学生社团建设实施活动方案(热门20篇)

时间:2023-11-26 13:55:09 作者:碧墨

活动方案的顺利实施离不开团队的密切合作和良好的沟通协调,每个人都有责任和义务去履行自己的任务。活动方案的编写需要有全面的考虑和深入的思考,以下是一些成功案例中的精彩活动方案分享。

学生社团建设实施活动方案集合

口号:社团联袂摆盛宴,文艺登台竞芳华。

和谐文化,艺术校园。

用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。

迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。

__年9月25——__年10月31。

弘扬社团文化,突出社团风采,力推精品活动。

1、高度重视、大力宣传。

各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展,认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要按照本方案整体规划,做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源,对活动进行广泛的宣传报道,吸引学生关注,形成校园热点,有效地促进学生社团的建设工作。

2、研究探索,重在建设。

要利用本次大学生社团文化节举办的契机,进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。各社团要加强自身建设,听取广大会员的心声,扎实有效的搞好各项工作。

3、精心组织,注重效果。

学生社团要按照活动的时间、地点,做好各类活动的策划和设计。要充分调动学生社团成员及大一新生的参与热情,确保活动的顺利进行。

通过相关资料(照片、录相、影音等材料),汇集各类精品社团活动,统一向广大同学展示我校社团的勃勃生机,并通过社团文化艺术节临时委员会(文化节期间临时成立评比工作小组)评比结果,引导社团向着良性的方向发展,推进学生社团建设的步伐,对于在文化节期间表现良好的社团及先进个人给予相应的奖励。

具体奖项如下:

最佳组织奖最佳宣传奖最佳活力奖最佳精品活动社团之星(10人)。

闭幕式结束后,社联会将组织全校社团在校园以展板等形式对文化节期间的精品活动及成果进行集中展示,烘托文化艺术节的隆重。另外,在文化节进行期间,社联将充分利用学校报纸、网站、广播站等资源对社团活动进行滚动式报道,充分彰显社团活力。

时间:待定。

地点:学院南区。

形式:以座谈会的形式宣布本次社团文化艺术节的结束。总结并颁发相关奖项。

各社团纷纷有序地开展各具特色的主题活动。

**团:协助校团委老师作好社团文化艺术节的前期准备工作,负责组织协调各方面力量,保证各项活动有序开展,抓好本届艺术节的全盘工作。

办公室:管理好社团的物品,整理收集社联会各部门及各社团的活动申报表、活动报道和活动总结。

新闻部:负责拍摄收集活动图片,及时报道各个社团的活动,及时反馈新生对活动的意见和建议。

宣传部:管理海报张贴、横幅悬挂是否符合要求,是否完好。

外联部:为活动筹集资金,以一定比率适当的对举办活动的社团进行资金补贴。同时加强与校学生会的联系与宣传,为社团开展活动提供良好的平台。

网络部:负责网络宣传和社团活动总结的电子文档整理,及时挂出相关社团活动的报道。

小学学生社团活动实施方案精选

1、各组期初要制定辅导计划,校队要做好长期活动规划,要有总结汇报。

2、在上课前认真书写好活动计划,组织好每一次活动,备好每一堂课。

3、要对学生作品作好辅导与收集。

4、学校平时要加强对社团组的指导,深入课堂听课,并每次活动进行巡视,评价,并挂网反馈。

5、教导处进行问卷调查等形式,积极听取学生,家长对社团活动的评价和反应,并指导老师及时调整完善活动内容,保证活动效果。

6、期末结束加强对辅导老师的考核,积极评优,奖励。

小学学生社团活动实施方案精选

(一)课时安排(一般每学期在16课时)。

(二)教学实施要点。

1.教学主体的统一――师生要达到“双适应双发展”的目标,在教学活动中师生应该互为主体。

2.教程学程的整合――社团活动不能等同于常规教学活动,流动性、综合性与实践性比较突出,这就要求在设计过程中不仅仅要关注教师的“教”的设计,也要关注学生“学”的设计,还要关注向家庭、社会的延伸设计,特别要关注教师的“教”与学生的“学”之间的交互作用的设计。

3.教学时空的转化――教学设计要求师生的教学活动不能仅仅停留与某一时间点或空间点上,要使学生时时处处均处于学习实践活动过程中。

(三)教学方式:交往、互动;自主、合作、探究等。

(四)系列活动:实地考察、表演、作品展示、竞赛评比、实践操作等。

活动场所建设实施方案

村级组织活动场所是农村基层政权建设的重要组成部分,是村级各个组织和党员干部开展学习及其他活动的主要阵地,也是为村民提供文化、教育、娱乐等公益服务的重要场所。为了进一步贯彻落实中、省、市关于切实做好村级活动场所的工作要求,全面完成我县村级组织活动场所建设任务,结合我县实际,特制定本方案。

一、指导思想和原则要求。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实省、市村级组织活动场所建设工作会议精神,解放思想、整合力量、以点带面、整体推进,进一步加强村级组织活动场所建设,不断提高全县村级组织活动场所建设水平,努力把村级组织活动场所建成农村的政治、经济、文化中心,夯实党在农村的执政基础,强化党的执政能力建设和先进性建设,为全面推进社会主义新农村建设提供有力的组织保障。

村级组织活动场所建设要全面贯彻社会主义新农村建设的各项要求,与农村基础设施建设有机地结合起来,坚持分类指导、因地制宜;科学规划、严格管理;整合资源、务求实效;合理选址、保证标准的原则。经过多方努力,力争在2010年9月底前完成全县15个村村级组织活动场所建设任务。具体工作中应坚持以下原则:

(五)标准进行建设,面积分为。

119.3平方米和161.8平方米两个类型。达到有党员活动室、两委会办公室、图书阅览室和计生服务室以及文化广场,做到设施互补、一室多用。

2、科学规划,严格管理。将村级组织活动场所建设纳入社会主义新农村建设总体规划,统一编制项目实施方案。各乡镇党委要制定针对性、操作性较强的管理制度和相关规定,抓好落实,确保各项工作规范有序进行。县、乡分别设立“村级组织活动场所建设资金管理专户”,所有资金统一经县村级组织活动场所专户划拨到乡镇专户后,按照进度表实行报帐制。乡镇党委要加强质量监督,确保工程质量,使之成为“优质工程、廉政工程、满意工程”。

3、整合资源,务求实效。村级活动场所要与农村党员干部现代远程教育站点建设、农村文化活动场所建设等工作统筹兼顾,有机结合,要充分考虑农村学校布点调整等实际情况,加强资源整合,利用好属于公共财产的闲置土地、房屋等现有资源,避免资源浪费和重复建设。

4、合理选址,保证标准。各乡镇党委、各村要根据建设类型,依据《新农村建设总体规划》、村子规模和村民居住状况,将村级组织活动场所建在村子中心位置或村民居住相对集中的地方,做到既方便正常的村务活动开展,又方便村民日常休闲和娱乐。各乡镇党委、各村要严格按照图纸标准要求进行建设,房屋正面采用外墙涂料,广场要硬化、绿化、美化,要达到广场平面规划图纸要求。

二、目标任务,资金来源和补贴标准。

2010年全县15个村级活动场所新建工程总投资243.01万元。

其中主体工程投资201.06万元,广场及宣传栏投资30万元,设施配套投资12万元。

1、阵地建设。坚持“多方筹资、以县为主、项目管理”的原则,在争取中、省、市各级补助的基础上,以县财政投资为主,同时采取部门帮扶、乡镇配套,县管党费以奖代补、党员群众投工投劳、施工企业优惠等多种形式筹集资金。中央每村补助4.05万元,省级每村补助0.81万元,其余部分由市县两级配套解决。

2、广场建设。广场及室外宣传栏和村务公开栏,由乡村筹措资金,于2010年底全面完成广场建设及配套设施建设工程。

3、家具及办公用品。根据省、市统一要求,村级活动场所建成后,由中、省、市、县财政给每村配套8000元左右的办公家具。办公家具由村级组织活动场所领导小组办公室统一采购招标,配置到村。

三、实施步骤。

1、计划审定。县经济发展局根据县委、县政府批准的项目建设方案,按程序履行项目审批程序。县委组织部负责将建设项目在县电视台进行公示。

2、招标建设。县村级组织活动场所建设领导小组于2010年5月底,对全县15个村级组织活动场所建设项目进行公开招标,确定施工企业后,县委组织部作为项目法人单位,全力做好协调、监督和检查工作。

室统一向市村级组织活动场所建设领导小组提交验收申请,由市村级组织活动场所建设领导小组进行全面检查验收。

4、设施配备。活动场所验收合格后,由县财政局根据验收通过的数量,向市财政局申请国家财政(含中、省、市三级)补助资金,配备内部设施。

四、加强领导,落实责任。

1、强化组织领导。县委成立以县委书记为组长,县委副书记、县长,县委常委、组织部长为副组长,有关部门负责人和乡镇党委书记为成员的村级组织活动场所建设领导小组,明确责任,及时研究协调和解决工作中的有关事宜。各乡镇党委要高度重视村级组织活动场所建设工作,也要成立工作机构,切实加强领导和指导,建立和落实领导责任制,做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位。乡镇党委书记是这次村级组织活动场所建设的第一责任人,要明确一名副职领导主抓此项工作,切实履行好职责,投入足够精力,抓好抓实场所建设工作。县上把村级组织活动场所纳入乡镇年度工作目标,并做为重要内容进行考核,凡村级组织活动场所建设达不到要求的,不得参与各级优秀党组织的评定。

2、严格项目管理。要加强建设资源和工程监管,建设资金集中使用,统一管理,保证专款专用;要明确专人负责,强化监督检查,严格执行招标和项目审计、验收制度。县质检站及时跟踪检查验收,主动接受群众监督,确保工程质量,把活动场所建设成为群众“满意工程”、“廉洁工程”。对偷工减料、弄虚作假等违法违纪问题,要严肃追究当事人、负责人和有关领导的责任,要严格资产管理,村级组织活动场所的使用权归村集体,村级组织要保证活动场所国有资产的安全完整,任何单位和个人不得以任何名义侵占,不得擅自改变其使用性质。

3、落实部门职责。建立联席会议制度,研究讨论和协调解决工作中有关事宜。组织部要负起牵头抓总职责;会同有关部门研究制定实施计划,确定工作目标,任务分工和时限要求,及时掌握工作进展情况,注意推广好的做法和经验,加强监督检查和具体指导。经济发展局负责村级组织活动场所建设项目投资计划分解下达、项目建设的监督管理工作,财政局负责建设资金的筹集和管理,民政和规划、国土、审计等有关部门也要明确责任,全力支持,密切配合,确保村级组织活动场所建设工作顺利进行。

4、加强督促检查。在村级组织活动场所建设中,要建立健全督促检查工作机制,采取多种形式保证建设进度和质量。县委将抽调组织、经济发展、财政、规划等部门的专业人员组成督查组,加大督查力度,对各乡镇的建设质量和工程进度进行经常性的督查,定期通报工作进展情况,发现问题及时纠正。建立周报告制度,及时掌握进度;乡、村两级也要抽调人员对建设工作进行跟踪监督,确保工程质量。

学生社团建设实施活动方案集合

为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定-小学社团文化艺术活动实施方案如下:

营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。

1、经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。

2、象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。

3、阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。

4、硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。

1、软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。

2、美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。

3、葫芦丝入门:c调、f调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。

4、口琴入门:c大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。

1、酝酿阶段(20xx.9-20xx.10)。

通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。

按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。

3、实施阶段(20xx.3-20xx.2)。

积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。

4、互动阶段(20xx.3-20xx.3)。

小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。

5、验收阶段(20xx.3-20xx.6)。

对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。

1、面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。

2、亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。

3、校外辅学:借助网络资源,开载视频dvd、mp3自学,引入共建。

4、学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。

5、鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。

1、每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。

2、每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。

3、每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。

4、每三年举行一届“文化艺术节”。

团委建设实施活动方案

一、活动目的:

为贯彻落实学院党团组织对当代大学生学习党章、党史、团章,团史重要性的精神及要求,并在我校走过风雨三十载之际,结合我系党团知识普及教育的情况,从而在系里积极倡导我系学子学习党团知识、并积极向党组织靠拢的热潮中做到爱我母校,为母校增光彩,特开展此次知识竞赛。

二、活动主题:

悠悠母校情,党团在我心。

三、活动时间:10月10日——10月29日。

1、活动宣传时间:10月10日开始。

2、大一、大二团支书会议时间:10月9日下午。

3、活动进行阶段:初赛时间:(10月9日至10月17日)。

决赛时间:10月29日。

活动地点:初赛地点:待定。

总决赛地点:教a209或教a109。

四、主办单位:热作系学生党支部。

承办单位:热作系学生团总支。

活动对象:热作系13、14级各团支部。

五、宣传方式:

2、由党团宣传做海报设计,并做好粘贴工作;海报务必在10月20日完成并做好粘贴工作;进入决赛名单必须10月23日贴出。

4、微博宣传方式:在微博上发表说说。

六:活动流程策划:。

1、活动形式:比赛分为初赛和决赛两个环节。

2、初赛队伍人员规定:以专业为单位在班里举行(即大一大二)一起比赛,选出决赛队伍,决赛队伍中大一2人,大二1人,共3人。

3、初赛流程:

专业小组内各组织班会进行初赛,必须至少有三组选手参加(每组要由各班选手混合组成),每组三人。胜出一组将进入决赛。党团不规定比赛形式,只提供初赛试题。形式由各专业团支书负责,可以以各种形式举办初赛,但要以知识竞赛为中心,不得脱离主题。

4、决赛流程:

4.119:00开场主持人宣布全体起立,奏唱国歌;。

4.2有请领导致词。

4.3主持人依次介绍各个参赛小组,其代表专业的同学齐声喊出他们的口号;。

4.4主持人宣布:--农工商职业技术学院热作系党团知识竞赛决赛正式开始;。

4.5入第一环节,主持人宣读第一环节比赛规则,之后开始比赛。主持人读出题目完毕后,选手在规定的时间内作答。

4.7党团风采视频播放(制作5分钟的视频),

4.11主持人公布获奖小组和个人名单,依次由领导为获奖小组和选手颁奖;。

4.12总结;。

4.13主持人宣布比赛结束;。

4.14合影留恋。

5、比赛形式:

5.1第一环节:争分夺秒,各显神通(选择题判断题)共8题,选择判断各4道。

本环节当主持人读完题目时,开始作答,5秒,时间到,同时亮出答案,每题10分;。

5.2第二环节:红歌竞猜,谁与争锋共16题。

本环节播放歌曲,分四轮,每轮由两只参赛队伍进行抢麦猜红歌,答对一题10分,每轮有4道题;(回答不出可适当让现场观众回答,回答正确将获得一份礼品)。

嘉宾表演。

5.3第三环节:强强对碰,火光闪现。

由最低分的队伍选择另一支参赛队伍为对手,进行pk。由主持人读出题目,由高分队伍决定由谁先答,答对进入下一题,再由低分队伍答,以此类推,直到一方回答不出或者回答错误,则pk结束,此环节每轮共有18道题,若18道题全部答完,则先回答的队伍获胜,胜出队伍可获得50分,每次答题时间为5秒。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

活动场所建设实施方案

村级活动场所建设实施方案村级活动场所建设实施方案村级组织活动场所是农村基层政权建设的重要组成部分,是广泛联系群众、组织群众、服务群众的重要窗口,是党员群众参与村务和党务活动的必备平台,也是为村民提供文化、教育、娱乐等公益服务的重要场所。为了切实解决我区一些村办公活动场所简陋特别是少数村无办公活动场所问题,改善村级基层组织办公活动条件,促进农村各项工作有效开展,根据自治区党委组织部、自治区发展和改革委员会、自治区财政厅《关于抓紧解决我区部分村级组织无活动场问题的意见》文件精神和市委的有关要求,结合我区实际,制定以下实施方案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届五中全会精神为指导,解放思想、整合力量,以点带面、整体推进,进一步加强村级组织活动场所建设,不断提高全区村级组织活动场所建设水平,使全区村级组织办公活动场所整体上达到“基本场所适用、基本设施完备、基本功能健全、基本制度规范”的标准和要求,夯实党在农村的执政基础,强化党的执政能力建设和先进性建设,为社会主义新农村建设提供必需的基础条件和阵地保证。

二、工作原则。

村级组织活动场所建设要全面贯彻社会主义新农村建设的各项要求,与农村基础设施建设有机结合起来,从长计议,统一规划,全面推进。经过一年努力,从根本上解决全区村级组织活动场所问题,实现村村有标准化活动场所的目标。

具体工作应坚持以下原则:

1、分类指导、整体推进的原则。注重分类指导,在着力解决好无办公场所问题的同时,选择经济条件和工作基础好的村,建设一批标准相对较高的村级活动场所,示范带动全区村级组织活动场所建设上台阶、上层次。

2、统一规划、严格管理的原则。将村级活动阵地建设纳入社会主义新农村建设总体规划,统一编制项目实施方案,坚持建设标准,精心搞好设计,严格工程管理,把村级组织活动场所建成农村的政治、经济、文化中心。

3、以镇为主、分级实施的原则。村级活动场所建设以镇为主组织实施,各镇要根据区的总体规划和要求,制定具体方案,并指导无活动场所的村作好建设计划,层层负责,分级实施。

能满足农村党员和群众政治、文化生活需要。

三、工作任务。

根据我区村级活动场所建设的实际,按照“新建一批,维修扩建一批”的思路,年内,全区村级组织活动阵地建设的目标任务是:新建村34个,维修改建村16个;做好年内新建、维修改建的村级活动场所配套建设。

四、工作实施。

上,区委组织部协调区建设部门派出项目工程预算组,对每一个新建或需维修扩建的村活动场所进行工程预算,各镇党委、政府和镇建设办也要派出专门工作人员参与本镇村级活动场所的建设预算工作。区镇预算工作组要到现场实地查看,参照项目建设规定的标准,详细、准确地列出维修扩建的工程项及预算开支。上报的50个需要新建或维修扩建的村,每个村都要编制出具体的项目工程预算单,预算单由区镇预算工作组和村级组织负责人签字确认。最后由区建设部门列出全区需要新建或维修扩建村的总预算开支报区村级组织活动场所建设领导小组办公室。

从长计议,适度超前。同时,区建设部门和区发改局要指导各镇制定出本镇的年度建设项目和建设计划,按照项目管理规定和程序,由各镇向区发改局报批实施项目。

3、选择建址。在需要新建、改建的村级组织活动场所场所的选址上,各镇要认真研究,严格把关,尽可能建在村民聚集地、村子的中心位置,便于党员、干部、群众活动。活动场所的建设用地由村级组织在原有集体建设用地范围内调剂解决。

4、落实任务。根据自治区党委、市委的要求,每个活动场所建筑面积不少于90平方米。区委组织部和区建设部门要督促各镇采取积极措施,按照区下达的村级组织场所建设项目数量和村级活动场所统一规划图纸,做好群众的思想动员工作,投工投劳,加大建设力度,督促抓好任务落实。区民政部门要积极争取社会福利资金投入。同时采取对口支援、部门帮扶、社会捐助等多种方式、多渠道筹措资金,确保经费落实。新建、扩建的村级组织活动场所主体工程在11月30日前完成,维修的村级组织活动场所建设工程要在11月20日前全部完成。

5、配套建设。活动场所建成、维修后,按照“七有”,即有牌子、有旗帜、有办公设施、有村务公开栏、有制度、有电化教育设备、有档案资料的标准,积极做好配套建设。区委组织部和区财政局按照桂组通字[]70号文件规定的《全区村级组织活动场所家具及办公用品配置项目表》要求,统一招标采购,每个村的开支标准控制在每村8000元之内,超出部分所需资金由各镇、村自理。各镇、村要结合构建农村党员干部现代远程教育网络,完善村终端接收站点设施,配置必需的设备设施,搞好日常修缮维护,建立健全规章制度,实行规范化管理。同时,依托村级组织办公活动场所,大力加强以村党组织任期目标管理、党员教育管理等为主要内容的党建工作制度和以村规民约、村务管理等为主要内容的基层民主管理制度建设,进一步健全基层民主政治制度,严格照章办事,规范村级组织和干部工作行为。区委组织部负责指导各镇对村级组织制度版面进行统一设计、统一制作,确保村室“软件”的规范、整齐和美观。要充分发挥活动场所的综合效益,坚持“一室多用”,把活动场所建设为党组织、村委会和村级其它组织开展工作、服务群众的综合场所。

6、检查验收。由区委组织部、区发改局、建设局、财政局制定严格细致的验收方案,抽调专业技术人员组成检查验收组,对新建、维修扩建的村级活动场所的具体情况和质量情况逐一进行检查验收,并对每个村室进行拍照,建立图文并茂的村室建设资料档案。检查验收组把检查验收情况汇总后向区村级组织活动场所建设领导小组汇报并作为年终各镇工作考核的重要依据。

五、保障措施。

1、强化组织领导。加强对村级组织活。

动场所建设的领导和指导,明确责任,及时研究协调和解决工作中的有关事宜。各镇党委要高度重视村级组织活动场所建设工作,成立工作机构,切实加强领导和指导,建立和落实领导责任制,做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位。镇党委书记是这次村级组织活动场所建设的第一责任人,镇长是直接责任人,要明确一名副职领导主抓此项工作,要切实履行好职责,投入足够精力,抓好此项工作。区把村级组织活动场所纳入领导班子和领导干部年度工作目标,并作为重要内容进行考核,镇和项目实施村要签定目标管理责任书,凡村级组织场所建设达不到要求的,不得评定为“五个好”党组织。

程质量,把活动场所建设成为群众“满意工程”、“廉政工程”。对截留挪用资金、偷工减料、弄虚作假等违法违纪等问题,要严肃追究当事人、负责人和有关领导的责任。要严格资产管理,村级组织活动场所的使用权归村集体,村级组织要保证活动场所国有资产的安全完整,任何单位和个人不得以任何名义侵占,不得擅自改变其使用性质。

3、落实部门职责。建立联席会议制度,由区委组织部牵头、区发改局、财政局、建设局各指定一名分管领导共同负责,研究协调和解决工作中的有关事宜。组织部门牵头抓总,切实负起村级组织活动场所建设的组织协调职责,会同有关部门研究制定实施计划,确定工作目标、任务分工和时限要求等,及时了解掌握工作进展情况,注意总结推广好的做法和经验,加强监督检查和具体指导。区发改局负责村级组织活动场所建设项目的规划编制、项目审批、上报资金申请报告、投资计划分解下达、项目建设的监督管理工作。区财政局负责建设投资的及时下拨和家具、办公用品的采购配置。民政、建设、国土资源等有关部门也要明确责任,对村级组织办公活动场所建设要给予政策倾斜,按领导小组研究意见,各项审批手续从简从快,各种规费实行“零收费”制度,做到积极支持,密切配合,确保村级组织活动场所建设工作顺利进行。

4、加强督促检查。在村级组织活动场所建设中,要建立健全督促检查工作机制,采取多种方式保证建设进度和质量。区委将抽调组织部、发改局、财政局、建设局等部门的专业人员组成督查组,加大督查力度,对各镇村级组织活动场所建设的质量和进度进行经常性督查,定期通报工作进展情况,发现问题及时纠正。建立周报告制度,及时掌握建设进度。镇、村两级也要抽调人员对建设工程进行跟踪监督,确保工程质量。

5、搞好舆论宣传引导。加强村级组织办公活动场所建设,基层党员群众十分。

关注。要通过各种有效形式和途径,广泛开展舆论宣传。认真听取群众意见,理顺群众情绪,尊重群众合理要求,争取基层党员群众的理解和支持,发动群众自愿参与共建,形成农村基层组织办公活动场所建设的合力,把好事办好,实事办实。

6、建立部门帮扶制度。区直各挂钩联谊部门要结合开展12下一页。

活动场所建设实施方案

求,结合我区实际,制定以下实施方案。一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届五中全会精神为指导,解放思想、整合力量,以点带面、整体推进,进一步加强村级组织活动场所建设,不断提高全区村级组织活动场所建设水平,使全区村级组织办公活动场所整体上达到“基本场所适用、基本设施完备、基本功能健全、基本制度规范”的标准和要求,夯实党在农村的执政基础,强化党的执政能力建设和先进性建设,为社会主义新农村建设提供必需的基础条件和阵地保证。

二、工作原则。

村级组织活动场所建设要全面贯彻社会主义新农村建设的各项要求,与农村基础设施建设有机结合起来,从长计议,统一规划,全面推进。经过一年努力,从根本上解决全区村级组织活动场所问题,实现村村有标准化活动场所的目标。具体工作应坚持以下原则:

-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

1、分类指导、整体推进的原则。注重分类指导,在着力解决好无办公场所问题的同时,选择经济条件和工作基础好的村,建设一批标准相对较高的村级活动场所,示范带动全区村级组织活动场所建设上台阶、上层次。

2、统一规划、严格管理的原则。将村级活动阵地建设纳入社会主义新农村建设总体规划,统一编制项目实施方案,坚持建设标准,精心搞好设计,严格工程管理,把村级组织活动场所建成农村的政治、经济、文化中心。

3、以镇为主、分级实施的原则。村级活动场所建设以镇为主组织实施,各镇要根据区的总体规划和要求,制定具体方案,并指导无活动场所的村作好建设计划,层层负责,分级实施。

要。

三、

工作任务。

程预算组,对每一个新建或需维修扩建的村活动场所进行工程预算,各镇党委、政府和镇建设办也要派出专门工作人员参与本镇村级活动场所的建设预算工作。区镇预算工作组要到现场实地查看,参照项目建设规定的标准,详细、准确地列出维修扩建的工程项及预算开支。上报的50个需要新建或维修扩建的村,每个村都要编制出具体的项目工程预算单,预算单由区镇预算工作组和村级组织负责人签字确认。最后由区建设部门列出全区需要新建或维修扩建村的总预算开支报区村级组织活动场所建设领导小组办公室。

和区发改局要指导各镇制定出本镇的年度建设项目和建设计划,按照项目管理规定和程序,由各镇向区发改局报批实施项目。

3、选择建址。在需要新建、改建的村级组织活动场所场所的选址上,各镇要认真研究,严格把关,尽可能建在村民聚集地、村子的中心位置,便于党员、干部、群众活动。活动场所的建设用地由村级组织在原有集体建设用地范围内调剂解决。

时研究协调和解决工作中的有关事宜。各镇党委要高度重视村级组织活动场所建设工作,成立工作机构,切实加强领导和指导,建立和落实领导责任制,做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位。镇党委书记是这次村级组织活动场所建设的第一责任人,镇长是直接责任人,要明确一名副职领导主抓此项工作,要切实履行好职责,投入足够精力,抓好此项工作。区把村级组织活动场所纳入领导班子和领导干部年度工作目标,并作为重要内容进行考核,镇和项目实施村要签定目标管理责任书,凡村级组织场所建设达不到要求的,不得评定为“五个好”党组织。

程”、“廉政工程”。对截留挪用资金、偷工减料、弄虚作假等违法违纪等问题,要严肃追究当事人、负责人和有关领导的责任。要严格资产管理,村级组织活动场所的使用权归村集体,村级组织要保证活动场所国有资产的安全完整,任何单位和个人不得以任何名义侵占,不得擅自改变其使用性质。

3、落实部门职责。建立联席会议制度,由区委组织部牵头、区发改局、财政局、建设局各指定一名分管领导共同负责,研究协调和解决工作中的有关事宜。组织部门牵头抓总,切实负起村级组织活动场所建设的组织协调职责,会同有关部门研究制定实施计划,确定工作目标、任务分工和时限要求等,及时了解掌握工作进展情况,注意总结推广好的做法和经验,加强监督检查和具体指导。区发改局负责村级组织活动场所建设项目的规划编制、项目审批、上报资金申请报告、投资计划分解下达、项目建设的监督管理工作。区财政局负责建设投资-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--的及时下拨和家具、办公用品的采购配置。民政、建设、国土资源等有关部门也要明确责任,对村级组织办公活动场所建设要给予政策倾斜,按领导小组研究意见,各项审批手续从简从快,各种规费实行“零收费”制度,做到积极支持,密切配合,确保村级组织活动场所建设工作顺利进行。

4、加强督促检查。在村级组织活动场所建设中,要建立健全督促检查工作机制,采取多种方式保证建设进度和质量。区委将抽调组织部、发改局、财政局、建设局等部门的专业人员组成督查组,加大督查力度,对各镇村级组织活动场所建设的质量和进度进行经常性督查,定期通报工作进展情况,发现问题及时纠正。建立周报告制度,及时掌握建设进度。镇、村两级也要抽调人员对建设工程进行跟踪监督,确保工程质量。

开展舆论宣传。认真听取群众意见,理顺群众情绪,尊重群众合理要求,争取基层党员群众的理解和支持,发动群众自愿参与共建,形成农村基层组织办公活动场所建设的合力,把好事办好,实事办实。

6、建立部门帮扶制度。区直各挂钩联谊部门要结合开展12下一页。

-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

学生社团建设实施方案

学生社团建设是实施素质教育的重要途径,是培养学生综合素质的重要载体,也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用,切实引导我校学生社团持续健康快速发展,推进我校校园文化建设,特制订本实施方案。

具体内容如下:

(一)组织机构

顾问:z

组长:z

副组长:z

成员:政教处成员、各团委委员、各年段长、各教研组长、各指导教师、学生会负责人。

办公室:设在校团委办公室,由团委书记蔡仔恒兼任办公室主任,全盘负责社团工作,为社团活动第一责任人。

(二)主要职责:

1.承担对社团的日常管理工作,把握好学生社团建设和发展的方向,在鼓励各类社团协调发展、创造自由选择和发展空间的同时,加强对学生社团组织目标的调控。

2.在社团负责人与老师协商的.基础上,选派热学生工作、有责任心的教师指导学生社团工作,促进社团建设。

3.引导社团针对中学生特点,通过组织开展内容充实、形式多样的社团活动,不断提高学生综合素质,扩大社团的覆盖面和学生的参与率。

4.深化学生社团的实践环节,把学生社团建设成为培养兴趣、发挥特长的阵地,使之成为课堂的延伸和补充。

5.为社团活动提供必要的物质保障,如活动场地、设施等。

6.各学生社团根据本社团活动开展的需要,在征求全体成员意见的基础上可按需收取会员费。会员费的开支由各协会自行管理并定期给予公示。社团办公室及学生会社团部负责监督及审核各协会的开支情况。

7.积极探索参与社团活动情况的考评机制,并逐步纳入“学生综合素质评价体系”和“发展性教师评价”体系中。对表现突出的学生社团、社团成员、指导老师进行表彰,促进学生社团健康、持续、稳定发展。

1.校团委负责社团的日常管理、指导和监督工作;

2.各学生社团设会长(社长)、副会长(副社长)若干名,原则上由本社团全体成员投票选举产生。为便于工作可适当设立部门负责人或活动小组长。

3.各社团聘请1名老师担任指导教师,负责指导和督促社团开展活动。

4.凡承认我校有关学生社团管理的规章制度,有健全的社团组织机构、章程及其他有关制度,有明确的活动宗旨和活动内容的在校学生团体,经学生社团工作领导小组同意,均可提出成立申请。

5.学生社团一览表:

舞蹈协会

音乐协会

美术协会

书法协会

动漫协会

体育社团

篮球协会

羽毛球协会

乒乓球协会

排球协会

棋社协会

足球协会

白杰艺k二9

詹海辉老师

健美协会

文学社团

文学社

社交社团

演讲协会

小记者协会

法学社

公益社团

心理协会

青年志愿者协会

环保协会

陈小丽k二7

科技社团

创新协会

活动安排

1.各社团每学期开学一周内均要向学生社团工作领导小组提交新学期活动计划;学期期末要递交学期工作总结、指导教师评价、社团活动记录和社团评优推荐名单。

2.学校每学年举办一届社团文化节,由各社团进行一次社团活动成果展示。

作风建设活动实施方案

“作风建设年”活动的实施方案三岔镇兴隆九义学校为进一步解放思想,振奋精神,转变作风,加快“建设教育科技强市”步伐,根据中共资阳市教育局委员会《关于在全市教育系统开展“作风建设年”活动的实施方案》(资教党委〔2011〕28号)、精神,在全校集中开展“作风建设年”活动,特制定如下实施方案:

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实中央“四个大兴”和省委“四个特别”的要求,围绕“推动加快发展、建设幸福资阳,构建和谐教育”主题,以“尽责、落实、创新、清廉”为重点,进一步加强全市教科系统作风建设,着力解决作风建设方面存在的突出问题,建立健全作风建设的长效机制,努力使学校领导班子更强、干部作风更实、工作劲头更足、发展环境更优、服务效率更高。

二、目标要求。

以“七问七抓”(问根源、抓思想;问职责、抓承诺;问绩效、抓执行;问满意、抓评议;问落实、抓督查;问创优、抓典型;问制度、抓保障)为活动载体,通过“四看四比”(看工作标准、看制度规范、看作风纪律、看整体形象,比效率、比落实、比创新、比实绩)梳理查找学校干部教师作风方面存在的问题,认真整改提高,以更高的标准完善思路目标和制度机制,使全校党员干部及广大教师进一步树立质量意识、责任意识、争先意识、奉献意识、服务意识、创新意识。达到广大干部教师思想认识有新境界,工作目标有新高度,纪律作风有新气象,精神状态有新风貌。通过“作风建设年”活动的开展,推动我校教育科技持续健康发展,全面提升教育教学质量,努力办好人民满意教育。

三、主要内容。

根据学校实际,学校作风建设分二个层面进行,学校领导干部作风建设重在质量是否提升,教师作风建设重在师德是否升级。把“四看四比”作为学校作风建设的主要内容。具体为:

(一)看工作标准。主要检查全校干部教师个人在学校发展和教育教学目标定位上高不高,是否确立了综合考核争先进位、教学质量创先争优的具体指标,是否选准了学习借鉴、奋力赶超的标杆样板;看制定的各项工作标准是否明确具体,是否处于全校教育科技的领先水平;看标准要求高不高,是否具有精益求精、追求极致的敬业品质,是否具有一丝不苟、周密细致的严谨作风,是否制定了切实可行的落实计划。

(二)看制度规范。主要检查学校管理和工作协调的各种规章、守则、规程、标准、办法等制度机制是否健全完善,根据形势发展和工作需要哪些制度规定应予以废止或重新修订,还要建立哪些新制度。检查干部教师个人在遵守纪律和职业道德规范、执行规章制度方面是否自觉,是否存在有令不行、有禁不止的现象。

(三)看作风纪律。主要检查学校干部及广大教师是否遵守组织原则,按程序办事;是否存在纪律松散,上班迟到、早退,溜岗脱岗、上网炒股玩游戏看电影等现象;是否存在服务效能不高,办事态度生硬的问题。部门主要负责同志是否存在要求不够严、管理不到位,对不良倾向听之任之,存有“好人”主义思想等问题。

(四)看整体形象。主要结合去年民主评议机关作风的结果,认真检查分析各测评项目的满意度得分和在全市的位次,查找在办事效率、服务态度、廉洁自律等方面存在的问题和不足,找准问题、剖析根源,明确整改方向。学校要根据本单位的具体情况,查找存在的问题和不足,进一步剖析根源,明确整改方向。

(五)比效率。学校之间、干部教师个人之间互比,比教育科技工作谋划谁超前、工作准备谁充分、工作节奏谁快捷;比依靠管理、依靠队伍、依靠教研、依靠评价上质量的力度;比各项教育科技任务完成质效。

(六)比落实。比以敏锐的政治头脑抓落实的力度,以高度的责任抓落实的情怀;比立说立行抓落实的作风;比高质高效抓落实的标准;比严格奖惩抓落实的机制;比对学校部署执行的态度和力度;比教育教学业务工作是否进行了逐层分解,是否责任到人、目标到人、落实到位;比服务承诺、工作承诺是否兑现;比说到做到的实际行动。

(七)比创新。比构建学习型学校,做终身学习型教师、勤奋好学、学以致用的理念;比在创先争优工作中思想解放、勇于开拓、破解难题的办法、解决复杂问题的能力;比实施素质教育,扎实推进教学改革的方法;比利用现代教学手段进行教学研究的模式;比组织“学校教师访万户,师生情谊传万家”活动行之有效灵活多样的方式方法;比在简阳市级以上荣誉、被认定的教育教学成果多少。

(八)比实绩。比各项教育教学工作任务完成情况;比在单位(学校)教育教学整体工作、自身岗位单项工作中承担任务的轻重;比在促进学校教育教学科学发展发挥作用、做出贡献的大小;比在教育教学中“创先争优”取得的成绩。

四、推进措施。

(二)开展比学竞赛。围绕“四看四比”内容要求,按照“条件相近、实力相当、目标同向”的原则,相互之间比质量、比效益;(三)强化督导检查。督查是推动工作的有力抓手,要把督查工作贯穿整个“作风建设年”活动之中,加大作风建设工作督查力度,对学校干部及教师的学习情况、遵守纪律情况、制度落实情况和活动开展情况进行督查。督查采取突击检查、交叉检查、现场记录等方式,检查结果当场公示,接受监督。学校也要采取有力措施,从严格考勤纪律、工作纪律入手,进一步建立健全单位办公室门牌、工作人员去向牌、岗位职责和办公人员桌牌、工作人员位置分布图和考勤簿,完善工作人员行为准则、服务规范、业务流程,进一步加大检查力度,加强内部管理。

(四)公开曝光处理。学校“作风建设年”活动领导小组办公室将对通过督导检查、受理投诉发现的各种违反纪律规定、影响作风建设的问题,严肃查处,在一定范围内进行通报。特别是对暗访暗拍到的上班迟到、早退、有事不请假、无故不上班、擅自离岗,工作时间上网聊天、玩游戏、炒股,工作日中午违规饮酒的现象,在一定范围内公开曝光,并按有关规定严肃处理。做到督查一次、通报一次、警示一批、影响一片,从而带动全校干部教师作风转变。

这次“作风建设年”活动的参加对象是全校教职工。活动从2011年4月开始至12月底结束,分4个阶段进行。把“七问七抓”贯穿全过程。

(一)宣传发动阶段(4—5月)。围绕“问绩效、抓执行;问落实、抓督查”进行广泛深入的宣传发动。

1、制定方案。学校要在深刻领会教科局党委部署要求的基础上,结合本学校实际,精心制定开展“作风建设年”的实施方案和活动《安排表》。活动方案既要充分体现教科局的总体要求,又要体现本单位特色,既要保证每个阶段的“规定动作”不走过场、不出偏差,也要针对本单位作风上存在的具体问题大胆探索“自选动作”,确保活动方案针对性强、可操作、能落实。

2.宣传动员。学校要采取召开动员会、设置宣传栏等多种形式对开展“作风建设年”活动进行广泛宣传和动员,积极宣传开展“作风建设年”活动的重大意义,让广大干部教师知道,开展“作风建设年“活动是推动“两个着力”、建设“幸福资阳、构建和谐教育”的需要,是加快教育改革发展的需要,是树立教育良好形象的需要,是加强干部作风建设的需要,是深化创先争优活动的内在要求。在4月底前组织召开本单位“作风建设年”活动动员大会。

3.学习讨论。要立即转入集中学习,以统一思想、提升认识为重点,突出搞好“三学三思三增强”活动,即学习回顾党的历史和资阳教育10年发展取得的辉煌成就,进一步增强发展意识、乘势而进;学习对比全国全省全市又好又快的发展形势,进一步增强危机意识、比拼赶超;学习研究前所未有的发展机遇,进一步增强机遇意识、跨越前行。切实抓好方案制定、组织动员、开展讨论等环节工作,结合学习型党组织建设要求,统筹安排集中学习和分散学习,引导党员干部及教师进一步统一思想认识,不断增强创先争优、加强作风建设的自觉性和主动性。

在学习的基础上,以加快教育发展为主题,以市委提出的坚持“两个统筹”、加快“两大建设”为重点,紧密联系当前经济形势和单位实际,组织党员干部开展讨论,进一步增强发展紧迫意识,凝聚加快发展思想。市教科系统“作风建设年”活动领导小组办公室将不定期跟踪督查。

(二)查摆问题阶段(6—7月)。围绕“问根源、抓思想;问职责、抓承诺”来查找突出问题。

1、查找突出问题。以找准问题、明确方向为重点,扎实开展“三查三问”活动,即查找党性修养、理想信念是否有偏差,执行党委政府决策部署是否态度坚决等方面问题,问被动应付、消极作为的根源;查找履行职责是否尽心尽力,提高效能和创新工作是否效果明显等方面问题,问思路不清、方法不多的根源;查找贯彻落实《廉政准则》是否自觉,廉洁自律、洁身自好是否有差距等方面的问题,问贪图安逸、放松要求的根源。通过自己查、领导点、群众提、发问卷等多种形式,切实找准抓住单位个人存在的突出问题。2、制定整改方案。在查找问题、分析原因的基础上,针对班子和个人存在的作风上的突出问题,按照量化目标任务、量化责任主体、量化时间进度“三个量化”要求,分别制定整改措施,明确整改重点,确定整改时限,积极加以整改。要重点针对工作不担责、不履职,推诿扯皮、效率低下,“走读”、值班不落实,上班时间坐茶楼、打麻将,办事收取、索取红包等五个方面的问题制定整改方案,切实进行整改。

3、作出整改承诺。学校领导班子和干部教师要对整改事项、整改措施、整改目标和时限作出承诺。承诺主要包括增强大局观念、转变工作作风,增强群众观念、优质高效完成工作,廉政意识、坚决抵制腐败等方面的内容。整改承诺要通过宣传栏、广播、会议等形式向社会公开,接受群众的监督。

(三)集中整改阶段(8—11月)。围绕“问创优、抓典型;问制度、抓保障”来解决问题,切实抓好整改提高。以整改问题、服务提效为重点,深入开展“三创三争一满意”活动,即创新思维、创新方法、创新举措,争当优质服务单位、优质服务窗口、优质服务标兵,办人民满意教育。

1、细化岗位职责。学校要重点围绕爱岗敬业,细化岗位职责,量化岗位目标,实现项项工作有目标,人人肩上有责任。

2、提高工作效能。学校要围绕规范行政行为,严格纪律、严守规矩,确保执行政策法规有力有效;围绕优化教育发展环境,深化行政效能建设,做到执行政策“零折扣”、为民服务“零距离”、教育教学“零干扰”、处理问题“零缺位”。3、加强制度建设。学校要围绕服务承诺、限时办结、首问责任、作风投诉、群众评议等内容,在调查研究、听取各方意见和广泛讨论的基础上,修改完善加强作风建设的制度规定和措施办法,建立健全作风建设的长效机制。

(四)总结评议阶段(12月)。围绕“问满意、抓评议”来开展批评与自我批评,进行民主评议。开好民主生活会。以开展党员干部述职、群众评议评价为重点,广泛开展“三评三比”活动,即组织评,比谁的党性最强;大家评,比谁的工作最好;社会评,比谁的作风最正。通过召开班子专题民主生活会、党员组织生活会、民意调查等形式,对作风建设情况进行民主评议,确保干部作风建设的群众满意度大幅度提升。通过认真总结,着力形成一批有利于推动发展、促进和谐、惠及百姓的实践成果,一批针对性强、系统配套、务实管用的制度成果,一批统揽全局、指导长远、特色鲜明的理论成果。

开展“作风建设年”活动,有效的组织实施是关键。学校要高度重视,加强统筹协调,精心组织,坚持做到“两促进两不误”,确保活动取得实效。

(一)加强组织领导。成立“作风建设年”活动领导小组(名单附后),制定切实可行的活动方案。要把开展“作风建设年”活动摆上重要议事日程,统筹安排,精心部署,认真落实。单位主要负责人是第一责任人,对本单位作风建设工作负全责,领导班子成员要加强对本单位集中开展作风建设活动的组织领导,带头参加作风建设活动。

(二)注意方式方法。要坚持分级负责、分类指导的原则,确保活动覆盖到学校所有干部及教师。要把推动发展的实际成效作为检验“作风建设年”活动成效的重要标准,力戒形式主义,不搞表面文章。要坚持以正面引导为主,引导干部及教师自我教育、自我改进、自我提高,以优良作风投入工作、助推教育发展。切实抓好“六个结合”:即把开展“作风建设年”活动与向建党90周年献礼系列活动结合起来;与全面落实教育惠民工程,不断提升教育教学质量结合起来;与建学习型党组织结合起来;与全市开展“教师队伍建设年”活动结合起来;与党风廉政建设和行风建设结合起来;与制度建设结合起来,进一步引导党员干部及教师面向实践、面向学生、面向群众转变作风,充分展现我校广大干部及教师队伍的执行力和战斗力。

(三)强化督查指导。为确保我校“作风建设年”活动取得实效,我校将成立“作风建设年”活动领导小组办公室督查指导组,对学校开展“作风建设年”活动进行督查指导,全面掌握学校活动开展情况,及时发现问题,督促协调解决,确保活动有力有序有效开展。

(四)营造良好氛围。学校充分利用宣传栏、广播、简报、网络等媒体和手段,通过开设专门栏目、组织专题报道、刊播专题评论、开展专题采访等方式,大力宣传开展“作风建设年”活动的目的意义、经验做法、实际成效。学校开展作风建设的情况,要以动态信息、阶段小结、经验材料等形式及时上报市教科局“作风建设年”活动领导小组办公室,及时编发信息简报、工作专报形成整体宣传声势,为全校“作风建设年”活动顺利开展营造良好氛围。附件2:

长:肖仲辉(书记、校长)副组长:刘承树(副校长)。

勇(副校长)。

军(副校长)吕。

超(副校长)。

成员:李斌。

罗树宗。

宁玲。

李芳。

李艳。

领导小组下设办公室,办公室主任由李斌同志兼任,负责学校“作风建设年”活动日常工作。

作风建设活动实施方案

各乡镇中心学校,各高中:

为进一步加强教育系统干部、教师作风建设,优化政务环境和育人环境,根据市、区关于开展“作风建设年”活动的总体安排部署,现将《鄂城区教育系统“作风建设年”活动实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。

二〇一一年四月二十六日。

为认真贯彻市、区关于“加强作风建设、服务跨越发展”的有关精神,切实加强干部教师思想作风建设,促进鄂城教育又好又快发展,制定鄂城区教育系统“作风建设年”活动实施方案。

一、指导思想和工作目标。

(一)指导思想。以科学发展观为指导,坚持“以人为本,执政为民”的理念,以“转变作风树形象,争先进位促发展”为主题,以改进干部作风、推进工作落实、提高教师职业道德水平为重点,结合“师德建设年”活动,切实解决少数干部教师在作风方面存在的政治意识淡薄、责任意识淡薄、担当精神不足、纪律约束不严、工作责任心不强、关爱学生不够、进取心不足、执教行为不规范等方面的突出问题,为加快鄂城教育的发展、努力办好让人民满意的教育营造风清气正的良好环境,确保完成“十二五”开局之年的各项工作任务。

(二)工作目标。通过扎实开展“作风建设年”和“师德建设年”活动,使广大干部教师贯彻落实科学发展观的自觉性得到增强,思想政治素质和职业道德水平明显提高;党员干部宗旨意识得到增强,教书育人的自觉性得到提升;机关作风建设和效能建设得到加强,教育质量得到提高;政风教风得到好转,社会满意度进一步得到提高。切实转变作风、提高效能,努力“办人民满意教育,创人民满意学校,做人民满意教师”。

(一)开展向先进典型学习活动。大力宣传心系群众、勤政为民、关爱学生、改革创新、师德高尚的先进人物的典型事迹,营造“学先进、转作风、促跨越”的浓厚氛围。广大干部以苏柳英为学习目标,争做全心全意为人民服务的公仆;广大教职工以汪金权为学习目标,争做师德楷模。开展干部作风建设和教师师德建设大讨论,对照先进典型找差距。结合党风廉政建设宣传月活动,树立身边的典型,大张旗鼓表彰先进,加强宣传报道,以此激励广大干部职工争先创优,形成争创一流、相互激励、相互促进的良好风气。

(二)开展专项督查,确保各项工作的落实。监督是作风建设的保证。要建立上对下、下对上、外对内全方位的立体监督体系,让监督无处不在,切实发挥监督应有的作用。一是开展工作落实督查。围绕贯彻落实国家和省中长期教育发展纲要及“十二五”规划起步开局和今年教育工作重点,开展落实情况的专项督查。二是开展师德建设的专项督查。重点督查不认真履行教师职责,从事有偿补课、动员组织学生接受有偿补课、在民办教育机构兼职、以盈利为目的向学生推销教辅资料及其他商品的行为。三是开展干部作风督查。重点检查勤政廉政、遵章守纪、宗旨意识和工作落实情况。

对督查中发现的问题,对整改不到位、工作落实不力的单位和个人进行通报批评或责任追究,对违纪违法问题报请有关部门严肃处理。

(三)自查自纠,完善制度。一是开展自查自纠。教育行政部门和学校对工作纪律松弛、公款旅游、公款相互吃请、公车私驾私用、师德失范、接受礼金红包等问题进行认真清理和整改。二是开展明察暗访。对整改不力、成效不大的单位和个人,要限期整改,同时进行通报批评。三是完善规章制度。通过自查自纠要进一步完善财务管理制度,坚持先报批后使用,校财局管、严格审批制度、大综购置必须经政府采购;进一步完善车辆管理制度,区教育局除管好机关车辆外,对各高中和各乡镇中心学校车辆要进行宏观管理,严禁公车私驾私用,提高车辆使用效率;进一步完善考勤制度,切实治理作风松弛、纪律涣散“懒散贪奢”行为;进一步完善师德考评制度,广泛接受家长和学生监督;进一步完善党风廉政建设责任制,对接受礼金红包行为一经查实,要严肃处理。四是大兴调查研究之风,机关干部要深入基层、深入农户、下乡下校、调查研究,撰写专题调研报告,为领导决策提供依据。

待费,节约文印纸张、水电、电话,按区节能办规定使用空调;克服无车不下乡,没钱不联系工作现象。同时,进一步增强依法行政意识,防止“不作为、慢作为、乱作为”现象发生;进一步增强首问负责意识,对前来办事或来访人员,要做好首问记录,职责范围内的事情能办理的及时办理,不能办理的说明原因,职责范围之外的工作,负责说明原因,做好衔接,不得推诿;进一步增强落实意识,实行责任追究制,狠抓重要工作和文件执行情况的落实,日常工作当日事当日毕,当月事当月清;进一步增强担当意识,对科室负责人实行一岗双责考核。通过狠抓作风建设,创建学习型、服务型、法治型、廉政型、和谐型、节约型机关,努力营造学习创业、干事成事的工作环境和机关生态。

(五)严格检查考评,强化结果运用。建立科学合理、简便易行的作风建设检查考评办法,对机关干部实行“一岗双责”的考核制度。对群众反映的问题,做到有报必查、查实必究、究则必严,严格问责,建立完善教育系统作风建设的长效机制。依照《鄂州市中小学教师师德考评细则》,检查考评教师践行师德情况,客观公正地评价教师。建立奖惩激励机制,充分运用考评结果。一是积极开展“师德标兵”、“学科带头人”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”的评选活动,发挥先进典型的示范引导作用;二是将考评结果与单位及其主要负责人评优、评选、表彰挂钩;三是与干部晋升、评优、评先、表彰挂钩;四是师德考核结果与教师的职称晋升、评先、评优、绩效工资挂钩。

三、工作要求。

(一)加强组织领导,明确职责任务。根据市、区的统一安排。

部署,建立领导负责、职能股室协调、上下联动、全员参与的“作风建设年”活动领导机构和工作专班。区教育局成立以局长为组长、其他班子成员和各股室负责人组成的“作风建设年”活动领导小组,领导小组下设办公室,负责协调开展日常工作,做好组织落实和检查督办工作。切实加强组织领导,明确职责任务,一把手负总责,组织专班具体抓,确保整个活动扎实推进。

(二)加大宣传力度,营造浓厚氛围。在整个活动中要加强宣传报道,利用报纸、电台、电视台和教育信息宣传典型事迹、工作动态,促进活动扎实有序开展。向社会公布举报电话,机关学校设立意见箱,广泛收集多方信息,虚心接受群众的监督和举报,及时反馈办理情况。通过加强作风建设和师德建设,提高工作效率,推进我区教育事业又好又快发展,做人民满意的教师,创人民满意的学校,办人民满意的教育。

(三)加强督促检查,注重活动实效。区教育局工作专班对活动进行全程督促检查指导,高标准、严要求,认真督促检查,并适时通报检查情况,确保教育系统“作风建设年”活动的各项工作按计划推进,取得预期的成效。

二〇一一年四月二十六日。

学生社团招新实施活动方案学生社团招新方案

社团的成立,并不是只为某一届学生提供锻炼的平台,而是为整个学校提供一个实现梦想的机会,因此,社团的存在并不是暂时的,我们需要更多的新生力量使我们的社团更强大。

一、播音部招新要求:

播音部是社团的头牌,因为播音部是直接面对观众的,因此对播音员的要求有以下几点:

1、口齿清晰,普通话基本达到标准,没有口头语。

2、语言组织能力强,随机应变能力强,能够应对各种各样的变故。

3、有高度责任心,有集体荣誉感。

4、服从社团活动安排。

二、策划部招新要求:

策划部是社团的重要组成部分,策划部的工作是需要有耐心而且很细心的人完成的,而且策划部的工作并不轻松,所以社团的要求有以下几点:

1、成员要有很强的责任感,热爱自己的工作和在社团的角色。

2、深厚的语文功底,优秀的写作能力及良好的语言文字组织能力。

3、随机应变能力强,能处理好各种类型的稿件。

4、服从社团任务分配及活动安排。

三、采编部招新要求:

采编是社团的主要任务,它是社团一切活动的开始,采编范围广,内容多,因此,对成员的要求有以下几点:

1、任劳任怨,有强烈的责任心和高度责任感。

2、积极完成社团分布的任务。

3、有创新意识。

4、对任务负责,不搪塞。

四、后期制作部招新要求:

后期制作部是负责把录好的音频、视频文件进行剪切编辑,因此,对成员的要求有以下几点:

1、懂得电脑,会文件的各种处理制作。

2、服从社团活动安排,不抱怨工作。

3、有强烈责任心和集体责任感。

社团的存在并非依靠一个人,两个人,而是需要每一个人的努力才能日益壮大,希望每一位刚刚加入社团的新成员都能够以集体为荣,为我们集体尽一份我们自己的力量。

2

一.招新背景:

金色九月,xx师范大学迎来了“新的希望”,他们的到来为xx注入了新的血液,各个社团也需要注入一股新的力量。新的环境,不一样的氛围意味着他们需要更多的锻炼。此时步入大学的他们需要一个展示和锻炼自己的平台,以使自己各方面的才能得到发挥,而且面对图书馆的资源他们也不知道如何有效利用,陷入迷茫的他们需要有更多的人去引导。

二.招新目的:

通过举行招新活动,把更多的读书爱好者纳入读者协会,促进社团的发展,同时也有利于大一新生更好的适应大学生活,提高他们的文学修养。

三.招新时间:xx年9月29日。

四.招新地点:xx师范大学西区主干道。

五.招新安排:

读者协会值班人员在西区主干道设立值班处准备招新工作,招新工作的要求如下:

1.8:30值班人员要准时到达值班地点;。

2.值班人员要热情对待有意加入读者协会的同学,并认真回答他们提出的相关问题;。

4.17:30值班人员可以撤离值班处,但要求在招新期间值班初步的处于无人状态;。

5.招新报名工作结束后,要尽快落实招干工作,确立新进人员的职务并分配相关工作;。

六.前期准备:。

1.宣传部:做好各方面的宣传工作,使更多的人了解读者协会,为招新工作做好铺垫;。

4.办公室:对整个招新过程的花费进行总结计算,并对宣传稿的发放进行合理安排。

七.后期总结:

1.办公室扶着工作结束后各项数据的整理工作;。

2.各各个部门相关负责人扶着好笨不工作人员的安排事宜;。

3.协会人员共同商讨本次招新工作的不足之处与点睛之笔,为以后各项工作的提高其类经验。

八.招新的意义:

招新工作的举行,不仅使读者协会充满了生机,为协会的发展下坚实的基础,有利于发展学生的读书兴趣,丰富校园文化。

3

一.活动背景。

在过去的的一年里,我们hip-hop街舞协会在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力,策划组织了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满地完成了所属的各项任务。凭借着大家对街舞的热爱和向往,我们协会在不同程度上作出了骄人的成绩。

二.活动目的。

社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展招新活动,欲借此达到以下效果:

1.宣传我们社团的“舞动青春”的理念,让新老同学认识和了解我们社团。

2..吸纳一切酷爱街舞的男女同学加入我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。

3.给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。

三、活动形式。

2.在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。

3.招新活动采取东西校区同时开展的方式。

4.鉴于校团委和社工委的相关规定,结合我们社团的实际情况,本次招新活动中,每人收取15元会费。

5.新社员报通过报名、浅谈对社团看法、面试、审核、试用、录取的流程被我们社团录取。

四、前期准备。

1.收集整理展板,报纸的内容资料,为达到宣传目的要做到面面俱到;。

2.如果条件允许,协会请成员向新生展示街舞表演。

3.宣传部做好宣传海报和宣传工作,活动部帮忙协助。

五、活动时间。

2015月日。

六、活动地点:××楼前。

七、承办单位:××师范学院南院hip-hop街舞协会。

小学学生社团活动实施方案精选

相对于国家规定和学校规定的课程而言,学生社团活动课程是一种自主性的课程,它由教师指导、学生自主设计、自主实施。同时,与学校其他课程相比,学生社团活动课程是以学生的实践形式为主。因此,自主性和实践性是合x社团活动课程的最基本特点。

课程按照社团性质分为7大类:

xx社团活动课程建设的总体目标是:坚持立德树人这个主题,激发兴趣、培养能力、全面发展;开阔学生视野、激发兴趣、增长知识、提升能力、陶冶情操,培养学生的主体意识、参与意识、合作意识、竞争意识,为学生综合素质的提高提供广阔舞台,进而培养学生自我教育、自我管理、组织协调的能力。使学生形成良好的道德风尚、创新精神和个性品质。

基本目标如下:

1.了解自我的兴趣爱好、能力特质,形成自我发展的目标、促进目标的实现。

2.培养主动积极的学习态度和实践活动能力,形成自主学习的能力与方法,养成良好的学习、探究习惯。

3.激发好奇心及观察力,善于从实际生活中发现和主动探索问题。

4.树立民主平等意识,培养与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。

5.培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关系。

6.通过社团活动,构建健康的校园文化氛围,陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。

每一个学生社团的具体目标,由该社团的学生自行制定,编写成“某某社团活动课程实施纲要”

小学学生社团活动实施方案精选

1、加强课堂四十分钟硬笔教学,认真上课备课,课后硬笔相结合教学法,课堂中多渗入中国传统思想教育,确定"做字先做人"这一教学原则。

2、努力提高学生学习书法的兴趣,进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。

3、有计划开展好师生习字活动,多形式地开展书法写字活动,提高学生写字积极性,并全面提高师生整体的书法水平。

4、定期展示学生书法作品。积极组织参加各级书法比赛,争获佳绩。定期评定一批书法之星、小小书法家、进步之星等。

小学学生社团活动实施方案精选

依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:

1、“手工制作”社团。主要负责组织学生进行手工制作,让学生进一步了解手工操作的基本技巧和方法,锻炼学生的动手能力,陶冶情操,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。(辅导老师:耿藏梅)。

2、“健身”体育社团。主要负责组织羽毛球、乒乓球、踢毽子、花样跳绳的训练,增强学生体质,丰富课余生活。(辅导老师:赵立彬)。

3、“朗诵与主持”社团。主要负责组织学生朗诵及主持节目的训练,培养和提高学生的语言表达能力,社会交际能力,逻辑思维能力,营造浓厚的演讲、朗诵氛围,丰富校园文化。(辅导老师:陈立栓)。

4、“图书”阅览社团。主要负责组织学生大量阅读书籍,提高学生的阅读量。(辅导教师:冯焕平)。

5、“急速手指”信息技术社团。主要负责组织学生速打、电脑绘画,电子报刊制作等活动。(辅导教师:陈立栓)。

6、书法社团。主要负责组织学生进行硬笔书法练习,从字的基本笔画到间架结构,以及学生的执笔、坐姿等开始练习。(辅导教师:王月田)。

7、经典(诗文)诵读社团。主要负责组织从学习、背诵三字经开始,让孩子们愿意与经典为伍,同美文做伴,从低年级开始,在诵读经典的过程中感悟成长。(辅导教师:王春静)。

8、“晨语心育”社团。由心理咨询室组建和具体指导,以我校中高年级学生为主体,开展与心理学有关的活动,探索心理健康等有关问题,帮助同学们了解认识自我,处理好人际关系,调整好心理状态,成为文明、阳光、健康的小学生。(辅导教师:武世强)。

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。

2、做到“三定”:

1〉定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数控制在10―30人之间。

2〉定时:活动时间固定(每周三下午第四节课),教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向陈校长说明,并下通知告知学生,并在一周内补上。

3〉定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。

3、做好家长的工作,争取家长的支持和配合。

4、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。

5、每次活动应拍摄图片以作保存。

6、依据学校教育教学计划安排,每学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段:第3-10周;提高阶段:第11-16周;成果展示阶段:第17-18周。

小学学生社团活动实施方案精选

为了激发学生文学阅读、文学创作的热情,丰富学生的课余文化生活,积累写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,全面提高学生素质,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。

小学学生社团活动实施方案精选

开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的工作计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边的科学,注意寓思想教育于活动之中。

1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。

2、培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。

3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。

4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。

5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。

效能建设活动实施方案

效能建设是福建省的一项富有创新和成效明显的重要工作。下面是有效能建设实施方案20xx,欢迎参阅。

为进一步加强干部作风建设,规范行政行为,提高行政效能,根据市政府第十次扩大会议、市城管局党组扩大会议关于效能建设工作部署,参照《市政府效能建设“六要六不要”暂行规定通知》文件精神,结合单位实际,制定本实施方案。

一、总体目标。

以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,明确目标,加强领导,狠抓落实,确保效能建设取得实效。围绕市政府和市城管局的中心工作,结合单位的工作实际,把握重点,周密部署,常抓不懈,全面完成各项工作任务和目标。为“四个宿州”建设做出应有的贡献。

二、组织机构。

为加强对效能建设的组织领导,成立市政设施管理处效能建设工作领导小组:

组长:刘松林。

副组长:李顶龙蔡文增高杰金海。

成员:各科室、各单位负责人。

领导小组下设办公室,负责对活动开展情况进行检查、联络、协调和总结等。

办公室主任:蔡文增(兼)。

办公室副主任:潘志汤王玲马浩瀚。

联络员:葛刚(电话:手机:)。

电子邮箱:

三、活动内容。

结合上级机关会议精神,我处效能建设活动主要进行以下七个方面的规范:

(一)规范。

岗位职责。

按照精简、高效、统一的要求,明确机关部门的分工和各科室岗位,将管理职能和服务要求分解到岗、到人,落实定岗位、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制,解决岗位不清、职责不明的问题。

(二)规范工作制度。按照标准、实用、简明的要求,建立和完善管理、服务承诺、民主决策、办事公开、责任追究以及日常工作等方面的各项。

规章制度。

实行分类编册利用多种形式向社会公开不涉密内容接受社会监督。实现以制度管人、管事解决制度不健全、无章可循的问题。

(三)规范工作过程。按照科学、合理、便民的要求,引进质量管理体系,建立量化标准,严格过程控制,明确规定从决策到执行以及监督检查的各项程序,规定办结时限,减少办事环节,做到随办随结,提高办事效率,机关管理达到公开透明、高效快捷、环环相扣,解决程序繁琐、效率不高的问题。

(四)规范工作行为。按照爱岗、守法、诚信的要求,制定明确具体、操作性强的职业行为标准和岗位行为标准,约束从政行为,搞好从政道德和诚信教育,增强工作的事业心和责任感,优化服务手段,提供人性化服务,机关工作人员做到精神饱满、仪表端庄、举止文明、着装整洁、礼貌用语、持证上岗、挂牌服务,解决作风不实、公信力低的问题。

(五)规范办公秩序。一是办公设施及个人用品摆放整齐、有序。二是各种窗口标志、办公标牌正确、醒目,放置统一。三是工作人员在岗尽责、遵章守纪。四是机关办公区及卫生责任区绿化、美化、净化、亮化。五是合理配置资源,降低行政成本,努力解决办公秩序不正规的问题。

(六)规范协调机制。按照合理、明确、互补的要求,加强各科室之间、人员之间权力、职责、利益、信息等方面的协调,加大事前协调、事中协调、事后协调的力度,合理划分事权,健全工作制度,定期通报情况,统筹规划,主动沟通,协调一致,分工合作,机关工作达到统一思想、统一指挥、统一行动,解决推诿扯皮、办事拖拉的问题。

(七)规范内部监督。按照严格、公正、实效的要求,发挥内部监督体系的作用,强化对工作行为、办事效率、服务意识、工作作风、工作质量等方面的监督,明确监督对象、内容和程序,建立内部监督台帐,实行监督过程、标准、结果的公开,注重跟踪问效,严格责任追究,解决监督不到位、效果不明显的问题。

四、时间安排。

我处效能建设工作从1月开始至年底分三个阶段进行。

(一)动员部署阶段(1月——3月)。

1、根据市政府和市城管局的总体要求,结合本单位实际,制定具体实施方案,做到“八个有”:有组织、有方案、有内容、有计划、有措施、有落实、有督查、有奖惩。

2、开展宣传教育,动员干部职工以积极的态度和实际行动投入到效能建设活动中来,明确效能建设的目的意义、工作任务和基本要求,增强干部转变作风的紧迫感和责任感。

(二)整改落实阶段(4月——11月)。

切实抓好效能建设的落实和督促检查,按照职责分工,各司其职。完善规章制度,加强内部管理。结合民主评议,征集群众的意见和建议,查找问题,边整边改。对个别作风不实、群众意见大、屡教不改的工作人员做出严肃处理。

(三)自检提高阶段(12月上旬)。

对效能建设情况进行自查,对取得的成果进行巩固提高,准备迎检。对工作不力,违反规定的行为做出严肃处理。对存在的问题认真总结和整改。

地委、行署《关于进一步加强机关效能建设的实施意见》(〔20xx〕5号)文件要求及地区加强机关效能建设工作会议精神,为扎实推进地区经信委机关效能建设,结合实际,提出如下实施方案:。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx届四中、五中全会精神为指导,全面落实科学发展观,以建设效能型机关为目标,着力解决行“为谁服务、服务什么、怎么服务”的问题,着力解决机关效能建设中存在的“懒、散、庸、浮、软、昏、混、推、拖、贪”等突出问题,进一步规范行政行为、提高工作效能、改进工作作风、推进诚信建设,做到解放思想求变革、提高效能求变化、转变作风求创新、真抓实干求突破,努力提升地区经信委执行力和公信力,为推动地区跨越式发展和长治久安营造良好的服务环境。

二、主要目标。

以执政为民、勤政廉洁、提高效率、优化环境、促进发展为主要内容,围绕“建设企业之家,服务跨越发展”的主题,全面加强机关效能建设,切实解决机关效能建设存在的突出问题,推动地区经信委在履行职责和改革创新上有新的突破,在服务质量和办事效率上有新的提高,在服务对象对经贸服务满意度上有新的上升,努力形成行为规范,运转协调、公正透明、廉洁高效的管理体制和运行机制。努力将地区经信委打造成“学习型、服务型、效能型、务实型、节约型”机关。

三、工作内容。

(一)提高队伍素质。

加强思想政治建设,牢固树立执法为民的思想。思想政治建设是机关效能建设的核心,要把思想政治建设贯穿于机关效能建设活动的全过程,结合创先争优活动、“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动,进一步加强经信委机关效能建设,着力抓好理想信念教育、党的宗旨教育、艰苦创业精神教育、职业道德和社会主义法治理念教育,进一步增强全委干部职工的大局意识、责任意识、服务意识和依法行政观念,使全体人员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做到对群众有感情、对工作有热情,始终保持昂扬向上的精神状态。有步骤、有计划地抓好工作人员的学习培训,不断提高理论素质,拓宽知识领域,优化知识结构,全面提高机关工作人员的政治思想素质和业务工作能力,扎实推进履职能力建设。

(二)加强制度建设。

为适应人民群众对经信委工作的新期待新要求,地区经信委将对已有的制度进行认真的梳理、规范和完善,注重系统性,增强针对性和可操作性,修订、完善并推出面向社会公开作出的服务承诺,做到诺出必行、行出必果。建立健全各项制度,用制度规范机关的学习教育、日常管理和业务工作。要着重抓好健全和落实岗位责任制、服务承诺制、限时办理制、一次性告知、首问责任制、行政过错责任追究制等效能建设制度。根据机关工作人员履行职责情况,制定《地区经信委机关效能建设量化考核实施办法》,定期对全体工作人员实施量化考核,把效能建设与经济工作目标考核、党风廉政建设责任制考核、社会治安综合目标考核、公务员年度考核等有机结合起来,增强考核工作的针对性和实效性,加强机关评议和机关干部绩效考核,使整个机关管理体系依法、有序、高效运行。

(三)强化综合协调服务。

认真落实各项目标责任制,特别是根据经济目标责任制的要求,深入企业开展调研,协调企业在生产经营中存在的困难和问题。同时,对责任范围内重点项目建设情况进行跟踪和了解,对存在的问题及时给予协调办理。如超出工作职责范围无法协调解决的,要及时向上级领导汇报。

(四)推进政务公开。

地区经信委将坚持公开、公平、公正、便民、高效、诚信的原则,在原有工作基础上,继续公示各科室的职责、权限。在推进政务公开、服务公开的同时,根据党内监督条例的要求,从实际情况出发推行党务公开。要不断加大公开力度,增强工作的透明度,诚心诚意地接受人民群众的监督,广泛听取群众意见和要求,积极采纳合理化建议,不断改进工作。

(五)提高服务质量。

按照地区经信委具体工作职能,依据法律法规规定的权限和程序办理各类事项,严格依法办事,推行限时服务,提高服务质量。严禁违反群众工作纪律,对办事群众缺乏热情、态度冷漠、作风蛮横、言语粗暴,刁难、怠慢服务对象;严禁敷衍塞责、推诿扯皮,消极懈怠、办事拖拉。全面实行“首问负责制”、“首办责任制”、“一次性告知”、“限时办结”制度。同时,要加大监督查处力度,投诉举报一起,查处一起,决不姑息迁就。要不断加强规范化建设,积极创造“优质、高效、便民、文明”的服务环境。

(六)转变机关作风。

围绕建立廉洁高效、规范有序的行政服务机制,按照为民、便民、利民的服务理念,要坚持不懈地抓好机关作风建设工作,通过完善服务承诺、首问负责、一次性告知、限时办结、质量监督、承诺服务、效能考评、行政过错责任追究等制度,着力解决机关效能建设中存在的“懒、散、庸、浮、软、昏、混、推、拖、贪”等突出问题。要把群众欢迎不欢迎、高兴不高兴、满意不满意作为想问题、干工作的出发点和落脚点,牢固树立服务观念,提高为人民服务的水平。同时,加大机关作风建设检查工作力度,进一步规范机关干部日常行为,严肃机关工作纪律,使广大干部职工牢固树立强烈的服务意识,自觉遵守工作纪律,进一步规范行政行为,增强行政执行能力,不断提高办事质量办事效率。

(七)加强廉政建设。

深入开展党风廉政教育活动,认真贯彻落实《廉政准则》、《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》,规范从政行为,严厉杜绝在办事过程中“吃、拿、卡、要”等不廉洁行为,解决工作懈怠、办事拖拉的问题,努力塑造经贸干部团结、务实、高效的良好形象。

为切实加强机关效能建设,全面落实各项工作任务,根据《平遥县20xx年效能建设工作考评办法》的通知平效办〔20xx〕8号)精神,结合实际,制定以下实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”“科学发展观”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,紧紧围绕立党为公、执政为民的本质要求,突出思想教育,注重建章立制,严格考核奖惩,进一步优化事务局运作方式,提高工作效率,强化服务效能,努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的工作体制,全面落实县委县政府各项工作。

二、工作目标。

进一步增强队伍素质,提高对决策的领悟能力、落实能力和参谋能力,树立参谋助手的形象;进一步转变工作作风,提高工作效率,树立快速高效的形象;进一步强化监督管理,切实从严治政,树立清明公正的形象;进一步规范工作行为,注重建章立制,树立优质严谨的形象,真正成为县领导、部门、机关干部的勤务员。

三、工作内容。

1.深入调查研究。紧密结合我县经济社会发展中的重大课题,围绕政府工作的重点和基层群众关注的难点、热点问题,开展调查研究活动。各科室在抓好局领导课题实施的同时,要根据各线工作实际,重点开展1-2个课题的调研工作,从现象中看到本质,从一般中找到规律,总结取得的成绩和经验,提出解决问题的方法和建议,努力形成一批重点突出、文字精炼、思路清晰的调研成果,为局领导决策提供依据。

2.抓好督促检查。事务局全体人员都要从维护政府形象、确保政令畅通的高度,以强烈的事业心和高度的责任感,抓好机关后勤服务项目的督查工作。要把督促检查的主要精力、主要力量放在机关后勤服务保障的重点工作和实事工程上,放在领导关注、群众关心的问题上。要在继续运用“一事一督查”和“集中督查”两个抓手开展督查活动的同时,加大暗访督查和督查调研的力度,查明实情,推动各项后勤服务保障工作的落实。

3.优化后勤事务。一是优化办文质量。严格执行公文办理责任制,明确责任,权责一致,每个环节都有专人负责,确保公文处理程序顺畅、优质高效;实行限时办结制、退文重办制、差错通报制。二是注重办会实效。严格把好会议保障审核关、准备关,制定好会议后勤保障方案,提高效率,减少差错。三是提高协调水平。充分发挥综合协调职能,沟通上下,协调左右,联系内外。注重听取机关部门和基层的建议和意见,注重各项后勤服务协调会议纪要内容的执行和落实。

4.加强队伍建设。一是加强能力建设。加强理论业务学习,把事务局建成学习型单位、效率型单位,使每位干部成为学习型干部、效率型干部;进一步加强干部培养、推荐、选拔和岗位交流工作。二是加强作风建设。牢记“两个务必”,保持艰苦奋斗、谦虚谨慎的作风,保持宽松、融洽、随和、干事的风气,求真务实、开拓创新的风气,力求把各项工作做实、做细、做好、做精。三是加强效能监察。建立兼职监督员队伍,落实监督职能,切实抓好督查整改,加强行政效能监察,实行行政效能与工作人员年终考评挂钩的绩效管理办法。

四、方法步骤。

事务局机关效能建设贯穿全年,分三个阶段进行。

1.动员部署阶段。主要任务是加强学习,提高认识。认真学习贯彻党的三代领导人关于加强作风建设的重要论述,党的xx届全会决定、在中纪委三次全会上的重要讲话、全县机关效能建设工作会议精神,充分认识开展机关效能建设的重要性和必要性,不断增强做好这项工作的自觉性和主动性。

2.组织实施阶段。主要任务是查找突出问题,认真搞好整改。建立事务局效能建设领导小组和工作机构,设立投诉电话,明确兼职监督员队伍;开展调查研究,通过个别谈话、座谈会和上门征求意见等形式,找准工作载体和需要改进的问题,研究具体措施,切实加以整改。

3.考核考评阶段。主要任务是认真总结经验,组织考核考评。对效能建设开展情况进行认真总结和自查;建立长效机制。搞好各科室评议和干部绩效考核;做好总结工作,树立先进典型,年底召开事务局机关效能建设。

工作总结。

会议,对事务局机关效能建设工作进行总结,提出进一步抓好效能建设工作的意见。

作风建设活动实施方案

1/11。

————作者:————日期:

2/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

灞疾控党发﹝2010﹞03号。

中共西安市灞桥区疾控中心支部委员会关于下发灞桥区疾控中心继续深入开展作风。

全体党员、各科室:

根据《中共灞桥区卫生局委员会关于继续深入开展作风建设年活动的实施方案的通知》(灞卫党发﹝2010)13号)的要求,结合本单位工作实际,特制订灞桥区疾控中心继续深入开展作风建设年活动实施方案,现印发给你们,请认真学习落实。

2010年7月13日。

3/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

灞桥区疾控中心继续深入开展作风建设年活动。

“作风建设年”活动要以建设“团结、务实、创新、廉洁、高效”的服务型单位为目标,进一步改进疾控中心党员干部的思想作风,学习作风,工作作风,领导作风,生活作风,为又好又快发展疾控事业提供良好作风保证。通过活动的开展,使单位内作风明显改善,服务质量和服务水平明显提高,社会满意度明显上升。

为深入贯彻局党委关于机关作风建设的工作部署,进一步巩固疾控中心作风建设取得的成果,切实解决疾控中心领导干部作风方面存在的与新形势、新任务要求不相适应的问题,中心党支部决定按照局党委安排,在2010年继续深入开展以“大兴四风”为主要内容的作风建设年活动。现就活动开展提出以下意见:

一、深入开展“大兴四风”为主要内容的党性党风党纪教育,夯实作风建设的基础。

4/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

围绕干部职工关心的问题及党员干部思想上的苗头性、倾向性问题,在增强教育的针对性、实效性上用实劲,真正做到有什么问题解决什么问题,什么问题突出就着力解决什么问题。三要区分层次抓教育。区分普通党员干部和党员领导干部层次,区分不同工作岗位和业务特点,分门别类,因人施教,开展不同形式、不同内容的教育,科学设置学习内容,注重创新教育形式,采取干部群众喜闻乐见的方式方法,不断增强教育的感染力,努力提升教育的实际效果。四要领导带头抓教育。单位领导干部要亲自参与调查研究,亲自指导拟订教育计划,亲自组织学习教育,亲自备课授课,亲自检查验收,确保教育活动不走过场、扎实有效。

二、扎实开展作风集中整顿活动,着力解决领导干部作风方面存在的突出问题。

5/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

独往独来,我行我素,包办代替分工协作,独断代替民主协商;生活上有没有讲排场、比阔气,铺张浪费、贪图享受的现象。二要在抓好重要环节上下功夫。在扎实搞好理论学习和党课教育的基础上,通过党员汇报思想、民主生活会、民主评议党员、作风讲评、制定整改规划等形式,广泛开展批评与自我批评,切实增强活动的可操作性和实效性。三要在抓好整改上下功夫。针对存在的问题,我们要大力弘扬学以致用、理论联系实际的学风,大力弘扬密切联系群众的领导作风,大力弘扬真抓实干、务求实效的工作作风,大力弘扬社会主义荣辱观、实力老老实实的思想作风,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的生活作风;进一步完善学习制度,深化单位效能建设;强化责任意识、发展意识、创新意识、服务意识,使广大党员干部成为公道正派、勤奋好学、真抓实干、廉洁高效的表率。

6/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

心想事、用心谋事、用心干事”为重点,切实解决“为民、开拓、务实、清廉”四个方面的问题。

针对一些党员和干部身上存在的作风漂浮、定目标不求实、做部署不切实、抓落实不扎实的突出作风问题,教育引导两级领导干部牢固树立科学发展观和正确的政绩观,坚决制止并自觉克服脱离实际、形式主义、官僚主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,不搞文山会海,不做表面文章,重点解决工作落实、责任落实的问题,努力提高执行能力,确保政令畅通。做到脚踏实地、埋头苦干,坚持查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。严格执行领导干部廉政建设各项规定,始终保持良好的生活作风和健康的生活情趣,始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,始终保持共产党人政治本色。

四、不断完善作风建设规章制度,建立健全抓作风建设的长效机制。

7/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

过民意调查等征求群众意见制度、督查追究制度、效能评价制度以及相关的配套制度等,形成用制度管好干部用好人、管好作风干好事的良性机制。三要建立和完善弘扬新风正气的激励机制,在开展政风行风评议活动中,对作风优良、实绩突出、群众拥护的干部,给予表扬,委以重任;对作风飘浮、不干实事、弄虚作假的人,要严肃批评,作出组织处理或纪律处分。

五、健全岗位职责,努力提高办事效率,切实解决作风建设中存在的突出问题。

中心全体干部职工要对照先进找差距、完善自身看不足,严格执行中心各项规章制度,严肃工作纪律,杜绝上下班迟到早退,工作时间上网玩游戏、炒股、聊天等松散的工作作风,定期对科室进行查暗访,一经发现,严肃处理。在中心制定整改措施,树立事争一流、人争先进的意识和理念,明确目标任务、责任主体、完成时限和奖惩措施,不断提高执行能力和服务水平。

各科室负责人要进一步细化科长、科员职责分工,明确人员岗位职责,健全岗位责任制。全面落实服务承诺制、首问负责制、限时办结制、一次性告知制、责任追究制等工作制度。要把绩效评估、监督检查过程中发现的问题以及处理群众投诉中发现的问题与落实行政问责结合起来,加大过错责任追究力度,有责必问、有错必究。要把问责与问效有机结合起来,按照奖优、治庸、罚劣的原则,强化对政令落实不力、行政不作为或乱作为、损害群众切身利益行为、预防和处置突发公共事件不利,以及滥用职权、以权谋私等腐败行为的责任追究,提高政府公信力。

8/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

要把绩效评估、监督检查过程中发现的问题以及处理群众投诉中发现的问题与落实行政问责结合起来,加大过错责任追究力度,有责必问、有错必究。要把问责与问效有机结合起来,按照奖优、治庸、罚劣的原则,强化对政令落实不力、行政不作为或乱作为、损害群众切身利益行为、预防和处置突发公共事件不利,以及滥用职权、以权谋私等腐败行为的责任追究,各科室要充分发挥引领社会文明风尚的表率作用,加强文明礼仪教育和作风训练养成等工作,进一步规范公务和工作行为,争创文明单位、文明行业和文明窗口。努力打造一支讲文明、讲团结、知礼仪、重诚信、守纪律的新型疾控干部队伍,进一步提升疾控中心的文明形象。

六、组织机构。

为确保作风建设年活动扎实推进,中心党支部成立灞桥区疾控中心继续深入学习开展作风建设年活动领导小组,组成人员如下:

长:刘福学。

区疾控中心党支部书记。

张志智。

区疾控中心主任。

副组长:陈。

区疾控中心党支部副书记成员:胡。

曹宏斌。

詹明涛。

潘英。

领导小组下设办公室,办公室设在区疾控中心办公室,具体负责活动日常工作,办公室主任由胥妍通知兼任。

9/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

主题词:干部作风。

通知。

抄送:灞桥区卫生局党委。

中共灞桥区疾控中心党支部。

2010年7月13日印发。

10/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

11/11。

作风建设年活动实施方案

一是提高政治站位。以认真学习党的十九大精神和开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动为契机,坚定执行党的政治路线,严守政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,从讲政治的高度推动作风建设深入开展,确保教育系统干部职工以时不我待、只争朝夕的精神,奋力走好新时代的长征路。

1部署不折不扣地落实到位。

三是强化“五个导向”。强化标准导向,带头实施寻标对标提标行动,跟踪全国教育,市内学习高新区,省内学习青岛西海岸新区,重点学习先进地区的境界视野、思路理念、方法模式,推动各项工作走在全市前列;强化纪律导向,带头实施正风肃纪行动;强化发展导向,带头真抓实干,创先争优;强化基层和群众导向,带头为学校服务、为教师服务、为学生服务;强化落实导向,带头抓好各项工作落实。

四是坚持群众满意标准。把群众满意作为作风建设的第一标准,坚持向群众问计、为群众服务、请群众评判,全心全意为群众办实事、解难题,以实实在在的成效取信于民,不断提升群众的获得感、幸福感和满意度。

成员:姚子坤李元刚冯学成刘伟冯在刚四、目标任务。

(一)大力弘扬勤奋学习的风气,不断加强思想作风建设。

1.建立集体学习制度。认真学习党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话和关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示,对照县巡察督导组反馈意见、“三个不够高、四个不够强”问题,深入查摆本校作风建设方面存在的突出问题,拉出清单、建立台账,以力求实效为目标,明确整改内容,落实具体措施,严格完成时限,严肃认真开展整改,确保逐个问题销号,同时坚持举一反三,常抓不懈,不断巩固拓展作风建设成效。

2.建立学习考核制度。整个学习要有计划、有时间、有组织、有笔记,作风建设领导小组将对学习情况采取不定期抽查,作为年终作风建设考核的重要依据。

3的力度,认真总结,宣传、推广一批先进集体、先进教师典型和先进工作经验,进一步促进后进转化、补齐工作短板,通过抓两头、带中间,促进工作平衡开展。

(二)开展“师德师风集中整顿月”活动。

学校“师德师风整顿月”,组织教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德》、《义务教育法》等各种法律法规,严格依法执教,规范自己的言行。

(三)大力弘扬干事兴业的风气,进一步加强工作作风建设。

1.要忠实的履行职责。全体教职工要树立勤奋务实、不甘落后的意识、勇于奉献的意识、追求完善的意识,备好课、上好课、育好人,勤服务,严管理。

2.严格遵守工作纪律,执行办公室禁令,不做违背师德的事,坚决做到“八禁止”和“十不准”。

(四)大力弘扬清廉高雅的风气,着力加强生活作风建设。

1.重仪表。做到举止文明,言语规范,温文尔雅,谦逊有礼;教态自然,表情亲切,庄重慈祥,富有朝气;衣着得体,美观大方,朴素典雅,端庄整洁。

2.讲操守。追求健康的情趣,注重生活的细枝末节;模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,抵得住诱惑,守得住寂寞,择善而交,克已慎行,不参与迷信赌博。

3.求节俭。坚持勤俭办学,发扬艰苦奋斗,勤俭节约传统;反对铺张浪费和大手大脚,严格执行“八项规定”,坚决反对“四风”。

44.守清廉。坚决刹住“吃、拿、卡、要”歪风,不利用职务之便故意刁难当事人、学生及家长。

(五)着力解决热点焦点问题,全面推进行风建设。

1.切实加强师德师风建设。建立激励机制,树立典型,推出标兵,充分发挥典型的示范带动作用。要加大监管力度,严格执行师德一票否决制。

2.抓常规、促养成、正学风。通过抓学生的常规管理,促使学生养成良好行为习惯。通过抓课堂。

教学。

改革来进一步转变学风。

3.继续推进校务、财务公开。进一步完善健全财务管理、接待、工程招标和物品采购制度;完善校务公开制度,对涉及学校重大决策,收费、学生资助、考核奖惩、人事管理、财务支出、物品采购等,及时向教职工公开。

学校作风建设分宣传教育、查提剖析、整改巩固和总结表彰四个阶段。把学习教育、提高认识、转变作风,规范管理贯穿全过程,做到边学边改,边查边改。

第一阶段:宣传教育阶段(2018年3月5日——2018年3月12日)1.召开“作风建设年”暨“师德师风集中整顿月”动员会。2.学校成立领导小组。3.制定活动计划。

5第二阶段:查提剖析阶段(2018年3月13日——2018年4月30日)。

1.每名教师进行自剖自查活动,深入的进行自我反省,找出自己工作中存在的问题,写出剖析报告。

2.学校开展“四查四看”活动。一查学校的重大决策和措施的落实情况,看是否存在有令不行、有禁不止;二查学校管理制度执行情况,看是否存在执行力不强问题;三查校务公开情况,看是否存在信息公开不畅问题;四查教职工与学生反映的热点、难点问题,看师生对学校工作和教育教学工作是否满意。

第三阶段:整改巩固阶段(2018年5月1日——2018年11月31日)。

1.认真进行整改。每名教师针对查摆情况,认真进行整改,严格要求自己,力求活动实效。学校针对发现的问题,提出具体整改意见,明确整改措施,明确责任,限时整改。大力推行“五办”作风:对亟待解决的问题,要“立即办”,对突出问题,要“主动办”,对难解决的问题,要“分步办”;对需要多部门协调解决的问题,要“督促办”;对政策性强、兼顾各方利益的问题,要“公开办”。

2.进一步巩固整改成果。要通过制度建设和规范管理行为、教学行为,进一步巩固整改成果。第四阶段:总结表彰(2018年12月)1.认真做好学校作风建设活动的总结。2.表彰先进、树立典型。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐