小学生春游游戏方案(汇总18篇)

时间:2023-12-05 16:34:44 作者:飞雪

计划书的编写过程可以促使我们反思和思考,对未来的发展做出合理的安排和预判。下面给大家推荐一些值得阅读的计划书范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握计划书的编写方法。

小学生春游游戏方案

1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)。

2、四人手“桥”手,然后要他们一同站起来。

很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。

最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。

说明:亲自试过十多人一起起身,虽然试了许多次才成功,但证明是可以成功的。

这个游戏其实可以带出很多理论,如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常适合团队课程。

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小学生春游游戏方案

2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

小学生春游游戏方案

这是个简单的游戏,但又是绝对具有挑战的游戏。

道具:无。

规则:

1、所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1数到100,遇到7或7的倍数时,就以一个名词代替。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。2、比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人任意说一个名词,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,说一个名词,方向又变为顺时针,如此类推,直到数到100。

3、数错的人可以惩罚。

小学生春游游戏方案

活动目的:

1.结合xx区“3,20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注队员核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养队员健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。

2、让我校队员更多的亲近自然,普及自然知识,让队员更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。

3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。

5.缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让队员们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的生活。

活动主题:我爱家乡春光美。

活动对象:xx全体队员。

活动时间20xx.、3.31(星期四)。

活动准备:

1.活动前两天各班组织全体队员开展春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四。

个方面进行相关教育,确保队员出行必知安全文明常识,强化队员行为常规。做好相关安全防范提示,确保队员活动安全,信息组制作主题活动ppt,指导队员了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织队员积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导队员于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

3.各队员以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。

4.组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。

5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好队员、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长队员分组安排,并随时加强对队员的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。

6、各班认真做好队员分组,保证活动时不散队,队员能进行自我管理。

7、做好队员携带物品的检查,杜绝队员自带刀具。要求队员每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。

8、各年级遇到队员意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据队员伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

9、队员统一着春季运动校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。

10.队员可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由队员分组进行联欢活动。

11.体育组提前一周组织队员开展1-2团队游戏,让队员明确游戏要求。

学校准备:

1、接送车辆。

2、随行导游。

3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。

4.提前与相关景区做好联系,确保安全。

学校后勤:

1、每生一瓶水、

2、中午就餐队员配发干粮和水果。

活动组织要求:

1.本着队员自愿原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准。

(含交通费用、门票费、)。

2、各班活动结束后,4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至队员处孙桃桃老师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求word电子文档,a4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。

教师人员安排:

1、领导小组:杜心华、王玉茜、

2、安全保卫组:黄玉俊、王磊、李琼。

3、活动调度组:周拥军新闻组:王华(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孙桃桃、各年级安排随行人员拍照.

小学生春游游戏方案

时间:5-10分钟。

玩法:培训师给出要求:团队要创造出一个怪兽,这只怪兽只有11只脚,4只手在上,而且全体人员必须连接在一起成为一个整体。

a)代表:鸡蛋(双手抱肩)——小鸡(双手张开)——凤凰(单手竖立)——人(正常形态)。

b)随意寻找一人猜拳,赢者可以上升一个层次,然后找与自己相同层次的人继续猜拳进货;输者则另找其它与自己同一层次的人猜拳。

适用人数:20人以上,可分组也可不分组,特别是彼此之间并不太熟悉。

操作方法:在限定的时间(如10分钟)内寻找他人,找到5个两人之间的共通点(可以是兴趣或其它方面),然后再寻找下一位。相同时间内寻找到最多人的`人为优胜者。

小技巧:可事先写好一些备选项,以供他人选择,则进程会快很多。另外,注意要他人签名一定要清晰。

a)参加者围成一个圆圈,培训师站中间;

c)裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局;

d)最后剩下的人即为获胜。

注意:不一定要转头,也可用手上下左右动。

人数队形:分两组,各组人数不拘,并选出一领袖,排成两排。

a)二组人面对面坐下,手牵着手;

c)例如:芹菜(上举)、兔子(放下)、狐狸(放下)、菊花(上举)……。

d)两组领袖轮流叫名,动作错误的人就要被淘汰,经过几次后剩下人数较多的那组获胜。

从1开始报数,每逢7和7的倍数不能说出。速度要快,犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。

a)让全体人员肩膀搭肩膀(或手拉手)围成一圈,或站成一排。

b)培训师站在中间,公布游戏规则,比如我说5,大家要迅速凑成5人5人的组合,这5个人要抱得紧紧的,不许外来人员侵入;说9,要凑成9人组合。

c)每次都请被挤出局的人站在一边。

d)团队成员都蹲下,一二三看哪个组起得快。

e)玩过几次之后,请两个始终被抱在团队中的人上场。

f)主持人请出局和未出局的人谈一下感想;请起得最快的团队谈一下感想,根据他们说的,总结游戏后的感悟。

小学生春游游戏方案

高年级段的学生通过缅怀革命先烈,教育学生珍惜今天的幸福生活,继承先烈遗志,发扬革命传统,踏着先烈的足迹前进。同时让低年级段的学生走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,感受生活,增强环保意识,丰富课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

组长:z组长:zz。

成员:zz。

20xx年4月3日(阴雨天顺延)。

革命烈士陵园、泰山公园、泰州动物园。

徐鲍中心小学全校师生。

1、四、五、六年级4月3日上午8:10~9:00到z烈士陵园祭扫,10:30进入泰山公园游园,中午12点后在游乐场活动。

2、一、二、三年级4月3日上午8:10到z动物园游玩。

3、中午11:30在各自活动地用餐,下午2:00陆续乘车回校。

1、学生带书包按正常上学时间到校,下午按时放学。

2、所有跟班教师从组织乘车时起,不得离开班级学生,不得带小孩,确保学生活动安全。

3、在祭扫期间,全体师生要做到严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

4、强化文明礼仪教育,教育学生爱护公物,保持公共场所文明整洁,不乱花零钱,有序开展游玩活动。

5、教育学生增强自我保护意识,不玩危险性娱乐项目,不丢失东西,不擅自离队。

6、统一穿校服、戴校徽、戴安全帽。

一、二、三年级:57元。车费10元、午餐10元、动物园门票5元、游乐场15元、安全帽17元。

四、五、六年级:52元。车费10元、午餐10元、游乐场15元、安全帽17元。

xxx。

祭扫、春游班级人员安排。

活动地点班级班级教师负责人。

小学生春游游戏方案

一、指导思想:

1、组织师生寻访名人足迹,进一步促进师生对爱国诗人――陆游的了解,重温他那种忧国忧民的思想和爱国主义情怀,对师生进行一次爱国主义的的洗礼。

2、通过活动,引导学生欣赏春景,感悟春意,懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育,增强班级凝聚力,提高学生公民素养。

二、领导小组:

组长:章玲萍。

副组长:徐水琴、谢鉴平、沈百南。

组员:丁美娟、俞国娟、谢阿云。

摄影摄像:胡建成。

三、春游时间:

4月10日上午8:00――11:30。

四、活动进程:

1、早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。

2、8点10分,师生有序出发,前往沈园。

3、中午11:30,沈园门口(延安路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来延安路上的沈园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。

五、注意事项:

各中队在教师协调下,分成8―10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。

1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全。

不推不挤不乱跑不换位。在活动处一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患文明活动。返回时要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。

4、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。

特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。

六、教师班级管理安排:

班级。

管理教师。

班级。

管理教师。

小学生春游游戏方案

记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?这个游戏有些类似。

道具:找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩(根据参加人数),再准备背景音乐disco。

步骤:

1、请几个助手在舞台上拉着绳子。

2、让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力。

3、练习几次后,蒙上他们的`眼睛,音乐响起,让他们走。

这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等。

有趣的小学生春游游戏

在地上画个直径为2米的圆圈,两名游戏者蹲着进圈,互相用手对推,谁使对方的手、臂部着地就算胜了。规则是不能站、跑或坐着,也不能躲出圈或踩线,否则判为失误。

把一根结实的长绳两头打结,由两人各自将绳套在胸部,从档下拉过,背对背各朝一方,双手扶地。主持人在中间的地上画三条线,线地间距为80厘米,把悬吊绳上的红布条对准中线。发令后,模仿大象动作,相互爬拉,先把红布条拉过自己一方的横线为胜。

选择草地、松软的沙地或在垫子上作为游戏场地。游戏者把双腿套在麻袋(或蛇皮袋)中,袋口用绳子系于腰间。发令后,双方只能靠上肢用力把对方摔倒,既要保持平衡,又要摔到对方,姿态各异、妙趣横生。

游戏参加者人数以5、6人为宜。1人当母鸡,进入圆圈的中间,双手撑地,双脚成弓步,守护在地上的3只小沙袋(代表鸡蛋),其他人当取鸡蛋者。发令后,取蛋者想方设法把“鸡蛋”取出来,但不能被“母鸡”的两条腿触及,否则暂停活动。在规定的时间里取蛋多者为胜,如果取不完“鸡蛋”则判“母鸡”胜利。

通过猜拳确定两人当“花盆”,相对而坐,游戏开始,依次用单腿、双腿单手、双腿双手搭出不同高度的障碍,让大家依次助跑跳过去,谁要是碰着“花盆”就算失误,互换角色,接着重新再跳。

每队3人,各自背上1个筐子,预备时排成横队相对而站,相距10米,把裁判员发给的1只小沙袋在背后任意传递给谁。发令后,双方冲上前,运用声东击西、夹击、快速传递等战术,先把小沙袋投进对方队的任何一只背筐中即可得一分。接着各自返回原处,发令后再进行,在规定的时间内积分多的队为优胜。在进行中,如果小沙袋未进筐而落地,可以争抢再投,次数不限中小学生有趣的户外团队游戏中小学生有趣的户外团队游戏。

每组5人,排成一路纵队,队尾背向而站当舵手,5人两侧手同握一根3米长的竹竿组成一艘龙舟,发令后,齐心协力从起点出发,以中途不散架先跑到终点者为优胜。

取一根长约1米的`结实木棍,两名游戏者各持棍的一端,发令后互相用双手朝相反方向使劲扭动,身体不准碰触木棍,先将木棍扭转一周者为胜。

两人互相侧身反抱对方腰部,双脚不许移动,发令后尽力将对方抱起,以将对方的双脚抱离地面为胜。可采取三局两胜制,人多时可采取淘汰制进行。

参加者2至5人,在空地上画一个直径为1.5米的圆圈,先猜拳决定游戏的先后。游戏开始,一人持一根1尺长的棍子站在圈内,用棍子击打一个大约12厘米长的竹条,其他人即可在前面奔接,接到竹条者和持棍者互换角色,未接到的可把竹条捡起来向圈内投去,持棍者可用手接也可用棍再将其击出。若竹条投进圈而未被接住或击出,投中者就和持棍者互换角色,持棍竿若接住或击出竹条,就可得到10尺或击出竹条距离的实际尺寸,在约定的时间内,获得尺寸多者为优胜。

在地面上画两条相距50厘米的平行线,两人各站线的一边,站定后双脚不能移动,然后伸出双掌相抵。发令后,双方用巧力向前推出或向后缩让,使对方脚掌移离原位即可得分。

1规则及方法:学生围成一直径为6米的圆,一名学生站在中央,手持用绳系的呼啦圈,手臂压低,做顺时针转动(也可变方向),速度可快可慢,呼啦圈在经过游戏者脚下时要跳起,游戏者不能被呼啦圈碰到,如碰到被视为失败,换圈中人继续进行。

2注意事项:精神集中,反应快,弹跳要有弹性,跳得高,空中滞留时间尽量长。

3目的:增强弹跳能力及快速反应能力。

1规则及方法:四人一组,站成一路纵队,用呼啦圈将学生连成一排,逆时针跑,追前面一组学生,追上一列“火车”的5分,在1分钟内追到“火车”多的队为胜。圆的大小,可根据场地和学生人数决定。

2注意事项:不能只靠圈拉住身体,学生应双手搭肩,并注意安全。

3目的:培养快速奔跑能力及吃苦耐劳,团结互助的集体主义精神。

1规则及方法:将学生分成四小组,每小组间距10米,面对面站好,每组排头学生持两个呼啦圈,教师发令后,将一圈抛出,然后跳进呼啦圈内,将另一呼啦圈放到前面,再跳进第二个呼啦圈内,转身将第一个呼啦圈拿起再抛向前方,如此反复,直至跳至对面学生处,其他学生依此法进行。

2注意事项:抛呼啦圈时不能抛太远,应在自己弹跳的能力之内,双脚始终不能离开圈外,否则返回重新进行。

3目的:发展下肢弹跳及手脚相互配合能力,培养勇于拼搏,力争上游的精神。

1规则及方法:将学生分成两组一组分别面对面站在相距4米的两直线后,每人两个呼啦圈,另一组从通道中的双手后背在身后,跳过通道,线两侧的学生,两侧学生用呼啦圈套田中的“害虫”,每套到一个得一分,被套到的“害虫”即出田,最后比一比哪组的累计分多。

2注意事项:“害虫”跳的时候双脚并跳,不能用手挡呼啦圈。

小学生春游方案

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的`自理能力,培养学生团结协作意识。我校定于**年5月30日参观北方森林动物园。现把有关事项通知如下:

一,时间:2007年5月30日,上午8:30学校集中。9:00正式出发。

安全负责人:班主任王爱新、班级干部,及四年学年组长和教导主任。

活动内容:参观北方森林动物园、观看动物表演。

二、参加对象:一至五年级学生(有身体不适的同学可以不参加)。

三、安全注意事项。

1、全班分成7个组,每组5人、小组长。1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小学分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。

2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。

3、注意安全,讲究清洁卫生。

4、不带刀具,打火机等危险物品,

四、安全措施:

1、活动前加强对学生安全教育。召开教师会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。

3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

五、环保教育:

教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

小学生春游方案

(3)对各环节提出安全要求和保障安全的措施。

爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然,保护环境的主人,体验人与自然和谐的'重要性,我们只有一个地球,地球是我们的家园,我们要保护自然,保护地球。

爱我家园,保护环境。

地球是我们的家,保护地球是我们的责任。

20xx年4月30日一天。

班级全体学生和五位科任教师。

牡丹峰。

班主任。

2、加强管理,每位科任教师负责十名学生的安全。

3、带一些外伤急救药,由一位科任教师负责。

4、学生分成五个小组,选一名组长。

5、一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。

1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。每次活动结束都要清点人数。要求学生不要单独活动。

2、要求学生坐车时,不要将手、头等部位伸出窗外,不攀爬树,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比较高,上山和下山,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不要爬树,容易摔伤。

3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。

4、吃饭时候,要注意食物是否坏了。要注意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水,最好自己带凉开水。

5、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。

6、活动结束后,返回学校,解散后,要及时回家。

春游游戏活动方案

1、结合xx区“3.20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注队员核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养队员健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。

2、让我校队员更多的亲近自然,普及自然知识,让队员更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。

3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。

4、通过丰富多彩的集体活动促进队员的团队合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,了解源远,丰富积累,开阔眼界。

5、缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让队员们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的生活。

我爱家乡春光美。

xx全体队员。

20xx.3.31(星期四)。

1、活动前两天各班组织全体队员开展春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四。

个方面进行相关教育,确保队员出行必知安全文明常识,强化队员行为常规。做好相关安全防范提示,确保队员活动安全,信息组制作主题活动ppt,指导队员了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

2、各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织队员积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导队员于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

3、各队员以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。

4、组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。

5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好队员、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长队员分组安排,并随时加强对队员的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。

6、各班认真做好队员分组,保证活动时不散队,队员能进行自我管理。

7、做好队员携带物品的检查,杜绝队员自带刀具。要求队员每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。

8、各年级遇到队员意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据队员伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

9、队员统一着春季运动校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。

10、队员可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由队员分组进行联欢活动。

11、体育组提前一周组织队员开展1-2团队游戏,让队员明确游戏要求。

1、接送车辆。

2、随行导游。

3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。

4、提前与相关景区做好联系,确保安全。

1、每生一瓶水、

2、中午就餐队员配发干粮和水果。

1、本着队员自愿原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准(含交通费用、门票费)。

2、各班活动结束后,4月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至队员处孙桃桃老师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求word电子文档,a4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。

1、领导小组:杜心华、王玉茜、

2、安全保卫组:黄玉俊、王磊、李琼。

春游游戏策划方案

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案起端于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。今天小编就为大家提供了春游游戏策划方案,希望能给您带来帮助。

春游

20xx年x月日

:全体人

以此让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强集体的凝聚力。

1、8:30集合,集合地点:

2、9:00从公司出发

3、9:30到达聚缘山庄

4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

5、12:00在聚缘山庄吃午餐

6、14:00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。

7、17:00吃晚餐

8、18:30从农家乐出发返回公司

1、 在去春游之前,每个人必须依照时间安排准时的集合,违反者后果自负。

2、 在自由活动的期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

3、 在进餐的时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。

4、 在游玩的期间,要注意周边的环境,不可以随地乱扔乱吐,护花草树木。

5、 在外的期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。

6、 在规定的时间内集合好,不然错过时间后果自负。

7、 在返回的途中,不得擅自的离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。

1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化

2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的`眼界,增强孩子们的团队意识。

周五(3月30日)

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项2017年最新春游活动策划方案2017年最新春游活动策划方案。

3、教师准备游戏及道具。

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动的期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

6、参观活动的时候要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。

3、亲子游戏:

(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已经藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

大班春游游戏活动方案

贡献力量,奉献绿色,收获希望。

以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

截止到20xx年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;2公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第xx4位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!

增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。

xx大学全体学生。

3月11日11点半至xx点一区食堂门口。

1.在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;。

2.制作kt板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;。

3.发放宣传单;。

4.现场准备一“绿色寄语”kt板,请同学在上面写上植树节标语;。

4.征集环保建议在登记表上登记;。

5.在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张tk板和一条横幅);。

文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;。

具体事项由各部长安排。

公司春游活动方案游戏

促进交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,陶冶情操,同时领略优美的.景色。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强集体意识。

1、时间:20xx年x月x日。

2、地点:xxx山(一日游)。

3、费用:xxx元/人(用餐自理)。

1、活动组织:总公司行政部。

2、参加人员:总公司及分公司全体人员。

3、乘车方式:集体包车。

早6:30分在xxxxx门口集合乘车出发,赴xxxx山(车程约xxx公里,xxxx小时,游览时间约4小时),自费用中餐,之后游览“小九寨”自然风景区水涛沟:游览前山云峰寺,品味绵山三绝:飞人挂铃、包骨真身像、铁索岭(游览时间约1小时),和号称中国北方的布达拉宫--大罗宫(游览时间约1小时),下午15点左右返太原,途中参观唐缘旅游土特产店(游览时间1小时),之后返程回太原。

五、【注意事项】。

1、路上和活动时要注意安全。

2、所需物品:自带食物、水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。

3、参加旅游人员请带齐有效身份证。

4、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

5、自由活动时不作危险游戏。

6、不暴饮暴食,注意饮食卫生。

7、关于本次活动的未尽事宜,将另行通知。

公司春游活动方案游戏

2、让每个员工把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上;。

3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

6、迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

3、主持喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

1、让员工站成两排,两两相对;。

2、各排派出一名代表,立于队伍的两端;。

3、相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊xxx你好;。

4、向前走交会于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次;。

5、鞠躬者与其余成员均不可笑,笑出声者即被对方俘虏,需排至对方队伍最后。

6、依次交换代表人选。

1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;。

2、在不用手撑地站起来;。

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,在所有员工手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

1、所有的员工围成一圈,每位员工将他的手放在前面同事的肩上;。

2、听从主持的`指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面员工的大腿上;。

3、坐下之后,主持可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;。

4、也可以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

以上活动的中心目的在于培养团队合作精神、增进彼此间的沟通。

幼儿园春游的游戏方案

生活中很多学校也是会组织一些春游的,这些也是可以给孩子带来一些乐趣。下面是小编为大家整理的关于幼儿园春游的方案,欢迎大家的阅读。

1、结合主题活动,让孩子感受春天的变化

2、通过组织孩子外出活动,真正让孩子走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

xx公园

小中班全体老师及全体孩子 家长若干

周五(3月30日)

1、教师确定参观的'路线

2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对孩子进行春游活动安全教育,增强孩子安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、班主任在每一次集合时一定要清点好孩子人数,确保孩子安全。

5、保健医生携带好急救用品。以防孩子突发事情。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育孩子不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,护公物,不随地乱扔垃圾。

8、全体孩子必须穿好校服。

1、观察“xx共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。

3、亲子游戏:

(1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,孩子和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。孩子学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

乘专车返回幼儿园。

小学生春游活动游戏

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。那么有哪些游戏可以在春游活动的时候玩?下面小编就为大家盘点一些好玩的小学生春游游戏,一起来看看吧。

活动前先发给每人一个眼罩,请所有伙伴戴上后,由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后,开始说明规则:

2.过程中,手不可离开绳索,确定完成时,请全体蹲下(或将绳索平放在地上)

3.如果要增加挑战性,可限制执行过程中不可说话

活动意义:

1.在共同任务中,是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?

5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时,你的感觉是?团队有哪些状况?

1.首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。

(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)

2.四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。

很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。

最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。

说明:亲自试过十多人一起起身,虽然试了许多次才成功,但证明是可以成功的。

这个游戏其实可以带出很多理论,如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常适合团队课程。

1、道具:6个小皮球

2、适合人数:10人以上

3、时间:20分钟

4、地点:户外空地

5、操作规则:

1) 所有人围成一个大圈,间隔稍松一些;

2)教练告诉游戏规则:首先进行一个皮球的传递,皮球传递是通过抛球来进行,不可以太近,最好是传给对面的人。

要求是皮球只能传给没有接过球的人。

也就是说,一个人不能同时接两次皮球。

球落地或着有人接到两次,则游戏失败,重新开始。

3)等到大家熟悉规则之后,加大游戏难度,告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人,同时用2个球、3个球,三个球连续的在圆圈中传递。

记下时间。

4)继续加大难度,可以再加一个球,一共4个球,同时,在这4个球中,可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。

记下时间。

5)可以增加到6个球。

游戏目的:体会双赢

人数:20人

时间:20分钟

道具:皮球一个

操作规则:

1、分成4-5个小组,所有小组围成一个大圆圈,一个组的队员必须在一起,不能错开。

2、然后将一个小球交给第一队第一名队员,要求小球必须传过每一个人,不能落地,并规定在30秒的时间内必须传完5圈。

3、当规定时间到了,若没有完成5圈,则小球在哪组队员手中,该组全体就受罚(eg。

俯卧撑等)。

4、游戏进行第二轮。

注意事项:

1、开始后,第一轮他们发现要在这么短的时间传5圈是不可能的';

2、在第二轮中,有的队可能故意放慢节奏“陷害”其他队。

这时候讲师要引导,反复几轮,最后让他们发现,“陷害”其他队并不可取,这是随机的;唯一能做的,就是共同努力创造记录,比如大家把手伸出形成平面,让球在上面滚过去。

3、队员可能因受罚而产生情绪,认为不公平,所以每轮从不同的起点开始,并在开始前打好预防针。

游戏方法:

两人一组(如a与b)

a先闭上眼睛,将手交给b,b可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引a行进。

如:“向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”

然后交换角色,b闭眼,a指引b走路

分析:

通过亲身体验,让学员体会信任与被信任的感觉

作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事

另外,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建

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