冬季的活动总结(精选20篇)

时间:2023-12-18 06:49:11 作者:ZS文王

活动总结是对活动组织、执行、管理等方面进行评估和总结的过程。接下来,让我们一起来看看这些活动总结范文,以便更好地理解如何写一篇完美的总结。

冬季长跑活动总结

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,我运动、我健康、我快乐、以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我们小学在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外,我们还利用学校的宣传栏、校报宣传等阵地,写上“每天锻炼一小时,幸福生活享受一辈子”的固定标语,并通过和校园广播等广泛传播健康理念,在校园内加大宣传力度。使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

我校根据结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

一是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩,作为学生成长记录的重要内容。

二是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。

我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。体现了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。让感受体育的永恒与魅力。

现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们引导学生在参加体育活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励班级学生积极参加与体育活动。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

冬季长跑活动总结

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,使学生体质健康水平明显提高的工作目标,结合我校的实际情况,并以“我阳光、我运动;我健康、我快乐”为活动主题。于20xx年冬季对学生冬季长跑活动进行了具体的组织实施,并取得了初步成效,现将活动情况总结如下:

学校组织全体师生认真学习有关文件,成立了以刘文权校长为组长的阳光体育活动领导小组,制定了具体的活动方案。学校提出以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“健康第一,强身健体”为目标,与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生每天锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,推动健康促进学校的创建工作,切实提高学生的体质健康水平。

通过每年举行冬季长跑活动启动仪式,通过国旗下讲话、校园广播“心灵驿站”站的宣传,学校德育画廊周刊以及各班的黑板报的宣传。使我校提出的“我阳光、我健康;我运动、我快乐”,“ 强身健体、立志成材”,“ 跑步使生命充满活力,人生因体育勃发生机” ,“以人的健康为本”等口号深入每一个同学的心中,以开展阳光体育运动来提高学生的身体素质,让学生走出教室、走向操场、跑在阳光下,积极参加体育锻炼。

在学校阳光体育活动领导小组的指导下,年级组、体育老师认真组织,积极实施,在全体班主任会议上,布置了阳光体育冬季长跑活动的具体内容:

(1)各班每周利用三节体育课完成3000m长跑;

(2)各班每周利用两次统一组织的课外活动完成20xxm长跑;

(3)各班每周自行组织完成1500m长跑;

(4)节假日、寒假期间学生自行安排时间坚持每天跑完1500m。

这种安排,既有学校的统一组织,又有各班或学生的自主选择,浓厚了全民健身运动的氛围,凸显了我校实施方案中提出的“我阳光,我健康;我运动,我快乐”的主题。经过一年的阳光体育冬季长跑活动的组织实施,我校冬季长跑活动已初见成效,学生跑步技术动作越来越规范,体质也有了明显提高。每年全校学生中长跑成绩与上一年同期相比都有不同程度的提高。据班主任和任课老师反映,自开展冬季长跑活动以来,学生患伤风感冒少了,上课精神更加饱满了,这充分说明我校的阳光体育冬季长跑活动已经取得了显著效果。

总之,阳光体育冬季长跑活动,我校给予了高度重视,并认真组织,效果显著。但是,活动的开展距离上级的要求,距离我们的目标还有差距。为此,我校将把这项事关学生体质健康的活动坚持不懈地开展下去。让每一位学生都注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

冬季长跑活动总结

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,动员学校全体师生积极参加体育锻炼,以健康的体魄努力实现中学生体质健康水平明显提高的工作目标。学校根据《商南县阳光体育冬季长跑活动实施方案》文件精神,紧紧围绕“阳光体育与祖国同行”的活动主题,开展了形式多样的群体性体育活动,营造了师生热爱体育、崇尚运动、健康向上的氛围,有力促进了学校体育工作持续健康发展,进一步掀起了阳光体育运动的高潮。

1、接到文件后,校长立即组织召开校委会,成立以副校长为组长的活动领导小组,全面安排部署我校的阳光体育冬季长跑活动。

2、教导处制订了《阳光体育冬季长跑活动实施方案》。在方案中明确了分工,夯实了责任,使整个活动顺利有序进行,取得较好的效果。

3、举行了城关初中冬季长跑启动仪式。启动仪式上校长做了动员讲话,让全体师生知道了活动的意义要求及达到的目标。

1、学校安排三名体育教师为冬季长跑活动的指导教师。具体分工为陈益福负责指导初三年级,张海峰负责指导初二年级,李平负责指导初一年级,从而让学生科学的参与锻炼。

2、召开班主任会,建立活动的长效机制。在班主任会上明确了班主任是活动的具体负责人。学校要求在校时间每天以班为单位组织,节假日学生自觉坚持长跑,各班建立记录和活动档案,确保完成长跑180公里的里程。

3、认真上好“三操”,积极开展课外体育活动。学校坚持学生每天早晨上30分钟早操,中午30分钟大课间体育活动,下午10分钟的眼保健操和60分钟的课外体育活动。在课外活动除长跑外,体音美教研组还安排了学生篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、跳绳比赛、拔河比赛、障碍赛等丰富多彩的活动,使冬季长跑活动与课外活动有机结合起来,相得益彰,相互促进。

冬季长跑活动总结

为了贯彻区教委关于冬季长跑活动文件精神,推广“热爱运动,享受健康”生活理念,进一步增强学生身体素质,我校从11月5日开始号召全校学生参与到阳光体育冬季长跑活动中来,做到“每天锻炼一小时,全程跑完150公里”。同学们成功完成了预定150公里的目标数。学生处杨主任在升旗仪式时予以总结与表彰,同时体育组冀峥老师为我校第十届体育节做动员。

在冬季长跑活动过程中,有的年级口号洪亮;有的年级队伍整齐;有的年级出勤率接近100%。我们看到了团结的集体与同学们的朝气蓬勃。有的同学在跑步过程中自带沙袋,增加运动强度;有的同学虽然跑的慢,但是仍然坚持追赶本班的队伍;有的同学累到就要放弃的时候,纪检部的同学跑到他的身边鼓励他,甚至拉着他向前跑。这样的感人情景每天都在发生,我们看到了同学们的努力、坚持与互帮互助。150公里仅仅是一个数字,数字的背后是同学们在不知不觉中提高的身体素质和积极向上的班风。

经过统计与测算,荣获冬季长跑活动优秀的班级是:

初一1班、初一3班、初一2班、初二1班、初三2班,高一1班、高二1班、高三1班。

其中,初一年级全体同学全员参与长跑,在各年级中表现最为突出,荣获了特别优秀奖。

通过冬季长跑活动的开展,磨练了同学们的意志和品质,让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉习惯,为自己健康幸福的生活打下坚实基础,也营造出一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

希望同学们在第十届体育节期间发扬“重在参与、努力拼搏”的精神,在安全、文明、有序的氛围中真正享受运动带给大家成功的快乐。

冬季长跑活动总结

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,诸葛第一初级中学在阳光体育冬季长跑活动的启动及开展工作中做出了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、领导重视,部署周密

学校成立了以李培剑校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全县的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人扎实有效的开展工作。

二、加大宣传,营造氛围

我校充分利用班级板报、学校广播等宣传阵地,在校园内加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”的理念深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

我校根据结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、安全预案三落实,师生共同参与。把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1500米以上长跑距离。并每月开展阳光体育冬季长跑的评选活动。

我们在11月19日间操时间召开了“阳光体育冬季长跑活动”的启动仪式,仪式上政教处蔡玉刚主任就本次阳光体育冬季长跑活动精神进行了宣讲,李培剑校长以亲自领跑的形式鼓励全体师生认真参与本次的阳光体育冬季长跑活动。

学校希望通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

冬季长跑活动总结

成立了以校长为首的领导小组,负责组织协调“阳光体育冬季长跑活动”的顺利开展。制定具体措施,要求全校各部门通力协作,加强沟通。根据学校特点,责任到人,分类实施,形成强有力的合力,强力推进此次活动的开展,确保活动顺利进行!

充分利用宣传栏、班班通、校广播站等媒介,大力宣传,广泛传播“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念。组织开展了隆重的“阳光体育冬季长跑”启动仪式,营造出了庄重热烈的氛围,提升了广大师生的思想认识水平,使“阳光体育与全民健身同行”的理念深入人心,扩大了此次活动在全校师生中的影响力与感召力。

我校根据上级下发的文件统一部署,结合校内实际,制定了切实有效的活动方案,认真组织、策划、实施,做到师资、时间、场地设备三落实,广大师生共同参与。

1、根据我校实际情况,利用大课间、课外活动时间,开展阳光体育冬季长跑活动。各年级采用年级组长、班主任负责制,副科教师共同参与,主管领导分管包干的体系,切实将活动落到实处,保证活动有序、顺利的开展。

2、由体育委员负责对学生的冬季长跑情况进行监督,做到一周一评比,一月一通报,及时的将活动中出现的问题以及取得的进步汇报至活动领导小组,反馈给全体师生,并以此指导下一步工作的开展。

3、把阳光体育冬季长跑活动与体育教学有机结合,积极推进体育教学改革,不断加强体育课堂的规范性教学,提高体育教学质量,通过教学促进学生对体育技术、技能以及锻炼方法的掌握,提升学生锻炼热情,培养学生终身体育意识,促进学生坚强意志品质的形成。

4、以冬季长跑活动为契机,大力加强学生的思想品质教育,使学生明确,长跑活动不仅仅是对体质的增强,更重要的是对自身意志品质的磨炼,用以提高学生的思想认识水平,促进学生良好行为规范的养成,增强学生的凝聚力与团队合作精神,从而带动良好校风、学风的形成。

在体育委员对学生平时表现评比通报的基础上,活动结束时对活动中表现优异的班级进行了大力表彰,使活动的意义与影响得到了升华。校长对此次活动作了以下精辟的总结:此次活动的开展,既提升了我们的体育文化素养和身体健康水平,又促进了学校校风、学风更加健康的发展,增强了班级凝聚力与团队意识。同时活跃了校园体育氛围,带动了相当多的师生积极投身到体育锻炼中。希望广大师生把这种顽强、坚持、拼搏的体育精神融入到文化课的学习中去,使我们每一个人都能文化、体育双丰收。

通过阳光体育冬季长跑活动的开展,我校师生认识到,提高青少年的体质是一项“长久之计”。让“运动成为习惯”的理念已深入人心,学生的意志品质得到了有效增强,健康与运动的理念得到延续。让运动成为习惯,为学生以后健康幸福的学习、工作、生活打下坚实的基础,锻炼出强健的体魄,为中华民族的伟大复兴贡献我们的一份力量!

冬季植树活动总结

为积极响应习近平总书记“绿水青山就是金山银山”的号召,改善十三师的生态环境,掀起造林绿化高潮,按照上级要求,11月4日上午,十三师柳树泉学校全体教师赴黄田开展20xx年冬季植树节植树造林活动。

当天上午,虽然初冬的微风带着丝丝凉意,可植树现场彩旗飘扬,人声鼎沸,处处可见挥锹铲土、扶苗围堰的身影。

参加义务植树的老师们个个热情洋溢、干劲十足,以饱满的热情投入到播种绿色的植树行动中。他们三人一组、五人一群,有的挖坑、有的扶树、有的填土,齐心协力,各个环节衔接有序,道道工序一丝不苟。经过一番热火朝天的劳动,一排排树苗迎风挺立,为初冬的黄田增添了生机。

一人成木,二人成林,经过老师们一上午的努力,原本光秃秃的地上都种上了小树苗,相信在不久的将来,这里一定会有一大片美丽的绿色出现。

植树现场,李校长一边栽树,一边与老师们亲切交谈,叮嘱大家要做好加固、浇水等后期管护工作,最大限度地提高新植树木成活率,广泛开展冬季植树造林活动,把植树造林作为改善大气环境质量的重要抓手,持续做好增绿文章,要以此次植树为契机,迅速在全社会营造人人参与绿化、人人为绿化作贡献的良好氛围,迅速掀起植树造林新高潮。

劳累了一个上午,我校的后勤人员为劳动的教师们准备了丰盛的羊肉抓饭,领到饭的老师们坐在马路边开始了野餐,长长的吃饭队伍构成了一道靓丽的风景线!

下午四时许,在全体老师的努力下,终于完成了植树任务,艾哈迈提主席组织全体植树教师留影合念!

植树造林、绿化家园,功在当代、利在千秋。大家铆足干劲、通力协作,当天参加植树老师共100余人,共栽植黄叶榆、胡杨等树种1000余株。此次义务植树活动不仅增强了参加劳动者的生态意识、绿化意识,也强化了大家保护生态平衡和绿化家园的社会责任感,为建立生态文明新兴市助力加油。

冬季长跑活动总结

为全面落实学校关于冬季长跑活动的要求,提升学生的体育文化素养和身体健康水平,我们校在冬季长跑活动中开展了一系列有效的工作,现将相关工作总结如下:

一、完善监管机制

2、与阳光体育大课间结合。各班按照冬季大课间活动要求,在规定的场地内组织学生进行长跑活动。各班主任列队伍前面,随班教师列队伍后面,共同保证学生的活动效果。

3、与课外活动结合。课外活动时间,各班自主组织学生进行活动,各班主任做好记录。

4、学校派遣专门人员负责冬季长跑活动质量的监督,并对各班进行分数评价,并及时反馈。

二、搞好宣传,营造氛围。

为了使“健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,我校各班主任利用班会等时间大力宣传,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心策划、严抓落实。

1.把开展阳光体育冬季长跑运动与锻炼身体相结合,努力做到师生共同参与,共同锻炼。

2.把开展冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯。

3.坚持不间断的原则,寒假期间下发虹桥报,并附带长跑记录表,组织寒假亲子长跑活动,做好长跑记录。

4、双重落实:各班本班长跑做好个人记录,班级记录同时做好校级记录。

四、积累经验,巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生之间加以交流。通过活动实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。

六、评价表彰

本次活动学校针对学生长跑情况,评选了阳光体育冬季长跑活动优秀班级,以年级为单位,每个年级评选前2名,评选了“优秀长跑运动员”。

总之,我校的冬季长跑运动,经过了几个月长的开展真正做到有声势、有影响,营造了人人参与、个个争先的体育氛围,学生深刻的认识到提高体质有重要意义,有了强壮的身体,生活才会如阳光般的灿烂,在阳光的道路上,锻炼出强健的体魄,健康地成长,为自己的幸福健康生活打下坚实的基础。

冬季长跑活动总结

根据国家、省、市教育主管部门相关文件要求,我校于12月至3月开展了学生阳光体育冬季长跑活动,用强身健体的实际行动磨练我校学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,落实学校提出的“品格教育”理念,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将我校活动开展的情况总结如下:

一、高度重视,加强组织领导

为保证“热爱祖国从体育锻炼开始”冬季长跑活动安全、有序的开展,我校成立了以校长为组长,相关处室负责人为副组长,班主任为成员的活动领导小组。领导小组按照职责进行了明确合理的分工,确立了活动办公室,安排专人负责长跑活动的落实事宜,使此活动的各项工作能落到实处。

二、加大宣传,营造氛围

我校充分利用横幅、橱窗、板报、班级园地、广播等宣传阵地,加大宣传力度,在校园内营造浓郁的长跑、健康、快乐宣传氛围,广泛地传播健康理念,使“锻炼、健康、幸福”、“我运动、我健康、我快乐”、“跑出健康、跑出美丽、跑出聪明”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、结合实际,制定活动方案

为了使阳光体育冬季长跑活动顺利开展,又能激发广大学生参与的积极性,依据上级通知要求,我校及时召开了校长办公会、行政会进行研究,结合我校的实际,制定了《华石中学校第六届阳光体育冬季长跑活动方案》,并召开了全体班主任,布置长跑活动相关事宜并提出具体要求,要求班主任摸清学生的身体情况,确保活动效果,确保此项活动安全开展。

四、狠抓落实,活动有声有色

1、举行启动仪式。我校于12月17日上午8:45在校田径场举行了“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式,全校400多名学生和全体教师进行了1500米长跑,拉开了活动的序幕。

2、撰写《致家长的一封信》、《致全校教职员工的一封信》。为了更清楚的了解学生、老师的身体情况和让家长、教师支持并参与长跑活动,学生处分别在活动开始前撰写了《致家长的一封信》及《致全校教职员工的一封信》,在信中重点进行了对学生、教师的体质调查,完成《教职员工、学生特异体质登记表》,杜绝因身体健康的原因在活动中产生安全隐患。同时对家长提出了具体的要求,并将此项活动的计划、时间及意义告知家长,要求他们督促或陪同孩子认真完成每天的跑步里程,尤其是周末和假期的跑步的里程并做好记录。

3、制订长跑锻炼计划表,印发《阳光体育冬季长跑活动记录卡》。为了让学生有计划、有针对性的参加长跑活动,特制订了长跑锻炼计划表,从个人基本情况、体能情况、预期目标、跑前准备等几个方面让学生填写和制定。同时为了让各班级和全体学生能清楚的记录每天完成的跑步里程,学生处印发了足量的《阳光体育冬季长跑活动记录卡》,并撰写了填表说明张贴在各班级,看着记录卡上每天累加的里程,收获成功和快乐,激发同学们参与运动的热情,为“健康生活一辈子”而付出自己辛勤的汗水。

4、注册网站,宣传我校冬季长跑活动。为了更好的宣传我校的冬季长跑活动,学生处在阳光体育冬季长跑活动专题网站上注册了学校的论坛域名,供同学们发表自己的收获和感想。

5、体育组认真组织,坚持每天到场监督指导。体育老师每天到场指导,让学生在快乐中完成每天的跑步里程,跑完后指导他们放松,并随机抽测一些同学的脉搏,鼓励那些肥胖的同学,坚持就是胜利。如遇雨雪天无法进行长跑活动,鼓励学生自行回家进行跳绳或跳台阶运动,效果很好。

本届长跑活动已经落下帷幕,但我校的阳光体育运动不会停止,我们将利用体育课、大课间、课外活动等形式带领同学们积极参加体育运动,真正落实“每天锻炼一小时”这一政策,将冬季长跑活动作为我校常规工作来开展。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,在运动中体验生命的活力与欢畅,感受阳光的温和与恬美,领略体育运动的艺术和魅力,为自己健康幸福的生活打下坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

冬季经典活动总结

我们二六班全体同学参加了学校的冬季运动会。一进入操场,就看到里面人山人海,旌旗飘扬,就像进入了一个快乐的海洋。我激动地心快跳出来了。“加油”,我暗暗的给自己鼓劲。

我们班的参加的项目有毛毛虫接力赛、双腿夹球、跳绳、螺旋乒乓球、接力棒。我参加的项目是双腿夹球,这个项目很有意思,就是不用手扶,用自己的`两条腿夹着球跳着或者走着到下一个队员身前,并把球传对方,要领是在这个过程中球不能掉,双方不能用手碰到球。

时间过得真快,欣赏过了前面同学们精彩的表演后,马上要轮到我比赛了,我的心又怦怦的跳了起来,我握紧拳头,眼睛盯着前方,脑子里默默地想着老师说的要领。只听一声:“开始”。我就使劲的往前跳去,跳啊,跳啊,感觉自己就像一只小白兔一样。终于跳到了下一个队员身前,我小心的把球传递给他,还好,球没有掉,我的心终于落了地。老师和同学们都高兴的给我们鼓起掌来。最后我们这个项目我们的了一等奖,我开心极了。

运动会结束了,这次运动会留给了我很多难忘的回忆,也交给了我很多道理,比如:“团结、互助”等等。我相信我们学校下xx届的运动会更加精彩。

冬季长跑活动总结

1、做好家长的思想工作是训练工作的前提和关键。在整个冬训过程中,作为带队教师,除了对训练计划要周密部署,实行科学训练外,还要提高教师的责任心和事业心;要深入到学生中间,观察学生的表现情况,了解学生的思想动态,及时解决存在问题。特别是当运动量上去的时候,问题最容易出现。根据我的带队经验,了解学生的家庭情况和实际困难,关心学生的作业完成情况和身体情况等。尤为重要的是把学生和家长的思想沟通工作贯穿整个训练始终。

2、配合语数外老师共同做好偏科学生的教育工作。使学生在校内外的'学习和训练能够得到兼顾,真正做到关爱学生。增强学生的自信心,减少自卑感。培养学生具有坚强的意志和毅力,在困难面前不低头,总是鼓励自己“我能行”。

3、教师要具备教育学和体育心理学的相关知识。例如:刚开始训练的一周内,学生会出现脚痛或者小腿、大腿上的肌肉酸痛的现象。对于这一情况,作为教师要提前做好准备,要在训练的开始就要给学生一种心理上的暗示。好让学生知道,这是必然的结果,不必大惊小怪的。再譬如:随着天气的变化,气温渐渐降下来了,或者预报第二天会突然出现冷空气到来。那么,教师就要做好思想工作,暗示学生第二天不要迟到,避免因为天气冷了,出现学生缺席训练的现象。事实证明,这种教育效果的确不错。

4、体育教学要有情趣,避免训练的枯燥难熬。例如:当我发现迟到的学生多起来了,甚至出现缺席的现象,针对这种情况,我向大家讲述前几年我们学校冬训运动员的故事,起到了很好的效果:

“顾芳同学为了训练不迟到,睡觉前把闹钟放在自己枕边,闹钟一响就马上起床,当看到父亲还在床上睡觉时,就催促父亲起床。有几次甚至干脆掀开父亲的被子,嚷着要送学校参加训练。她的父母被她的这种精神所感动,无话可说。”

“黄俊同学的家是离学校最远的,骑电瓶车大约要半个小时到,而在训练前,他都是乘坐定时班车的,为了那次冬训,她的母亲每天天不亮就送他到校训练了,从来没有迟到过一次。这种精神着实感动了我们训练组的老师们,这种家长是多么配合啊!”

5、推崇健身理念,养成健康的生活方式。小学生的冬季长跑活动要得到社会和家长的认同,成为学生终身体育的健身运动方式,而不是单纯为了学校竞技比赛而开展,这是我们要思考的一个问题。

冬季长跑活动总结

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,大力弘扬奥林匹克精神,提高我校学生的综合素质,以健康第一为宗旨,面向全体学生,通过丰富多彩的团体体育活动,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的学校群体性体育文化氛围,培养学生的协作能力,健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生全面健康发展。根据省市区教育局的安排部署,结合本校创建健康促进学校的实际情况,在此次阳光体育冬季长跑活动中我校以“热爱生命,享受运动!”为主题,开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、我校阳光体育工作的实施概况。

梅岭小学是一所省级田径传统学校,是江苏省健康促进学校银奖单位,扬州市群众体育工作先进单位和江苏省体育传统项目学校。自建校以来,我校一直致力于走体教结合之路,把学校体育运动,特别是长跑当做特色体育教育来抓,在省市级比赛中均取得了优异的成绩,并曾创下区田径比赛十三连冠的辉煌战绩。近年来,梅小立足田径项目优势的同时,积极响应国家和省市号召,全校师生积极参加阳光体育活动,三年来我校一直积极参加各级各单位组织的冬季长跑活动,成绩显著;xxxx年扬州市“国缘杯”元旦万人迎奥运健身长跑活动,我校荣获优秀组织奖。这是对我校阳光体育冬季长跑活动开展的极大肯定。

二、健全组织领导,以组织带动实施,以组织引领学生体质健康的发展。

学校成立了以陈文艳校长为组长的梅岭小学阳光体育活动领导小组,制定了具体的活动方案,提出以开展阳光体育运动为契机,以全面实施素质教育,全面贯彻体育学科新课程标准中“健康第一”的指导思想,激发学生运动兴趣,并培养学生终生体育的意识。把阳光体育冬季长跑活动与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生每天至少锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,推动我校省健康促进学校金奖的创建工作,切实提高学生的体质健康水平。

三、营造宣传氛围,以宣传扩大视野,以宣传践行阳光体育新理念。

通过举行全校范围内的冬季长跑活动启动仪式,正式拉开了我校阳光体育运动的序幕。

冬季活动总结

为确保全区困难群众安全温暖过冬,近日,市中区集中开展了县级领导“走基层、送温暖”活动,为贫困户和困难群众送上棉衣棉被等御寒过冬物资,并进一步了解贫困户和困难群众生产生活现状。

1、高度重视,传达精神。及时召开了专题会议,传达文件精神,以达到把“走基层,送温暖”活动落实到每个党员干部心中,落实到每个人的实际行动之中的目的。依托“走基层”活动协调小组,加强了组织协调,确保“走基层,送温暖”活动的有效开展。

2、走访调研,建立台账。街道将“走基层”活动与征地拆迁、文明城市创建等日常工作相结合,安排部署了街道党工委成员、挂联社区村干部、普通党员干部及各村社区常职干部走访对象及区域,明确了责任分工,走家入户,深入群众之中,了解群众的需求,建立了民生诉求、困难群众、稳定工作三本“台账”,依照对群众高度负责的态度,把“送温暖”活动落到实处,送的真正需要的人手中。

3、活动要扎实、效果要显着。街道党工委、办事处根据各挂联社区村干部对全街道1个村5个社区所有人员的`普遍摸底调查,并上报的困难群众基本情况,要取得实实在在的成效。

冬季活动总结

我校成立了活动领导小组,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容,领导小组按职责进行了分工,使活动的各项工作做到了有人负责组织、有人抓落实,并落实层层责任制。

为确保活动顺利开展,既切合学校的实际,又能充分激发广大学生参与的积极性,根据要求,我校及时召开各有关部门负责人参加的动员会,征求意见,讨论确定开展活动的内容和形式,制定了冬季长跑活动的实施方案建立长效的活动机制。

自冬季长跑活动启动以来,得到了学校广大师生的积极响应和广泛参与。学校发放《20xx年寒假致家长一封信》,对冬季长跑活动提出了明确要求,倡导家人与学生一起长跑锻炼身体,营造健康和谐的家庭氛围,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为良好的生活习惯。

冬季长跑活动已先后持续了两个多月,取得了一定的成效。整个活动进行了总结,评选出了冬季长跑活动优胜班级”、“冬季长跑活动优秀班主任”、“冬季长跑活动优秀体育教师”等奖项,并对下阶段学校体育工作进行了安排部署。但是,还存在一些问题和不足。我校将严格按照有关要求,进一步采取切实有效措施,成立督导小组,以新的思路、新的观念和新的举措,坚持开展好此项活动,确保活动持续有效。

冬季活动总结

冬季三项活动总结为了积极响应中心校“关于积极开展冬季三项体锻活动”文件精神,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,深入实施《全民健身计划纲要》,大力开展亿万青少年阳光体育活动,促进广大学生德智体全面发展,有效地增强学生体质,我校从11月份起,继续开展踢毽、跳绳、冬季长跑活动,有序开展冬季三项冬季锻炼活动。

在形成了“健康第一”的共识后,学校因地制宜,努力改善办学条件,改善了活动场地的质量,有利于冬季锻炼活动的开展。学校把冬季三项锻炼活动作为实施《学校体卫工作条例》和《全民健身计划纲要》的实事来抓,制定切实可行的工作计划,结合早操、大课间和课外体育活动,认真组织好学生的冬季锻炼活动。

11月初,校领导向全校学生进行冬季三项动员,要求全校学生人手一绳一毽,人人学会跳绳、踢毽。在全体教师会议上要求班主任、体育老师,认真抓好各班的冬季三项锻炼活动,落到实处,班级间、年级间进行比赛。在校领导主持的体育教研组会议上,对体育教师提出了加强学生冬季三项指导的要求,教研组长专门负责专项工作,做到上下联动、层层落实。

冬季三项活动锻炼开始后,学校从12月初开始就组织了晨跑锻炼活动,精心组织,分工明确。体育课教师利用体育课认真组织,每节课前安排5分钟定时跑,然后再按照课的内容进行。体育教师将体育课上的素质练习改用跳绳和踢毽代替,每周用半节课的时间进行双摇和盘踢的指导练习。以双摇和盘踢为主的冬季三项锻炼活动,热火朝天,校内、校外如火如荼,人人一绳一毽。早晨、课间、午休、放学后,操场上人头攒动,冬季锻炼活动空前高涨。其间,体育教师经常到操场上巡视指导。学生从不会到会,从少到多,不少同学都在相互比赛,看谁跳得多、踢得多。许多学生总是兴冲冲地跑到体育教师面前报告自己的进步,并且跳给体育教师看,体育教师和学生们共同分享进步的快乐。

12月下旬,全校举行冬季三项运动会一跳一踢比赛,班级学生踊跃报名参加比赛,教师也积极参赛,比赛时群情振奋,发挥了最佳水平。

冬季三项锻炼活动推动了学校体育工作,培养了学生体育锻炼的兴趣,养成了自觉进行体育锻炼的习惯,提高了学生体质健康标准,进一步增强了学生的体质,磨练了意志和毅力,培养了团结协作的精神。我们将认真总结经验、教训,使冬季三项体育活动逐步成为我校的体育特色,让广大学生健康地成为祖国的有用人才。

冬季长跑活动总结

为增强学生的身体耐力素质,检验大课间活动的成效,培养学生勇于拼搏的精神意志。根据体育组工作计划,在20xx年12月31日上午举行全校冬季长跑比赛。在实施跑步过程中,我校体育组制定跑动路线、规范要求,让学生在跑步中领会长跑要领、锻炼意志品质以及增强班级荣誉感。活动的开展对于提高学生的体质健康水平、培养学生的耐力素质、增进学生身心健康、保持学生良好体魄、磨练学生的意志品质、培养学生的团队精神和集体荣誉感,起到了一定的积极作用。全校师生将积极响应国家阳光体育冬季长跑运动的号召,坚持每天长跑锻炼,以自己的实际行动实践“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的生活理念。

本次活动达到了预期的目的,同学们都能积极主动的参与到体育活动中,效果也很显著九年级和六年级获得了冬季长跑班级集体荣誉奖,我想奖励是一种激励,师生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬了体育精神,创建了我们校园的体育文化氛围,这就是目的。

长跑只是起步,让我们一本次活动为契机以我校大课间为平台,积极参与到活动中去,把我校的“大课间”特色发展下去,为创造良好的教学氛围,打下坚实的基础,希望全校师生积极投入到阳光体育活动中去,为了我们的健康,为了学生的发展,让我们共同去努力,共同去参与,共同去创造良好的教学环境吧!

今天,通过“庆元旦冬季长跑活动”的开展,真正让广大是师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲,“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,参加阳光体育活动,不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

冬季长跑活动总结

为贯彻落实我校关于开展阳光体育活动文件精神,以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,我运动、我健康、我快乐、以此促进班级班风、学风健康地发展,我班在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

我还让学生办了一期以“健康第一”为主题的手抄报。广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”的理念深入人心。

我班根据班级的实际情况,制定出活动的具体方案,认真组织、策划、实施,并挑选了班级里最负责的两名的学生作为排长,分别负责两队的情况,我本人坚持每天和学生一起跑步,使学生能够自觉的参与到冬季长跑活动中。

(一)是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩,作为学生成长记录的重要内容。

(二)是把开展阳光体育运动和提高教学质量相结合,积极推进教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。使学生有更充沛的精力学习文化知识,做到劳逸结合,从而提高教育教学质量。

通过评选,提高学生参与的热情,使这项活动更好的开展下去。使班级的阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。体现了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。让感受体育的永恒与魅力。

而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础!

冬季长跑活动总结

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展学生阳光体育运动,切实提升我校学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

为落实“阳光体育与祖国同行冬季长跑”活动行之有效的开展,学校成立相应的组织协调机构,制定具体措施。同时把推动全区的阳光体育运动活动列入了议事日程,教体局体卫艺作为此项活动的直接责任部门,根据区各学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到各校一把手主抓,并由区进修校监督各校执行情况。

“亿万学生阳光体育活动”是增强学生身心素质的重要组成形式。它是一个学校的校容校纪的直接体现,同时,形式多样的活动还在健体、炼志的基础上,培养了学生德、智、体、美的和谐发展,充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间,增强了学生的体质,缓解了学生疲劳,而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质,活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。教体局和相关学校领导都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分,它需要大家更新观念、统一思想、提高认识,全员参与、各部门密切配合。使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动生生皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

根据文件的统一部署,结合淄川区各校实际情况,每个学校都制定出相应活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。教委与进修校相关领导不定期、不定时的下到各校检查此项活动的开展情况。使得本项活动在全区从始至今一直在健康有效的开展着。具体执行情况如下:

(1)利用大型集会时间,学校领导和体育教师对阳光体育活动进行宣传和动员,必须做到每一位教师都知道,每一名学生都知道。

(2)把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试制度,并把测试报告书作为小学生成长记录。

(3)把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。

(4)把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

(5)开展形式多样的活动:3月:小学生田径运动会;4月:小学生足球联赛。5月:小学生乒乓球比赛,10月:小学生篮球联赛。各项活动都长年坚持进行,并取得一定经验,形成规模。

(6)坚持不懈的开展冬季长跑活动,冬季长跑总里程以20公里为基数,每生冬季长跑总里程最少为60公里。

(7)大力推行大课间体育活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,确保“每天锻炼一小时”得到落实。推动大课间体育活动的深入开展。目前,学校均已制定大课间体育活动方案,并认真实施,取得了初步成效。

(8)开足体育课程。学校严格教育局课程安排表的要求,开足体育课程,不打折扣。

(9)定期召集体育组负责人开会,总结经验,寻找差距。检查执行与坚持情况。

现在亿万学生阳光体育活动成为体育工作的重要组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过“阳光体育”活动使我校的学生身体素质有了大幅度提高。学校领导都能在此项活动中无条件的加大资金的投入,活动场地的改善。通过此项活的深入有效的开展,有力的推动了各学校的竟争与不断发展。此项活动不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对自己身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。第三,亿万学生阳光体育活动,提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力与战斗力。

学校能以实际出发,开展了形式多样,内容丰富,生动有趣,学生乐于参加各项活动,学生参与率达99%。真正的让“我运动、我健康、我快乐”的理念深入每个学生心里,使学生能够真正行动起来,真正每天锻炼一小时,从而健康生活一辈子!

总之,通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,使得我校的精神面貌有所改变,增强了各校的凝聚力,体育锻炼的氛围也有所加强,真正让广大学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

冬季活动总结

我校是一所江苏省实验小学,是一所焕发青春活力的县城先进校、实验校、示范校、窗口校。学校建有微机房、舞蹈房、演播室、多媒体教室等专用教室,校内、假山、绿树、红花辉映成趣,环境幽雅别致。

一直以来我校以常规管理为抓手,全面启动现代化工程,以活动课程为突破口,大力推进素质教育,积极进行心理健康教育,逐步形成自己的办学特色,并取得显著成绩。

学校认真贯彻落实党的德智体全面发展的教育方针,贯彻省教委、省教育厅、市教育局、体育局《关于继续开展中小学校“冬季三项”锻炼活动及举办通讯比赛的通知》。在接到通知后,我校高度重视,抓住冬季三项锻炼的良好机会,在校园广泛开展跳绳、踢毽、健身长跑三项体育活动。同时学校还注重运动队长期性、系统性的篮球、乒乓球、羽毛球、田径等训练,积极开展两课、两操以及大课间的各项活动,学校体育运动水平显著提升。现将我校20xx年冬锻工作总结如下:

冬锻开始前,校领导非常重视,接到通知后随即成立冬季三项工作领导小组,分管校长专项负责,并督促体育组制定冬锻计划,召开专题研究冬季三项活动的工作会议,把冬季三项活动作为冬季学生体育生活的一件大事来抓。同时校长室还强调要强化体育教师和班主任的责任意识,召开全体班主任会议,布置落实相关工作,要求全校学生人手一绳一毽,人人学会跳绳、踢毽,学会盘踢和双摇。在全体教师会议上要求班主任、体育老师,认真抓好各班的冬季三项锻炼活动,落到实处,年级间、班级间要进行比赛。校领导对体育教师提出了加强学生冬季三项指导的要求,教研组长专门负责专项工作,做到上下联动、层层落实,确保安全和活动质量。

学校领导多次强调了冬季三项锻炼的重要意义。健康是家庭的幸福,体育本身是注重健身的重要手段。校长室要求,活动要师生全员参与。班主任和体育教师要组织好体育课、课间活动、大课间活动、早操和课间操,确保所有活动规范有序、安全高效。“为祖国而锻炼,健康成长为有用人才”成为全体学生的锻炼目标和自觉行动。冬季三项活动锻炼开始后,学校从11月初开始就精心组织“每天坚持5-10分钟师生同练”的大课间长跑活动。体育教师在课上还利用“准备活动阶段”这一特殊的部分,认真组织学生每节课5分钟定时跑、障碍跑或者学生根据自身的需求自选跑的时间,然后再按照课的内容进行主教材学练;并将体育课上的'身体素质练习改用跳绳和踢毽代替,每周用半节课的时间进行双摇和盘踢的指导练习;以双摇和盘踢为主的冬季三项锻炼活动,校内、校外,热火朝天,如火如荼,人人一绳一毽。早晨、课间活动以及大课间活动,操场上人满为患,有的双摇,有的盘踢,冬季锻炼活动空前高涨。期间,校领导和体育教师经常到操场上巡视指导。学生从不会到会,从少到多,不少同学都在相互比赛,看谁跳得多、踢得多。许多学生总是兴冲冲地跑到体育教师面前报告自己的进步,并且争抢着跳给体育教师看,体育教师和学生们共同分享进步的喜悦与快乐。

12月30日下午,在精心组织下,冬季三项活动竞赛正式拉开帷幕,各项活动有条不紊的开展起来。因为雨雪天气原因,本次竞赛六年级没有参加,竞赛项目是踢毽、跳绳和长跑。平时各班在班主任教师的带领下,积极准备,加强训练,力争取得优异成绩。赛前各班班主任组织好本班的学生做好后勤服务和啦啦队等工作;在比赛中,运动员是八仙过海,各显神通,个个训练有素,身手矫捷,力争赛出自己最佳的水平。班级同学更是团结一心,为本班队员呐喊助威。通过本次竞赛,有效地增强了班集体的凝聚力和向心力;在比赛中,每位老师能实事求是地做好成绩记录,每次比赛结束后,教师能及时有效的统计出比赛成绩,并通过黑板报公布各班最新成绩战报,表扬先进个人,冬季三项工作取得圆满成功。

竞赛虽然结束了,但我校会一如既往的把冬季三项活动扎实有效的开展下去。总而言之,我校冬季三项体育活动的举行,大大丰富了学生们冬季课间活动的内容,让学生们在寒冷的冬季也能参加到体育活动中来,既增强了学生的体质、锻炼了学生的意志,同时培养了学生们的团队精神和互助友爱精神。

本校积极贯彻实施《全民健身计划纲要》,深入开展了“亿万青少年体育健身”锻炼活动,不断丰富广大学生体育生活,促进学生德智体全面发展,自学校接到“三项锻炼”活动的通知后,学校领导立即组织落实,由学校王校长具体落实,学校体育组具体实施,并要求各班主任、各任课教师积极配合。为了顺利地开展活动,学校制订了具体实施计划,每天早操时间全校学生参加长跑外,同时还安排在指定地点参加跳绳踢毽锻炼活动。要求人人参与,天天锻炼,真正能增强学生体质,使学生的健康水平得到提高。

为了提高学生的积极性,学校还做了大量的宣传工作。活动开始当天,学校通过周一的集体晨会,举行了“弘扬长征精神,奔向08奥运”的启动仪式。并且通过专题黑板报评比、学校广播宣传发动、电视录像等来提高学生锻炼的积极性。同时学校制订了相应的奖励措施。在整个锻炼活动过程中,学校所有体育老师及其他任课老师都能深入到活动中进行指导,组织他们互相进行比赛、互相学习、取长补短,并每天做好简要的小结,以便教师之间进行相互交流。通过各种途径、各种方法、想方设法来提高学生锻炼的效果。

通过一段时间的锻炼,学生进步很快,例如:原来只有几十人会双摇跳绳,现在增加到了几百人。原来有些学生只能跳几个,现在都能跳几十个,甚至上百个。同时学校精心组织了比赛,学生们情绪高涨,要求报名的学生将近千人,通过层层选拔,最后确定决赛名单,各班还组织了啦啦队,为自己的队员加油鼓劲。赛后,学校根据成绩进行了表彰奖励。对表现突出的班级也给予了奖励表彰。本次活动开展得有声有色,应该说取得了较好的效果,但还存在着一些问题,如有些学生由于先天素质较差,动作不协调,学习起来比较困难,影响了学生的积极性。还有些学生从小娇生惯养,怕吃苦,不能很好的参加锻炼,这些都要引起重视,帮助正确引导。

冬季“三项活动”是传统的体育项目,对学生身体健康发展尤为重要,值得大力推广,不断增强学生体质,提高学生健康水平。此次增强学生吃苦耐劳的精神,培养科学锻炼的良好习惯,进一步推广了学校体育的发展,树立“健康第一“的思想,促进学生德智体全面发展。

冬季经典活动总结

为切实帮助困难业主度过一个快乐祥和的春节,1月27日,安康市高新区慈善协会与物业管理有限公司深入社区开展春节慰问送温暖活动。

高新物业公司执行董事长罗栓、经理杨生娟、高新区慈善协会志愿者以及物业服务中心工作人员分别走访慰问了现代城社区、居尚社区、花园社区、建民社区、富家河社区的孤寡老人、空巢老人以及生活有困难的特殊家庭,并为困难群众送去棉被、酸奶、食品、春联等物资。

对特困家庭的慰问,罗栓从家庭过春节必备的基本生活物资准备情况逐一问起,对家庭成员上至老人的健康状况,下至小孩的学习成长状况,家庭生活来源情况、工作情况一一询问。

在慰问困难家庭周明云时,了解到其丈夫突遭疾病离世,她独自一人带两个小孩还要照顾卧病在床的父亲和外公外婆,罗栓鼓励她说:“要坚定信念,努力克服困难。生活和工作上有困难,随时和社区联系,大家一起想办法。”。

离开时,罗栓还特别要求物业管理人员重点关注这个家庭,并安排工作人员务必在腊月二十九以前购买肉类物资送到这个特困家庭。

杨生娟每到一户,都要详细询问困难家庭成员的身体状况和生活情况,叮嘱他们要保重身体,注意出行安全,时刻牢记用电、用气安全。同时,给每一户都留下了物业中心24小时联系电话,以便在需要帮助时可以及时联系。

此次活动共慰问12户生活困难业主。走访中,有患有精神疾病长年无行为能力的,有孤身一人照顾有疾病的亲人并抚养两个孩子上学的,有自身生活艰难背负债务、还要承担抚养老人的义务和责任的。这些困难家庭是高新各服务社区经过逐一排查,长期帮困的业主。他们因各种各样的'原因,生活来源不能正常供给,日常生活比较艰辛。

在受访中,看到来自各方的慰问和鼓励,他们表示要以乐观的心态面对生活。

此次慰问活动不仅为困难业主送去了爱心和温暖,更拉近了物业与业主之间的距离。罗栓表示,要多关心小区贫困业主、多走访,尽最大能力为他们排忧解难。他希望通过爱心慰问活动,让小区所有困难业主都能度过一个幸福安康的吉祥年。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐