写一篇优秀的作文是我们对自己思想和表达能力的一种挑战。以下是一些获奖作文的摘录，希望能够给你提供一些写作的参考。
我的拿手好戏小学生高分作文
人人好比世上的叶子各不相同，人人的拿手好戏也各不相同，而我也不例外，我的拿手好戏就是游泳。
在小学三年级的时候，我开始学游泳，可当时在浅水区都够呛的我，敢去深水区吗?敢，但不过是被教练一把给推下水的。那时是最后一堂游泳课了，无论父母和教官怎么说我，我就是不去深水区，那时教官让我站上深水区的跳水台，刚站上去，一把就把我推进了水里，可我发现也不是多么的可怕，不大一会我深浅水里一样可以游了。
学会了游泳，当然要给朋友炫耀炫耀了。次日，我就约上了我的朋友来了一场游泳比赛。
我先给我的朋友来了个下马威，先从浅游到深水区，蛙泳、仰泳、潜水、踩水，四个动作一气呵成，朋友也不甘落后。我大概知道了朋友底。不过如此吗?班里吹得神乎其神的，今天让你原形毕露，我在心里想。我们立马定好了游戏规则：一、从潜水到深水蛙泳，二、从浅水到深水，仰泳，三、看谁看谁憋气，游泳的距离最长，游戏中不得使用道具。随着比赛的开始，一场没有硝烟的战争开战了“赢!赢!赢!”我心里只有一个信念，终于到终点了!我呼呼的大口喘着气，第一场我虽然赢了，但第二场我输了。我心里发自内心的要一雪前耻，可我下水就游偏了，朋友还对我说：“你游的可真‘直’呀!”我尴尬的挠了挠头，笑笑。
中小学生作文《我的拿手好戏》
一早醒来，推开窗子向外望去，一阵凉飕飕的风裹挟着一片片晶莹的雪花扑面而来。下雪了!万物好像都都散发着清新的'气息，那气息比薄荷温柔，又比晨露清鲜。我欣喜若狂，今天可以打雪仗啦!
体育课上，我们分成两组，以哪一组被击中的人数少为胜。随着老师的哨声响起，战斗打响了，我也开始施展我的拿手好戏-打雪仗三板斧。
第一招，团雪大法。雪球的质量关乎着打雪仗的胜负。太松则不成形，太实又不易在击中敌人的时候炸开，唯不松不实，一击必碎者，才为上上之选。我双手成弧状，向里一拢，冰凉的雪划过我的手，但我却因兴奋而无视了传来的阵阵寒意，又对着雪球拍打了几下，一个拳头大小的炮弹就完成了。
第二招，排炮阵。打雪仗最忌乱打一气，一上来就打光所有炮弹是极易被对方一举击溃的。我就此研究出了一个排炮阵，此阵法乃从明代名将穆英定云南时所创的阵法中脱胎而来，又名雪原三叠。人站作三排，第一排开炮时二三排团雪，第二排开炮时，一三排团雪层层叠叠，无穷尽也。有此阵法，战必胜，攻必取，所向披靡!
第三招，流星赶月。两组人备好炮弹，开始向对方开火。一开始我们使用雪原三叠的阵法，一排排雪白的炮弹向对方疾飞而去，再击中对方。一时间，我耳边充满了雪球划破天空的咻咻声和打在人身上的噗噗声，不时有雪球擦着我的面颊飞过，留下一丝丝凉意。在枪林弹雨中，我也把一个个雪球砸了出去。每扔出一个就能听到噗的一声，一个人被击中了。对方的指挥毛毛突然大喊一声：逃!然后对方散开，在我们的四周攻击。我也随即下令：变阵!同学们三人一组结成了小雪原三叠，攻守兼备，瞬间和对方战作一团。
我脑中突然灵光一闪，对搭档小万和小曹说：擒贼先擒王，先干掉毛毛!于是三人一起向毛毛冲去。毛毛身边的几个同学发觉了我们的企图，集中火力向我们开炮。俄顷，我们仿佛被雪包围了，对方的雪球遮住了我们的视线，我也险些被击中。我刚躲开，又有两颗雪球飞来，一颗飞向面门，一颗砸向右肩，情急之下，我一歪头，避过了打向头的那颗，左手探出，一把抓住了砸向右肩的雪球，双手连扬，四颗雪球飞出，两颗砸向飞来的雪球，空中绽开数个洁白的雪花，另两颗则击中了两名对方的同学。配合小万和小曹的攻势，毛毛身边的同学已消失殆尽，但马上就要下课了。
我来不及多想，就把手中最后一颗雪球用尽全力向毛毛投了出去，身上的每一块肌肉都被调动起来，所有的力量全部注入雪球内。雪球好似一颗白色的流星，被一层无形的气膜包裹，划着一道弧线向毛毛飞去，一路上，把所有被它撞到的雪球震地粉碎。两秒，毛毛骤然抬头，惊讶地看着我使出终极大招--流星赶月。一秒，一朵巨大的、洁白的雪球在毛毛胸前绽放，雪球碎成了粉末，每一粒都打着螺旋线向不同的方向四散溅开。随着第一粒雪末落地，下课铃响了，我们胜利了!
课间，毛毛来找我，说：你是怎么想出那三招的?能不能给我传授点经验?我微微一笑，道：拿手绝活就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水炼成的。多思考，多，你也能有自己的拿手绝活!
我的拿手好戏小学生作文
各人“趣舍万殊，静躁不同”。有人发扬国学武术，一把宝剑耍得如行云流水;有人钻研益智游戏之魔方，玩得十分顺溜，而我的拿手好戏则是煎牛排。
回家后，我便缠着爸爸教我如何煎牛排，爸爸略一思索便便答应了。我先从形状规则而又较为扁平的儿童牛排煎起，很快就基本掌握了牛排的煎法，先放黄油，等黄油基本上完全融化后，再使牛排沿锅沿滑下去，一面大约煎一到两分钟，大约翻两次面为宜。
不过，原切的牛排比儿童牛排难煎多了，又厚又多汁，要是火候差那么一分一毫，不是焦的就是生的，翻面时也要小心，由于形状不规则的原因，油滴容易溅出来，被烫到可疼了!我又花了两个多月的时间，才能烹调出色香味俱全的牛排。
刚开始煎原切牛排时，我翻面翻得太过频繁，外表看上去有些焦黄，一股牛肉香味已然飘出，我自以为大功告成，把牛排装在盘子里端到妈妈面前，自豪地说：“妈妈，请品尝我煎的牛排!”妈妈笑咪咪地答应着，用刀叉切开牛排，然尴尬的一幕出现了，只见牛排切面冒出了些许血水，牛排里层肉质尚还是生的，一股血腥味弥漫在空气中。我捂着鼻子，端走盘子把夹杂着焦味与血腥味的半生不熟的牛排倒进垃圾桶里，又尴尬又恶心。
过了三个月左右，外婆从乡下赶来看望我们，妈妈买了一块牛排，让我给外婆显显手艺，此时我已经学成，便满口答应。
外婆要准备烧晚饭了，我连忙说：“外婆，今天我给您煎一块牛排尝尝。”外婆一听，眉开眼笑，说：“好，小外孙做的菜，我可一定吃个精光。”于是我开起油烟机与煤气灶，熟练地加油，放牛排，翻牛排，不一会儿，一块模样标致而又熟得恰到好处、冒着“”声并牛肉香气四溢的牛排出锅了。
外婆一口咬下去，连声叫好，说：“这牛肉煎得柔嫩，又不生，火候恰到好处，还多汁，真是美味!”我听着外婆一声声夸赞，脸上泛起两朵红晕，心中比吃了蜜还甜。
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。不经风雨，怎见彩虹?不认真练，怎得真功?是以为人处事之道也。
我的拿手好戏小学生作文
在庞大的中国传统乐器王国中，唢呐居在首位，它的声音高亢嘹亮，婉转动听，是器乐合奏时的主角。
它是一项在怀川大地广为流传的非物质文化遗产，既可以发出浑厚低沉的低，也可以发出威震四方的高音，它有八个孔，一个大喇叭似的大腕儿，也有小巧玲珑的铜芯和哨片和辅助用的气盘，它的颜色有夜空的黑色，也有土地的*，全身散发出淡淡的檀木香气。
我最喜欢的的器乐是吹唢呐，它对我来说如朋友一样贴心。因为怕打扰到别人，所以我最喜欢到空旷的地方吹唢呐。
当我去公园里吹唢呐时，站在公园里空旷平坦的草地中有一种淡淡的花香，我站在那练习锁呐，一会儿这边会被蚊子叮一个鼓鼓的包，一会儿，苍蝇又会再在我的耳边“投诉”，但我都能忍受这样的小痛苦。
当然，我也会在社团课堂上学习。
每次我们去上社团课，我都会全神贯注的在听老师的谆谆教导。因此会有很多的表演机会，因为我的表演机会多，所以我能在大场面前也做到临危不惧。
唢呐给予了我太多太多的快乐和锻炼机会，我会将这项非物质文化遗产认真的传承下去，让更学习网多的人知道唢呐、了解唢呐、爱上唢呐，让它的光辉照得更高更远。
我的拿手好戏作文_小学生我的拿手好戏范文
每个人都有自己的拿手好戏比如：写字，弹琴，做标本，摄影、玩魔方…今天小编就给大家带来我的拿手好戏600字。
作文。
十八般武艺，样样都是好戏。每个人的好戏都不同，有弹钢琴，有折纸，有玩魔方，而我的拿手好戏是包饺子。每个新年，我们家都会包饺子，当然，这也是我一展身手的好时机。
我刚学包饺子的时候，那可是非常的有“水准”——我包的第一个饺子就是露馅的，第二个虽然没露，可包的一点也不像饺子，倒像是一个很丑的小包子。那面皮似乎是故意要和我作对，不让我包好。外婆看在眼里，笑在脸上。一边给我演示正确的包法，一边给我念叨怎么和饺馅才好吃。在外婆的谆谆教导之下，我的包饺子水平日益精进。
去年春节的时候，我还展示了我的拿手好戏呢。
想要包出好吃的饺子，首先要选对饺子皮儿和鲜肉，一到菜市场，我先去找饺皮儿，皮儿太厚太干都不行，那样包出来的饺子要么馅料不足，要么容易干裂;肉一定要买最新鲜的，三分之二是瘦的，三分之一是肥的，这样才香。
回到家，把肉洗净剁成末，剁饺馅也是个技术活呢。只见我单手提刀，上下挥舞，如威风凛凛的将军，不一会一块五花肉就被我斩于刀下，加入葱、老酒、盐、鸡蛋。此时，所有调料混到一起，顺着一个方向搅拌，肉馅的香味就自然而然散发出来了。
接下来我要展现真正的技术啦!一手拿两张饺皮，把肉末取一小块放在每一张饺皮的中心，两只手指蘸了水，往饺皮的边缘一抹，手一捏，一个大大的饺子包好啦。我是不是很厉害?这种包法包出来的饺子叫“大盘”，我也不知道为什么叫这个名字，反正外婆是这么教我的。
我不光会包这种饺子，我还会包“金元宝”、“小月牙”。
“咕噜，咕噜……”饺子煮好了，外婆把我包的饺子端上桌，我们全家一起吃饺子。吃着，笑着，说着，乐着，那感觉真好。
你瞧!包饺子就是我的拿手好戏了。
三百六十行，行行出状元。人人都有自己的拿手好戏，唱歌，跳舞，画画……，我也有自己的拿手好戏——下象棋。
你要问我一开始怎么学会下象棋的，我自己也不知道，我自从看了别人下象棋，这门技术仿佛就在我身上生了根似的。后来，爷爷又传授了我一些下棋的技巧，加之不断的训练，我便学会了下象棋。
正巧我们班里也有几个下棋的能手，我想着能与他们一决高下，展示一下我的实力。可是他们认为我是一个无名小卒，根本没把我放在眼里，这让我十分恼火。
这一天，我终于有了翻身的机会，我决定“一鼓下襄阳”，来一次大获全胜。双方在棋盘上排开阵势，刚开始我稳扎稳打，将基本的布局布好。为了保证首战告捷，我一路小心谨慎，生怕出一点差错，不敢有一丝松懈。而对手却放心大胆地朝我进攻，将破绽轻而易举地暴露出来。
战场上“烟雾”缭绕，“风沙”席卷，“喊杀”声四起。对手头上冷汗直冒，紧张地左思右想，怎么也不敢下手，而我则谈笑风生，若无其事一般，轻轻松松解决了他。
其他几个人也不禁一脸惊讶，想要临阵脱逃，我使出我的激将法，让他们乖乖地奔赴了“战场”。整个对局，他们丝毫不敢松懈，生怕出一点差错，可依然被我轻松地“干掉”。
当然，我可不能只有这点本领。我还掌握了很多下棋的招数，如“双炮齐下”、“虎口逃生”、“连环兵”……这些技巧使我的下象棋水平更加厉害。
现在，我已经是班级里的“象棋明星”了。但他们几个还是不愿意和我下棋。不过，现在是因为我太厉害啦!
跳舞，唱歌，画画，助航楼，玩魔方…………十八般武艺样样是好，我的拿手好戏就是打篮球。
一天，我的体育老师拿着篮球走过来，老师走到篮筐下，在我面前大显身手，当时我看到体育老师打篮球打得很轻松，看得我直拍手叫好。回到家里我兴冲冲得跑到妈妈的跟前对她说：“妈妈，妈妈，我要报篮球课。
星期天我到了那个学校学篮球，然后篮球老师一来，就教我们那些基本的动作，每个星期天我们都练这个动作基本功，我突然觉得好无聊啊，大概因为我已经熟能生巧了吧!
上学了，今天刚好又是体育课，也有自由活动，我真想跟同学们打个比赛，同学们看我很“嚣张”的样子，于是想与我一决高下。我说我感觉以我的能力是可以打败你们的，同学们听到这句话二话没说，结果来一个转身，躲过一个人，一个篮球的抢夺，然后突然有三个人围着我，我一个假动作就把他们三个人给端了过去。哦，我差点忘了我还有三个队友，我可不能只顾着自己打，这还需要团队的合作能力，我传给队友，我叫队友赶快投篮，他没投过去，转了个身抛给了我，我再继续投，最后我不负众望的投进了。周围的同学看得目瞪口呆，看我的投篮技术都在说哇，这个人好厉害啊，几乎都是一个人在对付四个人，我也好想学，大家对我称赞不绝，这让我乐此不疲。
我感受到了以前这些课程我都没有做无用功，如果面对一门绝技，你有恐惧感，不知如何去应对，你一定不要害怕，一切的付出都是值得的，要用微笑去面对恐惧，坚持就是胜利，加油。
我以我的行动证明了“冰冻三尺非一日之寒”，一件事情要想让他饱满的果实，我们就必须要努力坚持着水去浇灌他们，我也为自己能打一手好篮球感到了自豪。
今天开运动会，脚没被跑断，手却拧断了。这是为什么呢?
开运动会，大家都带了些新奇的小玩意儿来。我带了一个魔方，陈俊宇带了两个魔方，不过你不仔细看，还会以为是一个，另外一个实在是太小了，只是普通模仿的小角块那么大。同学们看到魔方，就像饿狼看到美味的猎物，一下子全都扑上来，说自己能复原打乱的魔方。他们拿着魔方，左拧，右拧，弄了好一阵，结果无功而返。于是只好好奇地求助于我，我轻松地拧完复原7步骤。这可是我的拿手好戏，2分钟绝对搞定。他们看了，都惊叹到：“哇，陈汀毅，你太厉害了。”
这时，傲慢的张仁翰走过来，一把推开同学们，抢过我手中的魔方，轻松地说：“这么简单的把戏，我也会。”可是他拧过去拧过来没能成功复原。他说“等一下，这次失手了。”接着他使劲地把一个角块硬翻转了过作文去，我着急地说：“张仁翰，不要那样拧，你拆成那样，我一辈子也拧不回去了。”他以为那样能还原，其实，破坏了规则，永远也复不了原。
张仁翰头上也冒出了汗珠，他把魔方还给了我，说：“陈汀毅，还是你自己拧吧。”我想：“这可让我怎么拧呢?”因此，我心里产生了一个念头：把它拆了，重新装!我开始使劲扯，设法把其中一个角块给拔出来，它就像长了根似的，纹丝不动。姜宽说：“陈汀毅，你要用巧力。”接着，他接过魔方，轻轻一拔，那角块竟然听话地“跑”出来了。接下来，我把剩下的角块挨个挨个地拆了下来，又一块一块地组装上去，只剩最后一个角块了。可是又出现刚才那种情况，怎么也摁不进去。姜博远说：“我帮你把旁边的边块扳开一点。”在姜博远的帮助下，我终于把最后一块按上去了。我再也不要把魔方给张仁翰玩了!
每个人都有自己的拿手好戏比如：写字，弹琴，做标本，摄影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戏，那就是画画了。
刚学画画时，我十分认真专注。只见老师一步一步地画着，我也赶忙跟上步伐。可是线条却歪歪斜斜的，勾线的线条也是和被狗啃过了一样。老师和其他同学画的却与我天壤之别，细节细致，线条流畅，体态比例更不用说了。这时，老师看见我垂头丧气的样子，语重心长地说：“心急吃不了热豆腐，画画要静下心来，一步一步慢慢来，’自从听了老师说的话，我画得比任何一个人都认真更仔细，虽出来的也有模有样了。
从那以后，我爱上了画画，看见纸和笔就忍不住画上一笔。总是想思什么时候才可以大显身手，才可以展示我的画技啊!
机会说来就来，学校艺术节要举行比赛，果不其然我获得了比赛资格。
到了比赛那天，我兴奋地想，终于有机会了!我看着空白的纸，开始构思起来。开始作画了，先用铅笔打出底稿，再用细一些的笔再细化。擦掉去不必要的线条;然后用勾线笔勾勒，线条如流水一般一气呵成。时不时再用一下铅笔，又用勾线笔画出细节，最后一步就是上色了。我小心地用马克笔完成打底色，再完成上阴影的步骤后，仔细地打量着。似乎还少了什么，我灵机一动，用高光笔在画面上点点涂涂，画面立刻灵动起来，栩栩如生。
作品展出时，同学们见了纷纷赞扬“画得真好!“哇!真好看!"看着同学们看见自己的杰作露出的羡慕神情，自己便又害羞而又自豪。
我的拿手好戏小学生高分作文
的转动，随后又稳稳落在手中。这便是我的拿手好戏——转笔。
之前上课外班的时候，坐在我斜前方的同学总会时不时地转笔玩儿。一旦下课休息，就会许多人向他请教。“转笔是件多么酷的事!”我想。于是每次都仔细观察：食指在前，中指在后，大拇指轻轻一推，笔便转动了。我独自不断练习，最后终于“熟练成戏”。
一次大课间，我发现四名同学正在聊天，便好奇地凑了过去。无意间，我观察到一名同学正边聊天边手上用三根手指交替转动着笔。这速度也太慢了吧!等聊天结束，我挺直了腰问她：“你会转笔吗?”“还行，只能这样。”她重复着刚才的动作。“看我的!”我自信地昂起头，在她的同意下我挑了一根较长的笔。随后周边的同学都围了过来。“一定要让她们见识见识!”我静下心，把力量都放在两个手指上，让它们在同一水平线上保持平衡，然后，大拇指用力一推，笔在两根手指之间快速平稳地转动。每一圈都带着光影，让人们分不清影子和笔。“嗒!”笔轻轻地停在了我的手上。“哇!”周围响起了一片欢呼声。这声音吸引更多的同学凑了过来。
我抬起头微笑着，心中美滋滋的。这么多人，我迫不及待地想给大家显摆一下，于是大拇指使劲一推——笔在手中转了几圈，竟然飞出去了!它像一个斧头一般快速转着，在空中绕了一个弯，然后劈头盖脸地朝七组一名正专注写作业的同学的脑袋飞去!完蛋了，我迈出一大步，弓着腿，拼命地伸出胳膊。我憋着呼吸，感觉胳膊在不断长长，长长……笔朝着他的脑袋边坠边转……，眼看着笔的一端已经在他的脑袋斜上方了!只要再过半圈，就会狠狠地砸到他的头上!一切仿佛静止了，笔的另一端一点点地往下掉啊掉……外面的树在狂风种左右晃动，同学们在教室里说笑，打闹……一阵风吹过，我的刘海贴在了额头上，粘糊糊的。忽然一股神奇的力量把我用力一推——我的中指碰到了笔。它与同学的头擦肩而过，垂直落在了地上。就在离他的脑袋只有一毫米的瞬间，那根笔改变了下落的方向。
那名“受害者”吓得抬起了头，周围的同学也都在小声嘀咕。唉，拿手好戏变成了“事故”的一刹那，真险!
要说起拿手好戏，我想应是每个人都有的吧，我的拿手好戏——钢琴。
为什么要学钢琴?要从李云迪说起。我从小喜欢听音乐，因为音乐带给我快乐，听听音乐，我的烦恼就九消云散了。这时，我就有了学钢琴的念头。
一进琴行，一股清香扑鼻而来。墙壁干干净净的电灯，明晃晃……进了教室，就更加温馨可人了。我紧张的情绪渐渐放松下来，反而觉得轻松。
教我的是王老师，声音柔和温顺。从没发过火，每次都是仔细的教。我认真的弹，尽管那一页密密麻麻的音符摆放得如此多，平凡而无味，让我看得眼花缭乱，常常出错，但我都努力改正，“坚持就是胜利”，我努力的弹，一个音一个音的弹，“功夫不负有心人”，渐渐的我的钢琴技术提升了。
在一次演出中，我轻松自在的走上台，双手放在钢琴上开始弹《童年的回忆》。这曲子我弹得格外动听，十分流利。我的手如蜻蜓点水一般，在琴键上轻松流过，无比迷人。手一个大幅度转个弯儿抬起，转眼间，用惊人的速度落在钢琴上。继续弹起，每个音符都让我弹得奇妙无比，发出一句美妙的声音组成一首动人的曲子，一曲终了，台下响起雷鸣般的掌声。这一刻我感到是多么自豪，之前的付出都没有白费。成功是多么好的一件事情。
看!我的拿手好戏——钢琴，是多么好，不过我还得继续努力，取得更好的成绩。
每个人都有自己的拿手好戏。比如打乒乓球、打羽毛球、滑冰、玩魔方……可是，我的拿手好戏却是——“噢!不不不!先不能告诉你们，你们来猜一下吧!”
我的拿手好戏不在上面所说，我对上面的各项是一窍不通。人人都会干这件事，有人觉得好玩，有人觉得无聊，有人喜欢，也有人讨厌。没错!我的拿手好戏就是——看书!
有人可能会很惊讶，你们没看错，就是看书。
我看书入了迷之后，就会忘了一切事。我可以废寝忘食，也可以忘了时间，这就是我看书的方式。
我看书的速度非常快，如果我入了迷，一天就至少可以看完一本三四百页的书!其实，这件事对于我来说：太简单了!
如果你不相信的话，可以给我计个时或比个赛。但是，我一般不和别人比赛。虽然这是我的拿手好戏。我不比赛也是有原因的，因为这是我的兴趣爱好，也是拿手好戏。
毛主席说的好：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，可是书不可以一日不读!”我的拿手好戏就是看书。读书使我成长，读书使我快乐!
我的拿手好戏小学生作文
我相信每个人都有自己的拿手好戏，可以是跳舞、唱歌或者其他，可是这些我样样都不精通。迫于老妈说我必须选一项拿手好戏，我思来想去，选了中国国粹——京剧。
京剧是一样很多人不敢学的冷门特长，难度在于练功和又要唱又要跳，我被送到艺术学院的当天就大哭了一场，回家吵着闹着说不学了。老妈很吃惊，就问我为什么，我哭着跟老妈说：“老师说我小时候没有练功，声音也有点哑。”老妈听后安慰我说：“你的这些问题都出自于你自身，老师不是说你腿很硬吗？那你就每天练功，早上、中午、晚上都做坐位体前屈。老师不是说你的声音有点哑吗？那你就每天多喝水，少大吵大闹，每天起来提一下嗓子就好了啊！”我听后恍然大悟，原来不是老师凶，而是我不够努力呀！
从那天晚上起，我就下定决心要按照老妈说的这样做。第二天我早早就醒了，想起老妈说的话，立即穿好衣服，洗漱完毕以后就跑到了阳台上，开始提嗓子。“啊——啊——咦——咦——咳咳……”我开始咳嗽，我跑进房间喝了一大口水，又跑阳台上开始提嗓子。对面婆婆听见了我的声音，又看见了我，连拖鞋都没穿就跑过来鼓励我，我很高兴，不仅练好了嗓子，又得到了婆婆的鼓励，真是开心啊！
吃完了早饭，我写了一会儿作业，让肚子休息了一会儿，就又开始练功了。“啊——！”我的房间里传出了我撕心裂肺的叫声，“好痛啊！”我大声说道。婆婆非常心疼我，便想让我别练了，但我想：如果停下，岂不是半途而废了吗？于是，我咬着牙坚持了下去。
上了一星期的京剧课，我大有进步，老师在班上大声表扬了我，我的心里美滋滋的。受到表扬谁不高兴呢？以后我一定继续努力，争取将京剧练得炉火纯青。
京剧，我的拿手好戏。
小学生我的拿手好戏作文
我有许多爱好，就像那黄色沙滩上一个个五光十色的贝壳，捡起一个最美的，就像钻石那样耀眼，像玫瑰那样艳丽。那里边装的就是我最大的爱好——画画。
于是，在我五岁的时候，妈妈就给我报了美术班。从最简单的开始，一棵小草，一朵小花，一棵大树，一个小孩，一辆汽车，一架飞机……我画的越来越难，也画的越来越好。爷爷奶奶还经常夸我画的形象、生动，色彩鲜艳、好看，这好那好的。我虽然非常高兴，但也还是在努力，努力再努力，因为我要画得更好！
如今的我已经五年级了，那沉重的功课，加上我还要学古筝和新概念英语，因此不能学画了。但这并不意味着我不喜欢它了，我还是那样深深的爱着画画。只要一有空，我就会拿出画笔，画上一番。画天、画地、画花、画草，画人世间的一切，一切的一切。
是画画把我的人生描绘的美丽灿烂，使我的生活丰富多彩，让我的情操得到陶冶。画画是我人生中最大的精彩！所以，我爱画画，爱的如痴如醉，爱的不能自拔！
我最拿手的本事是滑滑板。
经常和爸爸妈妈去广场玩，看到广场上有许多同龄人脚蹬滑板，如同一个一个的“地上飞”，我特别羡慕。于是我央求着爸爸，给我也买了一个。
刚开始我踩滑板的时候，要拿着棍子才能踩上去，我练习了很久，当我慢慢熟练的时候，我只会直走，不会拐弯。后来我又想，别人为什么就能练的那么好呢，我也要向他们一样学习，我集中注意力，认真地练习转弯的技巧。刚一拐，“啪”的一声摔了下来，摔得屁股生疼，两条腿两三天不能好好走路，妈妈看见了，直劝我：“浩浩，咱不学了，费这儿劲，把胳膊腿的伤着，可不行！”妈妈说着，把我的滑板藏了起来。歇了几天，爸爸看出了我的心思，对我说：“只要肯努力，没有做不成的事。”我找妈妈跟妈妈说：“妈妈，您放心吧，我会小心的！”就这样，我又踩在了我心爱的滑板上。
虽然我还摔跤，但每次都能勇敢地爬起来，继续练习。我练习了一段时间，终于可以拐弯了，但是我还是要练习，因为我现在还要拿着棍子才能上去，我绝不能落后于人。我继续刻苦练习，终于可以不用棍子顺利上去，还可以拐弯了。有一次，我和别人比赛的时候，我看见别人居然可以蹲下来骑，我万万没有想到。
我好开心啊，通过我的努力和不放弃，学会了一些本领，在今后成长的日子里，我会加倍地去努力学习更厉害的本领，不断充实自己，让自己变得更强大。
所有人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏那可是数一数二的没有多少人会的，那就是弹琴。
弹琴首先得认准五线谱上所有的音，还要明白每个音所代表的时间长短，这样一来，弹琴就很容易了。但是还少不了多加练习。
记得我第一次弹琴的时候，从事错漏百出。别人弹得乐曲听了能让人仿佛置身于仙境里，听了耳朵就好似怀孕了一样，而我谈的乐曲，没有把别人的耳膜震破就算好的啦。我记得有一次我在弹一段非常绕的段落时，这段一直弹不好，老师就让我一直弹，我一直弹这段，有一点不耐烦，还有一点生气。但是生气能怎么办呀，不耐烦又能怎么办呀?我只好一直反反复复地弹着这段。
看着后面一个个的音符，他们就像一个个小精灵，跳来跳去，让我有一点按捺不住，想要弹后面的内容。但是，如果我前看没有谈好，那岂不是弹这首曲子的时候，磕磕巴巴，一点都不好听了吗。所以，我坚持把我弹得有所欠缺的地方努力练习，争取弹出一首优美、动听的乐曲。
我的拿手好戏小学生作文范文
夏天的夜晚，蚊子令人讨厌，不但“嗡嗡”声搅得人睡不着觉，而且会狠狠地吸人几口血，留下几个大红疱，让人痒得厉害，更可怕的是它们还会传染疾病。你们是不是也为这个而烦恼？好，今天我来教你们几招——徒手拍蚊术。
第一招——快拍。晚上我准备关灯睡觉，突然耳边传来蚊子的“嗡嗡”，我猛一回头，可蚊子不见了。我开始四处寻找，墙上没有，空中也没有，床头还是没有。这蚊子真狡猾！突然，我发现被子上有个小黑点，仔细一看，嗨！就是它，灰色的小身体趴在被子上一动不动，翅膀居然也收起了。“想蒙混过关，做梦，你的末日到了！”我悄悄伸出手，两手做合拍状，慢慢地靠近蚊子，迅速一拍，“啪”，“拍着了吗？”摊开手一看，蚊子已被我拍扁，死了，没血，没吸到我的血就死了。
第二招——诱拍。我关灯躺下，不久听见耳边有“嗡嗡”声，又是蚊子这可恶的小东西，它时不时轻轻触碰一下我的额头，脸颊。想吸我血，没门！我灵机一动，俗话说：“舍不得孩子套不住狼。”今天我就“舍一点血拍死个蚊子。”正好，我感觉蚊子已经落在了我的脸上，好机会，我不动声色却悄悄趁它不注意举起手，猛地往脸上一拍，打了它个措手不及，蚊子，死了！
第三招——追拍。吃完晚饭，我坐在沙发上看电视，有只蚊子趁开门时偷偷溜进了家里，在电视机旁飞来飞去，我蹑手蹑脚地走到蚊子所在之处，蚊子见情况不妙，迅速逃离，我紧盯不放，跟在它后面，慢慢靠近，把握时机，双手飞快地一拍，蚊子在我手心里还垂死挣扎，我赶紧用餐巾纸把它包住，扔进垃圾桶，哈，蚊子又成了我的手下败将，我又赢了。
小学生我的拿手好戏作文
每个人都会有自己的拿手好戏，比如：踢足球、画画、钓鱼……而我的拿手好戏是打篮球。防守、进攻、运球、投篮、传切，我样样都精通。
我是从四年级时开始学打篮球的，一直学到六年级。每一年都在不断地进步，成为了班里篮球高手之一。我的篮球技术是经过反复地练习和打比赛的经验，所磨练成的技术。
一次上体育课，老师组织我们打篮球比赛。比赛前，我们先进行了选人，我被到了较弱的一队，但我并没有灰心。
比赛开始了，我方先抢到了球权，，队员把球从较远处传了过来，我一突破，就有两个人被我甩到了后面，我就像一支离弦的箭跑去篮框底下，手轻轻地一投，球进了！1：0。球权到了对方的手上，对方球员刚想投篮，却被我跳起来，用手“砰”得一声，拦住了球，于是我方守住了这一个球。比赛结束后，我们以1：0打败了对方。
打篮球不仅可以让身体变得更健康，还可以让心情愉悦。你看我的拿手好戏是不是很棒呀！建议大家有空要多打篮球，多做锻炼，练就属于自己的拿手好戏。
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小学生我的拿手好戏作文
我的拿手好戏像成千上万个小星星，但最拿手的好戏还是一个运动会项目——跳远。让我在时光的水晶球里，找出那段影像，回放一下，大家来看看我的拿手好戏吧!
在跳远比赛当天，一共有三次跳远机会。我不负众望，三次都没踩线。第一次跳两米零三，第二次跳两米零七，第三次跳一米五九，只见我信心满满地站在横线前，下蹲，屈膝，摆手，脚尖立起，身体就像一只振翅欲飞的大鸟。我气沉丹田，摆手幅度加大，就像飞机起飞前的助跑一般。嗖的一声，我飞起来了，向着前方疾驰而去。就这样三次跳出的成绩加在一起，我就轻而易举的获得了桂冠，九点五九的好成绩，咱们班的同学都被我获得桂冠而赞叹不已。
你要问我，我是怎样获得跳远桂冠的，那你可就问对人了。跳远可不是三天打鱼两天晒网能成功的，必须坚持不懈才会获得幸运女神的誉顾。首先，不管刮风下雨，你都必须得跑，然后跳，如果觉得自己跑地还不够快，可以在自己的脚上绑一个半斤重的沙袋，继续跑，跑到跟没有绑沙袋的速度一样的时候，下掉沙袋，继续助跑，这样你可以跟风的速度相比了。跑到自己满意为止后再给自己制定目标，限在一米之内，接着跳，到两米以外为止，就这样一直不停的练，练到运动会开始为止。
跳远使我快乐，给我带来了荣誉和欢呼声，我也要继续加油，让自己年年获得桂冠!
我的拿手好戏——跳远，希望成为我永久的拿手好戏!
小学生我的拿手好戏作文
转眼间就到了今年暑假，我又去街舞班参加集训。这次集训，老师教的是新舞，节奏比较快并不容易跟上，所以她要求我们学员认真听课、练习。在老师讲分解动作时，和我一起上课的几个女生总是交头接耳，她们既不注意听讲，也不记动作要领，几次课下来，老师让我站在领舞的位置，给她们做示范，wave、hop、walkon……整套动作是一气呵成做下来的，老师表扬我跳得堪称完美，我的心里甭提有多美了!八月初，妈妈带我去郑州参加一个亲子夏令营，期间有才艺展示环节，我又对着镜子把刚刚学过的舞蹈练了一遍又一遍。等到正式表演时，面对来自不同省份的妈妈和小朋友，我一点儿也没有紧张，毕竟那些动作早已了然于心中，最终，我的展示获得了她们的一致好评!功夫不负有心人，我的努力终于得到了回报。
我非常喜欢跳街舞，它能让我锻炼身体，它能让我放松精神，它能让我着迷韵律，它能让我收获自信，它——就是我的独门绝技!
我的拿手好戏小学生作文
我会玩的项目很多，其中最拿手的就是踢足球。
幼儿园的时候，老师就教我如何带球和传球了。到了小学，我成了足球前锋。在踢球时，我可没少挨撞挨砸，身上常常青一块紫一块的，可我从来不在乎。有一次，那球迎面飞来，我躲闪不及，砸到了嘴，弄了个满口鲜血，门牙也掉了，吓得老师和小伙伴们惊呼一片。我却好像没事人一般，抹了抹嘴巴，哈哈大笑：“太好了，这牙早就松动了，终于掉了。”说完就继续去踢球了，留下老师一脸哭笑不得地看着我。
记得上次参加中小学生运动会的足球比赛，有一场是我们球队对阵另一个学校的足球队。比赛进行到下半场时，我脚下带球冲向对方球门，遇上了对方四个人的盯防。我一看硬冲不行，就先右脚踩球，停住，然后以百米冲刺的速度带球冲向左前方。待对方四名球员一起围过来盯防时，我又一个急停，冲在最前面的对方球员由于惯性跑过了头。我不慌不忙，又做了一个假动作，对方的一个球员也跟着晃了一下，嘿嘿，他上当了!我赶忙利用这个空挡冲出去，那名球员也因失去重心，摔倒在地。我抓住时机，甩开另外一名球员，带球冲向对方球门，起脚，射门，球进啦!场外顿时传来一片欢呼声。
其实，我不仅在进攻上有着较好的技术，在守门上也是一个高手呢!一次，我们校队与另一个学校的校队比赛，我方的守门员手臂受伤了，于是我就担任了守门员。在比赛接近尾声时，对方获得了点球的机会。对方球员助跑、射门，球向右边飞来，我准确地做出了判断，飞身扑住了这个点球，赢得了同学们的一片掌声。
怎么样，我的球技厉害吧?
小学生我的拿手好戏作文
每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌跳舞等等。我最拿手的是玩电脑。
我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置，因此我每分钟能打70个字左右。我常利用休息时间把自己的作文记在我qq空间的个人日志里，这样即锻炼了我的打字速度，又保存了的作文不会丢失。打字还对我练钢琴有极大的帮助。因为我打字很熟练，所以我的十指能在琴键上灵活自如地流动。
我会用电脑画画。画画过程中要用到：线条、图形、颜色、复制、粘贴、旋转等，这些对于我来说都是小菜一碟。我的一幅电脑画《欢庆六一》还被老师选为参赛作品呢。
我会用电脑上网。电脑是一位知识最渊博的老师，它能让我们不出门而知天下。我可以运用英特网查到中外名胜、古今名人、动物植物、海底世界等知识。我可以运用e—mail给我的朋友们发电子邮件，寄电子贺卡。
当然，我玩电脑游戏的水平也是一级棒的。我在彩虹岛游戏里的网名叫百花仙女，已经34级了。她美丽可爱，身手敏捷，如果你有兴趣不妨跟我pk一下，我的本领绝对不是“王婆卖瓜，自卖自夸”的哦!
玩电脑是我的拿手好戏，但是玩电脑一定要适可而止，不能沉溺于网络，否则就会影响学习。
问起我的拿手好戏是什么?我会告诉你：我的字写得好，学习优秀，把杂乱的房间收拾得井井有条。最拿手的是会独立设计数学报。
国庆期间，老师要求我们做一张数学报。回到家，我就一头钻进房间，拿了几张大白纸，铺在书桌上，准备好好露一手。我先在正上方写下“数学报”三个大字，用记号笔描成空心字，显得引人注目。左边写了几个数字，再添上形态各异的五官，单调的数字变得生动活泼。右边画两个可爱的学生，拿着报纸竖起大拇指，像在称赞我：“你真棒”!接着开始正文，我把空白部分分成几大块，这一块写导读，那一块写童话，还有一块写小知识，最后一块是趣味题。一会儿，文字部分全部完成。我还要锦上添花，在童话下面结合故事的情节，画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸，这样既感到内容丰富又生动有趣。在趣味题的上面画一个拖着下巴动着脑筋的小男孩，在跟我们比谁先想到答案。这儿一块太空了，我就添上一条笑话，画几只大气球，里面写上一些新闻，我们也要关心国家大事。拿起基本做好的报纸，看看还不错，继续拿起彩笔涂色，每一块间隔用彩笔描上不同的花边，每一块内容涂上令人舒服地底色，每一处细节勾勒得轮廓分明。ok!大功告成!
看着我独立设计，一气呵成做好的数学报，心里多么高兴!我真为自己有这么一个拿手的本领而自豪!
我的拿手好戏小学生作文
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屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着几分纸的“古味”。一张张，一列列，一个个不厌其烦地书写着。这就是书法，也是我的拿手好戏。
往往写着写着，就会记起小时候练就本领的那几年，不禁让我感慨万分。
万事开头难，没错，就练习那个“杨”字，已经让我伤透了脑筋，怎么写都不像。本来好强的我再加上妈妈的催促，急的我像猫抓了似的，心急如焚，根本就没了谱。但转念一想，不行，我必须要写出来。于是，我慢慢平静下来，专心致志的书写起来。一张张，一堆堆记不清写了多少遍，多少张纸，才写了一个像样的字来!正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，成功是没有捷径的!
终于，“功夫不负有心人”，如今，我已经不用像以前那样反复琢磨，细细读贴就能很快临摹好一个字来。一副作品也很快都能完成，还参加各种书法比赛，都获得了很好的成绩，身边的亲戚朋友都夸我，给我点赞，这也成为我在众人面前的拿手好戏!尤其在书法课上，我的拿手好戏更是同学们眼中的活宝。
“写得真好看，我什么时候才能写得跟你一样好呢?”一位同学感叹道。
“你真厉害，帮我写一个呗”一位同学举着宣纸，挤到我面前，虔诚地说道。
“看，这就是我师父写得字，服不服”，哪位同学在那夸大其词?不过，此话一出，我忍不住笑了出来，打趣道：“那还不跟着师父好好学习”。同学听了哈哈大笑，那位同学挠挠后脑勺，低着头，尴尬地笑了。
“再写一个”，“对，再写一个”，同学们你一言，我一语，争先恐后地嚷嚷着让我给他们演示一下!这下，我不得不给他们再写一个。说来也怪，平时写得好好地，可一兴奋，居然把那个字写走了样。弄得同学么都悻悻离去。唉!我的拿手好戏也有演砸的时候，真是“金无足赤，人无完人啊”!
我的拿手好戏不仅让我的字练的好，还磨炼了我的意志，开阔了我的眼界。凡事不骄不躁，用一颗平常心去认真对待，这才是书法的最高境界啊!