我学会了区分生熟鸡蛋小学(热门23篇)

时间:2023-12-16 14:40:19 作者:笔砚

优秀作文应该在结构上合理、逻辑清晰,能够给读者带来良好的阅读体验。小编为大家整理了一些评比中脱颖而出的优秀作文,希望能给大家提供一些参考和启示。

我学会了区分生熟鸡蛋作文

今天的作文课上,老师教给我们一个怎么区分生熟鸡蛋的实验。

一开始,老师拿了两个鸡蛋说:“谁能来说说这两个鸡蛋有什么特点呢?王天瑜你来说一说。”王天瑜说:“大小都一样。”老师说:“还有呢?”她说:“还有颜色一样。”老师又说:“其实这两个鸡蛋,一个是生的,一个是熟的,你们能有什么方法区分它们吗?”大家都摇头说不知道。老师说“既然大家都不知道,今天老师就交给大家一个方法。”老师拿起笔在黑板上写了一个方法,叫“旋转鸡蛋”,大家都很好奇。老师准备开始做实验了,老师把两个鸡蛋同时旋转,同学们都手撑着桌子,脚尖踮起,探着头往前看。只见左边的鸡蛋转得飞快,而右边的转得很慢,大家都很惊讶。老师把左边的鸡蛋打碎,左边的鸡蛋是熟的。老师又打碎了右边的鸡蛋,右边的鸡蛋是生的。这下同学们都知道了,熟鸡蛋转得快,生鸡蛋转得慢。

今天我学会了区分生鸡蛋和熟鸡蛋,我特别开心。

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鸡蛋的歇后语

我学会了区分生熟鸡蛋作文

星期五,我在学校里做了一个实验——区分生熟鸡蛋。

我拿了一个生鸡蛋,一个熟鸡蛋。然后我闭上眼睛,把鸡蛋的顺序打乱,实验就开始了。老师教了我们一个好办法:旋转鸡蛋。我拿起一个鸡蛋转了起来,那个鸡蛋转起来慢吞吞的,我觉得这个鸡蛋是熟的。而另一个鸡蛋转得很快,我觉得是生的。老师说“转得慢的是生的,转得快的是熟的。”听了老师的话,我有些不相信,我就把转得慢的鸡蛋给砸碎了,发现真的是生的。这是为什么呢?我就去问老师。老师说:“熟的里面已经煮成固体,它们很团结,所以才转得很快。生鸡蛋是因为里面还是液体,不团结,所以才转得很慢。”原来是这样啊!我恍然大悟。

这次实验真有趣,我不但收获了快乐,而且学会了如何区分生熟鸡蛋,我真开心。

我学会了区分生熟鸡蛋作文

“这个是怎么回事?桌子上有很多鸡蛋啊!”我想。为什么讲桌上有鸡蛋呢?大家也都很好奇,七嘴八舌地议论着。

不一会儿,老师来了。老师说:“今天,我们做一个实验,实验的名字叫‘区分生熟鸡蛋’。”我可是知道了,原来我们今天做实验啊!我非常喜欢做实验。

实验的东西已经准备好了,一个生鸡蛋、一个熟鸡蛋。我们开始实验了。我在想:可以用什么方法区分生熟鸡蛋呢?我可以晃一晃鸡蛋,我也可以看看鸡蛋的颜色,还可以打一下鸡蛋,或者闻一闻鸡蛋的气味。接着,我拿出了一个鸡蛋晃了晃,说:“这个鸡蛋是熟的。”然后我拿出另一个鸡蛋闻了闻,说:“这个鸡蛋没味儿!”这时,老师突然说:“我有一个方法。”同学们听了都好奇地说:“老师,你有什么方法?”老师说:“”我的方法是转鸡蛋。”我想:转鸡蛋可以吗?我试着转了转鸡蛋,发现两个鸡蛋转的速度是不一样的。这时,老师又说:“生鸡蛋转得慢,熟鸡蛋转得快。”“我知道了,我做了一下,是这样的。”我说。我的同学听了,说:“老师,你验证一下可以吗?”老师说:“好!我验证一下!”老师拿起转得快的那个鸡蛋,非常紧张,生怕弄错了似的,在桌子上磕了一下。结果转得快的那个鸡蛋是熟的。我和同学非常高兴,老师也非常高兴,因为实验成功啦。

实验后,我也知道了“科学就在我身边”这句话的意思。

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我学会了区分生熟鸡蛋作文

我们准备的.材料有:一个熟鸡蛋和一个生鸡蛋,还有两个碗。我们来到客厅里,准备开始做实验了。我把两个鸡蛋拿起来,我说:“两个鸡蛋一样大小,颜色也差不多,但哪个是生鸡蛋?哪个是熟鸡蛋?”爸爸说:“我们一起去查一查吧。”最后,我从《百科全书》里查到了方法。我对爸爸说:“我知道了,我们只要旋转一下鸡蛋,转得快的就是熟鸡蛋,转得慢的就是生鸡蛋,我们赶紧试试吧。”我拿过鸡蛋转动了一下,果然其中一个鸡蛋是飞快地转动,而另一个鸡蛋转得很慢。我把两个鸡蛋都打破,就像书上说的:快的是熟鸡蛋,慢的是生鸡蛋。

我学会了区分生熟鸡蛋作文

周末的一天,我和小伙伴在草坪上做实验。你想知道我们在做什么实验吗?我们正在做一个区分生鸡蛋和熟鸡蛋的实验。

家里带了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。我问我的小朋友哪个是生鸡蛋,哪个是熟鸡蛋。小朋友说不知道。我说:“今天我给你做一个区分生鸡蛋和熟鸡蛋的小实验。”我带了两个鸡蛋,开始做实验。我轻轻地把鸡蛋放在一块空地上,然后把它们转过来。小伙伴说:“你看这蛋这么重,根本转不动!”我又捡了第二个鸡蛋。

我一转身,小伙伴就说:“这蛋转得好快!”为什么这两个蛋转得这么不一样?我对小伙伴说:“生鸡蛋的蛋清和蛋黄是分开的,是液体,不能转。熟鸡蛋的蛋清和蛋黄已经熟了,仿佛紧紧握在一起,所以转得很快。”小伙伴听了我的话,终于知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋了。过了一会儿,天黑了,我们高兴地回家了。

区分生鸡蛋和熟鸡蛋的实验真的很有趣。下周我将做一个小实验。

我学会了区分生熟鸡蛋作文

周五,科学老师布置了一个有趣的家庭作业,就是“区分生熟鸡蛋”。

下午,我一回到家,就拿了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋放在了桌子上。我一边想一边自言自语地说:‘光照鸡蛋’可以成功吧?”于是,我就把鸡蛋放在了手电筒上,结果真的成功区分出来了,因为一看就看得出来。生鸡蛋一照很亮,因为生鸡蛋里面是液体,光能照进去。熟鸡蛋没有反应。想到生鸡蛋里是蛋液,我又想到一个方法,就是“晃鸡蛋”,我拿起鸡蛋放在耳朵旁边晃了晃,但什么声音都没有听见,因为妈妈正在外面说话,声音太大了。等外面安静后,我又重新来了一次,这次我一晃,听见了一个“咕咕咕”的声音,发出“咕咕咕”的'声音的是生鸡蛋,没有声音的是熟鸡蛋。

区分生熟鸡蛋真有趣,下次我还要再来区分别的东西。

我学会了区分生熟鸡蛋小学作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我学会了区分生熟鸡蛋小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

周五,科学老师布置了一个有趣的`家庭作业,就是“区分生熟鸡蛋”。

下午,我一回到家,就拿了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋放在了桌子上。我一边想一边自言自语地说:‘光照鸡蛋’可以成功吧?”于是,我就把鸡蛋放在了手电筒上,结果真的成功区分出来了,因为一看就看得出来。生鸡蛋一照很亮,因为生鸡蛋里面是液体,光能照进去。熟鸡蛋没有反应。想到生鸡蛋里是蛋液,我又想到一个方法,就是“晃鸡蛋”,我拿起鸡蛋放在耳朵旁边晃了晃,但什么声音都没有听见,因为妈妈正在外面说话,声音太大了。等外面安静后,我又重新来了一次,这次我一晃,听见了一个“咕咕咕”的声音,发出“咕咕咕”的声音的是生鸡蛋,没有声音的是熟鸡蛋。

区分生熟鸡蛋真有趣,下次我还要再来区分别的东西。

我学会了区分生熟鸡蛋作文

今天,老师布置了一项作业,是学会区分生熟鸡蛋。

我一回到家,就拿出两个鸡蛋。我看见两个鸡蛋都一样,根本分不出,有些苦恼。妈妈走过来说:你在烦恼什么?我说:老师要我和同学们想方法区分熟鸡蛋、生鸡蛋。妈妈说:那好办,我来帮你,你可以把这两个鸡蛋旋转起来看看。说着妈妈把鸡蛋旋转了起来。我看见一个转得快,一个转得慢。我问妈妈:为什么一个赚得快,一个转得慢?妈妈说:快的是熟的,慢的是生的。我说:为什么快的是熟的?慢的是生的?妈妈说:熟鸡蛋已经是固体了,而生鸡蛋里面还是液体,蛋黄和蛋白是分开的,所以转不动。原来是这个样子!我高兴地对妈妈说:我明白了,谢谢妈妈。

我终于学会了怎么区分生熟鸡蛋,我真高兴!

我学会了区分生熟鸡蛋作文

星期天的早上,妈妈煮完鸡蛋,不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在了一起。妈妈拿起一个个鸡蛋,左看看,右看看,就是找不到熟鸡蛋。看着妈妈忧愁的样子,于是我揽下了“区分生熟鸡蛋”这一个任务。

晚上,妈妈回来时,我把区分生熟鸡蛋的方法告诉了妈妈。妈妈赞扬我说:“你真棒!”我听了心里美滋滋的。

如何区分通告和公告。

简历制作的误区分析。

鸡蛋的歇后语。

我学会了区分生熟鸡蛋小学作文

我们拿了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。我看了看两个鸡蛋,它们大小一样,颜色也一样。我摸了摸,都很凉。我又闻了闻,什么味道也没有,根本区分不出来。我拿起了鸡蛋在耳朵边晃了晃,想听听声音。因为生鸡蛋里面是液体,应该会有细小的流水声。但因为我的心里太紧张,完全听不出。我想:干脆打破算了,这样不就区分出了。当我要把鸡蛋敲开时,妈妈说:不可以把鸡蛋打开。我对妈妈说:那我真没有办法了。听了我的话,妈妈旋转了一下鸡蛋,只见那个鸡蛋转得很快。妈妈说:转得快的是熟鸡蛋。妈妈又旋转了一下另一个鸡蛋,而这个鸡蛋转得很慢,东倒西歪,像喝醉了酒似的。妈妈说:这是生鸡蛋。我对妈妈说:妈妈,为什么熟鸡蛋转得快?生鸡蛋转得慢?妈妈回答说:因为生鸡蛋里的蛋黄和蛋液是分离开的,转动时会重心不稳。而熟的`鸡蛋的蛋黄和蛋液紧紧的抱在一起,已经成了一个固体,所以转得快。听了妈妈的方法,我不禁感叹道:这个方法太棒了!我明白了,妈妈。

我学会了区分生熟鸡蛋作文

星期天的早上,妈妈煮完鸡蛋,不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在了一起。妈妈拿起一个个鸡蛋,左看看,右看看,就是找不到熟鸡蛋。看着妈妈忧愁的样子,于是我揽下了“区分生熟鸡蛋”这一个任务。

晚上,妈妈回来时,我把区分生熟鸡蛋的方法告诉了妈妈。妈妈赞扬我说:“你真棒!”我听了心里美滋滋的。

我学会了区分生熟鸡蛋

夏天,蛐蛐最多了,吃过晚饭,我和妈妈一起去商贸城散步,看见有许多小朋友在路灯下捉蛐蛐,经过妈妈的同意我也加入了其中。

他们有的用手捂,有的用小碗扣。我发现了一只蛐蛐,发现它全身是深褐色,长着一对长长的触须,瞪着两只圆溜溜的眼睛,看上去机灵极了。我憋住呼吸,弯下腰,蹑手蹑脚地走过去,用手一扣,蛐蛐被我罩在手心里。我赶紧用手指捏住,准备把它放在瓶子里,谁知它双腿用力一蹬,竟从我手心里逃了出去。我气得一跺脚,心想:好你个小蛐蛐,算你厉害!今天捉不到你,我就不回家了!看见它趴在地上,我悄悄走到它旁边,趁它不注意,以迅雷不及掩耳之势使劲一捂,嘿嘿!被我捉住了。我赶紧把它放进妈妈准备的瓶子里。只见它在瓶子里又蹦又跳,拼命地挣扎着,仿佛在说:“放我出去,放我出去,我不要待在这里。”哈哈,我费了九牛二虎之力才把你捉到,怎么可能把你放了呢。你就乖乖地待在这里吧!这时,妈妈说:“宝贝,我们该回家了!”我高兴地说:“捉蛐蛐太有趣了,明天晚上咱还来好吗?”妈妈说:“好吧!”

捉蛐蛐太好玩了,它给我的.暑假生活带来了无限乐趣!

我学会了煎鸡蛋小学作文

每到星期六,我就会睡个懒觉,然后,再起来写作业。可是,今天爸爸妈妈却要叫我学煎鸡蛋!

一大早起来,我就走向厨房,开始“工作”。我把一个鸡蛋小心翼翼地从冰箱里拿出来,急匆匆地向碗跑去,不料脚底一滑,鸡蛋立刻飞出了我的“五指山”,我想来个空中接力,可惜已经晚了。我只能眼睁睁地看着鸡蛋落地,然后“粉身碎骨”。一个鸡蛋牺牲,我不甘心,又拿来一个鸡蛋,开始工作“。”

我把鸡蛋打破,蛋清包着蛋黄流了下来,让人看了就馋。再把蛋调好,开始放油!

我把一桶"色拉油"提起来,倒了一点,不够!

再倒一点,呀!

又多了,算了,只能这个样子了。我把调好的蛋倒进锅里,在那短短的一秒钟之内我忽然想起我还没放盐,我手忙脚乱地把盐放进锅,锅立刻燃起火来,真是火烧眉毛。等火灭了,蛋上冒出了小泡泡,因为好奇心,我就用手去摸那泡泡,没想到我的手被烧得红通通的。油也到处乱跳。像一群调皮的孩子。

数十秒后,我以为刚才盐放少了,所以又放了点,看着差不多熟了铲起鸡蛋就迫不及待地品尝了一口,咸得我连滚带爬地向水杯跑去。通过这次煎蛋,我已经体验到爸爸妈妈的辛苦,也学会了煎蛋。(不能说学会,只能是说体验)以后每次吃饭,我都会向爸爸妈妈煎一个蛋,我煎得并不好吃,他们却一个劲地说:“好吃!好吃!

我学会了区分生熟鸡蛋

童年的记忆像一个美丽的木匣,打开它,里面有许多美丽的珍珠,有难忘的、快乐的、难过的……有一颗饱满光亮的里面,装着我童年时最有趣的一件事。

我才上幼儿园的时候,妈妈给我买了两只小鸡,毛茸茸的,可好玩啦!天真的我就问妈妈:“小鸡是从哪里来的呢?”妈妈说:“小鸡当然是从鸡蛋里孵出来的啊!”我想:如果我把小鸡从鸡蛋里孵出来了,不就不用妈妈买小鸡了?我偷偷跑到厨房,拿了两个鸡蛋,跑回卧室,把鸡蛋放在被子里,学着母鸡的模样坐了上去,心里想着小鸡叫我爸爸,就偷偷地笑出了声。妈妈走过来,看见我的样子,哭笑不得,问我:“你在干什么呢?”我一本正经地说:“我自己能孵小鸡了!”我掀开被子,不好了,鸡蛋被我坐碎了,蛋黄流了出来,妈妈见状,连忙帮我把被单收拾起来,我在一旁不知如何是好。

虽然这件童年时期的趣事已经过去很久了,但它一直留在我脑海深处,让我永生不忘。现在每每想起这件事,我都会情不自禁的嘲笑自己当初的天真幼稚。

我学会了炒鸡蛋小学作文

如果有人问我,一生中最得意的事是什么?我会毫不犹豫的回答:“我一生中最得意的事情就是学会了炒鸡蛋。”

记得那天,弟弟刚回家就吵着要吃炒鸡蛋,妈妈拗不过他,只好给他做,只见妈妈拿了两个鸡蛋,打开倒进碗里,拿了筷子搅匀,加了一点盐和葱,往炒瓢里倒了一点油,等油烧热了,只听见哗的一声响,妈妈把拌好的鸡蛋倒进了油锅里,鸡蛋嗤啦嗤啦的响,并且喷起了油花,妈妈让我们让开,我们听话的让开了,只过了以会,闻到了炒鸡蛋的味道,我们来到厨房,妈妈已经制止住了啪啪作响的油花,并且把鸡蛋倒了出来。为什么油花不见了呢?我怀着一脸的疑惑去问妈妈。妈妈告诉我,让我自己试试看,于是我怀着不解的心情去试了试。

我照着妈妈的样子一步步做。我拿了一个鸡蛋,正要打,出现了问题,从哪下手呀!前半部分?中间?还是后半部分?我仔细回想刚才妈妈做的过程,想到了中间,我拿着鸡蛋在碗的边沿敲了敲,鸡蛋碰击碗的声音清脆无比,不过多长时间,蛋壳上就开了一条缝,我轻轻地把蛋壳掰开,蛋清和蛋黄一起涌了出来,水灵灵的,我照着妈妈的样子搅匀,往鸡蛋里加了一点盐,抓了一点葱,往锅里倒了一点油,等油的气泡都退了,我拿起碗,小心翼翼的把鸡蛋倒进了锅里,只听嗤啦一声锅里溅起了油花,我像刚才一样往开走了两步,正想找妈妈帮忙,可是油花立刻不见了,只见鸡蛋液立刻吹了起来,嫩黄嫩黄的.,我用铁匙轻轻地反了一下,剩下的鸡蛋液也变样了。过了一会儿,我的鸡蛋就出锅了,一股香气直钻我的鼻孔。

我拿着我炒的鸡蛋去让妈妈尝,妈妈拿起筷子吃了一口,故意和我开玩笑:“真难吃!”我知道妈妈在开玩笑,便故意回答了一句:“难吃吧!”就这样我们都哈哈大笑起来。实际上,我觉得那次炒的鸡蛋比妈妈做的都好吃,因为那是我亲手做的。

小学三年级作文:我学会了炒鸡蛋

每天看妈妈拿着锅铲一翻一翻的炒菜,我觉得很好玩,心里痒痒的,心里想能不能自己也试着做一做。

征得妈妈同意,我要学做西红柿炒鸡蛋。先拿只空碗和几只鸡蛋放在锅台上,哎呀!小鸡蛋们四处乱滚,我眼疾手快,抓起它们先搁在塑料袋里,我又慢慢的捧起一只鸡蛋往碗壁上磕,磕破之后抠住裂缝,往两旁用手掰,掰开后往碗里面倒入蛋清和蛋黄,如法炮制,好不容易打了四个鸡蛋,打第五个时,手一松,鸡蛋“啪”的一声掉到了地上摔碎了,我急忙捡起来,把里面的液体倒入碗内,用筷子搅拌均匀,第一步完成!

第二步就有点难办了。从来没用过电磁炉,怎么用啊?我小心翼翼地打开电源,往锅里倒了一些油,等到锅里“嗞嗞”跳起油星的时候,撒一点盐,这样可以减少油星溅出,然后端起刚才打好的鸡蛋,倒进锅里,忽然“嗞啦”一声,把我吓了一大跳,再从橱柜里拿出锅铲,翻呀,翻呀,有的地方还没有炒成蛋饼,我迅速捂上锅盖,让焖一会儿,又利用空闲时间切西红柿。以前我没拿过刀,万一把手割了怎么办啊?我真想叫妈妈来帮忙,但又想起老师说的话:“不能半途而废。”又想:“这回豁出了!”从冰箱里拿出一个西红柿,我剁!把它剁成了星,用碗盛上,鸡蛋这会也焖好了,揭开锅盖,一股热气迎面而来,我将西红柿倒进锅中,翻了几下,盖上锅盖又焖了约五分钟,放入味精,盐,花椒,再翻了几下,菜就出锅啦!热气腾腾的菜端上桌,爸爸尝了一口说;“有点焦了。”我挠着头,不好意思的说:“凑和着吃吧。”妈妈笑着说:“哟,你也会炒菜啦!”我嘻嘻地笑着说:“新手上路嘛!”

看来,炒菜也不是件容易的事儿呀!也得有技巧呢!

宁夏西吉一小三年级(5)班谢梦妍。

指导老师。

王宗仁。

我学会了煎鸡蛋小学作文

暑假里,我玩过很多地方,也做过很多事,可是我觉得最让我难忘的事是我学会了“煎鸡蛋饼”。

一天早上,刚起床,就闻到一股香味。“嗯,真香!”原来是妈妈在煎鸡蛋饼。

“鸡蛋饼上桌啰!”随着妈妈的叫声,我连刚刷完牙的泡沫嘴都来不及擦,就一个劲儿冲进餐厅,那股浓浓的香味扑鼻而来,看着这金黄金黄的鸡蛋饼,口水都快流出来了。我连忙拿起筷子将鸡蛋饼往口里塞,那简直是美味佳肴,又嫩又软。我不禁羡慕起妈妈那“外脆里软”的绝活来。于是,我央求妈妈也让我尝试着煎一个鸡蛋饼,妈妈竟然很爽快地答应了。

“你先把鸡蛋打在碗里,再放佐料,不要先开火,要先倒油......”

“好啦好啦,知道啦!”没等妈妈说完,我就不耐烦了,这么简单的事也能难得小朱朱我吗?我先挑了个大鸡蛋,毫不犹豫地向碗里磕去,没想到,出师不利,它一半掉在我的手里,一半掉到桌子上,我只好重来一次。

这次我学聪明了,吸取刚才的教训,把鸡蛋打在碗里,然后再将锅里摸上冷风油,再倒入少量的菜油,等锅的油烧得冒泡泡了,就把鸡蛋倒入锅里,大概五分钟左右,将鸡蛋翻个面,再煎两分钟就出锅了。

“来喽!尝尝我的手艺!”我把鸡蛋饼送上餐桌。

“嗯嗯,好吃!”妈妈一边吃,一边竖起大拇指。

暑假里收获满满。

我学会了炒鸡蛋小学生作文

今天,放学回到家,我把作业完成后,看着下班回来已经很疲惫妈妈还要忙着给我做饭,就想帮妈妈做点事情。于是我让妈妈教我做菜,妈妈开心的答应了。

妈妈说先从炒鸡蛋开始学吧。于是,我小心翼翼地从冰箱里拿了三个鸡蛋,然后学着妈妈的样子,把它们一个个敲破,然后倒到碗里,由于不够熟练,我甚至连鸡蛋壳一起倒进去了。妈妈把鸡蛋壳挑出来后,教我放了适量的盐和少量的水,妈妈说这样的鸡蛋才又有味道又嫩。然后妈妈教我用筷子来回搅拌鸡蛋,直到把蛋黄打碎。这边我又忙着往锅里倒油,当我准备往锅里倒鸡蛋时,妈妈说要等油冒点烟的时候才倒鸡蛋,这样炒出来的鸡蛋才嫩。等油冒烟了,我小心的把碗里搅拌好的鸡蛋倒进锅里,按妈妈说的办法来回翻炒。由于第一次炒鸡蛋,当我把鸡蛋放到碟子里的时候,我发现把鸡蛋炒得有点糊了。原来炒鸡蛋看起来简单,做起来还是挺复杂的。但妈妈还是表扬了我,而且夹了一块吃,说我第一次炒鸡蛋,还是炒得很香、很好吃的。

看着碟子里的鸡蛋,我觉得虽然没有妈妈炒的好看,但我还是越看拿盘鸡蛋心里越高兴,因为这是我第一次亲手做的。我夹起来吃的时候,我觉得特别好吃、特别香。我觉得特别骄傲、心里特别甜,因为我学会了炒鸡蛋,以后我就可以经常炒给妈妈吃了。

我学会了煎鸡蛋小学作文

在今天我的妈妈生了病,病得有点严重,所以我今天准备给我的妈妈做一道菜—煎鸡蛋。

在煎鸡蛋的时候,我看了一下煎鸡蛋的做法,鸡蛋是从鸡窝里拿的,拿了十几个蛋,我把鸡蛋敲开的时候,蛋壳掉到了蛋清和蛋黄里面,我用夹子小心翼翼地将蛋壳夹出来,这时弟弟走过来看我在做什么事,不小心打破了盛鸡蛋的碗,我看到了只是无奈的摆头和叹气,这次我的鸡蛋没有了。

第二次我没有第一次的笨手笨脚,在打鸡蛋的时候小心翼翼,生怕蛋壳弄到蛋黄和蛋清里面,我小心的打开煎锅,将鸡蛋倒在锅里,我在等的时候睡着了,鸡蛋煎焦了。我意识到这两次的问题,在打蛋的时候我为了妈妈吃的时候有味道,我把鸡蛋里放上了一些糖,煎的时候我的手被溅出来的油沾了一下,我的手上又痛又烫,我一下子跳了起来,飞快的把手放在水里,我忍着手上的痛把煎蛋给了妈妈,妈妈吃的开心极了,我也笑了。

在我做了许多次这个样子的煎蛋后,有了一个重要的生活道理,这个生活道理是:在事情面前不可以不努力,第二个在吃苦的时候就需要吃苦,第三个你不努力谁帮你努力,这就是我的生活道理。

学做炒鸡蛋_我学会了作文小学

今天中午,我在妈妈的指导下,亲自下厨做我最喜欢吃的菜——西红柿炒鸡蛋。

准备工作开始了。我准备了两个西红柿和三个鸡蛋,又拿出了两根小葱。首先是切葱,把葱外面的一层皮剥去后洗干净,再把葱切成小葱花。接着是切西红柿,先把洗好的西红柿一分为二,再小心翼翼的把它切成一小块一小块的,西红柿就准备好了。最后该打鸡蛋了,我先把鸡蛋在碗边轻轻的磕了一下,在裂缝上慢慢的掰开,新鲜的蛋黄像一个调皮的孩子从蛋壳跳入碗中,然后我用筷子快速的搅拌,不一会儿就把鸡蛋打散了,一切准备就绪。

开始炒菜了,我早就等不及了。先把锅放在灶上,再打开燃气灶,倒上油,加热片刻,我把鸡蛋倒入锅中。真奇妙,鸡蛋起了泡泡,我赶紧拿起锅铲翻炒着,不一会就炒好鸡蛋了,我把鸡蛋撑到盘子里。紧接着把西红柿倒进锅里,顿时听见噼里啪啦的声音,我心里有些紧张,开始手忙脚乱起来。妈妈鼓励我说:“别怕,没事的!”我再次把鸡蛋倒入锅中翻炒起来。准备起锅前,我把准备好的葱花撒入锅中,在妈妈的指点下撒了一些盐,一盘美味的西红柿炒蛋就大功告成了。我迫不及待的让奶奶品尝我的菜,奶奶竖起大拇指,夸我炒的不错。爸爸妈妈也赞不绝口,我心里美滋滋的。

我高兴的说:“我学会了做西红柿炒蛋。”也让我体会到了做任何事情都没有想象的那么简单。

我学会了煎鸡蛋小学生作文

啪,鸡蛋糊了,你们猜接下来会发生什么?跟随我的脚步往下看吧。

5月1日,爸爸和妈妈出差一天,让我和姐姐自己烧菜吃,接着姐姐说你去烧菜,我去烧饭,我同意了,看了看冰箱,只有4个蛋,我拿了两个,就去煎蛋了,首先将蛋壳敲碎,蛋和蛋清打出来,锅加热,放入少许的油,将蛋倒入锅里,嗞嗞油像逃脱了牢笼一样,蹦了出来,跳在了我的手上,当时一阵巨痛,好想大叫一声,但我忍住了,接下来我想先把一面炸至金黄,结果没注意,砰的一声,蛋糊了锅焦了,我就傻呆呆地站在那里,心想锅竞然糊了,姐姐冲过来。

姐姐把锅冲刷了,接着鼓励我继续烧,说一面煎个一分钟就行了,不用煎十分钟,然后就可以出锅了。

接下来我又按照刚才的步骤再煎一次,到了最重要的一步,最后我按照了姐姐的说法煎了一遍,结果吃的时候,蛋白一咬就破,金黄的汁爆了出来,又浓又香,配上雪白的米饭,简直是人间美味啊!

我觉得做什么事情,都不要放弃,世上无难事,只怕有心人!

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我学会了煎鸡蛋小学作文

一年暑假,我们一家去了澳洲,在那认识了alice一家人,在她家我学会了做培根煎鸡蛋。

一天晚上,alice阿姨耐心地指导我。我轻轻地拉开冰箱门,拿出光滑的鸡蛋和新鲜的培根,小心翼翼地把培根切成条状,再切成小块,整齐地放到盘子备用。然后用力地把鸡蛋敲破壳,迅速倒在碗里,用叉子快速搅拌均匀,再把黄澄澄的鸡蛋液放一边备用。

接着,往干净的平底锅里倒上橄榄油,嗯……等到七八分热就可以了。这时把培根鸡蛋液倒入平底锅内煎,大概半分钟,底面呈金黄色,就可以翻面了,把另一面也煎成金黄色,半分钟之后,香喷喷的培根煎鸡蛋就做好了。我得意洋洋地想:“我还挺能干的嘛,这培根煎鸡蛋也很容易的呀!”

看着这金灿灿的鸡蛋中夹着粉红的培根,我的口水直流三千尺,咬一口,味道咸乎乎的,十分鲜美。

alice阿姨吃了都给我竖了一个大拇指:“好吃,好吃,特别好吃!”听了alice阿姨的夸奖,我高昂着头,得意地哈哈大笑,这可是我人生中学会的第三道菜,满满的成就感。

我学会了煎鸡蛋_小学作文

我从小就特别爱吃鸡蛋,特别是煎鸡蛋。然而有一回,我看了一个小鸡诞生的故事。我才知道小鸡原来是由鸡蛋变的。我便觉得吃鸡蛋很残忍,我也不许爸爸妈妈吃鸡蛋。后来妈妈告诉我,小鸡生鸡蛋一小部分是用来产小鸡的,而一大部分是供给人们吃的。我们吃的鸡蛋是不能孵出小鸡的。虽然我现在又开始吃鸡蛋了,但是我会跟小鸡道歉喔。

今天我想要自己煎一回鸡蛋。于是我从冰箱里拿出一个鸡蛋,然后再从碗柜里拿出一个碗,把鸡蛋往碗上轻轻一磕,鸡蛋就裂开了一个小口,用手一掰,蛋黄和蛋白就滑到了碗里。蛋白清清的,像一面清澈的湖水,蛋黄像一个皎洁的月亮静静地倒映在湖水之中。

我用筷子把鸡蛋搅拌均匀,然后往锅里倒了一点油,打开煤气炉,把鸡蛋倒进锅里,用铲子翻炒了一下,再放一点食盐,现在就差火候了。过了一分钟,鸡蛋熟了。我用铲子把鸡蛋盛到碗里,再往金黄色的鸡蛋上倒点酱油,味道就更好了。

看着我亲手炒的鸡蛋,我的心里甭提有多高兴了。

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