优秀的作文是语言的艺术，它能够通过文字将想法和情感传递给读者。这是一些学生们共同创作的作文，他们的独特思想和表达方式值得我们学习。
我的拿手好戏是骑自行车作文
暑假期间，每当我下楼玩耍时候，看见我们小区的小哥哥小姐姐们每人骑一台自行车在小区广场上钻来钻去的，非常让我羡慕。站在一旁的我也回家取出我那自己小时候骑过的小自行车来骑、可我那车车太小，追不上伙伴们，而且动不动就卡链子骑不动了，情急之下我抛下单车就跟上他们跑。站在一旁的爸爸看见了，立刻出去给我抬回来一台崭新的自行车，我高兴极了，兴奋地爬上去，就要爸爸教我。
开始我怀着十分热情的练着，可是自行车总是跟我过不去，不是左歪就是右斜，吓得我提心吊胆，我使出九牛二虎之力，宁宁扭扭，可还是一下子被摔了出去。啊!真疼呀，眼泪脱眶而出，我咬紧牙关爬起来，抹掉眼泪，重新蹬上自行车，就这样，我在一次次摔倒中站起来，不断练习，功夫不负有心人，我渐渐学会了一点走直线的要领。
过了一会儿，爸爸让我练习“钻杆”，我骑在自行车上，一会儿左拐，一会右摆，象匹劣马，不受控制，让我在车上左冲右突，跌跌撞撞，吓出了一身冷汗，我把车把抓得紧紧的，怎么也不敢松手，想打退堂鼓，回头看看爸爸，他就在我身旁，用充满期待的目光望着我，我下定决心，一定要驯服这匹“劣马”!我鼓足勇气，重新蹬上自行车，骑着骑着，只见前面有一个柱子，使劲一转躲了过去，没想到前面又有一个柱子，我尽量想躲过它，但还是不偏不依的撞向了它，把我从车上摔了下来……爸爸跑过来，把我扶起来，说;“儿子，勇敢些，别想着躲，迎着困难上啊!掌握好平衡，胆大心细，一定能学会的!”在我刻苦努力下，我慢慢掌握了转弯的要领，绕杆儿也变得轻捷自如了，我终于学会了骑自行车。
当我骑着车，在路面上自由地穿梭时，我就象小鸟一样轻快无比，心都飞扬了起来。我还把三岁岁的小弟弟载在尾座后在球场上转了一大圈呢!弟弟搂着我的腰，高兴地直叫“哈哈，起飞了!”我心里非常自豪!
通过学习骑自行车，我懂得了“世上无难事，只怕有心人!”遇上任何难事，我们都不要灰心，迎着困难上，努力努力再努力，不放弃，一定能成功!
我的拿手好戏骑自行车作文
记得我小时候根本不会骑车，可我看到别人一直骑自行车，我就也想骑了，最后我经过不断的摔倒、碰伤学会了骑自行车。
我没事时就骑自行车，这导致我练就了相当好的自行车功底。
一周后，伴随着一声轮子摩擦地面的声响和一道白色痕迹，我终于练成了，我又继续骑了起来，内心有种说不出来的喜悦。
一天，我的一个朋友约战要和我比赛，我爽快的答应了。第二天，“加油!加油!”“比赛――开始!”我如同豹子一般窜出，这条跑道足有几十米，我一马当先，他紧随其后，就在他的前轮快要碰到我的后轮时，我向左一拐，躲开一击。这时我们也快到终点，我马力开到最大，同时左右摆动以防撞车，最后我一个漂尾漂移完美越过终点。我们院子的人都夸我车技好，我自己的心情也无比开心。
我从这件事得出结论：只要努力就可以成功，就比如我骑车的拿手好戏。
我的拿手好戏骑自行车作文
说到拿手好戏，我就立刻想起了我的拿手绝活，那就是自行车。
我学会骑自行车的路也是非常坎坷的。要从一天的早上说起。这一天我推着妈妈给我买了一辆自行车，我和姥姥在小区里练习。这个自行车的颜色是黄色的，坐骑是黑色的。平时看着大人们左脚右脚一蹬的就上去了。可是轮到我来骑了就不行了。我先小心翼属的抬起左脚，又把右脚放上去，摇摇晃晃的骑着可还没等我脚置两圈时车子向左一歪，结果脚还没来得及落地就一下子摔到了。啊呀!我的腿重重的摔在了地上。我的腿和手都特别的痛。我小心翼属的怕起，泪水在眼眶里打转。站起来一看腿已摔破皮了手也摔破皮。我很难过，下次再也不学自行车了，反正学了也没用，我学着干姥姥看我沮丧的样子，说：“萱萱，别这样。”我说：“我下次再也不学自行车了姥姥听完，她说：“失败是成功之母。”我听了这句话，鼓起勇气，对自己说，一定要学会自行车。我立马把自行车扶起来，坐着坐凳上，手稳稳地扶着脚踏车的龙头，脚不快不慢的.踩着踏板，一步、二步、三步慢慢的，慢慢的，在经过姥姥的帮助下，我终于学会了。我开心的大喊：“我终于学会骑自行车了，我会骑自行车了。”
哈哈哈，这就是我的拿手好戏，经历过挫折，感受过失败，但是幸好我没有放弃。
我的拿手好戏骑自行车作文
在一个阳光明媚的星期六早晨，我和爸爸妈妈一起来到了音乐广场。
远远地，在清晨迷茫的晨雾里，我看见妹妹一家人推着一辆雪白的自行车向我们招手。这是一辆折叠自行车，车把手前面还有一个五颜六色的袋子，像是在洁白的墙壁上画了一朵红色的花。
“阿姨，妹妹会骑自行车了吗?”我有点儿紧张了，要是妹妹都会了，我这个当姐姐的还不会，那岂不是太丢面子了!“是呀，妹妹已经会骑了，你会不会呢?”我不好意思的笑了笑，摇了摇头。“没关系，我来教你!"说完，阿姨就把自行车推到了我的面前。
阿姨让我骑在自行车上，自己双手扶着后面，我小心翼翼的蹬着脚踏板，感觉还不错，我知道，我没有偏偏倒倒是因为阿姨扶着我。突然自行车猛地向左偏去，我慌忙把脚放下来，可是没站住，不小心摔了下去。噢，原来是阿姨把手松开了。又这样试了许多次，我终于能自己骑了，虽然是偏偏倒倒的，不过，我觉得我离成功只有一步之遥了。我练了一个下午，终于能熟练的控制自行车了，阿姨说她都看见了我脸上快乐的、红色的、可爱的云朵。
在这收获的季节，我收获了骑自行车的技巧，更收获了快乐。
我的拿手好戏骑自行车作文
每个人都有自己的拿手好戏，有的人是做菜，有的人是挑瓜，有的人是怼人，而我则是骑自行车。
有一年寒假我到小区去玩，看见隔壁班的小李骑着自行车在小区里自由自在，我心里好不羡慕，于是我把我家很久没有用的自行车拿了出来，经过爷爷的“特殊”照顾，我只用了一天就学会了骑自行车。
有一次我骑着自行车到小区里玩，刚好有一群跟我年纪相似的人在比赛骑自行车，于是我也加入了他们，随着一声开始，我们个个像离弦的箭冲了进去，我一马当先很快到了下坡，我知道下坡很容易加速，我深吸了一口气闭上眼，但又很快睁开我的双脚好像不听我指挥不停的加速加速，当时我心里只有一个声音在不断的呐喊，快点！快点！快点！我的双脚爆发了，骑出了我的最快速度旁边的景物飞快闪过，当我从一个参赛者旁边穿过时，他吓了一跳，差点从车上摔下一个两个三个……我在心里数着被我超越的人数，随着超越的人数越来越多，也快到终点了，此时在我前面的只有一个人，他好像很疲倦，双脚有趣无力的蹬着，我一咬牙用出了所有力气蹬了出去，像一阵风一样超越了他，超越了终点，超越了自我，我把车放在地上，自己趴在地上大口大口的喘着粗气。
自行车就像我的朋友，丰富了我的业余生活，给我带来了快乐，自行车也向我的老师告诉我，只有不断努力才能进步。
我的拿手好戏骑自行车作文
“呜呼！”
看着老爸骑车，我也想骑着车在小道上兜兜风。
脚放在脚踏板上，老爸在后面扶着自己，自然而然就骑了出去。帅不过三秒，老爸一松手，我马上翻车，像一只四脚朝天的乌龟一样无奈。还好戴了护具，不然可就真凉凉了。
再次骑在车上，手握方向盘，神情严肃，我如同弓上的箭，随时随刻都可能飞出去。树上的那几只小鸟似乎在讨论，到底我还会不会翻车呢？我稳住车子，平衡自己，一脚踏了出去，顺着下坡小路慢慢地骑下去，爸爸跟在后面叮嘱我小心。
我感受着这种愉快的心情，并不是因为自己很快就学会了骑车，而是发现自己喜欢骑自行车了。
老爸这回可是下了决心，要教会我他骑车秘籍所有内容。我一丝不苟地听着，生怕漏了半个字。看着老爸的示范，老爸在我心中的形象一下子高大了许多。我抱着必定成功的信心，骑上自行车，耳旁呼呼的风声，似乎叮嘱我不要骄傲，我也随即放慢了速度。
以后的日子里，我一有空就扑在练车上。很快，自行车已经成为我的好朋友，也成了我重要的交通工具。有一天，我试着单手骑车。神了，自行车的方向盘真的乖乖地听我使唤，我恨不得把这个好消息告诉全世界。
晚上，我做了一个美丽的梦：我竟然能像杂技演员一样，在自行车上表演杂技呢！
现在，我可以完成很多高难度动作，不说大话，用脚来控制方向盘也能操纵自如，你不要太羡慕哦！骑自行车，自然成了我的拿手好戏！
我的拿手好戏作文骑自行车
我想每一个人一定有一个拿手好戏吧!有的人的拿手好戏是拉小提琴，有的人是踢足球，还有的人是唱歌或跳舞……而我的拿手好戏是骑自行车。说到这就不得不提到我学骑自行车的那段时间，接下来就让我给你讲一讲吧!
记得那是三年级的时候，我经常看见路上，广场上，小区里都有许多人在骑自行车。看着他们那潇洒，悠闲的背影从我身边飞驰而过，甩下一阵阵清脆，欢快的铃声，我心里好生羡慕，心想：我一定要学会骑自行车!我回到家对爸爸说：“爸爸，我要学骑自行车，您教我吧!”爸爸好像听到什么惊天大秘密一样，不可置信地看着我。他说：“你确定?”我拍了拍胸脯，胸有成竹地说道：“放心吧，我一定会学会的!”爸爸半信半疑地推着自行车跟着我下楼。
但，事实证明，骑自行车并没有我想象中的那么简单。爸爸在后面两手扶着自行车，我先坐上坐垫，握紧把手，右脚踩上脚踏，然后用力一蹬。虽然，上去是上去了，也前进了，可是前面的摆头却不受控制，一直左摇右摆的，就像一只醉酒的大熊猫在打醉拳一样，最后差一点摔了下来，幸好爸爸及时扶住了我。我可被吓得不轻，心有余悸地重叹一口气，心想：早知道就不学了，这也太吓人了吧!可是，我又想到当初我立下的山盟海誓，便又振作起来，自己选的路，就算爬也要爬完。我又重新坐上了自行车，经过几次练习，我总算能摇摇晃晃地骑完一圈了。再经过接下来几天的巩固练习，我已经骑得十分熟练了。我如同闪电般在小区中一圈一圈地骑着，便骑还边喊着：“我终于学会喽!”
我的拿手好戏骑自行车作文
相信大家在生活中都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏则是——骑自行车。
记得我小时候根本不会骑车，可我看到别人一直骑自行车，我就也想骑了，最后我经过不断的摔倒、碰伤学会了骑自行车。
我没事时就骑自行车，这导致我练就了相当好的自行车功底。
一周后，伴随着一声轮子摩擦地面的声响和一道白色痕迹，我终于练成了，我又继续骑了起来，内心有种说不出来的喜悦。
一天，我的一个朋友约战要和我比赛，我爽快的答应了。第二天，“加油!加油!”“比赛——开始!”我如同豹子一般窜出，这条跑道足有几十米，我一马当先，他紧随其后，就在他的前轮快要碰到我的后轮时，我向左一拐，躲开一击。这时我们也快到终点，我马力开到最大，同时左右摆动以防撞车，最后我一个漂尾漂移完美越过终点。我们院子的人都夸我车技好，我自己的心情也无比开心。
我从这件事得出结论：只要努力就可以成功，就比如我骑车的拿手好戏。
我的拿手好戏
我的本领有很多，如唱、跳篮球。但是，真正称得上是拿手好戏的是足球。
这个学期，我号参加了我们学校的足球队，生常是要与其他学校的足球队来进行比赛，但是那些对手变力并不强我们一路过五关斩六将，赢一场又一场。但是，我们这一次遇到了较强的对手。
我们的对手是实验小学，教练跟我们讲：“可别小看这一支球队，毕竞是半决赛了，能进入半强的四支球队，实力都强。”
到了比赛的那一天，我们来到了场地做热身运动。这时，他们的队长大摇大摆地走了过来说：这大场比赛我们赢定了你们就看着我们进到决定赛”
一开始由于我们阵型太靠前，后方没人防守。这时，实验队抛出一球，球’呼"的一声、直接传到他们最前面的队长，那高个子的队长，敏捷地闪，纵身一跃，伸脚一踢，漂亮地进了一球。唉，我们危后了一球。这时，我们的队长员一个个垂头丧气，像小偷偷了钱似的。
这时，一旁的教练不断鼓励着我们，“没关系，没关系，集中精力，注意防守。”在不断地鼓励下我们打起了精神，燃起了希望。这时，似乎一股力量正在驱使着我们。队长在场上指挥得更加认真，球员在场上的跑动得更加认真了，在我们不解的努力下，我们的队长打入了一球。最后我们不断创造机会，将出比分改写为”4”电比1”，赢下了比赛。顿时，欢呼掌声不绝耳。
足球，是我最越爱的运动，更是。
我的拿手好戏
有很多———书法、画画儿、手工剪纸……其中我最拿手的一样就是——生动的讲故事。
要说我是怎样练成生动的讲故事的技巧，还得从幼儿园时说起。上幼儿园时，家里有一个红色的学习机，我拿出一本薄薄的目录，找到童话故事一栏，一听就是几十分钟。听的次数多了，能把整个故事复述下来。后来，我开始学着改编故事情节、自己创编故事，渐渐地，“讲故事”已与我有了深厚情缘。
上小学时的一次周末，我和同学们在公园里举办读书会，这时，家长提出要增加一个“才艺演示”环节。大家一个个摩拳擦掌，我也跃跃欲试，心想：展现我拿手好戏的机会来啦！终于轮到我了，我登上台，准备讲以前我精心创编的“新猫和老鼠”的故事。我从一段引子开始讲起，声情并茂地讲着故事情节。看着台下被故事情节所吸引的同学们和家长们，我更加自信了，顺利的讲完了故事。获得了同学和家长的一致夸赞，我听后非常得意。
这时，同学们喊着，再来一个，再来一个，怎么办，我头脑一热，再讲一个就再讲一个。讲哪一个故事呢，我对一个故事比较熟悉，可是对故事情节记得不太详细，顺着故事情节编下去吧，就这样，我一边讲着，一边按照想象编造着，同学和家长听得更加津津有味了。掌声也更热烈了。
故事讲完后，几名家长凑到我妈妈身旁，居然问道，白玉容是不是上了演讲口才辅导班，在哪上的？我妈妈听后一时感到无言以对。
这就是，通过讲故事，锻炼了我的表达能力，增强了我的记忆能力，拓展了我的思维和随机应变能力。
我的拿手好戏
每一个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长跳舞，有的人擅长捏泥人，有的人擅长钓鱼……朋友，你知道吗?这也许是一件让人见笑的小事，好了，让我来悄悄告诉你吧!就是——打篮球。
听了后，是不是很惊讶，也许你会哈哈大笑吧，走着瞧，让你看看我的球技吧!在我七岁时，我看到了妈妈的一个朋友在打篮球，“啊!好厉害呀!”我迫不及待地跑回家跟妈妈说：“妈妈，我能跟着叔叔学打篮球吗?”妈妈看我挺开心的，便爽快地答应了。
我拿起篮球，胡乱拍打了起来，叔叔见了，大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度，还反复地叮嘱我不能太轻，也不能太重。接着，叔叔又教我怎样拿好球，是要偏上，还是中间，还是偏下，我也开始学着打了起来。但是，我的球怎么投都投不中啊，它不是打到上面的板，就是没碰到篮板就掉下去了。我看着自己努力后的结果，羞愧地笑了笑，叔叔看到我的表现后也不多说，直接示范给我看。他示范完，我就接着模仿着他的动作，一遍遍地练习。我谨记叔叔的教导，每天都坚持不懈地练习，一次、两次、三次……终于，我知道了如何掌控力度，如何判断球是在哪个位置，如何让篮球准确地投进篮筐。果然，有付出就有回报。当我把篮球投入篮中时，我得到了同学和家人的认可，我的脸上也露出一丝微笑。在去年的篮球比赛中，我荣获了一等奖，同学们都对我赞叹不已，都管我叫“小篮球运动员”呢!现在呀，我已经可以和老师一较高下了，打篮球成了。
虽然我的篮球技术取得了一些成绩，但人外有人，天外有天，我不能太骄傲，“虚心使人进步，骄傲使人落后”嘛。为了以后能成为一个厉害的“篮球运动员”，我一定要继续努力，朝着这个目标前进!
我的拿手好戏
一阵热烈的掌声从录播室里传来，这是为什么呢？噢，原来是在读作文啊！说到写作文可是，每次一到写作文时我就热血沸腾，胸有成竹。
还记得那一次，老师让我们写一篇《深夜，那盏灯》的读后感，我胸有成竹。回到家后，我就开始奋笔疾书，我一边看着文章，一边想着运用一些好词好句，并且联系到我的生活经历……顿时文思泉涌，下笔如有神助。终于功夫不负有心人，经过一个小时的努力，我终于写完了。写完后，我读了读自己写的作文，看到不满意的地方就进行修改，一心希望能得到同学和老师的夸赞。
第二天一大早，我就焦急地盼望下课铃快点响起。熬到下课后，我急忙把作文拿给老师看。老师一边动情地用手比划着，一边读着我的作文。读完后，老师露出了微笑，夸赞我写得很好。我心里美滋滋的，顿时觉得昨天晚上的努力没有白费，特别有成就感。此时我特别为自己骄傲。
又过了几天，我的作文竟然发表到报纸上了，得到了校长的认可。校长决定让我去录播室里朗读我的作文，师生会来当听众。我既高兴又紧张。每天晚上，我都把我写的作文读一读，争取能在那天发挥得声情并茂。
时间过得飞快，转眼间就到了这一天。“下面有请王博奥同学朗读他的作文！”我十分紧张，手心出了许多汗。在老师和同学们的鼓励下，我渐渐平静下来走上讲台。起初，眼前一片黑暗，后来，一束灯光照着我。我毫无在意，全神贯注地读着自己的作文，下面的听众认真听着我朗读作文。读完后，下面顿时爆发出一阵热烈的掌声，评委们也满意地点了点头。
那一刻，我永远也不会忘记。我对写作文真的十分热爱，我希望我永远努力坚持下去，让作文写得更好。这就是——写作文！
我的拿手好戏
剪一枝梅花，贴在窗玻璃上，看着很喜庆；剪一块西瓜，贴在冰柜上，看着很解渴；剪一个胖丫头，贴在西瓜旁边，就有了故事。我的拿好戏是剪纸，它让我的童年更有趣。
我的剪纸绝技可是在老家称“一剪梅”的姥姥教我的。她告诉我：“剪纸有三个技巧：”剪、刻、贴。”在姥姥的指导下，我很快就学会了剪纸。我高兴极了，想赶快跟别人炫耀一下。
记得有一次，我们学校举办元旦联欢。老师交给了我一个艰巨的任务——剪窗花。当时，我兴奋极了，心想：终于能一展身手了！我回到家后，从抽屉里拿出了几张红纸，按照三个技巧，我拿起了剪刀飞快剪出了一条龙的样子。瞧！一条凶猛的龙出现在纸上，我把它举高，欣赏着我的作品。我又刻了“万事如意”的字样。我隔天带到学校去，同学们都赞不绝口，我羞涩的笑了笑。突然，有一个同学说：“你这条龙怎么没有龙须呢？”同学们你看看我，我看看你，异口同声的说：“是啊！是啊！”我羞愧地低下了头。
记得还有一次，我们班级举办了一个剪纸比赛。我去老师那报了名，心想：“这次，我一定能剪好。”比赛开始了，大家都剪了起来，只有我还没有想好剪什么。这时，我看到了老师养的那一缸小鱼，在水里摆动着。我好像看到了大海，小鱼在水中嬉戏、玩耍，在不停地游动着。太阳升起来了，阳光照在海面上，真是太美了。我被美丽的景象吸引了。等我醒过神来，比赛都快结束了。我赶紧把刚才“看”到的景象剪了出来。最终，也获得了第一名，全班同学都对我竖起了大拇指。
——剪纸，一种寓意悠长的民间艺术，带给我乐趣和自豪感！让我成为民间艺术的传承人吧，把剪纸艺术，一直传承下去！