我能行的四年级(实用20篇)

时间:2023-12-02 22:49:28 作者:ZS文王

作文是一种综合素质的体现,它不仅考验我们的逻辑思维,还要求我们有丰富的文字表达能力。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,供大家参考和学习。

四年级我能行作文

“我能行”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

这个学期我们学校照常考了期中试。我的数学成绩出来了,这“红红”的分数简直就像晴天里的一个霹雳,我感到迷茫,甚至觉得自己实在太差了,心里就像有一个自己在摇头叹气说:“唉!我不行。我不行。”可老师的关怀和父母的鼓励吹散了我心中的乌云,“我能行”又回来了。

我在前两次的考试中取得了不错的成绩。100分制的试卷我竟然连续两次考得了94分。我寻回了光明,找回了自信,就因为有那“我能行”。

现在,“我能行”已经成为了我的口头禅。

记得有一次,妈妈教我绣“十字绣”。那个“十字绣”是个可爱的大头小女孩,我很高兴,决心要学好十字绣,我多么想立刻就把这个可爱的大头小女孩给绣出来呀!

妈妈一针一线的绣着并给我讲解,我更是聚精会神的听着。

该我绣了,我左手拿着绣布,右手拿着绣针,心里为自己竖起了大拇指:“我能行”。

我学着妈妈的样子,小心翼翼的'绣着,生怕出了差错。我越绣越好,速度也越来越快,我开始骄傲自满了。由于我的自满,出的差错就越来越多。我又感到心里是黑乎乎的一片。心灵的亮光来了,它就是我的口头禅“我能行”,我仿佛看到了一个竖起的大拇指在我眼前晃动,我顿时充满了自信,便开始小心翼翼地绣了起来。

成功就在于一个人的自信,要时常为自己竖起大拇指,说声:“我能行!”

我能行的四年级作文

“我能行。”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是在生活中,遇到困难时,我总是对自己说:“我能行。”

记得那一次,我从一本书中看到了一篇文章,这篇文章说,把鸡蛋半斤装在有醋的杯子里,再泡上个两三天就可以变得肥肥的。看完这篇文章后,我决定做一次这个实验,我到厨房里拿完材料后,我的妹妹刚好看到了这一幕,问我:“哥哥,你这是在干嘛呢?”我回答道:“你这不是明知故问吗?我这是要做实验。”我妹妹听到后问:“是不是又是一个危险的实验呢?”我说:“当然不是啦。”我见妹妹不再问了,就开始做了,起先我把鸡蛋放了进去,再把醋倒下去,等了几天,发现鸡蛋没有一点变化,我就知道自己的实验失败了。我在心里暗暗给自己打气,说:“加油,我一定能行的。”就这样,我做了几次实验后,最后终于成功啦!

从这实验当中,我明白了一个道理:只要坚持不懈就能取得成功。

我能行的四年级作文

星期天小妹来我家做客,我们玩得非常开心。

到了晚上,妈妈说:“今天妈妈忙,没空送你小妹,你可以去送她吗?”我犹豫不决地说:“妈妈,我害怕,不敢去送我小妹啊。”妈妈说:“只要你有克服困难的勇气,你就一定能行。妈妈相信你行!”这时我的信心燃烧了起来,我对妈妈说:“行,我去送我小妹。”妈妈还叫我带上手电筒,怕我们被石头绊倒了。

我和小妹走在路上没有碰到什么人。过了一会儿,小妹突然说:“姐,你看那边有两个人。”我顿时吓出了冷汗,我拉紧小妹就跑。过了一会儿,回头一看原来是个路牌,上面还写着“交通安全人人有责”。

后来,我们就不害怕了,我们两个还一边走一边玩呢!很快就将小妹送到了家。说了再见,我就自己回家了。

妈妈看到我自己回来了,说:“女儿你长大了,许多事都是这样,要亲身经历,多次磨练。如今你已经是四年级了,你可以去追求自己的愿望了。你只要有坚定的信念,执着的追求就能实现梦想。”

妈妈说的对,我相信自己能行。

我能行我是一个勇敢的小女孩,最喜欢的一项体育运动,是游泳,说起游泳,可不是那么简单的,不过,我还是学会了它。

爸爸妈妈在一天晚上,带我去游泳池学游泳,教游泳的邵老师,首先教我闷水——就是把头伸进水里,双目紧闭,屏住呼吸。开始时,我十分害怕,怎么说也不敢将头伸入水中,妈妈告诉我,要想学游泳,首先要学会闷水,度过了这一难关才可以进行下一环节。我虽然心里还是有些害怕,但我还是顺从的将头伸入水中,可是,刚下去我便呛了一口水,十分难受,即便这样我依然坚持下来继续学习,后来又喝了几口“雪碧”,最终我以坚定的毅力,学会了闷水。下面邵老师开始教我用手和脚分别划水,这项任务看上去十分简单,可是我的手脚好像不怎么听我的使唤,老是不协调,配合不当,划了手,就忘了脚,动了脚,却不知道手又干什么去了,我上岸休息了一会儿,想想到底是怎么回事,突然我明白了,主要还是害怕,我给自己打气,我又下水了,不断地给自己说,镇定镇定,哎,你别不相信,我情绪稳定了,慢慢的我的手脚很协调了。

我终于学会了游泳,我对自己说:“我能行!”

我整天嘴边挂着一句话“功夫不费有心人”没错,这句话一直是我的座右鼎,因为这句话是我经过一件事才得出来的感想,那么我就来讲讲这件事吧!

那次考试之前我复习了好多次,因此考试前我信心很满,果然,考试时我“过五关,斩六将,一直通到最后一道题的时候,我得意得看看表,呀!还有40多分钟哦,这道题我本以为很简单,可我看了5分钟也没有看出这道题老师在那里讲过,在家也没有做过,这可怎么办呀,在想这道题的时候我又浪费了10分钟,这可怎么办呀!这时一只蜗牛来到我的上,我很不耐烦的用橡皮嗯住了它,于是我又浪费了10分钟。

于是奇迹出现了,我感觉到手有些颤抖,我再仔细一看,刚才被我压住的蜗牛又蠢蠢欲动起来,只见它翻了个身,然后一滚,身子就出来了,然后慢慢的向墙角爬去。我一想,一只蜗牛就能这么努力的.生活下去,我为什么不能努力地想想这道题呢?在剩下的15分钟的时候,我奋笔疾书得做完了这道题。我还真要感谢那只蜗牛呢!

通过了这件事我明白了只要努力,没有办不成的事。

每当我灰心泄气的时候,我总会大声说:“我能行!'你可不要小瞧这几个字,它会让你重振信心,勇敢地去面对生活。

我能行!这是我战胜自我的秘诀。

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我能行的四年级作文

三年级的暑假,哥哥教我骑自行车,那可真不是一件容易的事儿!

那天,天气很热,炎热的太阳炙烤着大地,知了的歌声此起彼伏。哥哥骑着自行车带我去学校的操场学骑车。

哥哥骑着自行车慢慢地骑了一圈,给我做了个示范,教了我一些骑车的技巧,然后把车推给我骑。我不大情愿地接过车子,哥哥看见我害怕的样子就说:“没事,有我在你后面,不用怕!”。在哥哥的帮助下,我骑开了。虽然很慢很慢,可毕竟还是骑起来了。

很快,我开始不害怕了,骑得越来越快,哥哥有些支持不住了,汗水浸透了他的短袖衫,豆大般的汗珠顺着他的脸上滴落下来。于是他的双手偷偷的放开了车的后座。

车上的我回头一看。哥哥不见了。我的心一下蹦到了嗓子眼,手也开始发抖了,车头也随着我的手开始摇晃。因为我的紧张。车身不平衡了。我大喊一声“哥哥!”。然后“咕咚”一声响,自行车和我一起掉在了地上,紧接着是一阵的.哭声。哥哥赶紧跑来安慰我,可是不管用,我坐在地上,两脚乱蹬着。一边哭,一边闹。责怪他为什么要放手。

现在回想起来可真是好笑。

“哭吧,哭吧!你自己在那儿哭吧,自行车你甭想学了,摔个胶就哭成这样,那你还有啥用?”

哥哥的话激励了我,是呀,困难只能使弱者低头,张雨惠。你不可以放弃!我能行!我能行!我站起来,骑在车子上,不用哥哥扶,自己骑起来,虽然又跌了不少跤,但很快便学会了。

“我能行!”,这句话一直激励着我前进,每当我遇到困难,我都用这句话鼓励自己。

四年级我能行作文

自信,是冲向成功的泉源;自信,是通往成功的必经之路;自信,是你走向成功必备的法宝。

人,没有了自信,就不可能成功,不管遭遇了怎样的失败,我们都要有自信,不要气馁,你如果放弃了,你就不可能成功。

暑假的一个中午,我看着姐姐洗米;傍晚,我看着哥哥洗米。有一天,我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,今天中午的米可以让我洗吗?”“好啊!”妈妈微笑着说。

于是,中午,我便学着哥哥姐姐洗米的样子,洗起了米。但是,在我把饭勺放回去的时候,“啪”的一声,我拿着饭勺,往发出声音的地方看了看,不由得目瞪口呆:刚刚洗好的米居然洒了一地!我哭了,一直哭到中午爸爸下班的时候,爸爸问我怎么了,我哭得像个泪人似的,摇摇晃晃地站了起来,哭哭啼啼地对爸爸说:“米……米不小心打掉了……”“扫掉不就行啦?”

吃晚饭时,妈妈对我说:“等下你看下哥哥是怎么洗米的,第二天中午你再洗一次好吗?”“可是,明天我万一又把米打掉了怎么办?’”“不会的,要相信自己啊。”

于是第二天中午时,我又洗了一次米,这次,我不但没有打掉,而且饭粒晶莹剔透,十分好吃。

一个人,如果他一生都没有自信,那么他一生都只能做一个失败者,只能与失败为伴。如果他拥有了自己,那么迟早成功会降临。

四年级我能行作文

“不经历风雨,怎能见彩虹。”我一直这么认为。

我八岁那年,爸爸给买了一双溜冰鞋,它的身体是纯白色的,还有淡粉和鹅黄的花朵夹杂着浅绿色的叶子为它做衣服,两侧有一双粉红的小翅膀,尤其是底下那四个在黑暗中会发光的"风火轮"让我对那双溜冰鞋爱不释手。这么好看的溜冰鞋,当然要"过过瘾"啦!因此,我决定要学滑冰。

到了广场,就看见有一些大哥哥大姐姐在滑冰,他们滑得可好了,有的身轻如燕,在广场上来去自如;有的一直转圈,如同舞台上的演员;还有变换着花样,穿着溜冰鞋照样如履平地,让我情不自禁地拍了拍手。

终于轮到我大显身手了啦,没想到,一起来就“啪”的一声跌了下去,我摸着被摔疼的屁股,万分坚难的地站起来,自言自语地说:“出师不利,没关系,再来!”爬起来后,我继续滑,但一起来就重心不稳,双脚不听使唤地向两边滑去,就这样,我又摔倒了,我灰心了,突然间,我发现美丽的花朵失去了斑斓的颜色,仓劲挺拔的松树也不在神清气爽,而是垂头丧气,蝴蝶也不见了踪影,整个世界仿佛都对我很失望,我不服气地说:“别的人能做到的事,我也能做到,不能让别人瞧不起我!”终于,在无数次摔倒中,我学会了滑冰,而且,我还发现,滑冰时身体向前倾一些不容易摔倒。收获可谓是双倍。

我真是太高兴了,一回家就对表哥表姐说我成功了,简直就是个“人来疯”,妈妈也对我竖起大拇指说:“你真棒,但不能骄傲,以后做什么事,只要自己决定了,就要有为之坚持不懈,不达目的誓不罢休的精神,那么就没有什么事可以阻拦你一路奋发向上了。”

如今,事隔两年了,我对妈妈的那句话还记忆犹新。所以当遇事我碰壁时,我就想起妈妈说的'那句话,于是一路披荆斩棘,无往不胜。

怎么样?我说我能行,可不是自夸哦!

四年级我能行作文

“我能行”这一句话在我遇到困难时能给我勇气,使我能够战胜困难。

比如,昨天晚上,我踩在平衡车上练上坡。刚开始的时候我认为自己做不到,妈妈也劝说我不要逞能。可是我想:比我小的弟弟都会了,我也要学会。

我试着上坡,一个轮子先上去,之后,另外一个轮子再用力,没想到平衡车就转圈了!眼看就要失去重心,险些摔倒。我赶紧停了下来,在心里默默地对自己说:“我能行!”于是,我绞尽脑汁地想办法,终于想到了一个巧妙的办法——一个轮子先用力,另外一个轮子快速上去。然后前脚掌用力蹬,平衡车就可以冲到坡到顶上了。

我开始行动起来,踩车下去的时候车被颠了一下,我差点被颠下来,吓了我一跳!好在有惊无险,结果果然成功了!

今天早上,我想练习用平衡车上再高一点的坡,可是内心还是有些害怕,这时候我对自己说:“我能行,我一定能行!”于是,我鼓足勇气,用力冲了上去,耶,我成功了!

最终,我们捉到了六只大龙虾,虽然不多,但是我们很开心!

我现在可以大声说:“我能行!”我勇敢,我自信!

我能行的四年级作文

今天,我起来后,我去吃饭。我吃完饭后,我去看电视。

忽然妈妈跟我说:“能帮我一下扫地?”我说:“能。”我马上去扫地。我拿起扫把马上去扫地。扫的扫我觉得很累很累。扫完地后,我就去休息。

妈妈又说:“在帮我一下洗一下碗。”我马上去洗碗。洗的洗的我觉得比刚才还累。我洗完碗,我又去歇一会。妈妈说:“这么点活你就累了。”玩一会电脑吧。我玩了一会我忘了时间。到了中午。妈妈说:“吃饭吧。”我就去吃饭。

吃完饭后,我又去玩电脑。玩到下午1点到下午5点。爸爸回来了。爸爸说:“别玩了,歇一会吧。”一会到了中午。妈妈又说:“吃饭了。”我看了一会,看到了10点。我就去睡觉。

今天我很高兴!

四年级我能行作文

下面,有请他们进场!

首先,有请语文先生,大家鼓掌~~~。

语文先生:“嘿,老朋友!快要考试了吧,先祝你马到功成!这个学期,你的语文老师变了一下复习方法——做试卷!到现在一共做了六张试卷,成绩忽高忽低,用“过山车”来形容,最好不过!你知道原因在哪吗?”

我(不好意思):“知道,是基础掌握的不够牢固,扎实。成绩低的,基础题就会扣的比较多。阅读失分也大,虽然理解了,但是答题方式比较老套。”

语文先生:“嗯嗯,每一次失败就会多一次经验!你总结的非常到位!基础的话,你掌握的还是比较扎实的,只是在近义词有点缺陷。没有灵活应用又或者一时间想不起来。对此,我相信你也找到了方法,在参考书的《单元基础知识归类》可以比较详细的复习!

阅读失分是在语文是比较严重的问题,阅读理解也要找对方法!课内阅读比起课外阅读要简单先,你可以利用参考书的解释说明,进行进一步复习!课外阅读考的是理解,要学会在文中找答案,别光想!同时在阅读题看到“哪些”一定会有几点,找多一点,尽可能找齐全!这一点,你意识的很快!

同样今年试题增多了一种新题型,一种情景题,考的就是课本里的日积月累的应用,只要理解,会写,懂得运用,相信你也很做的很棒!你一定会刷新你的语文成绩记录的!”

我:“谢谢语文先生的指路~我会在这段冲刺时间加倍努力!”

感谢语文先生的指导,下面有请数学小贴士登场~!

数学小贴士:“嘿,近来数学有进步啊!现在你勤动笔,动脑,却还是个“马大哈”!开学时,我们谈过这个话题,多余老师指出粗心,要不就是“习惯不到”要不就是“方法不到”。你是属于“习惯不到”的,特别是检查时,你很刻意地检查得数的正确,可是别忘了看题目!这是你数学考试的缺漏!当务之急,要学会检查。还有要把数学书吃透,要把数学书上的题目全弄懂才是!”

我:“谢谢你的小贴士~我现在就去“吃”数学书去啦~”

数学小贴士:“嗯,争取期末冲刺满分!”

最后,有请英语闺蜜上场~。

英语闺蜜:“闺蜜撒~,好久不见!说到底,你的英语学得牢固,轻松!我都为你感到自豪了!”

我(害羞):“谢谢,么么哒~”

英语闺蜜:“在期末冲刺阶段,你要做好以下几点:1.把该背的背好,特别是英语笔记。2.每次测验完,要多总结经验。3.看清题目,小心别掉入“陷阱”。4.单词课文要背熟!做到这几点,相信你会得到心仪的满意的成绩!”

我:“收到!”

感谢他们的登场,感谢他们的贴士。迎战期末!冲刺期末!

我能行的四年级学生作文

我喜欢登山,喜欢那种登高远眺的感觉。劳动节那天,我们一家人一起去攀登二十一世纪第一缕曙光首照地--秀丽神奇的括苍山。

一大早,我们便来到了括苍山脚下,开始沿着木板制成的曲折的小路上山了。山路口,只见彩旗飘扬,彩旗上面“拥有健康,享受生命”几个醒目的大字,使我们登山的热情很快高涨起来。看着清澈的山水从岩石上轻快地流下来,听着悦耳的流水声和鸟鸣声,我们登山的脚步显得特别轻快。走过一座木桥,我们便开始拾级而上。由于恰好碰上这儿举办登山节,因此来这儿爬山的人特别多,男男女女,老老少少,三五成群,有上山的,也有下山的,一些大姐姐的手里捧着采来的`鲜艳的杜鹃花,欢笑着从我们的身旁经过,使我们不由地加快了脚步。

这里山高谷深,山上的树木青翠欲滴,鸟儿叽叽喳喳的声音也显得分外清脆,不禁使我想起了唐代诗人王维的《鸟鸣涧》。走在蜿蜒的山路上,我们一边欣赏美景,一边有说有笑,不亦乐乎。但好景不长,我渐渐地有些坚持不住了,看着那高耸的顶峰,我的腿开始发软。妈妈看了看我,拍拍我的肩膀说:“加油!相信自己,你能行!坚持就是胜利!”她的目光中充满了鼓励,话语中透出对我的信任,我立刻又变得坚强起来,继续向顶峰挑战。

经过三、四个小时的奋力攀登,我们终于到达了顶峰--米筛浪。我终于征服了这座高山,终于战胜了自己,紧张的心顿时如释重负。我站在山顶上,一边享受凉风,一边放眼远眺,欣赏着这种只有在山顶才能领略到的空旷、神奇的美,回味着爬山的滋味,心理感到非常的骄傲和自豪。

看着脚下翻滚的云海,呼吸着大山的气息,我想:在以后的学习、生活中,我肯定也会遇到许多困难和挫折,只有相信自己,坚信“我能行”,奋勇直前,才能克服它们,享受到成功的喜悦。

四年级我能行作文

“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难时,我总是对自己说:“我能行!”

有一次,期末考试的时候,我遇到了难题,怎么也想不出来。但是我毫不气馁,微笑着告诉自己:“我能行!”时间如流水一般一秒地过去了,在下课铃响之前的五分钟,那道难题最终于迎刃而解。试卷发下来了,看着那鲜红的100分,我欣喜若狂,心中的欢乐无法用词语来形容。那一刻,“我能行”的种子已经在我的心里生根发芽,时时刻刻激励着我前行。

还有一次,爸爸带着我去骑自行车。我爬上了自行车,还没坐稳,自行车便不由自主地向前滑去。不料我的身体一仰,又手向后甩了两圈,自行车换去了平衡,我一屁股坐在地上,真有点灰心了。这时,我听见心里传来了一种声音:“你能行!”我一下子充满了信心,心里的“我能行”的小树也长成了参天大树,无论怎样的风雨都不能折断它了。经过了无数次的摔跤,我终于能熟练地骑自行车了。

朋友,如果你正在被失败困扰,那么请默默对自己说一句“我能行!”定能让你扬起,奋发努力的帆。

四年级我能行作文

说到这个题目,我就想起了去年夏天的一件事。

去年夏天的时候,放假了就是要到福建的前一天。妈妈正在收拾衣服,等到明天就直接走。等到了第二天的时候,我们动身到黄石火车站坐火车了。

就在下楼的时候,妈妈突然肚子疼,要去上厕所叫我在这里等她。我想:直接把行李拿下去,等下妈妈来了直接走岂不是更好吗?想到了这里,我便提起行李就走,没有想到的是这个包看起来很小但还真是重。我刚提上去又马上落下来了,反复试了几次,全是同样的.结果。我不禁有些心灰意冷了,正准备放弃的时候,突然想起了一句话:世上无难事,只怕有心人。想到这里我就给自己加油打气又提起了包。

当我再一次提起包,又是同样的结果但是我想还有妹妹呀!就这样我就用我的三寸不烂之舌说服了我妹,叫她跟我一起搬下去。当妈妈下来了我们就走了。

在到大冶的路上,我从中感悟到是世上无难事只怕有心人,要相信自己,遇到困难不要退缩,要勇敢去面对。

四年级我能行作文

“我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅了。不管在学习上,还是在日常生活中遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

有一次我回外婆家,大家都出门了,家中只剩下我和妹妹。妹妹是个淘气包,正因为太调皮了经常被骂,如今已开始害怕了。我与妹妹玩得十分开心时,她兴奋得蹦来蹦去,把东西扔来扔去,一不小心把房间中的衣柜撞了一下,把电吹风震了下来,掉到了地板,摔散了。妹妹心急如焚地把我叫了过去,我看着像一堆垃圾的电吹风也为妹妹着急。

我为了帮妹妹免去被骂的“惨”,便试着修电吹风。因为之前见过爸爸修电吹风所以比较自信。妹妹越来越着急,结果急哭了,我看着妹妹可怜巴巴的样子只好飞快地修电吹风,边修边对妹妹说:“我能行,我能行!”

过了一会儿我终于拼装好了电吹风,可却吹不出风。妹妹问:“你真的行吗?”我只是平淡地说:“我能行!”

回到了房间我发现还有一个零件没装,于是我将一旁的螺丝解开,把零件挤进去,再将一个平平的塑料零件堵住,再将螺丝装上去。终于,电吹风被我修好了,妹妹高兴得一蹦三尺高,我也笑了。

家人都回来了,他们竟然没有发现电吹风有问题,我和妹妹的心中都乐开了花。

四年级我能行作文

在我们的学习和生活中,经常会碰到困难和挫折,可每逢此时,我都会鼓起勇气,扬起自信的风帆,相信自己一定能行!因为只有坚定“我能行”的信念,一切的困难和挫折都会迎刃而解的.。

“不,不,我一定行,我能行!”我自言自语地说。随着自己给自己打气,我焦急的心也渐渐平静下来了,功夫不负有心人,我试你一次又一次,终于包出了好几个像模像样的饺子了。看着摆在盘里漂亮的饺子,妈妈对我投来了赞许的目光,此刻我在心里也为自己点了个大大的赞!

“我能行”这三个字陪伴我克服了一个又一个的困难,他为给我的学习和生活带来了很大的帮助,真是春风十里不如说“我能行”,我相信在未来的日子里,他一定会陪伴着我快乐成长,使我成为一个更自信、更优秀的人!

四年级我能行作文

忽然!一阵风吹过,我的背凉丝丝的,顿时全身的汗毛都惊动的.竖起。“啊!”我大声一叫,一个东西摸到了我的后背,我的额头上布满冷汗。一回头原来是一只小猫在那乱跳。“呼!”又一阵寒风吹过,我的背脊上的毛孔都张的大大的,我顿时精神了许多。我坚定地在心中大喊:“我能行,我可以的!世上本无鬼,只不过是幻想而已!”果不其然,喊完后,我全身注满了不可思议的勇气,战胜了困难。

“我能行!我可以的!”这两句话让我充满了力量,冲出了黑暗的泥潭。从这以后我再也不怕走夜路了,还让我战胜了恐惧。

四年级我能行作文

童年的故事,就像一个装满珍宝的精美盒子,而有一件珍宝使我终身难忘。

星期天的上午,阳光明媚,暖风习习,爸爸经过我的苦苦恳求,终于被我说服了,答应教我骑自行车,我高兴的一蹦三尺高。

爸爸心平气和地对我说:“一定要握紧车把,保持平衡,要全神贯注不能分……”还没等爸爸说完,我就迫不及待地爬上自行车……可令我万万没想到的是,车轮没转几圈,我就摔了个大跟头。“哎哟!我的屁股!”我痛苦地喊道。我忽然想到爸爸给我的格言:持之以恒,万事必成。于是我爬起来,重新跨上自行车,可没骑一会儿就撞到篮球架子,虽然跌倒了,但我没哭,因为“失败乃成功之母”嘛!

虽然摔倒了无数次,可我没有放弃!终于,功夫不负有心人,自行车现在乖的像头牛,让我骑着,迎着柔和、温暖的微风,骑在自行车上,心情感到无比舒畅。

成功和失败只有一扇门之隔,坚持下去,就一定会走向成功的!

四年级我能行作文

有一次,学校举行模拟考试,接到卷子吓了我一大跳,题目这么难,还有一道附加题,20分哪。看到这,我不禁打了个寒颤,但是我看到别人在认真写时,我对自己说"我能行,因为同样在一个教室,同样一个老师教,难道我的智商就比别人低吗?"我暗暗地鼓励自己,一题一题地做,终于做到了最后一题时,我倒吸了一口气,原来这道题我在哪里见过,可是却记不起来了,我让自己慢慢想,并鼓励自己我能行,我终于想起来了,并把答案写在上面。到了报分数那天,我以112分得了第二名,原来遇到困难,我能行!

还有一次就是———我自己洗鞋子,我以前从来没做过,但由于我长大了,也要学会独立了,妈妈便要我开始自己洗鞋子,我洗了一次觉得很好玩便又洗了一遍,就这样来来回回四五遍,我开始灰心了,后来我看见旁边的弟弟都洗得那么有劲,那我这个做姐姐的,更不能气馁,我一边洗,一边默默的`对自己说,我能行!洗了几遍终于洗干净了,看到自己的劳动成果,我知道了原来我能行!

我能行,这句话已成了我在困难中的启明星,遇到任何困难,我都会对自己说一声"我能行!"。

四年级我能行作文

20xx年流传着这样一句口号:提倡低碳生活,支持绿色环保。

是的,绿色,是今年最耀眼的色彩;简约,是今年最流行的风格;低碳,是今年最热门的话题。低碳:低碳是一种生活方式,更是一种生活态度:如果你乘飞机旅行xx千里,那么你就排放了278千克的二氧化碳;如果你用了100度电,那么你就排放了78。54千克的二氧化碳;如果你自驾车消耗了100公升的汽油,那么你就排放了270千克的二氧化碳。我知道人类在不断索取地球资源的`同时,却也在破坏地球:工厂里的污水都排放在河。湖。小溪等河流里,就比如说我们现在的磨珠厂排放的橘粉色的水,池塘里都装满了这种污水,许多小鱼小虾喝了这些水都死掉了,在夏天我们都不能戏水了,许多妇女也不能洗衣了。大自然中的树木和矿物被不断的开发,大气中的臭氧层也因为人类的污染,出现了一个个的大洞。近几百年来,有许多种生物频临灭绝,华南虎。丹顶鹤。扬子鳄等其他动物已寥寥无几,再这样下去其结果将会影响生存和有效地发展与此同时我向全世界呼吁:地球妈妈在哭泣,请你们做到‘提倡低碳生活,支持绿色环保!低碳生活,我们都可以做到,只要我们都来做,地球就可以减少很多负担。

今年,是20xx年,作为地道的兰溪人,让我们向世人宣传低碳生活,提倡绿色环保。快!让我们行动起来吧!一起对着我们亲爱的地球妈妈说:低碳生活我能行!

四年级我能行作文

小时候,每当有小朋友做了好事或回答问题又好又快时,老师总是笑咪咪地对着他们竖起大拇指,那时候,老师竖起的大拇指,对小朋友来说是世界上最好的奖励,我也好想得到一个奖励,可总因为胆小而与之擦肩而过。

终于有一天老师提问,我鼓起勇气举起了手,老师喜出望外点我回答问题,我自信地抱出了答案,老师笑着说:“你真棒,奖你一个呱呱叫。”说着竖起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于尝试才会获得成功,我觉得我是最幸福的。

再大一点的时候,竖起的大拇指是妈妈的鼓励。当我考试没考好的时候,灰心丧气地回到家,一个人躲在房里哭时,妈妈便会走进来安慰我,为我讲解题目,直到我弄懂了,会做了,妈妈便会竖起大拇指对我说:“以后考试别紧张,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解决它。”

现在竖起的大拇指是自己对自己的肯定。每当我在生活中或学习上碰到了困难,当我苦恼万分的时候,我都会静下心来,对自己竖起大拇指,在心里对自己加油,我能行,我一定要克服它解决它。

我在心中暗暗告诉自己:我能行!我要为自己竖起大拇指。

四年级我能行作文

我能行!这句话陪伴我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会陪伴我成长,使我成为一个各方面优秀的人。

“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中遇到困难,我总对自己说:“我能行!”

有一次,数学进行了一次小测试,我一路过关斩将来到了最后一题。它求的是一个图形的体积和表面积。我在草稿纸上仔细的算了一遍又一遍,还是算不出题目的答案。这一题的分数是八分,如果失去了这八分,就别妄想与一百分沾边了,我急得直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已经用了三张草稿纸。看看时间,只剩下十分钟,我想:这下完蛋了,一点希望也没有了。就在这时,我想起了那句话“我能行!”任何题目都会有解法,我相信自己一定能算出来。我冷静了下来,认真分析题意,在草稿纸上画出示意图。咦,算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的题目竟如此简单。我飞快的写好了答案。刚好下课铃响了。过了一天,老师发了试卷,说最后一题只有极少数同学对,我十分高兴,心里十分感谢“我能行!”这句话。

“我能行!”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。

有一次,二楼的水闸坏了,楼上的一位老奶奶到我家里来接水,爸爸妈妈正好出去了,我一个人在家写作业。我想:我已经长大了,能帮爸爸妈妈干活了,我一个人去二楼送水吧!我拿来一个大水桶装满水后拎着就往二楼走。因为二楼的楼梯在后面,我好不容易才来到楼梯道旁,人已经累得气喘吁吁,我心想:这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这儿,让二楼的人来领吧!可二楼上住的是一位年过八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水啊?这时,我又想起了“我能行!”

这句话,我想:只要努力,什么事都会成功!我咬紧牙关拎着水桶往上走,用尽了全身力气,一步一歇,终于拎上了二楼,二楼的老人感激不尽,夸我真棒,看着全身是汗的我,老人请我进去歇一会儿,我说了一声“谢谢!”转身就走了。爸爸妈妈回来后,我对他们说了刚才发生的事,爸爸妈妈也夸奖了我。

我相信,这句话一定能把帮助我成为一个多方面优秀的人。

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