心得体会是我们在学习和工作生活中的得失得失、经验总结。8.通过这次讨论，我明白了倾听和尊重他人意见的重要性，也认识到了不同观点的价值和启发。
焦裕禄事迹学习心得体会
以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只明白个大概，具体的状况不是很了解。这次透过实地参观，能够说，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。透过参观学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。结合参观学习状况，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂此刻重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
这天，透过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更就应学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。个性是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的状况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。
第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何状况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，持续不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。
第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心资料，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观，凡是贴合科学发展观的就全力以赴去做，不贴合的就毫不犹豫去改，真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际潜力。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把用心有所作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。
第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要资料。应对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又贴合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与这天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终持续一种敢做善成的勇气、持续一种逆势飞扬的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕职责重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，夙兴夜寐思改革，废寝忘食谋发展，以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。
第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终持续共产党人清正廉洁的政治本色。
习近平最后强调，我们要深刻理解焦裕禄精神的时代好处和现实好处，紧密结合此刻正在开展的深入学习实践科学发展观活动，大力弘扬焦裕禄同志的好思想、好品德、好作风，用以改造客观世界和主观世界。期望兰考在开展深入学习实践科学发展观活动中，把大力弘扬焦裕禄精神作为实践特色的重要着力点，切实搞好学习实践活动，促进经济社会又好又快发展。
学习焦裕禄事迹心得体会
作为一名中学政治教师，经常感觉自己的思想觉悟很高，经常认为自己为学校做了很多工作。可是观看影片《焦裕禄》以后，我的心情久久不能平静。焦裕禄下基层、访民情、赈灾救济百姓、雨夜抗洪、治沙种梧桐、带病坚持工作等一幕幕感人事迹令人感动，每一幕都让人落泪。焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他时刻不忘自己是一名共产党员，时刻不忘党的宗旨；焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他怀着一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重，鞠躬尽瘁、死而后己；焦裕禄同志的事迹感人至深，还在于他一切从实际出发，实事求是，清正廉洁，敢于担当，敢于负责。
焦裕禄身先士卒，以身作则的投入到封沙、治水的战斗中。风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙；大雨倾盆的时候，他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势；风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚，同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验，一点一滴地集中起来，成为全县人民的共同财富，成为战胜灾害的有力武器。
焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说，共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车，即使这样，他仍然用手或硬物顶住肝部，坚持工作、下乡，直至被强行送进医院。
焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风，他长期有病，家里人口又多，生活比较困难，可是他坚决拒绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员；因为他把钱救济了困难群众儿子没吃上红烧肉；别人送的鱼，他又让孩子送回去，孩子没有好衣服而让同学嘲笑…点点滴滴让我们看到了一个优秀的共产党员，这是一个共产党员无私的崇高革命精神的表现。
今天，交通发达、物质丰富，与影片相比我们面临的条件不同，环境不同，但相同的是我们都会面临困难、困境和问题。在困难面前，我们要不推诿、不扯皮，迎难而上，实事求是，深入调查研究科学客观解决困难和问题。
今天，经济，快速发展，与影片中有着天壤之别，工作内容虽然不同，但相同的是我们都在为人民服务。我们应当学习焦裕禄把职位看作是为人民服务的岗位，把职权看作是受人民的委托，为革命掌权。在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上实事求是、身先士卒，做个学生爱戴的、家长信赖的、组织放心的好教师！
学习焦裕禄先进事迹心得体会
四.清正廉洁，无私奉献。清正廉洁，无私奉献是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的重要体现。焦裕禄同志不怕苦，不怕死，不为名，不为利，完全彻底为人民服务，在人民群众心中树立了崇高的形象。作为校长，就应该多为师生服务，时刻为他们着想，不图名，不图利，尽职尽责，任劳任怨。始终保持清正廉洁，无私奉献的工作思想。
学习焦裕禄事迹心得体会
1、学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。
2、真抓实干，务求实效。就是要求发扬求真务实的精神，增强工作的责任感和紧迫感，克服浮燥情绪，抛弃私心杂念，把心思用在干事业干工作上，把精力投入到抓落实中，在抓落实上狠下功夫。要察实情、讲实话、办实事、求实效。一步一个脚印地把我们的文化事业推向前进。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”已然成为教师的专属，教师总是“润物细无声”般滋养着祖国的希望，他们在默默奉献和科学求实的同时也受到了社会给予的尊敬。在社会主义核心价值观的熏陶下，在习总书记号召全党、干部学习焦裕禄精神的同时，教师队伍也不能落后，应紧跟时代步伐，将焦裕禄精神内化成我们的精神追求，外化为我们的自觉行动。焦裕禄虽说体现的是干部精神，但也是我们教师学习的代表。焦裕禄很普通，“常常开襟解怀，卷着裤管，朴朴实实地在群众中间工作、劳动”，对照教师，我们也应该深入学生中，走进学生的生活环境中，去深层次的了解学生的心理活动，广大教师心目中应真正树立起“以人为本”的教育思想和由此而产生的正确的育人观念，树立为学生服务的观念。要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。教师队伍必须“严以修身”、“严以律己”、“谋事要实”、“做人要实”，用“三严三实”武装自身，教师要手握戒尺，依法执教，不做违背教师道德规范的事情，践行“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的职业道德，树立正确的教师职业苦乐观，以身作则、为人师表，不谋私利，不徇私情，从根本上打击养尊处优、饱食终日、无所事事的现象。
3、百年大计，教育为本;教育大计，教师为本，教师作为精神文化的传播者，加强自身素质首当其冲。看得见的是操守行为，看不见的是精神信仰，“反四风”、学习焦裕禄精神将作为矛来攻克享乐、奢靡的盾，让教师真正做到“捧着一颗心来，不带半根草去”。
学习焦裕禄同志先进事迹心得体会
_在河南兰考调研时强调，党的群众路线教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契舍的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。在我区有序开展第二批教育实践活动之际，将大力学习弘扬焦裕禄精神与群众路线教育实践活动结合起来，意义深远。
今天，我们学习弘扬焦裕禄精神，学什么?习总书记清晰地指明了方向：就是要学习他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
如何才能做到深学?就是要一点一滴学习焦裕禄同志的事迹，一字一句学习焦裕禄同志的言论，重点把焦裕禄精神学习好、领会透，触及灵魂地去学。学习要同教育实践活动紧密结合起来，从相互融通中把握党的群众路线的本质要求，把握改进作风的重点。能否坚持长期学习、全面学习，持续转变作风、密切党同人民群众的血肉联系，对党员干部来说是一个现实的考验。
我区第二批教育实践活动共有近7万个党组织、130多万名党员参加，同第一批教育实践活动相比，范围更广，地域更宽、数量更大，同群众联系更直接、更紧密，涉及的矛盾问题更加具体，群众期望高，任务更艰巨。我们贯彻群众路线，坚持为民务实清廉，坚决反对“四风”，尤需以焦裕禄精神为学习的标杆，自觉向焦裕禄同志看齐，增强群众观念，坚定群众立场，让焦裕禄精神在内蒙古大地上生根、开花、结果。
笃行——大力学习弘扬焦裕禄精神系列评论。
“政声人去后，民意闲谈中”。政声与民意不是用嘴皮子溜出来的，不是以形式主义忽悠出来的，那是一步一个脚印、汗珠子摔成八瓣儿千出来的。半个世纪过去了，焦裕禄同志还活在我们身边，政声民意的丰碑巍然屹立，就是因为那一桩桩一件件感人的事迹。所以，我们学习弘扬焦裕禄精神，落脚处就在笃行上。
笃行不能懒惰推诿。笃行是要靠迈步子，不是靠喊号子，懒惰和推诿是大敌。学习弘扬焦裕禄精神，最有效的方式就是深信笃行、身体力行。努力向焦裕禄同志看齐，就是要从此刻做起，从小事做起，从我做起。像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止。
笃行的动作要到位。学习焦裕禄，如果架势摆出来了，也有所动作，但这种动作不到位，力度不够，行而不笃，结果就会似是而非，水过地皮湿。笃行就是要像焦裕禄那样，视群众为亲人，视责任如泰山，视工作像生命，视艰苦作财富，视虚华似浮云……动作到位，体现笃行，自然要费力，要流汗，要心跳，要脸红，甚至心上要纠结，这都是笃行绕不开的硬功夫。
笃行要有时代意识。与焦裕禄时代相比，今天确实在许多地方都发生了变化，但千变万变，公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操不能变;亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神风貌在任何时候都不能丢。在新的历史条件下发扬光大焦裕禄精神，意义尤其深远。新的历史条件下，发扬焦裕禄精神，深化改革解决各种难题，化解来自各方面的风险和挑战，实现中国梦，是我们体现笃行的一个重要课题。
焦裕禄事迹学习心得体会
习近平总书记在河南省兰考县调研指导教育实践活动时指出，“要实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当职责，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞‘假大空’”。习近平总书记的讲话，既高屋建瓴，又联系实际，为开展好第二批教育实践活动带给了重要遵循。
一、深刻认识学习弘扬焦裕禄精神的重要好处。
焦裕禄精神是教材，也是镜子。不管形势如何变化，党的根本宗旨不会变，也不能变，作为集中体现党的根本宗旨的焦裕禄精神，是共产党人永久学习的榜样和镜子。习近平总书记在兰考县调研指导时指出：“教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。”我们要认真领会习总书记的讲话精神，深刻认识学习弘扬焦裕禄精神的重要好处，扎实开展教育实践活动取得实效。
(一)学习弘扬焦裕禄精神是践行党的宗旨的必然要求。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，要求全体党员干部务必坚持党的群众路线。焦裕禄同志在兰考工作期间，住群众的草庵，蹲群众的牛棚，拜群众为师，解群众之困，排群众之难，谋群众之福，是坚持党的群众路线的深刻反映。焦裕禄同志用自己的一生践行了党的宗旨，是我们历久弥新的生动教材。在全市开展党的群众路线教育实践活动，就是要对照焦裕禄的先进事迹和崇高精神，学习焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。全体党员个性是领导干部要把焦裕禄精神作为一面镜子，认真对照检查，查摆自己在思想境界、素质潜力、作风形象等方面存在的问题和不足，要以身作则，将弘扬焦裕禄精神与践行群众路线有机结合起来，落实到行动上，做到心中想着群众、工作依靠群众、成果惠及群众。
(二)学习弘扬焦裕禄精神是加强我市党员干部队伍作风建设的内在要求。党的群众路线教育实践活动，把作风建设摆在了突出位置。作风建设的根本是持续党同人民群众的血肉联系。我市党员干部队伍的作风，群众总体上是满意的，但也有个别党员干部还存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，影响了党同人民群众的血肉联系，损害了党在人民群众中的形象。焦裕禄同志在兰考期间，不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体，忍着肝病的折磨，常年奔波在农舍、田地，置身于群众之中。他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化，并带头严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。焦裕禄精神是为民务实清廉的真实写照，是各级党员领导干部照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的生动教材。学习弘扬焦裕禄精神，有利于我们克服“四风”问题，进一步密切党同群众的血肉联系，巩固党的执政地位。
(三)学习弘扬焦裕禄精神是实现毕节试验区跨越发展、与全国同步建成小康社会的迫切要求。焦裕禄同志经常教育党员干部说，要克服困难，就务必不怕困难，发扬革命精神。应对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又贴合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与这天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。实现毕节崛起、共筑中国梦，需要艰苦的探索和努力，需要广大党员干部像焦裕禄那样用心进取，开拓创新，敢于担当。焦裕禄精神永久闪烁着时代的光芒。大力学习弘扬焦裕禄精神，用心培育毕节人文精神，必然会在广大人民群众中产生深远的道德力量、博大的精神力量、巨大的感召力量，为实现毕节经济社会跨越发展带给坚强保证。
二、努力做“三严三实”的表率。
焦裕禄是为民爱民的榜样，是忠实务实的标杆，是清正廉洁的镜子。学习弘扬焦裕禄精神，做“三严三实”的表率，是践行群众路线的根本选取。
学习弘扬焦裕禄精神，做“三严三实”表率。党的群众路线既是一个理论问题，更是一个实践问题。我们弘扬焦裕禄精神，既要在思想上加强“严以修身、严以用权、严于律己”的意识，更要在行动上落实“严以修身、严以用权、严于律己”的要求。第二批教育实践活动开始以来，毕节市委用心行动，先后开展了回顾历史现场学、群众路线集中学、典型案例剖析学等三次集中学习讨论活动，邀请党史专家、教授、人士解读群众路线的基本内涵，并在“真学、真查、真立、真改、真转、真督”上下功夫，在“严以修身、严以用权、严于律己”上下功夫，为全市各级各部门各单位深入开展教育实践活动树榜样、作示范，确保全市教育实践活动“不虚”、“不空”、“不偏”，不走过场。最近，全市又掀起了学习焦裕禄精神的热潮，使焦裕禄精神不断发扬光大、与时俱进，用榜样的力量、真理的力量、人格的力量来说理论道，强化服务意识，引导各级各部门把学习弘扬焦裕禄精神和教育实践活动高度契合起来，做到深学、细照、笃行。
习总书记在兰考县考察时的讲话对我们开展教育实践活动有着很强的指导好处。我们毕节是第二批教育实践活动单位，干部群众期望值高，更加贴近基层，与群众的联系更加紧密。焦裕禄同志就是一名基层干部，大力学习弘扬焦裕禄精神，做“三严三实”表率好处重大、影响深远。我们要以党的群众路线教育实践活动为契机，以焦裕禄精神为纽带，进一步统一思想、凝聚共识、深化认识，为加快毕节试验区跨越发展，为谱写好中国梦的毕节篇章作出新的贡献。
焦裕禄式事迹心得体会
焦裕禄是我国新时期的优秀共产党员和杰出的共产主义事业的杰出代表。他无私奉献、勤勤恳恳为人民服务的精神，深深地触动着无数人的心灵。通过学习焦裕禄的事迹，我深刻体会到了他的崇高精神和可贵品质，也在深入反思中发现了自己的不足之处。在今后的生活中，我要不断学习焦裕禄的精神，通过实际行动来践行他的价值观念。
焦裕禄是我国新时期的英雄人物，他出身农村，读书容易，但他勤奋好学，在求知的道路上勇往直前。他信奉“精神上穷则思变，事上穷则能变”，把个人的理想融入到为农民服务的事业中。他带领农民科学耕种，改善农田水利和发展农村经济，改变了贫穷落后的面貌，让农民实现了“吃饭不愁，穿衣不愁，上学有门路”。
第二段：焦裕禄的精神给我带来的启示。
焦裕禄的工作精神和高尚品质给我带来了很多启示。他勤政廉洁、不计私利，始终为农民谋福祉。他坚持工作顶得住压力，消除了许多落后地区的贫困现象。他长时间坚守在田间地头，为农民解决各种问题。焦裕禄的精神告诉我，要做一名好的共产党员，首先要对人民群众负责，为人民群众的幸福而努力奋斗。同时，我们还应该具备坚强的意志，迅速排除困难，将个人的理想与为人民谋幸福的事业相结合。
第三段：自省自觉，在学习焦裕禄精神中发现自己的不足。
学习焦裕禄的事迹，让我深刻反省了自身的不足。我发现我缺乏足够的勤奋，往往拖延做事。与焦裕禄相比，我的奉献精神和牺牲精神还相差甚远。在今后的生活中，我要告别懒散的态度，要有拼搏的精神和毅力，真正投入到自己的学习和工作中去。
第四段：践行焦裕禄的精神，为人民服务。
通过学习焦裕禄的事迹，我明白，真正的共产党员应该时刻保持为人民服务的理念，并将之升华为自己的初心和使命。当我们信仰共产主义，要始终坚持为人民工作，把人民的利益放在首位。我也会从小事做起，关心周围的人，关心社会的问题，发挥自己的积极作用，为人民的幸福贡献力量。
第五段：总结体会，展望未来。
学习焦裕禄的事迹，我深刻体会到了他所体现的共产党员的精神风貌。我将永远怀念他的无私奉献精神，以他为榜样，永远做一个不懈奋斗的人。相信在未来的征途中，我会一直坚持下去，勇往直前。我将以焦裕禄的精神为指引，始终保持奋斗的状态，服务人民，服务社会，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
焦裕禄事迹党课心得体会
焦裕禄是新中国成立后培养出来的杰出的共产党员，他在河北省撒拉族自治县工作期间，不畏困难，不计个人得失，倾力帮助农民摆脱贫困，为人民立下了汗马功劳。通过学习焦裕禄事迹的党课，我深受教育和鼓舞。在心中激起了为人民服务的热情和责任感，也为自己的前进方向指明了道路。
首先，焦裕禄的事迹让我深刻认识到共产党员的初心和使命。焦裕禄出身农村，亲身经历了贫困苦难，这使他对农民的需求和困境有着深入的了解和感同身受的体会。在河北工作期间，他毅然决然地认定了自己的使命就是要帮助农民摆脱贫困。他不为荣誉、不为名利，只为了人民，义无反顾地投入到自己的事业中去。这让我明白了作为一名共产党员，我们要始终保持对人民群众的深厚感情，坚守初心和使命不忘。
其次，焦裕禄事迹启示我在工作中要坚持实事求是的原则。焦裕禄到达撒拉族自治县时，面临的是种种困难和障碍，但他始终坚持实事求是的原则，深入基层实地调研，并结合当地实际情况制定出切实可行的扶贫措施。他用科学的方法，通过发展农业、改造土地、兴修水利等一系列措施，帮助农民增加了收入，提高了生活质量。从焦裕禄的事迹中，我体会到了只有扎根实际，不断创新才能有更好的发展。在今后的工作中，我要脚踏实地，坚持实事求是的原则，与群众紧密联系，为他们带来实实在在的好处。
再次，焦裕禄事迹告诉我们坚持团结一心的重要性。焦裕禄在任职撒拉族自治县期间，虽然面临各种困难和阻力，但他始终与县委、县政府密切合作，保持团结一心的态势。在他的带领下，撒拉族自治县的扶贫工作取得了显著成效，为当地群众创造了繁荣和幸福的生活。在我看来，团结一心是我们党的重要原则，只有坚持团结一心，我们才能战胜一切困难，取得更大的成就。
最后，焦裕禄的事迹让我深刻领悟到奉献精神的重要性。焦裕禄为了帮助农民过上更好的生活，不惜舍弃自己的个人利益，倾尽全力投入到工作中。他用自己的一生诠释了奉献的真谛。作为一名共产党员，我们要学习焦裕禄精神，以他为榜样，时刻保持一颗为人民服务的心，用实际行动去回报人民的期望。
总之，通过学习焦裕禄事迹的党课，我深深感受到了他的崇高品质和伟大精神。焦裕禄事迹激发了我为人民服务的热情和责任感，也为我指明了为之奋斗的方向。我要不忘初心，牢记使命，脚踏实地，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
焦裕禄式事迹心得体会
焦裕禄是一位历史上备受称赞的中国共产党党员，他的事迹至今仍然被人们传颂。通过深入研究焦裕禄的事迹，我对他的一生有了更深刻的理解和体会。在不断追求真理、孜孜不倦地为人民服务的过程中，他展现出了无私奉献、艰苦朴素、勤政务实的精神，给我留下了深刻的印象。以下，我将从焦裕禄的奉献精神、勤政务实、艰苦朴素、追求真理和感人事迹等方面，来分享我的心得体会。
首先是焦裕禄的奉献精神。他心怀对人民的深深眷恋和热爱，把人民群众的幸福和利益置于至高无上的位置。他毫不犹豫地将自己的一切力量都投入到为人民服务的事业中，从不图私利，从不怕牺牲。他不分昼夜地工作，不畏艰难险阻，把自己完全融入到人民群众中。他的奉献精神启示了我，作为一名普通人，无论身处何种环境，都应该以人民的利益为重，尽自己最大的努力去帮助他人，真正做到全心全意为人民服务。
其次是焦裕禄的勤政务实。他坚持饭碗要端得住、作风要硬起来，以高度的责任感和执着的工作态度，拼命干事、勇于担当。他深入基层，亲自了解人民的实际困难，亲手解决问题。他注重工作实效，把目标落到实处，真正将干部的一言一行都与人民群众的需求相联系。他的勤政务实深深触动了我，让我意识到只有真正做到履职尽责，才能使人民得到实实在在的好处。
再次是焦裕禄的艰苦朴素。他从来没有为自己谋求特殊待遇，一直以来都过着非常朴素、节俭的生活。他不讲究物质享受，不追求虚荣，将最好的资源都用于帮助人民。他的艰苦朴素精神令我深受触动，让我明白真正的幸福并不在于物质的丰富，而是在于奉献，为他人带来快乐和幸福。
而焦裕禄追求真理的精神更是他令人肃然起敬的一面。他不断探索实践，兢兢业业地汲取知识，为了更好地为人民群众服务，不断提高自己的理论水平、业务水平。他的追求精神激励着我，让我明白只有追求真理、不断学习才能不断进步，才能为他人创造更多的幸福。
最后，焦裕禄的感人事迹也深深震撼了我。他为群众修整水渠、建小学、治理水灾等一系列事迹，展现了他对人民的深情厚意以及追求共产主义的信仰和理想。他的一生中默默无闻地付出，却永远留在了人民心中。他的事迹让我明白，只有在奉献中才能找到真正的幸福和意义，只有通过自己的努力，才能影响和改变他人的命运。
总之，通过学习焦裕禄的事迹，我被他的无私奉献、勤政务实、艰苦朴素、追求真理和感人事迹深深地感动和触动。他的精神是我们每个人都应该学习和追求的。我们应该学习他的认真负责、脚踏实地的工作态度，将自己的心志融入到为人民服务的事业中；我们应该学习他的艰苦朴素，追求真理的精神，不断提高自己的素质，为实现共产主义的伟大理想而努力奋斗。唯有如此，我们才能成为像焦裕禄一样伟大的人物，为人民做出更大的贡献。
焦裕禄的事迹心得体会
学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。作为教师，学习焦裕禄精神，就是要要加强师德修养，转变工作作风，就是要与时俱进地优化教育教学方法，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。
今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。勤奋工作，乐于奉献是党员最基本的要求，奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。
学习焦裕禄的为民服务。焦裕禄始终把为民服务烙在自己心里，他到兰考不是为了做官，而是去为人民谋利益。当他看到群众因缺吃少穿冒着大雪准备外出逃荒时深感羞耻和痛心，当面对组织上准备救济时他要求应该首先想到群众。他带头到困难村去，与基层干部同甘苦、共患难，为基层干部作出榜样，做到心不离群众，身不离灾区。热情帮助人民群众解决具体困难，始终和广大人民群众保持最密切的联系，赢得了广大人民群众的信任和尊敬。
当前，全党正开展反“四风”，走基层等群众路线教育实践活动，正需要我们以焦裕禄为榜样，树立群众观点，解决学生学习、生活中的实际问题，让教育实践活动善始善终，卓有成效。
焦裕禄的事迹心得体会
今年是人民的好公仆、党员干部的好榜样焦裕禄同志逝世45周年。45年来，焦裕禄同志的光辉形象始终在我的脑海里回放，焦裕禄同志的至理名言始终是我前进的座右铭，焦裕禄同志亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神依然在激励着共产党人在建设中国特色社会主义的伟大征程中奋发进取并迸发出铿锵的足音。
45年前，我还是小学三年级学生，《县委书记的好榜样——焦裕禄》一书竟然让我爱不释手。45年过去了，直到今天我还能清楚记得焦裕禄同志带领兰考人民治理风沙那感人至深的先进事迹，还清楚记得焦裕禄同志“我活着没有把沙丘治好，死了以后就把我埋在沙丘上，我要看着你们把沙丘治好!”的感人话语，他鞠躬尽瘁为人民，两脚踏遍黄沙地，“心里装着全体人民，惟独没有他自己”的好品格深深地扎根在我的脑海里。
参加工作后，自己在党的培养教育下，逐步产生了加入中国共产党的美好愿望。从那时起，在我心中就把共产党员与焦裕禄同志划上了等号，做人就做这样的人。焦裕禄同志是千千万万个中国共产党员的典型代表，焦裕禄同志就是共产党的化身，从他身上，我看到了什么是真正的共产党员，什么是人民群众的主心骨、贴心人。焦裕禄同志任兰考县委书记时间不长，只有短短的400多天，但是他顶着风沙，抗着疾病，奔走在兰考贫瘠的土地上，扎根在兰考人民群众这块土壤上，直到生命的最后时刻。人们忘不掉焦裕禄同志安葬的那一刻，成千上万的百姓自发地为他送葬，恋恋不舍地告别自己的好书记，那是人民群众对他短暂一生的最高褒奖，那是平民百姓对一个人民好公仆的眷恋之情。
当上领导干部之后，我时常问自己：“焦裕禄你还记得吗?”在国家和人民最困难的时刻，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他在上任兰考县委书记的时候曾坚定地向党组织表示：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里。”正是焦裕禄同志这种大无畏的英雄气概，激励着我从东北到西北边疆，从北京到青藏高原，与同志们一道战天斗地，用最短的时间，最快的速度、最好的质量，攻克一道道难关，建起一座座捍卫伟大祖国神圣尊严的空中屏障——广播电视发射台站;与无线局的战友们一道为祖国的广播电视事业的发展而努力工作，从不敢懈怠片刻。当红色电波划破云空，把党中央的声音传遍千家万户，把中国的声音传遍全世界的时候，我们为此感到无比的欢欣和自豪。
“越是困难的地方，越能锻炼人。”焦裕禄同志不怕困难，不惧风险，在祖国和人民最需要、最困难的时候挺身而出，处处闪烁着一个共产党员的光辉。如今我们的国家已今非昔比，我们的综合国力明显增强，人民的生活水平大幅提高，特别是改革开放30年来所取得成就令全世界刮目相看。条件好了，可困难犹在，风险尚存，我们的机遇前所未有，挑战也前所未有，面对当前的经济危机，更需要我们像当年焦裕禄同志那样与自然灾害顽强斗争，继续发扬艰苦奋斗的好传统、好作风，凝心聚力谋发展，聚精会神搞建设，为实现建设小康社会的宏伟目标做出新的更大的贡献。
45年过去了，很多年轻人对焦裕禄的事迹不是很了解，甚至不知道焦裕禄是谁，但焦裕禄的名字在我们这一代人心中是一座永远不倒的丰碑。无论时代怎样变迁，焦裕禄精神永远与时代同在，焦裕禄精神永远不会过时。后勤岗位，没有惊天动地的.壮举，也做不出轰轰烈烈的成绩，但就是这样一个平凡而普通的岗位，却无时无刻不与人民群众的切身利益息息相关，做好后勤工作，为干部职工创造一个良好的工作环境和生活环境，真正像焦裕禄同志那样时刻想着人民群众，时刻把群众的利益放在心上，真正把自己当作群众的儿子，当作人民群众的勤务员，必须有焦裕禄一样的胸襟，必须有焦裕禄一样的情怀。像焦裕禄同志那样，牢记全心全意为人民服务的宗旨，心系人民群众，为改善民生、构建社会主义和谐社会发挥后勤部门最直接、最现实、最贴切的作用。
新的时代，同样需要继承和弘扬焦裕禄精神，这是人民的期盼、时代的要求、现实的需要，是推动中国特色社会主义事业的蓬勃发展的精神力量，是构建社会主义和谐社会的驱动力和感召力，焦裕禄精神将化作共产党人全心全意为人民服务的具体行动，永远在人民群众这块土壤上生根、开花、结果。
焦裕禄的事迹心得体会
第一段：引言（200字）。
焦裕禄，是中国共产党最优秀的共产党员之一，也是新中国成立以来的杰出模范。他生于山西一个贫困的农民家庭，从小就受到贫困的煎熬，但他却以乐观向上、积极向上的态度去面对生活。通过不断努力学习，他成为了一名优秀的干部，为人民群众做出了巨大的贡献。焦裕禄的事迹给了我很大的启迪和触动，在我成长的过程中起到了榜样的作用。
第二段：勤勉奉献（250字）。
焦裕禄是一个极其勤奋的人。他深知只有通过持之以恒的努力，才能改变自己的命运。从他小时候在农田里帮助父亲干活，到成为一名充满责任感的干部，焦裕禄一直在用自己的双手创造着美好的生活。他的一生都在农村工作，为改善农民的生活条件而奋斗着。尽管面对的是艰苦的条件和巨大的压力，但焦裕禄始终坚持不懈地工作。他的奉献精神激励着我，让我明白只有通过不断的努力才能取得成功。
第三段：为民请命（250字）。
焦裕禄是一位真正为人民请命的干部。他深知只有为人民谋利益，自己才会得到真正的快乐。在他的工作中，他始终坚持以人民为中心，为人民群众解决实际困难。他到基层去调查研究，深入了解群众的需求，提出了许多切实可行的解决方案。无论是改善农民的生产条件，还是帮助贫困户脱贫致富，焦裕禄总是第一个站出来，为人们的利益争取到底。他的为民请命的精神让我明白，只有真正为人民着想，才能得到人民的尊重和支持。
第四段：诚实正直（250字）。
焦裕禄是一位光明磊落、诚实正直的干部。他从不以个人利益为重，始终坚持正确的道德底线。他对待工作一丝不苟，对待群众诚实可靠。他坚决遵守党的纪律，严于律己，无私奉献。在他的一生中，他从未受到一丝一毫的腐败和贪污。他的诚实正直深深地影响了我，让我明白只有具备良好的道德品质，才能成为一个对社会有益的人。
第五段：永不言败（250字）。
焦裕禄是一个顽强不屈的人。尽管他面对的是一次次的挫折和困难，但他从未放弃过对自己的要求和对生活的追求。他不畏困难，始终保持着坚定的信念，永不言败。无论是工作还是生活，焦裕禄都以积极的态度去面对，从不给自己找借口。他的坚持精神是我学习的榜样，让我明白只要不放弃，就一定会有机会成功。
结尾（200字）。
焦裕禄的事迹给了我很大的启发和触动。通过他的故事，我明白了勤奋奉献、为民请命、诚实正直、永不言败的重要性。在我人生的道路上，我要学习焦裕禄的精神，不断努力、积极向上地面对生活中的困难和挑战，为人民群众做出更大的贡献。焦裕禄的精神将伴随我一生，激励我砥砺前行。
焦裕禄事迹心得体会
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近段时间我们学校共同学习了焦裕禄同志的事迹，通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
1、学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。
2、真抓实干，务求实效。就是要求发扬求真务实的精神，增强工作的责任感和紧迫感，克服浮燥情绪，抛弃私心杂念，把心思用在干事业干工作上，把精力投入到抓落实中，在抓落实上狠下功夫。要察实情、讲实话、办实事、求实效。一步一个脚印地把我们的文化事业推向前进。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”已然成为教师的专属，教师总是“润物细无声”般滋养着祖国的希望，他们在默默奉献和科学求实的同时也受到了社会给予的尊敬。在社会主义核心价值观的熏陶下，在习号召全党、干部学习焦裕禄精神的同时，教师队伍也不能落后，应紧跟时代步伐，将焦裕禄精神内化成我们的精神追求，外化为我们的自觉行动。焦裕禄虽说体现的是干部精神，但也是我们教师学习的代表。焦裕禄很普通，“常常开襟解怀，卷着裤管，朴朴实实地在群众中间工作、劳动”，对照教师，我们也应该深入学生中，走进学生的生活环境中，去深层次的了解学生的心理活动，广大教师心目中应真正树立起“以人为本”的教育思想和由此而产生的正确的育人观念，树立为学生服务的观念。要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。教师队伍必须“严以修身”、“严以律己”、“谋事要实”、“做人要实”，用“三严三实”武装自身，教师要手握戒尺，依法执教，不做违背教师道德规范的事情，践行“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的职业道德，树立正确的教师职业苦乐观，以身作则、为人师表，不谋私利，不徇私情，从根本上打击养尊处优、饱食终日、无所事事的现象。
3、百年大计，教育为本;教育大计，教师为本，教师作为精神文化的传播者，加强自身素质首当其冲。看得见的是操守行为，看不见的是精神信仰，“反四风”、学习焦裕禄精神将作为矛来攻克享乐、奢靡的盾，让教师真正做到“捧着一颗心来，不带半根草去”。
焦裕禄高尚的思想品德和崇高的精神至今仍为人民所称颂，关键在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了群众的利益，他以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。我认为学习弘扬焦裕禄精神，作为党员主要应做到以下几点：
1、学习他一心为民，服务至上，全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名教师，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，为每一个学生做好服务，为人民满意的教育做好服务，为本年级教师、本备课组老师做好服务，为外语中学的进一步发展献计献策、做好优质服务的一切准备。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，焦裕禄首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等。这种精神永远值得我们学习。
2、坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。党员教师学习焦裕禄典型事迹心得体会。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命最后一息。
3、学习他任劳任怨、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
4、学习他立足本职、热爱本职的思想。焦裕禄同志，无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。
5、学习他清正廉洁、以身作则的工作作风。据焦裕禄同志的儿子回忆，那时县委大院里有剧院，有一次看戏时，当售票的同志得知是县委书记的孩子时，没有让他买票直接，当焦裕禄同志得知情况后，不光对孩子，同时对家人提出严厉批评，要求第二天补上票。从这一件小事，可以看出，焦裕禄同志对自己、对家人非常严格，他不允许自己和家人搞特殊化。作为党员教师也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，树好自身形象。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。
3月26日下午，我们一行到洛阳新区博物馆观看了焦裕禄先进事迹展板，以前对焦裕禄同志事迹的认识比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。通过这次参观学习，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹，同时内心也很受感动和鼓舞，精神上进行了充分的洗礼。结合参观学习情况，我进行了深深地思考：为什么焦裕禄同志离开我们有50多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。特别是在当前我校教学设施相对落后、生源逐渐减少的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决教育中存在的各种问题，努力把为群众所关心的教学质量搞上去，争取取得群众的信任，让我们流失的学生再返校，让家长放心，让学生在家门口就能受到良好的教育。
第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，在我校生源日渐减少的情况下，经费相对紧张，如何花小钱办大事，就要我们广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在教育教学教研、教师培训和学校正常运转上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚教师共克时艰的无价之宝。
第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就是要做好本职工作，抓好教学常规，多同师生谈心，多同家长沟通，了解他们的真实动态和想法，积极投身课堂改革，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效，做真教育。
第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕课改工作中问题多、不怕班级大事小事纠纷，事无巨细都敢于挑起担当，做事精益求精，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。
第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与教育教学工作的发展紧密结合起来，多想师生少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。
总之，我们要深刻理解焦裕禄精神的时代意义和现实意义，紧密结合现在正在开展的深入学习党的群众教育路线实践活动，大力弘扬焦裕禄同志的好思想、好品德、好作风，用以创造性地开展我校的各项工作。
焦裕禄的事迹心得体会
焦裕禄是一位来自河南省平顶山市的优秀共产党员，他以其无私的奉献精神和对农村发展事业的坚持，成为了中国农村改革的引领者。他离世已经数十年，然而他的事迹至今仍然激励着无数人不断追求进步和为人民服务的精神。通过学习焦裕禄的事迹，我们可以获得许多宝贵的心得和体会。
第二段：悟透人民是力量源泉。
焦裕禄之所以能够在贫困落后的农村地区取得如此巨大的成绩，一个重要的原因就是他深刻理解人民才是力量源泉。他经常深入农村，与农民面对面交流，理解他们的需求和困惑。只有真正站在人民的立场思考问题，才能找到解决问题的方法。这是我们应该学习的价值观，无论在哪个岗位，我们都要认识到只有服务于人民，才能实现自身的价值和获得真正的成功。
第三段：认真对待每一个细节。
焦裕禄在工作中一丝不苟，对待每一个细节都非常认真。他经常深入田间地头，与农民一起劳动，亲自示范新的农业技术和方法。他创新工作方式，实行包产到户、贫困村开展生产大比武等一系列具体措施。这种精益求精的精神让我很受启发，无论是在工作还是生活中，认真对待每一个细节都能够提升自己的专业水平和工作效率。
第四段：乐观积极，勇于担当责任。
在做好自己本职工作的同时，焦裕禄还积极主动地承担起其他责任。在发展经济、改善人民生活的同时，他积极推动基层党建工作，带领广大党员加强学习，培养党员干部的服务意识和责任感。他的乐观积极、勇于担当的精神让我深受震撼。在我们的生活中，我们也应该勇于承担责任，积极面对困难并乐观前行。
第五段：无私奉献，永不满足。
焦裕禄经常说：“我能做的，绝不推给别人。”他的无私奉献精神让他成为了黄土高原上一道亮丽的风景线。然而，他从不满足于自己取得的成绩，他始终奋斗在农村改革的第一线，直到身体健康出现问题才短暂离开。这种永不满足、始终追求进步的精神深深地让我动容。无论我们身处何种位置，我们都应该时刻保持对提高自我能力和为他人做更多贡献的渴望。
总结：“焦裕禄精神”是焦裕禄留给我们最宝贵的财富之一。通过学习他的事迹，我们可以悟出人民是力量源泉，认真对待每一个细节，乐观积极，勇于担当责任，无私奉献，永不满足等终生受用的宝贵经验和智慧。让我们追随焦裕禄的足迹，将他的优秀品质内化于心，外化于行，为实现伟大中国梦，不断奋斗！
焦裕禄的事迹心得体会
焦裕禄是我国革命先行者的杰出代表，他用自己的实际行动诠释了一代英雄应有的品质，他的事迹不仅震撼了全国，更激励着一代代青年，激发我们为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。通过学习和思考焦裕禄的事迹，我们不仅感受到了他的高尚品质和崇高精神，更加领悟到了为人民服务、为社会奉献的真正含义。
首先，焦裕禄敢于担当的品质深深震撼了我。面对河北贫瘠的土地和人民的贫困生活，他毅然决然地踏上了扶贫的征途，义无反顾地投身到最艰苦的地区。他始终保持着一颗赤子之心，怀揣着一腔热血，放弃了物质享受，甘愿吃苦受累，全心全意地为人民谋幸福。他的事迹告诉我，勇于担当是一个人成才的重要品质，只有敢于挑战困难、敢于冒险，才能创造出更为辉煌的人生，才能为实现国家富强贡献自己的力量。
其次，焦裕禄关心群众的情怀让我深感敬佩。他深入农村，走访群众，倾听他们的心声，为他们排忧解难。他不仅关心他们的生活状况，还积极引导他们摆脱贫困、增加收入，带领他们共同实现小康梦想。焦裕禄有着无私奉献的精神，他将自己的一生都投入到了为人民服务的事业中，无私地奉献着自己的智慧和力量。我深深体会到，为人民服务的价值远远超过个人的利益，只有关心他人，关心社会，才能真正实现人生的价值。
再次，焦裕禄的踏实工作作风给我留下深刻的印象。他一心一意做好自己的工作，深入实际，勤勉努力，不计较个人得失。在贫瘠荒凉的山区，他带领群众种植丰富的经济作物，改善了当地的生活条件，让农民走出了贫困。焦裕禄不空谈理论，而是将自己的智慧和勤劳付诸实践，他以自己的努力为人民做出了实实在在的贡献。这种踏实务实的工作作风深深地触动了我，让我明白只有靠实际行动才能真正改变自己、改变社会。
最后，焦裕禄的高尚道德风范令我肃然起敬。他始终以忠诚为准则，把人民利益放在第一位，以严谨的工作态度和正确的价值观振奋人心。他坚守社会主义核心价值观，不受任何个人利益的干扰，始终以正确的方向引导自己和他人的行为。焦裕禄的事迹给我以启示：只有自律守纪、道德高尚，才能成为一个真正的英雄。作为新时代的青年，我们应当向焦裕禄学习，树立正确的价值观，传承和发扬中华民族的优秀传统文化，为实现伟大复兴贡献自己的力量。
总之，焦裕禄的事迹让我深受触动。他的高尚品质、崇高精神、为人民服务的理念，都是我们青年人应当学习和践行的。通过学习焦裕禄的事迹，我们深入思考自己的责任和使命，更加坚定了实现中华民族伟大复兴的决心。让我们牢记焦裕禄的付出和牺牲，将他的事迹转化为我们为人民服务、为社会进步而努力奋斗的动力，共同实现中华民族的伟大复兴。
焦裕禄式事迹心得体会
焦裕禄是我国近代以来的杰出人物之一，他的事迹感人至深，给我们留下了宝贵的精神财富。通过学习焦裕禄的事迹，我深刻体会到了他坚定的信仰、无私的奉献和艰苦奋斗的品质。这些品质不仅是他个人的成功所在，更是我等青年人应当追求的精神追求。正是焦裕禄的先进事迹，激发了我心中的满腔热血，更加坚定了为人民、为社会奉献的信念。
首先，焦裕禄的信仰给了我极大的启示。他坚信“信仰决定行为，行为决定命运”。作为一名共产主义热血青年，焦裕禄始终怀揣着对党、对人民的深深信仰，并将信仰转化为具体的行动。在他的带领下，一片贫瘠的山区焕发出勃勃生机，数以亿计的贫困群众脱贫致富。焦裕禄的信仰告诉我们，只有坚定的信仰才能做出卓越的成就，只有坚定的信仰才能战胜一切艰难困苦。
其次，焦裕禄的无私奉献给了我深刻的触动。焦裕禄从山西回到了他的故乡，明知道这个地方贫穷落后，可是他并没有选择离开，而是毅然决然地选择了留下来，为这片土地贡献自己的一生。他以自己的行动诠释了什么叫做无私奉献。在网上见到一句话：“焦裕禄对任命并没有选择权，他只有选择权。但是一生只选择了贫困、落后的难产区。”他为了这片土地，为了这片贫瘠的山区，放下了个人的享乐和追求，用自己的智慧和汗水，走到最后一刻，为群众付出了全部的力量。
再次，焦裕禄的艰苦奋斗给了我巨大的鼓舞。焦裕禄时时刻刻都在为群众的幸福而拼搏，他几乎把全部的时间和精力都投入到了工作中。他在根据地里，如同一把火，烧得红红亮亮，乡亲们爱戴他，感谢他，虽然身穿棉袄，脚下皮鞋破了的家境，却坚定继续他的工作。除了工作之余，几乎没有闲暇的时间，他晚上也是加班到深夜，就是连他的休息也是为了谈工作。焦裕禄的奋斗精神告诉我们，只有用心和汗水去工作，才能创造出真正的价值。
最后，焦裕禄的事迹让我深刻认识到了幸福的真正含义。在我国物质贫困的土地上，焦裕禄用自己的行动展示了一种以人民幸福为目标的奉献精神。他努力改变山区落后贫困的面貌，带给了数以亿计的贫困群众幸福的生活。他把群众的需要放在第一位，用心、用情、用行动去实现他对幸福的追求。他的事迹让我认识到，幸福是给人民带来的，只有为人民的利益而努力，才能追求到真正的幸福。
总之，焦裕禄的事迹深深地引发了我对于奉献精神的思考和认识。他的信仰、无私奉献和艰苦奋斗的品质，是我们作为青年人应当追求的目标。通过学习焦裕禄的事迹，我明确了自己的责任和使命，坚信只要我们立志为人民、为社会作贡献，就一定能够用自己的力量创造出人生的价值，并迈向辉煌的未来。
焦裕禄先进事迹心得体会
为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。
学习焦裕禄精神，就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的政绩观、利益观，增强党纪观念，强化责任意识，提高实践能力。
学习焦裕禄精神，就是要学习和弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，从焦裕禄精神中不断汲取力量。
学习焦裕禄精神，就是要要加强党性修养，转变工作作风，就是要与时俱进地保持和发展党的先进性，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。
焦裕禄同志，始终保持人民公仆的本色，直到生命的最后一刻，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远定格在历史上，永远不会过时。