学校团总支自查报告(专业15篇)

时间:2023-12-11 11:07:41 作者:FS文字使者

自查报告是一种对自己负责的态度,也是一种对他人负责的表现。这份自查报告展示了作者的勇于面对问题和积极解决问题的精神。

学校团总支自查报告

天津市八里台第一中学团总支是一个激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体,在上级团委和学校党组织的领导下,充分发挥团员青年的能动性和模范带头作用。无论是思想政治修养,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩,为推动和谐校园的建设和我校各项工作的顺利开展,作出了积极的贡献。现将我团总支的具体工作总结如下:

我校团总支下属一个教工团支部、3个学生团支部、一个少年团校。通过上级团委和学校党组织的领导,不断建立建全和完善各项规章制度,制定计划方案,积极组织培训。大家明确分工,密切配合,团结一致,热心为广大团员青年服务,组织开展了众多丰富多彩的文体活动,不仅促进了同学们之间的关系,而且提升了自身的综合素质,使团的各项日常工作得以顺利有序地进行。一是对全校团员逐一落实,认真抓好团员的登记造册、档案管理、团费收缴等团务工作;二是认真做好少年团校和团员发展工作。少年团校是进步学生和新团员成长的摇篮,他不断地为团组织输入新鲜的血液。在本人提出申请,支部讨论的基础上,广泛征求班主任、科任教师、德育处的意见,认真审查,坚持"成熟一个发展一个,合格一个吸收一个",吸收了更多的进步学生加入团组织。同时积极推荐优秀教工团员加入党组织;三是定期召开支部生活会、团代会,按期换届,始终保持班子的青春活力。

在评选各级"优秀团员"、"优秀团干部"、"优秀团支部"方面,在上级制定的标准基础上,严格制定适合我校实际的方案,要求各支部组织团员以自荐和推荐相结合的方式进行。广大团员积极参与,在选举中发扬民主,相互监督,推选出了大家心悦诚服的优秀人选。

1.按照团章要求定期召开例会、团课、团干部培训。政治理论学习一直都是团支部工作的重心,认真组织,鼓励交流。要求广大团员、团校学员和入团积极分子写思想汇报和学习心得。同时,向广大团员随时传达国家政治与时事动态。

2.在加强政治理论学习的同时,更注重文化知识方面的学习。团支部成员互相帮助、互相交流、互相配合,取得了较大的进步,团支部成员常常与同学们交流心得,分享学习方法。在团支部的带动下,形成了良好的学习气氛。学习优异的同学尽自己最大可能帮助学习有困难的同学,排除他们在学习上的障碍,调整他们的心态,使他们的成绩获得提升。

依托活动阵地,开展丰富多彩的文体活动是团支部的特色工作。组建了音乐、美术、科技、学生合唱团等学生社团。我总支积极组织教职工团员、学生团员积极开展各项丰富多彩、适合师生需求的校园文体活动。如教工团青年教师开展"我与书的故事"演讲比赛、学生团的"孝亲敬老主题宣传活动、学雷锋志愿服务系列活动、"家校联合、撑起素质教育的蓝天"家长学校讲座、校园声乐比赛、棋类比赛、书画比赛、"好书伴我成长"演讲比赛、"自护知识进课堂"教育活动,与天津科技大学联合开展"心灵相约--朋辈交流"和"走进科技大学,励志青春梦想"等互动交流活动。一系列活动的开展,促进了学生思维的广阔和心智的成熟。

与此同时,抓好学校与社区共建工作,为"新风尚全民素质提升工程"建设献力。

我校少年团校于2011年上半年在八里坊社区成立的"未成年人快乐营地",开展了丰富多彩社会实践活动,数十次被天津电视台、津南电视台和津南时讯采访报道。2011年团区委、镇团委为我校青春志愿者授旗以来,我校青春志愿者经常深入各村和社区进行文明礼仪知识和政策法规的宣讲活动。随着青春志愿者人员的增加,队伍不断扩大,影响也越来越大,更多的社区学生和居民加入到志愿服务行列中。

同时,在社区服务中,我校团总支通过"快乐营地",带动学校与社区的精神文明建设的进程。经常与区委宣传部、文明办、镇宣传办、镇团委、镇教委联合开展各项以"讲文明促和谐"为主题的志愿者服务活动,如"文明礼仪进社区宣传"、"文明礼仪进社区征文","小手拉大手,共向文明走","啄木鸟-文明小卫士在行动","文明祭扫"及"爱心献功臣"、"送温暖"等慰问帮扶系列活动,让孩子们将自己讲文明懂礼仪的行为润物细无声般带给家长和邻里,为"新风尚示范社区"建设和"创建美丽社区"做出了贡献。

付出就有回报,2011年被评为"津南区优秀青少年维权岗"示范点;科技社团连续两年获得"天津市青少年科技创新大赛"优秀组织奖;2013年被共青团津南区委员会命名为"津南区五四红旗团支部",被津南区综治委预防青少年违法犯罪专项组评为"2012年度津南区优秀人大代表、政协委员联系青少年事务工作(联络)站;2014年我校团总支被评为"天津市五四红旗团支部"。

回首往事,我们为取得的成绩而骄傲;展望未来,我们信心十足,满怀希望。今后,我们将更加齐心协力,锐意进取,用我们青春的热情,迎接明天的挑战。

学校自查报告

寒冬来临,为做好今年的冬季取暖工作,给师生创造一个温暖舒适的工作、学习和生活环境,保证学校教育、教学的顺利进行,在做好各项安全工作的同时,根据教育局的通知要求,我校采取多项措施,认真做好冬季取暖工作,以下是我校通过自查形成的自查报告。

学校教室,办公室均完成供暖设施的维护检查,学校电路检查完毕。后期,学校不定期组织相关人员深入学校各教室、办公室实地查看和了解取暖工作,并进行相关安全检查。

学校成立领导小组,对学校的教室、办公室等进行了实地查看并进行排查,确保用电安全、取暖安全,通风设施完善,无安全隐患。

组长:成锐锋(主要负责总体工作监督)。

副组长:胡向阳(负责制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案,细化措施,责任到人)。

监督人:王志军(负责在使用取暖设备之前进行必要的安全隐患排查,发现问题及时反馈学校并协同管理人员解决)。

成员:各班班主任(负责设备使用以及检查情况纳入学校安全考核管理的内容)。

1、为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理,要求各领导和教师要从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除用电安全隐患;同时从源头上抓起,将冬季取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,坚决杜绝冬季取暖安全事故的发生。

2、学校取暖安全工作责任制落实到位。校长与各班级安全责任人签订《取暖安全工作责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

1、学校召开了学校领导会议,就冬季取暖工作做出安排。并要求学校做好取暖工作前期准备,认真做好取暖设备的检查维护维修工作,确保及时供暖。

2、做好取暖各项安全工作,学校主要领导要对取暖安全负总责,切实加强检查,严禁取暖期间使用大功率用电,办公室、教室取暖必须保证安全。

3、同时加强学生安全教育,取暖必须严格要求,严防低年级学生烫伤等安全事故发生。学校各班要利用主题班会、黑板报等形式,让学生了解供暖有关知识,提高安全防范意识,自觉爱护供暖设施。

4、挑选责任心强,乐于服务的师生,对日常供暖中师生关注的问题如:巡查人员到位情况、维修人员服务情况等进行监督。

5、按照通知精神认真做好各级领导检查指导工作。

6、对教室及寝室的门窗都作了提前检查,有损坏的门窗都作了及时修理或是更换,确保不影响学生正常取暖;对教室及寝室的取暖工具——进行检查维修,由安全工作相关领导胡向阳同志亲自进行检查,一个一个过关。看取暖设备工作状态是否正常,看质量是否有保证,发现有毛病的及时维修,不放过任何一个疑点。

7、对闸刀、开关、电线等用电方面的工具逐一检查,对不合格的开关、闸刀及时做了更换,对老化的电线也及时做了更换。

8、加强师生防火中毒应急疏散演练,掌握有关防火逃生、防煤气、碳烟中毒知识技能,提高防范意识。

1、有的班级存在墙体及窗户封闭不好,漏风现象,取暖效果差,需要做维修措施。

2、学校取暖安全工作的意识不强,工作体制不够完善、健全,对学生的取暖安全教育不到位,有死角。

通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固了我校的取暖安全工作,同时,也及时地吸取了某些重大事故的经验教训,努力避免事故发生,使我校的冬季取暖安全工作更上一层楼。

学校自查报告

根据《国家校园足球特色学校基本要求》文件要求,我校坚持“以人为本,健康第一”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生足球活动,加强体育卫生设施和师资队伍建设,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。调动学生参与足球活动的积极性,让学生体验足球的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实足球特色学校工作情况进行了认真自评,自评情况如下:

一、学校基本情况。

学校现有占地面积10188平方米,教学班34个,学生1533人。教职工总数79人,学校有专职体育教师6人。

二、组织领导。

(一)健全工作机制,落实国家政策。

学校成立了“清福小学足球特色校园工作领导小组”,由校长担任组长,副校长具体负责工作,教导主任、体育教师为成员,专人负责,规范体育工作。校园足球工作领导小组定期召开工作会议,研究每个阶段足球工作的进展情况,具体指导本校校园足球工作的开展,确保工作真正落到实处。

清福小学足球特色校园工作机构。

领导小组:

组长:李焕玲。

副组长:陈欣于颖徐莉娜。

成员:刘金芝杜强刘洋殷孟柱张晓梅刘智臣康宇钟剑飞李昂。

(二)高度重视,纳入学校规划。

为保证校园足球工作的可持续性发展,我们将足球工作纳入到《学校发展规划》,和《年度工作计划》中,严格执行。

(三)完善规章制度。

学校体育教育法规文件,计划、总结、教学文件等相关资料齐全规范。制定了“校园足球工作管理制度”,“校园足球工作考核办法”,“校园足球训练要求”,“校园足球训练应急预案”等相关规章制度,同时还建立了校园意外伤害事故的应急管理机制,明确责任落实到人。

二、保障措施。

(一)师资保障。

我校共有体育教师6人,殷孟柱教师根据上级要求分别参加了国家级和市级的培训,均有合适的教师资格证。体育教师能爱岗敬业,为人师表,具备从事体育教学所必需的基本功,有较强的组织体育竞赛和训练能力。学校认真做好体育教师的理论学习和技术培训工作,通过走出去、请进来,观看录像片等办法提高体育教师的素质。

(二)设施保障。

我校有有足球场1个,体育器材数量基本达到器材配备的要求,由李金松老师负责管理,对体育器材的管理能经常进行检查,发现问题及时维修,确保体育器材使用的安全性,对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录,学校每年还拨款购买一定的体育设施设备。并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。学校也能考虑体育教师的工作特点,执行教育行政部门对体育教师工作服装配置等有关规定,在体育课课时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一视同仁。

(三)资金保障。

学校设有专项体育经费,将其纳入学校年度经费预算,按公用经费的一定比例用于体育日常工作,统筹规划,保证体育教学和校园足球活动的开展。同时,落实体育教师待遇。每年提供应有的'服装、生活用品。将体育教师课外开展体育教学活动和足球训练活动均纳入课时工作量考核,在实施校方责任险的基础上,为学生新增购买运动意外伤害险。

三、教育与教学管理。

(一)教学安排。

按照国家要求,定期开展全校性体育教研活动,学校充分利用体育课、大课间操等多种渠道,开足开齐体育课,切实保证每生每天一小时体育活动时间。让每个学生都有机会接触足球,保障他们参与足球运动的权利,提供参与足球活动的平台,从培养对足球的兴趣开始,根植课程,实现全员普及。

1.课程管理。

在平日的教育教学中把足球基础技能教学作为全校体育课的必修内容。学校能确保每周一节足球课教学,保证每节体育课至少拿出15分钟进行足球基本技能训练。开发足球课程资源,根据学生实际情况,因地制宜,开发并编制了我校足球校本教案,由体育老师任教,实施适合学生年龄特点的足球教学,作为体育教学内容的补充。

2.校园文化。

我校有效利用学校各种宣传阵地,例如利用宣传橱窗,学校广播,手抄报,征文等普及足球知识,加强足球运动的宣传,让学生更多的了解足球运动的历史和我国足球运动的历史,激发学生爱国热情和民族情感。经常开展以足球为主题的校园文化活动(如摄影、绘画、征文等),在阳光体育网、学校网站上都创建了校园足球信息平台,动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。在每年的图书室定书籍的时候都将征订一定数量的足球图书资料,虽然书籍还没有多少,相信以后会积少成多的。

(二)训练与竞赛管理。

学校创建了足球兴趣小组,吸纳有兴趣的学生参与足球活动,每次训练时间不少于1个小时,长期开展课余足球训练,由王博老师执教。在初始训练阶段,着重抓好基础的技术训练。这一阶段主要让队员对足球技术有进一步的认识和掌握。到综合训练阶段,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。

我校每年组织一次校内班级联赛,每个年级都建有班级、年级代表队,学校建有校级男、女足球代表队。学生的积极性非常高。每年的校运动会将足球比赛设为必赛项目之一,让更多的学生参与进来。同时制定了可行的方案,有可操作的安全、医疗等应急预案。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实,学校教导处和体育组及早地制订了切实可行的训练计划,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。

我校鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛,努力向上一级特色学校输送足球优秀运动人才。

四、困惑与展望。

1.场地设施还需要继续完善。学校能进行正式比赛的草皮场地没有,无法满足校园足球联赛的需求。

2.个别家长不是很支持孩子练足球,认为没前途,容易受伤。我们将尽力做好家长工作,从多方面,多角度分析孩子练习足球的好处,并建立起更加科学完善的风险控制机制,监护好队员安全的同时做好学校利益的保护。

3.没有专业的足球教练,还有体育教师没有到外出学习相关足球知识,体育教师的培训在短期内还不能全面铺开,体育教师得不到技战术的提高,影响了足球教学质量的提高,校园足球推广普及受到了严重制约。

五、我们的努力。

1.正在策划校园足球操,将足球运动融入大课间体育活动中,活动形式要求新颖、内容丰富,融健身性、普及性、艺术性于一体;编排上把握“五个着手点”,即有特色、有活力、有艺术、有美感、有运动量;重小技巧,尝试进行几个项目的练习,如:运球、各个部位颠球、各种方法射门、带球过人等。从中发现人才,对技能技巧较为突出的学生进行了拔高练习,如组织足球对抗赛,吸引到校队训练等。

2.在课堂训练上落实“四个到位”,一是师生对活动各个项目和具体动作的领悟理解到位;二是教学双方沟通交流到位;三是对动作所蕴含的情感价值和锻炼价值感悟到位,在训练中达成目标;四是对动作的整体把握到位。

3.跟踪上级政策的出台,积极准备创建学校足球俱乐部。同时我校还将加强档案建设,不断总结创建足球特色校的经验,为今后巩固发展创建成果打下了一个坚实的基础。

永安中学足球特色学校的足球事业可谓刚刚起步,通过创建足球特色学校活动,校园内焕发了勃勃生机,教师和学生全员参与,积极性空前高涨。通过足球知识的普及和足球运动的开展,学生体质明显增强,学生足球知识普及率和运动技能大大提高。通过参加各种比赛活动,球队积极水平明显提高。

我们的足球之路还有很长的道路要走,还需更多的领导支持。我相信只要我们携起手来定会创造出一片属于自己的一片天空!

学校自查报告

一、工作成绩:

二、工作经验:

为做好今年的冬季取暖工作,我校提前动手,采取多项措施,认真做好冬季取暖工作。

1、成立领导小组,对学校的教室、办公室、寝室进行了实地查看并进行查看、测量,确保用电安全、用暖安全,通风设施完善,无安全隐患。

2、加强领导,明确责任,学校成立了冬季取暖安全督查组,制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案,细化措施,责任到人。

3、要求空调在使用之前进行必要的安全隐患排查,发现问题及时反馈学校并协同解决。

4、学校值班人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查,检查情况纳入学校安全考核管理的内容,确保室内空气流通。

5、加强对师生的安全教育,充分利用校会、班会、黑板报及手抄报等多种渠道开展冬季取暖安全教育和注意能源节约教育工作,特别是加强用电防火教育,进一步规范全校师生的用电防火行为,杜绝安全事故和浪费现象的发生。实现安全教育常态化、制度化。

6、学校将取暖工作责任制落实到位。制订了《宁阳第二实验中学空调使用规则》,校长与各处室、年级第一安全责任人签订《取暖安全工作责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对空调使用工作的指导与监督。

三、存在问题:

1、资金不能及时到位。

2、由于两教学楼及办公楼建成已达二十多年,线路不能承担重负,重新布线增加了费用。

四、根据规划和下一步学校教师需要,完成二期、三期安装工作。

学校团总支自查报告

在过去的一年中,我们所获的得教训是值得我们深思的,但是每一次的跌倒都是我们获的将来成功的起点。在系领导和老师的关怀指导下,在学生会全体干部的努力下,在全系同学的支持配合下,系团总支锐意开拓,积极进取,本着“全心全意为同学服务”的工作宗旨。充分发挥团总支和学生干部在广大学生和老师之间的桥梁和纽带的作用,顺利进行着本学年的各项工作,现把本年度工作自评报告如下:

1.发展方向。坚持党建带团建,加强团的基层建设。为使团的各项工作更好地落实到基层,我系团总支根据各条战线的特点和改革与发展的实践需要,研究党建带团建的工作思路和具体措施,积极争把“党建带团建”工作纳入党的基层组织建设格局。以“三个代表”重要思想为指导,加强团的组织建设,特别是学生干部班子建设,抓好基层团组织建设,配齐学生干部个部领导班子。

2.思想汇报。学生会的干部要求他们每月写一份思想汇报,认真的反思自己在本月内的工作情况和思想动态,及时的把自己在团组织的当中的感受和体会与组织联系在一起,好的方面继续发扬,不足的方面找到原因,使自己在组织中不处于盲目和迷茫状态,使自己有一个明确的发展方向和奋斗目标。

3.巩固团的.基层组织建设。以班级为中心,多点辐射的思路,推进基层团组织建设,合理调整团组织设置,落实了基层组织,建立了新团员的工作,促进了全系的基层团组织工作水平和质量更上一个层次。

团总支有大批优秀的人才作为后备。所以我们在借助外部有益力量的同时也要抓好自身的建设,以“内塑素质,外树形象”为目标。

1.加强团学独特的文化和价值观建设。我们在工作上务必要注意方式和方法,不能居高自傲,脱离学生是团系干部最大的失误,因此,在团总支的文化建设上。我们大家必须踏实工作,在表现自我的时候。注意以“低调做人,高调做事”来规范自己的行为,更重要的是在工作中总结经验,在学习中提高,培养自己各方面的能力。

2.加强团学的活动组织能力和创新能力。我们现在的问题并不在于计划的原动力,而在于计划的实施意志力和计划的创新度上,我们要把自己的姿态降低,不要怕失败,其实失败也是很好的老师,我们的每一次跌倒都是我们成功的起点。创新是一个民族的灵魂,也是一个民族永葆青春的关键,作为学生干部,我们不能固步自封,我们要保持青年人特有的激情,在组织工作上让更多的新元素添加进来。

3.加强团学干部的管理和学生会的运营能力。有系领导和老师对我们的关怀和指导,我们必须珍惜这个机会,在工作上起到先锋带头作用,给予全系同学最热情,最真挚的帮助,大家互相学习,互相帮助和互相建议,努力学习方方面面有利经验,采取“拿来主义”与“实用主义”相结合的办法。使我们的工作发展的更完善。

1.工作不足。虽然我们的工作得到了领导的肯定和鼓励,但是我们还有许多不足的地方需要加强和改善。管理体制未能完全实施。虽然我们制定了完善的管理体制但有些未能完全实施,奖罚制度不是很分明,例如:有些人例会会迟到,缺席,工作性不能完全调动起来,责任心不强,对他们没有详细的惩罚标准,以后的工作有待加强。各部门合作不够,沟通少,作为一个整体,要求内部既要独立又要有机结合,每个部门有每个部门的职责,同时每个部门都要积极协作其他部门的工作,团总支的工作才能正常开展,所谓“一直花开不是春,百花齐放春满园”,下学年我们将加强各部门的交流与合作,使团总支活动能够顺利的开展。及时总结成功经验,吸取失败教训,培养一批优秀的团学干部,注意听取同学们的合理意见,贴近同学,团结同学,树立良好形象。以上是我们的不足之处。我们会努力改正,使我们的团总支更加完善。

回顾和总结一学期来的工作历程,我们深深感到,团总支组织举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包容着学校各级领导的关爱和鼓励;无不凝聚着团总支,学生会每一位成员的智慧和汗水;离不开与我们风雨同舟,给我们悉心指导的老师,离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学。

虽然在过去的一学年中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们仍坚信:在院领导的关怀下,院老师的指导下,各学生组织的支持与帮助下,我系全体团总支,学生会成员的共同努力下,在未来的日子里,我系团总支的工作一定能够做得更加出色,赢得大家更多的信任!

学校团总支自查报告

时间犹如白驹过隙,在指缝间不知不觉地匆匆流走。眨眼间,大学的第一学期已经结束。九月份的面试却还历历在目,仿佛就发生在昨天。虽然加入团总支不久,但我学会了很多东西。认识了很多新的朋友,接触了很多人,提高了社交能力。四个多月的时间并不算很长,然而对我而言,感触颇多。在踏入大学,我想每个人的心情都和我一样信誓旦旦,充满激情,因为我们有很多事要做,然而想要心中的想法得以实现。必须有一个好的平台可以锻炼自己。我选择了团总支!

大学的活动范围变大了接触的人也多了,各式各样的人都有。当然,我的价值观,性格,处事方式在这几个月或多或少的转变。从高中两点一线的生活方式过度到大学不管是精神上还是行为上都以为会大大放松。有些人会有这样的观念,上大学就可以不怎么读书,可以放心大胆的去玩,什么作弊逃课也只是小菜一碟,熬夜看书不会再出现。其实不然,上了大学以后发现这种说法只是很片面的现象。泡图书馆的人还是非常多的,因为占个位置不容易。“你的想法,将影响你会过怎样的生活,做怎样的事。”这是我最深的体会。除了读书,还有很多别的事情要去做,还有很多事情应该去尝试。因为如果这三年仅仅是读书,我会觉得留下许多遗憾,社会需要的不是只会读书的人!

加入了系团总支,对里面的工作也有一定的了解。我觉得做事方法和心态都很重要,态度决定一切!总觉得学长学姐不管是处事还是谈吐都有那么一种吸引人的气场。这就是通过这个平台锻炼培养出来的。我也想通过这个平台让自己得到锻炼,蜕变。我相信只要我用心做,我就能做得更好!在不断的实践中去完善,把自己越变越好。无论如何,自我增值和投资才不会让自己贬值!

最后谈一下我自己在团总支工作和活动总结:每周的文明督导活动。保洁活动。经管系招聘会。下宿舍收书,义书义卖,福利院义捐等12.5青年志愿者活动。党建资料的整理等等工作让我体会到,无论在做什么事,都必须尽职尽责,如果你连基本简单的事都做不好或是不愿做的话。那么更别说能做成什么大事了。要勤奋一点,多做一点。这样才能更好的锻炼自己,让自己收获更多!保持新鲜感,坚持到最后!也许有些人加入团总支时间长了,会渐渐忘记当初加入的激情。我不愿那样,我知道只有积极做好自己的事情,才能更好锻炼自己,塑造自己。团结协作才会更精彩,热爱自己的生活,时时刻刻微笑面对每个人。

进入部门工作时间不长,但是却在慢慢成长,认识到自己有很多不足,有待改善的地方很多,十分感谢学长学姐们对我的照顾,在今后的学习生活中,我一定会为团总支的成长贡献自己的一份力。

学校团总支自查报告

过去的一年里合力学校团总在上级团委和教育党支部的领导下,在各级领导的支持下,主要做了以下几项工作:。

在今年上半年,深入学习宣传贯彻“七一”讲话和“三个代表”重要思想,党的十六大召开后,认真组织团员收看电视直播,通过组织党的十六大精神学习座谈会等形式,深刻体会到“三个代表”重要思想是十六大的灵魂。高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗,是十六大的主题。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党始终保持先进性和增强创造力的决定性因素,也是十六大报告的精髓。

了解团情团史,歌颂共青团xx年的光辉历程,认识到“中国青年运动xx年的生动实践告诉我们,一切有理想有抱负的中国青年,只有在中国共产党的领导下,同人民紧密结合,为祖国奉献青春,才能大有作为。这是总结中国青年运动得出的必然结论,也是当代中国青年运动必须坚持的正确方向”。了解到“现在,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,全国各族人民正在为实现现代化建设的第三步战略目标而努力奋斗。到本世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,这是全国各族人民的奋斗目标,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题”

加强团干素质培养,共派九名团干参加集团团委举办的为期二天的干部培训班,努力提高团干业务素质与工作能力。积极吸收新团员,组织了“入团宣誓大会”,“十八岁成人宣誓”评出优秀团员和优秀团支部,并请公司领导和校领导为他们颁发证书。这是对团员青年的充分肯定和鼓励,同时也激励了班里的其他同学。认真做好换届选举、团组织关系的转移工作。参加集团团委举办“青春的誓言”征文比赛;“安全在我心中”演讲大赛,并取得较好的成绩;做好超龄的教工团员离团工作,并给每位团员们颁发了纪念品。

在全校范围内开展第五届校园文化艺术节会徽征集、评比、制作工作。在中学学生和全体教师开《公民道德知识竞赛》答卷、抽奖、颁奖活动。多次开展义务劳动,为校园林整枝除草。先后多次召集会议,在干部中认真开展责任意识、创新意识教育,为广大学生提供了宽阔的锻炼舞台,同时进一步提高了干部的工作热情、工作能力和工作效果。

学校自查报告

根据《铜梁县教育委员会关于开展防雷安全检查的通知》要求,为了进一步加强学校安全管理,有效遏制雷电灾害的发生,避免或减轻雷击灾害对学校财产造成损失,保障广大师生生命安全,我校认真开展了雷电灾害安全防御大检查活动,现将自查情况总结如下:

近年各地雷电灾害不断增强、伤害事故随时会发生,加上这几年我校的校舍及电子设施不断变化,防雷任务更加艰巨。而目前教职工和广大学生的防雷意识和防雷设施相对来说都比较薄弱,存在着较大的安全隐患。对此,我校对此项工作高度重视,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对安全工作高度负责的态度,切实把安全教育摆上议事日程,精心组织,周密安排,力争使防雷安全取得实实在在的效果。

学校了成立防雷安全工作小组,校长张彬任组长,副校长周培章、唐永洪任副组长,按照防雷要求进行工作,机构成员负责组织各自范围内的防雷安全工作。学校制定了防雷安全制度,将设备设施防雷责任到人,完善了学校雷电等气象灾害应急预案,并按照要求,每学期轮流进行各方面方案应急演练。

雷紧急避险常识,做到防雷减灾宣传进家入户,防雷减灾常识师生人人知晓,有效减少雷电灾害的影响,促使广大师生积极参与到防雷工作中来。

我校认真开展了一次防雷工作安全大检查。检查的重点区域教学楼、各专用设备线路、配电箱等配电引入处。我校原校舍防雷设备是全县统一招标安装,每年三月定期上交防雷检测申请,由县教委统一向县气象局进行防雷检测,今年竣工的明德教学楼已通过竣工验收。在开展大检查的同时,我校积极开展防雷安全检测工作,逐步完善各项防雷措施,避免各种雷击伤害事件的发生。学校按要求明确了气象灾害预警信息接收人员,保证雷电等气象灾害预警信息的接收、处理。

学校自查报告

学校占地120亩,现有36个教学班,共有1800余名在校生,教职工168人,其中专任教师112人,学历达标率为100%,中学高级教师12人,中学一级教师30人。省、市级优秀教师、教学能手、优质课执教者32人,县级教学能手、优秀教师、优质课执教者58人。学校校园布局合理、环境优美,教学区、运动区、生活区三区分开,建筑面积达11200平方米,绿化面积达20000平方米;教学设施完备,拥有标准400米跑道、田径场、草坪足球场、篮球场等;专用功能教室20多间,其中设有理、化、生实验室及微机室各一处,仪器、设施全部按标准配备齐全;校园网络遍布学校。

鸟瞰校园,鲜花与绿茵相映,高楼与绿树相衬;感悟教育,人文与艺术相融,教学与娱乐相兼,处处透露着绿色与和谐的暖意。根据上级的通知精神,我校对文明单位创建情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:

1、各处室人员分工明确、责任落实,工作联系紧密,团结协调。成立文明礼仪示范学校领导小组。领导小组成员职责分明,联系紧密、目标明确。

2、制定和完善了学校礼仪教育的各种制度和实施计划,建立了计划实施、督促指导、总结交流、检查评比的制度,并进一步修订和完善了各项规章制度,规范了学校管理,营造了育人氛围,提升了师生礼仪水平。

3、在礼仪教育实践中培养和树立了一些先进典型,全校师生好学上进、讲团结、讲奉献,学校育人氛围浓,教育质量好,受到社会好评。学校建立了家庭、学校、社会三结合的教育体系,建立了家长联系制度,并定期召开家长会、家长委员会,交流教育信息,商讨教育措施,沟通管理意见;加强了学校与政府、派出所、工商所等社会职能部门的有机联系,学校聘请了法制副校长,定期请法律工作人员对学生进行法制宣传教育,增强了学生的法制意识。把学生培养成品德高尚、学业优良、体格健壮、人格健全、潜能卓越、和谐发展的时代新人。

具体做到以下几点:

1、四化:学校校园净化、绿化、美化和教育阵地化的规划和投入,派专人负责学校的绿化、美化和净化管理工作,目前我校已实现校园净化、空地绿化,校园整体美化,学校礼仪风气盛,文化氛围浓。

2、五有:学校有规范的宣传专栏、橱窗、不锈钢展版,办有《大运河》校报,建立了学生礼仪监督岗及礼仪监督制度、升降旗制度。

3、六不:学生举止文明规范,情趣健康高雅,基本能做到不抽烟、不说脏话、考试不作弊、不乱涂乱画、勤俭节约。

4、八无:校园做到无果皮纸屑、无污水、墙上无赃物、刻痕、无不健康读物流传;教师爱生如子,教书育人,无体罚和变相体罚学生事件,师生违法犯罪为零,学校无重大安全责任事故发生。

5、二好:学校领导和教师均能坚守工作岗位,明确工作职责,扎实工作。学校领导班子管理素质高、观念新、方法活、团结有活力,思改革,求发展,干群关系好。学校发挥党组织、工会、纪检的保证、监督作用,实行校务公开,民主治校。

1、学校校制定了《学生文明礼仪公约》、《中学文明礼仪要求》,学校利用国旗下讲话、班级活动、周会课、团队课及其他集合集会,加强了学生自我礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、公共礼仪的要求、宣讲和检查评比,使全体学生均能按照各项礼仪要求自觉规范自己的行为,做一个讲文明、懂礼仪的人。

2、学校通过开展各种健康的活动,以加强学生的文明礼仪教育,培养学生的健康情趣,提高学生的各项素质。学校各项教育活动做到经常化、系列化、多样化、规律化,并对各项活动中的优秀者予以表彰,以促进物质、精神、政治文明的提高。

1、学校秉承为学生一生谋划,为教师发展铺路的办学理念。建校以来的短短四年,学校取得了显著的育人业绩,微山县委、县政府授予我校教育事业发展特别贡献奖;学校被指定为、山东省教育厅重大课题创新教育实验基地、山东省探究教学实验基地;被中教院教育质量测评中心评为社会满意学校;被市评为济宁市中小学校本研究实验学校。在全市学校管理工作会议上我校作为12个县市的唯一代表作了典型发言,山东省教育厅网站发布了夏镇一中西校四个创新打造平安校园的文章,山东电视台以微山湖畔的教育乐园为主题对我校作了报道。

2、20xx年被评为山东省绿色学校、微山县创建和谐劳动关系先进单位、微山县初中教育教学先进单位;20xx年被命名为山东省教学示范学校、微山县初中教学工作先进集体、微山县运动会团体亚军等荣誉称号。

学校自查报告

根据区政府教育督导室和去区教体局《关于做好迎接襄樊市县(市)区教育工作目标考核工作的通知》(襄区政督【】7号)精神,我镇积极做好考核前的准备工作,现将自查情况报告如下:

一、受表彰情况。

经市教育行政部门或市教育行政部门与其他部门联合申报,荣获国家级表彰的有荣获教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。

二、“两基”档案建设我镇完善了“两基”档案建设,达到了省规定的要求。

三、示范学校创建情况我镇范中小学”。

四、接受普九验收情况。

1、我镇通过市普九抽查。

2、我镇通过省普九复查。

五、基础教育工作。

1、小学适龄儿童入学率达到100%,巩固率达到99%,初中适龄少年入学率达到98%以上,残疾儿童入学率保持在85%以上,初中生巩固率达到98%以上。

2、《义务教育法》的宣传工作做到了制度化、经常化。各校制定有宣传工作制度和计划,利用三月、九月大力宣传义务教育法,围墙外书写永久性标语,主要路口悬挂宣传横幅,校内橱窗办专栏,广播站播音,班级办宣传专刊。

3、加强了义务教育的监测工作,启动了义务教育监测试点。

4、积极开展“基本无辍学乡镇”的创建活动,完成了市级“基本无辍学乡镇”创建工作目标。我镇各中小学制定了防流控辍工作方案,签订有包保责任状,利用假期、开学初组织广大教师开展千名教师访万家活动,中学将学生巩固率与教师考绩考核挂钩,增强教师的责任意识。

5、幼儿入园率达93%以上,农村普及了学前一年教育,规范了幼儿园教育管理。

6、落实国家有关政策,保证农村贫困家庭子女、乡镇低保家庭子女接受完成九年义务教育。

7、做好了流动人口子女的入学工作,重视并解决农村“留守子女”的教育问题。各中小学制定有“留守子女”管理方案,建立了留守学生档案,对留守学生采取多种形式的帮扶活动,突出“两个重点”(思想工作、日常生活)狠抓“四个关键”(身心健康、学生成绩、寄宿生活、家庭教育),实行“三个优先”(学习、生活、活动)。

8、重视特殊教育工作,做好残疾儿童少年免费义务教育工作。

9、深化在中小学德育工作,在中小学积极开展树立社会主义荣辱观教育,发挥班主任在班级体建设和中小学思想道德建设教育中的骨干作用,加强中小学生心理健康教育、重视和加强家庭教育,积极构建学校、社会、家庭三位一体,共同关心未成年人成长的教育网络。

10、我镇各中小学严格执行课程计划、开齐课程,开足课时,落实国家关于中小学每天锻炼一小时的要求,中小学生认真开展阳光体育活动,深入开展“五园”创建活动,学校被评为市级五园示范学校,减轻中小学生过重的课业负担,严格执行省、市统一作息时间,加强中小学考试、竞赛管理,规范教材、教辅用书征订购买工作,无违规使用教学用书和教辅资料现象,严格执行义务教育阶段免试就近入学政策,落实义务教育阶段学校招收借读生政策。

六、教师培训工作。

加强中小学教师学历补偿,小学、初中专任教师学历合格率分别达到100%和97%,加强教师队伍高一层次学历教育,高一层次学历的比例,小学、初中分别达到58%、37%,制定了教师培训方案,积极开展校本培训示范校的'活动。

七、教师聘任工作。

建立健全了城乡教师交流制度,组织好农村教师资助行动,引入竞争机制,推进和完善教师聘任制工作。

八、计财工作。

陈湾联小、佘营联小、八里岔联小、肖坡联小是新农村卫生校园工程的项目学校,今年要完成建设任务,贫困生生活费发放到位,小学年平500元,初中生年平750元,危改维修资金全部划拨到位,严格执行一费制,无乱收费、乱办班、乱招生现象。

九、安全稳定工作。

各中小学安全稳定工作常抓不懈,建立健全安全稳定工作机构,建立快速反应的应急管理机制及应急预案的制定、演练与落实,学校及周边治安综合治理工作落到实处。

十、教研工作。

实施“科研兴教”战略,重视教研工作,积极推进课堂教学改革,本年度市级滚动的课题有,已经结题的有。

十一、电教工作。

1、加强现代远程教育设施的建设与哦那个管理工作,严格执行《湖北省农村中小学现代远程教育和应用检查评价标准》,镇中心学校列入常规教学进行量化评估,各校则根据校情制定有完善的考核、评估制度。

2、支持襄阳教育信息工作,提高点击率,积极为供稿。

3、镇中学、中心小学、双南小学、回民小学除了接受卫星教育资源外,还连接有互联网,网络建设达到要求,实验室建设都达到了“普九”规定的标准。

4、积极参加省、市组织的“实验技能论文、自制教具、学生小发明、小制作、读书征文”评选活动,全镇共上报师生作品32件。

5、积极组织教师参加上级举办的现代远程教育技术应用培训,同时加强校本培训,提高了教师的应用水平。参加省市电教“五优”“两优”评选活动,共上报作品80件,教师参与率达到5%,学校参与率达到15%以上。

十二、后勤工作。

联小没有蔬菜基地联小有但数量不足,读书学校没有物业管理制度,中学没有食堂成本核算制度,全镇寄宿制学校食堂已实现“零”利润。

十三、考试工作。

加强考试管理,严格考风考纪,考试报名、考试无差错,中考网上评卷宣传培训到位,双沟考点连续多年被评为“优秀考点”。

十四、纪检监察工作。

各中小学认真学习《义务教育法》、《教师法》,依法办好学校教育与管理,积极推进依法治教,及各联小学习有笔记、有体会,中小学对学生行法制宣传讲座,各中小学做到校务公开、财务公开,成立教代会审议通过各项管理制度。

学校自查报告

针对教体局提出的要求,为防范于未然,我们对校舍进行了全面检查,我校校舍主要有教学楼、仓库、宿舍、餐厅、伙房和厕所这几部分组成。房屋数量少,除教学楼外其他为平房。现将在检查中存在的问题和采取的措施汇报如下:2、餐厅:餐厅墙皮脱落严重,针对这种情况我们已经协调房管部门于20xx年4月16日维修了餐厅,通过维修达到加固、防汛、美观的目的。

3、厕所:在对厕所进行检查的过程中我们发现女厕所的北墙的墙皮脱落严重并有倾斜现象,我们已经决定今日对此墙进行维修。

4、仓库、宿舍、伙房在检查中我们未发现存在危险方面的问题。

定期的对校舍进行检查已经形成了一项学校制度,在今后我们要继续严格这项制度的管理,要把安全放到全校工作的首位,从每一位教师到每一位学生都要树立安全意识,对一切做到防范于未然。做到发现问题即使上报。

周村区特教中心。

学校自查报告

我校始建于1918年,近些年,学校各项工作均有了长足的进步,获得了一系列殊荣:先后创建成省级实验小学和市首批特色学校,“关爱留守儿童工作”被市评为“十佳文明新事”,并先后20多次接受省教育系统关工委葛高林主任、市关工委陆树臻等领导视察,《中国教育报》《新华日报》等媒体多次对我校的办学业绩予以报道。

学校现有教职工72人,有25个教学班,学生1200余人。近几年,学校以《江苏省教育系统家长学校考核标准》为依据,着力推进家长学校建设,提高学生家长家教水平,家庭教育由原来的随意松散而逐步纳入了科学规范的轨道,家庭教育的内容和形式也随之向系统性和多样化转变。家长素质的提高,促进了学校教育的发展;家长的主动支持配合,优化了社区教育环境,增强了教育合力,逐步建立起以学校教育为主体、家庭教育为基础、社区教育为依托的家庭、学校、社区“三结合”育人体系,学校整体办学效益不断提高。

1活动。

2、学校将家长学校工作列入工作计划,统筹安排,工作有布置、有检查、有总结,定期会办研究家长学校工作,形成会办记录。

3、家长学校有办公场所和必要的教学设施,学校在经费较为紧张的情况下,尽己所能提供家长学校办学经费,学校每年都要投资一定经费用于家长学校硬件建设及其他开支,保证教学所需。

1、学校建立了一支相对稳定的专兼职教师队伍,人员达65人,并聘请“五老”人员组成讲师组,定期为学生家长授课获开设讲座,提高家长素质。

2、重视教师队伍的业务培训,采用岗位练兵、聘请专家、送外培训等办法,着力提高家长学校专兼职教师的业务水平。目前,教师中本科率达52%,大专以上学历达90%。

3、对在职教师的家长学校工作纳入工作量考核,一并纳入年终绩效考核,对兼职教师给予适当的报酬,提高教师的`工作积极性。

1、教学中,我们按照“四定”“四有”的要求,做好各个环节的工作,做到有目标、有计划、有教材、有教案,定时间、定地点、定师资、定内容,每学期授课不少于4次,全年不少于8次,授课按照正常学校教学要求进行管理,确保家长学校的教学收到实效。

2、我们以省编教材《家长必读》为主要授课内容,组织学生家长进行系统学习,旨在帮助家长了解少儿心理发展特征,掌握教育、辅导孩子的基本方法。在此基础上,结合学校实际,富有针对性的设置教学课程,制定切实可行的教育办法。通过家长学校的系统培训,许多家长的自身修养和教子艺术得到了提高。家长及老师使用省编教材,覆盖率在20%以上。

3、在家长学校授课中,根据教材要求和家长的实际状况,采取灵活有效的教学方法,并适时开展有针对性的家庭教育,确保授课效果。

4、学校重视家教工作的理论研究,利用学校网站、橱窗等平台,组织老师、家长进行交流、探讨,家长反馈率达到85%,撰写心得体会达到40%。

5、学校将家长按照孩子的编班对应编班,注册登记,每次授课点名记载,一般家长都能坚持参加,听课率达96%。

1、家长学校有专职关工委副主任戴金龙同志管理,工作有计划、有检查、有总结,各个环节抓得扎实有效。

2、学校将家长按照孩子的编班对应编班,登记名册,上课点名记载,每学期组织考查评比,表扬先进,鞭策后进。

3、健全家长学校教学管理制度,如教学制度、考核制度、总结表彰制度等。确保每班配有班主任,负责各种教学工作的管理。

20xx年,我校家长学校被评为市“优秀家长学校”,20xx年,我校家长学校参评省“优秀家长学校”

学校自查报告

xx区教育局:

根据xx区《关于开展学校安全大检查》的通知精神,结合我校安全实际情况,现就我校安全工作自查情况简要报告如下:

安全工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与发展的生命线。从建校之日起,我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。由金校长亲自担任组长的安全领导小组,全面负责我校的安全工作,确定了工作职责,配备了兼职安全员,实行安全责任和信息反馈制度,每月进行一次全校安全工作大检查,查隐患,抓整改。检查的重点是消防设备设施、食堂卫生、楼梯窗户栏杆等容易产生安全隐患的地方。

为了防火,我校购置了各种消防设备,并建设了加压泵、蓄水池等消防设施。为了防止食物中毒,由校医负责督察食堂卫生,配备了食堂消毒设备(如消毒柜、紫外线照射灯、灭蚊器等)。食堂严把食品采购验收关,注重操作卫生,确保餐具消毒,严格执行食品卫生法,建校至今还没发生一起食物中毒事件。

为了将安全工作落到实处,学校先后制定《安全工作管理条例》、《防火十则》、《火警处理程序》、《消防器材使用办法》等近10项规章制度。

在目前的预防非典工作中,由于我校措施得力,高度重视,动手早,本学期开学初,就成立了以金校长为组长的领导小组,对预防工作长抓不懈。教室、功能室全天候通风换气,每天用紫外线灯、二氧化氯药液两次消毒,每天一次晨检,每周两次凉茶,为教师两次派发预防药品。同时控制外来人员进入校园,尽量减少校园大型集会,禁止学生参加校外集体活动,同时加强师生健康教育,利用墙报和广播广泛宣传传染病的危害和预防办法,与上级教育主管部门和有关卫生部门保持密切联系,高度关注此类病情的关注和防治。目前为止,我校还没有发现一例病情和可疑现象。还专门向家长发过两次通知,请家长重视,配合学校工作,并对学校放心。

学校组建了4人组成的保安队伍,均为退伍军人。每天24小时日夜值班巡查,及时制止事故苗头,排除隐患。

我校还对校车接送配备专人,定期培训,加强服务安全意识。

学校饮用水由我校自购双渗透制水机制水,已经过xx区卫生防疫部门检验合格。制水人员人品可靠,专人送到校内各饮水点。

学校安全是长期的。一点也不容马虎。学校通过板报、广播等全方位进行安全宣传,全员树立安全意识,学校还请来了安居防火公司的专业防火员来校普及防火知识。由于安全工作常抓不懈,正常的教学、生活秩序得到切实保障。

南开大学附中xx分校。

20xx年4月29日。

学校自查报告

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下,在各安全部门的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。在刘校长的带领下,于10月11日对学校安全进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况书面报告于下:

刘校长和包校长10月11日上午组织召开了学校安全工作会,会议人员包括全体校委会成员、网点校负责人以及年级组长。会上刘校长首先阐释了本次会议的重要性,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题并提出了严格的安全工作要求,最后分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。

健全学校安全工作小组由刘军校长任组长,负责全面工作。包俊国副校长和何立俊副校长任副组长具体负责学校安全工作。成员有各中层以及年级组长。为确保学校安全工作万无一失,制定了“敖林西伯学校关于学校安全工作的意见”,“敖林西伯学校学生‘一日安全’常规”,“敖林西伯学校网点校学生‘一日安全’常规”,把学校校长、网点校校长、班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。此外,本学期已召开安全工作专题讲座2次,每周周会,值周教师归纳本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。

全体安全工作小组成员立即对学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决:

(一)存在的主要问题:

1、由于学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患。

2、男生公寓楼电源开关破坏严重,容易发生漏电事故。

3、学生下课在楼道上的活动监管力度不够。

4、学生家长开车进入校园次数频繁。

(二)整改措施:学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。

2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校团总支、少先队组建路队纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。

3、针对男生公寓电源开关的漏电隐患立即检修更换。

4、针对学生家长开车进入校园,加强学校门卫管理,机动车不得进入校门。

5、针对学生下课在楼道上的活动监管力度不够,要求各年级组立即成立楼道值班制度,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。

1、对全体学生进行假期安全教育,以防安全事故的发生。

2、给家长致假期安全警示信一封,确保学生假期安全。

3、召开送子车及爱心车司机会议,使其提高安全意识,保证学生乘车安全。

根据上级部门的指示精神,中心学校安全工作小组于8月22日对各幼儿园管理制度的执行情况、园舍安全、消防安全、食品卫生、交通安全、校园环境进行了全面检查。现将排查情况汇报如下:

1、能够及时学习、贯彻、落实国家、省、市有关安全工作的文件,并有记录。

2、幼儿园有健全的各项安全制度,教师能严格遵守相关的安全制度。

3、幼儿园有安全领导小组,并能定期进行安全检查、指导、考核。

4、各岗位有明确的岗位责任和要求,有严格的事故追究制度,层层签订安全工作责任状。

5、有安全工作会议制度及安全工作会议记录。

6、有严格的执行定期的安全检查制度。

7、有事故报告制度。有突发事件的紧急预案和安全预警机制,每年有定期的安全自救演练,师生能够正确掌握一些逃生自救的方法。

1、楼梯、走廊、卫生间、护拦的设计,和户外活动设施、教具等符合安全要求,危险部位有警示标志。

2、走廊及其通道安全、畅通,照明设备正常。

3、无隐患围墙、门窗、厕所,对出现的安全隐患都能及时的报告消除。

1、有消防器材,电路电线规范,有安全出口,疏散通道,有疏散指导标志。

1、食堂购买食品、储存、加工及留验等,符合卫生标准和有关要求。

3、食堂工作人员能够做到定期健康检查,持证上岗。

4、食堂能够严格执行卫生消毒制度。

5、食堂设施、设备与环境符合卫生标准。

6、有突发流行性疾病和传染病的措施。

1、有严格的儿童接送制度。并有专人负责。

2、幼儿出入园时有专人负责接送,秩序良好。

1、大型活动能够做到向上级主管部门请示报告,取得批准后方可活动。有对幼儿进行安全教育的计划、内容,并有相应的安全措施。

2、能够按安全制度组织幼儿活动。

3、危险物品由专人保管和专门地点妥善存放。

4、能够做到对教育教学设施、设备进行定期安全检查更换。

5、户外活动和外出活动能够执行安全要求和防范措施。

1、能够做到选派有责任心的人员负责门卫和值班巡逻等内部管理工作。

2、安全教育活动每周一次,教育内容充实有效。

3、能够定期和不定期对幼儿开展安全教育活动。

4、教师没有体罚和变相体罚幼儿现象,更没有损伤幼儿身心健康的行为。教师的教育方法得当,效果良好。

5、教职工人员符合有关要求,能够持证上岗。

6、有社会、家长参与幼儿园工作的机制。

1、个别农村幼儿园用电线路及插座、开关的安装不够规范,存在安全隐患。

2、饮食卫生与上级规定的有关标准有一定的距离。

3、消防器材个别单位不足。

4、针对查出的以上问题,中心学校制定了具体整改措施,将在近期进行整改。

总之,此次自查我们做到了认真细致,通过自查进一步提高教职工的安全意识。我们将在今后的工作中更加牢记安全。把安全工作视日常工作的首位,警钟常鸣,永不放松。

学校自查报告

20xx-20xx学年的寒假就要来临,我校在由校长领导下的安全事故小组已于1月16日对我校进行全面的安全自查工作,现将工作汇报如下:。

贾庄小学是一所农村全日制小学,招收贾庄、谢庄等几个行政村的学生。现有6个教学班,在校生147人;在职教师11人,学校各专用教室齐全。

1、良好的校园秩序是实施教育的必然条件,安全工作是学校的重要工作,学校成立了安全工作领导小组,制定了安全工作制度,我校定1月17日对学生进行假期安全教育,提高学生防卫意识和自我保意识,除此之外,我们还对学生进行防电、防水等安全教育。

2、由校长带队的安全领导小组负责全面自查工作;。

6、教室及办公室的门窗、玻璃等由韩红娜负责,重点检查门锁、门窗、玻璃等破损情况,对已破损的进行了及时修缮,对未破损的进行了加固。

10、楼道安全工作由张兰香负责,重点对楼道护栏进行检查,未发现破损及毁坏;。

11、交通、饮食安全由张伟负责,重点对学校饮水设施清洗、消毒;。

13、我校对校内炉火进行严格管理,对值班教师进行防治煤气中毒的教育。

不同项目的自查报告所涉及的内容不同,所以自查报告的内容很广,自查报告有点类似于审核报告但更广泛,如产品的自查报告所包含内容应该是:出口情况、内审核情况、发生那些不足怎么去纠正、产品质量情况;组织创建的自查报告所包含的内容应该是:执行情况、实施效果、宣传途径、阵地平台、不足与展望等。

3.自查的内容。

固定资产清查小组:

根据我校资产清查工作的相关制度、政策,我单位已按时完成资产清查的主体工作,并提请小组对我单位的固定资产进行检查,现将有关资产自查的工作情况报告如下:

1、资产自查工作总体状况分析;

(1)资产清查工作基准日。

(2)资产清查范围。

(3)资产清查工作具体实施情况。

(4)资产清查工作取得的成效及存在的问题。

2、资产清查结果。

(1)单位清查出的资产损失情况。

(2)单位申报核销损失的处理预案。

3、对资产清查暴露出来的单位资产中存在的问题、原因进行分析并提出改进措施等。

(1)存在的实际问题。

(2)原因分析。

(3)改进措施。

附件:

1、(单位)20xx年固定资产清查材料上报情况表中各项内容及封面格式表。见国有资产管理处网站。

2、在账固定资产清查明细表。打印时间:在20xx年3月23日前并确保本单位资产信息不发生变化的情况下打印。打印条件:在资产信息查询中,按筛选按钮,按审核状态等于99进行筛选。

3、未在账固定资产清查明细表。按审核状态不等于99进行筛选。列选择:资产编号、分类号、资产名称、单价、总造价、计量单位、存放地点、使用人、使用单位、入账日期、档案编号、凭证号、验收单号。

4、存在账外资产的单位填写《未在账设备类固定资产明细表》和《损失(盘盈)申报表》或《未在账交通工具类固定资产明细表》和《损失(盘盈)申报表》。

5、填报的《20xx年有账无物资产明细表》和《20xx年有物无账资产明细表》须同时填报《损失(盘盈)申报表》。《待报废固定资产明细表》须说明固定资产待报废原因及处理意见。

6、具有以固定资产作抵押担保的单位须有《事业单位资产抵押担保情况表》。

7、具有待报废固定资产的单位须有《申请报废仪器设备清单》。

8、具有资产统计报表任务的单位的报表。

单位(签章)。

(一)明确报告出自何种角度,必须站在乡政府的高度来写,行文语气、叙述方式要适合当地政府的角色。

(二)报告中的文字表述要实事求是,既要肯定成绩,又不能虚报浮夸,凡是用数据来说明的事项,数据必须真实准确。

(三)报告撰写过程中,以上行公文体裁(报告),把握客观性、陈述性叙述。文字要简练,避免重复,用语要准确,切忌词不达意,文字冗长。

(四)作为汇报材料,在会议中领导使用的文稿,可不写称谓和落款,正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐