比赛是一种竞争活动，它可以提高个人的技能和能力，也可以增强团队的凝聚力和合作能力。每个人都有参加比赛的欲望，因为比赛可以给我们带来成就感和快乐。现在是时候考虑参加一次比赛了吧！比赛是社会交流和竞争的一种形式，它能够激发人们的潜力和积极性。在写一篇较为完美的比赛总结时，首先需要明确比赛的目标和主题。以下是小编为大家收集的比赛总结范文，希望能给大家一些启发和参考。
三年级比赛作文
今天课堂上的鬼脸比赛令我十分难忘，比赛内容是让“逗笑方”在1分钟内把“被逗方”逗笑。
老师先发给我们逗笑资料——明星的鬼脸。明星也会做鬼脸？我半信半疑地想。不过，拿到资料后就打破我的猜疑了。我开始模仿，可是怎么模仿也不像。轮到我们上场表演时，我和同桌都尽力做着鬼脸，但一分钟后谁也没笑。
其他许多同学也是，做鬼脸竟然是好有难度的一件事！
然而魔咒很快就被打破了。一个穿灰衣服的同学上台后，他就狂舞着手臂，脸上面无表情，只是瞪大着眼睛怒视着对方。滑稽的表情引得“被逗方”紧咬着嘴唇，却还是强忍着不笑。逗笑的同学眼看“被逗方”快忍不住了，立马把头凑近对方，翻着白眼，吐出长长的舌头。“被逗方”一下子就笑出声来了，所有的同学也都被逗笑了。笑声在教室里此起彼伏，仿佛浪潮一样涌出教室。
这节课的笑声，在教室里久久不能散去，它在我心里荡漾，时时回味起还会莞尔一笑。如果以后的课程都能像今天的课一样充满着欢乐那该有多好！
三年级比赛作文
自从开学到现在，每周一、周二下午3点45分到4点45分和周四、周五上午7点30分到8点30分，我们武术队的同学都要准时到学校的体育馆训练。经过了两个多月的集训，太仓市小学生武术比赛于11日4日在浏河的明德小学拉开了帷幕。
这次参加武术比赛的学校有三十多个，每个学校都进行了充分的准备。其中，新区三小是一个非常厉害的对手。
我们学校是第二十五个上场比赛的队伍，看到前面比赛的队伍个个都非常厉害，心里就有了些小紧张。“请25号上场。”广播员说道。我们便听着姚老师的哨声，整齐划一地走上了比赛场地，背景音乐响了起来，只听见“嘟”一声，我们一边喊着“一！二！”一边做抱拳礼，又听见“嘟”一声，我们就会齐声喊：“一！一二！一二三！一二三四……”我们做的每一次动作不仅干净利落，而且步型也很标准，整个武术套路做完了，我们丝毫没有松懈，因为万一你动了一下，被评委看到了，扣了0、1分，那多么可惜啊！所以我们丝毫没有放松，一直走出比赛场馆时，我们才松了一口气。
这次，我们武术长拳一段的最后成绩是8·6分，这个分数同学们还是比较满意的.，但是肯定也有成绩比我们好的队伍，就像新区三小，他们几乎每天都要练习武术，比赛前只要练个进场、退场，其他只要用心打，就能得高分。所以做什么事情都得靠平时，只有经过反复打磨才能有好成绩，就像书本上说的“台上三分钟，台下十年功”一样。
希望我明天的单练、对练比赛能打得更加精彩！
三年级比赛作文
上课铃声一响，文老师高兴地走进教室，神秘地说：“我们来比手劲怎么样？”“好！”同学们异口同声地回答。文老师宣布比赛规则，大家各就各位准备比赛。
看，杨麟祥卷起衣袖，准备和帅气的李伟大干一场。他憋足气，使出全身的力气，满脸涨得通红，眼看就要赢了。这时，李伟紧紧地咬住牙，发动起“反攻”。“李伟，加油！”“杨麟祥，加油！”同学们伸着脖子，拉着嗓子，跺着脚，为他们喝彩助威。最后，李伟使出吃奶的力气，把杨麟祥的手死死地压倒在桌上。
最紧张、激烈的时候到了，程凡迪和叶剑龙虎相争，胜者为王。程凡迪笑眼对着叶剑，心想：我一定要成为王者。你可别高兴太早，实力作证。我正想着，只见叶剑鼓着腮，瞪着眼，“呀！”猛地一下把程凡迪打败了。“叶剑，赢啦……”大家围着叶剑欢呼，文老师伸出大拇指说：“你是我们班的.大力士。”又拍拍程凡迪的肩膀，幽默地说：“没关系，失败是成功的妈妈。”
比赛在笑声中结束了，我们个个心里乐滋滋的，真想再比一次。
三年级比赛作文
每个学校都有自己的号鼓队。我们燕山小学的号鼓队由8位萨克斯手、8位单簧管手、16位长笛手、16位小号手和16位鼓手组成。很荣幸的是，我入选了我校第一支号鼓队的单簧管手。建队日马上就要到了，芙蓉区教育局决定在长郡中学举行一场号鼓队比赛，从芙蓉区的二十支小学号鼓队中选出十支来参加决赛，我们就在其中。
为了这次比赛，我们进行了为期一个月的队列训练。有时候训练两节课，有时候训练一上午，还有一次训练了一整个周末。为了比赛，我们放弃了周末的休息，冒着凉飕飕的秋风和秋雨，在室外的操场上踏着步子，走队形，真是冷的不行！但我们都坚持下来了，而且有了回报。
10月10日，我们到长郡中学参加比赛。那是一个很大的中学，在学校的大礼堂，我们遇到了其他学校的对手，看到了我们队里没有的乐器。但我觉得我们的演出服是最威武的，帽子上插着一根雄赳赳的白羽毛，像白金汉宫的卫兵，就差一把锋利的长枪了。
比赛开始了，我们首先摆成六个方阵，然后快速转变成一个小太阳的形状，代表我们都在阳光下成长。接着，队伍拉成一个五角星，五角星的中心围着一只燕子，寓意着我们燕山小学团结、诚实、勤奋、坚毅的校训。最后，队伍组成一个梯形，退旗曲响起，比赛结束。
最后比赛结果，我们用刻苦的训练赢得了一等奖。小伙伴们全都欢呼雀跃，忘我地庆祝起来。
三年级比赛日记
今天上午我和爸爸妈妈还有小妹妹去参加第三届浙江省青少年艺术之旅比赛。
我们提前半小时就到了比赛场地了,可是由于组委会把比赛时间提早了。所以我们迟到了,我是11号，可是现在已经13号在表演了。
急性子的爸爸看我化妆还没画好,舞蹈衣也没换就更加着急了,妈妈急急忙忙的给我画了几下就好了真，当我在换衣服的时候听听它，噼啪一声,爸爸把我化妆的东西弄散了。我和妈妈先不管这些就连忙去参赛了。
哦,11号来了,你就在17号后面吧！主持人对妈妈说。17号上台排演。下一个就是我了，我从来也没有这么紧张过因为今天我迟到了。不知道评委会不会给我扣分？下面有请11号参赛选手李姜楠为我们表演独舞《荷塘月色》。
我怀着激动不已的心情随着音乐走向了舞台。
然后就做着各种优雅的动作…随着音乐的停止，我完成了表演,下面响起了热烈的掌声。
比赛结果要明天才知道同学们祝我明天取得好成绩吧！
三年级比赛作文
一天下午，我去学作文，老师说：“我们来比赛吹气球吧。”同学们听了，有的高兴得手舞足蹈，有的议论纷纷，还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则：参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完，老师就拿出几包色彩绚丽的气球。
台下的同学有的高声呐喊着：“加油！”有的情不自禁地走到参赛者身旁，为他们助威。
时间到了，第一组的参赛者胜利了，第一组的同学立刻欢呼起来，“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢，垂头丧气地回到座位上。
今天的作文课真有趣啊！我从中明白了游戏贵在参与的道理。
三年级比赛作文
今天，要举行体操比赛，我们都很紧张。
等四年级的同学比赛完后，就轮到我们五年级了。我们来到操场整齐的站好了。轮到我们班我们走到比赛的地方，是新教学楼和老教学楼的中间就是比赛的地方。中间分了两个地方全都是比赛的地方。到了那个地方时喊起了我们的口号，然后把花球放到地下。
我们准备好后音乐响起来，第一级是七彩阳光，我前面几节都很会做，可是就是踢腿运动很不熟练，要不是脚踢错方向，就是手弄错。以前是这样，现在也是，在等待下一个套操时我们两眼盯着前面的同学的后脑勺。
第二节武术操开始了。这一劫我比较熟，可是这节的踢腿运动我也不会，为什么呢。
第三节是我们最爱的花球操。开始我们的双手动起来，甩动花球，全神贯注，这套操我也不会的动作，是两人一蹲一站又左一动、右一动的动作，因为我的队友又配合我，我只盯着领操员做，才做好一些。
这一次比赛。我我那一套都有不擅长的动作。其实都是我练的不熟，所以今后我应该在比赛前多多练习。
三年级比赛作文
今天，老师告诉我们一个好消息：马上要举行拔河比赛，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
“嘟”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，大家使出吃奶的力气拽紧麻绳向后拉，红布条一会向我们这边移，一会儿又向对方那边移。瞧！我班的“大力士”丁可，脸憋得红通通的，双脚就像猪八戒的钉耙紧盯住地面，身体贴着麻绳，使出九牛二虎之力往后拉。再看看“调皮鬼”王伟，平时爱说闲话，可是今天他却一言不发，一双眼睛瞪得如铜铃般大小，似乎下定决心非赢不可。张欢的前面是一位人高马大的队友，他被压得快躺倒在地面了，可他依旧紧紧地拉住绳子，对方也不甘示弱。双方僵持着，像两只大鸭子在争夺一只蚯蚓。
时间一分一秒地过去了，红布条还是忽左忽右。拉拉队着急了，他们一个个扯着嗓子拼命地呐喊：“加油！加油！拿第一！拿第一！”可是，红布条渐渐地，渐渐地向对方移动，这一局我们输了。
这时，场外的同学们都围了上来，大家七嘴八舌地总结教训，“张欢，你要站如松！丁可，你喊口号！大家一定要竭尽全力！”。趁对方还沉浸在胜利的喜悦中的时候，我们使尽力气地一拉，红布条移向了我们。
经过三轮角逐，裁判员宣布，冠军属于我们。有的同学使劲鼓掌，，有的把帽子和衣服扔到半空中，操场上沸腾了。
通过这次拔河比赛，我明白了“只要团结，胜利就会属于我们。”
三年级比赛作文
今天是星期四，老师说：“课间我们要比赛转呼啦圈！”我们听后一蹦三尺高。
终于盼到了下课，教室里立刻沸腾了，我们快速地拿起呼啦圈冲出教室，来到了呼啦圈比赛场，大家都做好了准备，等待比赛开始。大伙紧张的看着老师，老师一声令下，同学们快速地转了起来，五颜六色的呼啦圈就像一个保卫环保护着同学们，和我面对面的张龙飞因为太胖了，坚持不住早下场了。这是一场激烈的比赛，旁观者为我们大声加油，后来又有五名同学下场了，剩下的几名同学不分胜负，因此获得了冠军！
“下场攻击赛！”老师大声说，“开始！”同学们又转了起来，这次秦恺瑞表现出色，他击败了赵世超等同学，观众们连声喊：“好——好！”赵志伟不服气和秦恺瑞一比高低，两人不分胜负。
老师宣布：“赵蕊、刘文倩、马莹菡、秦恺瑞等八名同学获胜！
原来比赛呼啦圈也这么有趣呀！
三年级比赛作文
朋友，你听说过袖珍拔河赛吗？你一定没看过，我们的作文培训班正在举行一场空前绝后的第一届袖珍拔河赛，就由我来为你们现场直播吧。
王老师先宣布比赛规则：比赛要用一根尺子作为绳子，参赛选手必须用手指夹住尺子的两端，只要把尺子拉出5厘米就算获胜，但不能用双手拉。王老师从班上选出了两名“大力士”：章幸和陈银阳，他俩大步流星地走上台，王老师拉出一张桌子作为比赛场地，赛前准备就完了。
第二局开始了，章幸和陈银阳做好准备，展开攻势。他俩使出吃奶的劲儿用尽全身力气拔，这陈银阳不知是不自信，还是太骄傲了，这局竟然败在了章幸手下，打平了。
现在要开始扣人心弦的决赛了，观众们有的喊：“加油！”有的喊：“减油！”有的长他人志气灭自己威风。选手们调整了心态，似乎是志在必得。章幸似乎把所有力气都凝聚到这只手上了，陈银阳也不示弱，鼓足劲儿拔，但最后还是成为了章幸的手下败将。
谢谢大家全程收看这场精彩的世上绝无仅有的袖珍拔河赛，请以后继续关注我们的节目，再次谢谢，再见！
三年级比赛作文
“快来看啊！三年级乒乓球大赛开始了！”不知哪个“小喇叭”叫了声，三年级的同学蜂拥而上，围在乒乓球台旁。只见我们班的小红信心满满地站在乒乓球台旁，小刘也神气十足地站在另一边。
比赛已经进入了白热阶段，小刘死死地睁着小红，想一定要打败小红，结果打时用力过大，球“砰”的掉在地上，出界了，就这样小红不费吹灰之力就白得了一分，拉拉队欢呼起来，不停地喊：“加油！加油！”此时的分数是20比20“胜负就在一刻了！加油啊！加油！”拉拉队的声音几乎要吼出来了，此时小红来了一个反手，小刘飞快地回过来，眼看球就要落地了，小红“砰”的.一声，球回了过去了，但小红却摔在地上，小刘不打过来的球，冲上去把小红拉起来，问：“有受伤吗？哪里痛了？”全场掌声非常热烈，过了好一会才停下。
结果小红胜出，但小红过来安慰小刘“友谊第一，比赛第二的精神”所感动。
三年级比赛作文
今天，王老师组织我们进行了一场比赛――“斗牛”。刚一听到“斗牛”这两个字，我心想“啊？在教室里，这可怎么斗呀？牛在哪呀？”接下来，老师说了比赛的规则，我才恍然大悟，原来是选两名同学来扮演“牛”的角色，并要在他们背后分别夹上一个字，选手不能使用双手，只能使用技巧和战术，谁先看见对方背后的字谁就获胜。
话音刚落，同学们一个个跃跃欲试，一片小手出现在老师眼前。我也不甘落后，“老师，我，我”。老师扫视全场的眼神终于落到我的身上，“太好了”，我的心情格外兴奋，但也有些紧张不知我的对手会是谁呢。这时，另一个同学也上台了，“哇”我下意识地叫了一声，我的对手比我大“一号”呀，又高又壮，我更加紧张了，一时没有想好如何应战，只能走一步算一步了。
老师在我们的背后各夹了一个字，我当“白牛”，另一个同学当“蓝牛”。我们两个人侧着身子，双手背后，面对面小心冀冀地像螃蟹一样慢慢地移向台中央，生怕让对方看见背后的字。我在心里暗暗地给自己喊“加油”。
“预备，开始”。王老师一声令下，我快速地移动着脚步，恨不得一下绕到“蓝牛”身后看清他的字。可是，对手利用身高的优势向我发起了猛攻，我怎么也看不见他背后的字，只好左躲右闪与他周旋着，以守为攻，寻找机会。有两次还险些被他强先看见，真是悬呀！我得小心加小心了，几番攻势下来，“蓝牛”的“阴谋”没有得逞，慢慢地我也想到了计策，就是和他“打持久战”，我开始围着他转圈圈遛他，一会儿工夫，“蓝牛”脸胀的通红，气喘吁吁了，明显的他的进攻节奏慢了下来，可能是太累了想活动活动，他居然转了一下身子，可我没看清楚他背后的字，真是遗憾。“白牛加油，加油蓝牛”，教室里响起了一阵阵热情的助威声。我俩都来了精神。进攻速度又开始快了起来，我身上一阵阵的燥热，体力有些不支，突然一个躲闪不及滑倒了，真是万幸背后的字没有让他看见。“要坚持住”我在心里给自己鼓着劲，渐渐地我看见了胜利的曙光，“赛”我高喊了一声。我以偷袭的方式看见了“蓝牛”背后的字，我挥舞了一下拳头“耶”，紧张的心情终于可以放松了，教室里响起了同学们的欢呼声“赢了，赢了，白牛赢了！”
比赛结束了，我激动的心情久久不能平静，回想起刚才的比赛，可真是赢得不容易呀！
三年级比赛作文
“呯呯”怎么了？教室里发生了什么？原来今天我们班进行吹气球比赛。
比赛还未开始，我先给气球宝宝做热身，活动一下身子。气球宝宝活动好后，贝老大喊一声：“开始！”我急忙先吸一口气，把气球的脖子捏紧，身体向后，把气球的小口放到嘴边，我吹完第一次，之前像一个皱皱的小勺子般的它，变大了一些，不仅仅大了而且颜色也亮了一些。我把气球宝宝的身体反过来看，哈哈，原来气球穿了一件带笑脸的衣服呢。
我又吸了一大口气，再猛地吹了一口气，气球宝宝像一个蓝色的气蛋，颜色比之前又浅了一些。我用尽全身力气吹了一次又一次，气球成了蓝色的灯泡，变得半透明了。
气球吹好后，我可不敢掉以轻心，我一手捏着气球的脖子，一手扶着气球底端旋转，直到它的脖子又细又长时，我就不再旋转了，我把绳子放在气球的'脖子上，缠绕着气球的脖子，缠好后我把绳子打了个结，迅速交给贝老大，我成功了！
今天的吹气球比赛真有趣，我很开心，真希望老大能经常举办有趣的活动呀。
三年级比赛作文
在渴望和期盼里，20xx年来临了，带着甜甜的笑容，迈着轻轻的脚步，踏上飞速行驶的时光列车，走进了又一个新年。元旦期间恰逢我今年第一次围棋比赛，这次比赛我的目标是定段通过。
今年是婺城区首届围棋定级、升段赛。早上，在妈妈的陪伴下，我来到了比赛场地，我看到很多小选手和家长们。围棋比赛一共七场，早上三场，下午四场，我找到自己的位置，我又紧张又激动等待比赛开始。
大龙，其实暗中防备孤棋，结果我赢了，来了个开门红。休息了半个小时比赛又要开始了，没想到早上我连赢三局心情很好，完美结束了早上的比赛。
下午比赛开始，我怀着必胜的信心走入赛场。但对手的强大出乎我的意料，我的缺点也显现出来了，心急气躁，结果我连输两盘，妈妈和万老师一直鼓励我，帮我分析失败原因。我又信心满满的上场比赛，我沉着冷静用智慧战胜了对手。接着两胜两局，结束定段比赛。当我听到通过一段的消息，很开心。
三年级比赛作文
今天，天气晴朗。下午我们三年级和四年级举行了一场朗诵比赛。
老师叫我们搬凳子下去，开始排队，排队的时候很乱，过了一会队才排好。
我们排着整齐的队伍来到了学校的操场。我坐下来的时候，心里有一点紧张，过了一会儿我的心才平静了下来。
比赛开始了。我看别的班上台比赛的时候，我的心里一点也不紧张。轮到我们班了，我刚站到台上去的时候，心里有一点紧张，因为站台太高了，望着台下坐着一排排，整整齐齐的同学。我心里甚至有一点害怕。
开始朗诵了。我们朗诵的课文叫《燕子》。这时，我忘记了紧张，忘记了害怕，放开喉咙大声朗诵着。我觉得我们朗诵得很好，因为大家朗诵得很认真。朗诵完后，我认为我们班可以拿一等奖。
开始评奖了。我们班拿了第三名，我很高兴，因为这是我们班集体所获得的荣誉。
三年级比赛作文
今天上午第3节课下了，我就去看他们打乒乓球。
到了操场我去看我班在哪一桌，是第1桌，xxx和龙安康在激烈的`比赛，我看到是xxx发球，发了个漂亮的快球，龙安康正手接到了，球很快的反回到球桌的左边，xxx立刻从中间侧身反手接到了，龙安康意想不到xxx会接到这个球，慌乱中把球接飞了。然后到龙安康发球了，他发了个慢球，刚好过网，xxx趴在球桌上使劲伸手还是接不着，这样xxx以1比3的比分输给了龙安康。这时上课铃响了，我们就进教室上课了！
三年级比赛作文
经过不断的学习和练习，我的钢琴演奏已经有了四级的水平了。所以这个夏天，我来到了北京参加全国的儿童钢琴比赛。
这一天，就是比赛的日子。我们换好衣服在赛场等候，我是第421号，我比赛的曲子是《童年的回忆》。过了半个小时，终于轮到我上场了。
走上演出台，我先礼貌地鞠躬，然后端坐到钢琴前。我把手轻轻地放在键盘上，心想：我一定要弹好！一定要拿到金奖！我认真完整地弹完整首曲子，就像我平时在家弹的一样全神贯注。周围那么安静，时间好像静止，我只听见音乐在流淌……终于弹完了，评委老师点评说：“孩子，你弹得没什么错音，很流畅。乐感不错，可是左手稍微有点重，如果左手弹奏轻点就更完美了！”
我听到这个评价，心里有些着急了，心想：评委老师会给我打多少分呢？我越想越怕，心里像“十五只吊桶打水——七上八下”的。
就这样过了几天，成绩出来了。我得了金奖，分数是9.75分，是我们整个琴行得分最高的。爸爸妈妈可高兴了，第一时间打电话告诉爷爷奶奶，大家都在为我祝贺！
回到了珠海，弟弟送给我一个小礼物，二叔奖励我一本《秘密花园》。最棒的是小叔送我一个玩具钢琴，我超喜欢它，看到它，我就好像做了一个“钢琴梦”。我梦想自己长大成为了一位钢琴家，我要在很多很多人的面前弹我喜欢的曲子给大家欣赏，我要所有人都为我鼓掌，说我是最棒的！