读书的泪与笑高中(实用20篇)

时间:2023-12-09 06:00:19 作者:笔尘

高中读书笔记

《我与地坛》,让我第一次陷入了对文章字字句句的思索中;也让我第一次亲身感受到:朴实无华的文章也可以感人至深。我感动于史铁生十五年来摇着轮椅的思索,关于地坛、母亲、人生的思索;更感动于他对于生命的感恩,尽管在常人看来,他的经历异常坎坷。无疑,对于地坛,史铁生怀抱感恩之心。

地坛——废弃的古园,荒芜冷落,总会给人沉重压抑之感;而于史铁生眼里,“园子荒芜但并不衰败”,以至于他在迷惘时总爱摇着轮椅到那儿去,“仅为着那儿,是可以逃避一个世界的另一个世界”。看书也好,胡思乱想也罢,他着实在地坛里“耗”过了十五个春夏秋冬,每一棵树下、每一块草地都有他的车轮印。小路、石凳、大钟,无生命的景物于他而言都显得弥足珍贵;相恋的情侣、爱唱的小伙、漂亮的小姑娘……地坛里的陌生人都值得他大篇幅地描述。地坛历经四百年的沧桑终于等到了史铁生十五年的依赖,是她给了史铁生感悟人生的机遇,让他找到了眷恋世界的理由。

正如史铁生自己所说:“因为这园子,我常感恩于自己的命运。”无疑,对于母亲,史铁生怀抱感恩之心。他在“最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”,然而,“儿子的不幸,在母亲那儿总是要加倍的。”儿子整天到地坛里“胡思乱想”,母亲只能安慰自己道:“去那儿看书也挺好”;她心神不定坐卧难宁地等待,等到的却常是儿子雷霆般的怒火;明明不确信儿子是否会走上幸福的道路,却必须装出幸福的笑颜。

终于,史铁生也明白了母亲的`苦衷,想要和母亲分享成功的喜悦,可是“子欲养而亲不待”,母亲教会了儿子如何坚强地活下去,自己却熬不住了。于是,为了弥补心中的愧疚,史铁生坚持创作,以此让母亲为自己骄傲,也以此感谢母亲追逐车辙的脚印。从母亲的十月怀胎,到我们呱呱坠地、蹒跚学步、咿呀学语……母亲为我们倾注了太多无条件的爱,而笑着活下去,会是我们给母亲的最好的回报——从这个角度看,史铁生已用最好的方式表达了对母亲的感恩之情。无疑,对于人生,史铁生怀抱感恩之心。

读书高中随笔

文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。

——题记。

在人类璀璨的历史文化长河中文字被演绎成本本发人深思的书籍,古有“读万卷书,行万里路”之谈,今有“读过一本好书,像交了一个益友”,所以读书就像是旅行,走过多少路便收获多少风景。

我喜欢读书,从咿呀学语蹒跚学步时就听大人讲“孔融让梨”的故事第一次明白孝与亲,长大一点了开始慢慢接触书籍,我所拥有的第一本书是《安徒生童话》,从书中我看到了小矮人们的勇敢,白雪公主的善良和小红帽的机智它在我幼小的脑海中种下了一颗对美好事物向往的种子,如今,随着时光的流逝,那本童年的书已不在但我的读书热丝毫没有减退。我如饥似渴的读着一本本文学名著,从中我深深懂得了当时社会的黑暗了解了作者的生平法国著名诗人阿尔弗雷.德.缪塞的诗有着离奇的情节绚丽多彩的描写和丰富的情感,他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》简述了在当时统治者压迫下一个悲观缺乏理想的缺乏行动心的年轻人的悲惨故事。列夫.托尔斯泰的《复活》也深刻放映了在沙皇的统治下,人们受到的压迫善良的本性转化为恶这些都给我心灵带来了极大震撼。

书籍就像一位良师教我辨别真善美假恶丑,一次次指引我向对的方向前进。人们常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这话确实没有半点虚假,在这“黄金屋”里,我看到苏轼大唱:"大江东去浪海尽,千古风流人物"的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷,在“颜如玉”里,我看到了洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任,他在贫困中求学,在艰辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。读书能带给我最真切的感受最大的震撼呢。

高中读书作文

书籍是人类进步的阶梯。

——高尔基。

书,在我们的生活中很常见,甚至于无处不在,读书的人也很多,可大多都是盲目的阅读,只看一遍就扔在一旁后就声称自己读过了,这种行为根本不叫读书!这种方式是能叫做“看”而不是读,真正的“读”是发自内心的阅读,以至于了解文章的一切,这是对书籍的尊敬,也是对书籍作者的尊敬。

历史上很多名人跟书籍都有着或多或少的羁绊,像新中国的缔造者毛主席,毛主席不仅是战略家还是个伟大的诗人,十年内战时期,战略大转移时毛主席扔掉了很多东西,其中不乏昂贵之物,可毛主席就是舍不得丢掉多年以来的藏书,新中国成立,毛主席外出视查时常常带着一箱子书籍,途中列车颠簸,但毛主席全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍,毛主席爱读书,以至于床上除了自己睡觉的位置外剩下的地方全被书所占满,正因为毛主席爱书、读书才有了如今沁园春—雪、仆算子—咏梅等脍炙人口的诗词,把书读好、读通,把其中好的东西化为己用才是读书的真正所在。

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”伟大的俄罗斯作家高尔基曾经说过这样一句话,犹如饥饿的人吃面包一样看书,不知道的人肯定会怀疑这句话的真实性,母庸质疑,高尔基的童年生活就是这样的,在高尔基写的《童年》中主人公阿廖沙就是高尔基童年的缩影,对于高尔基这个人用爱书如命来形容他在合适不过了,年仅10岁的高尔基早早的步入了“人间”,在他在外祖母的妹妹家当学徒的时候,因为没有钱买书他只能到处借书看,但是主人家的老婆子不允许他看书,每当看到高尔基的书时,老婆子都会把书撕得粉碎,更有一次因为他读书把他打进了医院,但这些都没有打消高尔基对书的热情,书教会了高尔基如何做一个好人。高尔基对书的坚持、热爱,就像他自己在书中写到,是书籍和生活中的好人激励了他坚持下去,就像臧克家所说:“读一本好书,就像交了一个益友。”

世纪老人冰心说过“读书好,好读书,读好书。”一本好书可以让人心灵充实,反复阅读多次可从中学到人生的道理;相反的去读一本坏书则会使人心胸狭隘、自私残忍、不知羞耻,所以,我们要慧眼识“书”,吸取书中对自己有益的知识化为己用,有害的没用的一概扔掉。

书籍可以使人进步,亦可使人退步,所以,我们要读书,也要读好书,用书中有用的知识充实自己的头脑,提升自身的修养,就让我们畅饮这“源头活水”,攀登这令人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

高中读书笔记

前几天,我们学了一篇由季羡林老先生写的《怀念母亲》的课文,读了以后,我不禁思潮起伏。

季老先生在读大学二年级的时候,他的生母就离他而去,这是,还在读大学二年级的季老先生每天食不下咽、寝不安席,甚至想随母亲与地下。读到这儿,我突然想起了自己,“有妈的孩子像块宝”,是呀,我有妈妈,有一个关心爱护我的妈妈,我不能身在福中不知福,要好好的孝敬她、报答她。当我读到季老先生在。

日记。

中写得“看到她的神情,我想起了自己长眠于地下的母亲,正想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!”这段发自肺腑的话我又想到了我很迟回家,妈妈焦虑的神情,古今中外的母亲都是一样的!“我在国内的时候,只怀念,也只有可能怀念一个母亲。到国内以后,在我的怀念中增添了祖国母亲。这种怀念,在初到哥廷根的时候异常强烈。”这是季老先生这篇文章的最后一段话“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。”是呀,祖国就是我们的第二个母亲,离开了她,我们就会无法生活。

我一定要好好报答这两位让我一生受益的母亲。

《水浒传》是明朝小说家施耐庵的杰作,与《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》一起被列为“四大名著”之一。在这本书中,不仅有悬念陡生的故事,栩栩如生的人物,还有许多令人深思的问题。

《水浒传》讲的是宋江领导下的林冲、鲁智深、花荣等一百零八条好汉在梁山泊扩张势力和地盘,并接受朝廷诏安,消灭乱党,最后被奸人陷害而全军覆没的故事。

看完了这本《水浒传》,我最大的疑惑就是:梁山好汉们真的是好人吗?诚然,作者把他们塑造成了一个个疾恶如仇、路见不平拔刀相助的英雄角色,但是抛开他们身上的种种遮掩,这群“梁山好汉”们俨然就是一群打家劫舍、杀人不眨眼的强盗。不过,就算如此,百姓们仍旧把他们当成英雄一样崇拜。作者就是靠这一点,写出了当时贪官污吏的可恶,以及百姓们对反叛贪官的梁山好汉的崇拜。在当时那个人命不值钱的时代,人人都在为自己的性命担忧,而那些贪官污吏们,却舒舒服服的躺在自己奢华的家里,吸食着人民的血汗。比起强盗,他们是真正的刽子手,真正的魔鬼,这就是作者想传达给我们的讯息吧!

《水浒传》是一部杰出的小说,是中华民族一笔宝贵的精神财富。

高中读书笔记

《平凡的世界》没有激烈的矛盾冲突,通篇在写一些普通人、普通家庭的成长历程;没有戏剧化的情节,没有传奇的爱情,故事按照生活的常理发展着,让读者觉得真实可信,直写到人的灵魂深处去。

少平与少安两兄弟同为黄土地的儿子,在“平凡的世界”中,他们以各自不同的'方式探索着人生。《平凡的世界》可以说是作家路遥倾注了毕生心血成就绝世之作。作者把写作的焦点放在普通人的生活上,表达了强烈的平民意识与抗争意识。少平与少安都不是轻易向命运妥协的人,他们相信自己的双手可以改变命运,他们在一次次苦难中得到锤炼与升华,表现出当代农民的顽强与坚韧。小说广泛涉及了农村生活的各个方面,生动地记录了农村生活的巨大变化,表达了昂扬向上的奋发精神,展示了人的自尊、自强与自信。

然而,人物的结局总令人伤怀,几乎没有一个人的结局是完美的:孙少安在事业上干出了点名堂,可是他贤惠能干的妻子却劳累至喷血;田润叶终于明白了李向前对他的一往情深,可向前却已是残废;孙少平以他独有的人格力量赢得了与他地位悬殊的田晓霞的爱情,可田晓霞却再也回不到他的身边;田润生义无反顾地与郝红梅结合,可毕竟郝红梅还带了孩子;金波呢,还不知要追寻那梦中的女子到何时……这一切的一切,总是令人惋惜。特别是少平与晓霞,他们地位相差那么多,却能够心心相印,我是多么想让他们有一个完美的结局呀,可作者偏偏那么残忍,让美好的晓霞早早地去世了。

后来,当我对作者的经历有了一些了解的时候,我渐渐明白了:生活中是没有完美的。这应该就是作家想要昭示给人们的真理吧。他是那么真诚、那么善良,然而,他也须承受太多太多的苦;他对生活的体验越深,就越感受到生活的不完美;而正是这种不完美,才是更能打动人心的一种美呀。

我们应该相信,“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧”,真、善、美永远是人们追求的最高境界。

读书高中作文

我爱读书从小,我就很喜欢看书,记得还在幼儿园时,我就早早地学起了a、o、e。书就像我的伙伴一样和我一起长大,我也从看《安徒生童话》《成语故事》转变为了《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》。

童话故事,科幻小说,百科全书,世界名著,依然坐落在我的书柜里。时间的流逝并没有减去他们半分容颜。内容依旧丰富多彩。闲来无事我也会看看曾经儿时的故事书。我常常静静坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。

书就像宝藏一样,有着无穷的魅力,让我去开启那神秘的世界。书就像有着魔力一样,进去了就不想出来,每每读书都会忘了时间。书就像心灵的天使一样,不论烦躁郁闷,只要看书就一切都成为了幻影。

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。的确书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。

读书,可以丰富我们的视野;读书,可以让我们的情操更高尚;读书,可以让我们不再执着去面对同一件事。用自己的力量,在知识的海洋中,遨游;用自己的力量,在知识的天空中,飞翔;用自己的力量,在自己的大地上,奔跑。

书,是山,是河,会是很多很多。但重要的是教会我的处人之道。我爱读书。

高中读书笔记

当任何事物一旦被赋予“生命”这个词语之后,它的内涵就绝不仅限于一个鲜活的肉体,它包含了一种最高尚的灵魂,即“生命”。生命不仅是本能,更是一种馈赠。敬畏生命,它不仅仅是一种理念,更是生存方式。

当你面对人世间众多的个体,他们鲜活的精魂在你的双眸中翩翩起舞时,我们应当以一种崇高的姿态去欣赏他们,去领略他们心头的那一缕风景。每个人都是美丽的,每个富有独立思想的人都是值得敬畏与尊重的。生活中,我们需要的不是所谓的相互倾轧与彼此诋毁,而是一种容己容人的态度去悦纳对方,从平淡的生活中发现生命中最朴实而最可贵的美。敬畏生命当然不是只承认人类自我的价值就罢了。

它包括向大自然一切的生命致敬。从庞大的象狮虎豹,到微小的蝼蚁爬虫,它们的每一种存在都是大自然所赠予我们的美丽与精彩。我们并不因其渺小而忽略其存在,而正因其不可多得而珍惜其宝贵。自然也是有生命的,树木也是有生命的,就连空气也是有生命的。

我们无时不刻不在感受它们的呼吸,无时不刻不在倾听它们的心跳。我们所拥有的仅仅是自己,对于整个大自然,我们只是一个过客,无法独占其瑰丽,更不能永久的保有。对于与我们共同生活,甚至比我们更先占据这个空间的生命来说,最好的生存之道不是征服,而是妥协。一种同生命之神圣不可侵犯而做出的妥协。

他是我们发自内心的仰望。就像每一株花开了,谢了,我们都应该去欣赏它那富有生机的过程。就像欣赏我们自身的美丽一样。我们徜徉在鸟语花香的自然中,沐浴着清风,在朝阳的和煦下呼吸这个世界的清新。

我们从无尽的宇宙接受最珍贵的赐予。理所当然地,我们应当对我们所拥有的持有一种感恩与敬畏。就像爱自己一样,去爱他人;就像爱他人一样,去爱自然;就像爱自然一样,去爱一切的生命。即使是无生命的机械,我们同样将其视作生命的产物而去珍视它。

因为凡是大自然的赠予,那么这些都是值得敬畏的。就像所有的美都不可忽视一样。让我们放弃一时的尘嚣吧,在这绿色的自然中品味那独有的平淡。唯有这平淡而由又舒缓的生命之歌,才会给你饱受喧嚣所洞伤的心灵一份慰藉;让我们穿行在那一片蔚蓝的天空中吧,让疲惫的心灵去呼吸一下那浓绿的味道,去品尝一下泉水的甘甜,抚慰你心灵的急躁;让我们重新审视这魅力奔放的大自然吧,就像初生的婴儿吮吸这一切鲜美的乳汁。

用我们真挚的眼睛去穷尽那无边的秀丽;让我们敬畏生命吧,就像一切的快乐都是我们的快乐,一切的痛苦都是我们的痛苦,一切的生命都是我们的生命。让我们张开臂膀,拥抱生命。敬畏生命,因为生命是上帝最美丽的馈赠。

读书高中作文

“好书不仅震撼人心灵,也是疗伤与美容的良药”好书就是好养料,有养料的花当然开得美丽长久。知识的天空中书是最好的老师。

“书里有黄金屋,书里有美如玉”“书是人类进步的阶梯”“书是人类最好的朋友”……不记得从几何时,这些书和关于书的名言成了我生命中最主要的一部分。因为爱书而买书、借书、“偷”书,因为读书而交友、获奖、工作、恋爱,多少关于书的故事书的话题点缀了我平凡而又充实的生活,也增添了无数的美丽的回忆。

小时侯因为家庭条件不太好而经常借书,大到名著名篇小到小人书、连环画、作文选都是我涉猎的内容,并且还做摘抄,现在足足有几大本子的摘抄笔记。也正是从那时候起我喜欢上了文学,至今我还记得不知哪本书上的这句话“从童年时代就着了魔似的喜欢文学的人最有希望成为作家”,我想我没有辜负少年时代的梦想。常到书间看看,多到格子里走走,我一直乐此不疲,现在已小有收获和名气。在报纸和刊物上都发表过拙作,也有多篇论文获奖,我想这些都是读书给我带来的乐趣收获吧。

当然因为读书也给我带来过苦恼,小学四年级时,班里新转来一名男同学,他也是个读书迷,每天都带给小伙伴们几本好书,大家抢着看。有一次,我也从他那里借到了一本诗歌专辑。里面的内容太好了,看得我爱不释手,思来想去,我决定占为己有,心想他那么多书那么多人看,怎么能在意。可到放学时他找不到书却告诉了老师,经查我一时成了“窃书贼”,虽经我百般抵赖(实在没有勇气承认),说是亲戚给买的没有被要回去,可是我分明看到老师和同学眼中的诧异嘲笑。如今那本书还在我家中,竟成了我人格“缺陷”的证明。

上初中了,我到离家很远的县城读书。吃住条件可以说是我人生最差的时期,但我却很有优越感,因为每天深更半夜的读书学习,因为经常把每顿一元五角的饭钱积攒买书。虽“腹中空空”却“幻想多多”,成绩在班级一直名列前茅,没有食物的日子里我有书做我的精神支柱,我快乐充实,没有亲人的日子里,我有书的陪伴幸福也满足。

每次回家我都背着满满一书兜的书,路人亲戚看了都说我是一个有出息的孩子。到同学家做客,最先问的找的还是书,人家夸我是块读书的好料,借吉言而中考战捷,一纸师范通知书决定了我人生的航向,步入师门,梨师的书可真多呀,光教科书每年就发好多本,最让我兴奋不已的是综合楼里的大阅览室,几乎成了我的第二个“宿舍”,每有闲暇我便跑到阅览室做“痴呆状”,忘了天、忘了地、忘了吃饭睡觉的时间。在书海里大饱眼福,畅想遨游,也结识了许多有“识”之士,和我同欢共乐,同忧共苦,我们还一起办成了一个小刊物,加入了学校的文学社,因此被同学们戏称为“文人”,一直准到现在。毕业了,我如愿工作,当上一名教师,和书打交道的时间更多了,但由于家不在市里,再加上工作的繁忙,我没有时间读自己喜欢的书,也没有机会借到好书,还是舍不得花钱买那物超所值价格昂贵的书,只好多参加一些论文征文比赛或演讲等活动,登台了,获奖了,甚至在一些丛书中也看到了自己的名字,于是学生眼中我是个爱读书、能写能说的好老师,我满足于我的生活。到了结婚的年龄我也同样找了个和我一样爱读书看报的丈夫,书房中的书柜和写字桌是我最喜欢的家当,满满一书柜的书是我全部的财富,每每立于柜前欣赏,我有无限的遐想,是那天空中的小鸟还是那林间的小溪,是那文中的天使还是笔下的丑小鸭,痴迷之于我也化为现实生活中的乐趣行动,新华书店的对联比赛中我获得二等奖。三十元钱的购书卡和丈夫高兴的到书店走一遭,呵,琳琅满目的图书三千元都不足已满足我读书买书的心愿,割舍取留之间我想我辈既如此,不如多留些希望和智慧给下一代,转嫁我的梦想让儿子更聪明些,于是我和丈夫统统都买了儿童读物,成千上万种书中选了两个小时只买下了《儿童脑力大比拼》、《学英语》、《探密武器威力百科知识迷宫》三本书,希望儿子和我一样酷爱读书、发奋读书,也能“为中华之崛起而读书”。

漫漫人生路吾将上下而求索,书海觅踪,书海成人,书海里我尽享幸福人生。

高中读书心得

当我打开厚重而不厚实的千古佳文,带着浓浓的油墨气息,我又一次,震惊了!

《论语》是一篇记录孔子及其弟子言行的语录体散文。其内容涉及政治、教育、礼乐、生活等,是儒家文化的基础。它不仅对中国文化的发展有着深远的影响,而且对东亚乃至欧洲也有着重大的影响。它是中外人研究中国文化的必读之作。

打开《论语》,我仿佛穿越了几千年的时空隧道,孔子留下了很多让我们永远反思生活和学习的文字,值得借鉴。他的言行深入学习,孝顺,德行,政治。让我惊叹!其中,给我印象最深的是孔子的幸福人生观!

高中读书笔记

今天,我看完了《绿野仙踪》十分有感受。

绿野仙踪。说得是:小多罗茜在堪萨斯州大草原被大旋风给卷到了一个神秘得地方,她十分想回家,在回家得路上,她帮助了稻草人,铁皮人,狮子等人,最后回家了。

另一个是地底冒险:她(多萝茜)在和吉姆等人去牧场时掉入地下,又和吉姆等人开始了寻家之旅,在途中与稻草人等人再度相遇,还遇到了大魔法师奥芝,最后在奥芝玛王后(翡翠国王后)得帮助下。成功得返回了地面。

我比较喜欢《绿野仙踪》,因为它比较有趣。

我比较喜欢第七章——《致命得旅程》,说得是多萝茜一伙人真要过独木桥时,胆小狮只身与森林中最凶猛,最可怕得开力大周旋,最后稻草人用计让开力大葬身谷底。

《绿野仙踪》我看了之后感受深刻,知道了在前进得道路上,无论有什么困难都要勇敢前进。

高中读书笔记

《黄生借书说》作者和黄生年少时无书可读,只能借书来满足自己对知识的渴望与追求,让我想到了现在的社会。

现在的了,科技发达了,可是人们对知识的渴望没有那时袁枚的'渴望那么强烈了。

那时袁枚借不到书,回来都会做梦,梦到借书的情形,现在恐怕让他们不读书,会高兴的不能自抑。这种强烈的反差,使我想起了张溥。

张溥出身官宦门第,唯因婢妾所生,为家人歧视。刚到他懂事的年龄,便有人当面骂他“塌蒲屦儿”意为下贱人所生,永远没有出息。张溥遭此侮辱,愤愤不平,暗下决心,非要做一个有出息的人,从此他闭门读书,日颂千言。他读书有一个习惯,便是手抄一遍,读后焚去,然后再抄,再读,再焚,如此七次才罢。冬天干燥,手指破裂,他用温水暖一下手再抄;夏夜蚊多,便将双脚伸进空坛中再读。由于奋发读书,他谙熟各家着述精义,终于成为明代著名的文学家,被人称为“百世师”,他成名后,将书房取名为“七录斋”。

现在我们可以不用低三下四看人白眼的去借书,也没有张溥那样恶劣的读书环境,便可以在书中遨游,品味大家的风韵。为什么有人还不把握呢?无论学会多少,只要尽自己的一份力,将来也不会后悔。

高中读书心得

众所周知,法国x是人类的一个血的印记。而《双城记》真实地描绘了统治阶级的凶残和腐朽。通过阅读《双城记》,我深深的感受到了法国x时期法国统治阶级与广大人民之间的尖锐矛盾,体会到了作者狄更斯的思想“鲜血无法洗去仇恨,更不能代替爱”。

《双城记》以法国x为背景,描绘了十八世纪的一位医生梅尼特从监狱中重获自由,和女儿一起到伦敦生活,五年后,他们在法庭上为名叫代尔纳的法国青年作证,露西和代尔纳因相爱而结婚。1789年,法国x爆发,代尔纳因身为贵族后裔而遭逮捕并判死刑。在千钧一发时刻,一直爱恋露西的英国青年卡尔登代替代尔纳上了断头台。

卡尔登是书中最富魅力,也是最为复杂的一位人物,他颓废消极,浑浑噩噩地生活着。求学时,他只替同学写作业,工作后,即使拥有一身才华,他仍然选择默默无闻的打工。但是,在他冷漠的外表下,没有看到他有一份深沉的感情。他温柔的,执着的爱着露西,甚至最终为了露西愿意奉献出自己的生命。他让我们看到了他对露西那深沉的爱:用自己的性命换回自己心爱的女人的家庭幸福与她的笑颜。无论在哪个时代,卡尔登对露西的爱都显得那么珍惜和高贵。

相较于卡尔登所代表的温柔与爱,得伐石太太则是杀戮和血腥的象征。因为亲人惨死在代尔纳叔叔与父亲的魔掌下,所以她一生只为仇恨而活。得伐石太太的嗜血固然使人不寒而栗,也叫人不禁感叹仇恨的力量。18世纪末的法国,就被这种执拗复仇的火焰燃烧成了修罗地狱。

小说同样也赞美了其他角色:梅尼特医生正直高尚,且善良宽容,是仁爱的理想化身;露西则是爱和温情的化身;代尔纳是给统治阶级指明出路的人。这些人物表现出来的种种美德,都是作为人道主义者的狄更斯所热情赞颂的。

作者狄更斯是19世纪英国现实主义文学的主要代表。他以妙趣横生的幽默、细致入微的心理分析,以及现实主义描写与浪漫主义气氛的有机结合着称。他所着的《双城记》以法国贵族的荒x残暴、人民群众的重重苦难和法国x的历史,来影射当时的英国社会现实,预示着这嘲恐怖的大火“也将在法国上演。

我完全赞同卡尔登在临死前说的:”复活在我,生命在我,信我的人,虽然死了,也必复活;凡活着信我的人,必永远不死。“这就是狄更斯为”最坏的时代“开出的良药,然而这毕竟是一种理想。有人说,《双城记》作为一部不朽卡尔登的死,就像是羽毛轻柔地飘落水面,没有水花,却涟漪阵阵。它提醒了我们:真正的自由与平等是无法用断头台建立。

我们不能因为岁月而忘记《双城记》给我们带来的教训,我们要从中获得,学到点什么,希望两百年后的我们能创造出真正平等、自由、博爱的新世纪,希望卡尔登临死前看到的世界,将会是我们未来的世界!

高中读书笔记

《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的.主题。

梁山好汉们豪侠仗义,除暴安良,疾恶如仇等等性格特点使他们成为读者心目中的英雄。

在历代封建统治者眼中,“造反”是大逆不道的,可是在《水浒》里可是截然不同的。

在一个黑暗的社会里,他们打者替天行道的旗号,走上了早饭的路上,“犯上作乱”,这恰好印证了“哪里有压迫哪里就有反抗”的真理。

小说还把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域,异姓一家”的理想社会。在这里,“相貌言语,南北东西虽个有别;性情肝胆,忠诚信义并无差”,无论是富豪将吏还是贫贱子弟,“都一般儿哥弟称呼”,不分贵贱高低,表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。

但最终他们归顺朝廷,走向失败,这有是多么让人揪心啊!

高中读书笔记

“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”

“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻,tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀蹬峰顶。”

这是傅雷老师,听过儿子傅聪的录音后,对儿子所讲评的。这里面包括了,傅老师对儿子的录音,精细的分析,以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定,让其有努力拼搏的决心,以及会成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,给孩子指明了前进的路线,发展的方向。而我们当子女的,也应在父母指引的道路上,吸取父母的经验,取长补短发展自己的新道路。

“在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐力方面,我一直放心不下。从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”

千叮咛万嘱咐,父母心放不住。儿子面临社会千变万化,如何应对,作为父母百感交集。用自己走过的经验,提醒儿子少走怨路,多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延续,是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路,不希望孩子重蹈覆辙,希望他们能比自己“更上一层楼”。青春期的我们,应该放下逆反的心理,听从父母的教训,理解父母的苦心。其实,这也是为了我们自己好,为了我们以后的生活更加轻松、快乐。

“望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可。对于你的感情问题,我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会觉悟的。我既是你妈妈,我们是体戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以规劝。”

要说还是母亲的心细,父亲在儿子前途上,用心良苦,而母亲在最细微的地方——儿子的感情问题着手,给儿子一明确的道路方向。告诉他如何处理自己的感情与事业的问题,让儿子明白着重点是那里。我们也应接受傅雷妻子的教训,我们应该明白自己的重点,明白自己的任务以及道路和方向,知道自己应该做什么不应该做什么,把握住方向的分寸。这样有助于我们成功。

高中读书笔记

看着书面上这个年纪稍大,有着沉着在胸智慧的名人,却也有着低调的心态,他深知当今社会的潜规则,并一点一滴的交给我们每一个即将步入社会的人。

看惯了教育书籍的我,拿起这本好评如潮的《世说心语》也不过冷笑两声,想着:不过又是拿着几个名人的例子说着该如何感恩,该如何低调做人,高调做事等空洞的大道理罢了。但是却非然,这本书的特别之处恰是其用自己丰富的亲身经历以及身边朋友的一些琐事,以小见大,却字字珠玑,句句在理。有人说,老人就是一本最好的书,读懂了他也就读懂了人生,也许刘墉就是本未完成的书,却已经使我受益匪浅。

要说《世说心语》我最爱其中一篇《大男人·小女人·小学生》,这其中讲得是这样一个道理,一个人可以耍帅,可以做大男人、大女人、大少爷、大小姐,但是在那一切权利的背后是义务。那也是职业道德,即便是天下所有的人都认为是对的,只要你觉得对不起专业良心,就不能让自己通过。

总认为自己还是一名不喑世事的中学生,总认为“责任”这个冷峻的名词离我们还很遥远。青春期的叛逆早已使我们蒙蔽了是非的双眼,看不清对与错,总固执的觉得自己一定是对的。但我们每个人都有着自己的责任,经常回头看看,我们做的怎么样?这就是责任,没人能替代,就算辛苦也得自己去品尝,自己去承受。要能为自己的行为买单,毕竟,我们正一步步走向成熟!

自从来到这个世界以后,有一件行李便被安置在我们的背包中,无论经历多少长途跋涉,都不可能缺少它。这件行李被我们称为——责任。怀着一颗责任的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀责任,人生就会过得幸福而充实。

我相信,只有懂得责任的人,只有懂得客观的去评价自己,去看待别人,才能站到人生的巅峰,才能历劫归来。

刘墉,是一个为自己说话也为时代说话的人,他有一刻很热的心、一对很冷的眼、一双很勤的手、两条很忙的脚和一种很自信的心情,读懂了他你也便读懂了如何做好自己,如何立足与这个社会。

读书高中作文

书是人类进步的阶梯,我们要好好学习,认真读书。

——题记。

好读书。

“智者阅读群书,亦阅历人生”。这是林语堂的一句话。看看古人是怎样博览群书的吧!《凿壁偷光》这个故事你应该不陌生吧?文中的主人公匡衡到一个大户人家干活,不要工钱。要求是阅读他家的藏书。大户人家有一屋藏书都没有读过。匡衡白天要干活,晚上住在柴房里没有灯,他就找了一个钉自,在墙上钻了一个孔,用隔壁射进来的一束光阅读了大量的书籍。他就是我们学习的楷模,学习他那种好读书的精神。

读好书。

朱舜水说过:“三日不读书,便觉语言无味”。但也要看是什么书了。比如:小说,鬼故事……他们不仅耽误了我们的学习。而且严重伤害了我们幼小的心灵。读书就要读好书,读那些语言优美的古诗。读古人用一生总结下的人生经验。读书要学会:择其善者而从之,其不善者而改之。你不妨也试一试。

读书好。

“读书破万卷,下笔如有神”。如果我们读了大量的书籍,就能学会一定的知识。现在开始读书吧!下一个文学家很有可能就是你哦!有的人认为读书就是浪费时间,有的人认为书也不能当饭吃,所以不读书。韩愈说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”读书可以让我们充实自己,丰富自己。

高中读书笔记

阅读了《白雪公主》有一个王后生下了一个漂亮的公主,大家给她取名叫白雪公主。

不幸的是,白雪公主还没有长大,她的妈妈就死了,国王又娶了一个心肠不好的妻子,这个王后老是期负她,最后白雪公主被七个小矮人救出来,他们成了好朋友。

这个故事告诉我们要做一个善良的人,一个人最美丽的不是外貌,而是心灵。

读书高中作文

书能通古今,纵横万里。书中所表达的万千气象,会使我们心驰神往,受益匪浅。苏轼的“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈”是何等的风流、何等的气魄!李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”又是何等的傲岸、何等的倔强!一本好书,能使我“乐而忘忧”,真能达到如痴如醉的地步。我越读越体会到古人谈到读书时,总是“食不甘味,寝不安席”的道理。

有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品尝到它的甘美;有的书,却像那青青的橄榄,最初,并不爽口,甚至还有些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,阵阵回味;有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角诱人的风光。它磁铁般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我觉得世界仿佛缩小了一般。正是它们,使我认识了亚细亚、欧罗巴……认识了犹太人、吉普赛人……认识了自由女神和埃菲尔铁塔……认识了我们的地球和天空。

我爱曹子建《洛神赋》的“余情悦其淑美兮,心振荡而不怡。”赞同贾宝玉的“纵有弱水三千,我只取一瓢饮。”推崇范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”感慨文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青……我爱读诗、散文和短篇小说,翻来覆去看同一篇,品味、咀嚼,仿佛要从薄薄的书页里挤出人生浓厚的醇酒来。作品的背后是作家,泰戈尔化平淡的生活枯荣为神秘的永恒;陶渊明把激烈坎坷的人生洗涤为最平和的诗句;鲁迅是中国人的镜子,更是他自己的镜子;席幕蓉则摆脱了甜腻,营造了一种清朗隽永的空间……,于是,我几乎醉倒在其中,然后吸收,吸收,物我两忘。

“书是生命的源泉”,对我来说,真是说到心坎里去了。一本好书在手,我就不管天时地利了,上课看,吃饭看,甚至躲到被窝里看。这不,鼻梁上架起了“望远镜”就算是辛苦费吧!我喜爱看武侠、漫画,但我更爱看一些名人名作,比如《鲁迅全集》、《家》、《红楼梦》……因此,我也很喜欢去书店和图书馆,一呆就是大半天。当我在图书馆里一排排落上了些灰尘的书架间徜徉,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。有时,我并不急着翻检借阅,只在书垛给我留出的窄窄小径上慢慢地走来走去,以目光抚爱着每册图书。来到书店,面对着多得令人眼花缭乱的书籍,光那五颜六色的封面就足以叫人心醉神迷,一头扎进书堆中,一本本地寻找自己的意中物,那真是一种莫大的享受。

书让我领悟到了人生的真谛,每当迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的勇气和信心。当我悲伤痛苦时,它告诉我,悲伤是短暂的,它并不代表整个人生,只要勇于开拓便会发现乐趣不少呢!当我被人误解时,书会告诉我,勇敢地走你的路,他们会看到真实的你。

书,是我的挚友,是我的良师,是我寄放灵魂的一片乐土。

高中读书笔记

每个阶段都会读不一样的书,不一样的书也有不一样的感受,也会做下不一样的。

读书笔记让我们上升读书的境界,下面是小编为大家整理的高中读书笔记,欢迎大家的阅读。

这段时间里,我沉浸在这本《激荡三十年》中久久不能自拔。作者吴晓波先生站在国际视野的高度,透过民间观察的角度,用真实和激情相交融的优美文字,整体和个体相结合的描述手法,将一部改革开放30年的中国企业发展史清晰地呈现在读者面前,客观、全面、细致、生动地再现了几代企业家在历史创造中的激情与迷惘、喜悦与伤痛、成功与没落、经验与教训。

“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代”。借用这样一句颇为矛盾的话语可能的确反映了1978到2019中国改革开放三十年的历程。

作者按照编年的体例介绍了改革开放三十年每年出现的重要事件或现象,并归纳出这些事件或现象的原因,并在每年都附上一个典型的案例介绍,如广为人知的禹作敏倒台、健力宝的沉寂等。可以说颇有当代中国经济资治通鉴的感觉。作者以尖锐的视角帮我们概括了中国这三十年这样一个发展模式。

改革开放早期、初期,在国家呵护和政策扶植下一批国营企业拔地而起,茁壮成长,但当时代渐渐步入改革开放成长期后,国家开始放手这些溺爱的“孩子”时,他们开始掉队了,他们原有的市场开始不断遭到自主能力更强的民营企业和私有企业的猛烈蚕食,有些国企甚至砰然倒下。这10多年间,国营企业、私有企业、以及股份制公司的兴衰变化,中国的经济发展带有强烈的政府和民营资本博弈的色彩,改革之前,政府掌握了基本上所有的经济资源,而改革便是让民营资本一步步向国有经济领域发起进攻,这其中有成功,有失败,有挣扎,于是便有了书中一个又一个的故事。

中国企业的三十年历程,有多少激动人心的辉煌,就有多少令人揪心的陨落。过去我们讲,“三十年河东、三十年河西”,但现在我们发现,中国绝大多数的企业只能各领风骚三五年,一时风光无限,不久就销声匿迹。即便是一些巨型企业,也难以幸免地经历了从神话到噩梦的轮回,“泰坦尼克现象”此起彼伏。究其原因:正是在这个激情年代中,中国企业界和企业家形成了一种非理性的市场运营模式和思维,涌动在激情之中的那股不可遏制的投资和扩张冲动,上演了一出令世界瞩目的中国企业崛起大戏,可也正是这种过度泛滥的激情把中国的市场推向了新的无序和盲动,使如今的中国市场呈现出非线性的迷乱态势。更要时刻警觉的是,一旦我们因盲目自信、自我膨胀、急功近利而丧失理性,就有可能撞上那足以令船毁人亡的冰山一角。

这本书让我深深地懂得了两个道理,时势造企业,识时务者为俊企业。在中国特定的国情背景下,事业要有所成就,一定要及时关注中央的政策走向,把握历史的风向,因为根据“丛林法则”——存活下来的物种,不是那些最强壮的种群,也不是那些智力最高的种群,而是那些对变化做出最积极反应的物种。只有能够不断适应政策及时代变化的企业才能长治久安,才能长盛不衰。企业这样,人亦如此!

读罢《激荡三十年》,不禁让我想起《三国演义》中的卷首词《临江仙》中那句“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。”三十年的中国企业史,在历史的长河只能算是很短的一段,但由于处在改革开放这个时代背景中,却显得尤为不平凡。在历史的机遇面前,有人窥见先机,一跃而起抓住了机遇,获得了飞跃的发展和急速的膨胀;有人随改革的进程,在不断廓清思路的拉锯中起起伏伏;亦有人始终站在政策的前端,捞取着转型时期中国经济的厚利;还有更多的人,他们以自己的勤勉、奋斗在这个英雄的年代,大写英雄的历史。作者的写作目的绝不是简单地为这段高歌猛进同时又充满曲折的30年商业史歌功颂德,恰恰相反,他正是要用饱醮激情的笔触,“在事实和理性的层面上抽丝剥茧”,为我们揭示“一个空前复杂而大半面目未清的时代”。同时也告诫我们,在进入改革发展事业的“深水区”,更要摒弃早已泛滥的激情和“自我崇拜的热焰”,以一种更理性的思想状态,更良好的职业操守、更奋发的拼搏精神,努力走向希望的春天,真正成就企业的不朽。

每当我看见毛泽东,他总是高高在上,身后的万丈光芒十分耀眼,这让我觉得他遥不可及。但当我看了《恰同学少年》后,却让我觉得近得能触摸到他。觉得他再也不是我眼中那个高高在上的毛泽东了,而是一个在我心里可以让我们领略和学习的毛泽东同学!

那是一个爱国思想和白色恐怖并存的岁月,一个民主新文化和封建旧习惯斗争的年代,毛泽东和他的同学风华正茂,书生意气,激扬文字。热爱祖国,热爱人民,怎样救国,怎样救民,这一切都在少年毛泽东的脑海里回荡:“我现在还找不到,但将来一定会找到!”于是,勤奋学习,积极交流,关注国事,直至在学生中演变成了如火如荼的最初的革命实践活动,徒步游湖南、组建学生军、开办工人夜校.....,一个个比我们的研究性课题更能提高自己能力的活动都发生了。那,为什么我们自己却不曾尝试过?为什么毛泽东同学行,我们却不行?并不是我们不可以,而是因为我们自身缺乏很多很多的勇气.坚持和青春的热血。毛泽东同学在学生时代已经给我们立了个楷模,相信学习,服务人民,实现自我价值,奋斗的激情也会从我们向远方和未来无限的延展。当成功的你回过头来,看者那条你曾经走过的道路,看者那一滴滴的泪痕和血迹,你耻笑当日那个胸无大志的你。因为当年的你差点被懦弱夺取今天的成功!

是书生还是武将,还是两者具备?少年毛泽东博览群书,才气过人。虽不是稳重的乖学生,却是众人眼中不可多得的人才。同时,毛泽东为了磨练意志,每天都做冷水浴,野外露宿,还喜欢长途步行。游泳更是他经常进行的活动方式,“自信人生二百年,会当水击三千里”是当时他在江河中搏击的写照。他认为日本人之所以称我们为“东亚病夫”,那是因为我们中国人的身体的确很差。为了粉碎这个可恶“东亚病夫”称号,毛泽东同学在学校自发性组织起学生志愿军。因为他相信:文明其精神,野蛮其体魄。再放眼到当今社会,身体羸弱者比比皆是,虽然现在的学校都已经把体育列入中考范围,并要求学生每天跑1500米,但又有多少同学重视过体育锻炼,又有多少同学考试不及格?同学们,健康才是一个人.一个国家的最基本。正如《少年中国说》:少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球......,少年为一国之希望,身健方能气雄!

毛泽东认为少年为一国之本,所以一心希望投身于教育事业中,培养祖国的花朵,破旧立新。但从“男儿蔚为万夫雄”这节中就已经看出毛泽东必将成为非凡大器。所以,当革命在呼唤他时,当人民需要他时,毛泽东义无返顾的站了出来,为革命,为人民奉献自己的力量。最终他与人民一起缔造了中华人民共和国!再看看现在,不少人不看好劳动委员这一职务。也不会有多少人希望去担当这一职务。因为他们认为这是吃苦不讨好的职务。可我却认为这是光荣的职务,只要你融入在班集体中,融入这份工作中,才能体现自己的价值,才能找到属于自己内心的快乐!即使你仍然默默无闻,但你却早已获得了最大的成功。而这份成功就叫做----奉献。

上一辈革命烈士恰与我们同为学生,同为少年。而我们也将与国家一同进步,一同成功,令下一辈的少年与我们恰同学少年!

大鹏展翅,凤凰唳天,鲸翔大海,此乃逍遥。再数数千古多少风流人物,逍遥几许?

陶渊明隐居山林。在污浊的官场早已乏倦与绝望,怎能为五斗米折腰?他唱着“归去来兮”潜入山中,逍遥一番。山水深处,见一桃花源,陶渊明就在梦想中的世外桃源中畅快地品着酒,摆脱了官场的繁务与黑暗,专心将自己的情感与观点注入文章。他似乎终日醉生梦死,殊不知他是在这片山水间,感受着与理想境界的融合。他悠闲着,轻手篱下采菊,悠然望见南山,何等闲适,怎能说他不逍遥呢?没有了官场拘束,没有人生的羁绊,有的只是在山水中的愉快与淡然,笑看云卷云舒,置身于浊世之外,享受着,逍遥着。

陶渊明在山水中隐居避世,逍遥着看人生。但这位五柳先生不免过于自闭,一心想着自己的逍遥梦,少了一份心怀天下的济世情。而柳宗元同样是山水逍遥,却多了这份情。

永州山水,成为柳宗元一生中最美的梦,更是他最重要的醒世的地方。柳宗元为百姓,为民生,参与改革,却遭贬。他心中的抑郁与悲凉自然难以自制,就如那大江之水潺流不止,于是,他将他这份忧郁与悲凉寄托在山水之中,他坐听小石潭的流水清响,夜看西山,结朋伴友,在永州山水中逍遥,即使还有悲凉之情暗流涌动,但这份抑郁悲情早在山水间游走,带上了逍遥的气息。但柳宗元并没有忘记他的国家和受苦难的百姓,他在永州励精图治,在“则王斯役之不幸,未若复吾赋不幸甚也。”的捕蛇者的诉说中,他更加看见了百姓的疾苦,悲悯之情油然而生,济世之情油然而生。对封建社会中百姓的疾苦的认识更加深了,终写成《封建论》。心忧天下何尝不是一种逍遥,这是一种认知社会的快感,一种了解疾苦的悲悯,在这种认知中,在这种悲悯中,看到未知的黑暗,使得自身能驱除更多的黑暗,造福百姓,这更是一种济世的逍遥。

柳宗元纵然有着济世之情,能逍遥游于山水间,且不忘心怀天下,但却仍不能彻底摆脱心中的苦闷与悲伤。而苏轼,却能化个人的郁闷为对天下的包容,将悲伤之情化为粗犷的豪情。

苏轼曾被贬多地,理应是心情愈加抑郁,但他却在美景中流连忘返,又怀着一份粗犷豪情,有着一份旷达胸襟,这才是真正的逍遥。他在密州“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,在被贬后,竟悠闲而舒适,因为他有一份包容天下的胸怀,能够在抑郁中振作,乃至更加心怀天下,渴望“西北望,射天狼”。在苏杭,他不仅体察民情,还翻新西湖,在湖边留下“风光无限”的千古字谜,把酒临风,起舞弄清影,看透“阴晴圆缺”、“悲欢离合“,何待逍遥!

历史长河中多少才子佳人逍遥生活,我相信我辈不会落后于古人,只会有更多的逍遥之游。心怀天下,逍遥其中。

数逍遥人物,还看今朝!

高中读书心得

首先,我承认读一本公认的名字真的是对我意志的考验,尤其是读这样一本充满强烈西方精神追求的传记。也许我们从小就受到影响。我们习惯了看传记,就像读故事或传奇。我们突然发现罗曼罗兰是一个思想控制者,就像一直走在一条平坦的路上。当我们走得几乎昏昏欲睡时,我们突然掉进路边的一个深坑里。那一分钟的恐惧和后来因为爬不出深坑而感到的抑郁是一样的。

让我们从贝多芬来谈谈。他的一生被罗曼罗兰比作一个暴风雨的日子。”首先,平静的早晨偶尔会有微风。然而,在空气中沉重的预感之后,巨大的阴影突然卷过,开始了悲惨的雷鸣和不断的暴风雨。贝多芬的《第九交响曲》就像他一生的倒影和写真。我们读这句话的时候,总是充满敬佩,可想想,谁经历过这样的风暴?看看开头对贝多芬肖像的描述,我不禁感叹,是的,他抓住了命运的喉咙,但对于我们这些普通人来说,我仍然选择“既然命运抓住了你,你就抓住它的胳膊窝”。读《贝多芬传》的时候,还有一个细节让我差点笑了:贝多芬情绪鲜明,敢爱敢恨。本来他很佩服拿破仑,但听到拿破仑称帝的消息后,他不屑地评论道:“原来他也是一个普通人!哈哈,真才子,真气情!

总之,人生的道路总是不可避免的坎坷,在这种情况下,学会冷静地处理是:轻轻地微笑挫折,然后努力工作。至于圣贤的人格品质,山站着,心渴望它。

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