事迹材料可以作为某人求职、升学和评选竞赛等方面的重要材料和参考依据。以下是一些值得关注的事迹材料范文，希望能激励到大家。
文明公民事迹材料
地球的公民们：
大家好！你们知道吗，我们人类共有的家园—地球，由于空气污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝，河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题，改善我们的环境状况已迫在眉睫。为此，我们提议：
1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。
5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！保护地球，从我做起！
此致
敬礼
倡议人：
时间：xxxx年xx月xx日。
文明公民事迹材料
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
三月份是“文明礼貌月”。借着文明礼貌月活动的东风，让文明礼仪和良好的行为习惯成为时尚，使全校学生的语言文明，行为规范。让文明之风遍布校园的每一个角落。
在此学校学生会向全体同学发出如下倡议：
一、养成良好的卫生习惯，争做文明个人，创造一个优美整洁的校园环境。
二、注重仪容仪表，规范行为举止，争做优雅中学生。树立朴素大方、优雅文明的学生形象。
三、诚实守信，拒绝带智能手机进入校园，创造一个健康和谐的成长环境。
四、不吸烟，不携带香烟进入校园，积极遵守禁烟令，塑造健康体魄。
五、遵守公共秩序，在进行升旗、课间操、集会等集体活动时，做到快静齐。在乘车、打水时要自觉排队，礼让他人。
六、倡导勤俭节约，爱护公物，珍惜粮食，节水节电，杜绝浪费，树立美德。
七、文明就餐，养成良好习惯。排队买饭、礼让他人，节约粮食、光盘行动，餐盘回收、遵重他人劳动。
从今天开始，每个人要对自己和同学暗暗的进行“三比较”，一比仪容仪表，看谁更端庄、更清爽、衣着更得体;二比语言，“请，你好，谢谢，对不起”这些礼貌用语，谁用的最多;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律。
文明，是现代社会进步的标志，它是一个人的修养、
是礼仪、是风度。让我们从自己做起，从现在做起!
愿文明礼貌之花开遍我们的校园!
学生会。
2018.3。
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文明公民事迹材料
亲爱的同学们：
为全面加强学校的思想道德建设，促进全体学生增强道德意识、践行道德规范、提升道德素养，充分展示我校青少年学生精神风貌，促进文明和谐校园文化发展，推进社会良好道德风尚形成，特向全体学生发出如下倡议：
一、提高自身修养，养成良好的行为习惯。言语文明，衣冠整洁;主意个人卫生，勤洗澡剪指甲，不烫发染发;不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮等杂物;不在公共场所大声喧哗，学会使用礼貌用语，不说脏话粗话;不打架斗殴赌博，不沉迷网吧，不滥用手机，不看色情凶杀书刊音像。
二、爱护公共环境卫生，争做“文明环保小卫士”。树立环保意识，自觉抵制白色垃圾;爱护公共场所的一草一木，不损坏护栏、垃圾箱、健身器材、报栏等公共设施;积极配带环保公益袋，不乱抛赃物，如果发现有垃圾废物，应当主动弯弯腰，捡起地上的垃圾，维护公共环境卫生;踊跃参加清洁卫生、植树护绿、公益宣传等公益性社会实践活动。
三、自觉遵守交通规则，争做“文明交通小使者”。珍爱生命，坚持红灯停、绿灯行，不乱穿马路;路上行走不追逐、不打闹、注意安全，在公共场所靠右行;不违章骑车，12岁以下小学生不骑自行车;不乘坐违规客运车、超载车，乘车自觉排队，主动为老人和有困难的人让座，做文明出行的好市民。
四、爱惜劳动成果，养成勤俭节约的习惯。尊重父母劳动，力求节约，以俭为荣;不讲排场，不搞攀比，不乱花一分钱。
五、孝敬父母，主动做力所能及的家务。养成和父母长辈主动交流，说话有礼貌，做错事主动道歉等良好习惯。自觉为父母洗脚、端饭，清扫家室卫生，洗衣叠被等，养成良好的劳动习惯，做一些力所能及的家务。
六、弘扬正气，抵制邪恶，宣传文明，崇尚科学，促进良好社会风气的形成。
同学们，让我们携手努力，争当文明小市民，让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行;文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律;让文明成为我们习惯，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会上做个好公民。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
文明公民事迹材料
全市少先队员们：
手并进，共创文明。为此，我们向全市少先队员发出如下倡议：
一、做创建文明城市的宣传员。
通过图书、报刊、网络、影视、展览等多种渠道学习创城知识及相关要求，并在此基础上用板报、墙报、文艺节目等多种形式宣传创城的重要性和创城知识。
二、做身边环境的清洁员。
不随地吐痰，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，外出旅游时将食品袋、水果皮、罐头盒收集好丢进垃圾桶，做到“人在一方，净一处环境，美一处环境”。
三、做自立自强的小主人。
每个少先队员要学会独立自主，在实践中磨炼自己，提高素质。
四、做诚实守纪的好孩子。
诚信做人，诚信办事;以诚待人，说话算数，有错就改;遵规守纪，践行社会公德，遵守公共秩序。
五、做健康向上的好学生。
热爱书籍，热爱科学，热爱生活。拒绝不健康读物、童谣和网吧，远离毒品和危险游戏，人人健康成长，让家长和社会放心。
少先队员们，创建全国文明城市是一项十分光荣、艰巨而又紧迫的任务。我们要做到人人参与，人人动手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，人人争做文明小公民，为创建全国文明城市做贡献，让三明的天地更洁净，让三明的环境更美好，让三明的社会更和谐!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
文明公民事迹材料
衡阳市各位公民：
和谐社会，人人有责。
我呼吁全体市民要改正自己的不文明行为，提高自身的素质和修养。
让我们衡阳早日成为全国文明城市。
我的倡议如下：
一、不要破坏环境。
不要再公园里践踏草坪，随手摘花，否则花儿就会枯萎凋谢，我们的绿地会越来越少吗，空气也不会像以前那么新鲜了。
二、不要砍伐树木。
树木可以吸收人类呼出的二氧化碳，汽车尾气和工厂废气，还可以给人类提供氧气。
大家还要节约用纸，因为纸张也是用树木做出来的。
三、不要乱扔垃圾果皮纸屑，应扔进指定的果皮箱。
因为扔在大街上影响市容，加重清洁工的'工作量。
一个人丢可能不算什么，但如果丢的人多了，街上便垃圾成堆了。
四、不要破坏公物。
每种公物都是政府出钱建造的，如果公物遭到破坏，会给人们生活造成不便，应该受到处罚。
五、不要打架斗殴。
跟别人发生小冲突时，要尽量以理服人。
常言道：“君子动口不动手。”
希望每位市民将文明公约牢记在心，视为己任，让我们共同打造一个美好文明的城市吧。
全校少先队员们:。
最近，我们的调查中发现，在你我的身边还存在着一些不文明的现象，因此，特地向全校少先队员们发出倡议书:积极行动起来，争做文明小公民。
一、从我做起，不文明的话不说，不文明的事不做，讲究道德。
二、在课堂上努力学习各学科知识，在课外努力投身社会实践。
三、爱护环境。
我们必须养成文明礼貌的好习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑饮料桶，同时还要有“你丢我捡”的好品质，做一个文明小公民。
四、遵守交通规则，做到红灯停绿灯行，过马路时走斑马线。
五、爱护公物。
不损坏公共设施，不折枝摘花，不践踏绿地草坪。
六、健康向上。
热爱书籍，热爱科学，热爱生活。
拒绝不健康读物，远离网吧，远离危险游戏。
人人健康成长，让家长和社会放心。
七、养成良好的生活、学习习惯，以《日常行为规范》和《学生守则》为要求，加强对自我的管理。
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
同学们:。
在现代社会，社会公德已经成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。
作为当代的小学生，我们要逐渐养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德，在学校里我们要争做好学生，在家里争做好孩子，在社会上争做好公民。
为此，我提出如下倡议:。
1、做身边环境的清洁员。
不随地吐痰，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，外出旅游时将食品袋、水果皮、罐头盒收集好丢进垃圾桶。
2、做自立自强的小主人。
每个少先队员要学会独立自主，在实践中磨炼自己，提高素质。
3、做诚实守纪的好孩子。
诚信做人，诚信办事;以诚待人，说话算数，有错就改。
4、做健康向上的好学生。
热爱书籍，热爱科学，热爱生活。
拒绝不健康读物、童谣和网吧，远离危险游戏。
下面是我对不文明行为(50人)的调查:。
1、随地吐痰。
2、乱扔垃圾。
3、踩踏草坪。
4、爬到树上照相。
从以上调查数据表明，现在的人越来越文明了。
让我们一起行动起来，向不文明行为说:“再见!”努力学习，为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献!
文明公民事迹材料
各位同学们：
大家好！烟台市新一轮创城活动开始了！这一活动需要我们每个人投入其中，齐心协力，更要从我做起。你们也许会看到我们的同学，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的伙伴，如何兴高采烈地发出骂人之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去。
每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的同学大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。由此可见，文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的文明小公民，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
争做文明小公民，就让我们先从三件事做起吧！
第一件事：爱护环境，你丢我捡。
优美的环境是人创造的，也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着：“爱护草坪，人人有责”；“同是生命，需要爱惜”；“给我一点爱，还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥，也没有“罚款”的警告，只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此，必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾，同时还要有“你丢我捡”的高贵品质，做一个文明小公民。
第二件事：遵守秩序，你挤我让。
文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理。买东西、上汽车、参观展览、进影剧院，都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常，对这种同学该怎么办呢？我主张不仅要制止，而且要“让”，以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱，“让”不仅是一种风度，而且是一种无言的教育和批评。
第三件事：待人谦让，你好我学。
谦让，是一个人的美德。集体生活中人与人交往常常需要谦让。一个人要做到待人谦让，必须正确地认识自己与他人，个人和集体的关系。另外，我们还要学会用欣赏的眼光看别人，看到别人的优点，谁好就向谁学习，这样的人不仅文明程度高、受人尊敬，而且自己会心情坦然，生活将愉快充实。
这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素质。同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；每播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。
千学万学学做人，说的就是应先学做人，学做文明人，学做社会人，争做文明小公民，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明小公民在校园处处可见！
让我们携起手来，争做文明市民，为创城工作做出自己的一份努力！
小公民事迹材料
李泽鑫同学是一名品学兼优、全面发展的优秀学生，出生于7月15日，现为学校校委会干部。在老师眼里，他是一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。
一、关爱父母,自立自强。
在上学期间，李泽鑫同学每天都能按时作息，从不让父母操心，在生活上也很勤俭节约，从不乱花零用钱，个人衣物从不让父母插手，并能帮父母承担力所能及的家务活。由于父母在工作上比较繁忙，他更理解父母，关心父母，在生活上自立自强，学习上独立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小帮手”。父母工作繁忙，他经常帮爸爸妈妈捶捶背、揉揉肩，关心他们的身体健康。并且经常做一些力所能及的事，减轻父母的负担。有时，他比爸爸妈妈早起，还能做简单的早饭让父母起床后吃。小时侯，妈妈让他一个人呆在家里，他便学会了独处，自己照顾自己，不让爸爸妈妈操心。他还是一个有爱心的好孩子，当汶川地震发生时，看着地震中那些惨痛的画面，他不禁泪流满面的从储钱罐中翻出了自己的压岁钱三百多元捐给了灾区的人民，并告诫自己：一定要珍惜现有平安幸福的生活，做一个对社会有用的人！
二、严以律己，全面发展。
李泽鑫同学对自己要求非常严格。自上初中以来，从没有发生过迟到和早退现象。加之有着良好的家庭教育，在各方面表现优异，学习成绩突出，经常受到学校表彰，并加入了共青团。当班里建立了“图书角”，他一次性自愿捐出图书50本，深受学生和老师的称赞。他还积极参加“八荣八耻”宣传，严格遵守学校纪律，敢于和不良风气作斗争，尊重他人，为人诚实守信，是同学的楷模。在-中，被大洼县关心下一代协会聘为“小记者”，荣获“市三好学生”称号，今年还被评为“市优秀班干部”。
三、成绩优秀，责任心强。
作为一名大队长，他把学校当作了自己的家，因此便有了深深的爱和强烈的责任感。他积极配合老师，认真地完成自己的工作，愉快地带领同学开展各项活动，深受老师和同学的好评。而且，他还非常富有爱心，早在10月，才三年级的他就报名参加了学校的爱心活动，随其他几位队员一起来与贫困孩子开展手拉手活动。现在，他也经常与同学老师一起，到敬老院慰问爷爷奶奶，去儿童福利院看望孤残儿童。
在班里李泽鑫学习成绩优秀，多次被评为三好学生和品学兼优学生。他还乐于帮助同学，是同学们的好伙伴。他的活动组织能力很强，班级主题活动总有他活泼的身影。李泽鑫还积极参加各项社会实践活动，通过活动锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。他积极争当“环保小卫士”，多次参加保护环境的公益活动。比如雏鹰假日小队活动、社区保洁活动等。并且，还和同学一起寻访校园卫生死角，提供老师作参考，为校园环境美化出力。
四、勤于思考、兴趣广泛。
李泽鑫同学在良好的家庭环境影响和老师的培养下，形成了正确的人生观、价值观，有着良好的个人习惯，勤学好问，善于独立思考。他兴趣广泛，喜欢阅读，并能坚持每天都读书，不断拓展自己的'知识面。并且经常积极参与学校组织的文娱活动，如朗诵比赛，元旦联欢会、学校小歌手大奖赛等。李泽鑫还是我校的小主持人，每周的升旗仪式、重大节日、纪念日，学校都举行活动，李泽鑫同学积极筹备，主持节目活泼生动、井然有序，深受领导的好评。他还是学校“红领巾广播站”的优秀播音员，得到同学们的一致称赞。多次参加各级各类演讲比赛，都获得了喜人的成绩。
总之，李泽鑫同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学、品学兼优的好学生，不愧是一位优秀“小公民”。
小公民事迹材料
高源同学是上安中心学区白王庄学校的一名品学兼优、全面发展的优秀学生。现为四一班的班长、少先队大队长。他是一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。
一、孝敬长辈、自立自强。
高源同学独立性非常强。在上学期间，他每天能按时作息，从不让长辈操心，因为父母工作忙，他从三岁起就由外公外婆照顾。在生活上他很独立，勤俭节约，从不乱花零用钱。课外作业从来都不用长辈的督促，自己能自觉地独立完成。高源同学很孝顺外公外婆及父母，在家人的生日、“教师节”、“父亲节”、“母亲节”、“三八节”等，总能给家人送上一句问候和祝福，或是用省下来的零花钱买一朵花，或是亲手制作贺卡等。学习之余，在料理好自己的同时，也帮家长做一些力所能及的家务活，如扫地、洗碗、晾衣等。高源同学是长辈的“小帮手”。
二、严以律己、全面发展。
高源同学对自己要求非常严格，在上学期间，从没有发生过迟到和早退现象。加之有着良好的家庭教育，在各方面表现优异，学习成绩突出，自入学以来每年都当选为该班的班长，在20xx——20xx学年度被评为“三好学生”，在20xx年度中，高源同学被评为县级“优秀少先队员”称号。在20xx年六一举行下棋比赛中获学校一等奖。
从一年级起，高源同学作为班长，他非常乐意为同学们服务，在班上是班主任的助手，班级大小事务在他的带领下处理得有条不紊。在工作中，他总能找到一些好办法，带领同学一起树立良好的学风、班风和校风，维护学校教学秩序。
高源同学既是同学们的带头人，又是大家的好朋友，他热心帮助同学，对有困难的同学总是能第一个伸出援助之手，因此，他也赢得了同学们的信任和尊重。自三年级高源竞选起学校少先队大队委员起，他积极组织同学参加学校组织的各项活动，他经常主持学校的一些活动。在干好各项工作的同时，他的学习成绩也很优异，高源同学赢得了老师和同学的一致好评，是一名全面发展品学兼优的学生。
三、尊师守纪、团结同学。
高源同学能以身作则，认真执行《小学生守则》，遵守法律法规，遵守社会公德，积极参加“八荣八耻”宣传，严格遵守学校纪律，敢于和不良风气作斗争，善于团结同学、尊重他人，对人有礼貌，为人诚实守信，是同学的楷模，是遵纪守法的“小标兵”。
高源同学也是一名性格开朗、热情好动的男孩，在学习上能够主动帮助同学，是团结友爱、互相帮助、善于合作的“小伙伴”。
四、勤于思考、兴趣广泛。
五、爱护公物、保护环境。
高源同学他热心环保公益活动，常提醒同伴不要乱吐口痰，不要从车窗往外扔东西等。他能响应学校号召，积极参加文娱演出和募捐活动等。注意个人卫生和环境卫生，外出旅行不乱涂乱画，不攀枝摘草，不乱扔果皮纸屑。
总之高源同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学品学兼优的好学生，他不愧是一位优秀的“小公民”。
小公民事迹材料
人生就像走斑马线，我们要时刻遵守交通的规则，俗话说得好“没有规矩不成方圆”。也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。小时候爸妈就告诉过我“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，起初我不明白这句话的意思，但随着年龄的增长，我渐渐有些理解这句话的深刻含义了。
听大人说过的一个真实的案例，有位李叔叔锦绣前程却锒铛入狱。曾经，他是一位成绩优异的学生，所以被选为学校的图书管理员，有一回，他看到一本自己梦寐以求的书，诱惑使他失去了理智，他把那本书装进自己的书包。他对自己说：“这只是一件小是，不会有人发现的。”后来，他又以同样的方法带回里几本属于学校的图书。也许是因为他的“运气”太好了，每一次，都没被人发现。但是，他就这样养成了这种坏习惯。后来，李叔叔参加工作了，还成了一家大公司的财务经理，前途一片光明。但是，他在面对公司巨大财产时，又一次动心了。这一次，幸运之神没有照顾他，他的余生也将在牢狱里度过了。
古人说得好：“善不积不足以成名，恶不积不足以丧身。”不可轻视小事情，不要因为善事影响小就不去做，也不要因为恶事影响小而去做。我们要从小培养良好的品质，遵纪守法，从小事做起，做一个合法的小公民。
小公民事迹材料
自1989年踏上工作岗位以来，xxx老师时时处处严格要求自己，兢兢业业，勤勤恳恳，始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，在教育的沃土上，孜孜不倦地耕耘，深受学生、同事、领导的好评，并先后被评为仙居县教坛新秀、台州市教学能手、仙居县学科带头人。
一、语文教学，精益求精。
作为一名语文老师，她精益求精，深入钻研教材，查找大量资料，精心写好每一份教案，精心上好每一堂课。她所任教的班级，每年的语文成绩在期末质量评估中均为“a”。此外，她还注意学习教育教学理论，及时更新教育观念，积极参与教育教学改革，在探索中前进，在学习中成熟。至今，有两篇论文在国家级刊物发表，十余篇论文在市级及以上评比中获奖，负责的两个市级课题、两相县级课题顺利结题，其中两个科研成果获市二等奖。本学年，撰写的论文《整合与拓展：小学语文单元主题教学的探索》在台州市论文评比中获一等奖。
二、班主任工作，爱心融入。
作为班主任，她爱护班里的每一个孩子。她深知，一个学生只是一个班级的六十几分之一，却是一个家庭的百分之百。她把所任班级的目标确立为“做好人，读好书”。她相信“有了爱就有了一切”，并把这句话作为工作的座右铭。当学生犯错误时，给他们讲《弟子规》里的“身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞”，让他们深刻认识到自己的错误以及错误带给家人的伤害;当看到学生的学习劲头有所松懈里，找他们聊天聊天谈心，掌握其思想动态，激发其学习热情。最让人看着心痛的就是留守儿童学生了，他们无助冷漠的眼神，常常刺得她心底发痛。对于他们，她毫不吝啬自己的微笑，甚至会伸出双手去抱抱他们，她用实际行动告诉他们：“你们住在老师的心里，老师很爱你们!”。23年的班主任生涯里，她所带的班级多次被评为文明班、优秀班;她的许多学生也长大成材，在各自的岗位上奉献自己的青春与才华。
三、教务工作，且学且用。
本学期开学一段时间以后，学校任命她为教务处副主任，且开学初安排的工作不作任何调整，这对她来说，是凭空多出了一半的工作量，但她还是欣然接受任务。从此，在晚上、在双休日加班成了她的家常便饭，但她毫无怨言。为了做好教务工作，她刻苦钻研，虚心求教。一学期下来，尽管忙碌，尽管紧张，她还是把教学工作和教务工作处理得井井有条。
二十三年的教学生涯，她一直在坚持用心工作，有情育人，她是平凡的，她更是优秀的!
看过教师优秀事迹的人还看了：
小公民事迹材料
l同学，某重点大学新闻专业本科生，她算是人物杂志创刊的“元老”了，从改版第一期起，她就是实习生，但说起l来杂志实习的经历，我经常开玩笑说，她是我从网上捡来的。
人物改版第一期，可以说是一穷二白，除了几个大编辑外，记者数量寥寥，改版号上市又迫在眉睫，急需人手。我就托人在校内网上发了小规模的招实习生启示，一个小时后，l的简历就已经躺在我的邮箱里了。
1、l的简历并没有太多出色之处。
本科生，年龄小，只有一些校园媒体的相关经验，当时我并不看好。但l在简历后还附了一封信，表达了自己对这个行业的热情，再往下看，我才发现，其实我和l也算有过渊源。当我还在中青报冰点周刊供职的时候，l就给我发过邮件，表达了想来实习的意愿，但当时条件所限未能成行。我心里琢磨着，既然有过一次拒绝，再来第二次好像有点残忍，就给l去了电话。一个小时后，她就坐在了杂志的办公室里，开始干活了。
2、l是个有狂热新闻理想的人。
改版第一期，她和我们一样，在办公室呆了一个星期没回家，累了就用冷水冲冲脸，困了就找个干净点的地板睡一会儿。她本来要考雅思，准备出国读新闻，但那段时间，她把英语全都给放下了，以至于后来干脆“裸考”，结果自然也好不了。但她和我说，没事，只要能让她干喜欢的事就行。宿舍晚上断电，稿子没写完，她就跑到走廊或者水房有电源的地方继续干活。
3、l是个做事极其认真靠谱的姑娘。
l是个有心人，交代给她任何事情，她都能安排计划，按部就班一步步实行，并且思路清晰。比如让她帮助记者整理外围采访资料，有些实习生就是眉毛胡子一把抓，甭管重要不重要，大稿小稿全给你贴一个文档里发来。但l整理资料后，会把所有素材按照不同的性质做一个分类，然后再附带一个分析报告，告诉记者有哪些角度是其他媒体做过的，哪些角度做得不够，哪些角度是完全空白，记者们拿到这样的资料都赞不绝口。更可贵的是，并没有任何人教过她要这么做，或者要求她这么做。
4、在独立做稿子方面，坦率说，当时l的写稿能力并不是最出色的，她的很多稿子，后期编辑都要费很大的力气，有些甚至就是把素材和录音拿来重写。但l的特殊之处在于，交给她任何一个采访对象，哪怕难度再大，她都会想办法给你搞定，在这个过程中编辑不用有任何操心。
她的第一篇长报道是采访一个准备选举总统的阿富汗女议员，位高权重，联系方式又没有任何头绪，其实我当时对这个稿子能做出来并没有抱太大希望。但l就是搞定了，而且她只告诉我搞定了，并没有细说其中过程。后来我才从另外一个编辑那里知道，那一周，l不吃不睡，用尽了一切办法，找驻外记者，找阿富汗当地的华人，找阿富汗驻华使馆个中艰辛，可以想象。这个编辑问她，你有没有和林老师说你找人的过程有多不容易，l回答，没有，编辑只要结果，我说那么多过程，太不职业。
5、今年四月，我带l做一个大专题，是人物杂志创刊33周年的名人回访。列出的名单都是各界大咖，采访难度基本上都是a级，我给了l十天时间，要求她联系上名单里的这十多个人，并说服对方接受采访。
l又自动进入了不吃不睡模式，每天我到办公室，无论几点，都能看到她坐在电脑前，查资料，打电话。我凑近去看，发现她做了一张详尽的execl表格，上面不仅有这些大咖或是经纪人的联系方式，还做了详尽的计划，每天早中晚，她都要给这些人打一个电话，或是催进度，或是说服他们接受采访，对方不同意，就第二天再打。
我不知道她是怎么说服对方的，也不知道在这个过程中她受了多少气挨了多少骂，她一个字没提，但最后她就是搞定了这当中的大多数人。我曾经跟她去其中一个大咖家中采访，听到那个大咖说，其实我根本不想接受什么采访的，但就是受不了你这个小姑娘一天几个电话。此事之后，杂志内部开始有一种说法，当你遇到搞不定的采访对象时，请关门关窗放l，还有另一个说法是，本刊对外承诺，不首先使用l。
6、l的不吃不睡模式真的很吓人，做完四月的这个专题，回寝室她就晕倒了，在宿舍躺了十多天才缓过劲来，后来还吃中药调养了很久(为什么是中医)，来杂志的时候l有点婴儿肥，现在看她，瘦得和仙鹤似的，换我我肯定不干的，哪有什么工作比身体还重要。
但l就是这样的人，一进入不吃不喝模式谁也拉不回来，我曾经说过她，最大的优点是靠谱，但最大的缺点是太靠谱了orz。
7、前面说过l要考雅思，准备出国读新闻，而且后来她也拿到了好几个英国名校的offer。其实杂志原本的招人计划里是没有l的，当时我的考虑是，l还小，出国读书能接受更好的教育，开阔视野，还可以帮杂志做些国外的选题，工作的事等她毕业回来再说。
但l不声不响地，就把那个offer给拒了，而且谁也没说，直到有天我无意中追问了两句，她才说了实话。原话我记不得了，大致的意思还是，我只想做我喜欢做的事情。我问她，那你有没想过失业了怎么办?她说，那我就继续留在这里实习，明年再说。
今年五月，杂志决定留下l，我是电话告诉她这个消息的。听得出她有点激动，但电话里只是和我说了谢谢。后来我听其他同事说，她放下电话，跑到公司的楼梯间一个人大哭了一场，眼圈红红的回的办公室。不过，她还是谁也没说。
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小公民事迹材料
每当在电视上看到一幕幕骇人听闻的因不遵纪守法而酿成的悲剧时，我不禁簌簌地流下眼泪，心中也会产生疑问：为什么？为什么几乎每天都会发生这样的悲剧？我想，这是因为这些人没有认识到法律法规的重要性，对法律的认识不够全面，甚至无视法律。法律就在我们身边，它约束着我们，同时也保护着我们。从生活中点点滴滴的小事，到关系国家的大事，都离不开法律。所以，我们要学法、知法、守法。
每天上放学的路上，我都能看到许多家长在开车或骑车送小孩时，有时会逆行或闯红灯，而这样做是非常危险的。为了赶时间，难道你们就没有想到因闯红灯而发生车祸，车毁人亡的教训？你们有没有想过，你们原本美满幸福的家庭将支离破碎？我想，他们都把安全，把交通规则当成芝麻儿大、鸡毛蒜皮的小事了。
我们是学生，就要学好《小学生守则》，遵守校规校纪，就要好好学习，成人成才，将来为国争光；而不要学习那些叛逆的学生去抢劫、杀人，最后被依法处置。国不可无法，校不可无纪，家不可无规。我们是小公民，是祖国的未来，随时随地都要遵纪守法，争做遵纪守法小绅士！
小公民事迹材料
在东莞这片人洁地灵的土地上卷起了争当做好公民的热潮。正当人们热烈的讨论着，积极投入服务社会的时候，这股浪潮也偷偷地席卷我们的校园。同学们在班会上积极地讨论如何才算合格的小公民，最后大家还一致推选我是小公民的好榜样。站在讲台上，我惭愧了，我平时做了一些很琐碎而且只是力所能及的小事，例如帮妈妈洗碗，打扫卫生，到我们社区的小公园帮助清理环境卫生，其实我应该可以做得更多，做得更好。
回想起当初自己也不是一个合格的小公民，是一次深刻的经历让我决心要做个合格和对社会有贡献的好公民！那是个星期日的下午，我和小朋友在社区的小公园里打球，我们玩得很高兴的时候，闻到不远处传来一阵阵恶臭，我们都在奇怪为什么在这么美丽洁净的小公园里居然会有这样的气味呢？我们几个小朋友都忍不住这难闻的气味打算回家不玩了。就在我回家的路上，我看见一个老人和一个小女孩拿着扫把和垃圾桶在清理小公园里的垃圾。我忍不住走了过去，才发现原来恶丑就是这堆垃圾传来的，而我也是这堆垃圾的“制造者”之一。我的脸立刻红了起来，还记得不知道从什么时候起，人们都嫌垃圾车远不愿意走多几步路，都喜欢随便把垃圾丢在公园附近，而每天帮妈妈倒垃圾的我也跟着其他人一样顺手往那里一扔就走人了，根本没想过自己也成了污染环境的一分子。
看着老人和小女孩吃力地清理垃圾我更觉得自己无地自容了，我马上冲到他们面前帮忙，老人和小女孩都笑了，他们原来是住在这附近的退休老干部张爷爷和才上两年级的小孙女。我们一起把垃圾清理完之后，我突然想到不如在这里立块小牌告诉人们不应该乱扔垃圾，要保护我们美丽的小公园。我把提议告诉张爷爷，他用炯炯的目光看着我，拍拍我的头说：“小朋友，你真是个好孩子，好公民啊！”我的脸更红了，不好意思地对张爷爷说：“爷爷，其实我以前也扔过垃圾在这里拉，不过我以后绝对不会再破坏这里的环境了，而且我还要保护这里的卫生不被破坏，真正做个好孩子，好公民！”张爷爷笑了，我也笑了。就这样我们弄了保护环境卫生的小牌，而且还带头经常清理小公园。皇天不负有心人，不到一个礼拜，小公园附近乱扔垃圾的情况不见了，我还在受到了社区报的表扬。
自从那以后我懂得了很多做人的道理，我们都应该从小事做起，从自己做起，积极做个合格的好公民，为自己的家园，为社会做出贡献！
小公民事迹材料
成功就像一座平衡的秤，一边是努力，一边是快乐，付出的多，收获的也多。－－－傅佩荣。
这句话是本人一直以来对人生中每一件事情的对待。在生活上，勤勤恳恳，做到自己的事情自己做，舍友的事情帮着干。即使是小小的帮忙打打饭，也是种助人的快乐。还有平时喜欢把我的宿舍当成自己的家，让这个“家”时时保持清洁，并通过努力，作为舍长的我积极组织让这个“家”在院里和系里都获得了奖项。很欣慰，因为小小的付出，我有了很多的收获…有付出就一定会有收获，难道不是么？在工作上，从开学一直担任文娱委员以来，我一直感到很开心！以前中学时代的我也曾是名文娱委员还有宣传委员。我爱这份工作，因为我喜欢跳舞、画画、唱歌，它们不只是我的.兴趣爱好，也成了我的优势。秉着对它们的一股热情，面对它们，我总会努力认真去对待，积极完成，喜欢追求完美，即使无法完美…所以，在学校多次组织活动中，我都会去勇跃参加，如参加学校健美操，元旦晚会表演，女生节小品，并获得多次奖项。如今还有大合唱，同时在班里组织活动参加此次艺术节文艺汇演。每天的练习是不可避免的，看到了同学们的累，也看到了汗水的微笑。累并快乐着！这些活动不仅活跃和丰富我的大学生活，而且让我对人生充满了自信与微笑。所谓“锻炼能力，奉献社会”。
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谢雨薇同学是攀枝花市第十九小学六年级二班的一名品学兼优、全面发展的优秀学生。出生于9月16日，现为该班的班长、少先队大队长。她是一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。
一、孝敬长辈、自立自强。
谢雨薇同学独立性非常强。在上学期间，她每天能按时作息，从不让长辈操心，因为父母长期在外工作，她从三岁起就由外公外婆照顾。在生活上她很独立，勤俭节约，从不乱花零用钱，个人衣物从不让长辈插手。课外作业从来都不用长辈的督促，自己能自觉地独立完成。谢雨薇同学很孝顺外公外婆及父母，在家人的生日、“教师节”、“父亲节”、“母亲节”、“三八节”等，总能给家人送上一句问候和祝福，或是用省下来的零花钱买一朵花，或是亲手制作贺卡等。学习之余，在料理好自己的同时，也帮家长做一些力所能及的家务活，如扫地、洗碗、晾衣、炒菜等。谢雨薇同学是长辈的“小帮手”。
二、严以律己、全面发展。
谢雨薇同学对自己要求非常严格，在上学期间，从没有发生过迟到和早退现象。加之有着良好的家庭教育，在各方面表现优异，学习成绩突出，自入学以来每年都当选为该班的班长，在20xx——20xx学年度被评为区级“三好学生”，在20xx——20xx学年度中，谢雨薇同学被评为市级“三好学生”，多次被评为校级的“五小标兵”称号，在20xx——20xx学年度中，谢雨薇同学被评为市级优秀学生干部。在学校20xx年的校园艺术节的活动中，谢雨薇同学在故事大王的比赛中获得了一等奖。
从一年级起，谢雨薇同学作为班长，她非常乐意为同学们服务，在班上是班主任的助手，班级大小事务在她的带领下处理得有条不紊。在工作中，她总能找到一些好办法，带领同学一起树立良好的学风、班风和校风，维护学校教学秩序。
谢雨薇同学既是同学们的带头人，又是大家的好朋友，她热心帮助同学，对有困难的同学总是能第一个伸出援助之手，因此，她也赢得了同学们的信任和尊重。自三年级谢雨薇竞选起学校少先队大队委员起，她积极组织同学参加学校组织的各项活动，她经常主持学校的一些活动。在干好各项工作的同时，她的学习成绩也很优异，谢雨薇同学赢得了老师和同学的一致好评，是一名全面发展品学兼优的学生。
三、尊师守纪、团结同学。
谢雨薇同学能以身作则，认真执行《小学生守则》，遵守法律法规，遵守社会公德，积极参加“八荣八耻”宣传，严格遵守学校纪律，敢于和不良风气作斗争，善于团结同学、尊重他人，对人有礼貌，为人诚实守信，是同学的楷模，是遵纪守法的“小标兵”。
谢雨薇同学也是一名性格开朗、热情活泼的女孩，有着男孩的性格，和同学交往比较大方，在学习上能够主动帮助同学，是团结友爱、互相帮助、善于合作的“小伙伴”。
四、勤于思考、兴趣广泛。
谢雨薇同学有着良好的个人习惯，善于学习、善于独立思考，课余时间阅读了大量的课外书籍，不断拓展自己的知识面，遇到不懂的问题就做上标记，进行独立思考，实在解决不了的问题再向父母或老师请教。同时，她也是一名兴趣非常广泛的学生，酷爱阅读，热爱音乐，特别喜欢绘画。
五、爱护公物、保护环境。
谢雨薇同学她热心环保公益活动，常提醒同伴不要乱吐口痰，不要从车窗往外扔东西等。她能响应学校号召，积极参加文娱演出和募捐活动等。注意个人卫生和环境卫生，外出旅行不乱涂乱画，不攀枝摘草，不乱扔果皮纸屑。
作为攀枝花的一位小公民，谢雨薇与同学一起积极投身到宣传攀枝花的活动中去，在攀枝花召开“冬旅会”、开展“双创”活动中，她与同学一起积极宣传攀枝花，为“冬旅会”、“双创”活动做力所能及的工作，号召同学们热爱攀枝花、建设攀枝花，保护生态环境。
谢雨薇同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学品学兼优的好学生，她不愧是一位优秀的“小公民”。
小公民事迹材料
“嘿，太好了！”屋内传出了我无比喜悦的欢呼，这声音，饱含了兴奋，饱含了激动，饱含了骄傲。原来，我通过一个星期的“测试”，终于被妈妈、爸爸评为名义上的“五好”小公民。
当我拿到妈妈、爸爸给我“颁发”的奖品时，我不禁回味起了在“测试”中，我所付出的不懈努力。
原来性格倔强的我，在对待父母批评的问题上，总是固执得不得了，乃至与他们吵上一吵，但接受了“五好”教育之后，我渐渐丢掉了爱翻白眼的恶习，丢掉了那副自命不凡的态势。这并不是假装，而是自我反思。记得那是接受测试的第二天。全家发动大扫除，我也不毫不犹豫地起床，开始扫地。“张哲，你的书怎么七零八落地散放在各个地方，快来收拾。”屋内传出了妈妈那生气的声音。我循声赶去，的确如此，房间一片狼籍，再回头看看妈妈那张生气的面孔，我转身立刻收起房间来。“咦，我的试卷呢？”我搔搔脑勺，疑虑了一刻。但这件事只是雪上加霜，妈妈脸都气红了，脱口训斥道：“老师给你的试卷你竟然弄不见了，你……”我身后又传出妈妈连连不断的教育，我转过身来，端正地坐在椅子上，耐心地听取教训，妈妈的皱紧的眉头渐渐舒展开了，声色俱厉的神情也从妈妈脸上淡淡地消失，这一切都随着我的诚恳而不知不觉地消逝。我牢记了妈妈对我的教诲，不知怎的，妈妈抚摩着我淌着泪花的脸颊，对我亲近多了。我抽泣着，一脸惭愧，默认了自己的过错，于是又立即转身将屋子收得整整齐齐。随着第一个画面拉开了，心田又涌出一个熟悉的情景。
对于劳动来说，是“五好“小公民是必需做到的，但往往最重要的我却没有做到，并且做得最糟。在以前，我也偶尔帮父母做几次家务，没有真正地做到一个小公民应该有的对劳动的热情，再加上升学考试一天天逼近，紧张刺激下，我疏忽了劳动。在这段期间我几乎没有劳动过，但后来的一次劳动中，我尤为热情。那是第三天测试的时候，我放学回家，看见地上又脏有乱，心想：哎，屋里又乱了，我得好好扫除扫除。想到这里，我拿出拖把，往地上一顿，头一甩，开始聚精会神地拖起来。我有力地挥动拖把，顾不上一天的学习之苦，使劲把汗水一抹，叹着粗气，尽管脸又烫又红。不一会，屋内的`地板焕然一新，变得水灵灵的，闪闪发光。里面不仅有清水，也有我的汗水啊，我为此欣慰地笑了。
在家庭，我是一个孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”；在社会，我是一个热爱祖国、文明礼貌的“小标兵”；在学校，我是一个团结友爱、互相辅助的“小伙伴”；在公共场所，我是一个保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时，我又是一个心理健康、勇于自立、创新的“小主人”。
广大的小学生们，你们也有过这一段段难忘的经历吗？让我们一起携手共进吧，共同争当“五好“小公民吧！
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我叫xxx，是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。我学习勤奋刻苦，成绩优秀；尊敬师长，团结同学；爱好广泛；做事执着，有毅力。是老师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母，总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理，甚至买菜等力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖，端茶送水，让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时，我会及时送去自己的祝福，令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣，从不向父母提过分要求，是父母眼中的好孩子。
在校园生活中，她尊敬老师，团结同学，关心他人。我善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，我都会伸出自己的援助之手，热心相助。每当同学有不懂的问题，我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。
在平时的学习中，我勤奋刻苦，用心进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一向名列前茅。我具有良好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。我还能严格要求自己，思维活跃，善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践潜力，颇受同学们的好评。
我不但学习成绩优异，而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑，经常帮同学们解决电脑上的问题，我在同学面前从不以此骄傲自大。
我在各科老师的精心培养下，用心参与班级及校园的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远，文明，从自身做起！从此刻做起!从我做起！
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