编写策划书可以帮助我们更好地掌握整个项目的大局，为各项决策提供依据和参考。以下是小编为大家收集的策划书范例，供大家参考借鉴。通过学习优秀的策划书，可以提升我们的撰写水平，为实际项目策划提供有力支撑。现在就一起来看看这些范例吧，相信对大家的策划工作会有所启发。
党团团日活动策划书
策划书。
为了迎接中国共产党九十周年的到来，响应校团委“学党史`知党情`跟党走”主题教育活动的相关通知精神，深入贯彻经济与管理学院团委“建党90周年”主题团日活动设计评比的通知。
为纪念中国共产党建党就是周年，营造健康向上的良好气氛，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步激励同学们坚定理想信念，激发同学富有历史责任感。通过活动，增强同学之间的交流，共同进步，提高思想觉悟。让大家更多地了解党史`党情，构建优秀团支部，提高我班团支部的精神风貌和凝聚力。围绕“党团引领成长，红色点亮青春”活动主题，以开展团日活动的形式，回顾历史，坚定信念，努力做好一名优秀的当代大学生。
党团引领成长，红色点亮青春。
广州中医药大学经管学院。
09公管团支部。
xx年5月9日至6月8日。
教学楼a412。
教学区篮球场。
广州起义烈士陵园。
广州中医药大学三元里校区。
经管学院09公管团支部全体同学。
1确定主题。
为确定主题，班委多次开会讨论，确定了“党团引领成长，红色点亮青春”一大主题。
2分工合作。
围绕此次团日活动主题，确定了活动内容，进而把部分同学安排分工，安排到五个小组，分别是：
(1)策划组：陈婉明侯昌伟。
任务：策划活动细节，安排具体事宜，与各个小组联络沟通。
任务：负责记录活动的策划，筹备，开展，和后续工作的进行，并负责将活动流程上传到博客。
(3)摄影组+宣传组：侯昌伟陈婉明。
任务：摄影组，负责前期筹备工作和活动现场的拍摄;与文字编辑组合作进行采访事宜;后期评比媒体的制作。
(4)后勤组：侯昌伟。
任务：负责购买所需物资，进行财务预算及开支记录，维持活动秩序。
1)定于5月9日至30日每天课间，利用学校教室多媒体播放“小白杨”`“美丽的草原”`让我们荡起双桨“等经典红歌。
2)课余，让同学记录学习红歌的心得感想。
3)活动结束，做好。
活动总结。
工作。
2.教学楼a412，开展订阅报纸，全班传阅活动，让同学及时了解更多党团新闻，并讨论学习。
1)由全体班委商量决定订阅人民日报、南方都市报、参考消息等。
2)定于5月9日至6月30日每天课间，在全班范围内传阅所订报纸。
3)由部分同学谈谈阅读后心得。
4)活动结束，积极做好活动总结。
3.教学区篮球场，与09中药团支部进行一场篮球赛，宣扬红色体育精神。
1)跟09中药团支部篮球队队长商量并约定比赛时间与地点。
2)定于5月11日下午4：30，在教学区篮球场进行比赛，得出胜负。
3)赛后，比赛双方交流学习。
4)活动结束，做好活动总结工作。
5)活动后期，进行活动照片的展示，活动全程文字记录与博客更新。
4.教学楼a412，09公管团支部举行“党团引领成长，红色点亮青春”的主题班会，让同学学党史`知党情，并动员同学积极参加团日系列活动。
1)定于5月20日上午11：00，在教学楼a412举行该主题班会。
2)班会前安排好主持人与参与人员，设计好整个班会流程。
4)班会结束，做好总结工作。
5)活动后期，进行活动照片的展示，活动全程文字记录与博客更新。
5.广州起义烈士陵园，组织09公管团支部到烈士陵园参观学习，弘扬革命先烈的英雄精神，珍惜今天的幸福生活。
1)定于5月21日早上9点出发，到烈士陵园参观学习。
2)参观学习期间，拍照记录参观过程。
3)于11：15完成参观活动。
4)活动结束，做好活动总结工作。
5)活动后期，进行活动照片的展示，活动全程文字记录与博客更新。
6.广州中医药大学三元里校区，组织09公管团支部到广中医老校区参观，感受老校区浓厚的中医学习氛围，提醒自己要坚定信念，努力做好一名优秀的当代大学生。
策划书活动开展
主题：
“母亲节，感恩节，爱心献给母亲月”，是美福反哺社会的又一体现，他的整体构思包括：
一、特殊“母亲特殊情”情感联谊活动。
二、“母亲节感恩大促销”（营销策划部）。
三、“母亲节，爱心献给母亲月”大型晚会策划。
一、“特殊母亲特殊情”策划案：
时间：
x月x日到x月x日。
内容：
真情寻找特殊母亲。
活动简介：
在母亲节期间，在x的忠实消费者中寻找与美福同月同日出生（x月x日）或者同月同日做母亲的特殊母亲x人，作为美福首批品牌监督人，接受一份特殊的礼品（除一份礼品外，另邀请参加3.8“母亲节，爱心献给母亲月”大型晚会）。
对象：
步骤：
1、x月x日发软文“美福将实行品牌社会监管制”（发放媒体另定）。
2、x月x日发广告“真情母亲系列”，配合美福3.8万人品尝活动，进行品牌宣传。
xx母亲节，购物大惊喜（费用）。
x日广告主题：
超一百，喜出意外（费用）。
x日软文“寻找真情母亲”
x日广告“大喜报”（费用）。
x日软文“品牌社会监督员尘埃落定”
3、核准相关标准：
凭购物小票和身份证、孩童出生证到公司核准。
如果人数过多，则以现场抽取的方式进行聘用。
4、相关文本准备：
品牌监察员手册。
品牌监察员证书。
经济测算：
支出：广告费用+媒体联系费用+证书费用（控制在x元）。
回报：预计销售额提升2%，有效增加品牌传播率。
5、人员分工：
部门工作内容完成时间项目负责人项目进程项目负责人确认。
企业策划部广告创意按照进行时间。
二、“母亲节感恩大促销”万一品尝活动（营销策划部）（略）。
三、“母亲节，爱心献给母亲月”大型晚会策划书：
活动目的：
感谢母亲，给了我生命，感谢母亲，给了我前程，在母亲的节日里，作为延续母亲的后续体，我们有必要为母亲讴歌情怀。为了弘扬中华传统，进一步激扬美福人关爱天下人，关爱母亲的情怀，为进一步推动绿色的社会文明而奋进的斗志和决心。
另定。
参加人员：
公司女性员工（x）；公司行政人员（x）；外邀佳宾：xxxx。
元旦策划书活动开展
一、主持人开场白：
(亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年龄段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!
新年的钟声即将敲响，今天我们托班年龄段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》)宣布迎新年亲子活动开始。
二、师幼家长表演：开开心心做体操。
冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》。
三、家长才艺展示：
四、放《新年好》歌曲，幼儿同唱“新年好”。
一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。
五、亲子游戏：
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!
1.抬花轿(每班四个家庭参加，游戏进行一次)(绿色12个)。
主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!
游戏准备：床单3条。
游戏规则：
以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!
2.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)。
主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备：易拉罐18个(3个x6组)。
游戏规则：
6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。
3.找宝宝(每组8个家庭，游戏进行2次)(黄色16个)。
主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备：床单8条。
游戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
4.踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行游戏)(红色27)。
主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备：准备9个呼啦圈。
游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)。
5.毛毛虫游戏(18个粉红色)。
主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。
活动准备：地垫若干连成3长条。
参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。
游戏规则：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
六、教师家长表演：
游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《北京欢迎你》，掌声欢迎!
再次把热烈的掌声送给x老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福!
七、结束语。
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，x幼儿园“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!
元旦策划书活动开展
20x年已经到来，为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，增进友谊、增强凝聚力，公司决定于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
一、公司元旦联欢活动主题：增加公司于员工之间的凝聚力。
二、联欢活动地点：办公区大会议室。
三、联欢活动时间安排：
(1)年会策划及准备期(x月x日至x月x日)：本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
(2)年会协调及进展期(x月x日至x月x日)：本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期(x月x日)：本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。
(4)年会正式演出时间：20x年1月1日晚19：00至21：30。
四、联欢活动节目报名方式：
1.及时通报名、电话报名、现场报名。
2.联系人：
3.联系方式：
五、参会人员：
六、联欢活动节目要求：
1、歌曲类：
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;(2)青春、阳光、健康、向上;(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类：
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;。
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类：
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;。
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);。
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限;。
5、提倡跨部门组合报名;。
七、联欢活动进行流程。
1.参会人员入场。
2.主持人宣布年会开始。
3.总经理及董事长讲话。
对年终做总。
表彰员工。
4.表彰。
各部门负责人做度工作总与计划。
对优秀员工予以表彰。
为优秀员工发奖。
优秀员工发言。
5.联欢会节目表演。
6.互动小游戏。
7.闭幕词。
开展党团活动的策划书
为了铭记“一二九”这一具有极大历史意义的爱国运动。加强学生的爱国主义精神和实现中国梦的深远意义。激励广大青少年的爱国热情。展示青少年学生的青春风采。让同学们在成长的人生道路上走得更加精彩。也发挥团组织在基层文明建设中的主力作用。培养他们坚忍不拔的毅力和顽强的意志。用自己的实际行动来爱国与共圆中华民族的中国梦。
二、活动主题。
《同抒爱国情共铸青春梦》。
三、活动时间12月12日下午五、六节。
四、活动地点团队活动室。
五、活动形式全体学生。
（活动开始前播放歌曲：《梦想起航》作为背景音乐）。
策划书活动开展
二、活动时间。
20xx年x月x日（星期x）—x月x日（星期x）。
三、组织机构。
成立“上屋小学心理健康教育宣传周”活动组委会，具体组成如下：
主任：
副主任：
成员：
1、主题征文比赛。
面向全校教师开展心理健康教育征文比赛，比赛分为专职心理健康教师组和班主任、科任老师两组。征文要求：文章符合本次教育活动周主题“阳光成长快乐生活”，涉及的故事、体验、感悟、思考必须是真实的，内容积极、健康、向上。文体形式：文体不限，要求新颖活泼，恰当地表现文章内容。文字组织：主题明确、表达流畅、叙述生动、文笔清新。字数以20xx—2500字为宜。各位教师电子稿传送至德育处崔永忠主任处。（截止时间：20xx年4月24日）。
2、播放心理教育主题电影。
电影艺术的独特魅力受到了广大青少年的喜爱，并对学生心理发展起到潜移默化的作用。各班利用主题班会时间，有选择地播放心理电影，通过寓教于乐的方式，对学生进行积极健康的引导。
推荐电影目录如下：
1）缺乏学习动力：《决战冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的劳伦斯》。
2）缺乏信心：《穆里尔的婚礼》、《心雨花露》。
3）自卑失落：《阿甘正传》、《少林足球》、《肖申克的救赎》。
4）交流障碍：《对她说》、《堕落的天使》、《雨人》。
5）失败或绝望：《远大前程》、《功夫熊猫》、《小鞋子》。
6）厌倦生活：《天生爱情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戏》。
8）紧张：《虎口脱险》、《小孩不笨》。
3、心理健康教育名师大讲堂。
石岩街道将组织一场面向街道教师的讲座。我校结合此次名师大讲堂引导教师如何以积极、健康的心态面对学校工作。（时间：4月底。地点另行通知）。
五、活动要求。
（一）高度重视，加强领导。结合石岩街道相关方案要求，对本次活动高度重视，认真组织，切实加强领导，周密制定方案，确保活动健康有序开展。
（二）重在落实，务求实效。要按照既有一定声势、又扎扎实实的要求，采取有效措施，广泛吸引广大市民家长和学生参与。要加强组织协调，建立工作机制，确保宣传教育活动取得实实在在的效果。
（三）认真总结，及时改进。要及时总结工作中的好经验、好做法，并予以及时宣传推广。对工作中存在的问题要及时反思、分析和纠正。
一、实施原则。
1、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。
2、坚持知与行相统一的原则。
3、坚持教育与管理相结合的原则。
4、坚持以学生为主体、重在实践的原则。
5、坚持突出特点、体现特色的原则。
6、坚持学校、家庭、社会相结合的原则。
二、活动内容：寻善源、存善心、发善言、行善事。
“日行一善”教育实践活动，它是一个从学善、行善、思善到扬善的过程。学生通过长期的观察、记录、感受、体验，在头脑中逐渐形成善的道德观念，使学生在日常学习生活中，懂得有所为有所不为。
“日行一善”教育实践活动的具体活动内容包括以下几个方面：
寻善源：就是培养和引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。
存善心：就是培养和教育学生向善、从善、行善的心理品质，拥有爱心、富有同情心、怀有感恩之心等。
发善言：就是培养和教育学生语言文明，会恰当使用礼貌用语，会理解别人、安慰别人、鼓励别人。
行善事：就是培养和教育学生养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便，自觉为他人和社会做一些力所能及的好事，以及与人和睦相处等。凡是一切真、善、美的意识和行为，凡是一切有利于学校发展、有利于学生个人健康成长的意识和行为，都属于“日行一善”教育实践活动的.内容。
三、活动对象：善待自己、善待他人、善待环境。
善待自己：正确认识自我，积极上进，珍爱生命，热爱生活，追求美好，快乐成长，心理自调，行为自律、情感自控。
善待他人：正确认识别人的长处与不足，接纳他人，乐于助人，宽容他人的过失，忍让他人的过激，能为别人的快乐而快乐，能为别人的忧愁而忧愁。
善待环境：正确认识人与自然和谐相处的道理，追求人与自然的和谐。
四、活动范围：善在学校、善在家庭、善在社会。
善在学校：认真学习科学文化知识，培养良好的心理品质，养成良好的行为习惯，尊敬老师，友爱同学，做合格的学生。
善在家庭：孝顺父母，生活自理，主动承担一些力所能及的家务事，待人热情，做合格的主人。
善在社会：正确认识和面对社会，主动为社会上需要帮助的人提供方便，正确处理人际关系，爱护环境，追求和谐，做合格的公民。
五、活动过程：
“日行一善”是一个从想善、言善、写善到行善、思善、扬善是一个不断发展与升华的过程。
想善：就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。
言善：包含两层含义，一层是每天说一些自己或他人的善举、善言；一层是语言文明。要会安慰人、会鼓励人、会理解人等，不断送给他人温馨与热情。
写善：就是把每天想的善事、说的善事、做的善事、看的善事一点一滴记录下来，是形式上积德、厚德的一个过程。
行善：是善的落脚点。能积极为他人做好事，对人有礼貌，与人和睦友好相处等。行善就是方便他人、善待自然、和谐社会。行善也可以是改掉自身存在的缺点，修正已有的错误。
思善：是想善、言善、写善的思想升华，是自己内在品质提升的重要过程，自己通过对善事的感悟和反思，将善变成自己优秀品质的一个重要组成部分，变成一种自觉的道德意识，从而支配自己的行为。
扬善：就是不断地利用各种机会向周围的人宣传行善的好处，讲古今中外行善积德的名人故事，宣传行善积德对自然、他人、社会以及诸事众物的相生关系，引导大家都明白行善于人于己都有利的道理。
六、活动措施及要求。
1、宣传发动。要深刻认识开展“日行一善”活动的重要意义，充分利用宣传栏、校园电视等媒体，充分利用班会、通过讲座、家长会等形式在学生当中认真做好“日行一善”宣传教育工作，营造开展“日行一善”活动的良好氛围。
2、全员参与。积极组织各班学生将学生身边一点一滴的好事，利用每周班会进行总结，表扬坚持每日做好事的学生，从而引导学生从部分——大部分——全体学生全部参与教育活动，教育和引导广大学生积极投入到“日行一善”活动中去，努力形成“知行善、学行善、比行善”的良好局面。
3、有机结合。寻善源与思想品德、语文课的读国语精典、综合实践课结合。存善心要与音乐、美术、体育及日常行为规范结合。纳善言与语文的摘抄、周记等结合。行善事要与平时的一举一动结合。总之要把“日行一善、积善成德”活动与日常的教育教学活动结合起来，坚持把“日行一善、积善成德”活动贯穿教育教学工作始终，不断扩大社会效应，增强影响力和覆盖面，营造“学校主抓、学生参与、社会支持”的浓厚氛围。
4、活动推动。为了进一步培养广大学生从小养成做好事、做善事、助人为乐的良好习惯和优秀品质，学校将经常性地开展以“日行一善”为主题的征文、演讲比赛和事迹报告会。
5、成果展示。少先队大队会要在全校各年级举行“日行一善、积善成德”活动的总体情况和取得的效果。
6、总结表彰。为了倡导“人人向善、人人崇善”良好道德风尚，激励广大学生积极参与活动，学校将定期总结表彰一批在活动中表现突出的教师、学生和班集体。
开展党团活动的策划书【】
各系团总支。教工团支部：
母校如家。对于学校我们都有着一份如同对待家一般的责任感和归属感。学校是我家保护靠大家。学校的兴衰荣辱与我们息息相关。热爱祖国。热爱母校既是我们的责任又是我们的义务。由于当代大学生社会责任感以及荣辱观意识相当薄弱。为了深入学习实践科学发展观。不断提高同学们爱校爱国的强烈意识。经研究。决定将对全院开展“校兴我荣。校衰我耻”的主题团课活动。使我校团员可以更好的学习和树立“校兴我荣。校衰我耻”的荣辱观念。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：校兴我荣。校衰我耻。共建和谐校园。
二、活动安排：
（一）第一阶段：
通知各系团支书做好团课的前期准备。找齐团课所需资料如：
1、搜集关于“校兴我荣校衰我耻”的有用题材（例如励志积极向上的图片与视频以及电影）。
2、事先安排好各部门该负责的每项活动。做好前期宣传工作以及人员安排。
3、可以向一些资深老师进行采访。谈谈他们对学校一系列的变化发展有何感想以及对学校今后的祝福。
4、做好广大同学们的思想工作让他们可以积极支持参与此次活动。时刻响应“校荣我兴。校衰我耻”的号召。
（二）第二阶段：
各系团课活动的开展形式与内容：
1、各系为单位开展团课活动。保证所有团员都能积极参与其中。各系可以以若干个班级为小组来开展活动。活动的形式也可以多彩多样。想法可以很新颖创意。例如（ppt唱歌演小品图片电影赏析、演讲、情景剧、相声、才艺表演等各种形式表达自己爱校如家的情感。全面发展、磨练意志、礼貌待人、行为规范、关心学校、回报社会是爱校的具体表现。大家要团结友爱、学好专业知识、爱护学校声誉。每个小组可以声情并茂地再现同学们在校学习、生活中得点点滴滴。充分体现他们关心、关爱学校的主人翁责任感和自豪感。从不同的角度反映同学们“校兴我荣校衰我耻”的愿望和决心。
2、面向全院举办一场以“校兴我荣校衰我耻”为主题的海报黑板报大赛。前期工作要大力宣传到位。充分利用校园媒体微博、网站、宣传栏以及海报。营造良好的活动气氛。然后经过老师们一番评选。将会选出几份优秀作品参展以及给予一定的奖品。这样也可以增加同学们之间的竞争意识以及积极性。
3、各系派出几个代表队以“校兴我荣校衰我耻”为主题进行辩论赛或主题演讲。大力鼓励同学们可以踊跃参加这活动中来。充分调动大家的积极性。激发广大团员青年的奋斗热情参与到这次的爱校行动中来。促进全校学生良好的行为习惯的养成。营造良好的校风校貌。形成良好的育人环境。
4、围绕“爱校、护校、荣校、共建和谐校园。你我同行”为主题进行校园环境卫生大清洁活动。通过此活动可以让大家的校园环境意识可以有所增强。使同学们养成良好的生活学习习惯。进一步带动我院的学风建设。促进精神文明的新风尚、新气象的形成。让大家明白学校的兴衰与我们的努力是有着很大关联。
（三）第三阶段：
各系部团课的开展：
1、活动时间地点。由院部另行通知。
2、承办单位：各团支部。
3、参加人员：各系团总支委员。辅导员代表。各团支部全体同学。
4、团课内容：按活动主题展开。
5、活动要求：
（1）各团支部应参照院团委体出的活动内容。个以及活动形式。结合本支部实际。围绕团课主题。紧扣团课内容。开展教育效果好。可执行性高。贴近生活强的团课。
（2）各系辅导员应主动参与班级团课的组织策划。对学生进行细心指导。确保团课开展的实效性。
（3）充分认识团课德语阵地的重要性。个支部要严格考勤。确保每位学生都能参与团课。确实不能参加的必须经过辅导员的批准。
（4）控制时间。团课时间应控制在45分钟至90分钟之间。
（5）活动场地由各系总支统一负责协调。
（四）第四阶段：院部成果展。
1、活动时间：“？？？？？”
2、承办单位：系团总支。
3、参加人员：院团委委员。各系团总支委员。辅导员代表。各团支部全体同学；
4、团课内容：系部团支部团课成果展示。
（五）第五阶段：学院表彰大会。
1、活动时间：“？？？？”
2、活动地点：阶梯教室一。
3、参加人员：院领导。院团委委员。各系团总支委员。全体辅导员。个团支部代表。
4、主要内容：
（1）为在团课成果展中获奖的团支部颁奖；
（2）表彰在本次团课中表现突出的集体和个人。
三、表彰奖励：
本次主题团课活动将评选出优秀组织奖1个。班级团支部优秀组织奖3个。优秀组织者5个。颁发奖状及奖品。对在组织上表现突出的集体和个人进行表彰。
共青团福州黎明职业技术学院委员会20xx年11月27日。
开展团日活动策划书
为纪念我校建校xx周年，更好地凝聚人心、振奋精神，进一步激发师生员工“爱校荣校”情怀，弘扬“尊师重道、敬业乐群”的校训精神，现决定在我校各团支部中发起“我以母校为荣，万人传唱校歌”主题团日活动，在全校青年团员、教工中广泛迅速掀起校歌传唱热潮，为校庆xx周年献礼。
喜迎校庆xx周年华诞，响应学校号召，我支部积极带动身边的同学、朋友甚至是陌生人参与传唱校歌的活动，增强我们作为师大人的自信心和自豪感。
xx年10月13日。
王城校区至正阳步行街范围内。
27人。
xx级商务英语第三团支部全体成员。
(一)前期策划准备：
1.阐述活动主题并向支部全体成员征集活动建议，确定活动内容并讨论活动时间及地点。
2.活动主题和形式确定后，以宿舍为单位分配任务，完成活动当天向路人派发的宣传单及宣传手册，并准备好与外国友人对话所需要的的相关词汇，促进沟通。
(二)活动开始：
1.支部成员由雁山搭乘至王城校区进行集中，明确活动目的及意义。
2.首先，本支部成员对王城校区进行简略的浏览和参观，熟悉王城道路。
3.一起攀登独秀峰，并在峰顶唱校歌，录像纪念。
4.下山后，向周围的游客发放宣传单，介绍师大历史文化魅力并传播xx年校庆的信息，邀请参观。
(三)后期活动：
1.制作海报展示本支部的活动成果。
2.发微博，引起更多的人关注行动。
3.撰写新闻稿，发到院团委及校报。
4.更新班级博客，扩大影响力。
(略)。
开展元宵活动的策划
三、活动地点：图书馆二楼阅览部。
四、活动准备：
1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。
2、场地布置：2月13日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。
1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。
2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请读者文明猜谜，遵守规则。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违(户外烧烤策划书)反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。
建党团日活动策划书
1921年在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡，从此她成为引领中国革命的中流砥柱。中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。在中国共产党的领导下，中国取的了抗日战争的胜利，完成了中国的解放事业。新中国成立后，在党的领导下，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。因此没有共产党就没有新中国！
1、通过纪念中共建党xx周年的活动，让同学们回顾历史，坚定信念，学习党之精神，拥护党、团结党。
2、以纪念活动为契机，不断深化同学们的爱党情怀，成为中共合格的继承者和接班人。
3、通过纪念活动，增强同学之间的交流。共同进步，提高思想觉悟。
1、宣传动员阶段。xx月xx日，由宣传委员发动入党积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段。（xx月xx日——xx月xx日）。
a、xx月xx日，动员所有团员就“如何增强团员意识”上团课；
b、xx日，组织团员集体观看电影《长征》；
c、xx日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。（xx月xx日——xx月xx日）。
a、xx月xx日体育活动日，组织团员与党员参加班级友谊赛；
b、xx日，在主教室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员为灾区人民捐款；
c、xx日，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；
（1）以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。
（2）以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。
1.团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。
2.团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。
3.鼓励跨班、跨院系进行活动。
策划书活动开展
为进一步深化学校文化建设，促进全校师生文化素养的提升，根据市教育局《关于在全市中小学广泛开展读书活动全面建设“书香校园”的实施方案》（常教通〔20**〕16号）文件精神，结合当前教育教学研究和课堂教学模式改革的实际，学校决定在全校范围内开展读书活动，为使本次活动得有序、有效开展，特制定本方案。
一、指导思想。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届六中全会精神为指导，全面落实科学发展观，牢牢把握先进文化的前进方向，落实文化强国的“十二五”蓝图的有关要求，围绕学者型教师、学习型校园的建设目标，广泛开展读书活动，营造“人人爱阅读、处处飘书香”的学习氛围。以读书凝聚力量，以读书推进发展，使读书成为一种时尚、阅读成为一种习惯，让师生读书活动成为我校的一道亮丽的风景，为打造“尊重·幸福”的校园文化提供强有力的智力支撑和思想保障。
二、组织机构。
组 长：胡志刚。
副组长：李劲松邹怀英胡卫国。
成 员：王 君袁继红金政权帅 师骆治中。
组 长：邹怀英。
成 员：王 君袁继红金政权帅 师骆治中。
许 罡 各教研组长全体语文老师。
三、活动目的。
1．实现教师有效积累、补充教育理论知识，改善教师自身的知识结构；提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为，促进教师专业发展。
2．创设良好的学习研究氛围，引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，提高教育科研能力。
3．加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型学校。使教师“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”，实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进，提高教师综合素质。
4．加强对学生的习惯、能力的培养，使学生具备较好的文学素养，并养成爱读书的习惯。
5．通过活动，构建有特色的.书香校园文化，形成校园文化特色。
四、读书内容推介。
（一）教师读书内容。
1．中国古代教育理论。
古代教育家很早就认识到教育是整个社会大系统中的一个子系统，许多教育问题实质上是社会问题，必须把它置于整个社会系统中加以考察和解决。而教育问题的解决，又必然促进整个社会的发展和进步。他们强调要把道德教育放在首位，同时也不忽视知识教育的作用，即“德智统一观”
2．中国现当代教育理论与实践。
国外的教育思想、教育方法、教育制度在上世纪初大量输入中国，现代教育家们建立起了现代教育制度。
以陶行知为代表的“生活教育”理论在批判封建传统教育和近代出现的洋化教育的基础上，在了解中国教育现状和从事教育实践活动之后提出来的，陶行知先生认为“生活教育”有六个特点：生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的，从而把“生活教育”理论推向一个新的阶段。
主要教育名家：陶行知、魏书生、郭思乐、李镇西、邱学华等。
成功的教学实践：各类名校课堂教学改革的成功经验。
3．国外教育理论。
主要理论有成熟优势发展理论、维果茨基的发展理论、皮亚杰的发展理论、苏霍姆林斯基的教育理论等。
4．社会、人文科学和自然科学。
（二）学生读书内容。
为学生推荐的人生必读经典书籍60本，十三中学生必读的经典书籍12本（见阅览室推荐书目表）。
（三）市教育局已经组织专家拟定了一套（300本）读书活动推荐书目，师生可自由在其中选择。
五、具体要求。
1．每位老师每学期读完一本专著，并撰写好一篇高质量的读书笔记（读书笔记末尾写上书籍名称、作者姓名、出版社名称、出版时间），学校在每年的6月和12月组织优秀读书笔记交流并表彰奖励读书活动积极分子和读书活动先进单位。
2．老师们可自由在图书室借阅书籍或自行购买书籍（购书款凭发票报销，阅完后归还至图书室）。
3．各教研组读书活动完成情况记入教研组年度目标考核并作为评先的必备条件。
4．加强学校图书室的管理，为师生的读书营造良好的条件和氛围，及时为师生推荐优秀书籍，做好学生读书的激励工作。
5．政教处将读书活动与班级文化建设的考评结合，对各班的读书活动开展情况进行适时地评价。
6．装备班级图书角：由图书室负责补充中学生必读书籍。
7．工会、政教处、图书室应根据学校方案制定本部门的读书计划。
8．语文老师布置家庭作业时以布置学生阅读和检查学生读书笔记为主，每天进行学生简短的读书感悟的交流。
六、保障措施。
1．时间保障：老师们利用周末和平时的课余时间阅读书籍；学生除阅读课外每天放学前进行半小时的集中阅读，另外要充分利用中午及周末时间进行自主阅读。
2．资金保障：学校每年安排专项资金10万元，用于添置图书、奖励读书先进单位和读书积极分子。
3．组织保障：学生的读书活动由政教处负责，全体语文老师负责督促、检查；老师的读书由工会、教科室负责，各教研组长、备课组长负责督促、检查。
七、时间安排。
2月制定方案，宣传发动。（工会、政教处、教务处、教科室、信息中心、团委）。
3月在已有图书的基础上添置图书，将图书分配给教研组和每一位老师。开展“雷锋”日记主题读书活动。（教务处、教科室、图书室）。
4月语文组组织指导学生读书笔记、读后感的撰写，为他们提供方法和范文，组织读书笔记的检查。（政教处、教科室）。
5月将师生优秀读书笔记、读后感整理展览、发表，出一期读书活动专栏。（教务处、政教处、教科室、《春笋》文学社）。
6月组织教师读书笔记、读后感交流并表彰奖励读书活动积极分子和读书活动先进单位，评选星级阅读学生。筹划“文学研究会”社团。（工会、教务处、教科室、政教处）。
9月为教师再准备一本专著。（教科室、教务处、图书室）。
10月分年级组织学生读书笔记、读后感交流。成立“文学研究会”社团（政教处、教科室）。
11月组织专业书阅读后的论文大赛。（教科室、政教处）。
12月组织教师读书笔记、读后感交流，表彰奖励读书活动积极分子和读书活动先进单位。（工会、教务处、教科室）。
为了贯彻落实市教育局［20**］16号文件精神，进一步推进我校“尊重·幸福”的校园文化建设，全面提升学生的人文素养，努力营造浓厚的读书氛围，学校决定，在全校广泛开展“爱读书、会读书、读好书”活动，争创“书香班级”，建设“书香校园”。为确保此活动收到实效，特制订本实施方案。
一、目的意义。
学校是传承文明，播种科学的主要场所，初中阶段是读书的黄金时期。在学生中广泛开展读书活动，争创“书香班级”，全面建设“书香校园”是弘扬社会主义核心价值体系的需要，是提高学生素质，促进学生全面发展的需要。开展学生“爱读书、会读书、读好书”活动，就是要遵循“读书、立志、成才”的指导思想，以书育人，以书启智，以书养德，营造浓厚的读书氛围，培养学生素质，提升班级、学校文化品位，丰富教育发展内涵。
二、基本目标。
读书使人明智，读书使人高尚。让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生书香相伴成长。全面提升学生人文素养和审美情趣，形成健全的人格，构建“书香校园”。
三、活动要求。
1、要求班级每学期制订班级读书活动计划，学生每期订立个人阅读目标（其中要有读书的书名、措施、目标）。
2、要求各班班委会中增设一位“图书委员”，专门管理学生阅读活动和图书角。各班图书角藏书必须人均2本；必须有学生借阅记录；必须有全班学生制订的图书借阅制度；在图书柜中专辟一格“好书交换站”，定期与其他班图书交换，提高图书利用率。
3、要求各班在黑板报辟出一小块《读书园地》（必须有“好书介绍”、“书中拾贝”、“优秀读书感”等内容，而且一月一更换，与黑板报更新同步）。
5、要求学生每周至少上一次学校图书馆。
6、要求每个学生要运用好读书记录本，将书中的精彩片段、好词好句予以摘录，并写出心得体会，每阅读完一部书还要写出精短的书评。
四、形式与主要活动安排。
二月份和三月份（全校共读《雷锋日记》员晓博编著）。
1、第二周升旗活动，李校长作读书活动动员报告。
2、第六周（3月12日）升旗活动，组织《雷锋日记》颁书活动。
3、第六周（3月16日）各班召开《点燃读书激情，争创书香班级》主题班会。
4、第七周（3月23日）各班组织《雷锋日记》朗诵比赛，选出2名选手参加学校比赛。
5、第八周政教处、团委组织《雷锋日记》朗诵与硬笔书法比赛活动。
全校学生共读《中外名人的青少年时代》 林乾主编。
山西人民出版社。
1、十二周（4月23日）升旗活动，世界图书日教育。
2、十四周政教处组织“书香伴我成长”学生演讲比赛。
3、评选阶段“书香班级”和“读书之星”。
全校学生共读《名人传》 法罗曼·罗兰著。
1、开展“智慧碰撞，亲子读书”活动。
学生家长共读一本书活动，家长与学生共同制作包含书名、作者、摘录笔记、感言心得的《读书信息卡》。月末政教处和家长学校组织《读书信息》展览和优秀读后感、书海拾贝（精彩句段摘抄）展览。
2、第十六周政教处组织学生读书经验报告会。
1、组织读书知识竞赛。
2、评选学期“书香班级”和“读书之星”。
3、进行学校学期读书活动总结与表彰。
4、对肄业年级学生进行暑假读书指导。
五、奖励。
1、政教处、团委每月对照本方案对各班读书活动进行督导考核量分。
2、学校分期中、期末评选两次“书香班级”和学生个人“读书之星”，评选的依据就是本方案的落实情况，累积得分必须是年级第一名、全校前五名。
3、读书活动纳入班级文化建设考核评比，未评上“书香班级”的班级文化建设考核不能评为一等奖。
4、读书活动纳入班级管理目标考核评比，未评上书香班级的班级班级管理目标考核予以降等。
开展团日活动策划书
(1)读书活动，根据团支部商讨，暂定了七本书，《了不起的盖茨比》《人性的弱点》《雪国》《老人与海》《平凡的世界》《小王子》《简爱》，希望大家可以选择其中的一本读完后提交感受心得，不用太多。
(2)与大一的直系学弟学妹联谊，讲述“六有”大学生的由来与内容，为大一的学弟学妹们讲述这一年的收获经验与感想，并且准备了与主题相关的小游戏，还有精彩的辩论表演。
(1)联谊时间初定于10月23日星期日晚上5点半。
(2)撕名牌初定于10月22日星期六晚。
撕名牌中“名牌”一个5.5元，活动条幅48元，班费支出。由生活委员管理。
所有活动将会在本公众号中展示，如果大家有什么所思所想也可以给我投稿，将会在公众号中发布。期间联谊活动ppt由团支书完成。
自动化二班团支部。
本次团日活动是大学生涯中的最后一个团日活动，希望大家可以积极的参与，大学时光应该是丰富多彩的，这样将来回想起来才会有所味道。团日活动，为了增加班级的凝聚力，希望通过活动能够让大家感受到自动化二班大家庭的存在，也希望大家不要辜负了团支部用心准备的活动。如果大家有什么意见可以向我们反映，我们会在根据大家的意见进行调整，感谢大家。
开展母亲节活动策划
20xx年5月11号至5月19号，计8天。
1.在活动期间内，刺激消费者的计划性购买和冲动性购买，扩大营业额，并提高毛利额。
2.稳定已有顾客群并吸引增加新顾客，以提高客流量。
3.增加季节性商品的销售，以提高人均消费额。
4.增强企业形象，提高公司知名度。
1.活动主题：温馨母亲节。
丈夫关爱妻子，送给她一份惊喜;。
儿女孝敬母亲，送给她一份感动;。
社会各界关爱孤寡老人送给她们一份温暖!
2.感恩母爱签名活动：
活动前三天，15岁以下青少年儿童凡现场在条幅上写下"妈妈我爱你"，均可获得精美牙刷一支!
道具：签名条幅一条，2米x5米。彩色记号笔。(门店可使用pop等)。
3.爱你，就送给你：
凡在超市购物单张收银小票满28元者，凭购物小票送刷洗大王一支。
凡在超市购物单张收银小票满58元者，凭购物小票送蚊香一盒。
凡在超市购物单张收银小票满88元者，凭购物小票送喷雾杀虫剂一瓶。
4.会员卡的推广：
店内会员价商品比特价还惊爆的.会员价，真诚回报五环的忠实顾客!
5.现金大把抓母亲节送给伟大母亲的惊喜：
活动前三天，晚上7：30分8：00，身为人母的朋友凭13元以上购物小票，可参加抽奖活动。每天抽取5名顾客，获得抓取现金机会。抓到多少送你多少!(限xx购物中心xx)。
6.凡5.11号生日的女性顾客，凭身份证到店均可领取精致丝巾一份!
7.挑错有礼凡通过电话：xxqqxxx购物中心提出批评，建议，意见者，均可获得小礼品一份，并免费办理会员卡一张!(我们还年轻，做的不好的地方，请您多担待!)。
活动推出商品惊爆"超低价"商品：蛋糕、巧克力，牛奶，奶粉，生鲜类，纸品，卫生巾，洗涤，保健补品等，梳子，洗面奶、营养霜，凉枕等。
开展读书活动策划书
为了贯彻落实市教育局［20**］16号文件精神，进一步推进我校“尊重·幸福”的校园文化建设，全面提升学生的人文素养，努力营造浓厚的读书氛围，学校决定，在全校广泛开展“爱读书、会读书、读好书”活动，争创“书香班级”，建设“书香校园”。为确保此活动收到实效，特制订本实施方案。
学校是传承文明，播种科学的主要场所，初中阶段是读书的黄金时期。在学生中广泛开展读书活动，争创“书香班级”，全面建设“书香校园”是弘扬社会主义核心价值体系的需要，是提高学生素质，促进学生全面发展的需要。开展学生“爱读书、会读书、读好书”活动，就是要遵循“读书、立志、成才”的指导思想，以书育人，以书启智，以书养德，营造浓厚的读书氛围，培养学生素质，提升班级、学校文化品位，丰富教育发展内涵。
读书使人明智，读书使人高尚。让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生书香相伴成长。全面提升学生人文素养和审美情趣，形成健全的人格，构建“书香校园”。
1、要求班级每学期制订班级读书活动计划，学生每期订立个人阅读目标（其中要有读书的书名、措施、目标）。
2、要求各班班委会中增设一位“图书委员”，专门管理学生阅读活动和图书角。各班图书角藏书必须人均2本；必须有学生借阅记录；必须有全班学生制订的图书借阅制度；在图书柜中专辟一格“好书交换站”，定期与其他班图书交换，提高图书利用率。
3、要求各班在黑板报辟出一小块《读书园地》（必须有“好书介绍”、“书中拾贝”、“优秀读书感”等内容，而且一月一更换，与黑板报更新同步）。
5、要求学生每周至少上一次学校图书馆。
6、要求每个学生要运用好读书记录本，将书中的精彩片段、好词好句予以摘录，并写出心得体会，每阅读完一部书还要写出精短的书评。
（全校共读《雷锋日记》员晓博编著）。
1、第二周升旗活动，李校长作读书活动动员报告。
2、第六周（3月12日）升旗活动，组织《雷锋日记》颁书活动。
3、第六周（3月16日）各班召开《点燃读书激情，争创书香班级》主题班会。
4、第七周（3月23日）各班组织《雷锋日记》朗诵比赛，选出2名选手参加学校比赛。
5、第八周政教处、团委组织《雷锋日记》朗诵与硬笔书法比赛活动。
全校学生共读《中外名人的青少年时代》 林乾主编。
山西人民出版社。
1、十二周（4月23日）升旗活动，世界图书日教育。
2、十四周政教处组织“书香伴我成长”学生演讲比赛。
3、评选阶段“书香班级”和“读书之星”。
全校学生共读《名人传》 法罗曼·罗兰著。
学生家长共读一本书活动，家长与学生共同制作包含书名、作者、摘录笔记、感言心得的《读书信息卡》。月末政教处和家长学校组织《读书信息》展览和优秀读后感、书海拾贝（精彩句段摘抄）展览。
2、第十六周政教处组织学生读书经验报告会。
1、组织读书知识竞赛。
2、评选学期“书香班级”和“读书之星”。
4、对肄业年级学生进行暑假读书指导。
1、政教处、团委每月对照本方案对各班读书活动进行督导考核量分。
2、学校分期中、期末评选两次“书香班级”和学生个人“读书之星”，评选的依据就是本方案的落实情况，累积得分必须是年级第一名、全校前五名。
3、读书活动纳入班级文化建设考核评比，未评上“书香班级”的班级文化建设考核不能评为一等奖。
4、读书活动纳入班级管理目标考核评比，未评上书香班级的班级班级管理目标考核予以降等。
策划书活动开展
“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”
二、活动时间与地点。
(一)时间。
(二)地点。
盛平小学门口。
活动的主要内容是围绕主题，资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。
三、任务安排。
1.设立咨询点。
组织医疗义诊咨询服务。
2.发放宣传品。在宣传咨询点发放。
四、工作要求：
扎实开展宣传活动，并做好资料整理和存档工作，让参与群众能够直接获得健康知识与服务。
开展母亲节活动策划
为了进一步提高知名度，增进消费者对西餐厅的品牌认知，以品牌带动销售，现借助20xx年的“母亲节”这一节日，策划母亲节感恩主题活动，提醒消费者对“母亲节”的关注，让活动主题深入消费者情感深处，引发其“回报养育之恩”的心结，从而达到共鸣，产生消费欲望。并借此活动提高西餐厅品牌知名度。
二、活动主题。
三、活动目标。
1、迎合目标消费群心理，满足情感需求，提高目标消费群指名购买率。
2、通过母亲节活动提西餐厅在x地区的品牌知名度。
四、活动时间。
x年5月x日。
五、目标客户群。
目标人群是25岁~55岁之间，私营老板、企业高管以及政府机关担任中高层职务的成功人士。由于事务繁忙，与父母亲在一起的时间少，大都存在“回报养育之恩”的心结，可以引发其潜在情感需求。
六、活动内容。
1、“三重”好礼献母亲。
好礼一：当天中餐消费的女士赠送养颜甜品“冰镇桃露”一份；
好礼二：当天中餐消费的女士均可获赠康乃馨一束、8、8折消费券一张（操作说明：折扣券在客人结账时赠送，当次不可使用）。
好礼三：当天住店女士，中餐消费可享受8、8折优惠（操作说明：客人登记入住时，前台赠送8、8折优惠券）。
2、感恩“妈妈菜”养生美食节。
“感恩”套餐：a款：2980/桌b款：3580/桌。
零点餐厅“妈妈菜”特别推介：菜式以保健养生为主，菜品起名需迎合母亲节主题，如：“母子情深”、“恩重如山”等。
七、活动流程。
1、活动预热期。
（1）广告宣传。
（2）活动所需物料准备。
（3）活动操作培训。
2、活动执行期。
（1）客房前台操作规范；
（2）餐饮部操作规范；
（3）礼品的发放和监管。
八、宣传推广（略）。
九、礼品。
康乃馨：100束x20元=20xx元。
十、氛围装饰（简单装饰）。
餐厅包房、酒吧、西餐厅桌面插康乃馨鲜花（费用约1000元）。
策划书活动开展
青笛文学社20__-20__年度开学至今活动举办的场地都局限于教室，会员之间交流较少，会员反映其活动开展局限于文学性质类，较为单一，建议能进行一次户外活动，培养会员之间的感情。
二、活动目的。
增进会员之间的交流，从生活中促进会员与社团之间的联系，放松大家的心情。
三、活动时间：
11月27日9:30——14:00。
孙水河河畔。
野炊。
六、活动流程。
前期准备：
1、统计会员报名参与人数，并进行分组，每组设立一个组长，确定活动开展的规模(组织部负责)。
2、根据参与人数订炊具(活动部负责)。
3、调查好场地的使用情况及当天天气情况，确保活动的进行。(秘书处负责)。
4、社团统一购买一次性餐具，即饭盒和菜盒。(财务部负责)。
5、本次活动总负责人：王金凤、王苗。
活动过程：
1、11月27日9:20在5栋旗杆下集合，各组长清查好本组人数。
2、9:30正式开始出发，步行至活动场地。
3、各组长到活动负责人处领取所需餐具和炊具。
4、各组长组织本组人员开始野炊活动。
后期工作：
1、网信部在活动过程中随时拍照记录并上传活动报道。
2、网信部做好信息反馈工作，即使整理好本次活动的资料。
七、注意事项：
1、前期工作当中注意所需物资购买的合理性，规范性。
2、前往活动场地路途中注意安全。
3、注意保持好活动场地的卫生，活动结束后清理好现场的垃圾。
4、活动中其余经费(购买菜、米、饮料等)由会员自己承担。
八、经费预算。
炊具租借：3套(暂定)40元。
一次性餐盒：一袋25元。
食用油：一桶25元。
其余费用:盐等10元。
合计：100元。
本次活动会员参与的积极性很高，大家玩的很开心，取得了圆满的成功。
策划书活动开展
一、活动主题：
信心责任希望。
二、活动背景：
青年是民族的希望，是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷，从“你快富起来，强起来罢!”的呐喊，到“为中华之崛起而读书”的实干，一代代青年以天下兴亡为己任，以救国图强为理想，不辞辛劳，上下求索，乃至抛头颅、洒热血，将自身命运与祖国荣辱紧密相连，创造了历史，成就了自身。学生是民族的希望，是未来国之栋梁，所以需要我们有明确的方向，感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情，奉献自我，写下无悔青春。我们有热情，有理想，有信念，青春是我们的资本。我们无需成熟，但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任，明天将由我们主宰。
三、活动目的：
策划开展主题为“信心责任希望”的团日活动，谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望，并敢于承担责任，激昂梦想，勇敢前行。
四、活动时间：
__年4月10日。
09级社工一班全体团员。
田家炳414教室。
环节一：通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容，组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。看完会引导大家分享下各自的感受。
环节二：“击鼓传球”，规则：让某一个同学站在同学中间，一个瓶子在同学的指令下，在其余同学中手手相传，当中间的同学喊停时停止传递，手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想，在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中，同学们畅谈各式各样的梦想，思考自身。
环节三：“无敌风火轮”，规则：十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳下全体成员的封闭式的大圆环，将圆环立起来，全体成员站在环上边走边滚动大圆环。培养大家团结一致，克服苦难的精神;培养计划，组织，协调能力;增强同学间的互相信任和理解。
八、注意事项:。
1、通知要到位，保证大家都知道本次活动。
2、教室的多媒体要检视到位，以免到时出故障。
3、活动的规则一定要给大家说清楚，以防混乱。
关于开展团日活动的策划书4。
感动中国，感恩你我—主题团日活动。
二、活动背景：
被动的感动，主动的感恩，感恩源于感动。作为毕业季同学的我们，需要思考、总结我们的大学生活;而作为向党组织靠拢的我们，更需要回味我们的入党风雨路，坚定我们的信念。一年一度的《感动中国》给我们提供了一个很好的平台，感动、感恩、信念、思考等等话题都会随着年度感动人物的诞生蜂拥而至，更打动了无数的观众，引起了成千上万人的思考，作为毕业季亦是预备党员、党员的我们也需要这样的事迹来激起我们内心的感触，因此，发起了本次的活动。
三、活动意义：
了解我们国家的年度感动中国人物，唤起大家内心的共鸣，更利于支部成员做好自己的本职工作，更以利于大家将党先进的思想践行，让大学生党员敢为人先，让毕业季的我们记住自己的使命，让想支部靠拢的人员有一个更好的引导。
四、活动时间：
__年11月7日(星期四)下午5、6节。
教学楼2-318。
管理技术学院金融与贸易系党支部全体成员。
管院金贸系党支部。
八、活动过程：
1、学习部相关成员提前两天申请好活动开展的地点，准备好观看的影片等相关工作。
2、学习部负责人提前两天将信息通知到位。
3、按时组织参与对象到达指定地点，并负责签到。
4、学习部负责人开场，讲述活动纪律、活动过程中和活动后的注意事项。
5、开始观看影片。
6、活动结束。
九、后续工作：
散场时，学习部成员留下检查现场的环境卫生并整理好。