最新研究生培养工作总结(通用19篇)

时间:2023-11-27 21:53:42 作者:琉璃

月工作总结是对过去一个月工作情况的回顾和总结,可以帮助我们发现问题并加以改进。我们可以通过阅读一些优秀的月工作总结范文,提高自己的写作水平和思考能力。

研究生培养工作总结

宣传部20xx—20xx学年上学期工作总结20xx年即将过去,本学期对于宣传部而言是非常不*凡的一学期;对于我个人而言,也具有非常特殊的意义。因为作为一名20xx级的新生,能在入学之初就加入到研究生学生会的大家庭,在深感荣幸之余,我也倍感压力。

研究生学生会是一个乐观积极的大家庭,朝气勃发,每一个身处其中的人都为了它的蓬勃发展贡献出了自己的正能量。在研究生处主管老师领导下,在研究生会*团的指导下,宣传部认真贯彻研究生会关于本学期的工作发展计划精神,齐心协力,同心同德,按质按量完成了工作和任务,努力克服了工作中的困难和挫折,较好的处理遇到的难题,并取得了优异的成就。

总所周知,宣传部最重要的职能是上传下达,做好学生会各项活动的宣传和报道,并协助其他部门完成各项具体的工作,使活动得以顺利开展。因此,部长和我主要做了以下几项工作:

1、第十二届研究生会成员通讯录。研究生处教师人手一份,学生会干部人手一份,共计30余份。

2、第十二届研究生会成员展板。收集、整理了所有研究生会成员的资料,包括每个人的基本情况、照片、个性宣言等,并请了专业的广告公司来制作彩色展板,生动、直观地向全校师生展示了新一届学生会的新形象、新风貌。

3、“迎中秋,庆国庆研究生师生联谊气排球比赛”。在9月末配合体育部及其相关部门组织了研究生会和研究生处老师的排球联谊赛,从另一个侧面促进了师生之间的交流和了解。在整个活动中,部长和我积极做了相关宣传、动员和报道工作,其中包括横幅的制作等。

4、首届“卓越杯”球类比赛。10月底配合体育部及其相关部门组织了研究生首届“卓越杯”球类比赛,包括篮球,乒乓球和羽毛球。在整个活动中,部长和我积极做了相关宣传、动员和报道工作,其中包括海报的制作等。必须指出的是活动举办的非常成功,已经被确定为研究生学术活动月的常规活动,将在以后常规举行。

5、在办公室协助老师做相关工作,积极为广大同学服务。

6、在迎新晚会中协助文娱部及其相关部门的工作。除了完成本职的宣传和报道,还帮忙制作海报、展板以及舞台的布置等。

7、首届“卓越杯”球类比赛颁奖。做好相关组织和报道工作,为今后“卓越杯”球类比赛的召开开启一个新的起点。

8、党的*的宣传工作。*的召开举世瞩目,作为优秀的当代大学生当然必须有所学习和了解。为此,组织了一系列宣传工作,使十八精神尽量传达到每一位同学身边。

9、研究生第二课堂的开展。为丰富研究生的学习生活,配合学习部及其相关部门组织开展了研究生第二课堂,邀请学校老师为同学们做主题讲座,同学们纷纷表示耳目一新,受益匪浅。事后,及时做好报道总结工作,为以后活动开展打下坚实的基础。

人总是在尝试中成长,在这半年里我尝试了许多以前没有过的事。

情,自己各方面能力都有所提高。当然,因为个人能力有限,以及经验不足等原因,有些地方我完全是可以做的更好的,但当时却没能做的更到位,留下了些许遗憾。不过,我会不断地总结和思考,不断地向身边优秀的学生会同学学习,争取在以后的工作开展中做出更好的成绩。

研究生培养工作总结

提高认识,加强领导。县委、县政府从“市场的竞争,实质是人才的竞争”这一认识高度出发,把人才特别是高层次人才的'引聘培养工作作为提高经济运行质量、振兴经济的一项重要工作纳入议事日程。县委常委会议多次研究;成立了由县委副书记任组长,常务副县长、组织部长为副组长,组织部、劳人局、财政局、教育局、科委、房管局等单位主要负责同志为成员的专门领导小组;研究出台了《关于培养引进硕士研究生工作的暂行规定》,同时要求各单位重视和加强对研究生的培养工作,在经费开支等方面给予大力支持;实行目标责任制,将全年任务分解下达县直有关部门,并提出了具体要求。

相关部门密切配合,协调联动。今年以来,县直有关部门,特别是领导小组成员单位多次召开联席会议,除参加市里统一组织的人才洽谈会之外,按照分工,有计划地先后十次分赴北京、山西、陕西和东北等地,深入大专院校和科研单位同院士和研究生直接见面,并邀请他们到进行实地考察。

研究生培养工作总结

今年以来,由于领导重视,措施得力,使我县的人才引聘培养工作取得了突破性地进展。全年共引聘较高层次人才名,其中院士、高级专家人。培养研究生名,超额完成了市达目标。

提高认识,加强领导。县委、县政府从“市场的竞争,实质是人才的竞争”这一认识高度出发,把人才特别是高层次人才的引聘培养工作作为提高经济运行质量、振兴经济的一项重要工作纳入议事日程。县委常委会议多次研究;成立了由县委副书记任组长,常务副县长、组织部长为副组长,组织部、劳人局、财政局、教育局、科委、房管局等单位主要负责同志为成员的专门领导小组;研究出台了《关于培养引进硕士研究生工作的暂行规定》,同时要求各单位重视和加强对研究生的培养工作,在经费开支等方面给予大力支持;实行目标责任制,将全年任务分解下达县直有关部门,并提出了具体要求。

相关部门密切配合,协调联动。今年以来,县直有关部门,特别是领导小组成员单位多次召开联席会议,除参加市里统一组织的人才洽谈会之外,按照分工,有计划地先后十次分赴北京、山西、陕西和东北等地,深入大专院校和科研单位同院士和研究生直接见面,并邀请他们到进行实地考察。

引聘培养研究生工作总结

录取学院:机械工程xxx专业xxxx硕士(硕/博)。

1、在山东大学攻读学位期间,做到坚持四项基本原则,刻苦钻研业务,德智体全面发展。保证遵守学校各项规章制度,按照学校培养要求完成学业。

2、学习期满毕业时,按照委托单位的`分配范围及要求联系接收单位。如超范围按山东省人事厅的相关要求办理手续。

3、如由于本人原因退学、被取消或开除学籍等而中途辍学,本人负责赔偿委托单位已为自己支付的委托培养经费,并按山东省教育厅要求办理有关手续和落实接收单位。

4、如申请出国留学或继续深造学习,必须先征得委托单位同意并办理相关手续。

5、本保证书,自新生入学报到注册后生效。

保证人签字:赵云峰。

手印:

205月16日。

研究生培养工作总结

我基本对班中后进生的状况很了解,后进生的构成有个人、家庭、学校、甚至社会的因素,在转化后进生的过程中,我始终围绕以下几方面工作进行:

情感交流要抓住有利时机。当学生有奋进的欲望时,你能及时鼓励,在学生身置迷途,你能及时给予指点,在学生深感孤独的时候,你能及时地给以关怀,送去温暖,在学生犯了错误,开始感到内疚的时候,你能以语重心长劝告,抓住这些机会,从情感上就建立起与“差生”交融的基地。这一基地一经构成,师生之间就“心有灵犀一点通了”。陈国聪同学体质较差,常生病,也有时请假及课堂上常睡觉,学习上跟不上,但我看出他其实也想学好来,发奋去完成作业,不懂的就请教别人。尽管他老是考不合格,但我并不埋怨他,找时刻跟他谈心,鼓励他,还在班上表扬他好学,奖点小礼物给他。此刻他的语文能达标了。

在感化“差生”的工作中,班主任的实际行为是无声的教育。在一些状况下,老师千言万语的`说教,不如自己的一个实际行动给学生带来的影响更好。这就是常说的“身教胜于言教”。因此,凡是要求学生做到的,班主任自己首先做到。如果班主任对学生提出某些要求而自己却做不到,这样的要求便不会产生什么好的效果,还有可能产生负面的影响。作为班主任,应十分重视以“行”导之,以自己的高度组织纪律观念去感染“差生”,使他们的心灵产生震动,在这种状况取得显著成效之后,还务必进一步深化教育,使“差生”最终能够构成很强的组织纪律观念。有个同学很不讲卫生,我常在其桌下发现纸巾,纸屑,以致影响班容。我不但天天检查她的座位下,而且几次帮她打扫,此刻她桌下少见有杂物了。

“差生”的心理特点是比较复杂和矛盾的,他们的外表是一副对犯错误满不在乎,玩世不恭的样貌,风心却蕴藏着要求进步的“火种”。班主任的神圣天职,就是在别人对“差生”失去信心和期望的时候,仍然能满怀信心和期望,善于发现学生自己都未曾发现的才能,给予明确、肯定和扶植,坚信自己有学好功课或做好其他事的潜质的时候,就会创造出几乎连他们自己都估量不到的成绩来。这时,“差生”所感受到的进步和喜悦,是一种比什么都强大的再激励因素。这种幸福是无以伦比的,它将进一步激发他们做出更大的成绩。闭万灿同学课堂纪律很差,上课不但自己不听讲,还老是干扰别人,老师越批评他他越不当一回事,还跟你对着干,我观察后发现他这人受软不受硬,关怀对他来说更有效,于是我不断找他聊,学习,生活中的事情都聊,不久他发现我并不是针对他,而且是关心他,他也不厌恶我了,上课时还很用心回答我的问题,字体书写端正多了,成绩有较大进步。

在感化“差生”的教育中,如果把“敏感点”放在“问题”上,对“差生”这样或那样的缺点视如“泰山”,而对“差生”的闪光点,或视而不见,听而不闻,把眼睛盯在消极的方面,经常采用批评、处分等高压办法作为教育手段,就会把朝气蓬勃的青少年学生管得死气沉沉,呆头呆脑,甚至产生“对着干”的严重对立情绪,这种消极制裁的方法所带来的教育必然是较差的。相反,如果把“敏感点”放在成绩上,善于捕捉“差生”被掩盖得不明显的闪光点,用心地进行正面激励,调动潜在潜质,发现他们的“一技之长”,就能促人奋起,催人上进,使“差生”的才智得到充分的发挥。班主任在工作中,应透过诚恳的交谈,处理好学生身上出现的问题,心*气和地等待他们觉醒,赢得他们的信任和爱戴。感情帖近了,感化教育也就取得了必须成效。有效的感化教育要求班主任放正“敏感点”,善于发现“差生”的长处,调动“差生”的用心性。

研究生培养工作总结

20xx年9月7至9日,研究生会协助校研究生部组织了迎接10级新生活动。迎新期间分别在灯光球场及东八宿舍楼下提前设了两个咨询点,方便提前到校的新生咨询,并为其讲解了入学手续的办理流程,方便新生适应校园环境。新生报到期间,现场10余名工作人员各司其职,圆满完成了迎新工作。

二、研会招新。

20xx年9月7至9日研会在迎新咨询现场设点,向各学院新生发放《研究生会招新启事》并接受同学们报名。初步拟招收新会员40名,9月8至17日总共收到60余份报名表。9月18日晚,在东八宿舍楼三楼自习室,由校研究生部、校团委老师以及部分研会干部对这60余名同学进行了面试,最终各部门按照需要总计录取35人。9月20日对名单进行了公示。至此以41人的规模第二届第三任研会组建成立,阵容完整,蓄势开展研究生活动,研会招新工作圆满结束。

三、研会座谈会。

招新结束后,由各个部门负责人召集部门成员通过各种形式展开座谈。内容包括本部门工作性质、工作内容、考勤制度以及奖惩条例等,并制定了本学年的工作计划。同时,分管部门的*团成员对责任部门作了详尽的工作分工介绍和职能陈述。为以后研会成员的精诚团结协作打下了坚实的基础。

四、“新生杯”篮球赛。

从9月20日开始做好策划书,到10月8日正式开赛,经过参赛各队紧张激烈的角逐,20xx年研究生_新生杯_篮球赛于11月20日在新区篮球场圆满落下了帷幕,……院获本次比赛冠军。本此活动由体育部统筹策划执行,校团委的领导对这次活动在活动经费上给予了大力支持,保证了这次比赛的顺利进行。活动中,研会各部门的活动相关成员,从活动的前期策划到正常进行中的宣传、组织和最后总结的各个环节中,都表现出了一定的责任感、执行力、团队合作、服务意识和奉献精神,同时在比赛的人性化和突发应急上做得较好。作为研究生的传统赛事,需要更多的球员与啦啦队的参与和支持。

五、第一次全体大会。

20xx年11月10日下午4:00,西南科技大学第二届第三任研究生会第一次全体*在行政楼第二会议室隆重召开。41名研会成员,校团委何涛*,艾倩羽副*,研究生部支明副主任、杨云虎老师等出席了本次大会。与此同时还有来自西科大学生会等兄弟组织和协会的代表参加此次大会。在研会首次全体会议上,校团委何涛*发表讲话,指出研究生会要在今后多举办一些大型活动,要在思考如何举办符合研究生特点的活动方面做努力。支明主任、艾倩羽副*宣读了新一届研会干部的任命文件,上届研会*姜磊同学做了工作总结,研会*党振华针对研会日后活动做了简要的介绍。

六、企业家论坛。

20xx年12月10日至20xx年6月20日,研会举办了西南科技大学“研究生学术论坛系列活动”,本次活动以“创业共发展,青春促和谐”为主题。活动期间邀请到了绵阳市艾博科技有限公司总经理兼技术总负责人曹先国博士。曹博士从一名成功企业家的角度对研究生生活的经营作了全方位的指导。他结合自己由科研到管理的人生经历,以大学生的自我完善为中心,讲述了团队精神的重要性,就业与创业,合理规划大学生活,克服自卑感等内容,并根据专业知识对大学生仪表、装束等方面进行了一定的培训。讲述不时地结合实例,生动形象,入情入理。在互动环节中,同学们认真投入,积极配合,气氛热烈。整场讲座幽默风趣,丰富充实,使到场的同学们收益匪浅。

讲座的最后,由研究生管理与就业办的杨老师代表研究生部对曹博士赠送了纪念品。活动结束后,我们对主讲人与嘉宾进行了回访,认真听取他们的意见与建议,并对此次活动中的经验与教训进行了详细的总结。

七、元旦游园晚会。

20xx年12月19日,为了庆祝西南科技大学组建十周年同时也是研究生会成立十周年这样特殊的年份,在各学院分会的大力支持下,由校团委、研究生部主办,研究生会承办的“十年成长,百年辉煌”游园晚会在新区跳蚤市场成功举办。本次活动于20xx年11月24日开始筹办,历时将近一个月,期间进行了多次会议,包括部门内部以及所有研会成员、各学院分会成员的共同磋商和筹划。部长和干事们在*团的带领下艰苦奋斗,不懈努力,终于按原定计划圆满的完成了任务。

八、寒假社会实践。

西南科技大学20xx20xx学年寒假研究生社会实践暨青年志愿者活动于20xx年寒假展开,各项目组成员经过几个月实地考察、调研及总结,于20xx年3月30日前上交了实践报告。4月14日下午,由研究生部主办、校研究生会承办的“20xx-20xx年度研究生寒假社会实践调查项目结题答辩”在办公楼第一会议室举行。担任答辩组长的研究生管理与就业办的杨老师,对各个学院的调查工作给予了充分的肯定,并结合我校具体情况与各个答辩小组就有关问题进行了探讨。

经答辩最后评选出经济与管理学院崔政夫同学的《北京市普通高校研究生招生情况调查》获得第一名,环资学院的党振华与计科学院的赵红专两位同学分别荣获第二名和第三名。

九、规章制度建设。

逐步完善了研究生的各项规章制度:

(1)《研究生会章程》规定了研究生成员的权利与义务,明确了研究生会的组织制度,规定了各部门的职权,为研究生工作的开展提供了切实可行的依据。

(2)《研究生会日常事务管理制度》明确了各个部门的主要任务,为各部门成员提出了责任与义务。同时,为各部门工作的展开提供了切实可行的思想指导。

(3)《研究生会考核制度》为研究生会成员及各研究生分会年终考评提供了明文规定和具体的量化指标,明确了研究生会成员的为与不为,利于发挥各成员的积极性。

十、研分会管理。

为了进一步加强我校研究生干部队伍建设,保证学生工作机制的连续性,为把我校研究生会建设成一个真正代表广大研究生利益,体现西南科技大学研究生特色的基层群众自治组织,在我校加强实施校园二级管理的新形势下,决定进一步加强研究生会分会的建设与管理。经过一个学年的努力,进一步建立健全了各研究生分会基层组织,使其既有统一管理,又体现各学院特色。指导各学院完成研究了生会分会的换届工作。使各分团委进一步指导督促研究生会分会开展各项工作,并且研究生分会的工作开展情况作为学校团学工作的一部分纳入年终考核,并作为校“优秀研究生分会”和“优秀研究生干部”的考评指标。

十一、研究生学术论坛。

20xx年12月10日至20xx年6月20日,研会举办了西南科技大学“研究生学术论坛系列活动”,本次活动以“推进创新工程,引领未来发展”为主题。活动期间分别邀请到了青海省科协副*、科技厅副厅长高延林研究员,*物理工程研究院高杨研究员以及西南科技大学法学院费小兵博士三位学者。他们以对科学知识实事求是、一丝不苟的精神,用准确详实、深入浅出的语言,以图文并茂的报告方式让与会师生感受深刻,获益匪浅。会场不时爆发出阵阵热烈的掌声。同学们纷纷表示,通过听取报告对科技创新和知识创新有了全面的认识和了解,增强了学习知识的能力,激发了创新知识、创新技术的热情。

十二、《研伸》杂志出刊。

由校研究生会主办的杂志《研伸》,从策划、预算、改版到征稿、采稿、写稿、美编、校订、印刷、发行,每个步骤,宣传部的所有成员都尽心尽责。一学年出版发行了三期《研伸》。虽然这项工作规模大、任务重,但是我们部员不畏艰难,任劳任怨,通力协作,总是能将一些棘手的问题圆满解决,不仅保证了杂志的出版和质量,而且使得校研会高效简洁的工作作风和务实肯干的工作态度得到了赞赏。

研究生培养工作总结

苏联教育家苏霍林斯基以前说过:每一个学生都各自是一个完全特殊的,独一无二的世界。每个学生都有自己的特点,兴趣,情感和需要,具有不一样的发展水*。要让不一样的学生都有所提高,有所发展,班主任务必根据学生的个体差异,采用不一样的方法做好学生的个别教育。然而,一个班级肯定既有好生,又有差生,作为班级管理的主要成员——班主任,是千万不能正因差生学习不好或表现不好而放下对他们的培养与转化的。正因后进生虽不多,但处理得不好的话,却对班级的建设消极影响极大。下方我就把工作过程中的几点经验拿出来和大家共同探讨一下。

要做好后进生的工作,就要了解他们的内心世界。后进生往往有两种矛盾心理:一是认为别人看不起他们,二是他们也有自尊心,也想得到老师、同学的明白和信任,在群众中找到自己应有的位置。针对后进生这一心理特点,班主任首先要亲近他们并随时随地去观察他们。我采取的做法是:向同学了解,掌握他们过去的思想发展变化过程;向班上和他们要好的同学了解,掌握他们不易被人发现的种种心态和表现;向他本人谈心了解,掌握他现实的内心思想状况;向家长了解,掌握家庭教育的状况。在了解他们的同时,决不能歧视他们,而要主动与他们进行感情交流,对他们多尊重,多增加“感情投资”,促进后进生良好情感的构成,从而使他们增强转化的信心,打好转化的起点。

例如,我班一位同学,每次考试都是在后进名。于是我就先是有意无意的找他聊聊,以消除他的戒心,让他认为我不是一个只会高高在上的老师,而是一个能够信任的大姐姐。再从侧面了解他过去的一些状况,了解到他是正因父母都比较忙,*时学习和生活上都缺少正确的引导,从而慢慢养成学习上的惰性。因此在日后的交流中,我真诚地告诉他,其实他学习成绩差并不是学不好,只是方法不当而已,只要改掉原来不好的学习方法,拟订一份科学的学习方法,必须能提高成绩的。然后帮他指出原来学习方法不足之处,鼓励他要多问,并告诉他:我期盼着他下一次前进后的名次。然后请一些科任老师和学习成绩较好的同学*时多给予必须帮忙和指导。这样一来,这位同学都感到身边每一个人都在关心和期盼着他的进步,因此这一学年以来,他都再发奋的改变着自己,学习态度已很明确,听课和作业也越来越认真了。

俗话说:“金无赤足,人无完人”,每个人都回有自己的闪光点。这就需要教师想方设法使其闪光点得到充分发挥。而自尊心是学生用心向上、发奋克服缺点的内部动力之一。后进生大多数都有自卑感,缺乏自尊心和自信心。为此,老师在转化中对后进生不能歧视,不能厌弃,不能过多地公开批评。要全面地、深入地、客观地了解他们,发奋发现他们身上的闪光点,哪怕是一点一滴的进步,都要及时给予表扬和鼓励,以激励他们对学习的兴趣。还能够用心创造条件给予帮忙,使他们能够施展所长,从而到达良好的教育效果——使后进生不自暴自弃,树立自尊心和自信心。

兴趣是最好的老师。因此要善于激发后进生各方面的兴趣,针对个人的问题和特点,有的放矢,因材施教,诱发其明辨是非的潜质,使他们能享受到经过自己的发奋而获得成功的喜悦,从而树立学好的信心,慢慢地把成功的经验转移到学习上来。

我所带的班里有个差生黄×,是个胆小而羞怯的女孩。她的学习方法不对,每次考试,她的成绩都排在最后;她的自卑感很重,于是我找她谈心,了解到她的手工做得相当好,适逢学校正在举行做手工迎校庆活动。我发挥她的特长,让她精心做了一个灯笼做全班的示范,并安排她辅导和帮忙手工较差的同学完成任务,她做得很好,脸上放出了前所未有的光采,趁此时机,我在班级工作总结时表扬了她。过后找她谈心,手工作品那么复杂,你都能做好,证明你很聪明,坚信你在其它方面也一样能做得出色。她看着我点头。之后我再指出她学习方法不正确,*时听课不专心,课后又胆小不敢请教老师和同学,造成不懂的资料越积越多才出现学习成绩差。于是我安排了一个学习成绩最好的同学为她补课,当她取得初步进步时,我及时鼓励她,在课堂上,我也有意识地向她提上些问题,由浅入深,以锻炼她的胆量,坚定她的自信。经过发奋,她的学习有了显著提高,胆子大了,开始表现出自信。

教师不管怎样关心学生的学习,毕竟不可能总在其身边随时辅导,及时纠正。因此为了能使后进生真正到达进步的目的,学生间的帮忙是不可缺少的。因此,我在座位编排调动时,总把较差的学生安排与较好的学生坐在一齐。也许有人问:这样一来难道不会影响优生吗?不会!正因我在安排时,会跟优生说,是正因他学习成绩好,因此请他帮忙辅导同学。这对优生就有一个压力和动力的作用,从而更加发奋学习。而对于差生来说则效果更是明显。

有一个同学,第一次期中考试时成绩在班里是50多名,我及时的调整了座位,让他与当时班里排30多名的同学坐在一齐。经过半年的学习,这位同学进步了,而这位较好的同学也有必须的进步。

当然,“冰冻三尺,非一日之寒”,我觉得学生的后进不是一天造成的,因此,转变后进生的工作也不是一朝一夕的事。由于小学生的年龄还小,以及受到环境的干扰及习惯的影响,他们的思想行动总具有很大的反复性,好三天,坏两天,这天做到了,过几天就做不到了。出现反复是正常的事,这是进步中的曲折,绝不是徒劳无功。因此,在教育后进生时我们要本着循序渐进的原则,不仅仅要给后进学生帮忙,而且要给时刻,而不能说“江山易改,本性难移”,“朽木不可雕也”这些打击后进生用心性,刺伤其自尊心的话。

总之,通向孩子心灵之路的并不是肥沃的田野。在这片肥沃的土地上要获得丰收,需要辛勤耕耘,加强田间管理,更需要温暖的阳光、湿润的雨露。只有教师的爱化为阳光、化作雨露,才能滋润出一批批破土而出的幼苗。对后进生,我们更要倾注爱心,以尊重、赏识唤起他们的进取心,以真诚、宽容激发他们的上进心,发奋消除他们的心理障碍,引导他们力争上游、健康成长。只要我们从热爱学生的真诚愿望出发,动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝,必须能更好地做好后进生的转化工作。

引聘培养研究生工作总结

随着研究生教育规模的快速增长,我国原有的'研究生培养机制已不能完全适应教育发展的需要,存在着诸多问题.主要表现在研究生教育没有以科研为主导,在培养过程中对研究生的科研训练不够,对研究生的创新能力培养不足,激励研究生创新热情和创新实践的资助机制和教育质量保障长效机制尚待完善.研究生导师资助责任制没有明确和落实,师生关系淡化和雇佣化,不利于调动导师和研究生两个方面的主动性、积极性和科研创新.

作者:西北作者单位:刊名:成才之路英文刊名:theroadtosuccess年,卷(期):“”(7)分类号:关键词:

引聘培养研究生工作总结

录取学院:机械工程xxx专业xxxx硕士(硕/博)。

我自愿作为山东省委托培养研究生,并保证做到:本文来自。

1、在山东大学攻读学位期间,做到坚持四项基本原则,刻苦钻研业务,德智体全面发展。保证遵守学校各项规章制度,按照学校培养要求完成学业。

4、如申请出国留学或继续深造学习,必须先征得委托单位同意并办理相关手续。

大学排名。

5、本保证书,自新生入学报到注册后生效。

中国大学排名。

保证人签字:赵云峰中国大学排名。

手印:大学排名。

20xx年5月16日。

研究生工作总结

哈工大报讯(刘忠奎文/图)1月8日下午,2014年研究生教育工作总结会在活动中心316会议室召开。会议对我校2014年研究生教育工作进行了总结与回顾,对下一步工作进行了展望。

研究生院常务副院长甄良主持会议,并从招生工作、研究生教育研究工作等方面介绍了2014年我校研究生教育工作的基本情况与取得的成绩。

2014年,我校继续深化研究生教育改革,锐意创新,取得了重要成绩。一是建设首批精品课程,实施研究生课程教学竞赛等举措,教学质量不断提高。二是落实研究生培养过程管理措施,博士生创新积极性进一步激发,发表论文的质量、申请专利的数量稳步提高。三是加强导师队伍建设,全面推行博士生导师招生计划申报制等措施,进一步保证招生导师的水平。四是大力加强专业学位研究生教育的改革与建设工作,高层次应用型人才培养取得佳绩,5名工程硕士获第二届全国“做出突出贡献的工程硕士学位获得者”荣誉称号。我校在哈尔滨大电机研究所建立的应用型研究生实践基地获批“全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地”。动力工程及工程热物理研究生联合培养基地被评为第一届“全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地”。五是进一步深化研究生教育改革,各院系组织研究生教育工作系列研讨会,总结了成功经验、查找出了存在的问题、提出了改进的措施。六是积极推进研究生教育教学改革研究工作并取得重要成绩,我校获得首批中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖一等奖。七是圆满完成研究生教育校内评估工作,研究生教育质量得到巩固与提高。八是积极推进研究生教育国际化工作,公派研究生项目、短期访学项目、国际会议基金等项目取得好成绩,参加国际交流访问学生的数量明显提高。九是加强优质生源选拔力度,硕士生生源质量进一步提高。十是继续实施校内优质生源推荐攻博和校外优质生源申请考核制等多种方式吸引优秀生源,博士生招生质量明显改善。十一是深入开展社会主义核心价值体系教育,丰富完善研究生素质发展平台建设,继承弘扬中华优秀传统文化,研究生综合素质不断提升。

同时,甄良从博士生培养过程管理、研究生教育研究、校企创新实践基地建设等方面指出了研究教育工作存在的不足。

研究生院副院长高栋汇报了2014年研究生培养工作,宣读了关于授予“2013—2014年度研究生教育管理工作优秀奖”的决定。赵学增获“研究生教育管理工作突出贡献奖”,张华等16人获“研究生教育管理工作先进个人”荣誉称号。机电学院副院长赵学增与电气学院教学秘书丁惠敏分别发表了获奖感言,从事研究生教育管理工作16年之久的赵学增认为做好基层研究生教育管理者要瞄准国家研究生教育发展的趋势,要全身心地投入与奉献;坚守岗位19年之久的丁惠敏认为像热爱亲人一样热爱师生,认真领会学校关于研究生教育的相关精神与政策,才能做好研究生教学秘书。

与会者围绕研究生招生改革、研究生教育管理队伍建设、留学研究生培养等方面内容进行了讨论交流,并提出了意见与建议。

甄良在讲话中对研究生教育下一步工作提出了几点要求:一是各学科要按照建设世界一流大学的标准制订硕士生与博士生学位论文的标准,确保研究生培养的.高质量;二是大力加强研究生教育研究工作,不断提高教育研究的水平,推进研究生教育质量的提升;三是加强研究生联合培养创新实践基地建设,促进人才培养质量日益提高;四是全面推行结构化复试,使选拔人才更加公平公正与科学。最后,他希望各院系要以人才培养为中心,以人为本,充分调动导师在育人中的积极性与责任,积极推进研究生教育综合改革,推动教育改革发展迈上新台阶,充分发挥研究生教育在建设世界一流大学中的强校作用。

各学院研究生教育副院长、教学秘书、研究生院相关工作人员参加了会议。

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研究生工作总结

这门课不是讲具体的语言,而是讲程序语言的设计原则和分类,很高深的东西,还夹杂着很多编译原理相关的内容,到后来基本听不懂了。

太热门,名额早就被占光了。scala也不错,兼具函数式和面向对象式语言的特点,分析过程中确实也学到很多东西。形式之美是让写形式化表达,这次作业也被当做最后的考试。

(8)人机交互。

这门课主要讲一些设计准则,这些准则告诉我们在设计软件(或其他任何人类使用的物品)时如何才能更好的被人使用。对于以后做界面开发有很大帮助。比如做网站,有的网站我们一看就知道各个功能都在哪里,用起来使人很愉悦;但有的网站给人的感觉却是乱七八糟,想找的功能找不到,不想要的功能堆在眼前,这就是设计的好与不好造成的。其实感觉这门课对我当前阶段来说用处不大,因为现在做的东西基本功能都还实现不了,谈不上美和易用性。并且大家应该都有这样的认识,一些专业性很强的软件,往往界面不怎么美也不怎么易用,但强悍的功能让人们还是对它爱不释手。但这些设计原则对于一些很成熟的通用软件来说,就有很大作用了,比如腾讯qq的客户端,这几年的新版本功能上没有太大改变,都在强调用户的易用性。这门课也是分组作业,我们选了以前做的一个项目,没怎么改就交上去了,老师主要看你演示时能不能将课堂上讲的一些人机交互的原则在你的程序中的体现说出来。

(9)航天型号软件工程。

这门课就是讲航天领域里软件工程的一些准则和注意事项,基本上也就是把软件工程的流程再讲一遍。老师讲课挺有激情,还请了航天软件领域的几位专家来给讲解。作业也很简单,就提交一个需求分析文档,也没考试。

(10)遥感图像解译。

这是我们导师的一门课,讲遥感图像的处理流程。课时比较短,只有半个学期,很多细节都不明白,作业也就是按照老师给的步骤处理了几个遥感图像。有人觉得这样的课根本学不到东西,上了等于白上,但我觉得上过这门课和没上是有不同的。如果没上过这门课,对于这个领域里的东西完全是一抹黑,不了解。上过一遍课,虽然很多东西还是不懂,但起码有个入门,以后在遇到这个领域里的问题时,自己知道如何自学了。

(11)科学计算可视化算法。

这是第一次接触计算机图形学,了解了很多图形学的基本知识,为以后的学习奠定了基础。课程的大作业是让生成三维球体的体数据并绘制,完成大作业的过程中第一次接触了opengl,虽然完成的过程中很多是参照网络上已有的程序,但还是自己动手写了一遍。以后如果遇到计算机图形学的东西,也不至于束手无策了。

(12)视频编码技术及其应用。

是快速运动估计算法的研究分析,大作业做的是hevc算法的分析。学完这门课后看电影有个习惯,总是想帧与帧之间是如何预测的。

(13)机器学习。

这是多数计算机学院学生都会选的一门课,现在什么都讲究智能化,机器学习的应用自然少不了。老师讲的比较笼统,只讲算法思想,把多数数学推导都省去了,感觉这样更不利于理解,但课时有限也只能这样了。有个大作业,自己实现了一下感知机算法,也算加深了理解。

感觉研究生阶段最重要的还是自学,课堂上老师教的都只是带你入门,没有本科阶段讲的那么细,通过做大作业过程中的资料查询来学习是主要的提高方法。

在实验室内的工作方面,这学期可以说基本没怎么做,导师也是看到第一学期课程比较多,没有给指派多少任务。但我们实验室一些能力比较强的同学还是跟着导师做了很多东西,真佩服他们,能够在完成所选课程的同时又做很多实验室内的项目。我这学期在实验室内就是帮老师写了几篇文档,翻译了几篇论文,对暑假做的一个项目进行了改进分析。放寒假前导师就给布置了下学期工作的大致安排,还是挺有挑战性的,越接近开学心里越不踏实,总觉得有很多完不成的任务在等着自己。

其实不应该抱怨实验室任务太重啊什么的,在考上研究生之前这不就是自己梦想的生活吗?以前也发誓考上研后要加倍努力,现在实现了又开始不满足,人都是这样欲求不满。所以还是好好干吧。

另外复试结束后有一段时间闲着没事干,于是开始自学日语,现在基本入门,学到了新标日课本的第9课,由于前段时间考试有一个多月没学了,以后继续按照两星期一节课的速度推进,也不着急。

研究生工作总结

20xx年12月15日上午9时,电信学部全体研究生干部在创新楼大厦a331室举办了“优秀毕业研究生干部交流表彰大会”。会议由20xx级研究生助管——吕洪峰老师主持,学部研究生助理张杰老师、各年级研究生助管老师出席了表彰大会。

研究生干部的工作性质在学校中处于一种特殊的地位,他们在肩负着繁重的学习、科研和教研室各项工作的同时,还承担着将分散的研究生个体凝聚团结在一起,按时、认真、创新地完成各项任务等工作,因此,研究生干部的存在需要得到关注,研究生干部的奉献需要得到认可,突出的研究生干部工作成效需要得到彰显,电信学部研究生管理办公室正是基于这方面的考虑,用交流表彰大会的方式来体现对研究生干部的关注和认可。

大会邀请各位优秀干部讲述了一些自己的经历和感想,和低年级的同学们共同分享自己的经验和感悟,希望这些经验能够为他们打开一扇窗,使他们在以后的干部生涯中走得更好。台上的优秀干部用他们的朴实的语言、真诚的感情和亲身经历的事例感染着台下的同学们,整个大会氛围十分融洽。

交流之后,大会为即将毕业的20xx级研究生中表现突出的研究生干部进行奖励,对他们在两年半的研究生生活中默默地为广大同学服务的精神进行肯定和赞扬。研究生管理办公室针对各位干部的不同特点评选出了“开拓创新”、“甘于奉献”、“务实进取”三个奖项,获奖的研究生干部包括表现突出的`原电信和电气研究生会主要成员、研究生班长和党支部书记。

最后,张杰老师为本次表彰大会作了总结,赞扬了各位08级优秀干部无私奉献的精神,在肯定他们工作的同时,对各位低年级的学生干部们给予了期望,希望他们能够秉承电信学部的优良传统,在认真完成自己的本职工作的基础上,创新突破,做出一番成绩,最后在自己的人生道路上有所收获。

研究生工作总结

本学期是我上研究生以来的第一个学期。两年的研究生学习生涯已近四分之一,下面我对自己这半年的学习情况做一个系统的整理,既是对之前的总结,也是对后面三个学期的展望。

总的来说,研究生生活较之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由发挥空间。

这学期我一共做了三件事情。

第一件事情就是学习相关培养课程。

这学期我一共学习了五门课程,包括培养方案内的中国特色社会主义、数值分析、英语,案例分析,结构动力学。以及非培养方案内的英语听力,钢结构设计原理,基础工程,我觉得研究生学习阶段需要提升自己的综合能力,需要知识的广度,不仅仅是完成培养方案中的任务,对此李院长也是一直这么要求我们的。比如通过英语听力的学习极大的提高了我的英语学习积极性,也让我对英语有了进一步的了解。

第二件事情就是处理好人际关系。

进入研究生阶段,同学们都经历了大学时期的洗礼,变的更加成熟与理性,大家相互之间交流起来显得更加的从容与方便,本科时大家学的专业各不相同,交流之余也会了解到其他同学所学专业方面的知识内容,比如我们寝室有个哥们是学习冶金的,可以通过他了解冶金方面的知识,也让我明白了钢材的由来。当然了,大家更多的还是生活方面的交流,班里的同学都很好相处,课外之于,经常有集体活动,比如一起去k歌,吃饭,自助等等,聊天之余,增进了彼此的友谊,我觉得同学们既是我要学习的对象,也是我的未来财富。

第三件事情就是积极的进行了体育锻炼。

假如身体是1,财富是1后面的0,没有1的存在,0也就没有了任何价值。第一次谈话李院长就是这么教导我们的,所以我深知体育锻炼的重要性,每天除了学习,上课,上网之外,我会每星期给自己安排一些体育运动,比如打网球,羽毛球,乒乓球。有些运动是团队项目,不仅培养了我和大家相互配合的能力。也积累了足够多的技巧与经验。结交了许多的朋友。

本学期唯一没有完成的学习任务就是每天看一篇论文,写相应心得。只完成一部分,不过我计划利用寒假的时间继续充实。

整个研究生生涯还剩下一年半,我计划下学期一边上课,一边实习,毕竟我们专业硕士需要去社会上获得一些实践经验,以增加自己的工作筹码。当然了,实习也是学习的过程,而且我相信获得的知识会更多。生活中随处可以学习,处处可以有收获。

以上,就是我的总结与展望,既有课上的学习,也有课外的运动,希望自己通过学习的过程,能够获得更加丰富的知识与经验,为自己将来的事业打下更加坚实的基础。

研究生工作总结

在柴老师及研究生会主席团的领导下,我们生活的部本着服务原则,积极参与组织学校、学院组织的各项活动,并与研究生会其它部门配合协作。我们共同致力于提高同学们的综合素质、丰富大家的课余生活的,赢得了大家好评。现将本部工作汇报如下:

20xx年新学期伊始,我们部承担了20xx级研究生迎新篮球赛的服务工作。在部长唐兰慧的细心安排下,我们部5个人都有明确的任务,比如向院里申请资金购买服务品,并搬运到比赛场地,为运动员收好衣服,在比赛休息时给他们递上温水,使比赛顺利进行。

作为学术氛围浓厚的学院,研究生会主办、为期一个月的“20xx年研究生学术分论坛” 系列讲座。生活的部负责服务工作,为讲座的顺利进行创造良好的环境。每进行一次讲座,我们都要提前到场打扫卫生、摆好桌椅、检查多媒体设备是否可以正常使用。由于讲座的时间长,我们为老师准备好茶水。同时为使讲座收到良好的效果,研会精心设计的宣传海报,由我部负责张贴。

为了丰富广大研究生同学的业余生活的,扩大学习的视野,增进对历史喜悦专业的兴趣,生活的部于20xx年11月16日组织同学们参观秦俑博物馆。我们联系指导教师、联系博物馆工作人员,确定出行日期及所需费用等等。我们还想大家征。意见,根据大家的报名人数,与旅游公司商谈包车事宜。部长要求我们做好参观安排,确保活动安全。从配备小药箱到划分小组,使活动有条不紊。通过这次工作,生活的部已慢慢走向成熟。

在学院组织的综合素质大赛中,设计了许多富有什对性的活动,比如课件比赛、讲课大赛、书法比赛等。我们部主要负责了有雪莲英语俱乐部主办的英语演讲比赛。为让同学们积极参与进来,我们广泛动员大家报名参加。作为综合素质大赛的成果展示,比赛结束后,我们参与制作了宣传图片成果展。元旦在学院组织的迎新生晚会中,我们配合本科生学生会安排晚会现场。

春暖花开,万物复苏,为增强大家的体育意识,学校于20xx年3月29日举行了校研究生运动会,我们生活的部负责后勤工作,为运动员热心服务,并与其它部门协调行动,团结一致。最后在各方面的共同努力下,我院取得了团体第三名的好成绩。

在这一年的工作中,我们收获了学多经验,充分体会到历史文化学院的传统氛围:互相帮助,亲如兄弟。我们不仅得到与那领导的支持和关怀,而且在各项活动中得到各位学长的指导建议,有的学长更是身体力行,比我们辛苦得多。大家不把自己局限于本部门,又经常互相帮助,共同协力的完成。文体部,学术部,宣传部及办公室的各位兄弟都曾给与我们许多帮助,在此深表感谢!

虽然我们取得了成绩,但是也存在着不足之处有待于改进。比如现在是信息时代,我们除了张贴海报等传统方式外,还应注意对于网络资源的充分利用。另外在搬运物品的过程中,缺乏专门的盛具,同时矿泉水瓶也存在着偶尔浪费的情况的,这些都是需要改进的地方。在今后的工作中,我们将继续秉承服务的原则,服从安排,团结协作,吸取意见,勇于创新,继续为大家提供良好的服务,营造和谐向上、丰富多彩的研究生生活的。

研究生工作总结

1、将前一天所有日清表、流动情况表、试听续报情况录入至日报表。每天整理,每周上交一次。

2、每天根据流动表,在班级情况表上作流动记录开班前一天:

1、由主管提前一天确定主讲教师,领取点名表和班级情况表(点名表和班级情况表分开放,每个助教将自己的班级的班级情况表放在一个文件夹里,根据已报名人数确定教室。(建议主管在排班时尽量安排主讲教师所负责的班级与其上班时间同步)

2、主讲教师领取补充资料做好准备。

3、电话提醒已报名学员携带收据,照片,提前十分钟到校,确认有无转班或休学学员。

1、与教质部核对有无新添学员

4、在教室门口张贴班号及教师,主讲教师姓名。

5、学生到后主讲教师在上课前逐个发放补充资料和收取照片,学生照片一律由主讲教师去班级收取,避免丢失。照片放入信封袋后用双面胶封口,防止传送过程中丢失。

6、上课时间到后,由主讲教师作自我介绍并宣读学校规定,告知学生其权利和使用权限,防止日后争端。插班学生一律要求阅读学校规定并签字确认。

7、第一次课主讲教师必须随同听课一节,并填写听课表。

1、主讲教师负责每个人的照片和听课证发放并在班级情况表上作记录,防止听课证的丢失。

2、每月中旬用班级情况表点名,核对实际学员与班级情况表不一致的地方,并落实该生实际情况。

3、随时跟踪班级人员变动,出现大量休学

助教要做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。

向教授,副教授,讲师学习如何教课,如何科研在中国的大学中,助教是大学教师的最低一级职称,通常得到硕士学位者如果在大学中获得教席,其首先获得的职称就是助教。

一般助教做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。在学生数较多的班级,则会于实验课或实习课时协助教师。

研究生工作总结

在柴老师及研究生会主席团的领导下,我们生活部本着服务原则,积极参与组织学校、学院组织的各项活动,并与研究生会其它部门配合协作。我们共同致力于提高同学们的综合素质、丰富大家的课余生活,赢得了大家好评。现将本部工作汇报如下:

作为学术氛围浓厚的学院,研究生会主办、为期一个月的“20xx年研究生学术分论坛”系列讲座。生活部负责服务工作,为讲座的顺利进行创造良好的环境。每进行一次讲座,我们都要提前到场打扫卫生、摆好桌椅、检查多媒体设备是否可以正常使用。由于讲座的时间长,我们为老师准备好茶水。同时为使讲座收到良好的效果,研会精心设计的宣传海报,由我部负责张贴。

为了丰富广大研究生同学的业余生活,扩大学习的视野,增进对历史喜悦专业的兴趣,生活部于20xx年11月16日组织同学们参观秦俑博物馆。我们联系指导教师、联系博物馆工作人员,确定出行日期及所需费用等等。我们还想大家征集意见,根据大家的报名人数,与旅游公司商谈包车事宜。部长要求我们做好参观安排,确保活动安全。从配备小药箱到划分小组,使活动有条不紊。通过这次工作,生活部已慢慢走向成熟。

在学院组织的综合素质大赛中,设计了许多富有什对性的活动,比如课件比赛、讲课大赛、书法比赛等。我们部主要负责了有雪莲英语俱乐部主办的英语演讲比赛。为让同学们积极参与进来,我们广泛动员大家报名参加。作为综合素质大赛的成果展示,比赛结束后,我们参与制作了宣传图片成果展。元旦在学院组织的迎新生晚会中,我们配合本科生学生会安排晚会现场。

在这一年的工作中,我们收获了学多经验,充分体会到历史文化学院的传统氛围:互相帮助,亲如兄弟。我们不仅得到与那领导的支持和关怀,而且在各项活动中得到各位学长的指导建议,有的学长更是身体力行,比我们辛苦得多。大家不把自己局限于本部门,又经常互相帮助,共同协力的完成。文体部,学术部,宣传部及办公室的各位兄弟都曾给与我们许多帮助,在此深表感谢!

虽然我们取得了成绩,但是也存在着不足之处有待于改进。比如现在是信息时代,我们除了张贴海报等传统方式外,还应注意对于网络资源的充分利用。另外在搬运物品的过程中,缺乏专门的盛具,同时矿泉水瓶也存在着偶尔浪费的情况,这些都是需要改进的地方。在今后的工作中,我们将继续秉承服务的原则,服从安排,团结协作,吸取意见,勇于创新,继续为大家提供良好的服务,营造和谐向上、丰富多彩的研究生生活。

研究生工作总结

来社联这个大家庭已经两个多月了,原来一直向往的的校级学生干部工作,一个很光荣、很自豪、很令人羡慕的事情,现在我已经很充分的体验了一把了。

一、所谓共荣其实就是为学生老师们服务,尽自己的努力做到令老师同学们满意,因为劳动人民最光荣,更何况是我们这些纯义务劳动的人。同时作为一个学生干部,自是一件光荣并且有意义的事情,学生后面缀上“干部”两字,不觉稍稍产生了几丝优越感,当然也开始更严格的有求自己,用“干部”这个后缀鞭策自己。

二、敢言自豪是因为自己真的做了一些事情。从来到社联的第一天起,就开始了对这份学生干部工作的体验,开始工作。作为办公室的人就要学会整理档案、收拾准备备品、做会议记录、上传下达……反正一切繁琐和细微的工作,很锻炼耐力的差事。渐渐的后来活动越来越多起来,又要学会工作不仅效率高还要有条不紊。虽然累,但当每次活动结束后,感觉到自己的辛苦汗水没有白流,自己在活动中留下了自己的印记,即便只是幕后、场边。我感到我的光阴没有虚度,只收我做了些事情,在社联这个团体,在辽工这所校园留下了我美好的记忆。

三、至于令人羡慕其实是我自己猜想的,至少我自己会羡慕这种生活,或者也可以说是我自己很喜欢这样的生活,充实!经常会和一些很优秀的人在一起工作,交流。与一群精英并肩飞行,我会飞的更快更高更洒脱。当你真正融入到这个团体你才会知道,这个团体很优秀、很友爱、很和谐。感觉进入这个家庭我虽然累了很多,但我不亏,呵呵。我收获很多,包括很多与人交流和工作的经验,也包括很多真挚的友情。

同时有些时候又不得不反思,自己做错了什么?自己缺少什么?自己需要加强什么?

你身边有很多人,每一个人都会很认真很负责的做事情。自然当你有什麽事情做的不好不完善,副部同学们会给你指出,甚至有时候你自己也能从比较中感受到很多学到很多东西。因为有比较才会有进步,所以将自己的缺点不足都暴露了在周围人面前,你便学会了更正便有了进步。

对于我现在办公室的工作,我感觉自己越来越有热情,用“李书记赠与的微笑”认真的迎接每一天的到来,像李哥那样对任何困难事情说没问题。

弓哥曾用一句“我是社联的女人”征服了所有社联人。笑过后你会认为这是多么贴切的一个比喻啊!

以女人之细致对待这繁琐的工作;

以主妇之责任迎接每个来访的客人

以女主人之态度看守家里用品。

不是随声附和,不是溜须拍马,但我想,在我了解了自己工作后我也想把自己比作“社联的小妾”。

是的,我要做社联的小妾,辅助社联的“正房”弓哥——这个社联公认的女人!用我细致耐心的一面对待这份同样细致繁琐的工作。

同时,在这里我也想工作锻炼自己的同时学会创新,就像我们弓哥所说的那样,“在学会了做事之后要学会思考,怎样做会做得更好更有效率?”,这就需要有你自己的想法,让工作中存在你自己的东西。也可以说为这个团体奉献自己的绵薄之力,和田雷说的一样“我要,我愿意!”同时我也正紧着我的所能。

失败与成功总是人们喜欢谈论的,但很多事情其意义并不全在于此。过程很美很美,别只看到前方的终点线、评分牌,忽略了路旁的美景。

不停地更新自己,不停地完善自己,并为别人带去欢乐与感动,这样的人生旅途不枉生。

为了欢送第一届毕业生,我院举办了一场文艺表演以示对于05级学生的祝福。文艺演出作为本次活动的重头戏,受了学院领导们的支持;同学们的积极参与,表现出了很高的团队参与意识和表演艺术才能。

这次的演出圆满结束充分的展现出了我们体育学院的风格与不同,仅仅两三百个人的小学院将这次文艺表演一次次的推向高潮,而且取得了圆满成功,并深受广大师生的赞同,那是一件值得让我们骄傲的事情。但这也只是我们第一次举办这样的文艺演出,还存在着许多的不足,现在我将这次文艺演出做以下总结:

经过两个星期多匆忙的准备到结束,我们文娱部始终参与了有关的工作,并且时刻跟踪节目的准备情况。首先,我们先落实各个节目的完成度,并在健美操房举办了一次小彩排。

其次,辅导员决定了这次晚会的性质,并安排我们文娱部负责所有节目的准备状况,我也将其分给我们部门的每个成员去负责跟踪,而其我部门负责借演出服装等道具的准备。然后,有主席团安排各个部门配合我部门工作,并顺利的举办了此次晚会。

文艺演出先由一支爵士舞蹈拉开了序幕,接着串烧,朗诵,街舞等节目,慢慢的将文艺表演推向高潮,则在朗诵,互动环节中,让所有人的心里产生了一种离别的伤感,眼泪则不知觉的落下,特别由各班级读送给毕业生们的信时,所有在场的同学们有了一股特别浓的凝聚力,心里都是深深的祝福师兄师姐们前程似锦。紧接着由主持人巧妙的衔接乐队表演,一下子整个场面又一次的推向高潮,特别是在武术表演中,整个场面都在沸腾,精彩的表演不仅体现了武术专业的魅力,而且让我们所有的人大饱眼福;还未退去心中的激动时,副院长一首《浪淘尽》,顿时又让整个场面更加激情万分,还来不及平静,一支健美操《放飞梦想》结束了整场晚会,随后迎来一首《相亲相爱一家人》顿时所有人都拥抱在一起,有种不舍之情。整场文艺演出是结束了,但是在此次活动中出现许多不足之处:

1.由于第一次举办,经验不足,有许多环节都没有做到位

2.部分节目的准备情况不是很充分,节目还需要更加的创新,体现体育专修等的风格

3.由于诸多原因彩排无法顺利进行,并且没有完整的串连一次;

4.音控师的准备不充分,音乐中途关掉,没有衔接好

5.节目衔接不连贯

6.演员的临时受伤问题严重而无法参加

7.安排工作还不够充分,工作人员经验不足,有些不知所措,

8.演员成员的迟到问题严重,造成彩排时间无法准时进行

以上的总结,希望在下一届举办的时候,能够注意下,并进行改进;虽然经验还不足,但我们要一次次的吸取经验,一次次的提前做好准备,我们文娱部的所有人都将吸取这次的经验,积极的创新,改进。

研究生工作总结

x月份开学后正式进入了研究生学习阶段,其实早在x月份就和导师到深圳的实验室去做项目,干了两个半月,对以前学的技术熟悉了一下,对后来的研究生学习挺有帮助。

第一次到南方,很兴奋,和导师带的另一个同学一起去的,做了24个小时的火车,下车后还是导师亲自来接站,感觉荣幸之至。

住在挨着华强北的一个小区内,实验室在南山区的科技园内,每天按上下班的点去实验室,第一次体验了一把上班族的生活。华强北真热闹,以前都在小地方,没怎么见过市面,第一次见六条人行横道的十字路口,隔三差五就去华强北转,晚上吃完晚饭经常去电器城里吹冷风,各种新上市的电子产品也把玩了个遍。感觉不好的就是南方的气候,经常潮湿的不行,蟑螂还很多,个头又大,住了两个月就怀念北方干燥的天气了。

下面主要说说研究生第一学期的学习。

本着求知好学的精神,加上刚上研究生干劲十足,这学期选的课很多,各方面都想学,问了周围的同学,还没见到比我选的课多的。

过了半个学期就开始后悔,课程太多应付不过来,几乎每门课都有大作业,想着如果让我重新选课,肯定不选这么多。尤其到了最后一个月,简直要忙死,好几个课程的大作业都是在截止日期前一天才做完。进入考期后更是紧张,要考试的科目比别人多出四五门,一直愁怎么安排复习时间。最重要的两门,矩阵理论和算法还是在相邻的两天内考,一直担心要是挂科怎么办。那几天又过上了考研期间的生活,每天背着书包去自习室。直到最后一科考完,才发现自己竟然做到了,之前担心的几个科目也都比较有把握。再次验证了人的潜力是逼出来的,如果当初选的课比较少,会过的比较轻松,但学不到更多的东西,到头来坑的是自己;选的课多了,学习过程会很紧张,但激发的潜力会逼自己完成所有科目,多学了东西,最终受益的还是自己。

这学期一共选了13门课,分别说说感受。

(1)中国特色社会主义理论与实践研究。

必修的政治课,由好几位老师讲,每位老师讲一个主题,与以往的政治课的不同是从不同的角度看历史政治问题,讲了些一般政治历史课本上没有的。只是每次上课的时间太长,一上就是一下午,没什么耐心听。最后是开卷考试,买的讲课老师自己编的书,只要把相关内容答上去就有分。

(2)英语。

选课前有个英语免修的考试,我没参加,因为我还是挺喜欢英语的,也不怕英语考试,每堂课跟着听一听,比较轻松也能复习复习英语,顺带学点东西。英语课每周两节,一节外教讲,一节是中国的英语老师讲。外教是苏格兰人,英式发音一开始听着很别扭,后来习惯了感觉还挺有意思。上课一般是讲一些西方文化,分组讨论,最后的考试是几分钟的口语面试,也挺简单。中国的英语老师是剑桥留学回来的博士,水平还是很高的,上课多是讲一些英文写作的技巧,确实对以后写论文有帮助。其实想一想,以后再想找个高水平的英语老师给讲课机会可就不多了,所以这次选英语课一点也不后悔。

(3)矩阵理论。

工科的必修课之一,可以从数理统计、矩阵理论、数值分析三门里选一门,听说矩阵论算是其中简单的,就选了矩阵。第一章的内容是接着本科学的线性代数讲的,后面讲一些深入的东西,像矩阵分解、伪逆矩阵、矩阵函数之类的。本身我们实验室就搞图像处理,学一学矩阵对以后还是挺有帮助的。每周有两节课,都是上午第一节,总是起不来。最后考试前也很担心,总怕挂掉,复习资料是看往年的矩阵论考题,针对每个题型复习。在考场上见到考题后才放下心来,题目还是很简单的,都是些固定题型,没有很偏很难的。

(4)经济学思想。

跨学科的.一门选修课,本身对经济学很感兴趣,就想选这门课。这门课还是很热门的,选课开始的第一天我选的时候已经满员了,第二天早晨看的时候发现有人退了,还剩一个名额,就赶紧退掉其他跨学科选修课,选了这门。前几节课讲的东西都很好理解,到后来有很多经济学里的公式图表,就听不懂了。考试是闭卷,50道2分的选择题,没一点弹性。参考书指定的是曼昆的《经济学原理》,在网上找了这本书的要点总结看了一遍,也没记住多少。考试的时候全靠理解加常识,最后还是过了。

(5)算法设计与分析。

计算机专业的重量级必修课,授课老师韩军教授水平很高,澳大利亚邦德大学毕业的,讲课生动有趣,参考书就用的王晓东的《计算机算法设计与分析》。还是按照分治算法、动态规划、分支定界、贪心算法、随机算法、np理论这一套讲下来,也算是又复习了一遍。

研究生工作总结

研究生部主要承担了学校学科与学位建设、研究生教育与管理工作。20xx年研究生部在学校党委和行政的正确领导下,在各相关部门和各学院的大力支持下,发扬务实奉献精神,围绕学校中心工作,紧抓工作重点,认真履行职责,较好地完成了全年的各项工作任务。

根据学校十二五教育事业发展规划和第一次党的代表大会提出的目标,积极制定了校级博士学位授权立项建设学科遴选与管理办法,组织了校级博士学位授权立项建设学科的申报、评审和学科整合工作。评审确定机械工程、控制科学与工程、纺织科学与工程作为校级博士学位授权立项建设学科,材料科学与工程、管理科学与工程、轻工技术与工程作为校级博士学位授权支撑学科。目前正在组织进行博士立项学科建设任务书的制定工作。

校级第三批重点建设学科和重点扶持学科建设2013年已完成建设周期。在广泛征求意见的基础上,制订了校级重点学科验收指标体系,采取学科自我总结,学院审核,学校集中验收的方法,组织了校级第三批重点建设学科和重点扶持学科的`验收工作,并形成验收结论和总结报告。

根据省教育厅2013年振兴计划的安排,积极组织“纺织科学与工程”、“控制科学与工程”两个学科申报2013年省级重大学科建设项目。通过申报,找出学科建设的差距,积累了申报经验。

根据省教育厅2013年振兴计划的安排,积极组织控制科学与工程学科与鑫龙电器股份有限公司申报2013年省级研究生联合培养示范基地项目,并成功获批。

根据国务院学位委员会、安徽省学位办有关增列硕士专业学位授权点文件精神,积极组织申报增列硕士专业学位授权点工作,全校共申报11个专业学位点,通过校学位评定委员会的评审和推荐,校长办公会审定,我校推荐申报“艺术硕士”、“公共管理”和“机械工程”、“电气工程”工程硕士4个专业学位点,目前已完成申报材料的组织,并已报送省教育厅,并积极准备答辩ppt。

根据国家有关规定,结合我校学科学位建设发展的实际,积极组织开展一级学科目录外二级学科自主设置工作。在充分调研和与相关学科沟通的基础上,认真组织规划,指导材料的组织,完成了工程结构分析、金融工程、创意产业与社会管理、中外设计文化等4个目录外二级学科硕士点校外专家论证、教育部网站公示和备案工作,并成功列入2014年研究生招生目录。

在学校统一布置下,积极组织各学科申报2013年安徽省教育提升计划,共申报21项,获得提升计划建设经费948万元,项目建设进展良好。

20xx年完成了我校23个全日制学术型学位、4个全日制专业学位和2个非全日制专业学位新一轮研究生培养方案修订工作,按一级学科制定培养方案,使培养方案更加合理。

认真组织开展期初、期中教学检查和期末公共课考务工作,加强教学过程和考试管理。加强了研究生学位论文质量监控和过程管理,组织开展了11级学位论文的中期检查工作,12级研究生学位论文开题工作。13届毕业研究生所有学位论文外审前进行文字重合比检测,严格执行学位论文的双盲评阅制度和答辩材料的形式审核制度,强化了关键环节的质量控制,保障了学位授予质量。完成了199名全日制硕士学位,22名在职控制工程硕士学位的审核、授予工作。

全年顺利完成206名研究生的学籍注册和177名毕业生的学历注册工作,认真细致审核2013届毕业研究生学位信息,顺利通过学位信息数据上报,无一例差错,167名14届毕业生的电子摄像数据的制作、学籍学历信息数据的核对、图像信息的校对工作,无一例差错。及时做好休学、复学等学生的学籍异动办理,做好研究生证、中英文硕士学位证、毕业证制作和发放工作。

制订了《安徽工程大学2013年硕士研究生复试及录取办法》等文件,健全与完善了我校研究生招生管理制度,在招生各个环节自觉接受校纪检监督,成立了研究生招生领导组、保密领导组,在研究生复试录取阶段成立了分管校领导、纪委书记组成的巡视组和纪检组,对研究生复试录取工作进行全面监督与检查。做到招生工作的规范化、制度化和标准化,为建立公开、公正、公平的招生工作机制提供了组织和制度的保障。

顺利完成2013年招生计划,2013年共招收全日制学术型硕士生138人,全日制工程硕士80人。2012年招生结束后,立即分析招生形势,积极组织和配合相关学院在校内外进行招生宣传工作,积极组织生源,2014年共有616人报考我校,比2013年增加了近100人。2014年研究生招生报名资格审核、准考证发放、命题、制卷等相关工作均已按要求顺利完成。

协助有关学院积极组织生源,2013年共62名考生报考我校“控制工程”、“轻工技术与工程”2个领域工程硕士。组织制订了2013年在职工程硕士招生复试和录取办法,目前我校2013年在职工程硕士招生复试、录取工作正在有序地进行。

指导各学院着力加强研究生党支部建设和组织发展工作。2013年在研究生中列为培养对象30余名,发展预备党员26名,转正49名。

积极做好学生的思想教育工作,组织开展主题报告、专题讲座、专题辅导等活动近10次。通过心理问题测评、心理健康专题讲座等对研究生进行心理健康教育。协助学院顺利完成研究生宿舍的整体搬迁,同时协助学院定期或不定期开展学生宿舍安全检查工作,加强学生安全教育工作。

组织开展2013年研究生国家奖学金评定工作。认真组织学校优秀研究生奖学金、优秀学生干部和优秀毕业研究生评选工作,在评选过程中做到严格标准、程序规范,得到了领导、导师和广大同学的认同。

认真做好2013级研究生新生入学工作。加强毕业研究生文明离校教育工作,确保毕业研究生安全文明离校。联合校就业指导中心,指导各学院积极开展研究生就业工作。2012届毕业研究生就业质量进一步提高。

积极组织名师论坛、教授论坛和研究生论坛等主题报告活动10余场,并协助学院开展各类学术报告30余次。积极组织研究生参加“挑战杯”,获得安徽省一等奖和全国三等奖各一个;2013年组织5个队参加全国研究生数学建模比赛,并获得1个全国二等奖,1个全国三等奖的优异成绩。积极组织研究生参加长三角研究生论坛和xx市专利大赛等科技创新活动。

成功组织学生参加了第七届江南片高校研究生歌手大赛,组织研究生参加学校第32届体育运动会,并取得1金、7银、3铜,团体甲组第六名的好成绩,成功举办了迎新年晚会等课余文化生活。

认真做好2010级毕业研究生共计294份的人事档案和学籍档案的整理、转交工作,以及2013级新生的档案接收、入柜工作。整理、填报2013年在校研究生相关数据统计报表。

为更好的开展研究生部各项工作,做到有章可循,本年度制定了《安徽工程大学硕士研究生奖助学金管理暂行办法》、《安徽工程大学校级博士学位授权立项建设学科遴选办法》、《安徽工程大学校级博士学位授权立项建设学科管理办法》、《安徽工程大学校级博士学位授权立项建设学科经费使用与管理办法》和《安徽工程大学2013年在职攻读工程硕士研究生复试及录取办法》,修订了《安徽工程大学学重点学科遴选办法》、《安徽工程大学重点学科管理办法》和《安徽工程大学重点学科建设经费使用与管理办法》等一系列规章制度。

坚持党政联席会和周一部门例会制度,实行部门工作周志制度,加强工作的计划性,加强部门学习制度,强化廉政责任制,强化主动服务意识,一年来,研究生部全体工作人员团结协作,加班加点,认真工作,取得了较好的工作成绩。

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