长和同学们按时学习,运动。调查结果显示经过在最近的网上各位老师的讲课学习,同学们寒假生活有了很好的学习规律,让我明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身后边,而且让自己自主学习。并且同学们也大多数会在空余的时间观看新闻联播,或在手机上网及时的关注疫情的发展。

在这次的社会实践调查的结果中可以了解到,对于大学生来说网课学习也是有难度的,是会我们上课有些匆忙,比如一些资料书本没有及时带在身边,不需要考虑自己的学习有多难只要自己做到一点就是认真就好,网课老师直接视频授课,但是老师也有一些盲区,就是学生如果耍小聪明老师是制止不了的'因为相隔太远,而且不不方便监督,但作为一个大学生,自我掌控能力应该会变得更加强大才是,只有这样的人才能够成为一个优秀的人。

思政类心得体会

思政课,是大学学习生活中不可缺少的一部分。在我进入大学后的几个学期中,我深切感受到了思政课对于大学生的重要性。通过思政课的学习,我不仅增长了知识,还提高了自身的思维能力和综合素质。下面将从思政类课程的内容、思政课的作用、思政课的学习方法、思政课的意义和我的收获五个方面进行阐述。

首先,思政类课程内容的丰富性是大学生在课堂中最直观的感受。思政类课程包括马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等方面的内容。这些内容涵盖了人类社会发展的重要历史阶段和基本原理,对于我们了解人类社会发展规律、提高思维能力具有重要意义。

其次,思政课在大学生的成长中起到了至关重要的作用。思政课不仅是一门课程,更是一种思想的熏陶。通过学习思政课,我们可以了解到中国共产党的奋斗历程、中国革命的艰辛和中国特色社会主义的初心和使命。这些知识对于我们树立正确的价值观、增强自信心和使命感具有重要作用。思政课更是一个培养我们综合素质的平台,通过课堂教学和社会实践,我们可以提高自己的团队合作能力、沟通能力和创新意识。

第三,学习思政课需要灵活运用多种学习方法。思政类课程的内容较为抽象和理论化,因此我们需要更加灵活地运用学习方法。在课堂上,我们要积极参与讨论,勇于发表自己的观点;课后,我们要结合教材和相关读物进行综合性学习,将抽象的概念转化为具体的案例分析,并进行自己的思考和总结。同时,多参加一些与思政课相关的社会实践活动,通过实践来进一步加深对思政课的理解和应用。

第四,思政课对于大学生的意义不仅仅停留在知识学习上,更重要的是对大学生的思维方式和人生观的影响。思政课引领着我们正确的思考问题的方式,帮助我们形成健康的人生观和价值观。思政课注重培养学生的创新意识和实践能力,通过锻炼我们的综合素质,使我们成为有着独立思考能力和创新精神的大学生,进一步服务社会。

最后,思政课对于我个人的收获也是显而易见的。通过思政课的学习,我对中国共产党的历史和中国特色社会主义的理论体系有了更深入的了解。我明白了作为大学生的使命和责任,明确了自己的追求和目标。思政课的学习还提高了我的表达能力和思维深度,培养了我正确的分析问题能力和判断能力。思政课的学习不仅仅是获得知识,更是对自己价值观和人生观的修正和完善。

综上所述,思政类课程的学习对于大学生的成长和综合素质的提高起到了非常重要的作用。我们要灵活运用学习方法,不仅要了解思政课的内容,更要深入思考和总结。思政课的学习不仅仅是为了考试,更是为了培养自己正确的价值观和人生观,为将来的人生道路打下坚实的基础。我相信,在思政课的引导下,我们将成为既有理论知识的专业人才,又有高尚思想道德品质的国家栋梁。

思政

思政课是当前高等教育中非常重要的一门课程。尤其在当今社会,德育教育的重要性更是凸显。参加思政课程,我们不仅可以了解国家政策和社会热点,还能够引领我们的价值观和世界观。下面,我将分享我的思政课心得体会。

第二段:认识到重要的社会责任。

在思政课中,学习到了社会责任的重要性。我们不仅要关注自己的利益和成就,更要思考自己在社会中的作用和影响。比如在日常生活中,如果我们发现周围的人遇到了困难或遭遇了不公,我们应该伸出援手,提供帮助。在一个更大的尺度上,我们应该参与和推动公益事业的发展。这样,我们才能为社会贡献自己的力量,成为一个更有价值的人。

第三段:认识到人与自然的关系。

从思政教育中,我深刻认识到了人与自然的关系。我们是自然界的一部分,与自然相辅相成。然而,如今人类活动对自然环境造成了严重影响,我们正面临着环境破坏和资源枯竭等问题。所以,我们要努力保护环境、保护生态、保护资源。只有这样,才能实现人类与自然的和谐相处。

第四段:认识到理性思考的重要性。

在思政教育中,我们还学习到了理性思考的重要性。我们不应该盲目听从别人的观点,而是需要通过理性思考、独立思考,来判断事物的是非、得出结论。只有在理性的基础上,我们才能做出明智的决策,成为一个有思想深度、具有判断力的人。

第五段:总结。

总之,思政课程不仅提高了我们的道德水平和思想素养,更提高了我们的人文素质和社会责任感。通过参加思政教育,我们能够拓宽眼界、开阔思路,成为有思想、有担当、有责任的人。在今后的生活中,我们要不断学习与实践,把这些思政教育的成果应用到实际行动中,为社会的进步与发展做出积极贡献。

思政心得体会

作为一名大学生,我有幸能够参加思想政治理论课的学习,其中一项重要的学习任务就是制作思政ppt。在这个过程中,我深深地体会到了思政ppt的重要性以及它对我们学习思政课的帮助。以下是我对思政ppt的心得体会。

首先,思政ppt是对学习内容的总结和梳理。在制作思政ppt的过程中,我们需要对所学的思政知识进行总结和归纳。这个过程可以帮助我们更好地理解和记忆思政课的内容,使思政知识更加系统化和条理化。在制作ppt时,我们需要提取重点和难点知识点,并通过文字和图片的方式进行表达,使得知识更加直观和易于理解。通过这种方式,思政ppt能够帮助我们更好地掌握思政知识。

其次,思政ppt是对学习成果的展示和分享。每个人在思政课上都有所学有所获,而思政ppt就是一个向他人展示和分享自己学习成果的平台。在制作ppt时,我们可以通过设计漂亮的主题和选择合适的图片来吸引观众的注意力,再配合简洁明了的文字和表格,使得观众更容易理解和接受我们的学习成果。通过组织思政ppt的自由讨论、答疑以及展示环节,我们可以与他人互相学习和交流,共同提高。思政ppt不仅可以展示自己的学习成果,还可以激发他人的学习兴趣和思考。

再次,思政ppt是一种思考和自我反思的方式。在制作思政ppt的过程中,我们需要对学习内容进行深入思考,并选择合适的方式进行表达。我们需要总结自己的学习心得和体会,并结合实际案例进行分析和思考。通过制作ppt的过程,我们可以帮助自己更好地理解和掌握思政知识,并将其与实际应用相结合。同时,思政ppt也是对自己学习过程的一种自我反思。通过制作ppt,我们可以发现自己学习中存在的问题和不足,进而寻找解决办法,提高自己的学习效果。

最后,思政ppt是一种多媒体学习的方式。与传统的文本和讲述相比,思政ppt通过多媒体的形式使得学习过程更加生动、直观和有趣。在制作思政ppt的过程中,我们可以运用各种视觉和听觉效果,如动画、音频、视频等,来加强学习的表达效果。这样可以帮助学生更好地记忆和理解思政知识。同时,多媒体形式的思政ppt也可以吸引学生的注意力,并激发他们的学习兴趣。通过思政ppt,我们可以通过视听效果的运用,更好地传播和普及思政知识。

综上所述,思政ppt在我们学习思想政治理论课的过程中具有重要的作用。它既是对学习内容的总结和梳理,又是对学习成果的展示和分享。同时,思政ppt也是一种思考和自我反思的方式,可以帮助我们更好地理解和掌握思政知识,并提高自己的学习效果。最后,思政ppt作为一种多媒体学习的方式,可以增强学习的直观性和趣味性。通过制作和运用思政ppt,我们可以更好地学习思政课,提升自己的综合素质。因此,我对思政ppt的使用持积极的态度,并认为它对我们的学习有很大的帮助。

思政课心得体会

在20__年的开头,我国发生了严重的疫情传染事件,损失惨重。

在这特殊时期,作为学生的我们都选择不外出在家上网课。即便是疫情也无法阻止我们的学习,没能按时开学却不因这而妨碍了课程的进度。而在今天,教育部社会科学司、人民网将联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,全国的大学生在这一下午共同观看这特殊的一课。

这次活动的演讲者分别是清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授。他们从中国的国情出发,结合了“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”以及“思想道德修养与法律基础”,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。

在这次疫情中,国家始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,这才导致了疫情得到了有效的控制。这也让我明白了,在抗击疫情的斗争中,我们必须深化理论知识,并且倡导文明健康,绿色环保的生活方式。只有这样,我们才能建立起与自然的和谐关系,人民的生活才能更美好,人民的获得感、幸福感、安全感才能够提高。

疫情之所以得到如此快速的控制,当然也离不开国家的领导,离不开每个人的努力。从医务工作者到人民子弟兵,从公安民警到基层干部,从志愿者到快递小哥……14亿中国人万众一心、众志成城,创造了一系列的战“疫”中国速度、中国奇迹。疫情防控,对于人民群众的生命安全和身体健康来说,是一场保卫战;对于阻碍疫情的传播来说,是一场狙击战;对于医治感染者来说,是一场歼灭战;对于参与防控的人员来说,是一场全民战;对于实现中华民族伟大复兴来说,就是具有新的历史特点的伟大斗争。

多难兴邦,中华民族就是在这样的磨难考验中艰难前行,在应对一次又一次灾难的伟大斗争中奋起,从而迎来了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。我始终相信,在我们党的领导下,能过创造一个个奇迹,能够走向更美好的未来。在这次疫情过后,中国必将以一个全新的姿态展现在世人面前。

思政课心得体会

开年第一次国内考察,来到我国世居少数民族最多的省份云南,农家小院里话脱贫;。

全国两会召开前夕,对毛南族实现整族脱贫做出重要指示;。

全国人代会期间,在内蒙古代表团参加审议,强调加快民族地区经济社会发展步伐;。

两会后国内考察第一站,来到宁夏,在村民家问困难听打算;。

民族伟大复兴依靠民族大团结。

家和万事兴。对于一个国家来说,各民族的团结,是走向强盛的必备条件。

今天,中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了历史上最好的发展时期,这就更需要把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好,坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展,促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。

习近平总书记指出,“实现中华民族伟大复兴,需要各民族手挽着手、肩并着肩,共同努力奋斗。”

中华民族积蓄的能量太久了,要爆发出来去实现伟大的中国梦。

56个民族心往一处想、劲往一处使,伟大复兴的美好愿景必将实现。

思政课心得体会

1970年东方红一号成功升空!20××年10月15日,中国神舟五号载人飞船成功升空!20××年10月24日18是05分!嫦娥一号成功奔月!在此之后,神舟九号与天宫一号相继发射、并成功对接。20××年9月15日22是04分09秒,天空二号空间实验室在酒泉卫星发射中心成功发射!直到20××年1月3日,我们祖国的“嫦娥四号”成功在月球背面着陆。1月11日,“嫦娥四号”与“玉兔二号”在“鹊桥”中继星的支持下成功完成了互拍。在它们的辛勤工作下,月球背面的神秘面纱逐渐被揭开。

是谁?让这些“生物”等上太空?是谁?创造了这一串串神奇的数字?是谁,成就了这一飞天梦想?没错!是那些日夜不停工作的航天工作人员!

南仁东,他放弃国外高薪工作回到祖国。在别人规划退休生活时,他或许正在建设国家重大科技工程的蓝图。这个决定他一坚持就是22年!青丝到白发,从壮年到暮年,南仁东艰苦创新的精神源于他爱“天眼”爱得痴迷。

“天眼”是我国自主研制的世界最大单口径射电望远镜!中国“天眼”fast。

不同的人有着不同的.价值标准,他们都在各自的岗位上发光,贡献着自己的价值。如同航天工作人员!1970年至20××年,整整49年的时间!在这49年的时间里,他们经历了无数个夜晚,他们白天工作,夜晚也工作!他们为了确保每位宇航员登上太空的安全!每次火箭登上太空时,在背后默默付出的工作人员,脸上还露着那灿烂的笑容,又有多少人知道,他们是日夜不停、整宿工作才得出那今天那辉煌的航天技术。

航天技术标志着我国技术的进步。是他们的努力,是他们的创新让中国的航天技术得到进一步的发展。

如果你问我,在浩瀚的宇宙中夜空中最亮的那颗星是哪一颗?我会说,是南仁东星。如果你问我,在中国,为我们无私奉献的人是谁?我会毫不犹豫地说是航天工作人员!他们一生仁爱无私,为人低调,默默地为国家付出,默默地为航天技术奉献。如果你问我,世界上最美丽的地方在哪里?是宇宙!是那些能吃苦、能战斗、敢于挑战的航天工作人员让我们认识到那浩瀚而又美丽的宇宙!

宇宙那一颗颗星星,我相信是为那一逝去的宇航员、航天工作人员而塑造而成的!他们也有家,可他们仍日夜不停地工作,他们将自己的爱国情怀铸于强国梦想之中,他们无私奉献,他们只要一思尚存,便此不懈。

思政课心得体会

3月9日14:30,我校全体学生、思政课教师、辅导员以及相关教师齐聚“云”端,共同收看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。

学校党委高度重视,全面贯彻落实《关于组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的通知》要求。学校党委宣传部、教务处和马克思主义学院统一协调安排,调整原有课程安排,提前发布收看指南。

此次疫情防控思政大课直播,解读了党中央关于疫情防控的决策部署,分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述了防疫抗疫一线的感人故事,发挥了高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。在线直播学习结束后,我校师生通过学习的平台开展线上讨论。

马克思主义学院院长姜荣表示,听了四位专家的讲课,让我们更加坚信,只有坚持中国共产党的领导,坚定"四个自信",我们中华民族就能毫无畏惧面对一切困难和挑战,就能创造人间新奇迹。

马克思主义学院教师孙杨表示,观看思政大课后,深感中国共产党的领导在关键时刻发挥的巨大优势,同时更加明晰中国特色社会主义制度优势转化为治理效能的伟大实践。

马克思主义学院教师彭钦表示,这是一堂及时有效的爱国主义教育、生命教育、信念教育和道德教育的课程,既有高度、厚度,又有温度。

汽车工程学院辅导员魏巍表示,作为一名高校基层教育工作者深受触动,四位老师不同角度的解读,让他有机会以一个更高的视角来窥探和理解中华民族是一个多么伟大而富有力量的民族。

18旅游管理1班学生廖明明表示,习近平总书记亲自指挥,亲自部署;基层党组织雷厉风行,各级党委和政府积极行动。疫情爆发后举国上下闻令而动,各地医疗队援助武汉,火神山、雷神山医院“神速”完工……证明了中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的。

19级移动通信1班学生胡云表示,作为青年大学生,作为社会主义接班人,要把这次疫情当作学习的机会,学习舍己为人、甘于奉献的精神。作为青年大学生,要勇担当历史使命,将青春梦想扎根祖国的广袤大地,是我们每个人的使命。

19级酒店管1班学生赵雨蒙表示,观看此次思政大课,让她更加明白了,应通过不懈努力锤炼本领,回应时代的召唤,用美好的青春年华,开创祖国美好的未来。

思政课心得体会

防控阻击新型冠状病毒感染的肺炎疫情是一场没有硝烟的战争,人民群众是这场战争的主体,更是打赢这场战争的最可依靠的根本力量。应对来势汹汹的疫情,坚决落实习近平总书记重要指示,广泛动员群众,全面开展联防联控、群防群治、自防自控,打响了疫情防控阻击的人民战争。下头是我对本次防疫思政课的一点感想。

成职责共同体、命运共同体,全力切断疫情传播途径。

群防群治:八仙过海显神通。“老百姓有大智慧。”打赢疫情防控阻击战,必须充分发动群众,从人民群众中汲取强大力量。充分认识防控工作的复杂性、艰巨性,广泛动员群众,八仙过海,各显神通,坚决遏制疫情蔓延势头。全国各地志愿者们在行动,大批志愿者迅速组成志愿队、应急分队,开展地毯式摸排,供给全方位服务。社区工作人员化身防疫安全卫士,主动认领楼栋,每一天戴着小红帽、红袖章,背着小喇叭,穿梭在街巷,摸排、宣传……很多地方人人争当战士,人人伸出援手,个个贡献力量。老干部、老党员、老教师、老军人、老医生主动请缨,臂带“执勤”红袖章走街串巷,劝阻村民不串门、不聚餐。正因为有了百姓力量的汇集,这场防控战必将会取得胜利。“医护用品频告急,八方捐助汇中华!”眼看口罩等医护用品短缺,防治效果堪忧,各大公司企业,海外侨胞、侨团、侨商踊跃为家乡捐款捐物。...公司等等伸出援手,从德国、意大利、俄罗斯、巴西等国紧急采购防疫物资,陆续运抵国内,驰援我国疫情防控。华侨们自发从世界各地运回物资,有了这些平凡而又不平凡的中国人,这场防控战的胜利是势在必得的。

自防自控:是魔是仙我命不由天。“是魔是仙,我命由我不由天,我命由我不由人。”搞好疫情防控,阻断病毒传播,最终要靠每个人自身。遏制疫情蔓延,关键在“防”。“防”做得好,就会事半功倍。人人为防,时时为防,才能筑牢疫情“防火墙”,实现我命由我不由天。这个假期大多数人都是宅在家,待在家中就是普通人们为防控攻坚战做的贡献,“宁愿长点膘,也不往外飘。长膘是‘富态’,乱飘是祸害。我宅家,我骄傲,我为国家省口罩……”广大群众发挥聪明才智,创作了一大批接地气、暖人心的顺口溜响彻田间地头、街头巷尾,“花式”劝导群众安心在家,做好自防自控,防患未然。做好自防自控,每一位普通人为疫情防控做的最普通又最重要的事情。

疫情依然汹涌,防控不能松懈;生死攸关,岂能大意!仅有齐心协力、众志成城,继续全面落实联防联控措施,构筑群防群治、自防、自控的严密防线,我们定会迎来春暖花开的时刻!

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思政课心得体会

今天思政课学习内容是:学党史颂党恩,听小英雄故事,做听党话跟党走的好孩子。

故事讲述了小英雄李爱民与侵略者斗智斗勇,最后献出了幼小生命的故事。他的故事激励了一代又一代的人。敢于担当,勇于献身,用幼小的生命诠释了“天下兴亡,匹夫有责”的民族精神。“视死忽如归”的英雄气概更捍卫着这一片红色沃土。他就像一束澄明之光,照亮了后人心。

像李爱民这样的抗日小英雄很多,为了新中国为了社会主义共产主义而抛头颅洒热血的革命先烈更是多如天空中的繁星。一颗星星也许光芒微乎其微,但无数颗星星就能照亮前行的路。人类的历史何其漫长,个人的生命又何其短暂,我们的革命先烈用短暂的生命辉映了漫长的'历史,他们是播种者,却不参与收获;他们是手持火炬的人,却消失在黎明前的黑暗中。

我们今天生活在幸福之中的小朋友,不能忘记他们,要努力学习他们的爱国牺牲精神,立志献身全面建设小康,复兴中华的伟大事业。

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