我们班的语文课代表（汇总20篇）

优秀作文是对人生、社会、自然等各个方面思考的产物，通过作文，可以更好地展示自己的思想和情感。2.欢迎大家一起来欣赏一下这些优秀作文，相信会有很多收获和启发。

我们班的语文课代表初中作文

说起“牛人，”我脑海里第一个浮现出来的身影就是我们班高大帅，成绩好的体育委员—袁金林。

袁金林最大的特点是白。他的肤色比我们要白的多，仿佛上帝造人的时候不小心把由漆泼到他身上。他的穿衣风格与黝黑的头发在对比中显得异常黑。如果在额头上点一点朱红，就有观音的范了。因此我暗地里都叫他袁小白。

袁小白的体育成绩不是一般的好。怎么说呢，他倘若拿了年级第二，便没人敢称第一。我们一开始都特别喜欢和他玩，男女都一样。女生是因为崇拜吧，毕竟长得又帅，体育，成绩又好，这样的男生放在人群中是不多见的。男生有些喜欢说他坏话，或许是青春期的一些嫉妒心理吧。

袁小白总能给人带来意外的惊喜，第一个学期刚开学的时候，学校举行羽毛球比赛里面竟然有他，而且他还是青少年的羽毛球冠军！赛场上他热血拼搏，争得荣誉，与平时搞笑的它是不同的。原小白在比赛场上拼搏，赛场下也堆积了各种小迷妹，在那大喊：“袁金林最帅！”是按，一些搞技术的水平是寻常人学不来的，必须从小练习，刻苦训练，力争向上。

原小白经过比赛后，被我们成为小迷妹收割机。有时候在下课，时常由别班的小迷美对袁金林说：“你好帅，我可喜欢你了，你打羽毛球的样子也很帅。”看的旁边的一群男生气得牙痒痒，明明自己也很帅，却只有女生对袁金林“表白”。

我们从踏进教室起，逐渐了解了袁金林，无论是赛场上得意的他，还是课堂上认真的他，可见谈笑风生的他，都深深的已在我们的脑海里。遇上真么好的体委，是我们班级的福气。

无论以后何时何地，将其我们班的牛人，脑海里浮现出的第一个人永远是袁金林，不需要太多理由，在我们心中，他就是第一。

我们班的语文课代表初中作文

她很文静，成绩也很优异，算得上是一位才女。

“翻开英语书117页……”她拿着话筒，蚊子般的声音说道。她声音虽小，但号召力却很大。

一次，我们成群结伴地走进了学校的食堂。我们都争先恐后地在提问这位才女，“你说话怎么那么小声呐？”“你在家也这样讲话的吗？”种种问题就像平底锅似的，朝她脑袋砸去，砸的她晕头转向的，不知从何解答起我们的疑惑。“我是跟我们的同学还不怎么熟，况且我性格很内向，所以才那么小声说话的，我在小学的时候，说话的音量是正常的。”她微笑着说道。至于我们是怎么听清楚的呢，我还原一下场面：食堂的声音“嗡嗡嗡”地作响，全食堂的人都说着话，但我们为了听见才女说话，把我们的耳朵贴在才女的嘴唇上，但最终听得零零星星的，只有她自己才听清楚了，真希望我们是她肚子里的蛔虫，这样就能明白她内心里在想什么了。

“安静点！”她坐在讲台上，“蚊子声”地说道，少顷，班里的同学都住了嘴，安静了一大片，连一根针掉在地面上都能听到声音，我瞠目结舌地凝视着她，心里在想：其他班干部声嘶力竭地喊“安静”也没有人理睬，为什么她不费九牛二虎之力就能让班里安静下来呢？我百思不得其解。

我对她的了解一直都是：稳重、知性、理智、乖巧、文静的一位才女。直到那次，我才对她有了新的了解。有次，我在刷动态时，她发了几张照片，照片中是一位头戴花环身穿长裙的一位女孩，我不禁给她贴上了“可爱”的标签。那一刻，震慑到我了，一向知性文静的她，画风突变，让我惊愕失色！

你知道我说的才女是谁吗？她是一个腼腆的女孩——倪墁盈。

我们班的语文课代表作文

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天我竞选的职务是。

我是是一个充满自信的女孩子。在荣誉面前，我自信，我努力。在班干部职务面前，我自信，我能干。今天我很高兴站在这里参加中队干部竞选。因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选，因为：我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展，综合能力强，对社会有用的人才，立志为祖国的建设而服务。在老师的教导下，在同学们的帮助支持下，我已当了三年的中队委，为个人、为班级、为学校取得了一些成绩，从中也积累了一些经验。

我宽容、豁达，大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个中队委所必备的。

中队委，是老师与同学之间的一座桥，更是中队与学校之间的通信员。

我认为，中队委就是班级里的勤务员，老师的好助手，同学们的好帮手。要当中队委，就要成绩优异，对工作态度认真，对同学态度诚恳，有与同学的沟通能力与凝聚力……中队委更是队员的公仆。我将以身作则，时时处处做表率。要有三颗“心”：热心、真心和关心，真正做到“想同学之所想，急同学之所急。”

假如我当上了中队委，我将严于律己，以身作则。时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，来感染队员们。

假如我当上了中队委，我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好，向老师申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐，在活动中受益，使他们懂得集体的温暖。

假如我当上了中队委，我也会出色地完成同学和老师交给我的任务，脚踏实地干，全心全意地为同学服务。

假如我当上了中队委，我一定不会辜负老师与同学们对我的寄望，努力做到最好，尽自己最大的'能力为班级做贡献。按时每周开中队会，尽力做到不迟到，不旷课，按时完成作业，尊敬师长，与同学和睦相处，不乱发脾气…告别粗心、马虎，唤回细心、认真。

假如我当上了中队委，我一定努力做老师的小助手，为老师分忧，假如同学们有意见，那就尽管提出，好的我一定接纳。

如果竞选不上，我会非常伤心，但我会继续努力，不断进取，记得冰心奶奶写过这样一首诗：成功的花，人们只惊慕她现实的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我要在竞争中磨练自己，使自己成为一朵“成功的花！”

虽然我不是最好的，但是我要做到更好。戴而。卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。

我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、更爱星星火炬队旗！自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我，投上你们神圣的一票吧！

我们班的语文课代表作文

大家好我是桃村中学六十班肖雨晗，今天有幸走到这里，首先要感谢老师们给我这一次机会，我当上语文课代表并不是为了炫耀我自己，而是想踏踏实实的完成这份工作，是花总有绽放的时候；是树早晚也有长大的时候；虽然我不是最好的，但我相信我是最合适这份工作的，我当上语文课代表以后，好好为老师和同学服务。就算我当不上，我也不会气馁，因为我想总有一天会当上语文课代表的，加油！同学们希望把你们手中神圣的一票投给我！谢谢大家！我的演讲的演讲到此完毕。

北京东城区肖雨晗六年级:孤独的守望者92。

我们班的语文课代表作文

我们的语文课代表叫潘蓉，她是一个脾气好，人品好，成绩好的小姑娘，她今年13岁，属牛。她弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛，脸蛋圆圆的，笑起来有两个酒窝，非常可爱。身材中等，经常穿着一套黑色的休闲装扎着两条小辫子。

她非常喜欢看书，一看书的话，眼睛几乎一眨也不眨。有一次她告诉我：她昨天买了一本小说，她回家就看，到家差不多是太阳落山的时候了，他们家吃晚饭。吃过饭，她继续看，她看呀看一直看到她姐姐睡觉的时候，她的姐姐把灯关了，她拿出电筒照着看，一直看到12点才把这本小说看完。她到了学校，课余时间她都在看书，不管是课内的还是课外的，她都喜欢看。如果你去找她一起玩，她会婉言拒绝你。

由于她的学习好，工作也负责任，老师喜欢她、同学们也喜欢她。潘蓉的“官”虽然不是太大，但是她对每一个同学的作业都盯得非常紧，要想逃过，不交作业的话，要先过潘蓉这一关，谁也逃不出她的手掌心。不交作业的话她直接把名字写在纸条上，再交给老师。这下就完了，老师会一个一个催，你不但要被批评，而且还不能玩。

潘蓉的学习成绩也非常好，今年的期中考试她的语文考了95.5分，数学考了96分，英语考了95分。哇！她的成绩真高不愧是我们班的语文课代表呀！她为我们班的同学做了一个好的榜样。

我们班的语文课代表作文

语文课上，李老师说要竞选语文课代表，我很想竞选语文课代表，但是我觉得不是很可能，因为我还没准备，而且我的语文成绩又不是很好，写的文章也不多，最主要的是我没有信心。

可是在语文课上，我还是没有信心上台竞选语文课代表，最后是徐悦鼓励了我，我才有信心上台竞选，我紧张的走向讲台，断断续续的说出了演讲词，我一边走回座位，一边想：肯定没希望了，因为石乐馨他们那些比我要优秀的同学几乎都来竞选了，我还是放弃吧！但是我想了又想，什么事情都有可能发生，我要当上语文课代表也不是完全的不可能，什么事情都有一丝丝希望！我带着不安的心情走回了座位。

听了其他同学说了又说，我觉得最感人的是孙乐天，因为我怎么也不可能想象到孙乐天也能鼓起勇气上台来竞选语文课代表，我认为孙乐天很勇敢，虽然他语文不是很好，一般也不会去竞选什么，但是我觉得这一次孙乐天走向台让我很吃惊，他敢于尝试，我觉得我要向他学习。

我还觉得章子义说的话也很感人，他不希望看到李老师这么劳累，他想帮助李老师，因为他的力气很大，所以他可以帮助了李老师发作业、收作业、搬作业等等事情，就是因为章子义的的这句话感动了我，所以我认为章子义和孙乐天都应该有个机会当上语文课代表。

在竞选的过程中，很多人都被孙乐天感动了，孙乐天获得的票数很多，在下课的时候，不知道为什么，孙乐天哭了，我认为孙乐天是被感动了的，不然孙乐天是不会哭的，孙乐天是个坚强的同学，我要向章子义和孙乐天学习。

我们班的语文课代表作文

我们班的语文课代表――谭旭，他小小的个头，稍胖。圆圆的脸蛋上面长着一双机灵有神的小眼睛，笑起来好像两个弯弯的月牙，扁扁的鼻子下面长着一双能说会道的小嘴，加上与众不同的小平头，显得特别精神帅气。

课余时间，他最喜欢运动了。不仅长绳跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。这学期，他还参加了学校的社团课――踢足球。每次踢完球，他都大汗淋漓，衣衫全湿，但他一点儿也没感觉到累。他平时勤奋好学，遇到不懂的题目，总是和我们一起探讨；遇到困难和挫折，从不气馁，他的口号是：永不服输。记得有一次，我有一道数学课外题不会做，他宁愿放弃玩的时间，一直陪我苦思冥想，直到成功解出了那道题，他才罢休。

他这种认真学习、善于思考的精神，值得我们学习。

我们班的语文课代表作文

九月一日这天，是值得我祝贺的一天，因为我升官啦――当了名语文课代表！

正当我兴致勃勃走马上任之际，我们班的同学却给了我一个下马威。其中的酸甜苦辣享之不尽，且听我一一道来！

比如每次收本子时同学们都不会主动上交作业本，总是要我一催再催，才很不情愿的'上交，有人居然还嫌我烦。说起来这算不上什么国家大事，可是对我来说却比国家大事还重要。因为，我要是在指定的时间不把本子收齐，就会挨老师的批评，面临的危险可能就是“下岗”（刚上任几天就被炒鱿鱼，多丢人啊！）。

有一次，我照常去收作业本。突然一个飞来横祸――一只铅笔撞在了我的膀子上。“好疼啊”随着一声惨叫，我的眼睛里充满凶光，大声叫到：“是谁弄的？”大家一起看着我，谁也不敢出声。

这就是我当语文课代表短短几天的经历，真让我哭笑不得！看来我得想个方法治治这群毛孩子！让他们知道本人的厉害！

欲知后事如何，请听下回分解……。

我们班的语文课代表初中作文

每个班都有那么几个牛人，或是学霸、或是体霸、或是艺霸。今天就让我来晒晒我班的牛人吧。

说到牛人，就不得提起我班的舞蹈能人——我啦。虽然你会觉得我在自夸、吹牛，不过我还是要讲的。我从四岁就开始练舞蹈，到现在有9年多了，还是坚持练着。我会跳好多舞——卡通舞、民族舞、古典舞、现代舞……还得过很多奖杯、奖状、证书……我爱舞蹈，就像高尔基爱书一样，欲罢不能。我喜欢听着音乐在舞室的感觉，喜欢练舞时挥撒汗水的感觉，更喜欢为一个舞蹈动作难度大而悄悄流泪的感觉……这些感觉，更让我体会到了舞的魅力，舞的欢乐。说我是舞蹈能人不足为过。

我班还有位漫画能人——王亦君。

还有我班学习标兵——刘志远。

他长的很高，但瘦瘦的，脸上架着一架眼镜。别看他文静瘦弱，却有着惊人的爆发力——他学习好，体育也好，做事一丝不苟，态度端正，数学杠杠滴！背东西快，得到教师精睬。

俗话说：“天外有天，人外有人。”我们班牛人很多，请恕我文笔不佳，只能了了几笔，若您想更深层的了解他们，就请加入我们班吧！

语文课代表演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!

我叫李欣，是小学(6)班的一名学生。今天，我站在这里参加竞选语文课代表一职，感到无比的荣幸和自豪，这是一次锻炼我能力的机会，我会把握机会，努力明天。我的缺点是粗心、胆小。不过，我要是当上了语文课代表，我一定会把这两个缺点改掉。

假如我竞选成功，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我会在五(6)班开展一些小型的知识竞赛。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

最后，我再次真诚地希望同学们选我当语文课代表，谢谢大家!

语文课代表自荐信

语文课代表演讲稿

亲爱的同学们,敬爱的老师:。

大家好!

2敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是语文课代表。

我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

假入我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，让你成为语文方面的尖子生。

也许有人更我还不熟悉，又点怀疑我的实力。在这里，我郑重的告诉你，你们不用怀疑我的实力，因为无论如何，不管我实力差还是实力强，我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力，我就一定会做的最好。请你们相信我。

如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。到时候，你们也应该知道我的实力了!

今天我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功!

希望大家可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧!

我今天的演讲完了谢谢大家！!

语文课代表演讲稿

大家好：

我是xxx，是咱们x班的语文课代表。在咱这个集体中，我的语文成绩不是最出色，但既然到了这个位置上，我谨履行职责，解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持"入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔"的态度来对待我的工作，也希望各小组的语文学科长能和我一起从个人到小组，把语文这一门课，学得精彩，学得愉快!

我认为，语文学习重在积累，是一个由模仿到创超的过程，而积累就在于多读书。给大家讲一个我家庭的故事吧：我妈妈的爷爷是一个乡村教师，非常爱看书，我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活，所谓近朱者赤，耳濡目染便也养成爱看书的好习惯，他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界，并徜徉其中，寻找书中所描述的地方。当然，他们成功了!

我继承老妈爱看书的习惯，读书较杂，从《诗经》到《孙子兵法》，览《医古文》至《东京梦华录》。个人比较崇尚中国古文学，外国的书读得不多，只浅显浏览过一些诗集，所谓但当涉猎，见往事尔。我认为不同的书都有其发光点，引我着迷，读书要随心，不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学，但不能不学习，读任何一本书都可以让你学到些什么，这是开卷有益。读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书，便如同高山流水遇知音。

我建议大家能从家里带一些可供阅读的书，与同学分享，定能从字里行间寻求到一生受用的真理。其次，我希望无论以后同学们学文还是学理，选择考大学还是工作，都要满怀信心的去做，每个人都是一枚璞玉，只待时光去打磨，"玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞"，相信大家都有一个精彩的未来!

谢谢大家!

语文课代表演讲稿

老师，同学们：

大家好！

众所周知，只要你活在世上，不可以不懂语文。不论你将来做什么，找什么工作，以什么方式谋生，都会用上语文。不懂语文，你便无法生存，更谈不上发展。

今天，我要竞选这个语文课代表的职务，一是希望坐上这个宝座，二是要锻炼一下我的演讲能力。

如果我是语文课代表，我一定会更加努力的学习语文，这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满园。如果只有我成绩好，这个班也不能叫做优秀班级。所以，只要是我会的题，一定会丝毫不留的告诉同学们，与他们一起进步。

如果我是语文课代表，我一定会对的起这个名称，对的起同学们和老师对我的信任。每天，我会及时把作业上交给老师，记下没完成作业的同学们的名字，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，就学不好语文。我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。

如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子，被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的，但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。

老师说，以后会让我们代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表，我一定第一个带头讲课，并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信，如果我第一个带头，会有越来越多的同学，争着，抢着要上台来。语文课代表，就要当带头人！

一言以蔽之，我一定会当好语文课代表！

以上就是我的演讲，希望能得到大家的支持。谢谢！

语文课代表演讲稿

老师，同学们：

大家好！我是，今天，我要竞选的是语文课代表。在我心中，这不是一个荣誉光环，不是职位，而是一个担当，一个责任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的脑海中。

首先，语文课代表这个职位一点儿也不像班长，不像纪律委员，更不像宣传委员，整天忙忙碌碌，说一些班规条例。它需要一个阳光、自信的人来上任。它所浓含的耐心程度、细心程度的占比远远赶超其他职位。它就如一杯浓盐水，良好的习惯，优秀的成绩，足够的耐心和细心，便为其中的盐粒。它的工作可能对别人来说是枯乏的：传达作业，提交作业，登记作业；传达作业，提交作业，登记作业……但是，我认为这是我生活中最大的担当和责任，会把它做到最好，行到最好！我并不保证我以前能做到，但是我坚信，在未来，我定能一一落实，在同学面前做那个最好的自已。

其次，我认为我能当选语文课代表的原因有三点。一是我的成绩水平目前居上，我的一些作文被发表在“青年时报”、“爱写作的狮子”等一些平台上，获得了老师同学的一致好评。成绩也山较稳，总是尽自己全力地探索我喜欢的这一门学料——语文。二是我有充足的经验，在我们敬爱的郑老师教我们时，我当过一年的语文课代表，经验颇多，懂得如何实行与规划，去管理，在保证作业质量的同时，让同学们尽快交作业。三是我的兴趣爱好较广，同时这也有恰恰说明我是一个阳光、有耐心的人。我的兴趣爱好是画画，曾考过速写五级。画画最重要的是耐心和细心。所以，我也会把这份耐心和细心用在我的工作上，让我的工作质量更加严谨细心，让我更好地为同学们服务。

最后，我想说，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高，但是，我会继续努力，保持乐现心态，站在更高点上眺望远方，更上一层楼！如果你们选了我，我愿化为秋天的枯叶，安静地化为泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地装饰，做自己的事情，默默地甜化每个人的心扉，我愿化为一片眼镜片，带领大家在语文学习的道路上看清方向。

祝大家竟选成功，万事如意！

我的发言到此结束，谢谢你们的聆听！

语文课代表演讲稿

尊敬老师，同学们：

大家好！

众所周知，只要你活在世上，不可以不懂语文。不论你将来做什么，找什么工作，以什么方式谋生，都会用上语文。不懂语文，你便无法生存，更谈不上发展。今天，我要竞选这个语文课代表的职务，一是希望坐上这个宝座，二是要锻炼一下我的演讲能力。

如果我是语文课代表，我一定会更加努力的学习语文，这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满园。如果只有我成绩好，这个班也不能叫做优秀班级。所以，只要是我会的题，一定会丝毫不留的告诉同学们，与他们一起进步。如果我是语文课代表，我一定会对的起这个名称，对的起同学们和老师对我的信任。每天，我会及时把作业上交给老师，记下没完成作业的同学们的名字，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，就学不好语文。我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。

如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子，被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的，但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。

老师说，以后会让我们代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表，我一定第一个带头讲课，并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信，如果我第一个带头，会有越来越多的同学，争着，抢着要上台来。语文课代表，就要当带头人！一言以蔽之，我一定会当好语文课代表！

以上就是我的演讲，希望能得到大家的支持。谢谢！

语文课代表发言稿

大家好!

我想竞选的是语文课代表，虽然我的成绩不是最好的，但我相信我一定能做好语文课代表。

我的缺点有很多，但我一定会改正。虽然我不是最优秀的，但我一直在努力做到最优秀的。我一定把老师教给我的.任务做好。

我竞选这个岗位是因为我非常喜欢上语文课，非常喜欢看课外书，所以写得也比较好，因此我决定要竞选语文课代表。

如果我竞选上了语文课代表，我一定每次都按时把班里的作业交到办公室，积极配合老师的工作。全心全意为同学服务，争取做到最好。快把你手中那宝贵的一票投给我吧!

语文课代表演讲稿

老师，同学们：

大家好！我是xxxx，今天，我要竞选的是语文课代表。在我心中，这不是一个荣誉光环，不是职位，而是一个担当，一个责任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的脑海中。

我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高，但是，我会继续努力，保持乐现心态，站在更高点上眺望远方，更上一层楼！如果你们选了我，我愿化为秋天的枯叶，安静地化为泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地装饰，做自己的事情，默默地甜化每个人的心扉，我愿化为一片眼镜片，带领大家在语文学习的道路上看清方向。

祝大家竞选成功，万事如意！

谢谢你们的聆听！

我们的语文科代表

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，我想竞选的职位是语文课代表，我相信自己能够胜任这个职位。

我开朗活泼，成绩优异，责任心强，是老师喜爱的好学生。我比较善于写作、朗诵和画画，曾经获得过“深港少儿画画比赛”的二等奖，作品也在关山月美术馆展览过。声音的优势使我在朗诵方面有些成就。作文也获得过奖，但是，我相信，我还会有更大的突破。

其实，这个职位是我的“老朋友”了。我从一年级就开始当语文课代表，一直连任了三年，学到了很多经验。所以，在经验方面你们不用担心。但是每次当选语文课代表我都有新的收获，让我每次都有新的发现，所以我会一直进步、一直努力。我还获得过区里的优秀班干部，这个称号，让我在管理上又增强了信心。

大家可能会问我：你都当过这么多次了，难道不厌倦吗?我可以肯定的回答：我非常喜欢这个职务，这个职务能使我充满对工作的热情，能使我充满力量。这个职务能够让我收获帮助别人后的喜悦，同学肯定我时的满足，这一切，并不是因为虚荣心，是因为我喜欢这个职位，我喜欢它喜欢的无可救药。这也成为了我提醒自己的办法。每当我感到学习疲劳的时候，我都会想起我还是个班干部，勉励自己，立刻就提起精神来。时刻充满着工作的动力。

一直以来，我的语文成绩都比较优异，这也是我竞选这个职位的一大优势。现在我已经是一个五年级的学生了，如果我当上了语文课代表，我会尽职尽能，当好老师的小助手，认真记录好作业的缺交情况，帮助老师，努力学习，成为同学们的好榜样。尽力帮助那些有需要帮忙的同学，提高成绩，更上一层楼。

如果我落选了，我也不会气馁，毕竟也要给其他人些机会，为他人着想。并且我会再接再厉，回去再好好检点检点自己落选的原因，找出并改正，好好准备准备，争取下一次能够成功。做到胜不骄败不馁，以一颗平常心来面对事实。

我们的语文科代表

大家好！我今天走上讲台参加竞选科代表的职务。我相信凭着我的'自信、勇敢、乐于为大家服务的热心，能胜任语文科代表的职务。

我叫田婧，今年4月4日满10岁。我长大了，不再要妈妈催我写作业了。我也长高了，力气也大了，能搬得动一叠厚厚的作业了。

如果大家选择我当语文科代表，我又如何做呢？首先，我认为，一个科代表应该工作认真负责，按时收好每一本作业，交好每一次作业。其次，一个科代表要学习成绩优秀，能当语文小老师。我能当选，一定要在第一时间制定好工作计划和实施方案，保证让老师和同学满意。

也许有时候我不太活跃，但是我相信有同学们对我的支持、帮助，有老师对我的鼓励、信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点，不断完善自我。