大闸蟹小学三年级(优秀13篇)

时间:2023-12-02 12:52:21 作者:紫衣梦

在优秀作文中,语言得体、流畅准确,富有感染力,让人读后久久难以忘怀。请大家认真阅读以下优秀作文范文,并从中学习到写作的技巧和方法。

大闸蟹小学五年级作文

昆山有许许多多的特产,而我对大闸蟹却情有独钟。大闸蟹享有“蟹中之王”的美称,与其他螃蟹不同,大闸蟹个头很大,十分霸气。它长着八只脚和两个大钳子。瞧,只见它挥动着剪刀般的大钳子,好像在说:“谁敢吃我!我很厉害的!”那样子,真像一位威风凛凛的大将军。大闸蟹的背是青绿色的,好像一块晶莹剔透的绿翡翠一样,又像穿着一件绿色的外套。把它翻过来,白色的肚皮又大又圆,金色的腿毛十分艳丽,犹如黄色的毛裤。你瞧,它正在水池里悠然自得地吐泡泡呢!

谁敢惹火它,下场肯定惨不忍睹。可不是吗?手被大钳子夹得紧紧的,挣扎好久,才甩开它,再看自己的手指头,已经通红的了。大闸蟹外形威猛,但做法很简单。开始做美味的大闸蟹了,先将它用牙刷刷净,再往锅里放满水,加两片姜后,快速把它抓起丢入锅中,盖上锅盖,然后点火,不管它在水中怎样奋力挣脱,只要你手紧按着锅盖,它绝对难逃厄运。15分钟过去了,它的壳从青绿色慢慢变成红色,像是换了件外套。缓缓打开锅盖,浓郁的香扑鼻而来,令人食欲大增。

大闸蟹做法虽然简单,但是烧熟后口感也不差哦。螃蟹的吃法是有讲究的,不能囫囵吞枣。首先将姜切成小块和醋倒在碗里,组成姜醋汤。把背上的壳刨开,肥嫩的汁水一定流了一地,我喜欢从上吃到下,然后把黑色的蟹胃,有十几条的蟹肺,隐藏在肚子较下方的六角形蟹心全部去除,我刚想把蟹一掰两半,可是无论我怎么用力,蟹都是纹丝不动,原来是蟹脐,也就是肚子壳没剥开啊!我急忙把大闸蟹转一个身,看到了椭圆形的蟹脐,由此可见,我吃的这只是雌的。肚壳剥开后,我半将它一分两半,十分干净利落。怎么手有一点痛呢?呀!蟹脚钳都没吃到呢,扎到我手了。

我一手拿起两份蟹的其中一份,稍微蘸了点事先准备好的姜醋汤,迫不及待地咬了上去,“嗯,好吃!”我叫了一声。鲜美而又饱满就是它的特点。牛筋一样,是有嚼劲的蟹肉,梦境一样,是爽口的蟹黄,天堂一样,是粘滑的蟹膏。餐桌上,亮出一道多么美味的大闸蟹哇!大闸蟹不仅好吃,营养价值也是数一数二的,它富含维生素a、钙、蛋白质等,这比鱼、猪肉高出好几倍。大闸蟹真是名副其实“蟹中之王”啊!

大闸蟹小学五年级作文

这几天正是吃大闸蟹的季节,这时的大闸蟹是最肥美的,于是妈妈就到超市买了几斤回来,今晚就要清蒸大闸蟹。

我打开装蟹的桶盖一瞧,青黑色的大闸蟹有爸爸的手掌那么大,大闸蟹使劲地向外爬,那对有黑毛的“大钳子”威武极了,发出了嗤嗤嗤地响声。我想用手提一只来玩玩,它的大鳌在我面前张牙舞爪的,顿时我打消了玩玩的想法。开始蒸蟹了,刚进入蒸锅的时候,它们还是不“老实”,不停的把蒸锅弄得砰砰砰的响,可是过了一会儿声音就小了许多,又过了一会儿,就一点声音也没有了。我好奇地揭开锅盖,往里一看,刚才还神气十足的大闸蟹,像一个泄了气的足球――焉了。它们一个个全身通红,正静静地坐在锅里。蒸了30分钟后蒸好了,妈妈用一个大盘子装了满满一盘,端上了桌子。

开始吃蟹了,我先挑了一支较大的螃蟹,扯下了8支脚和两个鳌,用钳子把坚硬的外壳夹碎,肥美的蟹肉露了出来,晶莹剔透的蟹肉我还真舍不得吃。一口咬下去,滑滑的、软软的、嚼一下,一股浓浓的鲜味,一股淡淡的咸味。不一会儿,一盘大闸蟹就被我们吃光了。

大闸蟹小学五年级作文

一个风和日丽的上午,我爸爸带来了一位贵客阳澄湖大闸蟹。“有朋自远方来,不亦乐乎。”我要好好接待它。

它的头上长着一对大螯,像钳子一样能开合。当它张开时,我看见三、四颗尖尖的东西,就像我们的牙齿一样,我想它是用来取食和自卫的吧。“钳子”下面长满了棕色的绒毛,软绵绵的,摸起来真舒服。它身上有个硬硬的壳和八只细长的脚,这样就凑成了贵客大闸蟹。

我从网兜里“请出”大闸蟹,它没有往前走,却偏偏急着横着跑,嘴里还吐着泡泡,好像在说:“你看,我们大闸蟹都是横着走的,是不是有点横行霸道呀!”我看着它举着大螯,向我横着爬来,好害怕啊!我惊慌失措。一旁的爸爸看见了,连忙用绳子把大闸蟹的大螯绑了起来,捆在椅子上。我真是捏了一把冷汗。这样它不会走远,也不会来追我了。

接着,我便放松地和它玩起游戏来。我轻轻地敲大闸蟹那硬硬的壳。我想:大闸蟹的反应一定很迟钝。结果,大闸蟹竟出乎我意料,连忙举起大螯,向我示威,好像在对我说:“朋友,我们来搏斗吧!”我一点儿也不害怕,继续敲着。大闸蟹非常机灵,翻了个身,露出了白白的小肚皮。它一定在想“这下我赢了吧!”我不服气,挠它的小肚皮,这下可好了,它全身动起来,就好像我点了它的笑穴,使它哈哈大笑起来。最后,我友好地帮它翻了个身。

我的贵客很有意思吧!我很喜欢它!

大闸蟹小学五年级作文

在所有的食物中,我最喜欢的就是每年只有在秋风瑟瑟时才最鲜美的阳澄湖大闸蟹了。可能正因为它季节限定,所以我每年到了秋天,都翘首企盼那一顿蟹宴。

一天晚上,妈妈买来了螃蟹,每年的限量版美食终于要上桌了。我往水池里面瞅了瞅,只见一只只青灰色的螃蟹,吐着泡泡,有着一双张牙舞爪的钳子。眼睛长在壳上面,如果你不仔细看,你是看不到他的眼睛的。大闸蟹还有八只灵活的脚,不但在水池里横行霸道,还想伺机逃出水池,但是水池表面光滑,它们的逃跑计划落空。

大闸蟹清蒸最好吃,15分钟之后,它们就趴在锅里一动也不动了,原本青灰色的蟹壳变成了橙黄色。外公把它们放在盘子里端上来,我挑了一只公蟹,先吃它的八条腿。咬开蟹脚,沾了沾醋,我用力像吸果冻一样一吸,肉就到了嘴里,蟹肉又鲜又嫩,别提有多好吃了!我又轻轻地打开了蟹壳,公蟹金灿灿的蟹黄混着一块白白的,微微有些透明的蟹膏,一口吃进嘴里,黏黏的蟹膏几乎要粘住了我的嘴唇,我脸上陶醉的表情惹得大家哈哈大笑。

大闸蟹做法简单,它的原汁原味就已是如此肥美,不愧是我心目中的最佳〃限量版〃美食。

大闸蟹小学五年级作文

长荡湖大闸蟹是我最爱吃的美味佳肴之一。俗话说:“秋风起,蟹黄肥”。每当金秋十月,我总会缠着爸爸妈妈,带上几个朋友,一起去长荡湖的饭店来一顿“闸蟹宴”。

长荡湖大闸蟹的大小是在所有螃蟹中数一数二的。公螃蟹的一双钳子巨大无比,每当它受到威胁,它就会挥舞着那对大钳子,毫不留情地反击。大闸蟹浑身都披着硬邦邦的盔甲,腿上、钳子上、外壳上都长满了锋利的刺。它们就这样雄赳赳、气昂昂地横着走来走去,别提多威风了。

“螯封嫩玉双双满,壳凸红脂块块香。”每到秋季,当我在清波荡漾的湖边,品尝美味长荡湖大闸蟹的时候,感觉身心陶醉,令人流连忘返。

大闸蟹小学五年级作文

大闸蟹是我们阳澄湖镇的特产,它的特点是青背、白肚、金爪、黄毛。一般一斤有三只。有的大闸蟹个头十分大,足足有一斤重。雌的俗称“团”,雄的俗称“尖”。雄蟹爪子特别有力。其他地方产的蟹在光滑的玻璃板上站不起来,有的爬起来很吃力。,而阳澄湖大闸蟹却能爬行自如,即使壳上压块石头,它也能掀翻。

据历史记载,自西周开始,历代贵族都吃蟹。魏晋南北朝时有“鹿尾蟹黄”一菜;隋朝有“成美公藏蟹”一肴;唐代大诗人李白《月下独酌》诗将啖蟹、品酒融为一体……至清代,文人雅士更将咏蟹视为至乐。现在的人食蟹为尚品。如今阳澄湖大闸蟹身价百倍,时价昂贵。

除了味道鲜美,大闸蟹的全身都是宝贝:蟹的壳能治腰痛,肋痛,冻疮等,还能治成成胶体溶液,供工业生产使用。

大闸蟹的生命力很顽强,它又十分好斗,大螯经常会受到攻击而掉落。可它有再生能力,过不了多久就能重新长出新的`大螯,和原先的一模一样。

阳澄湖大闸蟹以它的外形、味道、作用等多方面的优势占据了水产中的一席之地,深受人们的喜爱。

小学三年级作文

12月21日,我光荣地被选上大队干了!

在宽敞的会议室里,坐满了来竞选大队干的少先队队员和代表,他们都兴奋地望着主席台上鲜艳的大队旗,盼望着自己能当上大队干。

少代会开始了!先出旗、唱队歌。接着,大哥哥大姐姐为少代会献词,然后是辅导员讲话,竞选活动就开始了。我排在第45个,我一边听一边认真观察别人的优点及缺点,优点是:自信、大胆,能把自己的优点展示出来。缺点是:胆小,不自信,东张西望,有的甚至还背不出来呢!

准备轮到我了!我自信地走上主席台,微笑着向大家行了个队礼,就开始演讲了:“敬爱的辅导员老师,亲爱的少先队员们,你们好......”大家被我的演讲吸引住了,当我问“我棒不棒?”同学们大声说:“棒!”演讲结束后,下面顿时响起了热烈的掌声。我兴奋地回到座位,大家向我摆动自己的竞选名单:“钟郡,你太棒了!”“钟郡,我们选你了!”......我心里喜滋滋的,心想:这下肯定得了!辅导员宣布名单时,我的心好紧张啊!一听到“钟郡”便一蹦三尺高,快快跑上主席台领大队徽。

第二天,我还没走到教室,一大群同学拥挤出来抢着看我的大队徽,我觉得,我真能干!

三年级小学作文

农村家家都有大院子,养的动物也很多。老外婆的邻居家养了三种小动物,一个是小狗,一个是大白鹅,还有一个是大灰鹅。

老外婆邻居家的小狗叫欢欢,它很脏,从头到尾没有一点干净的地方。有一次妹妹拿肉骨头逗它,它没有反应,但它眼睛一直盯着那骨头,妹妹一直不给它,它不耐烦了,就怕别人抢走了。还有一次妹妹手指还被它添了一下。欢欢有时很凶,天天在门口呆着,所以我给它取了一个外号叫“守门员”。

老外婆邻居家的大白鹅很严肃,每当我走到门前时它总是嘎嘎的叫着,那是因为它听见了脚步声,所以它才叫。我妹妹很喜欢逗鹅,她又学鹅叫,又学鹅走路,我看她都快成鹅了。妹妹看见鹅伸翅膀,紧跟着她也伸起了“翅膀”。我给鹅也起了外号叫“警报器”。

大灰鹅只有一身灰色的羽毛,还会下蛋,再没什么特点了。

我想家里养这么多“警报员”一定不会有小偷。

大闸蟹说明文小学五年级作文

星期天,外婆说中午有螃蟹吃。我一听这话,顿时高兴得手舞足蹈,心想着:美味的螃蟹,今天我一定要吃个痛快!

外婆把螃蟹从盒子里拿出来,每只螃蟹都被线扎得紧紧的,远远望去,它们一动也不动,我以为它们都死了。我走近仔细观察,它们身穿青黑色的“盔甲”,长着一对机灵的小眼睛,嘴里还吐着泡泡呢。外婆把绳子剪开,把它们放进水池里,螃蟹们立刻挥舞着两把大“刀”——钳子,它们有的鼓凸着两颗黑眼睛,八只脚横着行走,活像个不讲理的霸主,有的想爬出来,还有的愣了似的一动不动……外婆先给螃蟹“洗了个澡”,然后放进锅,加上葱、姜、蒜、酒、盐,煮了半个多小时,螃蟹就好了。

螃蟹出锅了,只见它们原来穿的青黑色的“盔甲”顿时换了一件红中透黄的礼服。我闻了一下,啊!真香!我立即拿了一只最大的螃蟹狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿,一只大螃蟹就被我干掉了。等我拿第二只的时候,被外婆拦住了,她说吃螃蟹不能心急,要细细品尝,才能知道它有多么鲜美,而且还要有方法,首先要把脚一个一个掰下来,咬掉关节,再把肉吸出来,这样就可以吃到更多的肉了。我照着外婆的方法,真的吸进了整块肉,啊!那味道好极了!然后我掰开了蟹壳,看到了金黄色的蟹黄,口水都要流下来了,我迫不及待地蘸了一点酸酸甜甜的醋,入口后的滋味,果真鲜美得无法形容。

来年,我决不错过吃螃蟹的机会。

大闸蟹小学五年级作文

动物爱美食,我们也爱美食,各个地方都有自己的特色美食,今天我就给大家介绍一下我的家乡,苏州比较有名气的一道菜,大闸蟹。

蟹这个名字来源于大禹治水时期,大禹治水时有过一个地方发现这里有一种,当地人称为夹人虫的动物,它们成群结队的行动,它们吃稻谷先不说,还到处伤人,是使得治水速度慢了许多,大禹对此十分苦恼。一个人名叫巴解的人知道以后就对禹说:“你何不把夹人虫引入沟中,入沟后用沸水浇死呢?”大禹先让人把沟挖好,然后按巴解说的方法烧死的夹人虫。

过了一会儿,夹人虫散发出阵阵香味,巴解忍不住尝了一点,发现肉又香又嫩十分好吃,人们为了纪念这位击败了夹人的虫人,这张郑州动物命名为蟹。

我们现在煮蟹,就是先在锅里放半锅水,等水烧开后,把蟹绑好,放进锅里,煮十五到二十分钟就行了。在煮或者吃的时候,不用放任何东西,原味的味道最叫好。

大闸蟹小学五年级作文

享誉世界的南京大闸蟹只有在我们中国才能吃到,而最好吃的大闸蟹也是出自江南,因此我从小就得以一饱口福。

和所有的螃蟹一样,大闸蟹有着坚硬的外壳和一双硕大无比的钳子,除此之外,它还有八条发达的小腿。先秦时期的荀子曾这样写到,“蟹六跪而二螯”,不知道是他记错了,还是那个时候的螃蟹只有六条腿。而不同寻常的是,大闸蟹的八条腿上都长有金黄色的绒毛,像木刷子的刷毛一样,排列整齐,错落有致。两个大钳子上有着如乳牙一般的锯齿,毛绒绒的棕黄色的蟹绒长在“剪刀”下方。两个眼珠小巧玲珑,滴溜溜直转溜。一般的大闸蟹买回来时系有绳子,所以我为了一探究竟,便解开了绳子。大闸蟹的嘴巴乍一看竟是四瓣的,可当你仔细打量,发现外面的四瓣嘴竟是两层保护甲,并非真正的嘴。买螃蟹时如果想区分公母的话,就看它的脐,圆形的是母蟹,宝塔形的是公蟹;区分公母也可以看大小,公蟹略大一圈。如果想判断死活的话可以戳一下它的眼睛,或者碰一下它的小腿,如果有反应那么说明它就是活的。

活着时候的大闸蟹壳是青色的,与白色的肚皮和金色的绒毛一起构成了它最独特的“名片”,挑选大闸蟹时一定要认清这三个标志。等把大闸蟹买回家洗净上锅蒸熟后,那又是别有一番风味了。

公蟹吃膏母蟹吃黄,这是所有爱吃大闸蟹的人所共知的。过了中秋节,大闸蟹便上市了,可是最好的季节却尚未到来。农历九月是吃蟹黄的季节,十月则适合吃蟹膏。蟹膏是银白色的,软软的,吃起来有点黏嘴,但是那种无法言喻的美味却从味蕾的每一个细胞上绽放开来。蟹黄与蟹膏相比,较硬,却极易入口,香而不腻。由于我懒,不肯剥蟹肉,但蟹肉吃起来那叫一个嫩啊!

俗话说:“民以食为天。”看来不假,那软糯白嫩的蟹膏、金黄饱满的蟹黄、香嫩可口的蟹肉,至今都让我感觉回味无穷,三日不知肉味。

三年级小学作文

科技越来越发达了,随着时代的发展,原来人们广泛运用的邮递信件已经很少了。几乎每个人都有了自己的e-mail(电子邮箱),想给远方的朋友写封信,直接就打在电脑上,鼠标轻松一点就ok了。

不过今天因自己的事,需要邮寄一封信,一早上我就写好了信,和爸爸美滋滋的来到了邮局。我们来到了邮局门口时,爸爸突然说这回让我自己邮寄,他就不干涉了。我傻了眼,怎么拽也拽不动了。

有位在邮局里门口的阿姨也鼓励我:“没事儿,自己来嘛,不用让大人陪着,自己试试也行啊!”唉!事到如今,真让我下不了台阶。没办法,我一个人也能进邮局!我到了柜台前,阿姨笑眯眯的问我:“小朋友,你想办理什么业务啊!”“我想邮寄一封信,请问有卖信封的吗?”阿姨听了,从抽屉里取出一沓信封,问我:“你要几个啊!”“一个。”“你要邮票吗?”“要,拿一张邮票吧!”阿姨把信封和邮票递给了我,让我到那边的桌子上填写。

我坐在桌子前,脑子里一片空白。怎么写地址的来着?糟糕,上学期学的寄信方法现在全忘了。老爸直告诉我了邮寄的地方和那里的邮编,忘告诉我怎么写了。完了,完了,这邮寄地址要是填错了,这信肯定寄不出去。我脑子里拼命地想着邮寄地址的填写方法。左上角的六个方格里好像是填对方的邮编,对就是这样。我把爸爸告诉我的邮编填了上去。信封中间嘛,应该写对方的地址,对方的地址下面再填上自己的地址和自己的邮政编码。我拿起笔,刷刷刷填好了邮寄地址,连续检查了三遍确定没问题。我拿来了邮票,今天我可算见着了真正的邮票,这张邮票上画的是两只小鸟的图片,非常漂亮。上面还印着这张邮票的面值。我把邮票用胶水粘在信封的右上角,确定粘牢固后,把我的打印文章对折好,小心翼翼的塞进了信封,然后牢牢地封上了口。我拿着信来到了邮箱前面,看了看,把信投入了邮箱上的“本地”这个箱子里。

听爸爸说,这封信要经过10-15天才能到达目的地,这期间需要多次的分发和运输。可现在,有了电子邮箱,在家里就能寄信,还是随即随到,比这要快捷方便得多。这就是科学的脚步,我们要跟上脚步,学习科学,运用科学,让科学造福我们人类。

大闸蟹小学五年级作文

五对灵活的脚,其中有一对是令人害怕的大钳子;两只尖尖的小眼睛;还有一张会吐出白泡泡的嘴;两个较大的呼气孔,两个稍小一点的吸气孔;加上胖胖的身体组成了妈妈今天买的两只鲜活的大闸蟹。

开始宰杀大闸蟹了,我好奇地跑过来观看。妈妈拿起一只筷子,想将它插入大闸蟹的口中,没想到筷子刚碰到,它就用它的大钳子夹住了筷子,很难动摇;第二只筷子闪亮登场,也向它的嘴里进攻,不料它也和同伴一样陷入了困境。我想:如果第三只筷子也来帮忙,那大闸蟹该怎样抵抗呢?妈妈拿来第三只筷子,直奔大闸蟹的口,直到内脏,刹那间,它的大钳子松开、扔下两只有点被夹破的筷子,使劲地去拔插在口中的那只筷子,妈妈见它那样痛苦,看着它灵活地自救,它好像在对妈妈苦苦哀求:“放了我吧!”妈妈就放弃再戳它了,大闸蟹用两只大钳子把筷子夹住,一点一点往外拔,直到筷子完全拔出。渐渐地、渐渐地,大闸蟹在挣扎中停止了动弹,好可怜的.大闸蟹啊!

于是,妈妈把它的大钳子剪掉,大钳子还会动,我心想:它的生命力真顽强啊!

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