小学规范化学校自查报告(汇总14篇)

时间:2023-11-28 16:35:41 作者:HT书生

自查报告是一种重要的管理工具,有助于提高工作效率和质量。如果你正在写自查报告却遇到困难,不妨参考一些写作范文,掌握一些写作技巧和方法。

小学规范化学校自查报告的

根据省、市学校安全工作电视电话会议精神,以及xx教育局工作会议要求,就我校校园安全隐患及安全管理存在的问题自查如下:

一、存在的安全隐患和问题。

1、玻璃窗存在安全隐患。

由于设计不合理,玻璃门向外开,正值开窗通风之际,一遇刮风,玻璃随时有跌落下去的危险。如发现有不牢固的的玻璃,即使想加固,玻璃要从外面安装,也很难加固。每天教室要通风,只能开后面的玻璃窗。

2、楼面瓷砖存在安全隐患。

楼面瓷砖由于风吹日晒,粘性不强,瓷砖有鼓起现象,学校只能随机打掉,及时消除隐患,但影响了楼面的美观。

3、校园排水存在安全隐患。

学校在建校初期,周围没有其他建筑物,所以当时排水容易。现在四周都有新建筑物,而且都比学校地面高,所以在下雨天,校园排水缓慢,存在积水现象,天晴好几天,地面还很潮湿,走路打滑,时常有师生摔倒现象。

4、学校无专用消防器材。

在建校时,没有专门用于安装消防器材的位置,也没有购置专用消防器材,假如遇上火灾,灭火能力太弱。

5、大型安全主题教育安排少,应急演练少。

学校只在开学第一周和大型集会时,在国旗下讲话时进行安全教育,各班主任也及时召开安全主题班会,没有请专业人员进行法制安全讲座,所以师生安全专业知识少。对防震、防火等应急演练少,师生没有这方面的经验。

二、整改方案。

1、玻璃窗以及楼面瓷砖问题。已确定具体方案,准备将楼面前玻璃窗全部更换推拉铝合金窗。鼓胀资砖全部清除,并设安全监督岗。

2、校园排水问题已初步形成思路。已确定工队,定于春季疏通现有下水道,另新修排水量较大的通道,使疏排水畅通。

3、学校开展专项安全教育,和形式多样的安全主题班会,提高师生的自防自救能力。

4、微机室聘请有关专业人员,整改线路,排查隐患。

5、添置必要的消防设备。学校准备多方筹措资金,添置操作适量的消防设备,并请有关人员进行现场指导,确保火灾损失到最低限度。

小学规范化学校自查报告的

今年以来,临西交警大队按照公安部、省厅、市局、支队党委关于开展执法规范化建设的一系列重大战略部署,创新理念,迅速行动,集中精力,强化保障,科学谋划,稳步实施,着力推进“主体、标准、管理、信息、公信”五位一体执法规范化模式,执法规范化建设取得了显著成效。现将有关情况汇报如下:

一、全警动员,周密部署,为推进执法规范化建设提供原动力。

大队牢固树立“抓执法就是抓业务、抓执法就是抓队伍、抓执法就是抓形象”的理念,将执法规范化建设列入当前工作的头等大事,作为“一把手”工程,上下互动,全警参与,形成了强力推进执法规范化建设的队伍合力。为此,大队成立以公安局副局长、大队长杨顺贤任组长,其他班子成员为副组长,各科室中队负责人为成员的执法规范化建设工作领导小组,建立完善了领导组织机构。工作期间,县局法制科多次到大队现场指导,为大队高起点定位、高标准建设提供了强大的智力支持。针对时间短、任务重、标准高的客观实际,大队逐一明确事故科、车管所、中队、违法处理大厅的职责,细化分工,规定完成标准和时限。各中层负责同志和全体民警不等不靠,自我加压。特别是大队每月召开一次执法规范化建设调度会,深入到执法场所督导,仔细梳理,认真排查,查缺补漏,确保各项工作有条不紊的开展。

二、创新理念,科学施划,为推进执法规范化建设提供支撑力。

为确保执法规范化建设的'顺利开展,大队“走出去”积极吸收借鉴外地先进经验,班子成员带领业务骨干先后到山东临清、招远等地交警系统先进单位参观学习,并结合大队工作实际,制定了“以标准化促进规范化、以科学化推动规范化、以信息化支撑规范化、以专业化保障规范化”的总体工作思路,立足把软件做硬、把硬件做精,强力推进了执法规范化建设的软硬件工作。

20xx年上半年起,大队全面开展了办公、办案的“四区”改造,本着“因地制宜,结合实际,整合资源,注重实用,勤俭节约”的原则,实施了大队、事故科、车管所和交警中队等执法场所的改建,实现了办案区与办公区、生活区、服务区、接待区的物理隔离,保证询问在独立、安全的环境和场所进行。中队设置车辆管理岗和违法处理岗,事故科增设了人民调解员办公室,与司法局联合推行调解和解制度,大队事故科增设了询问室、讯问室,所有办证、违法处理、事故处理岗位全部安装视频、音频监控设备,实现24小时全程音视频监控。大队还为违法、事故处理一线民警全部配备执法记录仪器设备,执法现场全程监控拍摄取证,并按时上传县局法制部门。硬件设施的健全为有效开展软件工作提供了强有力的物质保障和基础。

三、注重实效,科技先行,为推进执法规范化建设提供内驱力。

大队强化培训考核,提升执法“软实力”,举办了规范执法化建设培训班,为民警下发了执法规范化系列书籍和实时下发的文件等,确保民警扎扎实实的掌握执勤执法的理论常识和各级领导的部署要求。为有效保障路面执勤执法和事故处理岗位工作的规范运行,大队全面推行现场执法记录制度,为一线民警配备了执法记录仪12部,询问室、讯问室、中队违处室、车驾管大厅安装齐全了音频监控设备。通过以上措施的落实,将民警的执法活动置于外界和内部双重监督之下,有效维护了民警和群众的合法权益。同时,按照“接警必受、接警必录、受案必查、现场必勘、受案必访”的要求,做到“谁受理谁负责、谁签字谁负责、谁审批谁负责”,促进执法行为进一步规范,民警执法能力、执法公信力和群众满意度进一步提高。

四、强化监督,内外兼力,确保实效。

大队强化外部监督,通过新闻媒体、警务公开栏等多种形式,依法公开执法依据、执法权限、执法程序、执法标准和执法结果,以公开促规范,以公开促公正。强化内部监督,认真落实执法过程中的各项监督措施,按照监督跟着警力走,监督跟着警情走的理念,大力开展明查暗访、现场督察,及时发现问题,解决问题。建立健全执法档案、案件分级审核把关、执法质量考核评议等制度,落实奖惩措施,实现对执法办案各个环节的监督检查。强化责任追究,按照“谁审批,谁负责”、“谁办案,谁负责”等责权相统一的原则,进一步明确执法办案各个层级的权限和责任,通过层层落实责任制,把规范执法行为落实到具体岗位和民警个人。对于发生重大执法过错和执法问题的,坚决依法依纪追究有关单位领导责任和直接责任人责任。强化问题整改,把全力解决影响公正执法、人民群众反映大的共性问题作为执法规范化建设的切入点和突破口,切实解决好人民群众反映强烈执法不公正、不文明、不作为、乱作为、“公路三乱”等问题。对执法检查中发现和群众举报控告、新闻媒体曝光的违法违纪问题,迅速启动调查、问责机制,一经查实,坚决依法依纪严肃处理。

20xx年10月8日。

小学规范化学校自查报告

根据市校车安全管理工作领导小组办公室《关于做好2015年上半年校车安全隐患排查整治工作的通知》的文件精神,为保障师生的乘车安全,我们对学校校车进行了一次彻底的大检查,制定了具体整改措施,现将自查自纠情况汇报如下:

一.提高校车安全责任意识。

我校每月召开一次司机、随车照管人员安全会议,我校也根据这一会议精神及时召开全体教师会,集中力量把学生乘车安全作为我校头等大事来抓,从思想上,意识上要高度重视安全工作,做到关爱学生,关爱生命,明确责任重于泰山,不做表面文章,严禁工作不到位。

二.及时整改存在问题。

1.为了确保校车安全,明确责任。开学初学校层层签订了安全责任状。校长与校车负责人、校车负责人与校车驾驶员、校车照管教师签订了安全责任状;学校与乘车学生家长也签订了安全责任状。

2.我校每学期都对校车都进行了及时的保养和维修,配备了药箱、灭火器等器材,还安装校车监控系统。

3.通过增加趟次,解决了部分线路的学生超员问题。

4.学校每学期组织了一次学生上下车演练,规范学生的乘车行为。

5.每条线路都有座次表和学生信息,便于出现情况及时与家长联系。

6.每天学生上下车随车照管教师都与家长履行交接手续。

三.建立健全长效机制。

校车安全是我校工作的第一任务,我校层层成立了校车整治安全工作领导小组,责任明确,分工细致。行动迅速,对以后校车在接送学生的过程中出现的安全问题,我校要与公安交警部门强化协作,各负其责,相互配合,确保校车安全接送,规范接送,使我校校车安全管理工作真正落到实处。

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学校收费涉及到千家万户及社会是否稳定的关键问题,xx中心校历来对学校收费工作都能高度重视。首先成立了以王克耀同志为组长,史中和为副组长,商永岗、王花云、王长岭为成员的治理中小学乱收费领导小组,并于9月12日—15日、11月1日—3日分两次对全乡30所小学和两所中学的收费情况进行了检查,并通过查、看、问等形式进行了解,现将检查情况汇报如下:

1、各校校长对收费工作高度重视,严格执行上级规定的“两免一补”和“一费制”的收费标准。“三农户口”实行“两免”,寄宿制学校对家庭贫困的学生实行“一补”政策,并对“两免一补”的学生进行公示。“非三农户口”实行“一费制”,农村中学每生每年260元,农村小学每生每年160元。我乡的二十九中属城区中学按教体局鲁教财[20**]1号文件执行每生每年312元,我乡的xx第三小学、xx第四小学、xx第五小学、xx第六小学、xx第七小学、xx第九小学和xx第十小学属城区小学按教体局鲁教财[20**]1号文件执行每生每期192元。各校均严格按照“三严格”、“三统一”、“六不准”的收费政策进行收费。各校对上级下拨的“两免一补”资金,都能按时造册,有家长签字,发放到家长或学生手中,无任何截留和挪用现象。根据检查情况,我乡各中小学均无乱收费或搭车收费现象,有效地避免了学生因家庭贫困而失学。

2、各校都能够坚持校务公开,均设有政务公开和财务公开栏,对学校管理制度以及重大事件的集体决议,以及民主理财,收费公开情况等进行公示。同时各校又邀请村民做义务义务监督员,形成学校、社会、家庭齐抓共管、社会监督的局面,让师生和家长对学校的管理情况及收费情况明明白白,接受群众监督,提高学校管理和财务管理工作的透明度。彻底杜绝违规收费的现象,使治理乱收费的工作在我乡得到全面贯彻落实。

3、在检查过程中我们还走访学生家长进行了解,学生家长对学校的收费情况十分满意。

4、在坚持“两免一补”和“一费制”的同时,各校为了做好普及九年义务劳动工作,在“一费制”的学生范围内,还对个别贫困生、特困生实行减、免、缓的收费方法,有效地保证了少年儿童的正常学习,有效地控制了辍学率。

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根据市教育局及有关部门的要求,对照《xx幼儿园自查自检报告》,敬请审议。报告分园舍设备、园务管理、教工队伍、幼儿教育、卫生保健、食品卫生等部分,全文如下:

一、园舍设备。

1、房舍:活动室人均面积1.5平方米,光线充足、安全适用。有保健室、教师办公室、厨房、盥洗室、寝室、资料室、收发室等均符合安全要求。

2、环境:园址无污染、无噪音、日照充足,符合安全消费要求。园内环境净化、绿化、美化、儿童化和教育化。有户外活动场地。

3、设备:

(1)、室内设备,班班有符合幼儿身高的桌椅,有开放式玩具架、图书架、幼儿衣柜、电子琴、纱窗、湿、温度计,有活动区所需的相应设备。有符合卫生要求的流水洗手装置,有水杯架,毛巾架和饮水桶,没人一巾一杯。有符合要求的床位,寝室有窗帘,寝具整洁。

(2)、室外设备的活动器械4种,安全、利用效率高。

(3)、教玩具设备教师资料、幼儿园书。

(4)、信息技术设备,有微机1台、电视机8台、收录机4台。

二、园务管理。

1、组织机构:幼儿园规模3个班。按年龄编班、班额:小班39人、中班45人、大班49人。实行园长负责制、教师聘任制和岗位责任制。建立园务管理委员会,下设教研组、后勤组、伙食委员会和家长委员会,有专人负责社区教育。

2、过程管理:有全园学期工作计划和实施计划的工作记录。有岗位责任制和各项制度并认真执行。定期检查各项工作计划、岗位责任制和一日保教常规执行情况,有记录。定期进行评比表彰。档案资料有专人管理,建立了档案、资料的管理制度。各类档案资料齐全、规范,按年度分装成册。

3、后勤工作:确立为保教工作服务的.思想,各类保教用品及时到位。主动了解保教工作的需求,积极主动为保教排忧解难,做到随需随供、随坏随修。指导、督促财务管理人员严格执行各项规章制度、按标准收费,专款专用、开支合理、手续齐全、账目清楚、定期公布、审计合格。幼儿伙食费单独设帐、专款专用,年盈亏不超3%,伙食帐每月公布一次。勤俭办园,有计划添置必要的设备和物品。固定资产登记造册、有专人管理,定期清点、账目相符。

三、教工队伍。

1、领导班子:任职资格具备专业及学历要求。班子年龄结构合理、呈梯队状。分工合理、职责明确、团结协作。思想作风民主、公正廉洁、知人善任、关心群众。检查党的基本路线,贯彻又叫两个法规,办园思想端正。热爱幼教事业,敬业守职,有改革进取精神。管理水平高,能根据党和国家的有关方针、政策和法规,结合本园实际,制定本园发展规划和工作计划,并组织实施。能正确评价和管理幼儿园保教工作,深入班级指导保教工作,业务园长每周不少于2次。

2、教职员工:

(1)、教师均具有《幼儿园工作规程》规定的合格学历,100%的其他各类人员受过相当专业培训,并取得合格证。

(2)、队伍结构,每班培养专业教师2名,保育员1名,其他人员按标准配备。教师队伍年龄合理,有教师培训计划,有园内骨干教师。

(3)、职业道德,热爱教育事业,认真履行《规程》规定的人员职责,尊重爱护幼儿,不训斥、体罚幼儿,无重大事故发生,全心全意为幼儿服务、为家长服务、品德良好。

(4)、岗位能力,教师能制定教育计划,完成教育任务,能参加教科研活动,保育员能协助教师搞好班级管理。

四、幼儿教育。

1、教育内容:依据《幼儿园指导纲要》规定的保育教育目标,符合本班幼儿发展水平和原有经验水平。具有全面性,启蒙性和时代性,利于幼儿形成符合教育目标的新经验。具有综合性整体性和衔接性。

2、组织与实施:

(1)、活动计划符合《幼儿园指导纲要》精神的教育教学工作计划,各学年有学期、月计划(教育目标)。教师有周、日活动方案。

(2)、活动过程以游戏为基本活动形式,创设生动情景,让幼儿主动观察、思考、操作。活动中体现幼儿积极性、主动性。在探究、在解决问题过程中去体验、感悟,学会发现、学会创新,获得成功。开发活动空间。活动形式采取集体、小组、个别。每日保证有区域个别活动时间。一日活动安排合理有序、保教结合、动静交替、关注生活活动,室外活动每天不少于两小时。开发活动时间。教师是幼儿活动支持者,引导者,合作者。

(3)、教育环境好,幼儿园空间、设施、活动室内外布置有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动和与周围环境之间形成积极的互动。创设符合本班幼儿教育目标要求的园活动室。活动室材料种类丰富、数量充足、安全卫生、操作性、可变性强。班级气氛宽松、和谐、师生间、幼儿间平等相处、积极交往。

3、教育评价:依据《幼儿园教育制度纲要》第四部分教育评价进行。有对教师多元评价记录。教师有本班幼儿发展评价记录。评价注重阶段性和过程性。有助于促进幼儿园和教师提高。

4、教育科研:有本园课题计划,有活动纪实。

(1)、制度健全,有生活、膳食营养、体格锻炼、健康检查、消毒隔离、预防疾病、卫生保健统计等制度。实行黑龙江省托儿所幼儿园卫生保健合格制度。

(2)、体格检查好,幼儿入园前、从业人员上岗前,体检率均达100%。幼儿入园后,按4u2u1体检程序体检,教职工每年体检一次,体检率均达100%。坚持晨检和全日健康观察制度。

(3)、膳食与营养合理,有四季带量食谱,每周更换。教师与幼儿伙食分开。保证热量、蛋白质摄入,整日制热量、蛋白质均达70%——80%以上,幼儿两餐间隔4小时。每次进餐时间不少于20分钟。幼儿生长发育达标率92以上或与入园时相比较提高4%,膳调每年一次。严格执行《食品卫生法》。

(4)、消毒隔离做到执行一人一巾一杯流水肥皂洗手,水龙头与幼儿之比为1u7以上。餐具顿次热力消毒,水杯、毛巾日热力消毒。无传染病暴发及二代病例。

(5)、疾病预防做到完成计划免疫工作、疫苗接种率98%。“三病”患病率较入园时下降15——20%,ors使用率90%。

六、食品卫生。

1、卫生许可证与人员管理:

《卫生许可证》经营项目与许可项目相符。食品卫生等级标牌明示,食品卫生监督公示板悬挂在食堂明显处。从业人员持健康证上岗,应保持良好个人卫生,操作时穿戴清洁的工作服、工作帽头发不得外露,不留长指甲,涂指甲油,佩带饰物。建立健全食品卫生管理制度,建立食品卫生组织机构及食物中毒应急预案。幼儿园园长为食品卫生第一责任人,定期检查相关人员岗位责任制、食品采购索证、储存、加工、消毒灯环节卫生要求落实情况,并有记录,签订层级管理责任状。

2、食品加工场所与餐具清洗消毒管理:厨房室内环境卫生清洁。食品处理区不准存放个人物品。食品处理区布局流程合理,应设粗加工、主、副食加工间、烹调间、配餐间、水果间、食品库。盛装食品的容器、用具有生、熟标识。足够的食品存放架,食品及食品容器不得直接落地。垃圾桶密闭有盖、垃圾不外溢。洗消间内设有洗、刷、冲三连池,排水通畅,有充足、有效的消毒设施。餐(饮)具采用物理消毒方法为主,做到餐次消毒,有餐具消毒记录。洗涤剂符合国家标准要求。

3、食品库的日常管理:食品库有专人管理,建立出、入库台账及登记制度,使用遵循先进先出原则,变质和过期食品应及时清除。食品库设置主、副食区域,不同区域有明显的标识。库房内设有离地的物品存放层架。距离墙壁10厘米、离地面30厘米以上,建立入口检查验收制度,食品库食品和非食品分开设置,有通风防潮设施,有防止动物侵入的装置,不使用食品添加剂。实行食品原料摆放标签制。(注明品名、购入日期、保质期、失效期)。

4、食品采购的卫生要求:不采购国家禁止生产的食品及原料,不采购无中文标识的进口食品、再生盖罐头等。采购员在采购前应按《餐饮业食品索证管理规定》第六条要求对产品进行检验,索取销售者或市场管理者出具的购物凭证并留存备查。从固定供货商或供应基地采购食品的,应索取并保存供货基地或供货商的资质证明(卫生许可证等)。建立食品采购索证、进货验收和台账记录制度,制定专职人员负责食品索证、验收以及台账记录等工作。

七、自评与整改。

我们成立了自评自检小组,对照《xx市规范化幼儿园验收标准》进行了全面自查自检,每项指标力求实事求是,最后写出了自评报告。针对自查自检中发现的问题,我们不回避,采取积极的态度进行整改,如功能室不足,我们就腾合,让房屋最大限度地发挥功能。

总之,我们十分重视这次自评自检活动,从自查到整改都认真地对待。尽管我们园舍有限,但我们办好幼儿园的决心很大,将继续坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》为准绳努力工作,尽心竭力。我们相信,在上级领导的大力扶持下,在幼教专家的指导和帮助下以及我园全体教职工的努力下,必将开创道里区农村幼教的新篇章。

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1、基础工作:学校工会能按时进行换届选举,第八届工会委员会届满,学校工会于召开全体会员大会,选举第九届工会委员会委员。“三委”职责明确,分工合作。工会委员坚持一个月召开一次例会,研究讨论工会工作。在学校绩效奖实施办法中,工会干部能按上级的有关规定享受应有待遇,工会办会条件优越,有工会组织和会员档案。学校教职工的的入会率达100%,以年段为单位成立了工会小组,并定期开展丰富多彩的活动。

2、常规管理:

学校工会学年初都能根据上级工会的工作精神及学校的实际制定切实可行的工会工作计划,学年结束能对一学年工会开展的工作进行总结,平时做好大事记录、每年都能按时做好工会财务报表并及时上报。坚持一年召开一次以上的教职工代表大会,研究讨论学校教育教学改革等问题。本学年三次代表大会,选举产生了新一届的工会委员;讨论了绩效奖的实施办法、校考勤办法等。能依法足额拨缴工会经费,工会经费的开支严格遵守财务管理制度,并做好经审工作报告。工会积极取得行政的经费支持,还投入资金一万多元,添置、增设教师活动设施、活动场所,为排球队队员配备球衣、球鞋、排球,建设新的排球场等。“三八”妇女节、“五一”劳动节、中秋佳节等节日,行政经费拨款支持工会小组开展活动。我校工会还能认真完成上级布置的各项任务和活动,如认真开展工会专题调研,并撰写调研报告《教代会如何走上规范化的轨道》;积极参加“职工法律知识竞赛、教职工乒乓球赛、教职工篮球赛等。积极认真地开展工会自查自评活动,经常对照工会目标管理标准查找不足,及时整改。

二、重点工作。

1、教工之家建设:能以“省先进教工之家”的标准继续深入开展党、政、工共建“教工之家”活动,充分发挥“参与”职能。工会工作情况自查报告3篇工会工作情况自查报告3篇。能认真对照党、政、工共建“教工之家”标准,继续开展建家工作。在新的一年里,共建工作又有所创新,教代会工作更完善,发挥好“参与”职能。工会密切配合行政领导,认真做好各项工作,履行了参政议政职能。。

2、民主政治建设:坚持每年召开一次以上的教代会,,召开第九届一次教代会,大会中心议题:审议通过《同安第一实小绩效奖试行方案》及《同安第一实验小学教师考勤办法》,审议通过我校《学校工作报告和20学校工作计划》及《年学校财务开支与2019年财务预算报告》。整个教代会程序规范、职权落实,取得很好的效果。积极开展教代会评议干部工作,主动参与校务公开工作,使校务公开工作进一步制度化、规范化。

3、教职工队伍建设:加强教职工思想政治工作,巩固专业思想,提升专业素质。组织教职工,结合教育改革与发展的实际,进一步解放思想,与时俱进,开拓创新。树立正确的办学理念,广泛发动和依靠社会力量兴办教育。深化教育教学改革,特别是组织教职工学习课改精神,投入课程改革实验,全面推进素质教育;继续组织教职工学习了新《工会法》,深刻领会《工会法》精神,明确教职工的职、权、责;进一步把师德教育作为学校精神文明建设和教师队伍建设的大事来抓,开展“教书育人,管理育人,服务育人”的“三育人”活动和“树师表形象”活动,组织全校教师撰写师德格言和心得体会,教师的思想道德又有了较大的提高;关心教师的专业成长,特别是中青年教师队伍的建设,协助学校开展人人一节公开课活动,人人参与课题研究实验,指导教师参加区名师评选活动,协助学校安排并办好教师论坛,承办读书沙龙,引导广大教师开展读书教研活动,一学年来广大教师的专业素养提升了,有八位教师获得市区学科带头人、十佳教师、教学能手。有十二位教师分别被评为省市区优秀教师,有两位教师评为省市课改先进工作者。

4、送温暖活动:切实为教职工说话办事,依法维护教职工的权益。

(1)关心困难教师,确实做老师生活和工作困难的第一知情人,第一报告人,第一帮助人。认真做好“五必访”,组织发动教师开展互济互助活动,共走访慰问教师三十几人次。

(2)关注女教职工,确保女教职工的合法权益和特别利益不受侵犯。要主动关心女教职工在工作生活中遇到的困难,做好女教职工生育保险和“四期”保护工作。通过各种途经,帮助她们解决实际问题,做她们的贴心人。

(3)关心全体教职工的身体健康,通过各种途径宣传保健常识和养生常识,并于20xx年11月组织全校在职教师开展体检,进一步建立教职工健康档案和女工妇科检查档案。

(4)关心退休教职工的生活和学习,确实帮助他们排忧解难,经常了解他们的情况,倾听他们的心声,并积极组织开展联谊活动,使退休教职工“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐、老有所教”。今年共有:组织退休教师参加9月10日的庆祝教师节座谈、组织他们到漳州地质公园、茶园一日游。

5、理论与文化建设:工会新班子成立后,马上组织进行了学习培训,工会主席、副主席王火炬、叶劲松分别参加了区教育工会组织的培训,确实提高工作能力。鼓励工会会员积极向《同安第一实小网页》和《同安教育网》投稿,及时地将工会的活动情况,工作经验,好人好事等进行报道,教师有不少文章在同安教育网发布。工会组织了以“教代会如何走上规范化、制席化的轨道”为主题的调研活动,并认真撰写了调研报告。

xx校区的投入使用,教职工活动的场所和活动设施得到了进一步的落实,有200米的塑胶跑道,有塑胶篮球场、排球场,室内体育馆。乒乓球室,室外的健身器材等各种健身活动设施。工会充分利用这些设施积极开展教职工文体活动,丰富了教职工的业余生活。同时结合各种节日、纪念日,有计划地组织各种有益教职工身心健康的活动。今年“三八节”期间各工会小组举行家庭式的小聚会或联欢会。“五一”期间组织各工会小组开展“八十分”、唱歌、会餐、乒乓球、爬山等活动。五一节组织教职工参加乒乓球比赛,男子组获得团体第四名的好成绩。组织参加区男子篮球赛和男子乒乓球十强赛。

三、特色工作。

本学年工会创造性地开展了“温馨祝福”活动,在每位教师生日当天,由工会委员向生日的老师亲口说一声:祝你生日快乐!并送上一本书做为生日礼物,让每一位教师真切地感受到学校工会这个大家庭温暖的爱,温馨的祝福。

通过自查自评,一学年来,学校工会带领全校教师,辛勤工作,努力开拓,为学校的各方面建设做出了应有贡献,为学校被评为省素质教育先进校付出了努力,取得了显著的成绩。在取得成绩的同时,还存在不足:

1、工作还做得不够细,材料、档案意识不够强,一些过程性的收集不及时。

2、有一些规章制度还有待进一步完善。

小学规范化学校自查报告的

20xx年以来,xx乡按照曲靖市总工会《曲靖市总工会关于加强乡镇(街道)工会规范化建设实施意见》(曲市工[20xx]42号)及县总工会《关于加强乡镇、系统工会规范化建设实施意见》(罗工字[20xx]11号)文件要求,不断扩大工会组织建设工作的覆盖面,坚持服务基层、服务职工,有效地加强了乡工会的自身建设,工会工作在规范化建设上有了新的进展。现对我乡工会规范化建设工作情况自检自查如下:

一、加强领导,不断完善工会硬件软件设施建设。

xx乡党委、政府高度重视工会工作,切实加强对工会工作的领导,构建了“党委领导、政府支持、各方配合、工会运作、职工参与”的工作格局,按照“党建带工建”的思路,乡党委始终将工会工作纳入党建目标体系,坚持与党建工作同安排、同检查、同考核。20xx年以来,在乡党委、政府的大力支持下,乡工会不断完善硬件和软件设施建设,设立工会办公室1间30㎡,建职工活动室1个60㎡,职工书屋1个40㎡,职工培训中心1个250㎡,并配置了相关设施,做到了有《工会社团法人资格证》、有经费、有牌子、有印章、有文件、有办公地点和设施、有活动场所和工运报刊杂志等。同时乡政府与工会实行联席会议制度,定期研究工会工作中的重大问题,大力支持工会开展工作,在制定涉及职工切身利益的规章制度时,都召集职工代表协商,主动倾听工会意见,为工会开展工作奠定了坚实的组织领导基础和物质基础。

二、狠抓组建,不断扩大工会组织建设的覆盖面。

工会组织建设是工会工作的基础,抓好工会组建是推动工会工作的关键。为此,我们一是强化领导,乡党委政府把工会工作纳入党建范畴。在布置党建工作时,将工会工作与共青团和妇联工作通盘加以考虑,由乡党委副书记兼任工会主席,配备正股级待遇专职副主席1名,设工会专干1名;二是工作经费给予保障,乡党委政府每年下拨一定的经费,由乡工会根据需要,开展好活动。特别是每逢工会有什么活动,乡党委政府主要领导都到场进行指导。三是健全机构,建立了工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会,劳动争议调解委员会“四会”;四是广泛开展宣传发动,把工作重点放在村(社区)、机关的工会组建上来,最大限度地把广大职工、农民工等吸收到工会组织中来,做到哪里有职工,哪里就要组建工会。到20xx年底,我们设乡工会1个,下设12个基层工会和1个农民工工会,有会员504名,其中农民工会员300人,有基层工会主席13名,由各村(社区)书记或副书记担任,在编职工入会率达100%,从而健全了全乡工会工作网络体系,扩大了工会组织的覆盖面,增强了工会组织的凝聚力和影响力,在此基础上,我们积极组织工会干部开展教育培训,进一步提高全体工会干部的能力和水平。认真组织开展了模范“职工之家”创建活动,乡机关模范“职工之家”创建效果明显。

三、强化维权,积极开创新时代的和谐劳动关系。

维权是工会工作的重中之重。我们通过切实维护好劳动者的合法权益来引导、保护、发挥他们的积极性。一是根据我乡外出务工人员较多的`实际情况,开展专项教育,增强外出农民工的维权意识和自我保护能力。春节过后,乡工会协同司法、劳动保障等部门在农民工输出前,进行一次以职业道德、文明行为和劳动保障法规、劳动者的权利义务、劳动合同、劳动争议处理途径为主要内容的集中培训。二是积极探索职工民主管理新路子,依法维护职工民主权利。20xx年,我们在一些单位的民主管理方面作了有益的尝试,并取得了较好的效果。下半年在乡中心学校开展了“我为教育献一言”的主题实践活动,一些新点子、建议被采纳后促进了中心学校工作的开展。同时我们广泛采取座谈会、意见征求、公开栏等形式,畅通沟通渠道,让领导与职工对话,使职工及时了解乡党委、政府工作意图。

四、服务基层,实现工会规范化建设的整体推进。

在我乡工会规范化建设工作中,我们注重塑造基层工会典型,通过发挥基层工会典型的示范引导、辐射带动作用,形成点面结合的工作格局,实现全乡工会规范化建设的整体推进。随着我乡劳务经济的不断发展,为提升对外出农民工的服务,我们在金箐村委会建立了外出农民工工会,对他们在维权、服务过程中出现的困难,给予了大力帮助,使外出农民工工会充分发挥作用,成为全乡基层工会的一面旗帜。

同时,我们切实加大对12个村(社区)工会的领导、管理、服务力度,经常深入各村(社区)工会,了解情况,指导他们结合实际,完善工作思路,制定工作方案,强化工作措施认真开展工作;帮助他们解决工作中的困难和问题。千方百计为基层做好服务,从而带动推进全乡基层工会的规范化建设。

五、服务职工,增强工会组织的凝聚力和创造力。

乡工会高度重视对职工的服务工作,以服务来团结职工、凝聚职工,充分发挥出工会组织的凝聚力,激发职工的创造力。一是为职工学习提高提供服务。我们以第三批学习实践活动为契机,以提高职工的综合素质为目标,积极开展以“学习业务知识、熟悉乡情村情、掌握工作方法”为主要内容的“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,营造机关工会浓厚的学习氛围,使职工把终生学习的理念贯穿各项工作中。二是抓好在职职工住院医疗互助保障工作。乡机关职工从第一期医疗互助活动开始,每期都全员参加,参加率达100%,共缴纳医疗互助金3万余元。15名因病住院职工获得医疗互助金补助,补助金额达1万元。三是乡工会把送温暖工作作为一项民心工程来抓,帮助困难职工解决生产、生活中的突出问题,把党和政府的关怀送到职工的心坎上。乡工会设立了一个送温暖工程基金,动员全乡职工开展“送温暖·献爱心”捐款活动,筹得基金元,全部用于对困难职工的帮扶。元旦、春节期间,乡工会组织开展了走访慰问送温暖活动,走访慰问困难职工、农民工等共计30余人,发放慰问金6000余元。四是关爱职工,发挥工会作为党联系职工群众的桥梁和纽带作用。乡工会自20xx年11月起,在每位职工生日当天送上生日蛋糕,以表达党委、政府和工会对全体职工的关心和祝福。同时在“三八”期间,以座谈会、外出参观、知识讲座的形式,组织女职工和各村(社区)妇女主任参加各种活动,切实为妇女做好服务。五是开展文娱活动,丰富职工文化生活,提高职工整体素质。在20xx年建国六十周年大庆期间,我们由乡工会牵头,积极组织各基层工会和广大职工参与罗平县第一届运动会,取得了良好的好成绩。元旦又在中心完小举办了全乡师生文艺演出活动。

六、围绕中心,团结职工推动党政工作顺利开展。

工会紧紧围绕乡党委、政府中心工作,在组织职工开展相关活动的同时,保证了各项党政工作的顺利完成。一是在今年的抗旱工作期间,工会开展捐赠活动,筹集抗旱经费万元并组织职工积极投身抗旱救灾、护林防火、春耕生产等中心工作。二是在今年的村级“两委”换届选举工作中,乡工会充分发挥职能作用,与共青团、妇联等部门密切配合,圆满完成了村“两委”换届选举工作。

一年来,我们在维权、工会活动、会费收缴使用、帮扶困难等方面进行了大量工作,取得了一定的成绩,但也存在着一些不足:一是工会相关档案资料不够齐全规范;二是全乡务工人员较多,新会员发展覆盖面还有待进一步拓展;三是对外劳务输出的质量还不够高,要向以提高劳动技能职业技能为主要内容的工会活动方面拓展和研究;四是围绕全乡中心工作开展活动的力度还不够,需要我们进一步加强。

今后,我们将继续按照规范化标准的具体要求,以新的思路、新的作为推动乡工会规范化建设工作实现新的发展。

一是进一步巩固和发展建会成果。

1、在工会组建上,我们将继续坚持“哪里有职工,哪里就有工会”的原则,坚持依法建会,“党工共建”促进建会,确保工会组建工作持续发展。

2、在会员发展上,通过更新工作方法,不断丰富工会工作的内容和形式,提升工会工作水平,增强工会对会员的凝聚力和吸引力。

二是最大限度释放工会的活力。

1、不断完善“党建带工建”工作机制。不断推动“党建带工建”工作的制度化、长期化,做到组织共建,活动共做,工作共抓。

2、全面构筑职工权益维护机制。以为农民工维权为重点,提高维权的实效性和针对性。

3、积极组织开展职工文体活动,提升职工全面素质,丰富职工的业余生活。

4、加强民主管理、民主监督工作,在全乡各单位积极推行政务、校务公开。

总之,xx乡工会将充分发挥职工民主参与和社会监督作用,积极面对新形势、新任务和新要求,扎实推进自身建设,最大限度地把工会的创新活力和全体职工的创造活力释放出来,在推动xx乡经济社会发展中发挥出更大的作用!

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小学规范化学校自查报告的

xx县森林公安局:。

为了全面回顾、总结我局执法规范化建设,查漏补缺,推动执法规范化建设向纵深发展,根据省森林公安局《xx省森林公安机关开展队伍管理和执法突出问题专项督察方案》的通知和党的群众路线教育实践活动的要求,我局对20xx年以来办理的行政、刑事案件和涉法涉诉案件,围绕接处警、受立案、调查取证、涉案财物管理和服务等执法办案关键环节、重点领域,以“回头看”的方式进行再梳理、再排查、再剖析,活动开展以来,我局的执法规范化建设取得了比较明显的'成效,民警执法规范化水平得到了较大幅度的提高。

一、加强领导,成立组织。

我局领导高度重视,严格按照省、市森林公安局的安排部署,先后召开班子会1次,全体民警会2次,专题研究案件排查工作,确保活动顺利进行。二是成立了“执法检查回头看”活动领导小组,制定了“执法检查回头看”活动实施方案。

二、突出重点,注重实效。

按照《“执法检查回头看”活动实施方案》要求,为进一步强化全体民警宗旨意识,坚定执法信念,增强全警责任意识,转变作风,提升执法能力、效率、责任心。对20xx年以来接处警、受理案件、侦查办案、涉案财物、执法办案场所、服务工作、社会治安突出问题整治等进行了逐一排查。

三、认真排查,澄清底数。

为扎实做好我局执法检查回头看活动工作,我局对刑侦队、治安队办理的案件采取了互评方式,对20xx年以来接处警和办理的案件归纳梳理,逐案进行了登记,建立了台帐。20xx年至20xx年4月30日,共接警207数,有效警情174次,行政处罚177人,刑事受理13起,刑事立案13起,移送起诉11案22人,正在侦办的刑事案件2案2人。

四、工作中存在的问题。

1、案件上传不及时,存在上传顺序混乱现象;

2、笔录末页有调查(侦查)人员未签名现象;

3、文书印章加盖不太规范。

五、下一步工作打算,我们将重点做好以下几点工作:

1、加强队伍和基础设施建设,使森林公安进一步正规化、规范化。

2、组织民警参加各种业务培训和业务学习,提高每位民警的业务素质和业务技能。

3、增强民警执法能力,坚决做到有案必立、有案必查,严格按照执法程序办案。

二〇一四年四月三十日。

小学校长自查报告

树立起良好的道德风范,为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作,下面是我为大家精心搜集的小学校长个人师德师风自查报告,供大家参考,希望大家喜欢。

小学校长个人师德师风自查报告范文(一)自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践三个代表全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕保持共产党员先进性教育具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有事不关己,高高挂起的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。一切为了群众是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

4、工作作风不够扎实。。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施:

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:人民,是看实践。我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.3、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握党员就是一面旗帜这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

小学校长个人师德师风自查报告范文(二)在地区师德师风建设年活动中,我按照学校的统一安排部署,积极参加了学习培训活动,认真开展了两查四反思活动,切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题,现结合自身工作和岗位实际,自评如下:

一、个人师德师风基本情况1、不断学习依法执教。

进入信息时代,知识在不断地更新。不学习,就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟,以此提高自己的教育教学水平。

在工作中,我时刻牢记要依法执教。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师五条禁令、八不准严格要求自己。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。

2、以爱育人为人师表。

我热爱孩子,热爱自己所从事的教育工作,更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自己的事去做。每当有任务下达的时候,我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成?如何能在活动中尽自己的微薄之力,使活动搞得有色有色?平日里更是精心备课,认真批阅每一本作业。

3、热爱学生促进发展。

面对学生,我更是耐心细致,视如己出,希望能尽自己的全力使每个孩子得到更好地发展。积极开展各项活动,促进学生能力的提高。比如雷锋就在我们身边的综合实践活动,佩戴笑脸胸章的我能行活动,美丽的春天诗歌朗诵活动,校园安全不放松的自查活动在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚孩子,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、修身养性为人师表。

教师的一言一行,是孩子们效仿的对象。所以教育无小事,教师更应该关注自己言行。否则一个不禁意的动作或者一句话,就会给学生带来槽糕的影响。所以,我时刻铭记-要为人师表,修炼人格。不说一句脏话,遇到学生出现问题,不乱发脾气,能及时调整心情。以自身良好的师德形象带动每一个孩子,为孩子的发展负责。

5、理解家长提高服务。

家长是孩子的第一位老师,他们对自己的孩子更了解,希望自己的孩子能得到更好的教育。对每一个老师都给予了深厚的希望,家长的这种心情我非常了解。因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。每天早上将孩子作业的完成的情况通过qq群与家长交流。出现问题时,我总是能站到家长的角度去思考,在交流中,增强家长对我的信任度,提高自身的服务质量。

二、存在的问题及原因剖析1、政治学习不够深入,思想认识不是很到位。

虽然我对于政治理论学习一直很积极,但是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自己一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的环境是比较安全的,所以有时警觉性不是很强。

2、班级管理还没有达到自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够,所以总觉得他们还不能达到最佳的理想状态。班级中已经出现了两极分化现象,这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。

3、语文课堂如何做到高效,突破自己的教学瓶颈,还需继续努力。如何让学生学得轻松,掌握得扎实?一直是我追求的目标,但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。

4、工作时有时太谨小慎微,创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多,所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时,因此还需要和学生经常谈心。

三、今后的努力方向及主要措施1、继续加强政治学习。

要不断地深入政治学习,忠诚于国家的教育事业,维护民族团结,做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。积极贯彻执行党的方针政策。处处以党员教师的标准严以律己,起到带头做用。2、不断提高自身的德育素养。

教师是塑造人类灵魂的工作,她是学生航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。加强自身业务学习与培训,不断提高自己的师德水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到潜移默化的重要作用。

3、改进课堂教学方法,活用多媒体讲台。

要不断改进自己的教学方法,活用多媒体讲台。宁可用坏,不能放坏。针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,踊跃发言。设计作业有层次,减轻学生作业负担。

古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。所以师德建设要从一点一滴的小事做起,从自身做起。只有不断学习,努力探索,才能形成过硬的思想素质,才能无愧于教师这个称号。通过自查,我将会在以后的工作中扬长避短,使自己成为令学生、家长、社会满意的教师,令学校放心的教师!

小学校务自查报告

每学期初,对收费的具体项目,收费标准,召开班主任会议,布置收费的项目和收费标准,将每一项传达给学生,并通过学生向家长解释清楚。由班主任填写收费卡发给学生,让家长看后签字,盖章,取得家长认可。学校将教育收费公示栏挂在醒目的地方,实行收费公示,所收项目及标准由班主任开收费单据,然后由学生交给家长。

二、特困生减免。

为保证家庭有困难的学生完成学业,学校实行杂费减免制度,对于家庭中确有实际困难的学生,针对不同家庭状况,实行不同程度的减免。如家中父母双亡的'孤儿,失去一方父母而家中又无经济收入,或家中主要劳动力常年有病,卧床不起,失去劳动能力而有需要不断医治的,有学生家长写书申请,村委证明情况属实,由班主任上交学校,学校研究对其实行不同程度减免书费、杂费等。将所减免学生,减免项目数额在校内宣传栏公示。

三、书费结算。

每学期书费结算后,按每个学生书费,作业本费的实际支出,实行多退少补的方式,将每个年级的书费余额或所欠数额在宣传栏内公示,让每个学生明白,所退书费以班为单位填写书费结算单,由学生签名后上交中心校,领会所退书款,由班主任逐一发给学生。

小学校务自查报告

为了进一步深化和规范校务公开工作,加强学校民主政治建设,促进学校教育改革发展和稳定,从而使之向纵深发展。根据中共延庆县委教育工作委员会、延庆县教育委员会、延庆县教育工会关于在教育系统实行校务公开制度的意见,现将一年来的校务公开自查内容、过程、程序、形式汇报如下:

一、组织校务公开领导小组再次重温中央、市、县有关文件精神,进一步提高对实行校务公开制度的重要性、必要性的认识。

实行校务公开既是学校社会主义政治文明建设的重要内容,又是推进民主政治建设的重要措施,是学校工作中依靠职工办好学校,实现决策民主化、科学化的重要举措;是调动教职工积极性、维护教职工合法权益、深化教育改革、确保稳定和发展的有效途径;是加强学校党风廉政建设和行风建设,进一步密切党群、干群关系的有利手段。

二、召开学校校务公开领导小组成员会议。

1、布置工作,各负其责,认真自查。

2、充分畅谈一年来实行校务公开工作中的成功经验和该吸取的教训,并明确今后努力方向。

三、召开学校教职工代表大会,汇报校务公开自查情况。广泛征求群众意见和建议,并诚恳接受教职工代表提出的意见和建议。

四、我校校务公开形式有:

1、建立校务公开栏(橱窗内),公布办事依据、办事结果。

2、召开教职工大会。通报学校改革和发展的重大事情;通报学校党政对学校重大问题的决策过程。

3、召开党政工团妇联席会议,及时通报学校工作的有关情况广泛听取各方面对学校工作的意见和建议。

4、召开小型教职工座谈会、行政干部定期与教职工个别谈心等形式。

5、召开学生家长座谈会,通报与学校及家庭有关重要情况:征订教材、各种报刊和收费情况。

五、校务公开时间。

每年的1月和7月以教代会为主要载体进行两次校务公开周活动。

根据情况不定期公开(职评、3%奖励晋级、教材征订、收费等)。

六、我校校务公开工作具体做法:

1、关于教材征订和收费。

2、关于各项捐款活动。

领会上级文件精神,召开教职工会传达文件精神,规定时间交款。

3、校年终财务公示。

(1)、学校全年收支情况公布(1月、7月在公示栏中公布)。

(2)、工会全年收支、结余情况公布(12月在全体教师会公布)。

4、学校行政类。

(1)、主任任勉:根据我校工作需要勉去教导主任徐淑平(209月大会公布)、德育主任李金来、总务主任谢长义的职务,任命鲁军霞为教导主任、哈淑英为德育主任、吴伏云为总务主任(209月教师大会公布)。

(2)、教职工岗位聘任情况(6月下发协议书,教师根据自己教学水平填写协议书,行政干部根据学校编制给教师定岗定位,于教师大会公布)。

5、关于党务建设。

(1)、年6月校党支部研究决定,经党员会讨论通过李伟明同志为中共党员发展对象并在教师会公布。

(2)、2005年7月谷进臣老师被评为康庄镇优秀党员。

6、教导类。

(2)、根据3%奖励晋级文件精神,校长根据教师工作业绩从教师考核优秀中,提名王学林、刘志国老师3%奖励晋级,经教代会讨论通过,教职工大会公布。

(3)、学校推荐刘桂福参加县骨干教师的评选,已认定。

(4)、学校推荐蒋华梅、王建平为小学高级教师(2005年4月教职工大会公布)。

(5)、公布校年终考核优秀者名单(2005年7月教职工大会公布)。

(6)、学校一年级学生招生情况。(由学前班教师宣传到家长)。

7、德育类。

(1)、—困难生助学金发放人名单及款数。(全体教师会上公布)。

(2)、校级三好学生名单(公示栏公布)。

(3)、六年级市级“三好生”名单。(公示栏公布)。

(4)、1+1工程(教师会上公布)。

(5)、县级优秀班主任老师人选。(教师大会公布,橱窗公示)。

(6)、县级先进工作者。(教师大会公布)。

(7)、学生的学籍管理、学生的转学情况。(家长会上宣讲)。

(8)、校级、县级师德标兵的评选。(采取自下而上的评选办法,教师人人皆知)。

8、关于学校改革和发展规划、方案方面。

(1)、教职工奖励工资发方方案。(依据学校实际教导处拟订,经教师分组讨论提出建议,行政再酝酿,后交教代会讨论定稿成文,大会公布)。

(2)、干部教师培训规划。

(3)、科研工作规划。

(4)、课改课题工作规划。

(5)、学校教育教学工作计划。

(6)、班主任老师日常管理量化方案。

(7)、教职工结构工资方案。(兼职部分)。

(8)、年度考核评先、优秀班主任老师、3%奖励晋级、职评、奖励工资等方案。

六存在的不足:

1、公示内容还应再广泛、更详细。

2、公示过的资料应妥善保存,以备查阅。

3、公示过后及时了解反馈信息,并形成文字材料。

总之,一年来的校务公开工作遵循了上级的文件精神,认真履行各项程序,让教职工知晓全过程,尊重教职工在学校的主人翁地位,维护教职工在学校的民主权利,同时也让社会了解了学校。通过自查,我们既看到了此项工作已取得了一定成绩,有一种成功感,同时更进一步看到了工作中的不足,我们决心在今后的工作中发扬成绩,纠正不足,使校务公开工作再上新台阶。

太平庄中心小学。

小学校务自查报告

每学期初,对收费的具体项目,收费标准,召开班主任会议,布置收费的项目和收费标准,将每一项传达给学生,并通过学生向家长解释清楚,黑旺镇孤山学校校务公开自查报告。由班主任填写收费卡发给学生,让家长看后签字,盖章,取得家长认可。学校将教育收费公示栏挂在醒目的地方,实行收费公示,所收项目及标准由班主任开收费单据,然后由学生交给家长。

二、特困生减免。

为保证家庭有困难的学生完成学业,学校实行杂费减免制度,对于家庭中确有实际困难的学生,针对不同家庭状况,实行不同程度的减免,整改报告《黑旺镇孤山学校校务公开自查报告》。如家中父母双亡的孤儿,失去一方父母而家中又无经济收入,或家中主要劳动力常年有病,卧床不起,失去劳动能力而有需要不断医治的,有学生家长写书申请,村委证明情况属实,由班主任上交学校,学校研究对其实行不同程度减免书费、杂费等。将所减免学生,减免项目数额在校内宣传栏公示。

三、书费结算。

每学期书费结算后,按每个学生书费,作业本费的实际支出,实行多退少补的方式,将每个年级的书费余额或所欠数额在宣传栏内公示,让每个学生明白,所退书费以班为单位填写书费结算单,由学生签名后上交中心校,领会所退书款,由班主任逐一发给学生。

小学校务自查报告

为了进一步深化和规范校务公开工作,加强学校民主政治建设,促进学校教育改革发展和稳定,从而使之向纵深发展。根据中共xx县委教育工作委员会、xx县教育委员会、xx县教育工会关于在教育系统实行校务公开制度的意见,现将一年来的校务公开自查内容、过程、程序、形式汇报如下:

一、组织校务公开领导小组再次重温中央、市、县有关文件精神,进一步提高对实行校务公开制度的重要性、必要性的认识。

实行校务公开既是学校社会主义政治文明建设的重要内容,又是推进民主政治建设的重要措施,是学校工作中依靠职工办好学校,实现决策民主化、科学化的重要举措;是调动教职工积极性、维护教职工合法权益、深化教育改革、确保稳定和发展的有效途径;是加强学校党风廉政建设和行风建设,进一步密切党群、干群关系的有利手段。

二、召开学校校务公开领导小组成员会议。

1、布置工作,各负其责,认真自查。

2、充分畅谈一年来实行校务公开工作中的成功经验和该吸取的教训,并明确今后努力方向。

三、召开学校教职工代表大会,汇报校务公开自查情况。广泛征求群众意见和建议,并诚恳接受教职工代表提出的意见和建议。

四、我校校务公开形式有:

1、建立校务公开栏(橱窗内),公布办事依据、办事结果。

2、召开教职工大会。通报学校改革和发展的重大事情;通报学校党政对学校重大问题的决策过程。

3、召开党政工团妇联席会议,及时通报学校工作的有关情况广泛听取各方面对学校工作的意见和建议。

4、召开小型教职工座谈会、行政干部定期与教职工个别谈心等形式。

5、召开学生家长座谈会,通报与学校及家庭有关重要情况:征订教材、各种报刊和收费情况。

五、校务公开时间。

每年的1月和7月以教代会为主要载体进行两次校务公开周活动。

根据情况不定期公开(职评、3%奖励晋级、教材征订、收费等)。

六、我校校务公开工作具体做法:

1、关于教材征订和收费。

2、关于各项捐款活动。

领会上级文件精神,召开教职工会传达文件精神,规定时间交款。

3、校年终财务公示。

(1)、学校全年收支情况公布(20xx年1月、7月在公示栏中公布)。

(2)、工会全年收支、结余情况公布(20xx年12月在全体教师会公布)。

4、学校行政类。

(1)、主任任勉:根据我校工作需要勉去教导主任徐淑平(20xx年9月大会公布)、德育主任李金来、总务主任谢长义的职务,任命鲁军霞为教导主任、哈淑英为德育主任、吴伏云为总务主任(20xx年9月教师大会公布)。

(2)、教职工岗位聘任情况(6月下发协议书,教师根据自己教学水平填写协议书,行政干部根据学校编制给教师定岗定位,于教师大会公布)。

5、关于党务建设。

(1)、20xx年6月校党支部研究决定,经党员会讨论通过李伟明同志为中共党员发展对象并在教师会公布。

(2)、20xx年7月谷进臣老师被评为康庄镇优秀党员。

6、教导类。

(2)、根据3%奖励晋级文件精神,校长根据教师工作业绩从教师考核优秀中,提名王学林、刘志国老师3%奖励晋级,经教代会讨论通过,教职工大会公布。

(3)、学校推荐刘桂福参加县骨干教师的评选,已认定。

(4)、学校推荐蒋华梅、王建平为小学高级教师(20xx年4月教职工大会公布)。

(5)、公布校年终考核优秀者名单(20xx年7月教职工大会公布)。

(6)、学校一年级学生招生情况。(由学前班教师宣传到家长)。

7、德育类。

(1)、20xx—20xx学年度困难生助学金发放人名单及款数。(全体教师会上公布)。

(2)、校级三好学生名单(公示栏公布)。

(3)、六年级市级“三好生”名单。(公示栏公布)。

(4)、1+1工程(教师会上公布)。

(5)、县级优秀班主任人选。(教师大会公布,橱窗公示)。

(6)、县级先进工作者。(教师大会公布)。

(7)、学生的学籍管理、学生的转学情况。(家长会上宣讲)。

(8)、校级、县级师德标兵的评选。(采取自下而上的评选办法,教师人人皆知)。

8、关于学校改革和发展规划、方案方面。

(1)、教职工奖励工资发方方案。(依据学。

校实际教导处拟订,经教师分组讨论提出建议,行政再酝酿,后交教代会讨论定稿成文,大会公布)。

(2)、干部教师培训规划。

(3)、科研工作规划。

(4)、课改课题工作规划。

(5)、学校教育教学工作计划。

(6)、班主任日常管理量化方案。

(7)、教职工结构工资方案。(兼职部分)。

(8)、年度考核评先、优秀班主任、3%奖励晋级、职评、奖励工资等方案。

六存在的`不足:

1、公示内容还应再广泛、更详细。

2、公示过的资料应妥善保存,以备查阅。

3、公示过后及时了解反馈信息,并形成文字材料。

总之,一年来的校务公开工作遵循了上级的文件精神,认真履行各项程序,让教职工知晓全过程,尊重教职工在学校的主人翁地位,维护教职工在学校的民主权利,同时也让社会了解了学校。通过自查,我们既看到了此项工作已取得了一定成绩,有一种成功感,同时更进一步看到了工作中的不足,我们决心在今后的工作中发扬成绩,纠正不足,使校务公开工作再上新台阶。

小学校长自查报告

在教育系统“作风纪律整顿月”第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关文件精神,学习了党的教育路线、会议精神、法律法规,学习了《校长岗位职责》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》等法规和文件。在学习中一边做笔记,一边接受同事的批评和建议,收获很大。认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的一些不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,对眼前教育中出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不满的情绪问题。比如在学校工作中,感觉学校的师资紧缺,教室紧张,学校一学期有一半的精力都在准备迎接上级的各种检查工作,有些工作跟实际教学并没有太大的关系,教师有情绪,学校有压力,尤其是自己作为校长压力很大。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的也比较肤浅。

事,能不做的就不想去做了。

4、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和教师、学生利益无小事原则做得不够,没有真正同师生打成一片,特别是在扶贫助残,捐资救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为师生之所想,急师生之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、没有充分调动集体作用。没有真正理解和掌握师生观点,在牢固树立师生观点,把师生利益放在第一位,坚持师生利益无小事原则方面没有做到想师生所想,有些时候,没有充分调动集体的力量,总是认为个人在集体中的重要作用。

3、主动意识不够。工作中没有站在更的立场想问题。总是认为自己的工作能完成,没有更好地去精益求精。站得不够高,看得不够远。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。通过思想作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。)。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。以这次思想作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务师生,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的学学校校长。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局,全心全力做好工作。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的校长模范。

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