礼仪的讲话稿(实用18篇)

时间:2023-12-06 19:23:49 作者:灵魂曲

无论是正式场合还是非正式场合,一篇恰当的讲话稿都可以帮助我们更好地与他人交流和沟通。以下是小编为大家整理的一些优秀讲话稿范文,供大家参考。

礼仪知识讲话稿

1.按时作息。睡前要向父母道声“晚安”,有顺序地脱鞋解衣,并摆放整齐。如果夜间起来上洗手间,要尽量轻手轻脚,以防打扰家人休息。如果大人需要早休息,不要纠缠他们陪伴自己。

2.早晨起床,穿衣、叠被、理床,迅速而有条理。如果父母或家人未起床,要轻手轻脚,不吵醒他们。如果父母或家人已经起床,要主动向他们问“早安”。

(二)交往礼仪。

3.对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言辞代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

4.与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌话语。出门要主动向家长说再见,回家要主动和家长打招呼。

5.如外出不能按时回家,应该及时给家人打电话说明原因,以免家人着急。

6.要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。

7.到家人房间先轻声敲门,经同意后再进入;不乱翻家人的东西。

(三)待客礼仪。

8.家里来客人时,要先问清来访人身份,如果出于安全考虑或父母交待不能开门,应说明原因并致歉。

9.客人进门后,不要冷落客人,要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座;客人入座后,应准备茶水或饮料,双手递送。

10.如果客人与父母谈事情,应该主动回避;在家读书、看电视、游戏等,尽量小声,以免打扰他们的谈话。

11.客人在家时,自己确实有事不能陪伴或暂时离开,应该主动向客人打招呼并说明原因。

12.客人告辞时,要等客人起身后再随家人相送,并主动同客人说再见。

13.客人离开时,应该礼貌目送,不要立刻大声关门。

16.同学、朋友来访,要热情迎接,并主动向家人介绍;和同学、朋友在家活动应该尽量安静,以免影响家人。家里吃饭时,应该热情邀请一同用餐;若同学、朋友来前已经用餐,不要冷落他们,应该先将同学或朋友安排好,自己再和家人一起用餐。同学、朋友告辞离开时,应该主动相送,并欢迎他们下次来访。

14.接听电话要热情,说话时音量要适中。当听到电话铃响(一般不应超过三声),便要拿起话筒,用普通话说“您好”;接话完毕,应谦恭地问一下对方“请问您还有什么事情吗?”;通话结束时应该说“再见”,并轻轻挂断电话,切忌鲁莽地将电话“咔哒”一声挂断。在一般情况下,接电话者应让对方先挂机。

礼仪讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明礼仪,让我们生活更美好》。

古人云:“礼,体也。言得事之体也。”意思是“礼”是为人处世的标准,也是做人的根本。古人因知“礼”,让中华民族五千年的文明历史源远流长,中国也以“文明古都”著称。可如今,这个光环似乎越来越暗淡了。在校园里,有些同学以斗嘴为乐,满嘴脏话让校园蒙羞;在马路上,有些行人乱闯红灯,让秩序混乱;在公园里有些游人随地吐痰,让环境蒙尘;在公众场合,有些人大声喧哗,扰乱他人而不自知……文明似乎离我们越来越远,心与心之间的沟壑也越来越深,于是社会上不和谐的音符更多了!

孔子曾说过“不学礼,无以立。”意思是人如果不学礼,就无法在社会上立足。他还说:“礼之用,和为贵。”意思是讲了礼仪,生活就会充满和谐。我觉得孔子不愧被称为圣人,他的话真是千真万确。就拿上周六的一件事来说吧,妈妈让我到超市帮她买瓶酱油。因为要急用,我一路狂奔,到超市后,我迅速地奔向调料区,不料却一头撞上了一位阿姨,并且还重重地踩了人家一脚。当时,我惊慌失措,看着那位阿姨痛苦地的表情我羞愧万分,语无伦次地说:“对……对不起!阿姨,……对不起!”我以为那位阿姨会愤怒地痛骂我一顿。哪知那位阿姨听了我的道歉后,怒火似乎被这及时的甘霖给扑灭了,只是嗔怪的说:“孩子,以后做事可要小心点,别总是横冲直撞的。”我急忙向那位阿姨鞠了一躬,再次说出那神奇的三个字“对不起!”并上前搀扶着阿姨说:“阿姨,你的脚一定被我踩疼了,我扶你走吧。”那位阿姨这时已怒气全消,微笑着柔声对我说:“不要紧啦,去买你的东西吧!”“谢谢阿姨!”我再次向那位阿姨鞠了一躬,才转身离去。你们看“对不起”这三个字,多么神奇。其实神奇的不是这三个字,而是“礼仪”。是“礼仪”熄灭了一场怒火,化解了一场纠纷,让人与人之间更加和谐,让生活更加美好!

同学们,“文明礼仪”不在于你的一时认真,而是要让它时刻显现在我们的'生活里。从现在开始,请你在和老师相遇的时候,恭恭敬敬地敬个队礼;请你在吟唱国歌时肃然伫立;请你在过马路时,主动遵守交通规则;请你在游览景区的时候,向工作人员表达出诚挚的敬意……让礼仪与我们的生活相融,让文明之花开遍神州大地!它会让人与人之间更加和谐,它将会使我们的生活更加美好!

我的演讲结束了,谢谢大家!

文明礼仪讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

“迎奥运、讲文明、树新风”,“文明奥运,和谐奥运”,这些口号在街头巷尾已随处可见。它的流行,显现出我们对于北京奥运会的热度,也意味着我们作为东道主应有的风度。

在社会上要讲文明,懂礼貌。爱护环境,不随地吐痰,不随地扔垃圾。我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神,帮邻居把垃圾扔进垃圾箱里,在公共汽车上为老人让座,主动帮助同学等。

在学校时,同学之间要友好相处,不骂人,不打架。在学习上只有不断努力,不怕苦不怕累,才能取得好成绩。遇到困难,要学会自己解决。爱护学校的公物,保护环境,勤俭节约,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸,爱护学校的一草一木。

在家时,不娇不惯,孝敬父母,不乱花钱,不挑食。自己的事情自己做。例如,自己洗自己的衣服,自己梳头。帮父母多做些力所能及的家务劳动,听父母和长辈的话,做个好孩子。

奥运的精神是更快、更高、更强。要有不服输的精神。世界瞩望着中国。一个国家团结奋进的姿态,一个民族宽广开放的气度,一个社会健康文明的风尚,将使历经百年的现代奥林匹克精神得到新的升华。

同学们。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情。请坚信,我们的智慧将使五环的色彩更加绚烂,我们的青春将使奥运的精神更加辉煌。我们会用实际行动,让文明之花开满校园,让奥林匹克精神永世不朽!

文明礼仪讲话稿

各位老师、同学们:

早上好!

我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受监督岗同学的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语时刻放在嘴边,我们应该懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的,要把美好的环境留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明礼仪讲话稿

尊敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

今天我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

想必每个人的父母和老师曾经告诉过你,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是要做一个文明的人。人要是不讲文明,再富的人也会变成穷人。有些人认为做一个讲文明的人很难,其实只要你做了,就会发现原来很简单。

因为道德有时也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。但这一言一行却总关乎着情,在不经意间,我们传播着热情,关心和友谊,这就是文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。

但我们又有几个人真正做到了讲文明呢?

走廊里,当你碰到老师后还当作没看见依然昂头挺胸,与老师擦肩而过,这难道是文明?

难道我们真的不懂得文明的真谛吗?

请记住,我们己是一名高中生,如果我们连身边讲文明的小事都做不到,那么我们注定是失败的人。

同学们,当在校园里看见同学的身影,请不要忘记上前,向他问好,共同分享生活的喜悦;碰见老师,请不要漠然地走过,道一声“老师您辛苦了!”或者只是一个点头,微笑,也会使空气中多一份温暖;走在校园的路上,看见一片纸屑,请不要忽而不视,请弯腰伸出你的手去营造美好的校园环境;回到家,请别忘了对父母说声“爸爸妈妈,你们辛苦了。”

文明是一座灯塔,光照四邻,拨亮人心。

文明是一个号角,仰天长啸,催人历进。

文明是一面旗帜,扬善抑恶,飘舞热情。

文明是一块丰碑,巍然屹立,千秋指引。

同学们,让我们从现在做起,从自我做起,从身边做起,共同筑起厂大高级中学的文明长城。谢谢大家!

礼仪讲话稿

老师同学们:

早上好,今天我和大家分享的是《学生食堂就餐礼仪知识》。食堂是我们生活的重要场所,也是学校精神文明建设的重要窗口。作为小学生的我们,在食堂就餐要吃得端庄,在餐桌上要尊重别人。食堂是早、中、晚餐学生聚会的地方,也是最能表现一个人人文素养的场所。想一想,你有没有在别人井然有序排队的时候插过队?这时,你尊重了自己肚子的选择,但却没有尊重别的同学;你有没有因为和同伴边吃边聊,得意忘形,将盘中的饭粒挥洒一桌?“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这样的诗句我们从进入一年级的时候就学过,但又有几个人能做到不浪费呢?吃过饭,你有没有将剩饭剩菜乱倒而偷偷的离开过?这样做的结果就是,你自认为没有被值班老师发现而暗自窃喜时,却给就餐的人和食堂工作人员增添了很多麻烦。或许,这只是日常生活当中的一个小小的插曲,但却折射出了“自尊、自重”在人际关系、社会活动中的重要地位。学会尊重是每个人需要具备的一种最起码的修养。当你懂得尊重他人、也是尊重自己时,你也赢得了他人的尊重。社会是大家的,只是当每个人都付出尊重时,他才能赢得尊重。

食堂是一个小社会,你会发现各种和谐或不和谐的因素交织在其

中。在食堂里,我看到过向里面盛饭的阿姨说声谢谢的;也看到过默默地将吃剩的饭菜倒入桶中,然后又轻轻地将碗筷放入指定地方而悄悄地走开的。同学们,在安静、舒适的氛围中吃饭心情愉快呢?还是在高声喧哗、嘈杂的氛围中吃饭有利于健康?用过的碗筷是自己带走放在指定的地方对呢?还是留在餐桌上让食堂阿姨帮你收拾?碗筷是远远的往筐子里扔呢?还是走近筐子轻轻地放?这是一个问题、这不是什么惊天动地的大问题。但我相信被尊重的人心里一定格外温暖,他们会觉得自己的劳动得到了认可,得到了同学们你们的理解。有时候,一个小小的举动就能赢得别人一天的好心情,何乐而不为呢?同学们,让我们从今天开始做起吧,让我们排着整齐的队伍等候就餐;找位子时文明礼让,避免拥堵;就餐时,安静文明不大声喧哗,不浪费,不挑食。其实这些一点也不难,只要你愿意,学校的食堂就会是展现我们塘头小学每个学生风采的一大窗口。谁不爱干净、安静的环境,而这些需要我们共同的付出。同学们,让我们一起为营造食堂良好的就餐环境而努力吧!谢谢!。

1、所有在校就餐学生分两批错开就餐,要按规定时间准时进食堂就餐,不得私自到校外就餐,如有特殊情况不去食堂就餐,须向班主任或值班老师说明。

2、各班按要求排成两排,有序进餐厅就餐,途中不得奔跑,不得争先恐后,不得插队。

3、进餐厅后按指定的餐桌就餐,对号入座,不能抢占别人的位置,要互相谦让,关心照顾小同学。

4、同学之间不争抢饭菜,不能私自到别人的碗里夹菜,也不能将自己不喜欢吃的菜随便夹给别人。不将碗端到食堂外面吃。

5、就餐时保持安静,文明就餐,不得大声喧哗、打闹或敲打碗筷,不得随便离开座位,随意奔跑走动,注意安全,防止相互碰撞而烫伤。

6、就餐时既要细嚼慢咽,有助消化,又要专心,不能东张西望拖延时间 ,也不要含饭说话,以免发生意外。

7、珍惜粮食,不挑食,不厌食,禁止吃干饭。添饭时能吃多少就加多少,不要浪费。

8、保持食堂卫生,不准随地吐痰、乱扔杂物,不准将零食带到餐厅里吃,不准将饭菜掉在桌上或是泼洒到地上,不准随意倒剩饭剩菜。

9、爱护食堂公物,不准在墙上、餐桌上乱刻乱写;不准损坏食堂的餐具和设施;不得随意挪动桌子及其他设施。

10、尊重工作人员的劳动,适时对他们为大家的服务表示感谢,如果对食堂工作人员有意见时,须通过老师向其提出,禁止与食堂工作人员发生争执。

11、就餐完后按秩序走回教室休息或在操场上轻度活动,在半小时内不能跑、跳或进行剧烈运动,以保障身体健康。

为了全面提升我校学生的文明素质,强化学生的文明意识,培养文明就餐习惯,让学生拥有一个安静、舒适的用餐环境,有利于学生的身体健康,特制订学生食堂就餐纪律评比细则如下:

1、学生要按照学校规定的时间到食堂就餐,整队步入食堂,严禁跑步进入食堂,排队要安静整齐,不准插队推搡,违反者每次扣1分。

2、学生要注意保持食堂公共卫生,禁止往地上乱倒菜汤、乱扔饭菜,不随地吐痰,不乱扔杂物,违反者每次扣1分。

3、同一餐桌的学生,把各自使用的餐具和面前的桌面清理干净,并将残渣倒入指定的塑料桶内,碗筷轻轻地放到指定地方,然后有序地离开食堂,饭后不准在食堂逗留,违反者每次扣2分。

4、学生严禁在食堂内追赶、打闹、起哄、大声喧哗、敲打餐具,严禁插队,违反者每次扣1分。

备注:

1、、每天早、中、晚餐由6名少先队干部分别对第一、第二食堂的就餐纪律进行检查并打分,具体检查人员由大队辅导员安排。

2、、每周星期五放学前由检查人员将各班扣分情况累总后交给值周老师;因表格没有体现一日三餐,检查人员可用“正”字表示扣分次数,再用“正”字笔画数乘以分值,得当日扣分数,学生多次违纪可以重复扣分。学生就餐顺序:

礼仪讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自419班的蔡沛,我今天国旗下讲话的题目是:《养成文明习惯,争做文明礼仪一中人》。

人无礼则不立。在我看来,文明礼仪即是学会做人。我们在一中学习的最终目的也是要学会做一个高素质的人,而讲文明懂礼仪,则是我们一中人所必备的品质。

人情需要温情,我们强调微笑待人;人性难免自私,我们强调互利共赢;人人都爱出风头,我们用谦虚、谨慎来避免争执毁伤。我们的.班主任刘学瑶老师,在平常与我们的相处中,也在潜移默化的影响着我们,制定了详细的班规,目的就是让我们学会约束自己,养成尊重他人的习惯。在课堂教学中,也会偶尔谈及为人修身并与我们讨论,以此教育我们一中出来的学生该成为一个怎样的人。记得一次晚自习前,我在上楼时遇到了刘老师,在我们边走边交流时她随手捡起了楼梯上的垃圾,然后丢进垃圾桶。这是很小的一件事,但是令我记忆颇深。我想我们一中所闻名的素质教育,就是这些尊敬的老师们在点点滴滴中影响学生而发扬光大的吧。在班级,讲文明懂礼貌的事则更多了。就如前几日,中午放学时天上下着雨,和我同行的姚湘林同学看见走在身后的一位老师没带伞,便很自然的走在老师边上为其撑伞,老师也报以笑容,这种不经意的小事,却是个人礼仪修养最大的体现。

不仅在校内要讲文明礼仪,在校外更要如此,无论穿着校服抑或是未着校服,我们都代表着一中的形象,在外面的一言一行都要举止得体、张弛有度。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,有一次,我和一位其他学校的一位同学晚上一起回家,过马路时我见并无车辆,便索性无视红灯过之,而那个朋友等到绿灯过来之后,对我开玩笑说了一句“:我没闯红灯,你个一中的还闯红灯。”听完之后我尴尬一笑,内心非常惭愧,再也没做过诸如此类之事。

其实,我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了文明习惯的养成,实际上,良好的文明习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。上课认真听讲,紧跟老师思路,每个人都自觉维持好教室纪律,课后独立完成作业,按时跑操,规范自己仪容仪表,爱护校园内花草树木等等,都是每个人应该做到的。

同学们,我们不要把文明行为习惯看得很复杂,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明礼仪一中人!

我的发言完毕,谢谢大家!

文明礼仪讲话稿

亲爱的老师,同学们:

早上好!

中国是个文明的古国,具有礼仪之邦的美称,具有五千年的传统美德。大家都知道古时《孔子尊师》、《孔融让梨》、《程门立雪》、《负荆请罪》等故事,是这些故事影响着后人,陶冶着一代又一代的中华儿女,谱写了文明礼仪无数的新篇章。

就说今年的中秋节那天,无论是车站还是大街,都是人山人海。人们个个不是提着一盒盒的月饼,就是背着沉重的包袱,行色匆匆地赶着回家与家人团聚。不顾路途有多遥远,也不顾交通有多阻塞,心中只有一个念头:今天一定要回到家!

中秋节那天我好不容易上了车,车上挤得满满的,真是水泄不通。我的脚本身有关节炎,长时间站着就会更加地疼,正在我难受之际,旁边竟然有一个小伙子主动而热情地让座给我,使我非常感动。按理说这个小伙子完全可以不这么做的,因为我不属于让座的对象,加上他也不知道我的脚痛。

十月七日我到河源汽车站乘车返校,见乘客们都排着队在售票处买票,然后有序的检票上车。广播员时时提醒着乘客乘坐的方向、时间。每条线路的服务员都关切地向乘客指引,有乘客误时未上车,服务员就帮着办理改票手续,还要清点车上的人数是否正确,确保每个乘客上车之后司机才开车,上车了还温馨提示大家系好安全带。

上述中让我们知道文明礼仪是对他人的尊重、谦让、关爱和责任。然而在中秋节的那天我又看到另一种现象。比如在樟木头汽车站,汽车一来一些人就不要命地挤着上车,全然不顾保安和服务员的劝阻,更不顾及他人的生命危险,将排队几次的'乘客都挤在外面。谁的力气大谁就能上车,想想那些老弱病残者又如何上车呢?与上述相比之下,这又是什么呢?这是一种野蛮的行为。樟木头这么大个汽车站,居然没有一个比较规范的售票厅,也没有一个候车室。乘客上车都不是按买票检票的程序而进行,搞得一团糟。这又是什么呢?这是工作人员对社会和对工作的不负责。

不仅如此,公共场所一些人随地吐痰,随手丢垃圾。大街上一些人光着膀子或者穿着拖鞋。个别家庭虐待老人和小孩。学校里一些同学见了老师不行礼,视为陌路人;吃饭时打饭不排队,饭后不将自己餐位上的残渣清理掉;在别人午休时大声喧哗,走路劈劈啪啪,来到教室弄得桌椅嘎吱嘎吱响;还有一些同学校服不干净,身上有异味等等,这些都是不文明不礼貌的行为。

孔子说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。”文明礼仪体现一个人的修养素质,也体现一个国家素质,更关系到一个人的前途和一个国家的未来。那我们又该如何做到文明礼仪呢?从自我做起,从身边做起,从小事做起。平时自觉遵守社会公德,对社会尽一份责任,对他人多一份关爱。邀请别人时说:“请…”踩到别人说声:“对不起!”答应别人的事要努力做到。别人发言要耐心倾听,不插嘴。接待他人时穿戴要整齐,不怠慢等。只要我们每个人都去自觉履行,相信头上的天空会更蓝,祖国大地会更加美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!文章来。

文明礼仪讲话稿

各位同学老师,大家早上好,今天我国旗下讲话的主题是关于文明礼仪的三个问答。

古人云:仓廪实而知礼节。可见在古代,文明与礼仪便是仅次于温饱的重要事情了。在这里向大家分享一个小故事,在古代有一个年轻人,他在一个陌生的城镇寻找一座寺庙,人生毕竟地不熟,于是他拉住身边的一位老者开口问:“呔,老头。寺庙怎么走?”老者看了他一眼然后说:“五里”于是年轻人连谢谢都不说,直接上路了,走了五里,寺庙不见踪影却来到了一片荒凉的地方,这时,他才恍然醒悟原来老者说的“无礼”即不懂礼仪,没有礼貌。纵然,故事的真假无法考证,但是其中的道理确是明显的,那就是文明礼仪真的十分重要,估计那位悲惨的年轻人要在那片荒无人烟中兜兜转转一个晚上以弥补白天的无礼了。也正因为其如此重要,所以每个学期都一定会不断提起文明礼仪。

这里有一道选择题题目如下:一个炎热的夏天,你在外面等车等的汗流浃背,一上空调车,眼疾手快的你立刻找到唯一的一个空位,好不容易坐下了这时迎面走来了一位老人。你该怎么办?a、装作没看到,继续坐着。b、看到了想让座但是又想到自己也很累便不让了。c、把座位让给老人,尽管你也很累。如果这是一道政治题,那么一定会大笔一挥选择c。

但若是真实的情境你又会如何选择呢?如果你选择了a说明你遵循了自己身体的意愿呢。如果你选择了b那么恭喜你,这样的心理活动说明你是一个正常的人,但最终还是无法使文明礼仪战胜你身体的意愿。如果你选择了c才是真的恭喜,你成功的让自己的品质战胜了你身体的想法。而这就是讲究文明礼仪的最高境界了,便是所谓的克己复礼,唯此为大。而讲究文明礼仪便是如此,在关键时刻,克制住自己,去做正确的事情。

那便是克制住自己,努力去管理自己以后,日复日年复年所养成的习惯。习惯的养成在最开始或许是艰难的,而这就是规则出现的原因,而在之后,若一直保持好的习惯,那么就是有了修养。空说无实例估计难以理解,让我们来举几个例子。先从最简单的来说,见到老师学姐学长们,学校工作人员们的问好。每天一进校门,便会看见保安叔叔看着你,这时候就自我暗示,对他说一句:“叔叔早上好。”然后走进校门。之后每天都要这样做,如果坚持了下来,那么奖励自己吧。久而久之,这会成为一个文明礼仪的体现,与此同时也让你每天早上的心情愉悦。

再比如不奔食堂,每天第四节课下课以后,都要去吃饭。初一的学弟学妹们是排队下楼,自然不方便奔食堂,既然自己班级有队伍就不要个体行动了呢。初二初三应该本着我是学姐学长,要给学妹,学弟们做榜样的想法,而以快一点走的方式去食堂吃饭。一段时间以后,你会发现就算不奔食堂,也可以很快的吃完午餐。

说了那么多,让开始我们行动吧,从个人做起,从身边做起,从小事做起,从现在做起,做一个讲究文明礼仪的人吧。

更多文明礼仪的规定,请见学生手册。

以上,我的话说完了,谢谢倾听。

文明礼仪讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

我是xxx,今天我站在这里要去做的演讲是《文明礼貌伴我行》。

比如别人帮助了我们,我们就要对其说“谢谢你”,如果是对长辈的帮助,就要说“谢谢您”,称呼上的改变也是一种礼貌。在比如早上遇见了同学要说“早上好”,给他人一份礼貌的问候,彰显自己的文明,又比如请他人帮助,就要说“能拜托你帮个忙吗?”“可以请你帮个忙吗?”这些话都是文明礼貌用语,还有做错的时候,就一定要表示自己的抱歉,要跟人道歉,并说“对不起”这话,才能表现出你的认错态度是良好的,别人也才会去原谅。文明是应该随时都要去保持的,我们作为中华儿女,千年传承下来的文明,我们作为新时代的人,更要去传承下去,更要去遵守这个文明的规定,做一个文文明学生。

再有文明不只有文明用语,还有文明行为,我们在学校里读书,就要爱护学校环境,我以前有看到有些人肆意的在校园的草地上踩踏,这是极其不文明的行为,小草也是有生命的,再说它为我们付出了很多,它点缀了我们的校园,为我们校园增添了一份生机,我们就应该去保护好它们,而不是破坏。再有就是我们的桌椅是属于公共财产的,我们没有权利去对这些供我们学习的桌椅执行破坏,在桌子上随意的画画和雕刻,这都是不对的,一点都没有文明的样子,而是一个野蛮人的模样。

所以,亲爱的同学们,我希望大家都可以保持自身的文明,对人礼貌问候,做事文明,大家一起去维护这个社会的文明,只要大家都文明事,说文明话,我相信校园会是一个文明的校园,大家都是和睦相处的,社会也会变得更加美好。就让我们从现在开始让文明礼貌伴我们同行吧。

谢谢大家!

文明礼仪讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

上午好!我是高一(5)班万金。今天我讲话的题目是《让文明礼仪常驻校园》。

菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在,灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

然而我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上、树丛中,食品袋、餐巾纸隐约可见,洁白的墙壁上留下串串不和谐的脚印,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;就餐时大声讲话;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,有的同学用小刀在课桌上刻画、在墙壁上乱画,在洁净的墙壁上涂鸦,甚至故意损坏学校的公共财物(例如故意损坏课桌椅、男厕所设施损坏严重,消防栓的玻璃换了又换等等),有的女同学涂指甲、穿耳洞、染头发,穿奇装异服,男同学留长发……这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心。

一个马蹄钉决定一匹战马的脚的好坏,一匹战马的脚决定一匹战马的好坏;一匹战马决定一支军队的好坏,一支军队决定一个国家的命运。我们作为一名七中人,是外界看待七中的窗口,我们的一言一行都代表学校,为此我们应要谨言慎行,规范自身的行为,树立一个良好、健康向上的中学生形象。

播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,我们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,为打造校园美好的面貌,我们将进一步规范我们的言行和举止,让文明礼仪之花永驻校园。

此致

敬礼

文明礼仪讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

上午好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。

同学们,作为新时代的学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。

那么怎样才能使文明礼仪充满美丽的校园呢?

我们着装要整洁得体,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。

我们要尊敬老师,爱护同学。见到老师主动问好,受到老师的帮助,要诚恳地说声谢谢。同学之间也要讲礼仪,要互相理解、宽容待人。

当你漫步于绿草如茵、鲜花似锦、书声琅琅的校园中时,会感到满心的喜悦。所以,我们要爱护校园环境,不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施。只要看见果皮纸屑,就随手捡起扔进垃圾桶。

同学们,学校是我们这个集体的名字,学校是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

文明礼仪讲话稿

亲爱的同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的主题是:校园礼仪。

我们的祖国自古就有“礼仪之邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。2500多年前,我国最伟大的教育家孔子就曾说过:“不学礼,无以立。”孔子教育自己儿子,要做人必须先读好《礼》。可见孔子早已认识到了这一点礼的重要。

校园礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。出门向父母、爷爷奶奶说再见,放学回家向家长问好。做个真正的阳光少年。

文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种习惯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守;良好的礼仪习惯不是一朝一夕就能掌握,这就要求我们从现在做起,从点滴做起。同学们,让我们一起行动起来,用礼仪之风把校园装点得更加美丽!

文明礼仪讲话稿

阳春三月,我们又一次相聚在庄严地国旗之下。今天我讲话的题目是:文明礼仪,伴我前行。

孔子曰:“不学礼,无以立。”荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。可见,文明礼仪对于一个人、一个团队、一个国家的重要性。一个人的礼貌、礼仪关系到他在别人眼中的形象及其人际关系,一个团队的礼貌、礼仪反映出每位成员的文化素质与精神面貌,而一个国家的外交礼仪则更是关乎其在国际社会的地位与影响。礼仪和文明是人心灵的一面镜子,也是人与人相处的一把金钥匙。

中国具有五千年文明历史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响。生活在深圳这样的窗口城市,作为现代社会的一份子,为营造融洽、和谐的人际关系,建设和美校园、构建和谐社会,我们每一个人都应当从点滴做起,文明做人,礼貌做事。

在我们的校园中,要尽量避免不文明现象的发生。有些同学出口成脏,打架骂人,常引发同学之间的矛盾。还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,却毫不羞愧。自习课上大声喧哗嬉戏,影响他人思考学习,仍然心安理得。这些不良现象不仅折射出家庭教养不足,学校纪律意识淡薄等问题,而且严重影响到和美校园的营造。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,修养在于内心而外化于举手投足之间——少扔一片纸,少吐一口痰,校园因此而更加美丽;打一个招呼,多一个微笑,校园因此而更加温馨;多为同学着想,少索取多奉献,不仅手有余香,而且温暖他人。实际上,习礼仪,讲文明不过是举手之劳。尊敬老师,课前递上一杯温水,课后说声再见,楼梯口让老师先行;爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心的搀扶;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队;爱护校园,自觉捡起果皮纸屑,摆放整齐的桌椅。古人言:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,言出于我口,入于你心。一声“你好”带给我们一天的好心情,一句“谢谢”拉近了我们之间的距离,一声“对不起”能化解我们鸡毛蒜皮的冲突,一句“不要紧”等于给我们送来阵阵温润的春风。

同样,作为教师,我们也应当以身作则,为人师表。文明礼仪从办公室文化做起,因为整洁、温馨的环境不仅仅带来身心的舒适,而且也是对来宾的欢迎和尊重。另外,同事之间坦诚相待,与人为善,互帮互助,和睦相处,才能高效地工作,诗意地生活。

作为礼仪之邦的一员,如果我们每一个人都使用文明的礼貌用语,每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,相信我们的校园充满友爱的温馨,文明礼貌之花将在我们的校园竞相绽放!

人人文明一分,校园美丽十分。同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。和美校园的建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是一种约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永远伴我行。

文明礼仪讲话稿

同学们、老师们:

非常高兴相聚在这美好的早晨,作新学期第一次国旗下讲话。今天我讲话的主题是“省武高学生应该追求文明礼仪的真谛”。文明礼仪,不是老生常谈,而是永恒主题。武高学子只有努力践行才能成人成才,才能有益于世,无愧于心。从今天开始的一周里,美丽常州就要接受全国文明城市的验收,我们要和全市人民一起接受文明礼仪的检阅,全体武高人要尽情展示高素质和良好行为习惯的风采。

菁菁校园是滋养文明之根的沃土,创建文明城市能让我们拥有更多的阳光雨露,因此全体师生要勇敢地担起一份创建的责任。

讲到文明,大家会问,文明是什么?其实文明很简单,就是我们路上相遇时的微笑和寒暄,有困难时同学之间的热情相助,平时相处时的亲切关怀;就是自觉将垃圾放入垃圾桶,看到垃圾捡起来的举手之劳;就是课桌上整理得有条不紊,教室里收拾得窗明几净,充满着浓郁的学习气氛;就是宿舍里物品摆放整齐,有规则,充满文化气息,令人赏心悦目;就是同学们待人接物彬彬有礼,让人如沐春风,就是大家遵纪守规,知书达理,行为端庄,一心学习,就是大家都懂斯文,少进小店,多进书店;就是不但在校能遵章守纪,走出校门也时刻不忘武高学生的形象,不但自己身体力行,模范遵守文明行为准则,更能督促家人,教育别人。如严守交规,珍爱生命,家长们来校接送要遵守文明礼仪,不在校门外等待时抽烟喧哗等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是我们走向人生成功的通行证。

那么礼仪是什么呢?中国自古就是礼仪之邦。礼即表示尊重,仪是人的仪容和举止。礼仪就是尊敬人的一种行为规范。懂了礼仪,你就会爱惜学校荣誉,知恩图报为母校添光彩,会坚信武高是所好学校;你会敬畏校纪校规,不会给母校以任何伤害;你会时刻尊敬老师,尊重父母;你会惜时如金,尽情发挥聪明才智。

同学们:在学校,你们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。在家庭,你们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。在社会,你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。

本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地口香糖,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明礼仪渐行渐远!

从今天起,我们三个年级要齐努力,改掉陋习,追求文明礼仪的真谛,让武高风清气正,全体凝心聚力,高三一心一意冲刺高考,高二凝心聚力备战会考,高一尽快进入角色,奋力起跑。

最后把民族英雄林则徐一生推崇的十无益格言中的一部分送给大家。“不孝父母,奉神无益。兄弟不和,交友无益。行止不端,读书无益。心高气傲,博学无益。做事乖张,聪明无益。”文明礼仪是武高人学习生活的根基,文明礼仪的大厦起于良好行为习惯的垒土,创建文明城市的千里之行,始于每个人的脚下。我倡议:乘文明城市验收的东风,架行为习惯的船,鼓文明礼仪的帆,激励你壮志,振兴我武高,师生同心,积极投身创建文明城市洪流,去追寻文明礼仪的真谛。

文明礼仪讲话稿

办税服务厅规范服务经验材料****年,我们在局党组的正确领导和各业务科室大力支持下,紧紧围绕年初报告中提出的”千税万税发展是硬税,千计万计人才是首计,千难万难善理者不难”的工作思路,以组织税收为中心,以优质服务为宗旨,以提高素质为主线,,以工作磨合为重点,以纳税人满意为目标,在管理上做文章,在规范上下功夫。取得了一定的成绩。具体做法是:

****年,随着ctais全面上线,”一窗式”的正式运行,办税服务厅从各分局抽调业务骨干进行重组。所以在人员配合和人机结合上都要进行磨合。为了避免不合理的冲撞,我们根据”球场原则”,一是用资源整合。对每个人的性格特点、专业特长、能力水平以及综合素质,合理定位,使之人尽其用,用尽其才。并且要求每个工作人员在实际工作中熟练使用电脑,把电脑的机械性和人脑的能动性有机结合起来,充分发挥人机合一的整体效益。二是用制度整合。办税服务厅是一个综合机构,也是税务部门展示形象的一个窗口,涉及面广,工作量大,要求高。所以我们要求严守工作时间,尽量做到早上班,迟下班,中午有人值班,节假日派人守班,严格执行请销假制度,工作时间不准闲聊,不准在工作时间在工作地点吃早餐,不准上网聊天,每天值班人员必须提前15分钟上班,负责当天的卫生等日常工作。一切从工作出发,为纳税人搞好服务,确保纳税人来办理涉税事宜时不吃闭门羹,不看生面孔,不坐冷板凳,不走回头路。三是用情感整合,为了充分调动每个工作人员的积极性,把最优质的服务献给纳税人,我们确立了以人为本的思想,讲究人格平等,启动以心换心的爱心工程,内部职工中谁家有困难我们大家帮助解决;谁家老人、小孩生病我们一起去看望;谁家有红白喜事我们全力以赴;谁过生日我们共同庆贺;谁有特殊情况不能上班我们一起帮助完成任务,让每个干部职工充分感受大家庭的温暖。把全部的精力用在工作上,把全部的爱献给纳税人。

办税服务厅的是税务机关向纳税人提供纳税服务的窗口,让纳税人满意是办税厅的工作首选目标。

为了让纳税人在纳税过程中,一看就清楚,一问就明白,一听就舒服,一办就满意,我们在工作中一切从纳税人利益出发,急纳税人之所急,想纳税人之所想,规范操作,文明服务,依法办税,做到八项服务。

1、微笑服务。接待纳税人要做到用语文明,主动热情,笑脸相迎,态度和蔼。并设置了纳税人休息处,增设了饮水机,用心地为纳税人服务。

2、公开服务。为了让纳税人及时了解税收政策,我们开设了政策公布栏,便于纳税人学习履行;公布办税指南,指导纳税人办税。公开岗位职责,方便纳税办理纳税事宜。公开工作纪律,办税更加透明化。

3、首问服务。对纳税人提出的疑难问题有问必答,耐心讲解,全程指引,直到纳税人满意为止。一般性的问题即时回答,对需要向上级请示的的问题三个工作日内给予答复。

2分钟办理完毕,企业正常申报录入在2分钟之内完成,开具税票在1分钟之内完成。

8、监督服务。为了更好地为纳税人服务,提高服务质量,每个窗口都放有服务指南和意见簿,欢迎广大纳税人提出意见,将我们的服务置于纳税人的监督之下。

由于ctais系统查询功能比较单一,一次性不能查询到领导所需要的各种数据,我们采取了人机结合的办法,用了两天时间组织了10多人将各分局税务主管官员集中输入系统内。同时对每笔企业申报征收的税款用手工方式登记,以便及时了解企业的申缴欠情况。对个体户征收情况,对没有征收点的分局,每月打印一套完整的征收清册并拷贝软盘。这一作法是目前人机结合的最佳办法。

每月10号以前,是办税厅工作最忙的时候,除了把各分局预储税款的票开出来,还要负责上门缴税工作。为了及时开出税票,不耽误各分局办税人员的时间,申报征收岗的同志是废寝忘食,经常是边啃烧饼边开票。其它岗位的工作人员发扬团结协作精神,在忙完自己的工作后,主动帮助撕票,分票,打票,盖章……总之,为了一个共同的目标,努力打造整体形象。如:专拣重担,工作负责的”党代表”xxx;微笑服务,纳税人亲切地称为”发票姐姐”的xxx;头脑灵活,顾全大局的”内当家”xxx;舍小家顾大家无怨无悔的“业务精”xxx;身兼多职,任劳任怨的”实干家”xxx;默默无闻,兢兢业业的“孺子牛”;勤奋好学,追求上进的”小不点”xxx。一年来,办税务服厅受理企业申报xxxxx次,征收税款xxxx万元,收取滞纳金xxxx户,计xxxxx元。开具税票xx万多份,办税税务登记xxx户,收以两费xxxx元。发售普通发票xxxxx多本。

公执法,不徇私情,充分体现了阳光操作,做到了让领导放心,让纳税人满意。

办税服务厅既是一个”作战部”,也是一个”参谋部”,对外要竭尽所能地保证税收收入全额按时入库,对内要为领导及时提供各种数据,适时提出合理建议。每月十号,我们都用手工将期内申报征收情况设计一个统计快报,及时报送领导,以便安排各职能股室把信息反馈到各分局,督促纳税人申报缴税,每月底我们都用事先设计好的各种报表,把数据填上去,让领导全面了解纳税人的从申报缴税到下欠等情况。企业个体统计明细表3。对照表4。滞纳金罚款统计明细表5。手工票征收明细表等。为领导分析税源情况提供了各种全面有效的依据。同时为了方便领导在ctais上查询核对每个企业的申缴欠数据,我们还在报表上把每个企业的纳税识别码输了上去,节约领导的查询时间,方便领导进行模式查询。

文明礼仪讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:文明如春风化雨润心田。

同学们,三月份是我们的“文明礼仪月”所以今天我讲话的题目是《文明如春风化雨润心田》。

说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

文明礼仪讲话稿

老师们、同学们:

早上好!

人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。

回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

学习礼仪不仅可以内强个人素质,更能外塑形象,学校作为培育文明的场所,社会文明的窗口,更要求我们全体同学学文明,用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等……。

?? 同学们,现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的成长,影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

?? 同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐! 让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永伴我行。

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