学雷锋教育活动月方案(精选13篇)

时间:2023-12-12 17:27:47 作者:字海

一个好的活动方案可以帮助我们提前预见和应对可能出现的问题。下面是一些专家总结的活动方案,希望对您的活动策划有所裨益。

学雷锋教育活动月方案精选

播雷锋精神,做雷锋传人,为了深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,我校决定将2012年3月定为学雷锋月,开展全校性“学雷锋”主题教育月读书活动。

学雷锋教育活动月方案精选

仪式包括:校长动员报告、大队部发倡议、学生代表发言、“希望工程一元捐活动”、莫海君同学进行“感恩发言”、全校手语操表演等。

2、3月5日进行题为《爱心如春风》国旗下讲话,并组织部分少先队员成立“学雷锋活动小组”,开展“走进步行街,走向母亲河”活动,清扫白色垃圾,保护生活环境。

3、各班认识雷锋,了解雷锋事迹,利用班会、晨会向队员讲述雷锋的故事,通过生动感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界。并展开讨论,谈谈自己应如何体现雷锋精神。

4、开展“续写雷锋日记”征文活动,组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋叔叔的故事》等等与雷锋叔叔有关的书籍,3年级至6年级学生向雷锋叔叔学习的同时,写好相关日记,要求实事求是,各班于3月25日前上交5篇参评作品,大队部将对作品进行评比,评比结果记入优秀中队积分。(电子文档上交大队部)。

5、各班组织和教育学生每天做一件好人好事,做好详细登记,3月底进行总结并进行“雷锋叔叔接班人”的评选和表彰。今日大队部会将好人好事登记表发到各班,请各班老师组织学生如实并详细填写。

学雷锋教育活动月方案精选

(一)学习雷锋精神。

1、讲雷锋的故事;

2、背雷锋的名言;

3、读雷锋的日记;

4、讲身边“雷锋”的故事。

(二)宣传雷锋精神。

1、举行一次以学雷锋为主题的国旗下讲话;

3、学唱一首雷锋之歌;

4、开展一次主题班队会。

(三)实践雷锋精神。

1、开展一次“弘扬雷锋精神,促进和谐发展”学雷锋社会实践活动。抓住3月5日学雷锋纪念日,少先队大队组织志愿者在校内外开展各项服务等活动,以倡导时代风尚,推动学雷锋活动的深入开展。

2、结合“312”植树节,开展一次“给家园的爱”护绿活动。3月12日前后开展保护母亲河和爱绿、护绿行动,主要内容为:

(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)节约资源,不随便浪费水、电。

(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。如:给远在他乡的妈妈写一封信或打个电话,为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚等。

4、开展“一帮一”助学活动,用先进带后进,互帮互学,共同进步。

学雷锋教育活动月方案精选

学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。同时注意保存资料和建立档案,三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让“雷锋”永远活在我们的心中,让雷锋精神永驻校园。

学雷锋教育活动月方案精选

大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人,关爱他人,培养友情,体验帮助他人的快乐,培养学生助人为乐的品德,以提高青少年学生思想品德素质为目标,进一步深化学雷锋活动主题,拓展和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校德育工作。

学雷锋教育活动月方案精选

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx--20xx年开展学雷锋志愿服务活动方案。

学雷锋教育活动月方案精选

为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,学校大队部决定,三月份将在全校当中开展“文明礼貌月”活动。这项活动以“文明守纪,礼貌待人,勤奋向上,争当一名优秀学生”为主题;以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风为指导思想;结合实际情况,确定具体的目标要求,从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧,游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导;加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。

学雷锋活动月工作方案

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为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,制定我校2019年学雷锋活动方案。现就有关活动方案拟定如下:

一、活动主题:学雷锋,献爱心

二、活动口号:雷锋就是你、我、他

三、活动时间:xx年3月起

四、活动地点:班级、校园内、校外公益场所

五、活动目标:1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生学习落实

雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

六、具体活动安排:第一阶段:宣传发动1、3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动,学校向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的黑板报宣传阵地,开展宣传造势。3月10日前,学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛,各中队围绕该主题出一期主题黑板报,少先队大队部于3月11日前进行评比。

3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

3、学雷锋齐行动,清理操场积雪活动,把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。

底打扫。

3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、组织观看“雷锋事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解人物身上所体现的的伟大精神。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会1、各中队开展“为社会献爱心”活动:组织队员到孤寡老人家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

2、各中队在校外建立社区服务基地,定期深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

3、3月中下旬,组织队员参加社会实践活动——“清除白色垃圾还街景美丽”学雷锋活动。

第三阶段:总结表彰3月底,各中队进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、记实材料等)于3月31日前上交少先队大队部;根据各中队学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进(中队)”,每个(中队)同时推评1-5名。

学雷锋教育活动月方案精选

(1)由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。

(2)协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。

(3)活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。

(4)活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。

学雷锋活动月方案

建设中国特色社会主义事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。而雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富。为响应时代号召,特此开展长沙师范学院外语系三月学雷锋活动。

一、活动主题:

践行青春中国梦,争当时代新雷锋。

二、活动时间:

三、活动对象:

长沙师范学院外语系全体。

四、活动主办组织。

外语系团总支、学生会。

五、活动流程安排:

l系部团学活动:

(一)注册志愿者工作(活动负责单位:学习部)。

以班为单位,团支部负责人进行注册志愿者工作的班级内部宣传,广泛开展志愿者有关工作,号召广大团员青年登记注册“我来帮”app成为志愿者。

(二)“拒绝不雅课桌文化”系列文明活动(活动负责单位:学习部)。

3月6日-3月15日期间以班为单位开展以“拒绝不雅课桌文化”为中心等一系列文明活动,如打扫班级卫生、美化环境、清理垃圾杂物、绿化草坪(随手拾草地夹杂的纸屑、班级为单位所进行的植树等),从我做起,从小事做起,从身边做起,从校园中开始积极培养同学们热心于社会公益事业的良好道德品质。

其中“拒绝不雅课桌文化”活动的开展方式如下,以班为单位,每班需在该活动时间内,拍摄“不雅课桌文化”图片(来源可在本班),发现不雅课桌后对课桌尽可能地进行最大化地美化修复,同时安排同学做好活动记录及照片拍摄(活动照片可用于学雷锋活动结束后的`最终总结上)。3月15日,各班需将该活动期间的照片(彩色)交给学习部负责人彭兰,其中美化前、美化后的照片均不得少于两张,事后系部会将所有班级的照片附于展板上,通过对比照来教育、引导学生爱护公共财产,各班需对该活动开展期间所做的事情做出相应的总结,整个活动期间将会有学生干部等对各班教室进行不定时不定期地检查,以保证各班将该活动的开展落实到位。

(三)“践行青春中国梦,争当时代新雷锋”主题班会活动(活动负责单位:组织部)。

各班团支部于3月6日开展一次以“践行青春中国梦,争当时代新雷锋”为主题的主题班会活动;要求各级各班于3月8日中午12点30前将活动策划,总结材料按序装订好上交组织部。电子稿发至外语系组织部邓婉君邮箱,纸质稿交至方梦处。

(四)“美丽长师,我爱我家”美化校园主题班会(活动负责单位:组织部)。

以班为单位于3月13日开展“美丽长师,我爱我家”美化校园主题班会活动,活动以鼓励大家开展形式多样的净化美化校园为目的,要求各级各班于3月15日中午12点30前将活动策划,总结材料按序装订好上交组织部。电子稿发至外语系组织部邓婉君邮箱,纸质稿交至方梦处。

(五)“雷锋精神与时代同行”的主题团课竞赛(活动负责单位:学习部、组织部)。

各级各班同学在团支部负责人处进行报名,班级内部进行选拔,于3月15日进行“雷锋精神与时代同行”的主题团课竞赛,活动以授课形式为主,可使用自备的课件、ppt等教学手段,每班最多两个参赛团队,每个参赛团队最多4人,届时将会由系部老师作为评委观看比赛,并对表现优秀的参赛团队授予奖状奖励。(具体活动时间及地点届时通知)。

(六)“学雷锋”募捐活动(活动负责单位:社联部)。

3月22日至23日期间开展面向长沙师范学院北校区的“学雷锋”募捐活动,而后系部派学生代表深入福利院,敬老院实行“雷锋服务”,送去学院师生的温暖。

(七)“我身边的雷锋”评选(活动负责单位:组织部)。

以班为单位,民主投票选出班级“我身边的雷锋”,14级每班2个名额,15级每班2个名额;要求所选积极分子于3月28日须上交个人所做活动照片不少于3张,积极分子推荐材料(不少于800字),学雷锋积极分子推荐表。推荐表和推荐材料的电子稿发至外语系组织部肖瑞邮箱,纸质稿交至方梦处。

(八)“学雷锋先进班集体”先进评选(活动负责单位:组织部)。

本次学雷锋活动结束后,请各班级团支部负责人为这次学雷锋活动做好全面的总结,写好总结材料(必须含纸质资料,图片彩印),此次总结将用于“学雷锋先进班集体”评选活动中,请大家在3月28日将全面总结、推荐表和推荐材料电子稿发给外语系组织部肖瑞邮箱,纸质稿交至方梦处。

(九)先进事迹分享暨总结表彰大会(活动负责单位:办公室、学习部、组织部)。

系部将在本次学雷锋活动结束后召开“学雷锋积极分子”、“学雷锋先进集体”先进事迹分享暨总结表彰大会。不断扩大宣传和影响,以鼓励更多的青年学子积极投身于志愿服务事业、传递雷锋精神。

(十)“像雷锋同志学习”书法大赛(活动负责单位:外联部)。

为纪念毛主席“向雷锋学习”题词发表53周年,特举办长沙师范学院第七届书法作品大赛----“像雷锋同志学习”。

(十一)“送温暖,进浏阳,走进贫困家庭,助成长”(活动负责单位:15应用英语302班)。

外语系为弘扬关爱他人,传递爱心的优良品质,对浏阳市家庭贫困的高哲同学进行帮扶活动。分为精神帮助和物质帮助两方面:

1、精神上:(1)每两周一次电话交流,与高哲同学交流心得,积极引导他,鼓励他。(2)以书信的方式传播我们的爱心。(3)将组织班级代表去浏阳,进行面对面的关心,给予帮助。(4)组织班级优秀代表进行一次短暂的支教活动,给高哲同学学好英文方面的指导。

2、物质上:(1)班上组织募捐活动,为高哲同学给予物质上的帮助。三月中旬组织同学去看望高哲同学。(2)鼓励大家捐物如书籍,衣物,文具用品。

学雷锋活动月实施方案

为迎接党的胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,中央文明办决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。依据上级要求,学校大队部决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。为做好我校的网上签名寄语活动,将有关事项通知如下。

一、活动目的。

以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。

二、活动时间。

全国的活动时间:20xx年5月16日至6月15日。

我校的网上签名在6月8日前基本完成。

三、活动内容。

依托中国文明网、央视网、校园网平台宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

1、5月16日至5月31日将,学校组织学习雷锋事迹,诵读雷锋日记,观看有关雷锋的故事片,完成书面寄语。

2、从5月20日至6月10日,组织全校少先队员登录中国文明网、央视网,开展网上签名寄语。留言寄语可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行,内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。活动期间,中国文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。

3、学校电脑室集中开放时间安排:5月31日(三、六年级);6月4日(一、五年级);6月6日(二、四年级);其它时间如有安排请班主任与电脑室程大春老师单独联系。

4、认真做好跟踪反馈。活动期间,中国文明网、中国网络电视台每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。6月15日,各班主任对活动情况进行总结。

五、活动要求。

1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容,是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措,也是全国未成年人思想道德建设工作的规定动作。

2、突出工作重点。要结合网上签名寄语,广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会文明待人。

3、精心组织实施。各班级要关注网上签名活动,谋划好本班级的网上签名活动。要刊发精彩留言寄语,加强互动交流,在“六一”前后形成活动热潮。确保本校网上签名寄语活动的开展。

六、活动领导小组:

为保证这项活动扎实有效的开展,学校成立“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动领导小组,具体如下:

组长:张廷喜。

副组长:李寿芹周学平。

成员:胡仰珍顾车云史永乾汪必前史国亮李洪友。

下设执行办公室:

组长:史国亮。

成员:程大春各班主任。

“学雷锋活动月”活动方案

为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据上级团委要求,结合“弘扬雷锋精神争当美德少年”的活动主题,立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

1、结合晨会做好学雷锋活动月的氛围宣传。

2、结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

3、七年级各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

4、立足校园,开展美化环境活动,开展全校安全与卫生大检查活动。

5、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

6、学唱一首有关雷锋的.歌。

7、开展“慈善一日捐”活动,捐出一天的零花钱。

8、组织团员干部、学生会干部、团员开展“爱心义卖”活动;

9、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

10、塑造身边的学习典型,各班评出1名“学雷锋小标兵——美德少年”。

学雷锋教育活动月方案精选

优秀作文推荐!活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进xx学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3・5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

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