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文献检索课学习心得
学习科技文献信息检索这门课程的目的是学会利用信息检索如何最快最准确的搜索想要的信息。文献检索作为一种工具,知识能通过他人的知识而对著文研究继承,发展和创新,通过研究思路自学方法的和和借鉴来进一步进行自己的研究,对于我们以后毕业论文会有很大的帮助。各项学习和研究工作都将根据图表我们搜集到的文献信息资料来开展。信息资源越丰富,学习和研究工作成功的可能性就越大。面对逐渐增加的文献资源,如何通过一种有效的方法,以最少的时间与精力来获取自己所要的信息?这就需要具备文献检索的基本技能。
的撷取结果多样性,在sci中则可以查到各个领域的论文,研究成果,springer则删去了各个领域的许多核心期刊等。
手工方法:(1)、直接法:又称常用法,是指直接利用检索系统(工具)检索文献信息的方法。它又分为顺查法、倒查法和抽查法。
(2)顺查法:顺查法是指按照间隔的顺序,由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。这个方法能收集到某一课题的系统文献,它适用于较大课题的文献检索。例如,已知某课题的起始年代,现在需要了解其战略性发展战略的全过程,就可以用顺查法从最初的年代开始,逐渐向近期查找。
(3)倒查法:倒查法是由近及远,从新到旧,逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的。此法的重点是放在近期本周文献上为。使用这种方法可以最快地最新拿到最新资料。
(4)抽查法:抽查法是指针对项目的特点,选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段,解题利用检索工具进行重点检索的技术手段。
(5)追溯法:是指不利用一般的检索系统,而是利用文献后面所列的参考文献,逐一追查原文(被引用文献),然后再以从这些原文后所列的参考文献目录逐一扩大文献信息范围,原理一环扣一环地追查下去的方法。它可以像滚雪球一样,依据文献间的引用关系,获得更进一步的检索结果。
(6)循环法:又称分段法或综合法。它梅西县是分期分交替添加直接法和追溯法,以期取长补短,相互配合,获得尽可能的检索结果。
分一致所采用的方法。有前方一致、后方一致、中间一致、中间不一致等形式。如后方一致,是保持检索词的后面一部分的延续性连续性。
(2)组配检索法:所谓组配即两个以上概念八个的组合。组配检索法即将表示提问的检索词用布尔逻辑连接成一个检索提问式进行计算机检索的一种方法。一般用and表示和的关系,用or表示或的'关系,用not(andnot)表示否的关系。
(3)加权检索法:即检索者(用户)根据检索词的重要父子关系,分别给每词语一个检索词赋予一个值,经过特定的加权运算后,输入一个规定值,以此值的深浅决定收取文献。
(4)扩展检索法:扩展检索法,是为节省时间并保证查全率所采用的应用上位有关扩展查找概念文献的方法。
文献检索是一项实践性很强的活动,它要求我们善于认真思考,并通过经常实践,逐步掌握文献检索的规律,从而迅速、准确地获得所需文献。一般来说,文献检索可分为以下步骤:
(1)分析研究检索科研项目,明确文献检索要求;
(2)编制检索策略;
(3)使用检索工具,查找文献线索;
(4)检索策略与步骤。
文献检索策略是指处理文献检索提问查找逻辑与的步骤的计划。手工检索和计算机检索两者计算机由此可见,计算机检索特别是联机检索中,检索检索新策略的制定显得尤为重要。它包括以下几个内容:
(1)检索系统的确定:根据课题选择合适的审。
索系统,它必须包括检索者检索需求的学科范围和熟悉的检索途径。在计算机检索中还需要确定检索所需要的文档名称或代码。
(2)检索途径的确定:各检索系统一般都具有许多索引体系(即检索途径),应根据课题选择自己熟悉的检索途径。可多途径配合使用。
(3)检索词的选定:列印各种检索技术手段均须有相应检索词(亦称入口词)方可进行检索。如分类途径以分类号作为检索词,主题途径以标题词、关键词等作为检索词等等。电脑程式检索还须选定检索词编制布尔抓取逻辑提问式。
(4)检索过程中的方案调整:根据检索过程中出现的各种问题适时调整适当调整方案,扩大或缩小检索范围解解法馆藏情况,索取原始文献,满足课题需要。
小结:文献信息检索让棘口科锥棘属我们寻求知识的融资途径,方法,时间都有了很大的改变。开阔了我们的视野,扩大了我们的根底,让寻求知识的工具不在方法单调,极差的让我们融入了信息化的时代!
(3)冯西桥.核反应堆管件压力管网和压力容器的lbb分析[r].北京:再生能源清华大学能源技术设计研究院,1997.
文献检索学习心得体会
本学期,我们学习了一门很特别而且很有用的学科,名字叫文献检索,这门课程给我带来了不少收获。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程,是素质教育中重要的组成部分,是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识,使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学,是信息素养教育中重要的组成部分,是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式,是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课,它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以,对我们来说,文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。
文献检课程从第五周开始,到十三周结束,在这期间,通过网络学习,我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解;通过上机实验,我们经过实际操作,对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库以及springer数据库、eivillage2数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时,学习了具体的文献检索知识,对于我们的日常的学习和工作也很有帮助,例如,当我们需要查询专业课程的相关文献用以学习的时候,我们便可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外,在必要的时候,为了方便搜索,我们还可以在网上申请个人图书馆,专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。
学习了文献检索这门课程,我才发现,通过图书馆的电子资源,我们可以查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的`检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。
当然,文献检索这门课程很有用,可是要学好也不是很容易,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。听过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们的热心指导,感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程,并学到许多有用的东西。
一、实习目的。
1、熟悉检索语言,了解图书分类法。
2、学会利用图书馆目录。
二、实习内容。
1、利用图书馆分类目录检索出10种本专业的图书。
2、利用图书馆书名目录检索出10种本专业的图书。
三、实习要求。
1、将检索结果分别按索书号、书名加以排列。
2、写出检索步骤。
四、体会与存在的问题。
实习指导。
检索步骤:
1、在目录检索室通过《中图法》使用指南,找出本专业图书所属分类号;利用分类目录查出所需图书。
2、利用书名目录检索图书。如:欲查有关“高等数学学习指导”方面的图书,按书名的笔划找到“高等数学”,然后依次可以查得“高等数学习题指南”、“高等数学问题与思考”等等。
排列:如按索书号排。
按书名排013/045:1高等数学。
实习二文献检索数据检索事实检索。
一、实习目的。
1、了解检索工具、参考工具书的有关情况;。
2、学会利用各种检索工具与参考工具书进行文献检索、数据检索和事。
实检索。
二、实习内容。
1、了解图书馆检索工具和参考工具的收藏情况;。
2、利用检索工具(如《中国机械工程文摘》、《日用化工文摘》、《全国报刊索引》、《中国学术会议文献通报》、《经济管理文摘》等)和参考工具书(如《中国大百科全书》、《中国百科年鉴》、《中国统计年鉴》、《机械工程手册》、《简明不列颠百科全书》、《美国百科全书》等)进行检索。
三、实习要求。
1、写明检索词条的出处;。
2、写出检索途径、检索步骤。
四、体会与问题。
实习指导。
例:
1、词条:电影《钢铁战士》的导演是谁?
检索:《钢铁战士》为中国故事片,利用《中国大百科全书》电影卷,通过索引查出,在169页介绍了该部影片,导演为成荫。
2、检索有关“国有企业改革”方面的论文。
文献检索学习心得体会
今年,我选了网站设计选修课,每节课都认真的听完了,学习到了很多网站设计方面的知识。这里,我不做技术方面的讨论,只就对网站设计的总体把握说一说我的心得。
网页设计禁忌:
1网页成功的首要条件便是主题清晰。如果你只不过是做一个个人网页,你的内容很杂,这也无可厚非。如果你想吸引更多人,就要写得专业点,要有特色,不要把一些毫无关系的内容放在一起,不如做多一个网站。个人的精力有限的。尝试做一个精而专的网站,既可以使你的知识和能力获得更大的提升,网友也可以从中受益。
2不要制作一些无聊或言之无物的网站,网络上这类网页很多,若你不洁身自爱也加入的话,实属不智。可尝试制作有意义的网页,如个人介绍、收藏、明星网页等等,对于初学者,网页的主题、取材是的困惑,不妨多看看别人的网页规划及内容。
3不要使用本地化、口语化的文字,别以为所有的浏览者都能看懂这些所谓的亲切的口语。个性的反映不只在于网页的整体设计,你的文字表达风格也是一个非常直接的因素。
关于外观的禁忌。
1不要先决定网页的外观,然后_自己甚至是_别人去适应它。应该从网站的浏览者、网站要传达的信息以及网站的发展目标考虑,设计出一个最适合的网页架构。
2不要每页都采用不同的背景图片,以免每次转页都要花时间去下载。采用相同的背景色及近似的按钮都能增加网页一致性,树立统一的风格。这也是最基本的网站vi设计(视觉识别系统)。
3底色或背景须与文字颜色形成明显对比,方便阅读。若你的网页里有较多文字,不妨在这方面下多点功夫,力求让浏览者能舒适阅读你的文章。
4每页的排版不要太疏或用太大的字,尽量避免看网页的时候要作很大的卷动。
5太长的一页要使用内部链接,聪明的网页设计者不会让浏览者在看网页时太多卷动。常见的内部链接例子如faq、或名词解释。
6在17寸显示器尚未普及的时候,不要以800x600以上的像素设计网页。因为这常常会导致设计上的判断失误。因此,无论你有再大的显示器,能上再大的分辨率,将显示器设置成800x600的显示模式是适当的。
7不要于每页插入太多的广告牌。相信你也不会喜欢贴满广告的网页。什么广告交换、点钱banner、弹出窗口,还有时下最流行却又最讨厌的浮动广告,还是少放为妙。
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)一书,紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题,以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述,有助于广大干部群众更好理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。《纲要》内容丰富、结构严整,忠实原文原著、文风生动朴实,是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习材料,是广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。在学习《纲要》时,要重点把握以下四个方面。
科学把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章,十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了党和国家指导思想的与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。明确中国特色社会主义进入新时代,这是我们党在科学把握世情国情党情深刻变化的基础上,作出的一项关系全局的重大战略考虑,进一步彰显了中国共产党与时代共同进步的先进性本色,体现了把握历史规律和历史趋势的高度自觉和高度自信。新时代孕育新思想,新思想指导新实践。中国特色社会主义进入新时代,这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的,具有重大的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义。
深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富,涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,并根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出新的理论概括和战略指引。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”,二者有机融合、有机统一,凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的宝贵经验,反映了以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华,体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色。
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,必须在学懂弄通做实上下功夫。按照中央要求,各级党委(党组)要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。要组织全体党员把《纲要》纳入学习计划,作出周密安排,开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。首先,要在学懂上下功夫。“懂”是前提。坚持读原著、学原文、悟原理,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。努力把每一点都领会深、领会透,做到知其言更知其义,知其然更知其所以然。要深刻领会“为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同”的思想内涵和精神实质,这是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙。其次,要在弄通上下功夫。“通”就是贯通。把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来,同学习党史、国史、社会主义发展史贯通起来,同进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来,同落实十八大以来党中央作出的各项战略部署贯通起来,准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。最后,要在做实上下功夫。“实”是落脚点。强化问题导向、实践导向、需求导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题,切实把学习成效转化为推动党和国家事业发展的强大力量。
紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,通过广泛的学习宣传阐释工作,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根。按照理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的总体要求,“不忘初心、牢记使命”主题教育要引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。重点教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。切实抓好领导干部这个“关键少数”,各级领导干部特别是高级干部岗位重要、责任重大,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想要有更高标准、更严要求。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是一项长期的政治任务,是一个持续推进、常学常新、不断深化的过程,切实推动学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走,引导广大党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
2012年11月16日,习近平总书记发表了《认真学习党章,严格遵守党章》的重要文章,要求广大党员干部特别是领导干部要自觉学习党章,遵守党章、贯彻党章、维护党章。党章是践行党的群众路线、改进作风的镜子和准绳。对照党章标准像,发现变形点,必须真正弄懂吃透《党章》的精神和精髓。细细读来,我感到,党章这部党的根本大法,这个全党最基本、最重要、最全面的行为规范,始终贯穿着我们党一贯主张的辩证唯物主义和历史唯物主义立场、观点和方法,具体表现在“四个结合”上。
一是继承与创新的结合。我们党历来十分重视总结革命建设改革的成功经验,及时把党的实践创新、理论创新、制度创新的重要成果体现到党章中。从党的一大制定党纲、二大制定党章,到党的十八大,已经对党章修改了16次,每次修改都体现了我们党对党和国家发展规律的最新认识。党的十八大在总结执政与治国、治党与治国新鲜经验的基础上,把科学发展观列入了党的指导思想,对中国特色社会主义作了新的概括,首次提出了“三个自信”,完善了中国特色社会主义“五位一体”的总体布局,对加强和改进党的建设提出了一系列新要求。通过这次修改,党章这个党的总章程更加体现时代特征,更加体现执政规律,必将在推进党的事业和党的建设中更好发挥根本性规范和指导作用。把握好党章继承与创新的这一特点,需要我们带头学习党章,深刻领会党章传承的思想和方法精髓,深刻领会党章体现的时代新要求,需要我们把组织党员学习党章作为一项基本职责,让党员的思想跟随党章与时俱进。
二是民主与集中的结合。民主集中制是我们党的根本组织原则和根本组织制度,也是党迸发执政生机活力的力量之源。党章既强调了充分发扬党内民主,保障党员民主权利,发展社会主义民主政治,又明确规定了党的民主集中制6条基本原则,特别强调了“个人服从组织、下级服从上级、少数服从多数、地方服从中央”等“4个服从”原则。当前,在党内政治生活中存在“民主不够、集中不够”两种不良倾向,特别是在基层党组织,不时出现民主与集中割裂、民主与集中对立、民主与集中偏废现象,这是对党章规定的民主集中制6条基本原则理解不透、遵守不严或选择性执行的突出表现。对民主集中制的回归,需要我们组织党员干部特别是“一把手”认真学习领会党章规定的民主集中制原则,进一步完善党内议事规则和决策程序,切实掌握贯彻民主集中制的方式方法,把民主、集中有机结合起来,真正实现在民主基础上的集中和集中指导下的民主。
三是权利与义务的结合。强调党员的权利与义务并重,党员角色与党员作用并举,是党章的又一鲜明特点。党章明确规定了党员的8项义务和8项权利,体现了“没有无义务的权利”和“没有无权利的义务”的辩证统一性。但目前的情况是不少党员不清楚自己有哪些权利和义务;有些党员特别是党员干部对自己讲权利多、讲义务少,而对普通党员则是讲义务多、讲权利少。我们经常提及共产党员要多尽义务、要冲锋在前、要多做贡献、要大公无私,但在如何保障党员权利方面还讲得不多、做得不够,特别是相关制度和机制不全。比如在党员权利第四项中明确指出,党员有“在党的会议上有根据的批评党的任何组织和党员,要求处分违法、违纪党员,要求罢免和撤换不称职的干部的权利”,实际情况是我们对诸如此类的权利讲得很少,这是对党章不严格遵守、不认真执行的另一种不良倾向。贯彻好党员权利与义务并重这一要求,就要通过组织广大党员学习党章、研究党章、领会党章,使广大党员正确认识和全面把握党员的权利与义务,确保“权利主体”和“义务主体”的有机统一;就要引导督促党员履行好义务,创新保障党员权利的方式方法,营造积极健康的党内政治生活环境。
四是纪律与自由的结合。党章始终强调党员是平等的独立个体,相互间没有人身依附关系,甚至享有退党的自由。毛泽东同志曾经在1957年7月指出:“我们的目标,是想造成一个又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志,又有个人心情舒畅、生动活泼,那样一种政治局面。”同时,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党章规定,党是有严密纪律、铁的纪律的政治组织,强调要加强组织纪律性,党内没有特殊党员,在党的纪律面前人人平等,必须严格执行和维护党的纪律。当前,遵守纪律不严格、不一贯,丢掉党员身份盲从思想自由、言论自由等现象,根本上是纪律意识、组织观念的蜕化,影响着党的形象和党的战斗力。贯彻党章强调的纪律与自由相结合精神,就必须动员各级党组织引导广大党员更加自觉地遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律、廉政纪律,就必须以刮骨疗伤的勇气坚决处置纪律涣散等“违章”党员,切实增强党纪的严肃性和威慑力,切实让党章的规定和要求体现落实到党员队伍的思想和行动上。
8月26日,中国人民警察警旗授旗仪式在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向中国人民警察队伍授旗并致训词,强调新的历史条件下,我国人民警察要对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明,全心全意为增强人民群众获得感、幸福感、安全感而努力工作,坚决完成党和人民赋予的使命任务。
观看了习近平总书记向中国人民警察队伍授旗并致训词后,在人民警察队伍中引发热烈反响。大家表示,习近平总书记向中国人民警察队伍授旗并致训词,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对人民警察队伍的高度重视和充分肯定,对打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基,增强广大人民警察职业尊荣感和归属感,推进人民警察队伍革命化正规化专业化职业化建设具有重大而深远的意义。
我作为一名人民警察将切实把贯彻落实习近平总书记重要训词精神作为首要政治任务,以实际行动忠实践行对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的总要求,决不辜负党和人民的期望和重托。
人民警察是国家重要的治安行政和刑事司法力量,主要任务是维护国家安全,维护社会治安秩序,保护公民人身安全、人身自由、合法财产,保护公共财产,预防、制止、惩治违法犯罪。
习总书记的训词字字重千钧、句句含深意,不仅凝聚着党和人民对公安队伍的殷切期望,更承载着习近平总书记的深情重托。我作为人民警察的一员,一定要时刻牢记训词要求,在新的历史条件下,对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明,全心全意为增强人民群众获得感、幸福感、安全感而努力工作,坚决完成党和人民赋予的使命任务。
安全是企业兴亡的基石,是企业的生命线,效益的前提,安全生产事关职工生命和企业财产安全,事关社会稳定,所以作为一名开危化行业的员工,更就应加强安全技术培训学习,增强自身的安全意识,提高个人的安全应变潜力。
透过这次公司公司组织的典型事故调查报告的学习,心里十分震动,进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢是人的原因还是制度的原因依我个人的理解,根本原因在于人的安全意识不够高,使我意识到在工作、生活中要强化超前意识,预防为主的理念,从根本上杜绝安全事故。生产安全事故一旦发生,讲给个人、公司以及社会带了不可估量的影响,多少年轻的生命会因为一次安全事故而终止,多少人又所以失去了温暖的家,同时也带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失,即使多加几个不放过也时为晚矣。所以安全工作贵在防患于未然,务必将安全第一,预防为主的理念灌注在每个人的意识里,时时刻刻牢记安全。
认真贯彻遵循安全第一、预防为主的原则,在日常工作中透过对人的安全意识的提高来提高对物的安全状态的管理,所以人员的定期安全培训、安全学习显得尤为重要,仅有从根本上提高了人的安全意识,提高人自身安全防范应对潜力,严格按照各项规章制度办事,才能更好的发挥对物的安全状态的管理以、对突发事件的控制以及保证物的安全状态发挥正常的价值作用。对于物的安全状态的管理,透过对设备的维护保养、检修管理,有效防止设备处于亚健康状态。人员按章操作及设备的良好状态从而保证设备的正常运行,提高设备利用率,保证正常生产运行,杜绝安全事故。提高自身素质不仅仅仅是安全生产管理的要求,也是企业发展的需要,在班组绩效考核中要把自身的安全知识,安全技术水平,业务潜力相结合,使自我具有较高的技能,较强的分析决定和紧急状况处理潜力,实现安全工作要我安全-我要安全-我懂安全-我会安全的转变。
安全生产是企业的头等大事,在今后的工作中,我会认真贯彻落实公司的安全生产方针,认真执行公司安全生产管理理念,并将安全生产工作放在自我的职业价值中去。
当前,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育正在全体党员中陆续展开。笔者认为开展“两学一做”学习教育,是党中央持续巩固深化作风建设成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题,推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措,其目的就是教育引领广大党员始终牢记党的宗旨,保持党员本色,增强各项本领。作为党员干部,在“两学一做”学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领,模范践行党员干部忠诚、干净、担当要求,应注重以下五个方面:
一是要有看齐意识,务求政治合格。
自党的以来,以同志为的党中央贯彻落实八项规定、党的群众教育路线专题教育实践活动和“三严三实”专题教育中,率先垂范,为全党同志做出了标榜。“两学一做”学习教育重点在“学”,关键在“做”,要把坚定的理想信念作为修身立业之本,通过学习党章党规、学习系列重要讲话,从根本上筑牢理想信念、补充精神之“钙”,在不断的学习中认真检查自己的思想灵魂、政治定力,检视自己在大事大非面前的实际表现,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,自觉向以书记同志为的党中央看齐,切实从思想深处解决好信仰信念问题,把对党的忠诚铸入思想、融入灵魂。就是要着眼作风建设常态化的要求,突出问题导向,集中解决好群众反映强烈的“四风”问题、“不严不实”问题和发生在群众身边的腐败等问题,引导党员干部在学习教育中把自己摆进去,在查问题、析根源、列清单、抓整改上付诸于行,一项一项抓落实、不达标准不收兵,真正树立起让人民群众看得见、感受得到的政治上合格的党员干部良好形象。
二是要有进取精神,立大志做大事。
什么是“大事”?孙中山先生讲:“就是无论哪一件事,只要从头至尾彻底做成功,便是大事”。邓小平同志当年复出时也曾说过:“我这次出来工作,不是为做官,是为了做事”。在新一届中央政治局同中外记者见面时指出:“我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。”新一届中央领导集体心目中的大事就是实现中华民族伟大复兴,就是使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,就是为人类作出新的更大的贡献,这是立大志做大事。焦裕禄、杨善洲、吴金印等优秀党员领导干部在群众中享有崇高威望的根本原因,不在于他们做了多大的官,而是他们做出了在常人眼中认为是小事,而群众看来是大事的业绩,体现出了党员领导干部立志做大事、而不是做大官的权力观和拼博进取、实干兴业的政绩观。志当存高远,事须躬而为。只要我们秉承“创新、发展、共享、绿色、环保”理念,在党中央的正确引领下,脚踏实地,埋头苦干,在正确的道路上踏石留印、在行之有效的举措中抓铁有痕,就一定能够在新常态下爬坡过坎、行稳致远,党的“十三五”规划所确立的目标一定能够实现。
三是要有担当责任,甘于奉献付出。
为官意味着责任和担当,预示着奉献和付出。焦裕禄同志到兰考上任前,坚定地向党组织表示:“不改变兰考的面貌,我决不离开这里”,他团结带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,创造了兰考发展史上的一个奇迹。同志在俄罗斯索契接受俄罗斯媒体专访时说:“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”从个人风趣的自问自答中,我们能够充分领略到作为国家元首他牺牲自我,为民请命的崇高人生境界和勇于担当、甘于奉献的光辉形象。“当干部就应该能吃亏,能吃亏自然就少是非”豫剧现代戏《村官李天成》中里的唱段,不仅唱出了党员干部需要有既能吃苦又能吃亏、既能受累又能受气的胸襟、肚量和心态,更需要有一种敢于牺牲个人名利,为党的事业勇于奉献的精神。做不到这一点,为官就会感到憋屈、难受和尴尬,就会偏离为民服务的宗旨。开展“两学一做”学习教育,就教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神,主动向以同志为的党中央看齐,牢固确立政治意识、大局意识、核心意识,自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中,始终保持共产党人的精气神,树立党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。
四是要有大局观念,注重团结协作。
近日,就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求,对全面加强党委(党组)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设,切实提高贯彻执行民主集中制自觉性,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用进一步指明了方向。同时也是对我们党优良传统和工作方式方法的传承。我们每位党员领导干部,尤其是主要领导和班子成员,要能够自觉地认识到自己是集体的一分子,要充分发挥每个成员的作用,增强大局意识,加强思想沟通,善于从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获得快乐,真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围,确保领导班子和各项工作高效、协调运转。只有营造了心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围,我们上下之间、彼此之间才能相互搞好配合,补位而不越位、搭台而不拆台,真正形成有向心力、凝聚力、竞争力、战斗力的团队,才能始终树立党员干部先进性、纯洁性的良好形象,当好引领广大群众实现中华民族伟大复兴中国梦的“火车头”和“示范兵”。
五是要有自律意识,主动接受监督。
廉洁自守能提升生命价值,放纵私欲是自毁锦绣人生。廉洁自律是一种美德,也是共产党人的基本道德要求。严于律己,就是要心存敬畏,手握戒尺,慎独慎微、勤于自省、遵守党纪国法,做到为政清廉。焦裕禄同志从不利用手中的权力谋私利,生动体现了共产党人严于律已的高尚情操。作为党员领导干部,严于律已、守住底线就要依据《党员干部廉政准则》的要求,“日省其身,有则改之,无则加勉”,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线,认真履行党风廉政建设的职责,自觉接受来自纪律和法律的监督、党内与党外和监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督,习惯于在监督下用权、工作和生活,真正做一个干净无私、充满阳光的党员干部。
今年是十四五开启新征程的第一年,是“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,也是庆祝我们党百年华诞的重大时刻,意义非凡。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于2021年2月20日出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。我省党史学习教育部署会于2月22日召开,省委书记楼阳生出席会议并讲话。同日,我市市委党委会也传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神和全省党史学习教育会议精神。今天,我院党组中心组学习会上又传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神,我感触很大。习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,深刻阐述了全党开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求,为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。下面,我结合自己的工作,从“学党史、悟思想、办实事、开新局”四个方面谈一下自己的认识。一、学党史,就是要系统学、认真学、持之以恒学。“以史为镜,可以知兴替”,历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世,我们党的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。一部党史就是传承红色基因,牢记初心使命,为了理想信念不懈奋斗的历史。我们党从无到有、从小到大,带领全国各族人民正奋力实现中华民族伟大复兴。作为第三党支部书记,首先要带头学党史,通过“三晋先锋”、“学习强国”、“干部理论学习”等平台加强党史学习,其次要组织好本支部所有党员共同学党史。在带头学党史的基础上,支部委员带头利用党课讲党史,营造人人学党史、人人讲党史的氛围。使全支部党员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,把党史学习教育作为加强党支部建设的重要抓手,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。二、悟思想,就是要真悟、实悟、用心悟。要感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习党史,一是要不断强化党员意识,牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变。组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。二是要提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,要旗帜鲜明讲政治,坚定不移跟党走。三是要发挥党员作用,在工作中勇挑重担,在所在支部和部门树立榜样作用,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。四是要树立党员形象,正确行使好检察权,不辜负院党组对自己的信任。权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。三、办实事,就是要秉公执法,依法办案,每一个案件都能让老百姓感受到公平正义。要脚踏实地地做好本职工作,遵守检察职业道德,要始终葆有“四心”,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力地把工作做好。要努力做到“勤于学、笃于思、敏于行”,不断提高自身素质和工作能力。增加工作的执行力,超前思考,积极作为,围绕中心工作,主动服务大局。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,不斤斤计较个人得失,要克服华而不实,敷衍的工作作风,对工作认认真真,勤勤恳恳。在自己的工作岗位上认真学习,踏实工作,严格要求自己,带领本部门所有人员办好每一个案件,做到“三个效果”的有机统一,努力让人民群众在每个案件中感受到公平正义。四、开新局,就是要谋划好年初工作目标,努力做出检察工作亮点。我省“十四五”时期检察工作发展规划已制定了宏伟目标,按照总体筹划、分步实施、率先突破、逐步提升的原则,在“十四五”时期内推动全省检察工作整体工作迈入全国第一方阵。一年开好局起好步,三年取得明显成效,五年实现整体跃升。蓝图已经绘就,号角已经吹响。结合自己负责的工作,要牢固树立开年就是开局,起步就是冲刺的思想,找准所负责业务条线的短板,分析存在的原因,制定具体可行的目标措施,固强补弱。在重罪和经济犯罪检察精力上抓数据、抓重点,在重点工作中抓出亮点。我将早谋划、早准备,以时不我待的精神,带领本部门人员苦干加巧干,在依法惩治和预防经济金融领域犯罪中把惩治洗钱犯罪和追赃挽损工作,在去年全省排名第一、二名的基础上,努力打造成我市检察工作的亮点,为我市检察机关蹚出服务保障转型发展新路、推动整体工作迈进全省第一方阵发挥积极作用,为更好服务经济社会高质量发展,实现检察工作自身高质量发展贡献力量。
最近,中央不要忘记你的首创精神,记住使命主题教育领导小组发布通知,要求学习党史和新中国史作为主题教育的重要内容,不断增强保护你的首创精神,承担使命的思想和行动意识。对于成立_年、执政_年的世界第一大党来说,中国共产党的历史、新中国的历史,记录了中国共产党领导中国人民为了实现中华民族伟大复兴中国梦想的辉煌历史,记录了中国人民在中国共产党领导下的艰苦奋斗和取得的伟大成就,记录了中国共产党领导革命、建设、改革的宝贵经验。对共产党人来说,学习党史国史是必修课,也是吸收智慧养分、增强四个自信、激发精神动力的必然要求。
在学习党史国史中,我明白我是谁。有句名言说,深思往事的意义,才能发现未来的意义。一个人要清楚地生活,就要清楚地知道我是谁,但这并不容易。对共产党人来说,中国共产党是什么样的政党,有什么样的历史,我们是怎样成为共产党的一员的,这些问题都要理解,我是谁,从哪里来,从哪里去,才能真正实现爱党的爱国。我们作为党组织的一员,要深刻理解我们是普通的,肩负着特殊的使命,我们要和人民大众融为一体,走大众路线,不要把自己和普通的大众一样。我们要加强党的意识,总是记住自己的第一身份是共产党员,第一责任是为党工作,第一目标是为民谋利益。我们要深入学习党史国史,深刻理解世代负责人的本质内涵,记住责任使命,勇于承担历史责任,成为真正的共产党人,以俯首甘为儿牛的精神成为好群众的服务员,写出人民满意的历史答案。
在学习党史国史中,我明白了为了谁。毛泽东在《为人民服务》一文中写道:我们的团队完全是为了解放人民,完全为人民的利益工作。习近平总书记说:为中国人民谋求幸福,为中华民族谋求复兴,是中国共产党人的初心和使命。中国共产党成立之初,发表了为天下劳动者寻求幸福的誓言。98年来,我们党一直把人民放在最高位置,党所做的一切都是为了让人民过上幸福的生活。我党领导革命是为了使中国人民从水深热中得救,实现民族独立、人民解放的领导建设和改革,使中国人民自由幸福,使中华民族复兴。作为共产党员,我们必须经常问自己是否站在人民的立场上考虑问题、工作,是否为党和人民的工作,是否为人民的作用,利益为人民谋求。我们要深入学习党史国史,我们党除了工薪阶层和最广大人民的利益,没有自己的特殊利益,我们做任何工作,都要为人民群众。
在学习党史国史中,明白靠谁。毛泽东说:真正的铜墙铁墙是什么?是大众,是千百万人真诚地支持革命的大众。习近平总书记强调,与人民风雨相通,血脉相通,生死相通,是我党战胜一切困难和风险的根本保证。离开人民,我们什么也做不了。这是我党98年历史证明的真理。98年来,我党始终保持与人民群众患难、水乳交融的血肉联系,依靠人民,推翻三座山,取得革命胜利,成立中华人民共和国,实现民族独立、人民解放的人民依靠人民,不断推进建设和改革事业,近代历久弥新水可以载舟,也可以霸权。
党的98年历史充分说明人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉是我们最坚实的“靠山”离开了这个“依靠”我们就成了无水之鱼、无本之木。我们要在深入学习党史国史中明白我们的“依靠”进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀真情为民服务。
习近平总书记指出:“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”我们要在学好这门必修课中汲取“养分”,真正搞明白“我是谁、为了谁、依靠谁”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实做到不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
2021年注定是不平凡的一年,是“十四五”规划开局之年,是全面建成小康社会之年,是中国共产党建党100周年。100年披荆斩棘,100年风雨兼程。这一百载是我们党团结带领全国各族人民,解放思想、实事求是,同心同德、艰苦奋斗,开拓进取的一百年,是各项事业蓬勃发展的一百年,也是党史长足进步的一百年。习近平总书记在党史学习教育大会中强调:中国共产党党史生动记载着中国共产党团结带领中国人民干革命、搞建设、抓改革,引领中华民族实现从“站起来”“富起来”再到“强起来”的光辉足迹,充分体现了我们党创造性地运用马克思主义、不断推进马克思主义中国化的波澜壮阔历程,充分彰显着我们党始终坚持真理、敢于修正错误、勇于自我革命的精神品格,深刻诠释着“中国共产党为什么能”的时代之问,是一部教育新时代中国青年“知党恩、听党话、跟党走”的“好教材”。
作为一名新时代的青年教师,我们应紧跟时代的步伐,遵循习近平总书记在党史学习教育上的讲话----历史是的教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。只有不断的提升自身的政治觉悟,才能更好地引导中国特色社会主义接班人,为更好地实现中国梦增砖添瓦!
常言道:“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”“以史为鉴”是每一位中华儿女应上好的必修课,为实现中国梦凝心聚力。如今我已将党史学习作为自己的日常必修课,主要从四个方面进行学习:
1.清晨打开手机中的“学习强国”app,通过强国中党史教育栏目,细心的聆听中国共产党的百年党史征程。以百年党史思想,立报国之志;以榜样之光,亮思想之灯;以奋斗精神,做时代新人。
2.学校每周一次的党史集中学习,大家将自己学习党史的心得体会进行分享交流,在融洽的畅谈氛围中提升自身思想觉悟。
3.教学闲暇通过手机微信中关注的共产党员、黄冈教育局、武穴教育、石佛寺镇中心学校等公众号进行党史学习,并将自己学习的党史知识进行适当记载梳理,从党史中学习理论知识,做新时代有思想、有觉悟的好教师。
4.读《中国共产党简史》,每读一个章节便进行读书笔记的整理,并结合书中的叙事和笔记进行心得体会的撰写。
英国哲学家培根曾说过:读史使人明智,读诗使人灵秀......而我却认为“读史使人明智”“读史重在通心”,我们应多读史书,特别是认真学习党史、国史,既可增长自身学识、开阔视野,也可增强对党、国的认识,为社会乃至国家贡献自己的微薄之力,实现自身价值和社会价值。通过学习,我有以下几点感触:
1.学史明理。中国人民为何在艰难时刻最终选择了中国共产党,进而在党的领导下夺取新中国政权,并坚持和发展中国特色社会主义新胜利。
2.学史增信。新时代的中国青年,应坚定对马克思主义的信仰、对中国特色的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身。
3.学史崇德。新时代的人民教师,需要加强自身师德师风建设,在政治思想方面做好引导模范作用。
4.学史力行。教师要满足学生们日益多变的个性化发展需求,使学生在获得全面发展的同时也能促进自身的个性发展。
“历史是一面映照现实的明镜,也是一本富有哲理的教科书.”通过党史教育学习,让我对党有了更深刻的了解,让我在思想上得到进一步提升。我会:
1.政治上与党中央保持高度一致,牢固树立正确的人生观、价值观、荣辱观,提高政治觉悟,时刻保持清醒的头脑,努力增强政治敏锐性,善于运用马克思主义的方法理论认识问题、分析问题和处理问题。
2.教学工作中思路清晰明确,从实际出发,实事求是。
3.思想上树立五种意识。树立忧患意识,增强引导学生可持续发展的理念;树立大局意识,促进同事之间的沟通协调;树立创新意识,在教学设计中要善于创新知识,勇于尝试;树立责任意识,履行好教学职责;树立服务意识,坚持育人为本的理念,为教育事业的发展贡献自己的力量。
4.胸怀博爱,用自己的爱心去温润祖国的花朵,从思想上引导孩子爱党爱国,培养孩子勇于克服困难,勇于迎接挑战的无畏精神。
不忘初心,砥砺前行,不断的学习锻造了我们的灵魂,也更加坚定了我们的理想信念。只有学习,才能进步;唯有学习,方可强国!愿我们团结一心,在党的引领下,开创更加辉煌的新局!
**年党的十九大和**年十三届全国人大一次会议把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党和国家的指导思想,具有划时代的重大意义。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民,是重大战略和政治任务。要以高度的政治责任感和历史使命感,贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的必然要求。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。习近平新时代中国特色社会主义思想明确了坚持和发展中国特色社会主义的总任务、总体布局、战略布局、总目标、最本质的特征和制度最大优势,提出了坚持和发展新时代中国特色社会主义的基本方略,描绘了中国特色社会主义发展的壮美蓝图,完整勾画了中国特色社会主义现代化建设的时间表、路线图,确立了党和国家事业长期发展的宏伟目标,展现了坚持和发展新时代中国特色社会主义的光明前景只有习近平新时代中国特色社会主义思想,而没有别的什么思想,能够解决中国特色社会主义、中华民族的前途命运问题。这一重要思想为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本保证和不竭动力。实现中华民族复兴伟大梦想的必然要求。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国精神的时代精华。历史事实表明,我们党和人民之所以历经磨难而不衰,千锤百炼更坚强,就是因为我们拥有强大的中国精神,这是我们独特的政治优势。
按照党中央的决策部署,按照中央政法委研究部署开展全国政法队伍教育整顿工作的要求,全面深化政法队伍教育整顿工作势在必行,亟需进一步增强紧迫感、危机感、使命感,抢抓机遇乘势而上,以高质量教育整顿引领推动政法工作高质量发展。为此,须着力认识和把握三个维度。
教育是一种提高人的综合素质的实践,本质上是培养人的社会活动。何谓整顿?《史记•张耳陈馀列传》曰:“今范阳令宜整顿其士卒以守战者也。”整顿是使紊乱变整齐、使不健全的健全起来,整顿的目的是提高队伍整体水平,增强凝聚力、向心力、战斗力。教育整顿,即指:通过教育的方式,整饬纪律、强化素质、增强本领、转变作风。从实践性要求来看,教育整顿具有重要性、严肃性、整体性、紧迫性、现实针对性等重要特征,它不同于一般意义上的社会教育活动,是直击现实问题且与把握重大政治方向息息相关的,是在时间紧、任务重的现实实践背景及要求下以队伍建设中存在亟需解决的突出问题为根本依据,有目的地充分展开教育活动。政法队伍教育整顿就是这样的。
政法队伍教育整顿的目的是锻造政法队伍对党忠诚的过硬品格,确保“刀把子”牢牢掌握在党和人民手中。政法队伍,要当好中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者,始终树立“四个意识”、坚定“四个自信”,用永不变质的忠诚彰显职责本色。因此,对党忠诚是第一位的,是根本要求。深化政法队伍教育整顿,就首先要深化政治理论学习,充分认识和把握理论学习的“深度”,确保做到往深里学、往心里学、往实里学,不走过场、喊口号、装样子,真学真懂真信真用,力求学有所获。
(一)学习“四史”,深悟我们的过去、现在和未来。
历史是最好的教科书,十八大以来,习近平总书记反复强调:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。”中国共产党团结带领中国人民,在100年的风雨征程中创造了光辉的历史、写下了气吞山河的壮歌、彰显了伟大的革命精神,这些,都被载入“四史”之中,即,中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”饱含中华民族奋勇行进的感人故事,见证中国共产党无悔的初心使命,彰显中国人民伟大的梦想力量。作为党和人民“刀把子”的政法队伍,“四史”必修课。深化教育整顿,就要有感情地上好“历史课”,通过学习“四史”,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、改革开放来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党始终坚持的崇高理想和价值追求,以史为镜,知荣知辱,知党知民知国,知任之所在。
(二)学习新时代精神,追寻新思想足迹。
2020年6月8日至10日,习近平总书记来宁视察。视察中,总书记作出了许多重要指示,对做好宁夏工作发表了重要讲话。总书记的重要讲话科学阐述了“新时代建设一个什么样的美丽新宁夏、怎样建设美丽新宁夏”这一重大理论和现实问题,是新时代宁夏各项事业发展管方向、管根本、管长远的行动指南和根本遵循。这是我区深化政法队伍教育整顿工作的重大理论契机。政法队伍教育整顿工作要充分结合学习习近平总书记来宁视察讲话精神深入开展,以学习讲话精神为导引,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。理应把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,广泛掀起“大学习”,彻头彻尾进行一场学习上的革命。同时,要及时紧跟理论热点迅速开展系列学习,形成常态化学习机制,学在前、学在先、学在前沿。充分结合新时代精神,学习先进理论成果,学习当前时代考验中形成的伟大抗疫精神,学习伟大抗美援朝精神,学习脱贫攻坚精神。
中央政法委秘书长、全国政法队伍教育整顿试点办公室主任陈一新在全国政法队伍教育整顿试点工作动员会上指出:开展政法队伍教育整顿,是党中央提出的新要求,是政法战线全面从严管党治警的新举措,是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待,意义重大、影响深远。要从刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育的高度,深刻认识开展政法队伍教育整顿的现实紧迫性和极端重要性,切实增强搞好试点的政治责任感和时代使命感。
教育整顿绝非虚应故事、走马观花,而是事关政法队伍现代化建设大局的重大战略。新时代各项事业蓬勃发展,对政法队伍现代化建设提出了严要求、高标准。政法队伍能否坚定做到“两个维护”,切实履行好新时代政法工作的职责使命?能否在历史大考中取得人民满意的好成绩?这些都是深化教育整顿所要十分关切的核心问题。推动教育整顿往深里走往实里走,就要在整顿“力度”上下足功夫。
(一)强化自信力:以自我革命推动革新力量。
自我革命是我们党的优良政治传统,自信力是我们党的内生动力。作为党和人民“刀把子”的政法队伍,要在教育整顿中亮出我们党鲜明的品格,广泛激发自我革命的精神,把自我革命的优良政治传统发扬下去。100年来,中国共产党正是以勇于自我革命、从严管党治党的政治文化不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通过自我革命,我们党不断夯实自身力量,提高自信力。深化政法队伍教育整顿工作,要向党的自我革命实践学经验,直面顽瘴痼疾,强化治建并举,精准做到教育不断线、严查不松懈、惩治不手软、防患不麻痹、建设不耽误。聚焦重点,辐射全局,攻克难点,心怀大局,以“不获全胜决不收兵”的瞄准目标砸实锤的力度精度推进教育整顿工作上台阶,在自我革命中锻造革新力量,以自我革命自我净化,提升新时代政法队伍的自信力。
(二)强化公信力:以勇于奉献推动为民力量。
新时代政法队伍教育整顿工作,要高度聚焦在“为民力量”上。以切实增强人民的幸福感、安全感、获得感为核心要义,把政法队伍立党为公、服务人民的政治本色充分彰显出来。政法队伍肩负着巩固党的执政地位、维护国家安全、化解矛盾纠纷、打击预防犯罪、维护公平正义、服务改革发展的重要职责,是广大人民群众的保护墙。新时代政法工作者,也唯有扎根人民、服务人民、奉献人民、不负人民,才能不辱使命、做到让党放心让群众满意。政法队伍的公信力建设是党的公信力建设的重要保证,是党的公信力建设的窗口。实践一再证明,增强公信力最行之有效的办法就是密切联系群众、全心全意为人民服务。因而,深化服务人民的情感、锻造服务人民的意志、落实服务人民的实行是政法队伍教育整顿的行动原则。
深化政法队伍教育整顿是一门艺术,也是一套“组合拳”。既要有刀刃向内、刮骨疗毒、整治顽瘴痼疾的“力度”,又要有弘扬英模精神、彰显身边好人的“温度”。要把激浊与扬清、惩恶与扬善充分结合起来,在转变作风中提升政法队伍整体形象,在深化服务人民中提升政法队伍满意度。
教育整顿的根本目的是强化队伍整体素质,提高队伍凝聚力、向心力、战斗力,教育整顿的成效,必将接受时代“大考”,是在建功立业的新征程上体现出来的。深化政法队伍教育整顿,既要在“知”上下功夫,更要在“行”上下功夫。教育整顿要坚持知行合一、理论联系实际原则,充分做到在知中行、在行中知,知行合一。要力图通过教育整顿,激发广大政法工作者立志奋斗,引领建功立业新时代。
最近,中共中央国务院发布了《深化新时代教育评价改革整体方案》,教育评价关系到教育的发展方向,有什么样的评价指挥棒,有什么样的学校指导。扭转不科学的教育评价方向,坚决克服唯一分数、唯一升学、唯一学位、唯一论文、唯一帽子顽疾,提高教育管理能力和水平,加快教育现代化、教育强国建设、人民满意教育。
本次教育评价改革,通过五破五立,教育评价指挥棒全面转向。
1、改革党委和政府教育工作评估。
破:短视行为和功利化倾向。
立:科学履行职责的体制机制。
2、改革学校评价。
破:重分轻质等单方面学习行为。
立:立德树人实行机制。
3、改革教师评价。
破:重科研轻教育、重教育轻人等行为。
立:专心教育,培养人的制度要求。
4.改革学生的评价。
破:以分数给学生贴标签的不科学做法。
立:德智体美劳全面发展的育人要求。
5.改革使用者的评价。
破:学位学历至上等不合理的用人观。
立:以道德和能力为导向的人才使用机制。
本次国家教育评价改革是实际、接近民生、解决顽固疾病的重要措施。作为教育相关人员,每天和学生们早晚交往,体验到现在的教育评价机制有缺点。例如,唯一的成绩论,评价学校的教育质量、教师的教育水平、学生的好坏取决于学生的成绩。为了提高成绩,学生晚上睡觉,利用假期补课,把所有的时间和精力都用于学习。在这个过程中确实出现了成绩优秀的学生,同时淘汰了学生,这些学生实际上承受了更大的压力,心理问题也很多。以上是重育轻德育、重分轻素质等单方面学校行为的真实写照,偏离了立德树人的总目标。
《总体方案》第四点提出改革学员评价,促进德智体美劳全面发展。树立科学成才观念。坚持以德为先、能力为重、全面发展,坚持面向人人、材料教育、知行一体化,坚决改变以分数给学生贴标签的做法,创新德智体美劳过程性评价方法,完善综合素质评价体系,切实引导学生坚定理想信念,培养爱国主义感情,加强品德修养,提高知识见识这次学生评价改革旨在全面提高学生综合素质,培养学生适应终身发展和社会发展所需的必要品格和重要能力。
在这里也希望新时代的教育评价改革早日落地,扎根发芽,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和继承人。
文献检索学习心得体会
通过本学期的文献检索课程的学习,我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程,这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程,但是它的.用途却是关乎我们今后很多课程的,认真学习好这门课将会使我们受益匪浅,它不仅仅是一个十分重要的学习工具,还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。
文献检索,顾名思义,是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程,所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,相当于人们通常所说的信息查寻。
当今社会是一个高度信息化的社会,人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说,各高校都有自己的图书馆,但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的,所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下,学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外,学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询,这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到,更重要的是通过这门课程的学习,我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量,避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间,资源等现象。
对我个人来说,我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索,很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源,有时候图书被借完,还有的时候根本借不到自己想要书籍,这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外,我用的最多的也就是网页上寻找相关信息,但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉,最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后,我明白了一个道理,在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选择,即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确,不仅可以节省时间,提高检索速度,而且可以大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。同时,对文献检索的学习,让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。
很明显,文献检索这门课程对我们学生来说有着很大的意义,但是要学好也不是很容易。由于它更多的是通过实践来达到学有所用的目的。因此,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。
文献检索课学习心得体会
文献检索,顾名思义,是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程,所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,相当于人们通常所说的信息查寻。
当今社会是一个高度信息化的社会,人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说,各高校都有自己的图书馆,但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的,所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下,学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外,学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询,这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到,更重要的是通过这门课程的学习,我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量,避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间,资源等现象。
对我个人来说,我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索,很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源,有时候图书被借完,还有的时候根本借不到自己想要书籍,这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外,我用的最多的也就是网页上寻找相关信息,但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉,最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后,我明白了一个道理,在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选择,即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确,不仅可以节省时间,提高检索速度,而且可以大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。同时,对文献检索的学习,让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。
很明显,文献检索这门课程对我们学生来说有着很大的意义,但是要学好也不是很容易。由于它更多的是通过实践来达到学有所用的目的。因此,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。通过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们的热心指导,感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程,并学到许多有用的东西。
文献检索,顾名思义,是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程,所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,相当于人们通常所说的信息查寻。
当今社会是一个高度信息化的社会,人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说,各高校都有自己的图书馆,但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的,所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下,学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外,学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询,这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到,更重要的是通过这门课程的学习,我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量,避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间,资源等现象。
对我个人来说,我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索,很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源,有时候图书被借完,还有的时候根本借不到自己想要书籍,这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外,我用的最多的也就是网页上寻找相关信息,但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉,最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后,我明白了一个道理,在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选择,即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确,不仅可以节省时间,提高检索速度,而且可以大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。同时,对文献检索的学习,让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。
很明显,文献检索这门课程对我们学生来说有着很大的意义,但是要学好也不是很容易。由于它更多的是通过实践来达到学有所用的目的。因此,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。通过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们的热心指导,感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程,并学到许多有用的东西。
本学期,我们学习了一门很特别而且很有用的学科,名字叫文献检索,这门课程给我带来了不少收获。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程,是素质教育中重要的组成部分,是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识,使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学,是信息素养教育中重要的组成部分,是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式,是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课,它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以,对我们来说,文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。
文献检课程从第五周开始,到十三周结束,在这期间,通过网络学习,我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解;通过上机实验,我们经过实际操作,对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库以及springer数据库、eivillage2数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时,学习了具体的文献检索知识,对于我们的日常的学习和工作也很有帮助,例如,当我们需要查询专业课程的相关文献用以学习的时候,我们便可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外,在必要的时候,为了方便搜索,我们还可以在网上申请个人图书馆,专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。
学习了文献检索这门课程,我才发现,通过图书馆的电子资源,我们可以查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。
当然,文献检索这门课程很有用,可是要学好也不是很容易,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。听过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们的热心指导,感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程,并学到许多有用的东西。
在不知不觉中,已经上了一个学期的“文献检索”的课程了,通过这一个学期的学习,我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我前后一共学到了cnki、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国专利信息网、中国标准全文数据库、springer、oclc、ebsco、ei、sci这十一个数据库的应用,学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。
现在是一个信息爆炸的时代,我们身边有着成千万上亿的信息,而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢?通过所学习的数据库就可以达到这个目的。
数据库虽然给我们提供了很多方便,但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的,因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西,认为搜索文献很简单,但是经过了一个学期的学习后,我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如:要知道各个数据库都有自己的那些特点,要抓准关键词,等等。最重要的就是要抓准关键词,因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大,关键词选正确会大大提高检索的速度和质量,因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词,所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。
我通过学习和上网了解到,在中文检索中维普中文范围要小一些,主要就是期刊;万方学位论文全文数据库,此数据库的论文质量都比较高,检索结果也十分详细,包括:论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文摘等等;超星电子图书是非常有用的,很多很经典的图书,都可在超星图书馆上找到;中国专利信息网则是查找各项专利的有关内容的非常有用的数据库;在中国标准全文数据库中,使用者可以查看到所检索内容的全文,以便使用;ebsco是美国的一家私人公司,是全球最早推出全文在线数据库检索系统的公司之一,可以提供100多种全文数据库和二次文献数据库:academicsourcepremier(学术期刊全文数据库)和businesssourcepremier(商业资源集成全文数据库),academicsourcepremier(学术期刊全文数据库)是世界最大的综合学术性跨领域数据库,提供近4,700种高学术水平出版物全文,其中包括3,600多种专家评审刊物。收录范围横跨近乎每个学术研究范畴,提供的信息可回溯至1975年。此数据库通过ebscohost每日更新;sci则是国际知名并且权威的数据库,在这个数据库中,我们可以查到各个领域的论文,研究成果,方便我们了解科技的最新发展,sci是非常有用的一个数据库,它收录了世界上基础学科里最好的文章。springer出版公司是世界著名的德国出版公司,其网上出版系统springerlink,该数据库收录期刊、丛书、图书、参考工具书等文献类型。内容涉及数学、物理和天文学、化学、医学、生命科学、工程技术、计算机科学、环境科学、地理、及经济、法律等学科,其中许多为核心期刊。
总之,经过这一个学期的学习,我对文献检索这个课程有了更加深刻的了解,也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代,我们必须尽可能多地掌握更多的信息,尽可能地充实自己,完善自己,所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。
本学期,我们学习了一门很特别而且很有用的学科,名字叫文献检索,这门课程给我带来了不少收获。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程,是素质教育中重要的组成部分,是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识,使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学,是信息素养教育中重要的组成部分,是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式,是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课,它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以,对我们来说,文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。
文献检课程从第五周开始,到十三周结束,在这期间,通过网络学习,我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解;通过上机实验,我们经过实际操作,对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库以及springer数据库、eivillage2数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时,学习了具体的文献检索知识,对于我们的日常的学习和工作也很有帮助,例如,当我们需要查询专业课程的相关文献用以学习的时候,我们便可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外,在必要的时候,为了方便搜索,我们还可以在网上申请个人图书馆,专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。
学习了文献检索这门课程,我才发现,通过图书馆的电子资源,我们可以查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。
当然,文献检索这门课程很有用,可是要学好也不是很容易,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。听过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们的热心指导,感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程,并学到许多有用的东西。
当我们备受启迪时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的文献检索课学习的心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在不知不觉中,已经上了一个学期的“文献检索”的课程了,通过这一个学期的学习,我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我前后一共学到了cnki、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国专利信息网、中国标准全文数据库、springer、oclc、ebsco、ei、sci这十一个数据库的应用,学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。
现在是一个信息爆炸的时代,我们身边有着成千万上亿的信息,而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢?通过所学习的数据库就可以达到这个目的。
数据库虽然给我们提供了很多方便,但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的,因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西,认为搜索文献很简单,但是经过了一个学期的学习后,我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如:要知道各个数据库都有自己的那些特点,要抓准关键词,等等。最重要的就是要抓准关键词,因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大,关键词选正确会大大提高检索的速度和质量,因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词,所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。
我通过学习和上网了解到,在中文检索中维普中文范围要小一些,主要就是期刊;万方学位论文全文数据库,此数据库的论文质量都比较高,检索结果也十分详细,包括:论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文摘等等;超星电子图书是非常有用的,很多很经典的图书,都可在超星图书馆上找到;中国专利信息网则是查找各项专利的有关内容的非常有用的数据库;在中国标准全文数据库中,使用者可以查看到所检索内容的全文,以便使用;ebsco是美国的一家私人公司,是全球最早推出全文在线数据库检索系统的.公司之一,可以提供100多种全文数据库和二次文献数据库:academicsourcepremier(学术期刊全文数据库)和businesssourcepremier(商业资源集成全文数据库),academicsourcepremier(学术期刊全文数据库)是世界最大的综合学术性跨领域数据库,提供近4,700种高学术水平出版物全文,其中包括3,600多种专家评审刊物。收录范围横跨近乎每个学术研究范畴,提供的信息可回溯至1975年。此数据库通过ebscohost每日更新;sci则是国际知名并且权威的数据库,在这个数据库中,我们可以查到各个领域的论文,研究成果,方便我们了解科技的最新发展,sci是非常有用的一个数据库,它收录了世界上基础学科里最好的文章。springer出版公司是世界著名的德国出版公司,其网上出版系统springerlink,该数据库收录期刊、丛书、图书、参考工具书等文献类型。内容涉及数学、物理和天文学、化学、医学、生命科学、工程技术、计算机科学、环境科学、地理、及经济、法律等学科,其中许多为核心期刊。
总之,经过这一个学期的学习,我对文献检索这个课程有了更加深刻的了解,也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代,我们必须尽可能多地掌握更多的信息,尽可能地充实自己,完善自己,所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。
文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息,从而避免重复研究或走弯路,一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力,认识到自己知识的匮乏,促使我们从这获取更多的知识,学习更多的新知识。通过信息检索,可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。可以继承和借鉴他人的成果,避免重复或少走弯路。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围,随时收集和掌握相关信息,培养行业信息的敏锐性。另外,通过信息检索,可以帮助识别信息,有效的方法和措施是上课认真听老师讲课,找到适应自己的方法,按时上课,认真做好笔记,积极回答老师的问题,多看书本,按照老师说的进行上机实验。
学习文献信息检索,能很好的帮助我们利用图书馆的资源,不论是纸质,还是电子资源。之前,我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉,每次查找一本书都是像大海捞针一样,总是要浪费很多的时间,并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源,可以做题、看书等等。学习了这门课程,我就能很快的查找我所需要的图书,不用再浪费很多的时间去找了。而且,我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的,让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源,这样图书馆的作用也发挥到最大,对我们学生的学习也会起到很大的促进作用!
本来我们在网络上搜索资料,一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限,而且重合率较高,权威性也不高。当学习了这门课程后,让我了解到了更广的资源库。比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵,搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤,可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来,这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库(简称中国期刊网)”,它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务,8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在,这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时,经常使用的信息搜集途径了。
我们作为在校学习的大学生,固然要学习和掌握好知识,但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累与整理文献的学习方法,就可以主动和源究能力的提高。现代社会,科学技术迅猛发展,终身学习是跟上时代要求的唯一途径,而善于搜集、积累与整理文献,就是提高学习效率,进而提高工作效率的最基本功夫。
以前去图书馆借书时,往往查到了图书的分类号,但是不知道在第几层楼。所以有时候要在图书馆里一层一层地找,非常麻烦。现在,学习了文献信息检索以后,知道了文献的分类,找图书也就方便多了。如“h代表语言文字”类的,“i代表文学”类的,“k代表历史、地理”类的,这些都属于文科性质的,所以我就知道该去图书馆几楼去寻找。学习信息检索的收获还远不止这些,如要灵活运用各种检索方法,以达到满意的检索效果,如让我了解到了世界上几种大百科全书等等,这些知识都让我觉得受益匪浅。
改进教学方法,充分利用多媒体教学手段,并结合教学如说根据现有图书馆条件,充分利用馆藏目录、图书馆数据库、internet网等教学资源,也可以结合学生专课程学习情况及毕业论文写作等,设置检索内容,使学生接受文献检索综合训练,从而提高学习兴趣和论质量,达到理想的教学效果。以上方法不仅可使学生掌握各种检索方法,而且可使学生获得相关文献资料,真正达到学以致用的目的。
综上所述,文献检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络化的广泛应用,开设文献检索课程是十分有必要的。我们必须重视文献检索课的地位,明确文献检索课的培养目标,全面培养学生的信息素养,使他们的学习和工作能力得到提高。信息检索作为一种方法和技能,有利于人们适应科技和生产,随时补充、更新知识,改善不合理的知识结构,提高解决科技难题的能力。掌握各种检索工具的使用方法和技能,是增强信息意识、提高自学能力的有力措施,也为实现终生学习提供了一个有效门径。
结束语:通过对文献信息检索的学习,使我对文献信息检索的作用和意义等各方面有了更深一步的认识,在以后的时间里,我会将所学到的知识更好的融入到学习和生活中去,最后,在此感谢老师对我的悉心指导和帮助,衷心的道一句:老师您辛苦啦!正是你的努力,使我们获得了如此丰富的信息资源,便捷的服务;正是你的谆谆教导,培养了我们快速准确检索文献的能力,端正了我们严谨求学的态度。在此真心的感谢老师!
不知不觉中文献检索课已经结束,这是我在本学期最期待、最想学、也是最喜欢学的一门课程,只可惜学时有点短、上机时间有限,有种意犹未尽的感觉。加之平时学校机房不开放,就缺少很多练习、应用、实践的机会。
虽然如此,我还是觉得这学期的文献检索课是非常成功、非常有意义的。文献检索是一项实践性很强的活动,它要求我们善于思考,并通过经常性的实践,逐步掌握文献检索的规律,从而迅速、准确地获得所需文献。以下是我的几点体会。
其一,1.确定检索题目后2.确定数据库进行检索,选择检索工具3.确定检索途径和检索方法4.选择检索字段、输入检索词、选择逻辑组配关系5.根据文献线索,查阅原始文献。最重要的是文献检索的途径和方法。这往往要经过多次尝试与练习才能找到比较理想的检索方式。较重要的检索词放在篇名字段,次重要的一般放在主题词字段。
我本人在检索过程中应用较多的是主题途径检索。对于外文数据库如pubmed,应查阅其主题词对应的英文,这一步一般在cbm数据库中进行,再进行检索。在检索时,我们不仅可以了解这篇文章的作者,文章来源,参考文献等相关信息,还可以了解其相关专利信息,下载其pdf或其他格式进行阅读,非常全面具体!
对检索结果进行分析时,查全率和查准率,如果一味提高查全率而忽视查准率则可能会造成查全率很高而查准率很低,可能差的很多文献都没有用;反之,如果只提高查准率而忽视查全率,则可能会造成查准率很高而查全率很低,只检索到很少的文献,造成文献漏检。查全率和查准率各为50%左右为最好。
其二,通过这对文献检索的学习,我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我学到了cnki、cbm、pubmed、维普、万方等数据库的应用,学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利,尤其是pubmed应用起来极其方便,用外网直接能上,还能免费下载全文,通过阅读英文文献,专业知识与专业词汇一起学习,提高了自己的英语水平,很喜欢用这个。
最后,文献检索是一门实用性很强的课程,在没学习这门课以前,我遇到需查阅的问题,只知道查阅百度或谷歌,而且一般都只看中文网站,学习后,我们能够较充分地综合利用学校的资源,获得更权威,更可靠的知识!
学习网络信息检索这门课程后,对其应用有了学习、熟悉的过程,从中得到了很多体会与心得。
通过对信息检索的学习,不仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义,更了解到怎样选择正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选择,即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确,不仅可以节省时间,提高检索速度,而且可以大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。
书本检索工具具有查阅方便的特点,但有时受出版时间的限制,往往不能反映最新的资料。期刊式检索工具能反映最新的资料,但由于篇幅的限制,又不能全面反映资料的历史内容。查找学科方面的专题资料,首选的是专业性检索工具,因为它反映的是本学科领域内的文献,专指性强,能节省时间和精力。但同时,也要注意配合使用综合性检索工具。综合性检索工具能反映各个学科的内容,开拓知识面和视野。
现代学科之间的渗透很多,查阅综合性检索工具有时能得到意想不到的收获,尤其是国内的一些检索工具,往往采用分类进行编排,一些跨学科的文献往往分散在不同的类目中,因此更要注意利用综合性检索工具。在检索中要注意将专题书目与综合性书目、专题索引与综合性索引、专业数据库与综合性数据库等配合起来使用。中文检索工具,如中国知网、万方数据资源系统等,只能反映国内的研究成果,要注意充分使用外文的检索工具如ebscohost—外文期刊全文数据库、springer—verlag,worldscinet(wsn)全文电子期刊,获得世界上最新的研究动态。只有了解国内外的研究动态,才能使论文具有较高的水平。
学了信息检索后,我对自己想要掌握的知识来源都有了了解,在生活中,我能通过信息检索查到我想要的资料。这门课程真的让我受益匪浅,不仅仅因为它是一个十分重要的学习工具,还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质!
文献检索课学习心得体会
文献检索,顾名思义,是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程,所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,相当于人们通常所说的信息查寻。
当今社会是一个高度信息化的社会,人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说,各高校都有自己的图书馆,但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的,所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下,学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外,学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询,这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到,更重要的`是通过这门课程的学习,我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量,避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间,资源等现象。
对我个人来说,我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索,很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源,有时候图书被借完,还有的时候根本借不到自己想要书籍,这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外,我用的最多的也就是网页上寻找相关信息,但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉,最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后,我明白了一个道理,在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选择,即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确,不仅可以节省时间,提高检索速度,而且可以大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。同时,对文献检索的学习,让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。
很明显,文献检索这门课程对我们学生来说有着很大的意义,但是要学好也不是很容易。由于它更多的是通过实践来达到学有所用的目的。因此,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。通过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们的热心指导,感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程,并学到许多有用的东西。
文档为doc格式。
文献检索学习心得体会
二、检索工具。
分别利用《中国知识资源总库》、《昌北高校数字图书馆》、百度、ebsco数据库的高级检索功能进行中文期刊论文、中文图书、网络信息、外文期刊论文的检索。
三、检索步骤及检索结果。
1、《中国知识资源总库》。
第一步:打开图书馆主页的中文数据库中的中国知识资源总库。
第二步:进入文献数据库的高级检索。
第三步:在高级检索的检索条件框中选择关键词途径,分别输入关键词“电子商务”和“企业管理”,进行检索。
第四步:检索结果为461条,打开其中一篇《网络书店经营成功策略以当当网为个案》,进行pdf下载。
第五步:将这篇文章的第一段内容复制如下:
一、网络书店在我国的发展。
计算机网络的迅速发展,推动了电子商务的发展,图书作为一种适合开展电子商务的产品,为网络书店成为一种典型的电子商务项目奠定了基础。现在网络书店在国内如雨后春笋般涌现。如当当网、卓越网、北京图书大厦。这里,所谓的网络书店是指利用互联网络来实现图书销售业务的一种新型图书零售渠道。
[1]康伟。浅谈企业采购供应链管理[j]。太原科技,2006,08:43—45。
[2]石正喜。电子商务对企业管理的影响及应对策略[j]。商场现代化,2007,27:126—127。
[3]常金玲。网络书店经营成功策略分析以当当网为个案[j]。郑州航空工业管理学院学报,2007,05:58—60。
[4]程克群。基于电子商务的企业管理及其创新[j]。安徽农业大学学报(社会科学版),2002,04:52—54+68。
[5]孙健,林则夫,王稳。试论电子商务对企业管理的挑战[j]。中国软科学,2000,08:106—109。
[6]方力,姜明。管理信息系统与企业管理发展关系探讨[j]。信息安全与技术,2011,06:61—63。
2、《昌北高校数字图书馆》。
第一步:打开图书馆主页的昌北高校图书馆联盟的链接。
第二步:打开昌北高校数字图书馆的高级检索。
第三步:进入高级检索界面后,分别在书名处输入“电子商务”,主题词的检索框中输入“企业管理”,进行高级搜索。
第四步:显示检索结果为60种中文图书。
第五步:找到第3页的《电子商务企业》(右侧显示馆藏纸本和阅读部分,非包库全文)。
第六步:点击这本书,出现这本书的题录信息,再点击右侧的昌北高校图书馆文献传递中心。
第七步:出现咨询申请表单,输入本人的电子邮箱和验证码,点击确认提交。
第八步:将电子邮箱收到的文献传递结果截图如下:
3、百度高级搜索。
第一步:在百度的主页面中的检索框中输入“电子商务”,点击右侧的“百度一下”。
第二步:显示检索结果,“百度为您找到相关结果约100,000,000个”,点击右下方的高级搜索。
第三步:在高级搜索界面中的包含以下全部的关键词输入“电子商务”,包含以下的完整关键词输入“企业管理”,关键词的位置位于“仅网页的标题中”,点击“百度一下”。
第四步:显示检索结果,百度为您找到相关结果约48,900个。
4、ebsco全文数据库。
第一步:打开图书馆主页的外文数据库中的《ebsco全文数据库》。
第二步:选择ebsco学术资源检索平台。
第三步:选择其中的businesssourcepremier数据库,点击continue。
第四步:点击高级检索。
第五步:检索词分别输入“e—commerce”和“management”,字段都选择题名“ti”,两个检索词之间的逻辑关系用“and”,点击搜索。
第六步:显示检索结果为61条。
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学习文献检索心得体会
文献检索的全过程由文献存储与文献检索构成。文献存贮是文献管理者把一定数量提示文献特征的信息或从文献中桥出的知识信息加以组织,编制成为检索工具或组织成检索系统,即编制检索工具和建立检索系统的`过程。存贮是进行检索的前提,也是检索的基础。
文献检索是检索者根据需要,从某—检索工具或检索系统中把相关的文献线索或知识信息查找出来。即利用检索工具和检索系统检索所需文献的过程。
文献检索学习心得体会
本学期,我们学习了一门很特别而且很有用的学科,名字叫文献检索,这门课程给我带来了不少收获。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程,是素质教育中重要的组成部分,是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识,使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学,是信息素养教育中重要的组成部分,是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式,是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课,它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以,对我们来说,文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。
文献检课程从第五周开始,到十三周结束,在这期间,通过网络学习,我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解;通过上机实验,我们经过实际操作,对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库以及springer数据库、eivillage2数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时,学习了具体的文献检索知识,对于我们的日常的学习和工作也很有帮助,例如,当我们需要查询专业课程的相关文献用以学习的时候,我们便可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外,在必要的时候,为了方便搜索,我们还可以在网上申请个人图书馆,专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。
学习了文献检索这门课程,我才发现,通过图书馆的电子资源,我们可以查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。
当然,文献检索这门课程很有用,可是要学好也不是很容易,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。听过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们的热心指导,感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程,并学到许多有用的东西。
文献检索课学习心得
文献检课程从第五周开始,到十三周结束,在这期间,通过网络学习,我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解;通过上机实验,我们经过实际操作,对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库以及springer数据库、eivillage2数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时,学习了具体的文献检索知识,对于我们的日常的学习和工作也很有帮助,例如,当我们需要查询专业课程的相关文献用以学习的时候,我们便可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外,在必要的时候,为了方便搜索,我们还可以在网上申请个人图书馆,专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。
学习了文献检索这门课程,我才发现,通过图书馆的电子资源,我们可以查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的.习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。
当然,文献检索这门课程很有用,可是要学好也不是很容易,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。听过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们的热心指导,感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程,并学到许多有用的东西。
文献检索心得
[1]黄心榕治理汽车尾气污染的可行性研究.汕头科技,2010,(4)。
汽车尾气是有毒有害气体,对人类健康有很大的危害,随着汽车的数量不断增加,其危害也越趋严重,对其治理,却比较困难,至今仍未找到有效的好办法。本文从本地区引进的黄心榕得到迅速推广,观察其特性和功能效用。联系到一般榕树的特点.特别是气根的作用。研究黄心榕快速生长的茂密枝叶在吸收co2中的作用,研究榕树旺盛气根...
[2]基于可拓法的城市机动车尾气污染综合控制体系评价.环境科学与管理,2010,35(12)将可拓法应用于城市机动车尾气污染综合控制体系评价。在分析北京市机动车尾气污染控制体系评价指标的基础上,建立了评价的物元模型,该模型充分考虑北京市机动车和交通控制的综合指标。计算结果表明:北京市机动车尾气污染综合控制体系评价等级为iii级,机动车尾气排放对城市环境产生一定的影响.本法简单易懂,能确切反映城市机动...
[3]汽车尾气污染及其控制技术.环境科学导刊,2010,29(6)。
概述了汽车尾气的危害和污染现状,综述了汽车尾气的控制技术及处理新技术,介绍了汽车将适应的排放标准要求。
[4]机动车尾气污染控制的研究进展及新技术.阴山学刊:自然科学版,2010,(1)。
本文通过分析了机动车排放污染现状和尾气污染物的危害。指出控制机动车尾气排放开发新型汽车的新技术。为我国的机动车尾气控制和治理提供科学的依据。
[5]汽车尾气污染与四种最新控制方法的介绍.科技信息,2010,(30)。
本文介绍了汽车尾气排放物对环境及人类的危害以及四种最新控制方法。
[6]机动车尾气污染控制技术与产业发展取得明显进展.中国材料进展,2010,(8)。
[7]汽车排气污染物的检测与治理.中国道路运输,2010,(10)。
随着汽车保有量的增加,汽车排气污染物造成的环境污染情况日趋严重。要做好汽车排气污染物的监控与防治,首先要确定汽车尾气排放超标的原因,有针对性地采取维修措施,做好定期检测和强制维护工作,使车辆保持正常的技术状态,最大限度地发挥车辆自身的尾气排放净化能力。
[8]浅谈汽车尾气的污染与处理办法.东京文学,2010,(8)。
随着我国经济的不断发展,人们生活水平日益提高,工作方法和时间效益要求日趋突出,机动车已经成为人们工作、生活施工等所不能分离的工具,但与此同时,又一种严重危害人体健康和污染环境的物质――汽车尾气随之而来。为了让人们加强对汽车尾气的了解,共同行动起来,预防和减少汽车尾气对环境和人类造成危害,本文从汽车尾气...
[9]浅谈机动车尾气污染物排放和控制.科技信息,2010,(23)。
随着工业的迅速发展,我国汽车保有量急剧增加,机动车业的发展和普及,为人们的生活带来许多方便。但是,随着机动车数量的不断增加,排气污染对城市环境的影响越来越明显。解决汽车排气污染成为亟待认真研究的重要课题。本文主要针对机动车污染现状的分析,探讨如何控制机动车排放物的措施和方法。
[10]浅析现代汽车排放控制技术.商场现代化,2010,(22)。
本文从降低燃油消耗和燃烧优化、废气处理、排放监测三个技术角度介绍现代汽车排放控制技术,同时简要阐述了各排放控制技术的原理、特点及影响因素。最后总结出现代汽车排放控制技术的`发展方向。
[11]汽车尾气危害及控制对策探讨.化学工程与装备,2010,(7)。
本文分析汽车尾气的主要污染物的成分和危害,提出从包括机内净化、机外净化、能源使用等技术措施和法律、政策措施等两方面防治的措施,以降低尾气的排放。
[12]巧利凡・玛汗.汽车尾气污染的危害及防治对策探讨――以乌鲁木齐市为例.新疆环境保护,2010,(2)。
随着乌鲁木齐市社会经济的发展,汽车保有量大幅增加,给人们生活带来方便的同时,大量尾气外排对城区大气环境造成了污染。文章分析了汽车尾气排放污染物的种类,以及对人体产生的危害。面对环境污染的严峻形势,探讨了开发清洁能源,发展低污染环保型交通工具的可行性。根据乌鲁木齐城市特点,提出了预防或减轻汽车尾气污染的方法和...
[13]何树清.浅谈机动车尾气污染物排放和控制.黑龙江科技信息,2010,(20)。
机动车业的发展和普及,为人们的生活带来许多方便。但是,随着机动车数量的不断增加,排气污染对城市环境的影响越来越明显。对机动车污染现状的分析,探讨如何控制机动车排放物的措施和方法。
[14]郝艳召,于雷,王宏图.机动车尾气遥测技术发展历程及应用研究.安全与环境工程,2010,17(4)。
机动车尾气遥测技术代表了车辆尾气快速检测的发展方向,具有快速高效、费用低和代表性好等诸多优点。本文详细介绍了尾气遥测技术的原理和发展历程,综述了该技术在机动车排放规律分析、区域机动车污染评估、i/m制度实施效果评价以及路上实时检测等领域的应用现状,并比较了该技术在我国和美国的应用差距,提出了在我国充分利...
[15]浅议汽车尾气排放危害与控制.汽车零部件,2010,(7)。
随着汽车的日益普及,其排放的尾气危害也就日益严重。已成为我国城乡大气污染的重要源头之一。首先对汽车排放尾气的成因及危害进行了分析.然后再分别从汽车技术、汽车管理以及汽车使用的角度.详细地探讨了其尾气排放控制措施.
[16]江浩.改善空气质量从治理汽车尾气开始.科技创新导报,2010,(21)。
汽车尾气所引发的环境问题已成为困扰城市发展的大问题。目前,汽车尾气控制和治理已成为世界环保的重要课题,本文主要探讨了汽车尾气的危害以及针对我国目前的国情汽车尾气排放的整治措施。
[17]城市市区汽车运输噪声和尾气污染及控制对策浅析.科技信息,2010,(17)。
进入二十一世纪,随着汽车数量急剧上升,使用范围越来越广,城市市区道路中的汽车噪声及尾气是城市环境污染的重要来源,交通量是影响交通噪声的首要因子。随着车流量的增加、噪声声源的增多,交通运输车辆噪声声级和累积百分统计声级呈现上升趋势;但到车流量增加到一定程度时,噪声声级基本保持不变,各统计评价参数的标准偏差变小,...
[18]卢桂军.唐山市机动车尾气排放控制对策.环境科学导刊,2010,29(4)。
综述了唐山市机动车的发展与现状,着重探讨了唐山市机动车尾气给人民生活带来的危害和解决办法,对未来唐山机动车尾气治理提出建议。
[19]汽车尾气污染治理对策综述.天津市政工程,2010,(2)。
本文介绍了汽车尾气的危害,并对当前汽车尾气治理主要技术对策进行介绍。
[20]汽车排放污染控制.北方交通,2010,(5)。
详细介绍了控制汽车污染排放的原理及方法。
(2)用检索式f进行检索,命中84条结果,经过筛选,选择其中的20条:
[1]汽车尾气污染及其控制技术.环境科学导刊,2010,29(6)。
概述了汽车尾气的危害和污染现状,综述了汽车尾气的控制技术及处理新技术,介绍了汽车将适应的排放标准要求。
[2]汽车尾气污染与四种最新控制方法的介绍.科技信息,2010,(30)。
本文介绍了汽车尾气排放物对环境及人类的危害以及四种最新控制方法。
[3]贵研铂业:汽车尾气催化剂仍是业绩增长主力.中国金属通报,2010,(33)。
贵研铂业股份有限公司二季度eps0.15元,和一季度基本持平,上半年业绩同比大幅增长主要是由于公司产品销量的增加。公司的四大业务中汽车尾气净化催化剂收入占比最高、利润最丰厚,是公司的核心业务。目前公司催化剂产能150万升,2009年产量仅为60万升,市场占有率约为7%。主要是为长安、奇瑞和上汽通用五菱的微型车和皮卡车型供货...
[4]汽车尾气净化器陶瓷载体浸涂贵金属催化剂工艺.表面工程资讯,2010,10(4)。
0前言随着科学技术的进步,国民经济的蓬勃发展,作为现代工业发达国家的一个重要标志,汽车工业的大力发展已是世界各发达国家共有的现象。我国近年来汽车销售量的飞速增长已是有目共睹的事实。然而汽车每年消耗了全世界的大部分汽油和柴油,而这些燃料又大都以二氧化碳形式大量排入大气中,此外尚有大量的未燃烧尽的废气以一...
[5]汽车尾气净化催化剂.技术与市场,2010,(8)。
为了控制汽车尾气排放给环境和人类带来的危害,在汽车尾气的排气系统中安装汽车尾气催。
化器是对汽车尾气进行净化的最重要手段之一,而催化器中与汽车尾气直接化学反应而转化的部分是催化剂。
[6]浅议汽车尾气排放危害与控制.汽车零部件,2010,(7)。
随着汽车的日益普及,其排放的尾气危害也就日益严重。已成为我国城乡大气污染的重要源头之一。首先对汽车排放尾气的成因及危害进行了分析.然后再分别从汽车技术、汽车管理以及汽车使用的角度.详细地探讨了其尾气排放控制措施.
[7]钙钛矿型稀土氧化物汽车尾气净化催化剂的研究进展.潍坊学院学报,2010,10(4)。
钙钛矿型稀土氧化物催化剂具有较好的催化活性,成本低廉,在替代传统的贵金属催化剂净化汽车尾气方面潜力巨大。本文综述了钙钛矿型稀土氧化物催化剂的发展历史和现状、主要的催化机制和当前的制备工艺,并对其发展前景进行了展望。
[8]汽车尾气排放与防治措施.科技信息,2010,(11)。
简述了汽车尾气排放污染对大气的危害,以欧洲标准举例说明汽车生产厂家如何在发动机上改进技术,安装防污染处理设备来有效控制有害气体的排放。
[9]祝杰,刘艳春,曾令可.稀土钙钛矿型复合氧化物汽车尾气处理催化剂研究现状.工业催化,2010,(3)。
分析了近几年研究较多的几类稀土钙钛矿复合氧化物作为汽车尾气催化剂的研究现状、催化效果及优缺点,并展望了该类型催化剂的应用前景。
[10]钱伯章.汽车尾气净化减排技术进展.中国环保产业,2010,(3)。
评述了国内外汽车尾气净化减排技术的新进展及应用情况。
[11]周超妍.汽车尾气净化装置.少年发明与创造:小学版,2010,(3)。
[12]泰胜.本田奥德赛汽车尾气排放超标故障处理.汽车维修,2010,(2)。
故障现象:一辆2004年生产的广州本田奥德赛汽车,装备自动变速器,行驶里程27万km。该车在检测线上进行年检,发现中、高速时尾气排放超标。
[13]周逸潇,许庆峰.汽车尾气污染的净化处理技术.天津化工,2009,(6)。
本文综述了汽车尾气污染净化处理技术,包括机内净化和机外净化,介绍了三元催化技术、低温等离子体技术,并叙述了纳米技术的应用,最后对新的净化技术提出展望。
[14]赵秋伶,徐小健,蔡秀琴.汽车尾气净化催化剂及载体的研究进展.广州化工,2009,37(8)汽车尾气是大气污染的主要来源之一,汽车尾气净化器催化是控制汽车污染的重要手段。因此本文综述了汽车尾气净化催化剂及其载体的研究进展,包括催化剂及其载体的分类及研究进展。并对金属型催化剂及稀土复合型催化剂进行了优缺点的比较,提出了汽车尾气净化催化剂的研究发展方向。
[15]高玉杰.非金属矿物纤维制作汽车尾气净化器衬垫的研究.天津科技大学学报,2009,24(5)。
采用与传统干法生产工艺不同的湿法造纸工艺,以非金属矿物纤维海泡石为主要纤维原料配加玻璃纤维、陶瓷纤维、有机纤维生产净化器衬垫.结果表明:以非金属矿物纤维海泡石为主要纤维原料制作的净化器衬垫具有较好的物理性能.
[16]陈永林,曹晓春.汽车尾气排放量的计算方法.浙江交通职业技术学院学报,2009,10(3)汽车排放已成为我国大城市的主要污染源,若不采取措施降低汽车污染物的排放量,必将使城区大气环境质量恶化,更多的城市将面临光化学烟雾等机动车辆排放造成的威胁。浙江省各地区在2009-2020年间的汽车保有量将继续攀升,随之而来的是空气中更多的co、nox、hc及pm的排放量。如不采取强硬措施,将导致环境污染恶化局面无法得到有效...
[17]姜东,廖秋玲,龚卫星.我国失效汽车尾气净化器回收现状及发展前景.中国资源综合利用,2009,27(9)。
介绍了失效的汽车尾气净化催化剂回收状况、回收方法。对目前国内回收市场存在的问题及采取的措施和未来发展前景进行分析展望。
[18]国内外汽车尾气净化器生产厂家状况.稀土信息,2009,(9)。
近年来,我国汽车产量及保有量一直里高速增长势态,截至2009年6月底,中国机动车保有量为17655多万辆,与2008年底相比,同比增长3.92%。其中,汽车6962多万辆,摩托车9122多万辆,分别增长7.66%、1.89%。汽车的大量使用,使我国许多城市产生了严重的大气污染。20世纪90年代以来,治理汽车尾气污染已成为许多城市、地方...
[19]张国勇.浅谈汽车尾气危害及控制措施.长江大学学报:理工卷,2009,(2)。
随着汽车保有量的急剧增加,给人们的生产和生活带来方便的同时,其排放污染物也对人类和环境造成了严重的危害。目前,已引起世界各国的高度重视。因此,如何控制和解决汽车尾气排放污染已成为人们关心的主要问题。首先分析了汽车排放尾气的有害成分及其危害,然后针对尾气危害控制措施展开了讨论。
[20]樊子民,王晓刚.新型汽车尾气净化器载体材料性能及净化效果研究.环境污染与防治,2009,31(8)。
用三维贯通网络结构的sic多孔陶瓷作为汽车尾气净化co和ch的载体材料,研究了sic多孔陶瓷的性能和气体净化效果。结果表明:(1)sic多孔陶瓷主孔道呈三维贯通网络结构,主孔道孔径为300-400μm;具有优异的抗热震性和电致发热性能,是净化汽车尾气催化剂载体的理想材料。(2)sic多孔陶瓷加热迅速、表面温度高,可以显著提高净...
文献检索心得体会
不知不觉中文献检索课已经结束,这是我在本学期最期待、最想学、也是最感兴趣的一门课程,只可惜学时有点短、上机时间有限,有种意犹未尽的感觉。但其实用性不可小觑。通过这8周的学习,我学到了很多对今后学习和生活有用处的知识。在学习《文献检索》前,对于专业性较强的学术文章的搜索,我基本上是用百度和谷歌等搜索引擎来完成的,但检索的文章不仅在数量上少,而且专业性差,根本达不到预期的效果。通过对文献检索基础理论和基本知识的学习,我学到了internet公用检索工具和多种经典数据库的应用方法,三大索引(sci、ei、istp)、专利及其文献的检索,中国期刊网、万方数据库等检索工具,对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。
通过对《文献检索》课程的学习,我在文献检索基础理论和对基本知识方面的认识都有了很大的提高,什么是信息素养,身为信息时代的大学生,如何提高信息素养,这都是对自己负责任的研究课题,对各个数据库的了解以及如何检索文献、筛选信息让我们更充分的学习专业性知识,拓宽视野。《文献检索》课是开展信息素养教育的最佳途经。在周老师的指导下学习这门课程,在提高信息意识的基础上,我培养和提高了自己的信息素养能力,提高了获取信息资源的能力,锻炼解决具体问题的能力,推进专业信息素养的能力和培养采用新型学习方式的能力。具体到实际学习中,可以独自检索所需文献、信息和知识,受益匪浅。
当今时代是一个科学技术高速发展的信息时代,也是一个竞争、充满挑战的知识经济时代,大学生如何立足于信息社会,在激烈的社会竞争中处于优势地位,除了应该具有广博的人文素质、深厚的科技素质、理性的思维和创新素质、健康向上的思想政治素质和身体素质外,还必须具有一定的信息素养,这是大学生拥有高水平综合素质的基本要求,也是信息化社会的迫切要求。
在这八节课中我学到了很多对今后生活很有用处的知识,例如:学到了cnki、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国专利信息网、中国标准全文数据库、springer、oclc、ebsco、ei、sci这十一个数据库的应用,学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。
虽然现在我会用数据库,但利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如:要知道各个数据库都有自己的那些特点,要抓准关键词,等等。最重要的就是要抓准关键词,因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大,关键词选正确会大大提高检索的速度和质量,因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词,所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。
在学习信息检索课的过程中,我认识到了什么是信息检索,信息检索的方法,信息检索的工具及途径,以及它的应用。虽然对信息检索还不是够了解,掌握的也不是很熟悉,但我基本能运用信息检索中的知识来查找到我想要的资料。在每次的实际课程中,我都能够找到相关的书籍,在实际中有着很好的应用。这对以后我们要写毕业论文有很大的帮助,甚至到了工作岗位上我们也需要用到这方面的知识。最起码我能够有效利用我校图书馆的资源帮助我学习。我很喜欢信息检索,不仅仅是因为他是我的一个十分重要的学习工具,还是一种很好的文化,素质,使自己应该具备的!它让我们有目的性,有方向性地查找我们需要的东西,让我们掌握信息,让我们在信息时代立于不败之地。文献检索确实带给了我极大地方便,也让我开阔了视野,更加全面的了解认识了我的专业相关领域的发展情况及前沿动态,满足了我的求知欲。总之我不仅了解了文献检索课程,还为我以后收集一些前人的科技文献资料,尤其是一些比较前沿的资料,为明年毕业论文的顺利完成做好准备工作,也为将来的工作学习打好基础。
通过这个学期的学习,我对信息检索与利用这门课程产生了浓厚的兴趣,我渴望能在将来有进一步的深入学习。也感谢周老师不吝教导,给我带来了很大帮助。
文献检索心得
文献检索是一门实用性很强的课程,在没学习这门课以前,我遇到需查阅的问题,只知道查阅百度或谷歌,而且一般都只看中文网站,我在第一次接触到的课程时候,因为它是一门选修课,所以这门课程给我的第一感觉就是上起来应该比较轻松,因而我也比较轻视它。但是,在通过这门课程的学习后,我才发现它真正的意义。它是一门实践性非常强的课程,可以加强我们对文献检索基本原理的理解、让我更熟悉自己专业的信息资源,同时还能掌握数据库的检索方法,从而能够较充分地综合利用学校的资源,获得更权威,更可靠的知识。
虽然仅仅只是几节课的学习,这门课程便深化了我的信息意识。这门课程主要是自学和自己动手操作,所以它不但可以提高了我的动手能力还考察了我的细心、耐心以及自觉性。通过文献检索这门课程的学习后,我可以快速地从众多的文献中准确挑选出符合自己专业的资料,绝对可以起到事半功倍的效果。通过上机操作,使我轻松地掌握了获取和利用自己专业及专业相关的'电子文献信息资源的基本方法,大大增加我的知识量,大大的提高了我的学习效率,所以学习这门课程有很大的意义。
在检索时,首先要确定关键词,再确定数据库进行检索,对于外文数据库,应查阅其关键词对应的英文,在进行检索,在检索时,我们不仅可以了解这篇文章的作者,文章来源,参考文献等相关信息,还可以了解其相关专利信息,下载其pdf或其他格式进行阅读,非常全面具体!
通过这对文献检索的学习,我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我学到了维普数据、万方中国专利信息网、中国标准全文数据库、springer、ebsco等数据库的应用,学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。但是,学校的数据库资源有限,部分文件只能了解其大概,不能下载其全文进行阅览,这是最大的遗憾。
文档为doc格式。
药学文献检索心得体会
药学文献检索是药学专业学生以及从业人员必备的重要技能之一。通过对药学文献的检索,可以获取最新的药学研究成果和临床实践经验,提高药学工作的科学性和准确性。在实践中,我积累了一些心得体会。本文将从选题、检索方法、文献评价、文献组织及使用方面进行探讨。
在进行药学文献检索时,首先要明确选题的目的和范围。选题的目的有助于明确文献检索的方向和所需文献类型。而范围的确定可以减少冗杂信息,提高检索效率。例如,如果选题是关于某种药物的临床应用,那么检索的范围应该限定在人体临床试验阶段的文献,并排除动物实验和体外实验的内容。
在进行文献检索时,选择适当的检索方法也非常重要。常用的检索方法有手动检索和电子检索两种。手动检索需要查阅各种医药文献目录和索引手册,翻阅书籍的目录和参考文献,比较繁琐。而电子检索则利用信息技术手段,利用数据库和网络进行文献检索,操作方便高效。个人觉得电子检索更为便捷,因为可以根据自己的需要设置关键词,还可以通过限制检索条件,如时间范围、文献来源等,精确地获取所需信息。
在获取相关文献后,需要进行文献评价,选择质量较高的文献进行阅读。判断文献的质量可以从以下几方面入手:首先是作者的资质和学术背景,具有较高学术称号或在该领域有较高知名度的作者,其文献一般值得信赖。其次是文献发表的期刊,具有较高影响因子的期刊往往拥有较为严谨的审稿制度,其发表的文献质量相对较高。最后是引用次数,被其他学者引用较多的文献通常也是一种评价的标准。
在进行文献组织时,需要对获取的文献进行归类整理。可以根据文献的主题或内容进行分类,也可以按时间顺序进行排序。个人认为按主题归类更加便于查找和使用。可以使用文献管理软件进行整理,将文献的摘要、关键词、作者、来源等信息输入到软件中,方便之后的使用和查找。
最后,在使用药学文献时,要注重作者的意图和观点,并结合自身的实际情况进行理解和应用。药学文献是为药学工作者提供参考和指导的工具,但并不代表一切。我们在使用文献时要综合考虑文献的可靠性、时效性以及适用范围,避免片面地追随某一个观点。
总之,药学文献检索是药学学习和研究的重要环节,通过合理的选题、适当的检索方法、准确的文献评价、有序的文献组织和理性的使用,可以提高药学工作的效率和准确性,推动药学事业的发展。
文献检索心得体会
通过本学期的文献检索课程的学习,我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程,这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程,但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的,认真学习好这门课将会使我们受益匪浅,它不仅仅是一个十分重要的学习工具,还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。
时间飞逝,不知不觉中,已经将《文献检索》课程学完了,这个学科课时虽短,但其实用性不可小觑。通过这几周的学习,我学到了很多对今后学习和生活有用处的知识。虽然我平时也会运用一些网络技巧和简便方法,所以在学习过程中基本上能够反应老师讲解的各个技巧,但是仍旧不全面。通过管老师的悉心指导,我不仅把自己原有的技巧融会贯通了,也学到了很多新的检索方法,受益匪浅。
通过文献检索这门课的学习,我了解到了更多查阅文献资料的好方式。除了图书馆的藏书外,学校还购买了大量的数据库,为我们提供了丰富的高质量的文献资源。例如超星数字图书馆,方正apabi数字图书馆,万方数据资源,cnki(中国期刊网),cnki中国优秀硕博论文库等等,以及大量的外文数据库。在文献检索的课堂上我们学到了迅速和准确查找到自己所需文献资源的方法和技巧:首先应全面了解检索课题的相关问题,提炼主要概念与隐含概念,排除次要概念,以便选择检索词,并根据选定的检索系统、数据库的特点,进一步优化检索词。优化检索词的方法有优先选用主题词、选用检索系统规定的代码、选用常用的专业术语、选用同义词与相关词等等。其次要制定合理的检索策略,制定合理的检索侧罗就是合理的运用布尔逻辑运算符,截词算符等方法构建合理的检索表达式。
上的思想政治素质和身体素质外,还必须具有一定的信息素养,这是大学生拥有高水平综合素质的基本要求,也是信息化社会的迫切要求。
我通过对《文献检索》的学习了解到不同的数据库具有不同的特点,在中文检索中,维普中文数据库范围要小一些,主要就是期刊;万方数据库中的论文质量都比较高,检索结果也十分详细,包括:论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文摘等等;超星图书馆非常有用,很多经典的图书,在其上找到;三大索引分别为sci、ei、istp,它们分别收录了国际上基础科学与应用科学领域科技期刊、工程领域期刊及会议、国际会议上发表的论文。中国期刊网,即中国知网,网址为:,它的最大特色就是可以直接获取原文,其针对性地获取全文,检索效果好,速度快。英文数据库如elsever sdos,它是荷兰历史悠久的跨国出版公司,其中的大部分期刊都是sci、ei等国际公认权威大型检索数据库收录的各个学科的核心学术期刊,该数据库至少每周更新一次,时效性强;ebsco是美国的一家私人公司,是全球最早推出全文在线数据库检索系统的公司之一,可以提供100多种全文数据库和二次文献数据库:academic source premier(学术期刊全文数据库)和business source premier(商业资源集成全文数据库),academic source premier(学术期刊全文数据库)是世界最大的综合学术性跨领域数据库,提供近4,700种高学术水平出版物全文,其中包括3,600多种专家评审刊物。
收录范围横跨近乎每个学术研究范畴,提供的信息可回溯至1975年,该数据库通过ebscohost每日更新。
springer出版公司是世界著名的德国出版公司,其网上出版系统springer link,该数据库收录期刊、丛书、图书、参考工具书等文献类型。内容涉及数学、物理和天文学、化学、医学、生命科学、工程技术、计算机科学、环境科学、地理、及经济、法律等方面。
数据库虽然给我们提供了很多方便,但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的,因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。经过了一段时间的学习,我认识到利用数据库检索文献是要了解很多具体内容的。要知道各个数据库都有自己的那些特点,要抓准关键词,主题,文献时间,作者信息等等。其中关键词是最重要的,因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大,关键词选正确会大大提高检索的速度和质量,因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词,所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。我本人是学习昆虫学专业的,要想了解这方抓准面的前沿科技,阅读专业性强的文献是不可或缺的。我会继续努力,争取更好的利用一切可以利用的资源。
文献检索课学习总结
文献检索是指根据学习和工作的需要获取文献的过程。以下是小编为您带来的文献检索课。
感谢您的阅读!
通过本学期的文献检索课程的学习,我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程,这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程,但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的,认真学习好这门课将会使我们受益匪浅,它不仅仅是一个十分重要的学习工具,还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。
文献检索,顾名思义,是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程,所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,相当于人们通常所说的信息查寻。
当今社会是一个高度信息化的社会,人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说,各高校都有自己的图书馆,但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的,所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下,学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外,学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询,这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到,更重要的是通过这门课程的学习,我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量,避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间,资源等现象。
对我个人来说,我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索,很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源,有时候图书被借完,还有的时候根本借不到自己想要书籍,这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外,我用的最多的也就是网页上寻找相关信息,但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉,最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后,我明白了一个道理,在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选择,即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确,不仅可以节省时间,提高检索速度,而且可以大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。同时,对文献检索的学习,让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。
很明显,文献检索这门课程对我们学生来说有着很大的意义,但是要学好也不是很容易。由于它更多的是通过实践来达到学有所用的目的。因此,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。通过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们的热心指导,感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程,并学到许多有用的东西。
通过本次文献信息检索课程的学习,有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力,使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力,了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性,通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料,这对我撰写论文或者进行相关研究,提供了很大帮助。总之,这门课让我受益匪浅。
文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息,从而避免重复研究或走弯路,一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力,认识到自己知识的匮乏,促使我们从这获取更多的知识,学习更多的新知识。通过信息检索,可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。可以继承和借鉴他人的成果,避免重复或少走弯路。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围,随时收集和掌握相关信息,培养行业信息的敏锐性。另外,通过信息检索,可以帮助识别信息,有效的方法和措施是上课认真听老师讲课,找到适应自己的方法,按时上课,认真做好笔记,积极回答老师的问题,多看书本,按照老师说的进行上机实验。
学习文献信息检索,能很好的帮助我们利用图书馆的资源,不论是纸质,还是电子资源。之前,我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉,每次查找一本书都是像大海捞针一样,总是要浪费很多的时间,并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源,可以做题、看书等等。学习了这门课程,我就能很快的查找我所需要的图书,不用再浪费很多的时间去找了。而且,我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的,让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源,这样图书馆的作用也发挥到最大,对我们学生的学习也会起到很大的促进作用!
本来我们在网络上搜索资料,一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限,而且重合率较高,权威性也不高。当学习了这门课程后,让我了解到了更广的资源库。比如“中。
国学。
术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵,搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤,可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来,这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库(简称中国期刊网)”,它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务,8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在,这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时,经常使用的信息搜集途径了。
我们作为在校学习的大学生,固然要学习和掌握好知识,但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累与整理文献的学习方法,就可以主动和源究能力的提高。现代社会,科学技术迅猛发展,终身学习是跟上时代要求的唯一途径,而善于搜集、积累与整理文献,就是提高学习效率,进而提高工作效率的最基本功夫。
以前去图书馆借书时,往往查到了图书的分类号,但是不知道在第几层楼。所以有时候要在图书馆里一层一层地找,非常麻烦。现在,学习了文献信息检索以后,知道了文献的分类,找图书也就方便多了。如“h代表语言文字”类的,“i代表文学”类的,“k代表历史、地理”类的,这些都属于文科性质的,所以我就知道该去图书馆几楼去寻找。学习信息检索的收获还远不止这些,如要灵活运用各种检索方法,以达到满意的检索效果,如让我了解到了世界上几种大百科全书等等,这些知识都让我觉得受益匪浅。
改进教学方法,充分利用多媒体教学手段,并结合教学如说根据现有图书馆条件,充分利用馆藏目录、图书馆数据库、internet网等教学资源,也可以结合学生专课程学习情况及。
毕业论文。
写作等,设置检索内容,使学生接受文献检索综合训练,从而提高学习兴趣和论质量,达到理想的教学效果。以上方法不仅可使学生掌握各种检索方法,而且可使学生获得相关文献资料,真正达到学以致用的目的。
综上所述,文献检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络化的广泛应用,开设文献检索课程是十分有必要的。我们必须重视文献检索课的地位,明确文献检索课的培养目标,全面培养学生的信息素养,使他们的学习和工作能力得到提高。信息检索作为一种方法和技能,有利于人们适应科技和生产,随时补充、更新知识,改善不合理的知识结构,提高解决科技难题的能力。掌握各种检索工具的使用方法和技能,是增强信息意识、提高自学能力的有力措施,也为实现终生学习提供了一个有效门径。
结束语:通过对文献信息检索的学习,使我对文献信息检索的作用和意义等各方面有了更深一步的认识,在以后的时间里,我会将所学到的知识更好的融入到学习和生活中去,最后,在此感谢老师对我的悉心指导和帮助,衷心的道一句:老师您辛苦啦!正是你的努力,使我们获得了如此丰富的信息资源,便捷的服务;正是你的谆谆教导,培养了我们快速准确检索文献的能力,端正了我们严谨求学的态度。在此真心的感谢老师!
药学文献检索心得体会
作为药学专业的学生,我深深体会到了文献的重要性。在学习过程中,我们经常需要查阅各种各样的药学文献来获取相关知识。有时候文献检索并不是一件容易的事情,需要掌握一定的技巧和方法。下面,我将分享一下我在药学文献检索中的心得和体会。
首先,在进行药学文献检索之前,我们必须明确自己的需要和目的。了解自己需要的内容,能够更有针对性地选择合适的检索方式和工具。例如,我们可以根据具体的药物名称、疾病名称、药理作用等关键字进行检索,也可以选择通过数据库或专业期刊来查找相关文献。明确自己的检索目的非常重要,能够提高检索的效率和准确性。
其次,在进行药学文献检索时,我们需要选择合适的检索工具。现如今,互联网发展使得我们能够使用各种各样的检索工具进行文献搜索。Pubmed、WebofScience、Embase等数据库都是非常有名的检索工具,它们涵盖了大量的药学文献资源。此外,还有一些专业的期刊数据库也是非常重要的文献检索工具,如中国知网、维普、万方等。根据自己的需要,选择合适的检索工具能够提高检索效率。
在进行药学文献检索时,我们还需要掌握一些文献检索的技巧。首先,我们可以利用Boolean操作符来缩小检索范围,如AND、OR、NOT等。这些操作符能够帮助我们将多个关键词组合起来,提高检索结果的准确性。另外,我们还可以利用通配符来代替一个或多个字符,以增加文献的相关性。例如,使用*号可以匹配任意字符,使用?号可以匹配一个字符。脑卒中*药物,可以检索出脑卒中加上任意药物的文献。了解和掌握这些技巧,能够帮助我们更好地进行文献检索。
此外,在进行药学文献检索时,我们需要学会筛选和评估文献的质量。在大量文献中筛选出合适的文章是一个非常耗时且需要技巧的过程。我们可以从文献的标题、摘要、作者、期刊等方面进行初步的筛选。我们还可以使用文献评估工具来评估文献的质量和可信度,如SYRCLE、GRADE等。这样能够帮助我们筛选出更加权威和可靠的文献,提高我们的学术研究水平。
最后,在进行药学文献检索时,我们需要建立良好的学习习惯。定期进行文献检索,及时更新自己的知识,是提高学习效果的关键。我们可以将文献检索作为一项常规任务,让自己不断地学习新的知识。同时,我们还可以将检索到的文献进行整理和归类,建立自己的文献库。这样能够方便我们日后查阅和使用,提高学习和研究的效率。
总之,药学文献检索是药学学习不可或缺的一部分。通过不断的练习和总结,我逐渐掌握了文献检索的技巧和方法。我相信,只要我们充分利用各种检索工具,掌握好检索技巧,定期更新自己的知识,相信我们一定能够在药学领域取得更好的成绩。
文献检索课学习总结
通过本次文献信息检索课程的学习,有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力,使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力,了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性,通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料,这对我撰写论文或者进行相关研究,提供了很大帮助。总之,这门课让我受益匪浅。
文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息,从而避免重复研究或走弯路,一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力,认识到自己知识的匮乏,促使我们从这获取更多的知识,学习更多的新知识。通过信息检索,可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。可以继承和借鉴他人的成果,避免重复或少走弯路。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围,随时收集和掌握相关信息,培养行业信息的敏锐性。另外,通过信息检索,可以帮助识别信息,有效的方法和措施是上课认真听老师讲课,找到适应自己的方法,按时上课,认真做好笔记,积极回答老师的问题,多看书本,按照老师说的进行上机实验。
学习文献信息检索,能很好的帮助我们利用图书馆的资源,不论是纸质,还是电子资源。之前,我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉,每次查找一本书都是像大海捞针一样,总是要浪费很多的时间,并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源,可以做题、看书等等。学习了这门课程,我就能很快的查找我所需要的图书,不用再浪费很多的时间去找了。而且,我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的,让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源,这样图书馆的作用也发挥到最大,对我们学生的学习也会起到很大的促进作用!
本来我们在网络上搜索资料,一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限,而且重合率较高,权威性也不高。当学习了这门课程后,让我了解到了更广的资源库。比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵,搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤,可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来,这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库(简称中国期刊网)”,它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务,8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在,这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时,经常使用的信息搜集途径了。
我们作为在校学习的大学生,固然要学习和掌握好知识,但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累与整理文献的`学习方法,就可以主动和源究能力的提高。现代社会,科学技术迅猛发展,终身学习是跟上时代要求的唯一途径,而善于搜集、积累与整理文献,就是提高学习效率,进而提高工作效率的最基本功夫。
以前去图书馆借书时,往往查到了图书的分类号,但是不知道在第几层楼。所以有时候要在图书馆里一层一层地找,非常麻烦。现在,学习了文献信息检索以后,知道了文献的分类,找图书也就方便多了。如“h代表语言文字”类的,“i代表文学”类的,“k代表历史、地理”类的,这些都属于文科性质的,所以我就知道该去图书馆几楼去寻找。学习信息检索的收获还远不止这些,如要灵活运用各种检索方法,以达到满意的检索效果,如让我了解到了世界上几种大百科全书等等,这些知识都让我觉得受益匪浅。
改进教学方法,充分利用多媒体教学手段,并结合教学如说根据现有图书馆条件,充分利用馆藏目录、图书馆数据库、internet网等教学资源,也可以结合学生专课程学习情况及毕业论文写作等,设置检索内容,使学生接受文献检索综合训练,从而提高学习兴趣和论质量,达到理想的教学效果。以上方法不仅可使学生掌握各种检索方法,而且可使学生获得相关文献资料,真正达到学以致用的目的。
综上所述,文献检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络化的广泛应用,开设文献检索课程是十分有必要的。我们必须重视文献检索课的地位,明确文献检索课的培养目标,全面培养学生的信息素养,使他们的学习和工作能力得到提高。信息检索作为一种方法和技能,有利于人们适应科技和生产,随时补充、更新知识,改善不合理的知识结构,提高解决科技难题的能力。掌握各种检索工具的使用方法和技能,是增强信息意识、提高自学能力的有力措施,也为实现终生学习提供了一个有效门径。
结束语:通过对文献信息检索的学习,使我对文献信息检索的作用和意义等各方面有了更深一步的认识,在以后的时间里,我会将所学到的知识更好的融入到学习和生活中去,最后,在此感谢老师对我的悉心指导和帮助,衷心的道一句:老师您辛苦啦!正是你的努力,使我们获得了如此丰富的信息资源,便捷的服务;正是你的谆谆教导,培养了我们快速准确检索文献的能力,端正了我们严谨求学的态度。在此真心的感谢老师!
文献检索心得体会
不知不觉中文献检索课已经结束,这是我在本学期最期待、最想学、也是最喜欢学的一门课程,只可惜学时有点短、上机时间有限,有种意犹未尽的感觉。加之平时学校机房不开放,就缺少很多练习、应用、实践的机会。
虽然如此,我还是觉得这学期的文献检索课是非常成功、非常有意义的。文献检索是一项实践性很强的活动,它要求我们善于思考,并通过经常性的实践,逐步掌握文献检索的规律,从而迅速、准确地获得所需文献。以下是我的几点体会。
其一,
1.确定检索题目后
2.确定数据库进行检索,选择检索工具
3.确定检索途径和检索方法
4.选择检索字段、输入检索词、选择逻辑组配关系
5.根据文献线索,查阅原始文献。
最重要的是文献检索的途径和方法。这往往要经过多次尝试与练习才能找到比较理想的检索方式。较重要的检索词放在篇名字段,次重要的一般放在主题词字段。
我本人在检索过程中应用较多的是主题途径检索。对于外文数据库如pubmed,应查阅其主题词对应的英文,这一步一般在cbm数据库中进行,再进行检索。在检索时,我们不仅可以了解这篇文章的作者,文章来源,参考文献等相关信息,还可以了解其相关专利信息,下载其pdf或其他格式进行阅读,非常全面具体!
对检索结果进行分析时,查全率和查准率,如果一味提高查全率而忽视查准率则可能会造成查全率很高而查准率很低,可能差的很多文献都没有用;反之,如果只提高查准率而忽视查全率,则可能会造成查准率很高而查全率很低,只检索到很少的文献,造成文献漏检。查全率和查准率各为50%左右为最好。
其二,通过这对文献检索的学习,我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我学到了cnki、cbm、pubmed、维普、万方等数据库的应用,学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利,尤其是pubmed应用起来极其方便,用外网直接能上,还能免费下载全文,通过阅读英文文献,专业知识与专业词汇一起学习,提高了自己的英语水平,很喜欢用这个。
最后,文献检索是一门实用性很强的课程,在没学习这门课以前,我遇到需查阅的问题,只知道查阅百度或谷歌,而且一般都只看中文网站,学习后,我们能够较充分地综合利用学校的资源,获得更权威,更可靠的知识!
总之,经过这一个学期的学习,我对文献检索这个课程有了更加深刻的了解,也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代,我们必须尽可能多地掌握更多的信息,尽可能地充实自己,完善自己,所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。文献检索是门结合知识性和应用性为一体的学科,对我们的自学能力是一种提高,对将来的学习很有帮助。
药学文献检索心得体会
药学文献检索是药学研究中不可或缺的环节,通过检索能够获取到相关领域内的最新进展和研究成果,为药学研究提供参考依据。在进行药学文献检索的过程中,我积累了一些心得体会,下面将分享给大家。
首先,选择合适的文献数据库是非常关键的。不同的数据库在领域范围、类型和更新速度上都存在差异,所以在进行文献检索之前,需要了解不同数据库的特点和优劣。一般来说,PubMed等大型数据库覆盖的范围广,适合综合性的文献检索;而Embase则专注于药学和生物医学领域,更适合深入细致的文献检索。因此,在具体的检索过程中,需要根据自己的需求选择合适的数据库,以获得最准确和全面的结果。
其次,在进行文献检索时,合理构建检索词是十分重要的。检索词的选择应该既能够覆盖到相关领域内的文献,又要尽量避免无关的结果。为此,在进行检索之前,我通常会先进行词汇扩展和同近义词的搜索,以应对不同文献数据库对词汇的使用差异。另外,词语的组合方式也是需要注意的。使用AND可以限制搜索结果中同时包含两个或多个检索词的文献,而使用OR则可以扩大搜索结果的覆盖范围。合理构建检索词的方法可以有效提高检索结果的准确性和适用性。
此外,利用文献检索工具也可以提高检索效率和便捷性。在文献检索过程中,我们可以使用一些专业的工具来进一步优化检索结果。例如,EndNote等文献管理软件可以帮助我们整理和管理文献,快速导出和生成参考文献。一些文献数据库还提供了查重和去重的功能,可以帮助我们避免重复阅读和使用已经查找到的文献。熟练掌握这些工具的使用方法,能够极大地提高我们的工作效率。
另外,合理运用检索策略也是重要的。在进行文献检索时,我们需要有一个清晰的目标和明确的研究问题,以便能更加有针对性地进行检索。对于初学者来说,可以借助已发表的综述或者药学指南,了解相关领域的最新进展和热点问题,然后再逐步缩小领域范围,深入探讨感兴趣的研究方向。此外,我们还可以尝试使用一些高级的检索技巧,例如通过限定文献类型、时间范围和语言等,以获得更加准确和有价值的文献结果。
最后,进行文献检索时要注意文献的质量和可靠性。在进行文献评价时,我们需要关注文献的作者、所属机构、发表期刊等信息。一般来说,权威的期刊和知名的研究机构会更有可靠性。此外,需要留意文献的引用频次和影响因子等指标,以了解该文献在学术界的重要性和影响力。根据这些信息,我们可以判断文献的质量和可信度,进而决定是否将其纳入研究中。
总之,药学文献检索是药学研究的重要环节,通过合理使用文献数据库、构建检索词、利用文献检索工具、合理运用检索策略以及评价文献质量,我们可以提高文献检索的准确性和效率,为药学研究提供了可靠的参考和依据。希望这些心得体会对大家在药学文献检索中能有所帮助。
文献检索心得体会
在学习医学文献检索这门课之前,我对于有关文献方面的检索只是略知一二,因为查过几次专利,对于专利的检索还是比较熟悉的。 而且刚刚参加完浙江省春计算机三级网络技术的考试,对网络技术的了解增加了不少 ...
通过学习医学文献检索这门课之后,使我对于中英文的检索都有了一定的掌握。就拿我的题目丙烯酸树脂在口腔中的应用来说一下我对医学文献检索的学习心得吧。
学习的过程很辛苦,对我这样的背景尤甚。情报检索语言、文献分类学底子太薄,英语水平也不灵光,学习起来非常非常非常的吃力。关于信息表示与信息检索的世界是如此精彩、如此浩瀚,然而,这没有捷径可走,不懂就是不懂,静下心来,从零开始。
主要是查ca、万方、维普中文科技期刊全文数据库等。
1、关键词检索
可以将丙烯酸树脂、牙齿、口腔作为同等的一级词。
2、主题检索(subjects)
数据库中所有文献按照人物、产品、出版物名、公司名、学科等特征分为若干主题。
3、出版物检索(publications)
文献按照出版物的字母顺序显示,每种期刊名称的下面注明数据库中收录该出版物的内容和起始时间。
4、索引检索(indexes)
我的英文水平比较差,加上对英文检索工具不是很熟悉,所以再查英文的相关资料还是比较费力的。主要是去情报局查ca、ga的文摘。
2、查ig,核对主题词为acrylic poly 和 dental
3、查索引获得文摘号
4、根据文摘号查cs获得所需要的文摘
以上就是我学习医学文献检索的心得体会,检索及学习检索的过程也是提高的过程,通过自己的努力找到需要的东西,那种喜悦的心情无以言表!希望以后做毕业论文时,可以拿到课题就能快速,准确地找到所需要的资料。